ПЕКОЛ. Градовски го потенцираше политичкото значење на концептот на „самоуправа“. Тој беше убеден дека државата, пренесувајќи дел од своите функции на локалните самоуправи, е должна да им обезбеди можност да извршат „акт на моќ“ (т.е. да постапуваат по правата на државната моќ). Тој се залагаше за доделување на zemstvos, во рамките на законот, автономија и овластувања1.

В.П Безобразов ги толкуваше бирократските и самоуправните институции како „две тела на ист државен организам, различни форми на иста моќ“. Тој го виде главниот недостаток на регулативите од 1864 година во фактот што институциите на zemstvo не беа воведени во општиот систем на државна администрација, туку беа ставени „до него ...“ Според В.П.Безобразов, на органите на zemstvo им била дадена „многу волја и никаква моќ“ " Нивната слабост ја припишува на недостатокот на „владини“ права2.

Б.Н. Чичерин го толкуваше zemstvos како правни лица што државата ги основа за да ги задоволи општите потреби. Тој за нив ја препозна важноста на социјалните синдикати, кои се регулираат со „законите издадени од државата и се под контрола на државната моќ, но постојат за да ги задоволат посебните интереси на познати личности или локалитети“. Б.Н. Чичерин сметаше дека државата има корист од стекнувањето асистент во лицето на локалната самоуправа. Тоа „го ослободува од непотребни товари, извршувајќи го она што без негова помош би паднало врз неговите сопствени органи“. Во случај на недоволна ефикасност на активноста на институциите на срце, „државата може, без да ги преземе работите во свои раце, да се спаси ... или да ги пополни празнините со свои институции, не во форма на замена, туку во форма на комплетирање и подобрување на јавната иницијатива“ 3.

Одредено влијание во XIX век. ја користеше правната теорија што се појави врз основа на државната теорија за локална самоуправа. Неговите приврзаници ја сведоа суштината на локалната самоуправа на една главна карактеристика - единиците за самоуправа се јавни правни лица одделени од државата. Тие веруваа во тоа правата на органите на локалната самоуправа се неотуѓиви и неприкосновени за државата. Според нив, телата за самоуправа ја извршуваат волјата не на државата, туку на локалните заедници. Заедниците имаат посебни цели и интереси кои се разликуваат од целите и интересите на државата. Сепак, оваа теорија имаше голем број слабости:

Þ неповредливоста на правата на органите на локалната самоуправа постои само за специфични тела на управата, но не и за самата држава, која има право законски да ги менува, па дури и да ги одзема;


Units единиците за самоуправа, кои се предмет на правата што им се дадени, како и органите на државната управа, се предмет на владина контрола;

Þ невозможно е да се утврдат критериумите за утврдување кои функции ги извршуваат телата на самоуправата одговараат на нивните сопствени интереси, а кои соодветствуваат на интересите на државата (социјалната теорија за самоуправа, исто така, сакаше да ги разликува овие две области)

Познатиот руски правник Н.И. Лазаревски веруваше дека секоја од теориите разгледани погоре е точна “во смисла дека таа укажува на карактеристика што се јавува во единиците на самоуправување и е од суштинско значење за нив, но секоја од овие теории беше неточна по тоа што ја подигна карактеристиката посочена од него во главната и исклучителни ". Врз основа на овие размислувања, тој формулираше сеопфатна дефиниција за суштината на локалната самоуправа како таква форма на децентрализирана влада, во која „на еден или друг начин се обезбедуваат и вистинската независност од администрацијата на круната и поврзаноста на овие тела со локалното население“ 1.

Двојната природа на општинските активности (независност во локалните работи и спроведување на одредени државни функции на локално ниво) се рефлектира во теоријата за дуализам на општинската власт. Според оваа теорија, општинските тела, извршувајќи ги соодветните функции на управување, ги надминуваат локалните интереси и, според тоа, треба да дејствуваат како инструмент на државната администрација.

Во срцето на теорија за социјални услуги акцент е ставен на спроведувањето од страна на општините на една од нивните главни задачи: нудење услуги на своите жители, организирање услуги за населението. Главната цел на сите активности на општината, оваа теорија ја нарекува благосостојба на жителите на комуната.

Повеќето современи научници ја толкуваат локалната власт како релативно децентрализирана форма на локална власт. Во правната теорија, локалната самоуправа се гледа, по правило, низ призмата на концептите како што се деконцентрацијата и децентрализацијата.

Така, добро познатиот француски правник Ј. Ведел ја разбира деконцентрацијата како организациска техника, која се состои во пренесување важни права на донесување одлуки на претставници на централната власт, ставени на чело на разни административни области или владини служби.

Разликувајте помеѓу вертикална и хоризонтална деконцентрација. Во првиот, сите овластувања за застапување на интересите на централните власти на локално ниво се делегирани на само еден владин службеник (како резултат, деконцентрацијата во центарот понекогаш е придружена со концентрација на локалната моќ), а во втората, се формираат неколку „центри на моќ“ на локално ниво со распределба на одговорностите според принцип.

Децентрализацијата, забележува Ј. Ведел, се состои во пренесување на правата на донесување одлуки не само на претставниците на централната власт, туку и на телата кои не се хиерархиски подредени на органите на централната власт и често се избрани од заинтересирани граѓани1.

Така, деконцентрацијата и децентрализацијата, како два вида на пренос на електрична енергија од центарот до локалитетите, имаат значителни разлики. Деконцентрација - ова е само техника на управување, што само по себе не е еквивалентно на демократијата, бидејќи ја држи целата администрација на располагање на централната власт или нејзините претставници. Според Г. Брабан, реформите за деконцентрација имаат раководно, а не политичко значење: во географска смисла, административниот апарат им приоѓа на граѓаните, но тие самите не се обдарени со никаква моќ2.

Кога децентрализација постои директно отуѓување на овластувањата на државата како правно лице во корист на друго правно лице, што е локален тим за управување.

Тој пишуваше за предностите на децентрализираната држава во однос на централизираната во првата половина на 19 век. А. де Токвил во Демократија во Америка 3. Тој тврди дека владата, дејствувајќи како единствен гарант и арбитер за среќата на народот, создава само своја илузија

семоќ во решавањето на сите проблеми. Тој нема друг избор освен да го преземе товарот на размислување за секого и самиот да ги надмине сите тешкотии.

Позицијата на поголема ефикасност на децентрализираните системи на јавна администрација е потврдена со заклучоците на модерната наука, особено општата теорија на системи од Л. фон Берталанфи и еволутивната теорија на Ј. Пијаже. Вториот ја поткрепи тезата дека сите системи - физички, биолошки и социјални - се саморегулираат. Саморегулацијата делува во форма на збир на активности на системот насочени кон негово самоодржување и развој. Колку се посложени и динамични процесите во кои е вклучен кој било систем, толку е поголем степенот на слобода што мора да го има за навремено реагирање и прилагодување кон тековните промени и одржување на стабилноста. Постои само едно ефикасно решение за овој проблем - проширување на независноста на подсистемите во рамките на одржливоста на системот како целина. За социо-политичките системи, ова значи слабеење на диктатот од „горе“, развој на самоуправување, пред се регионално и локално, со истовремена демократизација на владата.

Така, локалната власт е одговорна две главни социјални потреби: прво, остварување на правото на граѓаните да учествуваат во управувањето со јавните работи и второ, создавање на ефективни локални власти, способни да ги задоволат и виталните потреби на населението и интересите на националниот развој. Во врска со ова, идеите на А. де Токвил дека првичниот извор на моќ во никој случај не е државата, па дури и народот, туку доброволно се обединуваат поединци кои сами управуваат со своите работи, се исклучително важни. Во такви услови луѓето развиваат вистинска граѓанска свест, чувство на должност и одговорност, можност да ги измерат своите потреби со нивните соседи, да ги координираат своите интереси. Идеалот на А. де Токвил беше општество кое функционира како збир на многу слободни и самоуправни здруженија и заедници.

Во својот есеј Демократија во Америка, тој напиша: „Институциите на заедницата ... отворете им го патот на луѓето кон слободата и научете ги да ја користат оваа слобода, да уживаат во нејзината мирна природа. Без комунални институции, една нација може да формира слободна влада, но никогаш нема да го стекне вистинскиот дух на слобода. Минливите страсти, моменталните интереси, случајните околности можат само да создадат изглед на независност, но деспотизмот, занесен во социјалниот организам, порано или подоцна повторно ќе се појави на површината.

Колку е релевантно ова предупредување за младата руска демократија! Тоталитаризмот, занесен во социјалниот организам, се манифестираше во такви хипертрофирани форми што во пракса малку останува од уставниот принцип на локална самоуправа.

Решавајќи ги локалните проблеми самостојно под нивна одговорност, локалните самоуправи очекуваат од органите на државната управа „правилата на играта“, да помогнат во обновување на локалните ресурси доколку не се доволни за организирање на животот во согласност со минималните социјални стандарди. Правниот простор во кој локалната самоуправа би функционирала нормално, нејзината материјална и финансиска поддршка е формирана во западните земји со многу децении, создавајќи поволни законски услови за животот на локалната заедница. Ова е долг еволутивен пат на развој на локалната самоуправа, а нивното искуство бара внимателно проучување.

Анализирајќи ги минатото и сегашноста на локалната самоуправа, можеме да заклучиме дека постепено, земајќи ги предвид историските, географските, политичките и културните традиции, најчесто се користеа три модели: англосаксонски (англиски), континентален (француски) и мешан (хибриден). На што се заснова визијата и теоретското разбирање на овие модели и кои се методолошките предуслови за поткрепување на рускиот модел?

Во Велика Британија, татковината на класичните општински форми, еден вид локална власт наречена англосаксонска. Еден од карактеристични карактеристики на овој систем - отсуство на претставници на локалната самоуправа кои ги чуваат локалните избрани тела. Општините се сметаат за автономни субјекти кои ја користат моќта што им ја дава парламентот. Во XIX век. во Велика Британија беше утврден принципот дека општинските власти можат да ги извршуваат само оние функции за кои се изречно овластени со закон. Ова ја предодреди улогата на британскиот парламент во формирањето на општинското право.Правната основа за општинската влада беше создадена со приватни и локални статути, кои беа усвоени од парламентот, дефинирајќи ги овластувањата на општинските власти, основата на нивниот однос со централните власти. Од 1689 до 1832 година Парламентот донесе повеќе од 200 вакви акти, создавајќи основа за усвојување на законот за старателство над сиромашните во 1834 година, што се смета за акт што ги постави темелите на современиот систем на локална самоуправа. Овој акт предвидуваше создавање на систем за управување кој постојано работи со платен персонал и стана главна активност на сите локални власти. Општините добија право да назначуваат службени лица, да извршуваат разни активности поврзани со отстранување на сиромаштијата. Во 1835 година, Законот за општински корпорации во основа го утврди правниот статус на 178 градови во Англија и Велс. Овој акт предвидуваше избор на општински советници, публицитет на состаноци итн. Овие и последователните акти го создадоа современиот систем на британските општински тела1.

Заедно со англосаксонскиот систем на локална самоуправа во голем број странски земји постои и општински систем, кој се базира на континенталниот (француски) модел на локална власт. Посебните принципи на организирање на самоуправа во Франција, утврдени кон крајот на 18-тиот и почетокот на 19-тиот век, значително се разликуваа од принципите што се темелат на организацијата на локалната самоуправа во Англија. Франција отсекогаш се карактеризирала со висок степен на централизација на локалната власт и самоуправата. Ова се манифестираше во развојот на систем на административна контрола на централната власт над локалните власти, бирократската подреденост во односите помеѓу центарот и местата, односно континенталниот модел претставува хиерархиска пирамида, по која се пренесуваат разни директиви и информации и во рамките на која целата мрежа на агенти работи активно за централната власт. места.

Заедно со англосаксонските и француските модели на локална самоуправа, како независен општински систем обично се разликува локална (комунална) самоуправа во Германија (мешан модел). Самоуправување, според современата германска доктрина, значи дека државните задачи ги решаваат правни лица од јавното право. Со други зборови, државата делегира дел од своите функции на органите на самоуправата. Федерацијата и државите, според тоа, не се единствените субјекти на државната администрација: заедниците и областите ги извршуваат функциите што им се доделени или како институции за самоуправа, или во име на државата по налог на државно тело во рамките на функциите што им се делегирани. Во Германија, бр федерален закон за локалните власти: основните принципи и принципи на самоуправување се утврдени во член 28 од Основниот закон. Статусот на заедниците во Германија се карактеризира со следниве одредби: заедницата ги извршува на нејзина територија под нејзина одговорност сите административни функции, освен во оние случаи кога законот им го доверува извршувањето на овие функции на други структури на управување; заедницата го регулира обемот на своите активности преку повелба, која не смее да биде во спротивност со законот; заедницата има право самостојно да ги решава проблемите на локално ниво под своја одговорност, но во согласност со законите.

Земјите како Италија и Јапонија, исто така, се разликуваат во одредени специфични квалитети на општинската организација: гувернер на јапонската префектура, избран од локалната

население и се смета за шеф на локалната администрација, извршува голем број национални функции1.

Компаративна правна анализа на разликите во горенаведените модели на организација на локалната самоуправа во развиените земји ни овозможува да заклучиме дека овие разлики не се од фундаментална природа. Меѓу нив имаше дури и одредено приближување, земајќи го предвид искуството од спроведувањето на општинските реформи во Франција и Велика Британија, кои започнаа во 80-тите години.

Покрај тоа, историското искуство на човештвото покажува дека најстабилен е моделот на самоуправно општество, каде „секоја индивидуа е главно одговорна за решавање на сопствените проблеми, доброволно обединување со други лица, како и за учество во организации и односи во рамките на границите и под услови утврдени со уставите и други меѓусебни договори меѓу луѓето и оние усвоени од релевантните органи на управување "2. Ова ја решава главната суштинска противречност помеѓу објективната потреба за интеракција меѓу луѓето во рамките на државата во спроведувањето на јавните интереси, од една страна и самореализацијата на нивниот личен потенцијал, нивните способности, од друга страна, со цел создавање поволни услови за живот во еколошкиот дијалог помеѓу човекот и природата.

Јавната администрација и локалната самоуправа се две страни на социјалната контрадикција помеѓу потребата за централизација и децентрализацијата на моќта, каде што водечка партија е локалната самоуправа. А доказот е - добро познатиот факт за појавата на државата и државната администрација врз основа на администрацијата на заедницата.

Значи, племенско управување во руските земји во VII-X век. извршени на племенски собири, кои постепено се трансформираа на рурални собири, како и на градски забави.

На пример, од 50 кнезови кои го зазедоа Киевскиот трон, 14 беа поканети навечер1, за периодот од 1126 до 1400 година. Новгород Вече избра 275 градоначалници од најмоќните семејства на бојари и повеќе од 80 принцови. Во Новгород беше избран совет на господа, како и илјада. На состаноците на областите (краевите) и улиците на градот беа избрани старешини на Кончанск и Улица. Цитирајќи го новгородското вече како елементи на самоуправа што природно развиваат, авторот е далеку од тоа да го идеализира како една од најдемократските институции во историјата на општеството, бидејќи апелот до масите отсекогаш бил дополнителен инструмент на моќ, украс за изгледот на учеството на граѓаните во донесувањето одлуки. Првите добро познати законски кодови „Руска правда“, „Правда Јарославичи“, „Широка руска вистина“, како и летописите „Приказната за минати години“, „Белозерска литера“ и други, исто така, носат печат на управување со заедницата.

Со почетокот на обединувањето на руските земји во 15 век. се формира државна власт што е строго регулирана од горе. Во овие услови, елементите на самоуправување останаа речиси непроменети во руралните заедници и единици, улиците на градовите (посадов). Во големите населени места и градови, гувернерите постепено се заменуваат со систем на институции на локалната самоуправа (органи за усни) и службени лица (градски службеници). Во средината на XVI век. Како резултат на реформата на земјиштето во окрузите, каде што сопственикот на земјиштето сè уште беше отсутен, селаните на црните сто и палати, како и жителите на градовите, добија право да избираат меѓу своите најстари старешини („сакани глави“) и бакнежи, земји за судии и службеници („најдобри луѓе“). Селанската заедница, како и порано, избра Соцки, педесет, на кои се потпираа старешините и бакнежите на нивните активности. Постепено, избраните локални тела, потпаѓајќи под надзор на гувернерот, го претворија вториот во државни службеници.

Реформите на Петар I имаа отпечаток од влијанието на Западна Европа. Во 1699 година, жителите на градот добија право да избираат бордо-мајстори меѓу нив. Во 1718 г. Петар I наредил да се врати правото на локална администрација на градски имот и во 1723-1724 г. беа создадени градски судии и градски собранија. Сепак, овие тела, за разлика од оние во Западна Европа, беа строго контролирани од владини претставници и набргу по смртта на Петар Први, тие „прераснаа“ во структурата на руската држава.

Во 1775 година, владата воведе нова реформа на локалната самоуправа заснована на децентрализација на моќта, како резултат на што институциите на локалната самоуправа добија поголеми овластувања. Речиси во исто време, започна реформата на градската самоуправа во согласност со „потврдата за права и придобивки за градовите Руска империја" Оваа реформа го подели урбаното население во 6 класни категории; градското собрание беше основно тело на класна самоуправа во градот. Доделувањето на правото на глас и да се избере беше регулирано со возраста и имотните квалификации.

„Градското собрание избра градоначалник, бургомастери и ратмани во судија, старешини, судии на вербални судови, проценувачи од градски имот до општи и вербални институции“ 1. На состанокот беше избрано и административното тело на самоуправата на недвижностите - Генералната градска дума. Овие новини потоа биле користени за време на реформата на zemstvo од 1864 година, бидејќи реформата не траела долго во верзијата на владата на Катерина II - сè до 1798 година, кога градската администрација на имот се споила со полициските оддели.

Во првата половина на XIX век. самоуправата во градовите минуваше низ криза поврзана со заострување на полициските и надзорните функции на државата. Престанаа да постојат такви репрезентативни тела како градски парламентарни собранија и општи дими. Нивните членови беа користени за одделни задачи од Дума со шест глави, чии функции вклучуваа надгледување на трговијата со чаршии и подобрување на градот под надзор на гувернерот. „Омаловажувачката важност на градските органи на самоуправа предизвика рамнодушност на урбаните имот кон услугата во институциите за недвижнини и затајување од истата“ 2.

Тежината и слабоста на државната машина, манифестацијата на најинертните карактеристики на бирократијата, затајувањето на благородништвото и трговците од државната служба, како и забележителните демократски промени и нивните резултати во Западна Европа ја принудија руската влада да бара начини за реформа на системот на јавна администрација.

По селанската реформа во 1861 година, стана неопходно да се оживее насекаде руска заедница самоуправа. За селаните беа создадени институции за селски имот. Руралното општество на собирот избра главен селски управител, даночник, соц, десет (последниве вршеа надзорни и полициски функции). Собирот на волост го избра надзорникот за волост, судот за волост, како и претставници на прелиминарниот конгрес за избор на самогласки на руралното собрание на округот, ги решија економските проблеми на волостот. Волост владата постоеше како претставничко тело.

Така, zemstvo и градските реформи од 1864-1870 г. беа засновани врз историското искуство на комуналната и урбаната самоуправа во Русија, а исто така се потпираа на позајмици од западноевропското искуство. Покрај тоа, неговиот релативен успех се должи на фактот што реформаторите не ги копираа слепо моделите на запад, туку воведоа структури разбирливи за луѓето и „соодветни за работа во специфични социо-економски и политички услови“ 3.

Актуелните шампиони за заживување на традициите на zemstvo во организацијата на локалната самоуправа во Руската Федерација, заедно со позитивните аспекти - желбата да се потпрат на домашните корени, желбата да им се обезбеди на жителите на населбите, селата, селата, градовите со широки овластувања да покажат иницијатива, едноставност и достапност на презентацијата на проектите

нормативни документи - има и недостатоци: идеализирање на срцето, потпирање на застарени, сомнително демократски институции и обид за нивно пренесување на современото тло на Русија, што е поблиску до искуството од поново време, искуството на Советите.

Обидите да се оправда формирањето на репрезентативни тела на класна основа, неподготвеноста да се земат предвид националните и културните карактеристики на регионите на Руската Федерација итн., Исто така не се во согласност со духот на времето. Исто така, се занемарува дека условите за формирање на институции за zemstvo, постапката за назначување и одобрување на службени лица, беа строго регулирани и контролирани од државата претставена од гувернери и присуства1.

Изненадувачки е изјавата на претседателот на руското движење Ем Панина дека „zemstvos никогаш не биле изградени врз национален или партиски принцип, туку биле тела на репрезентација на сите имоти“ 2. Како пример што фрла сомнеж во изјавата, да се свртиме кон документите: во Правилникот за провинциската и окружната администрација за уметност во чл. 16, белешка 3, читаме: „На Евреите отсега не им е дозволено да учествуваат на изборните состаноци и конгреси на Земство сè до ревизијата на постојните упатства за нив“.

Понатаму, во Овластениот империјален декрет од 14 март 1911 година „За продолжување на регулативите за институциите на zemstvo во провинциите Волин, Киев, Витебск, Минск, Могилев и полски“, во ставот 10 стои: „Во областите Двински, Lyутински и Рига, провинцијата Витебск во првите гранки на изборното собрание на Земство и изборните конгреси на Земство вклучуваат лица со руско потекло, вторите - други лица; во преостанатите области на провинцијата Витебск и во областите на провинциите Волин, Киев, Минск, Могилев и Подолск, првите гранки вклучуваат лица кои имаат право да учествуваат на состаноци или конгреси, со припадност, со исклучок на лица со полско потекло, а вторите - лица со полско потекло “4 ...

Истото е во фуснотата за клаузула 10 и за клаузула 11 во однос на конгресите избрани од собирот на волост5.

Слични легализации има и во Регулативата за јавна администрација на градовите. Л.Е. Лаптева: „На барање на гувернерот, лицата признати како несигурни требаше да бидат отстранети од функцијата“ 1.

Како заклучок, вниманието на сите идеалисти од zemstvo треба да биде свртено кон Привремените регулативи за администрацијата на Волост Земство во 1917 година, што е изградено врз многу подемократски принципи.

Друга екстремна гледна точка за употребата на светското историско искуство се манифестира во ставовите на современите „запади“, кои се склони да ги земат англо-американските, германските или француско искуство и демонстрирање желба да се види во нашите закони огледална слика на Европската повелба за локална самоуправа.

Во меѓувреме, руската локална самоуправа има прилично големо и контрадикторно искуство. Од моментот на појава на државност во Русија, таа остана во малку изменета форма долго време само во руралните заедници во одредени региони на земјата и постојано беше угнетувана од централните тела на државната моќ.

Вклучувањето на локалната самоуправа во системот на државните органи во советскиот период воопшто не ги лиши локалните власти од темелите на историското искуство, не ги уништи, како што се обидуваат да докажат некои правници, историчари и политичари, принципите на организирање на локалната самоуправа, ограничувајќи ги на можноста на граѓаните самостојно да ги решаваат локалните проблеми. Зависноста на локалната самоуправа од подготвеноста или неподготвеноста на државните органи да „дадат слобода“ е присутна сега, исто како што беше пред 500, 200 или 70 години. Само се зголеми важноста на локалната самоуправа и зависноста на политичката и економската моќ на државата од интегритетот, развојот и организацијата на нејзините форми.

Сепак, искуството за развој на цивилизацијата нè убедува во исправноста на Французинот А. де Токвил, кој пред повеќе од 100 години рече дека „комуналните институции го прават за слобода она што основното училиште го прави за науката; тие го прават достапен за луѓето, дозволуваат некој да ги проба неговите плодови и да се навикне да го користи. Една нација може да воведе слободна влада без комунални институции, но нема да има дух на слобода “2.

Забележувајќи ја потребата да се постигне економска и политичка слобода како основа за просперитет на општеството, вклучително и преку развој на локалната самоуправа, треба да се има предвид: а) Русија е вид на земја; б) Русија има свое историско искуство на самоуправување во лицето на руралните заедници, урбаната (посадска) јавна администрација, институциите на Земство и Советите; в) не може да се игнорира постојниот систем на локална самоуправа; г) процесот на реформа на системот на локална самоуправа не може да се заврши со команда од горе или во одредена временска рамка, бидејќи тоа е резултат на одредена еволуција, индикатор за заминувањето на државата од административно-командниот систем на управување и, несомнено, доказ за зрелоста на граѓаните кои се подготвени да ја преземат целосната моќ одговорност за решавање на локални работи;

д) многу корисни работи можат да се научат од искуството на другите народи, ако покажете способност за учење, критички го перцепирате во однос на условите на Руската Федерација.

Се чини дека традициите на локална самоуправа во предреволуционерна Русија требаше да бидат развиени во практиката на градење на држава во Советска Русија. На крајот на краиштата, социјалистичката револуција, според Карл Маркс, го означува процесот на обратна апсорпција на државната моќ од страна на општеството. А во организација на локалната самоуправа, проблемот на доведување на власт до луѓето е најјасно изразена.

Сепак, идејата за локална самоуправа, што подразбира одредена децентрализација на моќта, независност на органите на самоуправа, влезе во судир со практичните задачи на државата на пролетерската диктатура, што по својата природа е централизирана држава.

Организацијата на локалната моќ се засноваше врз принципот на единство на системот на Советите како тела на државната власт со строга подреденост на пониските тела на повисоките тела. Сите Совети (вклучително и локалните) дејствуваа како врски на единствен систем, чиј највисок организациски принцип беше демократскиот централизам, кој формално ја признава независноста на локалитетите, но во реалноста се манифестира во централизацијата и концентрацијата на моќта во горните ешалони на системот на државните тела. Општинизмот беше отфрлен како буржоаски принцип неприфатлив за советската држава.

Значи, проучувањето на генезата и идејните модели на локалните заедници овозможува појасно презентирање на содржината на општинската наука, формулирање на нејзината модерна теорија и методологија и појаснување научни основи општинска наука и модерен систем на обука на персоналот на општинската влада. Овие прашања добиваат посебна важност, но тие бараат дополнителни напори, извонредни пристапи, без кои не може да има ефикасно општинско управување.

ОПЦИЈА 1.

1. Кој е сопственик на поимот „клиничка психологија“?3) Витмер;

2. Кој прв отвори експериментална психолошка лабораторија во Русија?2) Бехтерев;

4. Наведете го основачот на научната психологија:1) Вундт;

5. Наведете го психологот кој даде најголем придонес во развојот на патопсихологијата во Русија:3) Зејгарник;

6. Основач на невропсихолошката школа во Русија е:4) Лурија.

7. Кој е основач на бихевиоризмот?3) Вотсон;

8. Наведете го основачот на длабочината на психологијата:2) Фројд;

9. Кој ја разви психологијата на односите?3) Мијашичев;

10. Кој е сопственик на развојот на психологијата на активност?3) Леонтиев;

ОПЦИЈА 2.y

1. Клиничката психологија има значително влијание врз развојот на следниве гранки на медицината, освен:2) трауматологија;

2. Теоретски и практични проблеми од која специјалност не може да се развијат без клиничка психологија: 3) психотерапија;

3. Кој го смисли поимот „биоетика“?3) Потер;

4. Клиничката психологија има значително влијание врз развојот на следниве општи теоретски прашања на психологијата, освен за:

3) развој на филозофски и психолошки проблеми;

5. Кој етички модел во клиничката психологија беше најразвиен во последната четвртина од ХХ век?2) биоетика;

6. Кој принцип во клиничката психологија може да се конкретизира како етиологија и патогенеза на психопатолошките нарушувања? 2) принципот на развој;

7. Кој го смисли поимот „деонтологија“?3) Бентам;

ОПЦИЈА 3.

1. Меѓу првите обиди да се локализира HMF во церебралниот кортекс беа следниве дела:2) allолчен;

2. Главниот предмет на рехабилитација на невропсихологија е:

3) враќање на повисоките ментални функции изгубени поради траума или болест;

4. Зона на проксимален развој е:2) она што детето може да го стори со помош на возрасно лице;

5. Факторот на 'рбетот за сите видови на функционални асоцијации во согласност со концептот на Anokhin е: 4) цел.

6. Терминот „хетерохронизам“ во невропсихологијата значи:

2) не-истовремен развој на функции;

7. Варијабилноста на церебралната организација на функциите е одраз на:

2) принципот на динамична локализација на функциите;

8. Ригидноста на организацијата на церебралните функции се должи на:

4) последните две околности.

9. Главната теза на еквипотенцијализмот е:

4) еквивалентност на улогата на сите области на мозокот во спроведувањето на менталната активност.

10. Медиобазалните делови на мозокот според класификацијата на Лурија вклучуваат:

1) до енергетскиот неспецифичен блок;

11. Алатката за идентификување на невропсихолошкиот фактор е:

3) синдромична анализа;

12. Разликата помеѓу асинхронијата и хетерохронијата во развојот на психата на детето е:1) дека хетерохронијата е природен фактор во развојот;

13. Прекршувањето на контролата врз извршувањето на сопственото однесување главно се поврзува со:1) патологија на фронталните лобуси;

14. Бројот на решени задачи со употреба на методи на невропсихолошка дијагностика не вклучува:4) избор на форми на неврохируршка интервенција.

15. Нарушувања на разни видови сензации се нарекуваат:

3) сензорни нарушувања;

16. Чест симптом на визуелна агнозија е:

4) губење на способноста за препознавање.

17. Непрепознавање на рамен предмет со допир со затворени очи се нарекува:2) тактилна агнозија;

18. Автопагнозијата е знак:2) горната париетална лезија;

19. Развиен е принципот на сензорни корекции за комплексни движења:

4) Бернштајн.

20. Заменувањето на потребните движења со оние на образецот е знак на:

4) регулаторна апраксија.

21. Стекнато нарушување на говорот поради оштетување на левата хемисфера се нарекува:4) афазија.

22. Поразот на парието-окципиталната зона на левата хемисфера често доведува до:

3) семантичка афазија;

23. Главниот дефект во вербалната алексија е:

2) повреди на истовремено препознавање;

24. Аграфија е:4) повреда на можноста за правилно пишување во форма и значење.

25. Акалкулија често се комбинира со:1) семантичка афазија;

26. Неспецифичните нарушувања на меморијата се претежно поврзани со работата:

1) првиот блок на мозокот;

27. „Однесувањето на теренот“ е резултат на неуспех:1) фронталните лобуси;

28. Експериментална техника за откривање на модално-специфични нарушувања на вниманието е:

2) истовремено презентирање на два стимула на спарени анализатори;

29. Дефектите на размислување поврзани со медијацијата на говорните врски се предизвикани од:2) лево-темпорални лезии;

30. Пејпс кругот во основа ја опишува циркулацијата на емоционалните процеси:3) во рамките на лимбичкиот систем;

31. Поразот на конвекситалните делови на фронталните лобуси на мозокот е поверојатно да доведе до таква емотивна состојба како што се: 1) рамнодушна самозадоволство;

32. Процесот на препознавање од општо кон специфично е повеќе претставен:

1) во левата хемисфера;

33. Левак е:

2) заедничка доминација на левострани спарени органи над десно;

34. Карактеристика на фокалните лезии на мозокот кај децата е:

1) слаба сериозност на симптомите;

ОПЦИЈА 4.

1. Основните принципи на патопсихолошкото истражување според Зеигарник ги вклучуваат сите овие, освен:

2) стандардизација на експерименталната постапка и анализа на податоци;

2. Суштинските карактеристики на вниманието се сите горенаведени, освен:

2) разновидност;

3. Тестот со доказ за писмо за проучување на вниманието беше предложен од:

3) Бурдон;

4. Основач на руската школа за патопсихологија е:4) Зејгарник.

5. Типичните нарушувања на мислата во шизофренија ги вклучуваат сите горенаведени, освен:4) склоност кон детали.

6. За проучување на размислување, се користат сите наведени методи, освен:

4) "10 зборови".

7. Меморијата може да се карактеризира со сите наведени типови, освен:

2) когнитивни;

8. Типични нарушувања на размислувањето кај епилепсија се сите горенаведени, освен:3) актуелизирање на незначителни "латентни" карактеристики;

ОПЦИЈА 5.

1. Во класичната психосоматика се разликуваат три групи на нарушувања, освен:

4) вегетативни болести.

2. Претставник на антрополошката насока во психосоматиката е:

4) Вајзер.

3. Терминот „психосоматика“ беше воведен во медицината од:3) Хајнрот;

4. Креаторот на кортико-висцералната патологија, како едно од насоките на психосоматиката, е:3) Бикови;

5. Современ биопсихосоцијален модел на болеста е развиен:3) Енгел;

7. Однесувањето тип А "е фактор на ризик":

4) кардиоваскуларни заболувања.

8. Нарушувања на конверзијата, кои ја иницираа психоаналитичката насока во психосоматиката, беа опишани од: 3) Фројд;

9. Терминот „алекситимија“ е воведен од:3) Сифнеос;

10. Концептот за „неврози на органи“ е развиен од:4) Дојч.

ОПЦИЈА 6.

1. Вид на ментална дисонтогенеза, во која има враќање на функцијата на порано возрасно ниво, и привремено и упорно:

2) регресија;

2. Вид на ментална дисонтогенеза, во која има груба дезорганизација или губење на функцијата:1) распаѓање;

3. Вид на ментална дисонтогенеза, во која има застој или прекинување на менталниот развој: 3) ретардација;

4. Форма на ментална дизонтогенеза, во која има изразен напредок во развојот на некои ментални функции и својства на личноста што се појавува и значително заостанување во темпото и времето на созревање на другите функции и својства: 1) асинхронија;

5. Социјално условен тип на непатолошки отстапувања во менталниот развој:3) педагошка занемарување;

6. Социјално условените видови на патолошки нарушувања на онтогенезата вклучуваат:2) формирање на патохарактериолошка личност;

7. Општо ментално неразвиеност е:2) ментална ретардација;

8. Карактеристична карактеристика на ментално ретардираното размислување:2) некритичност;

9. Емоции на ментално ретардирани лица:1) недиференциран;

10. Целокупноста на поразот на менталните функции е карактеристична за:1) олигофренија;

11. Синдроми на привремено заостанување во развојот на психата како целина или нејзините индивидуални функции се назначени со терминот:3) ментална ретардација;

12. Аномалија на карактерот, абнормален, патолошки развој, карактеризиран со дисхармонија во емоционалната и волевната сфера, е:

3) психопатија;

ОПЦИЈА 7.

1. Реактивните состојби, кои се манифестираат главно со кршење на однесувањето и доведуваат до социо-психолошка лошо прилагодување, се нарекуваат:

1) патохарактериолошки реакции;

2. Непатолошки нарушувања во однесувањето кои се манифестираат само во одредени ситуации, не доведуваат до лошо прилагодување на личноста и не се придружени со соматовегетативни нарушувања, се нарекуваат: 2) карактеролошки реакции;

3. Формирање на незрела личност кај деца и адолесценти во патолошка, абнормална насока под влијание на хронични патогени ефекти на негативни социо-психолошки фактори, тоа се:

3) психогено формирање на патолошка личност;

4. Патолошки состојби, карактеризирани со дисхармонија на менталната шминка на личноста, тоталноста и сериозноста на нарушувањата, кои ја спречуваат целосната социјална адаптација на субјектот, се: 2) психопатија;

5. Спроведете повреди што се квалификувани врз основа на законски норми се назначени како:3) криминално однесување;

6. Нарушувања во однесувањето кои се квалификувани врз основа на морални и етички стандарди се назначени како:1) деликвентно однесување;

7. Форма на девијантно однесување, која се карактеризира со желба да се избега од реалноста со вештачко менување на својата ментална состојба со земање одредени супстанции или фиксирање на одредени видови активност, е: 2) зависност однесување;

ОПЦИЈА 8.

1. Комуникативната компетентност на докторот се зголемува со развојот на такви квалитети како што се:3) способност за емпатија;

2. Припадност е:2) желбата на една личност да биде во друштво на други луѓе;

3. Емпатија е:1) способност за сочувство, емпатија, сочувство;

4. Комуникативната компетентност на докторот е намалена под влијание на следниве својства:2) зголемена вознемиреност;

5. Комуникативната бариера во односите може да се поврзе со високо ниво на:4) депресија.

6. Анксиозноста е емоција:

7. Синдром на емоционална исцрпеност - последица на:

1) сомневање во себе и зголемена одговорност;

8. Професионалната адаптација се состои во:

4) подобрување на професионалноста, воспоставување соодветно емоционално растојание со пациентите, формирање индивидуална медицинска „слика“.

9. Намалување на психолошката дистанца со пациентот е дозволено:

3) во ситуации кога постои закана за животот на пациентот;

10. Првиот впечаток на пациентот за лекарот:

1) се развива во првите 18 секунди на запознавање;

11. Чувството на психолошки контакт дава елемент на невербална комуникација:

1) погледнете во очите;

12. Во професионална комуникација помеѓу лекар и пациенти, се претпочитаат следниве позиции:

4) природно асиметрично отворено.

13. Активното гестикулирање на пациентот најчесто се поврзува со:

2) високо ниво на вознемиреност;

14. Депресивен пациент се карактеризира со:4) изрази на лицето на тага.

15. Забрзаниот говор често карактеризира:3) вознемирен пациент;

16. Гласниот говор почесто се забележува кај:4) пациенти во хипоманска состојба.

17. За време на фазата на ориентација, лекарот:

3) формулира голем број хипотези (ја одредува областа за пребарување);

18. За време на фазата на аргументација, лекарот има причини за:

2) поставување прелиминарна дијагноза;

19. Проекција е:3) пренесување на минатото искуство во односите со пациентот на лекар значајни луѓе;

20. Како резултат на комбинацијата на позитивно пренесување и позитивно контрапренос во односот лекар-пациент:

1) веројатноста за појава на неформални односи меѓу нив се зголемува;

21. Главната задача на лекарот во фазата на прилагодување:

2) обезбедување емоционална поддршка на пациентот;

22. Прилагодувањето на пациентот во болнички услови трае приближно:

1) околу 5 дена;

23. Лековите пропишани од лекар остануваат неискористени:

1) најмалку 20%;

24. Ефектот со плацебо е:

1) ефективноста на фармаколошки неутралните „дозирани форми“;

25. Однесувањето на влошувањето се карактеризира со:3) претерување на симптомите на болеста;

26. Следните главни компоненти се разликуваат во структурата на внатрешната слика на болеста:4) чувствително, емотивно, рационално и мотивационо.

27. Адаптивни механизми насочени кон намалување на патогениот емоционален стрес, заштита од болни чувства и спомени, како и од понатамошен развој на психолошки и физиолошки нарушувања, се нарекуваат: 2) механизми на психолошка одбрана;

28. Враќање во претходната фаза на развој или во попримитивните форми на однесување, размислувањето се нарекува:4) регресија.

29. Заштита од заканувачки предмет со идентификување со него се нарекува:

3) идентификација;

30. Најпродуктивните стратегии за справување на пациентите се:

1) соработка и активно барање поддршка;

31. Дисимулација е:2) намерно прикривање на симптомите на болеста;

32. Аносогнозија е:2) несвесна реакција: несвесност за болеста;

33. Хипохондрија е:1) болно претерана грижа за нивното здравје;

34. Симулацијата е:

1) свесна слика за симптомите на непостоечка болест;

35. „Тешки“ пациенти вклучуваат пациенти со:

2) депресивни црти со самоубиствени склоности;

36. Лекар како пациент е:3) нај "најтешкиот" и "нетипичен" пациент;

1) лидерство;

38. Партнерскиот модел на врска лекар-пациент е широко користен во:4) психотерапија.

ОПЦИЈА 9.

1. Психолошката помош во општите медицински установи ја обезбедува клинички психолог:

4) заедно со психијатар и психотерапевт.

2. Стандард за обезбедување на болнички психотерапевтски оддел е позиција на клинички психолог: 1) за 20 кревети;

3. Стандард за работни места на клинички психолози во психотерапевтска канцеларија е:

4) позиција на клинички психолог за една психотерапевтска просторија.

4. При спроведување на психотерапија за пациент со невротична состојба, психотерапевт и клинички психолог комуницираат на следниов начин:

4) психотерапевт и клинички психолог заеднички спроведуваат психотерапија, земајќи ги предвид нејзините различни насоки и цели.

5. Главната содржина на постдипломската обука на клинички психолози во клиничката психологија е:

3) психодијагностика, психокорекција во различни клинички групи, обуки, надзор;

ОПЦИЈА 10.

Прашање 1. Сите освен една се применуваат на методите на истражување во клиничката психологија:д) дезинхибиција на амитал-кофеин

Прашање 2. Сите, освен една, се применуваат на принципите на клиничко интервју:г) стереотип

Прашање 3. Клиничкото интервју се состои од: г) 4 фази

Прашање 4. Времетраењето на првото интервју треба да биде:г) 50 минути

Прашање 5. Гаранцијата за доверливост му се доставува на клиентот за:

а) Сцена I интервју

Прашање 6. Обука за пресрет се спроведува на:г) Фаза 4 интервју

Прашање 1. Концептот на историска и културна основа според LЛакан вклучува сè освен едно:в) професија

Прашање 8. Методот на пиктограм се користи за истражување:а) меморија

Прашање 9. Техниката на Мунстерберг се користи за истражување:б) внимание

Прашање 10. Множеството однесувањето, мотивацијата и когнитивните карактеристики на менталната активност на пациентите, изразено во психолошка смисла, се нарекува: в) патопсихолошки синдром

Прашање 11. Емоционално-волетни нарушувања, нарушувања на структурата и хиерархијата на мотивите, несоодветност на самодовербата и нивото на аспирации, повреда на размислување во форма на „релативна афективна деменција“, кршење на предвидувањата и потпирање на минатото искуство се вклучени во структурата:

в) комплекс на психопатски симптоми

Прашање 12. Потпирањето во размислувањето на латентните знаци, откриено за време на техниката „пиктограм“, укажува на присуство на:

а) шизофренски комплекс на симптоми

Прашање 13. Тестот Лушер се користи за проценка на:д) емоционални искуства

Прашање 14. Истражувањето насочено кон проценка на состојбата на повисоките ментални функции, особеностите на функционирањето на асиметријата на хемисферите се нарекува: а) невропсихолошки

Прашање 15. Способноста да се препознаат претставените предмети со допир се нарекува:б) стереогноза

Прашање 16. Прашалникот за мултидисциплинарна личност во Минесота идентификува:в) личен профил

Прашање 17. Проценка на афективна цврстина според MMPI тестот се врши според:г) 6 скала

Прашање 18. Методите за проучување на вниманието ги вклучуваат сите методи, со исклучок на една:г) Тест на Равен

Прашање 19. Евалуација на ефективноста на психолошките методи на влијание врз некоја личност ги вклучува сите следниве критериуми, со исклучок на еден:

г) критериум за степенот на подобрување на партнерските (сексуални) односи

Прашање 20. Анализа на контакт со очи за време на клиничко интервју ви овозможува да процените:

б) индивидуални психолошки карактеристики

ОПЦИЈА 11.

Прашање 1. Индивидуалното холистичко ментално искуство во процесот на дијагностицирање на ментални нарушувања се нарекува: в) феномен

Вонрос 2. „Во врска со можноста за целосна феноменолошка сличност, менталната болест (психопатолошки симптоми) се препознава само што може да се докаже како таква“ - се вели во принципот: а) Курт Шнајдер

Прашање 3. Заедно со критериумот за докажување, следниот принцип е вклучен во принципот Курт Шнајдер:д) веројатности

Прашање 4. Дијагностичкиот принцип во кој се бара „да се воздржи од предвремени пресуди“ е означен со принципот: б) ерата

Прашање 5. Проценка на состојбата на индивидуа од типот: "Пациентот има жално изразување" не зема предвид еден од следниве дијагностички принципи:

а) контекстуалност

Прашање 6. За убедлива дијагноза на психопатолошки симптоми, законите се фундаментално важни: д) логични

Прашање 7. Феноменолошкиот пристап кон дијагностичкиот процес ги користи принципите:б) разбирање на психологијата

Прашање 8. Концептот на „носос“ за разлика од „патос“ ги вклучува сите освен едно:а) постојани психопатолошки состојби

Прашање 9. За да се дијагностицира ментална реакција, треба да се има предвид дека нејзиното времетраење не треба да надминува:г) 6 месеци

Прашање 10. Ментална состојба која се карактеризира со сериозно нарушување на менталните функции, контакт со реалноста, дезорганизација на активноста, обично до асоцијално однесување и грубо кршење на критиката се нарекува: б) психоза

Прашање 11. Еден од најзначајните дијагностички критериуми за разликување на психотични од не-психотични ментални нарушувања е критериумот; в) некритичност на нарушувањата

Прашање 12. Менталните реакции, состојби и случувања предизвикани од наследно-уставни причини припаѓаат на еден од следниве видови на ментални одговори: б) ендогени

Прашање 13. Хистерични и хипохондријални не-психотични симптоми се знаци на еден од следниве типови на ментални одговори:

г) личен

Прашање 14. Феноменот на „веќе виден“ е знак на еден од следниве типови на ментален одговора) егзогена

Прашање 15. Долгорочно и неповратно оштетување на која било ментална функција, општ развој на ментални способности или карактеристичен начин на размислување, сензација и однесување што ја сочинуваат индивидуата се нарекува: в) дефект

Прашање 16. Абулија припаѓа на една од следниве групи на ментални нарушувања;б) негативни нарушувања

Прашање 17. Состојбата на целосно или делумно обештетување (замена) на нарушените ментални функции поради болест се нарекува: б) компензација

Прашање 18. Појавувањето кај индивидуата на такви карактеристики на однесување како глупавост, апсурдност, импулсивност во комбинација со ненаменско однесување се нарекува: б) хебефренија

Прашање 19. Бесплодно, бесцелно филозофирање засновано на нарушено размислување се нарекува:д) разумност

Прашање 20. Со интровертност, за разлика од аутизмот, обично се забележува:

а) критичност на сопствената изолација

ОПЦИЈА 12

Прашање 1. Ефектот Зеигарник се однесува на психолошкиот процес:

б) меморија

Прашање 2. Минималната количина на стимул што предизвикува едвај забележлива сензација се нарекува:

б) апсолутен долен праг на сензации (праг на чувствителност)

Прашање 3. Сензациите поврзани со сигнали кои произлегуваат од стимулација на рецептори лоцирани во мускулите, тетивите или зглобовите се нарекуваат: в) проприоцептив

Прашање 4. Психофизичкиот закон на Вебер-Фехнер опишува:

д) зависноста на јачината на сензација од големината на дејствувачкиот стимул.

Прашање 5. Како резултат на перцепцијата, се формираат сите следниве својства на сликата, со исклучок на:г) уникатност

Прашање б. Процесот на перцепција, во кој елементите што дејствуваат како делови од познати фигури, контури и форми, најверојатно, ќе се обединат во овие фигури, форми, контури, се нарекува принцип: г) „природно продолжение“

Прашање 7. Перцептивно нарушување, при што се јавува формирање и перцепција на бизарни визуелни слики врз основа на спојување на елементарни одлики на предметот се нарекува: б) пареидолни илузии

Прашање 8. Нарушување на препознавање на делови од сопственото тело се нарекува:

а) соматоагнозија

Прашање 9. Вниманието ги има сите следниве својства освен:г) времетраење

Прашање 10. Просечниот распон на внимание на една личност е:

в) 5-7 единици на информации

Прашање 11. Процесот на подобро запомнување на незавршените активности во споредба со завршените се нарекува:б) ефектот Зеигарник

Прашање 12, Нарушување на меморијата кое се карактеризира со повреда на втиснувањето на информациите примени од лице и нагло забрзаниот процес на заборавање се нарекува: в) фиксативна амнезија

Прашање 13. Повреда на хронологијата во меморијата, во која одредени настани што се случиле во минатото, се пренесуваат во сегашноста, се нарекува:

в) псевдо-реминисценција

Прашање 14. Сето следново се однесува на менталните операции освен:а) пресуди

Прашање 15. Заклучокот се однесува на:б) процеси на размислување

Прашање 16. Намалување на нивото на генерализација и нарушување на процесот на генерализација се припишува на:б) прекршувања на оперативната страна на размислување

Прашање 17. Нарушување на размислувањето, при што формирањето на нови асоцијации е значително (максимално) тешко поради долгата доминација на една мисла, застапеност се нарекува: в) истрајност

Прашање 18. Процесот на самопознавање од страна на субјектот на внатрешни ментални акти и состојби, како и создавање идеја за вистинскиот став кон оваа тема од страна на другите се нарекува: д) рефлексија

Прашање 19. Предвидување е:

б) способноста на една личност да го предвиди текот на настаните, да ги предвиди веројатните исходи на разни активности

Прашање 20. Особено изразени емоционални состојби на една личност, придружени со значителни промени во однесувањето, се нарекуваат:

г) влијае

Прашање 21. Најзначајниот диференцијален дијагностички критериум за патолошко влијание е:б) присуство на нарушувања на свеста

Прашање 22. Алекситимија се нарекува:

д) неможност точно да се опише вашата емоционална состојба

Прашање 23. Карцинофобија е:а) опсесивен страв од заболување од рак

Прашање 24. Парабулијата ги вклучува сите следниве нарушувања, освен:б) аутизам

Прашање 25. Патолошката неодолива привлечност кон скитноста се нарекува:б) дромоманија

Прашање 26. Се разликуваат следниве видови автоматизам, со исклучок на:

д) халуцинаторна

Прашање 27. Нарушување на свеста слично на сон, придружено со состојби на „маѓепсаност“ или еуфорија, се нарекува: а) онероид

Прашање 28. Кај пациенти со неврози, постои тенденција за зголемување на лица со:

г) ниска и висока интелигенција

Прашање 29. Недиференцијацијата на реалните и идеалните цели, неможноста објективно да се процени настанатата ситуација, да се види не само во моменталниот момент од моментот е почеста кога:

б) нарушувања на личноста (психопатски)

Прашање 30. Патолошкиот полисемантизам, во кој зборовите почнуваат да се здобиваат со множинско значење и често се губи семантичката структура на зборот, е почеста кај: в) шизофренични нарушувања

ОПЦИЈА 13

Прашање I. Се истакнуваат сите следни научни платформи кои ја проценуваат етиопатогенезата на невротичните нарушувања, со исклучок на: д) астролошки

Прашање 2. lifeивотен настан што влијае на значајни аспекти на постоењето на една личност и доведува до длабоки психолошки искуства се нарекува: б) психотраума

Прашање 3. Најважната карактеристика на животниот настан што може да предизвика невротични нарушувања е неговото: д) значење

Прашање 4. Квантитативната проценка на патологијата на животните настани се нарекува скала:а) Холмс-Реј

Прашање 5. Невротичен конфликт, кој се карактеризира со прекумерно преценети тврдења на личноста, во комбинација со потценување или целосно непочитување на објективните реални услови или барањата на другите, е означено со: а) хистерично

Прашање 6. Условно патогената ментална траума е поврзана, пред сè, со:в) системот на односи на личност

Прашање 7. Предвидениот концепт на невросогенеза ја забележува основната важност:д) непредвидлива ментална траума

Прашање 8. Следните својства играат најголема улога во појавата и формирањето на невротични нарушувања:г) личност

Прашање 9. Посттрауматското стресно нарушување е поврзано првенствено со:б) настани што го надминуваат вообичаеното животно искуство

Прашање 10. Назначени се нарушувања што произлегуваат од новонастанатата психогено релевантна социо-економска и политичка ситуација за голем број луѓе:

а) социјално стресни ментални нарушувања

Прашање 11. Варијанти на криза на идентитет ги вклучуваат сите следниве, освен:б) мистично

Прашање 12. Нарушувањата што се карактеризираат со делумно или целосно губење на нормална интеграција помеѓу сеќавањето на минатото, нарушена свесност за идентитетот и непосредните сензации, како и нарушена контрола на сопственото движење на телото се нарекуваат:

д) преобразба (дисоцијативна).

Прашање 13. Дисоцијативниот ступор се карактеризира со:

б) состојба на неподвижност

Прашање 14. Човечкото однесување по акутната психотраума, карактеризирано со детство, се јавува кога:г) синдром на пуерил

Прашање 15. К.Јасперс го опиша принципот зад дијагностицирање на невротични нарушувања:а) тријада

Прашање 16. Опсесиите се дел од структурата:г) ананкастичен синдром

Прашање 17. Агорафобија ег) опсесивен страв од отворени простори

Прашање 18. Се разликуваат сите следни фази на формирање на невротични нарушувања, со исклучок на:г) психокорекционен

Прашање 19. Пациентите со невротични нарушувања обично имаат:в) моноваријантен вид на веројатно предвидување

Прашање 20. Неподготвеноста на пациентите за време на периодот на нерешен конфликт да преземат какво било дејство што ќе доведе до негово разјаснување или исчезнување на симптомите, како и да се користат методи на психолошка компензација, е означено со: д) психокорекција на став

Прашање 21. Невротичен конфликт добива секундарен соматски одговор и обработка кога:б) симптоми на конверзија

Прашање 22. Психосоматските болести се формираат, по правило, поради:г) интраперсонален конфликт

Прашање 23. Кон класичните психосоматски болести вклучени во т.н. „Светата седумка“ ги вклучува сите следни, освен:

а) миокарден инфаркт

Прашање 24. Главниот, интраперсонален конфликт при хипертензија е конфликтот:

б) помеѓу агресивните импулси и чувството на зависност

Прашање 25. Коронарна личност тип А предиспонира за:

д) миокарден инфаркт

Прашање 26. Типот на личност Б не предиспонира за:д) миокарден инфаркт

Прашање 27. Таквите квалитети како високо ниво на аспирации, изразена желба да се постигне цел, желба за натпревар се вклучени во структурата на: а) тип на личност А

Прашање 28. Болката што се јавува во гениталиите на жената само за време на коаталниот контакт и ги отежнува или ги исклучува се нарекува:

в) диспареунија

Прашање 29, Агрипничен синдром е

в) невротично нарушување во форма на несоница

Прашање 30. Бледило и сувост на кожата, студенило на екстремитетите, сјај на очите и слаб егзофталмус, нестабилност на температурата, склоност кон тахикардија, тахипнеа, склоност кон висок крвен притисок, треперење на мускулите, парестезии, студенило, непријатност во регионот на срцето се јавува кога:

б) симпатикотична форма на вегетативно-васкуларна дистонија

ОПЦИЈА 14.

Прашање 1. Концептот на "зона на проксимален развој" сугерира дека:

а) учењето треба да оди пред развојот

Прашање 2. Процесот на формирање во структурата на старите нови видови активност, карактеристичен за следниот возрасен период, придружен со созревање или преструктуирање на приватните процеси и главните "психолошки промени во личноста, се нарекува: г) водечка активност

Прашање 3. Менталните и социјалните промени што прво се јавуваат во дадена старосна фаза и ја одредуваат свеста на детето, неговиот однос кон околината, внатрешниот и надворешниот живот се нарекуваат: д) неоплазми

Вошчин. 4. Психолошки кризи поврзани со возраста се нарекуваат:

б) периоди на онтогенеза, кои се карактеризираат со остри психолошки промени

Прашање 5. Периодот на зрелост се јавува на возраст од:г) 35-60 години

Прашање 6. „Комплекс на ревитализација“ е типично за:а) неонаталниот период

Прашање 7. Отсуството на „комплекс за ревитализација“ се смета за карактеристична карактеристика:а) синдром на аутизам во раното детство

Прашање 8. Кризата од првата година од животот се карактеризира со:

д) формирање на одење и говор

Прашање 9. Хипердинамичен синдром е типичен за:

в) деца на возраст од 3-5 години

Прашање 10. Водечките активности на предучилишните и помладите деца училишна возраст е:д) игра

Прашање 11. Активноста на играта, за време на која подолг период едно лице е во состојба да „реинкарнира“ во животно, измислена слика или нежив предмет, се нарекува: б) патолошка фантазија

Прашање 12. Реакцијата изразена од упорната желба на адолесцентот да успее во областа во која е слаб се нарекува:

б) реакција на хиперкомпензација

Прашање 13. Управување со лице со себични размислувања од заемна корист при извршување на одредени активности се однесува на манифестациите:

в) пред-морално ниво на морал

Прашање 14. „Кризата на средовечна возраст“, \u200b\u200bпо правило, се јавува на возраст од:

б) 30 ± 2 години

Прашање 15. Типични психолошки карактеристики на постарите лица се сите од следниве, со исклучок на: б) алтруизам

Прашање 16. Семејната шема во која член на семејство развива незнаење за присуство на проблеми или болести се нарекува: д) аносогнозична

Прашање 17. Развојот на шизофренија кај дете се јавува како резултат на семејно образование според видот:д) ниту еден од одговорите не е точен

Прашање 18. Конфликтот меѓу семејните традиции, на пример, при изборот на професија или занимање и желбите што се спротивставуваат на нив, се нарекува (според Н. Пезешкијан): г) посебност-идентитет

Прашање 19. Семејството развива саногенско размислување меѓу своите членови со цел:

б) намалување на внатрешниот конфликт, напнатоста и спречување на болести

Прашање 20. Реакцијата на еманципација е типична за:д) адолесценти

Комунистичката партија и Советската држава посветуваа големо внимание на заштитата на здравјето на помладата генерација, сметајќи ја оваа како најважна државна задача. Во СССР се создадени државни системи за заштита на здравјето на децата и адолесцентите и за заштита на мајчинството и детството. Карактеристично е дека во предреволуционерната Русија имало само 600 лекари за деца, а во 1976 година имало повеќе од 96 илјади нив. Уставот на СССР гарантира спроведување на посебни мерки за заштита на трудот и здравјето на жените; создавање услови што ќе им овозможат на жените да ја комбинираат работата со мајчинството; правна заштита, материјална и морална поддршка за мајчинството и детството.

Во детската служба, особено живописно се спроведува водечкиот принцип на организација на советската здравствена заштита, како превентивен фокус. Во организацијата на благосостојба на децата, особено е задолжително клиничкиот преглед, во кој е отелотворена синтезата на превентивна и лековита медицина.

Постојаниот и континуиран процес на воведување научни достигнувања во практиката на здравствена заштита на децата се спроведува истовремено со подобрувањето на целиот систем на организирање на здравствена заштита на децата. Во раните фази на организирање на медицинска нега за деца, беа создадени детски клиники, кои во 1948 година беа комбинирани со детски амбуланти во единечни детски поликлиники. Се развива специјализирана нега, се организираат специјализирани одделенија, во кои дијагностиката, третманот и доењето на болни деца се цврсто на високо ниво, се создаваат оддели за интензивна нега и реанимација, ова е комбинирано со зајакнување на главната алка на целата терапевтска и превентивна работа - детска поликлиника.

Тенденцијата на етапно лекување на болни деца со хронични заболувања забележително се зголемува: поликлиника - болница - санаториум. Од особено значење во превентивната работа кај детската популација е развојот на мрежа на медицински генетски услуги.

Многу внимание се посветува на обука на медицински сестри за детски болници. Се објавуваат учебници и монографии. Многу дела на советски педијатри се преведени на странски јазици. Во 60-тите години. 20-ти век беше објавен прирачник за педијатрија со десет тома, што ги рефлектира главните достигнувања на советската детска наука и практика на здравството

Заклучок

Советската клиничка медицина се развива во клинички, физиолошки и превентивни насоки. Претходно откриените дијагностички методи и техничката опрема на клиничарот се на ново, повисоко ниво на развој.

Достигнувањата на советската медицина се големи во сите манифестации - во нејзините врски со природната наука, нејзините филозофски дијалектичко-материјалистички концепти, научни успеси, создавање на бројни големи научни медицински школи, широки практични, превентивни активности, развој на јавни претпријатија, активности на општества, конгреси, медицински периодики, вклучување на работници во заштитата на здравјето на луѓето.

Медицинската наука и здравствената заштита се неразделно поврзани едни со други. Државниот карактер на советската здравствена заштита во голема мера ги одредува можностите и начините за развој на медицинската наука.

Список на користена литература

1. П. Е. Заблудовски и други "Историја на медицината". Учебник.Москва: „Медицина“, 1981 година.

2. Ју.П. Лисицин "Историја на медицината". Тетратка. М.: „ГЕОТАР-МЕД“ 2004 година.

3. ТС Сорокина "Историја на медицината". Учебник за студенти на високообразовни институции. М.: „Академија“ 2005 година.

4. Б.В. Петровски „Голема медицинска енциклопедија“, том 18,

М.: Издавачка куќа „Советска енциклопедија“, 1982 година.

5. Шабалов Н.П. „Педијатрија“. Тетратка. S.-P.; SpetsLit 2002 година.

Психологија и езотерика

Главниот фактор што го одредува развојот и функционирањето на живите организми, како и индивидуалните физиолошки системи во организмот, не е минат настан, туку подготовка за настани што сè уште не се случиле, што се обезбедува со предвидување на резултатите од претстојните активности врз основа на механизми за пресретнување на размислување и поставување цели Секој акт на однесување на жив организам е обезбеден од голем број системски механизми и процеси кои се организирани во функционален систем: механизам на аферентна синтеза ...

СТРАНИЦА 1

Предавање 5. ПСИХОФИЗИОЛОШКИ ПРИСТАПИ И ТЕОРИИ КОИ ИМААТ ЗНАЧИТЕЛНО ВЛИЈАНИЕ ВО РАЗВОЈОТ НА ДОМАШНАТА ПСИХОЛОГИЈА

План

Традициите на модерната руска психологија првично беа поставени во делата на И.М. Сеченов и И.П. Павлова. Ако во концептот на Сеченов првично постоеше желба да се извлечат ментални појави од сложените односи помеѓу организмот и околината, тогаш во теориите на Павлов (а особено меѓу неговите следбеници, физиолози) постои имплицитна желба да се намалат сложените ментални феномени на рефлексните врски помеѓу организмот и околината, и на крајот - до физиолошките механизми на формирање на привремени неврофизиолошки врски во мозокот.

Во 30-тите и 60-тите години на минатиот век. теорија на И.П. Павлова во СССР се користеше како идеолошка основа, обезбедувајќи ограничување на научните истражувања од областа на психологијата.

Подоцна, концептот на условен рефлекс во рамките на физиологијата беше трансформиран во концептот на „рефлексен прстен со повратни информации реализирани преку сензорни корекции“ во теориите на П.К. Анохин и Н.А. Бернштајн. Двајцата еминентни руски физиолози директно укажаа на потребата од развој на психолошки аспекти на организацијата на однесувањето, кои ги надминуваат физиолошките истражувања.

Во рамките на културно-историските пристапи и активности за објаснување на менталните феномени, врската помеѓу неврофизиолошките функции на мозокот и човечката психа беше најконзистентно конструирана теоретски од А.Р.Лурија.

1. Петр Кузмич Анохин (1898–1974). Теоријата на функционалните системи во организацијата на виталната активност на живите организми

  1. Факторот што формира систем во процесите на организирање на животот во живите организми екорисни адаптивни ефекти во врската „организам - околина“, постигната како резултат на процесите на функционирање и развој на организмот. Факторот за формирање на систем го одредува формирањето и функционирањето на системот.
  2. Главниот фактор што го одредува развојот и функционирањето на живите организми, како и индивидуалните физиолошки системи во телото не е минатиот настан, тукуподготовка за настани што сè уште не се дојдени, што е обезбедено со предвидување на резултатите од претстојните активности врз основа на механизми за пресретнување на размислување и поставување цели
  3. Целта на живиот систем се заснова наоднапред одраз , што се појави со потеклото на животот на Земјата и е карактеристична сопственост на живите суштества. Предвремената рефлексија се состои во активна селективна подготовка за идни промени во просторно-временската структура на животната средина, кои повторуваат серија настани. Однапред одразот во процесот на еволуција се формира со развој и забрзување од милиони пати на синџири на хемиски реакции што во минатото се појавија како последица на повторените промени во животната средина. Однапред одраз во различни форми е претставен на секое ниво на филогенетска и онтогенетска организација на живи организми.
  4. За да се објасни активноста на живиот организам, не треба да се проучуваат функциите на одделни органи и системи на телото, тукуфункционални системи - координирана интеракција на органите и органските системи, насочена кон добивање специфичен резултат во иднина. Активноста на жива личност се манифестира не како одговор на минат настан, туку во подготовка и обезбедување на можни резултати во иднина. Однесувањето на жив организам е континуирана низа (континуитет) на меѓусебно поврзани резултати постигнати во текот на животот на една индивидуа, а посебен чин на однесување е сегмент на таков континуитет од еден до друг резултат.
  5. Секој акт на однесување на жив организам е обезбеден од голем бројсистемски механизми и процеси организирани во функционален систем:
  • механизам за аферентна синтеза , обезбедување одлука за тоа што, како и кога е потребно да се направи за да се добие корисен резултат заснован на: а) доминантна мотивација (што да се прави?); б) минато искуство (меморија); в) ситуациона аференција (како да се направи тоа?); г) започнување на аференција (кога да се направи тоа?),
  • механизам за донесување одлуки , што вклучува процеси на екстраполација на иднината, веројатни прогнози и градење на акциона програма. Донесувањето одлуки завршува со формирање на прифаќач на резултатите од некоја акција, што вклучува: програма за акција, предвидување на параметрите на идните резултати и механизам за нивно споредување со реално постигнатите резултати,
  • механизми и процесидоследноспроведување на акциите со постојано следење и прилагодување на нивната имплементација врз основа на аференцијација за повратни информации (повратни информации) за постигнатите резултати, кои се споредуваат со прифаќачот на резултатите од акцијата,
  • Механизми за проценка на резултатите овластување за премин во следната фаза на однесување.
    1. Во секој вид живи организми, во процесот на филогенеза, специфичнихетерохронија во воспоставувањето и стапките на развој на различни функции во онтогенезата. Ова се должи на потребата да се формираат интегрални функционални системи кои обезбедуваат постигнување на општите цели на телото заедно со околината во секоја фаза на онтогенетски развој.

2. Николај Александрович Бернштајн (1896-1966). Теорија за организација на наменски активности и однесување заснована врз механизмите на сензорни корекции

Теоријата за организирање на наменски акции и однесување заснована врз механизмите на сензорни корекции Н.А. Бернштајн е една од најчесто цитираните физиолошки теории од страна на психолозите. Теоретскиот пристап на Н.А. Бернштајн за да ги објасни механизмите за организирање на наменски активности честопати се нарекува „физиологија на активност“.

  1. За да се објасни наменските активности на живиот организам, потребно е да се потпреме на принципотактивност ... Активност, која го карактеризира однесувањето на живите организми, претпоставува присуство на внатрешни механизми на програмирање и организација на однесување, кои обезбедуваат континуиран цикличен процес на интеракција помеѓу внатрешната средина на организмот и надворешната средина. Идејата за стимулативно-реактивна или условено-рефлексна организација на однесување заснована врз автоматски ланци на елементарни одговори на надворешни стимули е погрешна. Однесувањето на живите организми треба да се изучува како интегрални, активно организирани, наменски акти.
  2. Организацијата на активни наменски активности нужно претпоставува дека живите организми имаат механизми за градење „модели на потребната иднина»Врз основа на веројатното предвидување, механизмите за програмирање на акциите, механизмите за корекција на дејствијата во текот на нивното извршување. Концептот на "рефлексен лак" мора да биде заменет со концептот на "рефлексен прстен", кој го поправа фактот на регулација и контрола на сите функции на телото според принципот на повратна информација заснован на континуиран проток на аферентна сигнализација за контролни и корективни цели.
  3. Однесувањето и постапките на живиот организам се одредуваат првенственозадача што претпоставува:
  • активно поставување на цели засновано врз внатрешни механизми за поставување цели. како и планирање на начинот да се постигне тоа во согласност со објективните услови на ситуацијата;
  • спроведување на акции насочени кон постигнување на целта, чија организација, координација и корекција се спроведува на различни психофизиолошки нивоа со учество на различни аферентни системи.

Моторни задачи можат да бидат: а) локомоторни акти; б) предмет-манипулативни активности (кај повисоки животни); в) симболични дејства (кај луѓето).

  1. Мускулно-скелетниот систем на 'рбетници е систем на подвижно артикулирани врски на скелетот. Зглобовите на врските на скелетот формираат кинематски ланци, чиј степен на подвижност се одредува според бројот на степени на слобода во секој зглоб. Зголемувањето на степенот на слобода на подвижност на два или повеќе доведува до потреба од нивограничувања при организирање движења.Елиминирање на вишокот степени на слобода има тело што се движикоординација на движењата што се спроведува од:
  • експедитивен избор на траекторијата на движењата заснована на ограничување на вишокот степени на слобода;
  • постојан надомест на: а) реактивни сили; б) инерцијални сили генерирани како резултат на какви било движења и пренесени на сите врски на кинематскиот систем;
  • постојана координација помеѓу силите што делуваат на телото од надворешниот свет и внатрешните сили кои произлегуваат од мускулната контракција.
    1. Секое моторно дејство се реализира врз основа на континуирано извршеносензорни корекции , кои се обезбедени од разни осетни органи (аферентни, рецепторни системи) кои го следат извршувањето на движењето и обезбедуваат можност за негова еферентна регулација. Во овој случај, рецепторните системи извршуваат две главни функции:
  • сигнално поврзување на телото со надворешниот свет (ориентација во надворешното опкружување);
  • обезбедување на координирана работа на органите кои спроведуваат моторни дејства (ориентација во организација на сопственото однесување).
    1. Сензорните корекции продолжуваат според формулата „рефлексен прстен», Во зависност од природата на моторната задача, се вршат со холистички синтези, кои се неколку хиерархиски меѓусебно поврзани нивоа. Различни моторни задачи, во зависност од нивната содржина и семантичката структура, се обезбедени со квалитативно различни, интегрални синтетизирани комплекси на сензорни корекции кои се формираат за време на индивидуалниот живот.

Ваквите синтетизирани комплекси на сензорни корекции се основа на различни вештини и способности.

  1. Секое ниво организацијата на сензорни корекции се карактеризира со:
  • неврофизиолошка локализација и анатомски супстрат (одредени видови рецептори и видови чувствителност, нервни патишта, центри во централниот нервен систем);
  • водечка аференцијација - карактеристики на сигналите што доаѓаат од сетилата и обезбедуваат перцепција за ефективноста на нивните сопствени движења и дејства;
  • специфични карактеристики и својства на движењата, кои главно се регулираат со ова ниво на сензорни корекции;
  • збир на независни движења, кои главно се организирани и контролирани од ова ниво;
  • позадинската (помошна) улога на нивото во моторните дејства контролирани од повисоките нивоа;
  • дисфункции и патолошки синдроми.
    1. Следното е обележанонивоа на организација на сензорни корекцииврз основа на што е организирано и регулирано извршување на дејства со различна сложеност:
  • Ниво А. РЕГУЛАЦИЈА НА НИВО НА ТОН, РУБРО-СПИНАЛ, ПАЛЕОКИНЕТИКА.

Локализација и анатомски подлоги: мазни мускули инервирани од вегетативниот нервен систем (за разлика од неокинетичките пругасти мускули); 'рбетниот мозок и матичната група на црвеното јадро (палеорум, неорум).

Водечка аференцијација: информации за положбата и насоката на телото во гравитационото поле, проприоцепција на притисок и држење на телото во тесна врска со вестибуларниот систем.

Карактеристики на движењата: обезбедува тон на пругастите мускули, реципрочна инервација на антагонистичките мускули поради тонусот, промени во возбудливите и механичките карактеристики на мускулниот тонус.

Движења, каде што ова ниво делува како лидер: треперење, ритмичко-вибрациски движења, земање и држење на одредено држење на телото. Во исто време, повеќето движења што се регулираат со ова ниво остануваат неволни и несвесни во текот на животот.

Дисфункции и патологија:

  • хиперфункција (со патологија на повисоки нивоа): "тремор на одмор" со паркинсонизам; каталепсија;
  • хипофункција: тремор при вршење насочени дејства (што исто така може да се поврзе со лезија на ниво Ц).
  • Ниво Б. ... НИВО НА СИНЕРГИЈА И ПЕЧАТИ, НИВО ЗА РЕГУЛАЦИЈА НА АКЦИИТЕ ВО „ТЕЛСКИОТ ПРОСТОР“, ТАЛАМО-ПАЛИДАР, НЕОКИНЕТИКА

Локализација и анатомски супстрат: визуелни ридски падини како мозочни центри на аференцијација; бледи тела (вклучени во екстрапирамидалниот систем) како ефекторни центри кои: а) хиерархиски ја подредуваат групата на црвено јадро (ниво А); б) подреден на субкортикалниот ефектор - стриатум.

Водечка аференцијација: артикуларно-аголна проприоцепција на брзините и положбите на деловите од телото (телото делува како почетен координатен систем), екстероцептивна чувствителност на кожата.

Карактеристики на движењата: движења на телото без оглед на ништо надвор - прилагодливост на широки мускулни синергии; хармонија и усогласување на мускулните движења во времето, нивно менување и повторување.

Движења, каде што ова ниво на регулација делува како водечко: експресивни изрази на лицето и пантомимика, пластика, подни вежби, контрола на ритамот на движење, обезбедување на алтернација на работата на широки групи на флексор и екстензорни мускули.

Дисфункции и патологии:

  • хиперфункција: прекумерна синергија и синкинеза, хиперкинеза;
    • хипофункција: симптом комплекс на паркинсонизам - исклучување на елементите од самото ниво и отстранување на контролата над нивото А; де-автоматизација на разни комплексни активности на предметот; истрајност на почеток и стоп на движењата.
  • Ниво Ц. ... НИВО НА РЕГУЛИРАЕ НА АКЦИИТЕ ВО ПРОСТОРНОТО ОБЛАСТ, ПИРАМИД-СТРИЈАЛНА

Вклучува два поднакрива.

Локализација и анатомска подлога: стриатум (корпус стриатум), кој се состои од каудатско јадро (јадра каудати) и школка (путамини), што е горниот кат на екстрапирамидалниот систем; примарни сензорни области на церебралниот кортекс; џиновско пирамидално поле на церебралниот кортекс; кортексот на хемисферите на новиот малиот мозок; тангорецептор; вестибуларен апарат.

Водечка аференцијација: синтетичка перцепција на просторното поле на надворешниот свет, како и на надворешните објекти; перцепција на сопствените движења во координатите на надворешното просторно поле.

Регулирање на апериодични, прецизни, геометриски конфигурирани околу надворешни објекти, наменски движења, како и регулирање на дејствијата на предметите.

Sublevel С 1 - жичен (екстрапирамидален систем).

Карактеристики на движењата: неволни локомоторни и манипулативни движења во согласност со задачите и карактеристиките на просторното поле.

Движења, каде што ова ниво на регулација делува како водечко: сите видови движења на целото тело во вселената, движење на предметите; балистички движења со поставување на сила.

Дисфункции и патологии: прекршувања на неволни движења во координатите на надворешното просторно поле.

Sublevel C 2 - пирамидален (кортикален)

Карактеристики на движењата: доброволни движења во просторно поле, кои бараат насочување, копирање, имитација, практични активности, земајќи ги предвид физичките својства на предметите.

Движење, каде одредено ниво на регулација дејствува како водач: прецизни, наменски, доброволно регулирани дејства во однос на надворешните физички карактеристики на предметите.

Дисфункции и патологии: прекршувања на доброволни движења (дистаксија, атаксија); повреда на точноста на движењата во вселената.

  • Ниво Д. АКЦИСКО НИВО, ТЕМЕН ПРЕМОТОР, КОРТИКАЛ

Водечка аференцијација: идеи за планот на дејствување и конечните резултати.

Карактеристики на движењата: организација на движења во согласност со предвидениот резултат и методот на негово постигнување, а не со надворешните физички карактеристики на предметите; организација на акција на оружје; постои лево-десна страна асиметрија на движења.

Движења, каде што даденото ниво на регулација делува како водечко: системи на меѓусебно подредени дејства што обезбедуваат решавање на проблемите, чии услови бараат воспоставување на меѓусубјективни односи.

  • Ниво Е ... ПОВИСОКИ КОРТИЧКИ НИВА НА СИМБОЛСКАТА КООРДИНАЦИЈА.

Карактеристики на движењата: движењата не се подредени на физички предмети, туку на ментални шеми, концепти, симболични операции, апстрактен дизајн.

Ова ниво на регулација на дејствата е поврзано со повисоки ментални функции и организација на ментални дејства.

  1. Главниот фази на процесот на формирање моторни вештини и способности:

период првично запознавање со движењето - идентификација на оперативно-моторниот состав на движењето:

  • запознавање со тоа како движењето изгледа надворешно, „надвор“;
  • разјаснување на внатрешната слика на движењето - повторно декодирање на надворешните аферентни сигнали: а) во внатрешни програми на движење; б) аферентни команди кои обезбедуваат развој на точни корекции;
  • дистрибуција на сензорни корекции над хиерархиските нивоа на организација на движењето.

б) Период автоматизација на движењата:

  • постепен трансфер на одделни компоненти на движење или на целото движење целосно на нивоата на позадината;
  • координација, координација на активностите на сите нивоа на сензорни корекции;
  • избор на достапни моторни програми кои беа формирани порано за спроведување на други движења и можат да бидат дел од ново моторно дејство.

за време на периодот стабилизација и стандардизација на моторните вештини:

  • постигнување на јачина и бучава имунитет на извршеното движење;
  • постигнување на стереотип со ефективна употреба на реактивни и инерцијални сили со цел да се обезбеди динамична стабилност на траекторијата.

3. Александар Романович Лурија (1920-1975). Теоријата за системска динамична локализација на повисоките ментални функции во мозокот

  1. Повисоки ментални функции човечките суштества (HMF) се сложени саморегулирачки процеси, социјални по потекло, со посредство (со алатки, јазик, знаци) во нивната структура, свесни и произволни во начинот на нивното функционирање (А.Р. Лурија тука се согласува со Л. С. Виготски).
  2. Физиолошка основа на ХПФ -невро-анатомски структури човечкиот церебрален кортекс, врз основа на кој се диференцира и развива динамичен систем на невро-физиолошки функции. HMF се формираат и развиваат кај една личност за време на индивидуалниот живот во надворешни форми на интеракција со предмети од околниот свет и со други луѓе. Потребната физиолошка состојба за формирање на човечки HMF е церебралниот кортекс, чии анатомски и морфолошки карактеристики потенцијално можат да послужат како основа за формирање и спроведување на разни невропсихолошки функционални системи во онтогенезата.
  3. VPFs се комплексни функционални системи коисе предизвикани од надворешни човечки интеракции со објективниот свет и луѓето. Интеракциите со надворешниот свет, пак, го одредуваат формирањето и развојот на нови невродинамички врски помеѓу различните делови на мозокот. При што:
  • главната причина за формирање на HMF е ориентацијата и истражувачката активност на една личност во надворешниот свет, организирана во заеднички акции и во комуникација споделена со други луѓе;
  • неврофизиолошките процеси и функции се неопходен услов (но не и причина!) на формирањето на HMF. Мозочните функции се прилагодуваат на имплементација на нови начини на ориентација и организација на интеракции со надворешниот свет, кои ги стекнува субјектот.
    1. Локализација на мозокот на неврофизиолошки механизми кои обезбедуваат спроведување на HMF е формирана воонтогенеза и зависи од карактеристиките на индивидуалниот развој на една личност, кои се поставени од надворешни формиактивности и комуникација ... Локализацијата на мозокот на HMF се обезбедува со онтогенетско созревање на нервните анатомски и морфолошки структури и формирање на нови функционални и динамични физиолошки системи врз нивна основа. Во различни фази на онтогенеза, структурата на HMF се менува; во исто време, се менува и нивната динамична функционално-физиолошка организација и церебрална локализација.
    2. Имплементацијата на VPF е обезбеденатри меѓусебно поврзани функционални блоковимозок:
  • блок регулирање на тонот и будност: ретикуларна формација, субкортикални формации, фронтални делови на церебралниот кортекс;
  • блок, обезбедување прием, обработка и складирање информации: окципитални, париетални и темпорални региони на церебралниот кортекс;
  • блок, обезбедување на програмирање, регулирање и контрола Активности: фронтален кортекс.

Во овој случај, функционалната организација на церебралниот кортекс има хиерархиска структура (закон за хиерархиска структура на кортикалните зони кои се дел од секоја невропсихолошка функција).

Основно зони за проекција на церебралниот кортекс:

  • служат како проекција во церебралниот кортекс на овој или оној систем на рецептори или ефектори;
  • обезбедете јасно фиксни функции на рецептори или ефектори;
  • се вклучени како задолжителни компоненти во конструкцијата на комплексни функционални системи.

Средно проекционите зони на церебралниот кортекс служат за интеграција и организирање на процесите што се случуваат во примарните зони за проекција.

Терцијарно проекционите зони на церебралниот кортекс служат за интегрирање на процесите што се случуваат во секундарните зони за проекција и обезбедување на интеграција на резултатите од активноста на различните анализатори и ефекти во холистички слики и програми на однесување.

  1. Со фокални лезии на мозокот, нарушувањата на повисоките ментални функции се покоруваат на голем број наобрасци... Во зависност од тоа кој дел од мозокот во невро-функционалниот систем е оштетен, истиот ХМФ ќе биде нарушен во различен степен: а) може делумно или целосно да се распадне; б) да биде функционално обновена врз основа на употреба на други методи на невродинамичка организација. Поразот на еден ист дел од мозокот може истовремено да доведе до специфични нарушувања на многу различни HMF и се манифестира како мноштво симптоми кои се појавуваат истовремено - како синдром.
    1. Во различни возрасни периоди организацијата на HMF се разликува: а) од психолошкиот состав на индикативните и извршните операции и активности вклучени во нив; б) со функционални и структурни карактеристики на неврофизиолошки механизми кои обезбедуваат нивно спроведување. Ефектот од влијание врз одредена област на мозокот во различни фази на развој на HMF ќе биде различен:
  • во раните фази на HMF-онтогенезата, мозокот "центар" повисок од погодената област ќе страда, бидејќи неговото формирање и развој се заснова на функциите на основните "центри";
  • во фазата на веќе воспоставениот HMF и церебралниот функционален систем, кога е зафатена истата област на кортексот, главно ќе страда „центарот“ понизок во однос на погодената област (регулирана).

И, исто така, други дела што можат да ве интересираат

25123. Класификација на алгоритамски јазици 31,5 KB
Постојат две нивоа на машински ориентирани јазици: симболички склопови за кодирање и макро-склопови на макро-јазици. Ова барање е значително намалено со употреба на машини независни јазици. Структурата на овие јазици е поблиску до структурата на природните јазици, на пример, до структурата на англискиот јазик, отколку до структурата на машински ориентираните јазици.
25124. Класификација на задачи решени со компјутер 33,5 KB
Во зависност од видот и количината на првичните податоци за проблемот. Ако, при решавање на проблеми, се користат нумерички вредности како влезни податоци, тогаш проблемите се нарекуваат пресметани. Ова се задачи за чие решавање се потребни пресметки со математички формули. Ако за решавање на проблем е потребен ист вид обработка на голема количина нумерички податоци, тогаш таквите задачи се нарекуваат задачи за обработка на податоци или табеларни.
25125. Фази на решавање проблеми користејќи компјутер 46 KB
Фази на решавање проблем на компјутер Развојот на кој било проблем на компјутерот се состои од неколку фази. Секој од нив решава свои специфични прашања што на крајот го одредуваат целокупниот резултат на решавањето на проблемот. Првата фаза е јасна формулација на проблемот, обично на професионален јазик, истакнувајќи ги првичните податоци за неговото решавање и прецизни упатства за тоа какви резултати и во каква форма треба да се добијат. Втората фаза е формалното математичко формулирање на проблемот, т.е.
25126. Концептот на моделирање 34,5 KB
При решавање на проблем, тој обично не се истражува како вистински објект, туку неговиот модел на вештачки создаден предмет што ги има сите суштински карактеристики на вистински објект. Моделот е таков материјал или ментално замислен предмет што, во процесот на истражување, го заменува оригиналниот објект, така што неговото директно проучување дава нови знаења за оригиналниот објект. Математички модел е систем на математички врски на формули за равенки на нееднаквости, итн. Моделот мора целосно да одговара на реален предмет или процес.
25127. Концепт на алгоритам 40,5 KB
Дотогаш, математичарите се задоволуваа со интуитивен поим за алгоритам. Концептот на алгоритам беше идентификуван со концептот на пресметковен метод. Ваквите докази се невозможни без точен концепт на алгоритам.За да докажете непостоење алгоритам за решавање на одредена класа на проблеми, треба точно да го знаете непостоењето на она што сакате да го докажете.

Редакцискиот одбор на американското списание „Journalурнал за минерали, метали и материјали општество“ (патем, ова е едно од најдобрите интердисциплинарни научни списанија во науката за материјалите) одлучи да ја прослави педесет годишнината од општеството за минерали, метали и материјали со интересна акција. Со помош на читатели, како и почитувани членови на заедницата, беше подготвен список од сто најважни настани и луѓе, што имаше значително влијание врз развојот на науката за структурни и специјални материјали. Оваа листа е објавена во октомвриското издание на списанието и е објавена на Интернет на www.materialmoments.org. Се претпоставува дека до 5 јануари 2007 година, секој може да гласа за оние настани што му се чинат најважни. Десетте настани што добија најмногу гласови потоа ќе бидат разгледани од советот на минати и сегашни претседатели на општеството и ќе го изберат оној што заедницата за материјали го смета за најважен во историјата на својата наука. Кој е овој настан - сите ќе дознаат на 26 февруари 2007 година за време на годишниот состанок на општеството.

Со kindубезна дозвола на организаторите „Хемија и живот“, кој не е туѓ за проблемите на науката за материјали, одлучи да се приклучи на оваа акција. Ние го преведовме списокот со сто настани на руски јазик и го објавуваме во овој број, земајќи ги предвид идентификуваните грешки и малото намалување.

28 илјади години п.н.е. д. Најдревната пукана керамика се фигурини на животни и луѓе, како и топчиња и плочи. Пронајден при ископувања на ридовите Павловск во Моравија. Почеток на обработка на материјалот.

8 илјади години п.н.е. д. Почеток на металургијата - луѓето од неолитот започнале да коваат накит од природен бакар. Камените алати беа заменети со посигурни бакарни.

5 илјади години п.н.е. д. Луѓето кои живееле во Мала Азија откриле дека течниот бакар се добива со отпуштање на малахит и лапис лазули и од него може да се исфрлат разни форми. Почеток на металургијата и откривање на внатрешноста на Земјата како складиште на минерали.

3,5 илјади години п.н.е. д. Египќаните првпат топеа железо (очигледно како нус-производ на рафинирање на бакар) и почнаа да го користат за производство на накит. Откриена е првата тајна за добивање на главниот метал на цивилизацијата.

3 илјади години п.н.е. д. Металурзите на Блискиот исток и Мала Азија откриле дека со додавање на калај руда во бакарна руда се добива материјал кој е многу посилен од чистиот бакар или калај - бронза. Се појави концептот на фузија, идејата дека мешавина од два или повеќе метали дава супстанција чиишто својства се супериорни во однос на секоја од компонентите.

2,2 илјади години п.н.е. д. Theителите на северозападен Иран ја направија првата чаша. Се појави вториот (по керамиката) главен неметален материјал на цивилизацијата.

1,5 илјади години п.н.е. д. Кинеските грнчари го направија првиот порцелан од каолинска глина. Почеток на вековната традиција на изработка на уметнички ремек-дела од овој вид керамика.

1,5 илјади години п.н.е. д. Металурзите од Блискиот исток развија технологија за кастинг на инвестиции. Почеток на масовно производство на предмети од сложени форми од метал.

300 п.н.е. Металурзите од Јужна Индија излегоа со метод на топење на челик во куполите - керамички садови ископани во земјата. Добиен е истиот челик, кој по векови ќе се нарекува „Дамаск“ и тајната за добивање ќе остане мистерија за многу генерации на ковачи и металурзи (додека Аносов не го открие тоа, ќе додадеме).

200 п.н.е. д. Кинеските металурзи го совладале леењето во челик. Почна вековната традиција за добивање метални производи во Кина.

100 п.н.е. д. Theителите на Блискиот исток, најверојатно Феникијците, го совладале дувањето на стаклото. Сега е можно брзо да се направат големи, транспарентни и пловни објекти што не протекуваат.

400 г. д. Индиските металурзи поставија железен столб висок седум метри во близина на Делхи. Столбот, кој издржа 1.500 години тестови за корозија без последици во многу агресивната атмосфера на овој влажен регион, служи како живописен пример за триумф на науката за материјали и останува археолошка мистерија.

1450 година Јоханес Гутенберг создаде легура на олово-калај-антимон што може да се користи за фрлање на букви за типографија во бакарни калапи. Создадена е технолошката основа на масовните медиуми.

1451 година Јохансон Функен развил метод за одделување на среброто од олово и бакар, чии руди обично се мешаат. Утврдено е дека операциите на вадење и преработка на метали овозможуваат да се добие посакуваниот метал како нуспроизвод.

1540 Vannoccio Biringuccio ја објавува De la pirotechnia. Првиот водич за фалсификување.

1556 Георг Агрикола ја објавува De re metallica. Систематски и убаво илустриран водич за рударство и металургија како што беа во 16 век.

1593 година Галилео Галилеј ја објави „Della scienza Mechanica“, која ја подготви откако советуваше за изградба на бродови. Водич за јачина на материјалот.

1688 Антон ван Леувенхок развива оптички микроскоп 200x. Почеток да учат структури невидливи за човечкото око.

1709 Абрахам Дерби Открив дека коксот може совршено да го замени јагленот во производството на свинско железо. Цената на железото беше значително намалена, нејзиното големо производство стана можно и Европа се спаси од целосно исчезнување на шумите.

1750 Риби лепак е патентиран во Велика Британија, први патентирани лепила во светот. Почеток на производство на лепила, и од природни, а подоцна и од синтетички материи.

1755 година Johnон Смајтон создаде бетон. Појава на главниот градежен материјал на нашето време.

1805 година Луиџи Бруњајатели измисли метод на позлата. Оттука произлегоа индустриските методи за правење премази и за индустриски и за декоративни цели.

1807 година Сер Хамфри Дејви разви процес на електролиза за одвојување на металите од соли, особено калиум, калциум, стронциум, бариум и магнезиум. Создадена е основата за електрометалургија и електрохемија.

1816 Август Таву развива амалгам од жива и сребрени монети за полнење на забите. Добиен е ефтин материјал за полнење дупки во забите - прв пример за метален биоматеријал.

1822 година, Августин Коши ја претстави својата теорија за стресови и соеви пред Француската академија на науките. Формулирана е првата научна дефиниција за стресот како оптоварување по единица површина на пресек на материјалот.

1827 година, Фридрих Валер изолира метален алуминиум со загревање на неговиот хлорид со калиум. Најчестиот метал што ја сочинува земјината кора е добиен во чиста форма.

1827 Вилхелм Алберт користи жичен јаже за подигнување на товари од рудник. Заменувањето на јажето од коноп со потрајен материјал овозможи значително зголемување на висината на лифтот и доведе до експоненцијално зголемување на големината на конструкциите.

1844 година Чарлс Гудјер измисли метод за вулканизирање на гума. Брз напредок во многу индустрии, од производство на возила до електротехника.

1855 година orорж Хадамард патентираше вискоза направена од влакна на внатрешниот слој на кората од црница. Првото производство на вискоза ја започна ерата на вештачки влакна, а подоцна се отворија нови полиња за примена на текстил. Текстил - структурата на материјалот, која се состои од ткаени навои, денес се користи и во технологијата и во секојдневниот живот и е незамисливо дека ако одеднаш исчезна целиот текстил во нашиот свет, ќе се случи вистинска катастрофа и ќе требаше многу време да се замени со нешто слично по својствата. Облека, обувки, индустриски производи и производи за домаќинство, уметнички дела, тапацир, украси - не можете да наведете сè. Домашните текстили заземаат посебно место, обезбедувајќи удобност и екологија на животот, а меѓу нив во Русија е извонредниот текстил Иваново - огромна и постојано подобрувачка разновидност на производи.

1856 година Хенри Бесемер го патентираше процесот на конвертер на киселина за производство на челик со низок јаглерод. Почеток на ерата на ефтино производство на висок тонажен челик, брзиот развој на транспортот, градежништвото и општата индустријализација.

1863 година Емил и Пјер Мартин развиваат процес на отворено огниште за топење на челик. Почеток на големо производство на општ челик од мешавина на остатоци и железна руда, правејќи го челикот материјал што може да се рециклира повеќе пати од кој било друг.

1863 година Хенри Клифтон Сорби најпрво користеше светлосен микроскоп за да ја испита микроструктурата на челикот. Почеток на употреба на фото-методи во металургијата. (Првиот микроскоп што ја проучувал структурата на челик го користел П.П. Аносов во 1831 година, а Л.J.М. Дагер известил за откривањето на процесот на дагеротип во 1839 година. - Уредување)

1864 година Д.И. Менделеев ја откри Периодичната табела на елементи. Создаден е непроценлив водич, без кој работата на научник за материјали е незамислива.

1867 година Алфред Нобел патентираше динамит. Рудни операции од големи размери станаа можни.

1878 година Вилијам Сименс патентира електрична печка за топење со лак. Воспоставена е основата за производство на челик во електрични печки.

1880 Пјер Мане ја изгради првата топилница за бакар. Почеток на модерната фаза на производство на топење бакар.

1886 година Чарлс Мартин Хол и Пјер Херој откриле истовремено и независно метод за производство на алуминиум од неговиот оксид со електролиза. Алуминиумот еволуирал од скапоцен егзотик во комерцијално достапен структурен метал.

1890 година Адолф Мартенс ја испита микроструктурата на закоравениот челик и откри дека тој се разликува од структурата на помалку тврдите челици: зрната се полни со игли и плочи. Почеток на употреба на микроскоп за препознавање на кристалните структури и воспоставување на врската помеѓу структурата и својствата.

1896 Пјер и Мари Кири ја откриваат радиоактивноста. Започнаа истражувањата за спонтано зрачење, а радиоактивните материјали почнаа да се користат за мирни и воени цели.

1898 Вилијам Робертс-Остин изгради дијаграм на фазни трансформации за системот на железо-јаглерод (всушност, честа да се откријат критичните точки на овие фазни трансформации му припаѓа на К.В. Чернов, а тој тоа го стори во 1868 година. - Уредување). Започна работата на темелно проучување на овој најважен фазен дијаграм за металургија, а исто така беше создадена основа за развој на слични дијаграми на други системи. Според значењето, ова може да се спореди со стекнување на пишување, бидејќи фазните дијаграми за металургот се како букви.

1900 година Јохан Август Бринел измисли како да се измери цврстината на металите со мерење на големината на вовлекувањето на вовлекувањето (челична топка или дијамантска пирамида) на површината на примерокот. Се појави сигурен и сè уште користен метод за одредување на цврстината на скоро секој метал.

1901 година Чарлс Винсент Потер развива процес на флотација за одвојување на сулфидните минерали од гангите. Овозможено е големо одвојување на металите од сè посиромашните руди.

1904 година Леон letteилет го развива првиот состав од не'рѓосувачки челик. Почеток на употреба на челик во високо корозивни услови.

1906 година Алфред Вилм откри дека алуминиумските легури се стврднуваат со ослободување на мали честички. Се појави првата алуминиумска легура со висока цврстина, дуралумин.

1909 година Лео Бејкленд синтетизира цврст термопластичен полимер - Бакелит, ака смола фенол-формалдехид. Почеток на ерата на пластика и појава на индустрија за пластика.

1909 година Вилијам Д. Калиџ, користејќи металургија во прав, произведува еластична волфрамска жица погодна за употреба како извор на светлина за ламба за блескаво светло. Почеток на брзото ширење на сијалиците и создавање металургија во прав.

1911 година Камерлинг Онес открил суперспроводливост додека истражувал метали на ултраролни температури. Првиот чекор кон модерни успеси во областа на ниска и висока температура суперспроводливост и создавање производи врз основа на нив.

1912 година Макс фон Лау открива дифракција на Х-зраци со кристали. Една година подоцна, независно еден од друг, Ју.В. Волф и Вилијам Хенри Брег и нивниот син Вилијам Лоренс ја извлекоа основната формула за рендгенска структурна анализа, т.н. правило на Волф-Браг. Почеток на рендгенски структурни студии на кристални материјали.

1913 година Нилс Бор објави модел за структурата на атомот. Се појави теорија според која електроните се вртат во дискретни орбити наоколу
централно јадро, а хемиските својства на елементите се одредуваат според бројот на електрони во надворешните орбити.

1918 година Јан Чохралски измисли метод за одгледување големи единечни кристали на метали. Денес, ова е метод што се користи за одгледување на силиконски монокристали за индустријата за полупроводници.

1920 Херман Штаудингер сугерираше дека полимерите не се ништо повеќе од долги ланци од ист тип единици поврзани со ковалентни врски. Се појави хемијата на полимери.

1925 година Вернер Хајзенберг создаде матрична механика, а Ервин Шридингер создаде механика на бранови и ја воведе нерелативистичката равенка на Шридингер за атомите. Основата на квантната механика е создадена.

1926 година Вилдо Лонсбери Самон измисли поливинил хлорид. Појава на најчестиот пластичен градежен материјал.

1926 година Пол Мерика патентираше додавање на мала количина алуминиум во легура на база на никел-хром и го произведе првиот високо-температурен суперлегура. Стана можно да се создадат мотори за авиони со авион, ракети и моќни турбини за термоелектрани.

1927 Клинтон Дејвисон и Лестер Гермер експериментално ја потврдија брановата природа на електронот. Ова дело е во срцето на модерната електроника со цврста состојба.

1927 година Арнолд Сомерфелд ја примени квантната механика во теоријата за метали на Друд и ја создаде теоријата за слободни електрони во металите. Тоа значи појава на едноставен, но близок до реалниот модел на однесување на електроните во кристалната решетка, што служеше како основа за развој на целата последователна физика на цврста состојба.

1928 година, Фриц Пфлумер патентираше магнетна лента. Создадена е технологија што доведе до појава на разни уреди за складирање од ленти до хард дискови.

1932 година, Арне Оландер откри како ефект на меморија од легура на злато-кадмиум. Доведе до развој на бројни материјали за меморија на обликот и нивна примена во медицината и многу гранки на технологијата.

1933 година Макс Нол и Ернст Руска го изградија првиот електронски микроскоп за пренос. Превземен е уште еден чекор во внатрешноста на металната конструкција.

Во 1934 година, Егон Ороуан, Мајкл Полјани и Г.и. Тејлор, во три независни статии, предложија да ја објаснат пластичноста на металите со нуклеарување и движење на дислокациите. Создавање основа на цврста механика.

Во 1935 година, Валас Хјум Каротерс, Julулијан Хил и група други истражувачи патентираа најлон. Овој изум значително ја намали потребата од
свила и обезбеди брз развој на индустријата за полимери.

1937 година Норман де Брујн го развива композитниот материјал Гордон-Аеролит, кој се состои од влакна со висока цврстина во матрицата на фенолна смола. Започна производството на стаклени влакна.

1937 година Андре Гвиниер и ГД Престон независно откриле дифузни ленти во стареењето на легури на алуминиум-бакар. Доведе до подобро разбирање на механизмот на стврднување на легурите како резултат на ослободување на мали честички во нив.

1939 Ото Хан и Фриц Штрасман откриваат расцепување на јадрото на ураниум кога е озрачено со неутрони. Служеше како основа за создавање на нуклеарна енергија и нуклеарно оружје.

1939 година Русет Л Ол, Georgeорџ Саутворт, Jackек Скаф и Хенри Туер откриваат региони со спроводливост на електрони и дупки во силикон. Без ова, првиот транзистор тешко дека би бил создаден за осум години.

1940 Вилхелм Кнол развива економичен процес на производство на титаниум. Се појави можноста за масовно производство на титаниум со висока чистота и производи од него: од трупови на авиони до тела на реактори отпорни на корозија.

1942 година Френк Спединг развива ефикасен процес за производство на ураниум со висока чистота од неговите халиди. Обезбеди успешен развој на атомската бомба.

1948 година Johnон Бардин, Валтер Братеин и Вилијам Шокли го создадоа транзисторот. Се појави главниот елемент на целата микроелектроника.

1951 година Бил Пфан го измисли методот на претопување на зоната за рафинирање на метали. Појава на технологија што сега се користи за добивање на ултрачисти материјали, како што се полупроводници.

1952 година Ник Холоњак, јуниор, ја разви првата диода што емитира светлина во близина на видливиот спектар. Почеток на употреба на легури од елементите на групите III и V на периодичниот систем во полупроводнички уреди, вклучително и хетероструктури со хетероелементи и квантни wallsидови.

1953 година Група шведски научници ги добија првите вештачки дијаманти. Појава на индустријата за дијаманти, без која висока прецизност е невозможна
обработка на детали.

1954 година Gералд Пирсон, Дерил Чепин и Калвин Фулер ја развија сончевата ќелија, првиот уред што може да ја претвори сончевата светлина во електрична енергија. Доаѓањето на сончевата енергија, како и технологијата за производство на фотодетектори.

1956 година Питер Хирш и неговите колеги го потврдија постоењето на дислокации во металите со помош на електронски микроскоп. Не само теоријата за дислокација беше потврдена, туку беше докажана и моќта на електронските микроскопи.

1958 година Jackек Килби собра кондензатори, отпорници, диоди и транзистори на една единствена подлога од германиум за да произведе микроцикл. Градење на темелите на сите денешни брзи компјутери и комуникации.

1958 година Френк Вер-Шнајдер разви метод за насочена кристализација на лопатките на турбината, составена од огромни колонообразни кристали. Ова револуционерно решение значително ја зголеми работната температура на млазните мотори, што им овозможува на авиокомпаниите значителна заштеда на гориво.

1959 година Пол Дуветс, користејќи брзо ладење, добива легура на злато-силициум во аморфна состојба. Создавање на првото метално стакло - ветувачка класа на нови материјали.

1959 година Ричард Фејнман зборуваше на состанокот на Американското физичко друштво со познатото предавање „Подолу има многу слободен простор“. Се воведува концептот на нанотехнологија.

1964 година Стефанија Кволек измисли лесна пластика Кевлар со висока јачина. Кевларните влакна се неопходна компонента на современите композити, од кои се прават огромен број работи - од гуми до панцири.

1965 година Кембриџ инструменти го развива првиот микроскоп за скенирање. Се појави многу софистициран метод за проучување на површини, чиишто способности се многу пати поголеми од оние на светлиот микроскоп.

1966 година Карл Стрнат и неговите колеги откриваат магнетокристална анизотропија во соединенијата на кобалт со метали од ретка земја. Создавање на исклучително моќни трајни магнети засновани на системи самариум-кобалт, а подоцна - неодимиум-железо-бор и нивна примена во разни уреди.

1970 година Jamesејмс Фергасон го искористи теренскиот ефект на извртена немаматика за да го создаде првиот дисплеј за работа со течни кристали. Резултатот целосно трансформираше многу производи, од компјутерски дисплеи и телевизори до медицински помагала.

1970 Боб Маурер, Питер Шулц и Доналд Кек создаваат оптички влакна низ кои минува светлината со мала загуба. Телекомуникациска револуција.

1977 година Хидеки Ширакава, Алан Мекдијармид и Алан Хигер откриваат електрично спроводливи полимери. Создавање на рамен екран на органски диоди кои емитуваат светлина, ефикасни соларни ќелии и оптички фото-мултипликатори.

1981 година, Хајнрих Роер и Герд Карл Бининг создадоа скенирачки микроскоп за тунелирање. Стана можно да се разгледа површинската структура со атомска прецизност.

1985 година, Роберт Карл, r.униор, Ричард Смали и Харолд Валтер Крото откриле дека атомите на јаглерод понекогаш се собираат во сфери од 60 атоми, наречени топчиња или фулерени. Се веруваше дека јаглеродот е способен да формира безброј структури.

1986 Јохан Беднорц и Карл Милер создадоа високотемпературна суперспроводлива керамика базирана на системот итриум-бариум-бакар-кислород. Се отвори можноста за голема употреба на материјали за суперспроводливост.

1989 Дон Ајглер користи микроскоп за тунелирање за да го напише зборот „IBM“ во атоми на ксенон. Докажана е можноста за манипулирање со одделни атоми и создавање наноструктури.

1991 Sumio Iizima открива наноцевки од јаглерод. Се појави друг ветувачки материјал, бидејќи наноцевките се сто пати посилни од челикот и тежат шест пати помалку. Тие исто така имаат необични термички и електрични својства.

1991 година, Ели Јаблонович направи фотонски кристал што може да запре светлина со одредена бранова должина. Овој уред е обичен кристал во кој се дупчи систем на дупки. Токму тие ја заробуваат светлината. Создадена е основата за добивање на фотонски транзистори.

Најави за новости

Затвори