Nuostabūs vaikai (kolekcija). Viktoras Golyavkinas nuostabūs vaikai Kam stebina Viktoras Golyavkinas
Viktoras Vladimirovičius Golyavkinas gimė 1929 m. rugpjūčio 31 d. Baku. Ankstyvoje vaikystėje Viktoras parodė sugebėjimą ir potraukį piešti. Sienas išdažė ne tik bute, bet ir Baku mieste.
Kai jam buvo 12 metų, prasidėjo karas, tėvas išėjo į frontą. Viktoras piešė nacių ir Hitlerio karikatūras.
Po karo Viktoras Goliavkinas prieš tėvų norą renkasi tapybą, Stalinabade baigia dailės mokyklą, vėliau – Tapybos, skulptūros ir architektūros institutą. I. E. Repinas Leningrade. Tačiau menininkas taip pat turi noro rašyti istorijas vaikams, kurias pats kuria. 1959 m. pasirodė pirmoji jo knyga „Užrašų knygelės lietuje“, o paskui dar eilė kitų: „Ateik pas mus, ateik“, „Tai berniukas“, „Mano gerasis tėtis“ (1964); „Piešiniai ant asfalto“ (1965).
Viktoras Golyavkinas mirė 2001 m.
Viktoras Golyavkinas. Tvirti stebuklai
Štai kaip buvo. Pirmiausia pradėjau atlenkti vinį virtuvėje ant plytelėmis išklotų grindų. Ir jis nepasilenkė. Iš visų jėgų trenkiau į jį plaktuką, ir trys plytelės subyrėjo į šipulius. Valandėlę knaisiojau su nagu. Norėjau valgyti. Padėjau bulves ant viryklės virti ir sužinojau, kad trūksta vinies. Nubėgau į statybvietę ir atsinešiau penkias plyteles ir cementą. Pradėjau dirbti, bet kad ir kaip stengiausi, mano plytelės netilpo lygiai su kitomis. Du krito labai giliai, o vienas iškilo aukščiau visų. Aš plaktuku trenkiau į dvi plyteles ir jos subyrėjo. Į jų vietą padėjau atsargines dalis, bet jos iškilo virš kitų, ir aš nedrįsau smogti į jas plaktuku. Jis pradėjo peiliu valyti grindis, o po to sužinojo, kad dabar jos nepavyksta. Aš juos storai ištepiau cementu, bet dabar jie vėl kilo, kad ir kaip stipriai spaudžiau. Aš trenkiau juos plaktuku ir jie subyrėjo.
Liko eiti naujų. Prašiau dešimties plytelių, bet negalėjau jų pakloti lygiai su kitomis. Aš trenkiau juos plaktuku ir jie subyrėjo.
Cementas buvo nešamas oru. Kosėjau ir čiaudėjau. Iššlavau grindis ir pastebėjau, kad dabar grindyse trūksta šešių plytelių, o ne trijų, kaip anksčiau.
Galvojau apie bulves, bet jos virto anglimis. Be plytelių, be bulvių, be vinių...
Pažiūrėjau į keptuvę ir ten radau vinį. Tvirti stebuklai!
Aš vėl pradėjau jį išlenkti ant plytelių ir sutraiškiau dar dvi plyteles. Bet nagas buvo sulenktas.
Įvažiavau jį į sieną ir galiausiai pakabinau Šiškino paveikslą „Rytas pušyne“.
Užšokau ant kėdės ir supykęs ėmiau kalti vinį į sieną, kad dvasios nebebūtų, niekada jos nepamatykit! Bet jis visais įmanomais būdais išsisukinėjo ir pasilenkė, ir aš negalėjau jo tinkamai įkalti. Sujungiau žnyplėmis ir įvažiavau. Nužudė ir pataisė. Kovojau su vinimi. Pasigirdo beldimas į duris. Atidariau.
„Liaukis daužyti sieną“, – piktinosi kaimynas, – ką tu ten veiki?
– Nieko... – tariau sunkiai kvėpuodama.
- Nedelsdami sustokite.
Ne, aš jam parodysiu!
- Vinys.
- Ir kas jam atsitiko?
- Jis lenkia. Jis visą laiką lenkia. Aš jį nužudysiu!
– Begėdiškas berniukas, – piktinosi kaimynė, pereidama į „tu“, – jei reikia vinies, tai sakyk.
Ji tuoj pat išnešė saują vinių. Visiškai naujas. Kaip aš nepagalvojau jos paklausti!
„Štai, imk bet kokią vinį. Ir palik jį ramybėje.
– Neturiu ko pykti ant šito nago, bet atsipirksiu tuo vinimi.
„Kur tai matyta, kad nagai atsipirko! kaimynas pasakė.
„Šiaip ar taip, dabar neturiu ko kabinti tau ant nago...
- Na, pažiūrėk į mane!
Ji išėjo.
Atsiguliau į lovą ir užsidengiau galvą antklode.
Pagailėjau plytelių.
Nekenčiau nago.
Nenorėjau valgyti. Juk tai buvo mano kaltė.
Ir aš užmigau.
Svajonėse svajojau apie vinis, kurios savaime įsirėžia į sieną, bulves, kurios niekada nedega, ir plyteles, kurių negalima sulaužyti.
Tvirti stebuklai!
Sapne viskas buvo gerai, o realybėje viskas buvo blogai... Taip, aš nemoku daug ką padaryti... Pati nežinojau...
Viktoras Golyavkinas. Dvi dovanos
Per savo gimtadienį tėtis padovanojo Aliošai rašiklį su auksiniu antgaliu. Ant rankenos buvo išgraviruoti auksiniai žodžiai: „Alioša gimtadienio proga nuo tėčio“.
Kitą dieną Alioša nuėjo į mokyklą su savo nauju rašikliu. Jis labai didžiavosi: juk ne visi klasėje turi tušinuką su auksiniu antgaliu ir auksinėmis raidėmis! O tada mokytoja pamiršo savo rašiklį namuose ir trumpam paklausė vaikinų. Ir Alioša pirmoji perdavė jai savo lobį. Ir tuo pat metu pagalvojo: „Marija Nikolajevna tikrai pastebės, kokį nuostabų rašiklį turiu, perskaitys užrašą ir pasakys maždaug taip: „O, kokia graži rašysena parašyta! arba: „Koks žavesys! Tada Alioša pasakys: „Pažiūrėkite į auksinį rašiklį, Marija Nikolajevna, tikrą auksinį!
Bet mokytoja nežiūrėjo į rašiklį ir nieko nesakė. Ji paprašė Aliošos pamokos, bet jis to neišmoko. Tada Marija Nikolajevna auksiniu rašikliu įdėjo į žurnalą dviuką ir grąžino rašiklį.
Alioša, suglumęs žiūrėdamas į savo auksinį rašiklį, pasakė:
- Kaip tai atsitinka? .. Štai kaip tai atsitinka! ..
Apie ką tu kalbi, Alioša? Mokytojas nesuprato.
– Apie auksinį rašiklį... – pasakė Alioša. – Ar galima auksiniu rašikliu dėti dviračius?
„Taigi šiandien jūs neturite auksinių žinių“, - sakė mokytojas.
– Pasirodo, tėtis man davė tušinuką, kad su juo man duotų dviračių? Alioša pasakė. - Tai skaičius! Kokia čia dovana? Mokytoja nusišypsojo ir pasakė:
- Tėtis tau padovanojo tušinuką, o šiandienos dovaną padarei pats.
Viktoras Golyavkinas. Tikra draugystė
Andriuška kieme turėjo daug draugų. Kai kurie jau lankė mokyklą, bet tokio mažo draugo jis niekada neturėjo.
Šis naujas draugas Vadikas mokėjo keletą žodžių ir didžiąją laiko dalį miegojo vežime. Ir vis dėlto jis buvo tikras draugas.
Pamatęs Andriušą, jis vis tiek iš tolo šaukė:
Viską, ką turėjo rankose, jis ištiesė draugui ir pasakė:
Ir kartą, kai didelis šuo lojo ant Andryušos, Vadikas taip verkė, kad šuo įsikišo uodegą ir nutilo.
Tačiau Andriuša, kaip draugas, vedė kūdikį už rankos, ir dėl to Vadikas greitai išmoko vaikščioti pats. Galų gale, pats Andriusha vienu metu
Aš ne iš karto išmokau vaikščioti pats ir tikriausiai tai prisiminiau.
O kai Vadiko mamos nebūdavo, jis visada pasirūpindavo, kad jo draugas neiškristų iš vežimo, o Vadikas, gerai tai suprasdamas, ištiesė jam rankas ir pasakė:
Andriuša dažnai duodavo jam kokį nors žaislą, o Vadikas džiaugsmingai šaukdavo:
Dabar Andriuša jau eina į mokyklą ir, sako, nesėdi labai tyliai prie savo stalo, o Vadikas bėga iš jėgų ir nenori nė minutės sėdėti neįgaliojo vežimėlyje.
Ir jie vis dar yra draugai.
Viktoras Golyavkinas. Penkios eglutės
Pirmiausia jie nupirko iš karto dvi eglutes: vieną eglutę – tėtis, kitą – mama. Tada atėjo dėdė Miša su eglute. Dėdė Miša pasakė:
- Oi, kokia gėda!
„Mums nereikia trijų Kalėdų eglučių“, - sakė tėtis.
„Dievas myli trejybę“, - sakė močiutė.
„Dievo nėra“, – pasakiau.
„Netinkamas valdymas“, - sakė mama.
Vos mamai tai pasakius, staiga įeina senelis su eglute. O už jo – teta Nyusha su eglute.
„Ura, – sušukau, – penkios eglutės!
„Aš buvau nusiminusi“, - sako teta Nyusha. – Norėjau jus nustebinti, bet ten tiek daug eglučių!
- Ką daryti, - sako mama, - kur dėsime šias eglutes? Teks juos pasiūlyti kaimynams.
„Kaip tai“, – sako dėdė Miša. — Atnešiau eglutę Petijai. Ir staiga duoda kaimynams!
„Esu labai įžeistas“, – sako senelis. — Kalėdų eglutę atnešiau anūkui. Ir aš nesuprantu, ką su tuo susiję kaimynai!
- Ir aš! - pasakė teta Nyusha. Savo eglutės kaimynams nedovanosiu! Aš atnešiau savo eglutę savo sūnėnui. Leisk jam pasakyti: ar jis patenkintas medžiu?
– Žinoma, aš laimingas! Aš rėkiau.
Teta Nyusha pasakė:
- Na! Tiesiog pabandykite! Medis yra jo.
Papa pasakė:
Bet aš pirmiausia nusipirkau eglutę. Pasirinkau dvi valandas. Nupirkau sūnui medį. Nenoriu apie tai girdėti!
„Ypač aš“, – pasakė mama. „Be to, mano eglutė pati geriausia, manau, kad iš karto matosi.
Teta Nyusha pasakė:
- Mano medis geresnis! Tiesiog užuoskite, kaip kvepia!
O dėdė Miša taip mojavo savo eglute, kad trenkė seneliui šakele į nosį.
Močiutė tyliai nusijuokė kampe.
Pagaliau visi pavargo ginčytis. Dėdė Miša pasakė:
- Aš taip manau. Tegul Petya išreiškia savo nuomonę. Juk šie medžiai – jo.
Pasakiau, kad man patinka visi penki medžiai.
- Tai gerai! Dėdė Miša pasakė. – Petino eglutės. Jis patenkintas. Taigi, kas yra, aš nesuprantu!
Visi sutiko su dėde Miša ir pradėjo montuoti Kalėdų eglutes. Nors tai padaryti nebuvo taip paprasta, galiausiai medžiai buvo įrengti. Tada jie pradėjo kabinti žaislus. Tiesa, žaislų buvo nedaug, bet vis tiek likau labai patenkinta – penkios eglutės kartu viename bute.
Tai visas miškas!
Tada Vovka atėjo pažiūrėti į medžius.
Tada iš penkto buto atėjo Alka.
Tada atėjo Lyonka ir Vaska.
Kiekvienam padovanojau po eglutę.
Ir man liko vienas medis.
Ilgai vaikščiojau aplink ją ir grožėjausi, o tada staiga įsivaizdavau, kaip tuščia toje miško vietoje, kur augo penkios eglės. Jie buvo specialiai man supjaustyti...
Kitais metais užaugsiu didelė, o tada nereikės nė vienos eglutės. Nors aš jau nebe vaikas...
Viktoras Golyavkinas. juoktis ir galvoti
Dažnai rašau juokingas istorijas. Natūralu, kad juoko čia reikia, kad vaikai juoktųsi.
Kartą skaičiau mokykloje. Išrinkau pačias linksmiausias istorijas, kaip man atrodė. Norėjau kuo daugiau juoktis, kad visiems būtų smagu.
Vaikai apskritai juokėsi, bet ne visi. Kai kurie nesijuokė. Tai man kėlė nerimą.
Kreipiausi į juos kalba: „Brangūs vaikinai, čia kai kurie žmonės nesijuokė. Taigi. Parašysiu specialiai jiems. Dirbsiu visu pajėgumu. Ir skaitysiu kitą kartą. Taip, kad juokas buvo draugiškas, o ne koks nors atskiras. Kad visiems būtų smagu“. „Na, pažiūrėsim“, – pasakė vienas berniukas, – pamatysime.
Jis tik juokėsi mažiausiai. Atrodė, kad jis manimi netikėjo. Paspaudžiau ištiestą ranką ir pasakiau: „Na, pažiūrėsim. Aš tave sulaužysiu. Tu taip pat juoksi! - "Tu taip manai? - jis pasakė. - Nagi nagi. Lauksiu jūsų su susidomėjimu“. Jis man net patiko. Su kažkokiu geležiniu ramumu ir paprastumu bendraujant su žmonėmis. Nors esu šiek tiek sutrikęs. Sunkus klausytojas įkliuvo. Bet kartu toks žmogus tarsi pataria pagalvoti, permąstyti savo darbus, rašyti aštriau, linksmiau.
Rašiau daugiau istorijų, stengdamasi jas padaryti kuo juokingesnes. Grįžau į šią mokyklą ir, šiek tiek susirūpinęs, pradėjau skaityti. Mano susijaudinimas suprantamas. Iš karto pamačiau šį berniuką, nepamenu, kurioje eilėje. Man atrodė, kad vaikinai juokėsi daugiau nei praėjusį kartą, bet jis, šis berniukas, net nemirktelėjo akies. Jis kažkaip pasilenkė į priekį, pažiūrėjo į mane ir suspaudė burną. Mačiau tik jį. Be to, buvo susitarimas.
Sunkiai perskaičiau. Jis priėjo prie manęs susikišęs rankas į kišenes. Jo veidas buvo stebėtinai patenkintas, bet jo burna buvo lygiai taip pat suspausta. Negalima sakyti, kad jis šypsojosi, bet tai buvo pastebima: jis buvo patenkintas. Buvau toks nepatenkintas, kad nėra ką pasakyti. — Na, kaip? - jis paklausė. – Ar ten nebuvo nieko juokingo? Aš paklausiau. "Tai buvo", - sakė jis. "Taigi, koks susitarimas?" „Viskas priklauso nuo valios“, – sakė jis. Aš to nesupratau. Tada jis man visai ramiai paaiškino, kad ugdo savyje valią, ir suspaudė burną, o juokingai nemirksėdamas žiūrėjo į priekį. Tokiu būdu jis grūdina savo kūną, valią, jo nuomone. "Bet kodėl?" Aš paklausiau. „Skristi į kosmosą“, – gana rimtai atsakė jis.
Jo atsakymas man padarė retą įspūdį. Tiesą sakant, aš negalėjau jam atsakyti iš karto, aš to nesitikėjau. Prisiminiau besišypsančius mūsų astronautus ir buvau tiesiog sutrikęs. – O Gagarinas? Aš paklausiau. Jis nustebęs atvėrė burną ir pasakė: „Aš apie tai negalvojau“.
Visi juokėsi iš šio atsakymo. Pats berniukas nusijuokė. Besišypsantis, linksmas, pirmasis pasaulyje kosmonautas, kurio šypseną žino visas pasaulis – ir šis berniukas suspausta burna ir išpūtusiomis akimis.
Buvo juokinga. Iš tikro.
Nuostabus visos mokyklos juokas, draugiškas, žvalus, sveikas, pirmaklasis, nuostabus, viskas!
Taip visada kartu juoktumėmės iš arogancijos, kvailumo, absurdo, nesąmonių, nerūpestingumo, nesąžiningumo, bailumo, niekšybės, melo, neramumo, nesąžiningumo, nedėmesingumo, lengvabūdiškumo, neapgalvotumo, prastos kokybės, nesugebėjimo!
Sukūrė ir atsiuntė Anatolijus Kaydalovas._____________________
Kas nustebo 4
Spinta 6
Neblogai 12
Dainuojanti Katya 14
Draugai 16
Apvyniotas berniukas 18
Paukštis 20
KAS NESTEBINA
Tanya niekuo nesistebi. Ji visada sako: "Tai nenuostabu!", Net jei tai gali nustebinti. Vakar visų akivaizdoje peršokau per tokią balą... Niekas negalėjo peršokti, bet aš pašokau! Visi nustebo, išskyrus Tanya :
- Pagalvok! Tai kas? Tai nenuostabu!
Iš visų jėgų stengiausi ją nustebinti. Bet jis negalėjo atsistebėti. Kad ir kiek stengiausi. Aš pataikiau į žvirblį nuo timpa. Jis išmoko vaikščioti ant rankų, švilpti su vienu pirštu burnoje. Ji viską matė. Bet ji nenustebo.
Padariau, ką galėjau. Ko aš nepadariau! Jis laipiojo į medžius, vaikščiojo be kepurės žiemą ...
Ji nė kiek nenustebo.
Ir vieną dieną aš tiesiog išėjau į kiemą su knyga. Atsisėdo ant suoliuko. Ir pradėjo skaityti.
Aš net nemačiau Tanijos. Ir ji sako:
- Nuostabu! Taip nebūtų pagalvojęs! Jis skaito!
SPINTOJE
Prieš pamoką įlipau į spintą. Norėjau miaukti iš spintos. Katė manys, kad tai aš.
Sėdėjau spintoje, laukiau pamokos pradžios ir pati nepastebėjau kaip užmigau.
Atsibundu – klasėje tylu. Žiūriu pro plyšį – ten nieko nėra. Jis pastūmė duris ir jos buvo uždarytos. Taigi visą pamoką miegojau. Visi grįžo namo, o mane uždarė spintoje.
Prikimštas spintoje ir tamsus kaip naktis. Išsigandau, pradėjau šaukti: - Eee! Aš spintoje! Pagalba!
Klausėsi – aplink tylu.
Vėl aš:
- O! Draugai! Aš spintoje! Girdžiu kažkieno žingsnius. Kažkas ateina.
- Kas čia rėkia?
Iš karto atpažinau valytoją tetą Nyušą.
Apsidžiaugiau, šaukiu:
- Teta Nyusha, aš čia!
- Kur tu brangioji?
- Aš spintoje! Spintoje!
- Kaip tu, mieloji, ten užlipai?
- Aš spintoje, močiute!
- Taigi girdžiu, kad tu spintoje. Taigi ko tu nori?
- Jie uždarė mane į spintą. O, močiute! Teta Nyusha išėjo. Vėl tyla. Ji tikriausiai paėmė raktą.
Vėl žingsneliai. Išgirstu Pal Palych balsą. Pal Palych - mūsų vyriausiasis mokytojas...
Pal Palichas bakstelėjo pirštu į spintelę.
- Ten nieko nėra, - pasakė Pal Palych.
-Kaip ne. Taip, - pasakė teta Nyusha.
- Na, kur jis? - pasakė Pal Palych ir vėl pabeldė į kabinetą.
Bijojau, kad visi išeis, liksiu spintoje ir šaukiau iš visų jėgų:
- Aš čia!
- Kas tu esi? – paklausė Pal Palych.
- Aš esu Tsypkinas...
- Kodėl tu ten lipai, Cipkinai?
- Jie mane užrakino... Aš neįėjau...
- Hm... Jie jį užrakino! Bet jis nepateko! Ar matei? Kokie burtininkai mūsų mokykloje! Jie nelipa į spintą, kol yra užrakinti spintoje. Stebuklų nebūna, ar girdi, Cipkinai?
- Aš girdžiu...
- Kiek laiko tu ten sėdi? – paklausė Palas Palychas.
- Aš nežinau...
- Surask raktą, - pasakė Pal Palych. - Greitas.
Teta Nyusha nuėjo pasiimti rakto, bet Pal Palych liko. Jis atsisėdo ant šalia esančios kėdės ir laukė. Pro plyšį pamačiau jo veidą. Jis buvo labai piktas. Jis užsidegė ir pasakė:
- Na! Štai prie ko priveda pokštas! Pasakyk man nuoširdžiai, kodėl tu esi spintoje?
Labai norėjau dingti iš spintos. Jie atidaro spintą, bet manęs nėra. Lyg nebūčiau ten buvęs. Jie manęs paklaus: „Ar tu buvai spintoje?“ Aš atsakysiu: „Nebuvau“. Jie man sakys: „Kas ten buvo?“ Aš atsakysiu: „Nežinau“.
Bet taip nutinka tik pasakose! Tikrai rytoj jie paskambins mano mamai ... Tavo sūnus, sako, įlipo į spintą, ten miegojo visas pamokas ir visa tai... Tarsi man čia būtų patogu miegoti! Skauda kojas, nugarą. Vienas skausmas! Koks buvo mano atsakymas? Aš tylėjau.
- Ar tu ten gyvas? – paklausė Pal Palych.
- Gyvas...
- Na, sėsk, jie greitai atsidarys ...
- Aš sėdžiu...
- Taigi... - pasakė Pal Palych. – Tai tu man atsakysi, kodėl įlipai į šią spintą?
Aš tylėjau.
Staiga išgirdau režisieriaus balsą. Jis ėjo koridoriumi.
- PSO? Tsypkinas? Spintoje? Kodėl?
Norėjau vėl dingti.
Direktorius paklausė:
- Tsypkin, tu?
Aš sunkiai atsidusau. Tiesiog nebegalėjau atsakyti.
Teta Nyusha pasakė:
Klasės vadovas paėmė raktą.
„Išlaužk duris“, – pasakė direktorius.
Jaučiau, kaip išlaužtos durys,
spinta drebėjo, skaudžiai susitrenkiau į kaktą. Bijojau, kad spinta nenukris, ir verkiau. Atsirėmiau rankomis į spintos sienas, o kai durys pasidavė ir atsivėrė, taip ir toliau stovėjau.
- Na, išeik, - pasakė direktorius. Ir pasakykite mums, ką tai reiškia.
Aš nepajudėjau. Bijojau.
- Kodėl jis stovi? – paklausė direktorius.
Jie mane ištraukė iš spintos.
Visą laiką tylėjau.
Nežinojau ką pasakyti.
Aš tik norėjau miaukauti. Bet kaip aš tai pasakyčiau...
BUVO BLOGAI
Prieš pamokas vaikai išsirikiavo poromis. Tanya – budinti – patikrino visų rankas, ausis: ar jos švarios?
O Vova pasislėpė už rašomojo stalo. O sėdi taip, lyg nesimatytų. Tanya jam šaukia:
- Vova, eik parodyk ausis. Neslėpk!
Ir atrodo, kad jis negirdi. Sėdi po stalu, nejuda.
Tanya vėl jam:
- Oho, gerai! Parodyk savo ausis ir rankas!
Ir vėl nepratarė nė žodžio.
Kai Tanya visus patikrino, ji nuėjo prie stalo, kur Vova pasislėpė, ir pasakė:
- Na, kelkis! Kokia gėda! Vova turėjo išeiti iš po stalo. Tanya sušuko: "O!" - Ir atsitraukė. Vova buvo padengta rašalu - veidas, rankos,
net drabužius.
Ir jis sako:
- Mano rankos buvo šiek tiek nešvarios. Ir aš tiesiog išpyliau rašalą. Kai palindau po rašomuoju stalu.
Štai kaip blogai pasirodė!
DAINUOJA KATYA
Katya gyvena mūsų bute. Ji yra bailė. Jei iš koridoriaus pasigirsta daina, tai Katya dainuoja iš baimės. Ji bijo tamsos. Ji negali koridoriuje uždegti šviesos ir dainuoja dainas, kad nebūtų baisu.
Aš visiškai nebijau tamsos. Kodėl turėčiau bijoti tamsos! Aš visiškai nieko nebijau. Ko turėčiau bijoti? Įdomu, kas bijo. Pavyzdžiui, Petya. Papasakojau Katjai apie Petiją.
Vasarą gyvenome palapinėse. Tiesiai miške.
Vieną vakarą Petka nuėjo atnešti vandens. Staiga jis atbėga be kibiro ir šaukia:
- O, vaikinai, čia velnias su ragais!
Nuėjo ir pažiūrėjo, o tai kelmas. Iš kelmo kaip ragai kyšo šakos.
Visą vakarą juokėmės iš Petkos. Kol jie užmigo.
Ryte Petya paėmė kirvį ir nuėjo išrauti kelmo. Ieškau, ieškau - negaliu
Katia
rasti. Gerti daug. Ir tas kelmas, kuris atrodo kaip pragaras, niekur nedingo. Tamsoje kelmas atrodė kaip velnias. O dieną jis visai neatrodo kaip pragaras. Neįmanoma jo atskirti nuo kitų.
Juokiasi vaikinai:
- Kodėl reikia išrauti kelmą?
- Kaip taip, - atsako Petja, - juk aš vėl naktį išsigąsiu.
Vaikinai jam sako:
- Štai ką tu darai. Išrauti visus šiuos kelmus. Tarp jų tikrai bus tas kelmas. Ir eik drąsiai.
Petja žiūri į kelmus. Daug kelmų. Šimtas vienetų. O gal du šimtus. Pabandykite viską išnaikinti!
Petja mostelėjo ranka į kelmus. Leisk jiems stovėti. Spyris juk ne velniai.
Katya klausėsi istorijos apie Petiją. Juokiasi:
- O, kokia juokinga Petja!
DRAUGAI
Andriuša ir Slavikas yra draugai.
Jie viską daro kartu. Kai Andriuša nukrito nuo verandos, Slavikas taip pat norėjo nukristi nuo verandos, kad įrodytų, jog yra tikras draugas.
Kai Slavikas nuėjo į kiną, o ne mokyklą, tada Andriuša buvo su juo.
Ir kai jie atnešė katę į klasę ir mokytoja paklausė, kuris iš jų tai padarė, Andriuša pasakė:
- Slavikas tai padarė.
Ir Slavikas pasakė:
- Viskas Andriuša ...
BERNIUKAS su RANKETUTE
Šis berniukas buvo taip suvyniotas, kad buvo neįmanoma pažvelgti į jį be juoko. Negana to, jis buvo suvyniotas į didelę vilnonę skarą. Iš vientiso drabužių kamuoliuko kyšojo tik nosis ir dvi akys.
- Kaip tu čiuoži? Aš paklausiau.
- Negali būti.
- O tu neslidinėji?
- Aš nevažiuoju.
- Vadinasi, stovi prie sienos nejudėdamas?
- Kodėl turėčiau kraustytis?
Taigi geriau likti namuose.
Išėjau pakvėpuoti.
- Išmokysi čiuožti?
- Nereikia.
Ar jūsų drabužiai jus trikdo? Taigi tu nusirengi.
- Man bus šalta.
– Ant pačiūžų nešalta.
- Man taip šilta.
- Tai keistuolis! Na, stovėk prie sienos, tik juokinga į tave žiūrėti. Kaip kaliausė.
– Tu pati kaliausė.
- Tai tu, broli, kaliausė.
- Bet ne.
- Kodėl gi ne, kai tu toks juokingas!
- Nedrįsk juoktis, aš tau trenksiu!
- Kaip beldi? Jūs net negalite pakelti rankos.
Išbėgau važiuoti.
Apvyniotas berniukas labai įsižeidė, bėgo paskui mane, bet iš karto nukrito. Jis atsistojo, žengė žingsnį ir vėl nukrito.
„Padėkite jį prie sienos, – tarė kažkas, – kitaip jis visą laiką taip kris.
PAUKŠTIS
Per pertrauką išėjau į kiemą. Oras nuostabus. Vėjo nėra. Lietaus nėra. Nėra sniego. Šviečia tik saulė.
Staiga pamatau kažkur sėlinančią katę. Kaip manote, kur katė sėlina? Man pasidarė smalsu. Ir aš atsargiai sekiau katę. Staiga katė pašoko – ir aš pažiūrėjau: jai dantyse buvo paukštis. Žvirbliai. Sugriebiu katę už uodegos ir laikau.
„Nagi, duok man paukštį! - Aš rėkiu. "Dabar grąžinkite!"
Katė paleido paukštį ir bėga.
Atnešiau paukštį į klasę.
Jai nuplėšta uodegos dalis.
Visi mane apsupo, šaukdami:
- Žiūrėk, paukšteli! Gyvas paukštis!
Mokytojas sako:
– Katės griebia paukščius už gerklės. Ir štai tavo paukščiui pasisekė. Katė susižeidė tik uodegą.
Jie prašo manęs laikyti ir duoti. Bet niekam nedaviau. Paukščiai nemėgsta būti laikomi.
Padėjau paukštį ant palangės. Apsisukau ir ten nebuvo paukščio. Vaikinai šaukia: „Pagauk! Pagauk!"
Paukštis išskrido.
Bet aš neliūdėjau. Nes aš ją išgelbėjau. Ir tai yra svarbiausias dalykas.
Dabartinis puslapis: 1 (iš viso knygoje yra 3 puslapiai)
Šriftas:
100% +
Viktoras Golyavkinas
Nuostabūs vaikai
© Golyavkin V. V., įpėdiniai, tekstas, brėžiniai, 1972 m
© Dizainas. UAB „leidykla „Vaikų literatūra“, 2017 m
* * *
Tu ateik pas mus, ateik
Pasaka
Vakaras
Blizgantis ežeras.
Saulė nuėjo už medžių.
Nendrės ramios.
Visas ežeras juodomis linijomis. Tai valtys su žvejais.
Veršeliai bėga į kelią, stovi į eilę ir žiūri į mus.
Du šunys sėdi ir žiūri į mus.
Vaikinai bėga link mūsų.
Mūsų sunkvežimis prisirinko daug dulkių, kurios pamažu nusėda.
Matau kaimą, mišką, ežerą.
Savininkas išeina iš namų su barzda, sena jūrine kepure.
- Linkime gyventojams sveikatos, - sako, - vakaras tinkamas, žuvis kimba, vėjo nėra, uostykite orą, uostykite... - Garsiai uostykite orą. Paspaudę mums rankas.
- Daug dulkių, - sako mama, - siaubingai daug dulkių!
„Taigi tai jūsų dulkės“, - sako savininkas.
„Tavo kelias dulkėtas“, – sako mama.
- O koks oras!
Vis tamsėja ir tamsėja.
Mūsų namai yra viršutiniai kambariai.
Mes su mama nešiojame savo daiktus.
Aš einu laiptais ir visą laiką uosčiu orą.
„Gaila, kad mano tėvui nebuvo suteiktos atostogos“, – sako mama.
Toks oras! Aš sakau.
Mes su mama stovime naujame kambaryje.
„Čia mes gyvensime vasarą“, – sako mama.
Rytas
Skalbiau po laiptais nuo prausyklos, o šalia stovėjo savininkas Matvey Savelich:
- Lei, lei! Vandens užteks visiems, o jei neužteks - iš šulinio išlįsk, imk, kas gi!
Supyliau iš visų jėgų.
- Na, kaip? Gerai? Plaukite, plaukite! Vanduo yra geras! Turiu labai gerą šulinį. Riaumojau pati. Kasiau pats. Tokį šulinį turi tik Jamščikovai, o mano. O kitiems tai šuliniai?
- O kaip kiti?
- Ir tu žiūrėk.
-Einu pažiūrėti...
- Ir eik. Ir pasiimk savo mamą.
... O koks rytas buvo!
Saulė kilo iš už ežero. Ir vėl visas ežeras buvo sumuštas. O ežero viduryje – sidabrinė juostelė. Iš saulės. Medžiai šiek tiek siūbavo, o ežero juosta tapo vingiuota. Visai šalia grojo pionierių ragas.
„Kas turi vandens, o kas purvo“, – sakė Matvey Savelich.
Išėjau pro vartus.
Už vartų
Už vartų stovėjo kūdikis ir verkė. O šalia buvo jo močiutė.
Vaikinas pakartojo:
- Noriu kaušelio!
„Neturiu kaušelio“, – atsakė močiutė.
- Nagi, samteli! - sušuko kūdikis.
- Kas tai per kaušelis? Aš paklausiau.
Vaikinas pažvelgė į mane ir pasakė:
- Nagi, samteli!
– Ar nematai, Mišenka, kad jis neturi samtelio? Močiutė pasakė.
Jis vėl pažvelgė į mane.
Parodžiau jam rankas - čia, sako, neturiu samtelio.
Jis nutilo. Tada jis sušuko:
- Nagi, samteli!
- Viešpatie, - atsiduso močiutė, - šviesa šiek tiek įsielektrino. Paimk vieną kartą ir pasakyk jam: „Aš tau, Mišenka, nupirksiu kaušelį, jei suvalgysi vištieną“. O koks čia samtelis ir aš pats nežinau. Ji tiesiog liepė jam suvalgyti vištieną. Atrodo, kokioje nors pasakoje jam skaičiau apie šį samtelį. Na, jis suvalgė vištieną ir tuoj pat sako: „Dabar imkime kaušelį! Iš kur aš jį gausiu? Ir kokia čia galimybė, ir koks smalsumas, tas pats samtelis... Ir aš jam rodau laivelius, ir malkas, ir kūgius, ir ką jam rodysiu, bet jis žino apie „sušą“, kartoja ...
Aš kalbu:
– Kažkur mačiau parduotuvėje parduodamą žaislinį ekskavatorių. Šeši rubliai, atrodo, yra verti. Norėčiau, kad galėčiau nusipirkti jam tokią dredą, kad galėtų valgyti vištieną ...
Močiutė apsidžiaugė ir pasakė:
- Turiu pasakyti savo tėvui, kad nupirktų jam kaušelį, labai ačiū, net nežinau, kaip padėkoti ...
- Kodėl tu, - sakau, - kokia nesąmonė, aš ką tik pamačiau šitą kaušelį, jei neklystu, Liteiny prospekte, vienoje kažkokios vaikiškos parduotuvės vitrinoje; smalsu, manau, kad tai būtų skirta vaikams. Aš pats išėjau iš šio amžiaus...
„Aš tikrai pasakysiu savo tėvui, - sako mano močiutė, - aš tikrai pranešiu savo tėvui apie savo išgelbėjimą ... Jis negailės savo sūnaus, bet išgelbės mane nuo šios vienodos kančios. Ateik pas mus, mes priešais, ačiū, sūnau ...
Ji išėjo patenkinta, o aš pradėjau galvoti, su kuo dar galėčiau susitikti. Norėčiau susipažinti su vaikinu. Dabar aš juos sutikau...
Vaikščiojo po kaimą.
Ėjo, ėjo, grįžo namo, papusryčiavo ir vėl išėjo pro vartus.
Ant ežero
Sušuko kūdikis. Paprašė kaušelio.
Jei jis visą laiką taip prašo kaušelio, gali išprotėti. Kaip jie ištveria! Jie būtų jam nupirkę kokį kaušelį arba išvis nebūtų jam pažadėję ...
Nusileidau prie ežero, o kūdikio nebegirdėjo.
Karvės gėrė vandenį.
Man buvo nuobodu.
Ar tikrai taip kasdien eisiu per kaimą ir palei ežerą, o kas tada? Aišku, kad galiu plaukti, mane kas nors nuveš paplaukioti valtimi, o prašau, gaudyk sau žuvies kiek nori, tai tiesa. Bet juk turiu turėti keletą draugų, bičiulių, be jų negaliu...
Bet kur jų gauti?
Negaliu jų iš karto paimti ir surasti.
Staiga pamačiau šį berniuką ir labai apsidžiaugiau. Jis stovėjo nendrynuose, ir aš iš pradžių nesupratau, kodėl jis ten stovi, o paskui supratau: jis ten gaudo žuvį.
Jo meškerė buvo ilga, aš iš pradžių pamačiau meškerę, o paskui jį.
Atsisėdau ant žolės ir žiūrėjau. Jis su manimi pagavo dvi žuvis. Iš pradžių negalėjau suprasti, kur jis jas padėjo, o paskui supratau: jis deda jas į krūtinę!
Jis pagavo trečią žuvį, taip pat - į krūtinę. Iškart įsivaizdavau, kiek tų žuvų jis turi savo krūtinėje, kaip jos ten šokinėjo ir kutena pilvą.
Štai kodėl jis visą laiką svirduliavo ir svirduliavo!
Sėdėjau ir laukiau, kol jis baigs gaudyti, išlips iš nendrių ir parodys man žuvį.
Bet jis viską pagavo.
šaukiau jam.
Ne, jis manęs negirdėjo arba nenorėjo girdėti. Jis stovėjo prie manęs šonu, ir aš pamačiau jo kyšančius marškinėlius su žuvytėmis, griežtą jo veidą su strazdanomis, ir vėl man pasidarė nuobodu.
Jis buvo taip užsiėmęs savo žuvimi!
Tikriausiai jis gali visą dieną stovėti vandenyje su meškere, nieko nematydamas, negirdėdamas ...
Vaikinai bėgo su kamuoliu.
Aš su malonumu bėgčiau iš paskos, bet ką jie pagalvos, jei staiga bėgsiu iš paskos?
Aš atsikeliu. Ėjo palei pakrantę.
Ir šis! Aš taip pat! Žvejys! Niekada nekimščiau žuvies į krūtinę. Ar tikras žvejys kiša žuvį į krūtinę? Ir vis tiek neatsako!
Miške
Pasukau į mišką.
Staiga iš už medžio iššoka berniukas, sugriebia man už rankovės ir šaukia:
Iš pradžių šiek tiek išsigandau: juk keista. O paskui – nieko, matau – stovi ir sunkiai kvėpuoja, lyg būtų jau seniai bėgęs.
- Ką tu darai, - sakau, - liečiate mane?
- Ir kas tu esi? - Jis kalba. – Ką, tavęs negalima liesti?
- Ir kas tu esi? Aš klausiu.
- Taip, kas tu toks, išprotėjęs ar kaip? - tai jis man sako.
„Tai tu, - sakau, - išprotėjęs, iš visko aišku: be jokios priežasties jis staiga iššoka, paliečia ...
- Pažiūrėk, koks tu esi! - Jis kalba. "Bet kaip aš nuplėšsiu tavo pečių diržus?" O gal jau jas nuplėšėte?
- Kokios epauletės? – Jei jis tikrai pabėgo iš kažkokio pamišėlių prieglobsčio? Jis ims ir įkąs, bet niekada nežinai, ką...
Ir jis šaukia:
- Ką, tu iškritai iš mėnulio?
- Kuris iš mūsų nukrito iš mėnulio, vis dar nežinoma, greičiausiai tai tu nukritai iš mėnulio ...
Jis suplojo rankomis, pašoko ir sušuko:
– Cha! Štai vaisius!
„Na, aš taip nemanau. Išpylė beprotiškai! Matau, kad jis turi lapą ant pečių. Normalus žmogus, supranti, be jokios priežasties nelips lapų prie pečių... Kaip tu gali ramiai nuo jo pabėgti? ..
– Sakyk, ar aš tave sutepiau? Vėliau nepasakysi, kad aš tavęs nesutepiau?
- Ką? Aš sakau.
Jis vėl suplojo rankomis, pašoko ir sušuko:
– Cha! Štai vaisius!
Norėjau pabėgti. Aš visą laiką tolstau nuo jo, o jis judėjo link manęs. Net išsigandau. Be to, jis pakartojo:
„Nesakyk vėliau, kad aš tavęs nesutepiau...“
Vis galvojau, kaip pabėgti, bet staiga iššoka dar keli bepročiai, o šis šaukia:
- Griebkite, vaikinai!
Šie nauji pamišėliai sustojo ir vienas sako:
- Taip, tai ne mūsų, vaikinai!
„Neužtenka“, manau, „būti tavo“! Šito dar trūko! Bet tuo pačiu metu, jei jie nepripažįsta manęs kaip savo, niekada nežinai, kas ateis į jų protus ... Jie norėjo mane patraukti ... “
Vienas sako:
– Tai tik esmė, tai ne mūsų. Mūsų būtų – taigi nereikėtų jo griebti!
Išsigandau ir sakau:
Aš tavo vaikinai...
Vienas iš bepročių sako:
- Žiūrėkite, vaikinai, kad jis nepabėgtų, jis taip vaidina kvailį ...
- O jei tu mūsų, tai kodėl iš karto nepasakei?
„Bet tu, – sakau, – manęs neklausė, aš nesakiau. Niekada nieko nesakau, nebent paprašau. Turiu tokį įprotį... Kai pamokoje manęs neklausia...
Vienas iš jų sako:
– Mesi mus čia apie savo klasę, kad pasakytum, geriau pasakyk, tu baltas ar mėlynas?
Kitas sako:
- Kodėl jūs, vaikinai, nematote, jis ne iš mūsų stovyklos, jis net neturi petnešėlių!
Tas pirmasis beprotis sako:
– Kaip – ne iš mūsų? Ar išėjote iš stovyklos?
- Kokią stovyklą?
- Iš pionieriaus, - sako, - iš ko daugiau!
Tik tada aš atspėjau, kad tai yra žaidimas, kurį jie žaidžia, ir jie mane supainiojo su priešininku. Jie taip pat suprato, kad įvyko nesusipratimas, ir mes pradėjome juoktis.
Mano pirmasis draugas sako:
„Aš jį sutepiau, ir jis nutrūksta. „Kas tai būtų“, – galvoju, „jis spragsi, nesąžiningai žaidžia? ..“ Bet pasirodo, kad jis visai nežaidžia ...
- Maniau, kad tu išprotėjai, - sakau.
Jiems tai nepatiko ir jie nustojo juoktis.
„Dabar aš nemanau, – sakau, – iš pradžių taip maniau.
Ir vėl jie pradėjo juoktis, šnekėti apie tai, kokie išprotėję žmonės gali būti ir pan., o mano pirmas pažįstamas sako:
„Atsiprašau, taip atsitiko. Susipažinkime: mano vardas yra Sanka.
- Susipažinkime, - sakau. Mano vardas Lyalka...
– Ar tai tiesa, ar tu juokauji?
„Žinoma, tai mergaitės vardas“, - sakau, - aš žinau, ir jūs taip pat žinote, ir visi žino, bet ne aš kaltas, kad tėvai mane vadina Lyalka ...
Jie visi užjaučiamai tylėjo ir linktelėjo galvomis, tarsi man būtų nutikę nelaimė, ir aš tęsiau:
- Mama nuėjo ir pavadino mane Ruslanu, o tėvas išgirdęs pradėjo bartis: norėjo mane pavadinti Saša, savo brolio, Pilietinio karo didvyrio, garbei. „Netoleruosiu, – sako jis, – kad mano sūnus būtų vadinamas tokiu vardu! Vis dar nepakanka vadintis Rogdais ... “Mama jam sako, kad tai senas, epinis vardas, todėl jo tėvas visiškai išsisklaidė. „Kai kurie priešvandeniniai vardai, – sako jis, – nėra modernumo ir toli nuo revoliucijos; šiuo atveju, kaip mes jį vadinome Lyalka, vadinsime taip.
Sanka sako:
- Nesąmonė, tu manai! Nieko blogo tame, nemanau. Dar blogiau, kai užaugsi. Pavyzdžiui, tu tapsi maršalka ... Kaip tave čia galima vadinti Lyalka - aš niekada nesužinosiu ...
„Taip, gal aš nebūsiu maršalka...“ sakau. - Ir jei aš būsiu maršalas, jie paskambins Ruslanui ...
„Nenusimink, – sako vaikinai, – dėl to nesikrauk nervų.
Vienas sako:
-Jei visi bus maršalai, tai gatvėmis vaikščios tik maršalai... Tai nėra taip paprasta...
Bet apskritai jie visi su manimi elgėsi labai simpatiškai.
Tik vienas su tokia ilga nosimi sako:
– Puiku, kad jis vis dar kalba, šitas vaikas! Jo liežuvis kaip vėjo malūnas, net sugebėjo įtempti savo giminaitį herojų ...
Tuo metu miške pasigirdo kažkokio vamzdžio garsai, ir visi bėgo prie šio garso, liko tik Sanka.
- Taip, po velnių, - sako jis, - šis karas! Jei būtų tikras karas, kitaip žaidimas ...
Lėtai ėjome su juo, o jis pasakė:
- Leisk man tave vadinti Valka. Pamesk dvi raides. Štai ir viskas. Padėkime kitus į jų vietas. Tai bus visiškai kitoks pavadinimas. Ką reiškia kai kurios dvi raidės!
Sutikau, kad tos dvi raidės tikrai neturi reikšmės, ir net apsidžiaugiau, kad visa tai įvyko. Visada sulaukdavau pajuokos ir rūpesčių dėl savo vardo. Visiems pasaulyje reikėjo pasakyti ir paaiškinti, kaip mane vadino mergaitišku vardu. Štai, prašau, mane išvadino „gaudytoju“ - visiškai be jokios priežasties!.. Ir kaip niekas anksčiau neatspėjo mane pavadinti Valka! Visi šie didžiuliai sunkumai išnyktų iš karto. Nereikėtų niekam nieko aiškinti. Iš viso juk tereikėjo atimti pirmas dvi raides ir pridėti kitas dvi... Kokią nuostabią galvą jis vis dar turi, tiesą pasakius!
Žinoma, galėjau tai sugalvoti aš ir mano tėvai, bet nei aš, nei mano tėvai to nesugalvojome!
Mes šiek tiek vaikščiojome, Sanka nusijuokė ir pasakė:
„Su šiais vardais vyksta daug nesąmonių. Prisimenu tokią istoriją. O ir istorija! Įsivaizduokite, mūsų kieme yra raudonplaukė Sanka, aš esu Sanka ir Kopylovas. Trys Sankos. O kiemas tik vienas. Pavyzdžiui, aš paskambinu raudonplaukei Sankai, atsiliepia Kopylovas. Arba mane vadina raudonplaukė Sanka, bet manau, kad Kopylovo vardas. Kartą Sanką pavadinau raudonplauke Raudonąja. Kad jis žinotų, kad jo vardas yra, o ne kitas. Taigi raudonplaukė Sanka įsižeidė. Ir Kopylovo negalima vadinti Kopylovu. Įsižeidė irgi. „Kodėl tada, – sako jis, – aš esu Sanka? Negalima vadinti Kopylovu. Ir kad mane vadintų Sanka ... "
- Na, ką tu padarei? Aš klausiu.
"Bet jie nieko nedarė, - sako Sanka, - jie taip gyveno ...
kelmai
„Mes tik neseniai atvykome“, - pakeliui pasakė Sanka, - todėl dar nepažįstame visų, todėl aš tave pagavau ...
Džiaugiausi, kad jis mane pagavo, juk vis tiek susirado sau draugą, o kad iš pradžių mane išgąsdino, nesvarbu.
„Gerai, kad pagavau“, – sakau.
Nuėjome su juo prie stovyklos vartų, ir jis mane šiek tiek pastūmėjo, kad dėl to nesidrovėčiau. Prieš tai jis man pasakė, kad stovyklos viršininkas „kariauja“, o vyresnysis pionierių vadas irgi, tad baimintis nebuvo ko.
Norėjau eiti pro vartus, bet sargybiniai su savo lazdomis, kurių galuose buvo vėliavėlės, užtvėrė kelią.
Sanka jiems rėkia:
- Taip, tu neatpažinai savo? Kodėl tave čia pasodino – nesuprantu!
Jie tiesiog pakėlė rankas ir pasitraukė į šalį.
Štai Sanka! Mikliai rasta, nieko nesakyk!
- Aš tau sakiau, - pasakė Sanka, - kad niekas čia dar tikrai vienas kito nepažįsta. Taigi galite būti ramūs šiuo klausimu. Po dviejų dienų, žinoma, viskas bus sunkiau. O dabar... – sušvilpė jis, – sek paskui mane!
- O tu gali vakarieniauti, niekas nesužinos? Aš paklausiau.
„Čia sudėtingiau, – pasakė jis, – bet tu nori valgyti, ar ką?
- Gerai ne. Aš tiesiog tokia...
„Nagi, liaukis drovus, sek paskui mane!
Patikinau jį, kad neseniai valgiau, bet jis nenorėjo manęs klausyti.
Aš likau šalia virtuvės, o jis nuėjo tiesiai į virtuvę. Išeina su virėja, o rankoje – kopūsto stiebas.
- Pagraužk, - sako, - kad neliktų alkanas.
„Aš visai ne alkanas“, - sakau.
– Taip, graužik, ką laužai. - Ir jis stumdo man šitą kelmą. Taip, aš tikrai to nenorėjau.
- Graužk, graužk, - sako virėjas, - bet neužteks, ateik naujo kotelio.
Sanka laimingai sako:
– Jie ten turi kelmus – matyt, nematomi!
Ir jis kreipiasi į virėją:
- Naujas, žinai, ką tik atvažiavo, šiek tiek pavėlavęs, bet vaikas nori valgyti, - ir mirkteli man, kad tylėčiau.
- Pažiūrėk tu! šefas sako. - Gal gali išsinešti kotletą?
Virėjas nuėjo kotleto, aš šaukiau po jo, kad man nereikia kotleto, bet jis vis dėlto atnešė man duonos su kotletu ir išėjo, nes jo košė gali pridegti.
- Pažįstama? Aš paklausiau.
- Bet kaip! Pažįstama! Jis man padovanojo kotletą. Duok man pusę.
Norėjau duoti jam viską, bet jis paėmė pusę, įkando ir pasakė:
- Skanus kotletas!
Aš taip pat pradėjau valgyti, taip pat man patiko kotletas.
Jis prisikimšo kotleto burną ir pasakė:
- Tu negali valgyti... einam... paprašysim dar kotleto... mes, tarkime, dviese, bet davė vieną kotletą... Ar žinai kokią patarlę sugalvojau su? „Tas, kuris valgo daug, niekada nepateks į kitą pasaulį“.
- Nagi, man nereikia mėsos kukulių!
– Kaip nereikia? Du žmonės valgo vieną kotletą – tai vienoda gėda!
Net neturėjau laiko atsigręžti, nes jis tempė kitą kotletą. Nenorėjau iš jo atimti pusės, todėl jis tiesiog per prievartą padavė man ir vis kartojo savo patarlę.
„Ir tu visada gali ateiti paieškoti kotelių“, – tarė Sanka, kramtydama kotletą.
„Man nereikia kelmų“, - pasakiau. „Negaliu pakęsti šių kelmų!
„Na, nereikia, nereikia“, - sakė Sanka. Jis atsiduso. – Žinai, aš niekada nežinau, kada esu sotus, valgau, valgau, kol skrandis kaip kamuoliukas išsipučia.
Virėjas išėjo su kibiru stiebelių.
- Galbūt jūs, vaikinai, esate drovūs, todėl, vaikinai, nedvejokite, imkite, imkite stiebus!
Atsitraukiau ir pasakiau:
Ne, ne, mes nesame drovūs...
„Pakviesk vaikinus, tegul ateina ieškoti kelmų“, – sakė jis.
- Karas baigsis, - pasakė Sanka, - jie jį atims.
„Norėčiau, kad viskas greitai baigtųsi“, – tarė virėjas, – kitaip stiebai čia švaistomi.
Jis išėjo su savo kelmais, o mes apėjome stovyklą. Sanka, kaip savininkė, norėjo man parodyti visą stovyklą.
- Jei reikia kelmų, tai visada galite atvažiuoti, - sakė Sanka.
„Man jie labai nepatinka“, – pasakiau.
„Aš juos myliu“, - sakė Sanka.
- Kodėl nesuvalgei viso jo kibiro?
Kaip aš galiu tiek daug valgyti?
„Bet aš niekada neičiau į kitą pasaulį“, - pasakiau.
„Aš vis tiek neisiu“, - sakė jis.
Stovykloje
Mes vaikščiojome po stovyklą, o Sanka pasakė:
– Aš moku kalbėtis su žmonėmis. Turiu tam talentą, visi man sako, kad turiu talentą kalbėtis su žmonėmis. Ir jūs, matyt, neturite šio talento, todėl geriau užsičiaupkite, kai kalbuosi su žmonėmis.
Jis tikrai gerai mokėjo kalbėtis su žmonėmis.
- ... Mūsų stovykla gera, veltui jūs vis dar gyvenate privačiai ...
„Mano tėvai viską sugalvojo“, - pasakiau.
- Ką, tu neturi žodžio? Būčiau paėmęs ir sakęs: sako, taip ir taip, siųsk, sako, į pionierių stovyklą, nenoriu, sako, gyvenu privačiai, bet noriu su komanda... siunčiau tave su malonumu, tikriausiai varginai juos su savo daiktais...
- Kokius dalykus?
– Iš kur man žinoti, kurios? Kiekvienas vaikas daro skirtingus dalykus, ar jūs nieko nedarote?
Nežinojau, ką jam pasakyti, nes aš tikrai kažką ruošiausi.
„Tai gerai tavo tėvams, gerai ir tau.
"Jei taip gerai, tai kodėl jie manęs neatsiuntė?"
- Ar nematai, kas gero?
- Turi turėti galvą.
- Ką, mano tėvai neturi galvos?
- Neliesk savo tėvų! - jis pasakė. Kodėl liečiate savo tėvus? Tai tavo tėvai!
„Tu liesi, o ne aš!
Jis pašoko, suplojo rankomis ir sušuko:
– Cha! Štai vaisius!
- Kodėl tu taip su manimi kalbi? Aš sakau.
„Tu taip kalbi su manimi, tu nežinai, kaip kalbėti su žmonėmis!
Prisiminiau, koks jis šaunus buvo su žmonėmis, ir man atrodė, kad dėl visko kalta.
„Nagi, Valka“, – tarė jis, – dabar tu turi naują vardą, dabar nėra dėl ko tau nervinti, taip pat nėra ko su manimi ginčytis šia tema, nes aš turiu tam tikrą talentą...
„Tu tiesiog nepažįsti mano tėvo, – pasakiau, – jis turi nuostabią galvą!
- Bet aš neturiu tėvo, - staiga pasakė Sanka.
- O mama?
- Taip pat ne.
su kuo tada gyveni?
"Aš gyvenu su savo teta", - sakė jis.
Kažkaip susigėdau, kad pradėjau visą šį pokalbį apie savo tėvą ir mamą, juolab kad jis tikriausiai turėjo mintyse mano, o ne tėvo galvą.
Nuėjome į pionierių kambarį, ir Sanka man parodė būrio dienoraštį, kuriame rašė:
„Nuostabus mūsų gyvenimas stovykloje prasidėjo dešimtą dieną. Ilgai laukėme, kol prasidės šis nuostabus gyvenimas, o dabar mus atvežė autobusais ir prasidėjo. Sveika! Ta diena atėjo!"
Jis mane apvedė ir viską aprodė.
„Įgudusių rankų“ būrelyje buvo jachtos, valtys, vaikinų pagaminti žaislai. Skirtingi mergaičių siuvinėjimai, skirtingos lentynos iškirptos dėlionės. Buvo daug nuostabių piešinių. Ir buvo apvalus rutulys iš medžio. Sanka pasakojo, kad šis rutulys buvo iškaltas iš didžiulio medžio gabalo, ir tuo jis įdomus. Turbūt sunkiausia buvo padaryti šį kamuolį. Toks lygus, apvalus, bet niekas nežino, kad tai iš tokio didžiulio medžio gabalo. Jei Sanka man nebūtų pasakęs, aš apie tai nebūčiau žinojęs. Jie būtų prikalę kokią nors lentą prie rutulio, o ant lentos parašė, kad šis rutulys buvo iškaltas iš didžiulio medžio gabalo ...
Buvo: kaltai, siaurapjūkliai, grąžtai, žnyplės, pjūklai – visi šie įrankiai buvo pritvirtinti prie didelių skydų, o po kiekvienu įrankiu buvo vardinė lentelė. Mano akys išsiplėtė žiūrėdamas į šiuos instrumentus.
Ten buvo daug kitų keistų dalykų, net lėlių teatro lėlės. Šias lėles, pasirodė, taip pat pagamino patys vaikinai.
- Kodėl jie manęs neišsiuntė į stovyklą - aš nesuprantu! - Aš pasakiau.
Ir aš iš karto išsigandau, kad jis vėl pradės skleistis apie mano galvą, kad dėl visko kalta mano galva, ir pasakiau:
„Aš nežinojau, bet jie neatsiuntė…
- Kur buvo tavo galva? Sanka sako.
„Niekur, – sakau, – nebuvau, koks tavo reikalas!
Jis nusijuokė ir nepradėjo daugiau skleistis apie mano galvą.
Su juo nuėjome į klubą. Jis užlipo ant scenos ir sušuko:
- Pasirodymas tuoj prasidės! – Ir jis pradėjo grimasuoti, šokinėti ir daryti tokius veidus, kad net plojau. Jis pakėlė daug dulkių, bet toliau šoko ir veidmainiavo, kol pavargo, o tada nušoko ir pasakė:
"Gal aš vis dėlto būsiu menininkas..."
Mes pakilome į orą.
„Kariuomenė“ įėjo į stovyklą. Mušė būgnas. Ir priekyje nešė vėliavą.
Kažkas sušuko:
– Žiūrėk! Hehe! Chatterbox pasirodė mūsų stovykloje!
Ir pamačiau ilgasnukį. Kas ten, miške, sakė, kad mano liežuvis plevėsuoja kaip vėjo malūnas ...
Visi lakstė po stovyklą, o šis berniukas pribėgo prie manęs.
„Plepukas, – sako jis, – vėl čia!
Du kartus negalvodama sugriebiau jį už marškinių, o jis – mano marškinius. Ir kartu voliojomės ant žolės.
Sanka puolė mus atskirti, bet mes stipriai suspaudėme vienas kito marškinius.
Kažkaip buvome išsiskyrę.
O štai mes stovime vienas prieš kitą suplėšytais marškiniais, o aplink mus beveik visa stovykla.
Kažkokia mergina sako:
- Kieno tai vaikas?
Visi tyli.
Pasirodo, aš čia visiškai niekas, o tada ji sušunka:
Kaip šis berniukas galėjo čia patekti?
Vėl visi tyli, o tada ji tyliau sako:
Kaip čia tas vaikas?
Mano draugas Sanka, turintis talentą kalbėtis su žmonėmis, išeina ir sako:
- Draugas vyresnysis pionierių lyderis! Čia Valka. Tai aš jį atvedžiau į mūsų stovyklą. kas čia tokio?
– Kaip – kas tai? – piktinasi patarėja. – Manai, kad čia nieko panašaus? Atėjo iš gatvės ir vis dar kovoja?!
Sanka (puiku, kad dar moka susikalbėti su žmonėmis!) jai ramiai atsako:
„Manau, kad nieko panašaus nėra. Juo labiau jis buvo tyčiojamas.
"Gal jis turi infekciją?" – sako patarėja.
„Jis neturi infekcijos“, - sako Sanka.
Kaip sužinoti, ar jis užsikrėtė, ar ne?
„Aš matau“, - sako Sanka.
„Jūs nieko nematote“, - sako patarėjas. „Kiekvienas nepažįstamasis gali užsikrėsti infekcija!
Tada aš pasakiau:
Aš neturiu jokios infekcijos!
- Tai vis dar nežinoma!
- O tu, - pasakė vadovas Sankai, - tu tik ilsintis pionierius ir elgiesi taip, lyg būtum stovyklos vadovas.
Ir tada Sanka, kuri taip gerai kalba su žmonėmis, staiga apsipylė ašaromis.
Pasirodė lagerio viršininkas. Jis pažvelgė į mano išvaizdą, paėmė mane už rankos ir, netaręs nė žodžio, tik susiraukęs išvedė mane pro vartus.
Neįsileisk čia nepažįstamų žmonių! – pasakė jis sargybiniams.
vaikų literatūra
Biografija
Kūrimas
Rašytojo istorijų bruožas yra jų trumpumas ir geranoriškumas. Tai nedažnas bruožas – trumpumas. Toks talpus trumpas stilius reikalauja ypatingų rašymo įgūdžių, kurių Golyavkin turėjo kaip niekas kitas. Jo istorijų herojai visada linksmi, bet veiklūs ir žavūs. Ilgos istorijos yra retos. Vienos trumpiausių yra tokios istorijos kaip „Piešinys“, „Keturios spalvos“, „Draugai“, „Serga“, pavyzdžiui, istorija „Piešimas“:
Alioša spalvotais pieštukais piešė medžius, gėles, žolę, grybus, dangų, saulę ir net kiškį.
Ko čia trūksta? – paklausė jis tėčio. – Čia visko užtenka, – pasakė tėtis. - Ko čia negana? – paklausė jis brolio. – Užteks, – tarė brolis.
Tada Alioša apvertė piešinį ir ant nugaros tokiomis didelėmis raidėmis parašė:
IR PAUKŠČIAI DAR GIEDA – Dabar, – pasakė, – visko užtenka!
Tokių apsakymų rašytoje dažnai sutinkama.
Knygos
Sąsiuviniai lietuje. L., 1959 m.
Mano geras tėtis: istorija. - L .: Vaikų literatūra, 1964. - 96 p.
Sveiki paukščiai. - L., 1969. - 96 p. Istorijos.
Juostelės ant langų, L .: Vaikų literatūra, 1972.- 96 p.
Arfa ir boksas: romanas. - L .: sovietų rašytojas, 1969 m.; 1979. - 288; 256 p.
Visada laukiu jūsų su susidomėjimu: Istorijos. - M.: Sovremennik, 1980. - 272 p.
Didelis greitis: romanas, apsakymai. - L.: Sovietų rašytojas, 1988. - 512 p.
Meilė ir veidrodis: istorijos. - L.: LIO "Redaktorius", 1991. - 272 p.
Leisk man praeiti. L., 1992 m.
Kalbėtojai. M., 1999 m.
Viskas bus gerai. - Sankt Peterburgas: Peterburgo rašytojas, 2000. - 304 p.
Pažįstamas veidas: istorijos. - Sankt Peterburgas: Azbuka-Klassika, 2000. - 384 p. Komp. E. Peremyšlevas.
Mėgstamiausi. - M.: Ast, Astrel, 2002. Sudarė L. Bubnova.
Mėgstamiausi. - M.: Zebra E, 2004. - 565 p.
Literatūra
Šuškovskaja F. Viktoras Golyavkinas. Esė apie kūrybą.// Apie literatūrą vaikams, t. 23. L., 1979 m
Goryshin G. Viktoras Golyavkin rašo istoriją...// Golyayavkin V. Visada laukiu jūsų su susidomėjimu. M., 1980 m
Nuorodos
- Viktoras Golyavkinas vietoje
Kitos knygos panašiomis temomis:
| Autorius | Knyga | apibūdinimas | Metai | Kaina | knygos tipas |
|---|---|---|---|---|---|
| M. Zoščenka, L. Pantelejevas, V. Dragunskis | Nuostabūs vaikai | Šis rinkinys – ne viena, o iš karto trys knygos, sudarytos iš pasakojimų apie M. Zoščenkos, L. Pantelejevo, V. Dragunskio vaikus. Pramoginiai biografiniai straipsniai apie rašytojus išsiplės... - @Onyx, @ (formatas: 70x90/16, 640 p.) @ Riebi knyga. Mokytoja rekomenduoja @ @ | 2011 | 244 | popierinė knyga |
| Viktoras Golyavkinas | Nuostabūs vaikai (rinkinys) | Linksmos ir geros nuotaikos trumpos istorijos apie išdykusius ir neramius berniukus: „Sąsiuviniai lietuje“, „Pasisiuvau sau sagą!“, „Jandrejevas“, „Kaip sėdėjau po stalu“, „Nevalgiau nė vieno. garstyčios” ... - @ Leidykla " Vaikų literatūra, @(formatas: 84x108/32, 640 puslapių) @ Nuostabūs vaikai@ elektroninė knyga @ | 1972 | 160 | elektronine knyga |
| Vilmont E.N. | Jekaterina Vilmont yra daugybės populiarių meilės romanų ir vaikiškų detektyvų autorė. Platus skaitytojų pripažinimas pelnytai įtraukė Jekaterinos Vilmont vardą į žinomiausių penketuką... - @AST, @ (formatas: 84x108 / 32, 640 puslapių) @ @ @ | 2018 | 112 | popierinė knyga | |
| Vilmont Jekaterina Nikolaevna | Galaktikos vaikai arba nesąmonė augaliniame aliejuje | Jekaterina Vilmont yra daugybės populiarių meilės romanų ir vaikiškų detektyvų autorė. Platus skaitytojų pripažinimas pelnytai įtraukė Jekaterinos Vilmont vardą į žinomiausių penketuką... - @AST, @ (formatas: 70x90 / 32, 256 puslapiai) @ Apie gyvenimą ir apie meilę. Jekaterina Vilmont @ @ | 2016 | 82 | popierinė knyga |
| Andrejus Simonovas | Nuostabūs ir neįprasti Lados nuotykiai ir mažoji gėrio ir teisingumo fėja | Šioje vaikiškoje istorijoje aprašomi nuostabūs ir nepaprasti paprastos moksleivės Lados ir mažos gėrio bei teisingumo fėjos nuotykiai mieste ir kaime. Ačiū mažajai fėjai, visi... - @Accent Graphics komunikacijos, @(formatas: 70x90/32, 256 puslapiai) @ Lada atskleidžia mūsų egzistavimo prasmę ir paslaptis@ elektroninė knyga @ | 2017 | 60 | elektronine knyga |
| Gilbertas Delae | Nuostabūs Marusjos nuotykiai (rinkinys) | „Marusya nuotykių“ serija yra unikalus leidybos projektas, kuris pirmiausia tapo bestseleriu Prancūzijoje, o vėliau daugiau nei 50 šalių visame pasaulyje! Bendras knygų tiražas – daugiau nei 100 milijonų egzempliorių. Apie… – @AST Publishing, @(formatas: 84x108/32, 640 puslapių) @ @ el. knyga @ | 249 | elektronine knyga | |
| Vernas J. | Kapitono Granto vaikai | Žiulis Vernas, nuostabus rašytojas, mokslinės fantastikos romano kūrėjas, yra vienas nuostabiausiai skaitomų prancūzų autorių pasaulyje. Šiame leidime pristatomas vienas geriausių romanų... - @Azbuka, @ (formatas: 84x108 / 16, 24 puslapiai) @ pasaulinė klasika @ @ | 2018 | 122 | popierinė knyga |
| Karolina Vyšnia | Tamsos vaikai | Negailestingame mūšyje kosmoso tyrinėtojai susiduria vienas su kitu: žemiečiai ir reguliuotojai – godūs pirkliai, pavergę daugybę pasaulių. Ištikimai priešui tarnauja paslaptingi mri, atšiaurūs kariai... - @North-West, @ (formatas: 84x104 / 32, 448 puslapiai) @Science Fiction @ @ | 1997 | 350 | popierinė knyga |
| Žiulis Vernas | Kapitono Granto vaikai | Žiulis Vernas, nuostabus rašytojas, mokslinės fantastikos romano kūrėjas, yra vienas skaitomiausių prancūzų autorių pasaulyje. Nuo vaikystės mus lydėjo nepaprasti jo darbai... - @Azbuka, ABC-Atticus, @ (formatas: 84x108 / 32, 640 puslapių) @ pasaulinė klasika @ @ | 2012 | 92 | popierinė knyga |
| Vernas J. | Kapitono Granto vaikai | Žiulis Vernas, nuostabus rašytojas, mokslinės fantastikos romano kūrėjas, yra vienas skaitomiausių prancūzų autorių pasaulyje. Nuo vaikystės mus lydėjo nepaprasti jo darbai... - @Azbuka, @ (formatas: 70x90 / 32, 256 puslapiai) @ Daugiau nei knyga @ @ | 2018 | 885 | popierinė knyga |
| Žiulis Vernas | Kapitono Granto vaikai | Žiulis Vernas, nuostabus rašytojas, mokslinės fantastikos romano kūrėjas, yra vienas skaitomiausių prancūzų autorių pasaulyje. Nuo vaikystės mus lydėjo nepaprasti jo darbai... - @AZBUKA, @(formatas: 84x108/32, 640 puslapių) @ pasaulinė klasika @ @ | 2012 | 79 | popierinė knyga |
| Tatjana Freydensson | Trečiojo Reicho vaikai | Šios knygos herojai – nacių nusikaltėlių palikuonys. Trejus metus žurnalistė Tatjana Freydensson apkeliavo beveik pusę pasaulio – Vokietiją, Šveicariją, Daniją, JAV, Pietų Ameriką. Jiems reikėjo ne tik ... - @Zakharov, @ (formatas: 84x108 / 32, 648 puslapiai) @ @ @ |
Viktoro Golyavkino istorijos yra juokingos ir įdomios istorijos iš vaikų gyvenimo, nutikusių jiems mokykloje ir namuose.
Istorijos, kurias reikia skaityti pradinėje mokykloje.
Viktoras Golyavkinas. Nenoras visą laiką vaikščioti
Visą laiką sunku vaikščioti.
Prikabinau sunkvežimio galą ir maistą. Štai už kampo yra mokykla. Staiga sunkvežimis pradėjo važiuoti greičiau. Lyg tyčia, kad neverkčiau. Mokykla jau praėjo. Mano rankos pavargo laikytis. Ir mano kojos buvo visiškai nutirpusios. O jeigu jis taip bėgs valandą?
Turėjau patekti į dėžę. O kreidos gale buvo kažkoks pilamas. Įkritau į šią kreidą. Pakilo tokios dulkės, kad vos neuždusau. Aš sėdžiu ant šlaunų. Aš laikau rankas ant mašinos šono. Visur dreba! Bijau, kad mane pastebės vairuotojas – juk kabinos gale yra langas. Bet paskui supratau: jis manęs nepamatys – tokiose dulkėse mane sunku pamatyti.
Jau išvykome iš miesto, kur statomi nauji namai. Čia automobilis sustojo. Iškart iššokau ir pabėgau.
Nepaisant tokio netikėto posūkio, vis tiek norėjau suspėti į mokyklą.
Gatvėje visi žiūrėjo į mane. Jie net parodė pirštu. Nes buvau baltas. Vienas berniukas pasakė:
- Tai puiku! Aš suprantu!
Ir viena maža mergaitė paklausė:
Ar tu tikras berniukas?
Tada šuo manęs vos neįkando...
Nepamenu, kiek laiko vaikščiojau. Kai tik atėjau į mokyklą, visi jau išėjo iš mokyklos.
Viktoras Golyavkinas. Įprotis
Nespėjome atvykti į pionierių stovyklą, o jau ramybės valanda! Jei žmogus nenori miegoti, tada ne, miegok, nori tau to ar ne! Lyg neužtenka miegoti naktį – miegok dieną. Norėčiau maudytis jūroje – ne, atsigulk ir net užsimerk. Jūs net negalite skaityti knygos. Pradėjau šiek tiek garsiai niūniuoti. Jis dainavo, dainavo ir užmigo. Vakarienės metu galvoju: „Taip, tiek: kad užmigtum, reikia ką nors padainuoti. Priešingu atveju jūs negalėsite miegoti“.
Kitą dieną, kai tik atsiguliau, iškart tyliai uždainavau. Net nepastebėjau, kaip pradėjau taip garsiai dainuoti, kad atbėgo mūsų patarėja Vitya.
Kokia čia dainininkė?
Aš jam atsakau:
„Kitaip negaliu užmigti, todėl ir dainuoju.
Jis sako:
– O jei visi dainuos, kas tada bus?
„Nieko, – sakau, – nebus.
– Tada bus nenutrūkstamas dainavimas, o ne svajonė.
– Gal tada visi užmigs?
„Nesugalvok nesąmonių, bet užsimerk ir miegok.
- Negaliu užmigti be dainos, be jos neužsimerksiu.
– Uždarys, – sako, – pamatysi.
– Ne, neuždarys, aš pats žinau.
- Visi vaikinai užsidaro, bet kodėl neuždaro tavo?
Nes aš taip pripratau.
– Ir tu stengiesi dainuoti ne garsiai, o sau. Tada greičiau užmigsite ir nepažadinsite bendražygių.
Pradėjau sau dainuoti, dainuoti įvairias dainas ir nepastebimai užmigau.
Kitą dieną nuėjome prie jūros. Plaukimas, įvairūs žaidimai. Tada jie dirbo vynuogyne. Ir prieš miegą pamiršau padainuoti dainą. Kažkaip užmigo. Visai staiga. Visai netikėta.
Blimey!
Viktoras Golyavkinas. Kaip aš rašiau poeziją
Aš vaikštau po pionierių stovyklą ir niūniuoju bet ką. Pastebiu – pasirodo rimuotai. Štai naujiena!
Mano talentas atsiskleidė. Nubėgau pas sieninio laikraščio redaktorę.
Redaktorius Zhenya apsidžiaugė.
Puiku, kad tapote poetu! Rašyk ir nebūk arogantiškas.
Aš parašiau eilėraštį apie saulę:
Saulė teka
Ant mano galvos.
Ech, gerai
Mano galva!
„Nuo pat ryto lyja, – sakė Ženia, – o jūs rašote apie saulę. Bus juoko ir viskas. Rašyk apie lietų. Nesvarbu, kad lyja, mes vis tiek linksmi ir tiek.
Pradėjau rašyti apie lietų. Tiesa, ilgai neveikė, bet galiausiai pavyko:
Lyja
Ant mano galvos.
Ech, gerai
Mano galva!
„Jums nesiseka, – sako Ženia, – lietus liovėsi – štai bėda! O saulė dar nepasirodė.
Atsisėdau rašyti apie vidutinį orą. Tai taip pat neveikė iš karto, bet tada pavyko:
Nieko nepila
Ant mano galvos.
Ech, gerai
Mano galva!
Ženia redaktorė man sako: „Žiūrėk, vėl saulė pakilo.
Tada iš karto supratau, kas yra, o kitą dieną atnešiau šį eilėraštį:
Saulė teka
Ant mano galvos
Lyja
Ant mano galvos
Nieko nepila
Ant mano galvos.
O, mano galva!
Viktoras Golyavkinas. Pačiūžos pirktos ne veltui
Nemokėjau čiuožti. Ir jie buvo palėpėje. Ir tikriausiai surūdijęs.
Labai norėjau išmokti važiuoti. Visi mūsų kieme moka važiuoti. Net mažasis Šurikas gali tai padaryti. Man buvo gėda išeiti su pačiūžomis. Visi juoksis. Tegul pačiūžos rūdija!
Vieną dieną tėtis man pasakė:
- Veltui nupirkau tau pačiūžas!
Ir tai buvo sąžininga. Pasiėmiau pačiūžas, užsidėjau jas ir išėjau į kiemą. Čiuožykla buvo pilna. Kažkas nusijuokė.
"Prasideda!" As maniau.
Bet niekas neprasidėjo. Manęs dar nepastebėjo. Išėjau ant ledo ir parkritau ant nugaros.
„Dabar tai prasideda“, – pagalvojau.
Jis sunkiai atsikėlė. Man buvo sunku stovėti ant ledo. Aš nepajudėjau. Tačiau labiausiai nustebino tai, kad niekas, absoliučiai niekas nesijuokė, nerodė į mane pirštu, o atvirkščiai, Maša Koshkina pribėgo prie manęs ir pasakė:
- Duok man ranką!
Ir nors kritau dar du kartus, vis tiek likau patenkinta. Ir aš pasakiau Mašai Koškinai:
Ačiū, Masha! Tu išmokei mane važiuoti.
Ir ji pasakė:
„O, kas tu, ką tu, aš tik laikiau tavo ranką.
Viktoras Golyavkinas. Spintoje
Prieš pamoką įlipau į spintą. Norėjau miaukti iš spintos. Jie manys, kad tai katė, bet tai aš.
Sėdėjau spintoje, laukiau pamokos pradžios ir pati nepastebėjau kaip užmigau.
Atsibundu – klasėje tylu. Žiūriu pro plyšį – ten nieko nėra. Jis pastūmė duris ir jos buvo uždarytos. Taigi visą pamoką miegojau. Visi grįžo namo, o mane uždarė spintoje.
Prikimštas spintoje ir tamsus kaip naktis. Išsigandau, pradėjau rėkti:
— Eee! Aš spintoje! Pagalba! Klausėsi – aplink tylu. Vėl aš:
- O! Draugai! Aš spintoje! Girdžiu kažkieno žingsnius. Kažkas ateina.
- Kas čia rėkia?
Iš karto atpažinau valytoją tetą Nyušą. Apsidžiaugiau, šaukiu:
- Teta Nyusha, aš čia!
- Kur tu brangioji?
- Aš spintoje! Spintoje!
– Kaip tu ten atsidūrei, mieloji?
- Aš spintoje, močiute!
„Girdžiu, kad tu esi spintoje. Taigi ko tu nori?
- Jie uždarė mane į spintą. O, močiute!
Teta Nyusha išėjo. Vėl tyla. Ji tikriausiai paėmė raktą.
Pal Palichas bakstelėjo pirštu į spintelę.
„Nieko ten nėra“, - pasakė Pal Palichas.
-Kaip ne. Taip, pasakė teta Nyusha.
- Na, kur jis? - pasakė Pal Palych ir vėl pabeldė į kabinetą.
Bijojau, kad visi išeis, liksiu spintoje ir šaukiau iš visų jėgų:
- Aš čia!
- Kas tu esi? – paklausė Palas Palychas.
- Aš... Tsypkinas...
– Kodėl tu ten patekai, Cipkinai?
- Jie mane užrakino... Aš neįėjau...
— Hm... Jis buvo užrakintas! Bet jis nepateko! Ar matei? Kokie burtininkai mūsų mokykloje! Jie nelipa į spintą, kol yra užrakinti spintoje. Stebuklų nebūna, ar girdi, Cipkinai?
- Aš girdžiu...
- Kiek laiko tu ten sėdi? – paklausė Palas Palychas.
- Aš nežinau...
„Surask raktą“, – pasakė Palas Paličas. - Greitas.
Teta Nyusha nuėjo pasiimti rakto, bet Pal Palych liko. Jis atsisėdo ant šalia esančios kėdės ir laukė. Pro plyšį pamačiau jo veidą. Jis buvo labai piktas. Jis užsidegė ir pasakė:
- Na! Štai čia ir atsiranda pokštas. Pasakyk man nuoširdžiai: kodėl tu esi spintoje?
Labai norėjau dingti iš spintos. Jie atidaro spintą, bet manęs nėra. Lyg nebūčiau ten buvęs. Jie manęs paklaus: „Ar buvai spintoje? Aš pasakysiu: „Nedariau“. Jie man sakys: „Kas ten buvo? Aš pasakysiu: „Nežinau“.
Bet taip nutinka tik pasakose! Tikrai rytoj bus paskambinta mamai ... Tavo sūnus, sako, įlipo į spintą, ten miegojo visas pamokas ir visa tai... lyg man čia būtų patogu miegoti! Skauda kojas, nugarą. Vienas skausmas! Koks buvo mano atsakymas?
Aš tylėjau.
Ar tu ten gyvas? – paklausė Palas Palychas.
- Gyvas...
- Na, sėsk, jie greitai atsidarys ...
- Aš sėdžiu...
„Taip...“ – pasakė Pal Palych. „Taigi, pasakyk man, kodėl įlipai į šią spintą?
- PSO? Tsypkinas? Spintoje? Kodėl?
Norėjau vėl dingti.
Direktorius paklausė:
Tsypkin, ar tai tu?
Aš sunkiai atsidusau. Tiesiog nebegalėjau atsakyti.
Teta Nyusha pasakė:
Klasės pirmininkas paėmė raktą.
„Išlaužk duris“, – pasakė direktorius.
Jaučiau, kaip laužomos durys, drebėjo spinta, skaudžiai susitrenkiau į kaktą. Bijojau, kad spinta nenukris, ir verkiau. Atsirėmiau rankomis į spintos sienas, o kai durys pasidavė ir atsivėrė, taip ir toliau stovėjau.
- Išeik, - pasakė direktorius. Ir pasakykite mums, ką tai reiškia.
Aš nepajudėjau. Bijojau.
Kodėl jis stovi? – paklausė direktorius.
Jie mane ištraukė iš spintos.
Visą laiką tylėjau.
Nežinojau ką pasakyti.
Aš tik norėjau miaukauti. Bet kaip aš tai pasakyčiau...
Viktoras Golyavkinas. Nauji marškinėliai
Nors lauke šąla ir snigo, bet atsisegiau paltą su visomis sagomis ir susikišau rankas už nugaros.
Tegul visi mato mano marškinius, kuriuos nusipirkau šiandien!
Vaikščiojau aukštyn ir žemyn po kiemą, žiūrėdama į langus.
Mano vyresnysis brolis ėjo namo iš darbo.
- O, - tarė jis, - kaip puiku! Tik būkite atsargūs, kad neperšaltumėte.
Jis paėmė mano ranką, parnešė namo ir apsivilko marškinius ant mano palto.
„Dabar eik“, – pasakė jis. - Kaip miela!
Viktoras Golyavkinas. Visi kažkur eina
Po vasaros visi rinkosi į kiemą.
Petya pasakė: - Aš einu į pirmą klasę. Vova pasakė:
- Aš einu į antrą klasę.
Masha pasakė:
- Einu į trečią klasę.
- Ir aš? – paklausė mažoji Boba. – Vadinasi, aš niekur neisiu? - Ir jis verkė.
Bet tada mama paskambino Bobui. Ir jis nustojo verkti.
- Aš einu pas mamą! Boba pasakė.
Ir nuėjo pas mamą.
