Omofonlar: ta'rif va jumlalardagi misollar. Antik yog'ochni qayta ishlash - eski yog'och. Texnologiyalar va materiallar. Qadimgi mutaxassisning sharhlari

Variant 22. Yagona davlat imtihoniga topshiriqlar 2018. Rus tili. I.P. Tsybulko. 36 ta variant

Matnni o'qing va 1 - 3 topshiriqlarni bajaring

(1) Nevada qurilayotgan shaharga poytaxt maqomini berib, Pyotr I ikkita maqsadni ko'zlagan. (2) Birinchisi: u eski Moskva boyar elitasining ta'sirini kamaytirishga harakat qildi; ikkinchisi juda aniq: yangilangan Rossiyaga Yevropa davlatlari bilan savdo qilish uchun o'ziga xos "shlyuz" bo'ladigan dengiz posti kerak edi. (3)<...>Finlyandiya ko'rfazining og'zida, deyarli Boltiqbo'yi qirg'og'ida tashkil etilgan, shahar qal'asi sharoitlarda sotib olingan. Shimoliy urush alohida siyosiy ahamiyatga ega.

1. Matndagi ASOSIY ma’lumotlarni to‘g‘ri ifodalovchi ikkita gapni ko‘rsating. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Nevada qurilayotgan shaharga poytaxt maqomini berib, Pyotr I eski Moskva boyar elitasining ta'sirini kamaytirishga harakat qildi.

2) Shimoliy urush sharoitida Rossiyaga Evropa namunalari bo'yicha qurilayotgan Nevadagi shaharga aylangan dengiz posti kerak edi.

3) Neva qirg'og'ida qurilayotgan shaharga Moskva boyar elitasining ta'sirini kamaytirish uchun Pyotr I tomonidan poytaxt maqomi berilgan va bu katta tijorat va harbiy-siyosiy ahamiyatga ega edi.

4) Nevada qurilmoqda kelajak kapitali Yevropa davlatlari bilan savdo qilishning o‘ziga xos “darvozasi”ga aylandi.

5) Eski Moskva boyar elitasining ta'sirini kamaytirish, savdo-sotiqni faollashtirish vazifalarini, shuningdek, muhim harbiy-siyosiy vazifalarni hal qilib, Pyotr I Nevada qurilayotgan shaharga poytaxt maqomini berdi.

2. Matnning uchinchi (3) gapidagi bo‘sh joy o‘rnida quyidagi so‘zlardan qaysi biri (so‘z birikmasi) bo‘lishi kerak? Ushbu so'zni (so'zlarning birikmasini) yozing.

qarshi,

Bundan tashqari,

Buning oldini olish uchun

Bunga qaramasdan

Misol uchun,

3. PURSUIT so'zining ma'nosini beruvchi lug'at yozuvining parchasini o'qing. Matnning birinchi (1) jumlasida ushbu so'z qanday ma'noda ishlatilganligini aniqlang. Lug'at yozuvining berilgan qismiga ushbu qiymatga mos keladigan raqamni yozing.

CHASE, - puflayman, - siz puflaysiz; -har qanday; nesov.

1) kimdir. Birovga ergashing, ergashing. qo'lga olish, yo'q qilish maqsadida. P. dushman. P. hayvon.

2) trans., kim (nima). Birovni tinimsiz kuzatib boring. P. begona.

3) kimdan (nima) o‘tkazish. Fikrlar, his-tuyg'ular, xotiralar haqida: yolg'iz qoldirmang, azoblang. Xotiralar uni ta'qib qiladi.

4) trans., kimga (nima) nisbatan. Biror narsaga topshiring. yoqimsiz, bezovta qilmoq. P. kimdir. masxara qilish.

5) kimdir. Zulm qilish, zulm qilish, ta'qib qilish. P. ularning siyosiy raqiblari.

6) nima. Biror narsaga intiling. (ism deb ataladigan narsaga) (kitob). P. ezgu vazifalar.

4. Quyidagi so‘zlarning birida urg‘uni shakllantirishda xatoga yo‘l qo‘yilgan: urg‘uli unlini bildiruvchi harf NOG'O‘RTA ajratilgan. Bu so'zni yozing.

bo'lingan

quchoqlagan

5. Quyidagi gaplardan birida tagiga chizilgan so‘z NOGORQ ishlatilgan. Belgilangan so'z uchun paronim tanlash orqali leksik xatoni tuzating. Tanlangan so'zni yozing.

Mutaxassis professional ishlab chiqarilgan mahsulotning soxtadan FARQINI darhol ko'radi.

Taklif etilganlarni amalga oshirish jismoniy mashqlar chuqur nafasdan keyin kerak.

Davydov xarakterida u uchun ilgari g'ayrioddiy edi.

Intiluvchan san'atkorning birinchi chiqishi MUVAFFAKAT bo'lmadi.

Esdalik tangalar juda hayratlanarli qiziqarli hikoya numizmatika.

6. Quyida ta’kidlangan so‘zlardan birida so‘z shaklini yasashda xatolikka yo‘l qo‘yilgan. Xatoni tuzating va so'zni to'g'ri yozing.

yosh buxgalterlar

ULARNING ishi

Haroratni o'lchaydi

uch yuz yil davomida

Baland minoralar

7. Grammatik xatolar va ular tuzilgan jumlalar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating: birinchi ustunning har bir pozitsiyasi uchun ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani tanlang.

GRAMMATIK XATOLAR

A) ishtirokchi aylanmali gapni qurishda buzilish

B) fe'l shakllarining aspekt-zamon munosabatining buzilishi

B) kesimli aylanmali gapning noto‘g‘ri tuzilishi

D) predmet va predikat o‘rtasidagi bog‘lanishning buzilishi

D) noto'g'ri foydalanish ish shakli predlogli ot

TAKLIFLAR

1) Qo'llab-quvvatlash va harakatning muhim funktsiyasini bajaradigan inson skeletlari topildi tizimi, qo'shimcha ravishda, ichki organlarni mexanik shikastlanishdan himoya qiladi.

2) Insho ustida ishlayotganda menga eslatma berildi.

3) Qiz zalga kirib, menga e'tibor bermadi.

4) Quyosh botishini kamida bir marta hayratda qoldirganlar, bu eng go'zal manzaralardan biri ekanligiga shubha qilmaydi.

5) Slavyan alifbosini yaratish slavyan tilini biladigan Kiril va Metyus tomonidan amalga oshirilgan, chunki ular janubiy slavyan erlari bilan chegaradosh imperiyaning chekkasida tug'ilgan.

6) Taqdiri rassom V.I. Surikovni qiziqtirgan eng mashhur sshimatiklardan biri zodagon ayol Feodosiya Morozova edi.

7) Kelajakning ushbu avtomobili loyihasi kompyuter o'yinlari uchun mashinalar yaratish bilan mashhur bo'lgan dizaynerga tegishli.

8) S. T. Aksakov oilasi bilan doʻstlik tufayli Sankt-Peterburgdan kelganida N. V. Gogol yozuvchining uyiga joylashdi.

9) Ommabop e'tiqoddan farqli o'laroq, gidroksidi odatda, masalan, drenajlarni dezinfeksiya qilish uchun ishlatiladigan kislotadan kam kuchli dezinfektsiyalash xususiyatlariga ega.

8. Ildizning urg‘usiz tekshirilgan unlisi yo‘q so‘zni aniqlang. Ushbu so'zni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.

k..institutsional

dist.. yotar

izl..gat

ko'rinmas

9. Ikkala so‘zda ham bir xil harf yetishmagan qatorni aniqlang. Ushbu so'zlarni etishmayotgan harf bilan yozing.

n..ko‘rinadigan,..tovush bilan

pr..dengiz, pr..sotib olingan

ichida .. qaltirab, .. siqilgan emas

s..ajoyib, super..aqlli

pr..ran, pr..keskin

10. Bo‘shliq joyiga E harfi yozilgan so‘zni yozing.

sozlang

tozalang

doimiy ... tashqariga

sarosimaga tushdi.. chiqib

tayoq..uy

11. Bo‘shliq o‘rniga I harfi yozilgan so‘zni yozing.

kurash..shishing

uyquchanlik..sh

yotoq..sh

shabada..bo'r

12. EMAS so'zi aniq yozilgan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ushbu so'zni yozing.

(EMAS) O'rganilayotgan mavzuning murakkabligiga qarab, biz uni iloji boricha tushunishga harakat qilamiz.

Bugun uning so'zlari avvalgidek (EMAS) ISIQ va mehrli, lekin sovuq va qandaydir uzoqda edi.

Uning ko'zlari hech qanday ehtiros bilan yondi (BMT).

Bu sokin, to'liq (EMAS) ISIQ Iyun kuni edi.

Tish shifokoriga tashrif hali ham (EMAS) qoldirildi.

13. Belgilangan ikkala so‘z ham BIR deb yoziladigan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ikkita so'zni yozing.

1) Insonning bolaligi unga go‘zal ko‘ringanidek, insoniyatning shafqatsiz tongining xotiralari biz uchun SHUNDAY (SHU) ishqiy tumanga botib ketgan.

2) (AT) OXIRGI SOATni, quyoshning qiyshiq nurlari oltin naqshli ignalar kabi o'rmonga kira boshlaganida, men (o'sha) ushlashga muvaffaq bo'ldim.

3) Ryzhiki ham kuzda, ham (B) butun yoz davomida to'planishi mumkin: barchasi (FROM) qanday yoz ekanligiga bog'liq.

4) U tilni odamlar o'z ovozini boshqargandek (BY) oson gapirgan, CHUNKI u tilni oddiy odamlardan o'rgangan.

5) (UCHUN) tez-tez odamlar o'z sog'lig'iga g'amxo'rlik qilish qanchalik muhimligini (UCHUN) tushunmaydilar.

14. O‘rnida (lar) HH yozilgan son(lar)ni ko‘rsating.

Shimoliy Yevropada arxeologlar tomonidan topilgan suyak (1) konkida (2) u charm uchun (3) teshik (4) tasma yasaganini ko'ramiz.

15. Tinish belgilarini joylashtiring. BITTA vergul qo'yishingiz kerak bo'lgan ikkita jumla yozing. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Yulduzchaning xulq-atvorida juda shov-shuvli va kulgili, ishbilarmonlik va ayyorlik bor.

2) Grafning yashash xonasida oyna va rasmlar va vazalar haqiqiy san'at asarlari edi.

3) Ko'pchilik uchun F. M. Dostoevskiy yoki L. N. Tolstoyning kitoblari har qanday detektiv romandan ko'ra qiziqroq.

4) Issiq kuzda aspen va qayinlarning qalin chakalakzorlarida yo'qolish va o'tning chirigan hididan nafas olish yaxshi.

5) Teatr ham, kino ham ommaviy san’at turlaridir.

16. Barcha tinish belgilarini qo'ying: o'rnida (lar) vergul (lar) bo'lishi kerak bo'lgan raqam (lar) ni ko'rsating.

Chumchuq (1) kutilmaganda havoga ko'tarilib (2) bog'ning och yashilzoriga (3) shaffof (4) orqali kechki osmonga qarab g'oyib bo'ldi.

17. Barcha tinish belgilarini qo'ying: o'rnida (lar) vergul (lar) bo'lishi kerak bo'lgan raqam (lar) ni ko'rsating.

Kim (1) sen (2) mening g'amgin (3) qo'shnim (4)

Men seni yosh do'stim kabi sevaman,

Siz (5) do'stim (6) mening tasodifiy (7)

Garchi taqdir makkor o'yin bo'lsa-da

Biz sizdan abadiy ajralamiz

Endi devor - va sirdan keyin.

(M. Yu. Lermontov)

18. Barcha tinish belgilarini qo'ying: o'rnida (lar) vergul (lar) bo'lishi kerak bo'lgan raqam (lar) ni ko'rsating.

Tosh yo'llari (1) o'rash chiziqlari (2) (3) energiya oqimini ramziy qiladi (4) Yapon bog'ida alohida ma'noga ega.

19. Barcha tinish belgilarini qo'ying: vergul o'rnida barcha raqamlarni ko'rsating.

Tuman erayotgan edi (1) va (2) qayiq qirg'oqqa borganida (3) ko'rinib turardi (4) suv zambaklar va zambaklar dog'lari to'lqinlarda qanday chayqalayotgani.

20. Gapni tahrir qiling: ortiqcha so‘zni yo‘q qilib, leksik xatoni tuzating. Bu so'zni yozing.

Qishloq aholisi universitet bitiruvchilari va yosh mutaxassislar o'zlarining chekka o'rmonlariga ishga bormasliklariga ishonchlari komil edi, shuning uchun yosh agronomning kelishi hamma uchun kutilmagan edi.

Matnni o'qing va 21 - 26 topshiriqlarni bajaring

(1) Bir marta meni Brestdan Moskvaga dori-darmonlar uchun yuborishdi. (2) Shifokorlar, opa-singillar va shifokorlar menga ko'p ko'rsatmalar va xatlar berishdi. (3) O'sha paytda hamma harbiy tsenzuradan qochish uchun xatlarni yuborishga harakat qilardi.

(4) Lelya menga oltin soatini berdi va uni Moskvadagi amakisi professorga topshirishimni so'radi. (5) Bu oltin qo'l soatlari Lelyani xijolat qildi. (6) Ular, albatta, shifoxona poyezdida mutlaqo keraksiz edi.

(7) Lelya ham menga amakimga xat berdi. (8) Unda u men haqimda ko'p yaxshi narsalarni yozgan va agar kerak bo'lsa professordan menga boshpana berishini so'ragan.

(9) Men Moskvadagi hurmatli professorning kvartirasini topdim va qo'ng'iroq qildim. (10) Ular men uchun uzoq vaqt ochmadilar. (11) Keyin eshik ortidan norozi ayol ovozi mendan kimligimni va qanday holatda ekanligimni so'radi. (12) Eshikni ko‘zlari chaqqon keksa xizmatkor ochdi. (13) 3 va u erda yodgorlik kabi baland bo'yli, ulug'vor, qor-oq kraxmalli bluzka kiygan, qora kamon taqqan kampir turardi - professorning xotini. (14) Uning kulrang sochlari takabbur rolik bilan ko'tarilib, xuddi pensnesining ko'zoynagi kabi porlab turardi. (15) U ovqat xonasi eshigini to'sib turdi. (16) U erda professorning oilasi qoshiqlar bilan ertalabki kofe ichishdi.

(17) Men professorga soat va xat solingan qutini berdim.

- (18) Shu yerda kutib turing, - dedi u va xizmatkorga ma'noli qarab, ovqat xonasiga chiqdi. (19) U zudlik bilan koridordagi sayqallangan stolning changini arta boshladi, u allaqachon eskirgan va chidab bo'lmas darajada yaltiroq edi.

- (20) U erga kim qo'ng'iroq qildi? — so‘radi ovqat xonasidan g‘ijirlagan qari ovoz. - (21) Sizga nima kerak?

- (22) Tasavvur qiling-a, - deb javob berdi professor qog'oz bilan shitirlab (aniqki, u paketni ochdi), - Lelya urushda xuddi shunday jinni bo'lib qoldi. (23) Oltin soat yubordilar. (24) Bir askar bilan. (25) Qanday g'aflatdir. (26) Hammasi onada!

- (27) Uh-uh! — deb pichirladi professor. (28) Albatta, uning og'zi ovqatga to'la edi. - (29) Cho'ntagiga arziydigan narsa yo'q.

- (30) Umuman olganda, men Lyolyani tushunmayapman, - dedi professor yana. - (31) Bu erda yozadi, boshpana so'raydi. (32) Bu nima uchun? (ZZ) Qayerga boshpana berish kerak? (34) Pasha bizning oshxonamizda uxlayapti.

- (35) Faqat bu etarli emas edi, - dedi professor. - (36) Unga bir rubl bering va uni yuboring. (37) Lelya uchun men begonalarga dosh bera olmasligimni bilish vaqti keldi.

- (38) Shunga qaramay, rubl noqulay, - dedi professor shubha bilan. - (39) Nima deb o'ylaysiz, Pyotr Petrovich?

- (40) Xo'sh, keyin unga ikki rubl chiqdi.

(41) Men zinapoyaning eshigini ochdim, tashqariga chiqdim va eshikni shu qadar qattiq yopib qo'ydimki, professorning kvartirasida uzoq vaqt qo'ng'iroq ovozi bilan nimadir qulab tushdi va sindi. (42) Men saytda to'xtadim.

(43) Darhol eshik zanjir orqali biroz ochildi. (44) 3Eshikni ushlab turgan xizmatchi esa butun professorlar oilasi edi: takabbur professor, ot yuzli talaba va ko'ylagining oldiga g'ijimlangan dastro'mol kiygan keksa professor. (45) Salfetkada tuxum sarig'i dog'lari bor edi.

- (46) Nega chalg'iyapsiz? — deb qichqirdi xizmatchi yoriqdan. - (47) Va frontdan kelgan askar ham! (48) Vatan himoyachisi!

- (49) Xo'jayinlaringga ayt, - dedim, - ular chorvadir.

(50) Bu erda old tomondan noaniq shovqin boshlandi. (51) Talaba eshik oldiga otildi va zanjirni ushlab oldi, lekin professor uni tortib oldi.

- (52) Genya, qoldiring! u qo'ng'iroq qildi. (53) U sizni o'ldiradi. (54) Ular jabhada hammani o'ldirishga odatlanganlar.

(55) Keyin keksa professor oldinga intildi. (56) Uning toza yuvilgan soqoli g'azabdan titrardi. (57) U qo'llarini trubka bilan og'ziga qo'yib, yoriqqa baqirdi:

Bezori! (58) Men sizni politsiyaga yuboraman!

- (59) Ey sen! - Men aytdim. - (60) Ilmiy yoritgich!

(61) Professor hurmatli cholni sudrab, eshikni yopib qo'ydi.

(62) O'shandan beri, umrimning oxirigacha, men "ilm ruhoniylari" deb ataladigan, soxta olimlarga, o'z ilmlari bilan maqtanadigan, ammo hayotda saqlanib qolgan odamlar qabilasiga ishonmayman. filistlar va qo'polliklar. (63) Biz sezmaydigan qo'pollik turlari ko'p. (64) Hatto Chexov kabi qo'pollikning shubhasiz "qo'lga olishi" ham uning barcha ko'rinishlarini tasvirlay olmadi.

(K. G. Paustovskiyga ko'ra)

21. Qaysi gaplar matn mazmuniga mos kelmaydi? Javob raqamlarini ko'rsating.

1) Hikoyachi tasvirlagan vaqtda ular harbiy tsenzuradan qo'rqib, pochta orqali xat yubormaslikka harakat qilishdi.

2) Brestdan Moskvaga dori-darmonlar uchun yuborilgan hikoyachi orqali Lyolya amakisiga oltin soat va xat berdi.

3) Professorning oilasi hikoyachini uzoq vaqt qabul qila olmagani uchun u eshikni baland ovozda taqillatib, e’tiborni o‘ziga qaratishga qaror qildi.

4) Professor xotinidan farqli o'laroq, ularning mol-mulkini cho'ntagiga solib qo'yishidan qo'rqib, hikoyachini oshxonaga joylashtirishga tayyor emas edi.

5) Genya frontda edi va shuning uchun jinoyatchini avtomatik ravishda o'ldirishi mumkin edi.

22. Quyidagi fikrlardan qaysi biri to‘g‘ri? Javob raqamlarini ko'rsating.

1) 2-gap 3-gapda aytilgan gapning sababini bildiradi.

2) 5, 6 jumlalar 4 gap mazmunini tushuntiradi.

3) 12-14 jumlalarda tavsif berilgan.

4) 18-19 jumlalarda mulohazalar mavjud.

5) 41-42 jumlalarda bayon mavjud.

23. 9-13 gaplardan antonimlarni yozing (antonimik juft).

24. 9-16 gaplar orasidan oldingi gapga egalik olmoshi yordamida bog‘langan (lar)ni toping. Ushbu taklif(lar)ning raqamlarini yozing.

25. “K. G. Paustovskiy professorlar oilasi hayotidan oddiy bir voqeani shu qadar mahorat bilan tasvirlaydiki, hikoya oxirida o'quvchi uning har bir a'zosi haqida aniq tasavvurga ega bo'ladi. Professorning rafiqasiga ta'rif berishda yozuvchi - (A) ___ ("yuqori, ulug'vor", 13-jumlada, "takabbur" 14-jumlada), shuningdek, texnika - (B) ___ (23-24 jumlalar) ishlatadi. ). Leksik vositalar - (V)___ (27-jumlada "g'o'ldiradi", 29-gapda "cho'ntak" va 55-gapda "itarib yuborilgan") - professorning asl mohiyatini tushunishga yordam beradi. Hikoyachi (D) ___ (59, 60 jumlalar) kabi sintaktik vosita yordamida professorning kvartirasida sodir bo'lgan voqeaga o'z munosabatini bildiradi.

Shartlar ro'yxati:

1) posilka

2) so‘zlashuv va so‘zlashuv lug‘ati

3) taklifning bir hil a'zolari qatorlari

4) metafora

5) ritorik savol

7) giperbola

8) sinonimlar

9) undov gaplar

26. Insho yozing.

Variant 22

Ish raqami

tez-tez qancha

Bundan tashqari

123 yoki bu raqamlarning har qanday kombinatsiyasi

muvaffaqiyatsiz

2457 yoki ushbu raqamlarning har qanday kombinatsiyasi

1234 yoki ushbu raqamlarning har qanday kombinatsiyasi

bitmas-tuganmas

Primorye sotib oldi

345 yoki ushbu raqamlarning har qanday kombinatsiyasi

Asosiy

235 yoki ushbu raqamlarning har qanday kombinatsiyasi

oq qora

qaramay

Muammo

1. Shaharliklarga, qo‘pollikka munosabat muammosi. (Shaharliklar, qo'pollik bilan qanday munosabatda bo'lish kerak?)

2. Haqiqiy va yolg‘on odob muammosi, qo‘pollik muammosi. (Muloqot paytida qo'pollik qabul qilinadimi?)

1. Jamiyatdagi mavqei bilan "maqtanadigan" odamlar, in Kundalik hayot ko'pincha filistlar, ya'ni mayda shaxsiy manfaatlar bilan yashaydigan odamlar bo'lib chiqadi. Atrofdagi odamlarda shahar aholisi o'ziga nisbatan ishonchsizlik, mensimaslik munosabatini uyg'otadi.

2. Jamiyatda obro‘-e’tibor qozongan, o‘zini bilimli, ziyoli deb biladigan kishilar kundalik hayotda hamisha olijanob va odobli tutilmaydi. Odamlar o'zini boshqalarga beparvolik qilmasligi, hammaga past nazar bilan qaramasligi kerak.

Variant raqami 784252

Qisqa javob bilan topshiriqlarni bajarayotganda, javob maydoniga to'g'ri javobning raqamiga mos keladigan raqamni yoki raqamni, so'zni, harflar (so'zlar) yoki raqamlar ketma-ketligini kiriting. Javob bo'sh joy yoki qo'shimcha belgilarsiz yozilishi kerak. 1-26-topshiriqlarga javoblar raqam (raqam) yoki so'z (bir necha so'z), raqamlar ketma-ketligi (raqamlar).

Agar variant o'qituvchi tomonidan belgilansa, siz tizimga batafsil javob bilan topshiriqlarga javoblarni kiritishingiz yoki yuklashingiz mumkin. O'qituvchi qisqa javob topshiriqlari natijalarini ko'radi va yuklangan javoblarni uzoq javobli topshiriqlarga baholay oladi. O'qituvchi tomonidan berilgan ballar sizning statistikangizda ko'rsatiladi. Inshoning hajmi kamida 150 so'zdan iborat.

MS Word da chop etish va nusxalash uchun versiya

Quyidagi so'zlarning birida urg'uni shakllantirishda xatolikka yo'l qo'yilgan: urg'uli unlini bildiruvchi harf NOG'O'Y ta'kidlangan. Bu so'zni yozing.

ularni chaqiraylik

rasmiyatchilik

Javob:

Quyidagi jumlalardan birida tagiga chizilgan so‘z NOGORQ ishlatilgan. Belgilangan so'z uchun paronim tanlash orqali leksik xatoni tuzating. Tanlangan so'zni yozing.

Kundalik tashvishlardan xalos bo'lish, to'plangan charchoq yukini yelkangizdan KELISH uchun ko'plab imkoniyatlar mavjud, ammo ularning eng samaralisi eski do'stlar bilan uchrashishdir.

Olislarda yoyilgan dalalar kengliklariga nazar tashlab bo'lmaydi.

G'alaba yo'lida askarlar barcha ofatlarni TUSHUNGA, barcha to'siqlarni engib o'tishga tayyor edilar.

Javob:

Quyida ta'kidlangan so'zlardan birida so'z shaklini shakllantirishda xatolikka yo'l qo'yilgan. Xatoni tuzating va so'zni to'g'ri yozing.

3 yuzga yaqin fotosuratlar

Shaharga boring

bir juft paypoq

eng MUHIM

Yunon ma'budalari

Javob:

Gapning grammatik jihatdan to‘g‘ri davomini ko‘rsating:

Safardan qaytish

1) Qiziqarli voqea yuz berdi.

2) biz do'stlar bilan yorqin taassurotlar bilan o'rtoqlashdik.

3) Men uxlay olmadim.

4) yo'lda sodir bo'lgan qiziqarli voqealar uzoq vaqt esda qoldi.

Javob:

Grammatik xatosi bor gapni ko‘rsating (sintaktik me’yorni buzgan holda).

1) "Chayqa" spektaklida hikoya chizig'i bir necha yo‘nalishda rivojlanadi.

2) Bu jurnalist o‘z maqolalarida ko‘plab zamondoshlarini o‘ylantirayotgan savollarni ko‘targan.

3) Fan atrofdagi dunyo qonunlarini o'rganadi va shu bilan birga oldingi avlodlar tajribasiga tayanadi.

4) Rasm nafaqat hissiy jihatdan boyitadi, balki sizni o'ylantiradi.

Javob:

Qaysi gapda ergash gap murakkab jumla ishtirokchi aylanma bilan almashtirilishi mumkin emasmi?

1) 20-asrning so'nggi o'n yilliklarida rus adabiyotida o'smirlar haqida ko'plab ajoyib asarlar paydo bo'ldi, ular bugungi kunda ham o'quvchilarni befarq qoldirmaydi.

2) Bernsning eski xalq qoʻshigʻiga asoslangan “Jon Barleykorn” balladasining ikkita tarjimasi maʼlum.

3) E. Po butun jahon adabiyoti rivojiga, koʻplab adiblar ijodiga ulkan taʼsir koʻrsatgan yetmishta qissa va novellalar yaratdi.

4) "Robinzon Kruzo" romanining yaratilishiga bitta ingliz dengizchisi - Aleksandr Selkirkning taqdiri haqida hikoya qiluvchi insho turtki bo'ldi.

Javob:

Ushbu matnda quyidagi jumlalardan qaysi biri BIRINCHI bo'lishi kerak?

Quyidagi so‘z yoki so‘z birikmalaridan qaysi biri matnning ikkinchi (2) gapidagi bo‘sh joy o‘rnida bo‘lishi kerak? Bu so'zni yozing.

Ayni paytda

Aftidan,

Bundan tashqari,

Javob:

Gaplardan birida yoki matnning murakkab gap bo‘laklaridan birida grammatik asos qaysi so‘z yoki so‘z birikmasi hisoblanadi?

... (2) 1706 yil 23-noyabr kuni kechqurun rus qo'shinlarining shvedlar ustidan qozongan g'alabasi sharafiga bayram paytida, Pyotrning buyrug'i bilan Pyotr va Pol qal'asiga olib boruvchi to'rtta ko'chada chiroqlar olib tashlangan. binolarning jabhalariga bir necha uylar osilgan. (3) Bular shahar ko'chalarini yorituvchi birinchi ko'cha chiroqlari edi. (4) 1712 yilda poytaxt Sankt-Peterburgga ko'chirilishi bilan shaharni qurish va obodonlashtirish masalalari ayniqsa keskinlashdi: Pyotr o'z poytaxti Evropadan kam bo'lishini xohlamadi. (5) Peterburgni moyli chiroqlar bilan yoritishni buyurdi va 1718 yilning kuzida birinchi to'rtta chiroqni me'mor Jan-Batist Leblon yaratdi. (6) ... ular Neva qirg'og'idagi Qishki saroy oldida o'rnatildi.

Matnning TO‘RTINCHI jumlasining to‘g‘ri tavsifini ko‘rsating.

O‘tgan zamon sifatdoshi to‘g‘ri kelgan gapni aniqlang.

HOSULI (BERILGAN) so'zining ma'nosini ko'rsating (4-gap).

(4) Sankt-Peterburgni moyli chiroqlar bilan yoritishga buyruq berildi va 1718 yilning kuzida birinchi to'rtta chiroq me'mor Jan-Batist Leblon tomonidan yaratilgan.

Qaysi bir H harfi o‘rnida yozilgan barcha raqamlarni ko‘rsating?

Agar Oy qutbi yaqinida abadiy soyali (3) krater tubida (1) etakchi (2) zaxiralar topilsa, u holda uning rivojlanishi uchun Yer sun'iy yo'ldoshiga eng muhim resurslarni etkazib berish muammosi hal qilinadi. : kislorod, vodorod va suv.

Javob:

Ildizning urg‘usiz belgilanmagan unlisi qaysi so‘zda yo‘qligini aniqlang. Ushbu so'zni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.

yaqin...qo‘shiq

in..ajoyib

vyt..xom

omadli bo'lsin

Javob:

Ikkala so'zda ham bir xil harf yo'q qatorni toping. Ushbu so'zlarni etishmayotgan harf bilan yozing.

pr..tasvir, n..eng yaxshi;

pr..olish, pr..yorug‘lik;

in.. qadrlash, ham.. farovonlik;

sub'ektiv ravishda, tashqariga..emoq;

pr..vatan, pr..amerikalik.

Javob:

to'lash ... shish

yopishtirilgan

raska...shish

biriktir..sh

quvish .. quvish

Javob:

Bo'shliq o'rniga E harfi yozilgan so'zni yozing.

uzaytirish

kashf..vat

kes..w

o'ychan..chiqib

Javob:

EMAS so‘zi bilan DAVOMLI yozilgan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ushbu so'zni yozing.

Men mavzuni o'zgartirishni (kerak) his qilaman.

Afsuski, muammo hal etilmagan.

Qizingiz sizga qo'ng'iroq qiladi - u sizga qo'ng'iroq qilmaydi.

O'sha kunlarda faqat (yo'q) nima sodir bo'ldi.

Bu, janoblar, (hech kim) kapitan Kopeikin.

Javob:

Ikkita tagiga chizilgan so‘z BIR deb yozilgan gapni aniqlang. Qavslarni oching va ikkita so'zni yozing.

(BY) CHUNKI, inson qanday bahslashsa, uning tabiati bilan bir qatorda (SHU) niyatlarini ham aniqlash mumkin.

Men SHUNDAY (SHU) qattiq ishladim, CHUNKI (NIMA) Menda jiddiy imtihon bor edi.

Yo'lni qisqartirish uchun biz parkdan o'tdik, (NIMA) U erga hammadan oldin etib keldik.

(B) Mart oyi davomida qor yog'di, (A.S.) Go'yo bahor kelmas edi.

Men ham siz kabi (xuddi) ko'rganman.

Javob:

Gapdagi tinish belgilarining to‘g‘ri izohini ko‘rsating:

Qisqa yomg'ir yog'di () va ko'chalarda qayin kurtaklarining achchiq shirinligi hidi keldi.

1) Bir hil a'zoli sodda gap, VA birlashmasidan oldin, vergul qo'yilmaydi.

2) Qo`shma gap, qo`shma gapdan oldin Va vergul kerak emas.

3) Qo`shma gap, qo`shma gapdan oldin Va vergul kerak.

4) Bir hil a'zoli sodda gap, birlashma oldidan Va vergul kerak.

Daryoning orqasida (1), yuqoriga ko'tarilgan (2), quyida (4) qoraygan past butalarning singan chizig'i bilan tasvirlangan qoyali tog'larni (3) ko'rish mumkin edi.

Javob:

Barcha etishmayotgan tinish belgilarini toʻldiring: gapdagi vergul(lar) bilan almashtirilishi kerak bo'lgan son(lar)ni ko'rsating.

Bu erda (1) guvohlarning so'zlariga ko'ra (2) bir paytlar boy qishloq bo'lgan. Tergovchi aniq (3) guvohlarning qaydlaridan (4) voqealar ketma-ketligini tiklashga muvaffaq bo'ldi.

Javob:

Tinish belgilarini o'rnating. BITTA vergul qo'yishingiz kerak bo'lgan ikkita jumla yozing. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Uyingizda suv oqishi sababli, yuqori qavatdagi uchta yotoq xonasi nam va mog'or hidi edi.

2) Gullar qor yaqinida o'sdi va hatto mayin yashil nihollar ham qordan o'tib ketdi.

3) Mening qo'shnim muloqot qilish uchun kayfiyatda emas edi va gazetani diqqat bilan o'qishni afzal ko'rdi.

4) Stanislav savolni eshitmadi yoki javob berishni xohlamadi.

5) Tanyusha sovuqni his qildi va uyg'ondi.

Javob:

Bu gapda ikki nuqta qo‘llanilishini qanday izohlaysiz?

Ivan Nikolaevich mutlaqo haq edi: o'g'irlangan odam ofis xodimlarining ko'ziga tushishni istamay, orqa eshikdan qochib ketdi.

Barcha tinish belgilarini qo'ying: gapdagi vergul(lar) bilan almashtirilishi kerak bo'lgan son(lar)ni ko'rsating.

(1) (2) yaqinidagi daraxtlar (3) (4) javdar va grechka ekilgan ochiq dalada yolg'iz turardi.

Javob:

Barcha tinish belgilarini qo'ying: gapdagi vergul(lar) bilan almashtirilishi kerak bo'lgan son(lar)ni ko'rsating.

Aleksey Pavlovich erta tong bilan o'rnidan turdi (1) va (2) nam shabnam hidi bilan to'ldirilgan salqin havoni yutganida (3) uning ruhi (4) engil va keng bo'ldi.

Javob:

Matndagi ASOSIY ma'lumotlar to'g'ri berilgan jumlalar sonini ko'rsating. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.

1) Sun'iy qattiq yuzalar: asfalt, beton, g'isht, shisha - atmosfera namligini o'zlashtira olmaydi, shuning uchun barcha yog'ingarchiliklar drenajlar orqali chiqariladi.

2) Past namlik va kamdan-kam tumanlar bilan tasdiqlangan shahar atmosferasining quruqligi shahar sun'iy qattiq sirtlarining yog'ingarchilikni o'zlashtira olmasligi bilan bog'liq.

3) Shaharlarda maxsus mikroiqlim mavjud, chunki barcha yog'ingarchiliklar drenajlar orqali olib tashlanadi, bu sun'iy qattiq yuzalarni quritishga olib keladi.

4) Shaharlardagi sun'iy qattiq yuzalar yog'ingarchilikni o'ziga singdira olmasligi sababli, shaharlar havosi namligining pastligi bilan ajralib turadi, tuman esa juda kam uchraydigan hodisadir.

5) Shahar sun'iy qattiq yuzalardan iborat: asfalt, beton, g'isht, shisha, bu katta shaharlarda tuman yo'qligini tushuntiradi.

Javob:

Qanday bayonotlar mos kelmaydi matn mazmuni?

1) Har bir harakat qalbda aks-sado berishi kerak sevgan kishi keyin munosabatlar uyg'un bo'ladi.

2) O'zaro munosabatlarda egalik va xudbinlik tuyg'usini engish muhimdir.

3) Odamlarni umumiy qiyinchiliklar birlashtiradi.

4) Sevgi faqat odamlar xarakterining o'xshashligiga asoslanadi.

5) Biror kishi o'z-o'zidan har qanday munosabatlarni "olib tashlashga" harakat qilsa, bu hurmatga loyiqdir.

(E. Sikirichning fikricha*)

Bank FIPI bloki № 97F618

Javob:

Quyidagi fikrlardan qaysi biri to‘g‘ri? Javob raqamlarini ko'rsating.

Raqamlarni o'sish tartibida kiriting.

1) 4-jumla 3-jumlada chiqarilgan hukmni tushuntiradi.

2) 8-taklif 7-jumlada aytilgan fikrning asoslanishini o'z ichiga oladi.

3) 9-11 jumlalar hikoyani ifodalaydi.

4) 12−15 jumlalarda mulohazalar mavjud.

5) 6-taklif 5-dan xulosani o'z ichiga oladi.

(1) O'zaro munosabatlarni baholashga urinish, bizni ajratib turadigan narsalarni sinchkovlik bilan va sinchkovlik bilan tahlil qilish vaqtni behuda sarflashdir. (2) Shunga qaramay, asosiy savol - munosabatlarimizni yaxshilash yoki saqlab qolish uchun javob topishimiz kerak bo'lgan yana bir savol: "Bizni nima birlashtiradi?"

(H) Donolar bizni birlashtiradigan narsa bor ekan, boshqa odamlar bilan munosabatlarimiz davom etadi, deb to'g'ri aytdilar. (4) Agar bizni uy, yozgi turar joy, pul, tashqi joziba yoki ertaga emas, balki bugun mavjud bo'lgan boshqa qisqa muddatli narsalar bog'lasa, bizning munosabatlarimiz ushbu sohadagi birinchi muammolar bilan tahdid qilinadi. (5) Odamlar endi umumiy hech narsaga ega bo'lmagan munosabatlar tashqi tomondan hamma narsa yaxshi bo'lgan Potemkin qishloqlariga o'xshaydi, lekin chiroyli jabhada faqat muammolar va bo'shliq bor. (6) Ko'pincha bunday rasmiy aloqalar yolg'izlikdan ham yomonroqdir.

(7) Odamlarni birgalikda boshdan kechirgan qiyinchiliklar va inqiroz lahzalari birlashtiradi. (8) Agar to'siqlarni engib o'tishda, echimlarni topishda barcha tomonlar teng ravishda sa'y-harakatlarni amalga oshirsa va yaxshiroq bo'lish uchun kurashsa, bu nafaqat har qanday munosabatlarni mustahkamlaydi, balki yangi ufqlar va yo'nalishlarni ochadigan yangi, chuqurroq, hayratlanarli ruhiy holatlarni keltirib chiqaradi. voqealarning butunlay boshqacha yo'nalishda rivojlanishi.

(9) Siz o'zingizni va ichki qadr-qimmatingizni yo'qotmasdan birinchi qadamni qanday qo'yishni o'rganishingiz kerak. (10) O'zaro munosabatlar uchun ikkitasi kerak va bizning har qanday qadamimiz rezonansga olib kelishi kerak, boshqa odamning javobi, keyin uning reaktsiyasi, bizga o'zaro qadamlari. (11) Agar bizning uzoq harakatlarimizdan keyin bu sodir bo'lmasa, unda xulosalardan biri o'zini ko'rsatadi: biz noto'g'ri qadamlar tashlayapmiz yoki bizning munosabatlarimiz chayqalgan zaminda qurilgan, chunki ular faqat bir kishi tomonidan saqlanadi va bir kishi. hamma narsani o'ziga tortishga harakat qilmoqda va bu allaqachon bema'ni va sun'iy.

(12) Har qanday munosabatlarda muvaffaqiyatga erishish uchun ikkala tomon ham egalik va xudbinlik tuyg'ularini engishga harakat qilishlarini talab qiladi. (13) Biz ko'pincha o'zimiz sevgan odamlarning o'ziga xosligini, o'ziga xosligini ko'rmaymiz va ularni o'zimiznikining aksi deb hisoblashda davom etamiz. o'z qarashlari, talablar, ular nima bo'lishi kerakligi haqidagi g'oyalar. (14) Biz bunday qilmasligimiz kerak

odamlarni o'z qiyofasida va o'xshashida tarbiyalashga va qayta yaratishga harakat qiling. (15) Sevgi havo hissi va ruh erkinligini talab qiladi. (16) Bir-birini sevadigan odamlar bir-birida erimaydi va shaxsiyligini yo'qotmaydi; ular bitta ma'badning tomini qo'llab-quvvatlovchi ikkita ustundir.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

Javob:

2-gapdagi antonimlarni yozing

(12) Har qanday munosabatlarda muvaffaqiyatga erishish uchun ikkala tomon ham egalik va xudbinlik tuyg'ularini engishga harakat qilishlarini talab qiladi. (13) Ko'pincha biz o'zimiz sevgan odamlarning individualligini, o'ziga xosligini ko'rmaymiz va ularni o'z qarashlarimiz, talablarimiz, ular qanday bo'lishi kerakligi haqidagi g'oyalarimizning aksi sifatida ko'rishda davom etamiz. (14) Biz bunday qilmasligimiz kerak

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(2) Shunga qaramay, asosiy savol - munosabatlarimizni yaxshilash yoki saqlab qolish uchun javob topishimiz kerak bo'lgan yana bir savol: "Bizni nima birlashtiradi?"

(H) Donolar bizni birlashtiradigan narsa bor ekan, boshqa odamlar bilan munosabatlarimiz davom etadi, deb to'g'ri aytdilar.

Javob:

THREAT so‘zining yasalish usulini ko‘rsating (4-gap).

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(4) Odamlar endi umumiy hech narsaga ega bo'lmagan aloqalar Potemkin qishloqlariga o'xshaydi, bu erda hamma narsa yaxshi, lekin chiroyli jabhada faqat muammolar va bo'shliq bor.

Javob:

7-8 jumlalardagi majhul kesimni yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(8) Siz o'zingizni va ichki qadr-qimmatingizni yo'qotmasdan birinchi qadamni qanday qo'yishni o'rganishingiz kerak.

Javob:

Turini belgilang bo'ysunish BU BO'LMAYDI iborasida (11-gap).

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(1) O'zaro munosabatlarni baholashga urinish, bizni ajratib turadigan narsalarni sinchkovlik bilan va sinchkovlik bilan tahlil qilish vaqtni behuda sarflashdir.

Javob:

7–11 jumlalar orasidan oddiy bir qismli shaxssiz gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(7) Agar to'siqlarni yengib o'tishda, yechim topishda barcha tomonlar teng darajada sa'y-harakatlarni amalga oshirsa va yaxshiroq bo'lish uchun kurashsa, bu nafaqat har qanday munosabatlarni mustahkamlaydi, balki yangi ufqlarni ochadigan, chuqurroq, hayratlanarli ruhiy holatlarni keltirib chiqaradi. hodisalarning rivojlanishini butunlay boshqacha yo'nalishga yo'naltirish.

(11) Har qanday munosabatlarning muvaffaqiyati uchun ikkala tomon ham egalik va xudbinlik tuyg'ularini engishga harakat qilishlarini talab qiladi.

Javob:

5–10 jumlalar orasidan alohida holatga ega gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(5) Ko'pincha bunday rasmiy aloqalar yolg'izlikdan ham yomonroqdir.

(6) Odamlarni birgalikda boshdan kechirgan qiyinchiliklar va inqirozlar birlashtiradi. (7) Agar to'siqlarni yengib o'tishda, yechim topishda barcha tomonlar teng darajada sa'y-harakatlarni amalga oshirsa va yaxshiroq bo'lish uchun kurashsa, bu nafaqat har qanday munosabatlarni mustahkamlaydi, balki yangi ufqlarni ochadigan, chuqurroq, hayratlanarli ruhiy holatlarni keltirib chiqaradi. hodisalarning rivojlanishini butunlay boshqacha yo'nalishga yo'naltirish.

(8) Siz o'zingizni va ichki qadr-qimmatingizni yo'qotmasdan birinchi qadamni qanday qo'yishni o'rganishingiz kerak. (9) O'zaro munosabatlar uchun ikkitasi kerak va bizning har qanday qadamimiz rezonansga olib kelishi kerak, boshqa odamning javobi, keyin uning reaktsiyasi, bizga o'zaro qadamlari. (10) Agar bizning uzoq harakatlarimizdan keyin bu sodir bo'lmasa, unda xulosalardan biri o'zini ko'rsatadi: biz noto'g'ri qadamlar tashlayapmiz yoki bizning munosabatlarimiz chayqalgan zaminda qurilgan, chunki ular faqat bir kishi tomonidan saqlanadi va bir kishi. hamma narsani o'ziga tortishga harakat qilmoqda va bu allaqachon bema'ni va sun'iy.

Javob:

10-16 jumlalar orasida toping qiyin gap, unga tobe sabablar kiradi. Ushbu qo‘shma gapning sonini yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

Javob:

4–8 jumlalar orasidan koʻrgazmali olmosh va leksik takror yordamida oldingi gapga tegishli boʻlgan birini toping. Ushbu taklif(lar)ning raqamlarini yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

(4) Odamlar endi umumiy hech narsaga ega bo'lmagan aloqalar Potemkin qishloqlariga o'xshaydi, u erda hamma narsa yaxshi, lekin chiroyli jabhada faqat muammolar va bo'shliq bor. (5) Ko'pincha bunday rasmiy aloqalar yolg'izlikdan ham yomonroqdir.

“Muallif o‘quvchini har bir inson uchun muhim bo‘lgan tushunchalar haqida o‘ylashga majbur qiladi. Shu maqsadda, birinchi xatboshida u (A) _____ ("ajratadi" - "birlashtiradi") dan foydalanadi. Sintaktik vositalar - (B) _____ (4, 13 jumlalarda), troplar - (C) _____ (16 jumlada ular bitta ibodatxonaning tomini qo'llab-quvvatlaydigan ikkita ustundir) va lug'aviy vositalar - (D) _____ ("oling"). birinchi qadam ” jumlada 9) muallifga ko'rib chiqilayotgan tushunchalarning mohiyatiga o'z munosabatini bildirishga yordam bering.

Shartlar ro'yxati:

1) frazeologik birlik

3) bir jinsli a'zolar qatori

5) metafora

6) antonimlar

7) sintaktik parallellik

8) ifodali takrorlash

9) undov gaplar

Javob sifatida raqamlarni yozing, ularni harflarga mos keladigan tartibda joylashtiring:

A	B	IN	G

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

Javob:

O'qigan matningiz asosida insho yozing.

Matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammolardan birini tuzing.

Tuzilgan muammo haqida fikr bildiring. Izohga o'qilgan matndan manba matndagi muammoni tushunish uchun muhim deb hisoblagan ikkita illyustratsion misolni qo'shing (ortiqcha iqtibos keltirmang). Har bir misolning ma'nosini tushuntiring va ular orasidagi semantik munosabatni ko'rsating.

Inshoning hajmi kamida 150 so'zdan iborat.

O'qilgan matnga (bu matnga emas) tayanmasdan yozilgan asar baholanmaydi. Agar insho hech qanday izohsiz izohsiz yoki manba matnining to‘liq qayta yozilishi bo‘lsa, bunday ish 0 ball bilan baholanadi.

Inshoni diqqat bilan, tushunarli qo'l yozuvi bilan yozing.

(E. Sikirichning fikricha*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (1956 yilda tug'ilgan) - zamonaviy publitsist, faylasuf, psixolog, jamoat arbobi.

Matn manbai: USE 2013, Markaz, 1-versiya

Bank FIPI bloki № 97F618

Bundan 565 yil muqaddam qurilgan turk qal’asi bugungi kungacha shu qadar yaxshi saqlanib qolganki, u XV asrdagi Usmonli turklarining istehkomchilik san’ati haqida to‘liq tasavvur beradi. Bosfor boʻgʻozining Yevropa qirgʻogʻida tayanch nuqtasiga aylangan Rumeli-hisor Anadolu-hisorning qarama-qarshi qalʼasi (“Anadolu sohilidagi qalʼa”, 1394-yilda qurilgan) bilan Bosfor boʻylab navigatsiyani boshqaradigan istehkomlar tizimini tashkil qildi.

Rumeli-hisor Konstantinopol turklar tomonidan qoʻlga kiritilishidan bir yil oldin, sulton Mehmed II buyrugʻi bilan qurilgan: 1452-yilning aprel-avgust oylarida. Muslihuddin ogʻaning baʼzilari uning meʼmori sanaladi, ammo bu haqda ishonchli maʼlumotlar yoʻq. bu. Qurilishga umumiy rahbarlik sadr vazir Chandarli Xalil poshoga, bosh minoralar esa vazirlar Saruja posho va Zaganos Mehmed poshoga yuklangan. Shunisi e'tiborga loyiqki, 1453 yil 30 mayda, ya'ni Konstantinopol qo'lga kiritilgandan so'ng, ikkinchisining o'zi Buyuk Vazir bo'ldi. Bularning barchasi sultonning qurilayotgan qal'aga katta ahamiyat berganligidan dalolat beradi. Ha, va Sultonning o'zi bu ob'ektga juda qiziqdi, chunki u Vizantiya imperiyasining poytaxtiga keyingi yil uchun rejalashtirilgan hujumning muvaffaqiyati bunga bog'liq bo'lishi mumkinligini tushundi.

Qal'a 5–15 m balandlikdagi devorlar va balandligi 33 m gacha bo'lgan 5 ta o'tish minoralarini, shuningdek devorlarni mustahkamlagan 15 ta kichik minoralarni o'z ichiga oladi. Devorlarning qalinligi 9 m ga etadi.Qal'aning maydoni uch gektarni tashkil etadi, bu esa unda quruqlikdan hujum otryadlarini qoplash yoki kuchaytirish uchun tezkor o'tkazish uchun zarur bo'lgan kuchlarni to'plash imkonini berdi.

Dastlab, qal'a "Bo'g'ozkesen" deb nomlangan, uni "bo'g'ozni kesish" va "bo'g'ozni kesish" deb tarjima qilish mumkin.

Bugungi kunda Rumeli Hisor Bosfor va uning qarama-qarshi tomonidagi (Osiyo) qirg'oqlarining ajoyib ko'rinishini taqdim etadigan kuzatuv maydoniga ega ajoyib ochiq osmon ostidagi muzeydir. Qal'a hududida 17-19-asrlarga oid turk artilleriya qurollari namunalari bilan ham tanishishingiz mumkin, ular shubhasiz tarixiy va badiiy qimmatga ega.

Rus tilshunosligida maktab o'quvchilari va talabalarni hayratda qoldiradigan juda ko'p qiziqarli hodisalar mavjud. Gomofonlar haqli ravishda ulardan biri hisoblanadi. Keling, bu nima ekanligini aniqlaymiz, aniq misollarni ko'rib chiqamiz va ushbu lingvistik hodisani o'z foydamiz uchun qanday ishlatishni o'rganamiz. Zero, insonning nutqi qanchalik boy va rang-barang bo‘lsa, maktabni a’lo baholarga tamomlab, o‘zi xohlagan oliy o‘quv yurtiga kirish, munosib ish topish, farovonligini ta’minlash imkoniyati shunchalik ko‘p bo‘ladi.

Bilan aloqada

Gomofonlar - ta'rifi

Omofonlar fonetik omonimlar bo'lib, omonimiyaning alohida holi bo'lib, qaysi quyidagi xususiyatlarga ega:

So'zlar nutqning bir qismida bo'lishi kerak.
Imlo va tovushda mutlaqo mos bo'ling.
Lekin ayni paytda butunlay boshqacha talqinga ega.

Omonimlarga misol keltiraylik.

Daftardagi varaq va chinor bargi. Bu misolda omonimlar “barg” va “barg” so‘zlaridir. Ular imlo va tovush jihatidan bir xil, ikkalasi ham ot, lekin har xil ma'noga ega.
Qushlar qafasda o'tirishadi - amyobaning tanasi bitta hujayradan iborat. Omonim "hujayra" va "hujayra".
Kichkintoylar norkada o'tirishgan - norka qishda eriydi. Birinchi holda, mink hayvonlarning yashash joyini, ikkinchisida - qimmatbaho mo'ynali kichik hayvonni anglatadi.

Gomofonlar so'zlardir, ular bir xil talaffuz qilinadi, lekin yozilishi boshqacha, imlo qiyin so'zlar lug'at yordamida tekshirish mumkin. Ularning ma'nosi ham farq qiladi.

Misollardan ko‘rinib turibdiki, omonimning ma’nosi kontekstda ham, imlo orqali ham tushunilishi mumkin. So'zlarni tovush bilan tanib bo'lmaydi, chunki ular bir xil tovushlar to'plamiga ega. Hodisaning keng tarqalganligi tufayli maxsus lug'atlar mavjud. Gomofonlar nafaqat rus tilida, balki ingliz, frantsuz tillarida ham mavjud. Ularning kelib chiqishi sababi shundaki, ko'p undosh tovushlarni o'qib bo'lmaydi.

Gomofonlarning kelib chiqishi

Gomofonlarning bir nechta manbalari mavjud:

Omonimlar lug'atida siz barcha juftliklar bilan tanishishingiz mumkin, hozir ularning soni 10 mingdan oshadi!

Eng oson gaplardagi omofonlarni taniy. Misollar:

Qishlog‘imizda go‘zal o‘tloq bor edi, u yerda buvim sigirlarni o‘tlatib yurardi. Bog'da esa piyoz o'sdi.
Ishchi yo‘ldagi lyukdan chiqib ketdi. Xo'sh, u fohisha, uning yuzi dahshatli norozi.
Bu meva suvli va xushbo'y edi. Biz sal ustida o'tirib, jimjitlik va toza havodan zavq oldik.

Kontekstdan har bir so'zning ma'nosi va ma'nosi aniq bo'ladi. IN qiyin holatlar So'zning imlosini lug'atda tekshirish mumkin. Ko'pincha bu grammatik hodisa yozuvchilar tomonidan kulgili so'z birikmasini yaratish uchun ishlatiladi. Misol:

Buning sababi uchun uni jazoladi

Ammo bu uni xafa qildi!

Omofonlarning tipologiyasi

Gap qismiga qarab Rus tilidagi omofonlarni quyidagilarga bo'lish mumkin:

Ismlar haqida: tana go'shti va siyoh, o'tloq va piyoz, qo'ziqorin va qayg'u.
Fe'llar: o'tish - o'tish, xiyonat - berish, qurish - qurish, qaror qilish - qaror qilish.
Fe'l va ot: hayrat va qiz.

Umuman olganda, maktab o'quvchilari uchun omofonlarni o'rganish juda muvaffaqiyatli va hech qanday qiyinchilik tug'dirmaydi, chunki ona tilida so'zlashuvchi so'zning ma'nosini va uning yozilishining o'ziga xos xususiyatlarini kontekstdan tushunadi. Ammo qiyin holatlarda siz lug'atga qarashingiz kerak.

Qadimgi yog'ochdan tayyorlangan uy-ro'zg'or buyumlari o'ziga xos jozibaga ega, bu ularni uy dekoratsiyasining mashhur qismiga aylantiradi. Biroq, antiqa do'konda eski daraxtni topish yoki qishloqlarga sayohat qilish qiyin va qimmat bo'lishi mumkin. Yog'och mebellar, foto ramkalar, kitob javonlari paneli va boshqalarni antiqa buyumlarga o'xshatish uchun maxsus texnologiyalar va materiallardan foydalangan holda yangi va sun'iy eskirgan holda sotib olish mumkin. Antik yog'ochni qayta ishlash jarayoni vaqt va iste'dodli qo'llarni talab qiladi, ammo natijalar eski narsalarni sotib olish uchun yaxshi muqobildir.

Qurilayotgan yog'och uyga "do'kondan yangi" emas, balki yuz yillik noyob ko'rinish berish uchun siz bir nechta qarish usullaridan foydalanishingiz mumkin. Misol uchun, oshxona shiftiga rustik yog'och nurlarni qo'shish, eski ko'rinishi kerak bo'lgan ibtidoiy bog 'skameykalarini o'rnatish. Tavsiya etilgan daraxt qarish usullari yangi daraxtni o'z ichiga olgan deyarli har qanday loyiha uchun ishlatilishi mumkin.

mexanik usul

Bolg'a boshining tekis uchi va chetlaridan foydalanib, yog'och yuzasida muloyimlik bilan chuqurchalar hosil qiling. Qadimgi mutaxassisning fikriga ko'ra, bu yog'ochning mustahkamligini buzmasdan eskirgan ko'rinish hosil qiladi.

O'zingizning xohishingizga va yaratmoqchi bo'lgan effektingizga qarab, butun ob'ektga yoki bir nechta aniq joylarda eskirgan va "tabiiy" aşınma effektini yaratish uchun bir parcha zımpara yoki undan ham yaxshiroq qattiq metall cho'tkadan foydalaning (cho'tkasi). Zina o'rtasi, stulning qo'llari, kiraverishdagi shkafning qismlari kabi tabiiy qarish natijasida eskirishi mumkin bo'lgan joylar uchun ushbu antiqa yog'och bilan ishlov berishni sinab ko'ring.

Tayyor soyalardagi farq sifatida siz "xalq" texnologiyasidan foydalanishingiz mumkin:

Bir kechada po'lat junni sirka bilan namlang. Keyin kuchli (to'q jigarrang uchun) yoki o'rtacha (engilroq tugatish uchun) choyni pishiring. Choy tayyor bo'lgach, yog'och yuzaga choy qatlamini qo'llash uchun cho'tkadan foydalaning. Yog'ochni quritgandan so'ng, sirka eritmasi qatlamini qo'llash uchun ro'molchadan foydalaning. Bu "eski yog'och" ga o'jar sariq-kumush yoki jigarrang ishqalanish beradi.

Uyingiz haqiqatan ham eski bo'lsa, unda tabiiy eskirish va yirtiqlik qayerda bo'lishini aniqlang (eski mutaxassislar buni odatda kirish yo'laklarida, stul o'rindiqlarida, burchaklar va eshiklarda kiyishadi). Yarim antiqa yog'ochni qayta ishlash uchun, qo'pol zımpara bilan tozalang. Keyin qog'oz sochiq yoki yumshoq cho'tka bilan joyni mum pastasi yoki moyli jele bilan ishqalang. Yog'ochning butun yuzasini (shu jumladan, mumlangan joylarni) lateks bo'yoq bilan bo'yash yaxshiroqdir - u mumlangan yuzalarga yaxshi singib ketmaydi.

Bo'yoq quriganidan so'ng, mumlangan joylarni yumshoq mato bilan artib oling. Siz bo'yoq ostidagi yog'och to'qimasini ko'rishni boshlaysiz, bu sizning yog'och bo'lagingizga qari ko'rinish beradi. Sizni qoniqtirgandan keyin ko'rinish ob'ekt, cho'tka yordamida mineral spirtli ichimliklar, tabiiy yog'sizlantiruvchi vosita bilan ortiqcha mumni olib tashlang.

Yog'ochni qarishning yana bir noodatiy texnologiyasi - bu sirtning ma'lum joylarini puflagich bilan ehtiyotkorlik bilan qayta ishlash. Bu sizning yog'ochingizga mashhur ibtidoiy rustik interyerlar, shkaflar va javonlarning qoraygan ko'rinishini beradi.

Qadimgi yog'ochning yog'ochga havo ta'siridan "kulrang" ta'sirini olish uchun yog'och yuzalarga gidroksidi asosli pechni tozalash vositasini qo'llang. Istalgan ohangga erishgandan so'ng, cho'tka yordamida qoplamani oq sirka bilan artib oling. Ishqorni neytrallaydi.

Antikvarlarni ko'paytirishda siz 10% nitrat kislota eritmasidan foydalangan holda sun'iy patina yaratishingiz mumkin (ko'pchilik apparat do'konlarida mavjud). Kislota yangi yog'och yuzasiga bir necha daqiqa singib ketsin, keyin uni sochlarini fen bilan qizdiring. Sirt harorati ko'tarilgach, yog'och qorong'i bo'ladi. Isitishni davom eting, sirtni quritmang.

Ishqor yoki kislota bilan davolashda (oxirgi ikki usulda bo'lgani kabi) himoya niqobi va rezina qo'lqop kiying. Ochiq havoda yoki yaxshi gazlangan joyda ishlang.

Omofonlar: ta'rif va jumlalardagi misollar. Antik yog'ochni qayta ishlash - eski yog'och. Texnologiyalar va materiallar. Qadimgi mutaxassisning sharhlari

Gomofonlar - ta'rifi

Gomofonlarning kelib chiqishi

Omofonlarning tipologiyasi

Adabiy atamalar lug'atida she'r so'zining ma'nosi She'r nima deyiladi

Ming yildan keyin odamlar qanday ko'rinishga ega bo'ladi?

Odamlarda qanday intellekt darajalari tan olinadi

Polovtsilarning zamonaviy avlodlari - qorachaylar va bolkarlar?

Jak de Molay va tarixdagi boshqa eng ulug'vor ritsarlar Templarsning etakchilik davri

Omofonlar: ta'rif va jumlalardagi misollar. Antik yog'ochni qayta ishlash - eski yog'och. Texnologiyalar va materiallar. Qadimgi mutaxassisning sharhlari

Gomofonlar - ta'rifi

Gomofonlarning kelib chiqishi

Omofonlarning tipologiyasi

Shunga o'xshash maqolalar