Звучи анализ на азбука на думата Masha. Четене на урок.1 клас. Фонетичен анализ: съгласни звуци на руския език

Преди да преминете към изпълнението на фонетичния анализ с примери, ние привличаме вниманието ви, че буквите и звуците с думи не винаги са едно и също нещо.

Писма - Това са писане, графични символи, с които съдържанието на текста се предава или свиква разговор. Буквите се използват за визуално предаване на смисъла, ние ще възприемем очите им. Буквите могат да бъдат прочетени. Когато четете букви на глас, форма на звука - срички - думи.

Списъкът на всички букви е просто азбука

Почти всеки ученик знае колко писма в руската азбука. Това е правилно, всички те са 33. Руската азбука се нарича кирилица. Буквите от азбуката са разположени в определена последователност:

Руска азбука:

Общо руската азбука използва:

• 21 писма за определяне на съгласни;
• 10 букви - гласни;
• и две: b (мек знак) и комерсант (твърд знак), които показват свойства, но самите те не определят никакви аудио единици.

Звуците в фразите често сте произнасяни, докато пишете на писмото. В допълнение, думата може да използва повече букви, отколкото звуци. Например, "детски" - буквите "t" и "c" се сливат на един фон [c]. А напротив, броят на звуците в думата "черен" е по-голям, тъй като буквата "Ю" се произнася в този случай като [YU].

Какво е фонетичен анализ?

Ние звучаваме реч, възприемаме на слух. Под фонетичния анализ на думата се дължи на характеристиката на звуковия състав. В училищната програма такъв анализ е по-често анализ "звукова азбука". Така че, с фонетичен анализ, просто описвате свойствата на звука, техните характеристики в зависимост от околната среда и структурата на суспензия на фразата, съчетана с общ вербален акцент.

Фонетична транскрипция

За анализ на звукозапис, в квадратните скоби се използва специална транскрипция. Например, правилно пише:

• черно -\u003e ory "]
• apple -\u003e [Jablak]
• котва -\u003e [yakar "]
• коледна елха -\u003e [Jolka]
• sun -\u003e [Sonse]

В схемата за фонетична анализ се използват специални символи. Поради това е възможно правилно да се определи и разграничи записа на писмото (заклинание) и дефиниране на звука на букви (фонеми).

• фонетично разглобената дума е квадратни скоби -;
• мекият консент е обозначен с транскрипционния знак ['] - апостроф;
• шок ['] - акцент;
• в сложни потоци от няколко корени се прилага знак за вторичен стрес ["] - чакъл (в училищната програма не се практикува);
• буквите на азбуката y, I, E, E, B и Kommersant транскрипции никога не се използват (в учебната програма);
• за двойни съгласни, [:] е знак за дължината на изявлението на звука.

По-долу са подробни правила за ортоепичната, азбучна и фонетична и дума за анализ с примери за онлайн, в съответствие с общите разпоредби на съвременния руски език. Професионалните лингвисти имат транскрипция на фонетични характеристики, различават се с акценти и други символи с допълнителни акустични признаци на гласни и съгласни.

Как да направите фонетична дума parsing?

Следната схема ще ви помогне да извършите анализ на азбука:

• Пишеш ненужна дума И го кажете няколко пъти на глас.
• Помислете колко гласни и съгласни букви в нея.
• Разпознайте шоковата сричка. (Акцент с помощта на интензивност (енергия) разпределя в речта на определен фон от редица хомогенни звукови звена.)
• Разделете фонетичната дума чрез срички и посочете общия им брой. Не забравяйте, че слоят е различен от правилата за прехвърляне. Общият брой на сричките винаги съвпада с броя на гласните.
• В транскрипцията разглобете думата чрез звуци.
• Напишете букви от фразата в колоната.
• Срещу всякакви квадратни скоби, посочете нейната аудио дефиниция (както се чува). Не забравяйте, че звуците с думи не винаги са идентични с буквите. Буквите "B" и "B" не представляват никакви звуци. Буквите "E", "E", "YU", "I", "и" могат да показват наведнъж 2 звуци.
• Анализирайте всеки фон поотделно и определете неговите свойства чрез запетая:
  • за глас, ние уточняваме в характеристиката: звукът е гласна; шок или ненапрегнати;
  • по отношение на съгласни, ние посочваме: здрава съгласна; Твърд или мек, звънене или глух, звучен, двойка / не-фина твърдост и мекота и глухота.
• В края на фонетичния парсинг на думата преместете линията и помислете за общия брой букви и звуци.

Тази схема се практикува в училищната програма.

Пример за фонетичен анализ на думата

Ето една проба от фонетичен анализ на състава за думата "феномен" → [jiiv'n'iyee]. В този пример 4 гласни и 3 съгласни. Тук има само 4 срички: i-villu'-e. Акцентът пада на втория.

Звукови характеристики на буквите:

аз съм - судди, неспадени меки, неплатени звънене, соноро [и] - Глаз., Дама, [B] - Sogl., Парна, чифт звезда [l '] - Sogl., Двойка мека., Не. Син., Соноро [Е '] - Глаз., Шокно [n'] - Съгласен съм., PAYN мек., Unparenn. Син., Соноро и [и] - Глазн., Неизвестна [т] - Судд., Unparenn. Мек., Несвързан. Зон., Sonoro [e] - Глазн., Неизкръснато ________________________ Общо в думата феномен - 7 букви, 9 звука. Първата буква "I" и последната "Е" показват два звука.

Сега знаете как да направите анализ на звуково писмо. След това се дава класификацията на звуковите единици на руския език, техните връзки и правила за транскрипция за звуково наблюдаван анализ.

Фонетика и звуци на руски

Какви са звуците?

Всички звукови единици са разделени на гласни и съгласни. Обществените звуци, от своя страна, са шок и нестабилни. Сконструктът на руските думи се случва: твърда - мека, звънене - глух, съскащ, сонернал.

Колко звукова реч в речта на руската живо?

Правилният отговор е 42.

Осъществяване на фонетичен анализ онлайн, ще откриете, че 36 съгласни и 6 гласни участват в словообразуване. Мнозина имат разумен въпрос, защо има такова странно несъответствие? Защо общият брой на звуците и буквите се различават в двете гласни и съгласни?

Всичко това е лесно обяснено. Редица букви, когато участват в формация на думи, могат да бъдат обозначени на веднъж 2 звуци. Например, двойки мека твърдост:

• - весел и [б '] - протеин;
• или [d] - [d ']: домашно.

И някои не притежават чифт, например [H '] винаги ще бъде мек. Съмнявам се, опитайте се да му кажете здраво и да се уверите, че е невъзможно: потокът, сноп, лъжица, черно, Чегевара, момче, зайци, череша, пчели. Благодарение на това практическо решение, нашата азбука не е постигнала безразмерни скали и звуковите единици са оптимално допълнени, сливат се един с друг.

Гласни по думите на руския език

Гласни За разлика от съгласуващите мелодични, те свободно, както беше, изтичането на Нарасфев от ларинкса, без бариери и напрежение на лигаментите. Колкото по-силно се опитвате да произнесете гласна, толкова по-широк ще трябва да разкриете устата. И обратно, по-силно се стремите да отблъсквате съгласна, енергичният би бил измъчван устната кухина. Това е най-забележителната разлика в артикулацията между тези класове клас.

Акцентът в нито една дума може да падне само върху гласния звук, но има и ненапрегнати гласни.

Колко гласни в руската фонетика?

В руската реч се използва по-малко гласни за буквите. Шокът звучи само шест: [A], [и], [O], [u], [y], [s]. И букви, напомнят, десет: a, e, o, и, о, y, y, ъ, y, yu. Обществени букви E, E, YU, аз не съм "чисти" звуци и в транскрипция не се използва. Често, когато думите, изброени писма, попадат в изброените писма.

Фонетика: Характеристики на шокови гласни

Основната фронтална характеристика на руската реч е ясно изказване на гласни в шокови срички. Въздействието срички в руската фонетика се отличават със силата на издишване, увеличена продължителност на звука и са изразени в затвора. Тъй като те се произнасят ясно и изразено, звукът анализ на сричките с шокови речници е много по-лесен. Позицията, в която звукът не подлежи на промяна и поддържане на основния тип се нарича силна позиция. Тази позиция може да заема само шок и сричка. Ненапрегнати фонеми и срички в слаба позиция.

• Главата в шоковата сричка винаги е в силна позиция, която е ясно изразена по-ясно, с най-голяма сила и продължителност.
• Главата в ненапрегната позиция е в слаба позиция, която е изразена с по-малка сила и не толкова ясно.

На руски, непроменяеми фонетични свойства запазват само една фонема "Y": KU KU за, прескачане, в Чу, в риболов, - във всички позиции се произнасяно като [y]. Това означава, че гласната "Y" не е изложена на висококачествено намаляване. ВНИМАНИЕ: В писмото на фонемата [Y] може да се обозначава с друго писмо "Ю": Мюсли [M'U "Мольь'и], ключът [cl'u"] и така нататък.

Помощ за звуците на шокови гласни

Семейството на гласна [o] се намира само в силна позиция (под стреса). В такива случаи "O" не е подложена на намаление: котката [ko t'ik], камбаната [kalako "l'ch'yk], мляко [malako'y], осем [чакат 's'im' ], Търсене [Paisco 'Vaia], говорейки [Go var], есента [O's'in'].

Изключение от правилото на силна позиция за "O", когато ненапрегнати [O] се произнася твърде ясно, има само някои чужди езикови думи: какао [Kaka "O], вътрешен двор [PA", радио [RA " Dio], Boa [Bo A "] и редица сервизни единици, например, Съюз, но. Звукът [O] в писмена форма може да бъде отразен с друга буква "E" - [O]: Turne [t'o 'pn], огънят [kas't' '' r]. След звуците на останалите четири гласни в позицията под напрежението също няма да представят трудности.

Ненапрегнати гласни и звуци в думите на руския

Възможно е да се направи правилното отказване и точно да определи характеристиката на гласната може само след стреса в думата. Не забравяйте същото за съществуването на нашия език на Omonimia: за "Ioc - Camo" и за промяна на фонетичните качества, в зависимост от контекста (случай, номер):

• Аз съм у дома си на "ma].
• Нови жилища [но "Vaiver da ma"].

В разопаковаща позиция Гласна модифицира, която се произнася по друг начин, отколкото:

• планини - монтиране \u003d [TH "RY] - [HA RA"];
• той е онлайн \u003d [OH "N] - [NLA" с
• свидой онези лен \u003d [sv'id'e "t'i l'nita].

Подобни промени в гласните в ненапрегнати срички се наричат намаляване. Количествено, когато продължителността на звуковите промени. И висококачествено намаляване, когато характеристиката на оригиналните промени в звука.

Същото ненапрегнато писмо за глас може да промени фонетичната характеристика в зависимост от позицията:

• преди всичко, по отношение на шоковата сричка;
• в абсолютното начало или край на думата;
• в неактивни срички (се състои само от една гласна);
• едно влияние на съседните знаци (B, б) и съгласна.

Така, различава 1-ва степен на намаляване. Тя подлежи на:

• гласни в първата сричка за недвижими имоти;
• отключена сричка в самото начало;
• повтарящи се гласни.

Забележка: За да направите здрав счетоводен анализ, първата сричка за имоти се определя въз основа на ръководителя на фонетичната дума, но във връзка с въздействието на сричката: първата вляво от нея. По принцип може да е единственият имот: неподвижен [n'iz'd's'sh'y].

(неусложнена сричка) + (2-3 защитна сричка) + 1-ва проплална сричка ← въздействие сричка → провъзгласи сричка (+2/3 silebable)

• vpe-reai [fp'i'i d'i '' '' '' '' '' '' '];
• e -te-nno [yi sat'e's's'v'in: a];

Всякакви други срички за комби и всички впечатляващи срички със звуков анализ се отнасят до намаляването на втората степен. Тя също се нарича "слаба позиция на втората степен".

• целувка [pa-tsy-la-va't '];
• симулиране [ma-l'and'-ra-wat ']];
• гълтане [La'-сто -Che'ka];
• керосин [k'i-ra-s'y'-вляво].

Намаляването на гласните в слаба позиция също се различава по стъпките: второто, третото (след твърдо и меко споразумение, е извън учебната програма): научете [uch'y'z: a], разговор [atsip'in'e 'T'], Надежда [Ope'e]. С албумен анализ, намаляването на гласната в слаба позиция в крайната отворена сричка (\u003d в абсолютния край на думата) ще бъде напълно леко леко.

• купа;
• богиня;
• с песни;
• завой.

Съобщение за звука: Joted Sounds

Фонетично букви E - [IE], E - [Yo], Yu - [Yu], i - [Ya] често означават два звука наведнъж. Забелязали ли сте, че във всички посочени случаи допълнителната основа е "Y"? Ето защо гласните се наричат \u200b\u200bYothic. Стойността на буквите Е, Е, Ю, аз съм определен от тяхната позиция.

В фонетичния анализ на гласни E, e, yu, аз образувам 2 звука:

◊ Ë - [йо], y - [y], e - [ye], i - [ya] В случаите, когато са:

• В началото на думата "Е" и "Ю" винаги:
  • - Да имаш [йо "риш: а], коледна елха, таралеж ... zhyk], капацитет [йо 'mkast'];
  • - бижутер [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], пола [yu'd pka], Юпитер [yu p'i'ir], юрдизъм [yu ""];
• в началото на думата "е" и "аз" само под стреса *:
  • - смърч [le '], аз отивам [ye' w: y], ловман [ye 'g'ir'], esunuch [ye 'insanity];
  • - яхта [ya 'khta], котва [ya' kar '], yaki [ya' ki], ябълка [ya '' 'l];
  • (* За да извършите звука на ненапрегнати гласни "E" и "I", се използва друга фонетична транскрипция, виж по-долу);
• в позиция веднага след гласната "Е" и "Ю" винаги. Но "е" и "аз" в барабаните и в ненапрегнати срички, освен когато посочените букви са разположени за гласни в сричката за 1 имота или в 1-ви, 2-ра сричка за прислужване в средата на думите. Фонетичен анализ Онлайн и примери за редактирани случаи:
  • - Вземете взрив [pr'iyo'mn'ik], вземете [paiy''t], keete t [cl'uio't];
  • - Въпрос [AYU R'V'DA], пея t [paiu't], топене [t'eh t], кабина [kayu't],
• след разделянето на твърдото "б" знак "Е" и "Ю" - винаги, и "e" и "аз" само под ударението или в абсолютния край на думата: - обем [ab yo'm], стрелба [ Syo'mka], адютант [ady "ta'nt]
• след разделянето мека "б" знак "e" и "yu" - винаги, и "e" и "аз" под акцента или в абсолютния край на думата: - интервю [intyrv'yu'i], дървета [ D'iir'e'e '' '' '' '' '' '' '], приятели [приятели], братя [bra'y'я], маймуна [ab'iz'y'a'i], blizzard [b 'yu' g], семейство [s'em'ya'i'i]

Както можете да видите, във фонематичната система на руския стрес, те са от решаващо значение. Най-големи намаления подлежат на гласни в ненапрегнати срички. Ние продължаваме звуковото писмо на останалите, които са били възприемали и виждам как те все още могат да променят характеристиките в зависимост от средата с думи.

◊ Ненапрегнати гласни "E" и "Аз" означаваме два звука и в фонетична транскрипция и записани като [yi]:

• в самото начало на думата:
  • - единство [yi d'an'an'ye], смърч [Джил'и], Blackberry [Jizhiv'i'ka], неговата [jiiv '], Hydia [Yigazi], Yenisi [Yin'is' E ' Аз, Египет [Yig'y'p'it];
  • - януари [yi nva'rskiy], core [jiidro], до ulce [jiz'v''t '], етикет [jirly'k], Япония [Yip'n'i'i'i], агнешкото [yign " О'Нак];
  • (Изключения представят само редки чужди езикови думи и имена: европейско [т.е. vorne'y'idnaya], evgeny [je] vgu'niy, европейски [т.е. vorne'yitz], епархия [je] pajrhia и tp).
• веднага след гласната в сричката за 1 имота или в 1-ви, впечатляваща сричка, с изключение на местоположението в абсолютния край на думата.
  • своевременно [svayy vp'em'mina], влакове [payi zda '], яжте [payiy d'i], за да карам [naia w: и "], белгийски [b'il'g'i'i "I yi c], ученици [uk'y'i'iyi s'a], изречения [pr'idlazhe'n'ii m'i], суматоха [sui ta '],
  • напускане на [la'yi t '], махало [ma'yi tn'ik], заек [zy'yi c], колан [както и], декларират [цените v'i't'], манифест [praia in " l'u ']
• след отделянето на твърдото "Комерсант" или меката "B" на знака: - пиян [p'yi n'y't], печат [isy vl't '], съобщение [abyi vl'e'n'iye] , годни за консумация [syi da'be].

Забележка: За петербургското фонологично училище се характеризира "Еканиер" и за Москва Икан. По-рано, мътно "ё", произнася се с още един акцент "IE". С промяната на столиците, извършване на анализ на звукозапис, придържайте се към московските норми в ортокета.

Някои хора в свободна реч изговарят глас "аз" еднакво в срички със силна и слаба позиция. Това произношение се счита за диалект и не е литературно. Не забравяйте, гласната "аз" под стреса се изразява по различни начини: панаирът [ya lamarka], но яйцето [yi ytso].

Важно:

Буквата "и" след мекия знак "B" също представлява 2 звука, когато се звучат азбучен анализ. (Това правило е от значение за сричките както в силна, така и в слаба позиция). Да прекараме пример от звук онлайн парсинг: - Nightingale [Salaw'yi], на куражни крака [на ku'r'yi 'x "no'shki], заек [cro'l'iiii], без семейство [s'im "Yi"], съдии [su'd'yi], рисуване [n'yek'yi], потоци [ruch'yi], fox [lyj'yi]. Но: гласна "о" след мек знак "B" се преписва като апостропф мекота ['] на предишното съгласуване и [o], въпреки че, ако фонемонът се произнася, може да се чуе и бульон [булт'''''н], По същия начин: пост, Champigno N, Shino H, Companio N, Medalo H, Balo H, Guillo Tina, Pocket la, Mino H и др.

Фонетична формулировка на думите, когато гласните "y" e "" Ë "" i "образуват 1 звук

Според правилата на фонетиката на руския език в определена позиция с думи, посочените букви дават един звук, когато:

• звуковите единици "Е" Ю "Е" са под стрес след несвързаната съгласна в твърдост: F, W, C. След това те означават фонемите:
  • Ë - [O],
  • еС],
  • y - [y].
  Примери за онлайн анализ на звуците: жълт [jo 'ltoy], коприна [sho' lk], цял [ce '], рецепта [р'iet' pt], перли [zhe 'mch'uk], шест [тя " ], Херчър [sha 'rshheng]], парашут [parsha't];
• Буквите "и" и "и" означават мекотата на предишната съгласна [']. Изключение само за: [F], [Ш], [C]. В такива случаи в шокова позиция Те образуват един гласен звук:
  • ё - [O]: Влак [put'o '' '' '' I], Светла [l '' '' '' '' '' '' '' ', печка [ap'o' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '. ], актьор [akt 'r], дете [Р'иб' оката];
  • e - [e]: seal [t'ul'e 'n'], огледало [z'e 'rkala], по-интелигентно [umna'e], конвейер [kanv'e' yir];
  • аз съм: котенца [Cat'a'a'a], нежно [m'a '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '' '], взеха [т' '' l], матракът [t'u f'a 'k], lebiagia [l'ib'a'y];
  • yU - [u]: клюн [kl'u 'f], хора [l'u' d'am], портал [shl'u 's], тюл [t'u' l '], костюм [cass't 'Um].
  • Забележка: В думите, заимствани от други езици, шок гласната "е" не винаги сигнализира за мекотата на предишната съгласна. Това позиционно смекчаване престана да бъде задължителна норма в руската фонетика само през 20-ти век. В такива случаи, когато правите фонетичен анализ на състава, такъв гласен звук се преписва като [e] без предходен апостроф на мекота: хотел [яде "l '], каишка [br'id' l'l'u ], тест [te 'ste], тенис [te'n: е], кафене "], картофено пюре [p'ure'], кехлибар [Ambre ''], делта [de 'l't], Tender [te 'nder], шедьовър [сянка bp], таблет [tashe' t].
• Внимание! След меки съгласни в срички с имущество Гласните "E" и "I" са подложени на висококачествено намаляване и трансформират в звук [и] (нарязване за [C], [F], [SH]. Примери на фонетични анализирането думи с подобни фонеми: - ЗЕРНО [s'y ro'm] Зе mlya [s'y ml'a '' '' '' '' '' '' I], zven Нит [s'v - И Н'я], Леня [L'и Shen'i], тя telitsa [m'i t '' l ',], ne po [p'i ro'], не в 'sla' n '], Вертис [В'и ZAK'T'], l'and h''o''ri], py tyrka [p'i t'o'ri]

Фонетичен анализ: съгласни звуци на руския език

Абсолютното мнозинство на руския. При пренебрегване на съгласна звука, въздушният поток се среща с препятствията. Техните артикулационни тела се формират: зъби, език, небце, колебания на гласния лигав, устните. Поради това шумът, съскането, свиването или Bellion се срещат в глас.

Колко съгласни звуци в руската реч?

В азбуката за използваното им предназначение 21 букви. Въпреки това, извършване на здраво азбучен анализ, ще откриете, че в руската фонетика съгласни звуци Още, а именно - 36.

Звук-азбука: Какви са съгласни?

На нашия език има съгласни:

• твърдо - меко и образуват подходящи двойки:
  • [B] - [B ']: b anan - b дърво,
  • - [в "]: в стадо - в Рюн,
  • [g] - [g ']: r orode - yerzog,
  • [D] - [d ']: d Ach - d elphin,
  • [s] - [s ']: zhon - етер,
  • [K] - [k ']: до онфета - към Anguru,
  • [l] - [l ']: l верига - l suk,
  • [M] - [m ']: m agia - m
  • [n] - [n ']: n-one - n ektar,
  • [P] - [p ']: n alma-nsik,
  • [P] - [r ']: pomochka - p отрова,
  • [s] - [s ']: с плътност - с юрпроза,
  • [T] - [t ']: t изследване - t джулип,
  • [F] - [f ']: f lag - f evral,
  • [x] - [x ']: x orek - x idge.
• Някои съгласни не притежават чифт твърдост - мекота. Неспокойността включва:
  • звуци [W], [C], [SH] - винаги твърди (зони, С Ik, mph);
  • [h '], [sh'] и [y '] - винаги мек (дъщеря, справям e, вашето).
• Звучи [s], [h '], [sh "] на нашия език се наричат \u200b\u200bсъскане.

Съгласна може да звъни - глухи, както и sonorno и шумно.

Определете звънене-глухотата или сонарността на съгласна възможността от степента на шум-глас. Тези характеристики ще варират в зависимост от метода на образование и участието на артикулационните органи.

• Sonorny (l, m, n, r, y) - най-звънещите фонеми, в тях чуха максимум глас и малко шум: L EV, R AI, n ol b.
• Ако, когато думата произношение се образува и по време на звука и шум - това означава, че звъняш съгласен (g, b, s и т.н.): z ad, b ldu о, от Ню Йорк.
• Когато произнасяйки глухи съгласни (p, c, t и други), гласовите връзки не са затегнати, публикува се само шум: Stek A, F Ishk A, K Ost Yum, C Irk, Zash.

Забележка: във фонетиката в съгласни звуковите единици, има и разделение по силата на образованието: лък (b, p, d, t) - междина (F, s, s, в) и метод на артикулация: устна (b, p, m), устни (F, b), предна лента (t, d, s, s, c, g, sh, u, h, n, l, p), среден език ( s), posterhable (k, g, x). Имената са дадени на базата на артикулационните органи, които участват в звукообразуване.

Съвет: Ако просто започнете да практикувате в фонетични думи, опитайте се да натиснете ушите на дланта и да кажете фона. Ако сте успели да чуете гласа, тогава изучаваният звук е консонанс на звънене, ако се чуе шум, след това глух.

Съвет: За асоциативни комуникации, не забравяйте фрази: "О, не забравихме приятел." - Това изречение съдържа абсолютно цялостен набор от съединители за звънене (с изключение на мекотата на парата). - Стейка, искаш ли да ядеш дъвка? - fi! - По същия начин тези копия съдържат набор от всички глухи съгласни.

Промени в позициите в съгласни звуци на руски език

Съгласен звук, както и гласната подлежи на промяна. Същата буква фонетично може да определи различен звук, в зависимост от заетата позиция. В потока на речта се използва звукът на една съгласна под артикулацията на самостоятелна съгласна. Това въздействие улеснява произношението и се нарича във фонетиката като асимилация.

Позиция Stun / Soviem

В определена позиция фонетичният закон за асимилация върху глухите е валиден за съгласни. Calling Pair Consonant се заменя с глухи:

• в абсолютния край на фонетичната дума: но добре, сняг [S'n'e'k], градината [Agaro't], клуб [kl'p];
• преди глухите съгласни: Nozzard a [n'izabyt ka], извънреден труд [aph wat'i't '], w oterna [ft o'run'ik], tuba a [trupk a].
• осъществяване на звукова азбука онлайн, ще забележите, че последователният двойка глухи, стоящ преди звънене (с изключение на [th '], [in] - [в'], [l] - [l '], [m] - [m] '], [n] - [n'], [p] - [r ']) също се върти, т.е. тя се заменя с двойка звънене: доставката [zda'ch'a], гребена [kaz'b "], гърло [mlad 'ba'], моля, [pro'z'b], предполагам [adgada't '].

В руската фонетика, глухият шумна съгласна се комбинира с последващото звънене шумно, с изключение на звуците [в] - [в ']: битов крем. В този случай транскрипцията както на фонемите [s] и [c] е еднакво допустима.

Когато пишете на звуците на думите: Общо, днес, днешното и ТП, буквата "G" се заменя на фона [в].

Съгласно правилата за анализ на звука, в края на "-", "-го" имена на прилагателни, общности и прондуси, съгласни "G" се преписва като звук [B]: червено [Kra'nava], синьо [ S'i'n'iv], бяло [b'e'lava], остри, пълни, бивши, от този, кого. Ако след асимилация се образуват два еднакви съгласни, се случват тяхното сливане. В училищната програма по фонетиката този процес се нарича съгласие на съгласни: да се раздели [Hell: 'il' '' t '] → буквите "т" и "d" са намалени до звуците [d'd '], Besh Smart [B'ish: Искам да кажа]. Когато се анализира в състав, се наблюдава редица думи в доброкачествено счетоводство - процесът е обратен на подхода. В този случай, обща характеристика се променя в две постоянни постижения: комбинацията от "GK" звучи като [HC] (вместо стандарта [QC]): светлина [l''o'k'y], мек [m '' h 'k'iy].

Меки съгласни на руски

В схемата за фонетична анализ се използва апостроф ['], за обозначаване на мекотата на съгласни.

• Смекчаване на сдвоени твърди съгласни се случва преди "б";
• мекотата на съгласна звука в сричката на писмото ще спомогне за определяне на последващото гласна буква (e, e, и, yu, i);
• [sh '], [ch'] и [th] по подразбиране само мек;
• звукът на [n] винаги е омекотен преди меките съгласни "и", "г", "D", "D": претенция [pr'iten'z "iya], преглед [r'isen'z 'iya] , Пенсия [peng "с" ua], ve [n'z '] ела, лицето [n'z'] yia, ka [n'd '] idat, ba [n'] it, и [n ' D '] Ivd, blo [n'd'] в stipe [n'd '] yia, ba [n't'] IR, vi [n't '] ir, zo [n't'] ik, да бъде [n 't'] il, a [n't '] irchny, ko [n't'] ekst, remo [n't '] или
• буквите "Н", "K", "P" с фонетични откази в състава могат да бъдат омекотени преди меките звуци [h '], [sh ": стъкло IR [stak'n'ch'ik], отслабване ir [ cm'e 'n'sh'ik], ponch ir [pu'n'ch'ick], kamensen ik [kam''n'sh'ich], булевард ININA [bul'wa'r'sh'in] , Bosch [borscht '];
• често звуците [z], [s], [p], [n] преди меките съгласни претърпяват асимилация на твърдост и мекота: st inka [sit'ne'ne], живот [zhyz'n '], здраве [s 'd'es'];
• за да извършите правилно звуково писмо, помислете за думите на изключението, когато съгласна [p] преди меките денталки и бучки, както и преди [H '], [sh'] се произнася здраво: Artel, Feed, Cornet, Самоварчик;

Забележка: Буквата "B" след последователната несвързана твърдост / мекота в някои думи, само граматична функция изпълнява и не налага фонетичен товар: научи, нощ, мишка, ръж и т.н. В такива думи, с азбучен анализ в квадратни скоби, срещу буквата "B" е зададена [-].

Позиционни промени в сдвоени звънене-глухи преди съскане на съгласни и транскрипцията им в звуков анализ

За да се определи броят на звуците в думата, е необходимо да се вземат предвид техните позиционни промени. Сдвоен звънене-глухи: [d-t] или [z-s] преди съскане (w, sh, sh, h) фонетично се заменя със съскащи съгласни.

• Буквален анализ и примери за думите с съскащи звуци: арогантен [pr'iy'zhi], esthey [вашите e''iiiii], "половината etnya [jajzh elta], szh alily [lj al'itz: но].

Явлението, когато две различни букви се произнасят като една, наречена пълна асимилация във всички знаци. Извършване на анализ на звуково писмо на думата, един от повтарящите се звуци, които трябва да посочите в символа на транскрипцията на дължината [:].

• Записването със съскането "SG" - "ZZH", се произнася като двойна солидна съгласна [w:], и "ssh" - "zis" - като [w:]: притиснат, шия, без гума, се втурна.
• Комбинацията от "ZZH", "LJ" в корена, когато звучи анализ, се записва в транскрипция като дълга съгласна [w:]: i карам, писък, по-късно, входа, дрожди, zhizhka.
• Комбинира "SC", "ZCH" в корена и суфикс / конзоли се произнася като дълъг мек [sh ':]: сметка [sh': ot], копие, клиент.
• На кръстовището на предшественика със следващата дума на сайта "SCH", "ZCH" се преписва като [shch'ch ']: без номер [b'sh' h 'isla'], с нещо [shch'ch 'E'mt].
• Когато комбинацията от "TC", "DCH", на кръстовището, се определя като двойна мека [H ':]: пилот [l''''''''''''C': IR], младежки IR [Lie'ch ': IR] , докладът [AH ': OT].

Мамят лист да харесва съгласителните звуци на мястото на образование

• sC → [le ':]: щастие [shk': aj''ye], пясъчник [p'izis ': a'n'ik], говорител [odiv'sh': IR], лампа, изчисления, изпускателни, ясно;
• zCH → [le ':]: резачка [p's'sh': IR], товарач [GRU'st ': IR], разказвач [Rake'Sch': IR];
• lCD → [Shk ':]: мъртъв [p'ir'ibe'y': ik], мъж [musha ': i'na];
• sCH → [SHCH ':]: Изкривен [v'isnu'sh': Out];
• sTHCH → [SHK ':]: Джо'ш': e], ясна, оборудване;
• zDCH → [Shch ':]: треньор [Abye'sh': IR], Furor [Baro'st ': Out];
• schc → [le ':]: разделяне [дажби ": ip'i'i't'], елиминиран [рационален": e'd'ls'a];
• tsh → [ch'sh ']: Поставяне на [ACH'SH'ST' ip'i't '], успокоява [ACHE "O'LK'IVAT'], напразно [ch'st 'etna], внимателно [ h 'u' at'el'n];
• pm → [ch ':]: доклад [ah': o't], амортизация [ah ': i'value], завинтът [р'is'n'y'ch': Да];
• хадес → [H ':]: Подчертайте [PACH': O'Rrk'ivat '], падоца [PACH': IR'ITA];
• sJ → [W:]: Стиснете F: и '];
• zJ → [w:]: надежден [izh: 't'], razhigig [ro'zh: sh], оставяйки [uyzh: a't '];
• sS → [W:]: Отпечатано [pr'in '' sh: Б.], бродирано [Rush: O'The];
• zs → [w:]: най-нисък [n'ish: s]
• thu → [PCS], в Wordforms с "това" и неговите производни, правейки звуков буквен анализ, пишем [PC]: до [PC O'be], не за това [N'E 'Shast A], нещо [PCS за n'ibut '], нещо;
• thu → [ch't] в други случаи на азбучен анализ: мечтател [m'ic't't'yl '], пощата [pokh't a], предпочитание [pr'itpach't' e'n ' ЕЕ] и ТП;
• cn → [sn] в думите - изключения: разбира се [kan'e'shn a '], скучно [skye a'], пекарна, пране, пържени, тривиални, гнездова къща, бакалорет, горчица, парцал, и също така и При женските патримони, завършващи с "OIC": Илинична, Никитична, Кузминична и др.;
• cn → [ch'n] - анализ на писма за всички други опции: страхотно [sk'zach'ni], страна [да'ch'n), ягода [z'Im'l'y'y'ch'n s) , развалина, облак, слънчев и др.;
• Железопътна → на мястото на буквата комбинация от "железопътна" разрешение и транскрипция [SH "или [PC '] в думата дъжд и в думата, образувана от нея: дъждовно, дъжд.

Нерентабилните съгласни звуци в думите на руския език

По време на произношението на цяла фонетична дума с верига от различни съгласни букви може да се загуби един или друг звук. В резултат на това, в заклинанията на думите, буквите, лишени от звукови ценности, са така наречените нерентабилни съгласни. За да извършите правилно фонетичен анализ на онлайн, неиздаваните съгласни не се показват в транскрипция. Броя на звуците в такъв фонетични думи Ще има по-малко от буквите.

В руската фонетика те третират броя на нерегенсовите съгласни:

• "Т" - в комбинация:
  • stn → [ch]: местен [m'e'sni], тръстика [tras'n 'i'k]. По аналогия е възможно да се извърши фонетичен уплътнител на думите Лестър Ика, честен, известен, радостен, тъжен, домашен, изсмукващ IK, буен, свиреп и други;
  • stell → [SL]: Happy Ivy [ly ': asl' ja'y "], щастлив инчик, съкращаващо, разбиване на бръшлян (думи - изключения: кокалето и отложи, в тях се произнася писмото" Т ");
  • nTSC → [NSH]: гигантско училище [g'iig'nsk 'xi], агент, президент,
  • силт → [S:]: Sixis от [SCHES: не], аз [veshe: a], klyastis i [cl '' 's: a];
  • sts → [C:]: Туристите Кий [Tour'i's: K'ii], максималистки Кий [Max'Imal'y's: K'i'i], Rasist Hoi [Ras'y's: K'i'y], Booloss ELELER, Propaganda Cue, експресьорни разрушители, хиндуус, кариерист;
  • nth → [ng]: рентгенография [р'энг 'e'n];
  • "", "" → [C:] В глаголните завършвания: усмивка [усмивка: а], измийте, изглежда, че е добре да се склони, бръснене е подходящо;
  • tS → [c] при прилагателни в комбинация при кръстовището на корена и суфикс: детски [d'e'z k'ii], brats kiy [brazy kii];
  • tS → [C:] / [CA]: Спортни мъже [Spartz: M'E'N], компрес [ACS l't '];
  • tC → [C:] На кръстовището на Morpham с фонетичен анализ онлайн, той се записва като дълъг "CCC": Bratz и [BRA'Z: A], OTZ яде [AC: OSPI'T '], към FTS U [до AC: U '];
• "D" - при анализиране на звуците в следните букви:
  • zDN → [zn]: Късно Xi [Pon'n 'Xi], Star'sh [Z'V'o''zna], празнувайки IR [PRA'Z'N' IK], преустанови [B'zvazm 'E "zni];
  • nDSH → [NSH]: MUNDS TUK [MUNS TU'K], Landsh Aft [Lansh Ate];
  • nDSK → [NSK]: Dutchsk II [Gala'nsk 'Xi], Тайландск II [Daila'nsk' Xi], Норманск, Йон [Narm'nsk ',];
  • здравословно → [SC]: под Uzdtsi [Pad SSS];
  • nDC → [NC]: Dutchts [Gala'nz S];
  • rDD → [RC]: сърце e [c'e'rc e], сърце на Евина [c'irz yves '' '' '' ';
  • rDCH → [RF "]: Сърце Ишко [S'erch 'и'shka];
  • dC → [C:] На кръстовището на морфема, по-рядко в корените, се произнася и когато се звуче на думата анализ, той е написан като двоен [c]: pod cixed [patz: ospi't '], два пъти [две) ";
  • dS → [C]: Zava Koi [Zavats Ko'i], Rhodes Your [RCC TVO], Mersand Your [SR'C TV], Kislovods до [K'Islavo'z K];
• "L" - в комбинация:
  • lSTS → [NC]: Sun e [SO'NTS E], слънчеви опаковки;
• "B" - в комбинация:
  • vEGS → [st] Буквени думи: здрави [zdrasi uyt'e], чувства към [ch'u'i a], чувство [ch'u'vi 'inas't'], baltness за [balasms o '], Norified [D'EVI 'IN: S].

Забележка: В някои думи на руския език при натрупване на съгласни звуци на "stk", "NTK", "ZDK", "НДК", основата на фонемите [t] не е позволено: пътуването [Paeevka], дъщеря -Ин-закон, тигър, дневен ред, лаборатория, студент, пациент, обемист, ирландия, Шотландия.

• Две еднакви букви веднага след шок гласната, когато се намират, се преписва като единичен звук и символ на дължина [:]: клас, баня, маса, група, програма.
• Съмненените съгласни в държавните срички са определени в транскрипция и се произнасят като един звук: тунел [tanke'l '], тераса, апарат.

Ако ви е трудно да изпълните фонетичния анализ на думата онлайн според посочените правила или сте се оказали да сте двусмислен анализ на тестовата дума, да се възползвате от помощта на речника на директорията. Литературните норми на ортоеепията се управляват от публикацията: "Руското литературно произношение и акцент. Речник - директорията. " М. 1959.

Препратки:

• Litnievskaya e.i. Руски език: кратък теоретичен курс за ученици. - MSU, m.: 2000
• PANOV M.V. Руска фонетика. - Просвещение, m.: 1967
• Бешънкова Е.В., Иванова О.e. Правила на руския правопис с коментари.
• Урок. - "Институт за напреднало обучение на педагози", Тамбов: 2012
• Розентал Д.Е., Джанякова Е.В., Кабанова Н.П. Директория за правопис, произношение, литературно редактиране. Руското литературно произношение. - m.: Chero, 1999

Сега знаете как да разглобите думата на звуците, за да направите анализ на звукозащитен азбука на всяка сричка и да определите тяхното количество. Описаните правила обясняват законите на фонетиката във формат училищна програма. Те ще ви помогнат да характеризирате фонетично писмо.

1

Урок за четене.

1 клас.

("Перспектива начално училище" Учене на грамотност.

1. 
   Да се \u200b\u200bзапозная с функцията на буквата "I", означаващ два звука в определени позиции: в началото на думата и след съгласие в думата; Упражнение за четене на думи с буквата "I".
2. 
   Развиват фонемоматично изслушване и звукоизолирана култура; Речете ученици.
3. 
   Обучете културата на академичната работа.

Оборудване:

Шаблони от букви, проби от букви, модели на звуци, схеми за две нива на думи, текстов модел, модел на изречение.
По време на класовете:

1. 
   Orgmoment.

Искам да започна урока си

С голямо пътуване.

Желая ви всички отговори

Без инцидент.

1. 
   Повторение.

1) повторение на изследвания звук].
- Ще продължим пътуването си из страната, раната с нашите вече познати герои на Маша и ВИТЕА.

Какво писмо разбрахме в раната в миналия урок? ("Y" - и кратко)

Какъв звук означава това писмо? Дайте му характеристика.

[th '] - съгласна, звънене, мека.

Каква характеристика на съгласна звука [y ']. (Той винаги е мек.)
2) Четене на думи с изследваното писмо.
- Пътуването на Маша разпръсна буквите (тези писма паднаха от думите).

Играта "Разпръснати букви".

Какви писма разпръснаха Маша? Какви групи можете да разбиете буквите?

Име сред съгласуваните "излишъци". ("Th") защо?

Какви думи могат да бъдат съставени от тези букви. Умът ми умни сме добре

Отпечатване на думи на екраните. Проверете на дъската.
3) Четене на текст на стр. 36 от учебника.
- Кой говори за този текст? Какво е името на момичетата? Намерете думи с буквата "TH".

Wordwork: Значението на думата "мина" е стойността на принадлежността на всеки обект за себе си; "Моето" - действие.

Намерете предложение, което може да се дължи на модела:

4) Играта "Какво се е променило?"
- Витя ще играе с вас (затворете очите си).
Сладък - малък - мъж - мал - май - мой - рояк

1. 
   Проучване на нови писма I, I и звуците, които те означават.

1) Подготовка.
- в страната, болд на обвивката между нашите герои имаше спор, който от тях първо ще ви представи на момчета ново писмо И звуците, които означава.

Витя каза: "Аз, откакто дойдох с интересна игра за момчетата."

Маша отговори: "Не ме, защото помогнах на момчетата да разберат смисъла на една и съща дума."

Витя: "Не, аз, защото направих модел на изречение за тях, и разпръснахте буквите."

Маша: "Разпръснах ги, но и помогнах, думите бяха заедно с момчетата. Ще ги запозная с ново писмо! Аз, аз! "

Така щеше да спори, но една дума беше обидена и избяга от Маша и Вити, тъй като те често го повториха. Какво мислите, че това е думата? (Защо аз?
2) Запознаване с новото писмо "I".
Звуков анализ Думи "аз":

Тези два звука [y'a] ще бъдат обозначени с една буква "аз".

Колко звуци могат да покажат буквата "I"?
3) стихове за буквата "I".
Писмото "Аз" вървя гордо.

Всички в светлината на буквата "I"

Доклад готов:

И знаете кой съм!
Не знаете кой съм аз?

Аз не съм само писмото I -

Писмо, сричка и дума!
4) показване на проби отпечатани писма I, I.
5) Работа с модела на буквата "I".

Намерете този модел в учебника. За какво говори тя?
6) Разглеждане на печатни букви I, аз съм в учебника (стр. 37).

Колко елемента имат главна буква? Малки букви?
7) Изграждане на печатни букви (линия и заглавие).
Работа с шаблони за букви.
8) звуков анализ на думите.
- В страната, Бедволанд Маша и Витя се срещнаха с нови приятели. Нека да разберем какво е името им. Прочетете техните имена с подкрепа за две думи на думи.
На борда на думите:

Думи за анализ на звука Януари (Име на момче).

- да кажем думата. Колко звучи в думата? (3) 1-ви звук? 2-ри звук? 3-ти звук?

Колко букви в думата? (2) Защо? (Буква "аз" означава два звука.)

Къде е буквата "Аз" в думата? (В началото на думата.)

Думи за анализ на звука Лия. (име на момичето).

Кажете дума. Колко звучи в думата? (4) Колко писма? (3) Защо звуците са повече от буквите? Къде е буквата "I"? (В края на думата.) След какво писмо? (След гласна буква "и".) Приятелите им Янг и Лия решиха да направят загадка към нашите герои.
9) Riddle:

Той е сам,

Той е задържан от кораби.

От неприятности да ги остави,

Тя свети ярко по пътя. (Фар.)
Думи за анализ на звука фар.

Колко звуци? (пет)

Колко букви? (4) Защо?

Къде е буквата "I"? След това писмото е?

Вземете изхода: - Когато буквата "i" обозначава два звука [y'a]? (В началото на думата и след гласни.)
10) четене на думи с буквата "i" (стр. 37 учебник).
"Благодарение на нашите герои се срещнахме с ново писмо" I "и научих, че това означава два звука в началото на думата и след гласния звук.

Маша и Витя искат да слушат как четете думите с изученото писмо.
Стойност на думата: Yarm - (Rage) - ожесточена

Силен гняв

Зло
11) Изготвяне на модел на думата: яма, рая. (Работа по опции.)
- Трябва да прехвърлим посланието до брега. Тези думи трябва да бъдат криптирани, думите се превръщат в техните модели. (2 студент - на борда.) Самостоятелно тест.

Колко букви? Колко звуци? Защо?

12) Работа с предложение (стр. 37 учебник).
- Маша каза на Вейт за приятелката си, която обича цветя и ги разраства на цветното си легло.

Помислете кой е изтеглен? Какво в ръцете ви? Прочетете офертата. Какво е името на момичето? Колко думи в изречението? Какви думи са тези? Направете модел на тази оферта.

13) Изготвяне на история на снимката.
- Боулди се случиха с вагона. Виж какво се случи с героите? Направете история на снимката. (Децата говорят по темата "гръмотевична буря." Учителят записва текстовия модел.)
Буря.

Вятърът падна. Облаците намаляват небето. Удари светкавица и гръмотевица гръмна. Поливане на силен дъжд. Децата бяха уплашени и станаха у дома.

- Повторете текста въз основа на текстовия модел.

1. 
   Резултата от урока.

- Това завърши нашето пътуване около страната, рана с нашите герои и прекъснахме дъжда им. Но ще продължим пътуването в други уроци.

Какво е най-важното нещо, което сте научили от това пътуване? Какво научи?
Домашна работа: Прочетете на страница 37, направете история от 4 изречения за деца, озаглавени.

Говорихме за правилно писането на учебника, подготви се за диктовка и писмо с памет. Нека поговорим днес за това как да направим грубо писмо за анализ на думата.

Така че, за начало, нека си спомним какво има.

Звуци Има гласни и консулти .

Букви, които показват гласни да се обадим гласни , писма, обозначаващи съгласни - консулти .

Какво е и какво са те?

- Това са звуците, когато произношението на устата, минаващо в устната кухина, той среща различни препятствия. Концентите са глухи и звънене, твърди и меки.

Много съгласни звуци образуват двойки и се наричат \u200b\u200bдвойка. Двойките звънят - глухи:

и твърдо - меко:

Какво

Гласни - Това са звуците, когато произношението на устата, преминаване в устата, въздушната струя не отговаря на препятствията, те могат да бъдат изчезнали.

Има шест гласни звука на съответните шест гласни букви:

В зависимост от сричките на гласна, тези звуци, с изключение на звука И , осигуряват твърдо произношение преди постоянните съгласни букви: Да, ПРЕДИ, D u., D E., D S.. Звук И Осигурява меко произношение - D I..

Останалите гласни имат два звука:

В зависимост от гласните срички тези звуци осигуряват меко произношение: D e, d yu, d yu, d i.

Обществените звуци са разделени на шок и без стрес. Този звук, който в думата акцент пада, се нарича шок, ако болката не пада върху звука, тогава се нарича ненапрегнати.

Запомнете: Колко в думите гласни, толкова много срички.

Как да направите звуково писмо (фонетично) променливо парсиране.

Нека детето пише думата и постави стресовия знак. След това трябва да определите колко в думата срички. Освен това се определя като в думата звуци и колко букви. Тогава детето определя колко гласни и колко съгласни. И накрая, какъв звук означава съгласни писма.

Проба за запис:

[L'd`i n k a]

2 - гласни, 4 - съгласни;

л. - [l`] - съгласна, мека, звънене, разопаковаща;

д. - [d`] - съгласна, мека, звънене, двойка;

и - [и] - гласна, шок

н. - [n] - съгласна, твърда, звънене, несвързана;

да се - [да] - съгласна, твърда, глуха, двойка;

но -: - гласна, ненапретена.

________________________________________________

6 - Звуци, 7 - букви, 2 срички: лед плува

Фактът, че такава сричка, акцент и как да издържим думи, ще говорим.