Czy słowa Putina są czarną plamą na językach narodowych? W Tatarstanie wypowiedź Putina o językach „zwróciła uwagę na głupiego E fattaha o języku rosyjskim”

Tatarstan zamierza ogłosić się światu jako „odrębne państwo”… w dziedzinie edukacji. W tym celu w nowym roku akademickim po raz pierwszy weźmie udział w międzynarodowym porównawczym badaniu jakości kształcenia PISA. „Wyniki naszej republiki będą porównywane z wynikami takich państw jak Korea, Finlandia, Singapur, USA” – nakreślił cel republikańskim nauczycielom sierpniowym szef Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu Engel Fattakhov. Rady, która odbyła się wczoraj w Muslyumovo.

Obecna rada pedagogiczna poświęcona była tematowi „Etnokulturowy i edukacyjny potencjał systemu edukacji Republiki Tatarstanu”, co zabrzmiało szczególnie trafnie w świetle niedawnego stwierdzenia Władimira Putina, że ​​niedopuszczalne jest zmuszanie obywateli do nauczania język ojczysty i skrócić godziny nauki języka rosyjskiego. Minister oświaty Tatarstanu stwierdził jednak, że prezydent nie miał na myśli naszej republiki.

Engel Fattakhov rozpoczął swoje wystąpienie na wczorajszej sesji plenarnej od osiągnięć. Przypomniał: USE w tym roku ma absolwentów niż w ubiegłym, a w języku rosyjskim absolwenci Tatarstanu ze średnią oceną 72,5 wyprzedzili św.

Pod względem liczby zwycięzców olimpiad Tatarstan zajmuje trzecie miejsce po Moskwie i Petersburgu. Dyrektorzy naszych szkół drugi rok z rzędu znajdują się w pierwszej trójce w ogólnorosyjskim konkursie.

Minister przeszedł następnie do problemów. Jednym z nich jest duża luka w wynikach USE między wiodącymi szkołami a osobami z zewnątrz. W szczególności w języku rosyjskim cała przepaść leżała między najgorszymi a najlepszymi w regionie Zelenodolsk, Kirowskim i moskiewskim w Kazaniu. Ta sama sytuacja z matematyką.
- Nawet w małych szkołach nie potrafili odpowiednio przygotować dzieci do egzaminów. Tak więc w jednej ze szkół okręgu Alekseevsky był tylko jeden absolwent - a matematykę zdał z 27 punktami. W wiejskiej szkole w rejonie Alkeyevsky jest tylko dwóch uczniów, a średni wynik to również 27! - oburzył się minister.

Fattakhov podkreślił, że w poprawie proces edukacyjny ważna rola grać różne oceny jakości edukacji.
- W 2018 r. republika po raz pierwszy weźmie udział w międzynarodowym badaniu porównawczym jakości kształcenia PISA, co pozwala na pozycjonowanie Tatarstanu jako odrębnego państwa… Wyniki naszej republiki będą porównywane z wynikami takich państw jak Korea, Finlandia, Singapur, USA - zapowiedział uroczyście szef resortu edukacji.

Sala Muslyumovsky Palace of Culture zareagowała na wiadomość śmiertelną ciszą. Jak inaczej zareagować na słowa o oderwaniu Tatarstanu, kiedy porozumienie między Tatarstanem a centrum federalnym wygasło i jest teraz na agendzie politycznej.

Minister nie ominął ostrej kwestii nauki dwóch języków państwowych w Tatarstanie – rosyjskiego i tatarskiego. Według Fattakhova, wiele pracy włożono w poprawę ich nauczania. Ale skupił się wyłącznie na Tatarach.
- Zatwierdzona koncepcja nauczania język tatarski i literatura. To strategiczny dokument wyznaczający kierunek rozwoju. Rozpoczęło się opracowywanie i testowanie podręczników nowej generacji, powiedział Fattakhov.

Następnie żarliwie zwrócił się do naczelników miast i regionów:
- Proszę zachować pytania Edukacja narodowa pod osobistą kontrolą… Doniesienia o wysokim stopniu objęcia dzieci edukacją w ich ojczystym języku w przypadku braku prawdziwej edukacji są oszukiwaniem samego siebie. Waszej uwagi wymaga efektywność szkół tatarskich, zwłaszcza w miastach. Drugi rok z rzędu dajemy dzieciom możliwość zdawania egzaminów po 9 klasie z ośmiu przedmiotów w języku tatarskim. Biorąc pod uwagę, że tylko 50% dzieci kontynuuje naukę w 10 klasie, jest to dobra okazja do ukończenia podstawowej edukacji w ich ojczystym języku. Jednocześnie w tak pierwotnie tatarskich okręgach, jak Atninsky, Sabinsky, Apastovsky, Kaybitsky, w tym roku ani jeden uczeń nie zdał OGE w Tatarach.

Należy zauważyć, że według danych Ministerstwa Oświaty i Nauki w ubiegłym roku akademickim w republice wnioski o zaliczenie OGE w języku tatarskim złożyło ponad tysiąc dzieci, ale w efekcie tylko 393 uczniów z 25 gmin zdecydowało się na zdawać egzaminy w ich ojczystym języku.

W tym roku odpowiedzialność za edukację narodową przypisaliśmy zastępcom dyrektorów okręgowych wydziałów oświaty. Myślę, że w główne miasta Należy wyznaczyć oddzielnych pracowników, do których obowiązków należeć będzie zachowanie i rozwój języków ojczystych. W Kazaniu jest dobry przykład: zachowali takie stanowiska w miejskim wydziale oświaty iw administracji okręgów - pochwalił stolicę minister. Jako przykład podał kazańskie gimnazjum tatarskie nr 2, które w tym roku zdobyło aż pięć pierwszych klas tatarskich.

Engel Fattakhov poprosił również wójtów o zwrócenie szczególnej uwagi na edukację narodową w przedszkolach, ponieważ wiek przedszkolny języków najlepiej się uczyć. Ogólnie edukacja w języku ojczystym w Tatarstanie obejmuje dziś 54% dzieci tatarskich. Według ministra to nie wystarczy. A teraz już zganił Kazań:
- Przebadaliśmy działalność 40 przedszkoli z tatarskim językiem nauczania w Kazaniu. Okazało się, że tylko 24 nauczycieli mówi po tatarsku. Tylko jedna trzecia dzieci kontynuuje naukę w szkoły narodowe. Na podstawie wyników audytu przyjęto środki organizacyjne. W nowym roku akademickim taki monitoring będzie prowadzony na terenie całego kraju.

Narzekając na słabe wyniki w nauczaniu w językach ojczystych, Engel Fattakhov zaproponował, aby obecny w radzie pedagogicznej Rustam Minnikhanov wskrzesił Instytut Badawczy Edukacji Narodowej Akademii Nauk Republiki Tatarstanu.
- Wykorzystany zostanie istniejący potencjał naukowy. To nie będzie wymagało inwestycji finansowych - zwrócił się minister do prezydenta.

Na zakończenie swojego 40-minutowego przemówienia Fattakhov podkreślił, że w sprawach edukacji narodowej Tatarstan aktywnie współpracuje z ministerstwem federalnym i znajduje wsparcie pod wieloma względami.
- W międzyczasie pozostaje wiele nierozwiązanych kwestii... - powiedział Fattakhov. - Dopóki nie znajdziemy poparcia dla trzymania ogólnorosyjskiego praca weryfikacyjna dla klasy 4 w językach ojczystych. Kwestia pisania rozpraw w języku ojczystym nie została rozwiązana, dziś jest to niemożliwe nawet w filologii tatarskiej. Nowe standardy edukacyjne w nowej edycji są alarmujące. Istnieje szereg przepisów, które wymagają sfinalizowania, biorąc pod uwagę krajowe cechy regionalne.

Zdjęcia ze stron internetowych Prezydenta Republiki Tatarstanu oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu

Przemówienie Prezydenta Rosji Władimir Putin w Radzie Stosunków Międzyetnicznych 20 lipca w Yoshkar-Ola, gdzie ogłosił niedopuszczalność obowiązkowego nauczania języka obcego w republikach narodowych i skróceniu godzin w języku rosyjskim, w Tatarstanie starają się na wszelkie możliwe sposoby się wyprzeć. Odbywa się to na dwa sposoby: udają, że słowa Putina w ogóle nie dotyczą Tatarstanu, ale on rzekomo mówi o jakimś innym regionie, albo po prostu zaprzeczają oświadczeniu głowy państwa.

Minister Edukacji i Nauki Tatarstanu zachowywał się w tym względzie najbardziej odkrywczo” Engel Fattakhov, który w swoim komentarzu połączył oba stanowiska: po pierwsze, słowa Putina nie dotyczą Tatarstanu, a po drugie, tutaj w Tatarstanie wszystko jest zgodnie z prawem (doprecyzujmy, zgodnie z lokalnymi przepisami).

„W zwykłych ludziach nazywa się to„ włącz głupca ” - tak zareagował przewodniczący Towarzystwa Kultury Rosyjskiej Tatarstanu na słowa Fattakhova Michaił Szczegłow. Według niego „reakcja rosyjskojęzycznych mieszkańców Tatarstanu na słowa prezydenta Rosji była jedna – entuzjazm. Jednak lider ORCT mówi, że jeśli padło „A”, to powinno nastąpić również „B”, co oznacza, że ​​po słowach Prezydenta Rosji powinny nastąpić instrukcje i konkretne działania mające na celu zmianę sytuacji, ponieważ problem w polityka edukacji językowej Tatarstanu została uznana za właściwą. Jednocześnie Michaił Szczegłow powtarza: „Język tatarski powinien być rozwijany i utrwalany przede wszystkim przez jego użytkowników, a nie przez rosyjskojęzycznych mieszkańców Tatarstanu: eksperyment z przymusowym nauczaniem języka tatarskiego na rosyjsko- mówcy w republice zawiedli przez ćwierć wieku, czas to rozpoznać i zaakceptować jako rzeczywistość, odmówić mu”.

Szczegłowowi powtarza szef Centrum Etnokulturowej Strategii Edukacji Federalnego Instytutu Rozwoju Edukacji Olga Artemenko, obserwując reakcję w Tatarstanie. W swoim komentarzu powiedziała również, że wydaje się, że „w Tatarstanie podniecono głupca” po oświadczeniu Putina. „Przeczytałem komentarz Ministra Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu Engela Fattakhova, że ​​przemówienie Prezydenta Rosji o niedopuszczalności nauki języka obcego i skróceniu godzin na rosyjski w grafiku szkolnym nie odnoszą się do Tatarstanu – kontynuuje Artemenko – myli się, mówiąc, że wypowiedź Putina nie dotyczy Tatarstanu i Baszkirii: to właśnie te regiony dotyczą przede wszystkim słów prezydenta Rosji, a Tatarstanu jeszcze bardziej niż Baszkortostan”.

Zdaniem specjalisty sytuacja w Baszkirii jest lepsza o tyle, że miejscowe prawodawstwo nie wskazuje na obowiązek studiowania języka państwowego republiki (baszkirskiego), a w Tatarstanie nauka tatarskiego jest obowiązkiem. Dlatego w Ufie można zakwestionować praktykę obowiązkowego nauczania języka baszkirskiego: nawet prokuratura Baszkirii może wydać ostrzeżenie szefowi republiki o niedopuszczalności łamania prawa, gdy uczniowie są zobowiązani do nauki język baszkirski. W Tatarstanie, zgodnie z lokalnymi przepisami, nauka języka państwowego republiki (tatarskiego) jest obowiązkowa, więc rodzice nie mogą uzyskać za pośrednictwem sądów dobrowolności jego nauki.

Sama Artemenko proponuje rozróżnienie pojęć „języka państwowego Rosji”, „języka państwowego republiki” i „języka ojczystego”. „Minister Fattakhov, stwierdzając, że urzędnicy w Tatarstanie przestrzegają federalnego standardu edukacji, jest nieszczere, ponieważ nie ma federalnego standardu nauczania języka państwowego republiki, jest tylko federalny standard nauczania języka państwowego Federacji Rosyjskiej . „W miejscach gęsto zaludnionych przez Tatarów należy uczyć się Tatarów jako języka ojczystego, w miejscach gęsto zaludnionych Rosjan należy uczyć języka rosyjskiego jako języka ojczystego, a w regionach wieloetnicznych, takich jak Tatarstan czy Baszkortostan, powinno być wybór w nauce języka ojczystego, którym niestety nie jest” , - stwierdza moskiewski specjalista. „Nie będzie konfliktów i protestów, jeśli język państwowy republiki będzie też studiowany z wyboru” – jest przekonany Artemenko, dodając, że jeśli zgodzą się na to władze Tatarstanu, to z Putina nie będzie żadnych wypowiedzi wskazujących na problem etnolingwistyczny w republik narodowych.

Tak czy inaczej przemówienie Putina w Joszkar-Oli po raz drugi tego lata jest jednoznacznym sygnałem skierowanym do władz Tatarstanu ( pierwszy przypadek to historia nieprzedłużenia umowy o rozgraniczeniu kompetencji między Tatarstanem a centrum federalnym – przyp. EADdziennie). Wszystko to dzieje się na tle demonstracyjnego milczenia prezydenta Tatarstanu. Rustam Minnikhanov kto woli nie komentować tej kwestii. Być może Minnikhanov rozumie, że jeśli teraz zabierze głos, to będzie musiał otwarcie stanąć po jednej ze stron w tym konflikcie, a jest to obarczone albo utratą poparcia ze strony nacjonalistów tatarskich (dość wpływowych w tworzeniu republiki), lub, znacznie poważniej, konflikt z prezydentem Federacji Rosyjskiej. Być może dlatego Minnikhanov wolał jechać na wakacje, zostawiając na swoim miejscu głównego „rosyjskiego” premiera Republiki Tatarstanu Aleksiej Pesoszyń.

Siergiej Ignatiew

Gdzie jest minister i prokurator?

Przed długo oczekiwaną sesją, która miała omówić najbardziej palącą kwestię ostatnich miesięcy, oprócz głównego tematu, narosło jeszcze kilka intryg. Niespodziewanie dla wszystkich prokurator Republiki Tatarstanu Ildus Nafikov wyjechał wczoraj na wakacje, tuż przed spotkaniem.

Pytanie „Czy Minister Edukacji już przyjechał?” stał się najpopularniejszym dziś rano wśród dziennikarzy. Engel Fattakhov wciąż nie pojawiał się na uboczu Rady Państwa Republiki Tatarstanu, co rodziło podejrzenia, że ​​jeden z jego zastępców nie weźmie przed parlamentem rapu? Wkrótce stało się jasne, że Fattakhov był już w holu, po prostu wszedł nie głównym wejściem, ale objazdami.

Był też prokurator republiki, który specjalnie na sesję przybył, ale przez całą sesję nie odezwał się ani słowem. Ale jego odpowiednik w końcu złamał ślub milczenia. Przez ostatnie kilka miesięcy Engel Fattakhov ostrożnie unikał publiczne przemówienie. Dziś mówił o stanie rzeczy, po raz pierwszy wypowiadając się na temat kryzysu językowego w Tatarstanie.

- W ciągu 10 dni w szkołach republiki odbyła się wspólna kontrola Prokuratury Generalnej i Rosobrnadzoru. Taki rozkaz Prezydenta Rosji został opublikowany 28 sierpnia, tuż przed rozpoczęciem rok szkolny. Zarządzenie Prezydenta dotyka dwóch kwestii: stanu studiowania i nauczania języka rosyjskiego oraz dobrowolnego studiowania języków ojczystych i państwowych republik Federacji Rosyjskiej.

Tatar–prawie zagraniczne, choć państwowe

W republice nie ma problemów z nauczaniem języka rosyjskiego - powiedział minister edukacji. W 2017 roku po wynikach WYKORZYSTAJ wyniki absolwentów Tatarstanu jest wyższa niż w większości regionów Rosji. Różnica w stosunku do Moskwy to tylko 7 setnych punktu. Należy się spodziewać, że będzie jeszcze lepiej, bo w ramach realizacji zarządzenia prezydenta podniesiono tomy nauki języka rosyjskiego do zalecanych w przykładowych programach.

- Od drugiego kwartału tego roku akademickiego rodzice uczniów republiki mają możliwość wyboru rodzimego języka rosyjskiego dla swoich dzieci. Uczniowie republiki, których rodzice wybrali język rosyjski, a mamy ich 30 proc., będą uczyć się w ramach szkolnego planu 2 samodzielnych przedmiotów - rosyjski jako państwo, rosyjski jako ojczysty - wyjaśnił minister. - Łączna liczba zajęć z języka i literatury rosyjskiej w grafiku szkolnym może osiągnąć 11 godzin tygodniowo lub 2 lekcje dziennie. Jednocześnie brak jest przykładowych programów i podręczników dla języka rosyjskiego jako języka ojczystego. Kompilacja materiały dydaktyczne sami prowadzimy. Będą to kombinacje kursów z retoryki, fikcji światowej, kultury i dogłębne studium Język i literatura rosyjska.

Jednak to, czego oczekiwano od ministra, nie było sprawozdaniem z sukcesów edukacji Tatarstanu. Wszystkich interesuje pytanie, w jaki sposób język tatarski będzie nauczany w szkołach i czy w ogóle będą.

- Dziś trwają konsultacje z Ministerstwem Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej. W fazie przejściowej zaproponowaliśmy, co następuje. Opracuj opcje programów nauczania dla szkolnictwa podstawowego i podstawowego ogólnokształcącego, w których będzie można wybrać i uczyć się języka ojczystego - rosyjskiego, tatarskiego, czuwaskiego, mari, udmurckiego, mordowskiego itp. w ciągu 2-3 godzin. W tym samym czasie wszyscy studenci będą uczyć się państwowego języka tatarskiego w wymiarze 2 godzin. W liceum proponuje się organizowanie nauki języka tatarskiego jako języka państwowego na zasadzie wolontariatu. W obecnej sytuacji uważamy, że takie podejście mogłoby być rozwiązaniem kompromisowym, które pozwoliłoby nam zbliżyć wolumeny nauki języka rosyjskiego do zalecanych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, zapewnić wybór rodzimego język na prośbę rodziców w ramach przykładowego obszaru „język ojczysty i literatura ojczysta”, zachować możliwość nauki języka tatarskiego jako języka państwowego, zapewnić dobrowolność nauki języka tatarskiego państwowego na poziomie seniorskim, ” powiedział Fattakhov. - Wczoraj na kolejnym spotkaniu z minister edukacji Federacji Rosyjskiej Olgą Wasiljewą potwierdziła gotowość uzgodnienia tego kompromisowego rozwiązania. Spodziewamy się otrzymać odpowiedni list w przyszłym tygodniu. Ponadto uważamy za konieczne zorganizowanie wspólnych prac nad wprowadzeniem zmian do federalnych standardów edukacyjnych z obowiązkowym udziałem przedstawicieli regionów w tych pracach.

- W latach 90. nastąpiło przejście do powszechnego nauczania języka tatarskiego. Wymagało to zaangażowania personelu, w tym przekwalifikowania specjalistów spoza podstawowej działalności. Równolegle powstawały programy i podręczniki. Na początku lat 90. praktycznie nie było doświadczenia w nauczaniu języka tatarskiego obcojęzycznej publiczności. W nauczaniu języka tatarskiego są dwa główne problemy. Pierwszym jest niedostateczne przygotowanie metodyczne nauczycieli do pracy w klasie obcojęzycznej. Nie do końca zdajemy sobie sprawę, że wchodzimy do klasy dzieci, dla których język tatarski jest prawie językiem obcym, choć jest językiem państwowym. Po drugie, programy i podręczniki mają na celu badanie struktury języka, a nie technologie komunikacyjne– podsumował minister.

„Ani jeden nauczyciel tatarski nie zostanie zwolniony w ciągu roku szkolnego”

Nowy program nauczania pociąga za sobą zwiększenie obciążenia nauczycieli języka rosyjskiego. Całkowite zapotrzebowanie na nie to około 220 osób. Taka sama liczba nauczycieli języka tatarskiego może zostać zwolniona. W sumie w republice jest ich około półtora tysiąca. Minister powiedział, że nawet jeśli zmniejszy się ich wymiar zajęć dydaktycznych, pensja pozostanie taka sama przez dwa miesiące. Losy nauczycieli wyjaśnił prezydent republiki.

- Przygotowaliśmy wersję uwzględniającą wszystkie normy ustawodawstwa federalnego i prawa republiki. Zostało to wcześniej uzgodnione ze specjalistami z Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej. Ten dokument został przesłany. Wczoraj nasz minister spotkał się z Olgą Juriewną (Olga Wasiljewa, Minister Edukacji Rosji. - Wyd.), jest potwierdzenie. Zdecydowaliśmy, że żaden nauczyciel nie zostanie zwolniony. Podejmiemy wszelkie niezbędne środki dla wystarczającej liczby nauczycieli języka rosyjskiego, do tego mamy rezerwę. A jednocześnie w ciągu roku szkolnego nie zostanie zwolniony ani jeden nauczyciel języka tatarskiego. Mamy już mapę drogową dla każdej szkoły. Ludzie powinni być spokojni, szkoły powinny być spokojne. Nie będzie z naszej strony żadnych nielegalnych, nielegalnych kroków. Czekamy na nowy standard federalny, w którym język państwowy republiki będzie nauczany przez dwie godziny tygodniowo. Ja też negocjowałem z administracją, jest porozumienie, mam nadzieję, że w najbliższej przyszłości powinniśmy rozwiązać ten problem. Musimy wyraźnie przestrzegać Konstytucji Federacji Rosyjskiej, Republiki Tatarstanu, ustaw i rozporządzeń wydanych przez rosyjskie Ministerstwo Edukacji. Ta ścieżka musi zostać obrana. Dziś nie chciałbym ponownie dyskutować o wadze i powadze tego zadania. Pozwólmy naszym kolegom współpracować z Ministerstwem Edukacji Federacji Rosyjskiej, a potem złożymy sprawozdanie parlamentowi z wykonanej pracy – zaproponował Rustam Minnikhanov.

Po tej wypowiedzi prezydenta Farid Mukhametshin zaproponował przerwanie debaty i odłożenie dyskusji nad palącą kwestią do następnej sesji. Data miała zostać ogłoszona później.

„Jesteśmy jak zawsze w czołówce”

Po spotkaniu dziennikarze ustawili się w kolejce wokół przewodniczącego Komisji Kultury, Nauki, Edukacji i Spraw Narodowych Rady Państwowej Republiki Tatarstanu Razila Walejewa, którzy byli zainteresowani tym, co zrobić ze szkołami, w których odbyły się już spotkania oraz rodzice wybrali plany edukacyjne, czy konieczne będzie powtórka wybranych już programów, czy język tatarski pojawi się w pierwszych klasach?

– Wszystko zależy od tego, jaka decyzja zostanie podjęta w Moskwie, w Ministerstwie Edukacji naszej republiki i Prezydencie Federacji Rosyjskiej. Myślę, że jeśli spójność stanowisk znalazła odzwierciedlenie w rozmowie ministrów, to należy wprowadzić zmiany w Federalnym Państwowym Standardzie Edukacyjnym Federacja Rosyjska, powiedział Razil Walejew.

- Czy rozprzestrzeni się tylko na Tatarstan, czy na wszystkie republiki? - zapytał korespondent "MK-Povolzhye".

- Wszystkie republiki.

– Czyli faktycznie Tatarstan otwiera drogę do nauki języków narodowych we wszystkich republikach?

- Tak, możesz to policzyć. Mówiłem o tym 24 października na spotkaniu w Machaczkale i tam wszystkie republiki narodowe poparły propozycje Tatarstanu. Oni też działają, nie tylko my. Na przykład Jakucja jest bardzo aktywna w tym obszarze, Czuwaszja. Ale jak zawsze jesteśmy w czołówce.

O jakich dniach Engel Fattakhov na stanowisko Ministra Edukacji Republiki Tatarstanu, zaczęli rozmawiać w listopadzie. Powodem plotek była nauka języka tatarskiego, która dotarła do rządu rosyjskiego. Na szczęście punkt w tej sprawie został postawiony. Prawdopodobnie przez wielu Engel Fattakhov zostanie zapamiętany jako osoba, pod którą wybuchł „konflikt językowy”, ale pod jego rządami dokonano wielu ważnych innowacji.

Walka z rekwizycjami

W 2012 roku Engel Fattakhov zastąpił Alberta Gilmutdinowa na stanowisku Ministra Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu. Według obrońców praw człowieka jedną z przyczyn tego stanu rzeczy były liczne przypadki wyłudzeń szkolnych. Siedzący w fotelu ministra edukacji Republiki Tatarstanu Engel Fattakhov ogłosił chęć walki z wymuszeniami. Tak więc w 2014 roku zabronił zbierania pieniędzy od rodziców na jakiekolwiek potrzeby: naprawę klas i szkół, zakup zeszytów ćwiczeń itp. Jednak rodzice dzieci w wieku szkolnym nadal narzekają na rekwizycje. Jak się okazało, niektóre instytucje edukacyjne wymyśliły zbiórkę pieniędzy zarówno od rodziców, jak i nauczycieli.

Uczenie się obcych języków

Engel Fattakhov zwracał szczególną uwagę na języki obce. Według niego testy w różnych klasach wykazały, że uczniowie nie znają dobrze języka angielskiego. We wrześniu 2014 r. Engel Fattakhov język obcy przedmiot obowiązkowy dla wszystkich pierwszoklasistów. Ponadto Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu opracowało mapę poprawy szkolenia. A więc we wszystkich dziesiątych klasach w 2018 r. rok minie testowanie w języku angielskim z sekcją "mówienie". Tak więc, według niego, republika przygotowuje się do wprowadzenia obowiązkowe USE przez zagraniczne.

Przed rozpoczęciem roku akademickiego 2015 Minister Edukacji Republiki Tatarstanu zapowiedział, że we wrześniu ruszy sześć szkół republiki chiński. Eksperyment obejmuje liceum w rejonie Bugulma, szkołę w Sabińskim, gimnazjum tatarskie nr 1, gimnazjum nr 6, szkoły nr 18, 35 w Kazaniu.

Testowanie w 4 klasie

Tatarstan opracował regionalny program oceny jakości edukacji. Oprócz USE dla absolwentów klasy 11 i OGE dla uczniów klasy 9, od 2015 roku rozpoczęto w Tatarstanie testy dla dzieci kończących klasę IV. Jak zauważył Engel Fattakhov, został on wprowadzony w celu regularnego sprawdzania wiedzy uczniów i odejścia od postrzegania USE jako bariery psychologicznej.

Redukcja klas 10 i 11

W 2015 r. Engel Fattakhov powiedział, że aby poprawić wyniki jednolitego egzaminu państwowego, silni faceci z dobrymi wynikami w nauce powinni zostać przyjęci do 10. klasy, a trzech i dwóch uczniów można wysłać do szkół wyższych i technicznych.

Tak też zrobiły szkoły, ale rodzice byli niezadowoleni z nowej metody. W związku z tym, po kontrolach Prokuratury Republiki Tatarstanu, szereg placówek edukacyjnych albo otworzyło klasy dziesiąte, albo zapewniło miejsca dla uczniów w istniejących.

Zauważ, że problem klas starszych pozostaje. W 2017 roku rodzice dzieci w wieku szkolnym ponownie zwrócili się do organu nadzoru z prośbą o pomoc w przeniesieniu ich dzieci do 10 klasy.

Lekcje astronomii

Od września 2017 roku astronomia jest w szkołach kazańskich. Przedmiot ten studiują uczniowie klas X i XI. Zaopatrzono szkoły w odpowiednie podręczniki, a nauczycieli przekwalifikowano. Należy zauważyć, że powrót astronomii do szkół to ogólnorosyjski trend.

Wprowadzenie standardu zawodowego dla nauczycieli

W 2016 r. Engel Fattakhov powiedział, że republika kładzie szczególny nacisk na zapewnienie wysokiej jakości edukacji wszystkim uczniom w Republice Tatarstanu, niezależnie od miejsca ich zamieszkania: centrum miasta, odległej dzielnicy, wsi. W rezultacie wydał dwa UŻYJ formularza dla nauczycieli, z których nauczyciele byli bardzo niezadowoleni.

Ponadto rozda nauczycielom 10 tys. laptopów, zmodernizuje sprzęt do pracy i zmotywuje finansowo nauczycieli.