Belediye bütçe eğitim kurumu Çelyabinsk 90 No'lu ilköğretim okulu

Araştırma çalışması

konuyla ilgili: "Mıknatısların olağanüstü özellikleri"

Tamamlanmış:

Krinitsyn Dmitry,

1A sınıf öğrencisi

Bilim danışmanı:

Çelyabinsk

Giriiş. 3

1. Mıknatısın keşfinin tarihi. dört

2. Mıknatıs nedir? 6

3. Mıknatısı ne çeker? 7

4. Mıknatısların uygulanması. 9

Çözüm. on

giriiş

Mıknatısa alışkınız ve ona okul fizik derslerinin modası geçmiş bir özelliği olarak biraz küçümseyici davranıyoruz, bazen etrafımızda kaç tane mıknatıs olduğundan şüphelenmiyoruz bile. Dairemizde düzinelerce mıknatıs var: elektrikli tıraş makinesinde, hoparlörlerde, teypte, sonunda çivi kavanozlarında. Biz kendimiz de birer mıknatısız: İçimizde akan biyolojik akımlar, manyetik kuvvet çizgilerinin tuhaf bir titreşimli modeli etrafında yükselir. Üzerinde yaşadığımız dünya dev bir mavi mıknatıstır. Güneş sarı bir plazma topudur - daha da büyük bir mıknatıs. Radyo teleskoplarla zar zor ayırt edilebilen galaksiler ve bulutsular, büyüklükleri anlaşılmaz mıknatıslardır.

Mıknatısın belirli nesneleri çekme özelliği, bugün bile büyüleyici gizemini kaybetmemiştir. "Mıknatıs hakkında her şeyi biliyorum" diyebilecek biri henüz doğmadı ve muhtemelen asla doğmayacak. Mıknatıs neden çeker? - bu soru, doğanın güzel gizemi karşısında her zaman açıklanamaz bir heyecan uyandıracak ve yeni bilgiler ve yeni keşifler için bir susuzluk uyandıracaktır.

Hipotez - bir mıknatısın nesneleri çekme özelliği sihir veya doğal bir fenomendir.

Amaç– mıknatısların özelliklerini inceleyin ve tezahürlerini araştırın.

Araştırma çalışmasının amacını yerine getirmek için aşağıdaki görevler belirlendi:

1. Mıknatısın keşfinin tarihi ile ilgili literatür verilerini bulun;

2. Soruların yanıtlarını bulun:

mıknatıs nedir?

Bir mıknatısın hangi özellikleri vardır?

Bir mıknatısın neden kendi özellikleri vardır?

3. Mıknatıslarla yapılan deneylerde, bilimsel literatürdeki bilgileri kanıtlayın veya yalanlayın;

4. Modern dünyada insanların mıknatısı nasıl ve nerede kullandıklarını incelemek.

1. Mıknatısın keşfinin tarihi

Birçok efsane uzun zamandır mıknatısla ilişkilendirilmiştir. Milet'li Thales ona bir ruh verdi. Platon onu bir şairle karşılaştırdı, Orpheus onu bir damat gibi buldu. Rönesans'ta gökyüzünün bir yansıması olarak kabul edildi ve ona uzayı bükme yeteneği atfedildi. Japonlar, bir mıknatısın size şansı döndürmeye yardımcı olacak bir güç olduğuna inanıyordu. İngiltere'de, bir müshil olarak ezilmiş olarak kullanıldı. Galileo, Dünya'nın bir mıknatıs gibi göründüğü için döndüğünü düşündü.

Başlangıç ​​olarak, Asya'daki eski zamanlara taşınacağız ve mıknatısın keşfi olan çoban Magnus'u ziyaret edeceğiz.

Antik çağlarda Küçük Asya'da, Magnesia tepelerinin eteğinde, bu bölgede çok yaygın bir adı olan Magnus adında bir çoban yaşardı. Bir gün, sürüsüyle birlikte yeni bir rotada yürürken, aniden bilinmeyen güçlerin onu yere zincirlediğini keşfetti. Her adımda daha da zorlaşıyordu. Magnus'un personeli de garip davranmaya başladı - yere "yapışmaya" başladı. Böylece insanlık, basit bir fakir çobanın yardımıyla bir mıknatısın keşfini yaptı. Magnus'un çizmelerindeki çiviler ve asasının demir ucu siyah mıknatıs taşına çekilmişti. Sonra bu siyah taş "Magnus Taşı" veya "Mıknatıs" olarak anılmaya başlandı.

O zamandan beri birçok yüzyıl geçti. Zaman ve savaşlar Magnesia şehrini yerle bir etti ve bulunduğu tepelerde keçiler otluyor. Ancak insanların giderek daha fazla demire ihtiyacı vardı ve dünyanın her yerinde demir cevheri yatakları aradılar. Bulunan cevherlerin bazılarının Magnesia'dan gelen tuhaf cevher kadar manyetik olduğu ortaya çıktı. Eski "mıknatıs" kelimesi farklı halkların dillerinde yaşamaya devam etti.

Mıknatısın keşfinden bu yana çok zaman geçti ve sadece 1269'da şövalye, küçük Fransız bölgesi Maricourt'tan yakışıklı neşeli Pierre, astronomi ve matematiğe düşkün, akıllı ve anlayışlı bir kişi, ilk bilimsel olarak Mıknatısla ilgili ünlü tezinde bir mıknatısın özelliklerini anlattı. Mıknatıs seçiminin nasıl yapılması gerektiğini ve seçilen taştaki kutupların nasıl belirlendiğini detaylı bir şekilde anlattı. İnceleme, bir mıknatısın zıt kutuplarının çekiciliğinden ve benzerlerinin itilmesinden bahsetti. Pierre, mıknatısa ilahi bir huşu ile baktı ve onu bir felsefe taşı olarak gördü.

Mıknatısın keşfi tarihindeki bir sonraki kilometre taşı, tıp araştırmacısı Gilbert'in kitabıydı. Birçok deney yaptı. Hatta başarısızlıklar oldu. Örneğin, bir araştırmacı, ezilmiş bir mıknatısın yutulmasının bir kişi üzerinde iyileştirici bir etkisi olup olmayacağını test etti. Manyetik etkinin bir kişinin yaşlanmasını yavaşlattığı ve zihinsel durumu etkilediği bir versiyon bile vardı. Gilbert'in mıknatısın özelliklerini ortaya çıkarmadaki esas değeri, taş hakkındaki bilgilerin genelleştirilmiş ve akıcı hale getirilmiş olmasıydı. Çalışma sırasında doktor, mıknatısa demir parçalar uygulandığında manyetik özelliklerin arttırılması hakkında daha önce bilinmeyen gerçekleri de ortaya çıkardı. Isınmanın bir sonucu olarak, taş manyetik gücünü kaybetti. Dünyanın farklı yerlerinde pusulanın davranışı ile deneyler yapan Gilbert, Dünya'nın büyük bir mıknatıs olduğu ve gezegenin kuzey ve güney kutuplarının mıknatısın kutupları olduğu paradoksal sonucuna vardı.

On dokuzuncu yüzyılın başında Danimarkalı bir fizikçi, bir mıknatısın elektrik akımı üzerindeki etkisini belirledi. Danimarkalı bilim adamının araştırmasına dayanarak, İngiliz mühendis William Sturgeon ilk kez 1825'te ilk elektromıknatısı tasarladı. Bir "at nalı" ile bükülmüş, nispeten yumuşak demirden yapılmış uzun bir çubuk üzerine bir bakır tel sarılmıştır.

2. Mıknatıs nedir?

Mıknatıs, demir ve alaşımlarından yapılmış nesneleri çekebilen ve itebilen bir nesnedir.

Bir mıknatısın sahip olduğu kuvvete manyetizma denir. Manyetik alanlardan kaynaklanır.

Manyetik alan, mıknatısın dış nesneler üzerindeki etkisinin hissedildiği, gözle görülmeyen bir mıknatısın etrafındaki bir alandır.

Manyetik kuvvet, nesnelerin bir mıknatıs tarafından çekilmesini sağlayan kuvvettir.

Her mıknatısın en az bir "kuzey" (K) ve bir "güney" (G) kutbu vardır. Kutuplar güçlü manyetizma ile karakterize edilir. Zıt kutuplar birbirini çeker ve benzer kutuplar iter.
1 numaralı deneyim. Mıknatıs kutuplarının özellikleri.

Birkaç mıknatıs hazırladık ve bunları farklı şekillerde birbirine bağlamaya çalıştık:

Farklı kutuplar çekildi (Ek A, Şekil 1).

Mıknatısların aynı kutupları itildi (Ek A, Şekil 2).

Tüm mıknatıslar kuzey kutbunu kuzeye ve güney kutbunu güneye çevirme eğilimindedir. Bu, güney manyetik kutbunun Dünya'nın kuzeyinde ve kuzey manyetik kutbunun güneyde olduğu anlamına gelir.

2 numaralı deneyim. Mıknatıs kutuplarının özellikleri.

Mıknatısın bir parçasını alıp iki parçaya ayırırsanız, her parçanın yine bir "kuzey" ve bir "güney" kutbu olacaktır. Ortaya çıkan parçayı tekrar ikiye bölerseniz, her parçanın yine bir "kuzey" ve bir "güney" kutbu olacaktır. Ortaya çıkan mıknatıs parçaları ne kadar küçük olursa olsun, her parçanın her zaman bir "kuzey" ve bir "güney" kutbu olacaktır. Tek bir manyetik kutbun oluşmasını sağlamak imkansızdır. En azından, bu fenomene modern bakış açısı budur (Ek A, Şekil 3).

3 numaralı deneyim. Bir mıknatısın bir demir nesne ve bir bileşik mıknatıs ile etkileşimi.

Mıknatısın farklı kısımlarına demir bir nesne uygulamaya çalıştım, demir nesnenin en iyi mıknatısın kutuplarına çekildiği ve kutuplar arasında tam olarak ortada bir çekim olmadığı ortaya çıktı (Ek A, Şekil 4). ).

Ayrıca iki mıknatısı bir araya getirmeye çalıştım ve manyetik kutuplar sadece bileşik mıknatısın zıt uçlarında göründü (Ek A, Şekil 5).

Sonuç: İki küçük mıknatıs bir büyük mıknatısa dönüştü.

3. Mıknatısı çeken nedir?

Mıknatıs tarafından çekilen maddelere manyetik malzemeler denir. Bunlara demir, kobalt, nikel ve bazı nadir toprak elementleri dahildir. Unutulmamalıdır ki tüm bu malzemeler metaldir ancak tüm metaller manyetik malzeme değildir.
Alüminyum, bakır, kurşun, altın ve gümüş, mıknatıs tarafından çekilmeyen metallerdir. Mıknatıs tarafından çekilmeyen maddelere manyetik olmayan maddeler denir.

Mıknatıslar, aralarına cam veya karton yerleştirilse bile, birbirlerine ve demir nesnelere etki eder. Çok sihir gibi. Mıknatısların manyetik malzemelere ve birbirlerine nasıl etki ettiğini göremeyiz ve hissedemeyiz, kokmaz ve cam, karton, su ve diğer maddelerden etki edebilir.

4 numaralı deneyim. Manyetik kuvvet cisimlerden geçebilir mi?

Bunu test etmek için bir deney yaptım. Akvaryuma su ile bozuk para attım.

Mıknatısı akvaryumun duvarına bir madeni para seviyesinde dayadı. Akvaryumun duvarına yaklaştıktan sonra, mıknatısı yavaşça duvarın yukarısına doğru hareket ettirdi. Madeni para mıknatısla hareket etti ve mıknatısla yükseldi. Bunun nedeni, manyetik kuvvetin hem camdan hem de sudan geçmesidir.

Sonuç: manyetik kuvvet nesnelerden ve maddelerden geçebilir.

Nesne bir mıknatısa sürtülürse, bir mıknatıs özelliklerini metal nesnelere aktarabilir. Ancak oluşturulan mıknatısın manyetik kuvveti zayıf olacaktır.

5 numaralı deneyim. Mıknatıs özelliklerini başka nesnelere aktarabilir mi?

Bunu test etmek için bir deney yaptım. Farklı şekil ve boyutlarda iki mıknatıs ve metal para alın. Her bir mıknatısın aynı anda kaç jeton alacağını kontrol edelim. Küçük boy mıknatıs sadece 3 jeton alırken, büyük boy mıknatıs 5 jeton aldı.

Sonuç: Bir mıknatısın şekli ve boyutu, gücünü etkiler. At nalı mıknatıslar dikdörtgen olanlardan daha güçlüdür. Aynı şekle sahip mıknatıslar arasında daha büyük olan mıknatıs daha güçlü olacaktır.

Ancak sadece mıknatıslar kendilerini çekebilir mi?

Dünya büyük bir mıknatıs gibi davranır: kendi manyetik alanına sahiptir. Bu fenomenin, Dünya'nın dünya ile birlikte dönen iç çekirdeğindeki demir ve nikelden kaynaklandığına inanılıyor. Manyetik alan çizgileri bir kutuptan diğerine gider. Ancak bu alanın dalgalanmaları - manyetik fırtınalar artık gezegene değil, en yakın yıldıza bağlıdır. Güneş'teki patlama anlarında, parçacık akışları uzaya fırlatılır. Bunlara güneş rüzgarı denir. Bir günde - iki parçacık Dünya'ya ulaşır. Gezegenimizin manyetik alanını bombalayarak manyetik fırtınalara, kuzey ışıklarına neden olurlar.

4. Mıknatısların Uygulanması

Manyetizma fenomenine dayanan ilk cihaz pusulaydı. Pusula, arazide gezinmek için bir cihazdır. Bir pusula yardımıyla ana noktaların nerede olduğunu belirleyebilirsiniz: kuzey, güney, batı, doğu. Çin'de, yaklaşık olarak 4. ve 6. yüzyıllar arasında icat edildi. Pusula oldukça basittir: İçinde dikey ve daire şeklinde dönen manyetik bir iğne vardır, her zaman kuzeyi gösterir. Ve kuzeyin nerede olduğunu okla belirleyerek dünyanın geri kalanının nerede olduğunu belirleyebilirsiniz.

6 numaralı deneyim. Manyetik pusula.

Manyetik bir pusula yapmak için ihtiyacım vardı: 2 mıknatıs, bir parça köpük, metal klipsler, bir Petri kabı. Metal bir ataş alın ve bir mıknatısın üzerine sürün. Strafor üzerine bir ataş koyun ve koli bandı ile sabitleyin. Köpüğü bir su kabına batırın. Daha sonra strafor kuzeyi ve güneyi gösterecek şekilde duracaktır. Sonra gerçek bir pusula ile kontrol ediyoruz, her şey eşleşiyor.

Mıknatısların belirli bir mesafeden ve çözeltilerden hareket etme özelliği nedeniyle, steril maddelerin küçük miktarlarda karıştırılmasının gerekli olduğu kimya ve tıbbi laboratuvarlarda kullanılırlar. Mıknatıslar su altında kullanılır. Su altındaki nesneleri çekme yetenekleri nedeniyle, su altı yapılarının yapımında ve onarımında mıknatıslar kullanılır. Onların yardımıyla, kabloyu sabitlemek ve döşemek veya aleti el altında tutmak çok uygundur.

Bugün, vitamin ve mineral eksikliğinden daha az olmayan bir manyetik alan eksikliğinden muzdaripiz. Bu nedenle dünya çapında milyonlarca insan manyetoterapinin olumlu etkilerini kullanıyor. Mıknatısların hafif bir analjezik etkisi vardır, ruh halini iyileştirir, kemik hastalıklarını tedavi eder, sinir sisteminin uyarılabilirliğini azaltır ve stresi azaltır. Tedavi edici mıknatıslar alçı, bilezik, klipsli halka şeklinde kullanılmaktadır.

Çözüm

Bu araştırma çalışmasını yaptıktan sonra, mıknatısın belirli bir malzemeden yapılmış, manyetik alan oluşturan bir nesne olduğunu ve ayrıca kendi geçmişine sahip olduğunu öğrendim.

Mıknatıslarla yapılan deneylere ilgi duydum ve ilgilendim. Sonuç olarak, aşağıdaki sonuçları çıkardım:

Mıknatıslar, çeşitli metallerden nesneleri çekme yeteneğine sahiptir;

Mıknatısların farklı kutupları, tıpkı kutupların birbirini itmesi gibi çeker;

Bir mıknatısın her zaman bir "kuzey" ve bir "güney" kutbu olacaktır, bir manyetik kutup elde etmek imkansızdır;

Manyetik kuvvet nesnelerden ve maddelerden geçebilir;

Mıknatıslar uzaktan bile çeker;

Bir mıknatısın şekli ve boyutu gücünü etkiler.

Tüm deneyleri tamamladıktan sonra, bir mıknatısın nesneleri çekme yeteneğinin sihir değil, doğal bir fenomen olduğu hipotezimi doğruladım.

Literatürü inceleyerek, dünyanın "güney" ve "kuzey" olmak üzere iki politikası olan büyük bir mıknatıs olduğunu öğrendim.

Mıknatısların kapsamı, ev kullanımından ilaca, endüstriye vb. kadar uzanan inanılmaz derecede geniştir. Mıknatıslarla çok sık karşılaştığımız ortaya çıkıyor, ancak hiç kimse bize tanıdık gelen şeylerin temelinin bir mıknatısın benzersiz özellikleri olduğunu düşünmüyor.

Ve sonuç olarak şunu söylemek istiyorum: Bir mıknatısın özelliklerini inceleyerek çocukların da mıknatıs olduğu sonucuna vardım! Ve etrafımızdaki dünya, hala büyüdüğümüz, manyetize olduğumuz büyük bir mıknatıs: nezaket ve şefkatle, bilgi için özlemle. Hayat her zaman gizemlerle dolu olacak. Ve en karmaşık - yaşamın ve evrenin gizemleri - ile birlikte, mıknatıs bilmecesi her zaman meraklı bir zihin için yiyecek sağlayacaktır!

Ek A

Şekil 1. Farklı kutuplar birbirini çeker.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image002_2.png" width="455" height="38 src=">

Şekil 2. Aynı itme.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image004_1.png" width="463" height="98 src=">

Şekil 3. Mıknatıs kutuplarının özellikleri.

Şekil 4. Demir bir cisimle etkileşim.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image007_2.png" width="200" height="189 src=">

Şekil 5. Kompozit mıknatıs.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image010_1.png" width="87" height="87 src=">

Buko Darya

Makoveeva Antonveüzerinde

Eğitim Kurumu "Zhodino'nun 6 Nolu Ortaokulu"

Minsk bölgesi, Zhodino şehri

Bir mıknatısın sihirli gücü

Toplu olarak yapılan işler

İşin başı: Mikheeva Marina Vladimirovna

Konu yönü:

FİZİK VE TEKNOLOJİ;
DOĞAL BİLİM;
İNSANİ;
anaokulu

Giriş 3

1. Mıknatısın diğer nesneler üzerindeki etkisi 4

2. Sualtı manyetizması 4

3. Farklı mıknatısların gücü 4-5

4.Manyetik direkler 5

Referanslar 7

Ek 8

giriiş 3

Mıknatısların nesneleri kendine çekme konusundaki olağanüstü yeteneği, her zaman insanlarda şaşkınlık uyandırmıştır. Mıknatıslarla günlük hayatta sık sık karşılaşıyoruz: Bunlar ilk manyetik alfabelerimiz, sınıfta manyetik tahta, Manyetik tahtada dama, buzdolabında hatıra mıknatısları ve diğer mucizeler. Bizim için ilginç oldu: “Peki, mıknatıs nedir? Mıknatıs neden çeker?

2000 yıldan daha uzun bir süre önce, eski Yunanlıların, demiri çekebilen bir mineral olan manyetitin varlığını öğrendiği ortaya çıktı. Manyetit, adını bu mineralin bulunduğu eski Türk şehri Magnesia'dan (şimdi Türkiye'nin Maniza şehri) almıştır. Manyetit parçalarına doğal mıknatıslar denir.

Çelik parçaları mıknatıslanarak yapay olarak bir mıknatıs yapılabilir. Mıknatıslar ve nesneler arasındaki çekim kuvvetine denir. manyetik kuvvet.

Mıknatısın belirli nesneleri çekme özelliği, bugün bile büyüleyici gizemini kaybetmemiştir.

"Mıknatıs hakkında her şeyi biliyorum" diyebilecek kişinin doğmadığını söylemelerine şaşmamalı.

Çalışmanın amacı:

Mıknatıs ve özellikleri.

Bu çalışmanın amacı:

Manyetik kuvvetin özelliklerinin doğasını bulmak için deneylerin yardımıyla.

Araştırma hedefleri:

- bir mıknatısın nesneleri çekme ve mıknatıslama yeteneğini belirleyen deneyler yapmak;

Mıknatısların diğer nesneleri nasıl etkilediğini öğrenin.

Araştırma Yöntemleri:

- araştırma konusuyla ilgili literatürün analizi;

- deneyler yapmak.

Hipotez:

Mıknatısların herhangi bir nesneyi çekebileceğini, aynı güce sahip olduğunu, kutuplarının çekildiğini varsaydık.

1. Mıknatısın diğer nesneler üzerindeki etkisi 4

Mıknatıslar her şeyi çeker mi sorusuyla ilgilendik. Cevaplamak için aşağıdaki deneyi yaptık:

Kağıt, metal, plastik, çelik ve kumaştan yapılmış nesneleri alıp metal ve metal olmayan olmak üzere iki gruba ayırdılar. Mıknatısı sırayla birinci grubun nesnelerine getirdiler.

Mıknatısı sırayla ikinci grubun nesnelerine getirdiler.

Sonra mıknatısı buzdolabının, dolabın, duvarın, pencere camının yüzeyine getirdiler.

Sonuç olarak, bazı metal nesnelerin bir mıknatıs tarafından çekildiği, bazılarının ise onun çekiciliğini yaşamadığı tespit edildi; Mıknatıs bazı yüzeylere çekilirken bazılarına çekilmez.

Bunun nedeni, mıknatısların demirden, çelikten ve az miktarda içeren metallerden yapılmış nesneleri çekme kabiliyetine sahip demir veya çelik parçaları olmasıdır.

Ahşap, cam, plastik, kağıt ve kumaş bir mıknatısa tepki vermez. Büyük bir demir yüzeye, mıknatısın kendisi daha hafif olduğu için çekilir.

Çözüm:mıknatıslar demir, çelik ve diğer bazı metallerden yapılmış nesnelere etki eder.

2.Sualtı manyetizması

Ansiklopedik literatürü inceleyerek, mıknatısların su altında kullanıldığını öğrendik. Su altındaki nesneleri çekme yetenekleri nedeniyle, su altı yapılarının yapımında ve onarımında mıknatıslar kullanılır. Onların yardımıyla, kabloyu sabitlemek ve döşemek veya aleti el altında tutmak çok uygundur.

Durumun böyle olup olmadığını kontrol etmek için aşağıdaki deneyi gerçekleştirdik:

Bir sürahi suya bir ataç atıldı.

Mıknatısı, ataş hizasında sürahinin duvarına yasladık. Ve sürahinin duvarına yaklaştıktan sonra, mıknatıs yavaşça duvardan yukarı doğru hareket etti.

Ataş, yüzeye çıkana kadar mıknatısla birlikte hareket etti. Bunun nedeni, manyetik kuvvetin hem camdan hem de sudan geçmesidir.

Böylece manyetik kuvvetin cisimlerden ve maddelerden geçebileceğini öğrendik.

3. Farklı mıknatısların gücü

Şu soruyla ilgilendik: mıknatıslar aynı güce sahip mi? Cevaplamak için farklı boyutlarda üç mıknatıs ve üç aynı madeni para aldık.

Masanın üzerine bir cetvel koyarlar ve yanına madeni paralar koyarlar, ancak mıknatıslardan yeterli bir mesafeye.

Sonuç olarak, bazı madeni paralar mıknatısa hemen, bazıları ise yalnızca mıknatıslara yaklaştıklarında çekildi.

Bunun nedeni, mıknatısların belirli bir mesafedeki nesneleri çekmesidir. Mıknatıs ne kadar büyükse, çekim kuvveti o kadar büyük ve mıknatısın etkisini uyguladığı mesafe o kadar büyük olur.

Bir mıknatısı izole etmek mümkün mü, manyetik kuvvetin etkisini önlemek mümkün mü?

Bunu test etmek için bir yaprak kağıt, folyo, havlu ve çelik bir nesne aldık.

Mıknatısı folyoya sardık ve çelik bir nesneyi çekip çekmediğini kontrol ettik.

Sonuç olarak, mıknatısın bir nesneyi ince bir malzeme tabakası aracılığıyla çektiği, ancak malzeme tabakası belirli bir kalınlığa ulaştığında çekmeyi bıraktığı bulundu.

Bu nedenle, mıknatıs yoğun bir manyetize olmayan malzeme tabakasıyla kaplanırsa manyetik kuvvet nötralize edilebilir.

Peki bir mıknatısın gücü neye bağlıdır? Bunu anlamak için, güç için bir “yarışma” düzenledik:

Farklı şekil ve boyutlarda üç mıknatıs aldık.

1. Çeşitli metal nesneleri (çivi, madeni para, ataş) üç karton kutunun içine gruplar halinde koyuyoruz.

2. Sonra mıknatısları sırayla farklı kutulara getirdiler ve her bir mıknatısın aynı türden kaç tane nesneyi kaldırabileceğini hesapladılar. Sonuç bir tabloya yerleştirildi.

Mıknatıs tipi				Alınan öğeler

ALINAN SONUÇLAR

Sonuç olarak, bir mıknatısın diğerlerinden daha fazla nesne çektiği bulundu. Bunun nedeni, bir mıknatısın şekli ve boyutunun gücünü etkilemesidir. At nalı mıknatıslar dikdörtgen olanlardan daha güçlüdür ve bu da yuvarlak olanlardan daha güçlüdür. Aynı şekle sahip mıknatıslar arasında daha büyük olan mıknatıs daha güçlü olacaktır.

Sonuç: Bir mıknatısın gücü, şekline ve boyutuna bağlıdır.

4.Manyetik direkler

Tüm bu deneyler sayesinde, iki özdeş mıknatısın sadece çekmekle kalmayıp aynı zamanda itebildiğini fark ettik. Mıknatısların aynı renkli kutuplarını birbirine yaklaştırdık, sonra farklı renkli olanlarını.

Bunun sonucunda kutupların aynı renkte olduğu tespit edilmiştir. itmek, ama farklıçekilirler. Bunun nedeni, her mıknatısın kutuplarının zıt işaretlere (pozitif ve negatif) sahip olmasıdır. Zıt burçların kutupları birbirini çeker; aynı - kovmak.

sonuçlar 6

"Mıknatısın Sihirli Gücü" araştırması konusunda tarafımızdan yapılan çalışma, bizi bu konunun gizemine ikna etti. Harika özellikleri nedeniyle, mıknatıs günlük yaşamda insan tarafından aktif olarak kullanılmaktadır. Deneylerimiz aşağıdaki sonuçları çıkarmamıza izin verdi:

1. Mıknatıslar metal nesnelere etki eder. Su altında bile nesneleri çekme yetenekleri nedeniyle, su altı yapılarının yapımında ve onarımında mıknatıslar kullanılır. Onların yardımıyla, kabloyu sabitlemek ve döşemek veya aleti el altında tutmak çok uygundur.

2. Mıknatıs, uzaktaki nesneleri bile çekebilir. Bu özelliğinden dolayı mıknatıslar, steril maddelerin küçük miktarlarda karıştırılmasının gerekli olduğu kimya ve tıbbi laboratuvarlarda kullanılır.

3. Bir mıknatısın gücü, şekline ve boyutuna bağlıdır.

4. Bir kutbun mıknatısları itilirken, farklı kutupların mıknatısları çekilir. Manyetik alanlar, mıknatısın etrafında düzenli bir şekilde düzenlenmiştir.

Çalışırken irili ufaklı mıknatısları test ettik, eğlenceli deneyler düzenleyerek güçlerine müdahale etmeye, hatta etkilerini kesmeye çalıştık. Bu nedenle, deneyler mıknatısların metal nesneler üzerindeki etkisini kanıtladığı için, mıknatısların herhangi bir nesneyi çekebildiği varsayımımız yanlıştır. Mıknatısların aynı gücüyle ilgili hipotez doğrulanmadı. Deneyler, bir mıknatısın gücünün şekline ve boyutuna bağlı olduğunu göstermiştir.

bibliyografya

1. Okul çocukları için büyük deneyler kitabı - Moskova. Rosman, 2009

2.F. Clark, L. Howell, S. Khan. "Bilimin Mucizeleri ve Sırları", - Moskova,

Rosman, 2005.

3 A. Craig, K. Rosny. "BİLİM ansiklopedisi", - Moskova. Rosman, 2001.

4.F. Chapman. "Genç kaşif. ELEKTRİK", - Moskova.: Rosmen, 1994.

5. A. Leonovich “Dünyayı biliyorum. FİZİK. Ansiklopedi”, -LLC “AST Yayınevi”, 2006.

Başvuru

Deneyim #1

Eşyalar iki gruba ayrıldı.

Her gruba sırayla bir mıknatıs getirdiler.

Deneyim #2

Bir sürahinin içine bir ataş atıldı ve sürahinin duvarına bir mıknatıs yaslandı.

Ataş, yüzeye çıkana kadar mıknatısla birlikte hareket etti.

Deneyim #3

Mıknatıslar masanın üzerine birbirinden 10 cm uzaklıkta olacak şekilde dizilir.

Cetveli madeni paralarla yavaşça mıknatıslara doğru itin.

Bazı madeni paralar mıknatısa hemen çekilirken, bazıları ise sadece mıknatıslara yaklaştıklarında çekildi.

4 Numaralı Deneyim

Mıknatısı kağıda sardık ve çelik bir nesneyi çekip çekmediğini kontrol ettik.

Mıknatısı folyoya sardık ve çelik bir nesneyi çekip çekmediğini kontrol ettik.

Mıknatısı katlanmış bir havluya birkaç kez sardık ve çelik bir nesneyi çekip çekmediğini kontrol ettik.

4 Numaralı Deneyim

Çeşitli metal nesneleri (çivi, madeni para, ataş) üç karton kutunun içine gruplar halinde koyarlar.

Mıknatısları sırayla farklı kutulara getirdiler ve her bir mıknatısın aynı türden kaç tane nesneyi kaldırabileceğini hesapladılar.

5 Numaralı Deneyim

Önce mıknatısların aynı renkteki kutupları birbirine yaklaştırıldı, ardından farklı renklere büründü.

Belediye organı "Eğitim Bakanlığı

Krasnoturinsk'in kentsel bölgesi

Belediye Özerk Genel Eğitim Kurumu

"Ortaokul No. 3"

mıknatıslar

Hazırlayan: Khafizov Denis

4B sınıf öğrencisi

Başkan: Okorokova S.A.

1. kategori öğretmeni

Krasnoturinsk

2014

İçerik

Giriş……………………………………………………………….3

teorik kısım

1. Mıknatıslar ve özellikleri …………………………………………….4

   Mıknatısların insanlar tarafından kullanımı………………………………….5

   Mıknatıslar hakkında ilginç gerçekler………………………………….6

Pratik kısım………………………………………………..7

Sonuç…………………………………………………………….10

Literatür ve İnternet kaynaklarının listesi ……………………………… 11

giriiş

Doğa sırlarla ve gizemlerle doludur. Ve mıknatısların nesneleri kendine çekme konusundaki olağanüstü yeteneği beni şaşırttı.

Mıknatısın ne olduğunu, kendi içinde ne gibi sırlar sakladığını öğrenmek istedim.

Amaç: mıknatısların özelliklerini inceleyin.

Görevler:

1) İnternetten bu konuyla ilgili literatürü ve bilgileri inceleyin;

2) bir kişinin mıknatısları nerede kullandığını öğrenin;

3) bir mıknatısın nasıl çalıştığını ve ne tür mıknatıslar olduğunu öğrenin;

4) manyetik alanın nasıl göründüğünü öğrenin;

5) mıknatıslarla deneyler yapın

Hipotez: Belki de mıknatıs, özel özelliklerinden dolayı nesneleri çeker..

Araştırma Yöntemleri: edebiyatla çalışma, internette bilgi arama, konuşma, deney, gözlem, karşılaştırma

teorik kısım

1.1.Mıknatıslar ve özellikleri.

mıknatıs nedir? Mıknatıs, manyetik alan oluşturan belirli bir malzemeden yapılmış bir nesnedir.

Eski bir efsane Magnus adında bir çobandan bahseder. Çubuğunun metal bir parçayla bir tür taşa nasıl yapıştığını fark etti. Yeni bir keşif onun adını aldı. Başka bir versiyona göre, mıknatıs, Yunanca'dan, mıknatıs tortularının bulunduğu Magnesia şehrinin (Küçük Asya'da) adından "bir magnezya taşı" olarak çevrilir. Dünyanın birçok dilinde "mıknatıs" kelimesi "sevmek" anlamına gelir.

Bu nedenle, çağımızdan yüzyıllar önce, bazı kayaların demir parçalarını çekme özelliğine sahip olduğu biliniyordu. Bu, şurada belirtilmişti:MÖ 6. yüzyıl Yunan fizikçi ve filozofThales.

Mıknatısın özelliklerine ilişkin ilk bilimsel çalışma, ABD'de yapıldı.13. yüzyıl Bilim insanlarıPeter Peregrin . 1269'da makalesinin yayınlandığı yıl"Mıknatıs Kitabı" manyetizmanın birçok gerçeği hakkında yazdığı yer.

kalıcı mıknatıslar manyetizasyonu uzun süre koruyan cisimlerdir.

Mıknatısların ana özelliği - demirden veya alaşımlarından yapılmış gövdeleri çeker.

Kalıcı mıknatıslar demir, çelik, dökme demir ve diğer demir alaşımlarından yapılır (kuvvetli mıknatıslar) ve ayrıca nikel, kobalt (güçsüz mıknatıslar).

mıknatıslardoğal ve yapay .

Doğal (doğal) mıknatıslar, manyetik demir cevheri parçalarıdır.

yapay mıknatıslar, insan tarafından çeşitli demir, kobalt ve diğer bazı katkı maddelerinin alaşımlarından oluşturulan mıknatıslardır. Kendi ağırlıklarının 5.000 katından fazla yük taşıyabilirler.

Herhangi bir mıknatısın bir manyetik alanı vardır. Bu alan diğer mıknatısların alanlarıyla etkileşime girer.

Her mıknatısın bir kuzey kutbu ve bir güney kutbu vardır. Bilim adamları, manyetik alan çizgilerinin, mıknatısın "kuzey" ucundan çıkıp, mıknatısın "güney ucuna" girdiği konusunda anlaşmışlardır. Mıknatısın bir parçasını alıp iki parçaya ayırırsanız, her parçanın yine bir "kuzey" ve bir "güney" kutbu olacaktır. Mıknatısların kutupları birbirini ittiği gibi zıt kutuplar birbirini çeker.

Mıknatıslar uzaktan hareket edebilir ve demiri ahşap, plastik, camdan çekebilir.

1.2 Mıknatısların insanlar tarafından kullanılması.

İnsanlar mıknatısları uzun zamandır biliyorlar ve özelliklerini kendi amaçları için kullanmaya başladılar. Mıknatıs hayatın her alanında sürekli bir yol arkadaşıdır.

Manyetizma fenomenine dayanan ilk cihaz pusulaydı. Pusula, arazide gezinmek için bir cihazdır. Bir pusula yardımıyla ana noktaların nerede olduğunu belirleyebilirsiniz: kuzey, güney, batı, doğu. 2000 yıl önce Çin'de icat edildi. Pusula oldukça basittir: İçinde dikey ve daire şeklinde dönen manyetik bir iğne vardır, her zaman kuzeyi gösterir. Ve kuzeyin nerede olduğunu okla belirleyerek dünyanın geri kalanının nerede olduğunu belirleyebilirsiniz.

Bazı özel trenler tekerlek yerine elektromıknatıs kullanır(maglev trenleri). Elektromıknatısların manyetik kuvveti, treni yolun üzerinde birkaç santimetre yükseklikte tutar ve ileri doğru iter.

Hem mikrofonlar hem de hoparlörler, elektrik sinyalini sese dönüştürmek için mıknatıs kullanır.

Mıknatıslar elektrik üreten jeneratörleri döndürür.

Mıknatısların çekici gücü fabrika vinçlerinde, liman vinçlerinde kullanılmaktadır.

Mıknatıslar, parmaklarınızla tutulamayacak kadar küçük, ulaşılması zor veya çok ince olan manyetik nesneleri (demir çiviler, zımba telleri, raptiyeler, ataşlar) alabilir. Bazı tornavidalar bu amaç için özel olarak mıknatıslanmıştır.

Mıknatıslar, manyetik metalleri (demir, çelik ve nikel) manyetik olmayan metallerden (alüminyum, demir dışı alaşımlar, vb.) ayırmak için hurda metal işlemede kullanılabilir.

Mıknatıslar ayrıca manyetik kemerler, manyetik masaj aleti, diz mıknatısları, manyetik şilteler, manyetik bilezikler vb. dahil olmak üzere manyetik terapide yaygın olarak kullanılmaktadır.

Yakın mesafede yerçekimine direnme yetenekleri göz önüne alındığında, mıknatıslar genellikle çocuk oyuncaklarında eğlenceli efektlerle kullanılır.

Mıknatıslar takı yapmak için kullanılabilir. Kolyeler ve bilezikler manyetik bir kapağa sahip olabilir veya tamamen bir dizi bağlantılı mıknatıs ve siyah boncuktan yapılabilir.

Mıknatıslar, torbayı kapatan düğmenin içine yerleştirilmiş manyetize demir plaka şeklinde torbalarda bulunur; Ayrıca dış giyimin içine de mıknatıslar dikilerek giysi kapağını zarif, görünmez bir tokayla kapatıyor.

Mobilya dolaplarında da bulunurlar, böylece dolap kapakları kapalı kalır.

Ayrıca okulda manyetik bir tahtaya görsel yardımcılar eklemek için kullanılırlar. Manyetik yer imleri, manyetik harfler, sayılar da vardır.

Muhtemelen her evde insanların seyahatlerinden getirdikleri hatıralık buzdolabı magnetleri vardır.

Mıknatıslar hakkında ilginç gerçekler.

Hala dünya tarihinin en güzel kadını olarak kabul edilen Kraliçe Kleopatra, yaşlanmayı geciktirmek için manyetik takılar taktı.

Bilim adamları, kuşların Dünya'nın manyetik alanını görebilen tek canlı olduğuna inanıyor ve bu kuvvet, uzun mesafelerde uçarken evlerini bulmalarına yardımcı oluyor.

Modern tıp, çeşitli hastalıkların tedavisinde mıknatısları kullanır.

Dünya, pusula iğnelerinin kılavuzluk ettiği dev bir mıknatıstır.

Mıknatısın özelliklerini kaybetmemesi için kuvvetli bir şekilde sallanamaz, çekiçle dövülemez ve kuvvetli bir şekilde ısıtılamaz.

2.Pratik kısım.

1 deneyim.

Bir mıknatıs, bir ataş, bir bardak su, plastik ve tahta cetveller aldılar. Bu nesneler aracılığıyla bir mıknatısla bir ataş çekmeye çalıştılar. Zımba çekildi.

Çözüm: Mıknatıs demiri su, plastik, ahşap, cam yoluyla çeker.

2 deneyim.

Mıknatısa bir ataş asıldı, sonra bir tane daha getirildi. Üstteki atacın alttakini mıknatısladığı ortaya çıktı. 4 ataştan oluşan bir zincir yapmayı başardık.

Sonuç: Mıknatıs özelliklerini demire aktarır.

3 deneyim.

Bir kaseye irmik döktüler ve ataşları içine sakladılar. Yemin üzerine bir mıknatıs sürdük ve ataşlar yemden fırladı.

Çözüm: Mıknatıs demiri uzaktan çeker.

4 deneyim.

2 adet mıknatıs aldık, onları farklı yönlere çevirdik. Mıknatısların bazı durumlarda çektiğini, bazı durumlarda ise ittiğini fark ettik..

Çözüm: Mıknatısların manyetik alanları birbirleriyle etkileşir. Kutupların birbirini itmesi gibi, kutupların aksine birbirini çeker.

5 deneyim.

Şerit ve kavisli mıknatıslar aldılar, üzerlerine kağıtlar koydular. Çarşafların üzerine demir talaşları serpildi. Talaşın özel çizgiler boyunca düzenlendiğini gördük - bunlar manyetik alanın çizgileridir. Bazı yerlerde, talaş bir kirpi gibi kıllıdır - bunlar mıknatısların kutuplarıdır. Çarşaflardaki desenler farklıydı.

Çözüm: Bir mıknatısın bir manyetik alanı vardır. Bunu demir talaşları ile görebilirsiniz.

6 deneyim.

7 adet iğne alıp manyetize ettik, kartondan 1,5 cm çapında kupalar kestik, her daireyi ortasından bir iğne ile deldik, şamandıralar aldık, bir cam kaseye su döktük. Şamandıralar birer birer suya indirildi. İğne-yüzenlerin birbirinden belli bir mesafe hareket ettiğini ve donduğunu gördük. Bu, manyetik kuvvetlerin dengeli olduğu anlamına gelir. Her yeni şekil aldığınızda bir şamandıra ekleyerek.

Çözüm: İğnelerin manyetik alanları dengelidir.

7 deneyim.

İğneyi manyetize edip bitkisel yağla yağladılar, bir kaseye su döktüler ve iğneyi suya indirdiler. Su üzerinde yüzen iğne bir pusula gibi bir ucunu güneye diğer ucunu kuzeye doğru gösteriyordu. Gerçek bir pusula alıp karşılaştırdılar, iğnenin pusula iğnesiyle aynı yönü gösterdiğini gördüler.

8 deneyim.

5 farklı magnet aldık. Kağıda bir çizgi çizin ve üzerine bir ataş yerleştirin. Her mıknatısı sırayla bu çizgiye doğru yavaşça hareket ettirin. Hattan biraz uzakta, ataş "atladı" ve mıknatıslara yapıştı. Bu mesafeler kağıda işaretlendi. Bazı mıknatısların ataşı kısa mesafeden, bazılarının ise uzaktan mıknatısladığını gördük. Mıknatısın boyutuna bağlı değildi.

Çözüm: Her mıknatısın kendi manyetik alanı vardır. Bazıları için daha güçlü, diğerleri için daha zayıf.

Tablo, en zayıf mıknatısın bir şerit mıknatıs olduğunu ve en güçlünün hoparlörden yuvarlak bir mıknatıs olduğunu göstermektedir.

Çözüm

Bu konu üzerinde çalışarak ansiklopediler, İnternet ile çalıştım ve mıknatıslar ve özellikleri hakkında birçok ilginç şey öğrendim. Mıknatıslar özel özelliklerinden dolayı çeker, bu yüzden hipotezim doğrulandı.

Denemek ilginçti. Manyetik alanın neye benzediğini görebildiğim için özellikle demir talaşlarıyla ilgili deneyimi hatırlıyorum.

Fizik sınıfını ziyaret etmeyi ve öğretmen Svetlana Vladimirovna ile konuşmayı gerçekten çok sevdim. Tüm sorularımı yanıtladı ve bana bir elektromıknatısın nasıl çalıştığını gösterdi. Onunla bile çalıştım!

Gelecekte mıknatısları incelemeye devam etmek istiyorum çünkü hala birçok sırları var. Ayrıca elektromıknatısları daha detaylı incelemek için.

Literatür ve İnternet kaynaklarının listesi:

Eğlenceli deneyler ve deneyler - M.: Iris-press, 2013.

Bilim Ansiklopedisi OOO "Rosmen-izdat" Moskova 1995.

Nedir Kimdir: V3t.T2 - 3. baskı, Revize edildi ve eklendi. - M: Pedagoji-Basın, 1993

Site "Meraklılar için harika fizik" -http:// sınıf- insanlar. trfizik.

Site "Mıknatıslar hakkında ilginç gerçekler" -http:// i- hakikat. tr/ ilginç- Gerçekler- Ö- magnitaks/

Mamonov Dmitry

Projenin amacı:

bir mıknatısın özelliklerini ve onu günlük yaşamda kullanma olasılığını incelemek.

Çalışmanın amacı- mıknatıs.

Çalışma konusu– mıknatısların özellikleri.

Proje hedefleri:

• mıknatıs ve manyetik kuvvetin ne olduğunu öğrenin;
• mıknatısların hangi özelliklere sahip olduğunu öğrenin;
• insanların hayatta mıknatısları nasıl kullandıklarını ortaya çıkarın.

İndirmek:

Ön izleme:

MOU "Krasnenskaya onları ortaokul. M.I. Svetlichnaya

Belgorod bölgesinin Krasnensky bölgesi

Araştırma çalışması

Mıknatıs ve sırları

1. Tedarikli

Mamonov Dmitry Vladimirovich

Öğrenci 3 "A" sınıfı

süpervizör

İlkokul öğretmeni

Zenina Inna Nikolaevna

Kırmızı

2012

1. Giriş

Doğa sırlarla ve gizemlerle doludur. VeMıknatısların nesneleri kendine çekme konusundaki olağanüstü yeteneği, erken çocukluktan beri beni şaşırttı. Mıknatısla ilk tanışmam, doğum günlerimden birinde bana mıknatıslı oyunlar sunulduğunda oldu. İlk başta oyunların kendileriyle ilgilendim, ama sonra her şeyin neden bu kadar sıkı tutulduğu ilginç hale geldi.

Böylece mıknatısın ne olduğunu, kendi içinde ne gibi sırlar sakladığını öğrenmek istedim.

Projenin amacı:

bir mıknatısın özelliklerini ve onu günlük yaşamda kullanma olasılığını incelemek.

Çalışmanın amacı- mıknatıs.

Çalışma konusu– mıknatısların özellikleri.

Proje hedefleri:

1. mıknatıs ve manyetik kuvvetin ne olduğunu öğrenin;
2. mıknatısların hangi özelliklere sahip olduğunu öğrenin;
3. insanların hayatta mıknatısları nasıl kullandıklarını ortaya çıkarın.

Hipotez.

Bir mıknatısın manyetik alan oluşturan, diğer nesneleri çekme özelliğine sahip ve insan yaşamında yaygın olarak kullanılan bir nesne olduğunu varsayalım.

2. Kısa Literatür İncelemesi

elektromanyetik indüksiyon- oluşum fenomenielektrik akımıdeğiştirirken kapalı bir döngüdemanyetik akıiçinden geçerek. Elektromanyetik indüksiyon, 29 Ağustos 1831'de Michael Faraday tarafından keşfedildi. Kapalı bir iletken devrede üretilen elektromotor kuvvetin değişim hızıyla orantılı olduğunu keşfetti.manyetik akıbu kontur tarafından sınırlanan yüzey boyunca. Değerelektrik hareket gücü(EMF), akıdaki değişime neyin neden olduğuna bağlı değildir - manyetik alanın kendisindeki bir değişiklik veya bir devrenin (veya bir kısmının) bir manyetik alandaki hareketi.Elektrikbu EMF'nin neden olduğu, indüklenen akım olarak adlandırılır.

Mıknatıslarla ilgili eski el yazmaları

. ..Karavanlar uçsuz bucaksız Gobi kumları boyunca ilerler. Sağda, solda - donuk sarı kum tepeleri. Güneş sarı bir toz örtüsüyle gizlenmiştir. Yangtze kıyısındaki imparatorluk pagodalarından Kuşan krallıklarının minarelerine giden yol çok uzak. Kervanda beyaz bir deve olmasaydı, kervancılar için zor olurdu. Paha biçilmez yüküyle beyaz deve. Altın, inci ve fildişi olmamasına rağmen paha biçilemez. Beyaz bir devenin hörgüçleri arasında, oymalı ahşap bir kafesle korunan toprak bir gemi, bir mantarın üzerinde suda yüzen küçük, dikdörtgen bir manyetize demir parçasının bulunduğu çölün içinden geçti. Geminin kenarları dört renge boyanmıştı, kırmızı güney, siyah kuzey, yeşil doğu ve beyaz batı anlamına geliyordu. İçinde bir demir parçası olan bir toprak kap, kervancılara sonsuz kumların içinden geçen yolu gösteren ilkel bir antik pusulaydı...

İmparator Cheu Kun, uzaklardaki Yue Chan'ın (Vietnam) büyükelçilerine getirdikleri dostluk sembolleri olan beyaz sülünler için teşekkür etmeye karar verdi ve onlara her zaman güneyi gösteren figürlerle beş savaş arabası hediye etti. Elçiler evlerine gittiler, deniz kıyısına ulaştılar, birçok bilinmeyen şehri geçtiler ve bir yıl sonra anavatanlarına geldiler ...

3. Malzemeler ve yöntemler

Bu konuyu incelemek için malzemelere ihtiyacımız vardı: farklı boyutlarda mıknatıslar, metal ve metal olmayan nesneler, bir bardak su, bir pusula.

Aşağıdakilerden keyif aldım yöntemler Anahtar Sözcükler: literatür çalışması, gözlem, deneyim, İnternet araştırması, deney, karşılaştırma.

4. sonuçlar ve tartışma

Mıknatıs ve manyetik kuvvet nedir

mıknatıs bir nesnedir , manyetik alan oluşturan belirli bir malzemeden yapılmıştır. Mıknatıslar, alan adı verilen gruplar halinde düzenlenen milyonlarca molekülden oluşur. Her alan, bir kuzey ve güney kutbuna sahip bir mineral mıknatıs gibi davranır. Demirin bir yöne yönlendirilebilen, yani manyetize olabilen birçok alanı vardır. Plastik, kauçuk, ahşap ve diğer malzemelerdeki alanlar düzensiz durumdadır, bu nedenle bu malzemeler manyetize edilemez.Manyetik etkileşim kuvvetleri, manyetik malzemeler (demir, çelik ve diğer metaller) arasında ortaya çıkan görünmez kuvvetlerdir.

Manyetik kuvvet -cisimlerin bir mıknatıs tarafından çekilme kuvveti.

Mıknatısların özellikleri

2) Tüm mıknatıslar aynı güce sahip mi?

Bu deney için ihtiyacımız var:

1. farklı şekil ve boyutlarda mıknatıslar;
2. metal nesneler (vidalar, madeni paralar, somunlar);

İlerlemeyi deneyimleyin:

1. nesneleri türlerine göre ayırarak ayrıştıralım;
2. mıknatısları sırayla farklı nesnelere alalım ve her bir mıknatıs tarafından aynı türden kaç nesnenin kaldırılabileceğini hesaplayalım.

Sonuç:

bazı mıknatıslar diğerlerinden daha fazla nesne alır (Ek 2).

Çözüm: Bir mıknatısın şekli ve boyutu gücünü etkiler. At nalı mıknatıslar dikdörtgen olanlardan daha güçlüdür. Aynı şekle sahip mıknatıslar arasında daha büyük olan mıknatıs daha güçlü olacaktır.

3) Manyetik kuvvet cisimlerden geçebilir mi?

Bunu kontrol etmek için bir deney yaptım (Ek 3).

1. Bir bardak suya bir vida attı.
2. Mıknatısı vida hizasında camın duvarına dayadı. Ve camın duvarına yaklaştıktan sonra, mıknatısı yavaşça duvarın yukarısına doğru hareket ettirdi.

Vida mıknatısla birlikte hareket etti ve mıknatısla birlikte yukarı çıktı. Bunun nedeni, manyetik kuvvetin hem camdan hem de sudan geçmesidir.

Çözüm: Manyetik kuvvet cisimlerden ve maddelerden geçebilir.

4) Çekim kuvveti cisimler arasındaki uzaklığa mı bağlıdır?

Bir deney yapalım (Ek 4).

Gerekli:

1. farklı boyutlarda üç mıknatıs;
2. birkaç metal nesne;
3. cetvel.

İlerlemeyi deneyimleyin:

1. mıknatısları masanın üzerine birbirinden 10 cm uzaklıkta olacak şekilde yerleştirin;
2. masaya bir cetvel koyun ve madeni paraları yanına, ancak mıknatıslardan uzak bir yere koyun;
3. Cetveli madeni paralarla yavaşça mıknatıslara doğru itin.

Sonuç:

bazı madeni paralar hemen mıknatısa çekilir, bazıları ise sadece mıknatıslara yaklaştıklarında çekilir.

Çözüm:

mıknatıslar uzaktan bile çeker. Mıknatıs ne kadar büyükse, çekim kuvveti o kadar büyük ve mıknatısın etkisini uyguladığı mesafe o kadar büyük olur.

Mıknatıslar metal nesneleri çekme yeteneğine sahiptir. Manyetik kuvvet, çeşitli nesneler aracılığıyla ve önemli bir mesafeden etki edebilir. Tüm mıknatıslar aynı değildir, farklı mıknatısların gücü farklıdır, bu güç mıknatısın şekline ve boyutuna bağlıdır.

5) Dünya manyetizması

Ancak sadece mıknatıslar kendilerini çekebilir mi?

Dünya büyük bir mıknatıs gibi davranır: kendi manyetik alanına sahiptir. Bu fenomenin, Dünya'nın dünya ile birlikte dönen iç çekirdeğindeki demir ve nikelden kaynaklandığına inanılıyor. Manyetik alan çizgileri bir kutuptan diğerine gider. Ancak bu alanın dalgalanmaları - manyetik fırtınalar artık gezegene değil, en yakın yıldıza bağlıdır. Güneş'teki patlama anlarında, parçacık akışları uzaya fırlatılır. Bunlara güneş rüzgarı denir. Bir günde - iki parçacık Dünya'ya ulaşır. Gezegenimizin manyetik alanını bombalayarak manyetik fırtınalara, kuzey ışıklarına neden olurlar.

3. Mıknatısların İnsanların Hayatında Kullanımı

İnsanlar mıknatısları uzun zamandır biliyorlar ve özelliklerini kendi amaçları için kullanmaya başladılar. Mıknatıs hayatın her alanında sürekli bir yol arkadaşıdır.

Manyetizma fenomenine dayanan ilk cihaz pusulaydı. Pusula, arazide gezinmek için bir cihazdır. Bir pusula yardımıyla ana noktaların nerede olduğunu belirleyebilirsiniz: kuzey, güney, batı, doğu. Çin'de, yaklaşık olarak 4. ve 6. yüzyıllar arasında icat edildi. Pusula oldukça basittir: İçinde dikey ve daire şeklinde dönen manyetik bir iğne vardır, her zaman kuzeyi gösterir. Ve kuzeyin nerede olduğunu okla belirleyerek dünyanın geri kalanının nerede olduğunu belirleyebilirsiniz.

İnsanlar elektrikli makine jeneratörlerini ve elektrik motorlarını icat etti.mekanik enerjiyi elektrik enerjisine (jeneratörler) veya elektrik enerjisini mekanik enerjiye (motorlar) dönüştürür. Jeneratörlerin çalışması elektromanyetik indüksiyon prensibine dayanmaktadır.

Mıknatısların belirli bir mesafeden ve çözeltilerden hareket etme özelliği nedeniyle, steril maddelerin küçük miktarlarda karıştırılmasının gerekli olduğu kimya ve tıbbi laboratuvarlarda kullanılırlar. Mıknatıslar su altında kullanılır. Su altındaki nesneleri çekme yetenekleri nedeniyle, su altı yapılarının yapımında ve onarımında mıknatıslar kullanılır. Onların yardımıyla, kabloyu sabitlemek ve döşemek veya aleti el altında tutmak çok uygundur.

Bugün, vitamin ve mineral eksikliğinden daha az olmayan bir manyetik alan eksikliğinden muzdaripiz. Bu nedenle dünya çapında milyonlarca insan manyetoterapinin olumlu etkilerini kullanıyor. Mıknatısların hafif bir analjezik etkisi vardır, ruh halini iyileştirir, kemik hastalıklarını tedavi eder, sinir sisteminin uyarılabilirliğini azaltır ve stresi azaltır. Tedavi edici mıknatıslar alçı, bilezik, klipsli halka şeklinde kullanılmaktadır.

4. Kendin Yap elektromıknatıs(Ek 5)

Dikkatinize kendin yap elektromıknatısı getiriyorum. Çivi, tel ve pilden oluşur. Teli tırnağın etrafına sardım, uçlarını pile bağladım ve mıknatıs hazır. Bu elektromıknatısı denedim. Çalışıyor (Ek 5).

Araştırmamız sırasında, mıknatıs ve özellikleri hakkında birçok ilginç şey öğrendik. Mıknatıs ve kişi birbiriyle yakından bağlantılıdır, bu nedenle onu incelemeniz ve bilginizi pratikte uygulamanız gerekir.

6. Sonuç

Bu konuyu araştırırken şunu öğrendim:

1. mıknatıs bir nesnedir manyetik alan oluşturan belirli bir malzemeden yapılmış;
2. manyetik kuvvet -nesnelerin bir mıknatıs tarafından çekilme kuvveti;
3. mıknatıslar, çeşitli metallerden nesneleri çekme yeteneğine sahiptir;
4. bir mıknatısın şekli ve boyutu gücünü etkiler;
5. manyetik kuvvet nesnelerden ve maddelerden geçebilir;
6. mıknatıslar uzaktan bile çeker;
7. insanlar mıknatısın özelliklerini kendi amaçları için kullanırlar.

MOU "Krasnenskaya onları ortaokul. M.I. Svetlichnaya "Belgorod bölgesinin Krasnensky bölgesi Mıknatıs ve sırları Bir mıknatısın ve manyetik kuvvetin ne olduğunu öğrenin; mıknatısların hangi özelliklere sahip olduğunu öğrenin; insanların hayatta mıknatısları nasıl kullandıklarını belirleyin.
Görevler
Çalışmanın amacı Mıknatısın özelliklerini ve günlük yaşamda kullanma olasılığını incelemek. Literatür çalışması, gözlem; bir deneyim; İnternet araması; deney, karşılaştırma.
yöntemler
Hipotez Bir mıknatısın, manyetik alan oluşturan, diğer nesneleri çekme özelliğine sahip ve insan yaşamında yaygın olarak kullanılan bir nesne olduğunu varsayalım. Kütüphane Ziyareti Mıknatıs, manyetik alan oluşturan belirli bir malzemeden yapılmış bir nesnedir. Manyetik kuvvet, nesnelerin bir mıknatıs tarafından çekilmesini sağlayan kuvvettir. Mıknatıslar, demir veya çelikten, nikelden ve diğer bazı metallerden yapılmış nesneleri çekme yeteneğine sahiptir. Ahşap, plastik, kağıt, kumaş bir mıknatısa tepki vermez.
Mıknatısın Özellikleri Deneyim 1 “Mıknatıslar her şeyi çeker mi?”
12 adet
6 adet
16 adet
at nalı büyük
8 adet
4 şey.
12 adet
at nalı küçük
5 parça.
2 adet
8 adet
Çubuk
Fındık
madeni paralar
vidalar
Mıknatısın şekli ve boyutu
Mıknatısın Özellikleri Deneyim 2 "Mıknatısların güçlerinin karşılaştırılması" Manyetik kuvvet cisimlerden ve maddelerden geçebilir.
Bir mıknatısın özellikleri Deneyim 3 “Sualtı manyetizması” Mıknatıslar uzaktan bile çeker. Mıknatıs ne kadar büyükse, çekim kuvveti o kadar büyük ve mıknatısın etkisini uyguladığı mesafe o kadar büyük olur.
Mıknatısın Özellikleri Deneyim 4 “Mesafeden çekim kuvvetinin belirlenmesi” İNTERNET'te bilgi arama Dünya büyük bir mıknatıs gibi davranır: kendi manyetik alanına sahiptir. elektrikli makine jeneratörleri ve elektrik motorları
Mıknatısların insanların hayatında kullanımı Pusula, alanda yön bulmaya yarayan bir cihazdır. Manyetoterapi. Dikkatinize kendin yap elektromıknatısı getiriyorum. Çivi, tel ve pilden oluşur. Teli tırnağın etrafına sardım, uçlarını pile bağladım ve mıknatıs hazır. Bu elektromıknatısı denedim. Çalışır.
DIY elektromıknatıs Buzdolabı mıknatısları
Masa oyunu "Yarış"
Kendin Yap oyunları Sonuçlar Mıknatıs, manyetik alan oluşturan belirli bir malzemeden yapılmış bir nesnedir; manyetik kuvvet, nesnelerin bir mıknatısa çekilmesini sağlayan kuvvettir; mıknatıslar çeşitli metallerden nesneleri çekme yeteneğine sahiptir; bir mıknatısın şekli ve boyutu gücünü etkiler; manyetik kuvvet nesneler ve maddelerden geçebilir; mıknatıslar uzaktan bile çeker; insanlar bir mıknatısın özelliklerini kendi amaçları için kullanırlar. Edebiyat Okul Çocukları İçin Büyük Deneyler Kitabı / Ed. Antonella Meyani; Başına. Bununla birlikte. E.I. Motyleva. - M.: CJSC "ROSMEN-PRESS", 2006. - 260 s. Her şey hakkında her şey. Çocuklar için popüler ansiklopedi. Cilt 7 - Moskova, 1994. Dünyayı biliyorum: Çocuk Ansiklopedisi: Fizik / Comp. AA Leonoviç; Toplamın altında ed. O.G. Hinn. - M .: LLC "AST-LTD Yayınevi", 1998. - 480 p.dic.academic.ru›dic.nsf/enc_colier/5789/MAGNETS

okul öncesi grup (orta gruptaki çocukların katılımıyla)

Bogomolova S.V. En yüksek yeterlilik kategorisine sahip öğretmen Stupino, Ocak ayının 3. haftası, 2017 Belediye Özerk Okul Öncesi Eğitim Kurumu Çocuk Gelişim Merkezi - 22 Nolu Anaokulu "Vinç" Stupinsky belediye bölgesi

proje pasaportu

• Baskın yönteme göre: bilişsel araştırma.
• İçeriğin doğası gereği: çocuk - öğretmenler - ebeveynler.
• Çocuğun projeye katılımının doğası gereği: katılımcı, sanatçı.
• Proje içindeki bağlantıların doğası gereği: (çocuk-çocuk, çocuk-ebeveyn, çocuk-öğretmen).
• Katılımcı sayısına göre: okula hazırlık grubu (18 çocuk) ve ebeveynleri, eğitimcileri, orta grubun öğrencileri (15 kişi).
• süre: kısa süreli (Ocak ayının 3. haftası).
• Faaliyet türüne göre: deneysel ve arama.

Deney, çocukların faaliyetlerinin tüm alanlarına nüfuz eder. Okul öncesi bir çocuk kendi başına bir araştırmacıdır ve çeşitli araştırma faaliyetlerine, deneylere yoğun ilgi gösterir. Deneyler, çocuğun düşünmesini, mantığını, yaratıcılığını geliştirmeye yardımcı olur, doğadaki canlı ve cansız şeyler arasındaki bağlantıları görsel olarak göstermenize izin verir. Tüm deney araştırmacıları, çocukların bilişsel aktivitesinin ana özelliğini tanımlar: çocuk, nesneyi onunla pratik faaliyetler sırasında öğrenir. Çocuğun gerçekleştirdiği pratik eylemler, bu nesnenin içeriğinin ortaya çıktığı koşulları yaratarak bilişsel, yönlendirme ve araştırma işlevini yerine getirir.

Ortak faaliyet konusu: “Mıknatıs nasıl bir mucizedir?”

Amaç: Bir mıknatısın özelliklerini tanıma sürecinde çocukların bilişsel aktivitesini geliştirmek.

Görevler:

• çocukların mıknatıs, özellikleri ve yetenekleri hakkındaki bilgilerini genişletmek; kavramları tanıtmak: mıknatıs, manyetizma, manyetik dalgalar.
• araştırma becerilerini geliştirmek
• mıknatısların özelliklerini tanıma sürecinde bilişsel aktivite geliştirmek, zihinsel işlemler geliştirmek, sonuçlar çıkarmak, hipotezler ortaya koymak
• bağımsızlık, sosyallik, işte doğruluk, güvenlik düzenlemelerine uygunluk eğitimi.
• araştırma faaliyetleri sürecinde konuşma etkinliği geliştirmek.

Problemi belirleme: Bir mıknatısın sihirli gücünün ne olduğunu ve tüm nesneleri çekebileceğini ve neden olduğunu belirlemek için?

Beklenen Sonuç:

• çocukların bir mıknatıs, nesneleri çekme yeteneği hakkındaki fikirlerini genişletmek
• çocuklara bir mıknatısın hangi nesneleri çekebileceğini öğretmek; mıknatısın özelliklerinin günlük yaşamdaki önemini ve uygulamasını belirlemek için yapılan deneyler sonucunda
• çocukların kelime dağarcıklarını mıknatıs, manyetik kuvvetler, toprak manyetizması gibi kavramlarla yenilemek
• buzdolabında ebeveynler için hediyelik eşya yapın
• ebeveynleri bu projenin uygulanmasına dahil edin.

Son etkinlik: deneylerin gösterimi ve orta gruptaki çocuklar için manyetik tiyatronun gösterimi.

OO entegrasyonu: sosyal ve iletişimsel gelişim, bilişsel gelişim, konuşma gelişimi, sanatsal ve estetik gelişim, fiziksel gelişim

Yöntem ve teknikler: konuşmalar, deneyler, deneyler, karşılaştırmalar.

Bilgi Teknolojisi:

İnternet, sunumlar, çocuk manyetizma hakkında eğitici filmler izlemek: "Smeşarik" (bölüm 31 "Manyetizma" ) , "düzeltmeler" (bölüm 25 "Mıknatıs" ) , "Luntik" (bölüm 158 "Mıknatıs" ) , "Gulliver'in Seyahatleri" D.Swift.

Projenin pratik önemi

Bu proje üzerinde çalışırken çocuklar bir mıknatısla tanıştılar, metal nesneleri çektiklerini öğrendiler. Mıknatısın gücünün çeşitli engeller aracılığıyla hareket edebildiğini öğrendik. Deneyler yaptı ve onlar hakkında sonuçlar çıkardılar. Çocukların evden getirdikleri çeşitli dekoratif magnetlerle tanıştık. Çocuklar araştırma becerileri geliştirdi, bilişsel aktivite, bağımsızlık, yaratıcılık, iletişim daha aktif hale geldi.

Aşama I: hazırlık.

• Bu konuyla ilgili psikolojik ve pedagojik literatürün incelenmesi.
• Bu projenin uygulanması için metodik, didaktik, açıklayıcı materyal seçimi.
• Projenin geliştirilmesi, planlanması ve buna metodolojik destek, çocukların, öğretmenlerin ve ebeveynlerin ortak etkinliklerinin takvim temalı planlamasının hazırlanması.
• Çocuklarla çalışmak için bu konudaki edebi eserlerin seçimi.
• Çocuklarla organizasyon ve eğitim faaliyetlerinin özetlerini hazırlamak.
• Evde deney yapma konusunda ebeveynlerle birlikte çalışmak.
• Bilişsel gelişim ortamının didaktik oyunlar, gösterim yardımcıları, bilgi teknolojileri ile zenginleştirilmesi (mıknatıs hakkında eğitici filmler izlemek).
• Konuyla ilgili bireysel istişareler ve tartışmalar yürütmek "Mıknatıs ve özellikleri" .
• Ebeveyn anketi.

Aşama II: çocukları bir problem durumuyla tanıştırmak.

Eğitimci: Çocuklar, son zamanlarda manyetik bir tahtaya bağlı mıknatıslarla oynamayı gerçekten sevdiğinizi fark etmeye başladım. Mıknatıs ve özelliklerini detaylı olarak tanıyalım.

Çocuklarla ortak bir etkinlik planı hazırlanır.

Aşama III: Asıl olan projenin uygulanmasıdır.

OOD "Mıknatıslara Giriş"

Pratik aktiviteler: Mıknatıs hangi nesneleri kendine çeker?

Evde metal nesnelerin tanımlanması.

köşe oluşturma "Znayka" .

1 Numaralı Deneyim "Ataşlarla harikalar"

2 Numaralı Deneyim "Sudan nasıl çıkılır" .

OOD uygulaması "Çiçek çayır" .

Dekoratif mıknatısların incelenmesi.

Pusulanın tanıtımı.

Çocuklar için manyetik tiyatro gösterisinin provası.

Hazırlık grubu çocukları tarafından orta gruptaki çocukların mıknatısıyla tanışma.

Aşama IV: son.

Manyetik tiyatro gösterisi "Çiçek çayır"

Kullanılmış Kitaplar.

1. Alyabyeva E.A. Anaokulunda tematik günler ve haftalar. Planlama ve özetler. Moskova: Sfera, 2005;
2. Veraksa N.E., Komarova T.S., Vasilyeva M.A. Okul öncesi eğitimin yaklaşık temel genel eğitim programı "Okula Doğum" Moskova: Mozaik-Sentez 2010
3. Gerbova V.V. Anaokulunun hazırlık okulu grubunda konuşmanın gelişimi üzerine sınıflar, M., Aydınlanma, 1994.
4. Kalinina R.R. Bir okul öncesi çocuğun kişiliğinin gelişimi için eğitim: sınıflar, oyunlar, alıştırmalar. Petersburg, 2004;
5. Kochkina N.A. Okul öncesi eğitimde proje yöntemi. Metodolojik rehber / Kochkina N.A. Mozaik-Sentez 2012;
6. Dünyayı biliyorum. Çocuk ansiklopedisi. Fizik. (A.A. Leonovich tarafından derlenmiştir; M., OOO "Yayınevi AST LTD" 1998);
7. "Okul Öncesi Çocuklar İçin Büyük Deneyler Kitabı" Moskova: ZAO "ROSMAN - BASIN" 2006

Başvuru.

1. Ebeveynler için anket.
2. Soyut OOD.
3. Başarılı araştırma faaliyetleri için ebeveynler için not.
4. Oyun etkinlikleri için malzeme.
5. Çocukları konuyla tanıştırmak için materyal "Mıknatıslar günlük hayatımızın önemli bir parçası" .
6. Çizgi film diski.

Ek 1

Ebeveynleri araştırmak için sorular.

1. Sizce yapılan işin en önemli kısmı neydi?
2. Sizce işinizin en ilginç yanı neydi?
3. Okul öncesi çocuklar için bu konuda çalışmaya ihtiyacınız var mı? Neden? Niye?
4. İstek ve önerileriniz.

Ek 2

Örgütsel ve eğitimsel faaliyetlerin özeti

deneysel çalışma için.

Başlık "Mıknatıs ve özellikleri"

Entegrasyon: bilişsel gelişim, sosyal ve iletişimsel, konuşma, fiziksel, sanatsal ve estetik gelişim.

Amaç: Mıknatısların özelliklerini tanıma sürecinde çocukların bilişsel aktivitelerinin gelişimi.

Görevler:

kavramı tanıtmak "mıknatıs" ;

bir mıknatısın özellikleri hakkında fikir oluşturur;

bir mıknatısın özelliklerinin bir kişi tarafından kullanımı hakkındaki bilgileri güncellemek;

pratik deneyler yoluyla bilgi edinme, sonuç çıkarma, genellemeler yapma becerilerini oluşturmak;

işbirliği, karşılıklı yardımlaşma becerilerini geliştirmek.

Çocuklar, dün çiçeklerle bir açıklık çizdik ve bugün üzerine bir kelebek kondu. Açıklığı o kadar çok seviyordu ki, hangisini seçeceğini bilemeden çiçekten çiçeğe uçuyor. Sahada nasıl hareket ediyor?

Şimdi size bir efsane anlatacağım. Eski zamanlarda, İda Dağı'nda Magnis adında bir çoban koyun beslerdi. Ayaklarının altında bolca bulunan siyah taşlara demir astarlı sandaletleri ve demir uçlu tahta bir sopanın yapıştığını fark etti. Çoban çubuğu ters çevirip ahşabı çekmediğinden emin olunca Magnis bu tuhaf siyah taşların demirden başka bir madde tanımadığını fark etti. Çoban bu taşlardan birkaçını evine almış ve bu keşifle komşularını şaşırtmış. Çoban adına ve adı çıktı "mıknatıs" .

Kelimenin başka bir açıklaması var "mıknatıs" - Antik Yunanlıların bu taşları bulduğu antik Magnesia kentinin adıyla. Şimdi bu bölge Manisa olarak adlandırılıyor ve hala orada manyetik taşlar bulunuyor. Bulunan taş parçalarına mıknatıs veya doğal mıknatıs denir. Zamanla, insanlar demir parçalarını mıknatıslayarak kendi kendilerine mıknatıs yapmayı öğrendiler.

Mıknatısların demir nesneleri kendine çekme veya demir yüzeylere yapışma konusundaki olağanüstü yeteneği, her zaman insanların şaşkınlığını uyandırmıştır. Bugün özelliklerine daha yakından bakacağız.

Bir deneyim Mıknatıs her şeyi çeker mi?

Öğretmen: Masada hangi malzemeleri görüyorsun? (ahşap, demir, plastik, kağıt, kumaş, kauçuk).

Çocuklar her seferinde bir nesne alır, malzemeyi adlandırır ve ona bir mıknatıs getirir. Sadece demir nesnelerin çekildiği sonucuna varılmıştır.

Bir deneyim "Bir mıknatıs diğer malzemelerle çalışır mı?"

Deney için bir mıknatıs, su dolu bir bardak, ataş, bir yaprak kağıt, kumaş, plastik tahtalar alınır.

Öğretmen : Mıknatıs diğer malzemeler aracılığıyla hareket edebilir mi?

Çocuklar bağımsız olarak her malzemeyle deneyler yapar ve şu sonuca varır: bir mıknatıs kağıt, kumaş, plastikten çekebilir.

Bir bardak suya bir ataş atıyoruz, mıknatısı ataş seviyesinde bardağa yaslıyoruz, mıknatısı yavaşça duvar boyunca yukarı doğru hareket ettiriyoruz. Mıknatısın cam ve su aracılığıyla hareket edebileceği sonucuna varıyoruz.

Yaratıcılık için bir meydan okuma.

Tahılları bir kaseye dökün ve içine ataşları gömün. Hızlı bir şekilde nasıl toplanabilirler? Çocuklardan birkaç seçenek: dokunun, eleyin veya bir mıknatısın özelliğini kullanın.

Bir deneyim "İki mıknatısın etkileşimi" .

Öğretmen : İki mıknatısı birbirine getirirsen ne olur?

Çocuklar mıknatısları birbirine yaklaştırarak kontrol eder. (çekilen veya itilen). Öğretmen bir ucu açıklıyor (kutup) mıknatıs güney denir (pozitif) ve diğer kuzey (olumsuz). Mıknatıslar zıt kutuplar tarafından çekilir ve benzer kutuplar tarafından itilir. Sonuç: Bir mıknatısın iki kutbu vardır.

Bir deneyim "Mıknatıslar uzaktan hareket eder" .

Öğretmen: Kağıda bir çizgi çizin ve üzerine bir ataş yerleştirin. Şimdi mıknatısı yavaşça bu çizgiye doğru hareket ettirin. Ataşın olduğu mesafeyi işaretleyin "zıplamak" ve bir mıknatısa yapıştırın. Bu deneyi diğer mıknatıslarla tekrarlıyoruz ve mıknatısların güçlerinin farklı olduğu sonucuna varıyoruz. Mıknatısın çevresinde, uzaktaki nesnelere etki eden bir şey vardır. buna bir şey denir "manyetik alan" .

Bir deneyim "Manyetik özellikler sıradan demire aktarılabilir" .

Öğretmen: Güçlü bir mıknatısla aşağıdan bir ataş asmayı deneyin. Bir tane daha getirirseniz, üstteki ataşın alttakini çektiği ortaya çıkıyor. Üst üste asılı bu tür ataşlardan bir zincir yapıyoruz. Nesneye keskin bir şekilde vurursanız, yapay manyetizasyonun yok edilmesi kolaydır. Sonuç: yapay olarak bir manyetik alan oluşturulabilir.

Özetleme.

Öğretmen: Bugün ne öğrendik?

Çocukların cevapları: Bir mıknatıs demir nesneleri çeker, kağıt, kumaş, cam, su ile hareket eder. Mıknatıslar uzaktan hareket eder, çekebilir ve itebilir.

Öğretmen: Grubumuzda mıknatısları nerede bulabilirsin? Ve evde?

Mıknatısı bulduklarında Smeshariki'nin kahramanlarına ne olduğunu görmek ister misiniz?

çizgi film gösterisi "Smeşarik. Manyetizma" .

Ek 3

EBEVEYNLER İÇİN

Başarılı araştırma ve proje faaliyetleri için aşağıdaki ön koşullar mevcut olmalıdır:

• çocuğun kendisinin arzusu;
• elverişli ortam;
• yetkin yetişkin yardımcı

Sevgili ebeveynler!

UNUTMAYIN: Kitaplar, filmler, İnternet vb. gibi diğerleriyle eşit düzeyde bir bilgi kaynağı rolünü oynuyorsunuz. Ebeveynler için ana kelime "YARDIM" dır, "YERİNE YAPIN" değil. Çocuk yerine yapmaktansa hiç yapmamak daha iyidir. Bilgi kaynağını özgürce seçme hakkı çocuğa verilir!