ora de curs (clasa 1) pe subiect. Scenariul orei școlare: „1 septembrie pentru elevii din clasa I”. ora de clasă (clasa 1) pe tema Cine a cântat o astfel de melodie

Buna adulti!

Buna copii!

O zi neobișnuită în lume astăzi -

Muzica este peste tot, zâmbește și râde -

Școala și-a deschis porțile pentru toată lumea.

Și nu fiți triști, fete, băieți,

Pentru jocuri, întreprinderi și cărți de basm,

Totul începe cu viața școlară

Mergem în Țara Cunoașterii!

Profesor - Buna, dragi baieti! Ce frumos, fericit și deștept ești azi! Astăzi este o adevărată sărbătoare! Băieți, această zi este foarte importantă pentru voi: ați venit să învățați la școală. Școala va deveni a doua ta casă, aici vei învăța să scrii, să citești, să numeri, să rezolvi probleme și să găsești mulți prieteni noi. Vă doresc mult succes, succes

Uită-te în jur câți băieți sunt în clasă. Poate că încă nu vă cunoașteți, nu îi cunoașteți pe toți. Desigur, fiecare are propriul nume și poate fi dificil să ne amintim imediat cine este chemat. Dar este dificil să vorbești cu o persoană dacă nu îi cunoști numele. Și vom studia împreună și, prin urmare, trebuie să îi cunoaștem pe toți băieții din clasa noastră.

Sa ne cunoastem. Când spun: „Trei-patru!” - fiecare comandant își va striga numele. Ei bine, să încercăm!

Trei patru! Oh-oh-oh! .... Păreau că strigau tare, dar nu am auzit niciun nume! Ai auzit toate numele? Deci nu am auzit.

Să încercăm altfel. Dacă nu funcționează cu voce tare, să spunem numele noastre în șoaptă mică.

Trei patru! Din nou, ceva nu este în regulă ... Nu a strigat nimeni, dar totuși nimic nu este clar. Ai auzit multe nume? De asemenea, nu?

Probabil, băieți, ideea este că toată lumea vorbește în același timp. Este bine să lucrezi împreună, jocul este distractiv, cântatul este grozav, dar răspunsul este rău: când toată lumea spune cuvinte diferite simultan, nu poți înțelege nimic. Să încercăm să vorbim pe rând, pe rând și să ascultăm cine se numește. Mă voi apropia pe rând de fiecare dintre voi, iar cel al cărui umăr îl ating îl va chema cu voce tare și clar numele și îl va scrie pe o floare. Mulțumesc! Acum s-au auzit toate numele.

Să creștem o pajiște mare de flori pe scândura noastră. (Băieții vin la tablă în grupuri mici și își repară florile.) Băieți, uite câte flori avem, câte avem. Și suntem cu toții o singură clasă (Profesorul atârnă semnul „CLASA NOASTRĂ”.) Clasa noastră este cu toții și, de asemenea, clasa noastră este camera în care ne aflăm. Uite ce minunat este: ușor, confortabil! Și toate acestea sunt datorate părinților și bunicilor tăi. Să spunem cu toții „Mulțumesc!” și le vom promite că ne vom iubi clasa, o vom prețui și vom avea grijă de ea.

Vă invit să faceți călătoria noastră cu acest tren minunat. Pe drum, vom întâlni stații la care vom face opriri. Dar, deoarece această călătorie este neobișnuită, atunci vom întâlni stații neobișnuite - magice. Trebuie să îndeplinim toate sarcinile și o surpriză ne așteaptă la sfârșitul călătoriei noastre. E toată lumea pregătită? Ei bine, atunci să mergem!

Stația "Ghici - ka"

Profesor: Trenul nostru face prima oprire la stația „Guess”. Aici ne întâmpină Buratino. El a pregătit întrebări și sarcini.

Profesor:

Există o casă veselă și luminoasă,

Există o mulțime de agili în el,

Ei scriu și cred acolo

Ei desenează și citesc.

Ce este această casă magică?

Copii: Școală.

Profesor: Astăzi ați trecut pragul școlii noastre. Fiecare școală are propriile reguli pe care fiecare copil trebuie să le respecte. Vrei să știi care dintre ele?

Dacă doriți să răspundeți - nu faceți zgomot.

Doar ridică mâna.

Dacă vrei să răspunzi, trebuie să te ridici,

Când li se permite să se așeze, așezați-vă.

Biroul școlii nu este un pat

Și nu poți să te întinzi pe ea.

Stai la biroul tău subțire

Și poartă-te cu demnitate.

Profesorul: Bravo! Au trecut primul test. Testează-l pe al doilea, ghicește ghicitorile.

Intrebarea 2.

Port o casă nouă în mână

Ușile casei sunt încuiate.

Aici chiriașii sunt hârtie,

Toate sunt teribil de importante.

Copii: Servietă.

Acum sunt într-o cușcă, apoi într-o riglă,

Gestionați să scrieți pe mine,

Puteți desena

Ce sunt eu?

Copii: Caiet.

Nu arată ca un bărbat

Dar are o inimă.

Și lucrează tot anul

El dă o inimă.

Scrie când dictează

El desenează și desenează,

Și în seara asta

El îmi va colora albumul.

Copii: Creion.

Iubesc simplitatea

Sunt cel mai drept

Faceți o linie dreaptă

Ajut pe toată lumea.

Copii: Conducător.

Coada ta fără frică

Se scufundă în vopsea.

Apoi o coadă vopsită

În albumul pe care îl conduce de-a lungul paginii.

Copii: Perie.

Am un spate murdar.

Dar conștiința mea este limpede -

Am șters pata de pe foaie.

Copii: Bandă elastică.

Ai nevoie de mine pentru comandă

Nu întoarceți pagina degeaba.

Unde mint, citește.

Copii: marcaj.

Ce baghetă în mână

Desenați repede pe o bucată de hârtie?

Ai scris tot ce ai nevoie?

Pune-l în creionul tău!

Copii: stilou.

Îi cunosc pe toată lumea, îi învăț pe toți.

Dar eu însumi tac întotdeauna.

Să mă împrietenesc cu mine

Trebuie să învățăm să citim și să scriem.

Copii: carte.

Deci, copii, dacă numesc un articol pe care să-l duc la școală, bateți din palme. Dacă acest subiect nu este necesar la școală, vă ștampilați picioarele.

Manuale și cărți,

Șoarece de jucărie,

Locomotivă cu ceasornic,

Culoare plastilină,

Perii și vopsele

Măști de Anul Nou,

Radieră și marcaje,

Capsatoare și notebook-uri,

Program, jurnal.

Elevul este pregătit pentru școală!

Stația „Read-ka”

Profesor: La această stație suntem întâmpinați de un INSIDER. Vrea să vadă cum știi basmele și eroii lor.

Din ce basme provin aceste rânduri?

Nu există râu sau iaz
Unde să beți apă?
Apă delicioasă
În fosa copitei.
(„Sora Alyonushka și fratele Ivanushka”.)

Și drumul este departe
Și coșul nu este ușor
M-aș așeza pe o buturugă de copac
Mănâncă o plăcintă.
("Masha și ursul".)

O fată a apărut într-o ceașcă cu flori
Și era acea fată nu mai mare decât o gălbenele.
Cine a citit o astfel de carte
Cunoaște o fată - un copil.
(„Thumbelina”.)

Roșu - fata este tristă
Nu-i place primăvara
Îi este greu la soare
Lacrimile se revarsă, săraca!
(„Snow Maiden”.)

El este mai amabil cu toată lumea,
El vindecă animalele bolnave.
El este faimos, faimos.
Doctor bun ...
(Aibolit.)

Lângă pădurea de la margine
Trei dintre ei locuiesc într-o colibă.
Există trei scaune și trei căni,
Trei paturi, trei perne.
Ghici fără niciun indiciu,
Cine sunt eroii acestei povești?
(„Trei urși”.)

Profesor: Calea noastră nu este ușoară. Și cred că trebuie să ne odihnim puțin și să facem o glumă înainte de stația următoare. Voi pune întrebări, iar dumneavoastră, acolo unde este necesar, spuneți - eu.

Cine iubește ciocolata?

Cine iubește marmelada?

Cine iubește pere?

Cine nu se spală pe urechi?

Cine iubește portocaliul?

Cine iubește mandarina?

Cine bea benzina?

Profesorul: Te odihnești? Să ne luăm la revedere de la Dunno. Poti pleca!

Stația „Decideți!”

Ne întâlnește Carlson

Profesor: La stația „Decideți!” trebuie să rezolvăm probleme.

Sarcina 1. Geometrică.

Învățătorul: Uite cine ne întâlnește! Acesta este un porc matematic. Din ce forme geometrice constă acest purcel?

Câte triunghiuri există? (3) Câte cercuri? (7)

Sarcina 2.

Profesor: Acum să vedem cum puteți rezolva problemele. Dar fii foarte atent!

În poiana de lângă stejar

Alunița a văzut două ciuperci

A găsit altul.

Cine este gata să ne răspundă.

Câte ciuperci a găsit alunița? (2 + 1 = 3)

Am numărat găurile din brânză

3 + 2 în total ... (5)

4 lei sub copac

Unul a plecat, a plecat ... (3).

Câți covrigi sunt într-o pungă

Ai pus-o jos, Cockerel?

Vom da două, una bunicului,

Și va rămâne ... (unu).

Am găsit 5 fructe de pădure în iarbă

Am mâncat una, am plecat ... (4).

Stația „Fă-o!”

Ne întâlnește pisica Matroskin

Reguli de comportament pentru elevii din lecție.

Dacă vrei să construiești un pod

Urmăriți cum stelele se mișcă

Conduceți o mașină pe câmp

Sau conduceți mașina în sus -

Fă o treabă bună la școală

Studiază conștiincios.

Te-ai gândit: școala nu este o gară,

Nu este înfricoșător să întârzii

Dar cei care întârzie la școală

Nu va aștepta.

Nu ar trebui să pleci

Acasă o carte și un caiet.

Școala noastră are o lege:

Sluts nu au voie să intre!

Ridicați-vă împreună de fiecare dată

Când profesorul intră în clasă.

Biroul școlii nu este un pat

Și nu poți să te întinzi pe ea.

Stai la biroul tău „subțire”

Și poartă-te cu demnitate.

Profesorul întreabă - trebuie să te ridici,

Când îți permite să te așezi, așează-te.

Vrei să răspunzi - nu face zgomot,

Doar ridică mâna.

Nu vorbi în clasă

Ca un papagal de peste mări.

Stau în clasă

Nu bat sau strig.

Ridic mâna în liniște.

Dacă întreabă, eu răspund.

Profesor.

Încercați băieții să-și amintească toate aceste reguli și să le respecte.

De acum înainte sunteți elevi de clasa I! Te felicit! Vă rog să depuneți jurământul unui elev de clasa întâi. Repetați în refren: "Jur!"

Jurământul primului elev

Jur în fața tuturor că voi fi sănătos,

Și du-te la școala ta în mod regulat!

Jur!

Și într-un rucsac să poarte „bine” și „excelent”.

Jur!

Jur că voi încerca foarte mult

Gata cu lupta cu prietenii mei!

Jur!

Jur să fiu un copil crescut,

Nu alergați în jurul școlii, ci mergeți la un pas.

Jur!

Voi fi întotdeauna perfectă în copilărie

Jur!

Este greu să-ți crești copiii

Trebuie să știi multe pentru asta.

Aș dori să le doresc părinților:

Ajutați întotdeauna copiii în toate,

Pentru a duce copilul la școală dimineața,

Dați cuvinte bune de despărțire în timp,

Și în weekend, nu uitați să faceți o plimbare,

Pentru a evita toate bolile,

Încă trebuie să-i temperăm pe copii,

Ședințele sunt, de asemenea, toate pentru a participa,

Ajutați școala cât puteți.

Și cel mai important - fără îndoială -

Vă doresc răbdare!

Dragi părinți! Este rândul tău să depui jurământul părinților elevilor de clasa I!

Jurământul părinților elevilor de clasa întâi

Jur (să fiu mamă sau să fiu tată)

Spuneți întotdeauna „Bravo” unui copil!

Jur!

Jur că nu „construiesc” educația unui copil,

Jur să învăț o limbă străină cu el.

Jur!

Pentru doamne, jur că nu-l cert

Și faceți temele pentru a-l ajuta.

Jur!

Atunci voi fi părintele perfect

Și nu voi uita niciodată jurământul meu!

Jur!

Prima ta lecție de Cunoaștere se apropie de sfârșit.

Mâine ne vom continua călătoria prin Țara Cunoașterii, ne vom familiariza cu prietenii noștri cu manuale și vom învăța de la ei o mulțime de lucruri interesante și interesante.

MULT NOROC!!!

Ora de curs "Prima dată în clasa întâi!"

Elevii mei din clasa I sunt frumoși! Dragi mame și tati! Dragi bunici și bunici! Frați și surori fericiți!
- Astăzi avem o mare sărbătoare - Ziua Cunoașterii.

Te-ai adunat pentru prima lecție școlară pentru a-ți cunoaște școala, împreună cu mine, primul tău profesor și pentru a-ți cunoaște viitorii colegi de clasă. Numele meu este Lyudmila Semyonovna.
- Zâmbește-i colegului tău de birou și spune-mi numele tău. Băieți, despre ce credeți că este zâmbetul?
- Când o persoană zâmbește, înseamnă că: se simte bine; a primit un cadou; este lăudat; a făcut o faptă bună; am un A. Un zâmbet ne spune, de asemenea, că suntem de bună dispoziție. Să ne prezentăm colegilor de clasă, trecând „mingea distractivă”, să ne ridicăm și să spunem cu glas tare numele și prenumele.

Pentru a deveni un elev de clasa întâi și un adevărat elev de clasa 1 „B”, trebuie să treci o serie de teste într-un ținut magic.
- Care este numele acestei țări? Uite, există litere pe tablă, pentru a afla numele acestei țări magice, trebuie să faci un cuvânt din aceste litere. Ridică mâna dacă ai cuvântul corect.
- Nu veți găsi această țară pe niciun glob sau hartă. Trebuie să descoperiți această țară cu ajutorul vrăjitorilor - profesori.

Ei vă vor învăța cum să numărați, să scrieți, să desenați. Acesta este Țara Cunoașterii! Toamna deschide intrarea în acest pământ magic, ea a vizitat aici și ți-a lăsat mai multe mesaje - sarcini pe frumoasele ei frunze de arțar.
Cine este deja pregătit și nu se teme de dificultățile încercărilor viitoare? Semnalează-mi asta cu mâna ta ridicată.

Deci toată lumea este pregătită.
- Numai școlarii pot călători în acest ținut magic. Trebuie să respectați regulile în timp ce călătoriți. Care? Asculta cu atentie.

Ei bine, băieți, taci!
Începe lecția.
Pentru a deveni discipol
Iată ce să ne amintim.
În lecție stai
Liniște, liniște ca un șoarece.
Spatele este chiar lângă tine
Fă-o așa cum fac eu.
Ne punem mâinile așa
Și așteptăm sarcini în continuare.
Dacă vrei să spui
Sau ieșiți sau ridicați-vă,
Trebuie să te ții de mână așa.

Tine minte? Așadar, începem să finalizăm sarcinile lăsate de toamnă, dacă putem îndeplini corect sarcinile ei, vom primi o cheie care deschide ușa către țara Cunoașterii!
Cine are frunze de arțar verde pe birou, citește ce este scris pe ele. Așadar, primul nostru test sunt ghicitori.

Port o casă nouă în mână
Ușile casei sunt încuiate.
Aici chiriașii sunt hârtie,
Toate sunt teribil de importante. (Servietă)

Îi cunosc pe toată lumea, îi învăț pe toți.
Dar eu însumi tac întotdeauna.
Să mă împrietenesc cu mine
Trebuie să învățăm să citim și să scriem. (Carte).

Acum sunt într-o cușcă, apoi într-o riglă,
Gestionați să scrieți pe mine,
Puteți desena
Ce sunt eu? (Caiet)

Nu arată ca un bărbat
Dar are o inimă.
Și lucrează tot anul
El dă o inimă.
Scrie când dictează
El desenează și desenează,
Și în seara asta
El îmi va colora albumul. (Creion)

Iubesc simplitatea
Sunt cel mai drept
Faceți o linie dreaptă
Ajut pe toată lumea. (Rigla)

Coada ta fără frică
Se scufundă în vopsea.
Apoi o coadă vopsită
În albumul pe care îl conduce de-a lungul paginii. (Perie)

Am un spate murdar.
Dar conștiința mea este limpede -
Am șters pata de pe foaie. (Cauciuc)

Ai nevoie de mine pentru comandă
Nu întoarceți pagina degeaba.
Unde mint, citește. (Marcaj)

Ce baghetă în mână
Desenați repede pe o bucată de hârtie?
Ai scris tot ce ai nevoie?
Pune-l în cutia de creioane! (Pix)

Bine făcut! Toate ghicitorile au fost ghicite! Ce au aceste enigme în comun? (rechizite școlare) Și avem o parte din cheie. Rămâne să colectezi restul pieselor.

Cine are frunze galbene pe birou, ce scrie acolo? Deci, acesta este un test de basme.
Cine a trimis această telegramă: „Salvează-mă! Ajutor! Lupul Cenușiu ne-a mâncat! " Care este numele acestei povești? (Copii, „Lupul și cei șapte copii”)

Sunați-l pe Sivka-Burka cu cuvinte dintr-un basm. Care era numele proprietarului acestui cal? („Sivka-Burka, kaurka profetică, Stai în fața mea ca o frunză în fața ierbii!”, Ivanushka-Fool)
Ce cuvinte i-a spus fata ursului? Din ce basm este ea? („Masha și Ursul”, „Nu sta pe o buturugă de copac, nu mănâncă o plăcintă ...”)

Ce animal de companie a ajutat-o ​​pe fată să-și îndeplinească sarcinile mamei vitrege? Care este numele poveștii? Ce a ieșit din oasele acestui copac? (vacă. "Kroshechka-Khavroshechka", măr)
Din ce poveste provin aceste cuvinte? Cine este autorul acesteia? „Întotdeauna întârzii, băiat fără valoare! Cine te-a crescut? " ("Aventurile lui Pinocchio", A. Tolstoi)
Introduceți cuvântul dorit în text. „A fost odată un bunic și o femeie, iar uneori eram tristi. Numai un pui care ... a fost mângâierea lor "(Hen Ryaba)

Bine făcut! Cunoașteți foarte bine eroii basmului! Și avem o altă parte a cheii.
Și mergem mai departe. Cine are frunze de arțar roșu pe birou, ce scrie acolo? Să jucăm jocul „Da - nu”
Sunteți cu toții deja studenți și fiecare dintre voi are un portofoliu. Acum vom afla ce veți lua cu voi la școală.
Voi denumi articolele, dacă puneți acest articol în portofoliul dvs., spuneți „da” împreună și dacă nu sunteți de acord „nu”.

Punem o pungă cu dulciuri în partea de jos? (NU)

Și ce zici de pistolul poliției? (NU)
- Să punem vinaigreta acolo? (NU)
- Punem un jurnal în portofoliu? (DA)
- Caiete (DA)
- Manere (DA)
- Și ce zici de creioane colorate? (DA)
- Să punem o portocală coaptă? (NU)
- Și magazinul alimentar? (NU)
- O păpușă (NU)
- Sau o mașină de scris (NU)
- Să punem salata în pungă? (NU)
- Punem cunoștințe în geantă? (DA)
- Zâmbet și succes? (DA)

Bine făcut! Portofoliul a fost colectat. Am trecut cu succes testele lăsate până în toamnă, iar ea ne-a dat cheia ușii către țara magică a Cunoașterii. Și mâine vom deschide această ușă cu tine.
De ce mai avem nevoie în Țara Cunoașterii? (manuale)
Ei bine, din moment ce v-ați transformat acum de la preșcolari în adevărați elevi de clasa 1 „B”, școala a pregătit manuale pentru dvs., pe care le veți folosi un an întreg.

Ei bine, cine a ghicit ce să facă cu ei acasă? (Cu mâinile spălate, le puteți privi, frunzi, înfășura, semna, lipi un marcaj). Profesorul vorbește și arată în manualele sale.
- La urma urmei, alți elevi din clasa I vor studia după ei chiar și după tine.

Băieți, care își vor aminti cum a început lecția noastră de astăzi (cunoștință). Și cine vrea să zâmbească acum, cine este bine dispus?
Zâmbesc, îmi plăceai, mă simțeam bine cu tine și tu?

Aveți raze pe birou, hai să vă scriem numele pe el și să-l pictați frumos cu un stilou. Vom face soarele din raze, îți zâmbește și te așteptăm mâine la lecții. Să încercăm să începem în fiecare zi la școală cu un zâmbet.
- În amintirea zilei de astăzi - ziua Cunoașterii, a zilei cunoașterii noastre cu tine mingi ca un cadou.

Burkeeva Lyudmila Semyonovna, MBOU „Școala secundară nr. 4”, Republica Udmurt Mozhga, profesor de școală primară

Pentru a descărca materialul sau!

« Bună, clasa I»

1. Organizarea timpului.

Se cântă piesa „Ce se învață la școală” (versuri de M. Plyatskovsky, muzică de V. Shainsky). Elevii de clasa întâi intră în clasă și se așează.

Profesor. Buna adulti!

Buna copii!

O zi neobișnuită în lume astăzi -

Muzica este peste tot, zâmbește și râde -

Școala și-a deschis porțile pentru toată lumea.

Și nu fiți triști, fete, băieți,

Pentru jocuri, întreprinderi și cărți de basm,

Totul începe cu viața școlară

Mergem în Țara Cunoașterii!

Și mă întreb dacă toată lumea este aici? Sa verificam.
- Fetele harnice sunt aici?
- Băieți deștepți?
- Mame grijulii?
- Tati pricepuți?
- Bunicii amabili și afectuoși?
- Atunci poți începe.

Profesor. Dragi baieti! Astăzi este ziua ta solemnă și importantă: ai venit să înveți la școală. Ieri ai fost numit copii, bebeluși și de astăzi vor spune despre tine „Acest elev, elev, școlari și școlare”.

Școala va deveni a doua ta casă, vei găsi mulți prieteni noi. În această cameră care se numeșteCa clasă, veți primi cadouri speciale în fiecare zi. Dar acestea nu sunt jucării sau bomboane. Aceasta este cunoașterea.

Student. Există diverse sărbători pe an,

Și astăzi avem sărbătoare:

Elevii din clasa întâi au venit pentru prima dată

La clasa ta prietenoasă de școală.

Și părinții sunt pe margine

Și îi privesc cu entuziasm,

De parcă toată lumea ar vedea pentru prima dată

Copiii lor mari.

Profesor .

Astăzi este Ziua Cunoașterii. Acum, copii, este timpul să deveniți discipoli.

- Împreună trebuie să învățăm nu numai să citim, să scriem și să numărăm, să ne jucăm și să ne distrăm, ci și să ne jucămstai în picioare, bucură-te de succesele lor și de succesele tovarășilor lor, gândește-te, reflectează.

- Și pentru a face față tuturor acestor lucruri, probabil că trebuie să ne cunoaștem.

2. Cunoștință.

- Haideți în detrimentul a 3 împreună, să ne numim (ei o numesc) Nu a funcționat.

- Să șoptim cu toții numele (apel) Nu a funcționat din nou.

Spuneți-mi băieți, a avut loc cunoștința? ( Copiii răspund - nu)

Rezultatul este zgomotul. Există o regulă la școală: trebuie să vorbești cu o singură persoană. Nu merită să vorbim cu toți împreună. Nici care nu va înțelege nimic, nu va auzi.

Să ne cunoaștem într-un mod diferit. Spun un nume și oricine se numește așa, se ridică! ( Numele copiilor Zara i se dă) Dasha, Sasha, Alina, Vadim, Magamed, Vladik, Bogdan, Savely, Nastya, Akim, Vadim, Ro om, Vasya, Varya, Polina

Ei bine, acum ne-am întâlnit. Mă bucur foarte mult că cel mai bun, cel mai important baieti de treaba. Dar am o întrebare: cine este mai distractiv în această cameră: fete sau băieți? ( copii voi strigăt)

Voi citi o rimă acum și voi începe să o arăt,

Și băieți, repetați, încălziți vocile.

Cine va striga la sfârșitul prieteniei,

Va fi mai distractiv.

Și cuvintele sunt foarte simple și mișcările sunt:

2 flop, 2 inundații. Arici! Arici!

Cuțite ancorate, ancorate, cuțite!

Alergând la fața locului (de 2 ori)

Iepurași (de 2 ori) Haide, pe cale amiabilă! Ei bine, împreună! Fetelor! Băieți!

Bun pentru incepatori! Dar să încercăm din nou! (jocul este jucat din nou )

Aproape că am devenit surzi acum,

Dar mărturisesc din suflet

Atât fetele, cât și băieții

Ați fost cu toții buni!

Profesor . Astăzi ați devenit elevi de clasa întâi. Student! Acest titlu onorific este suportat de toți locuitorii țării Znaniy.
De mâine veți avea nevoie de materii școlare. Băieți, oaspete de la Sunny City NeCunoștințele sunt de părere că nu știți numele subiectelor școlare și nu puteți ghici ghicitoarea. Deîi arătăm că nu este așa?

Port o casă nouă în mână
Ușile casei sunt încuiate
Și locuiesc în casa aceea -
Pixuri, cărți și album. (servietă)

Spune-mi elevului de clasa întâi
Ce radieră porți la școală?
Ce - markere colorate
Și creioanele sunt simple? (cutie pentru creioane)

Sunt gata să orbesc întreaga lume -
Casă, mașină, două pisici.
Eu sunt stăpânul azi -
Am - ... (plastilină)

Acum sunt într-o cușcă, apoi într-o riglă,
Gestionați să scrieți pe mine,
Puteți desena
Ce sunt eu? Caiet

Nu arată ca un bărbat
Dar are o inimă.
Și lucrează tot anul
El dă o inimă.
Scrie când dictează
El desenează și desenează,
Și în seara asta
El îmi va colora albumul. Creion

Iubesc simplitatea
Sunt cel mai drept
Faceți o linie dreaptă
Ajut pe toată lumea. Rigla

Coada ta fără frică
Se scufundă în vopsea.
Apoi o coadă vopsită
În albumul pe care îl conduce de-a lungul paginii. Perie

Ai nevoie de mine pentru comandă
Nu întoarceți pagina degeaba.

Unde mint, citește. Marcaj

Ce baghetă în mână
Desenați repede pe o bucată de hârtie?
Ai scris tot ce ai nevoie?
Pune-l în creionul tău! Pix

Știu totul, îi învăț pe toată lumea,
Dar eu însumi tac întotdeauna.
Să mă împrietenesc cu mine
Trebuie să învățăm să citim și să scriem. (carte)

Profesor. Bine făcut! Ați dovedit că nu știți că sunteți deja studenți adevărați. Aș dori să vă ofer tuturor o carte de suveniruri.

- Jocul „Colectează un portofoliu”

Manuale și cărți,

Șoarece de jucărie,

Locomotivă cu ceasornic,

Culoare plastilină,

Perii și vopsele

Măști de Anul Nou,

Radieră și marcaje,

Capsatoare și notebook-uri,

Program, jurnal.

Elevul este pregătit pentru școală!

Profesor. Bine făcut! Ați trecut acest test.
Cred că toți puteți fi acceptați în frăția școlii și puteți primi mandrul titlu de PERVOGRAM. Și acum a sosit momentul pronunțării solemne a jurământului elevului de clasa I, după care veți facenu sunteți membri ai unei familii școlare numeroase și prietenoase …………………… ..
Mi-am citit jurământul ... Repeti în cor« Jurăm»
Jurământul clasei I
Învață scrisori, învață să citești ... Jurăm!
Învață să scrii și să numeri până în vară ... Jurăm
În lecție, încercați și nu numărați muștele ... Jurăm!
Aveți grijă de manual, nu aruncați sau rupeți ... Jurăm!
Completează toate temele ... Jurăm
Venind la școală la timp ... jurăm
Să devenim mai deștepți și să creștem într-un an ... Jurăm!
Deveniți mândria părinților și a profesorilor ... Jurăm!

Și în pauză
Promitem să nu facem zgomot,
Nu doborâți oameni și ziduri
Nu împinge ca un urs. Jurăm!

În calitate de adevărați elevi de clasa întâi, trebuie să fiți, de asemenea, atenți.

Profesor. Să vedem cât de atent ești. Repetă cu mine atât mișcări, cât și cuvinte.

Cu toții ne distrăm foarte mult

Batem din palme.

Clap, clap, clap (bate din palme )

Mă iau de frunte (iar ea însăși ia nasul ) Copiii se înșeală .

Ha ha! Iată ce ai fruntea pe nas. Deci te-am jucat. Atenție! Luați ceea ce voi numi și vă voi deruta în viitor.

Cu toții ne distrăm, batem din palme. Clap, clap, clap

Ma iau pentru ... ( umăr, cot, ureche)

Clamă « Prima dată în clasa întâi ».

Profesor. Vă amintiți de eroul de basm care a mers și el în țara cunoașterii?

Ghici.

Om de lemn -

Pe apă și sub apă

În căutarea unei chei de aur

Oriunde i se lipeste nasul lung

Cine este aceasta? ( Pinocchio)

Da, iubitul nostru Pinocchio va merge și el în țara cunoașterii. Puteți deschide ușa numai către țara cunoașteriila cheia magică pe care ți-a cerut-o Pinocchio, dar numai dacă ghici ghicitorile.)

– Returnați obiectelor pierdute proprietarilor:

Maimuță - banană

Iepure - morcovi

Vulpe - cocoș

OS de caine

Ariciul este o ciupercă.

Numiți un basm.

O fată a apărut într-o ceașcă cu flori

Și era acea fată nu mai mare decât o gălbenele.

Cine a citit o astfel de carte

Cunoaște o fată - un copil. ( Thumbelina).

Lângă pădurea de la margine

Trei dintre ei locuiesc într-o colibă.

Există trei scaune și trei căni,

Trei paturi, trei perne.

Ghici fără niciun indiciu,

Cine sunt eroii acestei povești? (Trei Urși).

Nu există râu sau iaz

Unde să beți apă?

Apă delicioasă

În fosa copitei. (Sora Alyonushka și fratele Ivanushka).

El este mai amabil cu toată lumea,

El vindecă animalele bolnave.

El este faimos, faimos.

Bun doctor ... (Aibolit).

Fecioara roșie este tristă

Nu-i place primăvara

Îi este greu la soare

Săracul varsă lacrimi. ( Snow Maiden).

Bine făcut. Ați făcut-o și cheia cunoștințelor rămâne pe bună dreptate la voi - elevi din clasa I A.

Profesor: Desigur, la școală nu va fi ușor. Dar întotdeauna avem prieteni și asistenți de încredere. Cine sunt ei? Da, aceștia sunt părinții noștri. Ei bine, dragii mei părinți, tu gata a ajuta la lor elevii din clasa întâi să învețe?
- Și voi, copiii, vă întoarceți la părinți și ascultați ce îți promit.
Vom ajuta întotdeauna copiii în studiile lor,
Astfel, școala este mândră de copii. Da!
Nu ne temem de sarcinile de salt,
Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi. Da!
Să fim calmi, ca apa într-un râu,
Vom fi înțelepți, ca o stea pe cer. Da!
Ne vom ridica dimineața la frig,
Să prind atât pe aici, cât și pe acolo. Da!
Vom găti întotdeauna feluri de mâncare delicioase
Rasfata uneori copiii dulci. Da!
Când se va sfârși suferința,
Împreună cu copiii vom face o plimbare atunci. Da!

Este greu să-ți crești copiii

Trebuie să știi multe pentru asta.

Aș dori să le doresc părinților:

Ajutați întotdeauna copiii în toate,

Pentru a duce copilul la școală dimineața,

Dați cuvinte bune de despărțire în timp,

Aveți timp să citiți o carte inteligentă,

Și în weekend, nu uitați să faceți o plimbare,

Pentru a evita toate bolile,

Încă trebuie să-i temperăm pe copii,

Ședințele sunt, de asemenea, toate pentru a participa,

Ajutați școala cât puteți.

Și cel mai important - fără îndoială -

Vă doresc răbdare!

- Fiecare dintre voi are o mică rază a soarelui nostru cald și răcoros. Și pentru a ști că această rază este a ta, ia un creion și desenează orice desen mic sau scrie-ți numele.

- Vezi ce soare radiant avem.

Soarele radiant nu este împărțit în părți.

Iar pământul etern nu poate fi împărțit.

Dar o scânteie de fericire este o rază argintie

Poți, poți să le oferi prietenilor tăi.

- De astazi zi intră într-o viață școlară distractivă, plină de viață și nu foarte ușoară. Și asta în prima zi școlară, vreau să vă doresc mult succes în studiile voastre. Îți doresc să îți iubești cu drag școala. Noroc, dragii mei prieteni.

Atenţie! Site-ul de administrare a site-ului nu este responsabil pentru conținutul dezvoltărilor metodologice, precum și pentru respectarea dezvoltării Standardului educațional de stat federal.

Clasa scenariului ora 1 septembrie Ziua cunoașterii în clasa a 2-a Materialele de clasă din clasa a 2-a vor contribui la crearea unei dispoziții festive, într-un mod ludic, repetând regulile vieții școlare pentru toți participanții la procesul educațional.

Ţintă: creați condiții de adaptare la viața școlară după vacanțele de vară; menținând o atmosferă prietenoasă.

Sarcini:

• Mențineți un sentiment de sărbătoare la copii de la întâlnirea cu școala, creați o dispoziție pentru activități educaționale.
• Promovați unitatea profesorilor, a copiilor și a părinților.

Formularul evenimentului: ora de curs pe paralela claselor a doua împreună cu părinții.

Introducere de 1 profesor

Dacă te-ai trezit dimineața
Și am văzut în afara ferestrei:
Toată lumea este deșteptă și cu flori
Și casa este plină de distracție;
Dacă vedeți: pe drum
Mulți școlari merg -
A venit deci toamna
Anul școlar a început.

Profesorul 2: Astăzi este o mare sărbătoare - Ziua Cunoașterii. Dragi părinți, dragi băieți! Mă bucur să vă cunosc.

Zilele de vară au zburat
Este timpul să mergi la birouri,
Din nou, sunteți cu toții studenți,
Studiul nu este un joc!

1 profesor: Băieți, ne bucurăm să vă vedem maturizați, mai înțelepți acum în clasa a II-a. Vă felicităm pentru începutul noului an universitar și vă dorim mult succes. A doua clasă este destul de dificilă, dar cu siguranță vom depăși toate dificultățile împreună.

Profesorul 2: De mâine începem lucrări serioase, zile lucrătoare. Și lăsați acest an academic să fie amabil, fructuos și creativ pentru dvs.

1 profesor:În clasa noastră (2b) sunt 27 de elevi - 16 fete și 11 băieți. (Dacă există noi veniți, profesorul trebuie să-i prezinte.)

2 profesor:Și în clasa noastră (2a) sunt 28 de elevi - 15 fete și 13 băieți

1 profesor: Să ne spunem cuvintele cele mai necesare reciproc și, în același timp, să ne amintim literele. Așadar, arăt scrisoarea și numiți cuvintele pentru această scrisoare care răspund la întrebările „care? care? care?". (Părinții ajută.)

Toți băieții din clasa noastră sunt cei mai ... (Profesorul arată litera „S”. Puternic, drăguț, corect, amuzant, atletic.)

Toate fetele din clasa noastră sunt cele mai ... (Profesorul arată litera „K”. Frumoasă, cultă, flirty, cool.)

Și părinții din clasa noastră sunt cei mai ... (Profesorul arată litera „B”. Adulți, înalți, veseli, atenți, politicos.)

Și lecțiile sunt cele mai ... (Profesorul arată litera „D”. Lungă, amabilă, prietenoasă, încrezătoare.)

Știu că toată lumea se pregătea pentru această sărbătoare, iar mai mulți dintre studenții noștri au învățat chiar poezii pentru Ziua Cunoașterii. Au cuvântul. (Copiii citesc versete pregătite.)

1. Bună, an școlar!
   Mult succes, elevi!
   Clopotul clopotului
   Lasă clopotele să sune, clopotele să sune!
2. Sonerie! Sonerie,
   Lecții de deschidere.
   Mergem mai departe spre cunoaștere,
   Necunoscând oboseala!
3. Clopotelul sună: atât vesel, cât și tare.
   Și sufletul se revarsă de bucurie,
   Și fețele băieților înfloresc:
   Este timpul, încep lecțiile!
4. Clopotul sună
   Răspândind râsete vesele, -
   El a tânjit după noi în ora de vară.
   Bună ziua, școală, dragă școală!
   Bună ziua, clasa noastră confortabilă și luminoasă!
5. Și părinții sunt pe margine
   Și ne privesc cu entuziasm,
   De parcă ar fi văzut pentru prima dată
   Copiii lor mari.
6. Și vă promitem
   În anul școlar, nu fi leneș,
   Încearcă să studiezi din greu
   Străduiți-vă pe culmile cunoașterii,
   Obțineți rezultate ridicate!

1 profesor: Să facem o promisiune pentru al doilea an școlar. Dacă sunteți de acord cu expresia, spuneți „promitem”, dacă nu sunteți de acord, spuneți „nu” Noi, elevii clasei a II-a, promitem:

• nu merge niciodată la școală ... cu lecții neînvățate;
• nu saluta niciodată profesorii ... umplându-ți gura cu gumă;
• nu purtați niciodată pantofi de schimb ... în aceeași geantă cu sandvișuri;
• nu rezolva niciodată probleme ... copiindu-le de la un vecin;
• nu deschideți niciodată manuale ... cu mâinile murdare;
• nu aduceți niciodată flori la școală ... rupte dintr-un pat de flori;
• nu face niciodată temele ... la clasa de PE;
• nu fi niciodată de serviciu în clasă ... neglijent;
• nu invitați niciodată părinții la întâlniri ... cu cinci minute înainte de a începe;
• nu asculta niciodată profesorii ... cu jumătate de gură;
• nu deschide niciodată ușa școlii ... cu o lovitură.

Felicitări, despărțire de cuvinte către părinți

1 profesor:

Aș vrea să spun cuvinte amabile părinților mei.
Este dificil să-ți crești copiii.
Trebuie să știi multe pentru asta.
Vreau să le urez părinților
Ajutați întotdeauna copiii în toate,
Pentru a colecta copilul la școală dimineața,
Dați cuvinte bune de despărțire în timp,
Aveți timp să citiți o carte inteligentă,
Și în ziua liberă, nu uitați să faceți o plimbare.
Pentru a evita toate bolile,
Încă trebuie să-i temperăm pe copii.
Ședințele sunt, de asemenea, toate pentru a participa,
Ajutați școala cât puteți.
Și cel mai important, fără îndoială,
Vă doresc multă răbdare!

2 profesor: Jurământul părinților

Întotdeauna îi vom ajuta pe copii în studiile lor! Da? Da!
Pentru ca școala să fie mândră de copii! Da? Da!
Nu ne temem de sarcinile de salt! Da? Da!
Formulele de reținut pentru noi sunt prostii! Da? Da!
Juram sa nu batem niciodata copiii! Da? Da!
Doar câte o certare! Da? Da!
Să fim calmi, ca apa într-un râu! Da? Da!
Vom fi înțelepți ca o stea pe cer! Da? Da!
Vom depune multă muncă la reparații! Da? Da!
Pentru ca școala să fie întotdeauna tânără! Da? Da!
Ne vom ridica dimineața la frig,
Să fii la timp atât aici, cât și acolo! Da? Da!
Rasfata uneori copiii dulci! Da? Da!
Când este sfârșitul studiului suferinței,
Să facem o plimbare cu copiii atunci! Da? Da!

Educație fizică

Profesor... Deși ați devenit adulți, nu vom uita de odihnă și joacă în clasă. Răspunsul este „da” este să bateți din palme, răspunsul este „nu” este să călcați

Ai venit azi la școală? (Da.)

Ai plecat in vacanta? (Da.)

Esti murdar? (Nu.)

Sunteți elevi de clasa a 2-a? (Da.)

Înveți la școala nr. (...)? (Da.)

Astăzi ploaia? (Nu da.)

Ești obosit? (Nu.)

Criptare

Profesor. Descifrați cuvintele: briza (patru); tekyarap (cinci); acvodie (deuce).

Cum poți denumi aceste trei cuvinte într-un singur cuvânt? (Marcează.) Marcează ca bomboanele. De exemplu, veți primi un A - ca și când ați transporta acasă o cutie de bomboane de ciocolată, vă bucurați să le spuneți tuturor despre asta. Toată lumea te laudă, se bucură cu tine, vrea să o vadă. Ești de acord? Și când primești un deuce, înțelegi că acesta este doar un înveliș de bomboane și vrei să scapi de el cât mai curând posibil, aruncă-l, de exemplu. Ești de acord?

Acum vom efectua un test de urgență pentru disponibilitatea de a primi două și cinci note. Nu căscați, adăugați o estimare acolo unde aveți nevoie!

Dacă nu ați învățat din nou poezia,
Veți obține, fără îndoială, doar pentru teme ... (două).

Toată ziua ați rezolvat problema pe tapet, sunteți în apartament,
Dar am uitat să rescriu totul și vei primi ... (două).

Deci ai învățat engleza că abia ai ajuns la școală,
Dar el a răspuns excelent și vor pune în jurnal ... (cinci).

Fii harnic, precis, uită-te la profesor,
Dacă lucrarea este fără greșeli, atunci jurnalul va decora ... (cinci).

Pentru a cunoaște întregul tabel de înmulțire, desigur, va fi util.
Pur și simplu aveți suficientă răbdare și veți obține ... (cinci).

Divinaţie

Profesor... Cum va fi noul an școlar pentru tine? Plicul conține imagini. Scoateți-l unul câte unul și vă voi explica ce vă așteaptă în noul an universitar.

(Elevii scot cărți ilustrate pe rând.)

PASĂRE. Norocul, ca o pasăre, este volubil, va zbura înăuntru, apoi va zbura. Nu căscă, prinde-l și ține-l strâns!

INGHETATA. Este atât de frig, așteptați probleme, dar pentru a nu vă deranja, mai bine studiați temele!

FLOARE. Nu uitați să-l felicitați pe iubitul dvs. profesor pentru începutul anului școlar! Va avea o dispoziție minunată tot anul!

CAT ȘTIINȚIFIC. Înțelepciunea în cărți! Citiți mai multe, mergeți mai des la bibliotecă!

NUCI. Trebuie să roși granitul cunoașterii cu un zel special. Aflați toate regulile!

MINGE. Nu uitați să vă angajați activ în educația fizică pe tot parcursul anului școlar. Amintiți-vă: există o minte sănătoasă într-un corp sănătos!

SOARE. Fii cald și afectuos ca soarele, atunci vei avea mulți prieteni. Toată lumea va dori să se lase în razele bunătății tale!

PEȘTIȘOR DE AUR. Toate dorințele tale se vor împlini numai cu o singură condiție - nu întârzia la școală!

VAZĂ. Fii atent, observă frumusețea lumii din jurul tău. În desen și muncă, vor fi doar cinci în jurnal.

FORMĂ. Va trebui să plângi puțin ... la sfârșitul anului școlar. Vă va plăcea să studiați atât de mult încât nu veți dori să mergeți în vacanța de vară.

SĂPUN. Fii curat, ordonat, politicos. Nu uitați să îi zâmbiți directorului - poate că nu vă va chema în biroul său.

GLOBUL. Te așteaptă o călătorie. Unde și când nu este încă clar. Principalul lucru nu este să înoți la tablă, să răspunzi cu încredere, fără greșeli!

CAL. Amintiți-vă, școala nu este o pistă de curse. Nu este de dorit să alergi de-a lungul coridorului ca un cal, la un trap, la galop și la ambele.

CLAMĂ. Ești pe cale să întâlnești un prieten bun.

BEC. O idee strălucită îți va veni în minte.

RIGLA. Vei ajunge la cunoaștere pe o cale dreaptă.

BUTON. Învață-ți lecțiile, altfel va fi „amuzant”.

PIX. Nu uitați să vă notați temele.

CHEIE. Cu siguranță veți găsi cheia cunoașterii.

COAJĂ. În acest an universitar, veți învăța multe despre lumea subacvatică.

BOMBOANE. O viață dulce te așteaptă.

Spune un cuvant

Cine se plimba cu o pungă de cărți
Dimineața la școală? .. (Student.)

Și astăzi ne vom întâlni
Ușor și spațios ... (clasa).

Există pasi pe coridor.
Cine îi cheamă pe toți la curs? (Apel.)

Dacă știi totul.
Apoi vor pune în jurnal ... (cinci).

Dacă abia știi
Veți primi doar ... (două).

Genul de student care ești.
Toată lumea îți va arăta ... (jurnal).

Ar trebui să fie întotdeauna bine
Școala ta ... (caiete).

Cine și-a pierdut creionul
A uitat ce este ... (cutie pentru creioane).

1 profesor:

Al doilea an de predare!
Experiența este cunoaștere,
Este greu, fără îndoială
Dar este nevoie de sârguință!
Al doilea an este mai greu
Al doilea este un an important.
Urmează-l mai repede,
Totul va merge mai ușor!
Al doilea an de predare!
Dacă îl stăpânești,
Toate științele prețuiesc
O puteți învăța fără probleme!
Într-un cuvânt, elevul de clasa a doua,
Fii un exemplu pentru toată lumea!
Să fie întotdeauna numai amabil
Calea ta școlară va fi!

Ziua Cunoașterii este o mare de entuziasm și primele apeluri, o abundență de flori și arcuri albe, o linie solemnă și lecții tradiționale de lume deschisă. Nu numai școlarii, ci și profesorii se pregătesc pentru ziua importantă de 1 septembrie cu zel neîncurcat. Ei au desemnat o misiune responsabilă - să familiarizeze elevii de clasa întâi cu viitorul lor Alma Mater și să trezească un interes viu pentru noi cunoștințe și realizări. La 1 septembrie, ora clasei ar trebui să fie organizată clar, iar scenariul să fie perfect compus. Acesta este singurul mod în care atât copiii, cât și elevii de liceu vor putea înțelege și înțelege esența procesului introductiv și educațional inerent prezentării.

Subiecte ale orelor de curs pentru 1 septembrie la școală

Ora de curs este una dintre cele mai eficiente forme de lucru extracurricular care vizează o comunicare sinceră între profesor și elevi. Cel mai adesea, astfel de evenimente sunt organizate în cinstea unor date memorabile sau a unor sărbători, iar Ziua Cunoașterii nu face excepție! Principalele obiective stabilite pentru lecțiile deschise sunt formarea personalității și creativității, îmbogățirea cu fapte despre natură și lumea din jur, crearea unei atmosfere emoționale senzuale și a unui mediu favorabil în clasă și echipă. Prima oră de curs a anului școlar este deosebit de importantă pentru elevii de clasa întâi. Într-o etapă atât de crucială, ei descoperă mai întâi conceptele de „școală”, „clasă”, „cunoaștere”, „dezvoltare”.

• „Inițiere în clasele I”
• „Lumea din jurul nostru”
• „Frumusețea și bunătatea vor salva lumea”
• „Vizitarea unui basm”
• „Într-o călătorie prin științe”
• „Ultimul an în zidurile școlii”

Aceste și alte teme pentru ora de curs din 1 septembrie sunt ușor de organizat și de jucat într-un mod care este ușor de înțeles și accesibil chiar și pentru copiii mici.

Oră de curs pe 1 septembrie în clasa I

Ora de curs de 1 septembrie în clasa 1 are propriile sale caracteristici specifice. Școlii tineri nu au încă o idee clară despre multe lucruri și fenomene, dar în același timp sunt orientați excelent în jocuri, basme, animale de companie și mediul de zi cu zi. Având în vedere aceste nuanțe semnificative, puteți organiza o oră de clasă cu adevărat de neuitat în clasa 1 pe 1 septembrie. Dacă munca profesorului este realizată cu înaltă calitate, elevii vor descoperi o mulțime de lucruri noi și interesante. Principalul lucru este să excludeți orice ton edificator și să nu întrerupeți inițiativa copiilor de a vorbi cu privire la tema lecției.

Scenariul orei de curs pentru 1 septembrie: „Inițiere în clasele I”

„Inițierea clasei I” este unul dintre cele mai frecvente scenarii de oră de clasă de la 1 septembrie. Scopul său principal este să creeze o stare de spirit festivă și să inspire copiii pentru descoperirile și realizările viitoare din timpul școlii. Un scenariu de oră de curs pentru 1 septembrie „Inițierea clasei I” poate include:

• prima intrare în clasă cu profesorul după conducător;
• cunoașterea reciprocă și prezentarea certificatelor elevilor;
• vizionarea unui spectacol de păpuși preorganizat;
• test pentru copii „cum colectez un portofoliu”;
• citirea rimelor și ghicitorilor;
• familiarizarea cu regulile de conduită la școală;
• jurământ școlar solemn;

Orice abateri și adăugiri sunt posibile și chiar binevenite!

Scenariu pentru ora școlară pentru 1 septembrie: „Vizitarea unui basm”

Scenariul pentru ora de curs din 1 septembrie „Vizitarea basmului” este cel mai preferat pentru elevii mai tineri. Scopul deținerii sale nu este doar să familiarizeze copiii cu noile ziduri școlare, ci și să le testeze cunoștințele și memoria, să dezvolte imaginația și să întărească credința în minuni și basme. Principalele atribute într-o lecție atât de deschisă sunt costume de personaje, măști de eroi, ilustrații vii de basme și cadre de desene animate, fișe pentru concursuri și teste. Scenariul „Vizitarea basmului” pentru 1 septembrie este câștigător! Vacanța de o jumătate de oră va rămâne în memoria tinerilor școlari ca o pată strălucitoare de neșters.

Scenariu pentru ora școlară pentru 1 septembrie - „În jurul lumii”

În fiecare an, elevii din clasa întâi devin mai inteligenți decât cei anteriori. Poate că copiii noștri se străduiesc pentru o dezvoltare timpurie sau poate că motivul este cursurile pregătitoare preșcolare și un program complex de grădiniță. În orice caz, scenariul orei școlare pentru 1 septembrie ar trebui să fie interesant și distractiv: „În jurul lumii” este unul dintre acestea! În timpul unei lecții deschise, profesorul le introduce copiilor mediul înconjurător, plantele și animalele bizare, țările de peste mări și tradițiile lor amuzante. Un loc special într-o astfel de ocupație este dat insuflării dragostei pentru patria și ținuturile natale. Printre atributele invariabile se numără un glob uriaș, cărți strălucitoare, poze cu plante și animale amuzante, cărți cu ghicitori, lingouri, cântece, jocuri. Scenariul orei de curs pentru 1 septembrie, „În jurul lumii” poate include, de asemenea, o demonstrație a ținutelor tradiționale din diferite țări și popoare. În orice caz, nu există limite la fantezii.

Prezentarea orei de curs pentru 1 septembrie pentru elevii de liceu

Prezentarea orei de curs pe 1 septembrie pentru elevii de liceu nu poate fi la fel de fabuloasă și magică ca și pentru copii. Dar, în orice caz, trebuie să fie interesant, interesant, cu un sens clar! Cel mai adesea, o lecție deschisă a unui astfel de plan pentru elevii de liceu se desfășoară sub forma unei prezentări de diapozitive pe o tablă interactivă sau pe un monitor de computer mare. Principalele subiecte sunt „Copii sănătoși într-o familie sănătoasă”, „Lecția de pace”, „Alegeți profesia cu responsabilitate”, „Viitorul aparține tinerilor”, „Ultimul an al copilăriei” ...

Indiferent de tema aleasă, prezentarea orei de curs pe 1 septembrie pentru elevii de liceu ar trebui să conțină probleme organizatorice, evaluative, țintă și semnificative. O parte integrantă este rezumarea! De asemenea, nu vă puteți lipsi de materiale vizuale suplimentare. Cărțile, broșurile, afișele și bannere au un loc în orice lecție deschisă. Doar dacă toate aspectele prezentării de la 1 septembrie sunt combinate armonios, ora de curs va fi eficientă și logică completă.