Sesli masal üç kızı Tatar halk masalı. "Masalların ahlaki dersleri. Tatar halk masalı" Üç kızı "" konuyla ilgili bir okuma dersi (2. sınıf) taslağı. "Üç kızı" masalının ana karakterleri ve özellikleri

Bir zamanlar bir kadın varmış. Üç kızını doyurmak ve giydirmek için gece gündüz çalıştı. Ve üç kız, yüzleri parlak ay gibi, kırlangıçlar gibi hızlı büyüdüler. Birer birer evlendiler ve gittiler.
Birkaç yıl geçti. Yaşlı bir kadının annesi ağır hastalandı ve kızlarına kızıl bir sincap gönderdi.
- Onlara, dostum, bana acele etmelerini söyle.
"Ah," diye içini çekti yaşlı, sincaptan üzücü haberi işiterek. - Ah! Gitmeyi çok isterdim ama bu iki lavaboyu temizlemem gerekiyor.
- İki leğen temiz mi? - sincap kızgındı. - Öyleyse sonsuza dek onlardan ayrılamazsın!
Ve tencereler aniden masadan fırladı ve en büyük kızı yukarıdan ve aşağıdan yakaladı. Yere düştü ve büyük bir kaplumbağa gibi sürünerek evden çıktı.
İkinci kızı bir sincap vurdu.
- Ah, - diye cevap verdi. - Şimdi anneme koşacaktım ama çok meşgulüm: Fuar için kanvas örmem gerekiyor.
- Eh, şimdi tüm hayatım boyunca dokuma, asla durma! - dedi sincap. Ve ikinci kızı bir örümceğe dönüştü.
Ve sincap ona vurduğunda genç hamur yoğuruyordu. Kız bir şey söylemedi, ellerini bile silmedi, annesine koştu.
"İnsanlara her zaman neşe getir sevgili çocuğum," dedi sincap ona, "insanlar seni, çocuklarını, torunlarını ve torunlarının torunlarını sevecek ve sevecek.
Gerçekten de, üçüncü kızı uzun yıllar yaşadı ve herkes onu sevdi. Ve ölme zamanı geldiğinde altın bir arıya dönüştü.
Bütün yaz günden güne arı insanlar için bal toplar ... Ve kışın, etrafındaki her şey soğuktan öldüğünde, arı ılık bir kovanda uyur ve uyanır - sadece bal ve şeker yer.

Bir zamanlar bir kadın varmış. Üç kızını doyurmak ve giydirmek için gece gündüz çalıştı.
Ve üç kız, yüzleri parlak ay gibi, kırlangıçlar gibi hızlı büyüdüler.
Birer birer evlendiler ve gittiler.
Birkaç yıl geçti. Yaşlı kadının annesi ağır hastalandı ve kızlarına kızıl bir sincap gönderdi.
- Onlara, dostum, bana acele etmelerini söyle.

Ah, - sincaptan üzücü haberi duyan yaşlı içini çekti, - oh! Gitmeyi çok isterdim ama önce bu iki leğeni temizlemem gerekiyor. -
İki havzayı temizle?! - sincap kızgındı.
- Öyleyse sonsuza dek onlardan ayrılamazsın!
Ve tencereler aniden masadan fırladı ve en büyük kızı yukarıdan ve aşağıdan yakaladı. Yere düştü ve büyük bir kaplumbağa gibi sürünerek evden çıktı.

İkinci kızı bir sincap vurdu.
- Oh, - dedi, - Şimdi anneme koşacaktım, ama çok meşgulüm: Fuara tuval örmem gerekiyor.
- Eh, şimdi tüm hayatım boyunca dokuma, asla durma, - dedi sincap.
Ve ikinci kızı bir örümceğe dönüştü.

Ve sincap ona vurduğunda genç hamur yoğuruyordu. Kız bir şey söylemedi, ellerini bile silmedi, annesine koştu.
- İnsanlara her zaman tatlılık ve neşe getiriyorsun, sevgili çocuğum, - dedi sincap ona, - ve insanlar seni, çocuklarını, torunlarını ve torunlarının torunlarını besleyecek ve sevecek.
Gerçekten de, üçüncü kızı uzun yıllar yaşadı ve herkes onu sevdi. Ve ölme zamanı geldiğinde altın bir arıya dönüştü.
Bütün yaz gün be gün arı insanlar için bal toplar. Ve kışın, etraftaki her şey soğuktan ölürken, arı ılık bir kovanda uyur.

Tatarskaya Halk Hikayesi Resimleri olan. İllüstrasyonlar

Sevgili ebeveynler, çocuklar için yatmadan önce "Üç Kızkardeş (Tatar masalı)" masalını okumanız çok faydalıdır, böylece masalın güzel sonu onları sevindirir, rahatlatır ve uykuya dalarlar. Hikaye eski zamanlarda geçiyor, ya da insanların dediği gibi "çok uzun zaman önce" ama o zorluklar, o engeller ve zorluklar çağdaşlarımıza yakın. Tüm görüntüler basit, sıradan ve gençlik yanlış anlamalarına neden olmaz, çünkü günlük hayatımızda her gün onlarla karşı karşıyayız. Çevredeki dünyanın küçük bir ayrıntısı, tasvir edilen dünyayı daha zengin ve daha inandırıcı kılıyor. Başarıyla taçlandırılmış, ana karakterin eylemlerinin derin bir ahlaki değerlendirmesini iletme ve kendini yeniden düşünmeye teşvik etme arzusudur. Burada her şeyde uyum hissedilebilir, olumsuz karakterler bile, varlığın ayrılmaz bir parçası gibi görünürler, ancak elbette kabul edilebilir olanın sınırlarının ötesine geçerler. Sempati, şefkat, güçlü dostluk ve sarsılmaz irade ile kahramanın her zaman tüm sıkıntıları ve talihsizlikleri çözmeyi başarması şaşırtıcı. "Üç Kızkardeş (Tatar Masalı)" masalı, bu yaratılış için sevgi ve arzuyu kaybetmeden sayısız kez çevrimiçi olarak ücretsiz olarak okunabilir.

W silt - bir kadın vardı. Üç kızını doyurmak ve giydirmek için gece gündüz çalıştı. Ve üç kız, yüzleri parlak ay gibi, kırlangıçlar gibi hızlı büyüdüler. Birer birer evlendiler ve gittiler.

Birkaç yıl geçti. Yaşlı bir kadının annesi ağır hastalandı ve kızlarına kızıl bir sincap gönderdi.

- Onlara, dostum, bana acele etmelerini söyle.

"Ah," diye içini çekti yaşlı, sincaptan üzücü haberi işiterek. - Ah! Gitmeyi çok isterdim ama bu iki lavaboyu temizlemem gerekiyor.

- İki leğen temiz mi? - sincap kızgındı. - Öyleyse sonsuza dek onlardan ayrılamazsın!

Ve tencereler aniden masadan fırladı ve en büyük kızı yukarıdan ve aşağıdan yakaladı. Yere düştü ve büyük bir kaplumbağa gibi sürünerek evden çıktı.

İkinci kızı bir sincap vurdu.

- Ah, - diye cevap verdi. - Şimdi anneme koşacaktım ama çok meşgulüm: Fuar için kanvas örmem gerekiyor.

- Pekala, şimdi tüm hayatım boyunca ör, asla durma! - dedi sincap. Ve ikinci kızı bir örümceğe dönüştü.

Ve sincap ona vurduğunda genç hamur yoğuruyordu. Kız bir şey söylemedi, ellerini bile silmedi, annesine koştu.

"İnsanlara her zaman neşe getir sevgili çocuğum," dedi sincap ona, "insanlar seni, çocuklarını, torunlarını ve torunlarının torunlarını sevecek ve sevecek.

Gerçekten de, üçüncü kızı uzun yıllar yaşadı ve herkes onu sevdi. Ve ölme zamanı geldiğinde altın bir arıya dönüştü.

Bütün yaz günü - arı insanlar için bal toplar ... Ve kışın, etraftaki her şey soğuktan ölürken, arı ılık bir kovanda uyur ve uyanır - sadece bal ve şeker yer.

«

Bir zamanlar bir kadın varmış. ve o vardı üç kız... Kadın, kızlarını giydirmek, ayakkabı giymek ve beslemek için çok çalışmak zorunda kaldı. Ve kızları iyi büyüdü. Ve biri diğerinden daha güzel büyüdüler. Ve üçü de evlendi, ayrıldı ve anne yalnız kaldı.

Tatar peri masalı Üç kızı

Bir yıl geçti, diğeri, üçüncü. Ve öyle oldu ki anne hastalandı. Bu yüzden yakındaki ormanda yaşayan bir sincabı sorar:
- Sincap, sincap, kızlarımı bana çağır!
Sincap isteği yerine getirmek için hemen koştu.
Sincap en büyük kızına koştu, pencereyi çaldı.
- Ah, - dedi en büyük kızı, sincabı dinledikten sonra. - Hemen anneme koşardım ama lavaboların temizlenmesi gerekiyor.
Ve tencereleri gerçekten temizledi.
- Oh, yani, - sincap sinirlendi, - o zaman leğenlerinle sonsuza kadar ayrılma!
Az önce dedi ki - tencereler çarparak kapandı ve en büyük kızı bir kaplumbağaya dönüştü.
Ve bu arada sincap ortanca kıza koştu. Annesiyle ilgili üzücü haberi ona anlattı.
- Eh, anneme koşardım ama panayır için tuvalin bitirilmesi gerekiyor.
Ve tuvali gerçekten ördü.
- Oh, yani, - sincap sinirlendi, - peki, o zaman tüm hayatın tam da bunu yap, tuval dokuma!
Öyle dedi ve ortanca kızı bir anda örümceğe dönüştü. Ve sincap en küçük kıza pencereyi vurduğunda, hamur yoğuruyordu. Annesinin hasta olduğunu duyduğunda, ellerini silmek için zamanı yoktu - ona koştu.
- İyi kalplisin, - dedi sincap - O halde insanlar sana her zaman iyi davransın. Yaşa tatlım, mutlu ol ve insanları mutlu et! Ve insanlar seni sevecek ve iyiliğin asla unutulmayacak.
Ve böylece oldu.

Tatar halk masalı Üç kızı
Çeviren S. Gilmutdinova

Lyubov Volkova
Kurgu "Tatar halk masalı" Üç kızı " ile tanışma dersinin özeti

Yazılım içeriği.

Çocuklara Tatar halk sanatı hakkında bilgi vermek.

Çocuklara karakterlerin karakterlerini hissetmeyi ve anlamayı, arsa yapısının özgünlüğünü algılamayı, kompozisyonun ve dilin tür özelliklerini fark etmeyi öğretmek masallar ve hikayeler; çocuklara karakterlere karşı tutumlarını aktarmayı öğretin.

Çocuklarda iyi işleri iyileştirme ihtiyacının, iyi işler yapma arzusunun yetiştirilmesini teşvik etmek. Gelenek ve görenek sevgisini teşvik edin Tatar halkı.

Malzeme. Panel düzlemsel Görüntüler: evler, ağaçlar, anne, üç kız çocukları, sincap. oyuncaklar: pelvis, örümcek, arı. Kahramanların resmiyle boyama sayfaları peri masalları: arı, örümcek, sincap, kaplumbağa. Renkli kalemler.

Ön çalışma. Çocukları Ruslarla Tanıtmak halk, Mordovya, Nanai peri masalları... için illüstrasyonları incelemek peri masallarıçizgi film izlemek peri masalları... Ayrıştırma, çizim çocuklarla masallar, boyama sayfalarını renklendirerek peri masalları.

eğitimci. - Çocuklar, şu anki ruh haliniz nedir?

Çocuklar. - İyi.

eğitimci. - O zaman tüm güzel şeyleri avuçlarımıza koyalım, yumruklarımızı sıkıca sıkalım ve sonra açıp avuçlarımıza üfleyelim,

Herkese neşe ve iyi bir ruh hali göndereceğiz.

(Çocuklar mama sandalyelerine otururlar.)

Beyler, hepiniz iyi bir ruh halinde olduğunuza göre, o zaman size ihtiyacım var. soru:

lütfen bana sevdiğini söyle peri masalları?

Çocuklar. -Evet.

eğitimci. - Ve ne halkların bildiği hikayeler ve hikayeler?

(Öğretmen çocukların cevaplarını dinler.)

eğitimci. - Çocuklar, bugün size geldiğim iyi oldu. Ama yalnız gelmedim, senin için geldim bir peri masalı getirdi... perdeyi açıyoruz Bir peri masalı başlayalım... Bunun kim olduğuna dair bir sürü resim var. onun hakkında öğrendiğimiz peri masalı, eğer bütün resmi bir bütün olarak toplarsak.

(Öğretmen, çocuklarla birlikte düzlem özelliklerini düzenler. peri masalları ve yerleştirildiğini düşünün Kara tahta: bir ev, ağaçlar, bir sincap, yetişkin bir kadın figürü ve üç kız çocukları.)

eğitimci. - Çocuklar, annenize ne tür sözler söylersiniz?

Çocuklar. - Nazik, sevgili, güzel, tatlı, sevgili vb.

eğitimci. - Anneler her zaman çocuklarına bakarlar, ancak bazen anne azarlar, ama sonra kesinlikle okşar. böyle var atasözü: "Annenin okşaması sonunu bilmiyor"... Ama çocuklar annelerine karşı her zaman şefkat göstermiyorlar! Dinlemek Tatar peri masalı"Üç kız çocukları» , ve sonra hangisini söyle kız çocukları annemi gerçekten seviyordu.

Tatar halk masalı"Üç kız çocukları»

Bir zamanlar bir kadın varmış. Onu beslemek ve giydirmek için gece gündüz çalıştı kız çocukları... Ve üç büyüdü kızlar hızlı kırlangıçlar gibi, yüzü parlak ay gibi. Birer birer evlendiler ve gittiler.

Birkaç yıl geçti. Yaşlı kadının annesi ciddi şekilde hastalandı ve kızıl sincap kızları.

Onlara, arkadaşım, bana acele etmelerini söyle.

Ah, - sincaptan üzücü haberi duyan yaşlı içini çekti. - Ah! Gitmeyi çok isterdim ama bu iki lavaboyu temizlemem gerekiyor.

İki lavabo temiz mi? - sincap kızgındı. - Öyleyse sonsuza dek onlardan ayrılamazsın!

Ve tencereler aniden masadan fırladı ve en büyük kızı yukarıdan ve aşağıdan yakaladı. Yere düştü ve büyük bir kaplumbağa gibi sürünerek evden çıktı.

Sincap ikinciyi çaldı kız çocukları.

Ah, - diye yanıtladı. - Şimdi anneme koşardım, evet çok meşgul: Fuar için kanvas örmem gerekiyor.

Pekala, şimdi tüm hayatım boyunca ör, asla durma! - dedi sincap... Ve ikinci kızı bir örümceğe dönüştü.

Ve sincap ona vurduğunda genç hamur yoğuruyordu. kızı değil tek kelime etmedi, elini bile silmedi, annesine koştu.

İnsanlara her zaman neşe getir sevgili çocuğum, - sincap ona söyledi- ve insanlar seni, çocuklarını, torunlarını ve torunlarının torunlarını besleyecek ve sevecek.

Gerçekten de, üçüncü kızı uzun yıllar yaşadı ve herkes onu sevdi. Ve ölme zamanı geldiğinde altın bir arıya dönüştü.

Bütün yaz günden güne, arı insanlar için bal toplar ... Ve kışın, etrafındaki her şey soğuktan ölürken, arı ılık bir kovanda uyur ve uyanır - sadece bal ve şeker yer.

öğretmen sorular sorar çocuklar:

Beğendin mi Öykü? Nasıl? Niye ya?

bu kimin hakkında Öykü? Ve başka kim?

Kahramanlardan en çok hangisini beğendin? Niye ya?

Başlangıçta ne oldu peri masalları?

Sonra ne?

annesini nasıl severdi kız çocukları?

Sincap yaşlıları cezalandırdığı için kız çocukları?

Nasıl yapabilirsiniz onlardan bahset?

Sincap en küçük kızı nasıl ödüllendirdi?

hangi kelimeleri söyleyebilirsin ondan bahset?

Sizce en küçük kız neden bir tavşana ya da kirpiye değil de bir arıya dönüştü?

Annelerinize karşı her zaman nazik olup olmadığınızı düşünün.

(Öğretmen çocukların cevaplarını dinler)

eğitimci. - Çocuklar, siz Tatar oyununu tanıyın"Zaman Körfezi".

Çocuklar. - Evet.

eğitimci. - Sonra kalkın, el ele tutuşun ve bir daire çizin. Sürücüyü seçiyorlar - Timerbai. Çocuklar, jeton üzerinde bir çocuk resmi olan sepetten jeton alır, o çocuk dairenin merkezinde olur.

Öğretmen ve çocuklar bir daire içinde yürürler ve şöyle derler: sözler:

Timberi'nin beş çocuğu var,

Dostça, neşeyle oynuyorlar.

Hızlı nehirde yüzdüler,

iyi yıka

Ve güzelce giyindiler.

Ve yemediler içmediler,

Onlar birbirlerine baktılar,

Biz böyle yaptık!

Son sözlerle, sürücü bir tür hareket yapar. Herkes tekrar etmeli. Daha sonra sürücü kendisi yerine başka bir çocuk seçer.

(Oyundan sonra çocuklar sandalyelere otururlar)

eğitimci. Ve şimdi size bunun yeniden canlandırılmasını sunuyorum peri masalları.

Çocuklar kıdemli, orta ve genç rolleri için seçilir kız çocukları, sincaplar ve yazar; Çocuklar, istedikleri zaman kahramanın imajıyla jetonları seçerler. peri masalları gerçekleştirilecek. Öğretmen onları koyar. Tatar nitelikler - takkeler. Çocuklardan biri yazarın sözlerini söyler, diğerleri seçtikleri rolleri yerine getirir.

eğitimci. Çocuklar, arılar dikkatle dinlemenizi gerçekten çok sevdiler. masal, sizin ifadeler ve muhakeme... Bunun için size neşe getirmeye karar verdi ve farklı kahramanların görüntüsüyle boyama sayfaları verdi. peri masalları.

Öğretmen çocukları sevdikleri rengi seçmeye ve rengarenk boyamaya davet eder. Daha sonra çocukların çalışmaları manyetik bir tahtaya yerleştirilir, öğretmen çocuklara yaratıcılıkları için teşekkür eder.

eğitimci. beyler bugün öğrendiniz Tatar peri masalı"Üç kız çocukları» , ile buluştu masal kahramanları ... asla ayrılmamanı istiyorum peri masalları ve akıllı, iyi kitaplar.

İlgili yayınlar:

Dersin konusu: "Dostluğa değer verilmeli." Program içeriği: Çocuklara duygusal olarak algılayarak şiirin masallarını dinlemeyi öğretmeye devam edin.

OOD'nin kurguya aşinalık özeti. L. Popovskaya'nın şiiri "Kış ormanında" L. POPOVSKAYA'NIN "KIŞ ORMANINDA" ŞİİRİNİ ÖĞRENMEK AMAÇ: Çocukların şiiri hatırlamalarına ve anlamlı bir şekilde okumalarına yardımcı olmak.

Hazırlık grubundaki kurguya aşinalık konusunda OOD'nin özeti. Konu: Bir hikaye okumak. Oseeva " sihirli kelime". Program görevleri: Çocukları yeni bir hikaye ile tanıştırmak. Erkeklerin nezaket hakkındaki bilgilerini derinleştirmek için.

"Rukavichka" masalına dayanan kurgu ile tanışma konusunda ikinci genç grupta açık bir dersin özeti Soyut açık Sınıf saniyede genç grup"Rukavichka" masalının kurgusu ile tanışma üzerine. Amaçlar: Beceriyi pekiştirmek.

Orta gruptaki çocuklar için kurgu ile tanışma dersinin özeti "Masal dünyasına yolculuk" Program içeriği: masallara ilgi oluşumu üzerinde çalışmaya devam edin. Peri masallarını onlardan ayrı parçalarla tanımayı öğrenin; aramak.

Kurguya aşina olma dersinin özeti: "Kurt ve yedi çocuk" Krasnodar Bölgesi Devlet Hazinesi Sosyal Hizmetler Kurumu "Otradnensky SRTSN" Alıştırma dersinin özeti.

"İLE. I. Chukovsky "Aybolit". Kurgu ile tanışma dersinin özeti Soyut Eğitim faaliyetleriüzerinde konuşma gelişimi(kurgu okuma) Konu: K. I. Chukovsky "Aybolit" Amaç: devam etmek.

İlk genç gruptaki konuşmanın gelişimi ve kurgu ile tanışma konusundaki dersin özetiİlk genç gruptaki konuşmanın gelişimi ve kurgu ile tanışma konusundaki dersin özeti.

Kurgu ile tanışma. Rus halk masalı "Kurbağa Prenses" (hazırlık grubu) Program içeriği: Çalışmanın mecazi içeriğini algılamayı öğrenin; tür, kompozisyon, dil özellikleri hakkındaki bilgileri pekiştirmek.

Kurgu ile tanışma dersi: Rus halk masalı "Teremok" Kurgu ile tanışma dersi: Rus halk masalı "Teremok". Amaç: Çocuklara içeriği duygusal olarak algılamayı öğretmek.

Resim kitaplığı: