قوانين تطوير اللغة Valgina N. S. العمليات النشطة في اللغة الروسية. م: الشعارات، 2001. الفصل. 3

العوامل الخارجية للتغيرات اللغوية 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) التغيير في دائرة المتحدثين الأصليين، وانتشار التعليم، والحركات الإقليمية للجماهير، وإنشاء دولة جديدة، وتطوير العلوم، التكنولوجيا والاتصالات الدولية وما إلى ذلك، العوامل النشطة لوسائل الإعلام (المطبوعة والإذاعة والتلفزيون)، 8) عامل إعادة الهيكلة الاجتماعية والنفسية للفرد في ظروف الدولة الجديدة، وبالتالي درجة التكيف مع ظروف جديدة.

القوانين الداخلية لتطوير اللغة 1. قانون النظام (قانون عالمي، وهو في نفس الوقت خاصية وجودة اللغة)؛ 2. قانون التقاليد، الذي عادة ما يقيد العمليات الجديدة؛ 3. قانون القياس (المنشط لتقويض التقاليد)؛ 4. قانون الاقتصاد (قانون "الجهد الأقل")، يركز بشكل خاص على تسريع وتيرة الحياة الاجتماعية؛ 5. قوانين التناقض (قوانين التناقضات) - "المبادرون" لصراع الأضداد المتأصل في نظام اللغة نفسه: 1) تناقض المتكلم والمستمع؛ 2) تناقض الاستخدام وقدرات نظام اللغة؛ 3) تناقض الكود والنص؛ 4) التناقض بسبب عدم تناسق العلامة اللغوية؛ 5) التناقض بين وظيفتين للغة - المعلوماتية والتعبيرية، 6) التناقض بين شكلين من اللغة - المكتوبة والشفوية.

يتجلى قانون الاتساق في مستويات اللغة المختلفة، سواء داخل كل مستوى أو في تفاعلها مع بعضها البعض. الأكثر وضوحا: 1) الصرفية، 2) المعجمية، 3) النحوية

القانون المنهجي 1. يؤدي انخفاض عدد الحالات في اللغة الروسية (6 من 9) إلى زيادة السمات التحليلية في البنية النحوية للغة: بدأ تحديد وظيفة نموذج الحالة من خلال موضع الكلمة في الجملة وعلاقتها بالأشكال الأخرى. 2. التغيير في دلالات الكلمة يمكن أن يؤثر على ارتباطاتها النحوية وشكلها. 3. وعلى العكس من ذلك، يمكن أن يؤدي التوافق النحوي الجديد إلى تغيير في معنى الكلمة (توسيعها أو تضييقها). 4. الاتساق كخاصية للغة وعلامة منفصلة فيها، اكتشفه ف.دو سوسور، يتجلى أيضا في العلاقة بين العلامة (الدال) والمدلول، فمثلا: في اللغة الحديثة جاء الجمع دكتور معيارياً، على الرغم من التناقض النحوي الشكلي. يتغير شكل الموضوع مع التركيز على محتوى محدد (الطبيبة امرأة). في هذا المثال، يضاف تأثير عامل اجتماعي خارجي إلى التحول الدلالي النحوي: مهنة الطبيب في الظروف الحديثة منتشرة بين النساء كما بين الرجال، ويتم تنفيذ العلاقة بين الطبيب والطبيب على مستوى لغوي مختلف. المستوى - الأسلوبية.

يتم تفسير قانون التقليد اللغوي من خلال الرغبة الموضوعية للغة في الاستقرار و "حماية" ما تم تحقيقه واكتسابه بالفعل. لكن قوة اللغة تقوض هذا الاستقرار بشكل موضوعي، وتشكل اختراقًا طبيعيًا في الحلقة الضعيفة من النظام، وهو ما يتبين أنه طبيعي تمامًا. يكون قانون التقليد جيدًا عندما يعمل كمبدأ تقييدي، يقاوم الاستخدام العشوائي وغير المحفز أو يمنع العمل الممتد للغاية لقوانين أخرى، ولا سيما قانون قياس الكلام (مثل مسار اللهجة في الإبداع عن طريق القياس مع الحياة). فعندما يواجه قانون القياس، فإنه يخلق، بمعنى ما، حالة صراع قد يتبين أن حلها في حالات معينة لا يمكن التنبؤ به: فإما التقليد أو القياس هو الذي سينتصر.

قانون التقاليد اللغوية على سبيل المثال: * من بين التهجئة التقليدية هناك تهجئة تقليدية للغاية: 1) نهاية الصفات -ого بالحرف g بدلاً من الصوت (الأخضر)؛ 2) كتابة الظروف باستخدام ь (القفز، الضربة الخلفية) وأشكال الفعل (الكتابة، القراءة)، 3) التهجئة التقليدية للأسماء المؤنثة مثل الليل، الجاودار، الفأر، على الرغم من أنه في هذه الحالة يتم تضمين قانون القياس الصرفي أيضًا في الفعل عندما يظهر ь كمعادل رسومي لنماذج انحراف الاسم (راجع: الليل - في الليل، مثل شجرة التنوب - شجرة التنوب، الباب - الباب) (إيفانوفا ف. التهجئة الروسية الحديثة: كتاب مدرسي. م، 1991).

قانون القياس اللغوي يكمن جوهر القياس في تسوية الأشكال وتقريبها من الأنماط الأكثر شيوعًا: 1) النطق (عندما يظهر صوت آخر في شكل كلمة بدلاً من صوت متوقع تاريخيًا، وذلك عن طريق القياس مع أشكال أخرى (قياسًا ينشط بشكل خاص في الكلام العامي واللهجات غير المعيارية (على سبيل المثال، بدائل الاستبدال: أنت تعتني به - أنت تعتني به بدلاً من أن تعتني به، وفقًا للمثال، أنت تحمله - أنت تحمله، إلخ.).

قانون القياس اللغوي 2) محاذاة معايير وضع التشديد (أنظمة التشديد) لبعض الأشكال اللفظية حيث يتصادم تقليد الكتاب والاستخدام الحي (على سبيل المثال، الشكل الجنساني للفعل الماضي؛ راجع: call - zva′l، زفالو، دعا، لكن: دعا، الخ). وبطبيعة الحال، أثر انتهاك التقاليد على وجه التحديد على الشكل الأنثوي (zva'la، rava'la، spa'la، وما إلى ذلك)، وهو أمر غير مسموح به بعد في اللغة الأدبية، ولكنه شائع في الاستخدام اليومي). التقلبات في التشديد في المفردات المصطلحية، حيث غالبًا ما يتصادم التقليد (الأصل) وممارسة استخدام اللاتينية واليونانية في السياقات الروسية (يُلاحظ نقل التشديد إلى الجذع النهائي حتى في المصطلحات التي تحتفظ بقوة بالتشديد الأصلي، على سبيل المثال اعتلال الخشاء (راجع homeopa) tia، allopathy، myopathy، antipathy، metriopathy، إلخ.) غالبًا ما يتم تفسير الاختلاف في الإجهاد من خلال أصل الكلمات المختلف - اللاتينية أو اليونانية: dislalia، مناقشة (من المناقشة اللاتينية - الاعتبار) .

قانون القياس اللغوي 3) محاذاة القواعد النحوية (خاصة في التحكم في الفعل) (يمكن أن يتسبب القياس في انتقال الأفعال من فئة إلى أخرى، على سبيل المثال، عن طريق القياس مع أشكال الأفعال مثل قراءة - قراءة، رمي - رمي، ظهرت أشكال الغرغرة (بدلاً من المواء)، والتلويح (بدلاً من التلويح)، والمواء (بدلاً من المواء)، وما إلى ذلك).

قانون اقتصاد الكلام توجد الرغبة في اقتصاد التعبير اللغوي في مستويات مختلفة من نظام اللغة: 1) في تكوين المفردات والكلمات (اختصارات مختلفة، خاصة إذا اتخذت الاختصارات الشكل الدائم للأسماء - الأسماء القادرة على الانصياع للقواعد القواعد النحوية (الجامعة، الدراسة في الجامعة، فقدان اللقب العائلي في الأسماء الشخصية في الوثائق الرسمية ووسائل الإعلام - تحية للتقاليد الغربية)، 2) في الصرف (على سبيل المثال: استبدال الأشكال من النوع التالي: الجورجية من الجورجية ، Lezgin من Lezgin، أوسيتيا من أوسيتيا (لكن بشكير -؟)، صفر ينتهي بـ R. سادة الجمع في عدد من فئات الكلمات: خمسة جورجيين بدلاً من الجورجيين؛ مائة جرام بدلاً من جرام؛ نصف كيلو برتقال، طماطم ، اليوسفي بدلاً من مائة برتقالة، طماطم، يوسفي، إلخ. 3) في بناء الجملة (العبارات الأساسية لتكوين الكلمات (قطار كهربائي، قطار كهربائي، كتاب الصف - كتاب التسجيل، الحنطة السوداء - الحنطة السوداء)

قوانين التناقض (قوانين التناقضات) يتم تحفيز تطور اللغة من خلال عدم اتساق العمليات الجارية. التناقضات متأصلة في اللغة نفسها كظاهرة. وبدونها، لا يمكن تصور أي تغييرات. في صراع الأضداد يتجلى التطور الذاتي للغة. التناقضات: 1) تناقض المتكلم والمستمع؛ 2) تناقض الاستخدام وقدرات نظام اللغة؛ 3) تناقض الكود والنص؛ 4) التناقض بسبب عدم تناسق العلامة اللغوية؛ 5) التناقض بين وظيفتين للغة - المعلوماتية والتعبيرية، 6) التناقض بين شكلين من اللغة - المكتوبة والشفوية.

1. ينشأ التناقض بين المتكلم والمستمع نتيجة اختلاف اهتمامات المتحاورين (أو القارئ والمؤلف): يهتم المتكلم بتبسيط واختصار الكلام، والمستمع يهتم بتبسيط وتسهيل إدراك وفهم الكلام. وهذا يخلق حالة صراع يتم حلها من خلال إيجاد أشكال التعبير التي ترضي الطرفين. ويحل الصراع بين المتكلم والمستمع إما لصالح المتحدث أو لصالح المستمع. ويتجلى هذا ليس فقط على مستوى المواقف العامة، بل أيضا على مستوى الأشكال اللغوية نفسها - في تفضيل البعض وإنكار أو تقييد البعض الآخر.

1. تناقض المتكلم والمستمع على سبيل المثال: في اللغة الروسية في بداية ومنتصف القرن العشرين. وظهرت العديد من الاختصارات (الصوت، والأبجدية، والمقطعية جزئيا). وكان هذا مناسبًا جدًا لمجمعي النصوص (توفير جهد الكلام) (*Zamkomporde - نائب المفوض للشؤون البحرية). بعد عام 1917، عشرينيات وثلاثينيات القرن العشرين (محتوى مغلق، أسماء مؤسسات غير واضحة، مشفرة) اليوم، تظهر أسماء أكثر انقسامًا (راجع: جمعية حماية الحيوانات، قسم مكافحة الجريمة المنظمة، جمعية فناني الحامل). ولهذه الأسماء تأثير أقوى على المستمع (القارئ) لأنها تحتوي على محتوى مفتوح. ولكن تظهر أيضًا اختصارات جديدة، والتي لا تكون ناجحة دائمًا (*ROC - الكنيسة الأرثوذكسية الروسية (علاقة مألوفة بالكنيسة الأرثوذكسية)).

2. تناقض الكود والنص هذا تناقض بين مجموعة من الوحدات اللغوية (الكود - مجموع الصوتيات، المورفيمات، الكلمات، الوحدات النحوية) واستخدامها في الكلام المتماسك (النص). زيادة الكود -> تقليل النص. تقليل الكود -> زيادة النص (يجب نقل أحرف الكود المفقودة بشكل وصفي، باستخدام الأحرف المتبقية). على سبيل المثال: أسماء أقاربنا. في اللغة الروسية، كانت هناك مصطلحات قرابة لتسمية علاقات القرابة المختلفة في الأسرة: صهر - شقيق الزوج؛ صهر - شقيق الزوجة؛ أخت الزوج - أخت الزوج؛ أخت الزوج - أخت الزوجة، زوجة الابن - زوجة الابن؛ والد الزوج - والد الزوج؛ حمات - زوجة والد الزوج، والدة الزوج؛ صهر - زوج ابنة، أخت، أخت الزوج؛ والد الزوجة - والد الزوجة؛ حمات - والدة الزوجة؛ ابن أخ - ابن أخ أخت؛ ابنة - ابنة أخ أو أخت. بعض هذه الكلمات (صهر، صهر، زوجة أخت، زوجة الابن، والد الزوج، حماتها) تم إجبارها تدريجيا على الخروج من الحياة اليومية. في مكانها، بدأ استخدام البدائل الوصفية للدلالة على المفاهيم (أخ الزوجة، شقيق الزوج، أخت الزوج، وما إلى ذلك). انخفض عدد الكلمات في القاموس النشط، ونتيجة لذلك زاد النص.

3. إن التناقض في الاستخدام وإمكانيات اللغة (= النظام والقاعدة) يتمثل في أن إمكانيات اللغة (النظام) أوسع بكثير من استخدام العلامات اللغوية المقبولة في لغة أدبية. تعمل القاعدة التقليدية في اتجاه التقييد والحظر، في حين أن النظام قادر على تلبية متطلبات الاتصال الكبيرة. على سبيل المثال: تصلح القاعدة عدم كفاية بعض الأشكال النحوية (غياب صيغة 1 ل. وحدة من الزمن اليومي البسيط للفعل للفوز (*فوز، *سوف يركض)؛ عدم وجود معارضة حسب الجانب في العدد من الأفعال التي تعتبر ذات جانبين، وما إلى ذلك.: الزواج، الزواج، التنفيذ، وما إلى ذلك، أفعال اللغة الأجنبية ذات اللواحق -irova، isirova (التلغراف، المستشفى)).

4. التناقض الناجم عن عدم تناسق العلامة اللغوية يتجلى في حقيقة أن المدلول (المعنى) والدال (العلامة) (وسيلة التعبير عن المعنى) هما دائمًا في حالة صراع: 1. المعنى -> إلى اكتساب علامات جديدة. 2. الإشارة - > لتوسيع نطاق معانيها، واكتساب معاني جديدة 1. المعنى - > لاكتساب علامات جديدة. كلمة حبر "سائل أسود" ذات معنى شفاف إلى حد ما (niello، black -ink) كان لها ذات مرة معنى واحد. ولكن مع مرور الوقت، يبدو أن المواد ذات الألوان المختلفة تؤدي نفس وظيفة الحبر. لقد حدث صراع: هناك دال واحد (الحبر)، ولكن هناك عدة دلالات - سوائل ذات ألوان مختلفة ->

Src="https://present5.com/presentation/3/57897897_133001832.pdf-img/57897897_133001832.pdf-19.jpg" alt="4. التناقض الناتج عن عدم تناسق الإشارة اللغوية على سبيل المثال: أ. المعنى -> للشراء"> 4. Антиномия, вызванная асимметричностью языкового знака Например: А. Значение - > к приобретению новых знаков. Слово чернила «жидкость черного цвета» с достаточно прозрачным значением (чернь, черный - чернила) когда то имело одно означаемое. Но со временем появляются вещества иного цвета для выполнения той же функции, что и чернила. Возникший конфликт: означающее одно (чернила), а означаемых несколько - жидкости разного цвета - > к появлению абсурдных с (.) здравого смысла сочетаний красные чернила, синие чернила, зеленые чернила. Абсурдность снимается появлением словосочетания черные чернила. То есть слово чернила расширило свое значение - «жидкость, используемая для письма» . Так возникло равновесие - означаемое и означающее «пришли к согласию» .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/57897897_133001832.pdf-img/57897897_133001832.pdf-20.jpg" alt="4. التناقض الناجم عن عدم تناسق العلامة اللغوية 2. الإشارة -> لتوسيع دائرة بهم"> 4. Антиномия, вызванная асимметричностью языкового знака 2. Знак - > к расширению круга своих значений, приобретению новых значений В словах котенок, щенок, теленок и др. , если они употребляются в значениях «детеныш кошки» , «детеныш собаки» , «детеныш коровы» , нет дифференциации по признаку пола и потому одно означающее относится к двум означаемым. При необходимости точного указания на пол возникают соотношения корреляции - теленок и телка, кошка и кот и др. В таком случае, скажем, наименование теленок означает только детеныша мужского пола. Слово депутат означает лицо по должности независимо от пола (один знак - два означаемых).!}

5. إن التناقض بين وظيفتي اللغة يرجع إلى تعارض الوظيفة المعلوماتية البحتة والوظيفة التعبيرية للغة. أ. وظيفة المعلومات - > للتوحيد وتوحيد الوحدات اللغوية. تم إصلاح معيار الكلام في مجالات الاتصال الرسمية - في المراسلات التجارية والأدبيات القانونية والأعمال الحكومية. ب. التعبيرية - > للجدة وأصالة التعبير. التعبير وحداثة التعبير أكثر سمة من سمات الخطاب الخطابي والصحفي والفني. يوجد نوع من التسوية (أو في كثير من الأحيان الصراع) في وسائل الإعلام، وخاصة في الصحف، حيث يعد التعبير والمعايير من السمات البناءة للصحافة. (Kostomarov V. G. اللغة الروسية على صفحة إحدى الصحف. - م، 1971.)

6. تناقض الأشكال الشفهية والمكتوبة للغة يدرك الكلام الشفهي عناصر الكتب، ويستخدم الخطاب المكتوب مبادئ العامية على نطاق واسع. بدأت العلاقة بين تفضيل الكتب (الأساس هو الكلام المكتوب) والعامية (الأساس هو الكلام الشفهي) في الانهيار. في الكلام المنطوق، تظهر السمات المعجمية والنحوية للكلام الكتابي والرمزية المكتوبة (على سبيل المثال: شخص بحرف كبير، واللطف بين علامات الاقتباس، والجودة بعلامة زائد (ناقص)، وما إلى ذلك؛ نترك اتفاقيات وراء الكواليس خارج الأقواس (MK، 1993، 23 مارس) ؛ فقط العاملون الطبيون الذين يخدمون 20 عميلاً في مركز الصحوة، أحصيت 13 بالإضافة إلى طبيب نفساني، بالإضافة إلى أربعة استشاريين (برافدا، 1990، 25 فبراير)).

القوانين الداخلية لتطور اللغة - يظهرون أنفسهم ضمن نظام اللغة، وتعتمد أفعالهم على مادتهم اللغوية الخاصة، ويتصرفون كما لو كانوا مستقلين عن تأثير المجتمع.

عامبدأت تسمى القوانين الداخلية بالقوانين والمبادئ التي تنطبق على جميع اللغات المعروفة وجميع مستويات البنية اللغوية. اعترفت القوانين الداخلية العامة بسمات اللغات مثل وجود أشكال تاريخية متتالية للغة، والتناقض بين الأشكال اللغوية الخارجية والداخلية، وفيما يتعلق بهذا، الفرق في أنماط ومعدلات التغيير في الطبقات الفردية لهيكل اللغة. اللغة. في السنوات الأخيرة، حلت مشكلة المسلمات محل مشكلة القوانين العامة للغة.

خاصبدأت تسمى القوانين الداخلية مثل هذه الصيغ والمبادئ التي تنطبق فقط على لغات أو مجموعات معينة من اللغات والمستويات الفردية للبنية اللغوية. وهكذا فإن القانون الصوتي في اللغات السلافية هو الحنك الأول والثاني للغات الخلفية.

لماذا يعتبر عمل القوانين الداخلية عاملا حاسما في تطور اللغة (حاسم، ولكن ليس العامل الوحيد) يكمن في حقيقة أن اللغة هي تكوين منهجي. اللغة ليست مجرد مجموعة، أو مجموع العلامات اللغوية (المورفيمات، والكلمات، والعبارات، وما إلى ذلك)، ولكنها أيضًا العلاقات بينها، لذا فإن الفشل في رابط واحد من العلامات يمكن أن يؤدي ليس فقط إلى تحريك الروابط القريبة، بل أيضًا السلسلة بأكملها بالكامل (أو جزء معين منها).

قانون الاتساقتوجد في مستويات لغوية مختلفة (صرفية، معجمية، نحوية) وتتجلى داخل كل مستوى وفي تفاعلها مع بعضها البعض. على سبيل المثال، أدى انخفاض عدد الحالات في اللغة الروسية (ستة من أصل تسعة) إلى زيادة في السمات التحليلية في البنية النحوية للغة - بدأ تحديد وظيفة شكل الحالة من خلال موضع الكلمة في الجملة وعلاقتها بالأشكال الأخرى. يمكن أن يؤثر التغيير في دلالات الكلمة على ارتباطاتها النحوية وحتى شكلها. وعلى العكس من ذلك، يمكن أن يؤدي التوافق النحوي الجديد إلى تغيير في معنى الكلمة (توسيعها أو تضييقها).

قانون التقاليد اللغويةإن قابلية فهم القانون تفسر بالرغبة الموضوعية للغة في تحقيق الاستقرار، و"تأمين" ما تم إنجازه واكتسابه بالفعل، ولكن قوة اللغة تعمل بشكل موضوعي أيضًا في اتجاه زعزعة هذا الاستقرار، وتحقيق اختراق في القانون. تبين أن الحلقة الضعيفة في النظام طبيعية تمامًا. ولكن هنا تلعب قوى لا ترتبط ارتباطًا مباشرًا باللغة نفسها، ولكنها يمكن أن تفرض نوعًا من المحرمات على الابتكار. تأتي هذه التدابير الحظرية من اللغويين والمؤسسات الخاصة ذات الوضع القانوني المناسب. هناك، كما كان، تأخير مصطنع في العملية الواضحة، والحفاظ على التقاليد بما يتعارض مع الوضع الموضوعي.

فعل قانون القياس اللغوييتجلى في التغلب الداخلي على الشذوذ اللغوي، والذي يتم نتيجة لاستيعاب شكل من أشكال التعبير اللغوي إلى آخر. بشكل عام، يعد هذا عاملاً قويًا في التطور اللغوي، حيث أن النتيجة هي بعض التوحيد في الأشكال، ولكن من ناحية أخرى، يمكن أن يحرم اللغة من الفروق الدقيقة الدلالية والنحوية المحددة. في مثل هذه الحالات، يمكن أن يلعب مبدأ التقليد التقييدي دورًا إيجابيًا.

يكمن جوهر أشكال التشبيه (القياس) في محاذاة النماذج، والتي يتم ملاحظتها في النطق، في التصميم المميز للكلمات (في التشديد)، وجزئيًا في القواعد (على سبيل المثال، في التحكم في الفعل). اللغة العامية معرضة بشكل خاص لعمل قانون القياس، في حين أن اللغة الأدبية تعتمد أكثر على التقليد، وهو أمر مفهوم، لأن الأخير أكثر تحفظًا بطبيعته.

قانون اقتصاد الكلام(أو توفير جهد الكلام). توجد الرغبة في الاقتصاد في التعبير اللغوي على مستويات مختلفة من نظام اللغة - في المفردات، وتكوين الكلمات، والصرف، وبناء الجملة.

إن تطور اللغة، مثل التطور في أي مجال آخر من مجالات الحياة والنشاط، لا يمكن إلا أن يتم تحفيزه من خلال عدم تناسق العمليات الجارية. الخلافات (أو التناقضات) هي سمة من سمات اللغة نفسها كظاهرة، وبدونها لا يمكن تصور أي تغييرات. في صراع الأضداد يتجلى التطور الذاتي للغة. عادة ما يكون هناك خمسة أو ستة تناقضات رئيسية:

تناقض المتكلم والمستمعتنشأ نتيجة اختلاف اهتمامات المتحاورين (أو القارئ والمؤلف): يهتم المتكلم بتبسيط الكلام واختصاره، ويهتم المستمع بتبسيط وتسهيل إدراك وفهم الكلام. الكلام. إن تضارب المصالح يخلق حالة تعارض يجب حلها من خلال البحث عن أشكال التعبير التي ترضي الطرفين.

تناقض الكود والنص- هذا تناقض بين مجموعة الوحدات اللغوية (الكود - مجموع الصوتيات والمورفيمات والكلمات والوحدات النحوية) واستخدامها في الكلام المتماسك (النص). يوجد مثل هذا الارتباط هنا: إذا قمت بزيادة الكود (زيادة عدد العلامات اللغوية)، فسيتم تقليل النص الذي تم إنشاؤه من هذه العلامات؛ والعكس صحيح، إذا قمت بتقصير التعليمات البرمجية، فسيزيد النص بالتأكيد، حيث سيتعين نقل أحرف التعليمات البرمجية المفقودة بشكل وصفي، باستخدام الأحرف المتبقية.

تناقض الاستخدام والقدرات اللغوية(بطريقة أخرى - الأنظمة والأعراف) هو أن إمكانيات اللغة (النظام) أوسع بكثير من استخدام العلامات اللغوية المقبولة في اللغة الأدبية؛ تعمل القاعدة التقليدية في اتجاه التقييد والحظر، في حين أن النظام قادر على تلبية متطلبات الاتصال الكبيرة. على سبيل المثال، تعمل القاعدة على إصلاح القصور في بعض الأشكال النحوية (غياب صيغة المفرد بضمير المخاطب في الفعل "يفوز"، وغياب المعارضة من جانب الجانب في عدد من الأفعال المؤهلة لتكون ذات جانبين، وما إلى ذلك). يعوض الاستخدام عن حالات الغياب هذه من خلال الاستفادة من إمكانيات اللغة نفسها، وغالبًا ما يستخدم القياسات لذلك.

لوحظت بداية الدراسة المنهجية لمشكلة اقتصاد اللغة في الثمانينيات التاسع عشرالقرن ويرتبط بأسماء علماء مثل أ.أ. بودوان دي كورتيناي، ب. باسي، ج. سويت، أو. إسبيرسن. ومع ذلك، يمكن العثور على بدايات مذهب الاقتصاد اللغوي بالفعل في أعمال فلاسفة اللغة القدماء. وهكذا، كتب أرسطو أنه إذا أراد أن يتحدث بإيجاز، فيجب على المتحدث أن يسعى لاستخدام اسم بدلاً من مفهوم (النظريات القديمة للغة والأسلوب، 1936، ص 180 - 181) وفي الوقت نفسه، من مجموعة واسعة من اللغويين نحن في كثير من الأحيان اقرأ أن "اللغة تعمل اقتصاديًا". "كلمة" "اقتصادي" وعبارة "مبادئ الاقتصاد" و"قانون الاقتصاد" تجدها بين الحين والآخر على صفحات المطبوعات اللغوية حول العالم.

في المرحلة الأولية، جرت دراسة الاقتصاد اللغوي في مجال علم الأصوات، واقتصرت على دراسة التغيرات الصوتية فقط؛ وقد تم تحديد هذا الظرف من خلال التقدم في تطور علم اللغويات نفسه، وهي سمة مميزة لها خلال هذه الفترة زاد الاهتمام بدراسة الطبقة الصوتية للغة.

على وجه الخصوص، حاول P. Passy العثور على سبب بعض التغييرات الصوتية في اللغة في حقيقة عمل الاقتصاد اللغوي، الذي يتجلى في اقتصاد جهود النطق (ما يسمى "البحث عن أقل جهد")، مما أدى إلى للتغيرات في حروف العلة والحروف الساكنة في النظام الصوتي للغة الفرنسية. يخلص P. Passy إلى أن "اللغة تسعى باستمرار إلى تحرير نفسها من الفائض"، وهو، في رأيه، مبدأ الاقتصاد. لقد أصبحت العديد من الكلمات أقصر بالفعل. بالفعل في عصور ما قبل تاريخ اللغة الفرنسية، حدثت عملية تخفيض حروف العلة الناتية بعد التشديد (الجدول اللاتيني > الجدول الفرنسي؛ prehendere اللاتينية > prendre الفرنسية، وما إلى ذلك)

تنعكس دراسة اللغة كتكوين بنيوي نظامي، وتحديد المستويات المختلفة في بنية اللغة، وإدخال تناقضات مثل اللغة والكلام، والتزامن - diachrony، والنماذج - Syntagmatics، والتي بدأت في القرن العشرين، في عقيدة الاقتصاد اللغوي.

بدأ يتم اكتشاف اتجاه نحو الاقتصاد اللغوي في مجال الصرف، وكذلك بناء الجملة. في الوقت نفسه، وجدت الظواهر "الاقتصادية" في التشكل أيضًا تعبيرها في بناء الجملة، والذي تم تحديده من خلال تفاصيل العلاقة بين هذين المستويين.

كما هو مذكور أعلاه، فإن فكرة أن البنية اللغوية يجب أن يتم تحديدها من خلال "التوزيع الاقتصادي" بين أجزائها، أصبحت منتشرة على نطاق واسع بالفعل في القرنين السابع عشر والثامن عشر. يولي L. Bloomfield اهتمامًا خاصًا لمظاهر الاقتصاد في بناء جملة اللغة الإنجليزية. ويشير إلى أن استخدام الكلمات البديلة يجعل الكلام اقتصاديًا للغاية، وفي الوقت نفسه، حيويًا ومرنًا.

يعتقد الفيلسوف وعالم الاجتماع الإنجليزي هربرت سبنسر أن اللغة، في عملية تطورها وفق "قوانين التطور الطبيعية"، تنتقل من المعقد إلى البسيط. تصبح الكلمات الطويلة قصيرة، والجمل المتعددة تصبح جملًا أحادية المقطع. N: لقد تم تحويل we Tellen إلى We say (النهاية مفقودة). من خلال تتبع تاريخ تطور الكلمات الإنجليزية، نرى أنه في كل مرحلة من مراحل تطورها، نتيجة لتقليل النهايات في الفترة الوسطى وفقدان الحروف الساكنة النهائية في المقاطع غير المضغوطة في القرن الخامس عشر. فالكلمات الطويلة تتحول إلى كلمات قصيرة، والكلمات المتعددة المقاطع تتحول إلى كلمات أحادية المقطع، على سبيل المثال:

الفترة الإنجليزية القديمة متوسط القرن الرابع عشر القرن الخامس عشر ترجمة

درينكان -> يشرب -> يشرب -> يشرب يشرب

vyrcan -> werken -> werke-> عمل العمل andsdvarian -> anweren -> الإجابة-> الإجابة على الإجابة

سموسيان -> مدخن -> دخان دخان

lufian -> محبوب -> الحب كن محبا

تبين أن إنتاج الكلمات دون إضافة لواحق تشكيل الكلمات هو أحد أكثر الطرق إنتاجية لتجديد المفردات في الفترة الجديدة.

يحشد< др. a. crudan

يقود< др. a. drifian

مدح< ср. a. preisen

طلاء < ср.a. peinten

يتحدث < ср.a. talken < др. a. tealcan

من الناحية النظرية، يتم تغطية مشاكل الاقتصاد اللغوي بشكل كامل في أعمال أ. مارتينيت. يعتبر A. Martinet مبادئ الاقتصاد اللغوي عاملاً حاسماً في تطور وتغيير نظام اللغة ككل.

فيما يتعلق بالتزامن الثنائي - diachrony، يتم النظر في مسألة الاقتصاد اللغوي في أعمال S. Bally. إن دراسة تاريخ اللغة الفرنسية تسمح لبالي بالتوصل إلى استنتاج مفاده أن الاقتصاد يلعب دورًا مهمًا للغاية في تطورها. يرى الشيخ بالي أن مظهر الاقتصاد هو في المقام الأول ميل نحو الضغط. ويشير إلى أن الفترة الأولى من تطور اللغة الفرنسية تتميز بضغط الكلمات المفردة، “تندمج العناصر داخل الكلمات”، حيث تتحول الأخيرة إلى وحدات بسيطة غير قابلة للتفكيك، على سبيل المثال:

غاينر> غاينر، غاغنير

شاول > الروح

العمر > العمر

روند> روند

دقيقة > قائمة طعام > قائمة طعام

Pensare > pasare > peser

تم التعامل مع مشاكل الاقتصاد اللغوي، وعلى وجه الخصوص، مظهره في الكلام، من قبل اللغويين المحليين (بيشكوفسكي، بوليفانوف، إلخ). لذلك، على سبيل المثال، أ.م. يركز بيشكوفسكي بشكل أساسي على الاقتصاد الذي يحدث في الخطاب الحواري. وفقًا لتعاليم أ.م. بيشكوفسكي، جوهر الاقتصاد اللغوي في الكلام الحواري هو كما يلي: في عملية الاتصال، لا يتحدث المحاورون أبدًا مع بعضهم البعض بعبارات موسعة. بناءً على الموقف، لا يمكنهم حذف الكلمات الفردية فحسب، بل أيضًا الجمل بأكملها، مع فهم بعضهم البعض بشكل مثالي.

توصل A. M. Peshkovsky إلى استنتاج مفاده أن نشاط الكلام ينظمه بعض القوانين، مما يساعد على إنقاذ جهود الكلام للمتحدثين.

يتم تناول عدد من القضايا المتعلقة بمشكلة الاقتصاد اللغوي في أعمال العلماء السوفييت. V. V. يعتقد بوريسوف أن تصرفات "قانون الاقتصاد" تهدف إلى زيادة كفاءة الوظيفة التواصلية للغة.

عند تفسير مشكلة "اقتصاد اللغة"، رأى بعض الباحثين أن تطور اللغة ككل يتميز، كما ذكرنا أعلاه، بالميل إلى تبسيط الأشكال اللغوية. كتب اللغوي الأمريكي ل. بلومفيلد أيضًا: «حتى الآن من الواضح أن التغييرات في اللغة موجهة نحو اختصار الكلمات وتبسيط تركيبها:

إن الوحدات الصوتية تجعل الكلمات أقصر، والتغييرات عن طريق القياس تستبدل التشكيلات غير المنتظمة بأخرى منتظمة. "السلوك اللغوي" ينظمه مبدأ أقل جهد أو مبدأ الاقتصاد.

وفي مقدمة أحد الكتب العلمية المشهورة الإنجليزية وقفنا على المثال التالي:

"في قصة الإنسان المعقدة، يجب على المرء أن يكون دقيقًا فيما يتعلق بالحيوانات والأفكار التي يتم الحديث عنها، ولذا فمن الضروري للغاية استخدام أسمائها ومصطلحاتها الصحيحة. لقد حاولت أن أشرح كل واحد كما أسميه.

للأسف هؤلاء مثل أسماء نكون نادرًا واحد مقطع لفظي" 1 1 «عند وصف التاريخ المعقد للتنمية البشرية، من الضروري توخي الدقة واستخدام الأسماء والمصطلحات الصحيحة. في كل مرة اضطررت إلى القيام بذلك، حاولت إعطاء الاسم الدقيق. ولسوء الحظ، فإن هذه الأسماء والمصطلحات، مع استثناءات نادرة، متعددة المقاطع" (ن. هاولز. البشرية في طور التكوين.، لندن 1967.P.15)

الجملة الأخيرة من هذه العينة لافتة للنظر من حيث توضيح أسباب الميل القوي، كما هو الحال في اللغة الإنجليزية، إلى اختصار الكلمات بمختلف أنواعها. في المفردات الإنجليزية، كما هو معروف، تحتل المفردات القصيرة والأحادية والمقطعية مكانًا أكبر، ويُنظر إلى المفردات الأطول على أنها شيء أجنبي.

كما لاحظ مؤلفون آخرون ميل اللغة الإنجليزية نحو أحادية المقطع، على سبيل المثال، S. Bally: "... اللغة الإنجليزية، التي تسعى إلى أحادية المقطع، تتحول ...علم الحيوان حديقةالخامس حديقة حيوان.... شائع الحفلات الموسيقية في البوب..."

ويبدو أن هذا هو أحد أهم أسباب الانتشار الواسع والعدد المتزايد باستمرار للاختصارات المختلفة في اللغة الإنجليزية الحديثة.

ومن المهم جدًا ألا تبقى الاختصارات العديدة على هامش المفردات، بل تصبح ملكًا للمجتمع اللغوي بأكمله، وتعكس مفاهيم اجتماعية مهمة، وتستخدم للدلالة على موضوع الواقع في الحياة اليومية، في السياسة، والعلوم، الاقتصاد ، الخ.

في لغات مختلفة، ستتكون الإجابة من كلمة واحدة غير متوقعة بالنسبة لنا - "الكسل" (E. D. Polivanov 1891-1938). انظر الفن. بوبوفا حول التخفيض المقطعي في "يالطا 99" ص 133.

أولئك. الرغبة في توفير طاقة العمل ولكن في حدود ما دام الاقتصاد لا يؤدي إلى عبث عملنا.

تبسيط الكتابة – إلى أي مدى؟

ماذا عن الكلام الشفهي (هذا أيضًا نشاط عمل)؟

تخفيض مقطع لفظي.في الحياة العسكرية القديمة: "مرحبا يا صاحب السعادة"تزوج شكرًا لك! زسسس!مينجورينكو: إذا جاز التعبير - tskt؛ مثابرة(يتحدث). في الكلمات الأقل شيوعًا، هذا ليس ملحوظًا. كلمة "تبلى" خلال ممارسة الكلام لشخص واحد أو جيل واحد. الصغار يستوعبونها بشكل مشوه. إن تاريخ اللغات المختلفة مليء بحقائق "اختزال العبارات" في كلمة واحدة:

خط العرض. أغسطس "أغسطس"  الاب. خارج ش

خطوط العرض. Ille غير أبجدي passum  fr. لا, لا

فقدان الأصوات: [النوم، الشعور]

يتم استبدال الأصوات "الصعبة" في النطق بأصوات أسهل: "التنفس من affricates": ch  sh، ts  s.
يتجلى "الكسل" ليس فقط في فسيولوجيا الكلام، ولكن أيضًا في الشكل حفظ النشاط العقلي:

أ) اقتصاد عمليات التفكير > الاستعارات والكنايات.

ب) توفير الطاقة في عملية تعلم اللغة الأم.

فقدان الأفعال "الشاذة" في الفرنسية القديمة، باللغة الإنجليزية - الانتقال إلى الأفعال العادية؛ تبسيط المظهر الصوتي للكلمة الأجنبية: كاكافا، راديفا، كوليدور، مختبر.

بودوان: "لا يمكن أن يحدث في أي لغة أن تتساقط فجأة من السماء أفعال شاذة جديدة."

وبعد الإشارة إلى العامل الرئيسي - وهو توفير جهد العمل - فإننا نذكر فقط نقطة البداية...

ويمكن أن يكون مسار التغيرات اللغوية "متعرجًا" للغاية ويتطلب مراعاة الظروف المختلفة والبيانات الفسيولوجية وغيرها.
سيكون من المتسرع للغاية اعتبار عقيدة التطور اللغوي بمثابة نظام لغوي كامل (1931). هناك الكثير من الأشياء هنا في المرحلة الافتراضية.

على أية حال، من المستحيل الآن أن نقدم لعلم اللغة العام (ونظرية تطور اللغة بشكل خاص) اللوم الذي كان يعبر عنه في كثير من الأحيان المتشككون في القرن الماضي: "معك، كل شيء يمكن أن يتحول إلى كل شيء: من إلى إلى إلى مع، ومن إلى، وما إلى ذلك. ولكن في القرن الماضي أجاب بودوان: "لا، على الإطلاق، على سبيل المثال، إذا [ل][ق]، ثم [ق][ل] لا يمر بشكل مباشر أبدًا ..."

- حسنًا، ماذا عن أشكال الدورا والأحمق؟ - تابع المتشكك.

لم يكن بوسع بودوان إلا أن يسأل المتشكك أيًا من هذه الأشكال اختار أن يسميها.


المتطلبات الأساسية لتغييرات اللغة

(اللسانيات العامة مينسك، 1983. حرره سوبرون)


  1. قدرة نظام اللغة على التنظيم الذاتي (إذا قمت بتقليل عدد تصريفات الحالة، يزداد دور ترتيب الكلمات - فستان بيج، لون معدني)

  2. الدلالي ("المعنى الشخصي") والرسمي تفاوتفي الكلام (التاريخ مختزل - اختفى في موضع ضعيف).
ديناميات تعايش الخيارات: A - Av - AB - aB - B
المتضادات اللغوية

المتضادات اللغوية- العوامل الداخلية للتغيرات في اللغة.

ويتم التطور اللغوي وفق قانون الوحدة وصراع الأضداد. التناقضات هي مظهر من مظاهر هذا القانون.

في كل مرحلة، يتم حل التناقضات لصالح أحدهما أو الآخر من المبادئ المتعارضة - تناقضات جديدة (الحل النهائي مستحيل).

أ) عدم تناسق الدال والمدلول  تطوير تعدد المعاني والتجانس، وتطوير المرادفات.

ب) تناقضات القاعدة (usus) وقدرات النظام.

مشاركات من فرك، وحماية، وتكون قادرة?

إن القاعدة انتقائية، واللغة تسعى جاهدة لتحقيق كل الإمكانيات الكامنة في النظام. هذا صراع دائم.

فإذا كانت القاعدة قوية، والحاجات اللغوية ناضجة، ينفجر السد في مكان آخر. كيفية استبدال صيغة الفعل من فركوما إلى ذلك وهلم جرا.؟

بانوف- حول القاعدة: "يتطلب الأمر جبلًا تقويميًا حتى لا يكون للمستنقع ما يعادله"

أفعال ذات جانبين - عملية النقص:

استخدام، الهجوم.

إزالة عدم التماثل بين الشكل والمضمون: -و انافيهم جمع - مساومة أ -لصالح النظام أو القاعدة؟

في مناطق مختلفة من اللغة - بسرعات مختلفة
خطاب الأطفال ينفذ النظام بشكل كامل: طخت، مضاءة، فارس، القطط، القراءة.

بودوان: "ينظر الطفل إلى المستقبل، ويتنبأ... بالحالة المستقبلية للغة، ولا يعود إلا بعد ذلك، ويتكيف أكثر فأكثر مع لغة من حوله."

من مقالات المتقدمين: جر N. Goncharova ، الهجرة الجماعية إلى الخارج ، أثارت الفتنة بمهارة ، يا لها من شهوانية العالم المحيط! الحاكم، الحياة المظلمة للنبلاء القساة، عصر كاثرين.


الخامس) تناقض الكود والنص: كلما كان الكود أكثر تعقيدًا، كان النص أقصر.

الكلمات الجديدة تعقد الكود، ولكن تختصر النص؟ (الفن الهابط، العلاقات العامة، الغوص)، المصطلحات الجديدة، على سبيل المثال. لكن في بعض الأحيان يكون من المربح تبسيط الكود (صهر، صهر). الأنماط الوظيفية - تعقيد التعليمات البرمجية.

الصراع بين المتكلم والمستمع.

اهتمامات المتحدث: التخفيض

اهتمامات المستمع: الأشكال المقطعة.

بعد VOSR هناك اختصارات.

حسنًا يا دوفام - قلت وداعًا - كيف تفهم هذا؟ - أنا مسرور بك، هذا بدلًا من "شكرًا لك". - شكراً - بارك الله فيك - دينياً. (ن. أوجنيف)

الحالي: نائب مدير شؤون الموظفين // الممثل المفوض في منطقة سيبيريا الفيدرالية OPONOS، الحرب العالمية الثانية، TNP، KM، KRS، FIG...


د) تناقض المعيار(الانتظام) والفردية (الوظيفة التعبيرية للغة). مطبخك يعصر فخذي. إنه لا يحتاج إلى ممرضة، بل إلى سرير.
بانوف: الانتظام والتعبير. المصطلحات - الاستعارة (خاصة في المصطلحات واللغة المهنية)

انظر مصطلحات طب الأسنان

ما هي ميزات صوتيات المحادثة والمفردات والصرف وبناء الجملة التي يمكن توضيحها باستخدام أمثلة من النص؟ كيف يمكن تفسير الانحرافات عن القواعد الإملائية؟


حفلة الشركات يوم الجمعة. الشاي والضوضاء والمحادثات. صاحب الجلالة بوس
جاء إلى مجرد البشر ليكرمهم بنظرته المشرقة.
بوضوح ، كل
وفي نفس الوقت تحاول التباهي به ولعقه بشكل أفضل. يقول رئيسه
بعض الملتحين و
أنيك غبي . الجميع يضحك بصوت عال. يأتي هنا
المشرف مهتم بالفعل بشكل غير ملحوظ بسبب الضحك.
"أوه، لقد قالوا مثل هذه النكتة،" تدحرج أحد لاعقي المؤخرة،
وخاصة الكراهية المشرف، ويروي ذلك.
مسؤل ، كشخص من ذوي الخبرة في موضوع أنيكس، يقف بوجه حجري و
يعطي:
- وما المنحط الذي قال لك هذا؟
هدوء تام. اختنق شخص ما على الشاي. لعق
في الحقيقة وأراد المشرف
من العار أن تحل محل ولكن من الواضح أنني لم أتوقع مثل هذا السؤال. ثم فعل
خطأ فادح - قرر الدفاع عن شرف الرئيس. مثل، كيف تجرؤ
حبيبنا الكريم أن يقول هذا.

مسؤل:
- هل هذه هذه؟ - ويشير السلوقي بإصبعه إلى الرئيس. - حسنا... معه!

بعد هذه الكلمات، يمر أمام تماثيل الموظفين، ويأخذ من واحد
فأرة الحاسوب ويبتعد بفخر. انتهى الحفل بسرعة. وليس اسبوع واحد فقط
بعد ذلك، كشف لاعق الحمار عن مكانه الناعم لمزاج سيئ
مدرب، وفي النهاية كان
أطلقت بشكل مثير للاشمئزاز أون. والمسؤول... والمسؤول يا عاهرة تم طردهما
قبل يوم واحد من حفل الجمعة هذا وحضرت لأخذ متعلقاتي و
فأرة جميلة، أعطيت ذات مرة للفتاة المحاسبية
مرفوض.

العبارات التي كانت قبل عشرين عامًا كان من الممكن أن تسبب لك المشاكل بسهولة.
مستشفى المجانين:

سأكون في الغابة، لكن اتصل بي...


- يدي متجمدة بالفعل للتحدث معك ...
- قمت بمسح "الحرب والسلام" بالخطأ...
- اللعنة، لا أستطيع تسجيل الدخول إلى البريد الإلكتروني الخاص بي...
- لقد أرسلت لك رسالة منذ عشر دقائق، هل وصلتك؟
- أرسل لي صورة للصابون...
- نسيت هاتفي في المنزل..
- لا أستطيع التحدث معك، أنت تختفي طوال الوقت...
- ضع المال على الأنبوب بالنسبة لي...
- سأشتري لنفسي المزيد من العقول غدا ...
- فلنعطيه مسرح منزلي...
- نعم، هناك مائتي العربات فقط...
- خضت الحرب العالمية الثانية من أجل الألمان...
- فقط قم بالحسابات على هاتفك...
- إعادة تسمية المجلد...
- أعطني خمسة وعشرين روبل للمترو...
- أنا أهز الإلف..
- أعطني شاحن...
- إيفان ليس في المنزل، إنه في الجيش. استدعاء له.

المحاضرة 10

منهجية وأساليب علم اللغة الحديث

إحدى مهام اللغوي هي النظر إليها عن كثب

المسافة وبمساعدة التأملات العميقة حول كيفية تكوين الكيانات اللغوية التي يتم تشكيلها

واللغات المألوفة لنا أخذت شكل الكلمات.

غوستاف غيوم (محاضرة، 1944)
العديد من الظواهر التي هي موضوع علم اللغة لا تُعطى لنا بالملاحظة المباشرة (الصوتيات، المقاطع الصرفية، أجزاء الكلام، هياكل الجملة)، والعديد من الظواهر المرصودة تتطلب تفسيرًا أو تفسيرًا آخر (على سبيل المثال، تحديد أي جزء من الكلام تكون الكلمة حتىفي جملة الجودة ممتازة، والأسعار جيدة جداً!). ولذلك فإن من أهم المشكلات في علم اللغة هي مشكلة طرق دراسة اللغة. يتضمن البحث طرح فرضية حول بعض الأشياء التي تهم العالم، وجمع البيانات والتحليل والوصف العلمي. وتمثل كل مرحلة من هذه المراحل مشكلة بحثية محددة.

في اللغويات المحلية في الأربعينيات والخمسينيات. وتشكل التباين بين ثلاثة مفاهيم أساسية للبحث العلمي: المنهجية – الطريقة – التقنية. حيث المنهجيةكان يُفهم على أنه مجموعة من تقنيات الملاحظة والتجربة ("استخراج" المادة). طريقة- كوسيلة للتطوير النظري للبيانات التي تم الحصول عليها من خلال الملاحظة والتجربة (وصف المادة). المنهجية- كتطبيق لمبادئ النظرة العالمية على عملية الإدراك من قبل عالم الأشياء التي تهمه (يوس ستيبانوف).

على سبيل المثال، بالنسبة لعلم اللغة، الهدف هو اللغة. يمكن رؤيتها من مواقف مختلفة: 1) "بينما نعيش، هكذا نتكلم" (الوجود يحدد الوعي) 2) "بينما نتحدث، هكذا نعيش" (الوعي يحدد الوجود).

بالنسبة للعلوم الروسية (بما في ذلك اللغويات)، فإن الطريقة العامة هي المادية الجدلية. ماذا تعني المادية الجدلية بالنسبة للغة؟ اللغة حقيقة موضوعية؛ يمكن معرفته، على الرغم من عدم تقديمه بالملاحظة المباشرة؛ تغييرات اللغة، وذلك في المقام الأول نتيجة للتغيرات التي تحدث في المجتمع.

هناك طرق علمية عامة مشتركة بين العديد من العلوم، وطرق علمية خاصة تستخدم في العلوم الفردية. منها العلمية العامة وتشمل الأساليب التجريبية،بناءً على جمع المواد وتفسيرها اللاحق، و استنتاجي،نقطة البداية هي الفرضية وفهم الأنماط العامة التي قد يتم تأكيدها في المادة (أو قد لا يتم تأكيدها).

ما هي خصوصيات الأساليب الاستنتاجية؟ تتضمن كل نظرية عنصر الفرضية والتجريد. هذه هي حركة الفكر العلمي من العام إلى الخاص: عندما يطرح الباحث فرضية ويحاول تأكيدها أو دحضها بالحقائق (صحيح أن هناك رأيًا مفاده أن “الحقائق كالأنف الشمعي: أينما توجهت، هذا هو المكان الذي ينظرون إليه").

تحدث اللغوي الروسي الشهير V. A. Zvegintsev عن العلاقة بين الطريقتين العلميتين العامتين: "إن الرغبة في الاستيلاء على حقيقة ملموسة والتمسك بها بقبضة البلدغ تتجاوز أحيانًا حدود المادية المبتذلة وتتحول إلى نوع من الكهف" المادية." ويأتي هذا من هيمنة الوضعية الساذجة النحوية الجديدة، التي غذتها على مدى سنوات عديدة. هذا النهج يجعل من الممكن إعلان أي نظرية لا تعتمد على الحقائق المرصودة، بل على فرضية مجازية [Zvegintsev p. 6].

ولكن هناك أيضًا تطرفًا آخر. عند التعامل مع اللغة الطبيعية والسعي لفهم طبيعتها، يجتهد بعض العلماء بكل قوتهم للبقاء في المرتفعات المنطقية المجردة والارتقاء بذلك إلى المبدأ العام للدراسة العلمية للغة. إنهم ينطلقون من فرضية مفادها أن النماذج الرسمية التي يبنونها لا تعكس جميع سمات وخصائص اللغة الطبيعية، ولكنها تعيد إنشاء عمودها الفقري المنطقي ("اللغة المثالية"، الخالية من عيوب "اللغة الطبيعية"). [زفيجينتسيف، ص. 7]

تحدد كل طريقة لنفسها مهام محددة، ولكن لها نفس الهدف - الحصول على المعرفة، والمعرفة لها نفس القيمة بغض النظر عن كيفية اكتسابها.

يتم التحقق من موثوقية نتائج البحث التي تم الحصول عليها من خلال التحقق. تَحَقّقهو اختبار للنظريات، بما في ذلك من خلال استخدام أساليب أخرى. غالبًا ما تتم صياغة البيانات العلمية في شكل فرضيات (غالبًا بالإشارة إلى وحدات غير قابلة للملاحظة)، ولكن يتم اختبارها بالواقع، من خلال حقائق محددة. إذا كانت الحقائق لا تتناسب مع النظرية، فسيتم تطويرها، وإعادة صياغتها، وحتى إنكارها (انظر، على سبيل المثال، مسلمات التواصل الخاصة بـ P. Grice، والتي تم توضيحها مرارًا وتكرارًا لاحقًا).

بالإضافة إلى ذلك

اللغويات الأمريكية

في اللغويات الأمريكية في الوسطالعشرينلعدة قرون، كان هناك تقسيم لعلم اللغة من ثلاثة أجزاء، ويمكن من خلاله أيضًا استخلاص فكرة عن الطريقة. وهكذا تم التمييز بين "علم اللغة المسبق أو علم اللغة المسبق" و"علم اللغة الدقيق أو علم اللغة بالمعنى الصحيح للكلمة" و"علم اللغات المعدني".

درس علم اللغة المسبق "مواد البناء" - أصوات الكلام على المستوى الصوتي والتعبيري (وليس على المستوى الوظيفي).

اللغويات الدقيقة - تحليل نظام اللغة وبنيتها (التطوير النظري للمواد المحددة مسبقًا).

قام علم اللغة المعدني بمقارنة النتائج التي تم الحصول عليها في المرحلة السابقة، أي. التنظيمات النظرية المختلفة للمواد اللغوية.

أظهرت اللغويات المعدنية الأمريكية في ذلك الوقت (40-50s) اتجاهين: 1) "لسانيات الحقيقة الإلهية"، 2) "لسانيات السحر".


  1. تتمتع اللغة ببنية مستقلة، ويجب على اللغوي اكتشافها. من المهم جمع عدد كافٍ من الحقائق والتفكير في إجراءات الوصف النظري. وكان من المفترض أنه بناءً على نفس الحقائق، يجب دائمًا الحصول على نفس الوصف.

  2. "لسانيات السحر" حصلت على اسمها من معارضي هذا النهج. وفيه تُفهم اللغة باعتبارها بنية مستقلة. لكنك لن تتعرف عليه على الفور. يضع اللغوي مخططات أو نماذج لتحديد الظواهر التي تبدو له مترابطة، ثم يحدد من خلال الملاحظة مدى قرب المخططات من الوقائع. يمكن تحسين الأوصاف (أي النماذج) مع تقدم البحث (هذا النهج هو سمة من سمات البنيوية).
مقارنة بين آراء المدارس اللغوية المحلية والأمريكية في الأربعينيات والخمسينيات. يظهر العديد من أوجه التشابه، ولكن هناك أيضا اختلافات.

عام - هيكل الطريقة المكون من ثلاثة أجزاء:


  1. مسألة طرق جمع مواد جديدة وإدخالها في التداول العلمي ("المنهجية" أو "علم اللغة المسبق").

  2. سؤال حول طرق تنظيم وشرح المواد ("الطريقة" أو "علم اللغة الجزئي") (على سبيل المثال، هل يجوز دراسة نبرة الكلمةالتاسع عشرالخامس. على أساس النصوص الشعرية؟)

  3. مسألة العلاقة بين المادة النظامية ومشكلة الإدراك الفلسفية ("المنهجية" أو "علم المعادن")
اختلافات: للغويات المحلية في الأربعينيات والخمسينيات. ولم يكن هناك اهتمام كاف بأساليب تحديد وإدخال مواد جديدة في العلوم، ولم تتم مناقشة إجراءات إنشاء الحقائق اللغوية والوحدات اللغوية بشكل محدد ولم تتم صياغتها بشكل صريح (باستثناء سلسلة قواميس “الكلمات والمعاني الجديدة” في السبعينيات). كان هناك نقص مميز في الاهتمام بالكلام العامي واللغة العامية وعمل الوحدات اللغوية. وفي مجال التدوين فإن نتيجة ذلك هي النقاوة. في اللغويات الأمريكية، على العكس من ذلك، هذه المشكلة هي واحدة من المتقدمة. انخرطت جميع اللغويات الوصفية في تطوير المشكلة: كيفية ترجمة الكلام المنطوق مباشرة إلى مجموعة من البيانات العلمية حول اللغة. فقط في السبعينيات. لدينا دراسة خاصة عن طرق الدورة الأولية (الصفر) - أعمال أ. كيبريك "منهجية البحث الميداني" (نحو صياغة المشكلة). على سبيل المثال، عند استخدام النصوص المطبوعة، كيف يمكنك فصل المؤلف عن المحرر؟ في الربع الأخيرالعشرينفي القرن الماضي، تم تشكيل اتجاه كامل - لغويات المجموعة، الذي يضع في مركز الاهتمام قضايا جمع وتنظيم المواد. (انظر هذا في [مقدمة أ.ن. بارانوف في اللغويات التطبيقية. م.، 2001. ص 81-89.])
لم يأخذ الأمريكيون في الاعتبار بشكل أساسي مشكلة المنهجية. وأكدت الأقوال على استقلال علم اللغة عن الفلسفة. كتب م. دروز في كتاب "الاتجاهات الأساسية للبنيوية": "نحن لا نجيب على أسئلة "لماذا" فيما يتعلق ببنية اللغة، بل نحاول أن نصفها بدقة، ولا نحاول أن نشرحها". تزوج. : “إن الطريقة اللغوية هي إجراء اكتشافي، وليست طريقة عرض، وبالتأكيد ليست طريقة تفسير” (د. أولمستيد).

لذلك، عند مقارنة المدارس اللغوية المختلفة (الأمريكية والمحلية)، فإن الهيكل المكون من ثلاثة أجزاء لنظام الطريقة وما إذا كان يتضمن إجراء الاكتشاف، من ناحية، والارتباط بالفلسفة، من ناحية أخرى، يتبين أنه بارِز.

في اللغويات الحديثة، يتم عرض آراء المدرسة الروسية في دراسات البكالوريوس. سيريبرينيكوف ("اللسانيات العامة"، المجلد 3).

في السنوات الأخيرة، ظهرت المفاهيم التي تحتل موقعا متوسطا. على سبيل المثال، في النحو التوليدي يكون السؤال الرئيسي حول طريقة العرض، ويتم حذف السؤال حول طريقة “اكتشاف” أو جمع المواد.
اعتمادا على خصائص الكائن قيد الدراسة، يستخدم علم اللغة الحديث أساليب بحث مختلفة، والتي يتم تنفيذها في شكل تقنيات وإجراءات محددة لجمع ووصف المواد (طرق أو تقنيات معينة).

ومن الضروري التمييز بين طرق جمع البيانات وطرق تحليل المواد.

طرق جمع المواد: الملاحظة والتجربة.

ملاحظةوباعتبارها طريقة علمية عامة، فإنها تفترض دورًا سلبيًا نسبيًا للعالم المراقب. مثال - ما يسمى البحث الميداني، وتسجيل كلام الأشخاص المثيرين للاهتمام لغوياً. يمكن للمراقب أن يسجل الحقائق فقط دون المشاركة في الاتصال، أو أن يكون مشاركًا في موقف تواصلي ( مراقبة المشترك- على سبيل المثال عند دراسة التواصل العائلي).

تتضمن التجربة في علم اللغة (كما هو الحال في العلوم الأخرى) الإنشاء المتعمد للظروف عندما يتم تقديم الظواهر التي تهم العالم في "شكل مركز". ولذلك، فمن الضروري معرفة كيف يمكن تحقيق ذلك. إل في. لقد أثبت شيربا "حق" اللغوي في التجربة ("في الجانب الثلاثي للظواهر اللغوية وفي التجربة في علم اللغة"، 1931). على سبيل المثال، في علم اللهجات، ودراسات الكلام العامية والمهنية، يمكن أن يكون هذا استطلاعًا (استبيان أو محادثة مجانية)، في الصوتيات - الأساليب الآلية، في علم اللغة النفسي - التجارب الترابطية، في بناء الجملة وعلم الدلالة - طريقة تحويلية تستخدم للدراسة المعاني والخصائص اللغوية المخفية (انظر المزيد حول هذا أدناه).

الملامح الرئيسية للتجربة اللغوية: خلق ظروف مصطنعة للناطقين الأصليين (هذا ليس كلامًا حيًا طبيعيًا)؛ إمكانية تكرار التجربة (على سبيل المثال دراسة ميزات النطق باستخدام مسجل الصوت).

تعتبر كل من الملاحظة والتجربة طريقتين استقرائيتين: فهي تسمح للمرء بإنشاء أنماط باستخدام الاستقراء، أي. استنتاج قاعدة عامة من ملاحظات عدد محدود من الحقائق التي تخضع للقاعدة العامة.


الأساليب اللغوية الرئيسية لإتقان (تحليل) الحقائق هي: الوصفية والمقارنة والمعيارية الأسلوبية .

وصفي- طريقة التحليل المتزامن للغة واحدة. تعتبر المادة خارجة عن تقييمها من وجهة نظر القاعدة.

الأسلوبية المعيارية – إنشاء معايير حالية تعتمد على المنهج الوصفي ووضع توصيات ذات طبيعة معيارية وأسلوبية بناء على معايير معينة.

المنهج التاريخي المقارن - أول طريقة علمية في علم اللغة (تشكلت في النصف الأول من القرن التاسع عشر). هدفها هو شرح أصل اللغات المرتبطة وراثيا من مصدر مشترك. إن إعادة بناء بعض أشكال الأسلاف هي دراسة استنتاجية مبنية على فرضيات علمية معينة.
أساليب خاصة للمنهج الوصفي للغة

تقنيات (طرق خاصة) للدراسة الوصفية للظواهر: التحليل التوزيعي، التحليل التفاضلي، طريقة التحويل، إلخ.


طريقة تحليل التوزيع (DA)

الهدف هو إعطاء تصنيف للوحدات اللغوية بمستوى أو بآخر حسب خصائصها التركيبية (حسب توزيعها في تدفق الكلام). للقيام بذلك، تحتاج إلى معرفة السياقات التي تظهر فيها وحدة لغوية معينة، وفي أي بيئة قد تكون في طور العمل.

تزوج. الحصان الأسود. غراب أسود.أو - تصادم غير متوقع في سياق واحد: صديق وحليف يلتسين (عن نائب رئيس الوزراء).

مجموع (مجموع) جميع البيئات الممكنة للوحدة اللغوية يشكل توزيعها (توزيع). وبالتالي فإن أساس التصنيف هو أوجه التشابه والاختلاف في البيئات التوزيعية لوحدات معينة. مبادئ التحليل التوزيعي – من اللغويات الوصفية الأمريكية (Treyger, Harris, B. Block). لقد حاولوا وصف اللغة بشكل شامل باستخدام هذه الطريقة (على وجه الخصوص، معنى الكلمة - من خلال مجموعة من السياقات).

هناك نوعان رئيسيان من التوزيع: إضافي ومتناقض، بالإضافة إلى التباين الحر.


  1. التوزيع الإضافي - عندما تكون العلاقة إما//أو ( البني // البني)، أي. في بيئة معينة يمكن العثور على العنصر A فقط (وليس أي عنصر آخر). ы و и.

  2. التوزيع المتباين - تظهر العناصر في بيئات متطابقة، ولكنها في نفس الوقت تميز المعاني: [ ن] نظام التشغيل/[ن'] وفاق، الجدرانس /wallsأوه . تزوج. الان الان؛ السباحة السباحة.يساعد التوزيع التقابلي على تحديد الاختلافات الضمنية - على سبيل المثال، في دلالات الوحدات.

  3. الاختلاف الحر: عندما تظهر العناصر في بيئات متطابقة، ولكن لا تفرق بين المعاني: -ой/-оу، النطق إله[ز متفجر // ح احتكاكي]، اللغويات // اللغويات.
إن أسلوب التحليل التوزيعي بسيط ولا يتطلب سوى حساب دقيق للحقائق المرصودة (إذا كانت لدينا). المشكلة هي جمع البيانات. أسهل طريقة هي في علم الأصوات أو الصوتيات، لأن عدد العناصر صغير.

على سبيل المثال، ما هي الطرق التي يتم بها وصف النظام الصوتي؟ مختلف!

هناك تصنيفات مختلفة ممكنة: مفصلية، صوتية. لذلك، من وجهة نظر الصوتيات، هناك فئتان - الحروف الساكنة التي لا صوت لها. على سبيل المثال، ح، د، ج- أعرب، و شارع- أصم . دعونا نلاحظ خصائص هذه الأصوات الساكنة نفسها من وجهة نظر توافقها.


مع

ت

ح

د

الخامس

مع

+ سسأورا

+ شارعأوه

-

-

+ القديسأوه

ت

+ س نهاية الخبريسقط

+ س تي تيياي

-

-

+ تلفزيونأوه

ح

-

-

+ كن zzمثير للشفقة

+ مبنىأنت

+ الصوتإيه

د

-

-

+بواسطة dzمظلم

+بواسطة ديأكل

+ العنف المنزليإيه

الخامس

-

-

+ vzيات

+ vdيأكل

+ بيعود

من خلال خدمة المجتمع كوسيلة للتواصل، تخضع اللغة باستمرار للتغييرات، وتراكم مواردها بشكل متزايد للتعبير بشكل مناسب عن معنى التغييرات التي تحدث في المجتمع. بالنسبة للغة الحية، تعتبر هذه العملية طبيعية وطبيعية. ومع ذلك، قد تختلف شدة هذه العملية. وهناك سبب موضوعي لذلك: المجتمع نفسه - حامل اللغة ومبدعها - يعيش فترات مختلفة من وجوده بشكل مختلف. خلال فترات الاضطراب الحاد في الصور النمطية القائمة، يتم تعزيز عمليات التحولات اللغوية. كان هذا هو الحال في بداية القرن العشرين، عندما تغير الهيكل الاقتصادي والسياسي والاجتماعي للمجتمع الروسي بشكل كبير. تحت تأثير هذه التغييرات، يتغير أيضًا النوع النفسي لممثل المجتمع الجديد، وإن كان ببطء أكبر، والذي يكتسب أيضًا طابع العامل الموضوعي الذي يؤثر على العمليات في اللغة.

لقد قام العصر الحديث بتحديث العديد من العمليات في اللغة، والتي ربما كانت في ظروف أخرى أقل وضوحًا وأكثر سلاسة. إن الانفجار الاجتماعي لا يحدث ثورة في اللغة في حد ذاتها، ولكنه يؤثر بشكل فعال على ممارسة الكلام لدى المعاصرين، ويكشف عن الإمكانيات اللغوية، ويخرجها إلى السطح. تحت تأثير عامل اجتماعي خارجي، تتحرك الموارد الداخلية للغة، والتي طورتها العلاقات داخل النظام، والتي لم تكن مطلوبة في السابق لأسباب مختلفة، بما في ذلك، مرة أخرى، لأسباب اجتماعية وسياسية. على سبيل المثال، تم اكتشاف التحولات الدلالية والأسلوبية الدلالية في العديد من الطبقات المعجمية للغة الروسية، في الأشكال النحوية، وما إلى ذلك.

بشكل عام، تحدث التغيرات اللغوية من خلال تفاعل الأسباب الخارجية والداخلية. علاوة على ذلك، فإن أساس التغييرات يكمن في اللغة نفسها، حيث تعمل الأنماط الداخلية، والسبب وراء ذلك، تكمن قوتها الدافعة في الطبيعة المنهجية للغة. لكن نوعًا من المحفز (أو على العكس من ذلك "إطفاء") هذه التغييرات هو عامل خارجي - عمليات في حياة المجتمع. اللغة والمجتمع، كمستخدم للغة، مرتبطان ارتباطًا وثيقًا، لكن في نفس الوقت لديهما قوانين منفصلة لدعم الحياة.

وبالتالي، فإن حياة اللغة، وتاريخها، ترتبط عضويا بتاريخ المجتمع، ولكنها ليست تابعة له تماما بسبب تنظيمها النظامي الخاص. وهكذا، في حركة اللغة، تصطدم عمليات التطوير الذاتي مع العمليات المحفزة من الخارج.

ما هي القوانين الداخلية لتطور اللغة؟

عادة ما تشمل القوانين الداخلية قانون الاتساق(القانون العالمي، وهو في نفس الوقت خاصية وجودة اللغة)؛ وقانون التقاليد، الذي عادة ما يقيد العمليات الابتكارية؛ قانون القياس (محفز لتقويض التقاليد)؛ قانون الاقتصاد (أو قانون "الجهد الأقل")، يركز بشكل خاص على تسريع وتيرة الحياة الاجتماعية؛ قوانين التناقضات(التناقضات)، والتي هي في الأساس "المبادرون" لصراع الأضداد المتأصلة في نظام اللغة نفسه. كونها متأصلة في الشيء (اللغة) نفسه، يبدو أن التناقضات تهيئ انفجارًا من الداخل.

يمكن أن تشمل العوامل الخارجية المشاركة في تراكم عناصر الجودة الجديدة بواسطة اللغة ما يلي: تغيير في دائرة المتحدثين الأصليين، وانتشار التعليم، والحركات الإقليمية للجماهير، وإنشاء دولة جديدة، والتنمية العلوم والتكنولوجيا والاتصالات الدولية وما إلى ذلك. ويشمل ذلك أيضًا عامل العمل النشط لوسائل الإعلام (المطبوعة والإذاعة والتلفزيون)، وكذلك عامل إعادة الهيكلة الاجتماعية والنفسية للفرد في ظروف الدولة الجديدة، وبالتالي درجة التكيف مع الجديد شروط.

عند النظر في عمليات التنظيم الذاتي في اللغة التي تحدث نتيجة لقوانين داخلية، ومع الأخذ في الاعتبار تأثير العوامل الخارجية على هذه العمليات، لا بد من ملاحظة قدر معين من تفاعل هذه العوامل: المبالغة في الفعل وأهمية أحدها (تطوير الذات) يمكن أن تؤدي إلى انفصال اللغة عن المجتمع الذي ولدها؛ إن المبالغة في دور العامل الاجتماعي (أحيانًا مع نسيان العامل الأول تمامًا) تؤدي إلى علم اجتماع مبتذل.

الجواب على السؤال لماذا يعتبر عمل القوانين الداخلية عاملاً حاسماً (حاسمًا، ولكن ليس الوحيد) في تطور اللغة يكمن في حقيقة أن اللغة هي تكوين منهجي. اللغة ليست مجرد مجموعة، أو مجموع العلامات اللغوية (المورفيمات، والكلمات، والعبارات، وما إلى ذلك)، ولكنها أيضًا العلاقات بينها، لذا فإن الفشل في رابط واحد من العلامات يمكن أن يؤدي ليس فقط إلى تحريك الروابط القريبة، بل أيضًا السلسلة بأكملها بالكامل (أو جزء معين منها).

قانون الاتساقتوجد في مستويات لغوية مختلفة (صرفية، معجمية، نحوية) وتتجلى داخل كل مستوى وفي تفاعلها مع بعضها البعض. على سبيل المثال، أدى انخفاض عدد الحالات في اللغة الروسية (ستة من أصل تسعة) إلى زيادة في السمات التحليلية في البنية النحوية للغة - بدأ تحديد وظيفة شكل الحالة من خلال موضع الكلمة في الجملة وعلاقتها بالأشكال الأخرى. يمكن أن يؤثر التغيير في دلالات الكلمة على ارتباطاتها النحوية وحتى شكلها. وعلى العكس من ذلك، يمكن أن يؤدي التوافق النحوي الجديد إلى تغيير في معنى الكلمة (توسيعها أو تضييقها). في كثير من الأحيان هذه العمليات هي عمليات مترابطة. على سبيل المثال، في الاستخدام الحديث، أدى مصطلح "علم البيئة"، بسبب الروابط النحوية الموسعة، إلى توسيع دلالاته بشكل كبير: علم البيئة (من الكلمة اليونانية óikos - المنزل والمسكن والإقامة و... علم البيئة) هو علم العلاقات بين الأشياء. الكائنات الحية النباتية والحيوانية والمجتمعات التي تشكلها بينك وبين البيئة (BES. T. 2. M.، 1991). من منتصف القرن العشرين. فيما يتعلق بالتأثير البشري المتزايد على الطبيعة، اكتسبت البيئة أهمية كأساس علمي للإدارة البيئية الرشيدة وحماية الكائنات الحية. في نهاية القرن العشرين. يتم تشكيل قسم البيئة - بيئة الانسان(البيئة الاجتماعية)؛ وتظهر الجوانب وفقا لذلك بيئة المدينة، الأخلاقيات البيئيةإلخ. بشكل عام، يمكننا أن نتحدث بالفعل عن تخضير العلوم الحديثة. وقد أدت المشاكل البيئية إلى ظهور حركات اجتماعية وسياسية (على سبيل المثال، حزب الخضر، وما إلى ذلك). من وجهة نظر اللغة، كان هناك توسع في المجال الدلالي، ونتيجة لذلك ظهر معنى آخر (أكثر تجريدا) - "يتطلب الحماية". هذا الأخير مرئي في سياقات نحوية جديدة: الثقافة البيئية، البيئة الصناعية، تخضير الإنتاج، بيئة الحياة، الكلمات، بيئة الروح؛ الوضع البيئي، كارثة بيئيةوما إلى ذلك وهلم جرا. في الحالتين الأخيرتين، يظهر ظل جديد من المعنى - "الخطر، المتاعب". وهكذا، يتم استخدام كلمة ذات معنى خاص على نطاق واسع، حيث تحدث التحولات الدلالية من خلال توسيع التوافق النحوي.

يتم الكشف عن العلاقات النظامية أيضًا في عدد من الحالات الأخرى، على وجه الخصوص، عند اختيار النماذج الأصلية لأسماء الموضوع التي تشير إلى المناصب والألقاب والمهن وما إلى ذلك. بالنسبة للوعي الحديث، على سبيل المثال، يبدو الجمع بين "الدكتور" طبيعيًا تمامًا، على الرغم من وجود تناقض شكلي ونحوي واضح هنا. يتغير النموذج مع التركيز على محتوى محدد (الطبيبة امرأة). بالمناسبة، في هذه الحالة، إلى جانب التحولات الدلالية والنحوية، من الممكن أيضًا ملاحظة تأثير العامل الاجتماعي: مهنة الطبيب في الظروف الحديثة منتشرة على نطاق واسع بين النساء كما هو الحال بين الرجال، والعلاقة بين الطبيب والطبيب هي يتم إجراؤها على مستوى لغوي مختلف - أسلوبي.

تُظهر المنهجية كخاصية للغة وعلامة فردية فيها، التي اكتشفها ف. دي سوسير، أيضًا علاقات أعمق، ولا سيما العلاقة بين العلامة (الدال) والمدلول، والتي تبين أنها ليست غير مبالية.

فمن ناحية، يبدو الأمر وكأنه شيء ظاهر على السطح، مفهوم وواضح تمامًا. ومن ناحية أخرى، يكشف عملها عن تشابك معقد بين المحفزات الخارجية والداخلية التي تؤخر التحولات في اللغة. إن قابلية فهم القانون تفسر بالرغبة الموضوعية للغة في تحقيق الاستقرار، و"تأمين" ما تم إنجازه واكتسابه بالفعل، ولكن قوة اللغة تعمل بشكل موضوعي أيضًا في اتجاه زعزعة هذا الاستقرار، وتحقيق اختراق في القانون. تبين أن الحلقة الضعيفة في النظام طبيعية تمامًا. ولكن هنا تلعب قوى لا ترتبط ارتباطًا مباشرًا باللغة نفسها، ولكنها يمكن أن تفرض نوعًا من المحرمات على الابتكار. وتأتي هذه التدابير المحظورة من اللغويين والمؤسسات الخاصة ذات الوضع القانوني المناسب؛ وفي القواميس والأدلة والكتب المرجعية واللوائح الرسمية، التي يُنظر إليها على أنها مؤسسة اجتماعية، هناك مؤشرات على شرعية أو عدم كفاءة استخدام بعض العلامات اللغوية. هناك، كما كان، تأخير مصطنع في العملية الواضحة، والحفاظ على التقاليد بما يتعارض مع الوضع الموضوعي. خذ على سبيل المثال مثالاً من الكتب المدرسية مع الاستخدام الواسع النطاق للفعل للاتصال في النماذج з أوه لا، إنهم يتصلونبدلا من الرنين و ر، استدعاء ر. القواعد تحافظ على التقاليد، راجع: ز و ريت - تقلى، تطبخ - تطبخ، تطبخ - تطبخ، وفي الحالة الأخيرة (في وريش) تم التغلب على التقليد (سابقًا: Raven ليس كذلك لكنهم لا يطبخون.- آي كريلوف؛ وعاء الموقد أكثر قيمة بالنسبة لك: حيث تطبخ طعامك فيه.- أ. بوشكين)، ولكن في فعل استدعاء التقليد يتم الحفاظ عليه بعناد، ليس عن طريق اللغة، ولكن عن طريق المدونين، "مؤسسي" القاعدة الأدبية. يتم تبرير هذا الحفاظ على التقليد من خلال حالات أخرى مماثلة، على سبيل المثال، الحفاظ على الضغط التقليدي في أشكال الفعل بما في ذلك و t - تشغيل t، تشغيل t، يد t - يد t، يد t(راجع: الاستخدام غير الصحيح وغير التقليدي للنماذج بما في ذلك. أنت تغش، تكذب تغشمضيفو البرامج التليفزيونية "Itogi" و "Time" ، على الرغم من أن هذا الخطأ له أساس معين - وهذا ميل عام لتحويل ضغط الأفعال إلى الجزء الجذر: var و ر - طبخ، طبخ، طبخ، طبخ؛ يومئ - يومئ، يومئ، يومئ، يومئ). لذلك يمكن للتقاليد أن تتصرف بشكل انتقائي وليس بدافع دائمًا. مثال آخر: لم يتحدثوا لفترة طويلة زوجان من الأحذية اللباد (الأحذية اللباد), الأحذية (الأحذية)، الأحذية (بوت)، جوارب (جوارب). لكن شكل الجوارب يتم الحفاظ عليه بعناد (ويُصنف شكل الجوارب تقليديًا على أنه عامي). التقليد محمي بشكل خاص بقواعد كتابة الكلمات. قارن، على سبيل المثال، العديد من الاستثناءات في تهجئة الظروف والصفات وما إلى ذلك. المعيار الرئيسي هنا هو التقليد. لماذا، على سبيل المثال، يتم كتابته بشكل منفصل باستخدام pantalyku، على الرغم من أن القاعدة تنص على أن الظروف المتكونة من الأسماء التي اختفت من الاستخدام تُكتب مع حروف الجر (البادئات)؟ الجواب غير مفهوم - حسب التقليد، لكن التقليد هو سلوك آمن لشيء مضى منذ زمن طويل. مما لا شك فيه أن التدمير العالمي للتقاليد من شأنه أن يلحق ضرراً بالغاً باللغة، ويحرمها من صفات ضرورية مثل الاستمرارية، والاستقرار، والصلابة في نهاية المطاف. لكن التعديلات الدورية الجزئية للتقييمات والتوصيات ضرورية.

يكون قانون التقليد جيدًا عندما يعمل كمبدأ تقييدي، يقاوم الاستخدام العشوائي وغير المحفز، أو، أخيرًا، يمنع العمل الممتد للغاية للقوانين الأخرى، ولا سيما قانون قياس الكلام (مثل مسار اللهجة في العمل الإبداعي عن طريق القياس مع الحياة) . من بين التهجئة التقليدية هناك تهجئة تقليدية للغاية (على سبيل المثال، نهاية الصفات -ого بالحرف g بدلاً من الصوت<в>; كتابة الظروف بـ -ь ( اقفز لأعلى بضربة خلفية) وصيغ الفعل (اكتب، اقرأ). يتضمن هذا أيضًا التهجئة التقليدية للأسماء المؤنثة مثل الليل والجاودار والفأر، على الرغم من أنه في هذه الحالة يتم تضمين قانون القياس المورفولوجي أيضًا في الفعل، عندما يكون -ь بمثابة معادل رسومي لنماذج انحراف الاسم، راجع: الليل - في الليل، مثل شجرة التنوب - شجرة التنوب، الباب - الباب.

غالبًا ما يصطدم قانون التقليد بقانون القياس، مما يخلق حالة صراع، قد يتبين أن حلها في حالات معينة لا يمكن التنبؤ به: فإما التقليد أو القياس هو الذي سينتصر.

فعل قانون القياس اللغوييتجلى في التغلب الداخلي على الشذوذ اللغوي، والذي يتم نتيجة لاستيعاب شكل من أشكال التعبير اللغوي إلى آخر. بشكل عام، يعد هذا عاملاً قويًا في التطور اللغوي، حيث أن النتيجة هي بعض التوحيد في الأشكال، ولكن من ناحية أخرى، يمكن أن يحرم اللغة من الفروق الدقيقة الدلالية والنحوية المحددة. في مثل هذه الحالات، يمكن أن يلعب مبدأ التقليد التقييدي دورًا إيجابيًا.

يكمن جوهر أشكال التشبيه (القياس) في محاذاة النماذج، والتي يتم ملاحظتها في النطق، في التصميم المميز للكلمات (في التشديد)، وجزئيًا في القواعد (على سبيل المثال، في التحكم في الفعل). اللغة العامية معرضة بشكل خاص لعمل قانون القياس، في حين أن اللغة الأدبية تعتمد أكثر على التقليد، وهو أمر مفهوم، لأن الأخير أكثر تحفظًا بطبيعته.

على المستوى الصوتي، يتجلى قانون القياس، على سبيل المثال، في الحالة عندما يظهر صوت آخر في شكل كلمة، بدلا من الصوت المتوقع تاريخيا، عن طريق القياس مع أشكال أخرى. على سبيل المثال، تطور الصوت o بعد الحرف الساكن الناعم قبل الحرف الساكن الثابت (يات): نجمة - نجوم (من زفيزدا - زفيزدي) قياسًا على أشكال الربيع - الربيع.

يمكن أن يؤدي القياس إلى انتقال الأفعال من صنف إلى آخر، على سبيل المثال، عن طريق القياس مع أشكال الأفعال مثل قراءة - قراءة، رمي - إنهاءظهرت الأشكال: الغرغرة (بدلاً من الشطف)، والتلويح (بدلاً من التلويح)، والمواء (بدلاً من المواء)، وما إلى ذلك. والتشبيه نشط بشكل خاص في الكلام العامية واللهجة غير النظامية (على سبيل المثال، استبدال التناوبات: الشاطئ - اعتن بنفسكبدلًا من الاهتمام وفقًا للمثال، أنت تحمل - أنت تحمل، وما إلى ذلك). هذه هي الطريقة التي تتم بها محاذاة النماذج، مما يجعلها أقرب إلى الأنماط الأكثر شيوعًا.

على وجه الخصوص، تخضع بعض أشكال الفعل لمحاذاة نظام الضغط، حيث تتصادم تقليد الكتاب والاستخدام الحي. على سبيل المثال، الشكل المؤنث للفعل الماضي ثابت تمامًا؛ يقارن: اتصل - اتصل، اتصل، اتصل، ولكن: دعا أ; المسيل للدموع - مزق، مزق، مزق، ولكن: مزق أ; النوم - ينام، ينام، ينام، ولكن: نام أ; تأتي إلى الحياة - يا عاش يا عاش يا عاشولكن: جاء إلى الحياة أ. وبطبيعة الحال، فإن انتهاك التقاليد أثر على وجه التحديد على الشكل الأنثوي (الصوت لا، المسيل للدموع لا، سبا لاإلخ)، وهو أمر غير مسموح به بعد في اللغة الأدبية، ولكنه منتشر على نطاق واسع في الاستخدام اليومي.

لوحظ الكثير من التقلبات في الضغط في المفردات المصطلحية، حيث غالبًا ما تتعارض التقاليد (كقاعدة عامة، هذه مصطلحات لاتينية ويونانية في الأصل) وممارسة الاستخدام في السياقات الروسية. تبين أن القياس في هذه الفئة من الكلمات مثمر للغاية، وكانت التناقضات نادرة للغاية. على سبيل المثال، تركز معظم المصطلحات على الجزء الأخير من الجذع، مثل: عدم انتظام ضربات القلب وأنا، نقص التروية، ارتفاع ضغط الدم، الفصام، الغباء، البهيمية، التنظير، الحثل، الازدواج، الحساسية، العلاج، العلاج الكهربائي، التنظير، عدم التماثلوغيرها، لكنهم يحافظون بقوة على التركيز في أصل الكلمة on -graphy و -tion: photogr aphy، التصوير الفلوري، الطباعة الحجرية، التصوير السينمائي، دراسة؛ ترقيم الصفحات، البطانة، الفهرسة. في القاموس النحوي، من بين 1000 كلمة في -tion، تم العثور على كلمة واحدة فقط ذات ضغط متغير - pharmac وأنا (الصيدلانية). ومع ذلك، في حالات أخرى، هناك أشكال مختلفة من الكلمات اعتمادا على تكوين الكلمة، على سبيل المثال: heteron يا ميا(باليونانية نوموس - قانون)، متغاير هو و انا(اليونانية phōnē - صوت)، متغاير وميا(باليونانية gámos - الزواج)، لكن: أسلوب مغاير و انا(باليونانية stýlos - عمود)، متغاير الشكل و انا(ف اليونانية يلون- ورقة)، في الحالتين الأخيرتين يمكن رؤية انتهاك للتقاليد، وبالتالي، تشابه في النطق. بالمناسبة، في بعض المصطلحات، تسجل القواميس الحديثة ضغطًا مزدوجًا، على سبيل المثال مع نفس المكون -فونيا - ديافونيا. المصطلح اللاتيني industria BES يعطي في نوعين مختلفين (industria ش ستري أنا)، ويحدد القاموس شكل الصناعات و اناباعتبارها قديمة وتعترف بأن شكل الصناعة يتوافق مع القاعدة الحديثة في السطور; يتم تسجيل الإجهاد المزدوج أيضًا في الكلمات apopl ه الحادي عشر طو إبيل ه رطل لكل بوصة مربعة أناكما في الكلمة المذكورة diaph هو و انا، على الرغم من وجود نموذج diachron مماثل و انايحتفظ بلكنة واحدة. كما توجد خلافات في التوصيات فيما يتعلق بكلمة كولين وريا. معظم القواميس تعتبر الشكل الأدبي كولين وريا، ولكن في طبعة القاموس بقلم S.I. أوزيجوف وإن يو. Shvedova (1992) كلا الخيارين معروفان بالفعل على أنهما أدبيان - كولين وري آي. المصطلحات مع المكون -mania تحتفظ بقوة بالتركيز -mania (الإنجليزية هوس، هوس، جنون العظمة، هوس الكتب، جنون العظمة، هوس الأثير، هوس العملقةوإلخ.). قاموس أ.أ. Zaliznyaka يعطي 22 كلمة من هذا القبيل. ومع ذلك، في الكلام المهني، في بعض الأحيان، تحت تأثير القياس اللغوي، ينتقل الضغط إلى نهاية الكلمة، على سبيل المثال، ينطق العاملون الطبيون في كثير من الأحيان المخدرات و انامن مفوض الشعب و.

تتم ملاحظة انتقال الضغط إلى الجذع النهائي حتى في المصطلحات التي تحتفظ بقوة بالإجهاد الأصلي، على سبيل المثال، الماستوبات و انا(راجع معظم هذه المصطلحات: homeop تيا، الاعتلال، اعتلال عضلي، الكراهية، ميتريوباتيوإلخ.). غالبًا ما يتم تفسير الاختلاف في التشديد باختلاف أصل الكلمات - اللاتينية أو اليونانية: dislal و انا(من ديس... واليونانية لاليا - الكلام)، عسر الهضم و انا(من ديس... و ج. بيبسيس - الهضم)، خلل التنسج و انا(من ديس... و غرام. بلاسيس - التعليم)؛ ديسبلاي ه روسيا(من اللاتينية Dispersio - تشتت)، القرص في روسيا(من المناقشة اللاتينية - الاعتبار).

وهكذا، في النماذج المصطلحية للكلمات، هناك اتجاهات متناقضة: من ناحية، الحفاظ على الأشكال التقليدية للكلمات على أساس أصل تكوين الكلمة، ومن ناحية أخرى، الرغبة في توحيد النماذج وتشابهها.

كما يمكن ملاحظة محاذاة الصيغ تحت تأثير قانون القياس في النحو، مثلا في تغير ضبط اللفظ والاسم: فمثلا يتأثر ضبط الفعل بالتواريخ. ص (ماذا، بدلا من ماذا) نشأت قياسا على أفعال أخرى (يندهش من ماذا، يفاجأ بماذا). في كثير من الأحيان، يتم تقييم هذه التغييرات على أنها خاطئة وغير مقبولة في اللغة الأدبية (على سبيل المثال، تحت تأثير الإيمان المشترك بالنصر، نشأت التركيبة الخاطئة الثقة في النصربدلاً من الثقة في النصر).

العمل نشط بشكل خاص في اللغة الروسية الحديثة قانون اقتصاد الكلام(أو توفير جهد الكلام). توجد الرغبة في الاقتصاد في التعبير اللغوي على مستويات مختلفة من نظام اللغة - في المفردات، وتكوين الكلمات، والصرف، وبناء الجملة. يشرح عمل هذا القانون، على سبيل المثال، استبدال النماذج من النوع التالي: الجورجية من الجورجية، ليزجين من ليزجين، أوسيتيا من أوسيتيا (ومع ذلك، بشكير -؟) ؛ ويتجلى الأمر نفسه في النهاية الصفرية في صيغة الجمع لعدد من فئات الكلمات: خمسة جورجيون بدلاً من الجورجيين؛ مائة جرام بدلا من ذلك مائة جرام نصف كيلو برتقال، طماطم، يوسفيبدلاً من البرتقال والطماطم واليوسفيوما إلى ذلك وهلم جرا.

يتمتع بناء الجملة باحتياطي كبير بشكل خاص في هذا الصدد: يمكن أن تكون العبارات بمثابة الأساس لتكوين الكلمات، ويمكن اختزال الجمل المعقدة إلى جمل بسيطة، وما إلى ذلك. على سبيل المثال: القطار الكهربائي (القطار الكهربائي), كتاب سجل (كتاب الصف)، الحنطة السوداء (الحنطة السوداء)وما إلى ذلك وهلم جرا. تزوج. أيضًا الاستخدام الموازي للإنشاءات مثل: قال أخي أن والدي سيأتي. - أخبرني أخي بوصول والدي. يتضح اقتصاد الأشكال اللغوية من خلال الاختصارات المختلفة، خاصة إذا اكتسبت تشكيلات الاختصار الشكل الدائم للأسماء - الأسماء التي يمكن أن تخضع لقواعد النحو ( الجامعة، الدراسة في الجامعة).

إن تطور اللغة، مثل التطور في أي مجال آخر من مجالات الحياة والنشاط، لا يمكن إلا أن يتم تحفيزه من خلال عدم تناسق العمليات الجارية. التناقضات (أو التناقضات) متأصلة في اللغة نفسها كظاهرة، وبدونها لا يمكن تصور أي تغييرات. في صراع الأضداد يتجلى التطور الذاتي للغة.

عادة ما يكون هناك خمسة أو ستة تناقضات رئيسية: تناقض المتحدث والمستمع؛ تناقض الاستخدام وقدرات نظام اللغة؛ تناقض الكود والنص ؛ التناقض بسبب عدم تناسق العلامة اللغوية؛ التناقض بين وظيفتين للغة - المعلوماتية والتعبيرية، والتناقض بين شكلين من اللغة - المكتوبة والشفوية.

تناقض المتكلم والمستمعتنشأ نتيجة اختلاف اهتمامات المتحاورين (أو القارئ والمؤلف): يهتم المتكلم بتبسيط الكلام واختصاره، ويهتم المستمع بتبسيط وتسهيل إدراك وفهم الكلام. الكلام.

إن تضارب المصالح يخلق حالة تعارض يجب حلها من خلال البحث عن أشكال التعبير التي ترضي الطرفين.

في عصور مختلفة من المجتمع، يتم حل هذا الصراع بطرق مختلفة. على سبيل المثال، في مجتمع تلعب فيه أشكال الاتصال العامة دورًا رائدًا (المناقشات، والتجمعات، والنداءات الخطابية، والخطب المقنعة)، يكون التركيز على المستمع أكثر وضوحًا. تم بناء الخطاب القديم إلى حد كبير مع الأخذ بعين الاعتبار هذا الموقف على وجه التحديد. أنها توفر قواعد واضحة لبناء خطاب مقنع. ليس من قبيل الصدفة أن يتم غرس تقنيات البلاغة وتنظيم الخطاب العام بنشاط في الوضع الاجتماعي والسياسي الحديث في روسيا، عندما يرتقي مبدأ الانفتاح والتعبير الصريح عن الرأي إلى مستوى المعيار الرئيسي لأنشطة الدولة. البرلمانيون والصحفيون والمراسلون وما إلى ذلك. حاليًا، تظهر كتيبات وأدلة حول مشاكل الخطابة، ومشاكل الحوار، ومشاكل ثقافة الكلام، والتي لا يشمل مفهومها فقط جودة مثل محو الأمية الأدبية، ولكن بشكل خاص التعبير والإقناع، والمنطق.

وفي عصور أخرى قد تكون هناك هيمنة واضحة للغة المكتوبة وتأثيرها على عملية الاتصال. كان التوجه نحو النص المكتوب (غلبة مصالح الكاتب والمتحدث) ونص الأمر هو السائد في المجتمع السوفييتي، ولهذا كانت أنشطة وسائل الإعلام تابعة. وهكذا، على الرغم من الجوهر اللغوي لهذا التناقض، فإنه مشبع تمامًا بالمحتوى الاجتماعي.

وبذلك يتم حل الصراع بين المتكلم والمستمع إما لصالح المتكلم أو لصالح المستمع. وهذا يمكن أن يتجلى ليس فقط على مستوى المواقف العامة، كما ذكرنا أعلاه، ولكن أيضًا على مستوى الأشكال اللغوية نفسها - في تفضيل البعض وإنكار البعض الآخر أو تقييده. على سبيل المثال، في اللغة الروسية في بداية ومنتصف القرن العشرين. وظهرت العديد من الاختصارات (الصوت، والأبجدية، والمقطعية جزئيا). كان هذا مناسبًا للغاية لأولئك الذين قاموا بتجميع النصوص (توفير جهد الكلام)، ولكن في الوقت الحاضر تظهر المزيد والمزيد من الأسماء المنقسمة (راجع: جمعية حماية الحيوانات، إدارة مكافحة الجريمة المنظمة، جمعية رسامي الحامل) ، والتي لا تنكر استخدام الاختصارات، ولكن، في التنافس معها، لها ميزة واضحة في التأثير على السلطة، لأنها تحتوي على محتوى مفتوح. المثال التالي واضح جدًا في هذا الصدد: نشرت الجريدة الأدبية بتاريخ 5 يونيو 1991 رسالة من بطريرك موسكو وعموم روسيا أليكسي الثاني، أدان فيها بشدة ممارسة استخدام الاختصار ROC (الكنيسة الأرثوذكسية الروسية) في صحافتنا . يكتب البطريرك: "لا روح الشخص الروسي ولا قواعد تقوى الكنيسة تسمح بمثل هذا الاستبدال". في الواقع، تتحول هذه الألفة فيما يتعلق بالكنيسة إلى خسارة روحية خطيرة. يتحول اسم الكنيسة الأرثوذكسية الروسية إلى أيقونة فارغة لا تمس الخيوط الروحية للإنسان. ينهي أليكسي الثاني استدلاله بهذه الطريقة: "آمل أن يتم اختصار الاختصارات المتوترة مثل الكنيسة الأرثوذكسية الروسية أو "V" التي كانت موجودة من قبل. عظيم" وحتى "أنا. المسيح "لن نجده في خطاب الكنيسة".

تناقض الكود والنص- هذا تناقض بين مجموعة الوحدات اللغوية (الكود - مجموع الصوتيات والمورفيمات والكلمات والوحدات النحوية) واستخدامها في الكلام المتماسك (النص). يوجد مثل هذا الارتباط هنا: إذا قمت بزيادة الكود (زيادة عدد العلامات اللغوية)، فسيتم تقليل النص الذي تم إنشاؤه من هذه العلامات؛ والعكس صحيح، إذا قمت بتقصير التعليمات البرمجية، فسيزيد النص بالتأكيد، حيث سيتعين نقل أحرف التعليمات البرمجية المفقودة بشكل وصفي، باستخدام الأحرف المتبقية. ومن الأمثلة الكتابية على هذه العلاقة أسماء أقاربنا. في اللغة الروسية، توجد مصطلحات قرابة خاصة لتسمية علاقات القرابة المختلفة داخل الأسرة: صهر - شقيق الزوج؛ صهر - شقيق الزوجة؛ أخت الزوج - أخت الزوج؛ أخت الزوج - أخت الزوجة، زوجة الابن - زوجة الابن؛ والد الزوج - والد الزوج؛ حمات - زوجة والد الزوج، والدة الزوج؛ صهر - زوج ابنة، أخت، أخت الزوج؛ والد الزوجة - والد الزوجة؛ حمات - والدة الزوجة؛ ابن أخ - ابن أخ أخت؛ ابنة - ابنة أخ أو أخت. بعض هذه الكلمات ( صهر، صهر، أخت زوجة، زوجة الابن، حمات، حماة، حماة) تم إجبارهم على التوقف عن الكلام تدريجيًا، وسقطت الكلمات، لكن المفاهيم ظلت قائمة. وبالتالي، البدائل الوصفية ( أخ الزوجة، أخ الزوج، أخت الزوجإلخ.). انخفض عدد الكلمات في القاموس النشط، ونتيجة لذلك زاد النص. مثال آخر على العلاقة بين الكود والنص هو العلاقة بين المصطلح وتعريفه (التعريف). التعريف يعطي تفسيرا مفصلا للمصطلح. وبالتالي، كلما زاد استخدام المصطلحات في النص دون وصف لها، كلما كان النص أقصر. صحيح، في هذه الحالة، لوحظ انخفاض في النص عند إطالة الكود بشرط عدم تغيير عدد كائنات التسمية. إذا ظهرت علامة جديدة لتعيين كائن جديد، فإن بنية النص لا تتغير. تحدث زيادة في الكود بسبب الاقتراض في الحالات التي لا يمكن فيها ترجمة كلمة أجنبية إلا بعبارة، على سبيل المثال: رحلة بحرية - رحلة بحرية، مفاجأة - هدية غير متوقعة، وسيط (وسيط) - وسيط في إجراء معاملة ( عادة في معاملات البورصة)، صالة - جهاز في السيرك، تأمين فناني الأداء لأداء الأعمال المثيرة الخطيرة، التخييم - معسكر لسائحي السيارات.

تناقض الاستخدام والقدرات اللغوية(بطريقة أخرى - الأنظمة والأعراف) هو أن إمكانيات اللغة (النظام) أوسع بكثير من استخدام العلامات اللغوية المقبولة في اللغة الأدبية؛ تعمل القاعدة التقليدية في اتجاه التقييد والحظر، في حين أن النظام قادر على تلبية متطلبات الاتصال الكبيرة. على سبيل المثال، تعمل القاعدة على إصلاح القصور في بعض الأشكال النحوية (غياب صيغة المفرد بضمير المخاطب في الفعل "يفوز"، وغياب المعارضة من جانب الجانب في عدد من الأفعال المؤهلة لتكون ذات جانبين، وما إلى ذلك). يعوض الاستخدام عن حالات الغياب هذه من خلال الاستفادة من إمكانيات اللغة نفسها، وغالبًا ما يستخدم القياسات لذلك. على سبيل المثال، في هجوم الفعل، لا يتم تمييز معاني الصيغة المثالية أو غير الكاملة خارج السياق، ثم، خلافًا للقاعدة، يتم إنشاء زوج هجوم هجومتشبه الأفعال تنظيم - تنظيم(لقد اخترق شكل التنظيم بالفعل اللغة الأدبية). يتم إنشاء النماذج باستخدام نفس النمط. استخدام، تعبئةوغيرها وهي في مرحلة العامية فقط. وهكذا فإن القاعدة تقاوم إمكانيات اللغة. مزيد من الأمثلة: يعطي النظام نوعين من النهايات للأسماء في صيغة الجمع - منازل/منازل، مهندسين/مهندسين، توم/توم، ورش/ورش عمل. تميز القاعدة بين الأشكال، مع مراعاة الأسلوب والمعايير الأسلوبية: محايد أدبي ( أساتذة، معلمين، مهندسين، حور، كعك) والمهنية ( كعكة، غلاف، قوة، مرساة، محرر، مدقق لغوي) ، العامية (المربعات، الأم)، كتابي ( المعلمين والأساتذة).

التناقض الناجم عن عدم تناسق العلامة اللغوية، يتجلى في حقيقة أن المدلول والدال دائمًا في حالة صراع: يسعى المدلول (المعنى) لاكتساب وسائل تعبير جديدة أكثر دقة (علامات جديدة للتسمية)، ويسعى الدال (العلامة) إلى الحصول على توسيع نطاق معانيه، لاكتساب معاني جديدة. من الأمثلة الصارخة على عدم تناسق الإشارة اللغوية والتغلب عليها تاريخ كلمة حبر ذات معنى شفاف إلى حد ما ( نيلو، أسود - حبر). في البداية، لم يكن هناك أي تعارض - دلال واحد ودلال واحد (الحبر مادة سوداء). ومع ذلك، مع مرور الوقت، يبدو أن المواد ذات الألوان المختلفة تؤدي نفس وظيفة الحبر، لذلك نشأ صراع: هناك دال واحد (الحبر)، وهناك عدة دلالات - سوائل ذات ألوان مختلفة. ونتيجة لذلك، نشأت مجموعات سخيفة من وجهة نظر الفطرة السليمة الحبر الأحمر، الحبر الأزرق، الحبر الأخضر. وتزول السخافة بالخطوة التالية في إتقان كلمة حبر، وهي ظهور عبارة الحبر الأسود؛ وهكذا فقدت كلمة حبر معناها الأسود وبدأ استخدامها بمعنى “السائل المستخدم في الكتابة”. هذه هي الطريقة التي نشأ بها التوازن - "اتفق المدلول والدال".

ومن أمثلة عدم تناسق العلامات اللغوية الكلمات هريرة، جرو، العجلوما إلى ذلك، إذا استخدمت في معاني "قطة صغيرة"، "كلب صغير"، "بقرة صغيرة"، حيث لا يوجد تفريق على أساس الجنس، وبالتالي فإن الدال الواحد يشير إلى مدلولين. إذا كان من الضروري تحديد الجنس بدقة، تنشأ الارتباطات المقابلة - العجل والبقرة، القط والقط، وما إلى ذلك. في هذه الحالة، على سبيل المثال، اسم العجل يعني فقط شبل ذكر. مثال آخر: كلمة نائب تعني الشخص الموجود في المنصب بغض النظر عن جنسه (علامة واحدة – اثنتين مدلولتين). وينطبق الشيء نفسه في حالات أخرى، على سبيل المثال، عندما تصطدم تسميات شخص ومخلوق وجسم: اللاحم (غرفة الدجاج والدجاج)، المصنف (الجهاز ومن يصنف)، الرسوم المتحركة (أخصائي الجهاز والرسوم المتحركة) ، موصل (جزء الآلة وعامل النقل)، إلخ. تسعى اللغة إلى التغلب على هذا الإزعاج في الأشكال، على وجه الخصوص، من خلال اللاحقات الثانوية: مسحوق الخبز (الفاعل) - مسحوق الخبز(شخص)، لكمة (كائن) - لكمة (شخص). بالتزامن مع هذا التمييز بين التسميات (الشخص والكائن)، يحدث أيضًا تخصص في اللواحق: تصبح لاحقة الشخص -tel (راجع المعلم) تسمية للكائن، ويتم نقل معنى الشخص بواسطة اللاحقة -schik.

إن عدم التماثل المحتمل للعلامة اللغوية في عصرنا يؤدي إلى التوسع في معاني العديد من الكلمات وتعميمها؛ هذه، على سبيل المثال، تسميات المناصب والألقاب والمهن المختلفة التي تناسب الرجال والنساء على حد سواء ( محامي، طيار، طبيب، أستاذ، مساعد، مدير، محاضروإلخ.). حتى لو كان من الممكن ربط أشكال الجنس المؤنث بمثل هذه الكلمات، فإما أن يكون لها لون أسلوبي مخفض ( محاضر، طبيب، محام) أو تكتسب معنى مختلفًا (أستاذ - زوجة أستاذ). الأزواج المترابطة المحايدة نادرة: المعلم - المعلم، الرئيس - الرئيس).

إن التناقض بين وظيفتي اللغة يعود إلى معارضة وظيفة إعلامية بحتة ووظيفة تعبيرية. كلاهما يعمل في اتجاهات مختلفة: وظيفة المعلومات تؤدي إلى توحيد وتوحيد الوحدات اللغوية، والوظيفة التعبيرية تشجع حداثة وأصالة التعبير. تم إصلاح معيار الكلام في مجالات الاتصال الرسمية - في المراسلات التجارية والأدبيات القانونية والأعمال الحكومية. التعبير وحداثة التعبير أكثر سمة من سمات الخطاب الخطابي والصحفي والفني. يوجد نوع من التسوية (أو في كثير من الأحيان الصراع) في وسائل الإعلام، وخاصة في الصحيفة، حيث التعبير والمعايير، وفقًا لـ V.G. Kostomarov، هي ميزة بناءة.

يمكننا تسمية مجال آخر من مظاهر التناقضات - وهذا هو تناقض اللغة الشفهية والمكتوبة. حاليًا، نظرًا للدور المتزايد للتواصل التلقائي وإضعاف إطار الاتصال العام الرسمي (في الماضي - المُعد كتابيًا)، بسبب إضعاف الرقابة والرقابة الذاتية، تغير أداء اللغة الروسية ذاته .

في الماضي، بدأت الأشكال المعزولة إلى حد ما في تطبيق اللغة - الشفهية والمكتوبة - في بعض الحالات في التقارب، وتكثيف تفاعلها الطبيعي. يدرك الخطاب الشفهي عناصر الكتب، ويستخدم الخطاب المكتوب على نطاق واسع مبادئ العامية. بدأت العلاقة بين تفضيل الكتب (الأساس هو الكلام المكتوب) والعامية (الأساس هو الكلام الشفهي) في الانهيار. في الكلام المنطوق، لا تظهر السمات النحوية المعجمية للكلام الكتابي فحسب، بل تظهر أيضًا رمزية مكتوبة بحتة، على سبيل المثال: شخص بحرف كبير، اللطف في الاقتباسات، الجودة مع علامة زائد (ناقص).وإلخ.

علاوة على ذلك، من الكلام الشفهي، تنتقل هذه "استعارات الكتب" مرة أخرى إلى الكلام المكتوب في شكل عامية. وهنا بعض الأمثلة: ونترك الاتفاقيات التي جرت خلف الكواليس خارج الأقواس(مك، 1993، 23 مارس)؛ فقط العاملون في المجال الطبي يخدمون 20 عميلاً في مركز اليقظة، أحصيت 13 بالإضافة إلى طبيب نفساني، بالإضافة إلى أربعة استشاريين(برافدا، 1990، 25 فبراير)؛ أحد الآثار الجانبية لهذا العلاج المزعوم للجنين هو التجديد العام للجسم وتغيير العمر البيولوجي.(مساء موسكو، 1994، 23 مارس)؛ هؤلاء الفتيات الشقراوات الساحرات يرتدين السترات والتنانير الزرقاء مثل بدلته، مع البلوزات البيضاء الثلجية، في هذه السترات البرتقالية الزاهية الجميلة المنتفخة بشكل كثيف والأحزمة، أصبح فجأة غير قابل للوصول إليه، مثل مملكة السماء(ف. نيزنانسكي. تحقيق خاص).

لذا فإن حدود أشكال الكلام تصبح غير واضحة، ووفقًا لـ V.G. Kostomarov، يظهر نوع خاص من الكلام - خطاب كتابي شفهي.

يحدد هذا الوضع مسبقًا التداخل المتزايد بين الكتب والعامية (الشفوية والمكتوبة)، مما يؤدي إلى تحريك المستويات المتجاورة، مما يؤدي إلى ولادة جودة لغوية جديدة على أساس الصدامات والتناقضات الجديدة. "إن اعتماد عمل الوسائل اللغوية على شكل الكلام يتناقص، ولكن ارتباطها بالموضوع والمجال وحالة الاتصال يزداد."

كل هذه التناقضات التي تمت مناقشتها هي محفزات داخلية لتطوير اللغة. ولكن بفضل تأثير العوامل الاجتماعية، قد يكون عملها في عصور مختلفة من حياة اللغة أكثر أو أقل كثافة ومفتوحة. وفي اللغة الحديثة، أصبحت العديد من هذه التناقضات نشطة بشكل خاص. على وجه الخصوص، فإن أبرز الظواهر المميزة لعمل اللغة الروسية في عصرنا هي M.V. يعتبر بانوف تعزيز المبدأ الشخصي والديناميكية الأسلوبية والتباين الأسلوبي والتواصل الحواري. ومن ثم فإن العوامل الاجتماعية والنفسية اللغوية تؤثر على خصائص لغة العصر الحديث.


يغلق