5. Sintaksinis ryšys frazėje

Sintaksiniai santykiai išreiškiami įvairiomis subordinacijos priemonėmis.

Sintaksė nuoroda yra formalus semantinis ryšys tarp sintaksinio vieneto komponentų. Yra 2 sintaksinių ryšių tipai - esė ir pavaldumas.

Koordinuojantis sintaksinis ryšys pasitaiko sakinyje ir jungia vienarūšius sakinio narius. Apie sintaksinio ryšio kūrimo tipus pakalbėsime vėliau.

Subordinuojantis sintaksinis ryšys pasitaiko frazėmis; tai nevienodų vienetų derinys: vienas žodis gramatiškai priklauso nuo kito. Pvz. , auksinis ruduo, perskaitykite straipsnį, labai lengva. Subordinacija gali būti privalomas ir neprivaloma.

Privalomas pavaldumas atsiranda, kai žodis vartojamas kaip pagrindinis, reikalaujantis priklausomo komponento atsiradimo. Tai yra, pagrindinio žodžio informaciniu požiūriu nepakanka, o tarp komponentų atsiranda sudėtingų santykių. Pavyzdžiui .:

Neprivalomi pavaldumo santykiai stebimas tais atvejais, kai žodis gali turėti arba neturėti priklausomo komponento. Pavyzdžiui :

bėgo - greitai, žemyn, namo, pas mamą.

Aš perskaičiau knygą - įdomus, senas, storas.

Tas pats žodis su skirtingomis priklausomomis žodžių formomis gali turėti privalomąjį ir pasirenkamąjį ryšį. Pavyzdžiui:

Ryšio pobūdis pateikiant gali būti nuspėjamasis ir nenuspėjamas.

Nuspėjamas santykių pobūdis: pagrindinis žodis numato priklausomo komponento formą. Pavyzdžiui ., būdvardis sutampa su daiktavardžiu lytimi, skaičiumi ir didžiąja raide: naujas namas, apie naujus namus, naujame name; pereinamasis veiksmažodis reikalauja papildymo Win.p. jokio pasiūlymo: pamatyti miestas, žmogus, upė; atviras langas, knyga, durys, Amerika; kai kuriems veiksmažodžiams ir daiktavardžiams konkrečiu atveju reikia nustatyti priklausomąjį komponentą su konkrečiu linksniu: išeiti iš salės, namuose; galvoti apie gyvenimą, sielą, draugą; viltis broliui, byla, gal.

Nenuspėjamas santykių pobūdis atsiranda tada, kai priklausomo komponento forma nėra nulemta pagrindinio žodžio savybių. Pavyzdžiui:

būti- virš upės

Po medžiu

Močiutė ir kt.

Vairuoti į namus, į mišką, bulvėms, po tiltu, per bedugnę, pas gimines ir kt.

Tiek nuspėjamieji, tiek nenuspėjamieji ryšiai gali būti privalomi ir neprivalomi:

Būti miške - ryšys privalomas, nenuspėjamas;

Paimk knygą- privalomas, nuspėjamasis;

Įdomi knyga - neprivalomas, nuspėjamasis;

Užtruko laiku- neprivaloma, nenuspėjama.

Paskirstyti trys pagrindiniai tipai pavaldumas frazėmis: susitarimas, kontrolė, gretimas.

Koordinacija - ryšio tipas, kuriame priklausomasis žodis forma yra panašus į pagrindinį, nes jis morfologiškai pritaikytas keisti formą, veikiant antraeiliui. Pavyzdžiui .: geltonas lapas, geltoni lapai, apie geltonus lapus.

vyrsutartinis žodis yra daiktavardis arba pagrįsta kalbos dalis, priklausomas- būdvardis, dalyvis, vardinis būdvardis, eilės skaičius ir kardinolas skaičius netiesioginiais atvejais. Pavyzdžiui .: naujas namas, tirpstantys ledai, nepažįstamas žmogus, mūsų sūnus, pirma klasė, apie du draugus.

Tarp frazių komponentų atsiranda atributinis santykius.

Ypatingas susitarimo atvejis - abipusis susitarimas: tai daiktavardžio ir daiktavardžio ryšys, kuriame gramatiškai neįmanoma nustatyti pagrindinio žodžio. Pvz. : graži pušis, didvyrių miestas, Obės upė, senas valstietis daktaras Petrovas. Abu tokios frazės komponentai, kaip taisyklė, keičiasi taip pat ( apie gražią pušį, po gražiomis pušimis), todėl pagrindinis žodis negali būti nustatytas gramatiškai, jis nustatomas tik pagal reikšmę. Tarp tokių frazių komponentų yra teigiamas santykius.

Koordinavimas vyksta užbaigti ir Nebaigtas.

Visiškas sutapimas – tai toks ryšys, kai priklausomasis žodis visais atžvilgiais lyginamas su pagrindiniu: pagal lytį, skaičių ir didžiąją raidę – arba tik pagal lytį ir didžiąją raidę (skaičiaus susitarimo gali ir nebūti).

Pavyzdžiui .: Anglų ir Prancūzų kalba;

Vilnonis sijonas ir švarkas.

Nepilnas susitarimas – tai toks ryšys, kuriame priklausomasis žodis visais atžvilgiais nėra lyginamas su pagrindiniu: gali nebūti sutarimo lytyje ar raide.

Pavyzdžiui: Baikalo ežeras- nėra susitarimo dėl lyties;

ant Baikalo ežero - pagal lytį ir atvejį.

Nevisiškas sutapimas būdingas frazėms, turinčioms teigiamus ryšius: Dniepro upė, rūdos barža, mokytoja chemikė, docentė Ivanova. Daug rečiau nepilnas sutapimas randamas, pavyzdžiui, frazėse su atributiniais ryšiais .: jaunas gydytojas, įgudęs tekintojas.

Pažymėtina, kad sutarimas laikomas neišsamiu tokiose frazėse, kur atsitiktinai sutampa bendrinė žodžių forma (pvz. .: namas-laivas, Tomsko miestas, daina-siela), priešingai nei visiškai sutinkančios frazės, kai priklausomas komponentas turi koreliaciją pagal lytį (pavyzdžiui .: uolų milžinas ir pušų milžinas, mokinys-loaferis ir mokinys-naudotojas, likimo piktadarys ir katė-piktininkas).

Kontrolė - tai ryšio tipas, kai priklausomasis komponentas vartojamas tokia forma, kurią lemia pagrindinio žodžio leksinės ir gramatinės savybės, būtent: pagrindiniam žodžiui reikia nustatyti priklausomąjį tam tikru atveju su prielinksniu arba be jo. Šiuo atveju priklausomasis žodis yra daiktavardis ar bet kuri kita pagrįsta kalbos dalis, o pagrindinis žodis yra praktiškai bet kuri reikšminga kalbos dalis. Pavyzdžiui .: skaityti knygą, išmokti naujų dalykų, padėti jam; draugo sesuo, laukiasi draugo, dvi draugės, vyresnės už draugą, gaila draugo ir tt

Santykiai atsiranda frazėmis su ryšio kontrole objektas(pvz. .: skaityti žurnalą, galvoti apie ateitį), atributinis(pvz. .: tėčio švarkas, tušas), netiesioginis(pvz. : eiti į mišką, vėluoti dėl avarijos), užbaigti(pvz. .: trys muškietininkai, keli žmonės).

Yra du komunikacijos valdymo klasifikavimo būdai:

1) Paryškinimo valdymas stiprus ir silpnas . Tuo pačiu metu skirtingi mokslininkai skirtingus kalbinius reiškinius supranta kaip stiprią kontrolę: vieni stipriu valdymu laiko frazes, turinčias nuspėjamąjį ryšį, kiti – privalomą ryšį turinčias frazes. Siekiant išvengti šios painiavos, siūlomas antras būdas:

2) Išskiriami 4 valdymo tipai, atsižvelgiant į santykį tarp privalomo / neprivalomo ir nuspėjamojo / nenuspėjamojo:

A) nuspėjamas privalomas valdymas (pvz. : paskaityti knygą, eiti į namus, perbėgti per tvorą);

B) nuspėjamas pasirenkamas valdymas (pavyzdžiui .: mamos skara, suknelės rankovė, tėvo namai);

C) nenuspėjama privaloma kontrolė (pvz. : gyventi miške, gyventi kaime; eik į miestą, eik po tiltu);

D) nenuspėjamas pasirenkamas valdymas (pvz. : skaityti kambaryje, gėlynas prie vartų, spausdinti vakarais).

gretimas - toks pavaldumas, kai priklausomasis komponentas yra nekintamas žodis arba nekintama linksniuojamųjų žodžių forma.

Prisijunkite:

1) prieveiksmiai (pavyzdžiui .: pasukite į dešinę, važiuokite, labai jaunas, kalbėkite vokiškai);

2) nekintamieji būdvardžiai (pvz .: smėlio spalvos paltas, chaki spalvos striukė, raglano kirpimas, papildoma druska);

3) būdvardžių ir prieveiksmių lyginamasis laipsnis (pvz .: vyresni vaikai, būkite protingesni, bėkite greičiau);

4) infinityvai (pvz. : įprotis rūkyti, mėgsti skaityti, atėjau mokytis, pradėjo dirbti);

5) gerundos (pvz. : vaikšto šlubuodamas, tyliai šypsosi, valgo stovėdamas);

6) daiktavardžio ir savininko įvardžių formų ryšys taip pat laikomas gretimu jis, ji, jie. Gramatiškai šios formos yra artimos nekintamiems būdvardžiams: neturi raidžių formų, o lyties ir skaičiaus formos nedalyvauja ryšio išraiškoje ( palyginti: jo/jos, jų/šeimos, namų, vaikų).

pagrindinis žodis kai jungiasi, jis gali būti kintantis ir nekintantis.

keičiamasžodžiai:

1) daiktavardžiai (pvz .: Bordo šalikas, jos batai, noras mokytis);

2) asmenines veiksmažodžių ir dalyvių formas (pvz. : žiūri nemirksėdamas, greitai rašo, prastai mokosi, garsiai kalba);

3) būdvardžiai (pavyzdžiui .: pasiruošęs bėgioti, moka piešti, labai šaltas);

4) skaitmenys (pvz. : trečias iš kairės, tris tris).

Tokiose frazėse nėra problemų dėl pagrindinio komponento apibrėžimo: tai modifikuotas žodis.

Nekeičiami raktažodžiai - tai gerundai, įnaigiai, prieveiksmiai ir būsenos kategorijos žodžiai.

Pavyzdžiui .: skaityti greitai, žiūrėti nemirksėdamas, labai greitai, labai atsiprašau.

Tokiose frazėse pagrindinis žodis yra tas, kurį galima vartoti sakinyje be priklausomo. Palyginkime du sakinius: Lengva kvėpuoti ryte ir Lengvai kvėpuokite ryte. Iš pirmo sakinio pasirenkame frazę su pagrindiniu žodžiu lengvai: lengvai(ką?) kvėpuoti (palyginti: ryte lengvai(kvėpuoti); iš antro sakinio pasirenkame frazę su pagrindiniu žodžiu kvėpuoti(keičiamas žodis); kvėpuoti(kaip?) lengvai(plg.: ryte kvėpuoti(lengvai).

Atsitinka gretimybė privalomas ir neprivaloma. Privalomas yra gretimybė su ryšiu, pagrįstu vienas kitą papildančiais santykiais (pavyzdžiui .: išmok megzti, būk šalia, eik į dešinę).

Frazėse su gretimu galimi ne tik kompleksiniai, bet ir prieveiksminiai, objektiniai ir atributiniai ryšiai (pvz., .: Rytoj padarysiu, labai skauda; rekomenduoti skaityti; minkštai virti kiaušiniai, jodinėti).

PRAKTINĖ UŽDUOTIS

1. Nustatykite sintaksinio ryšio tipą frazėse:

Apie ankstyvą pavasarį, skaitau balsu, Dono upė, du draugai, trečiame pastate, arti pergalės, kažkas paslaptingo, absoliučiai išskirtinis, pasiruošęs padėti, serga gerklės skausmu, gana toli, jo idėjos, kažką pastebėjo, pamatė kakadu, keliaujanti varlė , mokėjimas piešti, krantas žemesnis, sutiko ją, prie kiekvieno mokinio, tyliai linktelėjo, smėlio spalvos suknelė, nutraukdama sutartį, atėjo mokytis, apsivilko paltą.

2. Nustatykite santykių tipą ir sintaksinės nuorodos tipą :

A) draugiškas, draugiškas, rudens lietus, ėjo tiesiai, tyrinėjo mokslininkai, niekur nebuvo, niekam nežinomas, pažįstamas iš Maskvos, meistro sugrįžimas, sinonimijos fenomenas, m. žiemos miškas, pirko karolius, pas sekretores-referentes, prašė pagalbos, sesei, Bordo skara;

B) pasuko į dešinę, rado penkias kapeikas, laivo kapitonas dailininkas Diureris pradėjo piešti keturis šimtus penkiasdešimt tomų, trisdešimt penktame puslapyje su dviem draugėmis, labai keistu, lengviausiu būdu.

3. Iš sakinių išrašykite visas frazes ir atlikite jų struktūrinę-semantinę analizę pagal šią schemą: 1) paprastas arba sudėtingas, 2) būdingas pagal pagrindinio žodžio morfologinę raišką, 3) sintaksiniai ryšiai, 4) sintaksinis ryšys.

Pavyzdys : PIRKTAS(ką?) TRYS ASTRAI- kompleksiniai, žodiniai, objektiniai santykiai, komunikacijos valdymas;

TRYS(ką?) ASTER- paprasti, skaitiniai, sudėtingi santykiai, komunikacijos valdymas.

1)Kaip pranašiškasis Olegas dabar ketina atkeršyti neprotingiems chazarams. Jų kaimuose ir laukuose dėl žiauraus reido jis pasmerkė kardus ir gaisrus. Su savo palyda Konstantinopolio šarvais princas joja per lauką ant ištikimo žirgo(P.).

2) Jūrininkas Pausanias iš tolimojo Nilo krantų atvežė į Romą danielių kailių, egiptietiškų audinių ir didelį krokodilą.(N. Gum.).

3) Ilgai žiemos naktis praėjo nepastebėtas. Sėdame vakarieniauti 5 valandą ryto(P.).

4) Tik tolumoje, slėnių dugne, puikuojasi ryškiai raudonų, nudžiūvusių kalnų pelenų šepečiai.(A. Tolstojus).

5) Rudens šaltis numirė; kelias užšąla; murmėdamas, upelis tebebėga už malūno (P.).

6) Iš miglotos Vokietijos jis parsivežė mokymosi vaisių: laisvę mylinčias svajones, karštą ir gana keistą dvasią, visada entuziastingą kalbą ir pečius siekiančias juodas garbanas (P.).

7) Jo ištroškusių stepių prigimtis pykčio dieną pagimdė negyvas žalias šakas ir laistė šaknis nuodais (P.).

8) Šaltakraujiškai, dar nesitaikę, du priešai tvirta eisena, tyliai, tolygiai, keturi peržengę žingsnius, keturi mirtingieji žingsniai (P.).

Vieningo valstybinio egzamino B3 užduoties atlikimo seminaras rusų kalba

Kaip rodo analizė NAUDOKITE rezultatus, testuotojai apskritai sėkmingai susidoroja su užduotimi B3.

Ypač efektyvus yra užduočių sprendimas, kai parodomojoje frazėje reikia nustatyti pavaldumo metodą ( Subordinacinėje frazėje visas dangus nurodykite ryšio tipą (20 sakinys). Taip yra dėl to, kad tokiais atvejais tiriamasis analizuoja ne visą sakinį (visus sakinius) kaip visumą, o tik šią frazę.

Sunkumai visada kyla, kai atliekant tą pačią užduotį reikia rasti frazę tam tikrame sakinyje ar teksto fragmente ( Iš 18 sakinio išrašykite subordinacinę frazę su ryšiu SUTARTIS), ypač jei tokios frazės priklausomasis komponentas yra linksnio formos įvardis (tą dieną).

Diagnostikos darbai atskleidė tipines klaidas atliekant B3 užduotį. Jie yra susiję:

  • nepakankamas egzaminuojamųjų gebėjimas atskirti leksines ir gramatines žodžių kategorijas (pirmiausia įvardžius ir prieveiksmius),
  • nustatyti skirtingų leksinių ir gramatinių kategorijų žodžių reikšmę, gramatines ypatybes ir funkcijas kalboje,
  • su nepakankamu gebėjimu nustatyti vienų žodžių priklausomybę nuo kitų ir atskirti frazę nuo sakinio.

Rengiantis egzaminui ypatingas dėmesys turi būti skiriamas gebėjimui nustatyti vienų žodžių priklausomybę nuo kitų ir atskirti frazę nuo sakinio, o tai sukelia didelių sunkumų atliekant B3 užduotį.

Pradedame dirbti su medžiagos kartojimas ir apibendrinimas.

Kas yra frazė?(tai yra dviejų ar daugiau žodžių, susijusių reikšme ir gramatiškai, derinys).
Kokie yra frazių tipai pagal reikšmę?


Mes atkreipiame dėmesį į antraeiles frazes, nes jos randamos NAUDOTI testai. Mūsų užduotis yra apsvarstyti būdus, kaip sujungti žodžius frazėje.

1. Mes diriguojame seminaras apie visų frazių parinkimą iš sakinių.

Pasirinkite visas frazes:

Mano smegenys išvalė nuo narkotikų
Siela įtraukiama į primityvumą.
Matau rasotus rūkus!
Girdžiu netikrą melodiją! (I. Severyanin „Epilogas“)

Išrašykite frazes: Mano smegenys
išvalė smegenis
įtrauktas į primityvumą
rasoti rūkai
Matau rūkus
išgirsti motyvą
netikras motyvas

Man patinka, kad tu nuo manęs neserga,
Man patinka, kad aš nuo tavęs nesergu,
Kad niekada sunkus žemės rutulys
Neplauks mums po kojomis. (M. Cvetajeva)

Išrašykite frazes: man patinka
serga ne aš
po mūsų kojomis
sunkus kamuolys
gaublys
niekada neplauks

2. Seminaras, kaip nustatyti žodžių jungimo būdus frazėje:

garsus ošimas (koordinacija);
eiti į bagažą (valdymas);
karštai ginčytis (gretybė);
atlikti šuolį (kontrolė);
kalbėti pašnibždomis (greta);
nakvynė miške (tvarka);
piešti pieštuku (vadyba);
šviečia ryškiau (greta);
mano profesija (koordinacija);
laukiamas svečias (pritarimas);
taisyklių pažeidimas (valdymas);
trys bendražygiai (koordinacija);
reikia galvoti (gretimumas);
agrastai (vadyba);
giedras rytas (koordinacija);
pastebėjote jūs (vadovybė);
kalbėti tyliau (greta);
kristi atgal (greta).

3. Egzamino užduoties rengimas.

Užduotis testuose skamba, pavyzdžiui, taip: „Išrašykite frazę iš 6 sakinio su priedų ryšiu“. Pasiūlymo numeris ir bendravimo būdas, žinoma, gali būti bet koks.

Kokio tipo žingsniai, kurių reikia imtis norint atlikti šią užduotį?

  1. Pabrėžkite gramatinį pagrindą, nes. tai negali būti frazė.
  2. Pagal pateiktą užduotį atkreipiame dėmesį į pagrindinį ARBA priklausomą žodį (ieškome reikalingų kalbos dalių). Nepamirškite, kad frazėje esantys žodžiai GALI BŪTI SUlaužyti kitais žodžiaisir.

Žingsnis po žingsnio atlikite užduotį:

1. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu PRIJUNGIMAS:

Neseniai kažkas - nepamenu kas - pasakė: jei nemokytume literatūros, nebūtų nei raketų, nei Korolevo, ir daug daugiau.

  • Pirmas pagrindas – kažkas pasakė; antrasis pagrindas – nebūti; trečio nebūtų.
  • Kadangi greta esantis priklausomasis žodis yra nekintanti kalbos dalis, jame rasime prieveiksmį (sakinyje nėra gerundų ir neapibrėžtos veiksmažodžio formos). Vienintelis prieveiksmis yra pirmame paprastame sakinyje – neseniai. Jis siejamas su predikatu: pasakė (kada?) Neseniai.
  • Todėl atsakymą rašome taip, kaip sakinyje vartojami šie žodžiai: neseniai pasakė.

2. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu RYŠYS:

Rašytojas, tikras rašytojas, nenusileidžia savo sąžinei, net kai jam to reikia.

3. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu SUTARTIS:

Bet kuo tuomet turėtume pagrįsti savo sprendimus apie visuomenės gyvenimą?

4. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu VALDYMAS:

Gana dažnai gelbėti turėtų šaltas, racionalus, techninis darbo procesas.

5. Iš 10-13 sakinių išrašykite frazę su ryšiu RYŠYS:

(10) Mes tai sakome tuo metu, kai spausdinama milijonai knygų ir kiekvienais metais spausdintų puslapių fontanai užšąla kaip snieguoti kalnai. (11) Šiame popierinių ledynų labirinte nepatyrusį keliautoją gali ištikti sniego aklumas. (12) Tačiau budrus bibliotekininkas yra kaip tikras Žinių saugotojas. (13) Jis žino, kaip vesti ieškančiojo valtį per beribio spausdinto vandenyno bangas.

6. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu VALDYMAS:

Visi tikėjosi geriausio, bet mūsų viltys nepasiteisino.

7. Iš 11, 12 sakinių išrašykite frazę su nuoroda SUTINKA:

(11) Kai šviečia saulė, šviesa padaugėja šimteriopai. (12) Tokią valandą jautiesi kaip gimtadienio žmogus žemėje.

8. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu VALDYMAS:

Mano aistra sportui labai greitai pravertė.

9. Iš sakinio išrašykite frazę su ryšiu RYŠYS:

Archeologų atradimai padarė tikrą revoliuciją anksčiau egzistavusiuose požiūriuose į meną.

Ševčenka Svetlana Nikolaevna

Pamokos rengimas

Tema: Pavaldumo būdai frazėje: koordinavimas, valdymas,

Gretimumas. Žingsnis po žingsnio pasiruošimas GIA pagal S.I. Lvova. 8 klasė

Tikslai:

Švietimas:

Įtvirtinti žodžių jungimo būdų sąvoką frazėje;

ugdyti gebėjimą gaminti analizuojant frazės;

formuoti gebėjimą vienos gramatinės reikšmės frazes transformuoti į sinonimus su kito tipo ryšiu;

toliau ugdyti raštingumo rašymo įgūdžius.

Kuriama:

Sudaryti sąlygas formuotis sprendimų priėmimo įgūdžiams Mokymosi tikslai kurios atitinka BĮA reikalavimus; padėti tobulinti įgūdžius teisingas naudojimas frazės, susijusios su valdymo ir koordinavimo būdu.

Švietimas:

Sukurkite sąlygas sėkmingos situacijos realizavimui.

Įranga:

- pristatymas pamokai ;

- interaktyvi lenta ir projektorius;

- Dalomoji medžiaga;

Lenta.

Pamokos tipas – praktinė pamoka

Per užsiėmimus

  1. Laiko organizavimas

2. Pamokos temos ir tikslo komunikacija

3. Rašybos apšilimas

4. Studentų paruošimas naujos medžiagos suvokimui

5. Žingsnis po žingsnio naujos medžiagos studijavimas ir praktinis gautos įtvirtinimas

Žinios.

1. Stebėjimas-tyrimas

2. Treniruočių pratimai.

3. Stimuliavimas. Pokštas – minutė

4. VD pavaldumo metodai.

5. Įrašas iš diktanto.

6. Propedeutika. Pasiruošimas GIA.

6. Savarankiškas darbas.

7. Atsipalaidavimas

8. Namų darbai.

  1. Laiko organizavimas.

Mokytojas: Šiandien mes Tęskime frazės kaip sintaksės vieneto tyrimą. Įtvirtinsime ir gilinsime žinias apie žodžių jungimo būdus frazėse. Sąsiuviniuose užsirašykite pamokos datą ir temą.

2 . Pranešimas apie pamokos temą ir tikslą. 2 skaidrė

3. Rašybos apšilimas. (Atsižvelgdama į savarankiško darbo spragas)

(Tikslas: lavinti rašymo įgūdžius.)

  1. Prie lentos kortele dirba 1-as mokinys.

- Paskirstykite žodžius su nekirčiuotomis balsėmis šaknyje pagal patikrinimo būdą. Trumpai paaiškinkite rašybą.

Paskirstyk, atrodė, pozicionuok, prisiimk, rinkk, užaugk, prezidente, išradingasis, prioritetas, privilegija, partizanas.

  1. Prie lentos kortele dirba 2-as mokinys.

- Paryškinkite rašybą. Kokiose žodžio dalyse jie yra? Norint paaiškinti, kokių ortogramų reikėjo norint nustatyti kalbos dalį?

Giraitės pakraštyje, miško tankmėje, talentingas žmogus, kaimo pakraštyje, pasikalbėsime, kai susitiksime, prie išsekusios trobelės, profesija.

- Pavadinkite tos pačios struktūros frazes.

(Abipusis patikrinimas)

3) 3 klasės mokinys dirba su interaktyvia lenta. Įterpti komentarai

Laiškai. Klasė dirba sąsiuviniuose.

3 skaidrė

4. Studentų paruošimas naujos medžiagos suvokimui.

4 skaidrė

(Tikslas: pakartoti frazės sąvoką, frazių tipus pagal morfologinės savybės pagrindinis žodis)

Mokytojas: Užrašykite sakinį pagal diktantą, išrašykite frazes, kurios skiriasi struktūra.

Daugelis rusiškų žodžių patys spinduliuoja poeziją, kaip ir brangakmeniai skleidžia paslaptingą spindesį. (K. Paustovskis)

Mokiniai užrašo šias frazes:daug žodžių, spinduliuoja poeziją, spinduliuoja savaime, panašiai.

5. Žingsnis po žingsnio naujos medžiagos studijavimas ir praktinis įgytų žinių įtvirtinimas.

(Tikslas: išplėtoti žodžių junginio frazėje tipų sampratą)

  1. Stebėjimas – tyrimas

Mokytojas: Vaikinai, rašykite frazes į stulpelį, palikdami pirmąją eilutę rašymui po paaiškinimų. Raskite pagrindinį ir priklausomą žodį; nustatyti, kurioje kalbos dalyje išsakomi pagrindiniai ir priklausomi žodžiai; kairėje sąsiuvinio pusėje užsirašykite diagramas.

(Lygiagrečiai, įrašę kiekvieną frazių grupę, dirbkite su vadovėliu)

Koordinacija

Blogų naujienų adj. + n.

Puikių rezultatų programa. + n.

Antrasis kvietimas yra skaičius (tvarka) + daiktavardis.

Šis vietų prieglobstis. + n.

Artėjanti audra + n.

№5 pusė

Mokytojas: Ar pasikeis priklausomasis žodis, jei pakeičiamas pagrindinis žodis? (Taip)

Kokiomis kalbos dalimis galima išreikšti priklausomus žodžius

Harmonizavimas? Nustatykite parašyto gramatines reikšmes

Kolokacijos.

Darbas su vadovėliu. Skaitymas § 10 86-87 p. Koordinacija.

Kontrolė

Redukcija iki daiktavardžių vardiklio. + n.

Mačiau veiksmažodžio liejimą. + n.

Skubėk pas tave. + sėdynės

Mokytojas: – Ar keičiasi priklausomas žodis, jei keičiame pagrindinį? (Ne)

Kokios kalbos dalys veikia kaip priklausomi žodžiai?

Darbas su vadovėliu. Skaitymas § 10 p. 87. Valdymas.

6 skaidrė

Ryšys:

Atvyksta netikėtai. + adv.

Jis kalbėjo su šypsena. + ger.

Labai nerūpestingai adv. + adv.

Mokytojas: - Kokia kalbos dalis yra priklausomi žodžiai?

Ar priklausomi žodžiai šiose frazėse paklūsta gramatinei

Normos?

Darbas su vadovėliu. Skaitymas § 10 p. 87. Gretimybė.

Skaidrė №7,8

2 Treniruočių pratimai.

(Tikslas : išmokyti mokinius nustatyti, kaip žodžiai jungiasi frazėje)

Mokytojas:

  1. - Derinkite daiktavardžius paskaita, kalbėjimas, vertinimo būdvardžiai su

reiškia "labai gerai".(Puikus, ryškus, aukštas).Nustatykite įrašytų frazių ryšio tipą, jų gramatinę reikšmę.

  1. Kaip vadinasi ši žodžių serija?nustebinti, sugluminti, nustebinti, supurtyti, sugluminti?Kokiu kalbos stiliumi vartojami šie žodžiai? Sugalvokite ir užsirašykite frazes su jais. Nustatykite frazių tipą, jų gramatinę reikšmę.
  1. Stimuliavimas . Pokštas yra minutė.

(Norėdamas sukurti susidomėjimą darbu, į paaiškinimą įtraukiu linksmos medžiagos)

Mokytojas: Frazėje visada yra vienas žodis, kuris yra pagrindinis dalykas, šeimininkas, kitas yra jam pavaldus. Todėl santykiai tarp žodžių yra pavaldūs. Tačiau žodis „šeimininkas“ reiškia savo pavaldinius įvairiais būdais.

  1. Pagal susitarimą. Pagrindinis žodis – geras šeimininkas. Dirba su pavaldiniais. „Aš darau, o tu darai tą patį“, – atrodo, sakoma.
  2. Vairuojant . Savininkas reiklus ir nemandagus. Jis pats nieko nedaro, tik įsako savo pavaldiniui: „Daryk, kaip liepiu!
  3. Kai greta . Savininkas iš pavaldinio nieko nereikalauja, tik prašo: „Stovėk šalia“

VD pamoka

Mokytojas : - Įvardykite frazių tipus pagal morfologines pagrindines savybes

Žodžiai.

Studentas: Frazės yra žodinės, vardinės ir prieveiksminės, priklausomai nuo pagrindinio žodžio.

______________________________________________________________________

  1. G.G. Granikas, O.N. Judinas.Užprogramuota pamoka ir pratybų sąsiuvinis
  2. S.I. Lvova, V.V. Lvovas. Rusų kalba. Pamatinės medžiagos. Priedas prie vadovėlio. 8 klasė, M. "Mnemosyne", 2010, p. 13
  1. Darbas su vadovėliu.

179 pratimas.

Užrašykite frazes, suskirstydami jas į tris grupes, priklausomai nuo to, kokia kalbos dalis yra pagrindinis žodis. Nustatykite, kaip žodžiai susieti frazėje. Laikykitės rašybos taisyklių.

  1. Diktanto įrašas.

Ar kada nors girdėjote apie vilnos ar plytų medžius? Ar gėrėte akmenį, pjovėte vatą, išdžiovinote debesis? Gyvenime taip nebūna, o į frazes galima sujungti tik žodžius, įvardijančius realybėje tarpusavyje susijusius reiškinius.

(Pagal I. Postnikovą)

Mokytojas:- Nustatykite pagrindinę teiginio mintį.

Pavadinkite dvi frazes su skirtingais ryšio tipais. Pagal planą atlikite frazės sintaksinę analizę 2 .

(Mokiniai užduotį atlieka patys, 3 žmonės prie lentos)

Ar kada nors girdėjote, kad taip nebūna... apytiksliai .; apie vilnonius medžius, tokie žodžiai - acc.; gėrė vatą, vadina reiškinius - pvz.

  1. Propedeutika. Pasiruošimas GIA

Mokytojas: Šiandien su jumis susipažinsime su dar viena sąvoka – stilistiniais sinonimais. Tai žodžių serija su tuo pačiu leksinę reikšmę susiję su skirtingos sąlygos bendravimas.

Mokytojas: - Užsirašykite frazes:

Namuose prisiglausk, priglausk, priglausk, apsigyvenk savo namuose, duok pastogę, stogą virš galvos.

Mokytojas: - Kada šios frazės vartojamos kalboje?

Priglausti namuose, suteikti būstą, suteikti pastogę (knygos stilius); įsikurti savyje, suteikti pastogę, stogą virš galvos (šnekamosios kalbos stilius).

Mokytojas: - „Frazės“ tema, vaikinai, reikalauja gilaus supratimo ir įsiminimo, nes šis skyrius įtrauktas į GIA užduotis. Šiandien ši užduotis 2 . O dabar treniruosimės kartu, kad atliktume užduotis, o vėliau – savarankiškai.

9 skaidrė

  1. Komunikacijos valdymo pagrindu pastatytą frazę PRAŠYTA pakeisti (pvz. Nr. 7: Bannikovas net švilpė, užsitraukė naujų apsiaustų viršūnes, paklausė šyptelėjęs) sinonimu su ryšio jungtimi. (Paklausė šypsodamasi).
  2. Pakeiskite frazę VAIKŲ VAIZDUOTĖ (pvz., 9), sukurtą pagal prisijungimo sutartį, į sinonimą su ryšio valdikliu. (Vaikų vaizduotė).
  1. Savarankiškas darbas. Skaidrės numeris 10,11

Tikslas : sudaryti sąlygas formuotis įgūdžiams spręsti švietimo problemas, atitinkančias GIA reikalavimus

Dalomoji medžiaga kiekvienam mokiniui

1. Nustatykite, kaip susietos frazės:

1. Violetinė prieblanda

2. Greitai išeik

3. Plūduriuoti ant vandens

4. Paukščių pulkas

5. Vaikščiojo atsigręžęs

6. Mojuoja ranka

7. Smūgis stipriai

9. Ėjo prisigerti

10. Išgirdo ošimą

11. Labai toli

12. Vienuoliktas sąraše

13. Septintoji diena

2. GIA 2013 uždaviniai

1. Pakeiskite frazę SPOKEN WITH paėmimas (18 sakinys),

Komunikacija grįstas valdymas, komunikacijos sinonimas

Gretimumas. Parašykite gautą frazę.

2.Pakeiskite frazę PRIEŠO ARTILERIJA, pastatyta komunikacijos pagrindu

Harmonizavimas, komunikacijos valdymo sinonimas. užsirašyti

Gauta frazė.

3. Pakeiskite frazę DĖDĖS ŽMONA, sukurtą komunikacijos valdymo pagrindu,

Ryšio sinonimas yra susitarimas. Užsirašykite rezultatą

Frazė.

Mokytojas: A dabar keiskite darbus ir patikrinkite pagal raktą.

12 skaidrė

  1. Atspindys:
  • Įvardykite pavaldumo būdus.
  • Kokios kalbos dalys veikia kaip priklausomi žodžiai koordinuojant, valdant, papildant.
  • Kas nėra frazė?
  • Ką reiškia terminai „nemokamos“ ir „nelaisvos frazės“?
  1. Namų darbai: § 10, buv. Nr.186

Gražus namas

Žiūrėti filmą

nuoroda į straipsnį

leido pabučiuoti

mokyklos olimpiada

2. Pakeiskite frazes

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

išsibarstę daiktai

bėgioja su džinsais

mėgsta vaikščioti

penktas aukštas

tikras dėl jos

2. Pakeiskite frazes

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

nukritę lapai

raudonas nuo šalčio

atėjo juoktis

su savo mama

pyksta ant dukros

2. Pakeiskite frazes

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Toks vyras

liaudies priešas

nori ateiti

su kuo nors juokingu

Sidabrinis šaukštas

2. Pakeiskite frazespastatytas gretimumo pagrindu, sinonimas su ryšio valdymu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

kazkuo gražaus

į kairę nuo namo

pirmasis studentas

retorikos pamokos

2. Pakeiskite frazesmokyklinė krepšys, meškiukas, pajūrio parkas, sukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Baltas vonios kambarys

gatve

privalau eiti

klasikinė gimnazija

išmokti pastraipą

2. Pakeiskite frazespastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Įdegęs poilsiautojas

sekdami juos

Pasukite į dešinę

linksma kalbotyra

malonu matyti

2. Pakeiskite frazes

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Dešinysis posūkis

pasiruošęs atsakyti

išlipk iš už stalo

medinis namas
stovėti priekyje
2. Pakeiskite frazestyliai važiuoja, be baimės skuba, be sielos dainuoja, pastatytas gretimumo pagrindu, sinonimas su ryšio valdymu. Parašykite gautą frazę.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

informatikos biuras
pasirenkamoji chemija

dvylikos aukštų namas

domisi menu

2. Pakeiskite frazessukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Beviltiškas veiksmas
Padaryk tai tinkamai
galvodamas apie užduotį
noras suprasti
ėjo neskubėdamas

2. Pakeiskite frazespastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Atsiliepė irzliai

Mano namas

plytų namas

pavasario saule

juokingas katinas

2. Pakeiskite frazesmokytojo stalas, žirgo kaukimas, languota skara, sukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Tekančiame upelyje

pirmos pamokos

juokingi kačiukai

domisi menu

alsuodamas

2. Pakeiskite frazespastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Domina menas

minkštai virtas kiaušinis

Mano krepšys

augantis organizmas

2. Pakeiskite frazespastatytas valdymo pagrindu, sinonimiška frazė su jungties priedu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

paslėpti laišką

kalbėjo šypsodamasis

pamiršo paskambinti

palei upę

švarus valgomasis

2. Pakeiskite frazessukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Pasirenk naują šukuoseną

pagal naująjį vadovėlį

vakaro programa

programinis darbas

vėliau nuspręsti

2. Pakeiskite frazeskalbėjo su nerimu, laukė su įtampa, saugojo atsargiai, pastatytas valdymo pagrindu, sinonimiška frazė su jungties priedu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Apgalvotas sprendimas

prirakintas prie uolos

kompromisas

bekompromisis žmogus

nusprendęs veikti

2. Pakeiskite frazespavargęs vaikščiojo, gailiai žiūrėjo, drąsiai šokinėjo, pastatytas gretimumo pagrindu, sinonimas su ryšio valdymu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Kliūties įveikimas

šliaužiantis per upę

karštai raudona

geltoni lapai

pageltę puslapiai

2. Pakeiskite frazesbemiegė naktis, požeminė perėja, algebrinė problema, sukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Trečias skambutis

pažangus darbuotojas

įdegęs poilsiautojas

sofa - lova

stebėti mokslą

2. Pakeiskite frazesgrikių košė, lukštas sportininkams, takas į kalną, pastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Leidžiama kalbėti

ketina pailsėti

posūkis į dešinę

berniukiškas kirpimas

2. Pakeiskite frazesatsargiai ašaroja, ramiai darė, gyveno nerūpestingai, pastatytas gretimumo pagrindu, sinonimas su ryšio valdymu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Labai griežtas

kalba šypsodamasis

skrido salto

Aš eisiu bėgti

žvilgsnis į šoną

2. Pakeiskite frazesžmogus be sąžinės, klausimas apie literatūrą, viešbutis stotyje, pastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

šokti aukščiau

šiek tiek į šiaurę

indigo dažai

chaki

piko valanda

2. Pakeiskite frazesžiūrėjo susigėdęs, paliko ramiai, kalbėjo su pasididžiavimu, pastatytas valdymo pagrindu, sinonimiška frazė su jungties priedu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Mėlynas dangus

eiti į mokyklą

septintame danguje

pyksta ant tėvo

tegul ateina

2. Pakeiskite frazespulko spalvos, saulės energija, miško kvapas, sukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Niūrus rytas

mes rūpinamės tėvais

vienuoliktame automobilyje

patenkintas įvertinimu

nusprendė pailsėti

2. Pakeiskite frazesdryžuotas kostiumas, alyvų krūmai, tėvo patarimai, pastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

saulėta diena

padaryti stalą

Mano katė

džiaugiuosi dėl vaikų

gražiai kalbėti

2. Pakeiskite frazessniego gniūžtė, mamos likimas, muzikos pamokos, pastatytas valdymo pagrindu, tai yra prisijungimo sutarties sinonimas. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Prie šėlstančios jūros

didžiuojuosi savo tėvyne

jūsų perdavimas

tarp velnio ir jūros gelmių

daryk savo būdu

2. Pakeiskite frazesdarė tai atsargiai, tyliai verkė, elgėsi be gailesčio, pastatytas valdymo pagrindu, sinonimiška frazė su jungties priedu. Parašykite gautas frazes.

1. Nustatykite pavaldumo tipą frazėje:

Apie nutrauktą skrydį

niekam nepasiruošęs

niekas nėra laimingas

trys stori vyrai

į šoną skrybėlė

2. Pakeiskite frazesdviejų aukštų pastatas, šešiametis vaikas, baltakamienis beržas, sukurtas koordinavimo pagrindu, tai yra komunikacijos valdymo sinonimas. Parašykite gautas frazes.

frazė

frazė- tai dviejų ar daugiau reikšmingų žodžių, susijusių vienas su kitu prasme ir gramatiškai, derinys.

žalios akys, rašančios raides, sunkiai perteikiamos.

Frazėje išsiskiria pagrindinis(kam užduodamas klausimas) ir priklausomas(kam duotas) žodis:

GSpąstai!

Šios frazės nėra antraeilės frazės:

1. Derinys nepriklausomas žodis su pareigūnu: šalia namo, prieš perkūniją, tegul dainuoja;

2. Žodžių junginiai kaip frazeologinių vienetų dalis: mušti kibirus, vaidinti kvailį, stačia galva;

3. Dalykas ir predikatas: atėjo naktis;

Klausimai gali skirtis priklausomai nuo atvejo!

valdymas (keičiant pagrindinį žodį, priklausomasis nepasikeičia):

daiktavardis ar įvardis netiesioginiu atveju su prielinksniu arba be jo

netiesioginių atvejų klausimai (kieno? ką? - apie ką? apie ką?)

ó Prisiminti! Daiktavardžio linksnio forma gali būti aplinkybė, todėl šioms formoms užduodami aplinkybės klausimai (žr. toliau)

priedėlis (priklausomas žodis – nekintanti kalbos dalis!):

klausyk atidžiai, eik neatsigręždamas, minkštai virtas kiaušinis

3. prieveiksmis

4. savininkiniai įvardžiai (jo, jos, jie)

1. ką daryti? ką daryti?

2. Ką tu veiki? ką padaręs?

3. kaip? kur? kur? kur? kada? kodėl? kodėl?

Arba taip

Subordinacijos būdai frazėje

Koordinacija

Kontrolė

gretimas

Tai subordinacinis santykis, kuriame priklausomasis žodis atitinka pagrindinį žodį lytimi, skaičiumi ir didžiosiomis raidėmis.

Nuo pagrindinio iki priklausomo žodžio kyla klausimai KAS? KURI? KURI? KURI?

Tai yra subordinacinis santykis, kai priklausomasis žodis dedamas tam tikru atveju pagrindinio atžvilgiu. Priklausomasis žodis išreiškiamas įvardžiu, daiktavardžiu ir kitomis kalbos dalimis daiktavardžio reikšme.

NETIESIOGINIŲ atvejų klausimai keliami nuo pagrindinio iki priklausomo žodžio

Tai subordinacinis santykis, kuriame nekintami žodžiai veikia kaip priklausomasis žodis: prieveiksmis, gerundas (keliame klausimus KUR? KADA? KUR? KUR? KODĖL? KODĖL? KAIP? KAIP? neapibrėžta forma veiksmažodis (infinity - klausimas KĄ DARYTI? KĄ DARYTI?), turėtojo įvardžiai (jo, jos, jie - klausimas KIENO? KIENO? KIENO? KIENO?).

skaitantis berniukas

labdaros akcija

greitai bėgti

mūsų kaimas

putojantis sniege

kalbėk susijaudinęs

Lapės uodega

putojantis sniege

šalta žiemą

atidaryti sąsiuvinį

klausytis naujienų

tokia tvarka

eismas kelyje

trečias iš kairės

Vyresnis brolis

atskrido pas mus

neįprastai tylu

nesiliaujantys lietūs

atnešė iš draugo

trigubas

pirmasis studentas

priimti pagalbą

šiek tiek lengvabūdiškas

ši alėja

aplankyti draugą

žinoti mintinai

apleista alėja

padėti draugui

jūriniai makaronai

trys sąsiuviniai

trys sąsiuviniai

trigubas

sutikti vėluojančius

Vėlus vakaras

jų ketinimai, jo nuotaika,

. Išskirti!

Įvardžių kategorijose išskiriamos dvi vienarūšės (tokios garsu ir rašyba, bet skirtingos reikšme) kategorijos. Į netiesioginių atvejų klausimus atsako asmenvardis, o jis dalyvauja subordinaciniame ryšyje - valdyme, o turimasis atsako į klausimą kurių? ir yra nekintantis, jis dalyvauja gretimybėje.

Atskirkite prielinksnio formos formą ir prieveiksmį. Jiems gali kilti tie patys klausimai! Jei tarp pagrindinio žodžio ir priklausomo žodžio yra prielinksnis, jūs turite teisę valdyti.

Veiksmų algoritmas Nr.1

1) Nustatykite pagrindinį žodį, užduodami klausimą nuo vieno žodžio iki kito.

2) Nustatykite priklausomojo žodžio kalbos dalį.

3) Atkreipkite dėmesį į klausimą, kurį užduodate priklausomam žodžiui.

4) Pagal nustatytus požymius nustatykite ryšio tipą.

Ñ Užduočių analizavimas

Kokio tipo ryšys naudojamas frazėje CAPTURE MECHANICALLY.

Mes apibrėžiame pagrindinį žodį ir iš jo užduodame klausimą: pagauti (kaip?) mechaniškai; sugauti - pagrindinis žodis, mechaniškai - priklausomas. Nustatykite priklausomo žodžio kalbos dalį: mechaniškai- yra prieveiksmis. Jei priklausomasis žodis atsako į klausimą kaip? ir yra prieveiksmis, tada frazė naudoja ryšį atrama.

Veiksmų algoritmas Nr.2

1. Tekste lengviau pirmiausia rasti priklausomą žodį.

2. Jei reikia susitarimo, ieškokite žodžio, atsakančio į klausimą kuri? kieno?

3. Jei jums reikia kontrolės, ieškokite nevardinio daiktavardžio ar įvardžio.

4. Jei reikia rasti priedėlį, ieškokite nekintamo žodžio (infinityvo, gerundo, prieveiksmio ar savininko įvardio).

5. Nustatykite, nuo kurio žodžio galite užduoti klausimą priklausomam žodžiui.

Ñ Užduočių analizavimas

Iš sakinių išrašykite subordinacinę frazę su ryšiu RYŠYS.

Buvau trečioje klasėje, kai stipriai peršalau. Turiu vidurinės ausies uždegimą. Aš rėkiau iš skausmo ir daužiau rankomis galvą. Mama iškvietė greitąją pagalbą, nuvažiavome į rajono ligoninę.

Kai jungiasi, priklausomasis žodis yra infinityvas, prieveiksmis arba gerundas. Pabandykime surasti šias kalbos dalis: stiprus (kaip?) prieveiksmis. Jai randame pagrindinį žodį, nuo kurio užduodamas klausimas iki prieveiksmio: Peršalti.

Šiuo būdu, išrašykite frazę stipriai peršalo.


Uždaryti