রঙিন ম্যাট্রিক্স সমান অনলাইন টেস্ট। প্রগতিশীল ম্যাট্রিক্সের পদ্ধতি স্কুলছাত্রী এবং প্রাক-স্কুলকারীদের জন্য সমান। সাধারণ চশমার রচনা

রাভেন পরীক্ষাটি কোনও ব্যক্তি যুক্তিযুক্তভাবে চিন্তা করতে পারে কিনা তা নির্ধারণে সহায়তা করবে। পরীক্ষাটি কীভাবে পরিচালনা করবেন এবং ফলাফলগুলি কীভাবে ব্যাখ্যা করবেন তা নিবন্ধে আলোচনা করা হবে।

নিবন্ধ থেকে আপনি শিখতে হবে:

সম্পর্কিত উপকরণ ডাউনলোড করুন:

রাভেনা টেস্ট সিরিজের বিভিন্নতা

"রেভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিক্স" পরীক্ষাটি মানব বুদ্ধি অধ্যয়নের ইংরেজি বিদ্যালয়ের traditionsতিহ্য অনুসারে তৈরি করা হয়েছিল। এই traditionsতিহ্য অনুসারে, "জি" ফ্যাক্টরটি পরিমাপ করার সর্বোত্তম উপায় হ'ল বিমূর্ত চিত্রের সেটগুলির মধ্যে সম্পর্ক চিহ্নিত করা। রেভেন টেস্টটি কোনও ব্যক্তির নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝার দক্ষতা, তার বৈশিষ্ট্য, পারস্পরিক সম্পর্ক এবং চরিত্রটি আবরণে পরীক্ষা করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। লেখক নিজেও বিশ্বাস করেন না যে নিরঙ্কুশ বুদ্ধিমত্তার সঠিকভাবে এইভাবে মূল্যায়ন করা যেতে পারে। অতএব, রেভেন পরীক্ষার কৌশলটি অন্যান্য গবেষণার সাথে একত্রে সবচেয়ে ভাল বিবেচনা করা হয়।

রাভেনের গোয়েন্দা পরীক্ষায় 60 টি টেবিল বা 5 টি সিরিজ রয়েছে। প্রতিটি সিরিজে - অসুবিধা বাড়ানোর কাজগুলি of কাজগুলি সিরিজ থেকে সিরিজ পর্যন্ত আরও কঠিন হয়ে ওঠে। বিষয়টি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত চিত্রগুলির সাথে অঙ্কনগুলির সাথে উপস্থাপিত হয়। একটি আকৃতি অনুপস্থিত, তবে নীচে এটি 6-8 অন্যান্য উপাদানগুলির মধ্যে অবস্থিত। প্রার্থী বা কর্মচারীর কাজ হ'ল এমন একটি প্যাটার্ন স্থাপন করা যা চিত্রের মধ্যে চিত্রগুলি সংযুক্ত করে।

জে রেভেনের পরীক্ষার সিরিজ এ থেকে একটি কাজের উদাহরণ

প্রশ্নাবলীতে, আপনাকে প্রস্তাবিত বিকল্পগুলি থেকে আপনি যে আইটেমটি সন্ধান করছেন তা নির্দেশ করতে হবে। কাজগুলি সমাধান করার সময়, তিনটি মানসিক প্রক্রিয়া উপস্থিত হয়: মনোযোগ এবং মনোযোগ দিন; উপলব্ধি এবং গ্রহণযোগ্যতা; চিন্তা এবং বোধগম্যতা।

1. রঙ 5 থেকে 11 বছর বয়সী বাচ্চাদের জন্য তৈরি করা হয় তবে কখনও কখনও এটি 65 বছরের বেশি বয়সীদের জন্য ব্যবহৃত হয়।
2. কালো এবং সাদা 14-16 বছর বয়সী কিশোর-কিশোরীদের পাশাপাশি 16 থেকে 65 বছর বয়সী প্রাপ্তবয়স্কদের মূল্যায়নের জন্য আদর্শ।

বিষয়টির সাথে টাস্কটি সামলানোর জন্য রাভেন পরীক্ষার বিবরণ অবশ্যই জানতে হবে। প্রায়শই একজন ব্যক্তি তার কী প্রয়োজন তা সন্ধান করতে পারেন না।

রাভেনের পরীক্ষা: নমুনা অ্যাসাইনমেন্টগুলি ডাউনলোড করুন

রাভেনের পরীক্ষা: বিভিন্ন সিরিজ থেকে বর্ণনা এবং প্রশ্ন

সিরিজ এ ম্যাট্রিক্স কাঠামোতে উপাদানগুলির সম্পর্ক স্থাপনের নীতি প্রয়োগ করুন। কাজটি হ'ল টেবিলে প্রদর্শিত টুকরো টুকরো একটি সহ চিত্রের খালি অংশ পরিপূরক করা। সমস্যা সমাধানের জন্য, প্রার্থীকে চিত্রের কাঠামোটি সাবধানতার সাথে বিশ্লেষণ করতে হবে এবং খণ্ডগুলির একটিতে বৈশিষ্ট্যগুলি সন্ধান করতে হবে। তারপরে খণ্ডটিকে সাধারণ চিত্রের সাথে মার্জ করুন, টেবিলের অংশের পরিবেশের সাথে তুলনা করুন।

সিরিজ খ রাভেনের পরীক্ষাটি বিভিন্ন ব্যক্তির মধ্যে সাদৃশ্য নীতিতে নির্মিত। যে পরীক্ষার্থী বা কর্মচারী পরীক্ষা নিরীক্ষা করছেন তিনি পৃথক চিত্র তৈরির নীতিটি সন্ধান করেন এবং তারপরে নিখোঁজ টুকরোটি তুলেন। এই ক্ষেত্রে, প্রতিসাম্যগুলির অক্ষগুলি নির্ধারণ করা প্রয়োজন যা বরাবর পরিসংখ্যানগুলি অবস্থিত।

সিরিজ বি থেকে অ্যাসাইনমেন্ট উদাহরণ মানসিক পরীক্ষা রাভেনা

সেরি সি ম্যাট্রিক্স উপাদানগুলিতে প্রগতিশীল পরিবর্তনের নীতির ভিত্তিতে। এই পরিসংখ্যান আরও জটিল হয়ে ওঠে, তাদের অবিচ্ছিন্ন বিকাশ ঘটে। অতিরিক্ত উপাদানগুলির সাথে পরিসংখ্যান সমৃদ্ধকরণ একটি নির্দিষ্ট নীতি মেনে চলেন, যা পাওয়া গেছে যে, অনুপস্থিত চিত্রটি বেছে নেওয়া এবং সাফল্যের সাথে রাভেন পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া সম্ভব হবে।

রেভেনের প্রগতিশীল পরীক্ষার সিরিজ সি থেকে উদাহরণ টাস্ক

সিরিজডি ম্যাট্রিক্সের উপাদানগুলির পুনর্বিন্যাসের নীতি অনুসারে তৈরি করা হয়। ব্যক্তিকে অবশ্যই পুনরায় গ্রুপিংটি অনুভূমিকভাবে পাশাপাশি খাড়াভাবে সন্ধান করতে হবে।

সিরিজ ই চিত্রের পরিসংখ্যানগুলি পৃথক উপাদানগুলিতে দ্রবীভূত করার নীতির উপর ভিত্তি করে তৈরি। অনুপস্থিত পরিসংখ্যানগুলি ফিগার সংশ্লেষণ এবং বিশ্লেষণের নীতিটি বোঝার মাধ্যমে পাওয়া যেতে পারে।

রেভেনা আইকিউ পরীক্ষার সিরিজ ডি এবং ই থেকে কাজগুলির উদাহরণ

রাভেনের প্রগতিশীল পরীক্ষা অবশ্যই সঠিকভাবে করা উচিত, অন্যথায় ফলাফল অবিশ্বাস্য হবে। একই সময়ে, এটি লক্ষ করা যায় যে সমস্ত মানুষ এটি সফলভাবে পাস করতে সক্ষম নয়, কারণ এটি কঠিন। এই কারণে, পদের জন্য আবেদনকারীকে পুরোপুরি মূল্যায়ন করার জন্য অন্যান্য পদ্ধতির সাথে একযোগে পরীক্ষা চালানোর পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

রাভেনের ম্যাট্রিক্স: কীভাবে পরীক্ষা করা যায়

প্রার্থী বা কর্মচারী যদি উদ্দেশ্যমূলকভাবে, ইচ্ছাকৃতভাবে, আন্তরিকভাবে এবং নিখুঁতভাবে সমাধান করেন তবে রাভেন পরীক্ষা নির্ভরযোগ্য ফলাফল দেবে। চিন্তাভাবনার ধারাবাহিকতা নির্ধারণের জন্য পরীক্ষাটি তৈরি করা হয়েছে। মনে রাখবেন যে আপনি যদি প্রায়শই বিভিন্ন পরীক্ষা পরিচালনা করেন তবে বিশেষজ্ঞদের তাদের উদ্দেশ্যটি ব্যাখ্যা না করেন তবে তারা তাদের সম্পর্কে সন্দেহজনক হবে। বেশ কয়েকটি কর্মচারী আনুগত্য হারাবেন এবং মানসিক জলবায়ু আরও খারাপ হবে।

কীভাবে পরীক্ষা নেওয়া যায় তা কর্মী এবং প্রার্থীদের ব্যাখ্যা করুন। দয়া করে মনে রাখবেন যে রেভেন পরীক্ষা অনলাইনে নেওয়া যেতে পারে। তবে এক্ষেত্রে আপনার বিধি সম্পর্কে কথা বলা দরকার। রেভেন পরীক্ষা পরিচালনা করার সময়, টেবিলটি নিয়ে যান এবং প্রদর্শনের জন্য প্রথম পৃষ্ঠাটি খুলুন: "চিত্রটি একটি আকার হারিয়েছে। ডানদিকে নম্বর সহ 6-8 টি চিত্র রয়েছে তবে তাদের মধ্যে কেবল একটিই পছন্দসই। পরিসংখ্যানগুলিকে সংযুক্ত করে এমন প্যাটার্নটি নির্ধারণ করা প্রয়োজন এবং তারপরে শীটে উপাদানটির সংখ্যা নির্দেশ করুন। "

কার্য সম্পাদনের সময়, এটি নিয়ন্ত্রণ করা দরকার যাতে কর্মচারীরা একে অপরের কাছ থেকে প্রতারণা না করে। সময় শেষ হওয়ার পরে, কমান্ডটি জারি করুন: "সারণী বন্ধ করুন!" ফর্ম সংগ্রহ করুন। ফর্মের উপরের ডানদিকে কোণার বিষয়বস্তুটির সংখ্যা প্রবেশ করানো হয়েছে তা পরীক্ষা করুন, নইলে কোন ব্যক্তি সর্বাধিক পয়েন্ট অর্জন করেছে তার উত্তর দিয়ে কোন রেভেনের পরীক্ষাটি স্থাপন করা সম্ভব হবে না।

পরীক্ষাটি সময়মতো নিয়ন্ত্রিত হয় - সমস্ত কাজ শেষ করার জন্য 20 মিনিট সময় দেওয়া হয়। "প্রজেক্টে এগিয়ে যান" কমান্ডের আগে সাবজেক্টটি টেবিলগুলি না খোল এবং উঁকি মারবে না তা নিশ্চিত করে রাখলে সময় রাখা সম্ভব হবে। 20 মিনিটের পরে, "প্রত্যেকে টেবিলগুলি বন্ধ করুন" কমান্ডটি প্রেরণ করা হবে।

রাভেন পরীক্ষার সম্মিলিত সংস্করণটিও সাধারণ: প্রার্থী এবং কর্মচারীরা সময়সীমা ছাড়াই কাজগুলি সম্পূর্ণ করে, তবে প্রথম 20 মিনিটে তারা কতটা সম্পন্ন করেছিল ঠিক তা নোট করুন। দেখা যাচ্ছে যে পরীক্ষাটি চিন্তাভাবনা এবং পারফরম্যান্সের গতি নির্ধারণ করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। মোডের পছন্দটি লক্ষ্য এবং শর্তের উপর নির্ভর করে পরিচালিত হয়।

রাভেনের পরীক্ষা: ফলাফলের ব্যাখ্যা

কার্যটির সঠিক সমাধানটি এক পর্যায়ে অনুমান করা হয়, তারপরে টেবিল এবং সিরিজ অনুযায়ী পয়েন্টগুলির মোট সংখ্যা গণনা করা হয়। ফলস্বরূপ সূচকটি কোনও ব্যক্তির বৌদ্ধিক শক্তির সূচক হিসাবে বিবেচিত হয়, পাশাপাশি তার মানসিক কর্মক্ষমতাও।

সিরিজ অনুসারে কার্য সম্পাদনের সূচকগুলি গড় পরিসংখ্যানগত ফলাফলের সাথে তুলনা করা হয় তবে তাদের মধ্যে পার্থক্যটি বিবেচনায় নেওয়া হয়। এই পার্থক্যটি প্রাপ্ত তথ্যের নির্ভরযোগ্যতা বিচার করতে সহায়তা করে। যার মধ্যে ফলাফল ব্যাখ্যা রাভেনের পরীক্ষা প্রায়শই কঠিন, তাই এটি এমন একটি বিশেষজ্ঞের দ্বারা চালিত করা উচিত যা সমস্ত সংক্ষিপ্তসারগুলিতে পারদর্শী।

রাভেনের ম্যাট্রিক্স: উত্তরগুলির সাথে পরীক্ষা করুন

সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় মনোযোগ উত্তেজনা, সমাধানের আকাঙ্ক্ষাকে সমর্থন করে। পরীক্ষা উচ্চ ঘনত্ব প্রয়োজন। মনোযোগ হ্রাসের সাথে ত্রুটিগুলি উপস্থিত হয়। ম্যাট্রিক্স পরীক্ষা "সাধারণ বুদ্ধি" এর পরীক্ষা নয়, তবে মনোযোগের তীক্ষ্ণতা এবং নির্ভুলতা, চিন্তাভাবনার স্বচ্ছতা মূল্যায়ন করতে সহায়তা করে... এই ক্ষেত্রে, আমরা বুদ্ধি সম্পর্কে নয়, চিন্তাভাবনা, পরিকল্পনা এবং পদ্ধতিতে পদ্ধতিবদ্ধ করার বিদ্যমান ক্ষমতা নির্ধারণের বিষয়ে কথা বলছি। উত্তরের সাথে রাভেনের পরীক্ষার ব্যাখ্যার সময় এটি মনে রাখবেন। যদি কোনও ব্যক্তি অল্প সংখ্যক পয়েন্ট করেন তবে স্বল্প বুদ্ধি সম্পর্কে কেউ নিশ্চিতভাবে বলতে পারে না।

কোনও কর্মচারীকে পদোন্নতি দেওয়া বা বরখাস্ত করা হবে কিনা তা সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য কখনই সরাসরি মূল্যায়নের ফলাফল ব্যবহার করবেন না। আপনি যদি চাকরীচ্যুত হওয়ার প্রয়োজনের মুখোমুখি হন তবে কোনও মূল্যায়নের সাহায্যে এটি সমাধান হওয়ার সম্ভাবনা কম। কারণ বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, বরখাস্ত করার সময়, এটি জ্ঞানের স্তরটিকে বিবেচনায় নেওয়া হয় না, তবে কোনও ব্যক্তি কীভাবে বিষয়টি সম্পর্কে যোগাযোগ করেন। যদি আমরা কোনও বৃদ্ধির কথা বলি, তবে মূল্যায়নের ফলাফল বিবেচনায় না নিয়ে এগুলি মুক্ত প্রতিযোগিতার মাধ্যমে ঘটে।

প্রতিটি টাস্কের সঠিক সমাধানটি এক পর্যায়ে অনুমান করা হয়, তারপরে সমস্ত টেবিলের জন্য এবং পৃথক সিরিজের জন্য পয়েন্টগুলির মোট সংখ্যা গণনা করা হয়। ফলস্বরূপ সাধারণ সূচকটি বৌদ্ধিক শক্তি, প্রতিক্রিয়াশীল ব্যক্তির মানসিক কর্মক্ষমতা সূচক হিসাবে বিবেচিত হয়। স্বতন্ত্র সিরিজের জন্য পারফরম্যান্স সূচকগুলি গড়ের সাথে তুলনা করা হয়, প্রতিটি সিরিজে প্রাপ্ত ফলাফল এবং স্বাস্থ্যকর বিষয়গুলির বৃহত গ্রুপগুলির অধ্যয়নের পরিসংখ্যান প্রক্রিয়াকরণের মাধ্যমে প্রাপ্ত নিয়ন্ত্রণগুলির মধ্যে পার্থক্য বিবেচনা করে এবং প্রত্যাশিত ফলাফল হিসাবে বিবেচিত হয়। এই পার্থক্য প্রাপ্ত ফলাফলগুলির নির্ভরযোগ্যতা বিচার করা সম্ভব করে (এটি মানসিক রোগবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়)।

পুরো নাম _________________________

কাজের নম্বর

একটি বিশেষ টেবিলের ফলাফলের মোট সূচক শতাংশে রূপান্তরিত হয়।

একই সময়ে, বৌদ্ধিক স্তরের 5 ডিগ্রি একটি বিশেষ স্কেলে আলাদা করা হয়:

1 ম ডিগ্রি - 95% এরও বেশি - উচ্চ বুদ্ধি; ২ য় ডিগ্রি - 75-94% - গড়ের উপরে বুদ্ধি; তৃতীয় ডিগ্রি - 25-74% - গড় বুদ্ধি; চতুর্থ ডিগ্রি - 5-24% - বুদ্ধি গড়ের নিচে; গ্রেড 5 - 5% এর নীচে - ত্রুটি।

পরীক্ষার কী

স্কোরিং টেবিল

সাধারণ চশমার রচনা

প্রতিটি সিরিজের প্রত্যাশিত পয়েন্ট		পয়েন্ট মোট

উদ্দীপনা উপাদান

রেভেন প্রগতিশীল ম্যাট্রিকেস (রেভেন টেস্ট) সিরিজ এ

01 0203040506070809101112

01 0203040506070809101112

রাভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিকেস (রাভেনের পরীক্ষা)

01 0203040506070809101112

রাভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিকেস (রাভেনের পরীক্ষা)

01 0203040506070809101112

রাভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিকেস (রাভেনের পরীক্ষা)

01 0203040506070809101112

রাভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিকেস (রাভেনের পরীক্ষা)

17. "অনুপস্থিত অংশটি সন্ধান করুন" (জে। রেভেনের ম্যাট্রিকেস)

বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণ প্রক্রিয়া গঠন অধ্যয়ন লক্ষ্য।

সরঞ্জাম: 12 টি ট্যাবলেট সিরিজ এ এবং এবি। এটি কাঙ্ক্ষিত যে কার্ডগুলি রঙিন হয়, তবে শিশুটি কম ক্লান্ত হয়।

পি এর জন্য নির্দেশনা।: পি। এই সমস্যার সঠিক সমাধানের সংখ্যা বিবেচনা করে। যদি শিশুটি প্রথম চারটি কাজের সাথে সহজেই কপি করে, তবে আপনি তাত্ক্ষণিকভাবে 7 নম্বর দিতে পারেন, যেখানে অনুভূমিক এবং উল্লম্ব প্লেনগুলিতে অবস্থিত দুটি বিবরণে মনোযোগ বিতরণ করা প্রয়োজন। যদি বাচ্চা নং। সহ নথিভুক্ত হয়, তবে 11 ও 12 নম্বরের সাথে সাথে / আরও বেশি কঠিন / দেওয়া হবে। এবি সিরিজটি এ সিরিজের চেয়ে বেশি কঠিন is এটি চিন্তাভাবনা, বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণের পরীক্ষা করে।

পি এর জন্য নির্দেশনা।: "এখন আমি আপনাকে একটি ছবি দেখাব। কল্পনা করুন যে মা একটি গালিচা কিনে দেয়ালে ঝুলিয়ে দিয়েছেন। সকালে আপনি ঘুম থেকে উঠে দেখবেন গালিচাতে একটি গর্ত আছে। এবং এই টুকরাটি নিয়ে সে পালিয়ে গিয়ে অন্য 6 টি অংশের মধ্যে লুকিয়ে রেখেছে। পলাতক খুঁজে পেতে আমাকে সাহায্য করুন! " / 1 বর্ণ। "" মা গালিটি ধুয়ে ইস্ত্রি করতে চেয়েছিলেন। কিন্তু তারপরে ফোনটি বেজে উঠল এবং আমার মা পাথরের উপর একটি গরম লোহা রেখেছিলেন। তিনি গালিচা একটি গর্ত পোড়া। আসুন আম্মুকে গালিচা তুলতে সাহায্য করুন।

যদি শিশুটি নীরব থাকে, তবে পি যোগ করেছেন: "আপনি যদি এই টুকরোটি খুঁজে পান এবং" মানসিকভাবে "এটি জায়গায় রাখেন, তবে গালিটি পুরো হয়ে উঠবে এবং যদি তা না হয় তবে প্যাচ করা হবে।

সমস্ত পদ্ধতি অনুসারে, পি এর অপ্রত্যক্ষ সহায়তা প্রদানের অধিকার রয়েছে, যা এই জাতীয় বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে:

তুমি কি সব ঠিক করেছ? - তুমি কি নিশ্চিত? - এটা সত্যি?

অধিকন্তু, 2 বারেরও বেশি পরোক্ষ সহায়তা সরবরাহ করা হয় না। যদি শিশু পরোক্ষ সহায়তায় সাড়া না দেয় তবে কৌশলটি সমাপ্ত হবে। জেড.পি.আর. অপ্রত্যক্ষ সাহায্য এবং অন্যান্য সাহায্যে সহজেই সাড়া দিন। মানসিক প্রতিবন্ধকতাযুক্ত শিশুরা সাহায্য গ্রহণ করে না।

ফলাফল মূল্যায়ন

10 পয়েন্ট - শিশুটি 10 \u200b\u200bসেকেন্ডেরও কম সময়ে কাজ শেষ করেছে।

8-9 পয়েন্ট - 21 থেকে 30 সেকেন্ড সময়কালে শিশুটি টাস্কটি সহ্য করে।

6-7 পয়েন্ট - 31 থেকে 40 সেকেন্ড পর্যন্ত কাজের সময়।

4-5 পয়েন্ট - 41 থেকে 50 সেকেন্ড পর্যন্ত শিশুর কাজের সময়।

2-3 পয়েন্ট - শিশুটি কাজের উপর 51 থেকে 60 সেকেন্ড সময় ব্যয় করে।

0-1 পয়েন্ট - শিশু 60 সেকেন্ডের বেশি কাজ শেষ করে নি।

উন্নয়নের স্তর সম্পর্কে সিদ্ধান্তে

10 পয়েন্ট খুব উচ্চ।

8-9 পয়েন্ট - উচ্চ।

4-7 পয়েন্ট - গড়।

2-3 পয়েন্ট - কম।

0-1 পয়েন্ট খুব কম।

রাভেনা সারণী (প্রগতিশীল ম্যাট্রিকগুলির স্কেল)

কৌশলটি চিন্তাভাবনার যুক্তি অধ্যয়ন করতে এবং বুদ্ধিমানের ভাগফল নির্ধারণের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। বিষয়টি একটি নির্দিষ্ট নির্ভরতার সাথে সংযুক্ত পরিসংখ্যানগুলির সাথে অঙ্কনগুলির সাথে উপস্থাপিত হয়। একটি টুকরা অনুপস্থিত, এবং নীচে এটি 6-8 অন্যান্য টুকরাগুলির মধ্যে দেওয়া হয়েছে। বিষয়টির কাজটি চিত্রের পরিসংখ্যানগুলিকে সংযুক্ত করার জন্য একটি নিয়মিততা প্রতিষ্ঠা করা এবং প্রশ্নপত্রে প্রস্তাবিত বিকল্পগুলি থেকে পছন্দসই ব্যক্তির সংখ্যা নির্দেশ করে।

কার্যগুলি সমাধান করার সময়, এখানে 3 টি প্রধান মানসিক প্রক্রিয়া রয়েছে:

1) মনোযোগ, মনোযোগ (মনোযোগ উপলব্ধি এবং চিন্তা থেকে পৃথক করা হয়);

2) উপলব্ধি - উপলব্ধি, গ্রহণযোগ্যতা;

3) চিন্তাভাবনা, বোধগম্যতা।

সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় মনোযোগ খুব উত্তেজনাপূর্ণ, এটি সমাধান করার ইচ্ছা (আগ্রহ) সমর্থন করে। কাজটি সম্পন্ন করার প্রক্রিয়ায় মনোযোগের একাগ্রতা এবং এর বিতরণ প্রয়োজন। মনোযোগ হ্রাস সহ, ত্রুটিগুলি সর্বদা উপস্থিত হয়। মনোযোগ ছাড়াও, ইচ্ছা এবং আবেগ গুরুত্বপূর্ণ।

সুতরাং, রাভেনার প্রগতিশীল ম্যাট্রিকগুলির দ্বারা পরীক্ষা "সাধারণ বুদ্ধি" এর পরীক্ষা নয়, তবে পরিকল্পনাবদ্ধ, পরিকল্পনাযুক্ত বৌদ্ধিক কার্যকলাপের দক্ষতা পরীক্ষা করে। রাভেনা পরীক্ষাগুলি বুদ্ধি পরীক্ষা হিসাবে বিবেচনা করা হলে এটি ভুল হবে। এক্ষেত্রে, আমরা চিন্তাভাবনায় পদ্ধতিবদ্ধ করার পরিকল্পনা করার জন্য, পরিকল্পনাযুক্ত ও পদ্ধতিগত হওয়ার ক্ষমতা নির্ধারণ করার কথা বলছি, নিজেই বুদ্ধি সম্পর্কে নয়। রাভেনা টেস্টগুলি অ-মৌখিক পরীক্ষা যা ইঙ্গিত দেয় যে চিন্তার প্রক্রিয়া হিসাবে ভারবালাইজেশন তাদের সমাধানের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ নয়।

ম্যাট্রিক্স স্কেলে 5 টি সিরিজ (60 টেবিল) রয়েছে, যা রেভেন নিম্নলিখিত নীতিগুলি অনুসারে অর্ডার করেছে:

এ - ম্যাট্রিক্সের কাঠামোর মধ্যে আন্তঃসংযোগের নীতি;

বি - জোড়া পরিসংখ্যান মধ্যে সাদৃশ্য;

সি - ম্যাট্রিক্স আকারে প্রগতিশীল পরিবর্তনের নীতি;

ডি - পরিসংখ্যানকে পুনরায় দলবদ্ধ করার নীতি;

ই - উপাদানগুলিতে পরিলক্ষিত পরিসংখ্যানের নীতি।

ভিতরে সিরিজ এ পরীক্ষার মানটি নমুনার (মূল চিত্র) বা ম্যাট্রিকের অনুপস্থিত অংশ পরিপূরক করে। এর পরিসংখ্যান অচল।

সিরিজ এ-তে কাজগুলি সমাধান করার সময়, 2 চিন্তা প্রক্রিয়াগুলি ঘটে:

রেভেন প্রগ্রেসিভ ম্যাট্রিকেস হ'ল বৌদ্ধিক বিকাশের স্তর পরিমাপ করার জন্য পরিকল্পিত। ১৯৩36 সালে এল পেনরোজ এবং জে রেভেন দ্বারা প্রস্তাবিত, রাভেনের প্রগ্রেসিভ ম্যাট্রিক্সগুলি ইংলিশ গোয়েন্দা স্টাডিজের traditionsতিহ্য অনুসারে বিকশিত হয়েছিল, যার অনুসারে "g" ফ্যাক্টরটি পরিমাপ করার সর্বোত্তম উপায় হ'ল বিমূর্ত ব্যক্তির মধ্যে সম্পর্ক চিহ্নিত করা।

রেভেনের মতে, এটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝার ক্ষমতার একটি পরীক্ষা যা তাদের বৈশিষ্ট্য, চরিত্র, পারস্পরিক সম্পর্ক বা একটি নকল, সম্পর্কের একটি সেটকে আবৃত করে এবং তাই এটি স্বতন্ত্র কাজগুলির জন্য যৌক্তিক যুক্তির একটি পদ্ধতি প্রয়োজন। লেখক বিশ্বাস করেন না যে এইভাবে কোনও নির্দিষ্ট পরম বুদ্ধি পরিমাপ করা সম্ভব তবে বিদ্যমান ফলাফলগুলি পরিষ্কার করে দেয় যে পরীক্ষার দ্বারা পরিমাপ করা মতামত এবং দক্ষতা একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে বুদ্ধিকে প্রতিনিধিত্ব করে।

পার্সেপুচুয়াল ম্যাট্রিক্স স্কেলটি 2 টি তত্ত্বের ভিত্তিতে বা এর উপর ভিত্তি করে:
ক) জাস্টাল মনোবিজ্ঞানের দ্বারা বিকশিত ফর্মগুলির উপলব্ধি তত্ত্বের উপর;
খ) কে স্পিয়ারম্যান দ্বারা নিওজনেসিস তত্ত্বের উপর।

কার্যগুলি সমাধান করার সময়, 3 টি প্রধান মানসিক প্রক্রিয়া উপস্থিত হয়:
1) মনোযোগ, মনোযোগ (মনোযোগ উপলব্ধি এবং চিন্তা থেকে পৃথক করা হয়);
2) উপলব্ধি, গ্রহণযোগ্যতা;
3) চিন্তাভাবনা, বোধগম্যতা।

সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় মনোযোগ খুব উত্তেজনাপূর্ণ, সমাধান করার আকাঙ্ক্ষাকে (আগ্রহ) সমর্থন করে। এটি ভলিউম এবং বিতরণ ঘনীভূত মনোযোগ প্রয়োজন। মনোযোগ হ্রাস সহ, ত্রুটিগুলি সর্বদা উপস্থিত হয়। মনোযোগ ছাড়াও, ইচ্ছা এবং আবেগ প্রদর্শিত হবে। সুতরাং, রাভেনের প্রগতিশীল ম্যাট্রিক্সের পরীক্ষা "সাধারণ বুদ্ধি" এর পরীক্ষা নয়, মনোযোগের তীক্ষ্ণতা এবং যথার্থতা এবং চিন্তাভাবনার স্পষ্টতা পরীক্ষা করে। এই ক্ষেত্রে, আমরা চিন্তাভাবনা এবং পরিকল্পনা বা পদ্ধতিগতভাবে পদ্ধতিতে পদ্ধতিবদ্ধ করার দক্ষতা নির্ধারণের বিষয়ে কথা বলছি, এবং নিজের বুদ্ধি সম্পর্কে নয়। রাভেনের পরীক্ষাগুলি অ-মৌখিক পরীক্ষা যা ইঙ্গিত দেয় যে চিন্তার প্রক্রিয়া হিসাবে ভারবালাইজেশন তাদের সমাধানের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ নয়।

দুটি পরীক্ষার বিকল্প রয়েছে:
রঙিন সংস্করণ (5 থেকে 11 বছর বয়সের বাচ্চাদের জন্য এবং কখনও কখনও 65 বছরের বেশি বয়সীদের জন্য প্রস্তাবিত)।
২) কালো এবং সাদা (১-16-১। বছর বয়সী এবং ১ to থেকে 65 বছর বয়সী প্রাপ্তবয়স্কদের পরীক্ষা করার জন্য)।

কালো-সাদা উপাদানের মধ্যে 60 টি ম্যাট্রিক্স রয়েছে যা অনুপস্থিত উপাদানগুলির সাথে রয়েছে। কার্যগুলি 5 টি সিরিজে (A, B, C, D, E) বিভক্ত করা হয়েছে, একই ধরণের 12 টি ম্যাট্রিক, তবে প্রতিটি সিরিজে জটিলতায় বৃদ্ধি পাচ্ছে। সিরিজ থেকে সিরিজে রূপান্তরের সাথে সাথে কার্যগুলির অসুবিধাও বৃদ্ধি পায়।

পর্বের বিবরণ:

বিষয়টির চিত্রটির অনুপস্থিত অংশটি সম্পূর্ণ করতে হবে। এই সিরিজের ম্যাট্রিক্সের সাথে কাজ করার সময়, নিম্নলিখিত চিন্তা প্রক্রিয়াগুলি উপলব্ধি হয়:
1) কাঠামোর মৌলিক উপাদানগুলির পার্থক্য এবং তাদের মধ্যে সংযোগের প্রকাশ;
2) কাঠামোর অনুপস্থিত অংশ সনাক্তকরণ এবং নমুনার সাথে তাদের তুলনা।

মনস্তাত্ত্বিক তাত্পর্য: সিদ্ধান্ত মনোযোগের স্তর, পরিসংখ্যানগত উপস্থাপনার স্তর, কল্পনা এবং ভিজ্যুয়াল পার্থক্য (বৈষম্য) এর স্তরের উপর নির্ভর করে।

দুই জোড়া পরিসংখ্যানের মধ্যে সাদৃশ্য খুঁজে পাওয়ার জন্য হ্রাস পেয়েছে। বিষয়গুলি ধীরে ধীরে উপাদানগুলিকে আলাদা করে এই নীতিটি প্রকাশ করে। সমাধান পরিসংখ্যানগুলির মধ্যে প্রতিসাম্য বোঝার ক্ষমতা ব্যবহার করে।

মনস্তাত্ত্বিক অর্থ: লিনিয়ার সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে রৈখিক পার্থক্য এবং রায় (অনুমান) করার ক্ষমতা।

এই ধারাবাহিকের কাজগুলিতে উল্লম্ব এবং অনুভূমিকভাবে তাদের ক্রমাগত রূপান্তর ও বিকাশের নীতি এবং চূড়ান্ত অনুপস্থিত চিত্রটিতে এই নতুন উপাদানগুলির সংমিশ্রণ অনুসারে পরিসংখ্যানগুলির জটিল পরিবর্তনগুলি রয়েছে।

মনস্তাত্ত্বিক অর্থ: অবিচ্ছিন্ন পরিবর্তনগুলির গতিশীল (দ্রুত) পর্যবেক্ষণ এবং ট্র্যাকিংয়ের ক্ষমতা, গতিশীল মনোযোগ এবং কল্পনা, কল্পনা করার ক্ষমতা প্রকাশিত হয়।

অনুভূমিক এবং উল্লম্ব দিকগুলিতে ম্যাট্রিক্সের পরিসংখ্যানগুলির ক্রিয়াকলাপের নীতি অনুসারে সংকলিত। সমাধানটির জন্য একটি যৌক্তিক কাঠামোর মধ্যে লজিকাল ক্রম এবং পরিসংখ্যানগুলির বিকল্পগুলি সনাক্তকরণ প্রয়োজন।

মনস্তাত্ত্বিক তাত্পর্য: সিদ্ধান্তটি ব্যবহারের পরিবর্তনের আইন অনুযায়ী পরিসংখ্যানের ক্রম (সংকলন) এর পরিমাণগত এবং গুণগত পরিবর্তনগুলি উপলব্ধি করার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে।

সমস্যার সমাধানের প্রক্রিয়াটি মূল চিত্রের পরিসংখ্যান বিশ্লেষণ করে এবং তারপরে অংশে (মস্তিষ্কের বিশ্লেষণাত্মক এবং সিন্থেটিক ক্রিয়াকলাপ) অনুপস্থিত ব্যক্তিকে একত্রিত করে। এখানে আপনাকে পরিসংখ্যানগুলির উপাদানগুলি যুক্ত করতে হবে এবং বিয়োগ করতে হবে, বীজগণিত নীতি অনুসারে অংশগুলি মেশান। কাঠামোর অনুপস্থিত সদস্যটি কাঠামোর বাকী সদস্যদের সাথে বীজগণিতীয় ক্রিয়াকলাপ ব্যবহার করে পাওয়া যায়।

মনস্তাত্ত্বিক তাত্পর্য: গতিময়, সময় সিরিজের জটিল পরিমাণগত এবং গুণগত বিকাশ পর্যবেক্ষণ করার ক্ষমতা। বিমূর্ততা এবং গতিশীল সংশ্লেষণের সর্বোচ্চ ফর্ম।

রেভেনের কৌশলটি এমন একটি কৌশল যা প্রিচুলার এবং স্কুলছাত্রীদের ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক চিন্তার মূল্যায়ন করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে প্রাথমিক গ্রেড (প্রায়শই 5 থেকে 10 বছর বয়সের বাচ্চার দক্ষতার মূল্যায়ন করা হয়)। এছাড়াও, বৃদ্ধ এবং বৌদ্ধিক প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সাথে কাজ করার সময় রাভেন পরীক্ষা ব্যবহার করা যেতে পারে।

কৌশলটি তৈরির ইতিহাস

"রাভেনের প্রগ্রেসিভ ম্যাট্রিক্স" কৌশলটি প্রস্তাব করা হয়েছিল ফিরে ১৯৩36 সালে জে রেভেন এবং তার সহকর্মী এল। পেনরোজ এবং পরবর্তীকালে অ-মৌখিক বুদ্ধি অধ্যয়নের জন্য অন্যতম সাধারণ পদ্ধতি হয়ে ওঠেন।

জে রেভেন বিশেষজ্ঞদের সাথে দৃ strongly়ভাবে একমত নন যারা বলেছিলেন যে বুদ্ধি একটি জন্মগত এবং অপরিবর্তনীয় ঘটনা। তাঁর গবেষণা চলাকালীন, তিনি এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছিলেন যে এমন পরীক্ষাগুলি তৈরি করা দরকার যা বৌদ্ধিক অক্ষমতার কারণগুলি (জিনগত এবং পরিবেশগত উভয়) মূল্যায়ন করতে সহায়তা করে। মৌলিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ, তাঁর মতে, এই ধরনের পরীক্ষাগুলির জন্য মূল্যায়নের ক্ষেত্রে সীমিত সময় এবং বৈষম্যের অভাব ছিল, পরীক্ষা, শিক্ষার উত্স, জীবনযাত্রার মান এবং পরীক্ষার অভিজ্ঞতা নির্বিশেষে।

জে রেভেনের পরীক্ষাটি বিমূর্ত রূপগুলি, তাদের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য এবং সম্পর্কগুলি উপলব্ধি করার ক্ষমতা নির্ধারণের জন্য তৈরি করা হয়েছিল, এজন্য এটির জন্য যৌক্তিক যুক্তি পদ্ধতির ব্যবহার প্রয়োজন। অন্য কথায়, ম্যাট্রিকগুলি আপনাকে এ জাতীয় পরিস্থিতিতে যৌক্তিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার প্রক্রিয়াটি মূল্যায়নের অনুমতি দেয় যার অধীনে এই সিদ্ধান্ত গ্রহণটি স্বল্পতম সময়ে সবচেয়ে ভাল বিকল্পের নির্বাচনের সাথে জড়িত। প্রাপ্ত ফলাফলগুলি বিষয়গুলির বুদ্ধি দ্বারা নির্ধারিত হয় না এবং কোনওভাবেই নয় তাদের শিক্ষার স্তরের উপর নির্ভর করবেন না... ফলাফলটি কেবলমাত্র যৌক্তিক বিশ্লেষণের ক্ষমতার উপর, স্থানিক কল্পনার উপর এবং ব্যক্তির প্রতিচ্ছবিটির সামগ্রিক উপলব্ধির বৈশিষ্ট্যগুলির উপর নির্ভর করে।

রাভেনের ম্যাট্রিক্সের একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যটি হ'ল প্রায় 50 বছর ধরে তারা তাদের ব্যবহৃত হয়েছে মান ফর্ম... এবং এটি সময়ের সাথে সাথে, ম্যাট্রিকগুলির একটি বৃহত সংখ্যক ব্যাখ্যা এবং পরিবর্তনগুলি উপস্থিত হয়েছে (রাভেনের রঙিন প্রগতিশীল ম্যাট্রিক্স, পাশাপাশি পরীক্ষার একটি বৈদ্যুতিন সংস্করণ সহ)।

কোনও ব্যক্তির পরীক্ষার কাজগুলি সম্পাদন করার সময়, উপলব্ধি, মনোযোগ এবং রূপক চিন্তাভাবনার প্রক্রিয়াগুলি সক্রিয় হয়। কালার ম্যাট্রিক্স পরীক্ষা সম্পাদনের জন্য সর্বাধিক ঘনত্ব এবং মনোযোগ প্রয়োজন, কারণ এই সূচকগুলি হ্রাস অবশ্যই ত্রুটির দিকে পরিচালিত করবে। এছাড়াও, ইচ্ছাশক্তি এবং আবেগগুলির খুব গুরুত্ব রয়েছে। রেভেন ম্যাট্রিক্স সাধারণত বোনা ব্যক্তিদের সহ বিভিন্ন ভাষাগত কাঠামোর লোকদের সাথে কাজ করার সময় ব্যবহৃত হয় এই কৌশলটি মৌখিককরণের প্রয়োজন হয় না এবং এটি এটির প্রধান সুবিধা।

পরীক্ষাটি মৌখিক নির্দেশাবলী ব্যবহারের পাশাপাশি অ-মৌখিক কাজগুলির ব্যবহারের উপর ভিত্তি করে, অর্থাৎ এটি সম্পূর্ণ করার জন্য, এটি লিখতে বা পড়তে সক্ষম হওয়া প্রয়োজন হয় না (যা ছোট বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময় খুব সুবিধাজনক হতে পারে)।

বর্তমানে রেভেন প্রগ্রেসিভ কালার ম্যাট্রিক্স পরীক্ষা বিভিন্ন জনগোষ্ঠীর সাথে কাজ করার সময় মনোবিজ্ঞানীদের মধ্যে সর্বাধিক বিখ্যাত এবং ঘন ঘন ব্যবহৃত পরীক্ষাগুলি। পরীক্ষাটি মনোবিজ্ঞান এবং পাঠশাস্ত্র সম্পর্কিত ক্ষেত্র সম্পর্কিত বৃহত্তর গবেষণায় ব্যবহার করা যেতে পারে।

পরীক্ষার কাঠামো

পাঠ্য সংগ্রহ 60 টি কাজ অন্তর্ভুক্ত, 5 টি সিরিজে বিভক্ত (A, B, C, D, E), প্রতিটি সিরিজ 12 টি করে কাজ করে। প্রতিটি টাস্কে ম্যাট্রিক থাকে যা বিভিন্ন চিত্র এবং তাদের সামগ্রিকতা সমন্বিত থাকে, যাতে তারা একটি যৌক্তিক পুরো গঠন করে, যার উপাদানগুলি নির্দিষ্ট বিধি অনুসারে একটি নির্দিষ্ট বিন্যাসে সাজানো হয়।

একটি চিত্র নিখোঁজ, তবে এটি নীচে অবস্থিত, অন্যান্য পরিসংখ্যানগুলির সাথে ঘিরে রয়েছে যা এখানে উপযুক্ত নয়। পরীক্ষা গ্রহণকারীর প্রধান কাজ হ'ল চিত্র এবং চিত্রের নীচে বর্ণিত পরিসংখ্যানগুলিকে সংযুক্ত করে এমন প্যাটার্নটি সনাক্ত করা এবং প্রস্তাবিত বিকল্পগুলি থেকে চিত্রটির সংখ্যাটি বেছে নিন যা চিত্রটিতে নেই এবং যুক্তিযুক্তভাবে সেখানে ফিট করে।

• সেরি এ

টাস্কটি উপরের যে কোনও একটির সাথে মূল চিত্রটি পরিপূরক করা প্রয়োজন, একটি নির্দিষ্ট চিত্র, টুকরো জন্য উপযুক্ত। টাস্কটি সফলভাবে শেষ করতে মূল চিত্রের উপাদান উপাদানগুলির একটি বিশদ বিশ্লেষণ এবং কয়েকটি টুকরোগুলির মধ্যে একটিতে অনুরূপ বিশদ সনাক্তকরণ প্রয়োজন।

মান: সতর্কতা স্তরের মূল্যায়ন, পাশাপাশি পরিসংখ্যানিক উপস্থাপনা, কল্পনা এবং চাক্ষুষ বৈষম্য।

• সিরিজ খ

সিরিজ বি কাজগুলি পরিসংখ্যানের জোড়াগুলির মধ্যে সাদৃশ্য সন্ধানের নীতিটির উপর ভিত্তি করে। নীতিটি বোঝার প্রয়োজন যা অনুসারে চিত্রটি নির্মিত হয়েছে এবং অনুমানের ভিত্তিতে, অনুপস্থিত খণ্ডটি বাছাই করা উচিত। এখানে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হ'ল প্রতিসমের অক্ষটি নির্ধারণ করা, যার সাথে পরিসংখ্যানগুলি প্রধান নমুনায় অবস্থিত।

মান: লিনিয়ার পার্থক্যের জন্য দক্ষতা এবং অনুমানের অনুসন্ধানের জন্য, যা লিনিয়ার সম্পর্কের ভিত্তিতে তৈরি করা উচিত, মূল্যায়ন করা হয়।

• সিরিজ গ

সিরিজ সি কর্মগুলি ম্যাট্রিক্স আকারের "প্রগতিশীল" পরিবর্তনের নীতি ভিত্তিক। চিত্রের ম্যাট্রিকগুলি ধীরে ধীরে আরও জটিল হয়ে উঠছে, তারা অবিচ্ছিন্নভাবে নতুন উপাদানগুলির সাথে "অতিরঞ্জিত" হয়ে থাকে। কোনও চিত্রের জন্য নতুন উপাদানগুলি অর্জনের জন্য একটি সুস্পষ্ট নীতি রয়েছে এবং কেবল এটি বোঝার দ্বারা আপনি অনুপস্থিত চিত্রটি চয়ন করতে পারেন।

মান: গতিশীল পর্যবেক্ষণের ক্ষমতা এবং অবিচ্ছিন্ন পরিবর্তনগুলি, গতিশীল মননশীলতা এবং কল্পনা, কল্পনা করার ক্ষমতা সনাক্তকরণ।

• ডি সিরিজ

সিরিজ ডি-তে, একটি নির্দিষ্ট ম্যাট্রিক্সের মধ্যে পরিসংখ্যানগুলি পুনরায় গ্রুপিংয়ের নীতি অনুসারে কাজগুলি কাঠামোগত করা হয়। পুনরায় সাজানো একটি উল্লম্ব এবং অনুভূমিক অবস্থানে ঘটে এবং বিষয়টির কাজ এটি সন্ধান করা।

মান: সিদ্ধান্তটি মূলত পরিসংখ্যানগুলিতে পরিমিত এবং গুণগত পরিবর্তন উভয়ই নির্ধারণের ক্ষমতার উপর নির্ভর করে, পরিসংখ্যানগুলি নির্মাণে ব্যবহৃত পরিবর্তনগুলির নিদর্শন অনুসারে।

• সিরিজ ই

E সিরিজে, নীতিটি হ'ল মূল চিত্রটিকে তার উপাদান উপাদানগুলিতে বিভক্ত করা। যখন পরীক্ষার্থী সংশ্লেষণের নীতিটি আবিষ্কার করে এবং পরিসংখ্যান বিশ্লেষণ করে তখন অনুপস্থিত পরিসংখ্যানগুলি সন্ধানের সুযোগ উপস্থিত হয়।

মান: গতিময় পাশাপাশি সময় সিরিজের জটিল পরিমাণগত এবং গুণগত বিকাশ সনাক্ত করার ক্ষমতা।

পরীক্ষার সময় কঠোরভাবে সীমাবদ্ধ: 20 মিনিট।

পরীক্ষা শুরুর আগে এটিকে গোপন রাখা এবং গুপ্তচরবৃত্তি করা অসম্ভব fund পরীক্ষার সময়, প্রতারণার সম্ভাবনা বাদ দেওয়া প্রয়োজন।

পরীক্ষা পৃথকভাবে এবং একটি গ্রুপ উভয়ই সম্ভব।

প্রতিটি পরীক্ষা গ্রহণকারী একটি উত্তরপত্র বিতরণ করা হয়ভরাট করা। ফর্মটি অবশ্যই পরীক্ষার তারিখ, পরীক্ষারের নাম এবং তার পরীক্ষার নাম, তার লিঙ্গ এবং বয়স, পাশাপাশি কাজের স্থান (অধ্যয়ন) নির্দেশ করে indicate

তদতিরিক্ত, পরীক্ষার কার্যগুলির উত্তরগুলি এই ফর্মটিতে প্রবেশ করা হয়, মোট সময়পরীক্ষায় ব্যয় করেছে এবং পয়েন্টের মোট সংখ্যা number

পরীক্ষার ফলাফল হিসাবে প্রাপ্ত উত্তরগুলি কীটির সাথে তুলনা করা হয়। প্রতিটি সঠিক উত্তরের জন্য, একটি প্রাথমিক স্কোর, তারপরে এই পয়েন্টগুলি টেবিলের বিপরীতে চেক করা হবে এবং চূড়ান্ত ফলাফল অনুসারে, তাদের মন্তব্য করুন।