Мектепте жаттығу керек пе. Мектепте жазғы жұмыстан өту міндетті ме?
- Мамыр айында мектептегі жиналыста сынып жетекшіжазғы каникулда балалар бес күн мектепте жұмыс істейтінін айтты.– дейді Чернигов облысындағы мектептердің бірінің орта сынып оқушысының анасы Марина. - Сынып шағын. Барлық балалар екі топқа бөлінді. Біреу маусымда, біреу шілдеде жұмыс істеуі керек. Жұмыстың сипаты - гүлзарларды күту және тазалау мектеп алаңы... Жиналыста ешкім ренжіген жоқ. Кейінірек бір досымнан жазғы тәжірибенің заңды емес екенін білдім. Енді мен баламның жаттығу жасағанын қаламаймын. Бірақ мен уайымдап отырмын, ол кейін әйтеуір жазасын алады ма? Әлде олар келесі сыныпқа көтерілмейді ме? Мен оқып жүргенде қатты қорқатынбыз.
Неліктен мектептердегі формальды тәжірибе ұмытылып кеткенде, мұғалім «жұмыстан» өту қажеттігін айтты? Мүмкін мұғалім бірдеңені дұрыс түсіндірген шығар немесе ата-аналар бірдеңені дұрыс түсінбеген шығар, бірақ ... жазғы жұмыс тәжірибесі әлдеқашан жоғалып кетті. оқу жоспарларыбілім беру ұйымдары мен оқушыларды ата-анасының немесе заңды өкілдерінің келісімінсіз оған мәжбүрлеуге болмайды, өйткені бұл оқиға жалпы білім беру бағдарламасында көзделмеген.
Балаларды олардың келісімінсіз және ата-анасының келісімінсіз жұмысқа алу – мәжбүрлі еңбек және оған қатаң тыйым салынады. Мектептегі балалар соған қарамастан міндетті түрде жазғы тәжірибеден өтуге мәжбүр болса, онда балалар еңбегін ұйымдастыруға кінәлі барлық лауазымды тұлғалар жауапқа тартылуы мүмкін.
Жазғы еңбек тәжірибесін жою Чернигов облысы әкімшілігінің білім беру бөлімінде де расталды.
- Чернигов облысының оқу орындарында «жазғы практика» ұғымы мүлдем жоқ,– деп түсіндіреді Татьяна Сергеевна Семенаха – бас маман тәрбие жұмысыБілім басқармасы. - Жазғы кезеңде аудандағы білім беру ұйымдарында мектеп оқушыларының жазғы демалысы мен сауықтыру жұмыстары ұйымдастырылады. Биылғы жылы 15 білім беру мекемесінің базасында балалар мен жасөспірімдер спорт мектебімен. Черниговка, екі мезгіл тамақтанатын лагерьлер жұмыс істейді, оларда 3007 балалар мен жасөспірімдер демалады. Бізде әртүрлі лагерьлер бар: күндізгі баршаға таныс мектеп жанындағы лагерьлер, мамандандырылған лагерлер (дарынды балаларға арналған, спортқа бағытталған, «тәуекел» тобындағы балаларға арналған, экологиялық), еңбек және сауықтыру лагерлері. Бала аталған лагерьлердің бірінде демалуы үшін ата-аналар білім беру мекемесіне өтініш жазуы керек. Сондай-ақ, барлық білім беру мекемелері «Чернигов облысының халықты жұмыспен қамту орталығы» облыстық мемлекеттік мекемесімен бірлесе отырып, 14-18 жас аралығындағы жасөспірімдерді жөндеу бригадаларына еңбекақы төленіп жұмысқа орналастыруда.
Сонымен, егер балалар жазда мектепте болса, онда тек жөндеу бригадасында жұмыс істеу немесе мектеп лагерінде демалу. Дегенмен, балалардың ұйымдастырылған демалысы еңбек тәрбиесінің элементтерін де қамтуы мүмкін, мысалы, экологиялық лагерьлерде. Білім басқармасының жоспары бойынша мектептер жанындағы эколагерьлерде 1242 оқушы демалатын болады.
Әрбір оқу орны экологиялық демалыстың өзіндік бағдарламасын әзірлеген. Бұл лагерьлердегі балалар ойнайды, көңіл көтереді, сонымен қатар қоршаған әлемге қамқорлық жасауды үйренеді. Экологиялық білім беру сабақтары «жұмыс күші» түрінде де жүргізілуі мүмкін, оның барысында мектеп оқушыларына кішкене жұмыстарды орындау ұсынылады - мысалы, гүлзарларды арамшөптер немесе мектеп аумағын тазалау. (Мүмкін, бұл мұғалімнің эколагердегі демалысы, кім туралы ойлағаны шығар сұрақтажоғарыда). Бірақ экожұмыс күші бір сағатқа есептелген. Сондықтан әдеттегі мағынада жазғы еңбек тәжірибесі туралы әңгіме жоқ. Оның үстіне мектеп оқушылары эколагерге өз еркімен жазылады.
- Қазіргі уақытта жазғы еңбек практикасы деген ұғым жоқ, -№1 мектеп директоры Кравченко Татьяна Михайловнаны растайды. Черниговка. - Мектеп алдында жазғы уақытта оқушылардың денсаулығын нығайту, оларды еңбекке, спортқа, ойынға, еңбек іс-әрекетінің әртүрлі түрлеріне тарту міндеті тұр. Мектепте күндізгі оқушылармен лагерь, экологиялық лагерь бар. 14 жастан асқан оқушылар үшін ақылы түрде жөндеу бригадалары ұйымдастырылады, оқушылар мектепті жөндеуге қатысады, ауланы, гүлзарларды, мектеп алаңындағы көгалдарды ретке келтіруге қатысады.
-Мектепте бірнеше лагерьлер болды: сауықтыру лагері, тәуекел тобындағы балаларға арналған лагерь, еңбек және демалыс лагері, дарынды балаларға арналған лагерь, экологиялық топтар, спорттық лагерь,– деп түсіндіреді Людмила Васильевна Бредюк – Сибирцево ауылындағы No5 мектептің директоры. - Ұйымдастырылған жазғы демалысқа барлығы 513 оқушы тартылды. Лагерьлердің барлық түрлері бойынша жұмыс жоспарлары әзірленді, оған ойындар, жарыстар, спорттық іс-шаралар, облыстық іс-шараларға қатысу, жаяу серуендеу, киноға бару және экскурсиялар кіреді. Экологиялық жасақтардың балалары мектепті жаңа оқу жылына дайындауға (аумақты, гүлзарларды тазалау) белсене қатысады.
Барлық балалар үшін күніне 2 мезгіл тамақтану ұйымдастырылған. 51 студент еңбек ақы төленетін еңбек бригадасында жұмыс істегенді ұнатты.
Жасөспірімдер еңбек бригадаларында жұмыс істеуге ықыласпен келіседі. 14 жастан асқан студенттермен ресми еңбек шарты жасалып, жалақы төленеді. Жұмыс берушілер – мектептер. Жігіттердің міндеті - косметикалық жөндеуге, жиһазды жаңартуға көмектесу. Жалақының мөлшері жұмыс істеген уақыт көлеміне және айлық жалақының мөлшеріне байланысты болады, ол кез келген жағдайда ең төменгі жалақыдан төмен болуы мүмкін емес. Толық айлық жұмыс үшін студент ең көбі 5554 рубль ала алады. Облыстық бюджеттен тағы 1020 рубль кәмелетке толмаған қызметкерге Жұмыспен қамту орталығынан төленеді. Мектеп оқушыларының толық күнді жұмыс істемейтінін ескерсек, табыстары жеткілікті деңгейде. Жалпы, ағымдағы жылдың маусым айында жұмыспен қамту орталығының мәліметінше, облыстағы білім беру ұйымдарына 236 оқушы жұмысқа орналастырылды.
Кейбір мектеп оқушылары демалыс кезінде облыстағы кәсіпорындар мен ұйымдарға уақытша жұмысқа орналасып үлгереді. 14 жастан асқан жасөспірімдерге бос жұмыс орындарын 3 жұмыс беруші ұсынды.
- Бір студент Мәдениет және демалыс орталығымен 1 айға уақытша еңбек шартын жасап, хореограф,– дейді «Халықты жұмыспен қамту орталығының» ҚҚМУ маманы Ирина Викторовна Удод. - Қыз бір ай бойы Мехзаводтағы №27 мектепте тәрбиешілердің көмекшісі болып жұмыс істеді. 30 маусымнан бері тағы бір жасөспірім «IP Dyga» кәсіпорнына жұмысқа орналасқан. Бұл кәсіпорындар мен ұйымдар кәмелетке толмағандарды жұмыспен қамту орталығымен уақытша жұмысқа орналастыру туралы келісімдер жасап, жұмыс істейтін жасөспірімдерге еңбекақыдан басқа Приморск өлкесінің әкімшілігі бөлген қосымша материалдық қолдауды алуға мүмкіндік берді.Жұмыс берушілер кәмелетке толмағандарды жұмысқа алуға асықпайды. Тым қиын. Іс қағаздарын жүргізу кезінде жасөспірімдерге Еңбек кодексінде белгіленген кепілдіктерді сақтау қажет. Олардың көпшілігі бар, әр түрлі жас үшін әртүрлі жұмыс режимдері, оның ішінде ұзақтығы мен көлемі қарастырылған. Жастар ауыр салмақты көтермеу керек немесе зиянды жұмыстарға тартылмауы керек. Бұл нормалардың барлығы жасөспірімнің жұмыс берушімен жасасқан шартында қарастырылған, ал олардың сақталуын прокуратура мен еңбек инспекциясы бақылайды. Ересектерді жұмысқа алу оңайырақ және тиімдірек, сондықтан жасөспірімдер үшін бос орындар жоқ. Әзірге мектеп жөндеу бригадалары жасөспірімдердің көпшілігі үшін жазда өз бетінше қалтасын табудың жалғыз мүмкіндігі болып қала береді. Көптеген мектеп оқушылары бұл мүмкіндікті қуанышпен пайдаланады.
Мектеп. Бізде қанша адам оны жылылықпен және сүйіспеншілікпен еске алып, әңгімелейді? Ал жаздағы міндетті жұмысты да есепке алсаңыз, ол мүлдем қайғылы болады. Онда балалар бір жыл бойы қиналып қана қоймай, тұтқынға түскендей қандай да бір міндетті жұмысқа «баруы керек». Жазғы мектепте жұмыс істеу заңды ма?
Заңнамалық перспектива
1992 жылы қабылданған білім туралы заң мектептегі міндетті жұмысты алып тастады. Ойлаңызшы, сонау 1992 жылы, яғни қанша жыл бұрын шайтан біледі.
Мектептегі міндетті жұмыс бүкіл елде үздіксіз жұмыс істейтін Ресей Федерациясының Конституциясына қайшы келеді.
Білім министрлері жазғы мәжбүрлі еңбек ең таза су екені туралы бірнеше рет ашық мәлімдемелер мен түсініктемелер берді. озбырлықжергілікті мектеп әкімшілігі. Қолданыстағы заңдарға сәйкес, ешкім қандай да бір сылтаумен баланы жазда бөксеге мәжбүрлей алмайды.
Бұл қалай болады
Мектептерде «бесінші тоқсан» деп аталатын кезең енгізілуде. Жігіттер топтарға бөлінеді, мәжбүрлі еңбек кестесі жасалады. Айтпақшы, бұл ата-аналық демалыспен оңай сәйкес келуі мүмкін. Уайымдаудың қажеті жоқ, сіз бұл тәжірибені елемеуге болады.
Мұғалімдер мен директор студент жұмыс істемесе, қандай да бір санкциялар болады деп қорқытады. Мысалы, олар екінші жылға немесе басқа нәрсеге кетеді, ал олардың өздері не екенін айту қиынға соғады. Іс жүзінде мектеп мүмкін емесстудентті жұмыс істемегені үшін жазалай алмайды.
Кейде бұл ақымақтыққа келгенде ата-аналарбалалары үшін жұмысқа барады. Ол мүлдем жабайы көрінеді және құлдық жүйеге ұқсайды. Есекке ұқсамаңдар, мектеп директорлары мен директорларының жолын қумаңдар.
Еңбек етудің денсаулыққа зияны
Жаз мезгіліндегі мектеп жұмысы негізінен қабырғаларды сырлау, қоқыстарды тазалау және шығару, едендерді сүртуден тұрады. Келісіңіз, лак пен бояумен тыныс алу өте пайдалы емес. Қоқыс ауыр және жарақатқа әкелуі мүмкін. Балалардың қолындағы құрал-жабдықтар (күрек, тырма) да қауіпті болуы мүмкін: балалар бір-бірін күрекпен жай ғана өлтіруі немесе жарақаттауы мүмкін.
Мектепте ұстаудың себептері
Мұның себебін мектептің еңбегі мен мүлкіне деген құрметті бала бойына сіңіру керек деп түсіндіреді ұстаздар. Бірақ іс жүзінде мектеп басшылығы лас жұмысты оқушыларға итергісі келеді. Сыныпшыларды, сырлаушыларды және құрылысшыларды жалдаудың орнына, директор мұны студенттерге тағайындайды. Бірақ бұл жағдайда ол өз қауіпсіздігіне мүлдем алаңдамайды: егер мұндай ұстау кезінде бала жарақат алса, заңсыз мәжбүрлі еңбекке тартылу фактісі жария етіліп, директор қатаң жазаланады.
Кейде олар тіпті графикке мысал келтіреді Лев Толстой, еңбектің адамгершілік тәрбиесіне пайдалы екендігін дәлелдеген. Бірақ ол сталиндік және гитлерлік концлагерьлердің идеологиялық дем берушісі болды. Концлагерьлерде де еңбек емдейді, тәрбиелейді, азат етеді деген негізгі ой.
Егер жаттығуға мәжбүр болса, не істеу керек
Қысқасы, сізге ештеңе істеудің қажеті жоқ, оны елемеуге болады. Айыптау үкімін шығаратын және жаза ретінде түзеу жұмыстарын тағайындайтын соттан басқа ешкімнің мәжбүрлі еңбекке мәжбүрлеуге құқығы жоқ.
Егер мектеп пен директор ерекше жабайы болса, олар құл иесі атағын жоғалтуға шыдағысы келмесе, онда жергілікті білім беру органдарына шағым жазуға болады (мысалы, бұл болуы мүмкін Білім басқармасықала әкімшілігінде немесе білім министрлігіоблыстық немесе республикалық әкімшілікте).
Ерекше сұмдық жағдайда ұялудың қажеті жоқ, мектеп әкімшілігінің әрекетінің заңдылығын тексеру туралы өтінішпен прокуратураға арыз жазуға болады.
Егер сіз балаңыз мұғалімдерден кейін шіріп кете бастайды деп қорқатын болсаңыз, бұл бекер. Тағы да, егер олар мұны әдейі жасаса, жоғары жаққа шағымдану оларды тез арада оятады. Оларға көптеген тексерулер келеді, олар мүмкіндігінше көп бұзушылықтарды анықтауға қуанышты болады.
қорытындылар
Мектепте жұмыс істеу толығымен ерікті екенін есте сақтаңыз. Егер сіз балаға ол жерде ауыр тапсырмалар берілмейтініне сенімді болсаңыз және оның өзі қарсы болмаса, оны жазда аздап жұмысқа жіберуге болады. Әсiресе, мектеп басшылығы әйтеуiр көтермелеп жатса жақсы (дiректорлардың бәрi жаман емес, жақсылары бар). Осылайша, наразылық білдірмес бұрын, бірінші жағдайды түсіну... Мүмкін, жазғы жаттығу кезінде балалар тіпті тамақтанып, көңіл көтеретін шығар, сіз балаңызды мұндай мүмкіндіктен айырасыз.
Мектеп жылдары керемет... Әр адам өзінің мектептегі уақытын есіне алады және бұл естеліктерді өз өмірінде мұқият өткізеді. Алғашқы достар, алғашқы махаббат, алғашқы тәуелсіз шешімдер - мұның бәрін сізге мектеп береді. Бірақ, жоғарыда айтылған тамаша сөздерге қарамастан, мектеп оқушыларының мектепте көптеген қиындықтары бар. Мәселелердің бірі - мектептегі міндетті практикаға мәжбүрлеу. Бұл заңды ма?
Жазғы еңбек тәжірибесі- бұл мектептегі ең жақсы және ең пайдалы дәстүрлердің бірі, бұл ең жақсы тұлғалық қасиеттер, ұйымдастырушылық және басқарушылық қабілеттер көрінетін, көшбасшылық қабілеті бар жігіттер ашылатын жанды шығармашылық бизнес. Мектеп белсенділерін сайлау кезінде сыныпта және мектепте балалардың басқалармен қатар, жазғы еңбек тәжірибесі кезінде ол немесе басқа үміткердің өзін қалай көрсеткенін жиі ескеретінін айтсақ та жеткілікті.
Балалардың көпшілігі мектепті екінші үй деп атайды. Олар оны үйіндей қарайды - олар оны қорғауға және сақтауға тырысады. Жазғы тәжірибе мектеп айналасындағы рейдтерден басталады. Нәтижесінде мектептің қай үй-жайы жөндеуді, сырлауды, қандай мектеп жиһаздарын жөндеуді қажет ететіні, мектеп аумағында қандай жұмыстарды атқару керек екені белгілі болады.
Екінші кезеңде белгілі бір жұмыс түрімен айналысатын еңбек жасақтары анықталады: шпаклевка, сырлау, құлаған тақтайшаларды ауыстыру, қабырғаларды қалпына келтіру, жиһазды жөндеу. Тапсырмаларды бергенде жігіттердің шеберлігін ғана емес, денсаулық жағдайын да ескеруге тырысамыз.
Жөндеу жұмыстарын жүргізе алмаған адам кітап қорын ретке келтіруге көмектеседі мектеп кітапханасы, сыныптарды және басқа мектеп үй-жайларын жуады және жинайды, мектептегі киім ауыстыратын бөлмені, асхананы және т.б. Бұл ретте мектеп мұғалімдерін іс-тәжірибеде жұмысқа орналастыру кестесі жасалады.
Әр сынып жетекшісі мен пән мұғалімі өз жұмысы бойынша балалармен жұмыс жасайды. Бұл көбінесе бір-біріміз туралы көп нәрсені білуге және өзара күтпеген және жағымды жаңалықтар жасауға көмектеседі. Жігіттер өздеріне берілген жұмыс салаларында бар ынта-жігермен, шығармашылықпен жұмыс істеп, оны сапалы әрі уақытында ғана емес, әдемі аяқтауға тырысады. Бірақ ең құндысы, жұмысты ертерек атқарған жігіттер шетте отырмай, мұқтаж жандарға өздері көмекке келеді.
Міне, өз еңбегінің нәтижесі үшін жеке және ұжымдық жауапкершілік, ортақ іс жолындағы шынайы жолдастық пен өзара көмек сезімі осылай көрінеді. Классты топта болмаған, белсенді емес жігіттердің жаттығу кезінде түрленіп кеткенін талай рет байқадық. Көбінесе балалар үлкендердің сенімін жоғары бағалайды және оны абыроймен ақтауға тырысады. Әсіресе, басқа іс-әрекеттерде мақтауды сирек алатындар. Ал, мектепке жақында келген балалар бір-бірін жақынырақ тануға, достасуға, сынып ұжымының нығаюына жаттығады.
Тәжірибенің соңы барлығы үшін мереке: мектеп өзгеруде, балалар мен мұғалімдер өз жұмысының нәтижесіне және көптен күткен және лайықты демалыстың басталуына қуанышты.
Бірақ туған мектепке көмектесуге ниет болмаса, немесе, мысалы, мүмкіндік болмаса, бір мәселе бар.
Өз басым мектепте оқып жүргенде біз КҮШтәжірибені пысықтаңыз, егер сізде оны болдырмауға дәлелді себептер болса (ата-ана, кету, денсаулық жағдайы), онда сіз қандай да бір «төлем» әкелген болуыңыз керек, мысалы, бояу құты немесе принтерге арналған қағаз орауыш. Менің ойымша, тәжірибеге мұндай көзқарас әрқашан мектептің мәжбүрлі еңбекке құқығы бар ма деген күмән тудырды.
Мектеп жарғысын оқығаннан кейін (және олардың барлығы бір үлгі бойынша жазылған), мен еш жерден сөз таппадым. МІНДЕТТІжұмыс істеу.
Мен кездестіргеннің бәрі «жұмысқа тарту» түрінде тұжырымдалған, яғни. шын мәнінде, өз қалауыңыз бойынша жұмыс жасаңыз. Мысал келтірейік: «Оқушылар өз мектебі үшін әртүрлі жұмыстарға тартылады; мектеп алаңында жұмыс істеу, оргтехника, жиһаз, шеберхана жасау және жөндеу, мектеп аумағын абаттандыру және т.б. Бірақ мұндай «тартымдылық» болса да, сіздің жұмысыңыз бір апталық мерзімнен аспауы керек. «Жұмыс күнінің ұзақтығы 3 сағаттан аспауы керек. Студенттердің жазғы каникул кезіндегі жұмысының жалпы ұзақтығы 1 аптадан аспауы керек». Дегенмен, бәрі білетіндей, барлық заңдарды айналып өтуге болады және мұны істеудің миллиондаған жолдары бар. Жалпы, жұмысты орындаудың барлық ережелері «Студенттердің жазғы өндірістік практикасы туралы Ережеде» сипатталуы керек. Ал егер сізді бірдеңе шатастырса, онда сіз осы лауазымды сұрай аласыз. Сұрағыңның жауабын сол жерден табарсың, МІНДЕТТІ бір сөз болмайтынына 90 пайыз сенімдімін. Бірақ оның басқа жағы да бар. Сіз жұмыс істеуге міндетті емес екеніңізді дәлелдедіңіз делік және құмарлықпен күйбеуіңіз керек, содан кейін өз пікіріңіз бен қалауыңызды білдіргеніңіз үшін сізді «қысқылайтын» жағдай туындауы мүмкін. Өкінішке орай, біздің қоғамда бұл өте күтілетін нәрсе және сіз оны ешқашан дәлелдей алмайсыз. Өйткені ұстаз әрқашан сізді сөгетін нәрсе табады. Бұл туралы ұмытпаңыз.
Сайт сайтынан қыздар мен ұлдарға арналған кеңестер: ҚҰҚЫҒЫҢЫЗДЫ ҚОРҒАУДАН ҚОРЫҚПАҢЫЗ! Өйткені Ресейде балалар еңбегіне, әсіресе мәжбүрлі еңбекке тыйым салынған.
Оқушылардың мектептен тыс уақыттағы жұмысы еңбек заңнамасының құқықтық реттеу саласы болып табылмайды, өйткені мектеп әкімшілігі жұмыс беруші, ал оқушылар жұмысшы болып табылмайды. Бірақ сұрақ уақытылы. Егер кірсе ЖарғыМектепте оқушыларды сабақтан тыс уақытта еңбекке баулу және тәрбиелеу мәселелері жергілікті актімен, мәселен, оқу орнындағы еңбекке оқыту және тәрбиелеу туралы ережемен реттелетіндігі қарастырылғандықтан, заңдылық туралы айтуға әбден болады. оқушылардың мектеп пен мектеп аумағын жөндеу және абаттандыру жұмыстары. Осы Қағидада оқушылардың сабақтан тыс уақытта еңбекке баулу және тәрбиелеу шеңберінде еңбек дағдыларын алатын жалпы сағат саны, күндізгі сағат саны, еңбекке баулу және тәрбиелеу кезеңінде жауапты мұғалімдер, өмір сүру қауіпсіздігі көрсетілуі тиіс. шаралар мен оқушылардың денсаулығын қамтамасыз ету керек. Дауларды болдырмау үшін осы Ережені мектеп кеңесінде, педагогикалық кеңесте, жалпы мектептік ата-аналар комитетінде, оқу орнында құрылатын және жұмыс істейтін басқа да алқалы органдардың отырыстарында бекіту керек.
Міне, позицияның мысалы:
Мектеп оқушыларының жазғы мектептегі еңбек практикасынан өтуі туралы ереже
1. Жалпы ережелер.
1.1. 5-10 сынып оқушылары жазғы мектептегі өндірістік тәжірибеден өтеді. 5-8 сынып оқушылары аптасына 5 күн мектеп алаңында жаттығады. Оқушылардың жұмыс уақыты: 10-11 жас 2 сағат, 12-13 жас 3 сағат, 14-15 жас 4 сағат, 16-17 жас 6 сағат.
1.2. Жазғы өндірістік практиканың мақсаты – мектеп және мектеп аумағын абаттандыру бойынша оқушылардың белсенділігін арттыру.
1.3. Мектепке жалпы басшылық ету еңбек тәжірибесімектеп директорының бұйрығымен директордың сыныптан тыс тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары жүзеге асырады.
2. Іс-әрекеттің мазмұны мен формалары.
2.1. Өтініштер журналында мұғалімдер мен мектеп қызметкерлері өндірістік тәжірибеден өтіп жатқан студенттерге әртүрлі жұмыстарды орындауға тапсырыстарды тіркейді.
2.2. Мектептегі жұмыс тәжірибесіне мыналар кіреді:
- мектеп алаңындағы жұмыс (гүлдер мен жасыл алқаптарды күту, жерді қазу, ағаштар мен бұталарды әктеу, мектеп алаңын қоқыстан тазалау, жылыжайда жұмыс істеу).
- Терезелерді, орындықтарды, парталарды, едендерді, қабырғаларды жуу.
- Мектеп жиһаздарын жөндеу.
- Мектеп аумағын қоқыстан тазарту.
- Мектеп кітапханашысына көмек көрсету (кітаптарды жөндеу).
- сыныпты жөндеу және т.б.
3. Еңбек тәжірибесін басқару.
3.1. Мектеп директорының бұйрығымен өндірістік практиканы ұйымдастыруға және өткізуге жауапты директордың оқудан тыс және тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары тағайындалады.
3.2. Директордың орынбасары мектеп оқушыларының жазғы еңбек практикасынан өтуін бақылау және жауапкершілік жүктелген еңбек бөлімшелерінің тәрбиешілерін анықтайды.
4. Тәжірибені ұйымдастыру мен өткізуге жауапты тұлғалар мен тәрбиешілердің құқықтары мен міндеттері.
4.1. Жұмысты бастамас бұрын тәрбиешілер оқушыларға қауіпсіздік техникасы және өрт қауіпсіздігі бойынша нұсқама беруі керек.
4.2. Күнделікті студенттердің қатысуын (қатыспағанын) жазып алыңыз.
4.3. Орындалған жұмыс көлемі еңбек тәжірибесі журналына күнделікті жазылуы керек.
4.4. Тәжірибе кезеңінің соңында студенттерді «* жақсы орындаған жұмысы үшін немесе айыптау үшін алғыс білдіріңіз.
4.5. Тәжірибеден өту кезіндегі балалардың өмірі мен қауіпсіздігіне мектеп директорының бұйрығымен еңбек отрядына бекітілген тәрбиеші жауапты болады.
5. Студенттердің өндірістік практика кезіндегі құқықтары мен міндеттері.
5.1. Жұмысты бастамас бұрын (брифингтен өткеннен кейін) студенттер қауіпсіздік журналына қол қояды.
5.2. Тәрбиешінің – еңбек отрядының бұйрықтары мен талаптарына сәйкес оқушылар өздеріне жүктелген жұмысты дәл және уақытылы орындауы керек.
5.3. 9-сыныптан кейін мектептен шыққан оқушылар мектептегі практикасын аяқтамайды.
5.4. Оқушылар ата-анасының өтініші (дәлелді себеппен) және мектеп директорының рұқсаты негізінде өндірістік тәжірибеден босатылуы мүмкін.
5.5. Дәлелді себепсіз мектеп практикасын аяқтамаған оқушылар тамыз айында, сондай-ақ мезгілінде жұмысқа тартылады оқу жылы.
Мүгедек баланың қатысуымен жұмыстан шығару Қолданыстағы заңнамада мүгедек баланы күтетін қызметкерді жұмыстан шығаруды сипаттайтын жеке бап әлі жоқ. Басқа жағдайларда сияқты, жұмыс беруші мүгедекке күтім жасайтын қызметкерді өз бетінше жұмыстан шығара алмайды. Бірақ бұл жағдайда ерекше жағдайлар бар. Еңбек кодексінің 78-бабына сәйкес жұмыстан босату тараптардың келісімі бойынша мүмкін болады. Мұны жиі жеңілдіктер мен қосымша төлемдерге құқығы бар «проблемалық» қызметкерлерден құтылғысы келетін жұмыс берушілер пайдаланады. Себебін (мүгедек балаға күтім жасау) көрсете отырып, өз еркімен өтініш берген қызметкерде жұмыстан босату туралы мәліметтер мен мән-жайлар болуы керек.
Мектептегі жазғы жұмыс (практикум) заңды ма?
Компания мұндай қызметкерді өз қалауы бойынша немесе бап бойынша жұмыстан шығара алмайды, бұл заңсыз. Ол жұмыстан босатуды өзі бастап, компанияның кадр бөліміне өтініш беруі керек.
Егер жұмыстан босату жұмыс берушінің бастамасы бойынша жасалған болса, қызметкер өз құқықтарын қорғау үшін сотқа қауіпсіз жүгіне алады. 14 жасқа толмаған баласымен жұмыстан шығарудың ерекшеліктері 2 апта жұмыс істемей жұмыстан шығару туралы өтініш білдірген, кәмелетке толмаған балалары бар ата-аналар қызметкерлердің жеке санатына жатады.
Олардың лауазымдық міндеттері басқа қызметкерлердің міндеттерінен ерекшеленеді. Мұндай шарттар заңнамада көрсетілген Ресей Федерациясы, олар бала 14 жасқа толғанша жұмыс істейді.
Мектеп жұмыс істеуге мәжбүр болса ше?
«Білім туралы» Федералдық заң, мектеп оқушыларын немесе оларды оқытумен айналысатын ұйымдардың оқушыларын жұмысқа кірмейтін еңбек міндеттеріне тарту. мектеп бағдарламасы, рұқсат етілмейді. Осыған ұқсас ереже КСРО аумағында 1992 жылға дейін қолданыста болды, содан кейін ол заңнамалық деңгейде жойылды.
Ескерту. Жазғы жұмыстарды мектеп аумағында жүзеге асыру тек оқушы мен оның ата-анасының келісімімен ғана мүмкін болады. Жазғы практика келесі жұмыс түрлерін қамтиды: сынып бөлмелері мен іргелес мектеп аумағын тазалау, мектепке қатысты жер учаскелерінде орындалатын жұмыстар және т.б.
Осылайша, білім беру ұйымы білім алушыны және оның ресми қорғаншыларын оқу жоспарында пән бойынша практика контекстінде тіркелмеген жағдайда жұмыс істеуге мәжбүрлеуге құқығы жоқ.
Егер сіз мектептегі жазғы ұстауды елемейтін болсаңыз?
Бірақ, тәжірибе көрсеткендей, жұмыс берушілер жұмыстан босату күні өтініш берілген болса да, жұмыссыз бала күтімі үшін жұмыстан шығаруға келіседі. Жұмыстан кейінгі жәрдемақы төленеді ме? Ең алдымен, жұмыстан шыққан қызметкерлер демалыс күндерін өтеу құқығына ие.
Назар аударыңыз
Оның қызметкері жұмыстан шығарылған күні тапсырылуы керек. Ұқсас ереже қызметкер демалыстан кейін өтініш берген жағдайда да қолданылады.
Маңызды
Ресей Федерациясының Еңбек кодексінің 127-бабының 1-бөлігіне сәйкес жұмыс беруші қызметкер пайдаланбаған демалыс үшін өтемақы сомасын есептейді. үшін орташа жалақы негізінде Соңғы жылал өтпеген демалыс күндерінің саны төленген жәрдемақы сомасы болып табылады.
14 жасқа толмаған балаңыз болса жұмыссыз кетуге бола ма?
Көптеген орыс мектептерінде әлі күнге дейін жазғы жұмыс орындары бар, бұл мектеп оқушыларын мекеменің игілігі үшін жұмыс істеу үшін әртүрлі іс-шараларға келуге міндеттейді. Көбінесе жұмыс екі аптаға созылады. Дегенмен, көптеген ата-аналардың бұл оқиғаға қатысты сұрақтары бар. Бұл негізсіз емес, өйткені мұндай жұмыстар КСРО болған кезде де болжанған, бұл қазіргі уақытта өзекті емес. Дегенмен, көп мектептербалалар еңбегін пайдалануды жалғастыруда.
Мазмұны: 1. Мектептегі жазғы жұмыстың заңнамалық негіздері 2. Мектептегі жазғы практиканы аяқтамау үшін не қауіп төндіреді 3.
Өткізбеу туралы нұсқаулар жазғы жұмысмектепте Мектептегі жазғы жұмыстың заңнамалық негіздері Өнердің 14-тармағына сәйкес.
Тегін заңгерлік кеңес
Жаттығу академиялық пәнкелесі әрекеттерді көрсетуге болады: жөндеу жабдықтарымен жұмыс, тігін жұмыстары, еңбек сабағына арналған сыныптағы жұмыс орнын ретке келтіру және т.б. Сонымен қатар, мектеп бағдарламасында оқу жылы аяқталғаннан кейін жұмыс істеуге арнайы бөлінген сағаттар қарастырылмаған.
Бұдан шығатыны, жазғы практика студент пен оның ата-анасының ерікті ісі болып табылады, олар өз баласының еңбек міндеттерін орындауына келісімін жазбаша түрде растауы керек. Сондай-ақ, мұндай оқыту студенттің медициналық көрсеткіштеріне қайшы келмеуі және кәсіби дайындық талаптарына сәйкес қауіпсіздіктің барлық стандарттарына сәйкес болуы керек екенін түсіну маңызды.
Мектептегі жазғы тағылымдамадан бас тартудың қауіп-қатерлері мектепте жазғы тәжірибеден өтуге мәжбүрлеу заңды емес.
Мектептің студенттерді «жазғы тәжірибеден» өтуге мәжбүрлеуге құқығы бар ма?
Дегенмен, бұл жерде сыныптар мен мектеп аумағын тазалауды айтуға болмайды;
- танымал емес әдіс – мектеп оқушыларынан арнайы еңбек бірліктерін құру. Бұл жағдайда орындалған жұмыс үшін төлем қабылданады.
Бұл әрекеттердің барлығы заңсыз. Жазғы қызметтен бас тарту ештеңеге қауіп төндірмеуі керек. Оқушыға немесе оның ата-анасына қысым жасалған жағдайда, олар мектептің үстінен шағым түсіріп, заңсыз әрекеттерге мәжбүрлеу арқылы мұқият сотқа жүгіне алады.
Ақпарат
Мектепте жазғы жұмысқа бармау туралы нұсқаулар Жазда ресми түрде тәжірибе жасамау үшін сіз Конституциямен, «Білім туралы» Федералдық заңмен, егер бар болса, тыйым салуды растайтын сертификатпен қарулануыңыз керек. белгілі бір жұмыстарды орындау, сондай-ақ полицияға арыз. Ең алдымен мектепке Өнерден үзінді ұсыну керек.
50, б.
Жазғы мектеп тәжірибесі: ата-аналарға ескерту
Көбінесе олар оқу жылында сабақтар аяқталғаннан кейін сыныптарды тазалауды білдіреді;
- баланың жазғы практиканы аяқтаған басқа сыныптастарымен қақтығыс болатынын негіздеу.
Міндетті жазғы жұмысқа қойылатын талап заңсыз болғанына қарамастан, кейбір оқу орындары манипуляцияның келесі түрлерін қолданады:
- мектеп жарғысына жазғы жұмысты міндетті түрде өту туралы ережені енгізу. Алайда мұндай әрекет Ресей Федерациясының «Білім туралы» заңына тікелей қайшы келеді.
Тек осы факті үшін сіз мектепті сотқа бере аласыз;
- мектеп бағдарламасына міндетті жазғы еңбек туралы ережені енгізу. Көбінесе мұндай іс-шараны биология деп атайды, студенттерге өсімдіктердің өсуі туралы терең білім беруді дәлелдейді.
Балаңызды мектепте жұмыс істеуге мәжбүрлеудің алдын алу үшін сіз, ата-аналар, сондай-ақ оқушылардың өздері қолданыстағы заңнамадан кейбір үзінділерді ескеріп, қажет болған жағдайда оларға қысым көрсетуге тырысатын мұғалімдермен таныстыруыңыз керек. олар. Сонымен, сіз Бала құқықтары туралы конвенцияны (31-бап), Ресей Федерациясының «Білім туралы» Заңының 50-бабын (14-тармақ) оқып шығуыңыз керек.
Мұғалім ұрысып, бопсалай бастаса, баланың ата-анасы сотқа жүгіне алады. Мектептегі жұмысты оқушылар емес, бұл үшін жұмысқа қабылданған жұмысшылар, сонымен қатар мұғалімдердің өздері де атқаруы керек.
Егер мәселе туындаса және оны мұғаліммен шешу мүмкін болмаса, онда сіз обрнадзорға хабарласа аласыз. Бірақ сізде мұғалім тарапынан бұзушылықтар туралы дәлелдер болуы керек.
Мысалы, бұл аудио немесе бейне жазба, куәлардың айғақтары болуы мүмкін.
Сондықтан жұмыстан шыққандарға қандай өтемақы алуға құқығы бар екенін өз бетінше есептеуге кеңес беріледі. Есептің дұрыс болуы үшін заңгердің немесе адвокаттың көмегіне жүгіну керек. Үш жасар балаға күтім жасауды тоқтатқан қызметкерлер жүгіне алатын екінші жәрдемақы – еңбек биржасының жәрдемақысы. Жұмыстан шығарылғаннан кейін адам тіркеліп, бір жыл бойы жәрдемақы ала алады.
Жәрдемақы нақты есептелетін шешуші сәттердің бірі жұмыстан босату себебі болып табылады. Егер еңбек кітапшасында тараптардың келісімі бойынша еңбек шарты бұзылды деп жазылса, төлемдер тіркелгеннен кейін бірінші айдан бастап алынады.
Егер адам өз еркімен жұмыстан кетсе және бұл еңбекте көрсетілсе, жәрдемақы бірнеше айдан кейін ғана төленеді. Қорытынды 14 жасқа толмаған балаңыз болса, жұмыссыз кетуге болады ма? Иә, шұғыл жұмыстан шығару мүмкін.
Бала жазда жұмыс істесе, мектепте жұмыс істеу керек пе
Оқушылардың және олардың ата-аналарының келісімінсіз мектептерде жиі қолданылатын бос жұмыс істеуге Халықаралық құлдық конвенциясында, Халықаралық еңбек ұйымының мәжбүрлі және міндетті еңбек туралы конвенциясында және Ресей Конституциясында тыйым салынған. Өздеріңіз білетіндей, көптеген білім беру мекемелері өздерінің жергілікті актілерін заңға - сыныптағы кезекшілік, мектепке бірінші сыныпқа қабылдау, оқушыларды ауыстыру туралы ережелерді және баланың өмірі мен мінез-құлқын реттейтін көптеген басқа құжаттарды жазды. мектеп. Кейбір облыстарда прокурордың наразылығымен бұл актілердің күші жойылған жағдайлар бар. Сыныптағы кезекшілікке келетін болсақ, жалпы алғанда, бөлек әңгіме бар - мектептерде лауазымына байланысты еден жууға міндетті техникалық қызметкерлер бар.
Кәмелетке толмаған балаларыңыз болса, жұмыссыз кетуге бола ма? Екі апталық жұмысты тағайындаудың негізгі мақсаты - жұмыс берушіге бос орынға басқа қызметкер тауып, жұмыс кестесін оңтайландыруға мүмкіндік беру. Екі аптадан кейін жұмыстан кеткен қызметкер де өз ойын өзгертіп, өтінішін қайтарып ала алады. 14 жасқа толмаған баламен жұмыс жасамай-ақ өз еркімен жұмыстан босатуға болады, бұл Ресей Федерациясының Еңбек кодексінің 80-бабында көзделген шарттардың бірі. Тау-кен өндірудің қажетсіз болуының негізгі себептері:
- кәсіпорынды тарату;
- жүктілік;
- күндізгі оқу нысанының басталуы;
- кәсіпорындағы қаржылық қиындықтарға байланысты қызметкерлердің қысқаруы;
- әскерге шақыру;
- зейнеткерлікке шығу.
Ең дұрысы, жұмыстан кеткен қызметкер әлі де алдын ала өтініш беруі керек.
Көптеген орыс мектептерінде мұғалімдер балаларды бақша төсегінде жұмыс істеу үшін жазда келуге мәжбүрлейді екен. Бұл жұмыстардың барлығы жұмысшыларға төлемсіз жүргізілетінін атап өткім келеді. Әрине, кейбір мектептер жеңілдік жасап, оқушының еңбегін төлей алады. Бірақ бұл мектеп үшін тиімді емес, сондықтан бәрі тегін жасалады. Олар аптап ыстықта бірнеше сағат бойы төленбейді, сонымен қатар күннің қалған бөлігі тек ұйықтауды қалайтындай жұмысты жүктей алады. Егер студент қамауға алудан бас тартса, онда мұғалім көп жағдайда бопсалауды бастайды. Бұл кез келген нәрсе болуы мүмкін! Ал аттестаттағы бағалар, сыныпта тазалық болған жылы және ауыр себеппен мектептен шығарылған. Тек мұндай әрекеттерге мектептің құқығы жоқ.
«Білім туралы» заңның 14-бабына сәйкес, білім беру мекемесі балалардың мектепте жұмыс істеуін қамтамасыз етпейді. Өйткені, мектеп – оқу орны және оқушылардан ешқандай физикалық жұмыс талап етілмейді. Мектеп оқушыларының бірден-бір міндеті – оқу, тапсырмаларды орындау, пәндерге дайындалу. Мектептегі жұмыс, сыныптағы ауысым немесе жалпы тазалау заңсыз әрекеттер болып табылады. Барлығы ерікті негізде болуы керек. Сондай-ақ, егер бала әлі он төртке толмаған болса, оның мұғалімі ештеңені өзгертуге, бір жерге баруға немесе парта жууға мәжбүрлеуге құқығы жоқ. Әрине, көбісі балаларға қысым көрсетуге тырысады. Және бұл қаншалықты оғаш болып шықса да.
Егер студент қандай да бір себептермен мектеп жұмысынан аулақ болғысы келсе, Ресей Федерациясының кейбір баптары сақтандырылуы керек. Бала құқықтары туралы конвенцияны, 31-бапты, Ресей Федерациясының «Білім туралы» Заңын, 50-баптың 14-тармағын оқып шығу керек. Мұғалімнің оқушыны кезекшілікте қалдыруға құқығы жоқ екендігі анық жазылған. сабақтан кейін сыныпқа барыңыз немесе оны жазда жұмыс істеуге мәжбүрлеңіз. Егер мұғалім бұл заңды қабылдаудан бас тартса, онда біз 182-ші конвенция туралы айта аламыз (Ресей Федерациясының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы кодексінің 5.7-бабының 1-бөлігі). Онда балалар еңбегін пайдалануға тыйым салынғаны айтылған. Талапты орындамаған адам айыппұлмен жазаланады. Бала құқықтары туралы Декларация мен Конвенция бар, онда барлық мемлекеттік органдар қорғауға шығады. Сондықтан, егер мұғалім дауласса, сотқа жүгінуге болады. Егер бала дұрыс болса, онда жеңіс кез келген жағдайда оның жағында қалады.
Оқушының мектепте жұмыс істемеуі мүмкін екенін ескерген жөн. Баланы мектепте жұмыс істетпейтін заң бар. Бұл үшін сыпырушылар, техниктер және осы үшін қосымша ақы алатын мұғалімдер бар. Мәселе мынада, егер студенттер дәл осындай қамауларға бармаса, онда мұғалімнің жеке мәселесіне минус қойылады, сонымен қатар бонустан айырылады. Жиналыста жазда жұмысқа шықпаған сыныптың тәрбиесіз, тәртіпсіз екенін айтады. Директор мұғалімдерге қатал, қатал ұрысады. Егер мектеп оқушылары келмесе, онда мұғалім сайттағы жұмысты өз бетінше орындауға міндетті. Бірақ қазіргі мұғалімдер соншалықты қорланбайды және балаларды мұны істеуге мәжбүрлеген дұрыс. Әрине, қазір балалар өте бұзылған, принципшіл. Олар ұзақ уақыт сөйлеспейді, бірақ жай келмейді. Ал оқу жылының басында мұғалім сөгіс айтып, сыныпта біраз уақыт кезекшілікте тұруға мәжбүрлейді. Тек мұны істеу мүлдем мүмкін емес, өйткені бұл заңсыз.
Ең алдымен мектеп жұмысы қалауы бойынша болуы керек. Өйткені, қазір жиырма бірінші ғасыр және крепостнойлықбұрыннан бас тартылған. Сондықтан, егер студент мұндай жағдайға тап болса және бұл мәселені мұғаліммен шешу мүмкін болмаса, онда обрнадзорға хабарласқан жөн. Әрине, дәлелді көрсеткен жөн. Ол куәгер де, диктофонға жазылған жазба да болуы мүмкін. Осылайша, шындықты дәлелдеу оңайырақ болады. Әрине, мектепті әшкерелеп, жанжалға түскіңіз келмесе, алдымен ата-анаңыздың көмегіне жүгінуіңіз керек. Олар келіп, мұғаліммен мектептің баланы жұмыс істеуге мәжбүрлеуге құқығы жоқ екендігі туралы сөйлесуі керек. Бірақ егер мұғалім тыңдаудан бас тартып, өз нұсқасын алға тартса, онда директормен сөйлескен жөн. Жалпы, заңды білетін директор дауласып, жанжал тудырмайды. Ол жеңілдік жасайды, тіпті кешірім сұрайды.
Сондай-ақ ата-ана мұғалімді жұмыстан шығаруды талап етуге құқылы. Бірақ солай болады, директор мұндай жұмыс олардың мектебінде қарастырылғанын айтады. Бұл жағдайда сіз қалалық кеңеске хабарласуыңыз керек. Олар мұны міндетті түрде анықтайды. Сондықтан, мектептегі жазғы жұмысқа бару немесе бармау студенттің өз еркінде, өйткені Ресей еркін ел!
