Тілдік ресурстарды үнемдеу. Ал қарым-қатынаста ойлау мен өзара түсіністік қажеттілігін қамтамасыз ету үшін қажетті құралдар – тілдік құралдардың үнемділігі. Лексикалық деңгейдегі тіл экономикасының құралдары

ТІЛДЕРДІҢ ДАМУ ЗАҢДАРЫ Вальгина Н.С. Орыс тіліндегі белсенді процестер. М.: Логос, 2001. Ч. 3

Тіл өзгерістерінің сыртқы факторлары 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) ана тілінде сөйлейтіндер ортасының өзгеруі, білімнің таралуы, бұқараның аумақтық қозғалыстары, жаңа мемлекеттіліктің құрылуы, ғылымның дамуы, технология, халықаралық байланыстар және т.б., бұқаралық ақпарат құралдарының белсенді факторлық әрекеттері (баспа, радио, теледидар), 8) жаңа мемлекеттілік жағдайындағы жеке тұлғаның әлеуметтік-психологиялық қайта құрылымдау факторы және сәйкесінше бейімделу дәрежесі жаңа шарттар.

Тіл дамуының ішкі заңдылықтары 1. ЖҮЙЕ ЗАҢЫ (бір мезгілде тілдің қасиеті мен сапасы болып табылатын ғаламдық заң); 2. Әдетте жаңа процестерді тежейтін ДӘСТҮР ЗАҢЫ; 3. АНОЛОГИЯ ЗАҢЫ (дәстүрлілікке нұқсан келтіретін ынталандырушы); 4. ЭКОНОМИКА ЗАҢЫ («ең аз күш салу» заңы), әсіресе қоғамдық өмірдің қарқынын жеделдетуге белсенді түрде бағытталған; 5. АНТИНОМИЯ ЗАҢДАРЫ (қайшылықтардың заңдары) – тіл жүйесінің өзіне тән қарама-қарсылықтар күресінің «бастамашылары»: 1) сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясы; 2) қолданыс антиномиясы мен тілдік жүйенің мүмкіндіктері; 3) код пен мәтіннің антиномиясы; 4) тілдік белгінің асимметриясына байланысты антиномия; 5) тілдің екі қызметінің антиномиясы – ақпараттық және экспрессивті, 6) тілдің екі формасының – жазбаша және ауызша антиномиясы.

Жүйелілік заңы әр деңгейдің ішінде де, олардың бір-бірімен әрекеттесуінде де әртүрлі тілдік деңгейде көрінеді. Ең анық: 1) морфологиялық, 2) лексикалық, 3) синтаксистік

Жүйелі заң 1. Орыс тіліндегі істер санының қысқаруы (9-дан 6-ы) тілдің синтаксистік құрылымындағы аналитикалық белгілердің артуына алып келеді: іс-әрекет формасының қызметі позициямен анықтала бастады. сөйлемдегі сөз және оның басқа формалармен байланысы. 2. Сөздің семантикасының өзгеруі оның синтаксистік байланыстары мен формасына әсер етуі мүмкін. 3. Ал, керісінше, жаңа синтаксистік үйлесімділік сөз мағынасының өзгеруіне (оның кеңеюіне немесе тарылуына) әкелуі мүмкін. 4. Ф.де Соссюр ашқан тілдің қасиеті және ондағы жеке таңба ретіндегі жүйелілік белгі (белгілеуші) мен таңбаланушы арасындағы қатынаста да көрінеді.Мысалы: қазіргі тілде Доктор тіркесі келді. формальды грамматикалық сәйкессіздікке қарамастан нормативті түрде. Пәннің нысаны өзгереді, нақты мазмұнға назар аударады (дәрігер - әйел). Бұл мысалда сыртқы әлеуметтік фактордың әсері семантикалық-синтаксистік трансформацияға қосылады: қазіргі жағдайда дәрігер мамандығы ерлер сияқты әйелдер арасында да кең таралған, ал дәрігер-дәрігер корреляциясы басқа лингвистикалық тұрғыдан жүзеге асырылады. деңгей – стилистикалық.

Тілдік дәстүр заңы тілдің тұрақтылыққа объективті ұмтылуымен, қол жеткізген және алынған нәрсені «қорғаумен» түсіндіріледі. Бірақ тілдің күші бұл тұрақтылықты объективті түрде бұзады, жүйенің әлсіз буынында табиғи серпіліс қалыптастырады, бұл әбден табиғи болып шығады. Дәстүр заңы кездейсоқ, себепсіз пайдалануға қарсы әрекет ететін немесе басқа заңдардың, атап айтқанда сөйлеу аналогиясының заңының (мысалы, өмірге ұқсастығы бойынша шығармашылықтағы диалект жолы) тым кеңейтілген әрекетін болдырмайтын шектеуші принцип ретінде әрекет еткенде жақсы. Аналогия заңымен бетпе-бет келгенде, ол белгілі бір мағынада қақтығыс жағдайын тудырады, оның шешілуі жекелеген жағдайларда болжанбайтын болып шығуы мүмкін: дәстүр немесе аналогия жеңеді.

Тілдік дәстүр заңы Мысалы: * Дәстүрлі емлелердің ішінде шарттылығы жоғары емлелер бар: 1) сын есімдердің фонема орнына г әрпімен аяқталуы (жасыл); 2) үстеулерді ь (секіру, кері) және етістік формаларымен (жазу, оқу) жазу, 3) түн, қара, тышқан сияқты әйел зат есімдерінің дәстүрлі емлесі, бірақ бұл жағдайда морфологиялық ұқсастық заңы да әрекетке кіреді. ь зат есімнің септелуі парадигмаларының графикалық эквалайзері ретінде пайда болғанда (қараңыз: түнде - түнде, шырша тәрізді - шырша, есік - есік) (Иванова В.Ф. Қазіргі орыс орфографиясы: Оқу құралы. М., 1991).

Тілдік аналогия заңы Аналогияның мәні формаларды теңестіруде және оларды неғұрлым кең тараған заңдылықтарға жақындатуда жатыр: 1) айтылу (тарихи күтілген дыбыстың орнына сөз түрінде, басқа формалармен аналогия арқылы басқа дыбыс пайда болғанда (аналогия). стандартталмаған ауызекі және диалектілік сөйлеуде ерекше белсенділік танытады (мысалы, алмастыру ауыспалы: сен оған қамқор боласың - оның орнына қамқор боласың, мысалға сәйкес, оны сен көтересің - оны тасисың, сен оны ұстайсың. т.б.).

Лингвистикалық ұқсастық заңы 2) Кітап дәстүрі мен өміршең қолданысы соқтығысатын кейбір вербальды формалардың екпінді орналастыру нормаларын (стресс жүйесі) сәйкестендіру (мысалы, етістіктің өткен шақтың гендерлік формасы; с.: шақыру - зва' l, zva′lo, шақырылды, бірақ: шақырылды және т.б.). Әрине, дәстүрді бұзу әдеби тілде әлі рұқсат етілмеген, бірақ күнделікті қолданыста жиі кездесетін әйелдік формаға (звала, рава́ла, спа́ла және т.б.) ерекше әсер етті. Терминологиялық лексикадағы екпіннің ауытқуы, мұнда латынизмдер мен грекизмдерді орыс контекстінде қолдану дәстүрі (бастапқы) және практикасы да жиі соқтығысады (стрестің соңғы түбірге ауысуы тіпті бастапқы екпінді берік сақтайтын терминдерде де байқалады, мысалы мастопатия (қараңыз. гомеопа) тиа, аллопатия, миопатия, антипатия, метриопатия және т.б.) Көбінесе стресстің айырмашылығы сөздердің шығу тегінің әртүрлі болуымен түсіндіріледі - латын немесе грек: дислалия, талқылау (латын тілінен талқылау - қарастыру) .

Тілдік аналогия заңы 3) грамматикалық нормалардың сәйкес келуі (әсіресе етістікті бақылауда) (аналогия етістіктердің бір кластан екінші класқа ауысуын тудыруы мүмкін, мысалы, оқы - оқы, лақтыр - лақтыр, етістіктің түрлерімен аналогия арқылы). формалар шайқау (шаюдың орнына) пайда болды) , қол бұлғау (бұлғау орнына), мияулау (мияулаудың орнына) т.б.

Сөйлеу экономикасының заңы Тілдік экспрессияны үнемдеуге ұмтылу тіл жүйесінің әртүрлі деңгейлерінде кездеседі: 1) сөздік және сөзжасамда (әртүрлі аббревиатуралар, әсіресе аббревиатуралар атаулардың тұрақты формасын алатын болса – ережеге бағынуға қабілетті зат есімдер) грамматикасы (университет, университетте оқу, ресми құжаттарда және бұқаралық ақпарат құралдарында жеке есімдердегі әкесінің атын жоғалту – батыстық дәстүрге құрмет), 2) морфологияда (мысалы: келесі түрдегі формаларды ауыстыру: грузин тілінен грузин тілінен). , лезгин тілінен алынған лезгин, осетин тілінен алынған (бірақ башқұрт - ?), нөлмен аяқталатын R. pad Көпше сөз таптарының қатарында: грузиннің орнына бес грузин; грамм орнына жүз грамм; жарты килограмм апельсин, қызанақ. , мандарин орнына жүз апельсин, қызанақ, мандарин, т.б. 3) синтаксисте (сөз тудыратын сөз тіркестерінің негізі (электр пойызы электр пойызы, баға кітапшасы - рекорд кітапшасы, қарақұмық - гречка)

АНТИНОМИЯ ЗАҢДАРЫ (қарама-қайшылық заңдары) Тілдің дамуы жүріп жатқан процестердің сәйкес келмеуінен түрткі болады. Қайшылықтар құбылыс ретінде тілдің өзіне тән. Оларсыз кез келген өзгерістерді елестету мүмкін емес. Нақ қарама-қайшылықтар күресінде тілдің өзіндік дамуы көрінеді. Антиномиялар: 1) сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясы; 2) қолданыс антиномиясы мен тілдік жүйенің мүмкіндіктері; 3) код пен мәтіннің антиномиясы; 4) тілдік белгінің асимметриясына байланысты антиномия; 5) тілдің екі қызметінің антиномиясы – ақпараттық және экспрессивті, 6) тілдің екі формасының – жазбаша және ауызша антиномиясы.

1. Сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясы қарым-қатынасқа түсетін әңгімелесушілердің (немесе оқырман мен автордың) мүдделерінің айырмашылығының нәтижесінде жасалады: сөйлеуші ​​сөйлеуді жеңілдетуге және қысқартуға мүдделі, ал тыңдаушы айтылымды қабылдау мен түсінуді жеңілдетуге және жеңілдетуге мүдделі. Бұл екі тарапты қанағаттандыратын өрнек формаларын табу арқылы шешілетін қақтығыс жағдайын тудырады. Сөйлеуші ​​мен тыңдаушы арасындағы қайшылық не сөйлеушінің пайдасына, не тыңдаушының пайдасына шешіледі. Бұл жалпы көзқарастар деңгейінде ғана емес, сонымен қатар тілдік формалардың өз деңгейінде - біреуге артықшылық беруден және басқаларды теріске шығарудан немесе шектеуден көрінеді.

1. Сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясы Мысалы: 20 ғасырдың басы мен ортасындағы орыс тілінде. Көптеген аббревиатуралар пайда болды (дыбыстық, алфавиттік және ішінара буындық). Бұл мәтіндерді құрастырушылар үшін өте ыңғайлы болды (сөйлеу күшін үнемдеу) (*Zamkomporde - теңіз істері жөніндегі комиссардың орынбасары). 1917 жылдан кейін, 1920-1930 жылдар (мазмұны жабық, түсініксіз, шифрланған мекемелер атаулары) Бүгінгі таңда көбірек бөлінген атаулар пайда болды (қараңыз: Жануарларды қорғау қоғамы, Ұйымдасқан қылмыспен күрес департаменті, Мольбертшілер қоғамы). Бұл атаулар тыңдаушыға (оқырманға) күштірек әсер етеді, өйткені олардың құрамында ашық мазмұн бар. Бірақ жаңа аббревиатуралар да пайда болады, олар әрқашан сәтті бола бермейді (*ROC - Орыс православие шіркеуі (православие шіркеуіне таныс қатынас)).

2. Код пен мәтіннің антиномиясы Бұл тілдік бірліктердің жиынтығы (код – фонемалардың, морфемалардың, сөздердің, синтаксистік бірліктердің қосындысы) және олардың үйлесімді сөйлеуде (мәтін) қолданылуы арасындағы қайшылық. Кодты ұлғайту -> мәтінді азайту. Кодты азайту -> мәтінді ұлғайту (жетпеген код таңбаларын қалған таңбаларды пайдалана отырып сипаттау керек болады). Мысалы: туыстарымыздың есімдері. Орыс тілінде отбасындағы әртүрлі туыстық қатынастарды атайтын туыстық терминдер болған: қайын аға – күйеуінің ағасы; қайын аға – әйелінің ағасы; қайын апа – күйеуінің әпкесі; қайын апа – әйелдің әпкесі, келін – ұлдың әйелі; қайын ата – күйеуінің әкесі; қайын енесі – қайын атаның әйелі, күйеуінің шешесі; күйеу бала – қыздың күйеуі, әпкесі, жеңгесі; қайын ата – әйелінің әкесі; қайын енесі – әйелінің шешесі; жиен - ағасының, қарындасының ұлы; жиен - ағасының немесе әпкесінің қызы. Бұл сөздердің кейбірі (жезде, қайын іні, қайын сіңлі, келін, қайын ата, ене) бірте-бірте күнделікті өмірден ығыстырылған. Олардың орнына ұғымдарды (әйелінің ағасы, күйеуінің ағасы, күйеуінің апасы, т.б.) білдіретін сипаттамалық алмастырулар қолданыла бастады. Белсенді сөздіктегі сөздердің саны азайып, соның салдарынан мәтін көбейді.

3. Тілдің қолданыс пен мүмкіндіктерінің (=жүйе мен норма) антиномиясы тілдің (жүйенің) мүмкіндіктерінің әдеби тілде қабылданған тілдік белгілердің қолданысынан әлдеқайда кең болуынан тұрады. Дәстүрлі норма шектеу және тыйым салу бағытында әрекет етеді, ал жүйе коммуникацияға деген үлкен талаптарды қанағаттандыруға қабілетті. Мысалы: норма кейбір грамматикалық формалардың жеткіліксіздігін бекітеді (1 л формасының жоқтығы. жеңіске жету етістігінің қарапайым күнделікті шақ бірлігі (*жең, *жүреді); санда аспекті бойынша қарсылықтың болмауы екі аспектілі етістіктердің т.б.: үйлену, үйлену, орындау, т.б., –irova, isirova жұрнақтары бар шет тіліндегі етістіктер (телеграф, госпитализация)).

4. Тілдік белгінің асимметриясынан туындаған антиномия Ол таңбаланған (мағына) мен таңбалауыштың (белгі) (мағынаны білдіру құралдары) үнемі қарама-қайшылықта болуымен көрінеді: 1. Мағына - > жаңа белгілерді алу. 2. Белгі - > оның мағына аясын кеңейту, жаңа мағынаға ие болу 1. Мағына - > жаңа белгілерге ие болу. Мөлдір мағынасы бар (niello, black - сия) «қара сұйықтық» сия сөзінің бір мағынасы болған. Бірақ уақыт өте әр түрлі түсті заттар сиямен бірдей функцияны орындайтын көрінеді. Қақтығыс туындады: бір таңба (сия) бар, бірақ бірнеше таңбалар бар - түрлі түсті сұйықтықтар ->

Src="https://present5.com/presentation/3/57897897_133001832.pdf-img/57897897_133001832.pdf-19.jpg" alt="4. А белгісінің ассиметриясынан туындаған антиномия үшін: A. Мағынасы -> сатып алу"> 4. Антиномия, вызванная асимметричностью языкового знака Например: А. Значение - > к приобретению новых знаков. Слово чернила «жидкость черного цвета» с достаточно прозрачным значением (чернь, черный - чернила) когда то имело одно означаемое. Но со временем появляются вещества иного цвета для выполнения той же функции, что и чернила. Возникший конфликт: означающее одно (чернила), а означаемых несколько - жидкости разного цвета - > к появлению абсурдных с (.) здравого смысла сочетаний красные чернила, синие чернила, зеленые чернила. Абсурдность снимается появлением словосочетания черные чернила. То есть слово чернила расширило свое значение - «жидкость, используемая для письма» . Так возникло равновесие - означаемое и означающее «пришли к согласию» .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/57897897_133001832.pdf-img/57897897_133001832.pdf-20.jpg" alt="4. Антиномия 2. белгісінің ассиметриясынан туындаған. -> олардың шеңберін кеңейту"> 4. Антиномия, вызванная асимметричностью языкового знака 2. Знак - > к расширению круга своих значений, приобретению новых значений В словах котенок, щенок, теленок и др. , если они употребляются в значениях «детеныш кошки» , «детеныш собаки» , «детеныш коровы» , нет дифференциации по признаку пола и потому одно означающее относится к двум означаемым. При необходимости точного указания на пол возникают соотношения корреляции - теленок и телка, кошка и кот и др. В таком случае, скажем, наименование теленок означает только детеныша мужского пола. Слово депутат означает лицо по должности независимо от пола (один знак - два означаемых).!}

5. Тілдің екі қызметінің антиномиясы тілдің таза ақпараттық қызметі мен экспрессивтік қызметінің қарама-қарсылығына келіп тіреледі. A. Ақпараттық функция - > тілдік бірліктердің біркелкілігіне, стандартталуына. Сөйлеу стандарты ресми коммуникация салаларында - іскерлік хаттарда, заң әдебиетінде, мемлекеттік актілерде бекітілген. B. Экспрессивті - > жаңалыққа, өрнектің өзіндік ерекшелігіне. Шешендік, публицистикалық, көркем сөзге өрнек, сөз жаңалығы көбірек тән. Бұқаралық ақпарат құралдарында, әсіресе өрнек пен стандарт журналистиканың конструктивті белгілері болып табылатын газетте ымыраға келудің бір түрі (немесе жиі жанжал) кездеседі. (Костомаров В. Г. Орыс тілі газет бетінде. – М., 1971.)

6. Тілдің ауызша және жазбаша түрлерінің антиномиясы Ауызша сөйлеу кітапшылдық элементтерін қабылдайды, жазбаша сөйлеуде ауызекі сөйлеу принциптері кеңінен қолданылады. Кітапшылдық (негізі – жазбаша сөйлеу) мен ауызекі сөйлеу (негізі – ауызша сөйлеу) арасындағы қатынастың өзі ыдырай бастайды. Ауызекі сөйлеуде кітаби сөйлеудің лексикалық-грамматикалық ерекшеліктері мен жазба нышандары пайда болады (мысалы: бас әріппен жазылған адам, тырнақшадағы мейірімділік, плюс (минус) белгісі бар сапа т.б.; Сахна артындағы келісімдерді қалдырамыз. жақшаның сыртында (МК, 1993 ж., 23 наурыз); Тек сауықтыру орталығының 20 клиентіне қызмет көрсететін медицина қызметкерлері ғана, мен 13 пен психологты және төрт кеңесшіні санадым («Правда», 1990, 25 ақпан)).

Тіл дамуының ішкі заңдылықтары – тілдік жүйенің ішінде көрініс береді, олардың іс-әрекеті өзіндік тілдік материалға негізделеді, олар қоғамның ықпалынан тәуелсіз сияқты әрекет етеді.

ЖалпыІшкі заңдар барлық белгілі тілдерге және тілдік құрылымның барлық деңгейлеріне қолданылатын заңдар мен принциптер деп атала бастады. Жалпы ішкі заңдылықтар тілдің бірізді тарихи формаларының болуы, сыртқы және ішкі тілдік формалардың сәйкес келмеуі және осыған байланысты құрылымның жекелеген деңгейлерінің өзгеру заңдылықтары мен жылдамдығының айырмашылығы сияқты тілдердің ерекшеліктерін мойындады. тіл. Соңғы жылдары тілдің жалпы заңдылықтары мәселесі әмбебаптар мәселесімен ығыстырылды.

ЖекеІшкі заңдылықтар белгілі бір тілдерге немесе тілдер топтарына және лингвистикалық құрылымның жеке деңгейлеріне ғана қолданылатын формулалар мен принциптер деп атала бастады. Осылайша, славян тілдеріндегі фонетикалық заң артқы тілдердің бірінші және екінші палатализациясы болып табылады.

Неліктен ішкі заңдылықтардың әрекеті тіл дамуының шешуші факторы (шешуші, бірақ жалғыз емес) тілдің жүйелі формация екендігінде жатыр. Тіл – жай жиынтық, тілдік белгілердің (морфемалар, сөздер, сөз тіркестері, т.б.) жиынтығы емес, сонымен қатар олардың арасындағы байланыстар, сондықтан белгілердің бір буынындағы сәтсіздік тек көршілес буындарды ғана емес, сонымен қатар олардың арасындағы байланыстарды да қозғалысқа келтіреді. тұтас тізбек (немесе оның белгілі бір бөлігі).

Жүйелілік заңыәртүрлі тілдік деңгейлерде (морфологиялық, лексикалық, синтаксистік) кездеседі және әр деңгейдің ішінде де, олардың бір-бірімен әрекеттесуінде де көрінеді. Мысалы, орыс тіліндегі жағдайдың қысқаруы (тоғыздың алтауы) тілдің синтаксистік құрылымындағы аналитикалық белгілердің артуына әкелді - регистр формасының қызметі позициямен анықтала бастады. сөйлемдегі сөз және оның басқа формалармен байланысы. Сөздің семантикасының өзгеруі оның синтаксистік байланыстарына, тіпті формасына да әсер етеді. Ал, керісінше, жаңа синтаксистік үйлесімділік сөз мағынасының өзгеруіне (оның кеңеюіне немесе тарылуына) әкелуі мүмкін.

Тілдік дәстүр заңыЗаңның түсініктілігі тілдің тұрақтылыққа объективті ұмтылуымен, қол жеткізген, алынған нәрсенің «қауіпсіздігімен», бірақ тілдің осы тұрақтылықты шайқау бағытында объективті түрде әрекет ететін күшімен, сондай-ақ тілдің тұрақтылығын бұзуға бағытталған серпіліспен түсіндіріледі. жүйенің әлсіз буыны табиғи болып шығады. Бірақ бұл жерде тілдің өзіне тікелей қатысы жоқ, жаңашылдыққа белгілі бір тыйым салуға болатын күштер әрекет етеді. Мұндай тыйым салу шаралары тіл мамандары мен тиісті құқықтық мәртебесі бар арнайы мекемелерден келеді. Айқын процесте жасанды кідіріс, объективті жағдайға қайшы дәстүрді сақтау бар сияқты.

Әрекет тілдік аналогия заңытілдік экспрессияның бір түрін екіншісіне ассимиляциялау нәтижесінде жүзеге асырылатын тілдік ауытқуларды іштей жеңуде көрінеді. Жалпы алғанда, бұл лингвистикалық эволюцияның күшті факторы болып табылады, өйткені нәтиже формалардың кейбір бірігуі болып табылады, бірақ екінші жағынан, ол тілді нақты семантикалық және грамматикалық реңктерден айыруы мүмкін. Мұндай жағдайларда дәстүрдің тежеу ​​принципі оң рөл атқара алады.

Формаларды ұқсатудың мәні (аналогия) айтылуда, сөздердің екпінді безендірілуінде (екпінде) және ішінара грамматикада (мысалы, етістікті бақылауда) байқалатын формалардың сәйкес келуінде жатыр. Ауызекі тіл аналогия заңының әрекетіне әсіресе бейім, ал әдеби тіл дәстүрге көбірек негізделген, бұл түсінікті, өйткені соңғысы консервативті сипатта болады.

сөйлеу экономикасының заңы(немесе сөйлеу әрекетін үнемдеу). Тілдік экспрессияның үнемділігіне деген ұмтылыс тіл жүйесінің әртүрлі деңгейлерінде – лексикада, сөзжасамда, морфологияда, синтаксисте кездеседі.

Тілдің дамуы, өмір мен қызметтің кез келген басқа салаларындағы даму сияқты, жүріп жатқан процестердің сәйкессіздігімен ынталандырылуы мүмкін емес. Даулар (немесе антиномиялар) құбылыс ретінде тілдің өзіне тән, оларсыз ешбір өзгерістерді елестету мүмкін емес. Нақ қарама-қайшылықтар күресінде тілдің өзіндік дамуы көрінеді. Әдетте бес немесе алты негізгі антиномия бар:

Сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясықарым-қатынасқа түсетін әңгімелесушілердің (немесе оқырман мен автордың) мүдделерінің айырмашылығының нәтижесінде құрылады: сөйлеуші ​​сөйлеуді жеңілдетуге және қысқартуға, ал тыңдаушыны қабылдау мен түсінуді жеңілдетуге және жеңілдетуге мүдделі. айтылым. Мүдделердің қақтығысы екі тарапты қанағаттандыратын өрнек формаларын іздеу арқылы шешілуі керек қақтығыс жағдайын тудырады.

Код пен мәтіннің антиномиясы- бұл тілдік бірліктердің жиынтығы (код – фонемалардың, морфемалардың, сөздердің, синтаксистік бірліктердің қосындысы) және олардың үйлесімді сөйлеуде (мәтін) қолданылуы арасындағы қайшылық. Мұнда мұндай байланыс бар: егер кодты көбейтсеңіз (тілдік белгілердің санын көбейтсеңіз), онда бұл белгілерден құрастырылған мәтін азаяды; және керісінше, егер сіз кодты қысқартсаңыз, мәтін міндетті түрде артады, өйткені жетіспейтін код таңбалары қалған таңбаларды пайдаланып сипаттамалық түрде жеткізілуі керек.

Қолдану антиномиясы және тіл мүмкіндіктері(басқа жолмен – жүйелер мен нормалар) тілдің (жүйенің) мүмкіндіктері әдеби тілде қабылданған тілдік белгілерді қолданудан әлдеқайда кеңірек болуы; дәстүрлі норма шектеу мен тыйым салу бағытында әрекет етеді, ал жүйе коммуникацияға деген үлкен талаптарды қанағаттандыруға қабілетті. Мысалы, норма кейбір грамматикалық формалардың жеткіліксіздігін (жеңу етістігінде 1-жақтың жекеше формасының болмауы, екі жақты етістіктерге жататын бірқатар етістіктерде аспектілері бойынша қарсылықтың болмауы және т.б.) бекітеді. Қолдану тілдің өз мүмкіндіктерін пайдалану арқылы мұндай олқылықтардың орнын толтырады, бұл үшін аналогияларды жиі қолданады.

Тіл шаруашылығы мәселесінің жүйелі түрде зерттеле бастағаны 80-жылдары атап өтілді XIXғасырда және И.А. сияқты ғалымдардың есімдерімен байланысты. Бодуэн де Куртене, П.Пасси, Г.Свит, О.Эсперсен. Дегенмен, лингвистикалық экономика ілімінің бастауларын ежелгі лингвис-философтардың еңбектерінде кездестіруге болады. Осылайша, Аристотель қысқаша сөйлегісі келсе, сөйлеуші ​​ұғымның орнына атауды қолдануға ұмтылуы керек деп жазды (Антикалық теориялар тіл мен стиль, 1936, 180 - 181 б.) Бұл арада біз көптеген тіл мамандарынан жиі «Тіл үнемді әрекет етеді» деп оқыңыз. Дүние жүзіндегі лингвистикалық басылымдардың беттерінде «экономикалық» сөзі мен «экономика принциптері», «экономика заңы» тіркестері анда-санда кездеседі.

Бастапқы кезеңде лингвистикалық экономиканы зерттеу тек фонетикалық өзгерістерді зерттеумен шектеліп, фонология саласында жүзеге асырылды; бұл жағдай тіл білімі ғылымының өзінің даму прогресімен анықталды, оған тән қасиет. осы кезеңде тілдің фонологиялық қабатын зерттеуге қызығушылық артты.

Атап айтқанда, П.Пасси тілдегі кейбір фонетикалық өзгерістердің себебін айтылым күштерінің экономикасында («ең аз күш-жігерді іздеу» деп аталатын) көрінетін лингвистикалық экономиканың әрекеті фактісінен табуға тырысты. француз тілінің фонологиялық жүйесіндегі дауысты және дауыссыз дыбыстардың өзгеруіне. П.Пасси «тіл үнемі артық нәрседен арылуға ұмтылады» деп қорытындылайды, оның пікірінше, бұл үнемділік принципі. Көптеген сөздер шынымен қысқарып кетті. Француз тілінің тарихқа дейінгі дәуірінде екпіннен кейін атониялық дауысты дыбыстардың қысқару процесі орын алған (латынша tabula > французша-кесте; латынша prehendere > француз прендре т.б.)

Тілдің жүйелік-құрылымдық формация ретінде зерттелуі, тілдік құрылымдағы әртүрлі деңгейлерді анықтау, 20 ғасырда басталған тіл мен сөйлеу, синхрония – диахрония, парадигматика – синтагматика сияқты қарама-қайшылықтардың енгізілуі. лингвистикалық экономика ілімі.

Лингвистикалық экономикаға тенденция синтаксис сияқты морфология саласында да байқала бастады. Сонымен бірге морфологиядағы «экономикалық» құбылыстар да синтаксисте өз көрінісін тапты, ол осы екі деңгей арасындағы қатынастың ерекшелігімен айқындалды.

Жоғарыда атап өтілгендей, тілдік құрылымды оның бөліктері арасындағы «экономикалық бөлу» арқылы анықтау керек деген пікір 17-18 ғасырлардың өзінде-ақ кеңінен тарады. Л.Блумфилд ағылшын тілінің синтаксисіндегі үнемділіктің көрінісіне ерекше көңіл бөледі. Ол алмастырушы сөздерді қолдану сөйлеуді өте үнемді, сонымен бірге жанды және икемді ететінін көрсетеді.

Ағылшын философы және әлеуметтанушысы Герберт Спенсер тіл «эволюцияның табиғи заңдарына» сәйкес даму барысында күрделіден қарапайымға қарай жылжиды деп есептеді. Ұзын сөздер қысқа болады, «көп сөйлемдер» бір буынды сөйлемдерге айналады. N: we telllen we tell (соңы жоғалған) болып өзгерді. Ағылшын сөздерінің даму тарихын қадағалай келе, олардың дамуының әр кезеңінде орта мезгілдегі жалғаулардың қысқаруы және 15 ғасырда екпінсіз буындардағы соңғы дауыссыз дыбыстардың жоғалуы нәтижесінде пайда болғанын көреміз. ұзын сөздер қысқа, көп буынды сөздер бір буынды сөздерге айналады, мысалы:

Ескі ағылшын кезеңі орташа XIV ғ XV ғ Аударма

Дринкан -> ішкен -> ішу-> ішу

vyrcan -> werken -> werke-> werk work andsdvarian -> anweren -> answere-> жауап жауап

смоциан -> темекі шегеді -> темекі түтін

люфиан -> сүйікті -> махаббат ғашық болу

Сөзжасамдық жұрнақтарды қолданбай сөз жасау жаңа кезеңдегі сөздік қорды толықтырудың ең өнімді әдістерінің бірі болып шықты.

Көпшілік< др. a. crudan

Көлік жүргізу< др. a. drifian

Мақтау< ср. a. preisen

Бояу < ср.a. peinten

Әңгіме < ср.a. talken < др. a. tealcan

Теориялық тұрғыдан алғанда лингвистикалық экономика мәселелері А.Мартинеттің еңбектерінде барынша толық қамтылған. А.Мартинэ лингвистикалық экономика принциптерін жалпы тіл жүйесінің дамуы мен өзгеруінің анықтаушы факторы ретінде қарастырады.

Дихатомиялық синхрония – диахронияға байланысты С.Балли еңбектерінде лингвистикалық экономика мәселесі қарастырылады. Француз тілінің тарихын зерттеу Баллиге оның дамуында экономика өте маңызды рөл атқарады деген қорытындыға келуге мүмкіндік береді. Ш.Балли үнемділіктің көрінісін ең алдымен қысуға бейімділік ретінде қарастырады. Ол француз тілі дамуының ерте кезеңі жеке сөздердің қысылуымен сипатталады, «элементтер сөз ішінде біріктіріледі», өйткені соңғысы қарапайым бөлінбейтін бірліктерге айналады, мысалы:

Gaaigner > gaigner, gagnier

Саул > жан

Жасы > жасы

Reonde > ronde

Минутум > мәзір > мәзір

Пенсаре > пасаре >песер

Лингвистикалық экономика мәселелерімен, әсіресе оның сөйлеудегі көрінісімен отандық лингвистер айналысты (Пешковский, Поливанов, т.б.). Мәселен, мысалы, А.М. Пешковский диалогтық сөйлеуде орын алатын экономикаға негізгі екпін береді. А.М ілімі бойынша. Пешковскийдің пікірінше, диалогтік сөйлеудегі лингвистикалық экономиканың мәні мынада: қарым-қатынас процесінде әңгімелесушілер бір-бірімен кеңейтілген тіркестермен ешқашан сөйлеспейді. Жағдайға сүйене отырып, олар бір-бірін жақсы түсінсе де, жеке сөздерді ғана емес, сонымен қатар тұтас сөйлемдерді де қалдыра алады.

А.М.Пешковский сөйлеу әрекеті сөйлеушілердің сөйлеу әрекетін үнемдеуге көмектесетін қандай да бір заңмен реттеледі деген қорытындыға келеді.

Тілдік экономика мәселесіне қатысты бірқатар мәселелер кеңес ғалымдарының еңбектерінде қарастырылған. В.В.Борисов «экономика заңының» әрекеті тілдің коммуникативті қызметінің тиімділігін арттыру болып табылады деп есептейді.

Кейбір зерттеушілер «Тіл экономикасы» мәселесін түсіндіре отырып, жалпы тілдің дамуы жоғарыда айтылғандай, тілдік формаларды ықшамдауға бейімділікпен сипатталады деп тұжырымдаған. Америкалық лингвист Л.Блумфилд те былай деп жазды: «Қазірдің өзінде тілдегі өзгерістер сөздерді қысқартып, олардың құрылысын ретке келтіруге бағытталғаны анық:

дыбыс бірліктері сөздерді қысқартады, ал ұқсастық бойынша өзгертулер тұрақсыз жасалымдарды тұрақтылармен алмастырады». «Тілдік мінез-құлық» аз күш салу принципімен немесе үнемділік принципімен реттеледі.

Ағылшынның ғылыми, танымал кітаптарының біріне кіріспеде мынадай мысалға тап болдық:

«Адамның күрделі тарихында жануарлар мен айтылған идеялар туралы нақты болуы керек, сондықтан олардың атаулары мен терминдерін дұрыс пайдалану өте қажет. Мен әрқайсысын өз атыммен түсіндіруге тырыстым.

Өкінішке орай мыналар ретінде атаулар болып табылады сирек бір буын» 1 1 «Адамзат дамуының күрделі тарихын сипаттау кезінде нақтылық танытып, атаулар мен терминдерді дұрыс қолдану қажет. Мен мұны істеуге тура келген сайын, мен нақты атау беруге тырыстым. Өкінішке орай, сирек ерекшеліктерді қоспағанда, бұл атаулар мен терминдер көп буынды болып табылады» (Н. Хоуэллс. Mankind in the make., London 1967. P.15)

Бұл үлгінің соңғы сөйлемі ағылшын тіліндегі сияқты әртүрлі сөздерді қысқартуға деген күшті тенденцияның себептерін түсіндіру тұрғысынан керемет. Ағылшын лексикасында, белгілі болғандай, қысқа, бір буынды және диссиллабтар көбірек орын алады, ал ұзындары бөтен нәрсе ретінде қабылданады.

Ағылшын тілінің моносиллабизмге тенденциясын басқа авторлар да атап өтеді, мысалы, С.Балли: «... моносиллабизмге ұмтылған ағылшын тілі бұрылады. ...зоологиялық бақшаВ хайуанаттар бағы.... танымал эстрададағы концерттер...»

Бұл қазіргі ағылшын тілінде әртүрлі аббревиатуралардың кең таралуының және үнемі өсіп келе жатқанының маңызды себептерінің бірі болса керек.

Көптеген аббревиатуралардың сөздік қордың шетінде қалмай, бүкіл тілдік қауымдастықтың меншігіне айналуы, маңызды әлеуметтік концепцияларды бейнелеуі және күнделікті өмірде, саясатта, ғылымда, шындық субъектісін белгілеу үшін қолданылуы өте маңызды. экономика және т.б.

Әртүрлі тілдерде жауап біз үшін күтпеген бір сөзден тұрады - «жалқаулық» (Е.Д. Поливанов 1891-1938). Өнерді қараңыз. Попова «Ялта 99-дағы» буынды қысқарту туралы 133-бет.

Анау. еңбек энергиясын үнемдеуге деген ұмтылыс, бірақ экономика біздің жұмысымыздың пайдасыздығына әкеп соқтырмаған жағдайда.

Жазуды жеңілдету – қандай дәрежеде?

Ауызша сөйлеу (бұл да еңбек әрекеті) ше?

Буын қысқарту.Ескі әскери өмірде: «Сәлеметсіз бе, мәртебелі».Сәр Рақмет сізге! Zsss!Минжуренко: былайша айтқанда - tskt; ұнтақ(сөйлейді). Аз таралған сөздерде бұл соншалықты байқалмайды. Бір адамның немесе бір ұрпақтың сөйлеу тәжірибесі барысында «тозған» сөзі. Жастар оны бұрмаланған түрде ассимиляциялайды. Әртүрлі тілдердің тарихы бір сөзбен «сөз тіркестерінің қысқаруы» фактілеріне толы:

лат. Август «Тамыз»  фр. u шықты

лат. Ille non alphabet passum  fr. il n, a pas

дыбыстардың жоғалуы: [ұйқы, сезім]

Артикуляциядағы «қиын» дыбыстар жеңіл дыбыстармен ауыстырылады: «африкаттардың спирантизациясы»: ч  ш, ц  с.
«Жалқаулық» сөйлеу физиологиясында ғана емес, формасында да көрінеді психикалық белсенділікті сақтау:

а) ойлау процестерінің үнемділігі > метафора, метонимия.

б) ана тілін үйрену барысында энергияны үнемдеу.

Ескі француз тіліндегі «тұрақты емес» етістіктерді жоғалту, ағылшын тілінде - тұрақтыға көшу; шетел сөзінің дыбыстық көрінісін жеңілдету: какава, радива, колидор, лаборатория.

Бодуэн: «Ешбір тілде жаңа тұрақсыз етістіктердің кенеттен аспаннан жаууы мүмкін емес».

Негізгі факторды – еңбек күшін үнемдеуді көрсете отырып, біз тек бастапқы нүктені атаймыз...

Ал тілдің өзгеру жолы өте «орамды» болуы мүмкін және әртүрлі жағдайларды, физиологиялық және басқа деректерді ескеруді талап етеді.
Лингвистикалық эволюция туралы ілімді толық тілдік пән ретінде қарастыру тым асығыс болар еді (1931). Мұнда көп нәрсе гипотетикалық сатыда...

Қалай болғанда да, қазір жалпы лингвистикаға (және әсіресе тілдің эволюциясы теориясына) өткен ғасырдағы скептиктердің жиі айтатын: «Сізбен бірге бәрі бәріне айналуы мүмкін: -мен, -ден -ге және т.б. Бірақ өткен ғасырда Бодуэн былай деп жауап берді: «Жоқ, мүлде емес, мысалы, егер [қа] [s], содан кейін [s] [то] ешқашан тікелей өтпейді...»

- Ал, дура мен ақымақтың түрлері ше? – деп жалғастырды скептик.

Бодуэн скептиктен осы формалардың қайсысын атауды таңдағанын сұрай алды.

Тілдік өзгерістердің алғы шарттары

(Жалпы тіл білімі Минск, 1983. Супрун редакциясы)

1. 
   Тілдік жүйенің өзін-өзі реттеу қабілеті (егер сіз регистрлік флексиялардың санын азайтсаңыз, сөз тәртібінің рөлі артады - бежевый көйлек, металл түс)
2. 
   Семантикалық («жеке мағына») және формалды вариациясөйлеуде (тарихы қысқарды - әлсіз позицияда жоғалып кетті).

Опциялардың қатар өмір сүру динамикасы: А – Ав – АВ – аВ – В
Тілдік антиномиялар

Тілдік антиномиялар- тілдегі өзгерістердің ішкі факторлары.

Тілдік эволюция қарама-қайшылықтардың бірлігі мен күресі заңына сәйкес жүзеге асады. Антиномиялар осы заңдылықтың көрінісі болып табылады.

Әрбір кезеңде антиномиялар бір-біріне қарама-қарсы принциптердің біріншісінің немесе басқасының пайдасына шешіледі - жаңа қайшылықтар (соңғы шешім мүмкін емес).

A) Таңба мен таңбаның асимметриясы  полисемия мен омонимияны дамыту, синонимияны дамыту.

б) Норманың (usus) антиномиялары және жүйенің мүмкіндіктері.

-дан келген мүшелер ысқылау, қорғау, қабілетті болу?

Норма таңдамалы, ал тіл жүйеге тән барлық мүмкіндіктерді жүзеге асыруға ұмтылады. Бұл мәңгілік жанжал.

Нормасы күшті болса, тілдік қажеттілік піскен болса, бөгет басқа жерден жарылады. Герундты қалай ауыстыруға болады ысқылаужәне т.б.?

Панов- норма туралы: «Батпаққа тең келетін ештеңе болмас үшін орфоэпиялық тау керек»

Екі жақты етістіктер – жетілмегендік процесі:

қолдану, шабуыл.

Пішін мен мазмұн арасындағы асимметрияны жою: -ал меноларда көпше - мәміле A -жүйенің немесе норманың пайдасына ма?

Тілдің әртүрлі салаларында - әртүрлі жылдамдықта
Балалардың сөйлеуі жүйені толық жүзеге асырады: жағылған, жарықтандырылған, жылқышы, котят, оқу.

Бодуэн: «Бала тілдің келешек жағдайын болжап, болашаққа қарайды, содан кейін ғана кері шегінеді, айналасындағылардың тіліне көбірек бейімделеді».

Үміткерлердің эсселерінен: Н.Гончарованың соңынан сүйреп, шетелге жаппай эмиграция, шеберлікпен алауыздық тудырды, айналадағы дүние қандай нәзіктік! билеушісі, шыңдалған дворяндардың қараңғы өмірі, Екатерина жасы.

V) Код пен мәтіннің антиномиясы: код неғұрлым күрделі болса, мәтін соғұрлым қысқа болады.

Жаңа сөздер кодты қиындатады, бірақ мәтінді қысқартады? (китч, PR, дайвинг), неологизмдер, мысалы. Бірақ кейде кодты жеңілдету тиімдірек (қайын аға, қайын аға). Функционалдық стильдер – кодтың күрделенуі.

Сөйлеуші ​​мен тыңдаушы арасындағы қақтығыс.

Спикердің қызығушылықтары: қысқарту

Тыңдаушының қызығушылықтары: бөлшектелген формалар.

VOSR-ден кейін аббревиатуралар бар.

Ал, довам, – деп қоштастым – Мұны қалай түсінесің? - Мен сізге ризамын, бұл «рахмет» дегеннің орнына. - Рахмет - Алла разы болсын - діни. (Н. Огнев)

Ағымдағы: Директордың кадр жөніндегі орынбасары // Сібір федералды округіндегі Өкілетті өкіл OPONOS, Екінші дүниежүзілік соғыс, TNP, КМ, KRS, FIG...

г) Стандарттың антиномиясы(заңдылық) және даралық (тілдің экспрессивті қызметі). Сіздің ас үйіңіз менің жамбасымды қысады. Оған медбике емес, кереует керек.
Панов: заңдылық пен мәнерлілік. Терминология – метафорация (әсіресе жаргон және кәсіби тілде)

Стоматологиялық жаргонды қараңыз

Мәтіннен мысалдар арқылы сөйлесу фонетикасының, лексиканың, морфологияның, синтаксистің қандай ерекшеліктерін көрсетуге болады? Орфографиялық нормадан ауытқуды қалай түсіндіруге болады?

Жұмадағы корпоративтік кеш. Шай, шу, әңгіме. Олардың мәртебелі бастығы
қарапайым адамдарға өзінің жарқын көзқарасымен құрмет көрсету үшін келді.Әлбетте , әрбір
сонымен бірге оны жақсырақ көрсетуге және жалауға тырысады. Бастық айтады
кейбір сақалды жәнеақымақ анек . Барлығы қатты күледі. Мұнда кіреді
Админ қазірдің өзінде күлкінің себебін қызықтырады.
«Ой, олар сондай әзіл айтты», - деп есек жалайтындардың бірі оралады,
әсіресе админді жек көріп, қайта айтып береді.
Админ , анекс тақырыбында бастан кешкен адам сияқты, тас бетпен тұр және
береді:
– Ал мұны саған қай азғын айтты?
Өлі тыныштық. Біреу шайға тұншығып қалды. Жалаушын мәнінде және админ керек еді
ауыстыру ұят , бірақ мұндай сұрақты күтпегені анық. Содан кейін ол жасады
өлімге әкелетін қате - ол Босстың намысын қорғауға шешім қабылдады. Мысалы, сіз қалай батылсыз
мұны біздің сүйікті және жомарт адам айтады.

Әкімші:
- Мынау ма? – деп, тазы саусағын Бастыққа көрсетеді. - Жарайды... онымен!

Осы сөздерден кейін ол қызметкерлердің мүсіндерінің жанынан өтіп, біреуінен алады
компьютер тінтуірі және мақтанышпен кетіп қалады. Той тез аяқталды. Және бір апта ғана емес
осыдан кейін есек жалап өзінің жұмсақ жерін нашар көңіл-күйге ұшыратты
Босс, және соңында болдыжиіркенішті түрде атылды kk. Ал админ... ал админ қаншық жұмыстан шығарылды
Осы жұма кешінен 1 күн бұрын мен заттарымды алуға келді және
әдемі тышқан, бір рет есепші қызға берілген
қабылданбады.
Жиырма жыл бұрынғы сөз тіркестері сізді қиындыққа ұшыратуы мүмкін еді.
жындыхана:

Мен орманда боламын, бірақ сен мені шақырасың...

-Сенімен сөйлесуге қолым қатып қалды...
– «Соғыс пен бейбітшілікті» абайсызда өшіріп тастадым...
- Қарғыс атқыр, мен электрондық поштама кіре алмаймын...
- Мен саған он минут бұрын хат жібердім, алдың ба?
- Маған сабын алуға фото жіберші...
-Мен телефонымды үйде ұмытып кетіппін...
-Мен сенімен сөйлесе алмаймын, сен үнемі жоғалып кетесің...
- Мен үшін құбырға ақша салыңыз ...
- Мен ертең өзіме көбірек ми сатып аламын ...
- Оған үй кинотеатрын берейік...
- Иә, бар болғаны екі жүз концерт бар...
– Мен немістер үшін Екінші дүниежүзілік соғысты бастан өткердім...
-Телефоныңызда есеп шығарыңыз...
- Қалтаның атын өзгерту...
- Маған метроға жиырма бес рубль беріңіз...
- Мен эльфті тербетемін...
- Маған зарядтағыш беріңізші...
– Иван үйде жоқ, әскерде. Сен оны шақыр.

Дәріс 10

Қазіргі тіл білімінің әдіснамасы мен әдістемесі

Тіл маманының бір міндеті – оған өте мұқият қарау

қашықтықтан және тілдік тұлғалардың қалай қалыптасатыны туралы терең ой-пікірлердің көмегімен, олар қалыптасады

ал бізге таныс тілдер сөз формасына ие болды.

Гюстав Гийом (дәріс, 1944)
Тіл білімінің пәні болып табылатын көптеген құбылыстар бізге тікелей бақылауда берілмейді (фонемалар, морфемалар, сөйлем мүшелері, сөйлем құрылымдары), ал көптеген байқалатын құбылыстар сол немесе басқа түсіндіруді қажет етеді (Мысалы, сөздің қай сөйлем мүшесі екенін анықтаңыз. тіптісөйлемде Сапасы тамаша, бағасы өте жақсы!). Сондықтан тіл ғылымындағы маңызды мәселелердің бірі – тілді зерттеудің әдістемесі мәселесі. Зерттеу ғалымды қызықтыратын қандай да бір объект туралы гипотезаны алға тартуды, мәліметтерді жинауды, талдауды және ғылыми сипаттауды қамтиды. Бұл кезеңдердің әрқайсысы белгілі бір зерттеу мәселесін білдіреді.

Отандық тіл білімінде 40-50 жж. ғылыми зерттеудің үш негізгі тұжырымдамасы арасында қарама-қайшылық қалыптасты: әдіснама - әдіс - техника. Бола тұра әдістемесібақылау және эксперимент әдістерінің жиынтығы («материалды алу») деп түсінді. Әдіс- бақылау және эксперимент (материалды сипаттау) арқылы алынған мәліметтерді теориялық дамыту тәсілі ретінде. Әдістеме- дүниетанымдық принциптерді ғалымның оны қызықтыратын объектілерді тану процесіне қолдануы ретінде (Ю.С. Степанов).

Мысалы, тіл білімі үшін объект – тіл. Оны әртүрлі позициялардан қарауға болады: 1) «Біз қалай өмір сүрсек, солай сөйлейміз» (болмыс сананы анықтайды) 2) «Біз қалай сөйлейміз, солай өмір сүреміз» (сана болмысты анықтайды).

Орыс ғылымы (соның ішінде тіл білімі) үшін жалпы әдіс диалектикалық материализм болып табылады. Диалектикалық материализм тілге қатысты нені білдіреді? Тіл – объективті шындық; ол тікелей бақылауда берілмесе де, білуге ​​болады; тілдің өзгеруі, ең алдымен, қоғамда болып жатқан өзгерістердің нәтижесінде.

Көптеген ғылымдарға ортақ жалпы ғылыми әдістер және жеке ғылымдарда қолданылатын арнайы ғылыми әдістер бар. Жалпы ғылымиға жатады эмпирикалық әдістер,материалды жинауға және оны кейінгі түсіндіруге негізделген, және дедуктивті,оның бастапқы нүктесі гипотеза және материалда расталуы мүмкін (немесе болмауы мүмкін) жалпы заңдылықтарды түсіну болып табылады.

Дедуктивті әдістердің ерекшеліктері қандай? Әрбір теорияда гипотеза мен абстракция элементі бар. Бұл ғылыми ойдың жалпыдан нақтыға қарай қозғалысы: зерттеуші гипотезаны алға тартып, оны фактілермен растауға немесе жоққа шығаруға тырысқанда (Рас, «фактілер балауыз мұрын сияқты: қайда бұрылсаң да, қай жерде болсаң да, қай жерде болсаң да, қай жерде болсаң да, қай жерде болсаң да, әйтеуір. олар сонда қарайды»).

Әйгілі орыс лингвисті В.А.Звегинцев екі жалпы ғылыми әдістің арақатынасы туралы ой қозғады: «Негізгі фактіні ұстап алып, оны бульдогтың қолымен ұстауға деген ұмтылыс кейде дөрекі материализмнің шекарасынан өтіп, өзіндік үңгірге айналады. материализм». Бұл көптеген жылдар бойы қалыптасқан неограмматикалық аңғал позитивизмнің үстемдігінен туындайды. Бұл тәсіл бақыланатын фактілерге емес, метафоралық гипотезаға негізделген кез келген теорияны жариялауға мүмкіндік береді [Звегинцев с. 6].

Бірақ тағы бір экстремалды жағдай бар. Табиғи тілмен айналысып, оның табиғатын түсінуге ұмтылған кезде кейбір ғалымдар абстрактілі-логикалық биіктікте қалуға бар күш-жігерін салып, мұны тілді ғылыми зерттеудің жалпы принципіне көтереді. Олар өздері құрастырған формальды модельдер табиғи тілдің барлық белгілері мен қасиеттерін көрсетпейді, бірақ оның логикалық негізін қайта жасайды («табиғи тілдің» кемшіліктерінен ада идеалды тіл) деген алғышарттан шығады. [Звегинцев, б. 7]

Әдістердің әрқайсысы өзіне нақты міндеттер қояды, бірақ мақсаты бір – білім алу, ал білім қалай игерілсе де бірдей құндылыққа ие.

Алынған зерттеу нәтижелерінің сенімділігі тексеру арқылы тексеріледі. Тексерубасқа әдістерді қолдану арқылы оның ішінде теорияларды сынау болып табылады. Ғылыми тұжырымдар көбінесе гипотеза түрінде тұжырымдалады (көбінесе бақыланбайтын бірліктерге сілтеме жасай отырып), бірақ шындықпен, нақты фактілермен тексеріледі. Егер фактілер теорияға сәйкес келмесе, ол әзірленеді, қайта тұжырымдалады, тіпті теріске шығарылады (мысалы, П. Гристің кейінірек бірнеше рет нақтыланған коммуникациялық постулаттарын қараңыз).

Қосымша

Американдық лингвистика

Американдық лингвистикада ортасындаXXғасырлар бойы лингвистикалық ғылымның үш бөлімнен тұратын бөлімі болды, одан да әдіс туралы түсінік алуға болады. Сонымен, «предлингвистика, немесе прелингвистика», «микролингвистика немесе сөздің дұрыс мағынасында лингвистика» және «металлингвистика» ерекшеленді.

Прелингвистика «құрылыс материалы» - сөйлеу дыбыстарын акустикалық және артикуляциялық деңгейде (функционалдық деңгейде емес) зерттеді.

Микролингвистика – тіл жүйесі мен құрылымын талдау (бұрын анықталған материалдың теориялық дамуы).

Металингвистика алдыңғы кезеңде алынған нәтижелерді салыстырды, яғни. тілдік материалды әртүрлі теориялық жүйелеу.

Сол кездегі американдық металлингвистика (40-50 жж.) 2 бағытты көрсетті: 1) «құдайлық ақиқат лингвистика», 2) «сиқырлық лингвистика».

1. 
   Тілдің автономды құрылымы бар, оны лингвист ашу керек. Фактілердің жеткілікті санын жинап, теориялық сипаттау процедурасын ойластыру маңызды. Бірдей фактілерге сүйене отырып, әрқашан бірдей сипаттама алу керек деп есептелді.
2. 
   «Сиқыр лингвистикасы» өз атын осы көзқарасқа қарсы шыққандардан алды. Онда тіл автономды құрылым ретінде түсініледі. Бірақ сіз оны бірден танымайсыз. Тіл маманы өзіне өзара байланысты болып көрінетін құбылыстарды анықтау үшін схемалар немесе модельдер белгілейді, содан кейін бақылау арқылы схемалардың фактілерге қаншалықты сәйкес келетінін анықтайды. Сипаттамаларды (яғни үлгілер) зерттеу алға жылжыған сайын жақсартуға болады (бұл тәсіл структурализмге тән).

40-50 жылдардағы отандық және американдық лингвистикалық мектептердің көзқарастарын салыстыру. көптеген ұқсастықтарды көрсетеді, бірақ айырмашылықтары да бар.

Жалпы - әдістің үш бөлімді құрылымы:

1. 
   жаңа материалды жинақтап, оны ғылыми айналымға енгізудің жолдары туралы мәселе («әдіснама» немесе «предлингвистика»).
2. 
   материалды жүйелеу және түсіндіру жолдары туралы сұрақ («әдіс» немесе «микролингвистика») (мысалы, сөз екпінін зерттеуге бола ма?XIXВ. поэтикалық мәтіндерге негізделген бе?)
3. 
   жүйелі материал мен танымның философиялық мәселесі («әдіснама» немесе «металлингвистика») арасындағы байланыс мәселесі

Айырмашылықтары: 40-50 жылдардағы отандық тіл біліміне арналған. Ғылымға жаңа материалды анықтау және енгізу әдістеріне жеткіліксіз көңіл бөлінді.Тілдік фактілер мен тілдік бірліктерді белгілеу тәртібі арнайы талқыланбаған және нақты тұжырымдалмаған («Жаңа сөздер мен мағыналар» сөздіктер сериясын қоспағанда 70-ші жылдар). Ауызекі сөйлеуге, халық тіліне, тілдік бірліктердің қызмет етуіне көңіл бөлінбеу тән болды. Кодификация саласында мұның салдары пуризм болып табылады. Америка тіл білімінде, керісінше, бұл мәселе дамыған мәселелердің бірі болып табылады. Барлық сипаттамалық лингвистика проблеманы әзірлеумен айналысты: тікелей ауызекі сөйлеуді тіл туралы ғылыми деректер жиынтығына қалай аудару керек. Тек 70-жылдары. бізде бастапқы (нөлдік) цикл әдістері туралы арнайы зерттеу бар - А.Е. Кибрик «Далалық зерттеу әдістемесі» (мәселені тұжырымдау бағытында). Мысалы, баспа мәтіндерін пайдаланған кезде авторды редактордан қалай ажыратуға болады? Соңғы тоқсандаXXғасырда материалды жинақтау және жүйелеу мәселелерін басты назарға алатын тұтас бағыт – корпус лингвистикасы қалыптасты. (бұл туралы [А.Н. Баранов қолданбалы лингвистикаға кіріспе. М., 2001. 81-89 б.] мақаласынан қараңыз).
Америкалықтар әдіснама мәселесін түбегейлі қарастырмады. Ал мәлімдемелерде лингвистиканың философиядан тәуелсіздігі баса айтылды. М.Друз «Структурализмнің негізгі бағыттары» кітабында: «Біз тілдің құрылымына қатысты «неге» деген сұрақтарға жауап бермейміз, нақты сипаттауға тырысамыз, түсіндіруге тырыспаймыз». Сәр. : «Лингвистикалық әдіс - бұл көрсету әдісі емес, ашу процедурасы және, әрине, түсіндіру әдісі емес» (Д. Олмстед).

Сонымен, әртүрлі лингвистикалық мектептерді (американдық және отандық) салыстыра отырып, әдіс жүйесінің үш бөліктен тұратын құрылымы және оның бір жағынан ашу процедурасын қамтитындығы, екінші жағынан философиямен байланысы болып шығады. маңызды.

Қазіргі тіл білімінде орыс мектебінің көзқарастары Б.А. Серебренников («Жалпы тіл білімі», 3-том).

Соңғы жылдары аралық позицияны алатын ұғымдар пайда болды. Мысалы, генеративті грамматикаларда негізгі сұрақ баяндау әдісі туралы болады, ал материалды «ашу» немесе жинау әдісі туралы сұрақ алынып тасталады.
Зерттелетін объектінің қасиеттеріне байланысты қазіргі тіл білімі материалды жинау мен сипаттаудың нақты әдістері мен процедуралары түрінде жүзеге асырылатын әртүрлі зерттеу әдістерін пайдаланады (нақты әдістер, немесе әдістер).

Мәліметтерді жинау әдістері мен материалды талдау әдістерін ажырата білу керек.

Материал жинау әдістері: бақылау және эксперимент.

БақылауЖалпы ғылыми әдіс ретінде ол ғалым-бақылаушының салыстырмалы түрде енжар ​​рөлін алады. Мысал - деп аталатын далалық зерттеу, лингвистикалық жағынан қызықты тұлғалардың сөзін жазу. Бақылаушы қарым-қатынасқа қатыспастан ғана фактілерді жаза алады немесе коммуникативті ситуацияның қатысушысы бола алады ( қатысушының бақылауы- мысалы, отбасылық қарым-қатынасты зерттегенде).

Тіл біліміндегі эксперимент (басқа ғылымдардағы сияқты) ғалымды қызықтыратын құбылыстар «концентрленген түрде» ұсынылатын жағдайларды әдейі жасауды қамтиды. Сондықтан бұған қалай қол жеткізуге болатынын анықтау керек. Л.В. Щерба лингвисттің эксперимент жүргізуге «құқығын» негіздеді («Тілдік құбылыстардың үш қырлы аспектісі және лингвистикадағы эксперимент туралы», 1931). Мысалы, диалектологияда ауызекі сөйлеу, кәсіби сөйлеуді зерттеуде бұл сауалнама (сауалнама немесе еркін әңгіме), фонетикада – аспаптық әдістер, психолингвистикада – ассоциативті эксперименттер, синтаксис пен семасиологияда – зерттеу үшін қолданылатын трансформациялық әдіс болуы мүмкін. жасырын тілдік мағыналар мен қасиеттер (бұл туралы төменде қараңыз).

Лингвистикалық эксперименттің негізгі белгілері: ана тілінде сөйлейтіндерге жасанды жағдай жасау (бұл табиғи тірі сөйлеу емес); тәжірибені қайталау мүмкіндігі (мысалы, дыбыс жазу құрылғысының көмегімен айтылу ерекшеліктерін зерттеу).

Бақылау да, эксперимент те индуктивті әдістер болып табылады: олар индукцияны пайдалана отырып заңдылықтарды орнатуға мүмкіндік береді, яғни. жалпы ережеге бағынатын фактілердің шектеулі санын бақылаудан жалпы ережені шығару.

Фактілерді меңгерудің (талдаудың) негізгі лингвистикалық әдістері: сипаттамалық, салыстырмалы және нормативті-стилистикалық .

Сипаттама- бір тілді синхронды талдау әдісі. Материал норма тұрғысынан оның бағасынан тыс қарастырылады.

Нормативтік-стилистикалық – сипаттамалық әдіс негізінде қолданыстағы стандарттарды белгілеу және белгілі бір критерийлер негізінде нормативтік-стилистикалық сипаттағы ұсыныстарды әзірлеу.

Салыстырмалы тарихи әдіс - тіл біліміндегі алғашқы ғылыми әдіс (19 ғасырдың бірінші жартысында қалыптасқан). Оның мақсаты – генетикалық туыстас тілдердің шығу тегін ортақ көзден түсіндіру. Белгілі бір тектік формаларды қайта құру белгілі бір ғылыми алғышарттарға негізделген дедуктивті зерттеу болып табылады.
Тілге сипаттамалық тәсілдің ерекше әдістері

Құбылыстарды сипаттамалық зерттеудің әдістері (ерекше әдістер): дистрибуциялық талдау, дифференциалды талдау, түрлендіру әдісі және т.б.

Бөлу талдау әдісі (DA)

Мақсаты – сол немесе басқа деңгейдегі тілдік бірліктердің синтагматикалық қасиеттеріне қарай (сөйлеу ағымында таралуына қарай) классификация беру. Ол үшін берілген тілдік бірлік қандай контексте пайда болатынын, оның қызмет ету процесінде қандай ортада болуы мүмкін екенін анықтау керек.

Сәр. Қара... ат. Қара қарға.Немесе - бір контексте күтпеген соқтығысу: Ельциннің досы және одақтасы (Премьер-министрдің орынбасары туралы).

Тілдік бірліктің барлық мүмкін орталарының жиынтығы (қосындысы) оның таралуын құрайды (тарату). Осылайша, жіктеудің негізі белгілі бір бірліктердің таралу орталарындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтар болып табылады. Бөлу талдауының принциптері – американдық дескриптивтік лингвистикадан (Трейгер, Харрис, Б. Блок). Олар осы әдісті қолдана отырып, тілді толық сипаттауға тырысты (атап айтқанда, сөздің мағынасы - контексттер жиынтығы арқылы).

Бөлудің екі негізгі түрі бар: қосымша және қарама-қарсы, сонымен қатар еркін вариация.

1. 
   Қосымша үлестіру – қатынас не//немесе ( қоңыр//қоңыр), яғни. белгілі бір ортада тек А элементі (басқасы жоқ) табылуы мүмкін. ы және и.
2. 
   Қарама-қарсы таралу - элементтер бірдей ортада пайда болады, бірақ сонымен бірге мағыналарды ажыратады: [ n] os/[n’] es, қабырғаларс /қабырғаларОй . Сәр. қазір/қазір; жүзу-жүзу.Контрастивті бөлу жасырын айырмашылықтарды анықтауға көмектеседі - мысалы, бірліктердің семантикасында.
3. 
   Еркін вариация: элементтер бірдей ортада пайда болғанда, бірақ мағыналарды ажыратпағанда: -ой/-оу, айтылу Құдай[g жарылғыш // h фрикативті], тіл білімі // лингвистика.

Бөлу талдауының әдістемесі қарапайым және тек бақыланатын фактілердің нақты есебін талап етеді (егер олар бізде болса). Мәселе - деректерді жинау. Ең оңай жолы - фонологияда немесе фонетикада, өйткені элементтер саны аз.

Мысалы, фонетикалық жүйе қандай тәсілдермен сипатталады? Басқа!

Әртүрлі классификациялар мүмкін: артикуляциялық, акустикалық. Сонымен, акустика тұрғысынан 2 класс - дауысты және дауыссыз дауыссыз дыбыстар бар. Мысалы, h, d, c- дауысты, және с, т- саңырау . Осы бір дауыссыз дыбыстардың үйлесімділік тұрғысынан қасиеттерін байқап көрейік.

	бірге	Т	h	г	В
бірге	+ сс ora	+ стОй	-	-	+ свОй
Т	+ o tsқұлау	+ o тталақай	-	-	+ теледидарОй
h	-	-	+болу zzаянышты	+ ғимаратсен	+ дыбысе
г	-	-	+ арқылы дзқараңғы	+ арқылы ккжеу	+ dvе
В	-	-	+ vzжат	+ vdжеу	+ bbқайтару

Қоғамға қатынас құралы ретінде қызмет ете отырып, тіл үнемі өзгерістерге ұшырап, қоғамда болып жатқан өзгерістердің мәнін адекватты түрде көрсету үшін өзінің ресурстарын барған сайын жинақтайды. Тірі тіл үшін бұл процесс табиғи және табиғи. Дегенмен, бұл процестің қарқындылығы әртүрлі болуы мүмкін. Ал мұның объективті себебі бар: қоғамның өзі – тілдің тасымалдаушысы және жасаушысы – оның өмір сүруінің әртүрлі кезеңдерін әртүрлі бастан кешіреді. Қалыптасқан стереотиптердің күрт бұзылған кезеңдерінде тілдік трансформация процестері де күшейеді. Бұл Ресей қоғамының экономикалық, саяси және әлеуметтік құрылымы күрт өзгерген 20 ғасырдың басында болды. Осы өзгерістердің әсерінен жаңа қоғам өкілінің психологиялық типі де баяу болса да өзгереді, ол да тілдегі процестерге әсер ететін объективті фактор сипатына ие болады.

Қазіргі дәуір тілдегі көптеген процестерді жаңартты, басқа жағдайларда олар азырақ байқалуы мүмкін және тегістелуі мүмкін. Әлеуметтік жарылыс тілде төңкеріс жасамайды, бірақ замандастың сөйлеу тәжірибесіне белсенді әсер етеді, тілдік мүмкіндіктерді ашады, оларды бетіне шығарады. Сыртқы әлеуметтік фактордың әсерінен бұрын әртүрлі себептермен, соның ішінде тағы да әлеуметтік-саяси себептермен сұранысқа ие болмаған жүйеішілік қатынастармен дамыған тілдің ішкі ресурстары қозғалысқа түседі. Мысалы, семантикалық және мағыналық-стилистикалық түрлендірулер орыс тілінің көптеген лексикалық қабаттарында, грамматикалық формаларда, т.б.

Жалпы тілдегі өзгерістер сыртқы және ішкі себептердің өзара әрекеттесуі арқылы жүзеге асады. Оның үстіне, өзгерістердің негізі тілдің өзінде қаланады, ішкі заңдылықтар қай жерде әрекет етеді, оның себебі, қозғаушы күші тілдің жүйелілік сипатында жатыр. Бірақ бұл өзгерістердің өзіндік стимуляторы (немесе, керісінше, «сөндіргіш») сыртқы фактор - қоғам өміріндегі процестер. Тіл мен қоғам тіл қолданушысы ретінде бір-бірімен тығыз байланысты, бірақ сонымен бірге олардың өмірді қамтамасыз етудің өзіндік, бөлек заңдылықтары бар.

Олай болса, тілдің өмірі, оның тарихы қоғам тарихымен органикалық байланыста болғанымен, өзіндік жүйелі ұйымдасуына байланысты оған толық бағынбайды. Осылайша, тілдік қозғалыста өзін-өзі дамыту процестері сырттан ынталандырылған процестермен соқтығысады.

Тіл дамуының ішкі заңдылықтары қандай?

Әдетте ішкі заңдарға жатады бірізділік заңы(бір мезгілде тілдің қасиеті, сапасы болып табылатын жаһандық құқық); әдетте инновациялық процестерді тежейтін дәстүр заңы; аналогия заңы (дәстүрді бұзудың стимуляторы); әсіресе қоғамдық өмірдің қарқынын жеделдетуге белсенді бағытталған экономика заңы (немесе «ең аз күш» заңы); қайшылықтардың заңдары(антиномиялар), олар негізінен тіл жүйесінің өзіне тән қарама-қайшылықтар күресінің «бастамашылары» болып табылады. Нысанның (тілдің) өзіне тән болғандықтан, антиномиялар іштен жарылыс дайындап жатқандай.

Тілдің жаңа сапа элементтерінің жинақталуына әсер ететін сыртқы факторларға мыналар жатады: ана тілінде сөйлейтіндер ортасының өзгеруі, білімнің таралуы, бұқараның аумақтық қозғалыстары, жаңа мемлекеттіліктің құрылуы, дамуы. ғылымның, техниканың, халықаралық байланыстардың және т.б. Бұған сондай-ақ бұқаралық ақпарат құралдарының (баспа, радио, теледидар) белсенді әрекет ету факторы, сондай-ақ жаңа мемлекеттілік жағдайында жеке тұлғаның әлеуметтік-психологиялық қайта құрылымдау факторы және сәйкесінше жаңа жағдайға бейімделу дәрежесі жатады. шарттар.

Тілдегі ішкі заңдылықтардың нәтижесінде пайда болатын өзін-өзі реттеу процестерін қарастырғанда және осы процестерге сыртқы факторлардың әсерін ескере отырып, бұл факторлардың өзара әрекеттесуінің белгілі бір өлшемін сақтау қажет: әрекетті асыра сілтеу. және бірінің маңыздылығы (өзіндік дамуы) тілдің оны дүниеге әкелген қоғамнан бөлінуіне әкелуі мүмкін; әлеуметтік фактордың рөлін асыра көрсету (кейде біріншісін мүлде ұмытып кету) вульгарлық социологизмге әкеледі.

Неліктен ішкі заңдылықтардың әрекеті тіл дамуының шешуші (шешуші, бірақ жалғыз емес) факторы болып табылады деген сұрақтың жауабы тілдің жүйелі формация екендігінде жатыр. Тіл – жай жиынтық, тілдік белгілердің (морфемалар, сөздер, сөз тіркестері, т.б.) жиынтығы емес, сонымен қатар олардың арасындағы байланыстар, сондықтан белгілердің бір буынындағы сәтсіздік тек көршілес буындарды ғана емес, сонымен қатар олардың арасындағы байланыстарды да қозғалысқа келтіреді. тұтас тізбек (немесе оның белгілі бір бөлігі).

Жүйелілік заңыәртүрлі тілдік деңгейлерде (морфологиялық, лексикалық, синтаксистік) кездеседі және әр деңгейдің ішінде де, олардың бір-бірімен әрекеттесуінде де көрінеді. Мысалы, орыс тіліндегі жағдайдың қысқаруы (тоғыздың алтауы) тілдің синтаксистік құрылымындағы аналитикалық белгілердің артуына әкелді - регистр формасының қызметі позициямен анықтала бастады. сөйлемдегі сөз және оның басқа формалармен байланысы. Сөздің семантикасының өзгеруі оның синтаксистік байланыстарына, тіпті формасына да әсер етеді. Ал, керісінше, жаңа синтаксистік үйлесімділік сөз мағынасының өзгеруіне (оның кеңеюіне немесе тарылуына) әкелуі мүмкін. Көбінесе бұл процестер өзара тәуелді процестер болып табылады. Мысалы, қазіргі қолданыста «экология» термині синтаксистік байланыстардың кеңеюіне байланысты өзінің семантикасын айтарлықтай кеңейтті: экология (грек тілінен аударғанда óikos – үй, баспана, тұрғылықты жер және...логия) – адамдардың өзара байланысы туралы ғылым. өсімдіктер мен жануарлар организмдері және олардың өздеріңізбен және қоршаған ортамен құратын қауымдастықтары (БЕС. Т. 2. М., 1991). 20 ғасырдың ортасынан бастап. Адамның табиғатқа әсерінің күшеюіне байланысты экология қоршаған ортаны ұтымды басқарудың және тірі организмдерді қорғаудың ғылыми негізі ретінде маңыздылыққа ие болды. 20 ғасырдың аяғында. экология бөлімі құрылуда - адам экологиясы(әлеуметтік экология); аспектілері сәйкес келеді қала экологиясы, экологиялық этикат.б. Жалпы қазіргі ғылымды жасылдандыру туралы қазірдің өзінде айтуға болады. Экологиялық проблемалар қоғамдық-саяси қозғалыстардың (мысалы, жасылдар және т.б.) тууына себеп болды. Тіл тұрғысынан семантикалық өрістің кеңеюі болды, нәтижесінде басқа мағына (абстрактілі) пайда болды - «қорғауды қажет етеді». Соңғысы жаңа синтаксистік контексттерде көрінеді: экологиялық мәдениет, өндірістік экология, өндірісті көгалдандыру, тіршілік, сөз экологиясы, рух экологиясы; экологиялық жағдай, экологиялық апатжәне т.б. Соңғы екі жағдайда мағынаның жаңа реңкі пайда болады - «қауіп, қиындық». Осылайша, синтаксистік үйлесімділікті кеңейту арқылы семантикалық түрлендірулер орын алатын ерекше мағыналы сөз кең қолданысқа ие болады.

Жүйелік қатынастар басқа да бірқатар жағдайларда, атап айтқанда, лауазымдарды, атақтарды, кәсіптерді және т. Қазіргі сана үшін, айталық, доктор келді комбинациясы қалыпты естіледі, дегенмен мұнда айқын формалды және грамматикалық сәйкессіздік бар. Нақты мазмұнға назар аудара отырып, пішін өзгереді (дәрігер - әйел). Айтпақшы, бұл жағдайда семантикалық-синтаксистік трансформациялармен қатар әлеуметтік фактордың да әсерін атап өтуге болады: қазіргі жағдайда дәрігер мамандығы әйелдер арасында ерлер сияқты кең таралған, ал дәрігер-дәрігер корреляциясы басқа тілдік деңгейде жүзеге асырылады – стилистикалық.

Ф.де Соссюр ашқан тілдің қасиеті және ондағы жеке таңба ретінде жүйелілік те тереңірек байланыстарды, атап айтқанда таңба (белгілеуші) мен таңбаланушы арасындағы қатынасты көрсетеді, ол бей-жай қалдырмайды.

Бір жағынан, ол толығымен түсінікті және анық, бетінде жатқан нәрсе ретінде көрінеді. Екінші жағынан, оның әрекеті тілдегі трансформацияларды кешіктіретін сыртқы және ішкі ынталандырулардың күрделі тоғысқандығын көрсетеді. Заңның түсініктілігі тілдің тұрақтылыққа объективті ұмтылуымен, қол жеткізген, алынған нәрсенің «қауіпсіздігімен», бірақ тілдің осы тұрақтылықты шайқау бағытында объективті түрде әрекет ететін күшімен, сондай-ақ тілдің тұрақтылығын бұзуға бағытталған серпіліспен түсіндіріледі. жүйенің әлсіз буыны табиғи болып шығады. Бірақ бұл жерде тілдің өзіне тікелей қатысы жоқ, жаңашылдыққа белгілі бір тыйым салуға болатын күштер әрекет етеді. Мұндай тыйым салу шаралары тіл мамандарынан және тиісті құқықтық мәртебесі бар арнайы мекемелерден келеді; әлеуметтік мекеме ретінде қабылданатын сөздіктерде, оқу құралдарында, анықтамалықтарда, ресми ережелерде белгілі бір тілдік белгілерді қолданудың заңдылығы немесе жарамсыздығы туралы белгілер кездеседі. Айқын процесте жасанды кідіріс, объективті жағдайға қайшы дәстүрді сақтау бар сияқты. Мысалы, з формаларында шақыру етістігінің кеңінен қолданылуымен оқулықтағы мысалды алайық Жоқ, олар қоңырау шалып жатырқоңыраудың орнына және t, t шақырады. Ережелер дәстүрді сақтайды, қараңыз: g және rit - қуыру, пісіру - пісіру, пісіру - пісіру, соңғы жағдайда (in және Риш) дәстүр еңсерілді (бұрынғы: Raven is not бірақ олар пісірмейді.- И.Крылов; Сіз үшін пештің қазаны қымбатырақ: тамақты соған дайындайсыз.- А.Пушкин), бірақ дәстүрді шақыру етістігінде тіл арқылы емес, әдеби норманы кодификаторлар, «орналастырушылар» қыңырлықпен сақталған. Дәстүрдің мұндай сақталуы басқа, ұқсас жағдайлармен негізделеді, мысалы, етістік формаларында дәстүрлі екпіннің сақталуы, соның ішінде және t - қосу t, бұрылу t, қол t - қол t, қол t(қараңыз: пішіндерді дұрыс емес, дәстүрлі емес пайдалану, соның ішінде. алдау, өтірік алдау«Итоги» және «Уақыт» телебағдарламаларының жүргізушілері, мұндай қатенің белгілі бір негізі болса да - бұл етістіктердің екпінін түбір бөлігіне ауыстырудың жалпы үрдісі: var және т - пісіру, пісіру, пісіру, пісіру; шақыру - шақыру, шақыру, шақыру, шақыру). Сондықтан дәстүр таңдаулы түрде әрекет ете алады және әрқашан ынталы емес. Тағы бір мысал: олар ұзақ уақыт сөйлеспейді екі жұп киіз етік (киіз етік), етік (етік), етік (бот), шұлық (шұлық). Бірақ шұлықтардың пішіні қыңырлықпен сақталады (және шұлықтың пішіні дәстүрлі түрде халық тілі ретінде жіктеледі). Дәстүр әсіресе сөз жазу ережелерімен қорғалған. Мысалы, үстеу, сын есім және т.б емлесі бойынша көптеген ерекшеліктерді салыстырыңыз. Мұндағы негізгі критерий - дәстүр. Ережеде қолданыстан кеткен зат есімдерден жасалған үстеулер көсемшелермен (префикстермен) бірге жазылады деп көрсетілгенімен, мысалы, неге панталықпен бөлек жазылады? Жауап түсініксіз - дәстүр бойынша, бірақ дәстүр - бұрыннан кеткен нәрсе үшін қауіпсіз мінез-құлық. Әрине, дәстүрдің жаһандық жойылуы тілге үлкен зиянын тигізіп, оны сабақтастық, тұрақтылық, түптеп келгенде беріктік сияқты қажетті қасиеттерден айыруы мүмкін. Бірақ бағалаулар мен ұсыныстарды ішінара мерзімді түзету қажет.

Дәстүр заңы кездейсоқ, себепсіз қолдануға қарсы әрекет ететін немесе, сайып келгенде, басқа заңдардың, атап айтқанда, сөйлеу аналогиясы заңының (мысалы, аналогия бойынша шығармашылық жұмыстағы диалект жолы) тым кеңейтілген әрекетіне кедергі келтіретін шектеуші принцип ретінде әрекет еткенде жақсы. өмірмен). Дәстүрлі емлелердің ішінде шарттылығы жоғары емле (мысалы, -ого сын есімдерінің фонема орнына г әрпімен аяқталуы) бар.<в>; -ь арқылы үстеулерді жазу ( секіру, қолмен секіру) және етістік формалары (жазу, оқу). Бұған түн, қара бидай, тышқан сияқты әйел зат есімдерінің дәстүрлі емлесі де кіреді, дегенмен бұл жағдайда морфологиялық ұқсастық заңы да әрекетке кіреді, қашан -ь зат есімнің септелу парадигмаларының графикалық теңестірушісі ретінде әрекет етеді, қараңыз: түнде - түнде, шырша - шырша, есік - есік сияқты.

Дәстүр заңы аналогия заңымен жиі соқтығысады, белгілі бір мағынада қақтығыс жағдайын тудырады, оның шешімі белгілі бір жағдайларда болжанбайтын болып шығуы мүмкін: дәстүр немесе аналогия жеңеді.

Әрекет тілдік аналогия заңытілдік экспрессияның бір түрін екіншісіне ассимиляциялау нәтижесінде жүзеге асырылатын тілдік ауытқуларды іштей жеңуде көрінеді. Жалпы алғанда, бұл лингвистикалық эволюцияның күшті факторы болып табылады, өйткені нәтиже формалардың кейбір бірігуі болып табылады, бірақ екінші жағынан, ол тілді нақты семантикалық және грамматикалық реңктерден айыруы мүмкін. Мұндай жағдайларда дәстүрдің тежеу ​​принципі оң рөл атқара алады.

Формаларды ұқсатудың мәні (аналогия) айтылуда, сөздердің екпінді безендірілуінде (екпінде) және ішінара грамматикада (мысалы, етістікті бақылауда) байқалатын формалардың сәйкес келуінде жатыр. Ауызекі тіл аналогия заңының әрекетіне әсіресе бейім, ал әдеби тіл дәстүрге көбірек негізделген, бұл түсінікті, өйткені соңғысы консервативті сипатта болады.

Фонетикалық деңгейде ұқсастық заңы көрінеді, мысалы, тарихи күтілген дыбыстың орнына басқа формалармен аналогия арқылы сөз түрінде басқа дыбыс пайда болған жағдайда. Мысалы, қатты дауыссыз дыбыстан бұрын жұмсақ дауыссыздан кейін о дыбысының дамуы орнында (ят): жұлдыз - жұлдыздар (звезда - звезды) көктем - көктем формаларына ұқсастығы бойынша.

Аналогия етістіктердің бір сыныптан екіншісіне ауысуын тудыруы мүмкін, мысалы, етістіктердің ұқсас түрлерімен ұқсастығы. оқу - оқу, лақтыру - тастауформалары пайда болды: Мен шайқаймын (шаюдың орнына), қол бұлғаймын (бұлғау орнына), мияулау (мияулаудың орнына) және т.б. Аналогия әсіресе ауызекі сөйлеу және диалекттік сөйлеуде белсенді (мысалы, ауыспалы сөздерді ауыстыру: жаға - сақ болыңызүлгі бойынша қамқорлық жасаудың орнына, сіз алып жүрсіз - сіз тасисыз және т.б.). Пішіндер осылайша реттеліп, оларды кең таралған үлгілерге жақындатады.

Атап айтқанда, кейбір етістік формалары кітап дәстүрі мен тұрмыстық қолданыс соқтығысатын екпін жүйесіне сәйкес келеді. Мысалы, етістіктің өткен шақтың әйелдік формасы біршама тұрақты болып шығады; салыстыру: шақыру – шақырылды, шақырылды, шақырылды, бірақ: шақырылды А; жырту - жырту, жырту, жырту, бірақ: жыртты А; ұйықтау - ұйықтады, ұйықтады, ұйықтады, бірақ: ұйықтадым А; өмірге келу - о өмір сүрді, о өмір сүрді, о өмір сүрді, бірақ: өмірге келді А. Әрине, дәстүрді бұзу әсіресе әйелдік формаға әсер етті (дыбыс a la, tear la, spa laт.б.), әдеби тілде әлі рұқсат етілмеген, бірақ күнделікті қолданыста кеңінен таралған.

Терминологиялық сөздікте стресстің көптеген ауытқулары байқалады, мұнда дәстүр (әдетте, бұл латын және грек терминдері) мен орыс контекстіндегі қолдану тәжірибесі де жиі соқтығысады. Бұл сөздер класындағы аналогия өте өнімді болып шықты, ал сәйкессіздіктер өте сирек болды. Мысалы, терминдердің көпшілігі діңнің соңғы бөлігіне екпін береді, мысалы: ырғақ мен, ишемия, гипертония, шизофрения, идиот, хайуандық, эндоскопия, дистрофия, диплопия, аллергия, терапия, электротерапия, эндоскопия, асимметрияжәне басқалар.Бірақ олар -графия және -tion сөзінің түбіріндегі екпінді берік сақтайды: photogr афи, флюорография, литография, кинематография, монография; беттеу, кірістіру, индекстеу. Грамматикалық сөздікте -tion ішіндегі 1000 сөздің ішінде ауыспалы екпіні бар бір ғана сөз табылған - фармак. және мен (фармацевтика). Алайда, басқа жағдайларда сөзжасамдық құрамына қарай сөздердің әртүрлі формалары бар, мысалы: гетерон о миа(грекше nómos – заң), гетероф ол және мен(грекше phōnē - дыбыс), гетерог және Миа(грекше gámos - неке), бірақ: гетеростиль мен де(грекше stыlos – тірек), гетерофилл мен де(грек ph yllon- жапырақ), соңғы екі жағдайда дәстүрдің бұзылуын және сәйкесінше айтылудағы ұқсастықты көруге болады. Айтпақшы, кейбір терминдерде қазіргі заманғы сөздіктер қос екпінді жазады, мысалы, сол компонентпен -фония - диафония. Industria BES латын термині екі нұсқада береді (industria u stri i), ал сөздік салалардың түрін белгілейді мен деескірген және инд формасын қазіргі нормаға сәйкес деп таниды стрияларда; қос екпін апопл сөздерінде де жазылады e xi iжәне эпил e psi i, аталған диафа сөзіндегідей ол және мен, дегенмен ұқсас диахрон үлгісі мен дебір екпінді сақтайды. Ұсыныстардағы келіспеушіліктер кулин сөзіне қатысты да кездеседі және Рия. Сөздіктердің көпшілігінде кулиннің әдеби түрі қарастырылады және Рия, бірақ сөздіктің басылымында С.И. Ожегов пен Н.Ю. Шведова (1992) екі нұсқа да әдеби - кулин деп танылды және ri I. -mania компоненті бар терминдер -mania екпінін берік сақтайды (ағыл ания, меломания, галломания, библиомания, мегаломания, этеромания, гигантоманияжәне т.б.). Сөздік А.А. Зализняка осындай 22 сөз береді. Алайда кәсіби сөйлеуде кейде лингвистикалық аналогияның әсерінен екпін сөздің соңына ауысады, мысалы, медицина қызметкерлері дәрі-дәрмекті жиі айтады. мен дехалық комиссарына қарағанда және.

Стрестің соңғы діңге ауысуы тіпті бастапқы кернеуді берік сақтайтын терминдерде де байқалады, мысалы, мастопат мен де(қараңыз. Осы терминдердің көпшілігі: homeop тиа, аллопатия, миопатия, антипатия, метриопатияжәне т.б.). Көбінесе стресстің айырмашылығы сөздердің әртүрлі шығу тегімен түсіндіріледі - латын немесе грек: дислал мен де(дис... және грек тілінен lalia - сөйлеу), диспепс мен де(дис... және гр. pepsis - ас қорытудан), дисплазия мен де(дис... және гр. plasis - білім беруден); дисп e Ресей(латын тілінен dispersio – шашырау), диск Ресейде(латын тілінен алынған discio – қарастыру).

Сонымен, сөздердің терминологиялық үлгілерінде қарама-қайшылықты тенденциялар байқалады: бір жағынан сөзжасамның этимологиясына негізделген дәстүрлі сөздер формаларының сақталуы, екінші жағынан формаларды біріздендіруге, ұқсастыруға ұмтылу.

Аналогия заңының әсерінен формалардың сәйкес келуін грамматикадан да байқауға болады, мысалы, вербальды және атаулы бақылаудың өзгеруінен: мысалы, етістікті басқаруға даталар әсер етеді. б.(не, ненің орнына) басқа етістіктермен ұқсастық арқылы пайда болды (неге таң қалу, несіне таң қалу). Көбінесе мұндай өзгерістер әдеби тілде қате және қабылданбайтын деп бағаланады (мысалы, жеңіске деген сенімнің үйлесуі әсерінен қате тіркес пайда болды. жеңіске деген сеніморнына жеңіске деген сенім).

Акция әсіресе қазіргі орыс тілінде белсенді сөйлеу экономикасының заңы(немесе сөйлеу әрекетін үнемдеу). Тілдік экспрессияның үнемділігіне деген ұмтылыс тіл жүйесінің әртүрлі деңгейлерінде – лексикада, сөзжасамда, морфологияда, синтаксисте кездеседі. Бұл заңның әсері, мысалы, келесі түрдегі формалардың ауыстырылуын түсіндіреді: грузиннен грузин, лезгин лезгин, осетин - осетин (бірақ башқұрт - ?); Бірқатар сөздер таптарының нөлдік көпше жалғауымен аяқталуы да осыны дәлелдейді: грузиндердің орнына бес грузин; орнына жүз грамм жүз грамм; жарты килограмм апельсин, қызанақ, мандаринорнына апельсин, қызанақ, мандариндержәне т.б.

Осыған байланысты синтаксистің ерекше үлкен қоры бар: сөз тіркестері сөздердің жасалуына негіз бола алады, ал күрделі сөйлемдерді жай сөйлемдерге дейін қысқартуға болады, т.б. Мысалы: электр пойызы (электр пойызы), рекорд кітапшасы (баға кітапшасы), қарақұмық (қарақұмық)және т.б. Сәр. сондай-ақ конструкцияларды қатар қолдану: Ағам әкем келеді деді. - Әкемнің келуін ағам айтты. Тілдік формалардың үнемділігі әртүрлі аббревиатуралармен дәлелденеді, әсіресе аббревиатуралық формациялар атаулардың тұрақты формасына ие болса - грамматика ережелеріне бағынатын зат есімдер ( университет, университетте оқу).

Тілдің дамуы, өмір мен қызметтің кез келген басқа салаларындағы даму сияқты, жүріп жатқан процестердің сәйкессіздігімен ынталандырылуы мүмкін емес. Қайшылықтар (немесе антиномиялар) құбылыс ретінде тілдің өзіне тән, оларсыз кез келген өзгерістерді елестету мүмкін емес. Нақ қарама-қайшылықтар күресінде тілдің өзіндік дамуы көрінеді.

Әдетте бес-алты негізгі антиномия бар: сөйлеуші ​​мен тыңдаушы антиномиясы; тілдік жүйенің қолданыс және мүмкіндіктерінің антиномиясы; код пен мәтіннің антиномиясы; тілдік белгінің асимметриясына байланысты антиномия; тілдің екі қызметінің антиномиясы – ақпараттық және экспрессивті, тілдің екі формасының – жазбаша және ауызша антиномиясы.

Сөйлеуші ​​мен тыңдаушының антиномиясықарым-қатынасқа түсетін әңгімелесушілердің (немесе оқырман мен автордың) мүдделерінің айырмашылығының нәтижесінде құрылады: сөйлеуші ​​сөйлеуді жеңілдетуге және қысқартуға, ал тыңдаушыны қабылдау мен түсінуді жеңілдетуге және жеңілдетуге мүдделі. айтылым.

Мүдделердің қақтығысы екі тарапты қанағаттандыратын өрнек формаларын іздеу арқылы шешілуі керек қақтығыс жағдайын тудырады.

Қоғамның әртүрлі дәуірлерінде бұл қайшылық әртүрлі жолмен шешіледі. Мысалы, коммуникацияның қоғамдық түрлері жетекші рөл атқаратын қоғамда (пікірталас, митингілер, шешендік үндеулер, нанымды сөздер) тыңдаушыға назар аудару көбірек байқалады. Ежелгі риторика негізінен дәл осы көзқарасты ескере отырып жасалған. Олар нанымды сөйлеуді құрудың нақты ережелерін береді. Шешендік өнер мен көпшілік алдында сөйлеуді ұйымдастыру әдістері Ресейдегі қазіргі қоғамдық-саяси жағдайда, өз пікірін ашық білдіру және ашық білдіру принципі қызметтің жетекші критерийіне көтерілген кезде белсенді түрде енгізілуі бекер емес. парламентарийлер, журналистер, тілшілер және т.б. Қазіргі уақытта шешендік сөйлеу мәселелері, диалог мәселелері, сөйлеу мәдениеті мәселелері бойынша оқу құралдары мен нұсқаулықтары шығуда, олардың тұжырымдамасы тек әдеби сауаттылық сияқты сапаны ғана емес, әсіресе мәнерлілік, нанымдылық, және логика.

Басқа дәуірлерде жазба тілдің айқын басымдығы және оның қарым-қатынас процесіне әсері болуы мүмкін. Кеңестік қоғамда жазба мәтінге (жазушы, шешен мүддесінің басымдығы), бұйрық мәтініне бағыт-бағдар басым болды, бұқаралық ақпарат құралдарының қызметі де осыған бағынды. Осылайша, бұл антиномияның интралингвистикалық мәніне қарамастан, ол әлеуметтік мазмұнмен мұқият сусындаған.

Сөйтіп, сөйлеуші ​​мен тыңдаушы арасындағы қайшылық не сөйлеушінің пайдасына, не тыңдаушының пайдасына шешіледі. Бұл жоғарыда атап өтілгендей жалпы көзқарастар деңгейінде ғана емес, сонымен қатар тілдік формалардың өз деңгейінде – кейбіреулерге артықшылық беру және басқаларды теріске шығару немесе шектеу арқылы көрінуі мүмкін. Мысалы, 20 ғасырдың басы мен ортасындағы орыс тілінде. Көптеген аббревиатуралар пайда болды (дыбыстық, алфавиттік және ішінара буындық). Бұл мәтіндерді құрастырушылар үшін өте ыңғайлы болды (сөйлеу күш-жігерін үнемдеу), бірақ қазіргі уақытта көбірек бөлінген атаулар пайда болуда (қараңыз:: Жануарларды қорғау қоғамы, ұйымдасқан қылмысқа қарсы күрес департаменті, станок суретшілер қоғамы), аббревиатураларды қолдануды жоққа шығармайды, бірақ олармен бәсекелесе отырып, оларда ашық мазмұн бар болғандықтан, әсер етудің айқын артықшылығы бар. Бұл тұрғыда мынадай мысал өте анық: «Литературная газета» 1991 жылғы 5 маусымдағы Мәскеу және бүкіл Русь патриархы Алексий II-нің біздің баспасөзде РОК (Орыс православие шіркеуі) аббревиатурасын қолдану тәжірибесін қатаң айыптаған хаты жарияланды. . «Орыс адамның рухы да, шіркеу тақуалық ережелері де мұндай ауыстыруға жол бермейді», - деп жазады патриарх. Шынында да, шіркеуге қатысты мұндай танысу ауыр рухани жоғалтуға айналады. Орыс православие шіркеуінің атауы адамның рухани жіптеріне тимейтін бос белгішеге айналады. Алексий II өз ойын былай аяқтайды: «Орыс православие шіркеуі немесе бұрыннан бар «В. Тамаша» және тіпті «Мен. Мәсіх» шіркеу сөзінен табылмайды».

Код пен мәтіннің антиномиясы- бұл тілдік бірліктердің жиынтығы (код – фонемалардың, морфемалардың, сөздердің, синтаксистік бірліктердің қосындысы) және олардың үйлесімді сөйлеуде (мәтін) қолданылуы арасындағы қайшылық. Мұнда мұндай байланыс бар: егер кодты көбейтсеңіз (тілдік белгілердің санын көбейтсеңіз), онда бұл белгілерден құрастырылған мәтін азаяды; және керісінше, егер сіз кодты қысқартсаңыз, мәтін міндетті түрде артады, өйткені жетіспейтін код таңбалары қалған таңбаларды пайдаланып сипаттамалық түрде жеткізілуі керек. Мұндай қарым-қатынастың оқулық үлгісі - туыстарымыздың есімдері. Орыс тілінде отбасы ішіндегі әртүрлі туыстық қатынастарды атау үшін арнайы туыстық терминдер болған: қайын аға – күйеуінің ағасы; қайын аға – әйелінің ағасы; қайын апа – күйеуінің әпкесі; қайын апа – әйелдің әпкесі, келін – ұлдың әйелі; қайын ата – күйеуінің әкесі; қайын енесі – қайын атаның әйелі, күйеуінің шешесі; күйеу бала – қыздың күйеуі, әпкесі, жеңгесі; қайын ата – әйелінің әкесі; қайын енесі – әйелінің шешесі; жиен - ағасының, қарындасының ұлы; жиен - ағасының немесе әпкесінің қызы. Осы сөздердің кейбірі ( қайын аға, қайын іні, қайын сіңлі, келін, қайын ата, қайын ене) бірте-бірте сөйлеуден мәжбүр болды, сөздер құлап кетті, бірақ түсініктер қалды. Демек, сипаттамалық алмастырулар ( әйелінің ағасы, күйеуінің ағасы, күйеуінің қарындасыжәне т.б.). Белсенді сөздіктегі сөздердің саны азайып, соның салдарынан мәтін көбейді. Код пен мәтін арасындағы байланыстың тағы бір мысалы – термин мен оның анықтамасы (анықтамасы) арасындағы қатынас. Анықтама терминнің толық түсіндірмесін береді. Демек, мәтінде терминдер олардың сипаттамасынсыз неғұрлым жиі қолданылса, мәтін соғұрлым қысқа болады. Рас, бұл жағдайда кодты ұзарту кезінде мәтіннің қысқаруы объектілердің атауларының саны өзгермейтін жағдайда байқалады. Егер жаңа нысанды белгілейтін жаңа белгі пайда болса, онда мәтіннің құрылымы өзгермейді. Қарыз алуға байланысты кодтың ұлғаюы шетелдік сөзді тек сөз тіркесі арқылы аударуға болатын жағдайларда орын алады, мысалы: круиз - теңіз саяхаты, сюрприз - күтпеген сыйлық, брокер (брокер) - мәміле жасаудағы делдал ( әдетте биржалық операцияларда), лаунж – цирктегі әртістерді қауіпті трюктарды орындауға сақтандыру құрылғысы, кемпинг – автотуристерге арналған лагерь.

Қолдану антиномиясы және тіл мүмкіндіктері(басқа жолмен – жүйелер мен нормалар) тілдің (жүйенің) мүмкіндіктері әдеби тілде қабылданған тілдік белгілерді қолданудан әлдеқайда кеңірек болуы; дәстүрлі норма шектеу мен тыйым салу бағытында әрекет етеді, ал жүйе коммуникацияға деген үлкен талаптарды қанағаттандыруға қабілетті. Мысалы, норма кейбір грамматикалық формалардың жеткіліксіздігін (жеңу етістігінде 1-жақтың жекеше формасының болмауы, екі жақты етістіктерге жататын бірқатар етістіктерде аспектілері бойынша қарсылықтың болмауы және т.б.) бекітеді. Қолдану тілдің өз мүмкіндіктерін пайдалану арқылы мұндай олқылықтардың орнын толтырады, бұл үшін аналогияларды жиі қолданады. Мысалы, етістіктің шабуылында пысықтауыш немесе жетілмеген форманың мағыналары контекстен тыс ажыратылмайды, онда нормаға қайшы, жұп жасалады. шабуыл - шабуылетістіктерге ұқсас ұйымдастыру - ұйымдастыру(ұйымдастыру формасы әдеби тілге еніп кеткен). Пішіндер бірдей үлгіні пайдаланып жасалады. пайдалану, жұмылдыружәне т.б., олар тек халық тілі сатысында. Осылайша норма тілдің мүмкіндіктеріне қарсы тұрады. Қосымша мысалдар: жүйе номинативті көпше түрдегі зат есімдерге екі түрлі жалғау береді - үйлер/үйлер, инженерлер/инженерлер, томдар/томдар, шеберханалар/цехтер. Норма стиль мен стилистикалық критерийлерді ескере отырып, формаларды ажыратады: әдеби-бейтарап ( профессорлар, оқытушылар, инженерлер, теректер, торттар) және кәсіби ( торт, қаптама, қуат, якорь, редактор, корректор), халықтық (шаршы, ана), кітапша ( оқытушылар, профессорлар).

Тілдік белгінің асимметриясынан туындаған антиномия, таңбаланушы мен таңбалауыштың үнемі қарама-қайшылық жағдайында болуымен көрінеді: таңбаланушы (мағына) жаңа, дәлірек білдіру құралдарын (белгілеуге арналған жаңа белгілер) алуға ұмтылады, ал таңбалаушы (белгі) оның мағыналық аясын кеңейту, жаңа мағынаға ие болу. Тілдік белгінің асимметриясының және оны жеңудің жарқын мысалы - өте ашық мағынасы бар сия сөзінің тарихы ( niello, қара - сия). Бастапқыда қақтығыс болған жоқ - бір таңбалы және бір таңбалаушы (сия - қара зат). Алайда, уақыт өте келе басқа түсті заттар сиямен бірдей қызмет атқаратын болып көрінеді, сондықтан конфликт туындады: бір таңба (сия) бар, ал бірнеше таңбалау бар - әртүрлі түсті сұйықтықтар. Нәтижесінде парасаттылық тұрғысынан абсурдтық комбинациялар пайда болды қызыл сия, көк сия, жасыл сия. Сия сөзін меңгерудің келесі қадамы, қара сия тіркесінің пайда болуымен абсурд жойылады; Сөйтіп, сия сөзі қара мағынасын жоғалтып, «жазу үшін қолданылатын сұйықтық» деген мағынада қолданыла бастады. Осылайша тепе-теңдік пайда болды – таңбалаушы мен таңбалауыш «келісімге келді».

Тілдік белгілердің асимметриясына сөздер мысал бола алады котенка, күшік, бұзаут.б., егер олар жынысына қарай ешқандай дифференциацияланбайтын, сондықтан бір таңбалауыш екі таңбалыға қатысты болатын «бала мысық», «бала ит», «сиыр баласы» мағыналарында қолданылса. Егер жынысты дәл көрсету қажет болса, сәйкес корреляциялар туындайды - бұзау мен құнажын, мысық пен мысық, т.б. Бұл жағдайда, айталық, бұзау атауы тек еркек төлді білдіреді. Тағы бір мысал: депутат сөзі жынысына қарамастан қызметтегі адамды білдіреді (бір белгі – екі белгі). Басқа жағдайларда да дәл солай болады, мысалы, адамның, тіршілік иесінің және заттың белгілері соқтығысқанда: бройлер (тауық бөлмесі мен тауық), классификатор (құрылғы және классификациялаушы), аниматор (құрылғы және анимация маманы) , кондуктор (машина бөлігі және көлік жұмысшысы) т.б. Тіл формалардың мұндай қолайсыздығын, атап айтқанда, қосалқы жұрнақ арқылы жеңуге тырысады: қопсытқыш (пәні) - наубайшы ұнтағы(адам), тесуші (зат) – тесуші (адам). Белгілердің (тұлға мен заттың) осылай саралануымен қатар жұрнақтардың да мамандануы жүреді: тұлға жұрнағы -тел (с. мұғалім) заттың белгісіне айналып, тұлғаның мағынасы -щик жұрнағы арқылы беріледі.

Біздің заманымызда тілдік белгінің ықтимал асимметриясы көптеген сөздердің мағыналарының кеңеюіне және олардың жалпылануына әкеледі; бұл, мысалы, ерлер мен әйелдерге бірдей сәйкес келетін әртүрлі лауазымдардың, атақтардың, кәсіптердің белгілері ( заңгер, ұшқыш, доктор, профессор, ассистент, директор, оқытушыжәне т.б.). Мұндай сөздермен әйелдік жыныстың корреляциялық формалары мүмкін болса да, олардың стилистикалық бояуы төмендейді ( оқытушы, дәрігер, заңгер), немесе басқа мағынаға ие болады (профессор - профессордың әйелі). Бейтарап корреляциялық жұптар сирек кездеседі: оқытушы – оқытушы, төраға – төраға).

Тілдің екі функциясының антиномиясы таза ақпараттық функция мен экспрессивтік функцияның қарама-қарсылығына келіп тіреледі. Екеуі де әртүрлі бағытта әрекет етеді: ақпараттық функция тілдік бірліктердің біркелкілігі мен стандартталуына әкеледі, экспрессивтік функция өрнектің жаңалығы мен ерекшелігін ынталандырады. Сөйлеу стандарты ресми коммуникация салаларында - іскерлік хаттарда, заң әдебиетінде, мемлекеттік актілерде бекітілген. Шешендік, публицистикалық, көркем сөзге өрнек, сөз жаңалығы көбірек тән. Мәміленің бір түрі (немесе жиі қақтығыс) бұқаралық ақпарат құралдарында, әсіресе өрнек пен стандартты газетте кездеседі, В.Г. Костомаров, сындарлы ерекшелігі болып табылады.

Біз қарама-қайшылықтардың тағы бір көрінісін атай аламыз - бұл ауызша және жазбаша тілдің антиномиясы. Қазіргі уақытта стихиялық қарым-қатынас рөлінің артуына және ресми қоғамдық коммуникация шеңберінің әлсіреуіне байланысты (бұрын - жазбаша түрде дайындалған), цензураның және өзін-өзі цензураның әлсіреуі салдарынан орыс тілінің қызметі өзгерді. .

Бұрынғы кезде тілді жүзеге асырудың біршама оқшауланған түрлері – ауызша және жазбаша – кейбір жағдайларда олардың табиғи өзара әрекетін күшейте отырып, жақындай бастайды. Ауызша сөйлеу кітапшылдық элементтерін қабылдайды, жазбаша сөйлеуде ауызекі сөйлеу қағидалары кеңінен қолданылады. Кітапшылдық (негізі – жазбаша сөйлеу) мен ауызекі сөйлеу (негізі – ауызша сөйлеу) арасындағы қатынастың өзі ыдырай бастайды. Ауызша сөйлеуде кітап сөйлеудің лексика-грамматикалық ерекшеліктері ғана емес, сонымен қатар таза жазбаша символизм де көрінеді, мысалы: бас әріппен жазылған адам, тырнақшадағы мейірімділік, сапа плюс (минус) белгісіменжәне т.б.

Сонымен қатар, ауызша сөйлеуден бұл «кітап алулар» қайтадан ауызекі тілде жазбаша сөйлеуге өтеді. Міне, кейбір мысалдар: Сахна артындағы келісімдерді жақшаның сыртында қалдырамыз(МК, 1993 ж., 23 наурыз); Сауықтыру орталығының 20 клиентіне қызмет көрсететін медицина қызметкерлері ғана, мен санадым 13 плюс психолог және төрт кеңесші(«Правда», 1990, 25 ақпан); Бұл ұрықтың терапиясы деп аталатын жанама әсерлердің бірі - дененің жалпы жасаруы, биологиялық жастың өзгеруі.(Кешкі Мәскеу, 1994, 23 наурыз); Оның костюміндей көгілдір пиджак пен юбка киген, ақ түсті блузкалары бар, осы әдемі ашық қызғылт сары қалың үрленген кеудешелер мен белдіктердегі сүйкімді аққұба қыздар кенеттен оған Аспан Патшалығы сияқты қол жетімсіз болып қалды.(Ф. Незнанский. Жеке тергеу).

Сонымен, сөйлеу формаларының шекаралары бұлыңғыр болады және В.Г. Костомаров, сөйлеудің ерекше түрі - кітап-ауызша сөйлеу пайда болады.

Бұл жағдай жаңа қақтығыстар мен қайшылықтар негізінде жаңа тілдік сапаны дүниеге әкелетін іргелес жазықтықтарды қозғалысқа келтіретін кітапқұмарлық пен ауызекі тілдің (ауызша және жазбаша) өзара ұлғаюын алдын ала анықтайды. «Тілдік құралдардың қызмет етуінің сөйлеу формасына тәуелділігі төмендейді, бірақ олардың тақырыпқа, сфераға, қарым-қатынас жағдайына байланыстылығы артады».

Талқыланған бұл антиномиялардың барлығы тіл дамуының ішкі ынталандырулары болып табылады. Бірақ әлеуметтік факторлардың ықпалының арқасында олардың тіл өмірінің әртүрлі дәуірлеріндегі әрекеті азды-көпті қарқынды және ашық болып шығуы мүмкін. Қазіргі тілмен айтқанда, бұл антиномиялардың көпшілігі ерекше белсенді бола бастады. Атап айтқанда, біздің заманымыздағы орыс тілінің қызмет етуіне тән ең таңғаларлық құбылыстар М.В. Панов тұлғалық принципті, стильдік динамизм мен стильдік қарама-қайшылықты және диалогтық қарым-қатынасты нығайтуды қарастырады. Сонымен, қазіргі дәуір тілінің ерекшеліктеріне әлеуметтік- және психолингвистикалық факторлар әсер етеді.