Universitetning menejment bakalavriati bitiruvchisi uchun tavsiyanoma. Chet eldagi universitet o'qituvchisidan talabaga tavsiyanoma: qanday yozish kerak

№1 xat

Vorontsova Kseniya Aleksandrovna 2014 yilda Moskva davlat universitetining xalqaro jurnalistika fakultetini tamomlagan. O'qish yillari davomida Kseniya Vorontsova o'zini nafaqat bilim to'plashga, balki uni amalda qo'llashga intiladigan mas'uliyatli va maqsadli talaba sifatida ko'rsatdi.

Kseniya a'lo darajada o'qidi va shu bilan birga universitet hayotida faol ishtirok etdi. Uchinchi kursdan boshlab u jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar fakulteti talabalar kasaba uyushmasini boshqargan, konsertlar uyushtirgan, xayriya ishlari bilan shug‘ullangan va universitet veb-saytida blog yuritgan.

Shuningdek, biz Kseniyaning keng ko'lamli manfaatlarini ta'kidlamoqchimiz. Asosiy ma'ruzalardan tashqari talaba ispan va polyak tillarida fakultativ kurslarda qatnashdi va o'qishda yaxshi natijalarga erishdi.

Hurmat bilan,

Aleksandr Viktorovich

№2 xat

Belousov Aleksey Sergeevich 2014 yilda Voronejni tamomlagan Milliy universitet va shahar atrof-muhit va interyer dizayni bo'yicha bakalavr darajasini oldi.

Aleksey bilan ma'ruza o'qigan va amaliy mashg'ulotlar o'tkazgan o'qituvchilar uning qat'iyatliligi va katta ijodiy salohiyatini ta'kidlashadi. Aleksey to'g'ri kasbni tanladi va shubhasiz, u bu borada yaxshi natijalarga erishadi.

Aleksey o'qish uchun mas'ul edi, yaxshi baholar oldi va amaliy mashg'ulotlar paytida sinfdoshlari orasida ajralib turdi.

Hurmat bilan,

Aleksandr Viktorovich

Tavsiya maktubi ikki jihatdan qabul qilinadigan hujjatdir. Ba'zi kompaniyalarda bu o'tmishdan qolgan yodgorlik sifatida qabul qilinadi, ba'zilarida (ko'pincha G'arbda) bu "hayotning boshlanishi", masalan, talaba uchun. Qanday bo'lmasin, rezyumega ushbu ariza ortiqcha bo'lmaydi.

Xarakterli

O'qituvchi nomidan yozilgan hujjat quyidagicha ko'rinishi mumkin:

Men, dotsent Petrov Aleksey Petrovich, 2009-2013 yillarda Aleksandr Dmitrievich Alekseevning o'qituvchisi bo'lganman. "Xalqaro turizm", "Etika", "Rossiya turizmining yangi yo'nalishlari" fanlari bo'yicha. Trening davomida u Aleksandr Dmitrievichning yuqori bilim darajasini ta'kidladi: yozma va og'zaki imtihonlar, a'lo baholar bilan o'tdi; shahar talabalar konferentsiyalarida: "Murmanskda turizmni rivojlantirish istiqbollari", "Mintaqaviy turizmning xalqaro darajaga chiqishi", "Mintaqada ekstremal turizmni rivojlantirish" ma'ruzalari bilan ishtirok etish; "Rossiya-tur", "Dunyo bo'ylab" sayyohlik agentliklarida menejer sifatida o'quv va ishlab chiqarish amaliyotini muvaffaqiyatli yakunlash.

Aleksandr Dmitrievich mening diplom talabam, uning "Murmansk viloyatida qishloq turizmi: rivojlanish istiqbollari" loyihasi bir ovozdan "5" ball bilan himoyalangan. Talaba o'z tadqiqotini shaxsan to'plangan ma'lumotlar, so'rovlar asosida olib bordi, bu uning ishiga katta ahamiyat beradi.

Ishonchim komilki, Aleksandr Dmitrievich Petrov kelajakdagi ish joyida o'zini tashabbuskor, mas'uliyatli, ijodiy xodim sifatida ko'rsatadi.

• Referentning yuqori maqomi, shuningdek, uning tashuvchi bilan shaxsiy tanishligini eslatib o'tish.
• "Tashqaridan" fikrlarni kiritish: talabaning sinfdoshlari, o'qituvchilari, dekanati.
• Talaba yutuqlarining o'ziga xos misollari minimal asossiz maqtovli xususiyatlardir.
• Yuqorida aytilgan muvaffaqiyatlar kerakli pozitsiyaning o'ziga xos xususiyatlari bilan umumiy bo'lishi kerak.
• Ham professional, ham biznes, ham shaxsiy fazilatlarning tavsifi.

Tavsiya maktubi arizachiga, ayniqsa chet elda yordam berishi mumkin bo'lgan hujjatdir. Uning mazmunli, stilistik jihatdan to'g'ri, asosli mazmuni ko'pincha ish beruvchining qaror qabul qilishiga asosiy omil bo'lib xizmat qiladi.

Tavsiya xati talabaga magistraturaga kirish, ishga joylashish yoki boshqa taʼlim muassasasiga oʻtish uchun foydali boʻladi. Tavsiyalar yozilgan qog'ozni uning o'qituvchisi, talabani to'g'ri tavsiflay oladigan va unga foydali tavsiyalar yoza oladigan rahbar yozishi mumkin.

O'qishni tugatgandan so'ng talaba uchun tavsiyanoma juda muhimdir. Bitiruvchining tajribasi yo'q, shuning uchun o'qituvchi uning bilimi, ko'nikmasi va xarakterini baholay oladi ta'lim muassasasi. Yangi ish qidirayotganda, yozma ma'lumotnomalar o'rta ma'lumot diplomidan tashqari, rezyumega foydali qo'shimcha hisoblanadi. Shuning uchun, universitetni tugatgandan so'ng, bunday qog'ozni yozish uchun o'qituvchiga murojaat qilish tavsiya etiladi.

Bunday hujjatni berishning yana bir mashhur sababi - magistraturaga qabul qilish. Ko'pincha, boshqa hujjatlar bilan bir qatorda, taqdim etish talab qilinadi va tavsiya qilingan xat o'qituvchidan.

• sarlavha qismi - sana, bajarilish joyi, qabul qiluvchi to'g'risidagi ma'lumotlar, hujjatning nomi;
• asosiy qism - xat muallifi va talaba haqidagi asosiy ma'lumotlar, uning xususiyatlari va unga tavsiyalar;
• muallifning imzosi.

Tavsiya maktubi kimga mo'ljallanganligi oldindan ma'lum bo'lsa, adresat ko'rsatilishi kerak. Agar bunday ma'lumot bo'lmasa, bu atribut o'tkazib yuboriladi.

Asosiy qismda tavsiyalar kimdan va kim uchun yozilganligini ko'rsatishingiz kerak (tavsiya maktubi muallifining ismi, uning pozitsiyasi, talabaga munosabati, uning ismi). Tavsiya etilgan qaysi fakultetda o'qiganligi, o'qish muddati, qaysi mutaxassislikni olganligi ko'rsatilishi kerak.

Matnning birinchi qismida talabaning bilim va ko'nikmalari tavsiflanadi, amaliyotda to'plangan tajriba, bilimlarni o'zlashtirish muvaffaqiyati, o'quv faoliyati tavsiflanadi. Keyinchalik, shaxsga baho beriladi - u boshqa odamlar bilan qanday munosabatda bo'ladi, nizo darajasi, asosiy xususiyatlari tavsiflanadi. Bu ma'lumotlarning barchasi talabaning eng to'liq tasavvurini olishga, uning kuchli va zaif tomonlarini aniqlashga imkon beradi.

Imzolangan shakl talabaga yoki to'g'ridan-to'g'ri belgilangan joyga beriladi.

Namuna bepul yuklab olish

Ceteris paribus, to'g'ri tuzilgan tavsiya xati qabul qilingandan so'ng u yoki bu nomzodning foydasiga tarozi bo'lishi mumkin. xorijiy universitet yoki stipendiya olish. Hakamni qanday tanlash va samarali talaba tavsiyanomasini yozishni bilib oling.

Talabaga tavsiyanomaning maqsadi nomzodning qobiliyatlari, yutuqlari va shaxsiy fazilatlari haqida fikr berishdir. U bevosita rahbarligida nomzod o'qigan, bajargan shaxs nomidan yoziladi ilmiy loyiha yoki ish. Odatda har xil shaxslardan 2-3 ta ma'lumotnoma talab qilinadi. Ko'pincha, bu o'qituvchilar, rahbarlar yoki ishdan bo'lgan nazoratchilar.

Rossiyada va boshqa mamlakatlarda sobiq SSSR tavsiya xatlari madaniyati rivojlanmagan va ularni qabul qilingan xalqaro formatda qanday yozishni hamma ham bilmaydi. Shuning uchun, matnlarni o'zingiz tayyorlab, keyin ularni tavsiyachilar bilan muvofiqlashtirish yaxshiroqdir.

Tavsiya maktublari matni o'quv dasturi yoki grant tanlovi talablariga "moslashtirilgan" bo'lishi kerak. Misol uchun, u qanday farq qilishini ko'ring.Shuning uchun, matnni yozishdan oldin, nomzodga qo'yiladigan talablarni diqqat bilan o'rganing m.

Tavsiyalar maqsadingizga erishishga yordam berishi kerak, ya'ni: universitetga borish yoki grant olish. Har bir tavsiya maktubi foydali emas. Shuning uchun tavsiyachilarni tanlashga ongli ravishda yondashish kerak.

• sizni qiziqtirgan sohada yoki tegishli sohada vakolatli;
• sizni qiziqtirgan sohadagi yutuqlaringizni baholay oladi;
• shaxsiy fazilatlaringizning to'liq tavsifini bera oladi;
• kasbiy mahoratingizni (daqiqlik, samaradorlik va h.k.) baholay oladi;
• akademik qobiliyat va intellektual salohiyatingizni tavsiflay oladi;
• siz va qobiliyatingiz haqida yuqori fikr;
• sizni qiziqtirgan sohada maqomga va ma'lum bir e'tirofga ega.

Potentsial tavsiyalaringiz ro'yxatini tuzing va ko'pchilik mezonlarga javob beradiganlarni tanlang.Chet elda o'qishga qaror qilganingizdan so'ng, ma'lumotnomalar haqida o'ylashni boshlang. Tavsiya maktublarida aks ettirmoqchi bo'lgan tajriba va malakalarni olishga harakat qiling, to'g'ri tavsiyachilar oldida o'zingizni yaxshi tomondan ko'rsating: sizning g'ayratingiz va muvaffaqiyatingiz ular e'tiboridan chetda qolmasligiga ishonch hosil qiling.

Standart tavsiyanoma 4 qismdan iborat bo'lishi kerak:

Kontekst (kirish)

• Yo'naltiruvchi nomzodni qaysi lavozimda va qancha vaqtdan beri taniydi.

Nomzodlarning yutuqlari

• O'ynagan nomzodning qobiliyatlarini umumiy baholash muhim rol ta'lim, topshiriqlar, loyihalar, tadqiqot yoki rasmiy vazifalarni bajarish jarayonida.
• Nomzodning ko'rsatilgan o'qish yoki ish davridagi faoliyati va yutuqlarining xususiyatlari (bu erda siz mukofotlar, faxriy yorliqlar, sertifikatlar va boshqalarni ko'rsatishingiz mumkin).
• Xarakterli kuchli tomonlari nomzod, ayniqsa shunga o'xshash ma'lumotga ega bo'lgan boshqa talabalar yoki ish hamkasblari bilan taqqoslaganda.

Nomzodning shaxsiy fazilatlari

• Nomzodning motivatsiyasi va etukligini baholash (ayniqsa, agar gaplashamiz magistratura yoki doktoranturaga qabul haqida).
• Etakchilik va muloqot fazilatlarining xususiyatlari, jamoada yoki yakka tartibda ishlash qobiliyati.

Xulosa

• Nihoyat, tavsiya beruvchi nima uchun tavsiya etilgan nomzodni belgilangan o'quv dasturiga qabul qilinishi yoki grant olishi kerak deb hisoblaganligini asoslab berishi kerak.
• Buning ortidan so‘rov bo‘yicha nomzod haqida qo‘shimcha ma’lumotlar berilishi mumkinligi haqidagi ibora keladi.
• Eng oxirida tavsiya beruvchining familiyasi va bosh harflari, uning lavozimi va aloqalari (elektron pochta manzili, telefon raqami) ko'rsatilgan.

Hujjat tavsiyanoma beruvchi tomonidan imzolanishi kerak. Iloji bo'lsa, tavsiyanoma ishlayotgan muassasaning rasmiy blankida chop etilishi mumkin. Biroq, bu har doim ham mumkin emas, shuning uchun siz usiz qilishingiz mumkin.

• Maktubning ohangi juda ijobiy. Xatning neytral ohangi ham faqat zarar etkazishi mumkin, chunki u salbiy qabul qilinishi mumkin.
• Tavsiya beruvchining nomzod haqidagi sub'ektiv fikrini aks ettiradi va test natijalari, diplom va boshqalardan nimani o'rganish mumkinligini sanab o'tmaydi.
• Etarlicha batafsil va aniq: nomzodning fazilatlari, yutuqlari va ko'nikmalari haqidagi bayonotlar haqiqiy misollar bilan tasdiqlangan.
• Nomzodni baholashda muayyan o'quv dasturi yoki grant dasturining o'ziga xos talablarini hisobga oladi.
• Bitta, maksimal - ikkita sahifaga mos keladi.

• Muayyan misollar va hodisalar tavsifiga mos kelish uchun juda qisqa.
• Tavsiyaning maqsadini hisobga olmagan holda, shablonga muvofiq yozilgan.
• Nomzodning fazilatlari va yutuqlariga emas, balki kontekstga (masalan, nomzod bilan uchrashish sharoitlarining batafsil tavsifi) e'tibor beradi.
• Nomzodning asossiz maqtovlarini o'z ichiga oladi.
• Unda ko'p yillar oldin sodir bo'lgan voqealar haqida hikoya qilinadi.

Buryatiya Respublikasi, Yeravninskiy tumanidagi "Sosnovo-Ozerskaya №1 o'rta maktabi" MBOU ning 11 "a" bitiruvchisi uchun

Dambaev Ardan Valerievich 23.02.1998 yil, tug'ilgan joyi Eravninskiy tumani, Sosnovo-Ozerskoye qishlog'i, Rossiya Federal Migratsiya Xizmatining Belarusiya Respublikasi bo'yicha Eravninskiy tumanidagi 2012 yil 28 yanvardagi TP tomonidan berilgan pasport ma'lumotlari 8111 444331. Belarus Respublikasi manzili bo'yicha, Sosnovo-Ozerskoye qishlog'i, Domninskaya ko'chasi 6a.

"Yeravninskiy tumani" munitsipalitetining ta'lim bo'limi va "Sosnovo-Ozerskoysosh №1" MBOU ma'muriyati maktab bitiruvchisi Ardan Valerievich Dambaevni harbiy muassasaga qabul qilishni tavsiya qiladi.

Dambaev Ardan Valerievich - MBOU "Sosnovo-Ozersk 1-son o'rta maktab" ning hozirgi bitiruvchisi, nomzod. Oltin medal, asosiy umumiy ta'lim uchun imtiyozli sertifikatga ega.

Ardanning muvaffaqiyatlari o'z-o'zidan gapiradi, u 2015 yil bitiruvchilarining eng yorqin va eng muhim vakillaridan biridir. 2012 yilda Ardan "" mavzusida kurslarda qatnashdi. Xalqaro kommunikatsiya texnologiyalari va notiqlik mahorati”, xalqaro xodimlarni ro‘yxatdan o‘tkazish sertifikatiga ega, olishga yordam beradi Oliy ma'lumot, shu jumladan xorijda, shuningdek, BMT, YUNESKO, Ekaterinburg huzuridagi nodavlat tashkilotlar tizimida xalqaro faoliyat sohasida kasbiy yo‘nalish bo‘yicha. Ushbu tadqiqot natijalariga ko‘ra, u “Xalqaro kommunikatsiya texnologiyalari va notiqlik san’ati” kursini muvaffaqiyatli tamomlagani uchun YuNESKO Xalqaro yosh yetakchilar yozgi akademiyasi bitiruvchisi diplomini qo‘lga kiritib, hukumatlararo va nodavlat tashkilotlari tadbirlarida qatnashish huquqini qo‘lga kiritdi. BMTda, YuNESKOda.

Ushbu bitiruvchi ishtirok etishning yuqori, ijobiy ko'rsatkichlariga ega Xalqaro, Butunrossiya va shahar Olimpiadalar va sinfdan tashqari tadbirlar:

Xalqaro daraja:

2012 yil, Xalqaro imlo savodxonligi tanlovida ishtirok etganlik sertifikati

Butunrossiya darajasi:

2010 yil, tarix bo'yicha Butunrossiya yoshlar chempionatida qatnashish sertifikati (5-o'rin)

Mintaqaviy daraja:

2009 yil, Buryat yilnomachisi Uligershin, o'lkashunos R.E.Erdineevning 100 yilligiga bag'ishlangan Mintaqalararo ilmiy-ishlab chiqarish majmuasining diplomi.

2010 yil, diplom, xizmat koʻrsatgan madaniyat xodimi Sh.N.Nimbuyev tavalludining 100 yilligiga bagʻishlangan NPK badiiy soʻz tanlovida 1-oʻrin uchun.

2010 yil "Beligei tuyaa" Respublika o'qituvchilar va talabalar NPC III o'rin uchun faxriy yorliq

2010 yil, jamoalar o'rtasida mini-futbol bo'yicha respublika musobaqalarida III o'rin uchun diplom umumta'lim maktablari RB

2010 yil, "Buryatiyaning ajoyib xazinasi" IV Respublika badiiy so'z tanlovi ishtirokchisi sertifikati

2010 yil, shahar Kengashi deputatlari kubogi uchun hovli jamoalari o'rtasida futzal festivalida II o'rin uchun diplom

2011 yil, "Nimbuev o'qishlari" III Respublika konferentsiyasida ishtirok etgani uchun tashakkurnoma.

2011 yil, Faxriy yorliq, “Beligei tuyaa” Respublika oʻqituvchilar va talabalar NPKda VI oʻrin uchun.

2011 yil “G‘ulomta” Respublika tanlovida qatnashganlik sertifikati (respublika bo‘yicha 10-o‘rin)

2011 yil, “Polyatlon-monitoring” respublika fanlararo musobaqasida qatnashish natijalari (erishilgan daraja – yetarli)

2013 yil, “Kelajak sari qadam” Respublika ilmiy-amaliy majmuasi ishtirokchisi sertifikati, “Buryat tili” boʻlimi

2013 yil, BDUning "Baykal istiqboli" Respublika olimpiadasida III o'rin uchun diplom

2013 yil, "Beligeytuyaa" V Respublika SPCda ishtirok etgani uchun tashakkurnoma

2013 yil, buryat tili bo'yicha mintaqalararo olimpiadada ishtirok etgani uchun tashakkurnoma

2013 yil, Baykalshunoslik bo'yicha mintaqalararo olimpiada ishtirokchisi sertifikati"

2013 yil “Ulhasaa kubogi” futbol boʻyicha 20-Respublika turnirida II oʻrin uchun sertifikat

“Lingua-2013” ​​Respublika kompleks olimpiadasida qatnashganlik sertifikati

2014 yil “Sharq yulduzi” Respublika ilmiy-ishlab chiqarish birlashmasi “Buddizm anʼanalarini oʻrgangani uchun” nominatsiyasi boʻyicha diplomi.

2014 yil, Rossiya Buddist Sandhining "Ehe helen-nyutagai magtaal" tanlovida ishtirok etganlik uchun diplom

2014 yil, "British Bulldog" mintaqalararo o'yin tanlovida ishtirok etish sertifikati Ingliz tili(viloyatda 2-o‘rin)

2014 yil, mini-futbol bo'yicha yoshlar o'rtasida XXI respublika turnirida III o'rin uchun diplom

2014 yil ingliz tili boʻyicha viloyatlararo “British Bulldog” tanlovida viloyat II oʻrin uchun diplom

Dambayev Ardan Valerievich uzluksiz taʼlim uchun zarur boʻlgan yetarli darajada yuqori darajadagi asosiy bilimlarni namoyish etadi, umumiy taʼlim va fan koʻnikma va malakalariga ega, zamonaviy kompyuter texnologiyalariga ega. Bitiruvchi shaxsan o'zlashtirilgan fan bilimlari, madaniy meros, me'yorlar asosida ta'lim, ijtimoiy vaziyatni yo'naltira oladi. ijtimoiy xulq-atvor va shaxslararo muloqot. Dambaev Ardan ichidagi materialni tizimlashtirishni biladi o'rganish mavzusi mulohaza yurita oladi, oqilona ishlashni biladi, olgan bilimlarini amalda qo‘llay oladi. Rivojlangan o'z-o'zini anglash va etarli darajada o'zini o'zi qadrlash, o'zini o'zi bilishga bo'lgan ehtiyoj.

Dambaev Ardan - aniq fuqarolik pozitsiyasi va vatanparvarlik tuyg'usi bilan o'z taqdirini o'zi belgilashga qodir rivojlangan shaxs. Yigit ijtimoiy etuklikni, o'z harakatlariga mas'uliyatni namoyon etadi, huquqiy madaniyatga ega. U o'z qarashlari va e'tiqodlarini himoya qilish qobiliyati, kutilmagan hayotiy vaziyatda nostandart yechim topish qobiliyati bilan ajralib turadi.

Dambaev Ardan yetakchilik qilmoqda sog'lom turmush tarzi hayot, ongli ravishda ularning salomatligi bilan bog'liq. Bu maktab, viloyat sport tadbirlarining ajralmas ishtirokchisi. U maktabdagi “Zorig‘” harbiy-vatanparvarlik to‘garagiga mashg‘ul bo‘lib, unga birinchi tibbiy yordam ko‘rsatishning eng oddiy usullarini qo‘llash, favqulodda vaziyatlarda harakat qilishni o‘rgatadi.

Maktabda u diqqatli, intizomli, aniq. O'qituvchi tomonidan tushuntirilgan material tez va oson o'zlashtiriladi. Bitiruvchi keyingi o'quv rejalarini tuza oladi, o'zining ma'nosini aniqlay oladi o'quv faoliyati. U har doim darslarga tayyor, tayyorgarlikda qo'shimcha materiallardan foydalanadi. Bitiruvchi o'z bilimi va olingan natijalarini bahslasha oladi. Olingan bilimlarni ma'naviy va moddiy faoliyat shakllarida mujassamlashtira oladi. Dambaev Ardan - buryat tili va adabiyoti fanidan olimpiadalarning bir necha bor ishtirokchisi. Yaxshi yozilgan va og'zaki nutq. O'z ishini rejalashtirishga qodir va bo'sh vaqt. Dambaev Ardan qiziqarli suhbatdosh, chunki u o'ziga xos, nostandart, o'ziga xos shaxs bo'lib, aksariyat masalalarda o'z nuqtai nazariga ega.

Agar kerak bo'lsa, u qat'iylik va qat'iyat ko'rsatgan holda, o'z nuqtai nazarini va pozitsiyasini qanday himoya qilishni, tanlangan vaziyatda qaror qabul qilishni biladi.

U kollektivizm, o'zaro yordam tuyg'usini rivojlantirdi. O'zining o'rtoqlari orasida sezgir va hamdardligi uchun u hurmat va ishonchga ega. Sinf jamoasidagi vazifalarni mas'uliyatli va vijdonan bajaradi. O‘rtoqlarining muvaffaqiyatidan quvonadi. Hech qachon o'z maqsadiga boshqalarning hisobiga yoki ularning zarariga erishmaydi.

Xushmuomalalik, kamtarlik, sezgirlik - uning xarakterining asosiy xususiyatlari.

"Yeravninskiy tumani" NNT rahbari: ___________ / Shagdarova V.I /

1-sonli umumta’lim maktabi direktori: ____________________ / Tyshkenova I.Yu./