ონლაინ ტესტის გამოცდის ისტორია. ონლაინ ტესტი Ege on ისტორია მაგალითი Ege ისტორიაში

Ege on ისტორია 2018. ვარიანტი 101. ნაწილი 1

პასუხების ამოცანები 1-19 არის რიცხვების ან სიტყვის თანმიმდევრობა (ფრაზა). პირველ რიგში, მიუთითეთ სამუშაოების ტექსტში პასუხი, შემდეგ კი გადაეცემა მათ პასუხს # 1-ის უფლებას შესაბამისი ამოცანის მქონე, პირველი უჯრედისგან დაწყებული ფართების, მძიმების გარეშე და სხვა დამატებითი სიმბოლოების გარეშე. თითოეული ციფრი ან წერილი წერია ცალკე საკანში სახით გათვალისწინებულ ნიმუშებთან. რუსეთის სუვერენული სახელები მხოლოდ წერილებს წერენ
(მაგალითად: ნიკოლავატორი).

№1 პოზიცია ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით ისტორიული მოვლენა. ჩაწერეთ ნომრები, რომლებიც მითითებულია ისტორიული მოვლენების მიერ, მაგიდაზე სწორი თანმიმდევრობით.

1) Chesme Battle
2) ვლადიმერ მონუმის ქარტიის შექმნა
3) Ercgerzog Franz Ferdinand- ის Austro-Hungarian ტახტის მემკვიდრე მკვლელობის მკვლელობა

პასუხი: 213

განმარტებები:ვლადიმერ მონუმხმის ქარტიის შექმნა 1113. 1914 წლის 28 ივნისს მოხდა ავსტრალი-უნგრეთის ტახტის მემკვიდრე, ერზგერცზოგ ფრანც ფერდინანდმა მკვლელობა. რუსულ-თურქულ ომმა, რომლის დროსაც 1770 წელს ჩესის ბრძოლა მოხდა.

№2 მოაწყვეთ მატჩი მოვლენებსა და წლებში: პირველი სვეტის თითოეულ პოზიციაზე, აირჩიეთ მეორე სვეტის შესაბამისი პოზიცია.

ᲘᲕᲔᲜᲗᲘ
ა) Falsmitria გარდაცვალების
ბ) მონეტარული რეფორმის გ.აიას დასაწყისი. სოკოლნიკოვა
გ) მონეტარული რეფორმის დასაწყისი E.F. კამვიზი
დ) რუსეთის ნათლობა

1) 988
2) 1036
3) 1606
4) 1839
5) 1922
6) 1961

პასუხი: 3541.

განმარტებები:Lhadmitria გარდაცვალების აღნიშნავს პრობლემური დრო 1606მონეტარული რეფორმის დასაწყისი გ.აი. Sokolnikova 1922. მონეტარული რეფორმის დასაწყისი E.F. Cankrin 1839 ნათლობა Rus 988

№3 ქვემოთ არის ტერმინების ჩამონათვალი (სათაურები). ყველა მათგანი, გარდა ორი, ეკუთვნის რუსეთის ისტორიის ისტორიის (ფენომენას) 1985-1991 წლების ისტორიის მოვლენებს.

1) რეფერენდუმი; 2) "ნოვოიგაროვსკის პროცესი"; 3) ეროვნული პროექტები;
4) default; 5) საჯაროობა; 6) ალტერნატიულად არჩევნები.

იპოვეთ და დაწერეთ სხვა ისტორიულ პერიოდთან დაკავშირებული პირობები (სახელები).

პასუხი: 34.

განმარტებები: 1998 წელს რუსეთში დეფლატი. XXI საუკუნის დასაწყისში რუსეთში ეროვნული პროექტები გამოჩნდა.

№4 ჩაწერეთ ისტორიული ტერმინი, რომელთანაც ჩვენ ვსაუბრობთ. XVI- ის XVII საუკუნის დასაწყისში რუსეთის სახელმწიფოში. ემსახურეთ ხალხს, ვინც მუდმივი არმია გააკეთა; ქვეითი შეიარაღებული ცეცხლსასროლი იარაღით

პასუხი: Streltsy

განმარტებები: სროლის ჯარების ჩამოყალიბება ივან გროზნოში 1540 წელს დაიწყო. მშვილდოსანი XVI საუკუნეში - ადრეული XVIII საუკუნე.

№5 ამ პროცესებთან დაკავშირებული პროცესების (მოვლენების, მოვლენების) შორის მატჩი (მოვლენები, ღონისძიებები) შორის (მოვლენები, მოვლენები): პირველი სვეტის თითოეული პოზიციისთვის, აირჩიეთ შესაბამისი პოზიცია მეორე სვეტისგან.

პროცესები (ფენომენები, მოვლენები)
ა) სმოლენსკის ომი
ბ) რუსულ-თურქული ომი 1877-1878.
გ) რუსეთში Batievo Invasion
დ) Kursk ბრძოლა

1) ბრძოლა Prokhorovka
2) იბრძვის Zeelian Heights
3) Polanovsky World- ის დასკვნა
4) Siege Pie
5) ბრძოლა ქალაქის მდინარე
6) Brest World- ის დასკვნა

პასუხი: 3451.

განმარტებები:1632-1634 წლებში რუსულ-პოლონეთის ან სმოლენსკის ომი 1634 წლის პოლანოსკის სამყაროს დასკვნა წარმოადგენს. რუსულ-თურქული ომი 1877-1878 - პლევრის ალყა. ბატარეის შეჭრა რუსეთში - ბრძოლა ქალაქის მდინარე 1238 Kursk Battle - ბრძოლა PROKHOROVKA.

№6 დააინსტალირეთ კორესპონდენცია ისტორიული წყაროების ფრაგმენტებსა და მათ შორის მოკლე მახასიათებლები: წერილში მითითებულ თითოეულ ფრაგმენტს, აირჩიეთ ნომრებზე მითითებული ორი შესაბამისი ფუნქცია.

წყაროების ფრაგმენტები

ა) "რუსეთის იმპერიის ძირითადი კანონის შენახვის ხელშეუხებლობის შენარჩუნება ავტოკრატულ ხელისუფლებაში, ჩვენ ვაღიარებთ სახელმწიფო სათათბიროს დუმის დამკვიდრებას და დუმაში არჩევნების წესების დამტკიცებას, ამ კანონების კანონების გავრცელებას მთელი ამ კანონების შესახებ იმპერიის ფართი, იმ ერთადერთი ცვლილება, რომელიც აუცილებლად აღიარდება ზოგიერთს, განსაკუთრებულ პირობებში, მის გარეუბანში. ფინეთის გრანდიოზული საჰერცოგის მონაწილე სახელმწიფოს მონაწილეობის პროცესში ჩვენ მიერ იმპერიასა და იურიდიული პირების ამ რეგიონში განისაზღვრება. SIM- თან ერთად, ჩვენ ერთხელ დავკარგეთ აშშ-ს სახელმწიფო სათათბიროს არჩევნებზე რეგლამენტის აღსრულების წესის დამტკიცება, ასეთ დასახლებაში, ისე, რომ 50 პროვინციის წევრები და დონ ჯარის ფართობი გამოჩნდნენ დუმში არა უგვიანეს იანვრის ნახევარზე მეტი ... "

ბ) "ძირძველი სახელმწიფო კანონები განსაზღვრავს საბჭოს შემადგენლობას, ქმნილებას და მისი მოქმედების ძირითად ფორმებს.
I. სახელმწიფო ინსტიტუტების შესაბამისად, საბჭო არის ინსტიტუტი, რომელშიც საკანონმდებლო, სასამართლო და აღმასრულებელი პროცედურის პროცედურის ყველა ქმედება უკავშირდება და ისინი მიდიან ჰოლდინგს და მასზე გადადიან.
II. აქედან გამომდინარე, ყველა კანონი, დებულებები და ინსტიტუტები მათი პირველი ამახინჯებით ... განიხილება სახელმწიფო საბჭოში ...
Iv. საბჭო შედგენილია SPE- სგან, ქონების ადვოკატის უმაღლესი ძალა ".

მახასიათებლები

1) ეს დოკუმენტი გაცემული იყო ნიკოლოზ II- ის მეფობის დროს.
2) ამ პასაჟში აღნიშნული უფლებამოსილება რუსულ ენაზე იყო
იმპერია 100 წელზე მეტია.
3) ეს დოკუმენტი გაცემული იყო ალექსანდრე II- ის მეფობის დროს.
4) ამ დოკუმენტის გამოქვეყნების თანამედროვე იყო P.N. მალიუკოვი.
5) ეს დოკუმენტი გაცემული იყო ალექსანდრე I.
6) გავლისას, ტერიტორია 1720-იან წლებში რუსეთში აღინიშნა.

პასუხი: ფრაგმენტი: 1 4 ფრაგმენტი B: 2 5

განმარტებები: ტექსტი და ფინეთი 1809 წელს რუსეთის იმპერიას უკავშირდება რუსული-შვედური ომი. სახელმწიფო დუმა მე -20 საუკუნის დასაწყისში გამოჩნდება Nicolae II- ის ქვეშ. ამ დოკუმენტის გამოქვეყნების თანამედროვე იყო P.N. მალიუკოვი. ტექსტის B სახელმწიფო საბჭოს ჩამოყალიბება. ამ პასაჟში აღნიშნული ხელისუფლების უფლებამოსილება რუსულ ენაზე არსებობდა
იმპერია 100 წელზე მეტია. ეს დოკუმენტი გამოქვეყნდა ალექსანდრე I.

№7 რომ ჩამოთვლილი ეკუთვნის დამახასიათებელი თვისებები XIX საუკუნის პირველ ნახევარში რუსული სოციალურ-ეკონომიკური განვითარება? აირჩიეთ სამი პასუხი და ჩაწერეთ ნომრები მაგიდაზე, რომლითაც ისინი მითითებულია.

1) გლეხების მასობრივი სარგებელი საზოგადოებისგან გაჭრა და ფერმაში
2) პირველი ქაღალდის მონეტარული ნიშნების გასაჩივრების შესახებ
3) ვალდებული გლეხების კატეგორიის წარმოქმნა
4) სარკინიგზო მშენებლობის დაწყება
5) პირველი მონოპოლიური ასოციაციების წარმოშობა ინდუსტრიაში
6) გავრცელებული გამგზავრება

პასუხი: 346.

განმარტებები:1842 წელს გლეხების ვალდებულებების შესრულების ბრძანების ხელმოწერის შემდეგ უბრძანა გლეხების კატეგორიის გაჩენას. ნარჩენების ფართო წაშლა XIX საუკუნის პირველ ნახევარს ეხება. გლეხების მასიური განყოფილება საზოგადოებისგან დაჭრილი და ფერმა - სტოლიფინსკის Agararian რეფორმა.

№8 შეავსეთ ამ წინადადებების მიღება ქვემოთ მოყვანილი გამოტოვებული ნივთების სიის გამოყენებით: თითოეული სასჯელისთვის, რომელიც მითითებულია წერილში და Skip- ის შემცველი, სასურველი ნივთის ნომრის შერჩევა.

ა) 1943 წლის აგვისტოში, პარტიზანული ოპერაცია დაიწყო ________.
ბ) "მფრინავი სატანკო" შემოქმედი - წლის განმავლობაში სსრკ-ის ყველაზე მასიური თვითმფრინავი
დიდი პატრიოტული ომი - იყო ________.
გ) კიევში გაათავისუფლეს ფაშისტები ________ 1943 წელს
გამოტოვებული ელემენტები:
1) "სარკინიგზო ომი"
2) S.V. Ilyushin
3) ურანი
4) ნოემბერი
5) M.I. კოშკინი
6) თებერვალი
ჩაწერეთ მაგიდაზე შერჩეული ნომრები შესაბამისი ასოებით.

პასუხი: 124.

განმარტებები:მ. ი. კოშკინის საბჭოთა დიზაინერი ინჟინერი, შემოქმედი და პირველი მთავარი დიზაინერი T-34 სატანკო.

№9 მოვლენების (ფენომენ, პროცესების) და მათ მონაწილეებს შორის კორესპონდენცია: პირველი სვეტის თითოეულ პოზიციაზე, აირჩიეთ მეორე სვეტის შესაბამისი პოზიცია.

მოვლენები (ფენომენი, პროცესები)
ა) XV საუკუნის მეორე კვარტალში მოსკოვის სამთავროში ინტერნაციონალური ომი.
ბ) ჩრდილოეთ ომი
გ) საიდან ლიმიტი
დ) დიდი სამამულო ომის შემდეგ იდეოლოგიური კონტროლის გაძლიერება

Მონაწილეები

1) a.d. მენქიკოვი
2) vasily oblique
3) ივან IV
4) a.a. ჟჰანოვი
5) მარინა მნიშეკი
6) LD ტროცკი

ჩაწერეთ მაგიდაზე შერჩეული ნომრები შესაბამისი ასოებით.

პასუხი: 2134.

№10 წაიკითხეთ საბჭოთა მებრძოლების მოგონებები და წერენ ქვეყნის სახელი, კონფლიქტის შედეგები, რომელთანაც ჩვენ ვსაუბრობთ.
"1940 წლის მარტში, CPSU- ს ცენტრალური კომიტეტის პოლიტბიუროს სხდომა გაიმართა, რაც ჩვენი დიდი მნიშვნელობისაა ჩვენი განვითარებისათვის Შეიარაღებული ძალები. შეხვედრაზე განიხილება ომის შედეგები ...
რა იყო ჩვენი შეიარაღებული ძალების და მთავრობის მიერ მოთხოვნილი მოთხოვნების არსი?
შედეგების გათვალისწინებით ... კონფლიქტი და, რაც მთავარია, მსოფლიო ომის ბრძოლის ბუნება დაიწყო, სანამ ჯარები გადაეცათ - მწვავე და მთელი მოცულობით - დღეს სწავლის ამოცანა, რომ ხვალ ომში უნდა იყოს. შეიარაღებული ძალების და მშობიარობის ყველა სახის რეორგანიზაცია დაიწყო
ჯარები, სერიოზული ღონისძიებები განხორციელდა ერთიანობის გაძლიერების მიზნით
და დისციპლინები ჯარში. "

პასუხი: ფინეთი

განმარტებები: 1940 წლის მარტში, CPSU- ს ცენტრალური კომიტეტის პოლიტბიუროს სხდომა გაიმართა, რაც დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა შემდგომი განვითარება ჩვენი შეიარაღებული ძალები. შეხვედრაზე ფინეთში ომის შედეგები განიხილა.

№11 შეავსეთ ცარიელი უჯრედების უჯრედები ქვემოთ მოყვანილი ელემენტების სიის გამოყენებით: წერილში მითითებულ თითოეულ უღელტეხილზე, აირჩიეთ სასურველი ნივთის რაოდენობა.

გამოტოვებული ელემენტები:
1) XVII საუკუნეში.
2) "მსახიობის ქარტიის" გამოცემა
3) აშშ-ში მონრემიენტური დოქტრინის გამოცხადება
4) დაამარცხა ინგლისის უძლეველი armada
5) XVIII საუკუნეში.
6) მოსკოვის სახელმწიფოში ნოვგოროდის გაწევრიანებას
7) საფრანგეთში ადამიანის უფლებათა და მოქალაქის დეკლარაციის მიღება
8) "სისხლიანი კვირა"
9) XVI საუკუნეში.
ჩაწერეთ მაგიდაზე შერჩეული ნომრები შესაბამისი ასოებით.

პასუხი: 657123.

განმარტებები: P.მოსკოვის სახელმწიფოში ნოვგოროდის რიოტინდონი 15 იანვარს 1478. საფრანგეთში ადამიანის უფლებათა და მოქალაქის დეკლარაციის მიღება 1789. 1826 წლის "მსახიობის რკინის ქარტიის" გამოცემა. 1823 წლის 2 დეკემბერს აშშ-ში მონრემიენტური დოქტრინის გამოცხადება.

№12 წაიკითხეთ პასაჟი მანიფესტაციიდან.

"შტაბ-ბინაში შტაბი.

გარე მტერსთან დიდი ბრძოლის დღეებში, თითქმის სამი წლის განმავლობაში ჩვენი სამშობლოს დამონებაა, უფალმა ღმერთმა კმაყოფილია რუსეთის ახალი გონივრული ტესტი. შიდა ხალხური არეულობის დასაწყისი ცუდად აისახება ჯიუტი ომის შემდგომ ჩატარებაში. რუსეთის ბედი, ჩვენი არმიის გმირობის პატივი, ხალხის სასარგებლოდ, ჩვენი სამშობლოს ძვირადღირებული მომავალი მოითხოვს გამარჯვებულს ყველა საშუალებით ომის კონფიგურაციას. სასტიკი მტრის შტამები უკანასკნელი ძალა, და საათში უკვე ახლოს არის, როდესაც valiant არმია ჩვენთან ერთად დიდებული მოკავშირეებთან ერთად შეძლებს საბოლოოდ დაარღვიოს მტერი. ამ გადამწყვეტ დღეებში, რუსეთის ცხოვრებაში, ჩვენ განვიხილეთ სინდისის ვალი, რათა ხელი შეუწყოს ჩვენს მჭიდრო ერთიანობას და ხალხთა ყველა ძალასთან ერთად გამარჯვების ადრეულ მიღწევას და მთავრობის დუიმის ჰარმონიაში, ჩვენ კარგად ვიცოდით რუსეთის სახელმწიფოს ხელმძღვანელი და უზენაესი ძალა. არ სურდა ჩვენი საყვარელი ძის ნაწილი, ჩვენი ძმისთვის ჩვენი დიდი თავადი მიხეილ ალექსანდროვიჩს მივუახლოვდებით და დალოცოს რუსეთის სახელმწიფოს ტახტზე. ჩვენ ვგულისხმობ ჩვენს ძმას, რომ მთავრობის თავმჯდომარე სრული და არაუფლებამოსილი ერთიანობის მქონე ხალხის წარმომადგენლებთან ერთად საკანონმდებლო დაწესებულებებში ხალხის წარმომადგენლებთან ერთად, პრინციპებზე, რომლებიც მათ მიერ დადგენილი იქნება, ამ თაღლითობის ფიცის ... "

ისტორიის ამონაწერი და ცოდნა, შეარჩიეთ სამი ერთგული გადაწყვეტილებები სიაში.

ჩაწერეთ მაგიდაზე რიცხვებირომლის მიხედვითაც ისინი მითითებულია.

1) პასაჟში აღნიშნული მოკავშირეების შორის იყო ინგლისი.
2) ძმის სახელი, რომელიც აღნიშნულია პასაჟში - ალექსეი.
3) მანიფესტის ავტორს წერს, რომ ის არ სჯერა რუსეთის გამარჯვებაში ომში.
4) მანიფესტის ავტორი აღნიშნავს, რომ მისი გადაწყვეტილება სახელმწიფო დუმას მხარი დაუჭირა.
5) დიდი ჰერცოგი მიხეილ ალექსანდროვიჩი, რომელიც გავლენას ახდენს, რუსეთის იმპერატორი წელიწადზე მეტი იყო.
6) ეს მანიფესტი დაიწერა დროს Სამოქალაქო ომი რუსეთში

პასუხი: 124.

განმარტებები:ანალოგიურ ამოცანებში, თქვენ უნდა იპოვოთ საკვანძო სიტყვები ისტორიული პერიოდის დასადგენად.

განვიხილოთ სქემა და დაიცვას ამოცანები 13-16.

№13 შეავსეთ უღელტეხილზე სასჯელი: "ქალაქი, რომელიც აღინიშნება სქემაში
ციფრი "2", შევიდა რუსეთის სახელმწიფო ____________ საუკუნეში. "
უპასუხეთ სიტყვას.

პასუხი: მეჩვიდმეტე

განმარტებები:ქალაქი, რომელიც მითითებულია რიცხვის დიაგრამაში "2" კიევში.

№14 მიუთითეთ ქალაქის ციხე-სიმაგრე ნომერზე "1" დიაგრამაში.
პასუხი: ___________________________.

პასუხი: აზოვი

განმარტებები:ამოცანა მოითხოვს ისტორიული ბარათის ანალიზს.

№15 შეავსეთ უღელტეხილი სასჯელი: "იმპერატორის კეტრინ II- ის განკარგულება მდინარე რიცხვში" 5 "-ის დიაგრამაში, ეწოდა _______________.
პასუხი: ___________________________.

პასუხი: ურალის

განმარტებები:Emelyan Pugachev- ის ხელმძღვანელობით აჯანყების ჩახშობის შემდეგ. სრული ვალდებულებისთვის, მდინარე მდინარე ურალებს ეწოდა - მთების სახელით, სადაც იგი წარმოშობს.

№16 რა გადაწყვეტილებებს უკავშირდება ისტორიულ სიტუაციასთან დაკავშირებით
სქემა, ერთგულია? აირჩიე სამი გადაწყვეტილება ექვსიდან შესთავაზა.
ჩაწერეთ ნომრები მაგიდაზე, სადაც ისინი მითითებულია.
1) იყიდება სელის წარმოების ფართობი მითითებულია ჰორიზონტალური სქემით
ლუქი.
2) სქემაში დანიშნული ტერიტორიის ძირითადი ეკონომიკური სპეციალიზაცია
ქულები, იყიდება პურის წარმოება.
3) რიცხვში "6" დიაგრამაში აღინიშნა ქალაქი, იყო ფერადი წარმოების ცენტრი.
4) სქემაში დანიშნული მონასტრის მონასტრის აჯანყების ერთ-ერთი მიზეზი
ნომერ "4" პატრიარქ ნიკონის ეკლესიის რეფორმასთან უკმაყოფილო იყო.
5) სქემა მიუთითებს და ხელმოწერილია ქალაქის, სადაც XVII საუკუნის ბოლოს. ინიციატივით
პეტრე დავიწყე პირველი ისტორიაში რუსეთის ისტორიაში რეგულარული
საზღვაო.
6) დიაგრამაში ციფრი "3" არის Irbit Fair- ის მიერ.

პასუხი: 345.

განმარტებები:ქალაქი, რომელიც აღინიშნა რიცხვის დიაგრამაში "6" ტულა, იყო ფერადი წარმოების ცენტრი. ნომრის ქვეშ "4" აღინიშნება სოლოვევსკის მონასტრის მიერ, რომელთა ბერები პატრიარქ ნიკონის ეკლესიის რეფორმასთან იყვნენ.

№17 კულტურული ძეგლებისა და მათი მოკლე მახასიათებლების კორესპონდენცია: პირველი სვეტის თითოეული პოზიცია, აირჩიეთ მეორე სვეტის შესაბამისი პოზიცია.

კულტურის ძეგლები

ა) კიევში ოქმის ეკლესია
ბ) ძეგლი "მეომარი ლიბერატორი" ბერლინის Trepps Park- ში
გ) მოსკოვის კრემლის არხანგელსკის ტაძარი
დ) ძეგლი "ათასწლეულის რუსეთი"

მახასიათებლები
1) ავტორი - E.V. Vuchetich.
2) ავტორი - ალოვიზი ახალი.
3) მშენებლობის დასაწყისი კიევში ვლადიმირ მონომხახში მეფობის დროს ეხება.
4) ავტორი - მ. Mikeshin.
5) ეს კულტურული ძეგლი XIII საუკუნეში განადგურდა.
6) ავტორი - ვ. მუხინი.
ჩაწერეთ მაგიდაზე შერჩეული ნომრები შესაბამისი ასოებით.

პასუხი: A-5, B-1, B-2, M-4

განმარტებები:ალეისი არის ახალი იტალიელი არქიტექტორი, რომელიც მუშაობდა რუსეთში XVI საუკუნის დასაწყისში. ასეთი ცნობილი ტაძრების ავტორია, როგორც მოსკოვის კრემლის არხანგელსკის საკათედრო ტაძარი, პეტრე მეტროპოლიტენის ტაძარი მაღალი პეტროვსკის მონასტერში. 1862 წელს Veliky Novgorod in Veliky Novgorod in Veliky Novgorod- ში აღმართულია Veliky Novgorod- ში. ძეგლთა პროექტის ავტორები არიან მოქანდაკეები მიხეილ მიკაშინი, ივან სურრედერი და არქიტექტორი ვიქტორ გარტმანი.

განვიხილოთ გამოსახულება და ასრულებს ამოცანებს 18, 19.

№18 რა განაჩენი ო. Ეს სურათი ერთგულია? აირჩიეთ ორი
ხუთი შეთავაზებული გადაწყვეტილებები. დაწერეთ ნომრები მაგიდაზე, რომლის მიხედვითაც
ისინი მითითებულია.
1) ეს კონვერტი გაათავისუფლებს ქვეყნის ხელმძღვანელობას მ. გორბაჩოვი.
2) კონვერტში გამოსახული საკათედრო ტაძარი არის დინასტიის საფლავი
მოსკოვის მთავრები და მეფეები.
3) ღონისძიების მონაწილე, რომელიც ეძღვნება გამოსახულებას კონვერტში, იყო ბორის გოდუნოვი.
4) კონვერტში გამოსახული საკათედრო ტაძრის მშენებლობისას ვლადიმერ არქიტექტურის მახასიათებლები ნასესხები იყო.
5) XVI საუკუნეში აშენდა კონვერტში გამოსახული საკათედრო ტაძარი.

პასუხი: 34.

განმარტებები:კონვერტში გამოსახული ვარაუდის ტაძრის მშენებლობისას ვლადიმერ არქიტექტურის მახასიათებლები ნასესხები იყო. თქვენ შეგიძლიათ შეასრულოთ ამოცანა გამონაკლისების გამოყენებით.

№19 წარმოდგენილი შენობების რომელია ერთსა და იმავე ქალაქში, სადაც არის კონვერტში გამოსახული საკათედრო ტაძარი? საპასუხოდ, დაწერეთ ორი ნომერი, რომლებიც მითითებულია ამ შენობებით.

არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ პასუხი გასცეს ყველა პასუხს, სამუშაოების შესრულების ინსტრუქციის შესაბამისად.

პასუხი: 13.

განმარტებები:შენობა უნდა იყოს იმავე ქალაქში (მოსკოვი), სადაც ვარაუდის ტაძარი მდებარეობს. პირველ სურათში - კოლომენსკში ამაღლების ეკლესია. სანკტ-პეტერბურგში მდებარე მეორე წმინდა ისაკის ტაძარში. მესამე - ტაძრის Vasily blissful. 4 სურათში, ვლადიმირის გვერდით მდებარე ნერლის ეკლესიის ეკლესია.

Მე -2 ნაწილი

ამ ნაწილის ამოცანებზე რეაგირება (20-25) გამოიყენეთ ფორმაResponses Number 2. ჩანაწერი პირველი სამუშაო ნომერი (20, 21 და ა.შ.) და შემდეგწავიდა პასუხი. ჩანაწერები წერენ აშკარად და კრეფა.

წაიკითხეთ ამონაწერი ისტორიული წყაროდან და მოკლედ უპასუხეთკითხვები 20-22. პასუხები ვარაუდობენ ინფორმაციის გამოყენებასწყარო, ისევე როგორც ისტორიული ცოდნის გამოყენება ისტორიის კურსზეშესაბამისი პერიოდი.

მონარქის გაგზავნა

"ჩვენი უფლებამოსილი ელჩები ... ჩამოვიდნენ ჩვენს რწმენასთან, რომელშიც ჩვენ გთხოვეთ, რომ ენდოთ მათ სიტყვებს, რომლებიც ჩვენს სახელს ამბობდნენ. თქვენ წერენ, რომ მათ გამოაცხადეს, რომ ისინი ყველა საჭირო უფლებამოსილებდნენ ქრისტიანულ სამყაროს დასასრულს; მაგრამ როდესაც თქვენ საშუალება მიეცათ მოლაპარაკებები თქვენს რადასთან ერთად მოლაპარაკებას, მათ მოითხოვეს ოთხი ციხე-სიმაგრეში Livonian- ში: Neigausen, Neishlos, Nymül და Ruge, და ამ ქალაქებშიც კი დაემატა, რომელიც გასულ წელს გათიშული იყო თქვენს ხელში; ამისათვის ისინი, თქვენს სიტყვებში უნდა დაბრუნდნენ, მოლაპარაკებების დამთავრების გარეშე. და შემდეგ მათ გთხოვეთ, რომ გამოგვიგზავნოთ მშვიდობისა და მეგობრობის ყველა პირობების გამოგზავნა და მათ საშუალება მიეცათ ... იგივე ვაჭრები, რომლებიც ჩვენს მიწაზე დაკავებულნი იყვნენ დანაშაულის გარეშე, გთხოვთ, ნებაყოფლობით გაათავისუფლონ ისინი ქონებაზე და ამით მოგცემთ ჩვენი ტენდენციის მტკიცებულებას და მეგობრობისთვის მზადყოფნას.

შენი Panya, როგორც ჩვენი ელჩების ანგარიშს ... მათ ესაუბრნენ მათ თქვენი სახელი, რომ თქვენთან ერთად მოვა, მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ჩვენ მოგცემთ ყველა livonian მიწის სანამ ბოლო Pyats, რომ Veliy, ჩვენ იქნება განათებული და Igniter - ეს უკვე უკვე ... და რომ ჩვენ უნდა გაანადგუროს ქალაქი Seber და თუნდაც გადაიხადოს თქვენ ოთხასი ათასი ოქროს chervonsev თქვენი დაკარგვა, რომ თქვენ აღჭურვილი, აპირებს ბრძოლა ჩვენი მიწები. ჩვენ არასდროს შევხვდით ასეთი თავდაჯერებულობასა და Perplex: ახლა თქვენ აპირებთ დააყენოს up, და თქვენი რადა ხდის ასეთი უზარმაზარი მოთხოვნებს - რას მოითხოვს ისინი, მშვიდობის მოლაპარაკებების შეწყვეტა? "

№20 დაასახელეთ მონარქი - ამ წერილის ავტორი. დაასახელეთ მონარქი - ამ შეტყობინების ადრესატი. მიუთითეთ ნახევარი საუკუნე, როდესაც ეს შეტყობინება დაიწერა.

პასუხი: ივან ივ გროზნო, სტივენ ბატორიუსი, 1558-1583.

განმარტებები:Keywords: Livonian Land (მოხსენიებული შესახებ Livonian ომის), Panya (ამ ტექსტში - მიმართვა ბოძები), Veliya (მიყენებული Livonian ომის).

№21 ამონაწერის გამოყენებით, განსაზღვრავს მსოფლიოს დასკვნის პირობებს ამ გზავნილის მისამართით. (მინიმუმ სამი დებულებები.)

პასუხი:

1. "ჩვენ მოგცემთ ყველა Livonian დედამიწას ბოლო pyats, რომელიც არის Veliy, ისინი განათებულ და Igniter"

2. "ჩვენ უნდა გაანადგუროთ ქალაქი Sebezh"

3. "გადაიხადე ოთხასი ათასი ოქროს chervons"

განმარტებები: პასუხები ტექსტის მეორე პუნქტში.

№22 მიუთითეთ ომის სამი შედეგი, რომელთა მოვლენები ამ მონაკვეთში არის ნახსენები.

პასუხი: 1. Zapolsky Truce შორის რუსეთის სამეფოს და გამოსვლა 1582 საპასუხოდ დააყენა ბოლომდე ხანგრძლივი და არასაჭირო ომი. რუსეთი მიტოვებული ლივანია.

2. ფინეთის ყურის სანაპიროზე დაკარგა. იგი შვედეთის მიერ იქნა დაკავებული, რომელთანაც 1583 წელს ხელი მოეწერა.

3. რუსეთის განვითარება, სახაზინო განადგურების, მოსახლეობის მნიშვნელოვანი შემცირება ქვეყნის ცენტრალური და ჩრდილო-დასავლეთ ნაწილების ქვეყნებში.

განმარტებები:ამ ამოცანას, მნიშვნელოვანია მიუთითოს ლივონიის ომის შემდეგ გაფორმებული კონტრაქტების საპასუხოდ.

№23 სამოქალაქო ომის წლების განმავლობაში ბოლშევიკმა თეთრი მესაზღვრეების მნიშვნელოვანი ძალები და ინტერმენია. თუმცა, ბოლშევიკმა მათ გამარჯვება მოიპოვა. მიუთითეთ ამ გამარჯვებისთვის მინიმუმ სამი მიზეზი. თეთრი შეცდომები
არ დააკონკრეტეთ მოძრაობა.

პასუხი:

წითელი მოძრაობა ერთი იყო: ერთი ბრძანება, რომელიც ცენტრის კონტროლის ქვეშ იმყოფებოდა (ორი დედაქალაქი და ცენტრალური სამრეწველო უბანი).
ყველაზე მეტად მოსახლეობამ ბოლშევიკების მხრიდან გავიდა, ისინი მხოლოდ გლეხის და სამუშაო კითხვების მოსაგვარებლად იყვნენ. ბოლშევიკებმა დედამიწის ნაციონალიზაციის გასატარებლად შესთავაზეს, მიწის მესაკუთრეთა ხელში გადასცენ გლეხის ფერმერებისა და მცენარეების ხელში მუშების გადაცემას.
ბოლშევიკებს ძლიერი იდეოლოგიური საფუძველი ჰქონდათ, რომლებიც ხალხს აერთიანებდნენ ლოზუნგებს.
ბოლშევიკების ინტერვენციებთან თეთრი მოძრაობის კავშირი იყო ინტერპრეტირებული, როგორც უცხოელებთან თანამშრომლობა და სამშობლოს გაყიდვა.

განმარტებები:ამ ამოცანას, მიუთითეთ ძლიერი ბოლშევიკები.

№24 ისტორიული საკითხების მიხედვით, სხვადასხვა, ხშირად ეწინააღმდეგება თვალსაზრისით. ქვემოთ მოცემულია ერთ-ერთი წინააღმდეგობრივი თვალსაზრისით.

"1825 წელს დეკემბრისტების აჯანყება წინასწარ იყო განწირული და დამარცხება."

ისტორიული ცოდნის გამოყენება, ორი არგუმენტი, რომელიც შეიძლება დადასტურდეს ამ თვალსაზრისით და ორი არგუმენტი, რომელიც შეიძლება უარყოს. არგუმენტების წარმოდგენისას დარწმუნდით, რომ ისტორიული ფაქტები გამოიყენოთ.

პასუხი დაწერილია შემდეგ ფორმაში.
არგუმენტები დადასტურება:
1) …
2) …

არგუმენტები:
1) …
2) …

პასუხი:

არგუმენტები დადასტურება:

1) Decembrists იყო ფარულად ძალაში და მათ მხარეს არ ჰქონდა ფართო ფენა მოსახლეობის, ხალხმა არ იცის, რა ფასეულობები decembriss იბრძვიან, ხალხი შეიკრიბა მოედანზე ძირითადად Seva.

2) აჯანყება ცუდად იყო ორგანიზებული, რადგან Sergei Trubetskaya- ს აჯანყების ხელმძღვანელი არ მოვიდა მოედანზე აჯანყების დღეს, ამიტომ, ლიდერის დაკარგვა, აჯანყება დაკარგა ორგანიზაცია.

არგუმენტები:
1) აჯანყება წარმატებით გაივლის, რადგან მისთვის შესაფერისი დრო არჩეული იყო (სამეფოსა და პოლიტიკურ და დინასტიურ კრიზისს შორის პერიოდი).
2) XVIII საუკუნეში იყო სასახლის გადატრიალების ეპოქა, რომელშიც ძირითადი როლი, რომელშიც დაცული თაროები თამაშობდნენ, დიდგვაროვანებმა, მათ გადაიტანეს და მონარქუმის პირობები დააკისრეს, ამიტომ ისტორიის საფუძველზე, აჯანყება წარმატებით გაიარა.

განმარტებები:ამ ამოცანას, თქვენ უნდა გავიხსენოთ მოვლენების გარემოებები 1825 წლის 14 დეკემბერს.

№25 თქვენ უნდა დაწეროთ რუსეთის ისტორიის ერთ-ერთი პერიოდის ისტორიული ესსე:

ესსე მოითხოვს:

- მიუთითეთ ისტორიის ამ პერიოდთან დაკავშირებული მინიმუმ ორი მნიშვნელოვანი მოვლენა (ფენომენა, პროცესები);
- დარეკეთ ორი ისტორიული ადამიანებირომელთა საქმიანობა უკავშირდება მითითებულ მოვლენებს (ფენომენას, პროცესებს) და ცოდნის გამოყენებით ისტორიული ფაქტები, ამ მოვლენების პიროვნების დასახელების პერსონაჟების დამახასიათებლად (ფენომენი, პროცესები);

ყურადღება! თითოეული პირის როლის დამახასიათებელია, აუცილებელია ამ პიროვნების კონკრეტული ქმედებების განსაზღვრა, დიდწილად გავლენას ახდენს კურსის და (ან) განსაზღვრული ღონისძიებების შედეგად (პროცესები,
ფენომენები).

- მიუთითეთ მინიმუმ ორი მიზეზობრივი ურთიერთობა, რომელიც ახასიათებს მოვლენების მიზეზების (ფენომენი, პროცესები), რომელიც ამ პერიოდში მოხდა;
- ისტორიული ფაქტების ცოდნა და ისტორიკოსების მოსაზრებები, შეაფასეთ ამ პერიოდის მოვლენების გავლენა (ფენომენა, პროცესები) რუსეთის შემდგომ ისტორიაში.
პრეზენტაციის დროს აუცილებელია სწორად გამოიყენოთ ისტორიული პირობები, ამ პერიოდთან დაკავშირებული ცნებები.

ისტორიის Ege არის კიდევ ერთი საკმაოდ საკამათო თემა. გამოცდაზე დისკების უმრავლესობა გარკვეულ ფაქტებს ცოდნას შეუძლია. მაგრამ რა არის ფაქტები მიმდებარე ფაქტორების გარეშე. კონტექსტიდან გატეხილი ფაქტი არ არის ისტორია, კერძოდ, ეს გამოცდაა. ამ მიზეზით, ისტორიის ისტორია ბევრ თავდასხმას განიცდის. მაგრამ სანამ კურსდამთავრებულთა ცოდნა შეაფასებს Ege- ს, მაშინ აუცილებელია მისთვის მომზადება.

ისტორიის ისტორიის მომზადების მეთოდები

არსებობს მრავალი გზა, რათა მოამზადოს საშუალო სკოლის მოსწავლე გამოცდის გამოცდის გამოცდაზე. კლასები სკოლაში აუცილებლად დადებით გავლენას ახდენს საბოლოო შედეგზე, ამიტომ არ უნდა იყოს უგულებელყოფილი. გარდა ამისა, პედაგოგები დაინტერესებულნი არიან სტუდენტების პოზიტიურ შედეგებზე და ყველაფერი გავაკეთოთ, რათა თავიდან ავიცილოთ ბავშვები წარმატებით დასრულდება სკოლა. მაგრამ ყველა მასწავლებელს არ შეუძლია სრულად მოამზადოს მათი პალატებში ასეთი კომპლექსური გამოცდა, როგორც ერთი სახელმწიფო გამოცდა.

ასეთ შემთხვევებში, კვალიფიციური პედაგოგების დამატებით მომსახურებას მიაღწევს. ერთ-ერთი საუკეთესო გადაწყვეტილება მისცემს ბავშვს, რომელიც დაეხმარება სკოლის მოსწავლეებს, რათა მოემზადონ რთული გამოცდა და სწრაფად ასწავლიან მას გამოცდის ამოცანებს

ასევე არსებობს მასწავლებლები, რომლებიც სახლში არიან დაკავებულნი სახლში და გამოცდისთვის მოამზადებენ მას. მაგრამ მასწავლებლის შემოწმების კვალიფიკაცია რთულია და ვისაც არ აქვს ეჭვი, დიდი ფული ღირს

დამოუკიდებელი ტრენინგი გამოყენების ონლაინ ტესტების დახმარებით

თუ თქვენ არ გაქვთ ბევრი ფული, ბავშვის მოსამზადებლად, მაშინ დამოუკიდებელი ტრენინგის შესახებ ფიქრი ღირს. ბავშვს შეუძლია დამოუკიდებლად ვეძებოთ სახელმძღვანელოები ისტორიისა და ენციკლოპედიის შესახებ. მაგრამ ასეთი დიდი რაოდენობით ინფორმაცია მხოლოდ ბავშვისგან პანიკას გამოიწვევს. მან არ იცის, რა სჭირდება მას. დახმარება ეს ხელს შეუწყობს ონლაინ კურსები eger ისტორიაში. ბავშვი იცის, თუ რა სახის კითხვებს მიიღებს გამოცდაზე და ჩემს თავზე ცოდნის დასალაგებლად იქნება. ონლაინ გამოცდის ტრეინინგის შემდეგ, სტუდენტი უფრო ადვილია სკოლაში გამოცდისთვის. უფრო ძლიერი ის მზად არის გამოცდისთვის, ნაკლებად ის განიცდის სტრესს. ექსპერტები რეკომენდირებულია, როგორც ხშირად გამოცდა EGHE ინტერნეტში, ბავშვის განგაშის მინიმუმამდე შემცირება. გარდა ამისა საგანმანათლებლო პორტალი Uchnitut.ru თქვენ შეგიძლიათ გაიაროთ სასამართლო პროცესი შეუზღუდავი რაოდენობის ჯერ რეგისტრაციის გარეშე ან გაგზავნის ნებისმიერი SMS. ეს ხდის გამოცდის გამოცდის ონლაინ ტესტებს გამოცდისთვის დამოუკიდებელი მომზადების ერთ-ერთი ყველაზე მოსახერხებელი ინსტრუმენტი. და ერთობლივი დამოუკიდებელი ტრენინგი სპეციალიზებული კურსების ტრენინგი, ის ხელს შეუწყობს მაქსიმალურ შედეგს უმოკლეს დროში.

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

Take Test «Ege 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 2» ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

გადაწყვეტილება ონლაინ ტესტი გამოცდა 2018 წლის ისტორია მოსწავლეებს გააცნობიერებს ნამდვილი Ege- ის ამოცანებს და ხელს უწყობს კიმ-ს აუცილებელ ამოცანას. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ვარჯიში Პარამეტრები ისტორია შეესაბამება 2018 წელს განვითარებას.

Take Test «Ege 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 3» ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. სასწავლო ვარიანტი ისტორიის ისტორია 2018 წლამდე ასრულებს.

მიიღეთ ტესტი "EGE 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი №4" ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

Take Test «EGE 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 5» ონლაინ რეჟიმში

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

მიიღეთ ტესტი "EGE 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი №6" ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

Take Test "Ege 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 7" ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

Take Test "Ege 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 8" ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

მიიღეთ ტესტი «EGE 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 9» ონლაინ რეჟიმში

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.

მიიღეთ ტესტი "EGE 2018 ისტორია სასწავლო ვარიანტი ნომერი 10" ონლაინ

ისტორია ბორგანი Ege 2018.

ონლაინ ტესტის გამოცდის 2018 წლის ისტორიაში მოსწავლეთა ამოცანები ამ Ege- ის ამოცანებს ავრცელებს და ხელს უწყობს კიმის ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო უნარ-ჩვევებს. პედაგოგებს შეუძლიათ გამოიყენონ ონლაინ ტესტირება ტრენინგის გაკვეთილებზე და მონიტორინგის მონიტორინგი. ისტორიის ისტორიის სასწავლო ვერსია შეესაბამება 2018 წელს.