Волков юг жастар әлеуметтануы бойынша оқу құралы. Волков Ю.Г. Талдаудың деңгейлері Социологиялық парадигмалар
Волков Ю., Добренков В., Нечипуренко В., Попов А. Әлеуметтану
Алғы сөз
1 -тарау. СОЦИОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ
§ 1.1. Әлеуметтану ғылым ретінде
Әлеуметтану және басқа ғылымдар
Әлеуметтану пәнінің анықтамалары
§ 1.2. Әлеуметтанудың дамуы
Әлеуметтанудың тарихқа дейінгі және әлеуметтік-философиялық алғышарттары
Әлеуметтанудың ғылым ретінде қалыптасуы
Классикалық әлеуметтанулық теориялар
Орыс социологиялық ойы
Қазіргі социологиялық теориялар
§ 1.3. Социологиялық талдау деңгейлері мен социологиялық парадигмалар
Талдау деңгейлері
Әлеуметтанулық парадигмалар
§ 1.4. Әлеуметтанудағы теориялық тәсілдер
Функционализм
Конфликт теориясы
Символдық интеракционизм
§ 1.5. Әлеуметтанулық зерттеулер
Негізгі түсініктер
Социологиялық зерттеулердің кезеңдері
Зерттеу әдістері
Зерттеу этикасы
Социологиялық көзқарас
Социологиялық қиял
2 -тарау. МӘДЕНИЕТ
§ 2.1. Мәдениеттің анықтамалары
§ 2.2. Мәдениеттің компоненттері
Нормалар
Құндылықтар
Символдар мен тіл
§ 2.3. Мәдениет және миф
Негізгі теориялар
Идеология
§ 2.4. Мәдениеттердің бірлігі мен әртүрлілігі
Мәдени әмбебаптар
Мәдени интеграция
Этноцентризм
Мәдени релятивизм
Субмәдениеттер мен контрмәдениеттер
Мәдени эволюция
3 -тарау. Әлеуметтену
§ 3.1. Әлеуметтену негіздері
Әлеуметтенудің маңызы
Табиғат және тәрбиелеу
Әлеуметтік байланыс
Жағдайдың анықтамасы
§ 3.2. Тұлға
Тұлғалық ерекшеліктер
Өзіндік
Айна өзіндік теориясы
«Жалпыланған басқа» ұғымы
Тәжірибені басқару процесі
§ 3.3. Әлеуметтену өмір бойы
Әр түрлі мәдениеттердегі өмірлік цикл
Балалық шақ
Жасөспірімдік шақ
Ерте жетілу, немесе жастық
Орта жас немесе жетілу
Кәрілік немесе қартаю
Өлім
§ 3.4. Қайта әлеуметтену
4 тарау.
§ 4.2. Әлеуметтік топтардың жіктелуі
Әлеуметтік байланыстар
Бастапқы және қосалқы топтар
Ішкі және сыртқы топтар
Анықтамалық топтар
§ 4.3. Топтық динамика
Топ өлшемі
Көшбасшылық
Әлеуметтік үнемдеу
Әлеуметтік дилеммалар
Топтық ойлау
Конформизм
§ 4.4. Әлеуметтік ұйымдар
Ұйымның ерекшеліктері
Ресми ұйымдар
Ресми ұйымдардың түрлері
Бюрократия
Вебердің бюрократия туралы түсінігі
Бюрократияның кемшіліктері
Ұйымдардағы менеджмент
Бейресми ұйымдар
5 -тарау. АУЫСУ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК БАҚЫЛАУ
§ 5.1. Девиацияның табиғаты
Девиацияның әлеуметтік сипаттамасы
Әлеуметтік бақылау
Девиацияның әлеуметтік әсері
§ 5.2. Девиацияның социологиялық теориялары
Девиантты мінез -құлықты зерттеу
Аномия теориясы
Мәдени трансферт теориясы
Конфликт теориясы
Стигма теориясы
§ 5.3. Қылмыс және сот жүйесі
6 -тарау. Әлеуметтік стратификация
§ 6.1. Әлеуметтік стратификация модельдері
Әлеуметтік дифференциация
Стратификацияның ашық және жабық жүйелері
Стратификация өлшемдері
§ 6.2. Әлеуметтік стратификация жүйелері
Құлдық
Касталар
Рулар
Сыныптар
Гендерлік теңсіздік және әлеуметтік стратификация
§ 6.3. Әлеуметтік теңсіздік теориялары
Стратификацияның функционалистік теориясы
Стратификацияның конфликтологиялық теориясы
§ 6.4. Қазіргі қоғамдардың таптық жүйесі
Әлеуметтік таптар
Қазіргі орыс қоғамының стратификациясы
Әлеуметтік топтарды анықтау
Әлеуметтік таптардың маңызы
Орта сынып
Ресейдегі кедейлік
Депривация
§ 6.5. Әлеуметтік мобильділік
Әлеуметтік мобильділіктің формалары
Өндірістік қоғамдардағы әлеуметтік ұтқырлық
Күйге жету процестері
7 -тарау. ЖАРЫС, ЭТНИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ГЕНДЕРЛІК ТЕҢСІЗДІК
§ 7.1. Нәсілдік және этникалық стратификация
Нәсілдер, этникалық топтар мен азшылықтар
Алдау және кемсітушілік
Топтық саясат
Функционалды және конфликтологиялық теориялар
Ресейдің ұлттық және этникалық құрамы
§ 7.2. Гендерлік стратификация
Әйел аздығы
Гендерлік рөлдер мен мәдениет
Гендерлік сәйкестік
Ресей мен Батыс елдеріндегі гендерлік рөлдер
8 -тарау. ОТБАСЫ
§ 8.1. Отбасы құрылымы
Отбасының рөлі
Отбасы түрлері
Неке формалары
Отбасы мәселесіне функционалистік көзқарас
Отбасы мәселесіне қақтығыстық көзқарас
§ 8.2. Ресей мен АҚШ -тағы неке мен отбасы
Үйлену үшін серіктес таңдау
Балалық шақ отбасы
Ата -ана мәртебесі
Жұмыс істейтін аналар
Тұрмыстық зорлық -зомбылық, балаларға зорлық -зомбылық және инцест
Ресейдегі неке мен ажырасу динамикасы
Анасы немесе өгей әкесі бар отбасылар
Қарт адамдарға күтім жасау
§ 8.3. Баламалы өмір салты
Өмір салтындағы әртүрліліктің себептері
Бакалавр өмірі
Тіркелмеген жұптар
Жалғызбасты отбасылар
§ 9.2. Білім
Оқыту мен тәрбиелеу
Тәрбиеге функционалистік көзқарас
Білім туралы конфликтология
Қазіргі Ресейдегі білім
§ 9.3. Денсаулық сақтау
Денсаулық сақтауға функционалистік көзқарас
Денсаулық сақтауға жанжалға негізделген көзқарас
Денсаулық сақтау жүйесі
Ресей халқының денсаулығы
10 -тарау. АДАМДЫҚ ОРТА
§ 10.1. Экологиялық орта
Экожүйе
Халықтың көптігі әсерлері
§ 10.2. Халық саны
Әлем халқының өсуі
Популяцияның өзгеруіне әсер ететін факторлар
Ресейдегі демографиялық процестер
Популяция құрылымы
Мальтус пен Маркс
Демографиялық ауысу теориясы
Демографиялық саясат
Әлем халқының демографиялық болжамы
§ 10.3. Қалалық орта
Қалалардың пайда болуы мен эволюциясы
Қаланың өсу модельдері
Ресей қалалары
§ 11.2. Ұжымдық мінез -құлық
Ұжымдық мінез -құлықтың әртүрлі үлгілері
Ұжымдық мінез -құлықтың алғы шарттары
Көпшіліктің мінез -құлқына түсініктеме
§ 11.3. Әлеуметтік қозғалыстар
Қоғамдық қозғалыстардың түрлері
Әлеуметтік революция
Терроризм
Қоғамдық қозғалыстардың себептері
Әлеуметтік мәселелер
Қорытынды. БОЛАШАҚҚА КӨЗ КӨРУ
Әлемдегі өзгерістер
Көпполярлы әлем
Ресейдің әлемдік қоғамдастықтағы орны
Нақты терминдердің түсіндірме сөздігі
Әдебиет
МОСКВА
2003
Оқу құралы Білім министрлігінің Бүкілресейлік байқауында (2001 ж.) 1 орын алды Ресей Федерациясы«Жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер» циклі бойынша «әлеуметтану» номинациясы бойынша оқулықтар құрғаны үшін
Рецензенттер:
Ресей ғылым академиясының корреспондент мүшесі, философия ғылымдарының докторы, профессор А.В.Дмитриев, философия ғылымдарының докторы, профессор Н.С.Слепцов
Волков Ю.Г., Добренков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В.
Әлеуметтану: Оқулық / Ред. проф. ОҢТҮСТІК. Волков.- Ред. 2 -ші, айналым. және қосымша - М.: Гардарики, 2003. - 512 б.: ауру.
Оқулық орыс шындығына негізделген екінші буынның мемлекеттік білім стандартын ескере отырып жазылған, социологияның шетелдік және отандық үздік оқулықтарына негізделген, энциклопедиялық және «көпқабатты» презентациямен ерекшеленеді, білім беру мәселелерін біртұтас шешуге бағытталған. оқырман әлеуметтануды жақсы біледі. Әлеуметтік идеялардың тарихы, әлеуметтанудың негізгі түсініктері, бағыттары мен парадигмалары, сонымен қатар оның әдістері қарастырылады. Қазіргі әлеуметтанудың мәселелеріне ерекше назар аударылады.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған білім беру мекемелері... Бұл аспиранттар мен жоғары оқу орындарының профессорларын, сондай -ақ оқырмандардың кең ауқымын қызықтырады.
АЛҒЫ СӨЗ
Бізге әлеуметтанумен тығыз байланысты академиялық пәндер аз. Әлеуметтік ұйымдар мен өзара әрекеттесуді зерттейтін ғылым ретінде, әлеуметтану бізге айналамыздағы оқиғалар мен бізге әсер ететін әлеуметтік күштерді түсінуге көмектеседі, біздің әлеуметтік ортаның жиі назар аудармайтын, елемейтін немесе қабылдай алмайтын аспектілеріне назар аударады. Әлеуметтану бізді шындықты танудың ерекше формасымен қаруландырады.
Ұсынылып отырған оқулықта ғылыммен жүйеге келтірілген, оның негізін қалаушы О.Комте әлеуметтану деп атаған адам қоғамдарының пайда болуы мен жұмыс істеу принциптері, заңдылықтары мен заңдылықтары дәйекті түрде көрсетілген.
Әлеуметтанудың оқу жоспары студенттерге әлеуметтанудың ерекшеліктері мен оның заңдылықтары туралы жеткілікті толық білім жинағын беруге бағытталған, оны ғылыми және оқу әдебиеттерімен қамтамасыз етілген ақпараттың үлкен массасынан оқшаулайды.
Материалдың орналасуы мен социологиялық зерттеулерден алынған мәліметтер, алынған мысалдар әр түрлі аудандарәлеуметтік өмір оқырманға арнайы дайындықсыз социологиялық мәселелердің кең ауқымымен аз уақыт ішінде танысуға мүмкіндік береді.
Бұл оқулық нақты емес, принциптерге, ағымдағы мәселелерге емес, іргетастарға және фактілерді тізімдеудің орнына арнайы таңдалған мысалдардың сипаттамасына бағытталған.
Оқулықтың құрылымы өзгеріссіз қалады оқу курсыәлеуметтану, авторлардың ниетіне сәйкес, оны оңтайлы пайдалануға мүмкіндік береді, атап айтқанда, емтиханға дайындық кезінде - материалды жүйелеу және тез игеру үшін.
Көптеген негізгі тақырыптар - социологиялық зерттеулердің теориясы мен практикасы, мәдениет, әлеуметтену, топтар мен ұйымдар, ауытқу мен әлеуметтік бақылау, әлеуметтік стратификация, нәсіл, жыныс, отбасы, дін, қоғам және әлеуметтік өзгерістер - бұл жерде көпшілікке қарағанда толық қарастырылған. әлеуметтану оқулықтары ....
Оқу құралының соңында негізгі терминдер мен анықтамалар тізімі беріледі. Ең маңызды әлеуметтанулық терминдер тип бойынша бөлінген, олардың анықтамалары оқулықта берілген, себебі бұл терминдер мәтінде кездеседі.
Социологиялық мәдениет орыс шындығының ажырамас бөлігіне айналуда. Орыс әлеуметтануы өзінің қалыптасуы мен дамуында, әрине, өзінің дәстүрлері мен жетістіктеріне сүйене отырып, батыс әлеуметтануының тәжірибесін қолданады. Бұл кітап социологияның ең жақсы шетелдік және отандық оқулықтарының материалдарына негізделген - Э.Асп, Э.Гидденс, А.Джонсон, Дж.В.Вандер Занден, Р.Ламм мен Р.Шефер, А.Мендра, Н.Смельцер, Дж. Ритцер, Дж.М.Хинслин, сонымен қатар көптеген ғылыми мақалалар.
Әлеуметтануға қызығушылық жалпы адамдар үшін табиғи, өйткені адам әлеуметтік болмыс бола отырып, оның зерттеу объектісі болып табылады. Біз әрбір білімді адамның әлеуметтану туралы түсінігі болуы керек екеніне сенімдіміз, сондықтан біз бұл кітапты жаздық.
Авторлар
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Әлеуметтану: ЖОО -ға арналған оқулық / Ред. проф. ЖӘНЕ. Добренков. - М.: Гардарика, 1998 .-- 244 б. ISBN 5-7762-0041-5 (бір пр.)
Оқулық оқу мәселелерінің интегралды шешілуімен, мәтіннің мотивациялық құрылымымен, заманауи «көп қабатты» презентациямен ерекшеленеді, бұл саладағы тезаурусты дәйекті және терең қалыптастыруға мүмкіндік береді. әлеуметтанулық білім... Мазмұн теориялық көзқарастардың жаңашылдығымен және ең күрделі пәндердің динамикалық түрде ұсынылуының болуымен сипатталады ғылымды дамыту, фактілер мен мысалдар саласындағы ресейлік әлеуметтік-мәдени контекстке сүйене отырып, курстың тақырыптық презентациясына қазіргі орыс әлеуметтануының теориялық жетістіктерін органикалық түрде енгізу.
Инновациялық әдіспен енгізілген әдістемелік қолдаумәтін Оқулықта әдебиеттер тізімі, әлеуметтанушылардың «портреттері» бар, арнайы терминдердің сөздігі ұсынылған және мәтінді «бүктелген» түрде ұсыну мен жаңғырту механизмдері қарастырылған (семантикалық кестелер).
Жоғары оқу орындарының студенттеріне, аспиранттарға, оқытушыларға және әлеуметтік құрылым проблемаларына бейресми қызығушылық танытқандарға арналған.
- АЛҒЫ СӨЗ
- КІРІСПЕ
- НЕГЕ СОЦИОЛОГИЯ?
- 1 ТАҚЫРЫБЫ Әлеуметтанудың өте қысқа тарихы
- ҒЫЛЫМ - «ЖАС ЖАС»
- «Нашар эмпириктер, жолдан тыс ғалымдар»
- «ПЕРСПЕКТИВА ЗАҢДАРЫ» ТУРАЛЫ ТІЛШІ ДАУ
- Әлеуметтанулық талдаудың екі деңгейі
- Ынтымақтастыққа немесе күреске негізделді ме?
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қосымша 1. Орыс әлеуметтануы бойынша коллоквиумға арналған материалдар
- Қосымша 2. Бағдарлама терең зерттеуәлеуметтану тарихы
- Тақырып 2 ӘЛЕУМЕТТІК БІЛІМНІҢ ЕРЕЖЕЛЕРІ
- ҒЫЛЫМДА КЛАССИКАЛЫҚ, ЗАМАНБАСТЫҚ ЖӘНЕ КЕЗЕҢГІ
- «ПӘН» ЖӘНЕ «ӘДІС» туралы түсініктер
- БІЛІМДІҢ ДАУЫРЛАРЫ ЖӘНЕ БІЛІМДІҢ ҚҰРЫЛЫМЫ
- СОЦИОЛОГИЯ ҒЫЛЫМ ба?
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. «Әлеуметтанулық таным мәселелері» талқылау жоспары
- Тақырып 3 ҚОҒАМДЫҚ КОНТЕКТТЕ
- АДАМ БОЛУҒА МҮМКІНДІКТЕР
- ҚОРШАҒАН ОРТА - ӘЛЕУМЕТТІК ҚОҒАМДАР
- БІРЛЕСТІКТЕРДІҢ ШЫҒЫМДАРЫ
- ҚОҒАМ НЕ?
- ҚОҒАМНЫҢ ТҰРУ ТЕОРИЯСЫ
- ҚАЗІРГІ ҚОҒАМ: ОРТАНЫ ГУМАНДАНДЫРУ
- Ресейдегі модернизацияның ерекшеліктері
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. Социоматрица құрастыру бойынша семинар
- Тақырып 4 ӘЛЕУМЕТТІК ҚҰРЫЛЫМДЫ ӨНДІРУ
- «ҚАТЫНАСТАР» ЖӘНЕ «МІНЕЗ»
- ИНСТИТУТТЫҚ ҚҰРЫЛЫМ
- ӘЛЕУМЕТТІК СТРАТИФИКАЦИЯ ЖӘНЕ Мобильділік
- ӘЛЕУМЕТТІК ДЕПОЗИЦИЯНЫ ЗЕРТТЕУ
- ТЕҢСІЗДІК ҚҰРЫЛУ КӨЗІ ретінде
- ҚҰРЫЛЫМ ТҰРАҚТАУШЫСЫ ТЕҢСІЗДІК
- «АДИЛЕТТІ ТЕҢСІЗДІК» үшін КҮРЕС
- ӘЛЕУМЕТТІК ТОПТАРДЫҢ «ҚАЙНАЛҒАН ӘЛЕМІ»
- Әлеуметтік кеңістіктегі қозғалыс
- Әлеуметтік мобильділік алгоритмдері
- ӘЛЕУМЕТТІК ҚҰРЫЛЫМ БІЛІМІ НЕ БЕРДІ
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. «Тең емес неке» социодрамасы
- 5 ТАҚЫРЫП ӘЛЕУМЕТТІК БАСҚАРУДЫҢ ДАМУЫ
- ЖҮЙЕЛЕРДІҢ ДАҒДЫРЫСЫ ЖӘНЕ БАСҚАРУ НОВАЦИЯСЫ
- ӘЛЕУМЕТТІК БАСҚАРУ ЖҰМБАҒЫ
- ӘЛЕУМЕТТІК ЖҮЙЕ ҚАУІПСІЗДІГІ
- «ТРАНЗИЦИВТІ» ҚОҒАМНЫҢ ҚАУІПСІЗДІГІ
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. Конференция «Менеджмент қазіргі әлем»
- Тақырып 6 ЖЕКЕЛІКТІҢ ӘЛЕУМЕТТІК ИДЕНТТІЛІГІ
- СОЦИОЛОГИЯДАҒЫ ЖЕКЕ ТҮСІНІКТЕР
- ЖЕКЕЛІКТІҢ МАКРОСОЦИОЛОГИЯЛЫҚ ТҮСІНІКТЕРІ
- ЖЕКЕЛІКТІҢ МИКРОСОЦИОЛОГИЯЛЫҚ ТҮСІНІКТЕРІ
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. Іскерлік ойын«Жұма. Сенбі. Жексенбі»
- Тақырып 7 ӘЛЕУМЕТТІК МӘДЕНИЕТ
- Әлеуметтанудағы мәдениет туралы түсінік
- ЦРУВИЗАЦИЯНЫҢ ПРОГРЕССІ
- МӘДЕНИЕТ УНИВЕРСАЛДАРЫ
- ЕГІНДІҢ ЕРЕКТЕСІ
- Әлеуметтанушылардың портреттері
- Өзіндік жұмыс сұрақтары
- Әдебиет
- Қолдану. Семинар «Мәдениет сияқты әлеуметтік құбылыс»
- АРНАЙЫ ШАРТТАРДЫҢ СӨЗДІГІ
