Преподаване на английски език на деца. Тайните на обучението на деца в предучилищна възраст по английски език. Възрастови особености. Избор на начин за обучение на децата на език

Ние, възрастните, учим английски дълго и болезнено. Търсим подходящ начин, опитваме се да вкараме в главата правилата на различна езикова система, „превъзпитаваме“ артикулационния си апарат за други звуци.

За едно дете е много по-лесно да научи английски от нулата: децата буквално го усвояват! Онези граматически конструкции, които внимателно запомняме, те моментално „попиват“. Без анализ, който все още не е способен, а просто такъв.

Детето може да говори както на два, така и на три езика. Основното нещо е постоянно да се занимавате с него. Затова, скъпи възрастни (настоящи и бъдещи родители), ние се подготвяме за възпитанието на англоговорящите деца! И ние ще ви помогнем с това.

И така, на дневен ред (съдържание на статията):

Как да започнете да изучавате английски с детето си сами: методът "потапяне"

Наскоро бебе на име Бела Девяткина завладя цялата ни страна. На 4-годишна възраст това момиче говори 7 (в допълнение към родния си) езици: английски, немски, френски, испански, италиански, китайски и арабски.

Всъщност едно дете може да научи повече езици, защото, както пише Масару Ибука в аплодираната книга „Твърде късно е след три“:

„... мозъкът на детето може да побере неограничено количество информация ...“

Така че, ако майката в семейството е рускиня, бащата е англоговорящ, а бавачката е, да речем, немска, тогава детето ще говори и трите езика без никакви затруднения. И няма да има „смесване“ на езици (както казват много скептици). Просто мама ще бъде с бебето за "Гората отгледа коледно дърво"и татко за “ABC песни”. 🙂

Но родителите на Бела са руснаци! Как е възможно това тогава? Оказва се, че тя мама от детството й говореше само на английски (тоест условията за билингвизъм са създадени изкуствено). След като родителите й забелязаха интереса й към езиците, те наеха учители, които говореха по роден език - и това беше бебешкото полиглот.

И такъв пример далеч не е единственият. Масару Ибука също говори за такива двуезични деца в работата си (между другото, прочетете тази книга - невероятно е).

Ако ти говорете перфектно английски и се чувствам достатъчно уверен, за да говоря само това, тогава няма теория и статии като „Откъде да започнем да учим английски с дете от нулата“няма да има нужда. Просто говорете с бебето си на английски. Това е всичко.

Забележка: в този случай няма да можете да говорите руски с предучилищна възраст. Други членове на семейството говорят на руски с него, но вие сте САМО на английски.

Но какво трябва да правят родителите, които не са толкова уверени в своя английски?Всъщност в този случай обучението по метода „потапяне в езиковата среда“ ще бъде невъзможно (освен ако не наемете носител на езика като бавачка). Ще отговорим на този въпрос в статията.

На каква възраст да започнете да учите английски с дете?

По този въпрос се разгърна цяла дискусия между учителите: кога е по-добре да започнете, струва ли си да изучавате английски с деца или не? Нашият отговор е да, струва си. Но основното е да изчакате детето да завърши процеса на формиране на родния си език... Тоест той ще има ясно произношение на звука и правилно развита последователна реч. Тъй като всяко дете се развива по различен начин, е невъзможно да се назоват точни времеви рамки. Но минимум ≈ от 2,5 години (Не по-рано).

Как сами да научите английски с дете - откъде да започнете?

Най-доброто нещо изпратете детето в специална езикова яслаако е възможно. Тогава няма да се налага да поемате толкова сериозна отговорност, освен това детето ще има същото „разделение на езиците“ в съзнанието си (у дома - руски, в детската стая - английски). А вие сами можете да подкрепите интереса и напредъка на детето с игри, карикатури, песни и т.н.

Ако все пак искате да научите английски с детето си сами, тогава можете да го мотивирате с "английска кукла"... Вземете кукла (можете да използвате кукла в ръкавица) и я запознайте с бебето, като кажете, че тя не разбира нищо на руски. За да общува с „англичанката“, той трябва да научи нов, но много интересен език... Е, тогава играете с тази кукла, гледате карикатури, научавате песни и стихове ... всичко това ще бъде обсъдено по-долу.

Например героите от улица „Сезам“ са страхотни като кукла.

Какви езикови умения могат да развият децата в предучилищна възраст?

Разбира се, без граматика, правопис и т.н. Дете в предучилищна възраст може:

• да възприема речта на ухо,
• говоря себе си,
• прочетете (заедно с родителя и след това изучете / разгледайте книгата сами, ако го интересува).

Т.е. детето ще научи всички същите умения на английски език, като руснак на тази възраст.

Между другото, не е нужно да се притеснявате твърде много за „говоренето“ и правилното произношение на английските звуци. Ние, възрастните, възстановяваме артикулационния си апарат след руските звуци, с които сме свикнали. И детето ще научи правилното произношение много по-рано.

Да се \u200b\u200bразвие това умение най-добре да пеете песни и да практикувате детски стихчета зад англоговорящ говорител: детското „маймунство“ и уникалният детски слух ще си свършат работата. Ако въпреки това има някакви недостатъци, просто коригирайте бебето, но без никакви сложни обяснения.

Каним ви да разберете сами звуци на английски. Прочетете статиите:

Как да научим английски с деца от самото начало: 5 конкретни начина

1. Гледайте карикатури на английски с детето си. Мислите ли, че той няма да разбере? Грешите 🙂 Децата на тази възраст имат невероятна езикова интуиция. Те може да не разбират думите, но ще им помогнат емоциите в гласовете на героите и върху изрисуваните им „лица“, музиката ще им помогне и т.н. Ще бъдете изненадани, но след гледане на карикатура той може да започне да повтаря думи от нея, да си тананика песни.

Също така използвайте специални карикатури на руски език за изучаване на езици.

2. „Учете се“ с него английски думи и фрази (първата дума не е само в кавички). Това не са уроци или тренировки. Това е вашето ежедневно общуване с детето, по време на което говорите с него английски речник.

- Мамо, виж - колата!
- Да, наистина кола. Знаете ли как ще бъде на английски? Кола! Това е кола.

Основни правила:

• Думи за използване в контекста на ситуацията: по време на обяд говорим за храна, докато се разхождаме из зоопарка говорим за животни и т.н.
• Съответно, ние овладяваме само тези думи, които са свързани с настоящия живот на детето: семейство, цветове, дрехи, животни, плодове и др.
• Всяка дума трябва да е точно там да бъдат подсилени: защото думата „куче“ е играчка, снимка / снимка или рошаво и лаещо куче до вас 🙂

Такъв визуален образ ще ви помогне да научите нови думи с лекота.

Друг:така че детето веднага да "овладее" английска граматика (отново в кавички) му кажете цели фрази. В крайна сметка, ако му кажете отделни думи, той ще повтори думите, а ако цели изречения, ще използва изречения.

- Куче!
- Това е куче!

Също така, за да овладеете нови думи, можете да използвате различни игри, раздаващи материали (книжки за оцветяване, задачи и др.), Докато работите, с които детето ще получи голямо удоволствие!

3. Научете детски рими и песни с него.Можете да ги намерите на сайтовете по-долу (или да търсите в Yandex и Google). Най-добре е да представите на детето самия стих под формата на малка „драматизация“, защото много стихове имат определен сюжет под тях и лесно се разиграват (на живо или на кукли).

Хлапето може да поиска да преведе стиха на руски - вие превеждате и след това отново играете „представлението“ пред него. Основното правило: НЕ молете детето си да повтаря след вас. Вашият задачата е да го заинтересувам от този неразбираем език... Много деца могат в началото просто да слушат и да слушат и да слушат, а след това изведнъж да започнат да „пипат“ тези стихове наизуст 🙂

Например, песента „Старият Макдоналд имаше ферма“ се играе в много различни карикатури. Текстовете са .

Етапи на работа върху стиха:

• Първо, вие сами изучавате съдържанието на стихотворение или песен, упражнявате произношението си (звуци в думи, интонация, ритъм).
• След това се упражнявате да го четете изразително и обмисляте визуална опора за детето: драматизация с играчки, някакъв танц ... като цяло, включете фантазията си!
• Сега можете да подлагате работата си на преценката на бебето. След това обсъдете представянето с детето: какво е разбрало, кой момент му е харесал най-много.
• След това поканете детето си да се „присъедини“ към вашата продукция и да подготви съвместно представление за други членове на семейството. Но за това детето трябва да научи тази рима (така ще се появи мотивацията).
• Можете също така да намерите (или да измислите) игра с пръсти или жестове въз основа на тази рима. След това можете периодично да каните детето да го играе във всякакви подходящи ситуации (разбира се, ако то самият иска).

4. Четете книги на английски с детето си. Можете да започнете, когато той вече знае определени думи. Простите сюжети ще бъдат напълно ясни за децата, а картините ще обяснят неразбираемото.

Ако някоя книга наистина го интересува, той ще я вземе сам и ще я разгледа, изучи (това ще създаде мотивация да се научиш да четеш). Освен това детето ще „фотографира“ думи с очите си и ще запомни външния им вид. Оказва се вашата задача е да го накарате да се заинтересува от четене.

Систематичното учене на четене започва едва на 4-5 години според принципа от просто до сложно:

Удивителен сайт ще ви помогне да научите детето си да четеwww.starfall.com . Например, отидете в този раздел и се научете да четете думи с кратък звук / a / (æ) с вашето бебе. Всеки звук се произнася с весел детски глас и е придружен от обяснителна анимация. Само находка!

Къде мога да намеря книги за четене на английски:

И не забравяйте, че все едно една електронна книга не може да се сравни с реална, които можете да докоснете и след това да разгледате с ентусиазъм. Затова не забравяйте да си купите няколко цветни английски книги във вашата библиотека!

5. Започнете забавни игри с вашето бебе!И той дори няма да забележи, че по време на тази игра вие го учите на нещо. Когато детето е много малко, организирайте съвместни игри. На по-възрастен „студент“ могат да се предлагат онлайн игри за изучаване на английски език. По-долу ще намерите списък и на двете.

Научете английски думи за деца - игри

Класическият начин за усвояване на нова лексика е речникови карти (т.е. дума + превод + снимка). Между другото, в нашия блог има цял.

Примери за флаш карти от Lingualeo. Намира се пълен списък.

Но ще бъде още по-добре, ако вие създайте ги заедно с бебето... Заедно ще вземете снимки, ще ги залепите върху парчета хартия или картон и т.н. След това, още по време на подготовката за „игрите на английски“ детето ще научи нещо. Какво да правя по-нататък с картите? Ето някои опции:

1. Картите могат да се използват за игра на пантомима. Първо казвате английската дума на бебето (и я показвате на картата) и детето трябва да изрази тази дума с жестове. След това можете да изиграете „обратната“ пантомима - детето (или вие) изобразява животно, действие, предмет, който е дръпнал, а останалите участници се досещат.

2. Игра „Покажи ми”. Поставете няколко карти пред детето и след това посочете една дума от този списък - детето трябва да докосне желаната карта.

3. „Да-не игра“. Показвате картите и казвате думите правилно или грешно (показвайки хипопотам, кажете „тигър“). Детето отговаря „Да“ или „Не“.

- Тигър ли е? - Не !!!

4. Играта „Какво липсва“. Поставете ред карти (4-5 парчета). Погледнете ги с бебето си и произнесете думите. Детето затваря очи, а вие отнемате една дума. Какво липсва?

5. Играта „Направо към ...“. Разпределяте картите във вертикален ред на пода и давате на детето задачата да скочи до дума (чудесно, ако на детето му е скучно).

Това са само няколко от механиката на картите. Включвайки въображението си, можете да излезете с още повече варианти на играта. И ние ще отидем по-нататък. Какви други игри мога да използвам?

5. Играта „Това ли е. ...? ”. Постепенно рисувате предмет, а детето се опитва да го отгатне. Например, нарисувайте половин кръг и детето се чуди:

- Топка ли е? Слънцето ли е?
- Не, (продължавай да рисуваш)
- Ябълка ли е?
- Да!🙂

6. Друга версия на играта „Това ли е. ...? " - карта с дупка. Изрежете дупка в парче плат (или лист хартия) и го поставете върху карта с речник. Преместете дупката върху картината и детето познае какво се крие там.

7. Вълшебна чанта. Слагате различни предмети в торба, а бебето ги вади и ги назовава. Още по-интересен вариант: той пъха ръка в чантата и познава съдържанието чрез докосване.

8. Игра „Докоснете своя ... Нос, крак, ръка ... ”(като цяло части от тялото).

„Докоснете устата си“, казвате и бебето докосва устата си.

9. Игрите ще помогнат на децата да усвоят лесно цветовете на английския език. Например вие му давате предмети с различни цветове и го молите да намери и избере от тях неща с определен цвят (между другото една и съща задача може да се отнася до думи, започващи с някаква буква и т.н.).

10. Друг пример за игра с цветове - "Намери нещо…. в стаята ".

„Намерете нещо червено в стаята!“ - и детето търси нещо от посочения цвят.

11. Как да науча глаголи. Изпълнявате някакво действие с бебето и казвате какво точно правите:

- "Летя! Ние летим ”- а вие се преструвате, че летите.
- "Да пеем! Пеем! “И дръжте въображаем микрофон в ръцете си.
- „Скочи! Скочи! ”, А вие скачате весело из стаята.

Не забравяйте за ролеви игри. Например, играйте "магазин"... Задачата на детето е да купува хранителни стоки от англоговоряща продавачка (това сте вие). Преди това си спомняте думи и фрази, които ще му бъдат полезни в магазина, а след това детето разиграва тази ситуация. Тази игра може да се играе при всякакви измислени условия.

И бъдете сигурни играят пиеси, приказки и т.н. Например поканете детето си да направи видео или филм! Момичетата определено ще бъдат във възторг. 🙂

Полезни сайтове. Изучаване на английски от нулата за деца: игри, азбука, видеоклипове, материали за печат

Когато детето вече е пораснало, можете да го поканите да играе онлайн игри. Особено когато имате нужда от свободно време, за да вършите домакинска работа.

1. Онлайн игри за деца: изучаване на английска азбука и думи

www.vocabulary.co.il

Този сайт вече беше споменат по-горе, когато ставаше дума за играта "Палачът". Той има огромен брой онлайн игри с думи. Например, игра Whack една бенка помага да се повтори азбуката по забавен начин: трябва да почукате с чук по буквите и да съберете правилната последователност от азбуки.

Прицелете се и ударете с чук желаната буква

Или игра Пътеки на думи, където децата трябва да съберат думи от наличните букви със специфичен гласен звук. Както можете да видите, игрите са предназначени за различни възрасти, което означава, че сайтът ще помага на децата ви в продължение на много години.

www.eslgamesplus.com

Още един страхотен сайт с онлайн игри за деца. Например тази игра, където зад емотиконите се крият:

1. глагол,
2. снимка за този глагол.

Задачата е да се комбинират. При всеки опит думите се четат. Удоволствие е да играя.

Игра Настолната игра Pirate Waters също заслужава специално внимание... Първо изберете тема, която детето вече знае (например части от тялото). След това хвърляте заровете (за това трябва да кликнете върху изображението на заровете) и вървите по дъската. Задава ви се въпрос и вие избирате отговора. Ако е дадено правилно, отново хвърляте заровете.

Ако се качите на пират, започнете отначало. В такъв случай детето ще повтори правилната конструкция няколко пътидокато играта тече. Единственият недостатък е, че няма гласова игра на правилния отговор (което би развило слухови умения). Затова съвет: играйте с детето си за първи път, за да:

1. помогнете му да се справи с условията на играта (тогава не можете да го влачите за ушите),
2. тренирайте го всеки път да произнася правилния отговор сам (така че конструкциите да се отлагат в паметта).

www.mes-english.com

Този сайт има и материали за печат (+ възможността да направите свои собствени работни листове), както и видеоклипове и игри... Нека се спрем на игрите. Например, има страхотна онлайн игра с лексика. Първо отидете в графата Речник и слушайте и запомнете думите. След това отиваме в раздела Въпроси и отговори и слушаме въпроса-отговор:

- Какво е това?
- Това е Лъв!

И след това в графата Въпроси, където вие и вашето бебе вече трябва да отговорите.

supersimplelearning.com

Този сайт също има карикатури, песни и игри. Например, интерактивни азбучни игриподходящ за прохождащи малки деца. Изберете набор от букви и ниво (първо ниво 1).

След това кликнете върху буква (например „а“) и слушайте произношението на тази буква (или по-скоро звука, разбира се, но децата не трябва да знаят такива трудности) и думата, започваща с него. Всичко това действие е снабдено със забавна картина.


Играта има отлична гласова игра и анимация!

На следващото ниво ще бъдете помолени да изберете буква от думата, която чувате. На трето ниво, само по звук.

learnnenglishkids.britishcouncil.org

Друг супер полезен сайт (не е изненадващо - това е Британският съвет). Например, игри на думикъдето трябва да съчетаете думата и картината. Или игра на количкакъдето трябва бързо да закупите всички продукти от списъка за пазаруване (тествано: много пристрастяващо!)

www.englishexercises.org

Голям брой задачи (онлайн и за изтегляне). Например имате нужда гледайте видеото и попълнете пропуските точните думи (за по-големи деца).

Английски за деца. Коя е най-ефективната техника? Езиковото потапяне е най-ефективният метод за изучаване на английски език. Състои се в ... Как да изберем курсове по английски за дете: 5 съвета за ...

Моля, кажете ми какви интересни програми има за деца. Бихме искали да поговорим с учителя и директора за промяна на програмата. Сега сме във 2-ри клас, като използваме учебника Spotlight от Просвещението. Вкъщи се иска да четат песни, които не се разбират в класната стая, не се превеждат. Куп нови думи, статии и други неща, за които детето няма представа, но трябва да ги прочете. Иначе слагат 3, 2 ... Имаме нужда от достъпна, интересна програма за деца.

Нуждаем се от курсове по английски език, а именно говорим език, за да може детето да общува на английски език. Детето е на 13 години, на английски език в училище 5, е приятелски настроен към граматиката, но не може да го говори по никакъв начин ... някаква бариера .. Разглеждам всички опции, както и частни ...

Моля, споделете на какви ръководства, учебници допълнително учат децата ви? Доволни ли сте? Харесва ли децата? Интересувам се от учебници както за предучилищна, така и за начална школа. Търся образователен материал, който е успешен от гледна точка на презентация и обяснение и интересен за децата (а именно материал :), ясно е, че учителят е много по-важен и т.н.).

Учим детето на английски език. Дъщеря ми преподава английски в училище според Биболетова „Насладете се на английски“. Първа година на обучение. Английски за деца. Безплатно отворени уроци Английски Първо в Москва, Санкт Петербург и Новосибирск.

Видях английско училище (с задълбочено изучаване на английски) и реших: защо не. Да, всичко е наред. Английски за деца. Коя е най-ефективната техника? Английски наръчник. lang. препоръчвам за деца в предучилищна възраст, pliz). "изпратете детето си на добри курсове ...

Учим детето на английски език. Английски за предучилищна възраст и ученици - как да постигнем истински знания? Дискусия. Английски за деца. Коя е най-ефективната техника?

Английски в Шаболовка. Изучаване на чужди езици. Образование за деца. Английски в Шаболовка. Предлагам уроци по английски език за ученици през деня, ако живеете в близост до метростанция Шаболовская, аз преподавам английски в училище.

Някой учил ли е английски по метода на Мещерякова? Или го прави сега? Моите в d / s, изучавани според Meshcheryakova, но не си спомням четенето на цветя, вероятно не са го достигнали Предварително, благодаря! Английски за деца. Коя е най-ефективната техника?

Английски за шестгодишно дете. Образование, развитие. Дете от 7 до 10. Не сте намерили това, което търсите? Вижте други дискусии: Английски за малки деца. Коя е най-ефективната техника?

Английски от Верещагина. - събирания. Дете от 7 до 10. Отглеждане на дете от 7 до 10 години: училище, взаимоотношения със съученици, родители и учители, здраве, допълнителни дейности, хоби.

Няма толкова топли думи на английски, които бебето да иска да каже. Заслужава ли си да се започне от тази възраст или трябва да се остави на възраст, по-близка до времето, когато той започва английски за деца. Коя е най-ефективната техника?

Ситуацията е следната: изучавам английски с тригодишно дете (репетиторство), момичето е умно и с добра памет, благодарение на това се осъществява много активно формиране на речников запас: броят на думите, които тя използва в ежедневието, е доста голям (за един месец класове). Но в същото време най-простите конструкции изобщо не са дадени (като Какво е това? Да, така е), диалозите не работят, тоест тя може да повтори фраза след мен, но не разбира какво да отговори

Моля, кажете ми къде в Москва е по-добре да купувате карикатури и детски филми на английски? Отначало щях да си купя просто дублирани карикатури, но установих, че струват по 1000 рубли. малко нещо .. Тогава реших да купя дублирани в руски карикатури на английски език и да сложа английски вместо руски. Но един приятел обясни, че подобен трик ще работи само със скъпи версии - английският е изтъркан на евтини DVD-та. Това е вярно? Откъде тогава да купите по-евтини "не евтини версии"? Отивах до Горбушка, но сега не знам къде.

Английски за деца. Безплатни отворени уроци по английски език първо в Москва, Санкт Петербург и Новосибирск. Раздел: ... Трудно ми е да избера раздел (детски книги на английски език). Можете ли да ми кажете, има ли книги на английски за деца в Москва?

Наистина се нуждая от информация за методите за ранно развитие на английски (отивам на интервю с британците). Коя е най-ефективната техника? Методът на езиковото потапяне е лесен! Ранно развитие. Английски за деца.

Използвам техниката на Мещерякова (много ефективна за предучилищна възраст), но има много методологични нюанси (аз съм английски за деца. Коя техника е най-ефективна? Друг начин да я допълните, можете да използвате видео курса на DVD „Английски с прасенце и ...

Моля, посъветвайте добър учител по английски език за 3-годишно дете. Аз самият съм учител по английски. език - разбира се, възможно е да се справите с такива деца, но няма да има много много резултати. А в училище детето пак ще започне да учи отначало и освен това от съвсем други ...

Методи за запаметяване на английски език. думи. Как се запомня правописът на anegl. думи? Английски за деца. Коя е най-ефективната техника? И тогава бебето ще се научи не само да повтаря английски думи след вас, но и да ме разбира, но не на 2,5 месеца, започнах да говоря с ...

И така, решихте, че детето ви със сигурност трябва да владее чужд език. Какво метод на обучение на деца по английски език ще пасне на вашето бебе? Преди да започнете да търсите преподаватели или курсове за вашия син или дъщеря, не забравяйте да прочетете тази статия.

Методика за обучение на деца по английски: общи принципи

Ако искате да постигнете положителен резултат, следвайте няколко правила. На първо място, не забравяйте, че е невъзможно да научите чужд език под пръчка. Колкото повече насилвате, толкова по-малко бебето ще има желание да направи нещо. Може би отначало си струва да опитате вълнуващи курсове по английски език в Интернет онлайн, за да подтикнете детето да изучава предмета, да предизвика интереса му.

Интегрираният подход също е важен. В никакъв случай не бива да се фокусираме само върху изучаването, да речем, само на граматиката. Планът за обучение трябва да бъде внимателно и съзнателно изготвен.

Изисква се постоянство. Детето трябва да знае, че е тръгнало по труден път, но наградата за усилията му ще бъде безценна. Мотивацията е ключът към успеха в изучаването на всяка наука.

Коя техника да избера?

И така, кой метод на преподаване на английски език за деца е най-ефективен? Нека изброим най-известните и популярни методи.

За бебета на възраст под три години е подходящ методът на Зайцев. Малко дете учи чужд език с помощта на блокове.

Друга много разпространена техника е играта. Той е един от най-продуктивните. Учителят организира различни игри, по време на които се извършва самото обучение. По забавен начин детето научава всички компоненти чужд език, от граматика до говорене.

Методологията на проекта за обучение на деца по английски език се използва при работа с деца над 4 години. Учителят отделя определен брой часове за определена тема. Всяко дете научава нещо интересно за себе си. В последния урок всички деца носят различни произведения по изучаваната тема.

Комбинираният метод включва смесване на всички видове обучение на чужди езици за деца. Тук можете да намерите игри, стихове, танци, песни. Детето определено няма да скучае в класната стая. В крайна сметка, изучаването на английски език за деца може да бъде забавно и интересно. Освен това придобитите знания остават в паметта за дълго време.

Изучаване на английски в курсове

Добрите курсове по английски език в Санкт Петербург предлагат по правило комбиниран метод за обучение на деца по чужд език. Опитните педагози използват съвременни методи. Компютърните технологии се използват широко. Това са програми за бързо запомняне на думи, програми, предназначени да коригират произношението, гледане на адаптирани карикатури и т.н. С течение на времето професионалният учител разработва свой уникален метод за обучение на деца по английски, който според него е най-ефективен.

Татяна Чернишкова
Методически препоръки за преподаване на английски език на деца в предучилищна възраст

Проучване на на английски език трябва да започне в ранна възраст. Изучаване на чужди език, в случай на правилна организация на часовете, се развива деца, повишава образователното и културното им ниво. И така, в резултат на проведеното в училищата Англия и експеримент в Уелс, който обхвана 6000 деца, беше установено, че окупацията на чужд език имат положителен ефект върху знанията на родния им език, много деца със слаби общи способности са показали отличен успех в говоренето на чужд език език... Изследвания от водещи университети в САЩ и Канада показват, че е двуезичен деца когнитивните способности са по-добри от едноезичните. Благоприятният ефект от ученето на секунда език развитието на родната реч е доказано от Л. С. Виготски, Л. В. Щерба и други местни учени. Многогодишно експериментално преподаване на чужд езикпровежда се от лабораторния екип преподаване на чужди езици Изследователският институт за общо и средно образование на Академията на педагогическите науки на Руската федерация потвърди „благоприятното въздействие на предмета върху деца: върху тяхното общо психическо развитие (памет, внимание, въображение, мислене, върху развитието на начини за адекватно поведение при деца в различни житейски ситуации, по по-добро владеене на роднини език, върху развитието на речта деца като цяло ”... Колкото по-рано започнете да представяте детето си английска езикова среда, още по-добре. И така, през първите 4 години от живота на човек се полагат 50% от способностите за познание, до 7-8-годишна възраст се формират основни умения. Започвайки от 8-10 години, всякакви възможности трябва да се развиват чрез обучение. Колкото по-възрастни сте, толкова повече време ще трябва да отделите и толкова повече енергия ще трябва да инвестирате. Ето защо, най-добрият вариант преподаване на английски език на деца - това трябва да започне на 4 години или дори по-рано. И така, децата го говорят езици, те чуват. По този начин, възможно най-скоро прилагане на изследването в живота на вашето дете на английски език ще улесни бързата му настройка. По-късно, когато детето порасне, разговорно английски ще се играе на подсъзнателно ниво без ударение, като се използва правилна граматика.

Принципи на представяне на учебния материал предучилищна възраст: За да бъдат класовете наистина ефективни и да не затрупват детето, те трябва да следват определени принципи.

Доброволно участие. В никакъв случай детето не трябва да бъде принуждавано да преподава английски в ранна възраст... Ако уроците се превърнат в задължение, те бързо могат да се отегчат и по-късно бебето може да затрудни ученето език... Основната задача на родителите и учителите е да генерират интерес към език, а играта помага много в това. Чрез игра децата опознават света и лесно се включват в процеса, овладявайки важното езикови умения.

Мотивация и интерес на детето към уроците. Детето няма тази мотивация да преподава английскикоито имат възрастните. Не е нужно да изграждат кариера, те не осъзнават това английски ще им трябват в бъдеще. Затова е важно да заинтересувате детето за нещо друго. Ако той се интересува от процеса изучаване на, ако е забавно и не уморително, самото дете ще се стреми към класове. Измислете мотивацията си.

Детски комфорт с изучаване на... Комфортът е друго важно съображение, когато изучаване на... Някои деца лесно остават в група с други деца и учителя, други имат нужда един от родителите да е наблизо. Зависи и от детска възраст, и от неговия характер. Ако класовете са естествени за детето, то лесно ще започне да усвоява материала. Ако забележите, че детето ви се противопоставя на ученето, не бива да го пренебрегвате. Може би не му отива техника, не харесва учителя или просто му е трудно. Струва си да промените подхода, за да си възвърнете лихвата.

Последователност изучаване на... Няма смисъл да зареждате до шест години деца правила, правопис и граматика, но е добре да научите нови думи заедно чрез песни, танци, игри. Основното е, че представянето на материала е последователно и новите знания са лесни "Лягам" това, с което детето вече е запознато.

Постоянство. Преди всичко помнете, че сте тръгнали по труден път, наградата в края на който е страхотна. Ще има моменти, когато няма да има видими резултати. По това време трябва да подкрепяте детето си и заедно с него да преодолявате възникналите трудности, без да губите инерция. Също така ако техника, взети от вас, детето ви не харесва, - по-добре е да изберете друго методология... Основното нещо е да намерите интересно методология, и постоянството ще дойде от само себе си.

Критерии за организиране на часове в английски за деца в предучилищна възраст.

Форми изучаване на трябва да бъде насочена не към овладяване на възможно най-много лексикални единици, а към насърчаване на интереса към предмета, развиване на комуникативните умения на детето и способността да се изразява. Важно е да се постигнат определени качества на овладяване на материала, които трябва да позволят на детето с минимум средства, като се предположи последващо увеличение лингвистична единици в компетентността на детето, да ги използва ситуативно и смислено. Формите на класовете могат да бъдат следващи:

Ежедневно 15 - 25-минутни класове, придружени с реч на чужд език език по време на режимни моменти.

Занимания два пъти седмично, 25 - 45 минути с почивки за игри на открито на чужд език език и време за скулптуриране, рисуване и изработване на занаяти, тематично свързани с урока.

Специални уроци - уроци по приказки и гледане на видео фрагменти - като допълнение към основните уроци.

Срещи с носители на езика език.

Утренници и празници, където децата могат да покажат своите постижения - поставете приказка, рецитирайте стихотворение.

Класовете са разговори.

Чужди класове език в природата.

Най-успешните методология разчитайте на принципа на поетапното формиране и развитие на речевото действие, когато по-простото предшества по-сложното. Принципът на комуникация се прилага на всички нива на представяне на материала, тоест всичко служи за постигане на определен резултат в комуникацията. Независимото използване на речевите единици трябва да се предшества от разбирането им на ухо, което съответства на психолингвистичните закони на усвояването на речта.

Нека изброим някои методи за преподаване на английски език на деца:

метод за изучаване на английски език - метод на Зайцев... Предназначен за деца под 3 години... Известно още като учене английски по метод Зайцев с помощта на кубчета;

Игрална зала техника(метод на играта)... Много ефективно методика за обучение на деца по английски език... Учителят започва игри, по време на които има обучение... Развива всички компоненти на знанието език - от граматика до разговорна реч;

Дизайн техника... Предназначен за деца от 4 години... Определен брой уроци са посветени на определена тема. Всеки научава нещо интересно. За последния урок по темата децата трябва да носят произведения по миналата тема;

Комбиниран техника... Смесване на различни стилове на преподаване английски за деца... Тук можете да включите както игри, така и песни, танци и т.н., и т.н. Детето никога няма да скучае и ще премине от едно занимание към друго, което ще има благоприятен ефект върху резултатите. Методи за преподаване на английски език.

Асоциативна метод... За деца с развитото си въображение това метод се вписва идеално... Същността му е, че изучаваната фраза или дума се свързва с някакъв много ярък образ, картина. Тоест, запомняйки думата ябълка, те представляват вкусна сочна ябълка. Впоследствие яркото изображение улеснява намирането на правилната дума в паметта.

Комуникативна метод(лексикален подход)... то метод за изучаване на език чрез комуникация, дискусия - така децата постепенно се научават да мислят английски... Можете да обсъдите как протече денят, колко интересна беше новата книга или филм, къде отидохте през уикенда. Така децата учат фрази и изрази, които по-късно лесно се използват в речта.

Аудиоезичен и аудиовизуален методи... С тези методи говоренето добре се практикува. Те се основават на интересни диалози, научавайки които, децата лесно се учат да говорят.

Метод на потапяне... Децата гледат филми, слушат песни, като по този начин възприемат оригинала английска реч... Един добър начин е да общувате с местния езиккойто не може да отговори на руски. Метод потапянето ви учи да мислите английският е добро умениекоето ще бъде много полезно в бъдеще. Характеристика: обучение на деца от различни възрасти. Предучилищна английска... AT предучилищна възраст при обучение на английски език дете, на първо място, се научава да общува. Основният акцент е върху това децата да разберат английски реч и биха могли да реагират на нея. В това възраст полагат се и основите на произношението. Децата използват елементарно английски думи, научете фрази от песни, научете се да разпознавате думи в игрите. Важно е да английски думи обозначават понятия, които са добре познати на децата сами по себе си езики за да могат лесно да се комбинират помежду си. Деца в по-малките възраст най-лесно за запомняне имена елементи(можете да ги докоснете) и действие (те могат да се играят)... Дрехи, части от тялото, членове на семейството, поздрави, играчки, животни - всички тези думи децата вече могат лесно да научат английски... Друга особеност на възприемането на информацията в това възраст - при деца добре развита фигуративна памет, така че думите се демонстрират ясно. Реални предмети, картини, играчки помагат в това. Активно се използва в учене и рисуване, оцветяване, изрязване, проследяване по точки - творческа работа също така улеснява запомнянето на думи. Често задължителен компонент на урока е минута по физическо възпитание, в която всички упражнения и действия също са придружени от именуването им на английски... Останете фокусирани върху все още е трудно за децата в предучилищна възраст, така че урокът обикновено не надвишава 30-40 минути. По правило заниманията се провеждат 2 пъти седмично. Уроци английският в предучилищна възраст развива паметта, внимание, изобретателност, наблюдение и добре подгответе детето за училище.

Характеристика: преподаване на чужд език на по-големи деца в предучилищна възраст(На 5-6 години).

Обучение на по-големи деца в предучилищна възраст има свои собствени характеристики. При започване на работа с деца е много важно учителят да знае, че нивото на развитие деца все още им е недостатъчно да решават самостоятелно много проблеми, които възникват в хода на тяхната дейност (игриви, продуктивни, речеви и т.н.)... Независимостта на детето постепенно се формира под ръководството на възрастен. Шестата година от живота е важна за подготовката на дете за училище. По това време в педагогическата литература препоръчително е да се използват техники при обучение на децакоито осигуряват повишена ефективност деца, развитието на умствената дейност и любопитството, формирането на елементи на целенасочено внимание, доброволна памет и въображение, началните форми на съзнателен контрол върху поведението на човек. В това отношение се отдава голямо значение методи на обучение за развитие - систематизиране на предложените знания и умения, използването на помощни визуални средства, които улесняват учебния процес на детето, формирането на умения за изпълнение на задачи от определен тип и прилагането им в нови условия. В процеса на обучение важна роля възложено на формирането и развитието на взаимоотношенията на децата, първоначалното осъзнаване на моралния смисъл на научените правила на поведение. Създаване на приветлива атмосфера в групата деца, способността им да се грижат за връстниците си, да проявяват доброта и внимание е необходимо условие за успешното изпълнение на всяка задача в процеса изучаване на... Да разберем същността на връзката деца, учителят трябва постоянно да следи комуникацията деца в различни видове съвместни дейности, особено в играта. За да се помогне на децата, особено предучилищна възраст, необходимо е постоянно да се следи поведението, за да се настроите към изпълнението на образователни задачи деца... Любезно, внимателно отношение на възрастен ще го освободи от много скръб и ненужни притеснения, ще избегне стреса. Имайте деца привързаността към справедливите и привързани хора става по-силна, те отговарят на молби или заповеди, стремят се да им угодят. Връзките с връстници зависят от това доколко детето отговаря на техните изисквания и доколко връстниците се чувстват комфортно с него. Трябва да се научите деца положителни начини комуникация: бъдете добри с връстници, покажете доброта, дружелюбност, справедливост, помогнете за организирането на съвместни дейности, насърчете успеха, научете ги да дават радост на хората около тях.

Английски за деца от началното училище... Начално училище възраст - това е и време на изследване и познаване на света. Децата през този период са много любопитни, активни, все още им е трудно да седят неподвижни и могат бързо да се уморят. Ето защо, често за началното училище възраст използвани също игри, движещи се задачи, стихове и песни, карикатури. Детето вече не губи толкова бързо интерес по време на урока, но все пак е важно да изградите процеса по забавен начин, да редувате различни задачи. Важен аспект на това възраст - началото на образователните дейности. Увеличава се вниманието на детето, той става по-стабилен. До 7-9-годишна възраст вече е много по-лесно децата да завършат дадена програма за определен период. Паметта се подобрява - тя става съзнателно регулирана. В същото възраст, желанието на децата да постигнат... Те вече знаят как да си поставят цели и да постигат резултати. Тази функция ви позволява да внушите интерес към английски език... Уроците вече могат да продължат 40-45 минути, те могат да се провеждат 2-3 пъти седмично. Родителите могат да преподават английски на деца в предучилищна възраст или деца в началното училище, разбира се, и сами. За да направят това, те самите трябва да са добри езикза да получите правилното произношение. Известни методологияразработена от експерти. Първо обаче, родителите не винаги имат възможност да се справят редовно с деца, и второ, нивото език или преподавателско умение. В крайна сметка едно е да притежаваш добре език, и съвсем друго - да обясни или да помогне на детето да го изучи. Един добър начин е да наемете учител. Но такива метод по-подходящ за ученици, които се нуждаят например от подобряване на нивото си. Ако искате класовете да бъдат лесни и удобни и подходът към обучението беше систематично, тогава си струва да го дадете езиково училище където има специални програми за деца под 7-9 години... Занятията се провеждат там в групи, което допринася както за социализацията на детето, така и за по-доброто му развитие език... Той не само преподава английски, но също така развива умението за работа в екип. Децата работят с професионалисти, които използват най-модерното методология и създайте правилния интерес. И така, постепенно, чрез играта и вълнуващи задачи, английски става част от живота на детето, което впоследствие му помага да постигне успех в живота. По този начин, методи на преподаване на английски език на децакакто и неговото учение са различни. Остава да изберете точно този методологиятова ще бъде интересно за детето.

За да се научите да говорите английски, ви е необходима определена система или, както се нарича по-често, метод на преподаване на английски език, който би ви позволил да решите напълно възложените задачи, а именно: да придобиете уменията за четене, слушане с разбиране, говорене и писане на целевия език.

Дори преди 20-30 години преподаването се основаваше на класическия метод. 90% от времето беше посветено на теорията на чуждия език. В класната стая учениците изучават нова лексика, синтактични конструкции, обсъждат правила, а също четат и превеждат текстове, изпълняват писмени задачи и понякога слушат аудиозаписи. Отне само 10% от времето в класа, за да се развият говорни умения. В резултат на това човекът разбира текстове на английски и знае граматични правила, но не може да говори. Ето защо беше взето решение да се промени подходът към преподаването. И така, следните методи са заменили фундаменталната "класика" +:

Комуникативна

Основният му принцип е да се използват лексикалните единици и граматичните структури, изучавани в уроците по реч, както устни, така и писмени. Всички класове, които са разработени в съответствие с принципите на този съвременен метод на преподаване на английски, по възможност се провеждат на чужд език или с минимално включване на родна реч. Освен това учителят само насочва учениците, задава им въпроси и създава комуникативна ситуация, докато в 70% от целия урок учениците говорят. Забележително е, че именно тази методика е в основата на преподаването на чужд език в училище. Въпреки това, някои от техниките на класическата школа все още се използват. Така например, учителите и до днес споделят със своите ученици знания по теория на английския език, задават писмени упражнения за подобряване на граматиката и лексиката.

Дизайн

Този метод на преподаване на английски език на деца обаче, както и на възрастни, отдавна се използва в училищата и университетите в Америка, а напоследък той все по-силно се затвърждава в образователните дейности на нашите ученици. Неговото значение се състои в използването на изучавания материал на практика и е оптимално за използване в края на целия модул, когато стане възможно да се оцени степента на усвояване на учебния материал. Така например младшите ученици с удоволствие представят своите проекти на теми „Моят дом“, „Моят домашен любимец“, „Моите любими играчки“, докато учениците от старшите години вече са ангажирани със сериозни разработки, например по опазване на околната среда.

Обучение

За разлика от методите на преподаване на английски език, описани по-горе, в училището, за което са създадени благоприятни условия, се основава подходът на обучение самоподготовка, с изменението, че учениците получават вече разработен структуриран материал и са ясно обяснени от учителя. Както при всяко обучение, студентът получава част от теорията, запаметява правилата и ги използва на практика. Много често тази техника се използва при онлайн обучение, включително в образователен ресурс. Основните му предимства са наличието на добре обмислена програма, представянето на информацията, необходима за подобряване нивото на владеене на английски език в най-достъпната форма и способността за самостоятелно планиране на учебния график.

Предлага да научите английски с помощта на текстове, истории и приказки, озвучени от професионални диктори. Всеки текст е придружен от поредица от упражнения за запаметяване на нови думи, слушане и превод. След като дойдете на нашия сайт, можете да започнете да изучавате английски дори с нулево ниво за начинаещи и, при редовни класове, да доведете знанията си до ниво над средното. Ето пример за една от новелите, въз основа на която първоначално обучение на нашия уебсайт.

Вашите молитви

Учителят на неделното училище пита Том:
„Елате при мен и ми кажете истината,
казвате ли молитвите си преди ядене? "
Том се усмихва гордо.
„Няма пропуск, няма нужда,
майка ми готви наистина добре. "

Интензивен

Интензивната техника придоби особена популярност сред тези, които се стремят да се научат да говорят английски в най-кратки срокове. За постигането на тази на пръв поглед нереална цел позволява високо ниво на стереотипност на езика - английският език е 25% клише. Чрез изучаването на голям брой стабилни изрази, запомняйки и практикувайки ги, човек може да се научи да обяснява на чужд език и да разбере събеседника за относително кратко време.

Активни методи на преподаване на английски език

Така наречените активни методи на преподаване на английски език се обособяват в отделна група, примери за най-широко използваните техники са дадени по-долу.

И така, те включват:

• Кръгла маса
  Учителят формулира проблема и предлага на учениците задача: да оцени значимостта на проблема, да демонстрира всички плюсове и минуси, да определи възможния резултат и т.н. Студентите трябва да говорят по представения въпрос, да аргументират своята позиция и в крайна сметка да стигнат до общо решение.
• Мозъчна буря
  Тази техника също е насочена към обсъждане и решаване на проблем. Според този метод на преподаване на английски обаче публиката е разделена на две групи - „генератори на идеи“, които всъщност предлагат идеи, и „експерти“, които в края на „бурята“ оценяват позицията на всеки „генератор“.
• Бизнес игра
  Учителят подготвя игра по изучаваната тема и обяснява правилата на учениците. Като правило предложените задачи имитират задачите и ситуациите на реална комуникация, например намиране и намиране на работа, сключване на договор, пътуване и т.н.
• Техника на игра за изучаване на английски език за деца.
  Основните му предимства са отсъствието на механизъм за принуда в класовете и голям интерес от страна на детето. Учителят провежда с деца голямо разнообразие от игри за изучаваната лексика и граматични конструкции, по време на които децата бързо ги запомнят и се учат да ги прилагат в речта.

Учене чрез онлайн упражнения. Пример.

Независимо от метода за изучаване на английски език, който изберете, не забравяйте, че мотивацията е от голямо значение при изучаването на чужд език, а ключът към успешното обучение е редовността и последователността на вашите класове.