„В трудни моменти, когато тийнейджърът се чувства неудобно в света на възрастните, когато му липсва вяра в себе си, той намира опора във въображаемия живот“.
Франсоаз Долто


Днешните деца могат да се считат за юноши от 10-11-годишна възраст. години... И точно през този период е важно родителите да разкрият естествения психологически потенциал на подрастващите си деца. За съжаление не е известно кога и колко време започва периодът на най-голяма чувствителност за всеки конкретен подрастващ – периодът на трансформация и промяна. Периодът, в който е особено важно да бъдете „на една ръка разстояние“, да сте на разположение и да изразите любовта си към тийнейджър, който не е в състояние да приеме и обича себе си.

Юношеството е „нежна“ възраст, изненадваща с това, че тийнейджърът реагира на всички добри неща, които се правят за него, въпреки че не реагира веднага на това добро. Важно е възрастният човек да бъде издръжлив, дори ако изглежда, че всичко е „като грах до стената“.

Това е особено вярно за развитието, а не за потискането на потенциала на интровертните юноши. В крайна сметка екстровертът не е толкова лесен за рамкиране, той е по-контактен и енергичен в защита на ценностите си.

Интровертите, от друга страна, имат свои собствени характеристики, които са ценни за тях и се нуждаят от подкрепа, а не от корекция. Потискайки и преработвайки интроверт с най-добри намерения или пренебрегвайки естествените му данни, родител рискува да получи инфантилен възрастен, дете, което е зависимо и не е в състояние да бъде възрастен и отговорен.

Идентифицирахме седем основни черти на интровертите, на които препоръчваме родителите и близките на тийнейджър да реагират по следния начин:

1. Способността да останете насаме със себе си.

Самотата може да бъде болезнена за екстроверт, но е необходима за интроверта. За последния това е възможност да се възстанови от контактите с хората, да разбере себе си и да изгради нови духовни връзки и вериги във вътрешния план. Родителите често са разтревожени от желанието на тийнейджъра да остане насаме със себе си, нуждата му да говори малко за живота си, тайните, това им се струва не творчески, а разрушителен елемент от живота му.

Препоръка: не забравяйте, че самотата на интроверта е неговата нужда да бъде себе си и със себе си. Той е добър в това и не трябва да му пречи. Важно е да споделяте стойността на нуждата да бъдете сами. Подкрепата за тийнейджър в този случай ще бъде, от една страна, зачитане на неговите граници, от друга страна, помощта на възрастен в изграждането на отношения с външния свят. Чрез внимателен контакт с възрастен, когато детето може да сподели своите преживявания и да бъде прието, разбрано, чуто, то постепенно ще започне да разширява кръга си от контакти и доверие. В същото време е важно родителят да бъде открит в своите прояви и да не бърза тийнейджъра с отговор, да го остави да разсъждава и реагира със собствено темпо.

2. Чувствителност.
.
Интровертите са чувствителни към Светът... За тях тя е много обемна и се състои от много миризми, звуци, забелязват много детайли от явленията, които ги заобикалят.

Препоръка: Опитайте се да се настроите на небързаната вълна на детето. Споделете редовността и се съсредоточете с него върху всяко негово действие. Подкрепете способността му да се наслаждава на прости неща, да се наслаждава на момента, да остане в потока на живота.

3. Отдаденост на ученето.

Жаждата за знания, любопитство, постоянство, последователност и гъвкавост в ученето са характерни за почти всички интроверти. Особено ако срещнат внимателни и харизматични учители и треньори, които могат да завладеят темата и да забележат таланта на ученика.

Препоръка:Насърчаване на интереса към проучвания и избрани предмети. Не се притеснявайте, че детето ви чете много или настоявайте да прекарва повече време навън с приятели. Предлагайте на тийнейджъра фестивали, изложби, събития, свързани с неговите интереси, за да разширите възгледа му за света, да го мотивирате да общува с други хора от „неговата глутница“.

4. Мислете извън кутията.

Интровертните хора знаят как да се справят с трудностите си чрез творчество. Въображението им помага да преодолеят безпокойството, да намерят изход от задънените улици.

Препоръка: Насърчавайте творческото мислене и този подход към трудни ситуации. Намерете дейности, които развиват дарбата на детето – кръжоци по стихосписване, рисуване, музика. Родителят може да се консултира с тийнейджъра, да го помоли да му даде уникален отговор за трудностите, в които се намира родителят в контакт с него.

5. Висока емоционална интелигентност.

Интровертните тийнейджъри могат да разпознават чувствата си и да разбират добре какво се случва с другите хора в дадена ситуация. Тяхната особеност е, че емоционалните реакции са малко забавени във времето. Детето може да реагира, когато събитието вече е отминало, приключило. С такава възможност, не бързо, но качествено, да се почувства интровертът рано развива морални насоки - съчувствие към другите, чувство за справедливост, което той може да не проявява поради недоверие към себе си, способността му да има собствено мнение и да го защитава. .

Препоръка:оценяват способността му да чувства и подкрепя правото да изразява своите чувства и мисли. Ако детето види чувствата на родителя и говори за тях, потвърдете предположението му, отговорете искрено. Когато тийнейджър сподели чувствата си за миналото, изслушайте го с цялото си внимание, като помните, че е дошло времето да реагира едва сега.

6. Интересен събеседник.

Препоръка:да поддържа тази способност, да я осмисля, да забелязва в разговор с дете точната му формулировка, внимание към събеседника, разбиране и съобразителност в решенията. Помогнете да намерите приятели, общност, в която тези таланти ще се проявят, и да се измъкнете от токсична среда, в която те няма да бъдат оценени.

7. Способност да бъдеш приятели.

Интровертите често са лоялни, надеждни, подкрепящи, разбиращи и съпричастни хора. Това ги прави добри приятели. Те изграждат връзки здраво и дълго време, докато могат да следят хората дълго време и бавно да се сближават.

Препоръка:разширете социалния кръг на детето, за да може то да се запознае в неформална обстановка и постепенно да се сближава и сприятелява. Не се фокусирайте само върху ползите от кръговете и секциите, а вижте колко подходящи и интересни връстници за тийнейджър посещават тези места.

И така, приемане и подкрепа силни странидете, родителят дава възможност на подрастващия юноша да разчита на себе си, да се защитава, сам да устои на трудните контексти на живота си. Станете възрастен, като бъдете себе си.

Напишете своя емайл адрес:

Обърква ли ви поведението на детето? Той не се държи така, както вие на неговата възраст. Той е нерешителен, колеблив, сдържан и необщителен. Вместо да се потопи в игри, той предпочита да стои отстрани и да гледа други деца. Освен това комуникацията му е ограничена само до няколко души. Той общува с вас по напълно непредсказуем начин - понякога говори непрестанно интересни истории, а понякога просто става тихо и не можеш да разбереш какво се случва в главата му. Той прекарва много време в стаята си сам. И неговият учител ви казва, че трябва да бъде по-активен в класната стая. Но още по-странното във всичко това е, че той изглежда е напълно доволен от ситуацията. Ако разпознаете детето си, поздравления, вие сте интроверт.

Екстровертните родители често се тревожат за своите интровертни деца и дори се чудят дали поведението им е ненормално. Разбира се, децата могат да изпитват тревожност и депресия по същия начин като възрастните. Важно е да знаете тук характерни признацитакива състояния, техните истински симптоми. Например, понякога отдръпването от приятели и семейство, заедно с ниски нива на енергия и загуба на апетит, предполага нещо повече от само интровертност.

Въпреки това, много интровертни деца изобщо не изпитват депресия или тревожност. Те се държат по този начин благодарение на вродена конституция, специална личност. Колкото по-дълбоко приемате естествената природа на едно интровертно дете, толкова по-щастливо ще бъде то или тя.

Как да се грижим за интровертно дете

1. Знайте, че няма нищо необичайно или срамно в това да си интроверт.

В света има много интроверти. В различни проучвания техният брой варира от 25 до 30 процента. Сред тях са Фредерик Шопен, Исак Нютон, Алберт Айнщайн, Артър Шопенхауер, Стивън Спилбърг, Дж. К. Роулинг, Майка Тереза, Махатма Ганди и много други изключителни и талантливи хора.

2. Разберете, че конституцията на вашето дете се определя от биологията.

Интровертните и екстровертните мозъци имат някои отличителни черти. Така, например, те имат различно положени невронни "окабеляване" и движението на невротрансмитерите става по малко по-различни траектории. Освен това в тяхната работа мозъкът на интровертите и мозъкът на екстровертите клонят към различни отдели. нервна система(Интровертите предпочитат парасимпатиковата система - „почивайте и смилайте (тоест анализирайте и синтезирайте)“, а екстровертите предпочитат симпатиковата система - „борете се, бягайте или замразете“). Освен това проучванията установяват, че интровертите имат повече сиво вещество в префронталната кора (областта на мозъка, отговорна за абстрактното мислене и вземането на решения). Ето защо, ако детето ви е по-предпазливо и резервирано от своите екстровертни връстници, бъдете сигурни, че има биологична обосновка за това поведение.

3. Запознавайте детето си с нови хора и ново обкръжение постепенно

Интровертите често се чувстват тревожни и тревожни, че може да не могат да се справят в новата среда или в компанията на нови хора. Ако планирате да присъствате на социално събитие, не очаквайте детето ви веднага да се включи в действието и да започне да общува с присъстващите деца. Ако е възможно, пристигнете по-рано, за да се почувства удобно и също така да усети как други хора влизат в пространството, което постепенно се „превзема“.

Друг вариант е да помолите детето да се въздържа от активно участие в събитията и да се отдалечи на удобно разстояние – възможно е да застане до вас, където се чувства безопасно, и просто да наблюдава събитията за няколко минути. Спокойното наблюдение ще му помогне да осъзнае какво се случва и да се адаптира малко.

Ако не е възможно да пристигнете предварително или да наблюдавате процеса отвън, просто обсъдете предстоящото събитие с детето предния ден, като поговорете кой ще присъства и какво е най-вероятно да се случи, какви чувства може да има и какво може да каже, за да започне разговор с някой, който го интересува.

Независимо на какви нови преживявания учите детето си, помнете: движете се бавно, но постепенно. Не му позволявайте да се отказва от нови преживявания, но уважавайте неговите граници, дори и да ви се струват екстремни. Заедно с детето си внимателно и деликатно познайте и овладейте това, за което то толкова се тревожи.

4. Напомнете на детето си да прави почивки, ако се чувства претоварено или уморено.

Трябва да се помни, че по време на общуване екстровертите изпитват вълнение и емоционален подем, докато интровертите са склонни да се изтощават. Ако детето ви вече е по-голямо, то може самостоятелно да отиде в тиха част на стаята или на улицата, като по този начин се предпазва от загуба на последните си сили. Ако детето все още е малко, то може да не забележи момента на появата на умора, така че вие ​​сами ще трябва да наблюдавате появяващите се признаци на неговата умора.

5. Хвалете детето си, когато проявява социална смелост.

Нека детето знае, че се възхищавате на начина, по който го направи. Кажете например: „Вчера те видях да говориш с ново момче от класа си. Знам колко трудно ти беше, но се гордея с това, което направи."

6. Забележете моментите, в които детето започва да харесва това, от което първоначално се е страхувало.

Кажете: „Мислехте, че ще прекарате ужасно време на рождения ден на ваш съученик и в крайна сметка сте намерили нови приятели“. С течение на времето, с това положително подсилване, детето вероятно ще може да саморегулира чувствата на тревожност и страх, които възникват.

7. Помогнете на детето си да развие своите хобита

Вашето дете може да има дълбоки и може би дори уникални интереси. Дайте му възможност да ги приложи на практика. Някои деца работят добре с футбол и музика, но не забравяйте да предложите на детето си и извънкласни дейности, като например студио за писане или лагер за млади натуралисти. Активното участие в тяхната работа носи щастие, благополучие, емоционален баланс и увереност и предоставя на детето възможности да общува с други деца, които имат същите любими хобита (и вероятно подобна конституция).

8. Говорете с учителя за интровертността на вашето дете.

Това ще помогне на учителите да интерпретират правилно поведението му. Някои педагози погрешно смятат, че интровертните деца не говорят често в класната стая, защото не се интересуват или не обръщат вниманието на класа, което заслужават. Обратно, интровертните ученици могат да бъдат много внимателни и фокусирани, но често предпочитат да слушат и наблюдават, вместо да участват активно. Освен това, ако учителят знае за интровертността на вашето дете, той ще може деликатно да му помогне да установи взаимодействие със съученици, участие в групова работаили просто редовно преживяване в класната стая.

9. Научете детето си да отстоява себе си

дете по-млада възрастнаучете да казвате „стоп“ или „не“ ясно и изразително, когато друго бебе се опитва да му отнеме играчка. Ако детето е по-голямо и е тормозено или несправедливо третирано в училище, насърчавайте го да изяснява позицията си пред насилника или, ако е необходимо, пред възрастен. Първо, той трябва да обясни колко важни са характеристиките на неговия глас: тон, сила на звука, интонация и т. н. Понякога дори по-важни от думите.

10. Направете всичко възможно детето да се почувства „чуто“

Слушайте детето си и задавайте въпроси, които ще му помогнат да го ангажирате в разговора. Много интроверти – както деца, така и възрастни – се борят да бъдат „чути“. В крайна сметка интровертите живеят вътрешен животи имат нужда от някой, който да ги предизвика към откровеност (да ги „примами“ от крепостта им). Без родители, които слушат и отговарят като ехо на това, което мислят, тези деца могат да се изгубят в собствените си мисли.

11. Не забравяйте, че детето ви може да не иска помощ.

Интровертите, като правило, поглъщат проблемите (преобразуват ги във вътрешно „придобиване“, придавайки им субективен характер). Вашето дете може да не ви каже за трудна ситуация в училище или конфликт с приятел, въпреки че желае да го направи и/или може да се възползва от наставничеството на възрастни. Затова задавайте въпроси и слушайте искрено, без да питате нищо или да превръщате разговора в разпит.

12. Не наричайте детето си „срамежливо“

„Срамежлив“ е отрицателна дума. Ако вашето интровертно дете чува много думата „срамежлив“, то може да повярва, че дискомфортът му от хората е постоянна („доживотна“) черта, а не чувство, което може да се научи да контролира. Нещо повече, думата „срамежлив“ отразява сдържаността и потискането, които детето изпитва, и не му помага да разбере истинската причина за вътрешното му състояние – конституционалната интровертност. В допълнение, това, което често изглежда като срамежливост, в случай на интровертно дете, срамежливостта може да не е и често не е.

13. Не се притеснявайте, че детето ви има само няколко близки приятели.

Интровертите търсят дълбочина, а не широта в отношенията. Предпочитат тесен кръг от приятели и като правило не се интересуват да бъдат в центъра на вниманието на своите връстници.

14. Не го приемайте лично и не се обезкуражавайте, ако детето ви иска да прекарва време само.

Всичко, което дърпа детето от вътрешния му свят, като ходене на училище, общуване или дори свикване с нов график, го изтощава. Ако то прекарва време само в стаята си, може би чете книга, играе на компютъра или просто размишлява върху събитията от деня си, не се обиждайте и не правете заключение, че детето не обича да бъде със семейството си. Най-вероятно, веднага щом се зареди с енергия, той отново ще иска да прекара време със семейството и приятелите.

15. Радвайте се на конституцията на вашето дете

Не приемайте детето просто такова, каквото е; оценявайте и оценявайте това, което е. Интровертните деца често са мили, замислени, съсредоточени и, когато обкръжението им е приятно и заслужаващо доверие, могат да бъдат много интересни събеседници.

Оценете публикацията

Vkontakt

„Тих, срамежлив, необщителен“ – колко често казвате или мислите това за детето си? Тези черти се считат в обществото по-скоро като недостатъци, някой се опитва да се "бори" с тях. Родителите се страхуват, че интровертните деца няма да се сприятеляват и винаги ще бъдат встрани. Напразно.

Всъщност е добре да си срамежлив. Във всеки интроверт се крие мощна сила, въпреки че не е лесно да се намери. Самата Сюзън Кейн е интроверт. Преди няколко години тя написа книга за възрастни „Интроверти: Как да използваш своите характеристики“. Книгата стана бестселър и е преведена на 40 езика. Изведнъж се оказа, че наоколо има много талантливи и успешни интроверти! Просто не се обявяват толкова шумно.

Основното, на което учи книгата, е самолюбието и приемането на себе си такъв, какъвто сте. Помага в живота.

Невидими в училище

Тийнейджърите все още не знаят колко е важно да бъдат себе си. И затова, опитвайки се да прикрият своя "недостатък", те се преструват на по-общителни, весели - не искат да бъдат невидими. „Всички хора трябва да бъдат приказливи, шумни“, смятат те. - Това е страхотно". Книгата ще покаже, че е готино да се цениш.

Интровертът може да остане такъв, какъвто е по природа.


Интроверт в училище

Наблюдението, способността да чувате другите и да усещате техните нужди – качества, които често се срещат при интровертите – са мощни инструменти в общуването с хората и ключът към успеха.

Как интровертите променят света

Дори тихият ученик може да се докаже, ако отдели време не на измъчените ходене по партита с надеждата да „излезне от черупката си“, а на това, което наистина го интересува. Просто погледнете Стив Джобс и Apple!

За интроверта е важно да намери работа, която го интересува. Когато се захване с нова дейност, си струва да започнете с това, което прави най-добре: запомнете ролята, потопете се в проблема, проведете анализ. Книгата съдържа съвети и упражнения, които ще ви помогнат да намерите любимия си бизнес и да изберете професия, въз основа на детето.


Сюзън Кейн на конференцията TED. Видеото с нейно участие се превърна в едно от най-популярните в историята. Над 19 милиона гледания!

Самата Сюзън Кейн е отличен пример. Тя написа книга (занимание само за интроверт) и сега говори уверено пред огромна публика.

Тази книга е написана специално за тийнейджъри, но е полезно да прочетат и родителите. Кой друг освен вас може да помогне на детето си да използва силните страни? Ето стратегии, които можете да приложите в момента.

  • Насърчавайте детето си да намери хоби

Животът на интроверт естествено се организира около нещата, които обичат. Концентрацията помага за израстването на майсторството, а с него идва - не обратното. Интровертните момчета често се сприятеляват чрез общи хобита.

  • Справете се със себе си

Много зависи от вашия тип личност. Интровертните родители могат да драматизират прекалено ситуацията: страхуват се, че болезненото им преживяване ще се повтори в живота на детето.

Говорете с терапевт, медитирайте – важно е и интровертните възрастни да се справят със страховете.

Екстровертните родители могат да бъдат добри модели за подражание и да научат детето да общува лесно. Но те може да са напълно неразбираеми за неговите преживявания и преживявания. Не налагайте възгледите си на детето, намерете средно положение.


Илюстрация от книгата

  • Наблюдавайте нивата на тревожност на детето си

На децата трябва да се помогне да излязат от зоната си на комфорт, но избягвайте силен стрес... В трудни моменти помолете детето да оцени нивото на тревожност по скала от 1 до 10. Обикновено то трябва да бъде 4-6 точки; 7-10 - почти паническа атака.

  • Дайте на детето си време да се възстанови

Родителите не винаги приемат лесно желанието на децата си за самота. Не се страхувайте, че детето ви ще прекара най-добрите години от живота си затворено в стая. Само в уединение той получава така необходимата почивка.

Времето „за себе си“ ще го изпълни с енергията, необходима за разгръщане на потенциала и живот, изпълнен с удоволствие.

Какво друго има в книгата

Книгата започва с Манифест, чиято цел е да приемете себе си за истински. В интроверта е скрита суперсила и тази книга ще ви помогне да разгърнете този талант. Той също така ще ви каже как да се държите срамежливо в различни ситуации.


От книгата детето научава:

  • как да „оцелеем” в училище и да спрем да се страхуваме да отговаряме в час;
  • как да се чувствате комфортно на партита с много хора;
  • къде да търся приятели;
  • как да накарате другите да слушат себе си;
  • какво да правя, ако няма сили за общуване;
  • как да успееш в това, което обичаш;

... десетки стратегии и истории, които ще ви вдъхновят и подкрепят по пътя ви към себе си.

Книгата Secret Power няма да помогне на тийнейджър да стане някой друг. Тя ще ви научи да прилагате онези прекрасни качества и умения, които той вече притежава. Само така той ще може да се отвори и да стане истински щастлив.

P.S. Искате ли да знаете за най-интересните детски книги и да получите отстъпки за най-добрите новости? Абонирайте се за нашия бюлетин. Първото писмо съдържа подарък.

Вече сте забелязали повече от веднъж, че семейни празници, гостувания или новогодишни партита често завършват тъжно за вашето дете: малкото избухва, когато е уморено от шум и общуване, а сега може изведнъж да стане грубо, оттеглено и оставете гостите - или попитайте у дома. Така се държат интровертните деца, когато не могат да останат сами навреме. Разберете с помощта на тест дали детето ви е екстроверт или интроверт, научете правилата за работа с интроверт – и предстоящите празници няма да бъдат разглезени.

Училищният автобус спря на ъгъла, пускайки децата. Отворих вратата и изчаках две от децата ми да влетят в нея. Джош – по-възрастен и по-бърз – се появи пръв на прага. Оставяйки вратата отворена след себе си, той я хвърли на пода, извика ми: "А днес научих какво е генетика!" - и изчезна в хола, където започна любимото му предаване по телевизията.

Кристина се появи след него. Тя дълго се рови в ученическата си чанта, накрая извади оттам едни книжа и с радост ми ги размаха. "И днес се качих на покрива!" — обяви тя тържествено, следвайки ме в кухнята.

„Днес имахме ден за откриване в училище“, продължи да бъбри Кристина. „Първо се записах в театрална работилница, но след това промених решението си и аз и моите приятели, тримата, отидохме на уроци с Дъг, нашия техник Качихме се на покрива и видяхме Котелното помещение е огромен котел, който Дъг трябва да проверява всеки ден. В събота и неделя също и дори да е болен, в противен случай цялото училище може да избухне - уу-у!

Без да си поеме дъх, тя пъхна документите си под носа ми. „Е, тук имаме куп математически задачи и аз също трябва да ти прочета книгата на глас. Слушай, мамо, искам да ти прочета книга точно сега. И също така искам да отида да играя с Келен. Ще кажа на Келен, че ще дойда да я посетя, става ли? Мамо, какво можеш да ядеш?"

В рамките на 15 минути разбрах за всичко, което се е случило в нейното училище през деня, включително в какво настроение е била учителката им днес, за какво са говорили с приятелите й и какви са плановете й за утре.

Оставих Кристин за минута, за да видя как е Джош.

И какво научихте за генетиката?

Засега не много“, измърмори той, без да вдига поглед от екрана.

Ще ми разкажеш ли за това сега или по-късно?

Тогава, мамо“, отвърна той, пускайки целувка по бузата и отново се съсредоточи върху телевизионното шоу. И това е всичко. Нито дума повече за случилото се през деня. Такива са моите различни деца. С различни личности и начини за възстановяване на енергията в края на натоварения ден.

Кристина е екстраверт. Тя не просто говори. Тя поглъща енергията ми. Дъщерята предпочита да общува със света около себе си, да разговаря с хората, да споделя с тях своите впечатления, мисли и емоции. Ако нямам време да говоря с нея, тя става капризна и взискателна, защото батерията й се изтощава. Ако оставя момичето да се презареди от мен, то отново става активно и щастливо.

Джошуа е интроверт. Той изобщо не е оттеглен или срамежлив. Той просто предпочита да взаимодейства със света вътре в себе си, внимателно да обмисля своите мисли и преживявания, преди да ги сподели с хората от „външния“ свят. Той се възстановява, като прекарва времето си сам. Ако има възможност да остане насаме със себе си, играе добре с други деца и е мил с мен. Ако не получи такъв тайм-аут, той става мрачен и раздразнителен.

Понятията за интроверсия и екстраверсия са описани за първи път преди повече от 70 години от известния швейцарски психиатър Карл Юнг. Юнг предполага, че човешкото поведение може да бъде класифицирано според две доминиращи психологически функции.

Днес, в допълнение към психологическата теория, имаме и такъв научен инструмент като магнитно-резонансната томография, която ни позволява да видим разликите между интроверти и екстроверти на физиологично ниво. Дългосрочните проучвания показват, че интроверсията или екстраверсията са най-стабилни психологически характеристикичовек през целия си живот.

Важно е родителите да знаят какъв тип е детето им, тъй като интровертите и екстровертите възстановяват енергията си по различни начини.

Интровертите, от друга страна, възвръщат енергията си, когато могат да бъдат сами и тихи. Преди да споделят проблем с други хора, те предпочитат да го обмислят внимателно.

Познаването какъв тип личност е вашето дете ще ви позволи да разберете как се зарежда и да научите сина или дъщеря си да възстановяват енергията, преди батерията им да се изтощи.

Малките интроверти се уморяват бързо на семейни събирания. Когато баба и дядо идват на гости, те са готови да играят с тях известно време, след което се опитват да ги изкарат през вратата. На собствения си рожден ден те могат да „изчезнат“ в стаята си, оставяйки приятелите от училище да празнуват без герой на случая.

След цял ден в училище с неговите високи нива на активност и стимулация, те може да се почувстват като лимон. Те се нуждаят от почивка, възможност да бъдат в уединение и спокойствие, за да възстановят енергията си. Интровертните деца се чувстват страхотно в собствената си компания и могат да играят сами, без да обръщат внимание на своите братя и сестри.

Интровертите могат да бъдат доста общителни, но общуването с хора, особено непознати, сериозно изчерпва енергийните им резерви. След интензивна комуникация те искат само едно – да се приберат и да останат насаме със себе си. Хората около тях трябва да разберат тази нужда и да ги оставят на мира.

Имате късмет, ако детето ви е готово да ви разкаже за важните събития от деня вечер или утре. За някои са необходими дни или дори седмици, за да „узреят“. Ще трябва да задавате въпроси, за да накарате детето да говори и да извлечете информация от него. Той сдържано ще споделя своите тревоги и проблеми - и дори тогава не всички. Трябва да слушате внимателно - или няма да научите нищо.

Екстроверт е човек, който...

Малките екстраверти прекарват цялото си детство в прегръдките на родителите си, защото искат да видят всичко и да „общуват” с всички. Те бърборят през цялото време. След като се върнат от училище, такива деца ще ви разкажат всичко, което се е случило през деня, както и плановете си за утре и вдругиден, след 15 минути. Те трябва незабавно да споделят с вас своите идеи и преживявания, въпреки че самите те едва са имали време да ги „усвоят“. Те ви следват из къщата, изискват вашето внимание и презареждат енергията ви. Изглежда, че могат да чатят безкрайно. За ваш късмет, те имат много приятели, с които винаги са готови да разговарят и играят.

Веднага щом предизвикателните малки екстроверти се събудят, те са готови активно действиеи разговори и лесно превръщат майката и бащата в "изцедени лимони". И тъй като отнемат цялото време и енергия на родителите си, техните братя и сестри може да се почувстват необичани и изоставени.

Вашето дете е екстроверт или интроверт? Тест

За да разберете, достатъчно е внимателно да наблюдавате и слушате детето си. Проучете твърденията по-долу и отметнете квадратчетата, с които сте съгласни. Кои са повече?

Вашето дете може да има различни екстровертни и интровертни черти, но вие трябва да определите към кой полюс той клони.

Ако детето ви е екстроверт, тогава той или тя:

  • Обича да бъде около хора. Комуникацията го зарежда с енергия и не го изтощава, така че той обича шумните, претъпкани компании.
  • Опитва се да ви разкаже възможно най-бързо за всичко, което му се е случило през деня.
  • Обича да мисли на глас. Например, в търсене на своето портфолио той може да се разхожда из къщата и да каже: „Чудя се къде е портфолиото ми? Трябва да запомня къде съм сложил портфолиото си“.
  • Говорене повече от слушане.
  • Често прекъсва събеседника.
  • Мрази да го изпращат в стаята си да „седи и да мисли“.
  • Не разбира защо бихте искали да сте сами и винаги се присъединява към вас, за да "не се отегчите".
  • Откровено ви казва какво мисли и чувства.
  • Силно се нуждае от одобрение. През цялото време той ви пита дали е постъпил това или онова правилно, което понякога може да се възприеме като липса на самочувствие.


Ако детето ви е интроверт, то той или тя:

  • Предпочита да гледа или слуша, преди да действа самостоятелно.
  • Обича да прави нещо сам или с един или двама близки приятели или членове на семейството.
  • Когато е дълго време в компанията на непознати хора или в шумна претъпкана среда, става летаргичен и раздразнителен.
  • Никога не говори веднага за събитията от деня. За да „узрее“, му трябват няколко часа или дори дни.
  • Той е чувствителен към личното пространство. Не харесва, когато хората седят твърде близо до него или влизат в стаята му. Често стои леко встрани от групата.
  • Чувства се комфортно, когато е сам в стаята си.
  • Не отговаря веднага на зададените въпроси.
  • Недоволен, когато идват гости.
  • Говори с членове на семейството и близки приятели, но в непозната компания обикновено мълчи.

Ако не сте сигурни в отговорите си, оставете тази задача настрана и наблюдавайте внимателно детето си през следващите няколко седмици. Спомнете си как се е държал в миналото: има ли някакви типични модели на поведение?

Когато оценявате сина или дъщеря си по отношение на горните твърдения, може да откриете, че детето ви е силно екстровертно или интровертно, или само леко наклонено към един или друг тип. Това е добре. Всеки от нас е способен да се държи като екстроверт или интроверт, просто съзнателно или несъзнателно предпочитаме едно поведение пред друго.

Много често интровертите погрешно биват наричани срамежливи и затворени хора, които имат проблеми с общуването. Въпреки това, термините "екстраверсия" и "интроверсия" описват психологически типове личности и нямат нищо общо със социалните умения. Те обясняват как получаваме енергия за презареждане.

И интровертите, и екстровертите могат да имат отлични комуникационни умения и да се наслаждават на общуването с хората. Разликата между тях е само, че интровертът периодично се уморява от общуване и със същото удоволствие се отдава на спокойни, самотни дейности, докато екстровертът е само зареден с енергия и се стреми към още по-активни действия.

Коментирайте статията "Защо едно дете се уморява в училище, на парти? Той е просто интроверт"

Защо детето се уморява в училище, на парти? Екстраверт и интроверт на Юнг. Тъй като Юнг е разделил хората на два типа, изследователи и теоретици настояват, че има повече от два типа личности.

Интровертна мода. - събирания. За нея, за момичето. Обсъждане на въпроси за живота на жената в семейството, на работното място, взаимоотношенията с Както беше да се съобщава, че човек е бухал, така че не може да стане рано, така че сега, когато човек е интроверт, следователно . ..

Аутистът е клиент на лекар, а интровертът е „човек, чиято психическа структура се характеризира с концентрация върху неговата вътрешния свят, изолация, съзерцание, този, който не е склонен да общува и трудно установява контакти с външния свят“ (от речника).

Как да развием общителност? проблем. Тийнейджъри. Възпитанието и взаимоотношенията с подрастващите деца: преходна възраст, проблеми в училище В училище отношенията със съучениците са равномерни, приятелски, НО: няма приятелство с никого, нито с момичета, нито с момчета.

относно комуникацията. проблем. Тийнейджъри. Възпитание и взаимоотношения с подрастващи деца: преходна възраст, проблеми в училище, професионално ориентиране, изпити Имаше близък приятел - те се скараха по инициатива на "приятел" Сега в училище има само приятел.

Просто едно дете се излага вкъщи, на парти, на олимпиади и други обществени прояви. и защо крещи? просто детето вижда мястото си. Ако всички сме толкова заети тук на конференциите, тогава защо родителите в класа не са движещата сила зад децата си?

Интровертните деца са ПОДАРЪК. Това аз самият казвам като бърборец. Защо мисля така? Защото синът ми разказва всичко, споделя, излива. моят интроверт се отваря само когато трябва да остана сам с мен в затворено пространство.

Защо детето се уморява в училище, на парти? Той е просто интроверт. Екстровертите и интровертите се различават по енергийните си източници. Интровертът е човек, който ... На първо място, който е интроверт. Това са хора, които бързо се уморяват от комуникацията и имат нужда от нея рядко.

Първо, кои са интровертите? Това са хора, които бързо се уморяват от комуникацията и имат нужда от нея рядко. Ако интровертът не е глупак, тогава в училище обикновено го наричат ​​маниак. Склонен е да избягва конфликти и неприятности, има желание за самота.

"Непопулярно" дете. Приятели, съученици. Тийнейджъри. Възпитание и взаимоотношения с деца подрастващи: преходни Само едно към едно. Но проблемите не започнаха вчера, а в ранна детска възраст. Съмнителен синдром на Аспергер, вероятно атипичен аутизъм...

Познавам хора, които в пристъп на самопрезентация, неспирен през целия живот, твърдят, че са интроверти;) Това не е за вас, а само за думата. И аз не им вярвам :) 12.05.2010 17:00:43, Фламинго.

Интровертите са сдържани, педантични, точни, лаконични. Това е категория хора, които преди да кажат, обмислят внимателно всичко и едва тогава могат да решат IMHO, интроверт е този, който предпочита измислени обекти пред реални.

Екстровертът е дете в семейство на интроверти. Връзка дете-родител. Дете от 3 до 7. Образование, хранене, ежедневие, посещаемост И в училище се уморих още повече, защото прескочих класа и общуването с деца с година по-големи през целия ден изисква повече ...

лек аутист = изразен интроверт?. Сериозен въпрос. За нея, за момичето. Обсъждане на въпроси за живота на жената в семейството, на работа, отношенията с мъжете.

интроверт или интроверт???. Сериозен въпрос. За нея, за момичето. Когато интроверт избира партньор, той се стреми да задоволи две нужди. Съпругът ми също е интроверт, което не му пречи дори веднъж да общува с хората.

Интроверти и екстроверти. Наскоро се замислих за наследствеността и темперамента. Чудя се дали интровертът е човек или екстроверт (или все още има много всякакви класификации по холерик-флегматик-меланхолик -...) - вродено ли е или придобито?

Раздел: Сериозен въпрос (кой е по-успешен в живота като интроверт или екстроверт). Има ли такава зависимост? Няма да разглеждаме чисто специфичните специалности, в които човек е „обречен” на интровертизъм или екстровертизъм.

По някаква причина гостите са страшно досадни. Ако интровертът не е глупак, тогава в училище обикновено го наричат ​​маниак. интровертът е много лесен за общуване, IMHO. Ще се успокоите ли бързо от общуването на парти или приемането на гости? Извинявам се за неучтивостта, но...

Интроверти. ... Трудно ми е да избера секция. Дете от 7 до 10. И ето в какво израсна: до 35 години човек няма приятели; той не е ходил на рождени дни - шумно, не го е поканил у него - по-добре е да прочетете книга. И вие лично бихте искали да имате ...

Самоинтроверт. Възрастови кризи на децата. Детска психология. Имаше дете, просто интроверт, сега се превърна в независим интроверт. И когато се опитам да накарам дамата от училище да дойде 5 минути по-рано, ставам като...


Близо