Партньори. Solikamsky Държавен педагогически институт (SGPI) Соликастан Държавен педагогически институт Корпорация

Факултетът на Института е учители, от които над 60% имат научни степени и заглавие. Много е хубаво сред учителите на университета, много от завършилите му:

I.А. Църква, Н.В. Малцев- Кандидати психологически науки;

O.A. Милкевич, Т. Ceresov, T.V. Рихтер, О.С. Зданович - Кандидатите на педагогически науки.

Г.н. Zakharenko. - Кандидат на икономическите науки.

Институт днес - настоящата система за изследване:

• това е финансирането на фундаментални и приложни изследвания от федералните и регионалните бюджети;
• това са международен обмен с учители и ученици;
• това е публикуването на колекции от научни статии, монографии, учебници и уроци.

Институтът днес е система студентско самоуправление:

• това е рейтинг система Студентски рейтинги в следните области: научни, образователни и методични и извънкласни дейности;
• това са чаши и студиа;
• това е възможност да реализирате способностите си в спорта. Сред учениците и възпитаниците на победителите в Института в международните, руските състезания по лека атлетика, биатлон, шах, борба;
• този педагогическия отряд "мечта" е победител в регионалната конкуренция на студентските отряди.

Институтът днес е съвременна аудитория с мултимедийно оборудване:

• компютърни класове с достъп до интернет;
• библиотечни фондове с повече от 90 хиляди публикации;
• студентски хостели, маркирани в реда на розово "на състезанието за най-добър студентски хостел".

Институтът днес е търсенето на завършилите на пазара на труда.

Трудно е да се намери институция, организация във Въркнекамия, където нашите възпитаници не работят. Сред завършилите на Института:

• победители в града, регионалните етапи на конкурса "Учител на годината";
• учители от най-високата категория, директор и учители по различни образователни институции;
• ръководства и журналисти;
• специалисти на регионалните власти, служители на правоприлагащите органи, служители на държавни и търговски предприятия.

Институт днес - Това е присъден университет

• Диплома за социално признание на град Соликамск;
• Диплома за Международния конгрес "Състояние и бизнес: социално-отговорното партньорство".

От 10.29.2013 г. на Соликалски държавен педагогически институт, реорганизиран в Соликалския държавен педагогически институт (клон) на Федералната държавна бюджетна образователна институция по висше професионално образование "Perm State National изследователски университет"

Въз основа на реда на Министерството на образованието и науката за Руската федерация № 153 от 26.02.2016 г., държавният педагогически институт на Соликами (клон) на федералната държавна бюджетна образователна институция по висше професионално образование "Perwate State National Research University" Преименуван на Соликалския държавен педагогически институт (клон) на институциите на Федералния държавен бюджетен институт висше образование "Perm State National Research University"

За Университета

За Института
Материална и техническа поддръжка

Времето лети бързо. Нашият институт в продължение на 19 години. DEDIL 1991 ... Предложението на Пермент Регионален изпълнителен комитет за откриването в север от Перменния регион Педагогическият институт бе подкрепен от Министерството на образованието на РСФСР и на 6 април 1991 г., резолюция на Съвета на. \\ T Министрите на RSFSR № 191 "за организацията на държавния педагогически институт Solikam" бяха публикувани.

Служителите и учителите на университета припомнят онези, които са предоставили помощ от института през първите години: Гримезин с.л., Кушнолобов Г.Т., Падеров връх., Заийнчовски I.А.

Първият ректор на нашия институт е Зимин Александър Леонидович. Благодарение на него, университетът успя да устои на суровите 90-те; В трудни социално-икономически условия умножете материалната база на Института, за да привлечете педагогически персонал в университета, определяйте мястото на Института в образователното пространство на територията на Перм. Институт за рожден ден

Аз съм в черно-бели аматьорски снимки, първите учители на Института: Порохин В.Н. - кандидат за психологически науки; Вахрушев I.S. - кандидат за исторически науки; Kospintsev l.f. - кандидат за физически и математически науки; Zimin A.L., Lynnik N.A. - кандидати на филологически науки; Смолин В.Е., Якимец С.В., Кошкина I.D. - кандидати за педагогически науки; Музина Л.А. - кандидат за биологични науки; Малагин Н.С., Ходорковская М.И., Мухаметюнов, Чунурев Г.Т. Учители от образователни институции на Соликамск, които решиха да свържат съдбата си с Института: Лебедева Г.А., Редко С.В., Оболовско бр., Фролова О.К., Сугуба Н.Ю., Татаринова Г.ф. Този малък педагогически отбор Стоеше при произхода на висшето професионално образование в Соликамск.

През годините много се промени много.

SGPI 2010 е държавна образователна институция по висше професионално образование, което отново потвърждава статута си, преминаваща процедурата по акредитация. Това е университет, който провежда образователни дейности в 24 програми за по-високо, средно професионално образование; Допълнителни и следдипломни (завършили училище) на образованието. Този университет има международна сертификация на системата за управление на качеството (CRO CERT), за да се съобразят с управлението и дейностите на Университета ISO 9001: 2008. Качеството на обучението на студентите потвърждава резултатите от интернет изпитите, в които Институтът участва два пъти годишно от 2006 г.; Прегледи на представители на държавни атестационни комисии и работодатели.

SGPI 2010 е постоянно развиваща се висша образователна институция. В 5 факултета изучават повече от 1500 ученици. Факултетът на Института е учители, от които повече от 60% имат научни степени и заглавия. Много е хубаво сред учителите на университета, много от завършилите му: Павлова i.v. - Кандидат на филологията; Църква I.А., Малцева Н.В., Егорова Н.н. - кандидати за психологически науки; Milkevich O.A., Yaburova E.A., Bushueva N.L., Bezsova T.A., Richter T.v. - Кандидатите на педагогически науки.

SGPI 2010 е настоящата система за научни изследвания; Това е финансирането на фундаментални и приложни изследвания от федералните и регионалните бюджети; Това са международен обмен с учители и ученици; Публикации на научни колекции, монографии, учебници и учебни помагала. Изследване на кандидат на географски науки в Балкавски Л.в. "Соликамск - Кристал Сити" е победител в градската конкуренция, посветена на 580-годишнината на града. Научните и популярни филми, създадени от учители и ученици на Института, получиха заглавието на лауреата на фестивала "Студентски концерт и театър пролет 2010" в номинацията на журналистиката. Напълно съм съгласен последните години Университет на научно изследване Привлече 10 милиона рубли.

SGPI 2010 е система за студентско самоуправление; Това е рейтингова система за оценка на преподавателите и учениците в следните области: научни, образователни и методологични и извънкласни дейности. Това са чаши и студиа; Това е възможност да реализирате способностите си в спорта. Сред учениците и възпитаниците на Победителите на Института в международните, руските състезания по лека атлетика, биатлон, шах, борба. Тази педагогическа отряда "мечта" носител на регионалната конкуренция на студентските отделения.

SGPI 2010 е съвременна аудитория с мултимедийно оборудване, компютърни класове с интернет достъп, библиотечни фондове, които имат повече от 90 хиляди публикации; Студентски хостели, маркирани в реда на розово "на състезанието за най-добър студентски хостел".

SGPI 2010 е търсенето на завършилите на пазара на труда. Трудно е да се намери институция, организация във Въркнекамия, където нашите възпитаници не работят. Сред възпитаниците на Института: победителите в града, регионалните етапи на конкурса "Учител на годината"; учители от най-високата категория, директори и учители на различни образователни институции; ръководства и журналисти; Специалисти на регионалните власти, служители на правоприлагащите органи, служители на държавни и търговски предприятия.

SGPI 2010 е университет, където работя от август 1991 г., където е преминал пътят от висшия учител на отдела към ректора. Това е университет, който е получил "диплома за обществено признание на Соликамск"; "Диплома за Международната конгресна държава и бизнес: социално-отговорното партньорство." Това е университет, който следи времето, като държи младите възпрепятства и възрастни амбиции.

Глава от отдел за кореспонденция - Сакович Анна Николаевна

Диспечер - Hadzseva Евгения Василевна

тел.: +7 (34 253) 4-00-23

Адрес: 618547, Федерален район Волга, Пермен регион, Соликамск, ул. Север, 42, кабинет 104

Електронна поща: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript за преглед. (маркирано: за A.N. Sakovich)

Начин на действие:

От понеделник до четвъртък от 8.30 до 17.30;

В петък от 8.30 до 16.30 часа.

Почивка за отдих и хранене от 12.00 до 12.48.

Уикенди - събота и неделя.

За отдела

През 1992 г. в Соликалски държавен педагогически институт студентите бяха приети за отдела отсъствие на ученето. От 1992 г. катедрата оглавява Лебедева Г.А., кандидат за педагогически науки, доцент. През септември 2000 г. катедра "Мазитов", кандидат на исторически науки, доцент. От 2006 г. клонът на отсъстващото обучение се ръководи от Сакович А.н.

Отделът за отсъствие на учене води и обучение по специалността:

• 050703 " Дедагогика на предучилищна възраст и психология "
• 050701 "Педагогика"
• 050711 "Социална педагогика"

През 2011 г. в катедрата бяха открити нови области на подготовка:

• 050100- " Образование на учителите»Профил Предучилищно образование»
• 050400 "Психологическо и педагогическо образование" Профил "Психология и социална педагогика" (5 години обучение и ускорена форма на обучение за 4 години)

През 2013 г. бяха открити указания в отрасъла на отсъстващо обучение:

• 050100 "Педагогическо образование" Профил "Безопасност на живота"
• 050700 "СПЕЦИАЛНО-дефектологично образование" Профил "Развитие на деца със закъснение в умственото развитие"

През 2014 г. в отдела за обучение на отсъствие:

• 050700 "Специално дефектическо образование" Профил "Реч проучване"

През 2014 г. учениците бяха приети, за да получат следдипломно професионално образование (завършил училище - 13.00.01 Обща педагогика, история на педагогиката и образованието).

През 2015 г. учениците бяха приети в отдела за отсъствие на обучение за получаване на висше образование "Педагогическо образование" - магистрация.

Образователният процес в отдела за отсъствие на учене се извършва от следните отдели:

Катедра по математически и естествени научни дисциплини

Катедра "Социални и хуманитарни дисциплини"

Катедра по педагогика и психология

Отделите са оборудвани с висококвалифициран персонал: процентът на лицата с учени от степени и учени от заглавията е средно 85%. Всички отделения използват нови методи и техники за преподаване на дисциплини, като същевременно подобряват традиционните форми. PPS отдел, ангажиран с обучението на учениците в специалността периодично преминава напреднали курсове за обучение, свързани с съвременни технологии Обучение Б. висше училище. Особено внимание се обръща на професионалната ориентация на четимите курсове, възможностите за практическо обучение се използват за моделиране на педагогически ситуации и решаване на професионални педагогически проблеми.

Текущите сертификати се извършват в съответствие с учебната програма под формата на тестове и изпити. В допълнение към организационната, образователната и методологическата работа в отдела, се извършват научни и образователни дейности. Учениците ежегодно се застъпват на доклади на традиционни научни и практически конференции, проведени от отдели, основани на университет и с различни статуси - всички руски и международни. Най-интересните доклади се публикуват в университетското съставяне на материали въз основа на конференцията. Указания на научни изследвания Различни: Педагогика, психология, частни техники, история, социална педагогика, здравословно спестяване педагогически технологии. Успешната реч на учениците с резултатите от проучванията, държани в рамките на WRCS на конференцията, позволява не само да се формира култура обществени изказвания, но също така да приравнят презентацията с процедурата за доклада преди да се подготвят за окончателни правителствени тестове. Освен това учениците участват активно в методологически семинари, състезания и събития, държани от отделите.

Министерството на финансите на декантите и горепосочените отдели са оборудвани с компютри, принтери, фотокопия, скенери, аудио, видеорекордери, DVD дискове, мултимедийни проектори, телевизори, видеокамери, цифрови фотоапарати и друго необходимо оборудване.

Образователният процес се основава на пълно съответствие с работната учебна програма, разработена въз основа на държавния образователен стандарт. Годишно се изготвя график учебен процес. Образователният процес в специалността се изпълнява в съответствие с графика на образователния процес, който е одобрен за цялото академична година Ректор на института. Според учебна програма Изготвя се графикът за обучителни сесии, настоящи изпитни сесии и окончателното държавно сертифициране на завършилите.

Академичната година се състои от два семестъра, по време на които се разпределят индивидуалните натоварвания на учителите и учениците на декантираните графици за деканти.

Графикът на класовете е съставен за всеки семестър, в строго съответствие с настоящата учебна програма, с еднакви файлове за изтегляне през деня. При извършване на график, одиторът се поддържа от учебната програма.

За образователната дейност на отдела за отсъствие образованието включва професионално ориентирани събития (ученици и учители на отдела отворени класове, взаимна апертура на студентите в рамките на преддипломната преподавателска практика и практика в училище, подготовка и провеждане на празници, тържествено представяне на дипломи), която формира ученици професионална готовност Трудовата дейност стимулира развитието на разбирането на значимостта на професията.

Календарни класации

График за изпитване и изследване на сесиите

Правилник за практиката на студенти, които овладяват основните професионални образователни програми на висшето образование в PDF (PDF)

Представяне на образованието по индивидуалната учебна програма (PDF)

Правилник за формата, периодичността и реда на текущия контрол на академичните характеристики и междинното сертифициране на студентите в PGNIU (PDF)

Регламенти относно системата за оценка на оценката за оценка на образователните резултати на студентите от PGNIU (PDF)

Регламенти относно процедурата и причините за превод, удръжки и възстановяване на студентите в средно професионално и висше образование в PDF (PDF)

Вътрешни правила за студенти по PGNIU (PDF)

Регламенти относно академичната мобилност на студентите в PGNIU (PDF)

Поръчка на ректор № 800 от 12 септември 2013 г. "При въвеждането на процедурата и основа за предоставяне на академичен отпуск на ученика" (PDF)

Наредба за организирането на независима работа на студентите в PGNIU (PDF)

Регламенти относно процедурата за тестване на резултатите от обучението за програми за средно професионално и висше образование в PDF (PDF)

Регламенти относно процедурата за провеждане на окончателно сертифициране на държавни програми за образователни програми за висше образование - бакалавърски програми, специализирани програми и програми за магистрация в PDF (PDF) \\ t

Правилник за процедурата за организиране и прилагане на образователни дейности по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми, специализирани програми, магистърски програми в клон на ПНГПИ (PDF) \\ t

Правилник за процедурата за провеждане на окончателното сертифициране по образователни програми за висше образование - бакалавърски програми, специализирани програми и програми на капитана на клон на PGNIU за образование (PDF) \\ t

Регламенти относно проверката на писмените произведения на студентите от клон PGNIU за заеми (PDF)

Правилник за студентското портфолио на клон на PGNIU за SGPI (PDF)

Въпроси към държавния изпит (насока "педагогическо образование", профил "предучилищно образование") (PDF)

Въпроси към държавния изпит (насоки за психологическо и педагогическо образование ", профил" Психология и социална педагогика ") (PDF)