Bugün bir mezun için kolay değil. Onu bekleyen birçok test ve sınav görevi var. Ana dil konuşmasında Birleşik Devlet Sınavı zorunludur, hem okulda hem de evde iyice hazırlanmanız gerekir. Öğretmen için zaman yok - 11. sınıf Rusça dil okulu yardımcı olmayacak. Burada önemli bilgiler biriktirilmiş, açıklamalar ve ipuçları ile ayrıntılı cevaplar verilmiştir. Ödevinizden en iyi şekilde yararlanmak için Kaynak Kitabını bir test ve destek materyali olarak kullanın. Onunla devlet sınavı o kadar da korkutucu değil.

On birinci sınıf öğrencilerinin çalıştığı konular daha önce geçti, ancak son sınıftaki alıştırmalar özellikle zor. Rusça 11. sınıfta GDZ, öğrencinin diğerlerinden daha kötü bildiği bölümleri "sıkılaştırmanıza" ve ayrıca:

  • kaplanan malzemeyi sistematik hale getirmek
  • karmaşık yazım hatalarını tazeleyin,
  • daha fazla çalışma için ana tezleri ve kuralları yazmak.

Reshebnik'te doğru yerleri bulmak kolaydır - iyi yapılandırılmıştır, cevaplar grafik diyagramlar ve renk kodlaması ile sağlanır. GDZ'de, temel yürütme teknikleri olan noktalama kurallarına bakmak uygundur. yaratıcı ödevler... Reshebnik, 11. sınıf için Rusça'da, iş için tüm araçları sağlayan ücretsiz bir yardımcıdır. İhtiyaç duyduğunuz kadar onunla "etkileşimde bulunabilirsiniz", ancak bulabilirsin kullanışlı bilgi - zor olmayacak.

    11. sınıf için Rusça ödevler.

    1. Egzersiz.

    Ortak Slav kelimesi darıkelime anlamı "ezilmiş", pkhati'den oluşur - "ezmek, itmek". Modern Rusçadaki bu kelime oluşum tarzının adı nedir? Kök ünsüzlerin benzer bir tarihsel değişimine sahip modern Rusça'dan sözcük örnekleri verin. Aynı şekilde oluşturulan "yemeğin adı" tematik grubunda yer alan isimleri adlandırın. Bunlardan birinin tüm kelime oluşturma yolunu geri yükleyin.

    Cevap:

    Bu sözcük oluşturma yoluna, özdeşleştirme veya katılımcılar sınıfından (sıfatlar) isim sınıfına geçiş denir.
    Ruh - ruh, kuru - kuru toprak (kuru), sağır - sersemletme, kötü - hata vb.
    Soğuk, sıcak, tatlı, un, rosto, et jölesi, pirzola, kek, dondurma, soda ve ayrıca birinci, ikinci, üçüncü vb.

    Tanımlanan isim, niteleyici kelimeye (sıfat, sıfat) anlamını vererek ihmal edilir. Veya: bir ismin elipsi ve isim cümlesinin anlambiliminin bir bütün olarak sıfat (sıfat) içindeki konsantrasyonu.


    Görev 2.

    Aşağıdaki şiirin yazarı, bir Rus şahsiyetinin ("Rus halkı") iki karakter tipinin her birini tanımlarken, kelimeyi iki kez kullanır. ihanete uğramış. Kullanımların her birinde anlamını belirleyin ve sizi böyle bir sonuca götüren şeyi açıklayın. Bu kelimenin dilbilgisel bir karakterizasyonunu verin.

    Özveri her zaman Rus halkının karakterinde olmuştur.

    Şimdi kim ihanete uğramaz? Birini bulamayacaksın.

    Aptal ya da aptal olan herkes kendini tahta adamıştır.

    Dürüst, akıllı olan herkes muhtemelen mahkemeye bağlıdır.

    Cevap:

    Bir cümlede Aptal ya da aptal olan herkes kendini tahta adamalıdır.ihanet bir sıfattır, "sadık" anlamında kullanılır. Bir cümlede Dürüst, zeki, muhtemelen yargıya varan herkes ihanet, "adalete teslim edildi, suçlandı, zulüm gördü" anlamına gelen kısa bir pasif katılımcıdır. Bu yorum, bağlam ve arka plan bilgisine dayalı yorumuyla gösterilir: analiz edemeyen, gerçeği eleştirel olarak kavrayamayan, kayıtsız şartsız otoritelere inanan ve ona itaat edemeyen aptal, sınırlı insanlar. Dürüst ve düşünceli olanlar çoğu zaman yetkililere karşıdır, eylemlerini eleştirirler, adalet için savaşırlar, uğruna zulüm görürler ve cezalandırılırlar. Bununla birlikte, şair bunu kategorik olarak belirtmez, ancak muhtemelen (muhtemelen) giriş kelimesinin gösterdiği gibi bir varsayımda bulunur.


    Görev 3.

    Aşağıdaki metni okuyun. Bu tür bir konuşmayı nasıl tanımlarsınız? Peter'ın kıyafetlerini adlandıran kelimeler için üslup notları verin. Bu kelimelerin anlamını biliyor musun? Onlara bir yorum verin. Almak ilgili kelimeler -e iç çamaşırı... Zıt kökleri olan kelimelerin bir cümlenin homojen üyeleri olarak kullanılmasını nasıl açıklarsınız (cümleye bakınız) Prens düşündü ...)?

    Pencerenin dışında kağıtlarla dolu Pyotr, sıcak bir sobanın yanında yüksek sırtlı eski bir deri koltukta oturuyordu. Peter, prensin Poltava Savaşı'ndan önce bile hatırladığı mavi soluk ve eski püskü bir cüppe giymişti; aynı yerde bir piponun yaktığı yerde daha parlak bir renk parçası vardı; beyaz kemik düğmeli kırmızı yün sweatshirt; birinden kırık, sadece yarısı kaldı; onu tanıdı ve saydı, çünkü bir nedenden ötürü bunu her zaman babasının uzun, sitem dolu konuşmaları sırasında yaptı - aşağıdan altıncı oydu; lekeli kaba maviden yapılmış bir iç çamaşırı; gri tenli örgü çoraplar, eski yıpranmış ayakkabılar. Prens bu küçük şeyleri çok tanıdık, ailevi, yabancılar olarak görüyordu. Arkasında Neva'nın karlı masa örtüsünün parıldadığı pencereden, kılıç gibi ince, uzun ve keskin bir sarı kış güneşinin eğik bir ışını aralarında düştü.

    (Merezhkovsky'ye göre)

    Cevap:

    1. Konuşma türü - açıklama.

    2. Sabahlık (pislik veya nötr olmayan) - arkaya veya öne sarılmış giysiler, genellikle evde.

    Sweatshirt (çöp veya nötr) - sıcak örme gömlek.

    İç çamaşırı (yerel) - başka bir şeyin altında bulunan iç çamaşırı; keten.

    Stamed (eski) - eğik ipliklerle yünlü kumaş.

    Garus (çoraplar) - garustan, yumuşak bükülmüş yün iplikten.

    Ayakkabılar (çöp veya nötr olmayan) - ayağı ayak bileğinden daha yükseğe kapatmayan bir ayakkabı türü.

    3. Altından, altından (edat), ayrıca izin verilebilir etek, fanila, alt, ocak ve benzeri.

    4. Metin, vatana ihanetle suçlanan ve tutuklanan Çar Peter 1 ve oğlu Çareviç Alexei'den bahsediyor. Peter'ın emriyle işkence gördü ve ölüm cezasına çarptırıldı. Zihinsel ve fiziksel işkenceye dayanamayan prens, Peter ve Paul Kalesi'nin zindanlarında öldü. Bir dizi homojen zıt sıfatta bağlantı akrabalar, yabancılar semantik karşıtlık içinde olan, bir evi, sıcak atmosferi ve son cümlenin sözcüksel içeriğini tanımlayan kelimelerin yanı sıra ( neva'nın karlı masa örtüsü beyaz parıldadı, kış güneşinin eğik ışını, ince, uzun, kılıç kadar keskin), akrabaların kanla yüzleşmesinin ve mücadelesinin trajedisini vurgular, ancak insanların ruhunda yabancı (yabancı) - tahttan ve yaşamdan mahrum kalacak olan baba-imparator ve oğul-prens.


    Görev 4.

    Bazı Rus atasözleri bahsediyor eski önlemler ağırlık veya uzunluk. Bu sözlere isim verin. Her birinin anlamı nedir?

    Cevap:

    1. Arshin nasıl yuttu; yerde üç arşin görmek; tencereden iki inç; cennete yedi mil; Kolomna verst; eğik kulaç; alnında yedi açıklık; bir parça tuz yemek vs.

    2. Bir arshin yutulduğunda - doğal olmayan bir şekilde düz tutmak için.

    Yerde üç arşin görmek, büyük bir içgörü ile ayırt edilmektir.

    Tencereden iki üst - çok alçak, küçük (yaklaşık bir kişi).

    Cennete yedi mil çok fazla (söz ver, diyelim, vb.)

    Kolomenskaya verst - çok uzun bir adam, kaba

    Eğik kulaç (omuzlar) - omuzlarda - çok geniş; çok geniş omuzlu, güçlü yapı.

    Alında yedi açıklık - çok akıllı, bilge, olağanüstü.

    Bir pudra tuz yemek, uzun süre birlikte yaşamak, sık sık iletişim kurmak demektir.


    Görev 5.

    Devrim öncesi referans kitabı "Tüm Petrograd" da neden isimler Fedorov,

    farklı insanlara ait , iki farklı yere mi yerleştirildi?

    Cevap:

    Farklı kişilere ait olan bu soyadı F ("uygun") harfiyle ve F ("Frt").


    Görev 6.

    Mektubun yazarının valiye ait sığırlardan çok değil, yazarın sığırlarla küfretmekten çekinmediği valinin kendisine atıfta bulunduğu anlaşılır hale gelecek şekilde pasajın noktalama işareti nasıl değiştirilmelidir?

    Valinin sığırlarının tarlalarından zakutama sürülmesini asla emretmediğimi ve sığırlarının yanımda hiçbir yerde ve dört ayaklı olmam olmasını istemediğimi söyledim; Ama korkarım ki Poganets köyündeki görevli valinin sığırlarını aptalca sürmedi. (Leskov).

    Cevap:

    Dedim ki, valinin sığırlarının tarlalarından benim zakutama sürülmesini asla emretmedim ve sığırlarının yanımda hiçbir yerde ve dört ayaklı olmasını istemiyorum; ama korkarım ki Poganets köyündeki görevli valinin sığırlarını aptallıktan kurtarmadı.


    Görev 7.

    Bir sözcük yazarken parantezleri genişletmek için seçenekler önerin (s, ss) y (f, zh) f (n, nn) \u200b\u200bth... Cevabınızı doğrulayın.

    Cevap:

    Yazım seçimi, kelimenin anlam - köken ve gramer özelliklerine bağlıdır, yani:

    daraltmak pasif sıfat şu şekilde yazılır: daraldı;

    Mükemmel fiilden oluşturulmuş ödünç vermek pasif kısım şöyle yazılır ödünç verildi;

    Bir sözlü sıfatın isimler kategorisine geçişi ile oluşan ve daha sonra kusurlu bir fiilden oluşan isim hakim, olarak yazılmıştır nişanlı.


    Görev 8.

    "Domostroy", ХУI yüzyılın ortalarının en ünlü eski Rus yazılı anıtlarından biridir. Tam başlığı, tüm eserin anahtar kelimelerini içerir - "her Hıristiyan için talimat ve ceza." Kelimenin anlamı nedir ceza? Bu anlam, bu kelimenin modern Rusça'daki anlamı ile örtüşüyor mu? Onunla ilgili hangi kelimeler var? Kelime Eski Rus dilinde ne anlama geliyordu? ev inşa etme?

    Cevap:

    Ceza bu durumda "talimat" anlamına gelir.

    Cezamodern Rusçada "kara" anlamına gelir.

    Kelime ceza "talimat" anlamında geri dönen tüm kelimelerle ilgilidir kazati (\u003d konuşmak, talimat vermek, sipariş vermek, talimat vermek), - sipariş etmek, sipariş vermek, söylemekve benzeri.

    Kelimenin anlamı ev inşa etmeçok anlamlı kelimelerin anlamlarından türetilmiştir ev inşa etmek... İlki sadece bina, konut değil, aynı zamanda hane halkı, aile, hane hakkında da bir fikir içeriyordu; ikincisi "inşaat", "cihaz", "yönetim", "iyi", "fayda" anlamına geliyordu.

    Görev 9.

    Kelimelerin kökeninde ortak olan şey yemlik, gusli, yağ, kürek?

    Cevap:

    Bütün bu kelimeler fiillerden türetilmiştir (yasti evlenmek zehir, yiyecek, vızıltı, bulaşma, kurşun).

    Tüm bu kelimelerde ortak bir türevsel öğe vardır - -sl - (- l-) eki.


    Görev 10.

    "Dördüncü gereksiz" i bulun : Neftegorsk, Belogorsk, Elektrogorsk, Zelenogradsk... Lütfen seçiminize yorum yapın.

    Cevap:

    Zelenogradsk

    Zelenogradsk ¬ yeşil + şehir (şehir) + -sk-

    ve). Leningrad, Kaliningrad, Petrograd, Stalingrad sonekinin yardımı olmadan, -grad- içeren yer adları kökler eklenerek oluşturulur. b). Tabanda -sk- son eki olan isimler, bu son ekin yardımı ile oluşturulur ve her ikisiyle de ilişkilendirilebilen -hor- elemanının üretim tabanına eklenir. kasabave bu yüzden dağlar... İsmin oluşturulduğu model Zelenogradsk , hem model a) hem de model b) öğelerini içerir.


    Görev 11.

    Kelimenin kökeni nedir cücerusça'da? Ne zaman ortaya çıktı?

    Cevap:

    Bu kelime, "Gulliver'in Gezileri" adlı ünlü romanın yazarı, ünlü İngiliz yazar Jonathan Swift (1667 - 1745) tarafından icat edildi. Bütün bir peri masalı ülkesi buldu ve ona Lilliputia adını verdi ve içinde yaşayan minik insanlar - Lilliputianlar.

    Bu eser ilk olarak 1772'de - 18. yüzyılın sonunda - Rusça'ya çevrildi. - XVIII yüzyılda.


    Rusça 11. sınıfta Olimpiyat:

Rus dili, dünyanın en önemli konularından biridir. okul müfredatıki bu büyük bir pratik öneme sahiptir. Öğrenmek istemeyen pek çok çocuk bunu şu sözlerle tartışır: "ve bu hayatta bizim için yararlı olmayacak." Bu durumda, tüm bu bahaneler uygunsuzdur - doğru yazmayı bilmeyen ve düşüncelerini tutarlı bir şekilde ifade etmeyen bir kişi kariyer yapamaz veya hayatta önemli bir başarı elde edemez.

Bu nedenle, Rus dilinin öğrenilmesi gerekiyor ve bunu "çubuğun altından" değil, gönüllü olarak yapılması tavsiye ediliyor. Bu konuda iyi bir yardım, Grekov'un birçok okul çocuğu ve öğretmen arasında çok popüler olan Rusça 10-11 sınıflarındaki GDZ'si olacaktır. Aynı zamanda, bu kılavuzun görevi özenle ve düşüncesizce yazmak için değil, yeni materyalin masteringinin doğru bir şekilde ilerleyip ilerlemediğini kontrol etmek için kullanılması gerektiği unutulmamalıdır.

Hangi durumlarda Grekov 10-11. Sınıflar için Rusça dil çözümünü kullanmanız gerekir

Lisede birçok öğrenci öğrenmeye motive olur. Bunu anlıyorlar sonuçları KULLANIN ve sertifikadaki noktalar çok bağlıdır. Birisi prestijli bir üniversitede okumak istiyor ya da sadece bütçe bölümünde ücretsiz eğitim alma fırsatını elde etmek istiyor.

Rus dilinin zorunlu bir konu olduğu unutulmamalıdır. sınavı geçmekbu nedenle, özellikle özenle çalışmanız gerekir.

  • Öğretmenin açıklamalarına çok dikkat edin. Bir şey net değilse - bu soruya zaman ayırmayı isteyin.
  • Ödevinizi sorumlu bir şekilde yapın. Bir egzersize veya başka bir aktiviteye başlamadan önce, ödevin verildiği konuyu inceleyin.
  • Hazır cevapları sadece ödevinizi tamamladıktan sonra kullanın.
  • Hatalar bulursanız, tekrar etmek için önceden çalışılmış materyale geri dönün.
  • Öğretmeninize konuya olan ilginizi göstermekten çekinmeyin.

Web sitemizde 10-11. Sınıf Yunanlar için bir Rusça dil çözümü bulabilirsiniz.

Web sitemizde çeşitli hazır cevaplar için tüm seçenekleri topladık. akademik disiplinRus okullarında çalışılan.

Bunlar arasında Grekov'un 10-11. Sınıflar için Rusça hakkındaki kitabı da var. Okulda bu konuyu öğretmek için çeşitli yöntemlerin geliştirilmesinde geniş deneyime sahip bir yazar ekibi tarafından oluşturulmuştur.

Tüm cevaplar çevrimiçi olarak mevcuttur. Tüm site özellikleri ziyaretçiler için tamamen ücretsizdir. Bir PC veya akıllı telefon kullanarak istediğiniz zaman erişebilirsiniz. Artık bilginizi test etme fırsatı her yerde.

Ders kitaplarının kapaklarının resimleri, bu sitenin sayfalarında yalnızca açıklayıcı materyal olarak gösterilmektedir (Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'nun 1274.

  • Rus Dili. Eğitim kurumlarının 10-11. Sınıfları için ödenek D.E. Rosenthal M: Bustard, 2003
  • Rus Dili. 10-11 sınıflar. Temel bir seviye Vlasenkov A.I., Rybchenkova L.M. M .: Eğitim, 2002-2009
  • Lisede Rusça dersleri için bir rehber Grekov V.F., Kryuchkov S.E., Cheshko L.A. M .: Eğitim, 2003
  • Rusça 11. sınıf Goltsova, Shamshin Rusça kelime

Rusça ev ödevi için yardım

  • Tüm okul dersleri arasında herhangi bir öğrenci kesinlikle birkaç zor olanı sayacaktır. Rus dili genellikle zor kabul edilmez, ancak özel anlamı şüphesiz herkes tarafından anlaşılır - herhangi bir iyi uzmanın yetkin konuşma becerilerine ve düşüncelerin doğru sunumuna ihtiyacı vardır. Tüm kuralların derin bilgisi ve bunları doğru şekilde uygulama yeteneği, okuryazar bir kişi olarak bilinmeyi mümkün kılar.
  • 11. mezuniyet notu, tüm eğitimdeki en önemli aşamayı temsil eder. Sertifika, mevcut değerlendirmelerin seviyesine bağlıdır, seçilen yöndeki üniversiteye kabul olasılığı belirlenir. Doğru uygulandı ev ödevi - bu, her şeyden önce, incelenen materyalin derinlemesine anlaşıldığının kanıtı ve notlarını iyileştirme fırsatıdır.
  • Özel bir çözüm kullanmak, görevi hızlı bir şekilde tamamlamaya yardımcı olur. Reshebnik'te yer alan bilgilerin sırası, okul ders kitabında yer alan bölümlerin sırasına tam olarak karşılık gelir. Cevap kitabını kullanmak sadece doğru cevapları almak için bir fırsat değil, aynı zamanda öğrenme için sağlanan kuralların anlaşılması kolay bir açıklamasını sistematik olarak elde etmek için bir fırsattır. eğitici program... Hazır ev ödevi mükemmel bir fırsattır. kendi kendine hazırlık ve okul müfredatının yüksek kaliteli çalışması.

Kapat