İnsan yüksek sinir aktivitesinin özelliği nedir? Daha yüksek sinir aktivitesi

Hayvanlar için koşullu (sinyal) uyaranların rolü, çevreleyen dünyanın nesneleri ve olayları (ışık, ses, sıcaklık vb.) Tarafından oynanır. Bir kişi için sinyalin anlamı kelime ile edinilir. Herhangi bir nesne veya doğal fenomen gibi aynı gerçek koşullu uyarıcıdır. Aç bir insan sadece yiyecek görünce değil, aynı zamanda ondan bahsederken de "salya akar". Kelime, tüm doğal tahriş edici maddelerin yerini alabilir ve bu tahriş edici maddelerin neden olduğu aynı reaksiyonlara neden olabilir. Söz ve konuşma, yalnızca insanlara özgü ikinci sinyal sistemini oluşturur. Kelimelerin köpekler, atlar ve kuşlar tarafından anlaşıldığını iddia edebilirler: sığırcıklar, kargalar, papağanlar - hatta konuşurlar. Ancak hayvanlar için kelime, bir sesler kompleksi, bir ses uyarıcısıdır. Bir kişi için kelime bir kavramdır. Sadece her şeyi işaret eden ve herhangi bir aktiviteye neden olabilen şartlı bir uyaran değil, aynı zamanda temelde yeni bir sinyaldir. Kelimeler yardımıyla genel kavramlar oluşturulur, sözlü insan düşüncesi ortaya çıkar.

İkinci sinyalizasyon sistemi nasıl ortaya çıkar? Ortak çalışma faaliyeti, kişiler arası bir sinyal olarak insanlar arasında bir iletişim aracı olarak konuşmaya yol açar. Emek ister istemez konuşmayı doğurur, sözlü konuşmayan tek bir millet yoktur.

F. Engels, önce çalışmanın, sonra konuşmanın bizi insan yaptığını yazdı. İşitilebilir, görünür (yazılı konuşma), somut (körler için alfabe), telaffuz (konuştuğumuzda dil kaslarında ortaya çıkan kinestetik duyumlar, gırtlak) kelimesi ikinci sinyal sistemi haline gelir.

İnsanlarda, geçici bağlantıların büyük çoğunluğu konuşma yardımı ile ikinci bir sinyal verme sistemi yardımıyla oluşturulur. Bir insan, bir hayvandan farklı olarak, kendisinin bir nesne veya doğa olgusuyla tanışması gerekmez. Sözlü ve özellikle yazılı konuşma, bilginin aktarılması ve depolanması için koşullar yaratmıştır. Bir iletişim aracı olan dil, insan düşüncesinin sonuçlarını kelimelerle düzelttiği, bilimi yarattığı ve böylece kültürün ilerlemesini sağladığı için toplumun bir mücadele ve gelişme aracı haline gelir. Yaşamın ilk 6 yılı, ikinci insan sinyalizasyon sisteminin gelişimi için belirleyici bir öneme sahiptir.

Her becerinin en kolay geliştirildiği zaman oluşumu için belirli bir zaman vardır. Okul öncesi çağda yabancı dil öğrenmek daha kolaydır.

Hayvanların ilk bakışta damgalama veya damgalama adı verilen özel bir öğrenme yöntemi vardır. Bir yumurtadan çıkan bir ördek yavrusu veya kaz yavrusu, annesi olarak gördüğü ilk hareketli nesneyi tanır ve ister ördek ister kaz, ister futbol topu veya tavuk olsun, onu takip eder. En kalıcı izlenim, 13 ila 17 saat arasında gerçekleşir ve 30 saat sonra artık mümkün değildir. Aşağıdaki yanıt, toynaklılar için de çok önemlidir. Ortaya çıkmazsa, hayvan sürüye asla katılamayacaktır.

Kortikal inhibisyon (insan anatomisi)

Sinir aktivitesinde, iki süreç etkileşir - uyarma ve inhibisyon. Pavlov, bu iki karşıt ama ayrılmaz bir şekilde bağlantılı aktif süreçleri, sinirsel aktivitenin gerçek yaratıcıları olarak adlandırdı.

Uyarma, şartlı bir refleks oluşumunda ve uygulanmasında rol oynar. İnhibisyonun rolü daha karmaşık ve çeşitlidir. Koşullu refleksleri çevreye ince, kesin ve mükemmel bir uyum mekanizması haline getiren engelleme sürecidir.

IP Pavlov'a göre, korteks iki tür engelleme ile karakterize edilir: koşulsuz ve koşullu. Koşulsuz, ayrıntılandırma gerektirmez; hemen ortaya çıkar. Bireysel deneyim sürecinde koşullu engelleme gelişir.

I.P. Pavlov'a göre fren türleri:

I. Koşulsuz (harici)

Harici veya sönümleme freni

II. Koşullu (dahili)

1. Yok olma.

2. Farklılaşma.

3. Gecikme.

4. Koşullu fren.

Koşulsuz frenleme. Gerçeklerle başlayalım. Çalışan, köpekte ışığa karşı güçlü bir koşullu refleks geliştirmiştir ve bunu derste göstermek ister. Deney başarısız - refleks yok. Kalabalık bir seyircinin gürültüsü, yeni sinyaller koşullu refleks aktivitesini tamamen kapatır, yeni bir dominant ortaya çıkar, korteksin yeni bir çalışması. Eylem altında koşullu reflekslerin bu tür inhibisyonu

yabancı uyaranlara dış engelleme denir. Doğuştan gelir ve bu nedenle koşulsuzdur. Solma freni olarak adlandırılır çünkü köpek birkaç kez seyirciye götürülürse, biyolojik olarak kayıtsız olduğu ortaya çıkan yeni sinyaller kaybolur ve koşullu refleksler engellenmeden gerçekleştirilir. Ayrıca sanatçı yavaş yavaş sahnede özgürce durmayı öğrenir.

Koşullu engelleme. İç koşullu engelleme için, koşullu refleks kadar geçici ve koşullu olması karakteristiktir; üretilir, bireysel yaşamda edinilir ve koşullu refleks aktivitesinde özel bir rol oynar. Tüm iç inhibisyon türleri tek bir şekilde geliştirilir - koşullu bir uyaranı koşulsuz bir uyarıyla pekiştirmeyerek. Yiyecek koşullu uyarıcı - bir çağrı - tekrar tekrar gıda ile güçlendirilmezse, koşullu reaksiyon ortadan kalkacak ve söndürme inhibisyonu gelişecektir. Biyolojik önemi, koşulsuz, yani hayati uyaranların eşlik etmediği sinyallere yanıt olarak, hayvanın gereksiz aktivite geliştirmemesi gerçeğinde yatmaktadır. Ancak solma, geçici bir bağlantının ortadan kalkması değildir. Güçlendirilmiş soluk bir refleks hızla geri yüklenebilir. Bu, neslinin tükenmesinin aktif frenlemenin sonucu olduğunu kanıtlıyor.

Diferansiyel inhibisyon, bir sinyal uyaranı, örneğin "yap" notu, koşulsuz bir uyarıcı tarafından güçlendirildiğinde, ancak "tuz" notu güçlendirilmediğinde geliştirilir. Uyarının belirli sayıda uygulamasından sonra, köpek buna doğru bir şekilde yanıt verecektir: "önce" pozitif koşullu bir reflekse ve "tuz" - engelleyici, negatife neden olacaktır. Sonuç olarak, farklı inhibisyon, çevreleyen dünyanın ince bir analizini sağlar. Trafik ışığının kırmızı ışığı, arabanın kornası, bozulmuş yiyecek türü, sinek mantarı - bunların hepsi vücudun tepkisini geciktiren negatif, engelleyici şartlandırılmış reflekslerin geliştirildiği uyarıcılardır.

Gecikmiş inhibisyon, koşulsuz refleksi koşulsuz uyaranın zamanına tam olarak zamanladı. Örneğin, ışığı açarlar ve sadece 3 dakika sonra yiyeceklerle güçlendirirler. Gecikmiş inhibisyon geliştikten sonra tükürük ayrımı 3. dakikanın sonunda başlar. Köpek "salya akmaz" işe yaramaz. Koşullu uyaran ilk olarak kortekste inhibisyona neden olur ve bunun yerine yalnızca koşulsuz uyaranın hareketinden önce uyarılma gelir.

Koşullu fren, koşullu reflekslerin esnekliğine ve doğruluğuna da katkıda bulunur. Bunu I.P. Pavlov'un deneylerinden birinin örneğiyle açıklayalım. Maymun Raphael'e tavanın altında bir meyve sepeti servis ediliyordu. Meyveyi elde etmek için bir kutu piramidi inşa etmesi gerekiyordu. Bazı deneylerde sepet ortaya çıkmadan önce gri bir daire belirdi ve bu durumda sepet boştu. Bir daire ve bir sepetten oluşan bu tür birkaç kombinasyondan ve meyve elde etmek için işe yaramaz girişimlerden sonra, Raphael, piramidin yapımına başlamadan önce, onun için koşullu bir frenin anlamını kazanan bir çemberin ortaya çıkıp çıkmadığını dikkatlice inceledi. Herhangi bir uyaran, koşullu bir frene dönüştürülebilir. Bundan sonra, herhangi bir pozitif uyaranın önünde beslenmesi reflekslerin engellenmesine neden olur. Koşullu inhibisyon, vücudun biyolojik önemi olmayan uyaranlara tepkisini kapatan negatif, inhibe edici koşullu reflekslerin temelidir.

Korkunç frenleme. Koşulsuz ve koşullu inhibisyon koordinasyon rolü oynuyorsa, yani belirli bir anda gerekli olan sinirsel aktivitenin uygulanmasına müdahale eden tüm refleksleri kapatırsa, transandantal inhibisyonun rolü tamamen farklıdır. Belli sınırlar içinde, tahriş ne kadar güçlüyse, neden olduğu heyecan o kadar güçlüdür. Bu yasaya güç ilişkileri yasası denir. Bununla birlikte, uyaran, eylemi sırasında sinir hücresinin tükenmesi, kırılması ve hatta ölümü meydana gelebilecek kadar güçlüyse, kurtarmaya koruyucu engelleme gelir. Aşırı güçlü bir uyaran kortekste uyarılmaya değil inhibisyona neden olur. Bu özel engelleme türü I.P.Pavlov tarafından keşfedildi ve koruyucu olarak adlandırıldı.

Uyku (insan anatomisi)

Uyku ve uyanıklığın değişmesi yaşam için vazgeçilmez bir koşuldur. Uykusuzluk insanlar ve hayvanlar için çok zordur. Bir kişi kas güçsüzlüğü geliştirir, ağrıya duyarlılığı artırır, halüsinasyonlar ortaya çıkar ve ciddi zihinsel bozukluklar gelişir. Bir kişi hayatının üçte birini uyku halinde geçirmelidir!

Uyku durumu, uyanıklıktan kas tonusunda bir azalma, her türlü duyarlılık ve bilincin kapanmasıyla farklılık gösterir. Aynı zamanda bitkisel fonksiyonlar da değişir: enerji değişimi, kalp atış hızı, kan basıncı, vücut ısısı düşer ve nefes alma azalır.

Uykunun iki aşaması vardır: "yavaş" uyku aşaması ve "REM" uykusu aşaması. "Yavaş" uyku fazı, EEG'de büyük genlik - delta dalgalarına sahip yavaş dalgaların ortaya çıkması ile karakterize edilir (bkz. Şekil 121). Periyodik olarak 60 - 80 dakika sonra oluşan ve yaklaşık yarım saat süren "REM" uykusu sırasında, uyanıklık durumunun özelliği olan EEG - beta dalgaları üzerine hızlı düşük genlikli dalgalar kaydedilir. "REM" uyku dönemlerine hızlı göz hareketleri eşlik eder. Bu anda uyanan kişi bir rüya gördüğünü söylüyor. Bu dönemlere paradoksal uyku denir. Bir kişinin "REM" uykusundan ve rüyasından yoksun bırakılması hafıza bozukluklarına ve ruhsal bozukluklara yol açar.

Dış uyaranlar: soğuk, gürültü, koku - genellikle uyku içeriğine dahil edilir. Uyuyan kişi yanma kokusuyla yangını söndürdüğünü hayal edebilir; bacaklar soğuduğunda çıplak ayakla nemli çimenlerin üzerinde yürür. I.M.Sechenov'a göre, rüyalar, deneyimli izlenimlerin benzeri görülmemiş kombinasyonlarıdır.

Doğal koşullar altında, nöbetçi denilen bireysel, korteksin noktaları engellemeden uzak kaldığında kısmi uyku gözlemlenebilir. Anne çok gürültülü uyur ama çocuğun yanından gelen en ufak bir hışırtı onu uyandırır. Biniciler eyerde oturarak uyuyabilir, askerler yürüyüşte uyur.

IP Pavlov'a göre uyku, aşırı çalışmayı ve sinir hücrelerinin tükenmesini önleyen koruyucu bir engellemedir.

Engelleyici şartlandırılmış uyaranların etkisi altında gelişen uyku, I.P.Pavlov, afferent uyarıların reseptörlerden kortekse akışının kesilmesi veya sınırlandırılması sonucu ortaya çıkan pasif uykunun aksine aktif uyku olarak adlandırılır.

Şu anda uyku, korteksin aktivitesinin yeni bir çalışma moduna geçişi olarak anlaşılmaktadır. Yeni uyaranlardan kopan beyin hücreleri için, uyanıklık sırasında alınan bilgileri işlemek mümkün hale gelir. Bu süreç, NREM uykusundan daha derin olan REM uykusu sırasında gerçekleşir. ("REM" uykusu sırasında uyuyanı uyandırmak daha zordur.) Uyanıklık sırasında alınan bilgilerin analizi, anlaşılması, sıralanması ve pekiştirilmesi için korteksin yoğun çalışmasının "REM" uykusu sırasında gerekli olduğuna inanılmaktadır. Var olan fikirlerin işlenmesi ve beynin uzun süreli belleğinde sabitlenmesi var.

Beynin uyku ve uyanıklık durumunu düzenleyen yapıları diensefalon (talamus ve hipotalamus) ve retiküler oluşumdur. Uyku hapları (barbitüratlar gibi) ile kapatmak derin uykuya neden olur.

Klinik, uyuşuk denilen uzun süreli patolojik uyku vakalarını açıklar. I.P.Pavlov'un gözlemlediği hasta 22 yıl uyudu. Otopside, bu tür hastalarda hipotalamusta veya orta beyinde hasar gözlendi.

Yüksek sinir aktivitesinin türleri ve doğası (insan anatomisi)

I.P.Pavlov'un laboratuvarından çok sayıda köpek geçti ve araştırmacılar, davranışları ve mizaçları bakımından birbirlerinden çok farklı olduklarını belirttiler. Koşullu refleksler yöntemi, bunun, sinir aktivitesinin oluştuğu etkileşimden ana sinir süreçlerinin özelliklerindeki farklılıklara - uyarma ve inhibisyona dayandığını belirlemeyi mümkün kılmıştır.

Sinir süreçlerinin üç ana göstergede farklılık gösterdiği bulunmuştur: güç, denge ve hareketlilik. Hayvanları iki büyük gruba ayırmanıza izin veren ana özellik, sinirsel süreçlerin gücüdür. Sinir hücrelerinin performansını belirler. Bir ve aynı uyaran, bir köpekte pozitif koşullu bir reflekse neden olabilir, ancak bir diğeri için süper güçlü olabilir ve transandantal inhibisyona neden olabilir. Sinir süreçlerinin gücüne bağlı olarak hayvanlar güçlü ve zayıf olarak ayrılır.

Güçlü sinir sistemi türü ikiye ayrılır: dengeli ve dengesiz. İkincisi, uyarma süreci, inhibisyon sürecinden daha güçlüdür. IP Pavlov aksi takdirde onu heyecanlı, dizginlenmemiş olarak nitelendirdi. Buna karşılık, sinir sisteminin dengeli tipi, sinir süreçlerinin hareketlilik derecesinde farklılık gösteren iki varyantta ortaya çıkar. Hareketlilik, hayvanın davranışındaki değişikliklerin hızı ile belirlenir. Pozitif koşullu uyaran koşulsuz bir uyarıyla (gıda, elektrik akımı) pekiştirilmeyi bırakırsa ve olumsuz uyaran koşulsuz bir uyarıyla pekiştirilmeye başlarsa, o zaman hareketli gergin sistem hızla yeni bir şekilde yeniden oluşturur ve doğru şekilde tepki verir. Hareketsiz, inert bir tip için yeniden yapılandırma zordur ve yavaş gerçekleşir.

Dört tür daha yüksek sinir aktivitesi şeması (I.P.Pavlov'a göre):

I.P.Pavlov'un belirlediği sinir sistemi türlerinin, 2500 yıl önce Hipokrat tarafından verilen insan mizaç sınıflandırmasına denk geldiği ortaya çıktı. İnsanları kolerik (I - kolayca uyarılabilir, agresif), iyimser (II - canlı, hareketli, neşeli), balgamlı (III - sakin, hareketsiz, sağlam) ve melankolik (IV - kasvetli bir ruh hali ile depresif) olarak ayırdı.

Sinir sisteminin tipi, kalıtımdan dolayı doğuştandır, ancak türünden ve kazanılmış özelliklerinden, yani karakterden bir alaşım oluşturan çevreden önemli ölçüde etkilenir. Özellikler ebeveynlerden miras alınır ve karakter özellikleri bireysel yaşamda edinilir.

Zayıf tip, IP Pavlov'un da belirttiği gibi, güçlü ve olağandışı uyaranların olmadığı bir ortamda, bir "serada" yetiştirilme sırasında oluşur, engellerin üstesinden gelmek ve yoğun çalışma yapmak zorunda değildir. Çocuğun etkilere karşı ünlü izolasyonu ve korunması çevre güçlü tipte pasif savunma reaksiyonları oluşturabilir. "Hapishane koşullarında" büyütülen yavru köpeklerde, bir kişinin yaklaşımı korkakça davranışlara neden olur, yere veya duvara bastırır veya hareketsizlik içinde donar.

Nevrozlar. Nevrozların ortaya çıkmasına özellikle duyarlı - sinir sisteminin fonksiyonel bozuklukları - zayıf ve güçlü, kısıtlanmamış tipler. Kortikal uyarma veya inhibisyon süreçlerini aşırı zorlayan çok zor görevlerle sunulduğunda, sinirsel aktivitede bozulmalar olur.

Aşırı heyecan, bazı güçlü dış uyaranlardan kaynaklanabilir. 1924'te, Leningrad'daki bir sel sırasında, deneysel Pavlov köpekleri teknelerde kurtarıldı ve ardından koşullu refleks aktiviteleri bozuldu. İnhibitör sürecin aşırı gerilmesi, birbirinden çok az farklılık gösteren uyaranlarda bir farklılık gerektiren ince farklılaşmaların gelişimi sırasında ortaya çıkabilir. Bu durumda, gelişmiş koşullu refleksler kaybolabilir veya refleksin büyüklüğünün uyaranın gücüne olan bağımlılığı bozulabilir: zayıf bir tahrişe güçlü bir tepki ve tersine, güçlü olana, zayıf olana. Bununla birlikte hayvanın davranışı da değişir: ya sebepsiz yere havlar, ağıldan dışarı çıkar ya da uyuşukluk halindedir. Bu durumda iç organların işlevleri bozulur, hipertansiyon oluşur ve sıklıkla egzama gibi deri lezyonları oluşur.

İnsanlarda zihinsel işlevler de çok küçük dozlarda (30-50 ml) alkolün etkisiyle bozulur. Dikkat yoğunluğu, algılama hızı ve doğruluğu, tepki hızı, sorumluluk duygusu, yani modern emek mekanizasyon koşullarında gerekli olan tüm beyin aktivitesi mekanizmaları zarar görür.

1. Doğuştan davranış biçimleri (içgüdüler ve doğuştan gelen refleksler), organizmanın adaptif aktivitesindeki önemi.

Koşulsuz refleksler - bunlar, doğumdan itibaren mevcut olan sabit refleks yayları boyunca gerçekleştirilen doğuştan gelen reflekslerdir. Koşulsuz reflekse bir örnek, tükürük bezinin yemek yeme eylemi sırasındaki aktivitesidir, göze bir benek girdiğinde göz kırpması, ağrılı tahrişler sırasında savunma hareketleri ve bu türden diğer birçok reaksiyon. İnsanlarda ve daha yüksek hayvanlarda koşulsuz refleksler, merkezi sinir sisteminin subkortikal kısımlarından (dorsal, dikdörtgen, orta beyin, diensefalon ve bazal gangliyon) gerçekleştirilir. Aynı zamanda, herhangi bir koşulsuz refleksin (BR) merkezi, korteksin belirli bölümleriyle sinir bağlantıları ile bağlanır, yani. sözde var BR'nin kortikal gösterimi. Farklı BR'ler (yemek, savunma, cinsel, vb.) Farklı karmaşıklığa sahip olabilir. BR, özellikle içgüdüler gibi karmaşık doğal hayvan davranış biçimlerini içerir.

BR'ler şüphesiz organizmanın çevreye adaptasyonunda büyük rol oynamaktadır. Böylelikle memelilerde doğuştan refleks emme hareketlerinin varlığı, onlara ontogenezin erken aşamalarında anne sütüyle beslenme fırsatı sağlar. Doğuştan gelen savunma reaksiyonlarının (göz kırpma, öksürme, hapşırma vb.) Varlığı, vücudu solunum sistemine giren yabancı cisimlerden korur. Daha da açık olan, çeşitli türden içgüdüsel tepkilerin (yuva, delik, barınak, yavrulara bakma vb.) Hayvanların yaşamı için olağanüstü önemi.

Bazılarının inandığı gibi BR'lerin tamamen sabit olmadığı akılda tutulmalıdır. Belirli sınırlar içinde, doğuştan gelen, koşulsuz refleksin doğası, refleks aygıtının işlevsel durumuna bağlı olarak değişebilir. Örneğin, bir omurga kurbağasında, ayağın derisinin tahrişi, tahriş olmuş pençenin başlangıç \u200b\u200bdurumuna bağlı olarak, farklı nitelikte koşulsuz bir refleks reaksiyonuna neden olabilir: pençe uzatıldığında, bu tahriş bükülmesine neden olur ve büküldüğünde uzar.

Koşulsuz refleksler, organizmanın yalnızca nispeten sabit koşullar altında adaptasyonunu sağlar. Değişkenlikleri son derece sınırlıdır. Bu nedenle, koşulsuz refleksler tek başına, sürekli ve keskin bir şekilde değişen varoluş koşullarına uyum sağlamak için yeterli değildir. Bu, içgüdüsel davranışın normal koşullarda "rasyonalitesinde" çok çarpıcı olduğu, sadece dramatik olarak değişen bir durumda adaptasyon sağlamadığı, hatta tamamen anlamsız hale geldiği durumlarda sıklıkla karşılaşılan durumlar tarafından ikna edilir.

Organizmanın evrim sürecinde hayvanlarda sürekli değişen yaşam koşullarına daha eksiksiz ve ince bir şekilde adapte olması için, sözde şeklinde çevre ile daha mükemmel etkileşim biçimleri geliştirilmiştir. şartlı refleksler.

2. I.P.'nin öğretilerinin anlamı. Pavlova tıp, felsefe ve psikoloji için daha yüksek sinirsel aktivite üzerine.

1 - güçlü dengesiz

4 - zayıf tip.

1. olan hayvanlar güçlü, dengesiz

Bu türden insanlar (kollerik)

2. Köpekler güçlü, dengeli, seyyar

Bu türden insanlar ( iyimser

3. Köpekler için

Bu türden insanlar (balgamlı

4. Köpeklerin davranışında güçsüz

melankolik

1. Sanat

2. Düşünme türü

3. Orta tip

3. Koşullu reflekslerin gelişimi için kurallar. Güç yasası. Koşullu reflekslerin sınıflandırılması.

Koşullu refleksler doğuştan değildir, hayvanların ve insanların koşulsuz temelinde bireysel yaşam sürecinde oluşurlar. Koşulsuz refleksin merkezi ile eşlik eden koşullu uyaranı algılayan merkez arasında yeni bir sinirsel bağlantının (Pavlov'a göre geçici bir bağlantı) ortaya çıkması nedeniyle koşullu bir refleks oluşur. İnsanlarda ve daha yüksek hayvanlarda, bu geçici bağlantılar serebral kortekste ve korteksi olmayan hayvanlarda, merkezi sinir sisteminin karşılık gelen yüksek kısımlarında oluşur.

Koşulsuz refleksler, vücudun dış veya iç ortamındaki çok çeşitli değişikliklerle birleştirilebilir ve bu nedenle, koşulsuz bir refleks temelinde birçok koşullu refleks oluşturulabilir. Bu, hayvan organizmasının yaşam koşullarına adaptasyon olasılıklarını önemli ölçüde genişletir, çünkü adaptif reaksiyon yalnızca organizmanın işlevlerinde doğrudan değişikliklere neden olan ve bazen hayatını tehdit eden faktörlerden değil, aynı zamanda yalnızca ilkini işaret edenlerden de kaynaklanabilir. Bu sayede adaptif reaksiyon önceden gerçekleşir.

Koşullu refleksler, duruma ve sinir sisteminin durumuna bağlı olarak aşırı değişkenlikle karakterizedir.

Bu nedenle, çevre ile zor etkileşim koşullarında, organizmanın uyarlanabilir aktivitesi, hem koşulsuz refleks olarak, hem de koşullu olarak refleks olarak, çoğu zaman koşullu ve koşulsuz reflekslerin karmaşık sistemleri şeklinde gerçekleştirilir. Sonuç olarak, insanların ve hayvanların daha yüksek sinirsel aktivitesi, konjenital ve bireysel olarak edinilmiş adaptasyon formlarının çözünmez bir bütünlüğüdür, serebral korteks ve subkortikal oluşumların ortak aktivitesinin sonucudur. Bununla birlikte, bu aktivitede başrol, kabuğa aittir.

Hayvanlarda veya insanlarda koşullu bir refleks, aşağıdaki temel kurallara (koşullara) tabi olarak herhangi bir koşulsuz refleks temelinde geliştirilebilir. Aslında, bu tür refleksler, oluşması için belirli koşullar gerektirdiğinden "koşullu" olarak adlandırıldı.

1. Koşulsuz ve kayıtsız (koşullu) olmak üzere iki uyarıcının zamanında (kombinasyon) çakışması gerekir.

2. Koşullu uyaranın eyleminin, koşulsuz eylemden bir şekilde önce olması gerekir.

3. Koşullu uyaran, koşulsuz uyarandan fizyolojik olarak daha zayıf ve muhtemelen daha kayıtsız olmalıdır, yani. önemli bir reaksiyona neden olmuyor.

4. Merkezi sinir sisteminin üst kısımlarının normal, aktif bir durumu gereklidir.

5. Koşullu refleks (UR) oluşumu sırasında, serebral korteks diğer aktivite türlerinden arınmış olmalıdır. Başka bir deyişle, UR'nin gelişimi sırasında, hayvanın yabancı uyaranların etkisinden korunması gerekir.

6. Koşullu bir sinyalin ve koşulsuz bir uyaranın bu tür kombinasyonlarının (hayvanın evrimsel ilerlemesine bağlı olarak) az ya da çok uzun süreli tekrarı gereklidir.

Bu kurallara uyulmazsa, SD'ler hiç oluşturulmaz veya zorlukla oluşturulur ve hızla kaybolur.

SD'yi çeşitli hayvanlarda ve insanlarda geliştirmek için çeşitli yöntemler geliştirilmiştir (tükürük salgısının kaydı klasik Pavlovian tekniğidir, motor savunma reaksiyonlarının kaydı, gıda tedarik refleksleri, labirent yöntemleri vb.). Koşullu bir refleks oluşum mekanizması. BR kayıtsız bir uyaranla birleştirildiğinde koşullu bir refleks oluşur.

Merkezi sinir sisteminin iki noktasının eşzamanlı uyarılması, sonuçta aralarında geçici bir bağlantının ortaya çıkmasına yol açar, çünkü daha önce hiçbir zaman birleşik koşulsuz refleks ile ilişkilendirilmemiş olan kayıtsız bir uyarıcı, bu reflekse neden olma kabiliyetini kazanır (koşullu bir uyarıcı olur). Bu nedenle, UR oluşumunun fizyolojik mekanizması, geçici bir bağlantıyı kapatma sürecine dayanmaktadır.

UR oluşumu süreci, bu süreçte yer alan kortikal ve subkortikal sinir yapıları arasındaki fonksiyonel ilişkilerdeki belirli ardışık değişikliklerle karakterize edilen karmaşık bir eylemdir.

Kayıtsız ve koşulsuz uyaranların kombinasyonunun en başında, yenilik faktörünün etkisi altında hayvanda yönlendirici bir reaksiyon meydana gelir. Bu doğuştan gelen, koşulsuz reaksiyon, genel motor aktivitenin inhibisyonunda, vücudu, başı ve gözleri uyaranlara doğru çevirmede, kulakların uyanıklığında, koku alma hareketlerinde ve ayrıca solunum ve kalp aktivitesindeki değişikliklerde ifade edilir. Subkortikal oluşumlardan (özellikle retiküler oluşum) gelen tonik etkiler nedeniyle kortikal hücrelerin aktivitesini artırarak UR oluşumunda önemli bir rol oynar. Koşullu ve koşulsuz uyaran alan kortikal noktalarda gerekli uyarılabilirlik düzeyini korumak, bu noktalar arasındaki bağlantıyı kapatmak için uygun koşullar yaratır. Bu bölgelerdeki uyarılabilirlikte kademeli bir artış, Ur'un gelişiminin başlangıcından itibaren gözlenir. Ve belli bir seviyeye ulaştığında, şartlandırılmış uyarana tepkiler görünmeye başlar.

UR oluşumunda, uyaranların etkisinin neden olduğu hayvanın duygusal durumu hiç de önemsiz değildir. Duygunun duygusal tonu (acı, iğrenme, zevk, vb.), Eylem faktörlerinin en genel değerlendirmesini - yararlı ya da zararlı olup olmadıklarını hemen belirler ve karşılık gelen telafi edici mekanizmaları derhal harekete geçirerek uyarlanabilir bir reaksiyonun acil oluşumuna katkıda bulunur.

Koşullu uyarana ilk reaksiyonların ortaya çıkması, UR oluşumunun yalnızca ilk aşamasını gösterir. Şu anda, hala kırılgandır (koşullu sinyalin her uygulamasında görünmez) ve genelleştirilmiş, genelleştirilmiş bir karaktere sahiptir (tepkiye yalnızca belirli bir koşullu sinyal değil, aynı zamanda buna benzer uyaranlar da neden olur). SD'nin basitleştirilmesi ve uzmanlaşması ancak ek kombinasyonlardan sonra gelir.

SD geliştirme sürecinde, yönlendirici reaksiyonla ilişkisi değişir. SD'nin gelişiminin başlangıcında keskin bir şekilde ifade edilen SD'nin konsolidasyonu, yönlendirme reaksiyonu zayıflar ve kaybolur.

Koşullu uyaranın sinyal verdiği tepkiye oranıyla ilgili olarak doğal ve yapay koşullu refleksler ayırt edilir.

Doğal aranan şartlı refleksler, doğal, zorunlu olarak eşlik eden işaretler, koşulsuz bir uyaranın özellikleri, üretildikleri temelde (örneğin, onları beslerken et kokusu) oluşan uyaranlarda oluşan. Yapay reflekslere kıyasla doğal koşullu refleksler, daha fazla oluşum kolaylığı ve daha fazla güç ile ayırt edilir.

Yapay aranan şartlı refleksler, genellikle onları pekiştiren koşulsuz uyaranla doğrudan ilişkili olmayan uyaranlarda oluşur (örneğin, yiyecekle güçlendirilmiş bir ışık uyaranı).

Koşullu uyarıcıların etki ettiği reseptör yapılarının doğasına bağlı olarak, dışsal, içsel ve propriyoseptif koşullu refleksler vardır.

Dış alıcı koşullu refleksler, vücudun dış dış reseptörleri tarafından algılanan uyaranlara yanıt olarak oluşan, değişen bir ortamda hayvanların ve insanların adaptif (adaptif) davranışlarını sağlayan şartlandırılmış refleks reaksiyonlarının büyük bir kısmını oluşturur.

Interoceptive koşullu refleksler, önleyicilerin fiziksel ve kimyasal uyarımına yanıt olarak üretilen, iç organların işlevinin homeostatik düzenlemesinin fizyolojik süreçlerini sağlar.

Proprioseptif koşullu refleksler gövde ve ekstremitelerin çizgili kaslarının kendi reseptörlerinin tahrişiyle oluşan, hayvanların ve insanların tüm motor becerilerinin temelini oluşturur.

Uygulanan koşullu uyaranın yapısına bağlı olarak, basit ve karmaşık (karmaşık) koşullu refleksler ayırt edilir.

Ne zaman basit koşullu refleks basit bir uyarıcı (ışık, ses vb.) koşullu uyarıcı olarak kullanılır. Kural olarak, organizmanın işleyişinin gerçek koşullarında, koşullu sinyaller ayrı, tek bir uyaran değil, zamansal ve uzaysal kompleksleridir.

Bu durumda, ya hayvanın tüm çevresi ya da bir sinyal kompleksi biçimindeki kısımları, koşullu bir uyarıcı görevi görür.

Böyle karmaşık bir koşullu refleksin çeşitlerinden biri basmakalıp koşullu refleks, belirli bir zamansal veya uzaysal "model" üzerinde, bir uyaran kompleksi üzerinde oluşur.

Aynı zamanda, belirli bir zaman aralığı ile ayrılmış, sıralı bir koşullu uyaran zinciri için, eşzamanlı ve sıralı uyaran kompleksleri için geliştirilmiş koşullu refleksler de vardır.

Koşullu refleksleri takip edin koşulsuz pekiştirici uyaran yalnızca koşullu uyaranın sona ermesinden sonra sunulduğunda oluşur.

Son olarak, birinci, ikinci, üçüncü vb. Derecenin koşullu refleksleri arasında bir ayrım yapılır. Koşullu uyaran (ışık), koşulsuz (gıda) ile güçlendirilirse, birinci dereceden koşullu refleks. İkinci dereceden koşullu refleks koşullu bir uyaran (örneğin, ışık) koşulsuz bir uyarıcı tarafından değil, daha önce koşullu bir refleks oluşturulmuş bir koşullu uyarıcı tarafından desteklenirse oluşur. İkinci ve daha karmaşık düzenin koşullu reflekslerinin oluşturulması daha zordur ve daha az dayanıklıdır.

İkinci ve daha yüksek seviyenin koşullu refleksleri, bir sözlü sinyale yanıt olarak geliştirilen koşullu refleksleri içerir (buradaki kelime, koşulsuz bir uyaranla güçlendirildiğinde daha önce koşullu bir refleksin oluştuğu bir sinyali temsil eder).

4. Koşullu refleksler, organizmanın değişen varoluş koşullarına adaptasyonunda bir faktördür. Koşullu refleks oluşumu tekniği. Koşullu ve koşulsuz refleksler arasındaki farklar. I.P. teorisinin ilkeleri Pavlova.

Daha yüksek sinir aktivitesinin temel temel eylemlerinden biri koşullu bir reflekstir. Koşullu reflekslerin biyolojik önemi, vücut için önemli olan sinyal uyaranlarının sayısının keskin bir şekilde artmasında yatar ve bu da kıyaslanamayacak kadar yüksek düzeyde adaptif (uyarlanabilir) davranış sağlar.

Koşullu refleks mekanizması, öğrenme sürecinin temeli olan herhangi bir edinilmiş becerinin oluşumunun altında yatar. Koşullu refleksin yapısal ve işlevsel temelleri, beynin korteks ve subkortikal oluşumudur.

Organizmanın koşullu refleks aktivitesinin özü, uyaranın koşulsuz bir uyarıcı tarafından tekrar tekrar güçlendirilmesi sayesinde, kayıtsız bir uyarıcının anlamlı bir sinyale dönüştürülmesine indirgenmiştir. Koşullu uyaranın koşulsuz tarafından pekiştirilmesi nedeniyle, daha önce kayıtsız olan uyaran, organizmanın yaşamında biyolojik olarak önemli bir olayla ilişkilendirilir ve böylece bu olayın başlangıcına işaret eder. Bu durumda, herhangi bir innerve organ, koşullu refleksin refleks arkının efektör bağı olarak hareket edebilir. İnsanlarda ve hayvanlarda, şartlı bir refleksin etkisi altında işi değiştirilemeyen hiçbir organ yoktur. Organizmanın bir bütün olarak veya bireysel fizyolojik sistemlerinin herhangi bir işlevi, karşılık gelen koşullu bir refleks oluşumunun bir sonucu olarak değiştirilebilir (güçlendirilebilir veya bastırılabilir).

Koşullu uyaranın kortikal temsili ve koşulsuz uyaranın kortikal (veya subkortikal) temsili alanında, iki uyarma odağı oluşur. Organizmanın dış veya iç ortamından gelen koşulsuz uyaranın neden olduğu heyecan odağı, daha güçlü (baskın) bir uyarıcı olarak, koşullu bir uyaranın neden olduğu daha zayıf uyarmanın odak noktasından heyecan çeker. Bu iki bölge arasında koşullandırılmış ve koşulsuz uyaranın birkaç tekrarlanan sunumundan sonra, koşullu uyaranın neden olduğu odaktan koşulsuz uyaranın neden olduğu odaklanmaya kadar sabit bir uyarma hareketi yolu "dövülür". Sonuç olarak, yalnızca koşullu uyaranın izole edilmiş sunumu, şimdi önceden koşulsuz uyarıcı tarafından uyandırılan reaksiyona yol açar.

Serebral korteksin interkalar ve birleştirici nöronları, koşullu bir refleks oluşumu için merkezi mekanizmanın ana hücresel unsurları olarak hareket eder.

Koşullu bir refleksin oluşumu için aşağıdaki kurallara uyulmalıdır: 1) kayıtsız bir uyaran (koşullu hale gelmelidir, sinyal) belirli reseptörleri uyarmak için yeterli güce sahip olmalıdır; 2) kayıtsız uyaranın koşulsuz uyaranla güçlendirilmesi ve kayıtsız uyaranın ya ondan bir şekilde önce gelmesi ya da koşulsuz uyarıcıyla aynı anda sunulması gerekir; 3) Koşullu olarak kullanılan uyaranın koşulsuz uyarandan daha zayıf olması gerekir. Koşullu bir refleks geliştirmek için, ilgili koşullu ve koşulsuz uyaranların merkezi temsilini oluşturan kortikal ve subkortikal yapıların normal bir fizyolojik durumuna, güçlü yabancı uyaranların yokluğuna ve vücutta önemli patolojik süreçlerin yokluğuna sahip olmak da gereklidir.

Bu koşullar karşılanırsa, pratik olarak herhangi bir uyaran için koşullu bir refleks geliştirilebilir.

Daha yüksek sinir aktivitesinin temeli olarak koşullu refleks doktrininin yazarı I.P. Pavlov, başlangıçta korteks - subkortikal oluşumlar düzeyinde koşullu bir refleks oluştuğunu varsaydı (kayıtsız koşullu uyaranın temsil bölgesinde kortikal nöronlar ile merkezi temsili oluşturan subkortikal sinir hücreleri arasında geçici bir bağlantı kapalıdır. koşulsuz uyarıcı). Daha sonraki çalışmalarda, I.P.Pavlov, koşullu ve koşulsuz uyaranların temsilinin kortikal bölgeleri düzeyinde bir bağlantı oluşmasıyla koşullu bir refleks bağlantısının oluşumunu açıkladı.

Daha sonraki nörofizyolojik çalışmalar, koşullu bir refleks oluşumu hakkında birkaç farklı hipotezin geliştirilmesine, deneysel ve teorik olarak kanıtlanmasına yol açtı. Modern nörofizyolojiden elde edilen veriler olasılığı gösteriyor farklı seviyeler kapatma, bu kortikal yapı sürecinde baskın bir role sahip koşullu bir refleks bağlantısının oluşumu (korteks - korteks, korteks - subkortikal oluşumlar, subkortikal oluşumlar - subkortikal oluşumlar). Açıktır ki, koşullu bir refleks oluşumunun fizyolojik mekanizması, beynin kortikal ve subkortikal yapılarının karmaşık dinamik bir organizasyonudur (L.G. Voronin, E.A. Asratyan, P.K.Anokhin, A.B. Kogan).

Belirli bireysel farklılıklara rağmen, koşullu refleksler aşağıdaki genel özelliklerle (işaretler) karakterize edilir:

1. Tüm koşullu refleksler, organizmanın değişen çevresel koşullara uyum sağlayan tepkilerinin biçimlerinden biridir.

2. Koşullu refleksler, bireysel yaşam boyunca kazanılan refleks reaksiyonları kategorisine aittir ve bireysel özgüllük ile ayırt edilir.

3. Her tür koşullu refleks aktivitesi sinyal verme ve önleyici niteliktedir.

4. Koşullu refleks reaksiyonları, koşulsuz refleksler temelinde oluşturulur; takviye olmadan, koşullu refleksler zamanla zayıflar ve bastırılır.

5. Aktif eğitim biçimleri. Enstrümantal refleksler.

6. Koşullu reflekslerin oluşum aşamaları (genelleme, yönlendirilmiş ışınlama ve konsantrasyon).

Koşullu refleksin oluşumunda, güçlendirilmesinde, iki aşama ayırt edilir: ilk (koşullu uyarının genelleştirilmesi) ve son - güçlendirilmiş koşullu refleksin aşaması (koşullu heyecan konsantrasyonu).

Genelleştirilmiş koşullu uyarılmanın ilk aşaması özünde, organizmanın, koşulsuz yönlendirme refleksiyle temsil edilen, kendisine yeni olan herhangi bir uyarana karşı daha genel bir evrensel tepkisinin bir devamıdır. Yönlendirme refleksi, bitkisel olanlar da dahil olmak üzere fizyolojik sistemlerinin çoğunu kapsayan, vücudun yeterince güçlü bir dış uyarana karşı genelleştirilmiş çok bileşenli karmaşık bir reaksiyonudur. Yönlendirme refleksinin biyolojik önemi, uyaranın daha iyi algılanması için vücudun işlevsel sistemlerinin harekete geçirilmesinde yatmaktadır, yani yönlendirme refleksi doğası gereği uyarlanabilir (uyarlanabilir). Dıştan, IP Pavlov tarafından refleks "nedir?" Olarak adlandırılan yönlendirme reaksiyonu, kendisini bir hayvanda uyanıklık, dinleme, koklama, gözlerini çevirme ve uyarana doğru yön verme şeklinde gösterir. Böyle bir reaksiyon, aktif maddenin neden olduğu ilk uyarmanın odağından çevreleyen merkezi sinir yapılarına geniş bir uyarıcı işlemin yayılmasının sonucudur. Yönlendirme refleksi, diğer koşulsuz reflekslerin aksine, uyaranın tekrar tekrar uygulanmasıyla hızla bastırılır, bastırılır.

Koşullu bir refleks oluşumunun ilk aşaması, yalnızca belirli bir koşullu uyaranla değil, aynı zamanda karakter olarak onunla ilgili tüm uyaranlarla da geçici bir bağlantı oluşturulmasından oluşur. Nörofizyolojik mekanizma heyecan uyandırması şartlandırılmış uyaranın projeksiyonunun merkezinden, şartlandırılmış refleksin oluşturulduğu şartlandırılmış uyaranın merkezi temsilinin hücrelerine işlevsel olarak yakın olan çevreleyen projeksiyon bölgelerinin sinir hücreleri üzerine. Koşulsuz uyaranla takviye edilen ana uyaranın neden olduğu ilk odaktan ne kadar uzaksa, uyarma ışınlamasıyla kaplanan bölge, bu bölgenin aktivasyon olasılığı o kadar azdır. Bu nedenle, başlangıçta koşullu heyecanın genelleme aşamaları, genelleştirilmiş bir genelleştirilmiş reaksiyon ile karakterize edilen, ana koşullu uyaranın izdüşüm bölgesinden uyarmanın yayılmasının bir sonucu olarak, anlam bakımından birbirine yakın olan benzer uyaranlara koşullu bir refleks tepkisi gözlenir.

Koşullu refleks güçlendikçe, uyarma ışınlama süreçleri değiştirilir. konsantrasyon süreçleri, uyarma odağını yalnızca ana uyaranın temsil bölgesi ile sınırlandırmak. Sonuç, şartlandırılmış refleksin bir inceltilmesi, uzmanlaşmasıdır. Güçlendirilmiş koşullu refleksin son aşamasında, koşullu heyecan konsantrasyonu: koşullu bir refleks reaksiyonu, yalnızca belirli bir uyarıcıya, yan uyarana anlam olarak yakın bir şekilde gözlemlenir - durur. Koşullu uyarma konsantrasyonu aşamasında, uyarıcı süreç, yan uyaranlara reaksiyonun engellenmesiyle birlikte, yalnızca koşullu uyaranın merkezi temsil bölgesinde lokalize edilir (reaksiyon yalnızca ana uyarana gerçekleştirilir). Bu aşamanın dışsal bir tezahürü, eyleyen koşullu uyaranın parametrelerinin farklılaşması - koşullu refleksin uzmanlaşmasıdır.

7. Serebral kortekste inhibisyon. Engelleme türleri: koşulsuz (dış) ve koşullu (iç).

Koşullu bir refleks oluşumu, serebral korteksteki uyarımların etkileşim süreçlerine dayanır. Bununla birlikte, geçici bir bağlantıyı kapatma sürecinin başarılı bir şekilde tamamlanması için, sadece bu süreçte yer alan nöronları harekete geçirmek değil, aynı zamanda bu süreci engelleyen kortikal ve subkortikal yapıların aktivitesini de bastırmak gerekir. Bu tür bir baskı, engelleme sürecinin katılımıyla gerçekleştirilir.

Dışsal tezahüründe engelleme, uyarılmanın tersidir. Bununla birlikte, nöronal aktivitenin zayıflaması veya durması gözlenir veya olası uyarılma önlenir.

Kortikal inhibisyon genellikle alt bölümlere ayrılır. koşulsuz ve koşulluEdinilen. Koşulsuz engelleme biçimleri şunları içerir: dışmerkezde korteksin veya alt korteksin diğer aktif merkezleriyle etkileşiminin bir sonucu olarak ortaya çıkan ve aşkınkortikal hücrelerde aşırı şiddetli tahriş ile ortaya çıkan. Bu tür inhibisyon türleri (formları) doğuştandır ve yeni doğanlarda zaten kendini göstermektedir.

8. Koşulsuz (harici) frenleme. Solma ve kalıcı fren.

Harici koşulsuz frenleme Herhangi bir yabancı uyaranın etkisi altında koşullu refleks reaksiyonlarının zayıflaması veya sona ermesiyle kendini gösterir. Bir köpek UR'yi bir aramaya çağırırsa ve daha sonra güçlü bir dış uyaranla (ağrı, koku) hareket ederse, o zaman başlamış olan tükürük durur. Koşulsuz refleksler de engellenir (Türk'ün ikinci pençeyi kıstırırken kurbağadaki refleksi).

Koşullu refleks aktivitesinin dışsal inhibisyon vakaları, her adımda ve hayvanların ve insanların doğal yaşam koşullarında karşılaşılır. Bu, yeni, alışılmadık bir ortamda faaliyette sürekli gözlenen düşüşü ve eylemlerdeki kararsızlığı, etkide bir azalmayı ve hatta yabancı uyaranların (gürültü, ağrı, açlık vb.) Varlığında faaliyetin tamamen imkansızlığını içerir.

Koşullu refleks aktivitesinin harici inhibisyonu, harici bir uyarana reaksiyonun ortaya çıkması ile ilişkilidir. Daha kolay gelir ve ne kadar güçlü olursa, yabancı uyaran o kadar güçlü ve koşullu refleks o kadar az güçlüdür. Koşullu refleksin harici inhibisyonu, bir harici uyaranın ilk uygulamasından hemen sonra gerçekleşir. Sonuç olarak, kortikal hücrelerin bir dış engelleme durumuna girme yeteneği, sinir sisteminin doğuştan gelen bir özelliğidir. Bu sözde tezahürlerinden biridir. negatif tümevarım.

9. Koşullu (iç) inhibisyon, anlamı (koşullu refleks aktivitesinin sınırlandırılması, farklılaşma, zamanlama, koruyucu). Özellikle çocuklarda koşullu inhibisyon türleri.

Koşullu (dahili) inhibisyon, önceden koşullu refleks reaksiyonlarına neden olan aynı uyaranın etkisi altında belirli koşullar altında kortikal hücrelerde gelişir. Bu durumda, inhibisyon hemen değil, az ya da çok uzun süreli üretimden sonra meydana gelir. Koşullu bir refleks gibi iç inhibisyon, belirli bir inhibitör faktörün etkisiyle koşullu bir uyaranın bir dizi kombinasyonundan sonra ortaya çıkar. Böyle bir faktör, koşulsuz takviyenin iptali, karakterindeki bir değişiklik vb. Oluşum koşullarına bağlı olarak, aşağıdaki koşullu engelleme türleri ayırt edilir: söndürme, geciktirme, farklılaştırma ve sinyal ("koşullu fren").

Solma engellemesi koşullu uyaran pekiştirilmediğinde gelişir. Koşullu refleksin takviye ile eşit derecede uzun süreli tekrarlanması koşullu reaksiyonun zayıflamasına yol açmadığından, kortikal hücrelerin yorgunluğuyla ilişkili değildir. Koşullu refleks ne kadar az güçlü ve geliştirildiği temelde koşulsuz ne kadar zayıfsa, söndürme engellemesi o kadar kolay ve hızlı gelişir. Söndürme inhibisyonu, takviye olmadan tekrarlanan koşullu uyaranlar arasındaki aralık ne kadar hızlı olursa gelişir. Yabancı uyaranlar, geçici zayıflamaya ve hatta söndürme engellemesinin tamamen durmasına neden olur, örn. sönmüş refleksin geçici restorasyonu (disinhibisyon). Geliştirilmiş söndürme engellemesi, zayıf ve merkezleri başlangıçta söndürülen reflekslerin merkezine yakın olan diğer koşullu reflekslerin baskılanmasına neden olur (bu fenomen ikincil sönme olarak adlandırılır).

Sönmüş koşullu refleks bir süre sonra kendiliğinden eski haline gelir, yani. solma engellemesi kaybolur. Bu, yok oluşun geçici bir bağlantının kopmasıyla değil, kesin olarak geçici engellemeyle ilişkili olduğunu kanıtlıyor. Sönmüş koşullu refleks o kadar hızlı geri yüklenir, o kadar güçlü olur ve daha zayıf inhibe edilir. Koşullu refleksin tekrar tekrar söndürülmesi daha hızlı gerçekleşir.

Söndürme engellemesinin gelişimi büyük biyolojik öneme sahiptir, çünkü hayvanların ve insanların kendilerini yeni, değişen koşullarda işe yaramaz hale gelen önceden edinilmiş koşullu reflekslerden kurtarmalarına yardımcı olur.

Geciktirilmiş frenleme takviye, şartlandırılmış uyaranın başlangıcından itibaren zaman içinde geride kaldığında kortikal hücrelerde gelişir. Dışarıdan, bu inhibisyon, şartlandırılmış uyaranın hareketinin başlangıcında şartlı bir refleks reaksiyonunun yokluğunda ve belirli bir gecikmeden (gecikme) sonra ortaya çıkmasıyla ifade edilir ve bu gecikmenin süresi, şartlandırılmış uyaranın izole edilmiş hareketinin süresine karşılık gelir. Geciktirilmiş inhibisyon daha hızlı gelişir, şartlandırılmış sinyalin başlangıcından itibaren takviye gecikmesi o kadar küçük olur. Koşullu uyaranın sürekli hareketiyle, aralıklı uyarandan daha hızlı gelişir.

Yabancı uyaranlar, gecikmiş inhibisyonun geçici olarak serbest kalmasına neden olur. Gelişimi sayesinde, koşullu refleks daha doğru hale gelir ve uzaktan koşullu bir sinyal ile istenen ana zamanlanır. Bu onun büyük biyolojik önemi.

Diferansiyel inhibisyon sürekli güçlendirilmiş şartlandırılmış bir uyaranın ve buna benzer takviye edilmemiş uyaranların aralıklı hareketi ile kortikal hücrelerde gelişir.

Yeni oluşturulan SD genellikle genelleştirilmiş, genelleştirilmiş bir karaktere sahiptir; Sadece belirli bir koşullu uyarandan (örneğin, 50 Hz'lik bir ton) değil, aynı analiz cihazına (10-100 Hz'lik tonlar) hitap eden çok sayıda benzer uyarandan kaynaklanır. Bununla birlikte, gelecekte sadece 50 Hz frekanslı sesler güçlendirilirse ve diğerleri pekiştirmeden kalırsa, bir süre sonra benzer uyaranlara verilen tepki kaybolacaktır. Başka bir deyişle, benzer uyaranların kütlesinden, sinir sistemi yalnızca güçlendirilene yanıt verecektir, yani. biyolojik olarak anlamlıdır ve diğer uyaranlara tepki inhibe edilir. Bu engelleme, koşullu refleksin uzmanlaşmasını, yaşamsal ayırt etmeyi, uyaranların sinyal değerlerine göre farklılaşmasını sağlar.

Farklılaşma ne kadar kolay olursa, koşullu uyaranlar arasındaki fark o kadar büyük olur. Bu engellemenin yardımıyla hayvanların sesleri, şekilleri, renkleri vb. Ayırt etme yeteneklerini araştırmak mümkündür. Dolayısıyla, Gubergritz'e göre, bir köpek yarı eksen oranı 8: 9 olan bir daireyi bir elipsten ayırt edebilir.

Dış uyaranlar, farklı inhibisyonun disinhibisyonuna neden olur. Açlık, hamilelik, nevrotik durumlar, yorgunluk vb. ayrıca önceden geliştirilen farklılaşmaların disinhibisyonuna ve sapkınlığına da yol açabilir.

Sinyal frenleme ("koşullu fren"). Koşullu uyarıcı bazı ek uyaranlarla birlikte pekiştirilmediğinde kortekste "koşullanmış fren" türünün engellenmesi gelişir ve koşullu uyarıcı yalnızca tek başına uygulandığında güçlendirilir. Bu koşullar altında, bir yabancı ile kombinasyon halinde koşullu uyaran, farklılaşmanın gelişmesinin bir sonucu olarak engelleyici hale gelir ve dış uyaranın kendisi bir engelleyici sinyal özelliğini kazanır (koşullu fren), koşullu sinyale bağlanırsa diğer herhangi bir koşullu refleksi engelleyebilir.

Koşullu fren, koşullandırılmış ve fazla uyaran aynı anda hareket ettiğinde kolayca gelişir. Bu aralık 10 saniyeden fazla ise köpek geliştirmez. Dış uyaranlar, sinyal inhibisyonunun disinhibisyonuna neden olur. Biyolojik önemi, şartlandırılmış refleksi açıklığa kavuşturması gerçeğinde yatmaktadır.

10. Serebral korteks hücrelerinin performans sınırı kavramı. Korkunç frenleme.

Aşırı frenleme Yoğunluğu belirli bir sınırı aşmaya başladığında, şartlandırılmış bir uyaranın etkisi altında kortikal hücrelerde gelişir. Aşırı inhibisyon, uyaranların toplam etkisi kortikal hücrelerin etkinlik sınırını aşmaya başladığında, birkaç ayrı zayıf uyaranın eşzamanlı etkisiyle de gelişir. Koşullu uyaranın sıklığındaki bir artış da inhibisyonun gelişmesine yol açar. Transandantal inhibisyonun gelişimi sadece şartlandırılmış uyaranın etkisinin gücüne ve doğasına değil, aynı zamanda kortikal hücrelerin durumuna ve performanslarına da bağlıdır. Düşük kortikal hücre çalışma kapasitesiyle, örneğin zayıf sinir sistemine sahip hayvanlarda, yaşlı ve hasta hayvanlarda, nispeten zayıf uyaranlarla bile hızlı bir transandantal inhibisyon gelişimi gözlenir. Aynısı, orta kuvvette uyaranlara uzun süre maruz kalmanın önemli sinir yorgunluğuna neden olan hayvanlarda da gözlenir.

Transandantal inhibisyon, korteks hücreleri için koruyucu bir değere sahiptir. Bu, parabiyotik tipte bir fenomendir. Gelişimi sırasında, benzer aşamalar not edilir: hem güçlü hem de orta güç koşullu uyaranlar aynı yoğunlukta bir tepkiye neden olduğunda eşitleme; zayıf uyaranların güçlü uyaranlardan daha güçlü bir etki yaratması paradoksaldır; ultraparadoksik faz, inhibe edici koşullu uyaranlar bir etki yarattığında, ancak pozitif olanlar bir etki yaratmaz; ve son olarak, hiçbir uyaranın koşullu bir reaksiyona neden olmadığı inhibe edici faz.

11. Serebral kortekste sinir süreçlerinin hareketi: sinirsel süreçlerin ışınlanması ve konsantrasyonu. Karşılıklı indüksiyon olayları.

Uyarma ve engelleme süreçlerinin hareketi ve etkileşimi serebral hemisferlerin korteksinde. Daha yüksek sinir aktivitesi, dış ve iç çevreden çeşitli etkilerin etkisi altında kortikal hücrelerde ortaya çıkan uyarma ve inhibisyon süreçleri arasındaki karmaşık bir ilişki ile belirlenir. Bu etkileşim sadece karşılık gelen refleks yaylarının çerçevesi ile sınırlı değildir, aynı zamanda bunların çok ötesinde oynanır. Gerçek şu ki, vücut üzerindeki herhangi bir etkiyle, sadece karşılık gelen kortikal uyarma ve inhibisyon odakları değil, aynı zamanda korteksin en çeşitli alanlarında da çeşitli değişiklikler ortaya çıkar. Bu değişikliklere öncelikle sinirsel süreçlerin başlangıç \u200b\u200bnoktasından çevre sinir hücrelerine yayılabilmesi (yayılabilmesi) ve bir süre sonra sinir süreçlerinin tersine hareket etmesi ve başlangıç \u200b\u200bnoktasındaki (konsantrasyon) yoğunlaşmasıyla ışınlamanın yerini alması neden olur. İkincisi, sinirsel süreçlerin korteksin belirli bir yerinde yoğunlaştığında, korteksin çevreleyen bitişik noktalarında zıt bir sinir sürecinin ortaya çıkmasına (uzamsal indüksiyon) neden olabilmesi (indüklemesi) ve sinirsel sürecin sona ermesinden sonra, aynı zamanda zıt sinir sürecini tetiklemesi gerçeğinden kaynaklanmaktadır. paragraf (geçici, sıralı indüksiyon).

Sinir süreçlerinin ışınlanması güçlerine bağlıdır. Düşük veya yüksek yoğunlukta, ışınlama eğilimi açıkça ifade edilir. Orta kuvvette - konsantrasyona. Kogan'ın verilerine göre, uyarma süreci korteks boyunca 2-5 m / s hızında yayılıyor, inhibe edici süreç - çok daha yavaş (saniyede birkaç milimetre).

İnhibisyon odağının etkisi altında uyarılma sürecinin güçlenmesi veya ortaya çıkması denir. pozitif indüksiyon... İnhibitör sürecin uyarılma etrafında (veya sonrasında) ortaya çıkması veya yoğunlaşması denir. olumsuzindüksiyon.Pozitif indüksiyon, örneğin, yatmadan önce farklılaştırıcı bir uyaranın veya uyarmanın uygulanmasından sonra koşullu refleks reaksiyonundaki bir artışta kendini gösterir Negatif indüksiyonun en yaygın tezahürlerinden biri, yabancı uyaranların etkisi altında UR'nin inhibisyonudur. Zayıf veya aşırı güçlü uyaranlarla, indüksiyon yoktur.

Endüksiyon fenomeninin elektrotonik değişikliklere benzer süreçlere dayandığı varsayılabilir.

Sinirsel süreçlerin ışınlanması, yoğunlaşması ve indüksiyonu birbiriyle yakından ilişkilidir, karşılıklı olarak birbirini sınırlar, dengeler ve güçlendirir ve böylece vücudun faaliyetinin çevresel koşullara tam olarak uyarlanmasını şartlar.

12. Birserebral kortekste Alysis ve sentez. Özellikle çocuklukta dinamik bir klişe kavramı. Bir doktorun çalışmasında dinamik bir stereotipin rolü.

Serebral korteksin analitik ve sentetik aktivitesi... SD oluşturma yeteneği, geçici bağlantılar, serebral korteksin öncelikle kendi elemanlarını çevreden izole edebileceğini, onları birbirinden ayırabileceğini, yani. analiz etme becerisine sahiptir. İkincisi, öğeleri tek bir bütün halinde birleştirme, birleştirme yeteneğine sahiptir, yani. sentezleme yeteneği. Koşullu refleks aktivitesi sürecinde, vücudun dış ve iç ortamının uyaranlarının sürekli bir analizi ve sentezi gerçekleştirilir.

Uyaranları analiz etme ve sentezleme yeteneği, halihazırda analizörlerin - reseptörlerin çevresel kısımlarında bulunan en basit formda mevcuttur. Uzmanlıklarından dolayı kalitatif bir ayrılık mümkündür, yani. çevrenin analizi. Bununla birlikte, çeşitli uyaranların birleşik eylemi, karmaşık algıları, kaynaşmaları, tek bir bütün halinde sentezlenmeleri için koşullar yaratır. Reseptörlerin özellikleri ve aktiviteleri nedeniyle analiz ve sentez, temel olarak adlandırılır.

Korteks tarafından gerçekleştirilen analiz ve sentez, yüksek analiz ve sentez olarak adlandırılır. Temel fark, korteksin bilginin kalitesini ve miktarını sinyal değeri kadar analiz etmemesidir.

Serebral korteksin karmaşık analitik ve sentetik aktivitesinin en parlak tezahürlerinden biri, sözde oluşumudur. dinamik klişe... Dinamik bir stereotip, vücudun dış veya iç ortamından stereotipik olarak tekrarlanan değişikliklerin veya etkilerin etkisi altında oluşan ve önceki her eylemin bir sonrakinin bir sinyali olduğu, tek bir işlevsel kompleks halinde birleştirilmiş, sabit bir koşullu ve koşulsuz refleks sistemidir.

Koşullu refleks aktivitesinde dinamik bir stereotipin oluşumu büyük önem taşır. Stereotipik olarak tekrarlayan bir refleks sistemi gerçekleştirirken kortikal hücrelerin aktivitesini kolaylaştırır, onu daha ekonomik ve aynı zamanda otomatik ve hassas hale getirir. Hayvanların ve insanların doğal yaşamında, refleks kalıpları çok sık gelişir. Her hayvanın ve insanın kendine özgü davranış biçiminin temelinin dinamik bir klişe olduğunu söyleyebiliriz. Dinamik stereotipi, bir kişide çeşitli alışkanlıkların, emek sürecindeki otomatik eylemlerin, yerleşik günlük rutinle bağlantılı belirli bir davranış sisteminin vb.

Dinamik bir stereotip (DS) zorlukla geliştirilir, ancak oluşturulduktan sonra belirli bir atalet kazanır ve dış koşulların değişmezliğiyle daha da güçlenir. Bununla birlikte, uyaranların dış stereotipi değiştiğinde, önceden kaydedilmiş refleks sistemi değişmeye başlar: eskisi yok edilir ve yenisi oluşturulur. Bu yetenek sayesinde klişe dinamik olarak adlandırılır. Bununla birlikte, dayanıklı bir DS'nin değiştirilmesi, sinir sistemi için büyük bir zorluk arz eder. Bir alışkanlığı değiştirmenin ne kadar zor olduğu bilinmektedir. Çok güçlü bir stereotipin değiştirilmesi, daha yüksek sinir aktivitesinin (nevroz) bozulmasına bile neden olabilir.

Karmaşık analitik ve sentetik süreçler, böylesi bir entegre beyin aktivitesi biçiminin altında yatar. koşullu refleks anahtarlamaaynı koşullu uyaran, durumdaki bir değişiklikle sinyal değerini değiştirdiğinde. Başka bir deyişle, bir hayvan aynı uyarıcıya farklı şekillerde tepki verir: örneğin, sabahları bir çağrı yazmak için bir sinyaldir ve akşamları - acı. Koşullu refleks geçiş, bir kişinin doğal yaşamının her yerinde, farklı bir ortamda (evde, işte, vb.) Aynı nedenle farklı tepkiler ve farklı davranış biçimleriyle kendini gösterir ve büyük bir adaptif değere sahiptir.

13. I.P. doktrini Pavlova, daha yüksek sinir aktivitesi türleri hakkında. Türlerin sınıflandırılması ve altında yatan ilkeler (sinir süreçlerinin gücü, denge ve hareketlilik).

İnsan ve hayvanların daha yüksek sinirsel aktivitesi bazen oldukça belirgin bireysel farklılıkları ortaya çıkarır. GNI'nin bireysel özellikleri, koşullu reflekslerin farklı oluşum ve güçlenme oranlarında, farklı iç inhibisyon gelişim oranlarında, koşullu uyaranların sinyal değerini değiştirmedeki farklı zorluklarda, kortikal hücrelerin farklı performanslarında vb. Her birey, kortikal aktivitenin temel özelliklerinin belirli bir kombinasyonu ile karakterize edilir. VND tipinin adını aldı.

VND'nin özellikleri, etkileşimin doğası, ana kortikal süreçlerin oranı - uyarma ve inhibisyon ile belirlenir. Bu nedenle, GNI türlerinin sınıflandırılması, bu sinirsel süreçlerin temel özelliklerindeki farklılıklara dayanmaktadır. Bu özellikler şunlardır:

1.Güç sinir süreçleri. Kortikal hücrelerin etkinliğine bağlı olarak sinir süreçleri kuvvetlive güçsüz.

2. Denge sinir süreçleri. Uyarma ve inhibisyon oranına bağlı olarak, bunlar olabilir dengeliveya dengesiz.

3. Hareketlilik sinir süreçleri, yani ortaya çıkma ve sona erme hızı, bir süreçten diğerine geçiş kolaylığı. Buna bağlı olarak sinirsel süreçler seyyar veya hareketsiz.

Teorik olarak, sinirsel süreçlerin bu üç özelliğinin 36 kombinasyonu düşünülebilir, yani. çok çeşitli GNI türleri. I.P. Bununla birlikte Pavlov, köpeklerde en çarpıcı VND türlerinden yalnızca 4 tanesini tanımladı:

1 - güçlü dengesiz (keskin bir heyecan ağırlıklı);

2 - güçlü dengesiz çevik;

3 - güçlü dengeli inert;

4 - zayıf tip.

Pavlov'un hem insanlar hem de hayvanlar için ortak olduğunu düşündüğü seçkin tipler. Dört yerleşik tipin, dört insan mizacının Hipokrat tanımıyla - kollerik, iyimser, balgamlı ve melankolik - örtüştüğünü gösterdi.

Genetik faktörler (genotip) ile birlikte, dış çevre ve yetiştirme (fenotip), GNI tipinin oluşumunda aktif rol alır. Bir kişinin daha fazla bireysel gelişimi sırasında, dış çevrenin etkisi altındaki sinir sisteminin doğuştan gelen tipolojik özelliklerine dayanarak, kendisini kararlı bir davranış yönünde gösteren belirli bir GNI özellikleri kümesi oluşur, yani. karakter dediğimiz şey. GNI türü, belirli karakter özelliklerinin oluşumuna katkıda bulunur.

1. olan hayvanlar güçlü, dengesiz tür, kural olarak, cesur ve agresif, son derece heyecanlı, eğitilmesi zor, faaliyetlerinde kısıtlamalara dayanamıyor.

Bu türden insanlar (kollerik) inkontinans, hafif uyarılma ile karakterizedir. Bunlar enerjik, kendinden geçmiş insanlar, yargılarda cesur, kararlı eylemlere yatkın, işteki önlemleri bilmiyor, eylemlerinde genellikle pervasız. Bu tür çocuklar genellikle öğrenebilirler, ancak çabuk huylu ve dengesizdirler.

2. Köpekler güçlü, dengeli, seyyartürler çoğu durumda sosyaldir, hareketlidir, her yeni uyarana hızlı tepki verir, ancak aynı zamanda kendilerini kolayca kısıtlarlar. Çevrelerindeki değişikliklere hızlı ve kolay bir şekilde adapte olurlar.

Bu türden insanlar ( iyimser) karakter kısıtlaması, büyük özdenetim ve aynı zamanda coşkulu enerji ve olağanüstü verimlilik ile ayırt edilirler. Sanguine insanları, her şeye ilgi duyan ve faaliyetlerinde, ilgi alanlarına göre oldukça çok yönlü olan canlı, meraklı insanlardır. Aksine, tek taraflı, tekdüze faaliyetler doğasında değildir. Zorlukların üstesinden gelmekte ısrarcıdırlar ve yaşamdaki herhangi bir değişikliğe kolayca uyum sağlayarak alışkanlıklarını hızla yeniden inşa ederler. Bu tür çocuklar canlılık, hareketlilik, merak ve disiplin ile ayırt edilir.

3. Köpekler için güçlü, dengeli, inert karakteristik özellik türü yavaşlık, sakinliktir. İletişim kurmazlar ve aşırı saldırganlık göstermezler, yeni uyaranlara kötü tepki verirler. Alışkanlıkların istikrarı ve davranışta gelişmiş kalıplar ile karakterize edilirler.

Bu türden insanlar (balgamlı) davranışlarındaki yavaşlıkları, olağanüstü duruşları, sakinlikleri ve düzgünlükleri ile ayırt edilirler. Yavaşlıkları ile balgamlı insanlar çok enerjik ve ısrarcıdır. Alışkanlıkların sürekliliği (bazen bilgiçlik ve inatçılık), bağlılıkların sürekliliği ile ayırt edilirler. Bu tür çocuklar, iyi davranış ve sıkı çalışma ile ayırt edilir. Belli bir hareket yavaşlığı, yavaş sakin konuşma ile karakterizedirler.

4. Köpeklerin davranışında güçsüz tip, korkaklık, pasif savunma tepkilerine eğilim karakteristik bir özellik olarak belirtilir.

Bu tür insanların davranışlarında ayırt edici bir özellik ( melankolik) utangaçlık, izolasyon, zayıf iradedir. Melankolik insanlar genellikle hayatta karşılaştıkları zorlukları abartma eğilimindedir. Çok hassastırlar. Duyguları genellikle koyu renklerle boyanır. Melankolik tipteki çocuklar dışarıdan sessiz, çekingen görünürler.

İnsan nüfusunun% 10'undan fazla olmayan, bu tür saf türlerin birkaç temsilcisi olduğu unutulmamalıdır. İnsanların geri kalanı, karakterlerinde komşu türlerin özelliklerini birleştiren çok sayıda geçiş türüne sahiptir.

GNI türü büyük ölçüde hastalığın seyrini belirler, bu nedenle klinikte dikkate alınmalıdır. Tür, okulda, bir sporcuyu, bir savaşçıyı eğitirken, yeteneği belirlerken vb. Dikkate alınmalıdır. Bir kişide GNI tipini belirlemek için, şartlı refleks aktivitesi, uyarma ve şartlı inhibisyon süreçleri çalışmalarını içeren özel teknikler geliştirilmiştir.

Pavlov'dan sonra öğrencileri, insanlardaki GNI türleri hakkında çok sayıda çalışma yaptı. Pavlovian sınıflandırmasının önemli eklemeler ve değişiklikler gerektirdiği ortaya çıktı. Bu nedenle çalışmalar, sinirsel süreçlerin üç temel özelliğinin derecelendirilmesi nedeniyle bir kişinin her Pavlovian türü içinde çok sayıda varyasyona sahip olduğunu göstermiştir. Zayıf tipin özellikle birçok çeşidi vardır. Herhangi bir Pavlovian türünün özelliklerine uymayan sinir sisteminin temel özelliklerinin bazı yeni kombinasyonları da oluşturulmuştur. Bunlar şunları içerir - inhibisyon baskınlığı olan güçlü bir dengesiz tip, bir uyarma baskınlığı olan dengesiz bir tip, ancak çok zayıf bir inhibe edici sürece sahip güçlü bir tipin aksine, hareketlilikte dengesiz (kararsız uyarma, ancak inert inhibisyon) vb. Bu nedenle, IRR türlerinin sınıflandırmasını açıklığa kavuşturmak ve tamamlamak için çalışmalar devam etmektedir.

Genel VND tiplerine ek olarak, insanlarda birinci ve ikinci sinyalizasyon sistemleri arasında farklı bir oranla karakterize edilen belirli tipler de vardır. Bu temelde, üç tür GNI vardır:

1. Sanatbirinci sinyal sisteminin aktivitesinin özellikle telaffuz edildiği;

2. Düşünme türüikinci sinyal sisteminin gözle görülür şekilde baskın olduğu.

3. Orta tip1 ve 2 sinyalizasyon sistemlerinin dengelendiği.

İnsanların ezici çoğunluğu ortalama tiptedir. Bu tip, figüratif-duygusal ve soyut-sözel düşüncenin uyumlu bir kombinasyonu ile karakterizedir. Sanat türü sanatçı, yazar, müzisyen sağlar. Düşünme - matematikçiler, filozoflar, bilim adamları vb.

14. İnsan yüksek sinir aktivitesinin özellikleri. Birinci ve ikinci sinyalizasyon sistemleri (I.P. Pavlov).

İnsan GNI'sinin doğasında bulunan, hayvanlarda oluşturulan koşullu refleks aktivitesinin genel modelleri. Bununla birlikte, hayvanlara kıyasla insan GNI'sı, analitik ve sentetik süreçlerin en yüksek derecede gelişmesiyle karakterize edilir. Bunun nedeni, yalnızca tüm hayvanlarda bulunan kortikal aktivite mekanizmalarının evrim sürecindeki daha fazla gelişme ve iyileşme değil, aynı zamanda bu aktivitenin yeni mekanizmalarının ortaya çıkmasıdır.

İnsan GNI'sinin böylesine spesifik bir özelliği, hayvanların aksine, içinde iki sinyal uyarıcı sisteminin varlığıdır: bir sistem, ilkhayvanlar gibi şunlardan oluşur: dış ve iç çevre faktörlerinin doğrudan etkileri organizma; diğeri oluşur kelimelerdenbu faktörlerin etkisini gösterir. I.P. Pavlov ona isim verdi ikinci sinyalizasyon sistemikelime "olduğundan sinyal sinyali"İkinci insan sinyalizasyon sistemi sayesinde, çevreleyen dünyanın analizi ve sentezi, kortekste yeterli yansıması, sadece doğrudan duyumlar ve izlenimlerle çalışarak değil, aynı zamanda sadece kelimelerle çalışarak da gerçekleştirilebilir. Gerçeklikten uzaklaşma, soyut düşünme için fırsatlar yaratılır.

Bu, insanın çevreye adaptasyon olasılıklarını büyük ölçüde genişletir. Dış dünyanın olguları ve nesneleri hakkında, gerçekliğin kendisiyle doğrudan temas kurmadan, ancak diğer insanların sözlerinden veya kitaplardan aşağı yukarı doğru bir fikir edinebilir. Soyut düşünme, bu adaptif reaksiyonların uygun olduğu belirli yaşam koşullarıyla temas dışında da uygun adaptif reaksiyonlar geliştirmeyi mümkün kılar. Başka bir deyişle, kişi yeni, daha önce hiç görülmemiş bir ortamda önceden belirler, bir davranış çizgisi geliştirir. Bu nedenle, yeni tanıdık olmayan yerlere bir yolculuğa çıkarken, yine de bir kişi alışılmadık iklim koşullarına, insanlarla belirli iletişim koşullarına vb. Uygun şekilde hazırlanır.

Bir kişinin sözlü sinyaller yardımıyla uyarlanabilir faaliyetinin mükemmelliğinin, çevredeki gerçekliğin bir kelime yardımıyla beyin korteksine ne kadar doğru ve tam olarak yansıtıldığına bağlı olduğunu söylemeye gerek yok. Bu nedenle, gerçeklikle ilgili fikirlerimizin doğruluğunu kontrol etmenin tek doğru yolu pratiktir, yani. nesnel maddi dünya ile doğrudan etkileşim.

İkinci sinyalizasyon sistemi sosyal olarak şartlandırılmıştır. Bir kişi onunla doğmaz, sadece kendi türüyle iletişim sürecinde onu oluşturma yeteneği ile doğar. Mowgli'nin çocuklarında insan ikinci bir sinyal sistemi yok.

15. Bir kişinin daha yüksek zihinsel işlevleri kavramı (duyum, algılama, düşünme).

Zihinsel dünyanın temeli, uyarlanabilir davranışın en yüksek biçimi olan bilinç, düşünme ve insan entelektüel faaliyetidir. Zihinsel aktivite, insanlarda var olan niteliksel olarak yeni bir yüksek sinir aktivitesi seviyesidir, koşullu refleks davranışından daha yüksektir. Daha yüksek hayvanların dünyasında, bu seviye yalnızca emekleme döneminde sunulur.

İnsan zihinsel dünyasının gelişen bir yansıma biçimi olarak gelişiminde, aşağıdaki 2 aşama ayırt edilebilir: 1) temel duyusal ruhun aşaması - nesnelerin bireysel özelliklerinin yansıması, çevreleyen dünyanın fenomenleri formda duyumlar. Duyguların aksine algı - nesnenin bir bütün olarak yansımasının sonucu ve aynı zamanda hala az ya da çok parçalanmış bir şey (bu, kişinin bilinç öznesi olarak “ben” in inşasının başlangıcıdır). Organizmanın bireysel gelişim sürecinde oluşan gerçekliğin somut-duyusal yansımasının daha mükemmel bir biçimi temsildir. Temsil - kurucu işaretlerinin ve özelliklerinin mekansal-zamansal bağlantısında ortaya çıkan bir nesnenin veya olgunun figüratif bir yansıması. Temsillerin nörofizyolojik temeli, dernek zincirlerine, karmaşık zamansal bağlantılara dayanır; 2) oluşum aşaması zeka ve bütüncül anlamlı imgelerin ortaya çıkması, bu dünyadaki “ben” anlayışıyla bütünsel bir dünya algısı, kişinin bilişsel ve yaratıcı faaliyetleri temelinde gerçekleşen bilinç. Ruhun bu yüksek düzeyini en iyi şekilde gerçekleştiren insan zihinsel etkinliği, yalnızca izlenimlerin miktarı ve kalitesi, anlamlı imgeler ve kavramlarla değil, aynı zamanda tamamen biyolojik ihtiyaçların ötesine geçen önemli ölçüde daha yüksek düzeydeki ihtiyaçlarla da belirlenir. Bir insan zaten sadece "ekmek" istemiyor, aynı zamanda "sirk" de istiyor ve buna göre davranışını inşa ediyor. Eylemleri, davranışları hem alınan izlenimlerin hem de onlar tarafından üretilen düşüncelerin bir sonucu ve onları aktif olarak elde etmenin bir yolu haline gelir. Buna bağlı olarak, kortikal bölgelerin hacimlerinin oranı, ikincisi lehine duyusal, gnostik ve mantıksal işlevler sağlayarak, evrimde de değişir.

İnsanın zihinsel aktivitesi, yalnızca çevreleyen dünyanın (biliş sürecine dayalı) daha karmaşık sinir modellerinin inşasından değil, aynı zamanda yeni bilginin, çeşitli yaratıcılık biçimlerinin üretilmesinden de oluşur. İnsan zihinsel dünyasının birçok tezahürünün doğrudan uyaranlardan, dış dünyanın olaylarından ayrıldığı ve gerçek nesnel nedenleri yok gibi görünmesine rağmen, ilk, tetikleyici faktörlerin tamamen deterministik fenomenler ve beynin temeline dayanan yapılarına yansıyan nesneler olduğuna şüphe yoktur. evrensel nörofizyolojik mekanizma - refleks aktivitesi. IM Sechenov tarafından "Menşe tarzına göre tüm bilinçli ve bilinçsiz insan eylemleri, reflekslerin özüdür" tez şeklinde ifade edilen bu fikir, genel olarak kabul görmeye devam etmektedir.

Zihinsel sinir süreçlerinin öznelliği, bunların bireysel organizmanın bir özelliği olmaları, periferik sinir uçları ve sinir merkezleri ile belirli bir bireysel beynin dışında var olamayacakları ve çevremizdeki gerçek dünyanın kesinlikle aynen aynası olmadıkları gerçeğinde yatmaktadır.

Beynin çalışmasındaki en basit veya en temel zihinsel unsur, duygu. Bir yandan ruhumuzu doğrudan dış etkilerle bağlayan ve diğer yandan daha karmaşık zihinsel süreçlerin bir unsuru olan temel eylem olarak hizmet eder. Duyum \u200b\u200bbilinçli bir alımdır, yani belli bir bilinç unsuru ve öz farkındalık duyu eyleminde mevcuttur.

Duyum, uyarılma modelinin belirli bir uzamsal-zamansal dağılımının bir sonucu olarak ortaya çıkar, ancak araştırmacılar için, uyarılmış ve engellenmiş nöronların uzamsal-zamansal resminin bilgisinden, psişenin nörofizyolojik temeli olarak duyumun kendisine geçiş aşılamaz görünmektedir. LM Chailakhyan'a göre, fizikokimyasal analizi tamamlamaya uygun nörofizyolojik bir süreçten duyuma geçiş, temel bir zihinsel eylemin, bir bilinç olgusunun ana fenomeni.

Bu bağlamda, "zihinsel" kavramı, bilinçli bir gerçeklik algısı, doğal evrim sürecinin gelişimi için benzersiz bir mekanizma, psişe kategorisindeki nörofizyolojik mekanizmaların dönüşümü için bir mekanizma, konunun bilinci olarak sunulmaktadır. Bir kişinin zihinsel aktivitesi büyük ölçüde gerçeklikten uzaklaşma ve doğrudan duyusal algılardan hayali gerçekliğe ("sanal" gerçekliğe) geçiş yapma yeteneğinden kaynaklanmaktadır. İnsanın eylemlerinin olası sonuçlarını hayal etme yeteneği, bir hayvanın erişemeyeceği en yüksek soyutlama biçimidir. Çarpıcı bir örnek, I.P.Pavlov'un laboratuarındaki bir maymunun davranışıdır: Salın gölde olmasına ve her tarafı suyla çevrili olmasına rağmen, hayvan, saldaki yangını kıyıdaki bir tanktan bir kupa ile getirdiği suyla her söndürdüğünde.

İnsan zihinsel dünyasının fenomenlerindeki yüksek düzeyde soyutlama, psikofizyolojinin temel problemini çözmedeki zorlukları belirler - zihinsel nörofizyolojik bağıntıları bulmak, maddi nörofizyolojik sürecin öznel bir imaja dönüştürme mekanizmaları. Sinir sisteminin fizyolojik mekanizmaları temelinde zihinsel süreçlerin belirli özelliklerini açıklamadaki ana zorluk, zihinsel süreçlerin duyusal gözlem ve çalışmayı yönlendirmek için erişilememesidir. Zihinsel süreçler fizyolojik olanlarla yakından ilişkilidir, ancak bunlara indirgenemezler.

Düşünme, insan bilişinin en yüksek aşamasıdır, çevreleyen gerçek dünyanın beyninde temelde farklı iki psikofizyolojik mekanizmaya dayanan yansıma sürecidir: kavramlar, fikirler ve yeni yargı ve sonuçların sonuçlarının oluşturulması ve sürekli yenilenmesi. Düşünme, ilk sinyalizasyon sistemi kullanılarak doğrudan algılanamayan, çevreleyen dünyanın bu tür nesneleri, özellikleri ve ilişkileri hakkında bilgi edinmenizi sağlar. Düşünme biçimleri ve yasaları, sırasıyla psikoloji ve fizyolojinin mantık ve psikofizyolojik mekanizmalarının değerlendirilmesinin konusudur.

İnsan düşünce aktivitesi, ikinci sinyalizasyon sistemi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Düşünmenin merkezinde iki süreç ayırt edilir: düşüncenin konuşmaya dönüşümü (yazılı veya sözlü) ve düşüncenin çıkarılması, mesajın belirli bir sözlü biçiminden içerik. Düşünce, gerçekliğin en karmaşık genelleştirilmiş soyutlanmış yansımasının bir biçimidir, bazı güdülerle, belirli fikirlerin belirli bir entegrasyon süreciyle, belirli sosyal gelişim koşullarındaki kavramlarla koşullandırılır. Bu nedenle, daha yüksek sinirsel aktivitenin bir unsuru olarak düşünce, bilgi işlemenin dilsel formunun öne çıkmasıyla bireyin sosyo-tarihsel gelişiminin sonucudur.

İnsan yaratıcı düşüncesi, giderek daha fazla yeni kavramın oluşumuyla ilişkilidir. Sinyallerin bir sinyali olarak bir kelime, belirli bir kelime ile ifade edilen bir kavram içinde genelleştirilmiş ve diğer kelimelerle diğer kavramlarla geniş bir bağlama sahip olan dinamik bir özel uyaran kompleksini ifade eder. Kişi, yaşam boyunca, kullandığı kelime ve cümlelerin bağlamsal bağlantılarını genişleterek, içinde oluşan kavramların içeriğini sürekli olarak yeniler. Herhangi bir öğrenme süreci, kural olarak, eskinin anlamının genişletilmesi ve yeni kavramların oluşumu ile ilişkilidir.

Zihinsel faaliyetin sözlü temeli, büyük ölçüde gelişimin doğasını, bir çocukta düşünme süreçlerinin oluşumunu belirler, mantıksal çıkarım yasalarının kullanımı, akıl yürütme (tümevarım ve tümdengelim) temelinde bir kişinin kavramsal aygıtını sağlamak için sinir mekanizmasının oluşumunda ve iyileştirilmesinde kendini gösterir. İlk konuşma-motor geçici bağlantıları, bir çocuğun hayatının ilk yılının sonunda ortaya çıkar; 9-10 aylıkken kelime, karmaşık bir uyarıcının önemli unsurlarından biri, bileşenleri haline gelir, ancak henüz bağımsız bir uyarıcı olarak hareket etmez. Kelimelerin birbirini takip eden kompleksler halinde, ayrı anlamsal ifadeler halinde kombinasyonu, bir çocuğun hayatının ikinci yılında gözlenir.

Zihinsel özellikleri belirleyen ve insan zekasının temelini oluşturan zihinsel faaliyetin derinliği, büyük ölçüde kelimenin genelleştirme işlevinin gelişmesinden kaynaklanmaktadır. Bir kişide bir kelimenin genelleme işlevinin oluşumunda, beynin bütünleyici işlevinin aşağıdaki aşamaları veya aşamaları ayırt edilir. Entegrasyonun ilk aşamasında kelime, kendisi tarafından belirlenen belirli bir nesnenin (fenomen, olay) duyusal algısının yerini alır. Bu aşamada, her kelime belirli bir nesnenin geleneksel bir işareti olarak hareket eder; kelime, bu sınıfın tüm belirsiz olmayan nesnelerini birleştiren genelleme işlevini ifade etmez. Örneğin, bir çocuk için "oyuncak bebek" kelimesi, özellikle bir mağazanın vitrindeki, yemlikteki bir oyuncak bebeği değil, sahip olduğu oyuncak anlamına gelir. Bu aşama, 1'in sonunda - yaşamın 2. yılının başlangıcında gerçekleşir.

İkinci aşamada kelime, homojen nesneleri birleştiren birkaç duyusal imgenin yerini alır. Çocuk için "oyuncak bebek" kelimesi, gördüğü çeşitli oyuncak bebeklerin genel bir tanımı haline gelir. Kelimenin bu anlaşılması ve kullanılması, yaşamın 2. yılının sonunda gerçekleşir. Üçüncü aşamada, kelime, farklı nesnelerin bir dizi duyusal imgesinin yerini alır. Çocuk, kelimelerin genelleştirilmiş anlamını anlar: örneğin, bir çocuk için "oyuncak" kelimesi oyuncak bebek, top, küp vb. Anlamına gelir. Bu düzeyde kelime manipülasyonu, yaşamın üçüncü yılında elde edilir. Son olarak, kelimenin ikinci veya üçüncü sıranın sözlü genellemeleriyle karakterize edilen bütünleştirici işlevinin dördüncü aşaması, bir çocuğun hayatının 5. yılında oluşturulur ("şey" kelimesinin, önceki genelleme seviyesindeki "oyuncak", "yemek" gibi kelimeleri bütünleştirdiğini anlar, "Kitap", "giysiler" vb.).

Zihinsel işlemlerin kurucu bir unsuru olarak kelimenin bütünleştirici genelleştirme işlevinin gelişim aşamaları, bilişsel yeteneklerin gelişim aşamaları, dönemleri ile yakından ilgilidir. İlk ilk dönem, sensorimotor koordinasyonun (1.5-2 yaş arası bir çocuk) gelişme aşamasına denk gelir. Bir sonraki, preoperatif düşünme dönemi (2-7 yaş) dilin gelişimi tarafından belirlenir: çocuk duyu-motorlu düşünme şemalarını aktif olarak kullanmaya başlar. Üçüncü dönem, tutarlı işlemlerin gelişmesiyle karakterize edilir: çocuk, belirli kavramları kullanarak mantıksal akıl yürütme becerisini geliştirir (7-11 yaş). Bu dönemin başlangıcında, çocuğun davranışına, çocuğun iç konuşmasının harekete geçmesine sözel düşünme hâkim olmaya başlar. Son olarak, bilişsel yeteneklerin gelişiminin son, son aşaması, soyut düşünme, akıl yürütme mantığı ve çıkarım unsurlarının gelişimine dayanan mantıksal işlemlerin oluşumu ve uygulanması dönemidir (11-16 yaş). 15-17 yaşlarında, zihinsel aktivitenin nöro ve psikofizyolojik mekanizmalarının oluşumu genellikle tamamlanır. Zihnin daha da geliştirilmesi, zeka nicel değişikliklerle elde edilir, insan zekasının özünü belirleyen tüm temel mekanizmalar zaten oluşturulmuştur.

İnsan zekasının seviyesini zihnin genel bir özelliği olarak belirlemek için, yetenekler, IQ 1 yaygın olarak kullanılır - iQ, psikolojik testlerin sonuçlarına göre hesaplanır.

Bir kişinin zihinsel yeteneklerinin seviyesi, düşünce süreçlerinin derinliği ve beynin karşılık gelen yapıları arasında kesin, yeterince doğrulanmış korelasyon arayışı hala başarısızdır.

16. F-denktsivekonuşma, insan beyin yarım kürelerinin korteksindeki duyusal ve motor bölgelerinin lokalizasyonu. Çocuklarda konuşma fonksiyonunun gelişimi.

Konuşmanın işlevi, yalnızca kodlama yeteneğini değil, aynı zamanda anlamlı anlamsal anlamını korurken, uygun geleneksel işaretleri kullanarak belirli bir mesajı çözme yeteneğini de içerir. Bu tür bilgi modelleme izomorfizminin yokluğunda, bu iletişim biçimini kişilerarası iletişimde kullanmak imkansız hale gelir. Bu nedenle, insanlar farklı kod unsurları kullanırlarsa birbirlerini anlamayı bırakırlar (farklı diller, iletişime dahil olan herkes tarafından erişilemez). Aynı karşılıklı yanlış anlama, aynı konuşma sinyallerine farklı anlamsal içerik yerleştirildiğinde de ortaya çıkar.

Bir kişinin kullandığı semboller sistemi, iletişim sistemindeki en önemli algısal ve sembolik yapıları yansıtır. Dil ediniminin, etrafındaki dünyayı ilk sinyal sistemi temelinde algılama yeteneğini büyük ölçüde tamamladığı ve böylece, insan yüksek sinir aktivitesinin içeriğindeki temelde önemli farklılığa dikkat çekerek, IP Pavlov'un bahsettiği "olağanüstü artışı" oluşturduğu belirtilmelidir. hayvanlara kıyasla.

Bir düşünce aktarımı biçimi olarak kelimeler, konuşma etkinliğinin gerçekten gözlemlenebilir tek temelini oluşturur. Belirli bir dilin yapısını oluşturan sözcükler görülebilmekte ve duyulabilmekle birlikte, anlamları ve içeriği doğrudan duyusal algılama araçlarının dışında kalmaktadır. Kelimelerin anlamı, bireyin bilgi sözlüğü olan hafızanın yapısı ve hacmi tarafından belirlenir. Dilin anlamsal (anlamsal) yapısı, öznenin bilgi eşanlamlıları sözlüğünde, sözlü sinyalin karşılık gelen fiziksel parametrelerini anlamsal kod eşdeğerine dönüştüren belirli bir anlamsal kod biçiminde bulunur. Aynı zamanda, sözlü konuşma doğrudan doğrudan iletişimin bir aracı olarak hizmet eder, yazılı dil bilgi biriktirmenize izin verir ve zaman ve mekanda aracılık edilen bir iletişim aracı olarak hareket eder.

Konuşma aktivitesi ile ilgili nörofizyolojik çalışmalarda, kelimeleri, heceleri ve bunların kombinasyonlarını algıladığında, insan beyninin sinir popülasyonlarının dürtü aktivitesinde belirli bir uzamsal ve zamansal karakteristiğe sahip spesifik desenlerin oluştuğu gösterilmiştir. Özel deneylerde farklı kelimelerin ve kelime bölümlerinin (hecelerin) kullanılması, beyin zihinsel aktivite kodlarının (N.P. Bekhtereva) hem fiziksel (akustik) hem de anlamsal (anlamsal) bileşenlerinin merkezi nöronların elektrik reaksiyonlarında (dürtü akışları) farklılaşmayı mümkün kılar.

Bir bireyin bilgi eşanlamlıları sözlüğünün varlığı ve duyusal bilginin algılanması ve işlenmesi süreçleri üzerindeki aktif etkisi, bir kişinin farklı zamanlarda ve farklı işlevsel durumlarında girdi bilgilerinin belirsiz yorumlanmasını açıklayan önemli bir faktördür. Herhangi bir anlamsal yapıyı ifade etmek için, cümleler gibi birçok farklı temsil biçimi vardır. Tanınmış cümle: “Onunla bir çayırda çiçeklerle tanıştı”, üç farklı anlamsal kavramı (elinde çiçekler, elinde çiçekler, çayırdaki çiçekler) kabul ediyor. Aynı kelimeler, cümleler aynı zamanda farklı fenomenler, nesneler (bor, gelincik, tırpan vb.) Anlamına da gelebilir.

İnsanlar arasındaki bilgi alışverişinin önde gelen biçimi olarak dilbilimsel iletişim biçimi, yalnızca birkaç kelimenin kesin bir anlam ifade ettiği günlük dil kullanımı, insan gelişimine büyük ölçüde katkıda bulunur. sezgisel yetenek belirsiz belirsiz kavramlar (kelimeler ve deyimlerdir - dil değişkenleri) ile düşünün ve çalışın. İkinci sinyalizasyon sisteminin geliştirilmesi sırasında, unsurları bir fenomen, bir nesne ve onun tanımı (bir işaret - bir kelime) arasındaki belirsiz ilişkilere izin veren insan beyni, bir kişinin olasılıklı, "bulanık" bir ortam koşulları altında rasyonel ve yeterince rasyonel bir şekilde hareket etmesini sağlayan dikkate değer bir özellik edinmiştir. belirsizlik. Bu özellik, biçimsel mantık ve klasik matematiğin aksine, yalnızca kesin, açık bir şekilde tanımlanmış neden-sonuç ilişkileriyle ilgilenen, kesin olmayan nicel verilerle, "bulanık" mantığı işleme, işleme yeteneğine dayanmaktadır. Bu nedenle, beynin daha yüksek bölümlerinin gelişimi, yalnızca temelde yeni bir algılama, aktarım ve bilgi işleme biçiminin ikinci bir sinyal verme sistemi biçiminde ortaya çıkmasına ve gelişmesine yol açmakla kalmaz, aynı zamanda ikincisinin işleyişi, temelde yeni bir zihinsel aktivite biçiminin ortaya çıkmasına ve gelişmesine yol açar, buna dayalı çıkarımlar oluşturur. Çok değerli (olasılıklı, "bulanık") mantığın kullanılmasıyla, İnsan beyni "bulanık", belirsiz terimler, kavramlar, nitel değerlendirmelerle nicel kategoriler, sayılardan daha kolay çalışır. Görünüşe göre, bir işaret ve onun gösterimi (gösterdiği fenomen veya nesne) arasındaki olasılık ilişkisiyle dili sürekli kullanma pratiği, insan zihninin bulanık kavramları manipüle etmesi için mükemmel bir eğitim işlevi gördü. Ona fırsat sağlayan, ikinci sinyal sisteminin işlevine dayanan insan zihinsel faaliyetinin "bulanık" mantığıdır. sezgisel çözüm geleneksel algoritmik yöntemlerle çözülemeyen birçok karmaşık problem.

Konuşmanın işlevi, serebral korteksin belirli yapıları tarafından gerçekleştirilir. Broca'nın merkezi olarak bilinen sözlü konuşmayı sağlayan motor konuşma merkezi, inferior frontal girusun tabanında yer alır (Şekil 15.8). Beynin bu kısmı hasar gördüğünde, sözlü konuşmayı sağlayan motor reaksiyon bozuklukları vardır.

Akustik konuşma merkezi (Wernicke'nin merkezi), üstün temporal girusun arka üçte biri bölgesinde ve bitişik kısımda - supramarginal girus (gyrus supramarginalis) bulunur. Bu alanların zarar görmesi, duyulan kelimelerin anlamını anlama yeteneğinin kaybolmasına neden olur. Optik konuşma merkezi açısal girusta (gyrus angularis) bulunur, beynin bu kısmının yenilgisi yazıyı tanımayı imkansız kılar.

Sol hemisfer, ikinci sinyal sistemi seviyesinde bilginin baskın işlenmesi ile ilişkili soyut mantıksal düşüncenin geliştirilmesinden sorumludur. Sağ hemisfer, esas olarak ilk sinyalizasyon sistemi seviyesinde bilginin algılanmasını ve işlenmesini sağlar.

Serebral korteksin yapılarında konuşma merkezlerinin belirtilen belirli sol hemisferik lokalizasyonuna (ve sonuç olarak, hasar gördüklerinde karşılık gelen sözlü ve yazılı konuşma ihlallerine) rağmen, ikinci sinyal sisteminin işlev bozukluklarının genellikle korteks ve subkortikal oluşumların diğer birçok yapısı etkilendiğinde gözlemlendiğine dikkat edilmelidir. İkinci sinyal sisteminin işleyişi, tüm beynin çalışmasıyla belirlenir.

İkinci sinyalizasyon sisteminin en yaygın işlev bozuklukları arasında şunlar vardır: agnozi - kelimeleri tanıma özelliğinin kaybı (görsel agnozi, oksipital bölgeye zarar verir, işitsel agnozi - serebral korteksin temporal bölgelerine zarar verir), afazi - konuşma bozukluğu, agrafya - mektubun ihlali, amnezi - kelimeleri unutmak.

İkinci sinyalizasyon sisteminin ana unsuru olan kelime, çocuk ile yetişkinler arasındaki öğrenme ve iletişim sürecinin bir sonucu olarak bir sinyal sinyaline dönüşür. İnsan düşüncesini karakterize eden genelleme ve soyutlamanın yardımıyla bir sinyal sinyali olarak kelime, insan bireyin ilerici gelişimi için gerekli koşulları sağlayan yüksek sinirsel aktivitenin ayrıcalıklı özelliği haline geldi. Kelimeleri telaffuz etme ve anlama yeteneği, bir çocukta belirli seslerin - sözlü konuşma kelimelerinin - birleşmesinin bir sonucu olarak gelişir. Dili kullanarak çocuk biliş şeklini değiştirir: duyusal (duyusal ve motor) deneyim yerini sembollerin, işaretlerin işleyişine bırakır. Öğrenme artık zorunlu kişisel duyusal deneyim gerektirmez, dolaylı olarak dilin yardımıyla gerçekleşebilir; duygular ve eylemler kelimelere yol açar.

Karmaşık bir uyarı uyarıcısı olarak kelime, bir çocuğun hayatının ilk yılının ikinci yarısında oluşmaya başlar. Çocuk büyüdükçe ve geliştikçe, yaşam deneyimi tazelendikçe kullandığı kelimelerin içeriği genişler ve derinleşir. Kelimenin gelişimindeki ana eğilim, çok sayıda birincil sinyali genelleştirmesi ve belirli çeşitlerinden soyutlayarak, içerdiği kavramı gittikçe daha soyut hale getirmesidir.

Beynin sinyalleme sistemlerindeki en yüksek soyutlama biçimleri genellikle, yaratıcılığın ürününün kodlama ve kod çözme bilgi çeşitlerinden biri olarak hareket ettiği sanat dünyasında sanatsal, yaratıcı insan aktivitesi eylemiyle ilişkilendirilir. Aristoteles bile bir sanat eserinin içerdiği bilginin belirsiz olasılıklı doğasını vurguladı. Diğer herhangi bir işaret sinyalizasyon sistemi gibi, sanatın kendine özgü bir kodu (tarihsel ve ulusal faktörler nedeniyle), bir gelenek sistemi vardır. İletişim açısından, sanatın bilgi işlevi, insanların düşünce ve deneyim alışverişinde bulunmasına olanak tanır, bir kişiye başkalarının tarihsel ve ulusal deneyimlerine katılma fırsatı verir. ondan uzak (hem zamansal hem de mekansal olarak) insanlar. Yaratıcılığın altında yatan anlamlı ya da mecazi düşünme, bir bilgide bir "boşluk" aracılığıyla çağrışımlar, sezgisel beklentiler aracılığıyla gerçekleştirilir (P. V. Simonov). Görünüşe göre bu, pek çok sanat eseri yazarının, sanatçıların ve yazarların genellikle, diğer insanlar tarafından algılanan yaratıcılık ürününün son biçimi onlar için net olmadığında, ön net planların yokluğunda bir sanat eseri yaratmaya başlamasıyla ilgilidir (özellikle soyut sanat eseri). Böylesi bir sanat eserinin çok yönlülüğünün ve belirsizliğinin kaynağı, özellikle okuyucu, izleyici için sanat eserini anlama ve yorumlama açısından yetersizlik, bilgi eksikliğidir. Hemingway, bir sanat eserini bir buzdağıyla karşılaştırarak bunun hakkında konuştu: yüzeyde sadece küçük bir kısmı görülebilir (ve az ya da çok net bir şekilde herkes tarafından algılanabilir), büyük ve önemli bir kısmı su altında gizlenmiştir, bu da izleyiciye ve okuyucusuna hayal gücü için geniş bir alan sağlar.

17. Duyguların biyolojik rolü, davranışsal ve bitkisel bileşenler. Olumsuz duygular (stenik ve astenik).

Duygu, birçok fizyolojik sistemi içeren ve hem belirli güdüler, bedenin ihtiyaçları hem de bunların olası tatmin seviyeleri tarafından koşullandırılan bütüncül bir davranış tepkisinin biçimlerinden biri olan zihinsel alanın belirli bir durumudur. Duygu kategorisinin öznelliği, bir kişinin çevresindeki gerçeklikle ilişkisine dair deneyiminde kendini gösterir. Duygular, vücudun dış ve iç uyaranlara verdiği refleks tepkilerdir, belirgin bir öznel renkle karakterize edilir ve hemen hemen tüm duyarlılık türlerini içerir.

Beden, arzularını, temel ihtiyaçlarını karşılayacak yeterli bilgiye sahipse, duyguların biyolojik ve fizyolojik bir değeri yoktur. İhtiyaçların genişliği ve dolayısıyla bir bireyin duygusal bir tepki gösterdiği durumların çeşitliliği önemli ölçüde değişir. Sınırlı ihtiyaçları olan bir kişinin, örneğin toplumdaki sosyal statüsüyle ilgili ihtiyaçlar gibi, yüksek ve çeşitli ihtiyaçları olan insanlarla karşılaştırıldığında duygusal tepkiler verme olasılığı daha düşüktür.

Belirli bir motivasyonel faaliyetin sonucu olarak duygusal uyarılma, üç temel insan ihtiyacının karşılanmasıyla yakından ilgilidir: yiyecek, koruyucu ve cinsel. Özelleşmiş beyin yapılarının aktif bir hali olarak duygu, organizmanın davranışındaki değişiklikleri, bu durumu ya en aza indirme ya da maksimize etme yönünde belirler. Farklı duygusal durumlarla (susuzluk, açlık, korku) ilişkili motivasyonel uyarılma, ihtiyacı hızlı ve en iyi şekilde karşılamak için bedeni harekete geçirir. Pekiştirici bir faktör olarak hareket eden olumlu bir duyguda tatmin edici bir ihtiyaç gerçekleşir. Evrimde duygular, bir hayvanın ve bir kişinin hem organizmanın ihtiyaçlarını hem de dış ve iç çevrenin çeşitli faktörlerinin eylemlerini hızlı bir şekilde değerlendirmesine izin veren öznel duyumlar şeklinde ortaya çıkar. Tatmin edilmiş bir ihtiyaç, olumlu nitelikte bir duygusal deneyime neden olur ve davranışsal faaliyetin yönünü belirler. Hafızada sabitlenen olumlu duygular, organizmanın amaçlı faaliyetinin oluşum mekanizmalarında önemli bir rol oynar.

Özel bir sinir aparatı tarafından gerçekleştirilen duygular, doğru bilgi eksikliği ve yaşamsal ihtiyaçlara ulaşmanın yolları olduğunda ortaya çıkar. Duygunun doğası hakkındaki bu fikir, onun bilgi niteliğini aşağıdaki biçimde oluşturmanıza izin verir (P.V. Simonov): E \u003d P (N-S), nerede E - duygu (vücudun duygusal durumunun belirli bir niceliksel özelliği, genellikle vücudun fizyolojik sistemlerinin önemli işlevsel parametreleri, örneğin kalp atış hızı, kan basıncı, vücuttaki adrenalin seviyesi vb.); P- bir kişide bireyin hayatta kalmasını ve yarışın devam etmesini amaçlayan vücudun yaşamsal bir ihtiyacı (yiyecek, savunma, cinsel refleksler) ayrıca sosyal güdüler tarafından belirlenir; H - bu ihtiyacı karşılamak için hedefe ulaşmak için gerekli bilgiler; FROM - kuruluşun sahip olduğu ve hedeflenen eylemleri organize etmek için kullanılabilecek bilgiler.

Bu kavram, duygusal stresin değerini aşağıdaki formülle tahmin etmeyi öneren G.I. Kositsky'nin çalışmalarında daha da geliştirilmiştir:

CH \u003d C (I n ∙ V n ∙ E n - I s ∙ V s ∙ E s),

nerede CH - voltaj durumu, C- hedef, Ying, Vn, En - gerekli bilgi, zaman ve enerji, I s, D s, E s - organizmada var olan bilgi, zaman ve enerji.

Gerilimin ilk aşaması (CHI) bir dikkat halidir, faaliyetin harekete geçirilmesi, artan verimliliktir. Bu aşama, vücudun fonksiyonel yeteneklerini artırarak eğitim açısından önemlidir.

Gerilimin ikinci aşaması (CHII), vücudun enerji kaynaklarında maksimum artış, kan basıncında artış, kalp atış hızı ve solunumda artış ile karakterizedir. Öfke, öfke şeklinde dışsal bir ifadeye sahip olan stenik bir olumsuz duygusal tepki ortaya çıkar.

Üçüncü aşama (SNS), vücudun kaynaklarının tükenmesi ve psikolojik ifadesinin korku, korku, melankoli halinde bulunması ile karakterize edilen astenik bir olumsuz tepkidir.

Dördüncü aşama (CHIV) nevroz aşamasıdır.

Duygular, ek bir aktif adaptasyon mekanizması, hedeflerine nasıl ulaşılacağı hakkında doğru bilgi eksikliği ile vücudun çevreye adaptasyonu olarak düşünülmelidir. Duygusal tepkilerin uyarlanabilirliği, yalnızca organizma ve çevre arasında en iyi etkileşimi sağlayan organları ve sistemleri yoğunlaştırılmış faaliyete dahil etmeleri gerçeğiyle doğrulanır. Aynı durum, vücudun uyarlanabilir trofik işlevlerini sağlayan otonom sinir sisteminin sempatik bölümünün duygusal reaksiyonları sırasında keskin bir aktivasyonla belirtilir. Duygusal bir durumda, vücuttaki oksidatif ve enerji süreçlerinin yoğunluğunda önemli bir artış vardır.

Duygusal tepki, hem belirli bir ihtiyacın büyüklüğünün hem de bu ihtiyacı belirli bir anda karşılama olasılığının toplamıdır. Hedefe ulaşmanın yolları ve araçlarının cehaleti, güçlü duygusal tepkilerin kaynağı gibi görünürken, anksiyete büyürken, takıntılı düşünceler karşı konulmaz hale gelir. Bu tüm duygular için geçerlidir. Dolayısıyla, tehlikeden olası bir korunma araçlarına sahip değilse, duygusal bir korku duygusu, bir kişinin karakteristiğidir. Öfke hissi, bir rakibi, şu veya bu engeli ezmek istediğinde, ancak uygun güce (güçsüzlüğün bir tezahürü olarak öfke) sahip olmadığında ortaya çıkar. Kişi kaybı telafi edemediğinde keder (buna karşılık gelen duygusal bir tepki) yaşar.

Duygusal tepkinin işareti, P.V. Simonov'un formülü ile belirlenebilir. Olumsuz duygu, H\u003e C olduğunda ortaya çıkar ve tam tersine, H < C. Yani, hedef düşündüğümüzden daha yakın olduğunda (duygunun kaynağı beklenmedik hoş bir mesaj, beklenmedik bir sevinçtir) bir hedefe ulaşmak için gerekli fazla bilgiye sahip olduğunda sevinç yaşar.

PK Anokhin'in işlevsel sistem teorisinde, duyguların nörofizyolojik doğası, bir "eylem alıcısı" kavramı temelinde hayvanların ve insanların uyarlanabilir eylemlerinin işlevsel organizasyonu kavramı ile ilişkilidir. Olumsuz duyguların sinirsel aygıtının organizasyonu ve işleyişinin sinyali, "eylem alıcı" nın uyumsuzluğudur - beklenen sonuçların afferent modeli, uyarlanabilir eylemin gerçek sonuçları hakkında afferentasyon ile.

Duygular, bir kişinin öznel durumu üzerinde önemli bir etkiye sahiptir: duygusal bir yükselme durumunda, vücudun entelektüel alanı daha aktif çalışır, bir kişi ilhamla ziyaret edilir ve yaratıcı aktivite artar. Duygular, özellikle olumlu olanlar, yüksek performansın ve insan sağlığının sürdürülmesinde güçlü bir yaşam uyarıcısı olarak önemli bir rol oynar. Bütün bunlar, duygunun bir kişinin ruhsal ve fiziksel gücünün en yüksek yükseliş hali olduğuna inanmak için sebep verir.

18. Hafıza. Kısa süreli ve uzun süreli hafıza. Bellek izlerinin konsolidasyonunun (stabilizasyonunun) değeri.

19. Bellek türleri. Hafıza işlemleri.

20. Hafızanın sinirsel yapıları. Moleküler bellek teorisi.

(kolaylık sağlamak için birleştirilmiş)

Daha yüksek beyin fonksiyonlarının oluşumunda ve uygulanmasında, hafıza kavramıyla birleşen bilgiyi sabitleme, saklama ve çoğaltmanın genel biyolojik özelliği çok önemlidir. Öğrenme ve düşünme süreçlerinin temeli olarak hafıza, birbiriyle yakından ilişkili dört süreci içerir: ezberleme, saklama, tanıma, çoğaltma. Bir insanın yaşamı boyunca, hafızası çok büyük miktarda bilginin deposu haline gelir: 60 yıllık aktif yaratıcı faaliyet sırasında, kişi% 5-10'dan fazlası kullanılmayan 10 13-10 bitlik bilgiyi algılayabilir. Bu, bellekte önemli bir fazlalık olduğunu ve yalnızca bellek işlemlerinin değil, aynı zamanda unutma sürecinin de önemini gösterir. Bir kişi tarafından algılanan, deneyimlenen veya yapılan her şey hafızada tutulmaz, algılanan bilgilerin önemli bir kısmı zamanla unutulur. Unutma, bir şeyi bilmenin, hatırlamanın imkansızlığı veya hatalı tanıma, hatırlama şeklinde tezahür eder. Unutma, hem malzemenin kendisi, algısı hem de ezberlemeden hemen sonra hareket eden diğer uyaranların olumsuz etkileri (geriye dönük engelleme fenomeni, hafıza bastırma) ile ilgili çeşitli faktörlerden kaynaklanabilir. Unutma süreci büyük ölçüde algılanan bilginin biyolojik anlamı, belleğin türü ve doğasına bağlıdır. Bazı durumlarda unutmak olumlu olabilir, örneğin, olumsuz sinyaller için hafıza, hoş olmayan olaylar. Bilge oryantal özdeyişin gerçeği budur: "Hafıza mutlulukla neşedir, arkadaş unutulmak için yanıyor."

Öğrenme sürecinin bir sonucu olarak sinir yapılarında bir süre devam eden ve vücudun gerçekleştirdiği refleks reaksiyonları üzerinde önemli etkisi olan fiziksel, kimyasal ve morfolojik değişiklikler meydana gelir. Sinir oluşumlarındaki bu tür yapısal ve fonksiyonel değişiklikler kümesi. "Engram" Harekete geçen uyaranların (iz) organizmanın tüm adaptif adaptif davranış çeşitliliğini belirleyen önemli bir faktör haline gelir.

Bellek türleri, zamansal özelliğe veya süreye (anlık, kısa vadeli, uzun vadeli) göre tezahür biçimine (mecazi, duygusal, mantıksal veya sözel-mantıksal) göre sınıflandırılır.

Figüratif hafıza sinir modeli olan gerçek bir sinyalin önceden algılanan görüntüsünün oluşumu, depolanması ve çoğaltılmasıyla kendini gösterir. Altında duygusal hafıza böyle bir duygusal durumun birincil oluşumuna neden olan sinyalin tekrar tekrar sunulması üzerine daha önce deneyimlenen bazı duygusal durumun yeniden üretimini anlamak. Duygusal hafıza hızlı ve dayanıklıdır. Açıkçası bu, duygusal olarak renkli sinyallerin ve uyarıcıların bir kişi tarafından daha kolay ve daha istikrarlı bir şekilde ezberlenmesinin ana nedenidir. Aksine, gri, sıkıcı bilgilerin hatırlanması çok daha zordur ve hafızada hızla silinir. Mantıksal (sözel-mantıksal, anlamsal) bellek - hem dış nesneleri hem de olayları ve bunların neden olduğu hisleri ve temsilleri belirleyen sözlü sinyaller için bellek.

Anlık (ikonik) hafıza reseptör yapısındaki etkili uyaranın bir izi olan anlık bir iz oluşumundan oluşur. Bu damga veya harici bir uyaranın karşılık gelen fizikokimyasal engramı, aktif sinyalin yüksek bilgi içeriği, işaretlerin tamlığı, özellikleri (dolayısıyla "ikonik bellek" adı, yani, açıkça ayrıntılı olarak ortaya konan bir yansıma), aynı zamanda yüksek oranda yok olma (depolanmamış) ile ayırt edilir. 100-150 ms'den fazla, takviye edilmemişse, tekrarlanan veya devam eden uyaranla takviye edilmemiş).

İkonik belleğin nörofizyolojik mekanizması, açıkça, reseptör elektrik potansiyeli temelinde oluşan iz potansiyellerinde ifade edilen, aktif uyaranın ve hemen sonraki etkinin (gerçek uyarıcı artık etki etmediğinde) alım süreçlerinden oluşur. Bu iz potansiyellerinin süresi ve ciddiyeti, hem etki eden uyaranın gücü hem de reseptör yapılarının alıcı zarlarının işlevsel durumu, duyarlılığı ve değişkenliği ile belirlenir. Hafıza izinin silinmesi 100-150 ms arasında gerçekleşir.

İkonik belleğin biyolojik önemi, beynin analiz edici yapılarına duyusal sinyalin bireysel özelliklerini ve özelliklerini izole etme ve görüntüyü tanıma becerisi sağlamada yatmaktadır. İkonik bellek, yalnızca bir saniyenin kesirleri içinde gelen duyusal sinyallerin net bir şekilde anlaşılması için gerekli bilgileri saklamakla kalmaz, aynı zamanda kullanılabileceğinden çok daha büyük miktarda bilgi içerir ve gerçekte sinyallerin algılanması, sabitlenmesi ve yeniden üretilmesinin sonraki aşamalarında kullanılır.

Etkin uyaranın yeterli gücü ile ikonik bellek, kısa süreli (kısa süreli) bellek kategorisine girer. Kısa süreli hafıza - mevcut davranışsal ve zihinsel işlemlerin yürütülmesini sağlayan çalışma belleği. Kısa süreli belleğin temeli, sinir hücrelerinin dairesel kapalı devreleri boyunca tekrarlanan çoklu dürtü deşarjları sirkülasyonudur (Şekil 15.3) (Lorente de No, I. S. Beritov). Halka yapıları, aynı nöronun (I.S.Beritov) dendritleri üzerinde aksonal sürecin terminal (veya yanal, yanal) dalları tarafından oluşturulan dönüş sinyalleri ile aynı nöron içinde oluşturulabilir. Bu halka yapıları boyunca tekrarlanan dürtü geçişlerinin bir sonucu olarak, ikincisinde kademeli olarak kalıcı değişiklikler oluşur ve daha sonraki uzun süreli bellek oluşumu için temel oluşturur. Bu halka yapılarına sadece uyarıcı değil, aynı zamanda engelleyici nöronlar da katılabilir. Kısa süreli belleğin süresi, karşılık gelen mesajın, fenomenin, nesnenin doğrudan eyleminden sonraki dakikalar, dakikalardır. Kısa süreli belleğin doğasının yankılanma hipotezi, hem beyin korteksi içinde hem de korteks ve hem duyusal hem de gnostik (öğrenme, tanıma) sinir hücrelerini içeren korteks ve subkortikal oluşumlar (özellikle talamokortikal sinir çemberleri) arasında dürtü uyarımının kapalı dolaşım çevrelerinin varlığını varsayar. Kısa süreli belleğin nörofizyolojik mekanizmasının yapısal temeli olan intrakortikal ve talamokortikal yankılanma çemberleri, esas olarak serebral korteksin frontal ve paryetal bölgelerinde, V-VI katmanlarının kortikal piramidal hücreleri tarafından oluşturulur.

Hipokampus yapılarının ve beynin limbik sisteminin kısa süreli belleğe katılımı, sinyallerin yeniliğini ayırt etme ve uyanmakta olan beynin (OS Vinogradova) girişinde gelen afferent bilgileri okuma işlevinin bu nöral oluşumların uygulanmasıyla ilişkilidir. Kısa süreli bellek fenomeninin gerçekleştirilmesi pratik olarak nöronlarda ve sinapslarda önemli kimyasal ve yapısal değişiklikler gerektirmez ve gerçekten ilişkili değildir, çünkü matris (bilgilendirici) RNA'ların sentezindeki karşılık gelen değişiklikler daha fazla zaman gerektirir.

Kısa süreli belleğin doğası hakkındaki hipotez ve teorilerdeki farklılıklara rağmen, bunların ilk önkoşulu, zarın fizikokimyasal özelliklerinde ve sinapslardaki aracıların dinamiklerinde kısa süreli geri dönüşümlü değişikliklerin ortaya çıkmasıdır. Sinaps aktivasyonu sırasında kısa süreli metabolik değişimlerle birlikte membran boyunca iyonik akımlar, birkaç saniye süren sinaptik iletim verimliliğinde değişikliklere yol açabilir.

Kısa süreli belleğin uzun süreli belleğe dönüşümü (bellek konsolidasyonu), genellikle sinir hücrelerinin (öğrenen popülasyonlar, Hebb nöron toplulukları) tekrarlanan uyarılmasının bir sonucu olarak sinaptik iletimde kalıcı değişikliklerin başlamasından kaynaklanır. Kısa süreli belleğin uzun süreli belleğe geçişi (bellek konsolidasyonu), ilgili sinir oluşumlarındaki kimyasal ve yapısal değişikliklerden kaynaklanır. Modern nörofizyoloji ve nörokimyaya göre, uzun vadeli (uzun vadeli) bellek, beyin hücrelerindeki protein moleküllerinin sentezinin karmaşık kimyasal süreçlerine dayanır. Bellek konsolidasyonunun merkezinde, dürtülerin sinaptik yapılar yoluyla iletimini kolaylaştıran birçok faktör vardır (belirli sinapsların gelişmiş işleyişi, yeterli dürtü akışları için iletkenliklerinde artış). Bu faktörlerden biri, iyi bilinen tetanik sonrası güçlenme olgusu (Bölüm 4'e bakınız), yankılanan dürtü akımları tarafından desteklenen: afferent sinir yapılarının uyarılması, spinal motonöronların iletiminde yeterince uzun (onlarca dakika) bir artışa yol açar. Bu, zar potansiyelinin kalıcı bir kayması sırasında meydana gelen postsinaptik zarlardaki fizikokimyasal değişikliklerin, sinir hücresinin protein substratındaki değişikliklere yansıyan hafıza izlerinin oluşumu için temel oluşturması muhtemel olduğu anlamına gelir.

Bir sinir hücresinden diğerine kimyasal uyarım aktarım sürecini sağlayan aracı mekanizmalarda gözlemlenen değişiklikler, uzun süreli bellek mekanizmalarında da bir miktar önemlidir. Sinaptik yapılardaki plastik kimyasal değişikliklerin temeli, aracıların, örneğin asetilkolinin postsinaptik zarın reseptör proteinleri ve iyonları (Na +, K +, Ca 2+) ile etkileşimidir. Bu iyonların transmembran akımlarının dinamikleri, membranı aracıların etkisine daha duyarlı hale getirir. Öğrenme sürecine asetilkolini yok eden kolinesteraz enziminin aktivitesinde bir artış eşlik ettiği ve kolinesterazın etkisini baskılayan maddelerin önemli hafıza bozukluklarına neden olduğu tespit edilmiştir.

Hafıza ile ilgili en yaygın kimyasal teorilerden biri, Hyden'ın hafızanın protein doğası hakkındaki hipotezidir. Yazara göre, uzun süreli belleğin altında yatan bilgi, molekülün polinükleotid zincirinin yapısında kodlanır ve kaydedilir. Bazı duyusal bilgilerin afferent sinir iletkenlerinde kodlandığı dürtü potansiyellerinin farklı yapısı, RNA molekülünün farklı yeniden düzenlemelerine, zincirlerindeki nükleotidlerin her sinyale özgü hareketlerine yol açar. Böylece, her sinyal, RNA molekülünün yapısında belirli bir baskı şeklinde sabitlenir. Hyden'in hipotezine dayanarak, nöron fonksiyonlarının trofik desteğine katılan glial hücrelerin, sentezleyen RNA'ların nükleotid bileşimini değiştirerek gelen sinyalleri kodlamanın metabolik döngüsüne dahil edildiği varsayılabilir. Muhtemel yeniden düzenlemelerin tamamı ve nükleotid elementlerin kombinasyonları, RNA molekülünün yapısında büyük miktarda bilginin sabitlenmesini mümkün kılar: Bu bilginin teorik olarak hesaplanan miktarı, insan belleğinin gerçek hacmini önemli ölçüde aşan 10-10 20 bittir. Bir sinir hücresindeki bilgileri sabitleme süreci, bir proteinin sentezinde yansıtılır ve moleküle RNA molekülündeki karşılık gelen değişiklik izleri eklenir. Bu durumda, protein molekülü, dürtü akışının belirli bir modeline duyarlı hale gelir, böylece, olduğu gibi, bu dürtü modelinde kodlanan afferent sinyali tanır. Sonuç olarak, aracı, ilgili sinapsta salınır ve bilginin sabitlenmesi, depolanması ve çoğaltılmasından sorumlu nöronlar sisteminde bir sinir hücresinden diğerine bilgi aktarımına yol açar.

Uzun süreli hafıza için olası substratlar, bazı hormonal peptitler, basit protein maddeleri ve spesifik bir S-100 proteinidir. Bazı hormonlar (ACTH, büyüme hormonu, vazopressin vb.), Örneğin koşullu refleks öğrenme mekanizmasını uyaran bu tür peptitlere aittir.

I.P. Ashmarin, hafıza oluşumunun immünokimyasal mekanizması hakkında ilginç bir hipotez önerdi. Hipotez, konsolidasyonda ve uzun süreli hafızanın oluşumunda aktif bir bağışıklık tepkisinin önemli rolünün tanınmasına dayanmaktadır. Bu kavramın özü şu şekildedir: Kısa süreli hafıza oluşumu aşamasında uyarılma yankılanması sırasında sinaptik membranlar üzerindeki metabolik süreçlerin bir sonucu olarak, glial hücrelerde üretilen antikorlar için bir antijen rolü oynayan maddeler oluşur. Bir antikorun bir antijene bağlanması, aracıların oluşumunun uyarıcılarının veya bu uyarıcı maddeleri yok eden ve parçalayan bir enzim inhibitörünün katılımıyla gerçekleşir (Şekil 15.4).

Uzun süreli hafızanın nörofizyolojik mekanizmalarının sağlanmasında önemli bir yer, merkezi sinir oluşumlarında sayıları sinir hücrelerinin sayısından daha büyük bir büyüklük sırası olan glial hücrelere (Galambus, A.I.Roitbak) verilir. Koşullu refleks öğrenme mekanizmasının uygulanmasına glial hücrelerin katılımının aşağıdaki mekanizması önerilmiştir. Sinir hücresine bitişik glial hücrelerde şartlandırılmış refleksin oluşumu ve güçlendirilmesi aşamasında, aksonal sürecin son ince dallarını saran ve böylece sinir uyarılarının iletimini kolaylaştıran ve bunun sonucunda uyarımın sinaptik iletiminin verimliliğinin arttığı miyelin sentezi artar. Buna karşılık, miyelin oluşumunun uyarılması, gelen sinir impulsunun etkisi altında oligodendrosit (glial hücre) zarının depolarizasyonunun bir sonucu olarak ortaya çıkar. Bu nedenle, uzun süreli bellek, merkezi sinir oluşumlarının nöroglial kompleksindeki eşlenik değişikliklere dayanabilir.

Kısa süreli bellekte herhangi bir bozulma olmadığında, uzun süreli bellek üzerindeki uzun süreli ve seçici etkileri bozmadan kısa süreli belleği seçici olarak kapatma yeteneği, genellikle altta yatan nörofizyolojik mekanizmaların farklı doğasının kanıtı olarak kabul edilir. Kısa süreli ve uzun süreli bellek mekanizmalarındaki belirli farklılıkların varlığının dolaylı kanıtı, beyin yapılarının zarar görmesi durumunda bellek bozukluklarının özellikleridir. Yani, beynin bazı odak lezyonlarında (korteksin temporal bölgelerinin lezyonları, hipokampus yapıları), sarsıldığında, önceki olayların hafızasını korurken, yakın geçmişin (bu patolojiye neden olan etkiden kısa bir süre önce meydana gelen) güncel olayları veya olayları hatırlama yeteneğinin kaybıyla ifade edilen hafıza bozuklukları ortaya çıkar, uzun zaman önce meydana gelen olaylar. Bununla birlikte, bir dizi başka etkinin hem kısa süreli hem de uzun süreli bellek üzerinde benzer bir etkisi vardır. Görünüşe göre, kısa süreli ve uzun süreli belleğin oluşumundan ve tezahüründen sorumlu olan fizyolojik ve biyokimyasal mekanizmalardaki bazı göze çarpan farklılıklara rağmen, doğalarının farklı olmaktan çok ortak noktaları vardır; tekrarlayan veya sürekli hareket eden sinyallerin etkisi altında sinir yapılarında meydana gelen iz süreçlerinin güçlendirilmesi ve tek bir sabitleme mekanizmasının ardışık aşamaları olarak düşünülebilirler.

21. Fonksiyonel sistemler kavramı (PK Anokhin). Sistem yaklaşımı bilgide.

Fizyolojik fonksiyonların kendi kendini düzenleme kavramı, akademisyen P.K. Anokhin tarafından geliştirilen fonksiyonel sistemler teorisinde tam yansımasını buldu. Bu teoriye göre, organizmanın çevre ile dengelenmesi, kendi kendini organize eden fonksiyonel sistemler tarafından gerçekleştirilir.

Fonksiyonel sistemler (FS), faydalı uyarlanabilir sonuçların elde edilmesini sağlayan, dinamik olarak katlanan, merkezi ve çevresel oluşumların kendi kendini düzenleyen bir kompleksidir.

Herhangi bir FS'nin eyleminin sonucu, organizmanın biyolojik ve sosyal açıdan normal işleyişi için gerekli hayati bir uyarlanabilir göstergedir. Dolayısıyla, eylemin sonucunun sistemi oluşturan rolünü izler. Organizasyonun karmaşıklığı bu sonucun doğası tarafından belirlenen FS'nin oluşturulduğu belirli bir uyarlanabilir sonuç elde etmektir.

Vücut için yararlı olan uyarlanabilir sonuçların çeşitliliği birkaç gruba indirgenebilir: 1) yaşam için gerekli substratları veya son ürünleri oluşturan moleküler (biyokimyasal) düzeyde metabolik süreçlerden kaynaklanan metabolik sonuçlar; 2) vücut sıvılarının önde gelen göstergeleri olan homeopatik sonuçlar: normal metabolizmanın çeşitli yönlerini sağlayan kan, lenf, interstisyel sıvı (ozmotik basınç, pH, besin içeriği, oksijen, hormonlar vb.); 3) temel metabolik, biyolojik ihtiyaçları karşılayan hayvanların ve insanların davranışsal faaliyetlerinin sonuçları: yiyecek, içme, cinsel, vb; 4) bir kişinin sosyal (emeğin sosyal bir ürününün yaratılması, çevrenin korunması, anavatanın korunması, günlük yaşamın düzenlenmesi) ve manevi (bilgi edinme, yaratıcılık) ihtiyaçlarını karşılayan sosyal faaliyetinin sonuçları.

Her FS, çeşitli organ ve dokuları içerir. İkincisinin FS'de birleştirilmesi, FS'nin yaratıldığı sonuç tarafından gerçekleştirilir. FS'nin bu organizasyon prensibine, organların ve dokuların aktivitesinin bütünsel bir sisteme seçici olarak harekete geçirilmesi prensibi deniyordu. Örneğin, metabolizma için optimal bir kan gazı bileşimi sağlamak için solunum sisteminde akciğerlerin, kalbin, kan damarlarının, böbreklerin, hematopoietik organların ve kanın etkinliğinin seçici olarak harekete geçirilmesi gerçekleşir.

Tek tek organların ve dokuların FS'ye dahil edilmesi, sistemin her bir elemanının yararlı bir uyarlanabilir sonuç elde etmek için aktif katılımını sağlayan etkileşim ilkesine göre gerçekleştirilir.

Verilen örnekte, her bir element, kanın gaz bileşiminin korunmasına aktif olarak katkıda bulunur: akciğerler gaz alışverişi sağlar, kan O2 ve C02'yi bağlar ve taşır, kalp ve kan damarları gerekli kan hızını ve değerini sağlar.

Çeşitli düzeylerde sonuçlar elde etmek için çok düzeyli FS oluşturulur. Organizasyonun herhangi bir seviyesinin FS'si, 5 ana bileşeni içeren temelde benzer bir yapıya sahiptir: 1) faydalı uyarlanabilir sonuç; 2) sonuç alıcıları (kontrol cihazları); 3) alıcılardan FS'nin merkezi bağlantısına bilgi sağlayan ters iletme; 4) merkezi arkitektonik - çeşitli seviyelerdeki sinir elemanlarının özel düğüm mekanizmalarına (kontrol cihazları) seçici birleşimi; 5) yürütücü bileşenler (reaksiyon aparatı) - somatik, bitkisel, endokrin, davranışsal.

22. Davranışsal eylemleri oluşturan işlevsel sistemlerin merkezi mekanizmaları: motivasyon, afferent sentez aşaması (durumsal afferentasyon, afferentasyonu tetikleme, hafıza), karar verme aşaması. Bir eylem alıcısının oluşumu, tersine ifade sonuçları.

İç ortamın durumu, ilgili alıcılar tarafından sürekli olarak izlenir. Vücudun iç ortamının parametrelerindeki değişikliklerin kaynağı, hücrelerde sürekli akan metabolik süreçtir (metabolizma), başlangıçtaki tüketim ve nihai ürünlerin oluşumu eşlik eder. Parametrelerin metabolizma için optimal parametrelerden herhangi bir sapması ve farklı bir seviyenin sonuçlarındaki değişiklikler reseptörler tarafından algılanır. İkincisinden bilgi, ilgili sinir merkezlerine bir geri bildirim bağlantısı ile iletilir. Gelen bilgiye dayanarak, merkezi sinir sisteminin çeşitli seviyelerinin yapıları, yürütme organlarının ve sistemlerinin (reaksiyon aparatı) mobilizasyonu için bu FS'ye seçici olarak dahil edilir. İkincisinin faaliyeti, metabolizma veya sosyal uyum için gerekli olan sonucun restorasyonuna yol açar.

Vücuttaki çeşitli FS organizasyonu temelde aynıdır. Bu izomorfizm ilkesi FS.

Aynı zamanda, organizasyonlarında sonucun doğasından kaynaklanan farklılıklar vardır. Organizmanın iç ortamının çeşitli göstergelerini belirleyen FS, genetik olarak belirlenir, genellikle sadece kendi kendini düzenlemenin iç (vejetatif, humoral) mekanizmalarını içerir. Bunlar, doku metabolizması için optimal seviyeyi, kan kütlesi seviyesini, oluşan elementleri, ortamın reaksiyonunu (pH) ve kan basıncını belirleyen PS'yi içerir. Homeostatik seviyenin diğer FS'leri ayrıca organizmanın dış çevre ile etkileşimini sağlayan dış öz düzenleme bağlantısını da içerir. Bazı FS'lerin çalışmalarında, dış bağlantı, gerekli substratların kaynağı olarak nispeten pasif bir rol oynar (örneğin, solunumun FS'si için oksijen), diğerlerinde, kendi kendini düzenlemenin dış bağlantısı etkindir ve yaşam ortamındaki dönüşümünü amaçlayan amaçlı insan davranışını içerir. Bunlar, vücut için optimal düzeyde besin, ozmotik basınç ve vücut ısısı sağlayan PS'yi içerir.

Davranışsal ve sosyal seviyenin FS'si, organizasyonlarında son derece dinamiktir ve karşılık gelen ihtiyaçlar ortaya çıktıkça oluşur. Bu tür FS'de, kendi kendini düzenlemenin harici bağlantısı lider bir rol oynar. Aynı zamanda, insan davranışı genetik olarak belirlenir ve düzeltilir, bireysel olarak edinilen deneyimler ve çok sayıda rahatsız edici etki. Bu tür FS'ye bir örnek, bir kişinin toplum ve birey için sosyal olarak önemli bir sonuca ulaşmak için yaptığı üretim faaliyetidir: bilim adamlarının, sanatçıların, yazarların çalışmaları.

FS kontrol cihazları. Birkaç aşamadan oluşan FS'nin merkezi arkitektoniği (kontrol aparatı) da izomorfizm ilkesi üzerine inşa edilmiştir (bkz. Şekil 3.1). İlk aşama, afferent sentez aşamasıdır. Dayanmaktadır baskın motivasyon, şu anda vücudun en önemli ihtiyaçları temelinde ortaya çıkmaktadır. Baskın motivasyon tarafından üretilen uyarılma, genetik ve bireysel olarak edinilmiş deneyimi harekete geçirir (hafıza) bu ihtiyacı karşılamak için. Habitat durum bilgisi sağlandı durumsal afferentasyon, belirli bir durumda olasılığı değerlendirmeye ve gerekirse geçmişte ihtiyacı karşılama deneyimini ayarlamaya izin verir. Baskın motivasyon, hafıza mekanizmaları ve çevresel afferasyon tarafından yaratılan heyecanların etkileşimi, uyarlanabilir bir sonuç elde etmek için gerekli olan bir hazır olma durumu (başlatma öncesi entegrasyon) yaratır. Başlangıç \u200b\u200bafferenti sistemi hazır olma durumundan faaliyet durumuna aktarır. Afferent sentez aşamasında, baskın motivasyon ne yapılacağını, hafızayı - nasıl yapılacağını, durumsal ve tetikleyici afferantasyonu - istenen sonucu elde etmek için ne zaman yapılacağını belirler.

Afferent sentez aşaması, bir kararın alınmasıyla sona erer. Bu aşamada, pek çok olası olan arasından, organizmanın önde gelen ihtiyaçlarını karşılamanın tek yolu seçilir. FS aktivitesinin serbestlik derecelerinde bir sınırlama vardır.

Kararın ardından eylemin sonucunu kabul eden bir kişi ve eylem programı oluşturulur. İÇİNDE eylemin sonuçlarının kabulü eylemin gelecekteki sonucunun tüm ana özellikleri programlanmıştır. Bu programlama, hafıza mekanizmalarından sonucun özellikleri ve ona ulaşmanın yolları hakkında gerekli bilgileri çıkaran baskın motivasyon temelinde gerçekleşir. Bu nedenle, eylem sonuçlarının alıcısı, FS aktivitesinin sonuçlarının öngörü, tahmin ve modellemesi için bir aparattır; burada sonucun parametrelerinin modellenmesi ve afferent model ile karşılaştırılması. Sonucun parametreleri hakkındaki bilgiler, ters afferentasyon kullanılarak sağlanır.

Eylem programı (efferent sentez), başarılı bir şekilde faydalı bir adaptif sonuç elde etmek için somatik, bitkisel ve humoral bileşenlerin koordineli bir etkileşimidir. Eylem programı, belirli eylemler biçiminde uygulanmasından önce merkezi sinir sisteminde belirli bir uyarma kompleksi biçiminde gerekli bir uyarlamalı eylem oluşturur. Bu program, faydalı bir sonuç elde etmek için gerekli olan efferent yapıların dahil edilmesini belirler.

FS'nin çalışmasında gerekli bağlantı şudur: ters afferentasyon. Yardımı ile bireysel aşamalar ve sistemlerin etkinliğinin nihai sonucu değerlendirilir. Reseptörlerden gelen bilgiler, afferent sinirlerden ve humoral iletişim kanallarından, eylemin sonucunun alıcısını oluşturan yapılara gider. Gerçek sonucun parametreleri ile alıcıda hazırlanan modelin özelliklerinin çakışması vücudun ilk ihtiyaçlarının karşılanması anlamına gelir. FS aktivitesi burada biter. Bileşenleri diğer dosya sistemlerinde kullanılabilir. Sonuç parametreleri ve etki sonuçlarının alıcısında afferent sentez esas alınarak hazırlanan modelin özellikleri örtüşmezse, bir yönelim-araştırma reaksiyonu ortaya çıkar. Afferent sentezin yeniden yapılandırılmasına, yeni bir karar verilmesine, eylemin sonuçlarının kabulünde modelin özelliklerinin ve bunlara ulaşmak için programın netleştirilmesine yol açar. FS'nin faaliyetleri, önde gelen ihtiyaçları karşılamak için gerekli olan yeni bir yönde yürütülür.

FS etkileşiminin ilkeleri. Vücutta aynı anda birkaç işlevsel sistem çalışır ve bu da belirli ilkelere dayanan etkileşimlerini sağlar.

Sistem oluşumu ilkesi işlevsel sistemlerin seçici olgunlaşmasını ve evrilmesini öngörür. Böylece, ontogenez sürecindeki kan dolaşımı, solunum, beslenme ve tek tek bileşenlerinin PS'leri diğer PS'lerden daha erken olgunlaşır ve gelişir.

Çok parametreli ilke (çarpma bağlı) etkileşimler Çok bileşenli bir sonuç elde etmeyi amaçlayan çeşitli FS'lerin genelleştirilmiş faaliyetlerini tanımlar. Örneğin, homeostazın parametreleri (ozmotik basınç, KOS, vb.), Tek bir genelleştirilmiş homeostaz FS'sinde birleştirilen bağımsız FS tarafından sağlanır. Organizmanın iç ortamının birliğini, metabolik süreçlere bağlı değişikliklerini ve organizmanın dış ortamdaki aktif aktivitesini belirler. Bu durumda, iç ortamın bir göstergesinin sapması, genelleştirilmiş homeostazın sonucunun diğer parametrelerinin belirli oranlarında yeniden dağıtıma neden olur.

Hiyerarşi ilkesi organizmanın FS'sinin biyolojik veya sosyal öneme göre belirli bir seride düzenlendiğini varsayar. Örneğin, biyolojik açıdan, baskın konum dokuların bütünlüğünün korunmasını sağlayan FS tarafından işgal edilir, daha sonra - beslenme, üreme, vb. FS, organizmanın her zaman periyodundaki aktivitesi, organizmanın hayatta kalması veya varoluş koşullarına adaptasyonu açısından baskın FS tarafından belirlenir. Önde gelen bir ihtiyacın karşılanmasından sonra, hakim konum, en önemlisi sosyal veya biyolojik önem açısından başka bir ihtiyaç tarafından işgal edilir.

Tutarlı dinamik etkileşim ilkesi birbiriyle ilişkili birkaç FS'nin faaliyetlerinde net bir değişiklik dizisi sağlar. Sonraki her FS'nin aktivitesinin başlangıcını belirleyen faktör, önceki sistemin aktivitesinin sonucudur. FS'nin etkileşimini düzenlemenin başka bir ilkesi, hayatın sistemik nicemlenmesi ilkesi. Örneğin, nefes alma sürecinde, nihai sonuçlarıyla birlikte aşağıdaki sistemik "quanta" ayırt edilebilir: inhalasyon ve belirli bir miktarda havanın alveollere akışı; О 2 difüzyonu alveollerden pulmoner kılcal damarlara ve 02'nin hemoglobine bağlanması; O 2'nin dokulara taşınması; O 2'nin kandan dokulara ve CO 2'nin ters yönde difüzyonu; Akciğerlere CO2 taşınması; CO2'nin kandan alveolar havaya difüzyonu; ekshalasyon. Sistemik niceleme ilkesi insan davranışı için geçerlidir.

Bu nedenle, homeostatik ve davranışsal seviyelerin FS'sini organize ederek vücudun hayati aktivitesinin yönetimi, vücudun değişen dış ortama yeterince uyum sağlamasına izin veren bir dizi özelliğe sahiptir. FS, dış çevrenin rahatsız edici etkilerine tepki vermenize ve ters etki temelinde, iç ortamın parametreleri saptığında organizmanın aktivitesini yeniden inşa etmenize izin verir. Ek olarak, FS'nin merkezi mekanizmalarında, gelecekteki sonuçları tahmin etmek için bir aygıt oluşturulur - organizmanın uyarlanabilir yeteneklerini önemli ölçüde genişleten, gerçek olaylardan önce uyarlanabilir eylemlerin organizasyonu ve başlatılması temelinde gerçekleşen bir eylemin sonucunun bir kabul edicisi. Elde edilen sonucun parametrelerinin, eylem sonuçlarının alıcısındaki afferent model ile karşılaştırılması, tam olarak uyum sürecini en iyi sağlayan sonuçları elde etmek açısından vücudun aktivitesini düzeltmek için temel oluşturur.

23. Uykunun fizyolojik doğası. Uyku teorileri.

Uyku, spesifik elektrofizyolojik, somatik ve vejetatif belirtilerle karakterize, yaşamsal, periyodik olarak ilerleyen özel bir işlevsel durumdur.

Doğal uyku ve uyanıklığın periyodik değişiminin sirkadiyen ritimleri ifade ettiği ve büyük ölçüde aydınlatmadaki günlük değişimle belirlendiği bilinmektedir. Bir kişi, hayatının yaklaşık üçte birini bir rüyada geçirir, bu durum araştırmacılar arasında bu eyalette uzun süredir devam eden ve yoğun bir ilgiye yol açar.

Uyku mekanizmaları teorileri.Göre 3. Freud kavramları, uyku, bir kişinin dış dünyayla derinleşmek adına dış dünya ile bilinçli etkileşimini kesintiye uğratırken, dış tahrişlerin engellendiği bir durumdur. 3. Freud'a göre uykunun biyolojik amacı dinlenmedir.

Humoral kavramı uykunun başlamasının temel nedeni, uyanma döneminde metabolik ürünlerin birikmesi ile açıklanmaktadır. Modern verilere göre, spesifik peptidler, örneğin "delta uyku" peptidi, uykuyu indüklemede önemli bir rol oynar.

Bilgi eksikliği teorisi uykunun başlamasının ana nedeninin duyusal akışın kısıtlanması olduğuna inanılıyor. Nitekim, uzay uçuşuna hazırlanan gönüllüler üzerinde yapılan gözlemlerde, duyusal yoksunluğun (duyusal bilgi akışının keskin bir şekilde kısıtlanması veya kesilmesi) uykunun başlamasına yol açtığı ortaya çıktı.

I.P. Pavlov ve takipçilerinin birçoğunun tanımına göre, doğal uyku, kortikal ve subkortikal yapıların yaygın bir şekilde engellenmesi, dış dünya ile temasın kesilmesi, afferent ve efferent aktivitenin yok olması, uyku sırasında koşullu ve koşulsuz reflekslerin bağlantısının kesilmesi ve ayrıca genel ve özel gelişimdir. rahatlama. Modern fizyolojik çalışmalar, yaygın inhibisyonun varlığını doğrulamamıştır. Böylece, mikroelektrot çalışmaları, uyku sırasında serebral korteksin hemen hemen tüm bölümlerinde yüksek derecede nöronal aktivite ortaya çıkardı. Bu deşarjların modelinin analizinden, doğal uyku durumunun, uyanık haldeki beynin aktivitesinden farklı, farklı bir beyin aktivitesi organizasyonunu temsil ettiği sonucuna varıldı.

24. Uykunun evreleri: EEG göstergelerine göre "yavaş" ve "hızlı" (paradoksal). Uyku ve uyanıklığın düzenlenmesinde rol oynayan beyin yapıları.

En ilginç sonuçlar gece uykusu sırasında poligrafik araştırma sırasında elde edildi. Gece boyunca bu tür çalışmalar sırasında, beynin elektriksel aktivitesi, hızlı (REM) ve yavaş (MDG) göz hareketlerinin kaydı ile eşzamanlı olarak çeşitli noktalarda (çoğunlukla frontal, oksipital ve paryetal loblarda) bir elektroensefalogram (EEG) olan çok kanallı bir kayıt cihazına sürekli olarak kaydedilir ve iskelet kaslarının elektromiyogramlarının yanı sıra bir dizi bitkisel gösterge - kalbin aktivitesi, sindirim sistemi, solunum, sıcaklık vb.

Uyku sırasında EEG. E. Azerinsky ve N. Kleitman'ın "hızlı" veya "paradoksal" uyku fenomeni ile ilgili keşfi, bu sırada göz kapakları kapalı hızlı göz hareketlerinin (REM) ve genel olarak tam kas gevşemesinin keşfedilmesi, uyku fizyolojisinin modern çalışmalarının temelini oluşturdu. Uykunun iki alternatif evrenin bir kombinasyonu olduğu ortaya çıktı: "yavaş" veya "ortodoks" uyku ve "hızlı" veya "paradoksal" uyku. Bu uyku evrelerine isim verilmiştir karakteristik özellikler EEG: "yavaş" uyku sırasında, çoğunlukla yavaş dalgalar kaydedilir ve "REM" uykusu sırasında - hızlı bir beta ritmi, kişinin uyanıklığının özelliği, bu uyku evresini "paradoksal" uyku olarak adlandırmaya neden olur. Elektroensefalografik resmin temelinde, "yavaş" uyku evresi sırayla birkaç aşamaya bölünmüştür. Aşağıdaki ana uyku aşamaları ayırt edilir:

aşama I - şekerleme, uykuya dalma süreci. Bu aşama, alfa ritminin ortadan kalkması olan polimorfik EEG ile karakterizedir. Bir gece uykusu sırasında bu aşama genellikle kısadır (1-7 dakika). Bazen hızlı hareketleri (REM) tamamen yokken gözbebeklerinin (MDG) yavaş hareketlerini gözlemleyebilirsiniz;

evre II, uyku iğleri (saniyede 12-18) ve tepe potansiyelleri olarak adlandırılan EEG'de, 50-75 μV genlikli elektriksel aktivitenin genel bir arka planına karşı yaklaşık 200 μV genliğe sahip iki fazlı dalgaların yanı sıra K-komplekslerinin (tepe potansiyeli ile sonraki "uykulu iş mili"). Bu aşama en uzun olanıdır; yaklaşık 50 sürebilir % bütün gece uykusu. Göz hareketleri görülmez;

evre III, K-komplekslerinin ve ritmik aktivitenin (saniyede 5-9) varlığı ve 75 μV'nin üzerinde bir genliğe sahip yavaş veya delta dalgalarının (saniyede 0.5-4) ortaya çıkması ile karakterizedir. Bu aşamadaki delta dalgalarının toplam süresi, tüm III aşamasının% 20 ila% 50'sini alır. Göz hareketi yok. Çoğu zaman, bu uyku evresine delta uykusu denir.

Evre IV - "hızlı" veya "paradoksal" uyku aşaması, EEG'de senkronize olmayan karışık aktivitenin varlığı ile karakterize edilir: hızlı düşük genlikli ritimler (bu tezahürlerde aşama I ve aktif uyanıklığa benzer - beta ritmi), düşük genlikli yavaş ve kısa alfa ritminin yanıp sönmesi, testere dişi boşalması, göz kapakları kapalı REM.

Gece uykusu genellikle 4-5 döngüden oluşur ve her biri "yavaş" uykunun ilk aşamaları ile başlar ve "REM" uykusu ile biter. Sağlıklı bir yetişkinde döngü süresi nispeten sabittir ve 90-100 dakikadır. İlk iki döngüde, sonda - "hızlı" "yavaş" uyku hakimdir ve "delta" uyku keskin bir şekilde azalır ve hatta olmayabilir.

"Yavaş" uyku süresi% 75-85 ve "paradoksal" - 15-25 % bir gece uykusunun toplam süresinden.

Uyku sırasında kas tonusu. "Yavaş" uykunun tüm aşamalarında, iskelet kaslarının tonusu giderek azalır, "REM" uykusunda kas tonusu yoktur.

Uyku sırasında bitkisel kaymalar. "Yavaş" uyku sırasında, kalbin çalışması yavaşlar, solunum hızı düşer, Cheyne-Stokes solunumu meydana gelebilir, "yavaş" uyku derinleştikçe, üst solunum yolunda kısmi tıkanıklık ve horlama ortaya çıkabilir. Yavaş uykunun derinleşmesi ile sindirim sisteminin salgılama ve motor fonksiyonları azalır. Uykuya dalmadan önce vücut ısısı düşer ve NREM uykusu derinleştikçe bu azalma ilerler. Vücut ısısındaki düşüşün uykuya dalma nedenlerinden biri olabileceği düşünülmektedir. Uyanışa vücut ısısında bir artış eşlik eder.

REM uykusunda, kalp atış hızı uyanıklıkta kalp atış hızını aşabilir, çeşitli aritmi formları ve kan basıncında önemli değişiklikler meydana gelebilir. Bu faktörlerin bir kombinasyonunun uyku sırasında ani ölüme neden olabileceğine inanılmaktadır.

Solunum düzensizdir, sıklıkla uzun süreli apne oluşur. Termoregülasyon bozulmuştur. Sindirim sisteminin salgılama ve motor aktivitesi pratikte yoktur.

"REM" uykusunun aşaması, doğum anından itibaren görülen, penis ve klitorisin sertleşmesinin çok karakteristik özelliğidir.

Yetişkinlerde ereksiyon olmamasının organik beyin hasarına işaret ettiğine ve çocuklarda yetişkinlikte normal cinsel davranışın ihlaline yol açacağına inanılıyor.

Uykunun bireysel aşamalarının işlevsel önemi farklıdır. Şu anda uyku, uyarlanabilir bir işlevi yerine getiren sirkadiyen (sirkadiyen) biorhythm'in bir aşaması olarak genellikle aktif bir durum olarak kabul edilir. Bir rüyada, kısa süreli hafızanın hacmi, duygusal denge ve rahatsız edici bir psikolojik savunma sistemi geri yüklenir.

Delta uykusu sırasında, uyanma döneminde alınan bilgiler, önem derecesine göre düzenlenir. Delta uykusu sırasında, kas gevşemesi ve hoş deneyimler eşliğinde fiziksel ve zihinsel performansın geri kazanıldığı varsayılmaktadır; Bu telafi edici işlevin önemli bir bileşeni, merkezi sinir sistemi de dahil olmak üzere delta uykusu sırasında protein makromoleküllerinin sentezidir ve bunlar ayrıca REM uykusu sırasında kullanılır.

Erken REM uykusu çalışmalarında, uzun süreli REM uyku yoksunluğu ile önemli zihinsel değişikliklerin meydana geldiği bulundu. Duygusal ve davranışsal engelleme ortaya çıkar, halüsinasyonlar, paranoyak fikirler ve diğer psikotik fenomenler ortaya çıkar. Daha sonra bu veriler doğrulanmadı, ancak REM uykusuzluğunun duygusal durum, strese direnç ve psikolojik savunma mekanizmaları üzerindeki etkisi kanıtlandı. Dahası, birçok çalışmanın analizi, REM uykusuzluğunun endojen depresyon durumunda faydalı bir terapötik etkiye sahip olduğunu göstermektedir. REM uykusu, verimsiz anksiyete stresini azaltmada büyük bir rol oynar.

Uyku ve zihinsel aktivite, rüyalar. Uykuya daldığında, düşünceler üzerindeki istemli kontrol kaybolur, gerçeklikle temas kopar ve sözde gerileyici düşünce oluşur. Duyusal akışta bir azalma ile ortaya çıkar ve fantastik temsillerin varlığı, düşünce ve görüntülerin ayrışması, parçalı sahneler ile karakterizedir. Bir dizi donmuş görsel görüntü (slaytlar gibi) olan hipnagojik halüsinasyonlar ortaya çıkarken, öznel olarak zaman gerçek dünyadakinden çok daha hızlı akar. "Delta" uykusunda, rüyada sohbet etmek mümkündür. Yorucu yaratıcı aktivite, "REM" uykusunun süresini önemli ölçüde artırır.

Başlangıçta REM uykusunda rüyaların meydana geldiği bulundu. Daha sonra rüyaların, özellikle "delta" uyku evresinde "yavaş" uykunun özelliği olduğu gösterilmiştir. Oluşun nedenleri, içeriğin doğası, rüyaların fizyolojik önemi uzun zamandır araştırmacıların dikkatini çekmiştir. Eski insanlarda, rüyalar öbür dünya hakkında mistik fikirlerle çevriliydi ve ölülerle iletişimle özdeşleştirildi. Rüyaların içeriği, sonraki eylemler veya olaylar için yorumlama, tahminler veya reçetelerin işlevine atfedildi. Pek çok tarihi anıt, rüyaların içeriğinin, neredeyse tüm antik kültürlerden insanların günlük ve sosyo-politik yaşamları üzerindeki önemli etkisine tanıklık eder.

İnsanlık tarihinin antik çağında rüyalar, aktif uyanıklık ve duygusal ihtiyaçlarla bağlantılı olarak da yorumlanırdı. Aristoteles'in tanımladığı gibi uyku, bir kişinin içinde ve uyanık halde yaşadığı zihinsel yaşamın bir devamıdır. Z. Freud'un psikanalizinden çok önce Aristoteles, uykudaki duyusal işlevin azaldığına ve rüyaların duygusal öznel bozulmalara duyarlılığına yol açtığına inanıyordu.

IM Sechenov, rüyalara deneyimli izlenimlerin benzeri görülmemiş kombinasyonları adını verdi.

Tüm insanlar rüyalar görür, ancak çoğu onları hatırlamaz. Bazı durumlarda bunun, belirli bir kişideki hafıza mekanizmalarının özelliklerinden kaynaklandığına, diğer durumlarda ise bir tür psikolojik savunma mekanizması olduğuna inanılmaktadır. İçerik olarak kabul edilemez bir tür rüyalar bastırılır, yani “unutmaya çalışırız”.

Rüyaların fizyolojik önemi. Rüyaların, uyanıkken çözülemeyen sorunları mantıksal düşünme yardımıyla çözmek için yaratıcı düşünme mekanizmasını kullanması gerçeğinde yatmaktadır. Çarpıcı bir örnek, ünlü periyodik cetvelinin yapısını bir rüyada "gören" D. I. Mendeleev'in ünlü vakasıdır.

Rüyalar bir tür psikolojik savunma mekanizmasıdır - çözülmemiş çatışmaların uyanıklıkla uzlaşması, gerginliği ve kaygıyı hafifletmesi. "Sabah, akşamdan daha akıllıdır" atasözünü hatırlamak yeterli. Uyku sırasında bir çatışma çözüldüğünde, rüyalar hatırlanır, aksi takdirde rüyalar yer değiştirir veya korkutucu nitelikte rüyalar ortaya çıkar - "kabus görür."

Rüyalar kadın ve erkek arasında farklılık gösterir. Kural olarak, erkekler rüyalarda daha saldırgandır, kadınlarda ise cinsel bileşenler rüyaların içeriğinde büyük bir yer tutar.

Uyku ve duygusal stres. Araştırmalar, duygusal stresin gece uykusunu önemli ölçüde etkilediğini, aşamalarının süresini değiştirdiğini, yani gece uykusunun yapısını bozduğunu ve rüyaların içeriğini değiştirdiğini göstermiştir. Çoğu zaman, duygusal stres sırasında, "REM" uykusu süresinde bir azalma ve gizli uykuya dalma süresinde bir artış not edilir. Muayeneden önce, denekler toplam uyku süresinde ve bireysel aşamalarında bir azalma oldu. Paraşütçüler için zor atlamalar öncesinde uykuya dalma süresi ve "yavaş" uykunun ilk aşaması artar.

Giriş

Daha yüksek sinir aktivitesinin temel ilkeleri ve modelleri hem hayvanlar hem de insanlar için ortaktır. Bununla birlikte, insanın daha yüksek sinir aktivitesi, hayvanların yüksek sinir aktivitesinden önemli ölçüde farklıdır. Sosyal emek faaliyeti sürecinde bir kişide temelde yeni bir sinyal sistemi ortaya çıkar ve yüksek bir gelişme düzeyine ulaşır.

Gerçekliğin ilk sinyalizasyon sistemi, çevreleyen dünyanın belirli nesnelerden ve fenomenlerden anlık duyularımızın, algılarımızın, izlenimlerimizin bir sistemidir. Kelime (konuşma), ikinci sinyalizasyon sistemidir (sinyalizasyon sinyalleri). İlk sinyalizasyon sistemi temelinde ortaya çıktı ve gelişti ve yalnızca onunla yakın bağlantılı olduğunda önemlidir.

İkinci sinyal sistemi (kelime) sayesinde, insanlarda geçici bağlantılar hayvanlara göre daha hızlı kurulur, çünkü kelime nesnenin sosyal olarak gelişmiş anlamını taşır. İnsan geçici sinir bağlantıları daha kararlıdır ve uzun yıllar pekiştirme olmadan kalıcıdır.

Kelime, çevreleyen gerçekliğin bir biliş aracıdır, temel özelliklerinin genelleştirilmiş ve dolaylı bir yansımasıdır. "Yeni bir sinirsel aktivite ilkesi - dikkat dağıtma ve aynı zamanda sayısız sinyalin genelleştirilmesi - çevreleyen dünyadaki sınırsız yönelimi belirleyen ve en yüksek insan adaptasyonunu yaratan bir ilke - bilim - tanıtıldı."

§ 1. Sinyallerin bir sinyali olarak kelime

Hayvanlar için oluşturulan koşullu refleks aktivitesi modelleri de insanların karakteristiğidir. Bununla birlikte, insan davranışı, hayvanların davranışından o kadar farklıdır ki, daha yüksek sinir aktivitesinin özelliklerini belirleyen ek nörofizyolojik mekanizmalara sahip olmalıdır.

I.P.Pavlov, insan yüksek sinir aktivitesinin özgüllüğünün, insanların emek faaliyeti sırasında mümkün olan ve konuşmada ifade edilen dış dünyayla yeni bir etkileşim yolunun bir sonucu olarak ortaya çıktığına inanıyordu. Konuşma, emek sürecindeki insanlar arasında bir iletişim aracı olarak ortaya çıktı. Gelişimi dilin ortaya çıkmasına neden oldu. IP Pavlov "kelime bizi insan yaptı ..." diye yazdı. Dilin ortaya çıkmasıyla birlikte, insanda çeşitli nesneleri, çevreleyen dünyanın fenomenlerini ve bunların ilişkilerini ifade eden kelimeler şeklinde yeni bir uyaran sistemi ortaya çıktı. Bu nedenle, insanlarda hayvanlardan farklı olarak iki sinyal uyarıcı sistemi vardır: iç ve dış çevrenin duyusal girdiler üzerindeki doğrudan etkilerinden oluşan birinci sinyal sistemi ve esas olarak bu etkileri belirten sözcüklerden oluşan ikinci sinyal sistemi.

Bir nesne için bir kelime, basit bir kelime-nesne ilişkisinin sonucu değildir.

Bir kelimenin bir nesneyle bağlantıları niteliksel olarak ilk sinyal bağlantılarından farklıdır. Kelime gerçek bir fiziksel uyaran (işitsel, görsel, kinestetik) olmasına rağmen, temelde farklıdır, çünkü belirli değil, nesnelerin ve fenomenlerin en temel, temel özelliklerini ve ilişkilerini yansıtır. Gerçekliğin genelleştirilmiş ve soyut yansıması için bir fırsat sağlar. Kelimenin bu işlevi, sağır-dilsizlik çalışmasında kendini açıkça ortaya koymaktadır. A.R.'ye göre Konuşma eğitimi almamış sağır ve dilsiz Luria, gerçek bir nesneden bir niteliği veya eylemi soyutlayamaz. Soyut kavramlar oluşturamaz ve dış dünyanın fenomenlerini soyut işaretlere göre sistematikleştiremez.

Bu nedenle, ilk sinyalizasyon sistemi, doğrudan uyaranların çeşitli vücut aktivitesi türlerinin sinyallerine dönüştürülmesini sağlayan beynin işi olarak anlaşılır. Bu, insanların ve hayvanların beyinleri tarafından sabitlenmiş somut, doğrudan duyusal gerçeklik imgelerinden oluşan bir sistemdir. İkinci sinyalizasyon sistemi, sözlü sembollerle ("sinyal sinyalleri") ilgilenen insan beyninin işlevini ifade eder. Bu, çevreleyen gerçekliğin, içeriği kelimelerle sabitlenmiş kavramlar, matematiksel semboller, sanat eserlerinin imgeleri biçiminde genelleştirilmiş bir yansıması sistemidir.

İnsan sinir sisteminin bütünleştirici faaliyeti sadece doğrudan duyumlar ve izlenimler temelinde değil, aynı zamanda kelimelerle çalışarak da gerçekleştirilir. Dahası, kelime sadece düşünceleri ifade etme aracı olarak hareket etmez. Kelime, bir kişinin düşünme ve entelektüel işlevlerini yeniden yapılandırır, çünkü düşüncenin kendisi, kelimenin yardımıyla gerçekleştirilir ve oluşturulur.

Düşünmenin özü, dünyanın iç resmindeki imgelerle bazı iç işlemleri gerçekleştirmektir. Bu işlemler, dünyanın değişen bir modelini inşa etmeyi ve tamamlamayı mümkün kılar. Kelime sayesinde, dünyanın resmi daha mükemmel, bir yandan daha genel, diğer yandan daha farklı hale geliyor. Bir nesnenin anlık görüntüsünü birleştiren kelime, onun temel özelliklerini vurgular, özneye doğrudan erişilemeyen analiz ve sentez biçimlerini sunar. Sözcük, görüntünün öznel anlamını bir anlamlar sistemine çevirir, bu da onu hem özne hem de herhangi bir dinleyici için daha anlaşılır kılar.

§ 2. Konuşma ve işlevleri

Araştırmacılar, konuşmanın üç ana işlevini tanımlar: iletişimsel, düzenleyici ve programlama. İletişim işlevi, dili kullanan insanlar arasındaki iletişimin uygulanmasıdır. İletişim işlevinde, mesajın işlevi ve harekete geçme motivasyonunun işlevi ayırt edilir. İletişim kurarken, kişi bir nesneye işaret eder veya herhangi bir konudaki yargılarını ifade eder. Konuşmanın teşvik edici gücü, duygusal ifadesine bağlıdır.

Kelime aracılığıyla, bir kişi, onlarla doğrudan temas kurmadan çevreleyen dünyanın nesneleri ve olayları hakkında bilgi kazanır. Sözlü semboller sistemi, insanın çevreye adaptasyon olasılıklarını, doğal ve sosyal dünyadaki yönelim olasılıklarını genişletir. İnsanlığın biriktirdiği ve sözlü ve yazılı konuşmada kaydedilen bilgiler sayesinde kişi geçmiş ve gelecekle bağlantılıdır.

İnsanın kelime-semboller kullanarak iletişim kurma becerisinin kökeni, daha yüksek maymunların iletişim yeteneklerinde yatar.

L.A. Firsov ve meslektaşları, dilleri birincil ve ikincil dillere ayırmayı teklif ediyor. Ana dile bir hayvanın ve bir kişinin davranışları, çeşitli tepkiler olarak adlandırırlar: vücudun belirli bölümlerinin şeklindeki, boyutundaki ve rengindeki değişiklik, tüy ve tüylerdeki değişiklikler ve ayrıca doğuştan gelen iletişimsel (ses, yüz, duruş, jestler vb.) Sinyaller. Böylece, birincil dil, duyumlar, algılar ve temsiller biçiminde gerçekliğin ön-kavramsal yansıtma düzeyine karşılık gelir. İkincil dil, kavramsal yansıma düzeyini temsil eder. İnsanlar ve hayvanlar için ortak olan A evresini ayırt eder (söz öncesi kavramlar). Antropoidlerin ve bazı alt maymunların ortaya çıkardığı karmaşık genelleme biçimleri, A aşamasına karşılık gelir. İkincil dilin B aşamasında (sözlü kavramlar), konuşma aygıtı kullanılır. Bu nedenle, birincil dil I.P.'ye göre birinci sinyal sistemine karşılık gelir. Pavlov ve ikincil dilin B aşaması - ikinci sinyalizasyon sistemi. L.A.'ye göre Orbeli, davranışın sinirsel düzenlenmesinin evrimsel sürekliliği, birinci sinyal sisteminin ikinciye doğru gelişiminin "ara aşamalarında" ifade edilir. İkincil dilin A aşamasına karşılık gelirler.

Dil, oluşumu için belirli bir işaret ve kural sistemidir. Kişi, öğrenmenin bir sonucu olarak hayatı boyunca dili öğrenir. Yerli olarak hangi dili öğrendiği, yaşadığı çevreye ve yetiştirilme koşullarına bağlıdır. Dil edinimi için kritik bir dönem var. 10 yıl sonra, bir konuşma merkezi inşa etmek için gerekli sinir ağlarını geliştirme yeteneği kaybolur. Mowgli, konuşma işlevinin kaybının edebi örneklerinden biridir.

Bir kişi farklı dillerde ustalaşabilir. Bu, aynı nesneyi hem sözlü hem de yazılı olarak farklı sembollerle belirleme fırsatını kullandığı anlamına gelir. İkinci ve sonraki dilleri incelerken, daha önce ana dilde ustalaşırken oluşturulan aynı sinir ağları kullanılır. Şu anda 2500'den fazla yaşayan gelişmekte olan dil bilinmektedir.

Dil bilgisi miras alınmaz. Bununla birlikte, bir kişinin konuşma ve dil edinimi yardımıyla iletişim için genetik ön koşulları vardır. Hem merkezi sinir sistemi hem de konuşma motor aparatı olan gırtlak özelliklerine gömülürler.

Konuşmanın düzenleyici işlevi, kendisini daha yüksek zihinsel işlevlerde - bilinçli zihinsel etkinlik biçimlerinde gerçekleştirir. Daha yüksek zihinsel işlev kavramı L.S. Vygotsky ve A.R. tarafından geliştirilmiştir. Luria ve diğer Rus psikologlar. Daha yüksek zihinsel işlevlerin ayırt edici bir özelliği, gönüllü doğalarıdır.

Başlangıçta, en yüksek zihinsel işlev, olduğu gibi, iki kişi arasında bölünmüştür. Bir kişi, konuşmanın en önemli olduğu özel uyaranların ("işaretler") yardımıyla başka bir kişinin davranışını düzenler. Başlangıçta diğer insanların davranışlarını düzenlemek için kullanılan uyaranları kendi davranışına uygulamayı öğrenen kişi, kendi davranışına hakim olmaya gelir. İçselleştirme sürecinin bir sonucu olarak, iç konuşma, bir kişinin kendi şahsına hakim olduğu bir mekanizma haline gelir A.R. Luria, E.D. Chomskoy, konuşmanın düzenleyici işlevi ile ön hemisfer arasındaki ilişkiyi gösterir. Prefrontal korteksin dışbükey kısımlarının, gönüllü hareketlerin ve eylemlerin, yapıcı aktivitenin ve çeşitli entelektüel süreçlerin düzenlenmesinde önemli rolünü belirlediler.

Konuşmanın programlama işlevi, bir kavramdan genişletilmiş bir ifadeye geçişte, bir konuşma ifadesinin anlamsal şemalarının, cümlelerin gramatik yapılarının inşasında ifade edilir. Bu sürecin merkezinde, iç konuşma kullanılarak gerçekleştirilen iç programlama vardır. Klinik verilerin gösterdiği gibi, sadece konuşma için değil, aynı zamanda çeşitli hareketlerin ve eylemlerin inşası için de gereklidir. Konuşmanın programlama işlevi, konuşma bölgelerinin ön bölümlerindeki - sol hemisferin arka ve ön motor bölümlerindeki lezyonlardan muzdariptir.

§ 3. Çocukta konuşmanın gelişimi

Bir çocukta, bir kelime hemen bir sinyal sinyali haline gelmez. Bu nitelik, beyin olgunlaştıkça ve yeni ve daha karmaşık geçici bağlantılar kuruldukça yavaş yavaş kazanılır. Bir bebekte, ilk koşullu refleksler kararsızdır ve hayatın ikinci, bazen üçüncü ayından itibaren ortaya çıkar. Her şeyden önce, tat ve koku uyaranlarına, ardından vestibülere (sallanma) ve daha sonra ses ve görsele uygun hale getirilmiş yemek refleksleri oluşturulur. Uyarma ve engelleme süreçlerinin zayıflığı, bir bebeğin karakteristiğidir. Koruyucu engellemeyi kolayca geliştirir. Bu, yenidoğanın neredeyse sürekli uykusu (yaklaşık 20 saat) ile gösterilir.

Sözel uyaranlara yönelik koşullu refleksler, yaşamın yalnızca ikinci yarısında ortaya çıkar. Yetişkinler bir çocukla iletişim kurduğunda, kelime genellikle diğer anlık uyaranlarla birleştirilir. Sonuç olarak, kompleksin bileşenlerinden biri haline gelir. Örneğin, "Annem nerede?" çocuk sadece diğer uyaranlarla kombinasyon halinde başını annesine çevirerek tepki verir: kinestetik (vücudun konumundan), görsel (tanıdık ortam, soruyu soran kişinin yüzü), ses (ses, tonlama). Kompleksin bileşenlerinden birini değiştirmeye değer ve kelimeye verilen tepki kaybolur. Yavaş yavaş, kelime kompleksin diğer bileşenlerinin yerini alarak öncü bir anlam kazanmaya başlar. Önce kinestetik bileşen düşer, ardından görsel ve işitsel uyaranlar anlamlarını kaybeder. Ve zaten bir kelime bir tepkiye neden oluyor.

Belirli bir nesnenin aynı anda adlandırılırken sunulması, kelimenin belirlediği nesnenin yerini almaya başlamasına yol açar. Bu yetenek, bir çocukta yaşamın ilk yılının sonunda veya ikinci yılın başında ortaya çıkar. Bununla birlikte, kelime önce yalnızca belirli bir nesnenin, örneğin belirli bir bebeğin yerine geçer ve genel olarak bir oyuncak bebeğin yerini almaz. Yani, kelime bu gelişim aşamasında birinci dereceden bir entegratör olarak hareket eder.

Bir kelimenin ikinci dereceden bir entegratör veya "sinyal sinyaline" dönüşümü, yaşamın ikinci yılının sonunda gerçekleşir. Bunu yapmak için, bunun için en az 15 farklı koşullu bağlantının (bir bağlantı demeti) geliştirilmesi gerekir. Çocuk, tek bir sözcükle belirlenmiş çeşitli nesnelerle çalışmayı öğrenmelidir. Geliştirilen koşullu bağlantıların sayısı daha azsa, kelime yalnızca belirli bir nesnenin yerini alan bir sembol olarak kalır.

3 ila 4 yıl arasında, kelimeler görünür - üçüncü dereceden bütünleştiriciler. Çocuk "oyuncak", "çiçekler", "hayvanlar" gibi kelimeleri anlamaya başlar. Yaşamın beşinci yılında, bir çocuğun daha karmaşık kavramları vardır. Yani, "şey" kelimesi oyuncaklara, tabaklara, mobilyalara vb.

İkinci sinyalizasyon sisteminin gelişimi, birincisi ile yakın bağlantılı olarak ilerler. Ontogenez sürecinde, iki sinyalizasyon sisteminin ortak aktivitesinin gelişiminin birkaç aşaması ayırt edilir.

Başlangıçta, çocuğun koşullu refleksleri, ilk sinyalizasyon sistemi seviyesinde gerçekleştirilir. Yani, doğrudan bir uyaran, doğrudan bitkisel ve somatik reaksiyonlarla temas eder. A.G.'nin terminolojisine göre Ivanov-Smolensky, bunlar bağlantılar h-H yazın ("Anında uyaran - anında tepki"). Yılın ikinci yarısında çocuk sözel uyaranlara doğrudan otonomik ve somatik tepkilerle yanıt vermeye başlar. Böylece koşullu bağlantılar eklenir c-H yazın ("Sözel uyaran ani bir tepkidir"). Yaşamın ilk yılının sonunda (8 ay sonra) çocuk, bir yetişkinin konuşmasını primatlarda olduğu gibi, dışarıdaki bir şeyi veya kendine ait bir durumu ifade eden ayrı seslerin yardımıyla taklit etmeye başlar. Sonra çocuk kelimeleri söylemeye başlar. İlk başta, dış dünyadaki herhangi bir olayla da ilişkilendirilmezler. Aynı zamanda, 1.5-2 yaşlarında, bir kelime genellikle sadece bir nesneyi değil, aynı zamanda onunla ilişkili eylemleri, deneyimleri de ifade eder. Daha sonra nesneleri, eylemleri, duyguları ifade eden kelimelerin farklılaşması vardır. Böylece, yeni bir N-S bağlantısı türü eklenir ("anında uyaran - sözlü tepki"). Yaşamın ikinci yılında çocuğun kelime haznesi 200 veya daha fazla kelimeye çıkar. Kelimeleri en basit konuşma zincirlerinde birleştirmeye ve sonra cümleler kurmaya başlar. Üçüncü yılın sonunda kelime hazinesi 500-700 kelimeye ulaşır. Sözlü tepkilere sadece anlık uyaranlar değil, aynı zamanda kelimeler de neden olur. Çocuk konuşmayı öğrenir. Böylece, yeni bir C-C bağlantısı türü ortaya çıkar ("sözlü uyaran - sözlü tepki").

Konuşmanın gelişimi ve 2-3 yaşındaki bir çocukta kelimenin genelleştirici bir eyleminin oluşmasıyla birlikte, beynin bütünleştirici aktivitesi daha karmaşık hale gelir: değerlerin, ağırlıkların, mesafelerin, nesnelerin rengi arasındaki ilişkide koşullu refleksler ortaya çıkar. 3-4 yaş arası çocuklar çeşitli motor klişeler geliştirir. Bununla birlikte, şartlı refleksler arasında doğrudan geçici bağlantılar baskındır. Geri bildirimler daha sonra ortaya çıkar ve aralarındaki güç ilişkileri 5-6 yaşına kadar düzelir.

§ 4. Birinci ve ikinci sinyalizasyon sistemlerinin ilişkisi

İki sistem arasındaki sinirsel süreçlerin seçmeli (veya seçici) ışınlanması olgusu, iki sinyalleme sistemi arasındaki etkileşim yasalarına aittir. Ani uyaranlar ile onları belirleyen kelimeler arasında ontogenez sürecinde oluşan sinir bağlantılarının varlığından kaynaklanmaktadır. İlk sinyal sisteminden ikinciye elektif ışınlama olgusu ilk olarak 1927'de O.P. Skit. Çocuklarda, gıda takviyesi ile yapılan bir çağrıya yanıt olarak koşullu bir motor refleks geliştirildi. Daha sonra koşullu uyaran farklı kelimelerle değiştirildi. Sadece "zil" veya "zil" kelimelerini telaffuz ederken ve "zil" yazan bir kartı gösterirken, koşullu bir motor reaksiyonunun meydana geldiği ortaya çıktı. Çağrıya şartlı bir savunma refleksinin detaylandırılmasından sonra otonomik reaksiyon için seçmeli uyarım ışınlaması da elde edildi. Çağrıyı "Çağırıyorum" ifadesiyle değiştirmek, aynı vasküler savunma reaksiyonuna neden olur: el ve başın, çağrının kendisi gibi vazokonstriksiyonu. Başka kelimeler bu tepkiye neden olmaz. Yetişkinlerde, uyarmanın birinci sinyal sisteminden ikinciye geçişi, çocuklara göre daha az belirgindir. Bitkisel göstergeler tarafından motor göstergelere göre daha kolay tespit edilir. Seçici uyarma ışıması ayrıca ikinci sinyal sisteminden birinciye de meydana gelir.

İki sinyalizasyon sistemi arasında bir fren radyasyonu vardır. İlk sinyal uyaranlarına farklılaşmanın gelişimi, bunların karşılık gelen sözcüklerle değiştirilmesiyle çoğaltılabilir. Çoğu durumda, iki sinyalleme sistemi arasındaki elektif ışınlama, koşullu bağlantıların geliştirilmesinden sonra kısa vadeli bir fenomen olarak ortaya çıkar.

İki sinyalleme sisteminin etkileşiminin bir başka özelliği, karşılıklı engellemeleridir (veya karşılıklı indüksiyon). Birinci sinyalleme sisteminde (örneğin, yanıp sönen koşullu bir refleks) bir koşullu refleksin gelişimi, ikinci sinyalleme sisteminin aktivasyon koşulları altında (örneğin, bir aritmetik problemi sözlü olarak çözerken) geciktirilir. Sinyal sistemleri arasındaki tümevarımsal ilişkilerin varlığı, bir sözcüğün, belirttiği belirli fenomenden uzaklaşması için uygun koşullar yaratır ve bu da etkilerinin görece bağımsız olmasına yol açar. Motor becerilerin otomasyonu aynı zamanda sinyalleme sistemlerinin her birinin işleyişinin göreceli bağımsızlığını gösterir.

Kavramsal refleks yayı açısından E.N. Sokolov'un sözlü uyarıcıları, bir kişinin yaşamı boyunca oluşan bir bağlantı sistemi temelinde hareket eder. Bir kelimeye koşullu bir refleks geliştirildiğinde, tüm demetler, sözel uyaran grupları reaksiyonla bağlantı kurar. Bağlantının gücü, koşullu sözel uyaranla anlamsal yakınlık tarafından belirlenir. Bu sözel uyaranlar, komuta nöronunun alıcı alanını oluşturan duyusal uyaranlara benzer şekilde, savunma, yönelim ve diğer refleksleri başlatan komuta nöronları için anlamsal bir alan yaratır.

"Sözel uyaran - ani tepki" olarak adlandırılan iki sinyalizasyon sistemi arasındaki bağlantı en yaygın olanıdır. Tüm kontrol davranışı durumları, bir kelime yardımıyla hareket, bu tür bağlantılara işaret eder. Bu durumda, konuşma düzenleme sadece harici konuşma sinyalleri yardımıyla değil, aynı zamanda iç konuşma yoluyla da gerçekleştirilir.

Birinci ve ikinci sinyal sistemleri arasındaki bir başka önemli ilişki biçimi, "ani uyaran - sözlü yanıt" veya adlandırma işlevi olarak tanımlanır.

Kavramsal refleks arkı içinde anlık uyaranlara verilen sözel reaksiyonlar, dedektörlerle özel bir bağlantı yapısı olan komuta nöronlarının reaksiyonları olarak gösterilebilir. Konuşma yanıtlarından sorumlu komuta nöronları, potansiyel olarak geniş alıcı alanlara sahiptir. Bu nöronların dedektörlerle bağlantıları plastik olduğundan, özgül biçimleri ontogenezde konuşmanın oluşumuna bağlıdır. Dedektörlerin konuşma reaksiyonlarının komut nöronları ile ilgili bağlantıları ve kopuklukları, bir konuşma talimatının yardımıyla, yani diğer sözlü sinyaller yoluyla da meydana gelebilir.

Bu bakış açısından, adlandırma fonksiyonunun temeli, karşılık gelen sözcüğü oluşturmak için programı kontrol eden komut nöronunun seçimidir.

§ 5. Yarım kürelerin konuşma işlevleri

Sözlü uyaranların anlaşılması ve sözlü tepkilerin uygulanması, baskın konuşma yarım küresinin işlevi ile ilişkilidir. Beyin lezyonlarının incelenmesinden elde edilen klinik veriler ve beyin ameliyatı sırasında beyin yapılarının elektriksel uyarılmasının sonuçları, korteksin konuşma ve anlama yeteneği için önemli olan kritik yapılarının belirlenmesini mümkün kılmıştır. 30'lu yıllarda beynin doğrudan elektriksel stimülasyonunu kullanarak konuşma ile ilişkili beyin alanlarını haritalamanıza izin veren bir teknik geliştirildi. W. Penfil-dom, epilepsi odakları olan beyin bölgelerinin cerrahi olarak çıkarılmasıyla ilgili Nöroloji Enstitüsü'nde. Anestezi uygulanmadan gerçekleştirilen işlem sırasında hasta kendisine gösterilen resimlere isim vermek zorunda kaldı. Konuşma merkezleri afazik durma (konuşma yeteneğinin kaybı) ile, mevcut bir stimülasyon onlara çarptığında tanımlandı.

Konuşma süreçlerinin organizasyonu ile ilgili en önemli veriler nöropsikolojide lokal beyin lezyonlarının çalışmasında elde edilmiştir. A.R.'nin görüşlerine göre. Luria, konuşma aktivitesi ile ilgili olarak farklı fonksiyonlara sahip iki grup beyin yapısı vardır. Yenilgileri iki afazi kategorisine neden olur: sözdizimsel ve paradigmatik. Birincisi, konuşma söyleminin dinamik organizasyonunun zorlukları ile ilişkilidir ve sol yarım kürenin ön bölümlerinde hasarla gözlenir. İkincisi, sol yarım kürenin arka kısımları hasar gördüğünde ve konuşma kodlarının (fonemik, ifade, anlambilim vb.) İhlaliyle ilişkilendirildiğinde ortaya çıkar.

Broca'nın merkezi ayrıca korteksin konuşma bölgelerinin ön bölümlerine aittir. Sol hemisferdeki çoğu insanda üçüncü frontal girusun alt kısımlarında bulunur. Bu bölge, konuşma reaksiyonlarının uygulanmasını kontrol eder. Yenilgisi, hastanın kendi konuşmasının bozulduğu ve bir başkasının konuşmasının anlaşılmasının temelde korunduğu efferent motor afaziye neden olur. Efferent motor afazi ile, kelimelerin kinetik melodisi, ifadenin bir öğesinden diğerine yumuşak geçişin imkansızlığı nedeniyle bozulur. Broca afazili hastalar hatalarının çoğunun farkındadır. Çok zor ve az konuşuyorlar.

Ön konuşma bölgelerinin (premotor korteksin alt kısımlarında) diğer kısmının yenilgisine, hasta ifadeleri formüle etme yeteneğini kaybettiğinde, düşüncelerini ayrıntılı konuşmaya çevirdiğinde (konuşmanın programlama işlevinin ihlali) sözde dinamik afazi eşlik eder. Dikte altında tekrarlanan ve otomatikleştirilmiş konuşma, okuma ve yazmanın göreceli güvenliğinin arka planında ilerler.

Wernicke merkezi, konuşma korteksinin arka kısımlarını ifade eder. Temporal lobda bulunur ve konuşmayı anlama sağlar. Yenilgisiyle fonemik işitme bozuklukları ortaya çıkar, sözlü konuşmayı anlamada, dikte altında yazmada zorluklar (duyusal afazi) ortaya çıkar. Böyle bir hastanın konuşması oldukça akıcıdır, ancak hasta kusurlarını fark etmediği için genellikle anlamsızdır. Bellek bozukluğuna dayanan akustik-ani, optik-ani afaziler ve nesnelerin uzamsal ilişkilerini yansıtan mantıksal-gramer yapılarının anlaşılmasının ihlali olan anlamsal afazi, korteksin konuşma bölgelerinin arka kısımlarının yenilgisiyle de ilişkilidir.

R. Sperry'nin "beyni bölünmüş" hastalar üzerinde yaptığı deneylerde hemisferlerin konuşma işlevlerine ilişkin yeni veriler elde edildi. Bu tür hastalarda iki hemisferin komissural bağlantılarının diseksiyonundan sonra, her yarım küre bağımsız olarak işlev görür ve yalnızca sağdan veya soldan bilgi alır.

"Beyni bölünmüş" bir hasta, görme alanının sağ yarısında bir nesne ile sunulursa, onu adlandırabilir ve sağ eliyle seçebilir. Aynısı kelime için de geçerlidir: okuyabilir veya yazabilir ve ayrıca sağ eliyle karşılık gelen nesneyi seçebilir; yani, sol hemisfer kullanılıyorsa, böyle bir hasta, normal insan... Kusur, vücudun sol tarafında veya görme alanının sol yarısında uyaranlar ortaya çıktığında ortaya çıkar. Hasta, görüntüsü sağ yarıküreye yansıtılan nesneyi isimlendiremez. Bununla birlikte, diğerlerinin arasından doğru bir şekilde seçer, ancak ondan sonra bile hala adını veremez. Yani, sağ yarım küre bir nesneyi isimlendirme işlevini sağlayamaz, ancak onu tanıyabilir.

Sol yarıküre dilbilimsel yeteneklerle ilişkilendirilse de, yine de sağ yarıküre de bazı dilbilimsel işlevlere sahiptir. Dolayısıyla, nesnenin adını verirseniz, hasta, karşılık gelen nesneyi sol eliyle, diğerlerinin yanı sıra görüş alanından gizlenmiş olarak bulmakta zorluk çekmez. Yani, doğru yarım küre yazı dilini anlayabilir.

J. Ledum'un deneylerinde. Gazzaniganabolny S.P. (bkz.), sağ yarım kürenin normalden önemli ölçüde daha fazla dil becerisine sahip olduğu komissurotomi uygulanan, sağ yarım kürenin sadece soruları okuyamadığı, aynı zamanda sol elle de cevaplayıp, yazılı harflerden kelimeler oluşturduğu gösterildi. kartlarda. Aynı şekilde hasta S.P. sağ yarıkürede kendisine sunulan nesneleri görsel olarak adlandırabilir veya daha doğrusu sağ yarım kürenin yardımıyla "yazabilir".

Normalde, her iki yarım küre birbirini tamamlayarak yakın bir şekilde birlikte çalışır. Sol ve sağ hemisferler arasındaki fark, sağlıklı insanlarda cerrahi müdahaleye başvurmadan incelenebilir - her iki yarım küreyi birbirine bağlayan komissürlerin diseksiyonu. Bunun için Jun Wada yöntemi kullanılabilir - "yarım kürelerin anestezisi" yöntemi. Konuşma yarım küresini tanımlamak için klinikte oluşturuldu. Bu yöntemde, daha sonra bir barbitürat çözeltisinin (amytal sodyum) uygulanması için boynun bir tarafındaki karotis arterine ince bir tüp yerleştirilir. Her karotis arteri sadece bir yarım küreye kan sağladığından, içine enjekte edilen hipnotik bir yarım küreye girer ve üzerinde narkotik bir etkiye sahiptir. Test sırasında hasta kollarını kaldırarak sırt üstü yatar ve ters sırada 100'den sayar.

İlacın enjekte edilmesinden birkaç saniye sonra, hastanın bir kolunun, enjeksiyonun ters tarafındaki kolunun ne kadar güçsüz düştüğü görülebilir. Sonra hesapta bir ihlal var. Madde konuşma yarım küresine girerse, uygulanan doza bağlı olarak saymanın durdurulması 2-5 dakika sürer. Diğer yarımkürede ise gecikme sadece birkaç saniyedir. Böylece, bu yöntem herhangi bir yarım küreyi geçici olarak kapatmayı ve geri kalanının izole çalışmasını keşfetmeyi mümkün kıldı.

Bilginin seçilerek yalnızca bir yarım küreye gönderilmesine izin veren tekniklerin kullanılması, araştırmacıların iki yarım kürenin yeteneklerinde önemli farklılıklar göstermesini sağlamıştır. Sol yarım kürenin esas olarak analitik süreçlerde yer aldığı, mantıksal düşünmenin temeli olduğu bulundu. Sol yarım küre, konuşma etkinliği sağlar: anlaşılması ve inşası, sözlü sembollerle çalışır. Giriş sinyallerinin işlenmesi, görünüşe göre sıralı bir şekilde gerçekleştirilir. Sağ yarıküre somut-figüratif düşünme sağlar, sözel olmayan materyallerle ilgilenir, uzamsal sinyalleri kullanmada, yapısal-mekansal dönüşümlerde, nesnelerin görsel ve dokunsal olarak tanınmasında belirli becerilerden sorumludur. Kendisine gelen bilgiler eş zamanlı ve bütünsel bir şekilde işlenir. Müzik yeteneği sağ yarım küre ile ilişkilidir.

Son yıllarda, bakış açısı, farklı biliş yollarının farklı yarım kürelerin işlevlerine yansıtıldığı konusunda şiddetle savunuldu. Sol yarım küre fonksiyonları analitik düşünme ile tanımlanır. Doğru yarım küre işlevi sezgisel düşünmedir. R. Ornstein'a göre, benimsenen eğitim sistemi yalnızca sol yarımkürenin yeteneklerinin, yani dilbilimsel ve mantıksal düşüncenin gelişimine dayanmaktadır ve sağ yarım kürenin işlevleri özel olarak geliştirilmemiştir. Sözel olmayan zeka göz ardı edilir.

Çocuklarda beynin fonksiyonel asimetrisinin incelenmesi, başlangıçta konuşma sinyallerinin işlenmesinin her iki yarım küre tarafından gerçekleştirildiğini ve solun baskınlığının daha sonra oluştuğunu gösterdi. Konuşmayı öğrenmiş bir çocuğun sol yarım kürenin konuşma alanında bir lezyonu varsa, o zaman afazi geliştirir. Ancak yaklaşık bir yıl sonra konuşma eski haline döner. Bu durumda, konuşma merkezi sağ yarım küre alanına hareket eder. Sol yarım küreden sağa böyle bir konuşma işlevi aktarımı sadece 10 yıla kadar mümkündür. Uzayda oryantasyon işlevinde sağ yarım kürenin uzmanlaşması da hemen görünmez: 6 yaşında erkeklerde ve kızlarda - 13 yıl sonra.

Sağ yarım kürenin dilsel yeteneklerinin yanı sıra ontogenezin erken aşamalarında her iki yarım kürenin işlevlerinin benzerliği hakkındaki veriler, evrim sırasında, başlangıçta benzer, simetrik işlevlere sahip olan her iki yarım kürenin de baskın ve alt-baskın hemisferlerin ortaya çıkmasına yol açan aşamalı olarak uzmanlaştığını göstermektedir.

Yarım kürelerin uzmanlaşmasına neden olan nedenler hakkında çok az şey bilinmektedir. En ilginç ve makul olanı, bu sürecin Doreen Kimura ve meslektaşları tarafından açıklamasıdır. Sol yarıkürenin konuşma işlevinin, önde gelen sağ elin hareketleriyle ilişkili olduğu gerçeğine dayanarak, sol yarıkürenin konuşma için uzmanlaşmasının, sembolik işlevlerin asimetrik gelişiminin bir sonucu olmadığını, ancak iletişime yardımcı olan belirli motor becerilerin gelişmesi olduğunu öne sürüyor. Dil, sol yarıküre belirli fiziksel aktivite türlerine uyarlandığı için ortaya çıktı.

Sol yarım kürenin belirli hareket türleri ile ilişkisi klinikte iyi bilinmektedir. Konuşma merkezi ile yarım küreye karşılık gelen el (genellikle sağ taraf), baskın olmayan yarım küre ile ilişkili elden daha ince hareketler için daha fazla yetenek sergiler. Sol hemisferde lezyonları olan ve sağ tarafta felci olmayan hastalar yine de karmaşık el hareketleri dizilerini ve karmaşık parmak pozisyonlarını yeniden üretmekte zorluk çekerler. Sağır ve dilsizlerde, sol yarım kürenin yenilgisine, normal konuşan insanlarda konuşmanın bozulmasına benzer şekilde işaret dilinin bozulması eşlik eder.

D. Kimura, evrimsel açıdan, elin bir işaret dili organı olarak gelişimi ve sol yarım kürenin gelişimine yol açan manipülatif yetenekleri olduğuna inanıyor. Daha sonra eldeki bu işlev ses kaslarına aktarıldı.

Sol hemisfer, bu farklılıklar daha az belirgin olmasına rağmen, konuşmayı anlama becerisinde de sağdan üstündür. Motor algılama teorisine göre, konuşma sesi tanımanın ana bileşeni, konuşma sinyallerinin algılanması sırasında konuşma aparatının kaslarından kaynaklanan kinestetik sinyallerdir. Sol yarım kürenin motor sistemleri bunda özel bir rol oynar.

Sağ elini kullananlarda konuşma işlevleri ağırlıklı olarak sol hemisferde bulunur. Ve bireylerin sadece% 5'inin sağ yarım kürede konuşma merkezleri vardır. Sol elini kullananların% 70'inde sağ elini kullananların yanı sıra konuşma merkezi de sol yarım küredir. Sol elini kullananların% 15'inin sağ yarım kürede bir konuşma merkezi var.

Fonksiyonel beyin asimetrisi tüm insanlarda bulunmaz. Yaklaşık üçte birinde ifade edilmez, yani yarım kürelerin net bir işlevsel uzmanlığı yoktur. Özelleşmiş yarım küreler arasında karşılıklı bir engelleme ilişkisi vardır. Bu, tek yarıküreli bir kişide normal bir kişiye kıyasla karşılık gelen işlevlerin geliştirilmesinden anlaşılır.

İki yarım kürenin aktivite oranı çok farklı olabilir. Bu temelde, I.P. Pavlov, özellikle insanlarda daha yüksek sinirsel aktivite türlerini tanımladı: sanatsal, zihinsel ve ortalama.

Sanatsal tip, birinci sinyalizasyon sisteminin aktivitesinin ikinciye üstünlüğü ile karakterize edilir. Sanatsal tipteki insanlar ağırlıklı olarak "sağ beyin" hayal gücüne sahiptir. Gerçekliği parçalara ayırmadan bütünüyle kucaklarlar.

Düşünme türü, ikinci sinyal sisteminin birinciye üstünlüğü, yani "sol hemisferik" soyut düşünme ile karakterize edilir. Orta tip, iki sinyalizasyon sisteminin dengeli bir şekilde çalışmasıyla karakterize edilir. Çoğu insan bu türdendir.

§ 6. Beyin ve bilinç

İnsan ruhunun bir özelliği, iç yaşamındaki birçok sürecin farkında olmasıdır. Bilinç, insan beyninin bir işlevidir. Çoğunlukla "yalnızca sosyal-tarihsel bir varlık olarak insanda içsel olan, gerçekliğin en yüksek zihinsel yansıması" olarak tanımlanır. Bu tanımı belirten D.I. Dubrovsky, bilincin yalnızca dış nesnelerin farkındalığını değil, aynı zamanda kişinin kendisi ve zihinsel etkinliği olarak farkındalığını da içerdiğini vurgular. P.V. tarafından önerilen tanımda. Simonov, bilincin iletişimsel işlevini vurgular. Bilinç onun tarafından "... sözcükler, matematiksel semboller ve sanat eserlerinin genelleştirilmiş imgeleri yardımıyla aktarılabilen bilgi, toplumun diğer üyelerinin malı haline gelebildiği olarak tanımlanır." Farkına varmak iletişim kurabilmektir, bilginizi başkasına aktarabilmektir. Ve insanlara iletilemeyen her şey bilinçsizdir. Bu tanımdan, bilincin ortaya çıkmasının, aralarında lider rolün konuşmaya ait olduğu özel aktarım araçlarının gelişimi ile ilişkili olduğu anlaşılmaktadır.

Çoğu araştırmacı, sözlü bilinç teorisinin destekçileridir. Bilinç fenomeninde konuşma aktivitesinin belirleyici rolü hakkında konuşurlar. Bu görüşler nörofizyolojik verilerle desteklenmektedir. Koşullu bir tepkinin sözlü olarak bildirilmemesi, bunun farkında olunmaması anlamına gelir. Yetersiz sözelleştirme, gerçek bir uyaranla ilgili yetersiz farkındalık ve mükemmel bir yanıttır. Travmatik beyin hasarı geçirmiş kişilerde uzun süreli komadan sonra bilincin iyileşmesi birkaç aşamadan geçer. Bilincin geri dönüşünün ilk işareti, gözleri açmak, sonra bakışları yakın insanlara sabitlemek, konuşmayı anlamak ve nihayet kendi konuşmasını anlamaktır. Bilinç restorasyonu sürecinde EEG'ye dayanan iç hemisferik bağlantıların incelenmesi, konuşma yapılarının belirleyici rolünü gösterir. Sadece hastanın konuşma dönüşlerini anlama yeteneği, sol yarım kürenin motor konuşma bölgeleri ile korteksin diğer alanları arasında restore edilen alfa ritmi frekansındaki bir kişinin karakteristik bağlantılarıdır.

herhangi bir dış uyaranın farkında olmak için, serebral hemisferlerin algılama alanı ile motor konuşma alanı arasındaki bağlantıların aktivasyonu belirleyici bir öneme sahiptir. Bu süreçte önemli bir rol, spesifik olmayan aktivasyon mekanizmasına aittir. Aktivasyon reaksiyonlarının buna neden olan uyaranların farkındalığı için önemi pek çok çalışmada gösterilmiştir.

ES'lerin bilinçli ve bilinçsiz sözel uyaranlara farkı, spesifik olmayan sistemlerin aktivasyonunun anlamsal mekanizmalardan kortikofüjal yollarla gerçekleştirildiğini gösterir. Uyaranın farkına vardığında, kortikal-talamo-kortikal mekanizma nedeniyle bu uyaranı algılayan kortikal yapılarda lokal aktivasyon meydana gelir. Bilinçsiz uyaran, korteksin daha yaygın ve daha zayıf aktivasyonuna neden olur.

Bilinçli algılama için en uygun koşullar, seçici dikkat mekanizmasının dahil edilmesiyle sağlanır.

G.V. Gershuni, koşullu reflekslerin geliştirilebileceği, ancak özne tarafından tanınmayacağı sözde alt duyusal alanı, yani eşik altı uyaran bölgesini tanımladı. Deneylerinde, algılanamayan bir ses (işitme eşiğinin 3-6 db altında) CTE'ye neden olan ağrılı uyarımla güçlendirildi. 25-35 bu tür kombinasyonlardan sonra, GSR alt eşik sesinin izole edilmiş sunumunda görünmeye başladı. Alfa ritminin bir eşik altı sese (işitme eşiğinin 6-12 dB altında), ışığın eşlik ettiği ve alfa ritminde depresyona neden olan koşullu bir refleks blokajı da geliştirildi. Böylece, bilinçsiz bir seviyede, oldukça dar bir bölgede, öznel eşiklere yakın olmasına rağmen koşullu refleks aktivitesi mümkündür.

Baskın yarım küre, normalde alt-baskınlığın işlevlerini kontrol altında tutar. Bölünmüş beyin çalışmaları, her yarım kürenin, bazı durumlarda çakışmayabilecek bağımsız kararlar verebileceğini göstermiştir. Öyleyse, sağ yarıküreye soru projeksiyonu olan bir hasta: “Ne tür bir iş yapmak isterdi? "Cevaplandı -" otomobil yarışı "ve aynı soruyu sol yarıküreye sunarken -" ressam ". Bir kişinin ruh hali, yarım küreler tarafından yapılan değerlendirmelerin tutarlılığına bağlıdır. Yargılar çakıştığı zaman hasta sakin, iletişim kurması kolay ve hoştur. Değerlendirmeler farklıysa, hastanın davranışını kontrol etmek zorlaşır, hiperaktivite ve saldırganlık ortaya çıkar.

Her yarım kürenin olayların önemini değerlendirmek için kendi bağımsız sistemine sahip olabileceği gerçeği ışığında, bu tür hastalarda bilincin iki katına çıkmasından bahsedebiliriz. Bununla birlikte, normal bir insanda yargıya varmada baş rol, konuşmaya, baskın yarım küreye aittir. Her ne kadar bazı dilsel yetenekler alt-baskın yarımkürede var olsa da. Bilinç, sol ve sağ yarım kürelerde farklı şekilde temsil edilen dil mekanizmalarıyla ilişkilidir.

Bilinçsiz zihinsel süreçler çok çeşitli fenomenleri kapsar. P.V. Simonov, aralarında en az iki grubu seçmeyi teklif ediyor. İlk grup bilinçaltıdır. Daha önce gerçekleştirilen ve belirli koşullar altında tekrar bilinçlenebilen her şeyi içerir. Bunlar, çeşitli otomatik beceriler, bir kişi tarafından derinden özümsenen davranış normları, bilinç alanından çıkarılmış motivasyonel çatışmalardır. Bilinçaltı zihin, kişiyi aşırı enerji tüketiminden korur, strese karşı korur.

Başka bir bilinçdışı zihinsel fenomen grubu - süper bilinç veya sezgi, bilinç tarafından kontrol edilmeyen yaratıcı süreçlerle ilişkilidir. Süper bilinç, yeni bir bilgi, hipotez, keşif kaynağıdır. Nörofizyolojik temeli, bellek izlerinin dönüşümü ve onlardan yeni kombinasyonların üretilmesi, yeni geçici bağlantıların yaratılması, analojilerin üretilmesidir. Bilinç, mantıksal analizlerine dayalı olarak hipotez seçme işlevine bırakılmıştır. Süper bilincin gelişme yönü, baskın ihtiyaç tarafından belirlenir. Bilimsel keşiflerin ortaya çıkmasında ve sanat eserleri, sanat şaheserlerinin yaratılmasında süper bilinç önemli bir rol oynar.

Sonuç

Bir kelimenin koşullu bir uyarıcı olarak eylemi, doğrudan birincil sinyal uyaranıyla aynı kuvvete sahip olabilir. Kelimenin etkisi altında sadece zihinsel değil, aynı zamanda fizyolojik süreçler de vardır (bu, telkin ve kendi kendine hipnozun temelidir) İkinci sinyal sisteminin iki işlevi vardır - iletişimsel (insanlar arasında iletişim sağlar) ve nesnel yasaları yansıtma işlevi. Kelime sadece nesneye bir isim vermekle kalmaz, aynı zamanda bir genelleme de içerir.

İkinci sinyal sistemi sesli, görülebilir (yazılı) ve telaffuz edilen kelimeyi içerir.

Daha yüksek sinir aktivitesinin tipik özellikleri insanlarda ve daha yüksek hayvanlarda yaygındır (dört tip). Ancak insanlar, ikinci sinyalizasyon sistemiyle ilişkili belirli tipolojik özelliklere sahiptir. Tüm insanlarda, ikinci sinyalizasyon sistemi birincisine üstün gelir. Bu üstünlüğün derecesi aynı değil. Bu, bir kişinin yüksek sinirsel aktivitesini üç türe ayırmak için zemin sağlar: 1) zihinsel; 2) sanatsal; 3) orta (karışık).

Düşünme türü, ikinci sinyal sisteminin birinciye göre önemli ölçüde baskın olduğu kişileri içerir. Soyut düşünceyi daha da geliştirdiler (matematikçiler, filozoflar); Gerçekliğin doğrudan yansıması, yeterince canlı olmayan görüntülerde içlerinde meydana gelir.

Sanatsal tip, ikinci sinyal sisteminin birinciye göre daha az baskın olduğu kişileri içerir. Belirli imgelerin (sanatçılar, yazarlar, aktörler, tasarımcılar, mucitler, vb.) Canlılığı, parlaklığı ile karakterize edilirler.

Ortalama veya karma insan türü, ilk ikisi arasında orta bir konumda yer alır.

Birinci sinyalleme sisteminden ayrılmasıyla sınırlanan ikinci sinyalleme sisteminin aşırı hakimiyeti, bir kişinin istenmeyen bir niteliğidir.

"Hatırlaman gerek, - dedi I.P. Pavlov, - ikinci sinyalizasyon sisteminin ilk sinyalizasyon sistemi aracılığıyla ve ikincisi ile bağlantılı olarak önemli olduğunu ve eğer ilk sinyal sisteminden koparsa, o zaman boş bir konuşmacı, bir sohbet kutusu olursunuz ve hayatta kendinize bir yer bulamazsınız. "

İlk sinyalizasyon sistemine aşırı hakim olan insanlar, kural olarak, soyutlama ve kuramsallaştırma konusunda daha az gelişmiş bir eğilime sahiptir.

Daha yüksek sinir aktivitesi ile ilgili modern çalışmalar, beynin bütünsel çalışmasının çalışmasına bütünsel bir yaklaşımın geliştirilmesi ile karakterize edilir.

İnsanlarda ve hayvanlarda genel GNI modelleri aynıdır, ancak insanlarda GNI'nin önemli farklılıkları vardır.

A. Amaçlı planlanmış iş etkinliği toplumun ihtiyaçlarına göre dünyayı aktif olarak değiştirir: emek, barınma, üretim araçları vb. ürünlerin yaratılması. İnsan emeği, niteliksel olarak hayvanların uyarlanabilir davranışlarından farklıdır - yalnızca doğaya uyum sağlamayı amaçlamaktadır.

B. İnsan, birinci ve ikinci sinyal sistemlerine sahiptir, hayvanlar yalnızca birincidir. İnsanların ve hayvanların sinyal sistemleri fikri I.P.Pavlov tarafından doğrulandı. Sinyalizasyon sistemlerinin mevcut tanımları birbirinden farklı olduğu için kendi versiyonumuzu sunuyoruz. İlk sinyalizasyon sistemi - çevreleyen gerçekliğin somut (doğrudan) bir fikrinin oluşumunu ve koşullu bağlantılar yoluyla uyarlanabilir reaksiyonları sağlayan bir organizma sistemidir.İlk sinyal sisteminin sinyalleri nesneler, fenomenler ve bunların bireysel özellikleridir (koku, renk, şekil vb.). İkinci sinyalizasyon sistemi insan dilinin yardımıyla çevreleyen gerçekliğin genelleştirilmiş bir fikrinin oluşumunu sağlayan vücut sistemidir.

İnsan dili -formüller ve semboller, çizimler, jestler, yüz ifadelerinin yanı sıra ana biçimi yazılı ve sözlü konuşma olan insanların birbirleriyle iletişim araçları.

Konuşma -sinyalleri (kelimeleri) kullanan ve insan düşüncesini sağlayan insanların birbirleriyle iletişim biçimi. Konuşma, düşünme sürecinin gerekli bir biçimi olan içsel ve dışsal (yazılı ve sözlü), bir kişinin düşüncelerini diğer insanlara iletmesinin yardımı ile olabilir. Konuşma, dil biçimlerinden biridir.

İlk sinyal verme sistemi hayvanların ve insanların karakteristiği olmasına rağmen, insanlarda, ikinci sinyalleme sistemiyle yakın etkileşimi nedeniyle, birinci insan sinyalleme sistemi niteliksel olarak hayvanlardakinden farklıdır ve kültürel ve tarihsel etkilerin izini taşır.

İÇİNDE. Bir kişinin figüratif (somut) ve soyut düşüncesi vardır, hayvanlarda sadece beton. İlk sinyalizasyon sistemi hem insanlarda hem de hayvanlarda figüratif (somut) düşünme sağlar, ikincisi - soyut düşünme, yalnızca insanlarda. Hayvanlarda soyut düşüncenin yokluğuna tanıklık eden çarpıcı bir örnek, I.P. Pavlov'un laboratuvarındaki bir maymunun davranışıdır. Yararlı bir sonuç elde etmek için (yiyecek elde etmek), maymun kıyıda duran bir tanktan ve maymundan su dökerek yangını söndürmeyi öğrendi; Yana, yangını söndürmesi gereken salda oturuyordu. Her seferinde bir saldan suya atladı ve su almak için kıyıya gitti. Salın her tarafı suyla çevrili olmasına rağmen, maymun gölden gelen suyun tanktan gelen su ile aynı yangın söndürme özelliklerine sahip olduğundan şüphelenmedi.

G. Bir kişinin yalnızca kendisine özgü belirli türleri vardır. I.P. Pavlov'un iki sinyalizasyon sistemi kavramı onu şu fikre götürdü: özel insan GNI türleri.Bölünmeleri, birinci ve ikinci sinyalizasyon sistemleri arasındaki ilişkiye dayanmaktadır. İlk sinyal sisteminin ikinciye üstünlüğü, sanat türüters oranla - düşünme türüeğer eşitlerse - orta tip.Sanatsal tip (esas olarak yazarlar, sanatçılar, müzisyenler) bütünsel bir gerçeklik algısı ile karakterize edilir. Düşünme türü (esas olarak filozoflar, matematikçiler) çevreleyen gerçekliği sözlü sinyaller aracılığıyla algılar, yani. onu böler. Orta tip (orta), zihinsel ve sanatsal türlerin belirli özellikleriyle karakterizedir.

D. İnsanlarda, hayvanlardan farklı olarak, hemisferlerin işlevsel asimetrisi gözlenir (işlevselliğin

tions),yirminci yüzyılın 60'larının sonunda, İngiliz psikiyatrist S. Kennicott, elektrik akımı olan yarım kürelerden birinin akıl hastalarında tek taraflı bir kapanmanın yardımıyla gösterdiğini gösterdi. Elde edilen gözlemlere dayanarak sol hemisferik ve sağ hemisferik insanlar hakkındaki pozisyonu formüle etti.

Solaklık ve sağlaklık -işlevlerin yanalizasyonunu gösteren gerçeklerden biri; çoğu insan sağ elini kullanıyor.

Kural olarak, konuşma merkezlerisadece sol yarım kürede bulunur. Bazı solaklarda aynı yerdedirler ve diğer durumlarda ya sağda ya da her iki yarım kürede de bulunurlar. Sol yarım küre sadece konuşmada değil aynı zamanda motor hareketlerde de uzmanlaşmıştır.(sol premotor korteks, vücudun sağ veya sol tarafından yapıldığına bakılmaksızın, herhangi bir hareket için bir strateji geliştirmeye dahil olduğundan)

Fonksiyonların lateralizasyonuna bir örnek, sol hemisferin mantıksal düşüncenin temel temeli olması ve sağ hemisferin figüratif (somut) düşünme olmasıdır.

Sağ yarım kürenin belirli görevlerde soldan daha iyi olduğuna dair giderek daha fazla kanıt var. Bu nedenle, genel olarak yarım kürelerin baskınlığından değil, solda konuşma işlevlerinin (kural olarak) baskın olduğu tamamlayıcı uzmanlaşma (R. Schmidt, G. Tevs, 1996).

E. Sosyo-belirlenmiş insan bilinci.

Bilinç, gerçekliğin beyin yardımıyla ideal öznel yansımasıdır.Bilinç, beynin en yüksek işlevidir. Gerçek gerçekliği, insan zihinsel aktivitesinin çeşitli biçimlerinde yansıtır; bunlar: duyum, algılama, temsil, düşünme, dikkat, duygular (duygular) ve irade. Bilincin nörofizyolojik temelleri aşağıdaki gibidir.

1. Bilinç bağlantısı genellikle en yakın subkorteks ile serebral korteksin, limbik sistem ve bunların etkileşiminin en önemli olduğu çok sayıda yapıyı aktive ederek sağlanır. En önemli rol, retiküler oluşumun artan aktive edici etkileri tarafından oynanır.

2. Bilinç, uyanıklık sırasında senkronize olmayan EEG'ye karşılık gelen, merkezi sinir sisteminin belirli bir düzeyde faaliyetini gerektirir; çok düşük nöral aktivite (örneğin anestezi veya koma ile) bununla uyumsuzdur. Öte yandan, aşırı nöron aktivitesi olsa bile bilinç mümkün değildir - örneğin, epileptik nöbetler (zirvelerle karakterize edilir)

ve EEG'de dalgalar), bir öfke durumunda (bir tutku hali) kapanabilir.

3. Sinyalin bilinçli algılanması için beyin yapılarının minimum aktivasyon süresi 100-300 ms'dir.

4. Daha yüksek zihinsel işlevlerin tezahürü için frontal lobların önde gelen öneme sahip olduğuna inanılmaktadır. İnsanlarda frontal lobların yenilgisine zihinsel dengesizlik, öfori, sinirlilik eşlik eder. Tahmine dayalı firma planlarının yokluğu, anlamsızlık ve edepsizliğin varlığı not edilir. Genellikle eylemlerin ısrarlı tekrarları, başkalarıyla çatışmalar vardır.

Daha yüksek sinir aktivitesinin temeli, organizmanın hayati aktivitesi sırasında ortaya çıkan ve dış uyaranlara uygun şekilde yanıt vermesine ve böylece sürekli değişen çevresel koşullara uyum sağlamasına izin veren koşullu reflekslerdir. Daha önce geliştirilen koşullu refleksler, ortam değiştiğinde inhibisyon nedeniyle bozulabilir ve kaybolabilir.
İnsanlarda koşullu reflekslerin oluşumu için uyaranlar sadece çevresel faktörler (ısı, soğuk, ışık, koku) değil, aynı zamanda belirli bir nesneyi, fenomeni ifade eden kelimelerdir. Bir kişinin (hayvanların aksine) bir kelimenin anlamını, nesnelerin özelliklerini, fenomenleri, insan deneyimlerini algılama, genel anlamda düşünme, konuşmayı kullanarak birbirleriyle iletişim kurma konusundaki olağanüstü yeteneği. Toplum dışında kişi konuşmayı öğrenemez, yazılı ve sözlü konuşmayı algılayamaz, insan varlığının uzun yıllarında biriken deneyimi inceleyemez ve bunu torunlara aktaramaz.
İnsan yüksek sinir aktivitesinin bir özelliği, zihinsel aktivitenin yüksek gelişimi ve bunun düşünme şeklinde tezahürüdür. Zihinsel aktivite seviyesi doğrudan sinir sisteminin gelişim seviyesine bağlıdır. İnsan en gelişmiş sinir sistemine sahiptir. İnsanın yüksek sinir aktivitesinin bir özelliği, hayatının birçok iç sürecinin farkında olmasıdır. Bilinç, insan beyninin bir işlevidir.
İnsanın daha yüksek sinir aktivitesi, hayvanların yüksek sinir aktivitesinden önemli ölçüde farklıdır. Sosyal emek faaliyeti sürecinde bir kişide temelde yeni bir sinyal sistemi ortaya çıkar ve yüksek bir gelişme düzeyine ulaşır.
Gerçekliğin ilk sinyalizasyon sistemi, çevreleyen dünyanın belirli nesnelerden ve fenomenlerden anlık duyularımızın, algılarımızın, izlenimlerimizin bir sistemidir. Kelime (konuşma), ikinci sinyalizasyon sistemidir (sinyalizasyon sinyalleri). İlk sinyalizasyon sistemi temelinde ortaya çıktı ve gelişti ve yalnızca onunla yakın bağlantılı olduğunda önemlidir.
İkinci sinyal sistemi (kelime) sayesinde, insanlarda geçici bağlantılar hayvanlara göre daha hızlı kurulur, çünkü kelime nesnenin sosyal olarak gelişmiş anlamını taşır. İnsan geçici sinir bağlantıları daha kararlıdır ve uzun yıllar pekiştirme olmadan kalıcıdır.
İkinci sinyalizasyon sisteminin iki işlevi vardır - iletişimsel (insanlar arasında iletişim sağlar) ve nesnel yasaları yansıtma işlevi. Kelime sadece nesneye bir isim vermekle kalmaz, aynı zamanda bir genelleme de içerir.
İkinci sinyal sistemi sesli, görülebilir (yazılı) ve telaffuz edilen kelimeyi içerir.
İlk sinyalizasyon sistemi, doğrudan uyaranların çeşitli vücut aktivitesi sinyallerine dönüşmesine neden olan beynin işi olarak anlaşılır. İkinci sinyal sistemi, sözlü sembollerle ilgilenen insan beyninin işlevini ifade eder.