V. Schutzo tarpasmeninių santykių (omo) anketa. Tarpasmeninių santykių anketa Rukavišnikovo testas tarpasmeninio požiūrio apdorojimas

Žmogaus gebėjimas sutarti su kitais žmonėmis yra svarbi savybė, į kurią turi atsižvelgti personalo vadovas, rinkdamasis pretendentą į laisvą darbo vietą, komplektuodamas darbo grupes, spręsdamas gamybinius konfliktus. Komandos darbo rezultatai labai priklauso nuo tarpasmeninės sąveikos efektyvumo. Tarpasmeniniai santykiai yra svarbi žmonių gyvenimo dalis, todėl diagnozuojant žmogaus poreikius šioje srityje galima gauti labai naudingos informacijos derinant vidinius santykius komandoje.

Naujausi mokslininkų tyrimai rodo, kad individualios veiklos efektyvumas labiau priklauso nuo gebėjimo užmegzti ir palaikyti gerus santykius su žmonėmis, tai yra nuo EQ (emocinio intelekto koeficiento), nei nuo žmogaus žinių ir intelektinių gebėjimų, tradiciškai matuojamų IQ (intelekto koeficientas).

Amerikiečių psichologas Williamas Schutzas Viljamas Šutzas) sukūrė tarpasmeninių santykių teoriją (FIRO teoriją). Jis pagrįstas trijų faktorių tarpasmeninių poreikių modeliu (vėliau ši sąvoka buvo pakeista sąvoka „noras“). Schutzas žmonių santykius vertina trimis pagrindiniais lygmenimis: elgesio, jausmų ir savęs sampratos. 1958 metais Schutzas sukūrė klausimyną Fundamentali tarpasmeninių santykių orientacija-elgesys, arba FIRO-B. Priemonė orientuota į elgesio apraiškų matavimą trijose tarpasmeninių santykių srityse: „Įtraukimas“ – kontaktų intensyvumas, „Kontrolė“ – priklausomybės laipsnis, „Emocijos“ (vėlesnėje versijoje ši sąvoka buvo pakeista „Atvirumas“) – noro dalintis jausmais laipsnis. Šios trys dimensijos atitinka tris klausimyno skales. FIRO-B. Juo galima matuoti, įvertinti ir numatyti žmogaus elgesį tarpasmeninėse sąveikose: koks jis iš tikrųjų daro ir kad jis nori daryti , atitinkamai – kaip iš tikrųjų kiti žmonės atvykti į jį ir kaip jis Aš norėčiau kad jie padarytų.

Įtraukimas- poreikis kurti ir palaikyti patenkinamus santykius su kitais žmonėmis (psichologiškai priimtinus), kurių pagrindu atsiranda sąveika ir bendradarbiavimas. Santykiai užmezgami dviem būdais:

(e) iš individo į kitus žmones (nuo „užmezga ryšius su visais žmonėmis“ iki „neužmezga ryšių su niekuo“);

(w) nuo kitų žmonių iki individo (nuo „visada susisiekite su juo“ iki „niekada nesusisiekite su juo“).

Įtraukimo poreikis suprantamas kaip noras įtikti, patraukti dėmesį, kelti susidomėjimą. Emociniu lygmeniu tai poreikis sukurti ir palaikyti abipusio susidomėjimo bendravimu jausmą. Savigarbos požiūriu įtraukimo poreikis pasireiškia žmogaus noru jaustis vertingu ir reikšmingu žmogumi. Šį poreikį atitinkančiu elgesiu siekiama užmegzti ryšius tarp žmonių. Išskirti iš kitų, tai yra būti individu, yra dar vienas įtraukimo poreikio aspektas: žmogus stengiasi būti pastebėtas, skirtis nuo kitų žmonių.

Kontrolė- poreikis kurti ir palaikyti patenkinamus santykius su žmonėmis, pasikliaujant kontrole ir jėga. Santykiai užmezgami dviem būdais:

(e) iš individo į kitus žmones (nuo „visada kontroliuoja kitų elgesį“ iki „niekada nekontroliuoja kitų elgesio“);

(w) nuo kitų žmonių iki individo (nuo „visada valdau“ iki „niekada nekontroliuoju“).

Emociniu lygmeniu šis poreikis apibrėžiamas kaip noras sukurti ir išlaikyti abipusės pagarbos jausmą, pagrįstą kompetencija ir atsakomybe. Savęs supratimo lygmenyje kontrolės poreikis pasireiškia poreikiu jaustis kompetentingu ir atsakingu žmogumi. Kontrolės poreikio skatinamas elgesys yra susijęs su sprendimų priėmimo procesu ir taip pat turi įtakos galios, įtakos ir valdžios sritims. Kontrolės poreikio sunkumas svyruoja nuo valdžios, valdžios ir kitų kontrolės troškimo iki troškimo būti kontroliuojamam, atsikratyti atsakomybės.

Paveikti- poreikis kurti ir palaikyti patenkinamus santykius su kitais žmonėmis, pagrįstus emociniais santykiais. Santykiai užmezgami dviem būdais:

(e) iš individo į kitus žmones (svyruoja nuo „su kiekvienu užmezga glaudų asmeninį ryšį“ iki „su niekuo neužmezga artimų asmeninių santykių“);

(w) nuo kitų žmonių iki individo (nuo „visada užmegzkite artimus asmeninius santykius“ iki „niekada neužmegzkite artimų asmeninių santykių su asmeniu“).

Emociniu lygmeniu šis poreikis apibrėžiamas kaip noras sukurti ir palaikyti abipusių šiltų emocinių santykių jausmą. Savęs supratimo lygmenyje – kaip individo poreikį jausti, kad jis vertas meilės.

Įtraukimas pirmiausia reiškia formavimas santykius, o kontrolė ir meilė yra apie jau susiformavęs santykius. Įtraukimas gali būti iliustruojamas kaip vidinis santykis, kontrolė kaip santykis iš viršaus į apačią, o afektas kaip artimas ryšys.

Klausimynas FIRO-B buvo sukurta siekiant padėti žmogui suprasti savo ir kitų žmonių elgesį, paaiškinti, kaip individo poreikiai veikia tarpasmeninius santykius. Jo pagrįstumą ir patikimumą patvirtino daugybė tyrimų. Rusų kalba pritaikyta versija FIRO-Bžinomas kaip Tarpasmeninių santykių inventorius (IRO). Jis matuoja asmenybės savybes ir vertina santykius tarp žmonių. Elgesio tipas diagnozuojamas trijose srityse – įtraukimo (I), kontrolės (C) ir įtakos (A), šešiose skalėse:

Įtraukimas

T.y(parodomas paties individo elgesys): stengiuosi priimti kitus žmones, išlaikyti jų susidomėjimą manimi ir dalyvauti mano veikloje; aktyviai stengtis priklausyti įvairioms socialinėms grupėms ir kuo dažniau būti tarp žmonių;

Iw(elgesys, kurio individas tikisi iš kitų): Stengiuosi, kad kiti žmonės įtrauktų mane į savo veiklą ir stengtųsi būti mano visuomenėje.

Kontrolė

Se(parodomas paties individo elgesys): bandymas kontroliuoti ir daryti įtaką kitiems žmonėms; Stengiuosi vadovauti ir priimti sprendimus;

Cw(elgesys, kurio asmuo tikisi iš kitų): Stengiuosi, kad kiti žmonės mane kontroliuotų, paveiktų mane ir pasakytų, ką turėčiau daryti.

Paveikti

Ae(parodomas paties individo elgesys): stengiuosi palaikyti artimus, intymius santykius su kitais, rodyti jiems šiltus draugiškus jausmus;

Ak(elgesys, kurio asmuo tikisi iš kitų): Stengiuosi, kad kiti stengtųsi būti emociškai arčiau manęs ir pasidalintų su manimi savo intymiais jausmais.

OMO anketoje yra 54 teiginiai. Testuojant rekomenduojama laikytis savanoriškumo principo. Spaudimas tiriamajam padidina rezultatų iškraipymo tikimybę. Atsakymų pateikimo laikas neribojamas (anketos užpildymas vidutiniškai trunka 15 minučių).

Tarpasmeninių santykių aprašas (IRO)

Instrukcija:

Klausimynas skirtas nustatyti tipiškus jūsų santykių su žmonėmis būdus. Nėra teisingų ar neteisingų atsakymų, kiekvienas teisingas atsakymas yra teisingas.

Kartais žmonės linkę reaguoti taip, kaip, jų manymu, turėtų elgtis. Bet dabar mus domina, kaip jūs elgiatės realybėje.

Kai kurie klausimai yra labai panašūs vienas į kitą, bet vis tiek reiškia skirtingus dalykus. Atsakykite į kiekvieną anketos punktą atskirai, neatsižvelgdami į kitus teiginius. Atsakymui laikas neribotas, tačiau per ilgai negalvokite.

Kiekvienam teiginiui pasirinkite atsakymą, kuris jums atrodo tinkamiausias.

Atsakymo forma (OMO)

__________________________________________
Pilnas vardas

Nr. p / p	pareiškimas	Atsakymas
Nr. p / p	pareiškimas	Paprastai 1	Dažnai 2	Kartais 3	Proga 4	Retai 5	Niekada 6
	Stengiuosi būti su visais

	Tapkite įvairių grupių nariu
	Stenkitės palaikyti artimus santykius su kitais grupės nariais
	Kai atsiranda galimybė, aš linkęs tapti įdomių organizacijų nariu.
	Sutinku, kad kiti daro didelę įtaką mano darbui
	Stengiuosi įsilieti į neformalų socialinį gyvenimą

	Stenkitės įtraukti kitus į mano planus

	Stengiuosi būti tarp žmonių
	Stenkitės užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais
	Esu linkęs prisijungti prie kitų, kai ką nors darome kartu.
	Lengvai pasiduokite kitiems
	Stengiasi išvengti vienatvės
	Noriu dalyvauti bendruose renginiuose
	Stenkitės būti malonūs kitiems
	Leidžiu kitiems nuspręsti, ką reikia daryti
	Mano asmeninis požiūris į kitus yra šaltas ir abejingas
	Suteikiu teisę kitiems vadovauti įvykių eigai
	Stenkitės palaikyti artimus santykius su kitais
	Pripažįstu, kad kiti daro didelę įtaką mano darbui
	Stenkitės užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais
	Leidžiu kitiems spręsti, ką darau
	Su kitais elgiuosi šaltai ir abejingai.
	Lengvai pasiduokite kitiems
	Stenkitės palaikyti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais
	Man patinka, kai kiti kviečia ką nors dalyvauti.

	Stenkitės daryti stiprią įtaką kitų veiklai
	Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje

	Kitų kompanijoje stengiuosi vadovauti įvykių eigai
	Man patinka, kai kiti mane sieja su savo veikla
	Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi šaltai ir santūriai.
	Noriu, kad kiti darytų tai, ką noriu aš
	Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų diskusijose.
	Man patinka, kai kiti elgiasi su manimi kaip su draugu

	Man patinka, kai žmonės su manimi elgiasi santūriai
	Stengiuosi vaidinti dominuojantį vaidmenį visuomenėje
	Man patinka, kai kiti kviečia ką nors dalyvauti
	Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi tiesiogiai
	Stenkitės, kad kiti darytų tai, ko noriu aš
	Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje
	Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi šaltai ir santūriai
	Stenkitės daryti įtaką kitų veiklai
	Man patinka, kai kiti mane sieja su savo veikla
	Man patinka, kai kiti žmonės su manimi elgiasi tiesiai ir nuoširdžiai
	Visuomenėje stengiuosi valdyti įvykių eigą
	Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje.
	Man patinka, kai su manimi elgiasi santūriai
	Stengiuosi, kad kiti darytų tai, ko noriu aš
	Visuomenėje aš vadovauju įvykių eigai

Rezultatų apdorojimas

Rezultatai (taškais) apskaičiuojami pagal anketos raktą.

Klausimyno raktai

Norėdami apskaičiuoti rezultatus, geriau naudoti Balų lapas. Atsakymas vertinamas 1 balu, jei sutampa su vienu iš rakto atsakymų, jei nesutampa – 0 balų. Kiekvienos skalės galutinių balų diapazonas yra nuo 0 iki 9 balų.

Balų lapas

Spustelėkite paveikslėlį, kad pamatytumėte didesnį vaizdą

Anketos svarstyklės

Spustelėkite paveikslėlį, kad pamatytumėte didesnį vaizdą

sąveikos apimties indeksai(e + w);

tarpasmeninio elgesio nenuoseklumo rodikliai(e – w) – atskirose tarpasmeninių poreikių srityse ir tarp jų.

Bandymo rezultatai gali būti pavaizduoti kaip lenteles:

arba diagramas:

Svarstyklės	Taškai

Rezultatų interpretacija

Toliau aprašomos tipiškos žmogaus elgesio tendencijos, atitinkančios skirtingus vertybių rodiklius OMO skalėse:

Įtraukimas

Žemi balai skalėje T.y- žmogus jaučiasi nepatogiai šalia žmonių, verčiau parodys polinkį jų vengti.

Paveikti

Žemi balai skalėje Ae– žmogus labai atsargiai užmezga artimus, intymius santykius su žmonėmis, vengia tokių santykių.

Aukšti balai skalėje Ae Asmuo demonstruoja didesnį polinkį užmegzti artimus, intymius santykius su žmonėmis.

Žemi balai skalėje Oi– žmogus labai atsargiai pasirenka žmones, su kuriais užmezga gilius emocinius santykius.

Aukšti balai skalėje Oi– žmogui labai reikia, kad kiti žmonės užmegztų su juo artimus emocinius santykius.

Kuo labiau balai artėja prie kraštutinių diapazono verčių, tuo didesnė tikimybė, kad tiriamojo elgesys bus aprašytas (bendrai). Gauto balo reikšmė lemia aukščiau pateiktų aprašymų pritaikymo laipsnį:

adresu itin žemas (0–1) ir itin aukštas (8–9) žmogaus elgesio vertinimai atitiks aprašytas tendencijas, o kartu turės kompulsinį pobūdį*;

adresu žemas (2–3) ir aukštas (6–7) žmogaus elgesio vertinimai atitiks aprašytas tendencijas;

adresu siena (4-5) įvertinimus, žmogus gali pademonstruoti abi aprašytas elgesio tendencijas.

Visi įverčiai geriausiai interpretuojami atsižvelgiant į konkrečios imties vidurkius ir standartinius nuokrypius.

Darniai žmogaus sąveikai su kitais žmonėmis reikalinga pusiausvyra trijose tarpasmeninių poreikių srityse.

Nėra tvirtų sąsajų tarp dominuojančio elgesio ir nuolankaus elgesio. Du dominuojantys žmonės gali skirtis tuo, kaip jie leidžia kitiems juos valdyti. Pavyzdžiui, valdingas skyriaus vedėjas gali džiaugtis paklusdamas vadovo (ar žmonos) įsakymams, o kiemo grupės paauglių vadovas nuolatos prieštarauti tėvams.

Tarpasmeninių santykių klausimynas yra plačiai naudojamas personalo vadovų praktikoje daugelyje šalių. Bandymų rezultatai taikomi šiose srityse:

darbas su personalo rezervu;

darbuotojų konsultavimas karjeros planavimo ir plėtros klausimais;

lyderystės ugdymas;

konfliktų sprendimas (ir prevencija);

komandos formavimas;

verbavimas ir kt.

Tarpasmeninių santykių anketos pagalba gauta informacija gali padėti didinti žmogaus pasitenkinimą darbu, padidinti jo veiklos efektyvumą. Geriau suprasdamas savo poreikius bendraujant su kitais žmonėmis, savo elgesio ir kitų žmonių elgesio ypatumus, žmogus galės naudoti efektyvesnius bendravimo būdus, ieškoti alternatyvių būdų savo tikslams pasiekti. Polinkis dirbti savarankiškai arba nepakantumas vienatvei, paklusti ar aktyviai prisiimti atsakomybę – į šiuos ir kitus žmogaus elgesio ypatumus, jo santykius su kolegomis labai svarbu atsižvelgti adaptuojant naujus darbuotojus, renkantis darbo grupes, profesinėje veikloje. konsultavimas.
______________
* Kompulsyvumas- pasikartojantis, tikslingas ir tyčinis elgesys, pasireiškiantis kaip reakcija į apsėdimą, siekiant neutralizuoti arba užkirsti kelią psichologiniam diskomfortui. Asmuo jaučiasi priverstas imtis neracionalių veiksmų, kad sumažintų įtampą. Tokia elgesio forma gali atsirasti dėl ligos, asmenybės bruožų ar esamos situacijos, sukeliančios vidinį nerimą ir diskomfortą. Kompulsiniai veiksmai, veiksmai atliekami veikiami nenugalimo impulso. Sąmoninga kompulsinio elgesio kontrolė yra sudėtinga.

Straipsnis pateiktas mūsų portalui
žurnalo redaktoriai

Pagrindiniai tarpasmeniniai poreikiai. Pirmasis postulatas daro prielaidą, kad žmogus turi tris tarpasmeninius poreikius ir tas elgesio sritis, kurios yra susijusios su šiais poreikiais, kurių pakanka tarpasmeniniams reiškiniams numatyti ir paaiškinti. Schutz (1958) atkreipė dėmesį į glaudų ryšį tarp biologinių ir tarpasmeninių poreikių:

1) Biologiniai poreikiai atsiranda kaip poreikio sukurti ir išlaikyti patenkinamą pusiausvyrą tarp organizmo ir fizinės aplinkos atspindys, kaip ir socialiniai poreikiai yra susiję su pusiausvyros tarp individo ir jo socialinės aplinkos sukūrimu ir palaikymu.

2) Biologinių poreikių nepatenkinimas sukelia fizines ligas ir mirtį; psichikos liga, o kartais ir mirtis, gali būti netinkamo tarpasmeninių poreikių tenkinimo pasekmė;

3) Nors organizmas ir sugeba tam tikru būdu prisitaikyti prie nepakankamo biologinių ir socialinių poreikių tenkinimo, tačiau tai atneš tik laikiną sėkmę.

Jeigu vaikas buvo nusivylęs tarpasmeninių poreikių tenkinimu, tai dėl to jame susiformavo būdingi adaptacijos būdai. Šie vaikystėje susiformavę būdai išlieka ir suaugus, nulemdami apskritai tipišką individo orientavimosi socialinėje aplinkoje būdą.

Įtraukimo poreikis. Tai poreikis kurti ir palaikyti pasitenkinimą teikiančius santykius su kitais, kurių pagrindu atsiranda sąveika ir bendradarbiavimas. Patenkinami santykiai reiškia asmeniui psichologiškai priimtiną sąveiką su žmonėmis, kuri teka dviem kryptimis:

1) nuo individo iki kitų žmonių - diapazonas nuo „užmezga ryšius su visais žmonėmis“ iki „neužmezga ryšių su niekuo“;

2) nuo kitų žmonių iki individo – diapazonas nuo „visada susisiekta“ iki „niekada nesusisiekta“.

Emociniame lygmenyje įtraukimo poreikis apibrėžiamas kaip poreikis sukurti ir išlaikyti abipusio intereso jausmą. Šis jausmas apima: 1) subjekto domėjimąsi kitais žmonėmis; 2) kitų žmonių domėjimasis šia tema. Savigarbos požiūriu įtraukimo poreikis pasireiškia noru jaustis vertingu ir reikšmingu žmogumi. Inkliuzijos poreikį atitinkančiu elgesiu siekiama užmegzti ryšius tarp žmonių, kuriuos galima apibūdinti kaip atskirtį arba įtraukimą, priklausymą, bendradarbiavimą. Poreikis būti įtrauktam interpretuojamas kaip noras įtikti, pritraukti dėmesį, domėtis.

Būti žmogumi, kuris nėra toks kaip kiti, t.y. būti asmenybe yra dar vienas įtraukimo poreikio aspektas. Dauguma siekių yra skirti būti pastebėtiems, atkreipti į save dėmesį. Žmogus to siekia, kad išsiskirtų iš kitų žmonių. Jis turi būti individas. Pagrindinis dalykas šioje atrankoje iš daugybės kitų yra tai, kad reikia suprasti. Žmogus laiko save suprastas, kai kas nors

arba domisi, mato tik jam būdingus bruožus. Tačiau tai nereiškia, kad jį reikia gerbti ir mylėti.

Neretai tarpasmeninių santykių pradžioje iškylanti problema yra apsisprendimas, įsitraukti į santykius ar ne. Dažniausiai iš pradžių užmegzdami santykius žmonės stengiasi vienas kitam prisistatyti, dažnai bandydami atrasti savyje tą savybę, kuri galėtų sudominti kitus. Dažnai žmogus iš pradžių tyli, nes. jis nėra tikras, kad kiti žmonės domisi; visa tai susiję su įtraukimu.

Įtraukimas reiškia tokias sąvokas kaip santykiai tarp žmonių, dėmesys, pripažinimas, šlovė, pritarimas, individualumas ir susidomėjimas. Jis skiriasi nuo afekto tuo, kad neapima stipraus emocinio prisirišimo prie konkrečių žmonių; bet nuo kontrolės tuo, kad jos esmė yra užimti iškilią padėtį, bet niekada dominuoti.

Būdingi elgesio būdai šioje srityje formuojasi, visų pirma, remiantis vaikų patirtimi. Tėvų ir vaikų santykiai gali būti teigiami (vaikas nuolat bendrauja ir bendrauja su tėvais), arba neigiamas (tėvai ignoruoja vaiką ir kontaktas yra minimalus). Pastaruoju atveju vaikas išgyvena baimę, jausmą, kad jis yra nereikšmingas žmogus, jaučia didelį poreikį būti priimtam grupės. Jei įtraukimas yra nepakankamas, jis bando nuslopinti šią baimę pašalindamas ir pasitraukdamas, arba intensyviai bandydamas prisijungti prie kitų grupių.

Kontrolės poreikis.Šis poreikis apibrėžiamas kaip poreikis sukurti ir palaikyti pasitenkinimą teikiančius santykius su žmonėmis, pagrįstus kontrole ir galia.

Patenkinami santykiai apima psichologiškai priimtinus santykius su žmonėmis dviem būdais:

1) nuo individo iki kitų žmonių diapazone nuo „visada kontroliuoja kitų žmonių elgesį“ iki „niekada nekontroliuoja kitų elgesio“;

2) nuo kitų žmonių iki individo – diapazone nuo „visada kontroliuoti“ iki „niekada nekontroliuoti“.

Emociniu lygmeniu šis poreikis apibrėžiamas kaip noras sukurti ir išlaikyti abipusės pagarbos jausmą, pagrįstą kompetencija ir atsakomybe. Šis jausmas apima:

1) pakankama pagarba kitiems; 2) gauti pakankamai pagarbos iš kitų žmonių. Savęs supratimo lygmenyje šis poreikis pasireiškia poreikiu jaustis kompetentingu ir atsakingu žmogumi.

Kontrolės poreikio skatinamas elgesys yra susijęs su žmonių sprendimų priėmimo procesu, taip pat paliečia galios, įtakos ir valdžios sritis. Kontrolės poreikis svyruoja nenutrūkstamai nuo valdžios, valdžios ir kitų (o tuo labiau ir savo ateities) kontrolės troškimo iki poreikio būti kontroliuojamam, t.y. būti atleistas nuo atsakomybės. Nėra tvirtų ryšių tarp dominuojančio elgesio ir nuolankaus elgesio tame pačiame asmenyje. Du žmonės, kurie dominuoja kitiems, gali skirtis tuo, kaip jie leidžia kitiems juos valdyti.

Skirtumas tarp kontrolės elgesio ir įtraukimo elgesio yra tas, kad tai nereiškia žinomumo. „Power Beyond the Throne“ yra puikus didelio kontrolės poreikio ir žemo įtraukimo lygio pavyzdys. „The Wit“ yra puikus didelio įtraukimo ir nedidelio kontrolės poreikio pavyzdys. Kontrolinis elgesys skiriasi nuo afektinio elgesio tuo, kad jis labiau susijęs su galios santykiais nei su emociniu artumu.

Tėvų ir vaikų santykiuose gali būti du kraštutinumai: nuo labai riboto; reguliuojamas elgesys (tėvas visiškai kontroliuoja vaiką ir už jį priima visus sprendimus) iki visiškos laisvės (tėvas leidžia vaikui pačiam viską spręsti). Abiem atvejais vaikas jaučia baimę, kad kritiniu momentu nesusitvarkys su situacija. Idealūs tėvų ir vaiko santykiai sumažina šią baimę, tačiau per daug ar per maža kontrolė veda prie gynybinio elgesio formavimosi. Vaikas siekia įveikti baimę arba užvaldydamas kitus ir paklusdamas taisyklėms, arba atmeta kitų žmonių kontrolę ar jų kontrolę sau.

Tarpasmeninis afekto poreikis. Tai apibrėžiama kaip poreikis kurti ir palaikyti pasitenkinimą teikiančius santykius su kitais žmonėmis, pagrįstus meile ir emociniais santykiais. Šio tipo poreikis visų pirma susijęs su poriniais santykiais.

Patenkinami santykiai visada apima psichologiškai priimtinus asmens santykius su kitais žmonėmis dviem būdais:

1) nuo individo iki kitų žmonių – nuo „užmegzti artimus asmeninius santykius su visais“ iki „neužmegzti artimų asmeninių santykių su niekuo“;

2) nuo kitų žmonių iki individo – nuo „visada užmegzti artimus asmeninius santykius su individu“ iki „niekada neužmegzti artimų asmeninių santykių su asmeniu“.

Emociniame lygmenyje šis poreikis apibrėžiamas kaip noras sukurti ir palaikyti abipusių šiltų emocinių santykių jausmą. Tai įeina:

1) gebėjimas pakankamai mylėti kitus žmones;

2) supratimas, kad žmogus yra pakankamai mylimas kitų žmonių.

Afekto poreikis savęs supratimo lygmenyje apibrėžiamas kaip poreikis individui jaustis vertas meilės. Paprastai tai susiję su artimais asmeniniais emociniais dviejų žmonių santykiais. Emociniai santykiai yra santykiai, kurie, kaip taisyklė, gali egzistuoti tarp dviejų žmonių, o įtraukimo ir kontrolės ryšiai gali egzistuoti tiek poroje, tiek tarp individo ir žmonių grupės. Afekto poreikis lemia elgesį, kurio tikslas yra emocinis suartėjimas su partneriu ar partneriais.

Emocinių ryšių poreikį grupėse atitinkantis elgesys rodo draugiškų santykių užmezgimą ir diferenciaciją tarp grupės narių. Jei tokio poreikio nėra, tada žmogus, kaip taisyklė, vengia artimo bendravimo. Įprastas būdas išvengti glaudaus bendravimo su vienu žmogumi yra būti draugiškam su visais grupės nariais.

Vaikystėje, jei vaikas auklėjamas neadekvačiai emociškai, tai jame gali susiformuoti baimės jausmas, kurį vėliau jis gali bandyti įveikti įvairiais būdais: arba užsidarydamas savyje, t.y. artimų emocinių kontaktų vengimas arba bandymas elgtis draugiškai.

Kalbant apie tarpasmenines sąveikas, įtraukimas visų pirma laikomas požiūrio formavimu, o kontrolė ir meilė susiję su jau susiformavusiais santykiais. Esamuose santykiuose kontrolė reiškia tuos žmones, kurie duoda įsakymus ir už ką nors nusprendžia, o afektas reiškia, ar santykiai tampa emociškai artimi ar nutolę.

Trumpai tariant, įtraukimas gali būti apibūdinamas žodžiais „in-out“, kontrolė – „aukštyn-žemyn“, o meilė – „arti-toli“. Galima dar labiau diferencijuoti santykiuose dalyvaujančių žmonių skaičių. Meilė visada yra santykiai poroje, įtraukimas dažniausiai yra individo požiūris į daugelį žmonių, o kontrolė gali būti ir požiūris į porą, ir požiūris į daugelį žmonių.

Ankstesnės formuluotės patvirtina tarpasmeninį šių poreikių pobūdį. Normaliam individo funkcionavimui būtina, kad tarp jo ir jį supančių žmonių būtų pusiausvyra trijose tarpasmeninių poreikių srityse.

TARPASMENINIO ELGESIO TIPOLOGIJA. Tėvų ir vaikų santykiai kiekvienoje tarpasmeninių poreikių srityje gali būti optimalūs arba ne tokie patenkinami. Schutzas apibūdina tris įprasto tarpasmeninio elgesio tipus kiekvienoje srityje, atitinkantį skirtingus poreikių patenkinimo lygius.

Kiekvienai tarpasmeninio elgesio sričiai Schutzas apibūdina šiuos elgesio tipus:

1) retas – darant prielaidą, kad asmuo tiesiogiai nesistengia patenkinti savo poreikių;

2) perteklinis – individas nenuilstamai stengiasi patenkinti savo poreikius;

3) idealus – adekvačiai patenkinami poreikiai;

4) patologija.

Instrukcija: Klausimynas skirtas įvertinti tipiškus jūsų santykių su žmonėmis būdus. Iš esmės nėra teisingų ir neteisingų atsakymų, kiekvienas teisingas atsakymas yra teisingas.

Kartais žmonės linkę atsakyti į klausimus taip, kaip, jų nuomone, turėtų elgtis. Tačiau šiuo atveju mus domina, kaip jūs iš tikrųjų elgiatės.

Kai kurie klausimai yra labai panašūs vienas į kitą. Tačiau jie reiškia skirtingus dalykus. Atsakykite į kiekvieną klausimą atskirai, neatsižvelgdami į kitus klausimus. Atsakymų į klausimus laikas neribojamas, tačiau per ilgai negalvokite apie jokį klausimą.

OMO klausimynas

Pavardė I.O. _____________________ Grindys_________________________

Amžius ________ Apžiūros data ___________________________________

Papildoma informacija__________ ___________________________

Kiekvienam teiginiui pasirinkite jums tinkamiausią atsakymą. Kiekvienos eilutės kairėje parašykite atsakymo numerį. Būkite kiek įmanoma atsargesni.

1. Stengiuosi būti su visais.

2. Leiskite kitiems nuspręsti, ką reikia padaryti.

3. Tapti įvairių grupių nariu.

4. Stenkitės palaikyti artimus santykius su kitais grupės nariais.

5. Atsiradus galimybei, esu linkęs tapti įdomių organizacijų nariu.

6. Pripažįstu, kad kiti daro didelę įtaką mano darbui.

7. Stengiuosi įsilieti į neformalų socialinį gyvenimą.

8. Stenkitės palaikyti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.

9. Siekite įtraukti kitus į mano planus.

10. Leidžiu kitiems spręsti, ką darau.

11. Stengiuosi būti tarp žmonių.

12. Stengiuosi užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.

13. Esu linkęs prisijungti prie kitų, kai kas nors daroma kartu.

14. Lengvai pasiduokite kitiems.

15. Stengiuosi vengti vienatvės.

16. Stengiuosi dalyvauti bendroje veikloje.

Kiekvienam iš toliau pateiktų teiginių pasirinkite vieną iš atsakymų, kurie atspindi žmonių, galinčių jums turėti įtakos arba kuriems jūsų elgesys gali turėti įtakos, skaičių.

Nurodo:

(1) Dauguma žmonių	(2) Daugelis	(3) Kai kurie žmonės	(4) Keliems žmonėms	(5) Vienas/du žmonės	(6) Niekas
17. Stengiuosi būti draugiškas su kitais.
18. Leiskite kitiems nuspręsti, ką reikia padaryti.
19. Mano asmeninis požiūris į kitus yra šaltas ir abejingas.
20. Režisuoti įvykio eigą palieku kitiems.
21. Siekite užmegzti artimus santykius su kitais.
22. Pripažįstu, kad kiti daro didelę įtaką mano darbui.
23. Stengiuosi užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.
24. Leidžiu kitiems spręsti, ką darau.
25. Su kitais elgiuosi šaltai ir abejingai.
26. Lengvai paklūstu kitiems.
27. Siekite užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.

Kiekvienam iš šių teiginių pasirinkite vieną iš atsakymų, nurodančių žmonių, galinčių jums daryti įtaką arba kuriems jūsų elgesys turi įtakos, skaičių.

Nurodo:

(1) Dauguma žmonių	(2) Daugelis	(3) Kai kurie žmonės	(4) Keliems žmonėms	(5) Vienas/du žmonės	(6) Niekas
28. Man patinka, kai kiti kviečia mane kažkuo dalyvauti.
29. Man patinka, kai kiti žmonės su manimi elgiasi tiesiogiai ir nuoširdžiai.
30. Stengiuosi daryti stiprią įtaką kitų veiklai.
31. Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje.
32. Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi tiesiogiai.
33. Kitų draugijoje siekiu nukreipti įvykių eigą.
34. Man patinka, kai kiti įtraukia mane į savo veiklą.
35. Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi šaltai ir santūriai.
36. Siekiu, kad kiti darytų taip, kaip aš noriu.
37. Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų debatuose (diskusijose).
38. Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi draugiškai.
39. Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje.
40. Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi santūriai.

Kiekvienam iš šių teiginių pasirinkite vieną iš šių atsakymų.

Klausimynas skirtas įvertinti tipiškus jūsų santykių su žmonėmis būdus. Iš esmės nėra teisingų ar neteisingų atsakymų, kiekvienas teisingas atsakymas yra teisingas.Kartais žmonės linkę atsakyti į klausimus taip, kaip, jų nuomone, turėtų elgtis. Tačiau šiuo atveju mus domina, kaip jūs iš tikrųjų elgiatės.

Kai kurie klausimai yra labai panašūs vienas į kitą. Tačiau jie reiškia skirtingus dalykus. Atsakykite į kiekvieną klausimą atskirai, neatsižvelgdami į kitus klausimus.

Atsakymų į klausimus laikas neribojamas, tačiau per ilgai negalvokite apie jokį klausimą.

Kiekvienam teiginiui pasirinkite jums tinkamiausią atsakymą.

bandomoji medžiaga

Stengiuosi būti su visais.
Tapkite įvairių grupių nariu.
Stengiuosi palaikyti artimus santykius su likusia grupe.
Gavęs galimybę, esu linkęs tapti įdomių organizacijų nariu.
Stengiuosi įsilieti į neformalų socialinį gyvenimą.
Į savo planus stengiuosi įtraukti kitus.
Stengiuosi būti tarp žmonių.
Stengiuosi užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.
Esu linkęs prisijungti prie kitų, kai ką nors darome kartu.
Lengvai pasiduodu kitiems.
Stengiuosi išvengti vienatvės.
Stengiuosi dalyvauti bendroje veikloje.

Stengiuosi būti draugiška su kitais.
Palieku kitiems nuspręsti, ką daryti.
Mano asmeninis požiūris į kitus yra šaltas ir abejingas.
Nukreipti įvykių eigą palieku kitiems.
Stengiuosi palaikyti artimus santykius su kitais.
Pripažįstu, kad kiti daro didelę įtaką mano darbui.
Stengiuosi užmegzti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.
Leidžiu kitiems spręsti, ką darau.
Su kitais elgiuosi šaltai ir abejingai.
Lengvai pasiduodu kitiems.
Stengiuosi palaikyti artimus ir nuoširdžius santykius su kitais.

Taikoma: daugumai žmonių (1), daugeliui žmonių (2), kai kuriems žmonėms (3), keliems žmonėms (4), vienam ar dviem žmonėms (5), niekam (6)

Man patinka, kai kiti kviečia ką nors dalyvauti.
Stengiuosi daryti stiprią įtaką kitų veiklai.
Kitų kompanijoje stengiuosi vadovauti įvykių eigai.
Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi šaltai ir santūriai.
Noriu, kad kiti darytų tai, ką noriu aš.
Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų debatuose (diskusijose).
Man patinka, kai kiti elgiasi su manimi kaip su draugu.
Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti savo veikloje.
Man patinka, kai aplinkiniai elgiasi su manimi santūriai.

Paprastai (1), dažnai (2), kartais (3), kartais (4), retai (5), niekada (6)

Stengiuosi vaidinti vadovaujantį vaidmenį visuomenėje.
Man patinka, kai kiti kviečia ką nors dalyvauti.
Man patinka, kai kiti su manimi tiesiogiai bendrauja.
Stengiuosi, kad kiti darytų tai, ko noriu aš.
Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti jų veikloje.
Man patinka, kai kiti su manimi elgiasi šaltai ir santūriai.
Stengiuosi daryti didelę įtaką kitų veiklai.
Man patinka, kai kiti įtraukia mane į savo veiklą.
Man patinka, kai kiti žmonės su manimi elgiasi tiesiai ir nuoširdžiai.
Visuomenėje stengiuosi valdyti įvykių eigą.
Man patinka, kai kiti kviečia dalyvauti savo veikloje.
Man patinka, kai su manimi elgiasi santūriai.
Stengiuosi, kad kiti darytų tai, ko noriu aš.
Visuomenėje aš vadovauju įvykių eigai.

Raktas į testą

Tarpasmeninių santykių aprašo (IRO) skalių apdorojimo raktai. Kairėje – svarstyklių taškai, dešinėje – teisingų atsakymų skaičiai. Jei dalyko atsakymas sutampa su raktu, vertinamas 1 balu, jei nesutampa – 0 balų.

Būtina registracija

Norėdami pamatyti visą medžiagą, turite užsiregistruoti arba patekti į svetainę.

Dėmesio!
1. Niekas nematys testo rezultatuose savo vardą arba nuotrauką. Vietoj to bus nurodyta tik lytis ir amžius. Pavyzdžiui, " Moteris, 23 m"arba" Vyras, 31“.
2. Vardas ir nuotrauka bus matomi tik komentaruose ar kituose svetainės įrašuose.
3. Teisės VK: “ Prieiga prie draugų sąrašo"ir" Prieiga bet kuriuo metu“ yra būtini, kad galėtumėte matyti jūsų draugų išlaikytus testus ir pamatyti, kiek procentų atsakymų atitikote. Kuriame draugai nematys atsakymus į klausimus ir savo testų rezultatus, o jų rezultatų nematysite (žr. 1 pastraipą).
4. Suteikdami leidimą svetainėje, jūs suteikiate leidimą tvarkyti asmens duomenis.

Testo rezultatų interpretavimas

Taškai svyruoja nuo 0 iki 9. Kuo labiau jie artėja prie kraštutinių balų, tuo naudingesnis yra šis elgesio aprašymas:

Įtraukimas:

Ie – žemas; reiškia, kad asmuo nesijaučia gerai tarp žmonių ir bus linkęs jų vengti;
Ie – aukštas; daro prielaidą, kad asmuo gerai jaučiasi tarp žmonių ir bus linkęs jų ieškoti;
Iw - žemas; daro prielaidą, kad asmuo yra linkęs bendrauti su nedideliu skaičiumi žmonių;
Iw – aukštas; rodo, kad individas turi stiprų poreikį būti priimtam kitų ir jiems priklausyti.

Kontrolė:

Se - žemas; reiškia, kad asmuo vengia priimti sprendimus ir prisiimti atsakomybę;
Se - aukštas; reiškia, kad asmuo bando prisiimti atsakomybę kartu su vadovaujančiu vaidmeniu;
Cw – žemas; rodo, kad asmuo nekontroliuoja savęs;
Cw – aukštas; atspindi priklausomybės ir sprendimų priėmimo svyravimų poreikį;

Poveikis:

Ae – žemas; reiškia, kad asmuo yra labai atsargus užmegzdamas artimus intymius santykius;
Ae – aukštas; rodo, kad asmuo turi polinkį užmegzti artimus jausminius santykius;
Ai - žemai; reiškia, kad individas labai atsargiai pasirenka asmenis, su kuriais kuria gilesnius emocinius santykius;
Ai - aukštai; būdingas asmenims, kurie reikalauja, kad kiti beatodairiškai užmegztų su juo artimus emocinius santykius.

Aukščiau pateiktų aprašymų pritaikymo laipsnis priklauso nuo taškų skaičiaus:

0-1 ir 8-9- itin žemi ir itin aukšti balai, elgesys bus kompulsyvus.
2-3 ir 6-7– žemi ir aukšti balai, o asmenų elgesys bus aprašytas atitinkama kryptimi.
4-5 yra ribiniai balai, o asmenys gali būti linkę elgtis taip, kaip aprašyta tiek žemiems, tiek aukštiems neapdorotiems balams.

Šie įverčiai yra patogiai interpretuojami pagal atitinkamos visumos vidurkius ir standartinius nuokrypius.

Tarpasmeninių santykių klausimyno (OMO) skalių charakteristikos

Įtraukimas:

Išreikštas elgesys. T.y- noras priimti kitus, kad jie manimi domėtųsi ir dalyvautų mano veikloje; Aktyviai siekiu priklausyti įvairioms socialinėms grupėms ir kuo daugiau bei dažniau būti tarp žmonių.

Reikalingas elgesys. Iw– Stengiuosi, kad kiti mane kviestų dalyvauti jų veikloje ir stengtųsi būti mano kompanijoje, net kai aš to nesistengiu.

Kontrolė:

Išreikštas elgesys. Se– Stengiuosi kontroliuoti ir daryti įtaką kitiems: perimu vadovavimą į savo rankas ir bandau nuspręsti, kas ir kaip bus daroma.

Reikalingas elgesys. Cw Stengiuosi, kad kiti mane kontroliuotų, paveiktų mane ir pasakytų, ką turėčiau daryti.

Poveikis:

Išreikštas elgesys. ae– Stengiuosi palaikyti artimus, intymius santykius su kitais, parodyti jiems draugiškus ir šiltus jausmus.

Reikalingas elgesys. Oi– Stengiuosi, kad kiti stengtųsi būti emociškai arčiau manęs ir pasidalintų su manimi savo intymiais jausmais.

Šių skalių balai yra skaičiai nuo 0 iki 9. Todėl rezultatas išreiškiamas kaip šešių vienaženklių skaičių suma. Šių įvertinimų deriniai suteikia sąveikos apimties (e + W) ir tarpasmeninio elgesio nenuoseklumo (e - W) indeksus atskirose tarpasmeninių poreikių srityse ir tarp jų, taip pat suderinamumo koeficientus diadoje arba grupėje, kurią sudaro didelė grupė. narių skaičius.

Šaltiniai

Tarpasmeninių santykių diagnostika (A.A. Rukavišnikovas)/ Fetiskinas N.P., Kozlovas V.V., Manuilovas G.M. Socialinė-psichologinė asmenybės raidos ir mažų grupių diagnostika. - M., 2002. C.167-171.

Interpersonal Relationship Questionnaire (OMO) – užsienyje plačiai žinomo FIRO (Fundamental Interpersonal Reiations Orientation) klausimyno versija rusų kalba, kurią sukūrė amerikiečių psichologas W. Schutz. Siūlomos versijos autorius – A. A. Rukavišnikovas. Anketa skirta diagnozuoti įvairius tarpasmeninių santykių aspektus diadose ir grupėse, taip pat ištirti žmogaus komunikacines savybes. Jis gali būti sėkmingai naudojamas konsultaciniame ir psichoterapiniame darbe.

OMO klausimynas paremtas pagrindiniais W. Schutzo trimatės tarpasmeninių santykių teorijos postulatais. Svarbiausia šios teorijos idėja yra nuostata, kad kiekvienas individas turi būdingą socialinės orientacijos būdą kitų žmonių atžvilgiu, ir ši orientacija lemia jo tarpasmeninį elgesį.

Anketa skirta įvertinti žmogaus elgesį trijose pagrindinėse tarpasmeninių poreikių srityse: „įtraukimas“ (I), kontrolė (C) ir „paveikti“ (A). Kiekvienos srities viduje atsižvelgiama į dvi tarpasmeninio elgesio sritis: išreikštą individo elgesį (e), t.y. individo nuomonė apie jo paties elgesio intensyvumą šioje srityje; ir individo iš kitų reikalaujamas elgesys (w), kurio intensyvumas jam yra optimalus.

Anketą sudaro šešios skalės, kurių kiekvienoje iš esmės yra devynis kartus pakartotas teiginys su kai kuriais pakeitimais. Iš viso anketoje yra 54 teiginiai, kurių kiekvienas turi pasirinkti vieną iš šešių balų vertinimo skalės atsakymų.

Įvertinęs tiriamojo atsakymus, psichologas gauna balus šešiose pagrindinėse skalėse: Ie, Iw. Ce, Cw, Ae, Aw, kurių pagrindu sudaromas bandomojo asmens tarpasmeninio elgesio charakteristikų apibūdinimas.

Teorinis pagrindas

Teoriškai individo tarpasmeninį elgesį bandoma paaiškinti remiantis trimis poreikiais: „įtraukimas“, „kontrolė“ ir „paveikti“. Šie poreikiai susiformuoja vaikystėje vaikui bendraujant su suaugusiaisiais, pirmiausia su tėvais. Taigi „įtraukimo“ poreikio išsivystymas priklauso nuo to, kaip vaikas buvo įtrauktas į šeimą; „kontrolės“ poreikis priklauso nuo to, ar tėvų ir vaikų santykiuose akcentuojama laisvė ar kontrolė; „afekto“ poreikis priklauso nuo to, kiek vaiką emociškai priėmė ar atstūmė jo artimiausia aplinka. Jei šie poreikiai nebuvo patenkinti vaikystėje, individas jaučiasi nereikšmingas, nekompetentingas, nevertas meilės. Norėdami įveikti šiuos jausmus, jis sukuria savyje apsauginius mechanizmus, kurie pasireiškia kaip būdingi elgesio būdai tarpasmeniniuose kontaktuose. Susiformavę vaikystėje, šie elgesio būdai ir toliau egzistuoja suaugus, apskritai nulemdami tipinius individo orientacijos socialinėje aplinkoje bruožus.

V. Schutzas kiekvienoje srityje išskiria tris „normalaus“ tarpasmeninio elgesio tipus, atitinkančius skirtingus atitinkamų poreikių patenkinimo laipsnius:

Deficitiškas elgesys, rodantis, kad asmuo tiesiogiai nesistengia patenkinti savo poreikių;

Perteklinis – individas nuolat visomis priemonėmis stengiasi patenkinti poreikius;

Idealus elgesys – adekvačiai patenkinami poreikiai.