Rus tilidan diktantlar 4 1 chorak. Rus tilidan nazorat diktantlari. Mixail Mixaylovich Prishvin

To'rtinchi sinf - chegara Boshlang'ich maktab, va diktantlar allaqachon deyarli kattalar boshlanib, yil oxirida 80 yoki undan ortiq so'zgacha yetib boradi. Bola nafaqat to'g'ri yozishni, balki butun diktant davomida e'tiborni yo'qotmaslikni ham o'rganishi kerak. To'rtinchi sinfdagi bola allaqachon so'zlarni kompozitsiyaga ko'ra osongina tahlil qila olishi, fonetik va morfologik tahlil qilishi kerak. Biz ushbu sahifada 4-sinf uchun rus tilidagi barcha mavzularni yoritishga harakat qilamiz va ular bo'yicha optimal miqdordagi diktantlar beramiz.

Diktant hajmi:

1-sinf - 15 - 17 so'z.
2-sinf - 1-2 chorak - 25 - 35 so'z.
2-sinf - 3-4 chorak - 35 - 52 so'z.
3-sinf - 1-2 chorak - 45 - 53 so'z.
3-sinf - 3-4 chorak - 53 - 73 so'z.
4-sinf - 1-2 chorak - 58 - 77 so'z.
4-sinf - 3-4 chorak - 76 - 93 so'z.

4-sinf uchun mavzular bo'yicha test diktantlari topshiriqlar bilan

“Sifat nomi” mavzusida diktant

O'rmonda qish

Qish quyoshi ko'tarilib, o'rmon ustida o'ynadi. Yorqin yorug'lik nurlari qorni sarg'ish rangda yoritib yubordi. Qayin daraxtlarining egiluvchan shoxlari kumush sovuq bilan bezatilgan. O'tloqlarning qor-oq dasturxonida hayvon va qush izlarining ajoyib naqshlari ko'rinadi. Sokin hushtak chalinib, xochlar baland archalar tomon uchadi. Olisda rang-barang o‘rmonchi buloqning uchini boshladi. Chaqqon sincap archa shoxidan qo‘shni daraxtga sakrab tushdi. Sichqoncha qishki uyada g‘amgin ostida g‘ichirladi. Chiroyli qora guruch mayin qordan uchib chiqib, qayinlarga o'tirdi va xushbo'y kurtaklarni eyishni boshladi. Bu oqlangan qushlar do'stona suruvlarda yashaydilar. (82 so'z.)

Grammatik vazifa:

1) ikkinchi va beshinchi gaplardagi ot va sifatlarning holatlarini ko'rsating;

2) oltinchi gapdagi bosh a’zolarning tagini chizing va so‘z birikmalarini yozing;

3) sifatdoshning tarkibini qismlarga ajrating: kumush (qahrabo);

4) sakkizinchi gapdagi sifatdoshni gap bo‘lagi sifatida ajrating.

qish ranglari

Qishda faqat oq libos kiyadi, deb ishoniladi. Uylarga oq qor qalpoqlari kiyiladi. Daraxtlar qorday oppoq adyol ostida sovuqdan pana oldi. Yo'llar qor bilan qoplangan, oq ko'rpaga o'ralgan. Atrofda hamma narsa oq.

Ammo diqqat bilan qarasangiz, qor har doim ham oq emas. Quyosh nurlari ostida qor ko'chkilari pushti va sariq ranglarning barcha soyalari bilan porlaydi. Yo'l chetida, yer qorni ko'rib turgan joyda, qor jigarrang va hatto jigarrang bo'ladi.

Kechqurun tabiatning qorli liboslarida yanada ko'proq ranglarni kuzatish mumkin. Quyosh botishi qorni binafsha, lilak va binafsha ranglarda bo'yadi. Va uzun muzliklar ko'k o'qlarga o'xshaydi.

Grammatik vazifa:

1. Matndagi sifatdoshlarni toping. Ularning soni va holatini belgilang.

2. So'zlarni tarkibiga ko'ra qismlarga ajrating: uzun, peeps orqali.

3. Oxirgi gapga grammatik tahlil qiling.

Qish kuni

Bu ajoyib qish kuni. Tepamizda musaffo moviy osmon. Atrofdagi hamma narsa momiq qor bilan qoplangan. Biz o'rmonga kirdik. Daraxtlar xuddi ertakdagidek. Biz qarag'ay tanasida dog'li o'rmonchini ko'rdik. U mohirlik bilan bolg'acha zarba beradi. Titmouse va chumchuqlar urug'larni olib ketishadi. To'satdan biz qizil sincapni ko'rdik. U tezda daraxtlar orasidan yurdi. Qorda qush izlari. O'rmonda yaxshi! (56 so'z)

Grammatik vazifa:

1. Uchta iborani yozing “adj. + n. Tugashlarni ajratib ko‘rsating va sifatdoshlarni ko‘rsating.

2. Tegishli sifatlarni qo‘shib yozing.

Osmonda ... yulduzlar yorishdi.

Tashqarida qish. Atrofdagi hamma narsa oq va oqlangan edi. Tun bo‘yi qor yog‘ib, yerni, daraxtlarni va uylarni oq paxmoq ko‘rpa bilan qoplashga muvaffaq bo‘ldi.

Osmon musaffo. Quyosh o'rtacha nurlar yuboradi, lekin bu uni yanada qiziqarli qiladi. Qor ustida, oq qog'ozda bo'lgani kabi, qush izlarining ierogliflari paydo bo'ladi. Panjara yaqinida chumchuqlar non qobig'i uchun jang qilishdi. Qarg'a xirillab qichqirdi, qanotlarini qoqib, uchib ketdi. Shoxdan qor chang buluti tushdi.

Agar siz bir joyda uzoq vaqt tursangiz, u holda makkor sovuq mo'ynali kiyimingizning yoqasi orqasiga tushib, yonoqlaringizni, burunlaringizni va quloqlaringizni chimchilashni boshlaydi. Go'yo tonik ignalari teriga qazishadi. Darhol juda sovuq bo'ladi.

(102 so'z)

4-sinf uchun “Olmosh” mavzusida diktant

Quyoshli kunlarda men qayinzorda sayr qildim. Olisdan tanish o‘rmon ovozi eshitildi. Bu kakukning chiyillashi edi. Men buni ko'p marta eshitganman, lekin hech qachon ko'rmaganman.

Uni ko'rish oson emas. Men uning ovoziga boraman, u esa mendan. U men bilan bekinmachoq o‘ynaydi. Men aksincha o'ynashga qaror qildim: men yashiraman, sen esa qara. U findiq butasiga chiqib, bir marta kukuladi. Kukuk jim qoldi. To'satdan uning qichqirig'ini eshitdi. Men jimman. Va u haqiqatan ham yaqinlashmoqda.

Men qarayman - qush ochiq joydan uchib o'tadi. Uning dumi uzun, o'zi kulrang, ko'kragi qora rangda. Balki bu kalxatdir? Va qush qo'shni daraxtga uchib, novdaga o'tirdi va chiyilladi. Mana, u kakuk!

Grammatik vazifa:

1. Matndan uchta olmoshni yozing. Ularning shaxsini, raqamini, ishini aniqlang.

2. So‘zlarni ikki guruhga ajrating. Ularni ikki qatorga yozing.

Chunki, u, tomonidan, uning, dan, yaqin, siz, biz, at, siz.

“Fe’l” mavzusidan nazorat diktanti 4-sinf

Nina darslarini tayyorlamadi, maktabga bormaslikka qaror qildi, lekin o'rmonga yashirincha kirdi. U nonushta va kitoblarni butaning ostiga qo'ydi va o'zi chiroyli kapalakning orqasidan yugurdi.

Yo'lda u chaqaloqni uchratdi. Qo'lida daftar bilan astar tutdi. Qiz unga nayrang o'ynashga qaror qildi va chaqaloqni darsdan o'tmagan deb atadi.

Ma’lum bo‘lishicha, bola itdan qochib ketib, adashib qolgan. Nina uni bog'dan olib bordi. U nonushta va kitoblarni olishdan uyaldi va ularni butaning tagida qoldirdi.

It yugurib keldi. Men kitoblarga tegmadim, lekin nonushta qildim. Nina yig'ladi. U nonushtasini ayamadi, shafqatsiz vijdoni uni kemirdi.

Grammatik vazifa:

1. Matndan uchta fe'lni yozing, ularning zamonini, shaxsini, sonini ko'rsating.

2. Fe'llarni noaniq shaklga qo'ying.

U keldi, ketdi, qaradi.

"Gap" va "Taklifning bir hil a'zolari" mavzusidagi diktantlar.

Bolalar urush o'ynashdi. Valya va uning ukasi Andryushani o'yinga qabul qilishmadi. Valya qo'rqoq edi. Va Andryusha faqat yig'lashi mumkin edi. Birdan ular qichqiriqni eshitdilar. Loxmach it zanjirni uzdi. Bolalar har tomonga tarqalib ketishdi, ko'chada faqat Andryusha qoldi. Valya akasining oldiga yugurdi. Bahaybat it to‘g‘ri qizga otildi. U Andryushani qalqon qildi, itga o'yinchoq tashladi va baland ovoz bilan qichqirdi. Loxmach bo‘ylab qorovul yugurib o‘tdi. U itning yoqasidan ushlab olib ketdi. Yigitlar yashiringan joylaridan chiqib ketishdi. Andryusha allaqachon jilmayib turardi, Valya esa o'zini tutolmay yig'lardi. U juda qo‘rqib ketdi.

Grammatik vazifa:

1. Matndan bir jinsli a’zolar ishtirok etgan gap tuzing. Gap asosini chizing.

2. Murakkab gapni tuzing. Gap asosini chizing.

Kuzgi o'rmonda

Bu erta soatda o'rmonda go'zal edi. Sokin shitirladi, daraxtlar chayqaldi. Qo'rg'oshin shudring tomchilari barglardan tomiziladi. Moxda, o'tlarda allaqachon kuzning izlari yotardi. Nam tuproq va chirigan barglarning o'tkir hidi bor edi. Qo'ziqorinlar eski barglar, o'tlar, o'lik o'tlar to'plamidan tashqariga chiqadi. Biz noyob qayin o'rmoniga kirdik. Va bu erda o'rmon shohi - oq qo'ziqorin. U kuchli oyog'ida, oltin jigarrang qalpoqchada turdi. Qo'ziqorin juda yaxshi edi.

Malumot uchun so'zlar: qo'rg'oshin, oltin jigarrang, uyum.

Grammatik vazifa: Matndan bir jinsli qoʻshimchali gapni toping, uni aʼzolarga ajrating, iboralarni yozing.

Kuzning ajoyib vaqti

Kuzgi barglar uchib, uchib ketdi. Shamol ularni ko'tarib, daryoga haydab yubordi. Oynali suv ustida oltin tangalar suzib yurardi. Qishloq chetida shox eshitildi. Bu cho'pon suruvni yig'ayotgan edi. Men uydan chiqib, eshkaklarni olib, daryoga boraman. Sharq porlaydi, pushti rangga aylanadi. Atrofda hayratlanarli sukunat. Daryo go‘zallashib, to‘g‘rilanib qolgandek bo‘ldi. Quyoshning birinchi nurlari ostida uchqun, suv tomchilari porladi. Bu ajoyib kuz fasli edi.

Malumot uchun so'zlar: to'plangan, go'yo.

Grammatik vazifa: IV. 6-gapda bosh a’zolarning tagini chizing, tarkibiga qarab ajrating, gap bo‘laklarini ko‘rsating. II asr 10-gapda bosh a'zolarning tagini chizing, tarkibiga ko'ra tartiblang, gap bo'laklarini ko'rsating.

“Otlarning urg‘usiz qo‘shimchalarining birlikda yozilishi” mavzusida diktant.

Odam toshni qanday olib tashladi

Bir shahardagi maydonda ulkan tosh yotardi. U ko'p joy egallab, otning o'tishiga xalaqit berdi. Ular muhandislarni chaqirib, toshni tozalashda yordam so‘rashdi. Birinchisi toshni porox bilan bo'laklarga bo'lib, olib tashlashni taklif qildi. U sakkiz ming rubl to'lashni so'radi. Yana bir muhandis katta konkini tosh tagiga olib kelib, uni cho‘l yerga tashlash fikrini o‘ylab topdi. Narxi olti ming rublni tashkil qiladi. Va bir kishi yuz rubl uchun toshni olib tashlashni o'z zimmasiga oldi. Toshning yonidan chuqur qazib, o‘sha yerga tashlab, tuproq bilan tekislashni o‘yladi. Erkak shunday qildi. Uning ishi uchun yuz rubl, aqlli ixtirosi uchun yuz rubl berildi.

Yurish

Erta tongda men yaqin atrofdagi bog'ga boraman. Bu bahorda qalbda yaxshi va quvonchli! Oldimda qator-qator oq qayinlar. Quyoshning oltin nurlari o'tlardagi barglar orasidan o'ynaydi. Butalar va daraxtlarning chakalakzorlarida qushlar baland ovozda qo'shiq aytishadi. Ularning qo‘shiq sadolari butun mahallaga tarqaldi. Bahor avjida.

Qayinzor yonidagi chuqur jarda sovuq buloq shivirlaydi. Men kalit yonidagi dumga o'tiraman, bir krujka va bir bo'lak non olaman. Sovuq buloq suvini ichish va hayot quvonchiga to'lgan havodan nafas olish yoqimli!

Grammatik vazifa:

1. Gapni tahlil qiling:

1-asr Yashil daraxtlarda engil shabada o'ynaydi.

2-asr Quyosh yerga issiq nurlar yog'diradi.

2. Gapdagi ot va sifatlarning hollarini ko‘rsating:

Tungi osmonda salyut otildi.

Rus tili 4-sinf nazorat diktantlari

kuchli eman

Chekkada kuchli eman o'sib chiqdi. U mintaqadagi eng ko'zga ko'ringan edi. Gigant o'rnidan turib, butun maydonni ko'zdan kechirdi va ohista barglarni shitirladi. Daraxt tagida yam-yashil gilamdek zumrad o‘tlar yotardi.

Bir kuni odamlar eman daraxtiga kelib, skameykalar o'rnatdilar. Endi ertalabdan kechgacha bu yerda odamlar gavjum edi. Yangilik barchani o'ziga tortdi. Bolalar chekkada o'ynashni yaxshi ko'rishardi. Eman hammaga quvonch baxsh etdi. Yumshoq o't ustida o'tirish yoqimli! Bu sevimli dam olish maskaniga aylandi.

yozgi momaqaldiroq

Qorong‘i tushdi, osmon qovog‘ini chimirdi. Qorong'u bo'ronli bulutlar ichkariga kirdi. Qadimgi o'rmon jim bo'lib, jangga tayyorlandi. Daraxtlar tepasidan kuchli shamol esadi. Yo‘l bo‘ylab chang aylanib, shiddat bilan ketdi.

Chaqmoq chaqdi, osmonda momaqaldiroq gumburladi. Yomg'irning birinchi kuchli tomchilari barglarga tegdi. To‘satdan yerga qattiq suv devori urildi.

Yozgi bo'ron tezda o'tib ketadi. Yorqinlashadi, tumanli masofa tozalanadi. Osmon ko'kka aylana boshlaydi. Dala va o'rmon ustida, suv yuzasida engil bug 'suzadi. Issiq quyosh allaqachon chiqqan, ammo yomg'ir hali o'tmagan. Daraxtlardan tushib, quyoshda porlayotgan yomg'ir tomchilari.

gullaydigan jo'ka

Men o'rmon bo'ylab yurib, jo'kaning kuchli hidini ushladim. Yo‘ldan burilib, chekka tomon yo‘naldi. Daraxt gulladi. U har qanday go'zallik tanlovida g'olib chiqadi, deb o'yladim. Lipa shikoyat qildi: "Bugun noma'lum tikuvchi bulutlarni bir-biriga tikib qo'ydi". Men boshimni orqaga tashladim va daraxt bulutlarning ko'ylagiga urinayotganini ko'rdim. Shamol uning oppoq qor kiyimlarini bir chetga uloqtiradi. Atrofdagi barcha jo'ka daraxtlari gullash to'piga tayyorgarlik ko'rishdi. Qo‘ziqorinlar yog‘ayapti. Bulut orasidan quyoshning quvonchli nurlari ko'rindi, osmonda rang-barang kamalak tizildi. Lipa ko'ylagi ustiga kamalak tashlashga qaror qildi. Hech kim festivalda bunday ajoyib libosni ko'rmagan. (87 so'z)

(A. Trofimovning yozishicha)

O'zingizni qanday boshqarishni biling

Inson g'azabni, yomon kayfiyatni bostirishi kerak. Hayotda har kuni quvonchli va muvaffaqiyatli bo'lmaydi. Maymunlar hayajonli lahzalarda ko'kragini uradi, it gurillatib tishlarini yalang'ochlaydi, fil tanasini silkitadi. Inson o'zini nazorat qilishi kerak! Chidamlilikni odamlar qadrlashadi, lekin unga erishish oson emas. Do'stingiz bilan o'ynash uchun o'tirdingiz. Siz ajoyib kayfiyatdasiz. Ammo bu erda siz yo'qotasiz. Siz darhol shubhalanasiz, har bir harakatingizni tekshirasiz, bahslashasiz, janjal qilasiz. Adolatli bo'ling va o'zingizga ayting: "Mening do'stim kuchliroq edi". O'z his-tuyg'ularingizni boshqarishni boshqaring. O'z-o'zini nazorat qilish sizga xizmat qiladi yaxshi xizmat. (82 so'z)

o'rmon mo''jizasi

Kichkina peri dunyoning biron bir joyida yashaydi. Uning o'ynash uchun hech kim yo'q edi, shuning uchun u qandaydir tarzda o'rmonga qochib ketdi. Arslon tomon yuribdi va kichkina peri hech qachon sherlarni ko'rmagan. U qo'rqinchli tarzda baqirdi, o'tirdi va sakrashga tayyorlandi! Va peri mehr bilan tabassum qiladi, u bilan o'ynamoqchi. Ajablangan sher! Nega u qo'rqmaydi? Bu yomonmi yoki yaxshimi? Jahl qilishim kerakmi yoki kulishim kerakmi?

Peri uni sherga uzatdi sehrli tayoq. Arslon avval chap, keyin o‘ng tarafdagi tayoqqa yaqinlashdi. Shuning uchun men qabul qilmadim. Ammo g'azablanishning iloji yo'q edi. Peri bilan qo‘rqinchli sher tez orada do‘st bo‘lib qolishdi.

Yigitlar ko‘l qirg‘og‘idagi findiq daraxtida sincap tutishdi. Ular momiq dumi, qiziquvchan ko'zlari va chaqqon panjalari bo'lgan go'zal kichkina hayvondan xursand bo'lishdi. Bolalar eski sincap qafasni tartibga keltirdilar. Ular barglardan to'shak yasadilar, sut solingan likopchani qo'yishdi, yong'oq qo'yishdi.
Yigitlar sincapni xursand qildilar deb o'ylashdi. Va hayvon o'z uyiga joylashishni boshlamadi. Sincap burchakda g'amgin o'tirdi va g'amgin qichqirdi. U ovqatga tegmadi. Bolalar hayron bo'lishdi.
Bolalar sincapni findiq daraxtiga qaytarishga qaror qilishdi. U o‘sha yerda yashagan. Hayvon osongina va tez shoxdan shoxga yugurdi. (85 so'z)

Rostgo'y bo'lish har kimning burchidir

Aka va opa ko'chada yugurib ketishdi. Ularning qarshisida cho‘loq kampir turardi. Uning sumkasidan pul hamyoni tushib ketdi. Kostya buni ko'rdi. U egilib, ushlab oldi, yugurib borib, kampirga berdi. Kampir o‘zini sarosimaga solib, hamyonni oldi.
Kostya opasining oldiga qaytib, kampirdan shikoyat qila boshladi. Unga rahmat aytmaganidan ranjidi.
Opa to‘xtab, akasiga qattiq tikildi. Unga halol bo‘lish har bir insonning burchi, savob emasligini aytdi. Kostya singlisining so'zlarini darhol tushunmadi. Tushunganimdan keyin esa umrim davomida ularni esladim. (93 so'z)

Sayyoramizning deyarli har bir burchagida hech qachon bo'lmagan hayvonlar va o'simliklar turlari paydo bo'ladi. Odam aybdor. Ba'zan ongli ravishda, ba'zan esa yo'q, lekin u sayyora bo'ylab har xil turdagi tirik organizmlarni tarqatadi. Urush paytida inglizlar Hindistondagi aerodromlarni kamuflyaj qilish uchun Hindistondan kelgan bindweeddan foydalanganlar. Janubiy Amerika. Dushman skautlari juda tez o'sadigan toqqa chiqadigan o'simlikning uzluksiz soyaboni ostida hech narsani ko'rmadilar. Endi bu o'simlik minglab kvadrat kilometrlarni egallaydi. Boshqa o'simliklar u erda yashay olmaydi. Odamlar o'nlab yillar davomida o'tlar bilan kurashib kelishdi, ammo uni engishning iloji bo'lmadi. (95 so'z)

Burgut katta yo‘lga uya qurib, bolalarini olib chiqdi. Bir kuni odamlar daraxt yonida ishlayotgan edi. Burgut panjalarida baliq bilan daraxtga uchib chiqdi. Odamlar baliqni ko‘rib, burgutga tosh otishni boshladilar. U baliqni tashladi. Odamlar uni olib ketishdi.
Burgut uyaning chetiga qo‘ndi. Burgutlar ovqat so'rashdi. Burgut charchab, ucha olmadi. U burgutlarni qanotlari bilan berkitib, erkalay boshladi. Qush biroz kutishni iltimos qilgandek bo'ldi. Ammo jo'jalar yig'lay boshladilar. Keyin burgut dengizga uchib ketdi.
Kechqurun qaytib keldi. Uning panjalarida yana baliq bor edi. Burgut atrofga qaradi, uyaning chetiga o'tirdi va bolalarga ovqat berdi. (96 so'z)

Dengizchi dengizga chiqishda ko'rgan oxirgi narsa mayoqdir. Dengizchi portga qaytganida u bilan uchrashadi. Qadim zamonlarda dengizchilar yulduzlar tomonidan suzishgan. Keyinchalik, kimdir sun'iy yulduz yaratishni o'ylab, qirg'oqda olov yoqdi. Bu dengizchilarga tor ko'rfazga kirishga yordam bergan birinchi mayoq edi, tuzoqqa tushmaslik uchun. Birinchi qurilgan mayoq miloddan avvalgi VII asrdagi yunon olimi tomonidan yozilgan. Eng mashhur mayoq, shubhasiz, Iskandariya mayoqidir. Uning balandligi bir yuz o'ttiz metrga yetdi va yorug'lik oltmish kilometrga ko'rindi. Bu dunyo mo'jizasi turgan Faros oroli nomidan faralar so'zi kelib chiqqan. (96 so'z)

Qalam qutisini ochib, siz qalam olasiz. Uning hikoyasi qaerdan boshlangan? Yozish uchun ishlatiladigan qamish qalamdan bo'lsa kerak Qadimgi Misr. Keyinchalik, bir yarim ming yil davomida odamlar qushlarning patlari bilan yozdilar: tovuslar, oqqushlar va ko'pincha - g'ozlar. Bizga juda ko'p tuklar kerak edi. Oldida o‘n besh-yigirmata tayyor qalam bo‘lmasa, yozuvchi dasturxonga o‘tirmasdi. Yozuvchilar ko'payib ketdi, metall qalamlar kerak edi. Ular Germaniya va Angliyada yaratilgan. Qalam yog'och tutqichga solingan. Bunday qalamlar o'tgan asrning oltmishinchi yillarigacha saqlanib qolgan. O'qituvchilar bunday qalam "to'g'ri qo'l yozuvi" ni rivojlantirishi mumkinligiga ishonishdi. Ammo taraqqiyot g'alaba qozondi va talabalar sharikli qalam bilan yozishni boshladilar. (102 so'z)

Yava orolida ko'plab vulqonlar mavjud. Ularning yon bag'irlarida g'ayrioddiy gul o'sadi - qirollik primrose. U vulqon otilishidan oldin mo'l-ko'l gullaydi, xuddi xavf haqida ogohlantiradi. Boshqa o'simliklar va hayvonlar ham tabiiy ofat yaqinlashayotganini his qilishadi. Birmadagi so'nggi halokatli tsunami paytida birorta ham fil o'lmagan. Hayvonlar to‘lqin yaqinlashayotganini sezib, o‘rmonga kirib ketishdi. It bolani beshikdan chiqarib, u bilan birga ko‘chaga yugurib chiqqan holatlar ko‘p bo‘lgan. Butun oila itning orqasidan yugurdi, albatta. Keyin esa zilzila uyni vayronalar uyumiga aylantirdi. Kaltakesaklar, ilonlar, kemiruvchilar falokatdan bir necha soat oldin o'z chuqurlarini tark etadilar. Shunday qilib, xavfli hududda yashash, siz ehtiyot bo'lishingiz kerak. (101 so'z)

Yakshanba kuni ertalab men qishloq yo'li bo'ylab yurib, yoqimli kuyni hushtak chalmoqchi edim. Lekin behuda. Bugun mo''jizaviy Qirolicha Musiqa o'zining qattiq qo'li bilan meni rad etdi. Oxirgi marta hushtak chalib, jim qoldim va soqov toshdan boshqa tovush chiqarmadim. Men atrofni ko'zdan kechira boshladim. Hudud ancha tepalik edi. Uzoqdan qal'a devorlari va qal'aning qizil tomi ko'rinardi. Bir paytlar u yerda jasur ritsarlar yashab, shiddatli janglarga boy qiziqarli va xavfli hayot kechirishgan. Endi qal'ada ularning halol va jiddiy avlodlari yashaydi. Ular tor yo'laklardan o'tib, tor spiral zinapoyalarga ko'tarilishadi. Ular hali ham devorlarda temir zirhlar osilgan old zalda mazali taomlarni yeyishadi. O'sha uzoq davr bu odamlarga dahshatli va xunuk bo'lib tuyuladi va ularning betakror hayoti go'zaldir. (115)

Kecha yomg'irli kun edi. Ammo bugun ertalab osmon musaffo. Yozgi quyoshni muloyimlik bilan isitadi. Ajoyib kun! Biz toqqa chiqishga va mahalliy qadimiy qal'ani ko'rishga qaror qildik. Bu juda qiziq! Ertalab uydan chiqib, keng yo‘l bo‘ylab qal’a tomon yurdik. U kichkina tog'ning tepasida turadi va uzoqdan ko'rinadi. U erga borish uchun ko'p vaqt kerak bo'lmagandek tuyuladi. Lekin bizga bir soat kerak bo'ldi. Mana devorlar. Yuqoridan ajoyib manzara! Bir qarashda barcha atrof-muhit. Bekorga videokamera olmadik. Biz devorga chiqamiz. Biz, qal'aning mard himoyachilari, dahshatli dushmanning hujumlarini qaytaramiz. Vaziyat jiddiy va xavfli. Tor, tor bo'shliqlar orqali biz krossovkalardan otamiz. G'azablangan hujum tugadi. Dushman yugurmoqda. (113)

Kech tongda go'zal malika daryo bo'yida yurib, yelkanli qayiqlarga qoyil qoldi. Ob-havo ajoyib edi. Yengil bulutlar moviy osmon bo'ylab yugurdi. Yosh sahifa malika bilan mehr bilan suhbatlashdi. Bir guruh go'zal ayollar zinapoyada to'planishdi, To'satdan dahshatli chayqalish paydo bo'ldi. Qamish orasidan xunuk bir yirtqich hayvon chiqdi. Uning ulkan yashil tanasi va olmos panjalari bo'lgan qizil panjalari bor. Yirtqich hayvonning quloqlari karam barglariga o'xshaydi. Malikaga jahl bilan qaradi va lablarini yaladi. Yirtqich hayvon mazali nonushta qilishni oldindan ko'rdi. Nozik malika hushidan ketdi. Shu payt darvoza oldida yosh chavandoz paydo bo‘ldi. Bu qirol qo'riqchisining mard sardori. U baland ovoz bilan hushtak chalib, yirtqich hayvonga nayza tashladi. Dushman og'ir yaralangan. U jasur jangchiga hujum qildi, ammo behuda. Tez orada yirtqich hayvon mag'lub bo'ldi. Sohil quvonchli faryodlar bilan yangradi. Qirollikda katta bayram e'lon qilindi. (118)

"Bilimlar sayyorasi" dasturi bo'yicha diktantlarni tekshirish

sentyabr. Kirish (diagnostik) diktant (3-sinf uchun yakuniy diktant materiali bo'yicha o'tkaziladi).

Sentyabr oktyabr. Ijodiy topshiriq bilan diktant.

O'rganilmagan qoidalar uchun so'zlarning tagiga chizilgan.

Variant 1

O'qituvchi Alla Fedorovna maktab o'quvchilariga mahalliy gazetadan eslatma o'qib berdi. Unda pediatr intervyu berdi. U bolalarning kuzda tez-tez kasal bo'lish sabablarini tushuntirdi. Sovuq va grippga qarshi dorilar ularni davolashda yordam berdi. Ammo shifokor sog'lig'ini yaxshilashni maslahat berdi. Inson o'ziga yordam berishi kerak. Kasal bo'lmaslik uchun jismoniy mashqlar qilish, dush qabul qilish, meva va sabzavotlarni iste'mol qilish kerak.
Do'stlar Stas va Grisha hovuzga borishga qaror qilishdi. Sog'ligingiz uchun nima qildingiz? (68 so'z)

Variant 2

Kech keldi. Ammo shahar uxlamaydi. Bino sariq chiroqlar bilan yoritilgan. Bu poezd stantsiyasi. Bu yerdan Qozon, Ufa va boshqa shaharlarga kechikkan yo‘lovchi poyezdlari jo‘naydi.
Nonvoyxonalarda qaynatish ishlari. Bu erda shahar aholisi uchun mazali javdar pishiradi va bug'doy noni. Ertaga odamlar yangi non bilan xursand bo'lishadi.
Keskin qichqiriq bilan katta mashinalar o'tib ketishdi. Ularning qalin shlanglari, uzun narvonlari bor. O't o'chiruvchilar shoshilishmoqda. Agar odam kechasi kasal bo'lib qolsa-chi? Unga kim yordam beradi? (70 so'z)

oktyabr. 1 chorak uchun nazorat diktanti

Variant 1

Kartoshka

Kartoshka Rossiyada ikkinchi non hisoblanishini bilasizmi? Undan turli xil taomlar tayyorlanadi.
Kartoshkani sho'r suvda qaynatib oling. Uni maydalang va sut qo'shing. Siz mazali pyure olasiz. Ushbu taom ko'plab bolalar va kattalar uchun sevimli taomga aylandi.
Kartoshkani qovurish mumkin. Bunday muomala bayramona stol uchun ham yaxshi. Qisqichbaqasimon bo'laklar katta ishtaha bilan iste'mol qilinadi!
Eslab qoling! Yashil kartoshka ildizi zaharli hisoblanadi. U yeyilmaydi, balki yangi ekin ekish uchun ishlatiladi. (69 so'z)

Variant 2

Siz sirkni yaxshi ko'rasizmi? Moskvada ajoyib sirk bor. U Yuriy Nikulin nomi bilan atalgan. Asosiy kirish joyida mashhur masxaraboz haykali o'rnatilgan. Nikulin sirki butun dunyoga mashhur. Har bir spektakl bayramdir.
Chiroq o'chadi. Yorqin nur gumbazni yoritadi. Tomoshabinlar va havochilarning boshi tepasida. Yuragim ular uchun qo'rquvdan uradi!
Ammo murabbiy katta ayiqni olib keladi. Momiq sariq yubkada ayiqcha. U ta'zim qildi va raqsga tusha boshladi.
Sirk odamlarga qanchalik quvonch baxsh etadi! (71 so'z)

dekabr. 2-chorak uchun nazorat diktanti

Variant 1

Qishki o'rmonda tun tushadi. Ayoz qalin daraxtlarning tanasiga, shoxlariga va shoxlariga tegadi. Qor va qor sovuq pastak butalar ustida kumush rangda porlaydi. Qorong'u osmonda yorqin yulduzlar miltillaydi. Ular qorlarning olmosli dasturxonini yoritadi. Hech narsa bu ajoyib go'zallikni buzmadi.
Bu yerda birinchi bo'lib kim o'z izini qo'yadi? Ajoyib qo'riqchi singari, katta boshli boyo'g'li yalang'och novdada o'tiradi. Tun zulmatida yolg'iz o'zi kuzatadi, odamlardan yashiringan o'rmon hayotini kuzatib boradi. (71 so'z)

Variant 2

Ayvonimiz ostida kirpi yashaydi. Kechqurun butun oila sayrga chiqadi. Voyaga etgan kirpi erni kichik panjalari bilan qazib, ildizlarini olib, eyishadi. Kirpi o'ynaydi, o'yin-kulgi qiladi.
Bir kuni Vesta iti eski tipratikanning oldiga yugurdi. Kirpi to'pga o'ralib, qotib qoldi. It hayvonni hovuzga dumalab tashladi. Kirpi suvga sho'ng'idi va suzib ketdi. Men Vestani haydab yubordim.
Bahorda ayvon ostidan faqat eski tipratikan topildi. Qolganlari qayerga ketdi? Ular ko'chib ketgan bo'lishi kerak. Va faqat eski kirpi uyimizni tark etishni xohlamadi. (74 so'z)

Fevral. 3 chorak.

Variant 1

Ushbu ignabargli daraxtni ko'pincha Rossiya o'rmonlarida topish mumkin. Uning to'g'ri tanasi yupqa qizg'ish po'stlog'i bilan qoplangan. Yashil ignalar bilan kuchli novdalar va keng tarqalgan. Ularda turli o'lchamdagi to'nkalar bor. Bu daraxtni taniysizmi? Bu qarag'ay daraxti.
Qarag'ay hayotning ramzi hisoblanadi. Qarag'ay o'rmonlarida nafas olish oson. Va qanday go'zal qarag'ay o'rmoni! U qatronga o'xshaydi. Qarag‘aylarning tepalari osmonga ko‘tariladi. Daraxtlarning tojlari quyosh nurini kiritadi. Qarag‘ay daraxti soyaga dosh berolmaydi. Qarag'ay o'rmonining o'tli gilamida sigir va ko'k o'sadi. (74 so'z)

Variant 2

Ivan Ivanovich Shishkin - taniqli rus rassomi. U butun umri davomida rus o'rmonini, rus cho'lini o'rgandi. Shishkin Rossiyaning tabiatini ajoyib aniqlik bilan tasvirlashga muvaffaq bo'ldi. Bu mahoratda unga teng keladigani yo'q.
Uning rasmlariga qarang. Oldimizda keng dalalar, qudratli o'rmonlar. U erda har bir daraxt, buta, butun hududni batafsil ko'rish mumkin. Bu xuddi qarag‘ay o‘rmonida sayr qilib, uning shifobaxsh havosidan nafas olishdek. Rassom har bir o't tig'ini qanday sevgi bilan tasvirlaydi! Rasm orqali men tushuntira olaman
o'simliklarning hayot sharoitlari. (75 so'z)

mart. 3-chorak uchun nazorat diktanti

Variant 1

ignabargli o'rmon

Nima uchun Rossiya o'rmonlar mamlakati deb ataladi? Bu yerda keng oʻrmonlar bor. Mamlakatning shimoliy qismida ignabargli o'rmonlar. Ularda qarag'ay, archa, sadr o'sadi. Bu daraxtlar yilning istalgan vaqtida chiroyli.
Yumshoq archa shoxlari katta panjalarga o'xshaydi. Ular o'rmon go'zalligining butun tanasini o'rab olishadi. Uzun konuslar shoxlarga osilgan. Quyosh ularni o'z nurlari bilan yaltiraydi. O'rmon chetida siz kamdan-kam hollarda yolg'iz archa ko'rasiz. Bu daraxt yolg'izlikka toqat qilmaydi. Qishda dalalarda qor bo'roni, archa o'rmonida sukunat hukm suradi. Faqat bosh tepasida shamol archa gumbazlarini tebranadi. (80 so'z)

Variant 2

Lermontov haykali yonida

Oqshom. Pyatigorskda shahar shovqini pasaydi. Mashuk tog'i ayniqsa yaxshi. Siz yo'l bo'ylab yurasiz va hidni nafas olasiz kuzgi o'rmon. Shoxdan shoxga yangi shabada esmoqda. Biz Mixail Yuryevich Lermontov haykali oldiga yaqinlashyapmiz. U buyuk rus shoiri vafot etgan joyga o'rnatilgan.
Xalq uning xotirasini hurmat qiladi. Yodgorlik etagidagi gullar. Shoirning tug'ilgan kunida maktab o'quvchilari bayramona o'qishlar, rasmlar ko'rgazmalarini tashkil qilishadi. Mana, bolalarning akvarellari. Ushbu rasmda chavandoz toshli tog'lar orasida yugurmoqda. Va bu erda kuchli leopard bilan kurash bor. (79 so'z)

aprel. 4 chorak.

Variant 1

Yozda quyosh juda issiq. Quruq joyda moxlar, ignalar, o'tlar quriydi. Bu vaqtda Rossiya o'rmonlarida yong'inlar tez-tez sodir bo'ladi.
Ignabargli o'rmonda yong'indan qo'rqish. Cho'tkasi, yosh Rojdestvo daraxtlari va qarag'aylar osongina alangalanadi. Qadimgi daraxtlarda olov ko'tariladi. U shoxdan shoxga yuguradi. Yong'inda o'simliklar va hayvonlar nobud bo'ladi. Bu yerda yangi oʻrmon oʻsishi uchun koʻp yillar kerak boʻladi.
Yong'inlar chaqmoq urishi natijasida yuzaga keladi. O'rmonga va odamga ko'p muammolar keltiriladi. O'rmonda olov yoqmang! O'rmonga g'amxo'rlik qiling! (78 so'z)

Variant 2

Buloq ko'lmaklari ko'p bo'lgan o'tloqning tepasida lapwings uchadi. Ular havoda sho'ng'ishadi, salto. Yorqin quyosh butun mahallani zarhal qildi. Uning nurlari silliq ko'lmakda va yashil o'tlarda porlaydi.
Og‘zaki uzun patlarning engil tutamini silkitib, tusmoldan sakrab o‘tadi. Uni tomosha qilish qiziq!
Lapwings o'z uyalarini qanday himoya qilishni biladi. Mana, kalxat aylanib yuribdi. Qopqog'i tez uchib, hujumga o'tadi. Lochin qochib ketadi, lekin orqaga chekinmaydi. Va keyin lapwing pirsingli qichqiriqni chiqaradi. Qushlar har tomondan uchib, dahshatli dushmanni ta'qib qilmoqdalar. (80 so'z)

Issiq yoz o'tdi. Oltin kuz keldi. O'rmonga qarang. Qo'ziqorinlar qirralarning bo'ylab o'sadi. Aspen qo'ziqorinlari qurigan o'tlar orasida qizarib ketadi. Archali o'rmonning chetida siz silliq sutli qo'ziqorinlarni, xushbo'y qo'ziqorinlarni topishingiz mumkin. Qadimgi dumlar asal agariklari bilan qoplangan. Mossimon botqoqlar qizg'ish kızılcıklar bilan qoplangan. Toshloqda tog‘ kullarining to‘dalari yonmoqda. Kunlar yaxshi. Osmon baland va musaffo. Soyning pastki qismida har bir o't pichog'i ko'rinadi. Qushlarning ovozi jim. O'rmonda tinchlik va osoyishtalik.So'zlar: 62

Tashqarida oktyabr. Kartoshka allaqachon dalalardan olib tashlangan. Hammayoqni bog'larda kesiladi. Hammayoqning og'ir engil boshlari savatlarda yotadi. To'shaklar orasiga shirin sholg'om va qizil sabzi sochilgan. O'rmonning chetida rowan qizarib ketadi. Uning jingalak daraxti yorqin boncuklar kabi rezavorlar bilan qoplangan. Viburnumning pishgan mevalari qirralarning bo'ylab qizarib ketadi. Kuzgi shamol kuchliroq esadi. Xonalarda derazalar terlaydi. So'zlar: 53

Yurtimizda ajoyib bog‘imiz bor. Bu bog'da katta gilos qush gilosiga osilgan. Shirin mevalar tog 'kulida pishib, olma daraxtida nok o'sadi. Bu ajoyib daraxtlarni bizning rus olimimiz Michurin yetishtirgan. Talabalar va tajribali bog'bonlar Michurin bilan o'qidilar. Hozir yurtimizning hamma joyida ajoyib bog‘lar yetishtirilmoqda. Kuz va yozda rezavorlar va mevalarning mo'l hosili olinadi. So'zlar: 57

Erta kuz. Rus o'rmoni bu ajoyib kunlarda go'zal va g'amgin. Olovga botgan chinor daraxtlari qalin oltin barglarni kesib o'tdi. Sekin-asta qayinlardan barglarning engil yamoqlari uchadi. Daraxtlar orasidan o‘rgimchak to‘rining yupqa iplari yaltiraydi. Kech qo'ziqorin qizil rangga aylanadi. Boletus, boletus, qo'ziqorinlar mavjud. O'rmonda sukunat. Barglarning yumshoq gilami afsus bilan oyoq ostida shitirlaydi. Havo toza va shaffof. O'rmon ko'llarida suv toza va sovuq. Eman hali yashil, ammo qayinlarning tepalari yalang.So'zlar: 70

Nordon va juda sog'lom, kızılcık yozda o'sadi va kech kuzda yig'ib olinadi. Eng shirin kızılcıklar bahorda, ular butun qishda qorda yotganda topiladi. Aprel oyining boshida bolalar botqoqqa ketishdi. Avvaliga yo'l keng edi. Keyin u tor yo'lga aylandi. Yo'lda quruq o'tlar bor edi. Siz botqoq bo'ylab uzoq vaqt yurishingiz mumkin va kızılcıklar sizning oyoqlaringiz ostida ekanligini tushunmaysiz. Rezavorlar botqoqli gumbazlarda yashirinadi va ko'rinmaydi. U bitta reza mevasini olish uchun egilib, ko'plab kızılcıklar bilan uzun yashil ipni tortib oldi. So'z hajmi: 80

Bolalar urush o'ynashdi. Valya va uning ukasi Andryushani o'yinga qabul qilishmadi. Valya qo'rqoq edi. Va Andryusha faqat yig'lashi mumkin edi. Birdan ular qichqiriqni eshitdilar. Loxmach it zanjirni uzdi. Bolalar yugurishdi tarqoq, ko'chada faqat Andryusha qoldi. Valya akasining oldiga yugurdi. Bahaybat it to‘g‘ri qizga otildi. U Andryushani qalqon qildi, itga o'yinchoq tashladi va baland ovoz bilan qichqirdi. yo'l bo'ylab Loxmachu qorovulni boshqardi. U itning yoqasidan ushlab olib ketdi. Yigitlar yashiringan joylaridan chiqib ketishdi. Andryusha allaqachon jilmayib turardi, Valya esa yig'lardi. yig'lash. U juda qo‘rqib ketdi. So'zlar: 83

Yoz tugadi, kuz keldi. Qayinlarning yashil barglarida sariq iplar paydo bo'ldi. Qoyalar va qaldirg'ochlar ulkan suruvlarga to'planishdi. Roklar o'tloqni aylanib, turli hasharotlar va qurtlarni olishdi. Qaldirg'ochlar o'tloq ustida, daryo bo'ylab yugurishdi, midges va chivinlarni ovlashdi. Yakshanba issiq, ammo bulutli kun edi. Yiqilgan barglar maysalarda, o'rmondagi yo'llarda yotardi. O'rmonda ko'plab qo'ziqorinlar bor edi. Boletuslar, oqlar va qora tanlilar o'tdan quvnoq qarashdi. Tozalashda men ikkita oq qo'ziqorinni ko'rdim. Oyoqlari qalin va kuchli edi. Men savat yig'dim, do'stim esa butun savat chanterelles to'pladi. So'zlar: 89

O'rmonda shovqinli oltin yomg'ir. Butun yozda barglar kaftlarini, yonoqlarini, orqalarini quyoshga ochib qo'ydi. Ular quyoshga botib, oltin rangga aylandi. Uchish, sakrash, suzuvchi barglar. Ular yo'llar va yo'llarni zarhal qildilar. Rojdestvo daraxtlari sariq va bordo barglari bilan bezatilgan. Qo'ziqorinlar barglar ostida yashiringan. Kuz keldi. O'rmonda oltin yomg'ir shitirladi. Barglar shamolda orioles kabi uchdi, sincaplar tugunlardan sakrab o'tdi. Ular yerga sansardek yugurishdi. Shamol quvnoq va tezda yorqin va rang-barang o'rmon oltinlarini aylantirmoqda. So'zlar: 69

Bunny yozda tug'ilgan, ko'zlari darhol ochilgan. Quyonning mo‘ynasi kulrang va momiq edi. Quyon quyonga jim turishni va hech qaerga yugurmaslikni buyurdi va u o'zi ovqat olib kelish uchun ketdi. Chaqaloqni o'z onasi va boshqa quyonlar boqdi. Ko'p o'tmay, quyon kuchayib, o'sdi, suvli o'tlarni eyishni va o'rmon bo'ylab yugurishni boshladi. U qushlar va o'rmon hayvonlari bilan uchrashdi. Qalin o'tlar va butalarda quyon qushlar va o'rmon hayvonlari bilan yashiringan. Shunday qilib, quyon yashadi va qayg'urmadi, keyin kuz keldi. So'zlar: 78

Kuz kunlarida turnalar uchib ketishga shaylanardi. Ular daryo bo'ylab, o'zlarining tug'ilgan botqog'i ustida aylanishdi. Turnalar osmonda baland uchdi. Ko'l chetidagi zich o'rmonda qushlar dam olish uchun to'xtab qolishdi. Bu vaqtda o'rmon qorong'i va g'amgin. Hali ham qorong'i, ammo sezgir turnalar allaqachon uyg'ongan. Sharqda erta tong paydo bo'ldi. Tez orada quyosh daryo ustidan chiqadi. Hamma narsa porlaydi va porlaydi. Turnalar baland uchadi. Bahorda ko'rishguncha! So'zlar: 66

O'rmon quvnoq shudring yulduzlari bilan porladi. Qushlarning ovozi eshitildi. Kuchli yosh qo'ziqorinlar moxda yashiringan. Bir yosh sincap qarag'ay shoxlari bo'ylab sakrab chiqdi. Shunday qilib, u erga tushdi, ochiq joyni kesib o'tdi va cho'chqa qo'ziqorini oldiga chiqdi. To'satdan keksa tulki paydo bo'ldi. Sincap xavfni payqadi va u darhol o'zini baland qayin ustida topdi. Tulki butani qo'riqladi. Sincap uni payqadi, qayinning qayin novdasining eng uchiga yo'l oldi, to'pga o'ralib, sakrab tushdi. Ammo u qutqaruvchi qarag'ayga uchmadi, balki tulkining orqa tomoniga tushdi. Tulki juda qo'rqib ketdi va yugurishga shoshildi. So'z hajmi: 80

Ayiq botqoqlikdan iniga allaqachon ketgan. Turnalar havoga ko‘tarilib, oxirgi marta qanotlarini silkitib, uchib ketishdi. O'rmon tinchlandi, qishdan oldingi mavsumga, kuchli yomg'irga tayyorlandi. Mos har doim o'rmonda oxirgi qo'shiqni aytadi. Tayganing katta va dono aholisi mox botqog'ining chetiga keladi. U uzoq vaqt tinglaydi, so‘ng og‘ir shoxlarini orqaga tashlab, boshini ko‘tarib, kuzgi osmonga karnay chaladi. O‘rmon ham, shamol ham, ko‘ldagi suv ham jim. Karnay sadosi qayinlar olovi ostida uzoq vaqt g‘uvullaydi. O'rmon o'zining so'nggi qo'shig'ini tinglaydi, qish bo'roni oldidagi karnay qasamiga ishonadi. So'z hajmi: 82

Bahorda qor erib, suv ko'tarilib, qunduz kulbasini suv bosdi. Qunduzlar qunduz bolalarini quruq barglar ustiga sudrab borishdi, lekin suv yanada yuqoriga ko'tarildi va qunduz bolalari turli yo'nalishlarda suzib ketishdi. Eng kichik qunduz toliqib, cho‘ka boshladi. Men uni payqadim, uni suvdan chiqarib, uyga olib keldim. Pechning orqasida u o'zini tozaladi, quritdi, keyin supurgi topdi, orqa oyoqlariga o'tirdi va uni tishlay boshladi. Ertalab talaşlar butun polga yotardi va stol oyog'i ingichka bo'lib qoldi. Bu qunduz sinab ko'rdi! Daryodagi suv pasayib, jonivorni qo‘yib yubordim. So'zlar: 83

Erta kuz. rus o'rmoni bu ajoyib kunlarda go'zal va g'amgin. Qalin oltin barglarni olovga botgan chinorlar kesib o'tadi. Barglarning engil yamoqlari qayinlardan asta-sekin uchib ketadi. Daraxtlar orasidan o‘rgimchak to‘rining yupqa iplari yaltiraydi. Kech qo'ziqorin qizil rangga aylanadi. Boletus, boletus, qo'ziqorinlar mavjud. O'rmonda sukunat. Barglarning yumshoq gilami afsus bilan oyoq ostida shitirlaydi. Havo toza va shaffof. O'rmon oqimlaridagi suv toza va sovuq. Eman hali ham yashil, ammo qayinlarning tepalari allaqachon yalang'och. So'zlar: 69

Bizning Rossiyadan go'zalroq mamlakat yo'q. Uning achchiq va qiyin taqdiri. Rus xalqi xorijiy bosqinchilardan ko'p omon qoldi: shvedlar, polyaklar, nemislar. Lekin har doim xalqni qullik zanjiridan ozod qilish uchun ko'targan odamlar bo'lgan. Bular Aleksandr Nevskiy, Dmitriy Donskoy, Kuzma Minin, Suvorov va Kutuzov. Ularning rahbarligida odamlar nafaqat o'z vatanlarini, balki Evropa xalqlarini ham saqlab qolishdi. So'zlar: 57

Uyimiz yonida tog 'kuli o'sadi. Bu daraxt yilning istalgan vaqtida oqlangan ko'rinadi. Rowan bahorda gullaydi. Uning kichik gullari guldastalar kabi katta cho'tkalarda to'plangan. Yozda tog 'kuli ochiq ish barglari va pishgan rezavorlarning mayda boncuklaridan iborat ajoyib libosda kiyinadi. Kuzda go'zallik oltin brokardan yasalgan yorqin sarafan kiyib, o'zini pishgan rezavorlardan mohir marjon bilan bezatadi. Qish bu ajoyib rezavorlarning og'ir klasterlarini shaggy shlyapalar bilan qoplaydi va tog 'kulida yorqin muzli mo'ynali kiyimlar porlaydi. So'zlar: 73

Elbrus - Evropadagi eng baland cho'qqi. Bu qadimgi harakatsiz vulqon. Tog'ning ikkita cho'qqisi bor: Sharqiy va G'arbiy. Butun yil davomida ular abadiy muz va qor bilan qoplangan. Elbrusning kuchli muzliklari shiddatli daryolarni keltirib chiqaradi. Toshli daralardan o'tib, Kuban suvlari va Terek daryosining irmoqlari o'z suvlarini tog' yonbag'irlari balandligidan olib o'tadi. Har doim Elbrus etagida yashagan xalqlar ulug'vor va qudratli tog' devi haqida qo'shiq va afsonalar yaratgan. "Ikki boshli kolossus" ning buyukligi va go'zalligi rus shoirlari Aleksandr Sergeevich Pushkin va Mixail Yuryevich Lermontov tomonidan hayratga tushgan. So'zlar: 81

Bu yoz issiq va quruq bo'ldi. Issiq osmonda bulut yo'q. Anchadan beri yomg‘ir yog‘madi. Dalalar va o'tloqlar ustida kuchli shamol kostik changni aylantiradi. Yer yorilib ketdi. Gullar va o'tlar quriydi, sarg'aya boshladi. Daraxtlarning barglari tushib ketdi, shoxlari jaziramadan sinadi. Tabiat yomg'irni kutmoqda. Ufqda bulut paydo bo'ldi va tezda yaqinlasha boshladi. Momaqaldiroq gumburlab, uzoq kutilgan yomg‘irning birinchi tomchilari yerga urildi. U kuchayadi va devor kabi quyiladi. Barcha tirik mavjudotlar hayot beruvchi namlikni ochko'zlik bilan o'zlashtiradi. So'zlar: 76

Bahor keladi. Hamma joyda kulrang qor eriydi, ko'chalardan quvnoq oqimlar oqadi, birinchi erigan yamoqlar paydo bo'ladi, ba'zi joylarda yosh yashil o'tlar yoriladi. Chumchuqlar jonlandi. Ular daryolarda cho'milishadi sovuq suv, toza tuklar. Chaqqon qushlar quruq o't pichoqlarini, novdalarni, sochlarni, qog'oz parchalarini, somonlarni to'playdi. Ular bularning barchasini ko'zga ko'rinmas burchakka olib boradilar, uni uyumga qo'yishadi. Shunday qilib, chumchuqning uyasi chiqadi. Tez orada shinam issiq uyada rangli tuxumlar paydo bo'ladi. So'zlar: 61

1. Lug‘at bo‘yicha diktant.

Navbatchi, xona, etik, kiyim-kechak, ko'cha, bog', rasm, talaba, palto, ...

2. Aldashni nazorat qilish. Gapning sintaktik tahlilini bajaring.

3. So‘zlarni 3 ta ustunga yozing:

oshpaz ..ki, ta'mi ..naya, p..smo, ra ... y, cr..chat, v..hayajonlandi, prz..nik, ho..ba, yulduz ..naya, b.. frontal, namunalar ..yashaydi, uv..berdi, g..ryachaya, m..oqdi, kitoblar..ka.

Fe'llarning zamonni belgilang.

4. Tushilgan imlolarni kiriting. Ushbu fe'llarga antonimlarni yozing.

men kirdim. G...in... joyi jannatda bo'lsin- II in. qarang ... to -

og ... rch ... t - tur ... vat -

va ... ty - unut ... uchib -

5. So‘zlarni tarkibiga ko‘ra qismlarga ajrating:

1-asr oqlash, kuchli, hushtak;

2-asr kasal, yuklash, tashish.

Pancake haftasi (Nazorat hisobdan chiqarish)

Rossiyada bayramlar ko'p edi. Qish bilan xayrlashishning eng sevimli bayrami - Maslenitsa.

Tiniq quyosh qorli maydonlar orasidan, bo'shashgan qor bo'ronlaridan Maslenitsagacha bo'lgan krep kabi dumalab ketdi. Maslenitsa odatda fevral oyida sodir bo'ladi. Dushanba kuni boshlandi. Seshanba - o'yinlar. Keksa ham, yosh ham slayddan pastga tushishdi, qor to'pini o'ynashdi. Chorshanba - bu gurme: u barcha qarindoshlar va do'stlarni uy bekalari faqat pishirishni biladigan eng yaxshi taomlar bilan davolashlari kerak edi. Payshanba - keng Maslenitsa. Istaganingizcha ovqatlaning, iching, yuring. Pancake dasturxonning shohi edi. TUTIMADI!!!

Tez orada o'rim-yig'im keladi (Ogohlantirish diktanti)

Bu issiq yoz. O'rim-yig'im vaqti keldi. Har bir yoz kuni yilni oziqlantiradi.

Devorlari baland nonlardir. Oltin bug'doyning og'ir boshoqlari yerga egildi.

Mashina hovlisida traktorlar, kombaynlar, yuk mashinalari saf tortdi. O'rim-yig'imga tayyorlikning yakuniy tekshiruvi mavjud. Eng ajoyib mashina - bu kombayn. U o'radi va o'radi. Toza don yuk mashinasini to'ldiradi. O‘rim-yig‘im mashinasi odamlarga g‘allani dalalardan tezda olib tashlashga yordam beradi. (60 so'z)

Yurish (Kirish nazorati)

Kuzda bir guruh bolalar bog'ga ketishdi. Qayinlar sarg'ayib ketdi, aspenlar qizarib ketdi. Tog 'kulida pishgan rezavorlar klasterlari.

Bolalar o'rmon yo'li bo'ylab ochiq joyga borishdi. Atrofda momiq archa o'rmoni. Yosh daraxtlar yashil rangga aylanmoqda. Kalit yerdan chiqadi. Qizlar novdalar va bo'rtiqlarni yig'ishdi. Yigitlar soy bo'yida quvnoq olov yoqishdi.

O'rmonda tinch. Bolalar olov yoniga o'tirishdi. Seryoja qiziqarli hikoyani o'qiy boshladi. Uyga qaytishda yigitlar qo'shiq kuylashdi. Ular sayrdan xursand bo'lib qaytishdi.

(68 so'z)

1. Gap asosini chizing. Gap bo‘laklarini ko‘rsating.

1-asr - ichidaIV jumla;

2-asr - ichidaIII jumlaIII qism.

2.. So'zlarni 3 ta ustunga yozing, etishmayotgan imlolarni qo'ying.

Har bir ustunga 1 ta so'z qo'shing:

1-asr xarajat ... qancha ... ishora bayram ... taxallus

… … …

2-asr karam ... ny r ... sinka bese ... ka

… … …

3. Harflardan ko‘ra tovushlari ko‘p bo‘lgan so‘zlarni yozing. 1-2 so'z qo'shing:

ko'tarilish, sayoz, janub, tuz, qo'shiq aytadi, oila, archa o'rmoni.

4. Har bir sxema uchun 1 ta so'zni yozing: KSO, KO, PKSO, PKO.

So'zlarni tarkibi bo'yicha tartiblang.

Kuzning oxiri (uchunI2008-09 chorak G.)

Oltin kuz fasli tez qanotli qushdek uchib o'tdi. Qish ostonasida. Kuz yomg'irlari yuvgan dalalar, o'rmonlar va o'tloqlar jim bo'ldi. O'rmonni tozalashda hali ham kech gullar qolgan. Har kuni ertalab sovuq ularga yaqinlashadi.

Qushlar odamlarning qo'shnilariga aylanadi. Qishloqqa, shaharchaga, shaharga bir to'da qarg'alar uchib boradi. Kulrang qarg'a juda ehtiyotkor qushdir.

Qarg'alar ertalab ovqat qidira boshlaydi. Ammo hatto yaxshi ovqatlangan qarg'a ham erga qo'shimcha bo'lak qoldirmaydi. U uni barglarda, tanho joyda, qorda yashiradi. (76 so'z)

Grammatik vazifalar

I variant

So'zlarni tarkibi bo'yicha tartiblang: tinchlandi, kech, tozalash .
Oxirgi gapning sintaktik tahlilini bajaring.

ma'nosi (antonimlar):

NOR (Sovuq) - ...

Oson (portfel) - ...

II variant

So'zlarni tarkibi bo'yicha tartiblang: yomg'ir, kuz, mos keladi.
III takliflar.

3. * Ushbu sifatlar uchun teskarisini tanlang va yozing

ma'nosi (antonimlar):

Oson (portfel) - ...

Oson vazifa) - ...

Cho'pon Ogonyok 4 hujayra, I chorak Ko'cha tezda tepalikdan pastga tushdi va katta yo'lga aylandi. Bu erda uylar zanjiri tugadi. Vaqti-vaqti bilan tol va archa orollari bilan cho'zilgan botqoqli o'tloq.

Otlar har kuni o‘tloqda o‘tlaydi. Cho'pon Ogonyok ot edi. U paydo bo'lganida, hech kim eslamadi. Olov hushyorlik bilan uning suruvini kuzatdi. U mahallani yaxshi bilardi, keng yovvoyi o'tloqdagi barcha xavfli joylarni esladi. U odamlarga tegmadi, lekin itlarga chiday olmadi. Har doim Nur, ularni saytidan haydab chiqaradi. (73 so'z)

kuz

Ajoyib kunlar bor. Daraxtlardagi barglar sariq, to'q sariq, qizil. Bog‘larda mevalar pishib yetdi. Bog‘larda kartoshka, sabzi, karam yig‘ib olinmoqda. Tuzlangan pomidor va bodring. Dalalardan mo‘l hosil olindi.

Bizning patli do'stlarimiz uzoq mamlakatlarga uchib ketishadi. Qaldirg‘ochlar yo‘lda. Qadimgi o'rdaklar yoshlarga uchishni o'rgatadi. Chumchuqlar, qarg'alar, so'salar odamlarning uylariga yaqinlashadi. O'rmon tinchlandi. (59 so'z)

1. Gapning sintaktik tahlilini bajaring.

2. Matndan 3 ta so‘zni urg‘usiz unlilar bilan yozing. Imloni grafik tarzda belgilang, test so'zlarini qo'shing.

3. 2 ta so‘zdan iborat 3 ta ustunga yozing:

b bilan - yumshoqlik ko'rsatkichi;
ajratuvchi bilan b. Kommersant.

Ketish

Botqoqliklar muzlay boshladi. Suzib yurgan qushlar birinchi bo‘lib yo‘lga tushishdi.

Oqqushlar, g‘ozlar, o‘rdaklar uchib ketishga hozirlik ko‘rishardi. Qadimgi o'rdaklar yoshlarga o'rgatdi. Har kuni ertalab yoshlar uzoq yurishardi. Ular uzoq masofalarga parvoz qilish uchun qanotlarini mustahkamladilar.

Aqlli rahbarlar individual paketlarni, keyin esa hammasini birga o'rgatishdi. Qichqiriq, quvnoqlik, quvonch qanchalar edi!

Faqat kulrang bo'yin ucha olmadi va taqdirga chidadi. U qanday suzdi, qanday sho'ng'idi! O'rdak uchun suv hamma narsa edi. (67 so'z)

Gapning grafik jihatdan bir hil a'zolarini belgilang. Ushbu gapni atamalar va bo'laklar bo'yicha tahlil qiling.
Urgʻusiz unlilar bilan 2 ta soʻz yozing, test soʻzlarini qoʻshing. Imlolarni grafik tarzda belgilang.
Kim chaqirilganini 1-2 gapda tushuntiringrahbari va nima uchun.

Oltin kuz

Mashhur rus rassomi Levitan kuzni juda yaxshi ko'rardi. U tez-tez kuz manzaralarini chizgan. Ammo qayg'uli suratlar chiqdi. Tuvallarda kech kuz edi. Ammo bu rasm baxtli.

Tashqarida erta kuz. Kun issiq edi. Daryoning zangori yuzasi muzlagandek bo‘ldi. Sohil bo'ylab, shamlar kabi, sariq qayinlar bor. Yer rang-barang yumshoq gilam bilan qoplangan. Qishki dalalarning yorqin yashilligi uzoqdan ko'rinadi. Iste'dodli ustaning go'zal surati qalbni quvontiradi. (64 so'z)

So'zlarni ajrating:kuz, iltimos, sham.
Sifatgakeyinchalik matndan teskari ma'noni yozing.

Sifatgag'amgin pick up vama'nosi yaqin bo'lgan 1-2 so'zni yozing.

Rossiya o'rmonlari

Yaxshi rus o'rmonlari! Qarag'ay o'rmoni qatronga o'xshaydi. Bulutlar ostida yashil cho'qqilar shitirlab, osmonning moviyligini supuradi. Oq go'zallar kabi jingalak qayinlar suvga qarashadi. Qudratli eman daraxtlari quyoshga botgan sahrolar bo'ylab keng tarqaldi. Yupqa oyoqli aspen har bir barg bilan titraydi. Chinor bilan yorqin kuzgi libos. Uzun bo'yli nozik archalar o'tkir tepalarini moviy osmonga cho'zgan. Qo'shiqchilar soyali eman o'rmonlariga joylashdilar. Cho'lda sokin daryolar oqadi. (65 so'z)

1. Bajarish fonetik tahlil qilish sozlarsilliq sirt.
2. Faqat aspen o'rmonining nomini yozing; yog '; emanlar.

ko'k patrul

Rossiya bo'ylab bolalar patrul xizmatlari mavjud. Yashil patrul o'rmonlarni qo'riqlaydi. Moviy patrul suvlarni qo'riqlaydi. Yigitlar ko'llar, buloqlar, daryolar tozaligini nazorat qiladi. Ular qirg'oqni ifloslantirishga, axlatni suv omborlariga tashlashga yo'l qo'ymaydilar.

Yozning boshida maktab o'quvchilari juda ko'p muammolarga duch kelishadi. Bolalar kichik baliqni qutqaradilar. Buloq suvi pasayadi, ko'plab qovurilgan chuqurliklar va oluklarda qoladi. Suv quriydi va baliq o'ladi. Moviy patrul yordamga shoshiladi. Bolalar to'r, savat va chelaklar bilan barcha tirik mavjudotlarni daryoga olib boradilar. (74 so'z)

1. Juftlashgan va talaffuz etilmaydigan undoshlar bilan 2 ta so'zni yozing, test so'zlarini qo'shing. Imlolarni grafik tarzda belgilang.
So'zning ma'nosini tushuntiring1-2 ta gapni qovuring.

Turnalar uchib ketmoqda

Oltin kuz kunlarida turnalar uchib ketishga hozirlik ko‘rardi. Ular daryo bo'ylab, o'zlarining tug'ilgan botqog'i ustida aylanishdi. Mana, uzoq o'lkalarga cho'zilgan nozik shoallar.

Turnalar o'rmonlar, dalalar, shaharlar ustida osmonda baland uchadi. Ular zich o'rmonda dam olishdi.

Hali ham qorong'i, ammo sezgir turnalar allaqachon uyg'ongan. Sharqda erta tong paydo bo'ldi. Tez orada quyosh daryo ustidan chiqadi. Turnalar baland uchadi. Biz ularning xayrlashuv ovozlarini osmondan eshitamiz.

Xayr, turnalar! Bahorda ko'rishguncha! (73 so'z)

1. Birlik otlarning hollarini ko‘rsatingIII vaIV

taklif qiladi.

III takliflar.

Gaydar bog'i

Urushdan oldin Gaydar bog'ga olma daraxtini ekdi. Arkadiy Petrovich urushda vafot etdi. Olma daraxti qoldi, uning ajoyib kitoblari va u haqidagi xotiramiz qoldi.

Daraxt qattiq qishdan qattiq shikastlangan. Bolalar bundan xabar topib, olma bog‘i barpo etishga qaror qilishdi. Gaydarning bog'i ularning maktabi hovlisida bo'lsin.

Butun shaharning temuriylari turli navdagi olma daraxtlarini ekishgan. Bog'ning gullashi, olma paydo bo'lishi uchun yigitlar ko'p ishlashlari kerak. (65 so'z)

IV takliflar.

2. Tarkibi bo'yicha qismlarga ajratish: ekilgan, ovozli, yurish.

Gaidar haqida

Arzamasda A.P.Gaydar eski do'sti bilan qoldi. Ular kechgacha o'tirib, Gaydar qo'mondonlik qilgan o'zlarining polklarini, belyaklar to'dasi bilan bo'lgan jangni va yana ko'p narsalarni esladilar. Shunday qilib, mening bolaligim, onam haqida, jangovar yoshlik, shonli davrlar, ulug'vor odamlar haqida kitob yozish g'oyasi tug'ildi ... (44 so'z)

Yozgi dam olish(kecha - nur)

Do'stim Vitya yozda Ilyinka qishlog'ida ukasi Kostyaga tashrif buyurdi. Qishloq Kamenka daryosi bo'yida joylashgan. Ertalab quyosh nuri o'ynaydi, do'stlar allaqachon daryoda. Va bu erda birinchi baliq - ruff. Yigitlar ham katta baliq tutdilar. Perch, bream, crucian duch keldi.

Yigitlar tez-tez qo'ziqorin uchun o'rmonga borishdi. Bir kuni ular sahroga ketishdi. Sukunat. Faqat jarning tagida sovuq buloq g'o'ldiradi. Ko'plab qo'ziqorinlarni bolalar o'rmon chakalakzorida yig'ishdi. (67 so'z)

V jumlalar; oxirgi taklif.

2. ... tarkibida: sukunat, sovuq, mehmon;

baliq, o'rmon, yurgan.

3. Otlarni jinsiga qarab 3 ta ustunga yozing:

kirish, sog'liq, bo'ron, minx, tushuntirish, kongress, yuksalish, baxt,

skameyka.

Birinchi baliq (Gapning bir hil a'zolari)

Yura katta va do'stona oilada yashadi. Bu oilada hamma ishlagan.

Bir kuni Yuraning oilasi baliq ovlash uchun daryoga borishdi. Tushilgan pike, zander, perch. Yurik kichik bir chayqalishni ushladi.

Buvim quloq pishirdi. Dadam, onam va akasi quloqni maqta boshladi. Mazali baliq sho'rva: Yura katta ruff tutdi. Bola kattalarning hazilini tushundi, lekin xursand bo'ldi. Oila qulog'ida uning kichik baliqlari ham bor edi. (62 so'z)

1. Tarkibi bo'yicha qismlarga ajratish: kichik, baliq, oshpaz;

buvijon, qarang, mazali.

2. Diktant matnidan bir jinsli a’zoli 2 ta gapni toping.

Ularni tahlil qiling.

3. “Bizning oilamiz” mavzusida bir jinsli a’zolar ishtirokida 2-3 ta gap tuzing va yozing.

yoki "Kuz keldi".

O'rmonda kuz."O'zimni tekshirish"

Oltin kuz keldi. O'rmonlarning chekkasida aspen qo'ziqorinlari, silliq sutli qo'ziqorinlar va xushbo'y qo'ziqorinlar o'sadi. Qizil kızılcıklar mox botqoqlarida tarqalgan. O'rmon bo'shliqlarida tog 'kullarining to'dalari qizarib ketdi.

Kuz kunlarida qo'shiqchi qushlar o'z ona yurtlarini tark etishadi. Qaldirg'ochlar va chaqqonlar allaqachon uchib ketishgan. Starlinglar shovqinli suruvlarda to'planishadi. Mahalliy botqoqlar va turnalar bilan xayrlashing. Guruch qishga qoldi. O'rmonda qushlarning ovozi uzoqdan eshitiladi. (62 so'z)

Kim qishni kutib oldi.

Qish keldi. Erta tongda Ilya ovga chiqdi. Ayoz uning yonoqlarini chimchilab oldi.

Qayinzorda sukunat. Ko‘rshapalaklar chuqurlikka chiqib ketishdi. Teshikdagi kirpi o'zini quruq barglar bilan qoplagan. Qurbaqalar moxga chuqur kirib ketishdi. Ayiq uyada uxlaydi. Sincap qishga paltosini almashtirib, uyasini tuzatdi. Tulki barglar teshigiga yumshoq to'shak yasadi.

Ertalab yigitlar qayinzorga ketishdi. Ajoyib sukunat hukm surdi. Sincap quruq shoxlar ustidan sakrab tushdi. Toza havo yuzimni tikardi. (73 so'z)

Oqsoqollarga yordam bering (Otlarning oxiri I chegirma)

Yozda Olga va Kostya amakisi va xolasi bilan Sosnovka qishlog'iga dam olishga ketishdi. Ular qishloqqa yo'l olishdi temir yo'l. Ertalab Ilya Vasilevich ularni mashinada Dariya buvining oldiga olib bordi. Buvining uyi Bystryanka daryosi bo'yida joylashgan. Daryoda g'ozlar va o'rdaklar suzib ketishdi. Kostya va Olya buvisiga qushlarga g'amxo'rlik qilishda yordam berishdi. Ular bog'da va bog'da ishladilar. Ko'pincha yigitlar rezavorlar va qo'ziqorinlar uchun bog'ga borishdi. (69 so'z)

DAmen vaII gaplar otlarning hollarini bildiradimen rad etish.

Ism

Keng dalalar va vodiylar momiq qor bilan qoplangan. Shovqinli olomon

qizlar va o'g'il bolalar silliq muz ustida yugurishadi. Ayoz yigitlarning yuzlarini qizarib yubordi.

Ularning burunlari muzlab qolgan. Ammo Kostya va Seryoja maydonni tark etishmaydi.

Maydonda hamma shoshib, sovuqdan qo'rqmaydi. Kech kelmoqda. Do'stlar yo'ldan burilib, yo'l bo'ylab uyga shoshilishdi. Yo'lda ular bobo va buvilarini eslab, ularnikiga borishga qaror qilishdi. Yigitlar o‘tin chopib, pechka yoqib, borsch pishirdilar. Xursand bo'lib uyga shoshilishdi. Bu bolalar ajoyib insonlar bo'lib ulg'ayishadi. (80 so'z)

Qishki o'rmon "O'zimni tekshiraman"

Bo'rondan keyin o'rmon go'zal va hayratlanarli ko'rinardi. Spruce ignabargli zanjirli pochtada turdi. Kichkina daraxtlar qor bilan qoplangan. Qarag'aylarning tepalarida yam-yashil qor qalpoqlari bor. Qayinlar quyoshda oppoq qayindek yaltiraydi. Qayinda qor bo'roni engil bog'lamlarni muz bilan kumush rangga aylantirdi. Yo'lga yaqin o'rmonda, tulkining izi lenta kabi shamollaydi. O'lja qidirib, bir marten yirtqich supurib ketdi. Elk qor ko'chkisini yirtib tashladi. Qor ko‘chkisi ostida esa hayot porlaydi. Qorni yerga to'kib tashlang, shunda siz lingonberry butalari va ko'k novdalarini ko'rasiz. (72 so'z)

Qishki o'rmon (ot va sifatlarning oxiri)

O'rmon juda tinch. Qor o‘rmon maydonlarini yumshoq gilam bilan qopladi. Qish quyoshidan yoritilgan nozik qarag'aylar jim turadi. Ularning cho'qqilari moviy osmonga ko'tarildi. Yashil archa novdasida engil qor qoplami yotadi. Yupqa qayin daraxtlari dantelli kamarlarga suyangan. O'rmon sukunatida barcha daraxtlar ertakdagi kabi. Havo toza, toza va shaffof. Nafas olish juda oson! Qishda o'rmon yo'li yoki yo'li bo'ylab sayr qilish yaxshidir. (63 so'z)

Izohlovchi diktant Onam onam

Tulki qishda egzoz quvurlari bilan isinib, bo'linishga borishni odat qildi. Askarlar uni ovqatlantirishdi va bir marta uni ushlab, zanjirga solishdi.

Qanday qilib qizil dumli go'zal ozod bo'lishni iltimos qildi! U ovqatdan bosh tortdi. U faqat suv ichdi. Uning ko'zlarida katta yosh bor edi.

Va tulki qo'yib yuborildi. Bir kundan keyin u yana issiq quvurlarda paydo bo'ldi, lekin yolg'iz emas. To'rtta momiq tulki bolasi quvonch bilan ona tulkining yonidan sakrab chiqdi. Va uning o'zi: "Shuning uchun men ozodlikdan mahrum bo'ldim", deganday tuyuldi.

"Biz bu oilaga nafaqa berishimiz kerak", dedi quvnoqlik bilan oshpaz. (85 so'z)

Tasdiqlash ishi"Sifat nomi" mavzusida

1. Tanlangan diktant.

Otlarni sifatlar bilan yozing. Ismlarning hollarini belgilang. Ot va sifatlarning oxirlarini ajratib ko'rsating.

Qushlarning kech ketishi issiq qishni anglatadi. Toza bahordan

Toza suv. Ravon yo‘lni oppoq qor qopladi.

2. Gap tuzing. Tahlil qilish.

1-asr Yengil kukun bo'ylab o'rmon uyiga qadar sincap izi cho'zilgan.

2-asr Parkda qayin shoxlari kumush sovuq bilan bezatilgan.

3. So‘zlarni tarkibiga ko‘ra qismlarga ajrating:

men kirdim . bog', kech, tilanchilik;

II in . nabira, silliq, muqaddas.

4 Gaplarga tegishli sifatlarni kiriting.

Matnni 1-2 gap bilan davom ettiring.

... bog'da.

... kunlarda ... to'qayda sayr qilish yaxshi. ... nurlar ... qayin tanasida o'ynaydi. ... tepada shabada shitirlaydi ... .

traktor haydovchisiIIchorak

Dariya buvimning qo‘shnisi traktorchi. Uni Slobodka qishlog'ining barcha aholisi hurmat qiladi. U traktorda juda ko'p turli ishlarni bajaradi. Daladan kartoshka olib ketayotgan po‘lat otga arava bog‘ladi. Shunda u shudgorni ilgak qilib, yerni haydashni boshlaydi. Qarasam, traktor oldiga chelak o‘rnatib, oluklar qazib oldim. Yozning qizg‘in pallasida traktorga o‘roq mashinasini bog‘lab, qishga chorva uchun ozuqa tayyorlash uchun o‘tloqlarga sug‘oradi. Mashina buziladi - usta yordam chaqirmaydi, lekin o'zi uni ta'mirlashni boshlaydi. Qo'lbola.

archa

archa o'rmoni g'amgin. Bunday o'rmonda doimo namlik hidi bor. Archalarning tikanli panjalari yuz va qo'llarni tirnaydi. Yam-yashil balog'atga etmagan Rojdestvo daraxtlari qirg'oq bo'ylab o'sadi. Bu o'rmon go'zalliklari yaxshi! Qatronlar ruhi Rojdestvo daraxtidan keladi. Kichkina Rojdestvo daraxtlari sevimli pravoslav bayramini - Rojdestvoni bezatadi.

Archa - juda qimmatli daraxt. Qog'oz uning yog'ochidan qilingan. Spruce skripkada, pianinoda, turli mebellarda qo'shiq aytadi. Zich archa o'rmonida qushlar qishda bo'ron va qor bo'ronlaridan boshpana oladi. (70 so'z)

Mehmon

Tatyana va Viktor o'rmon uyida yashashgan. Qishda bola eski archadan qushlarni oziqlantiruvchini osib qo'ydi. Bir kuni oziqlantiruvchi yonida qizil sincap paydo bo'ldi. U ehtiyotkorlik bilan daraxtga sakrab tushdi. Hayvon tog 'kulini panjalari bilan olib, rezavorlarni mohirlik bilan eyishni boshladi.

Yigitlar sincap uchun stol yasadilar. Ular uning stoliga qobiq qo'yishdi

non, quruq qo'ziqorin, yong'oq. Ba'zida bolalar ovqatni qorga ko'mib tashladilar. Sincap yaxshi instinktga ega. U bo'shashgan qorni panjalari bilan tirmaladi va o'lja oldi. Har kuni qiz oziqlantiruvchi tomon yugurdi. (76 so'z)

O'rmonda sayr qiling(Izohlovchi diktant)

Yurish ajoyib edi. Ona va o‘g‘illar birin-ketin tor so‘qmoq bo‘ylab buloq tomon yurdilar. Sovuq osmon porladi. Ayozli sukunatda magpiylar chiyillashdi. Tez sincaplar qalin sadr shoxlarida yashiringan. Chaqqon hayvonlar shoxlar bo'ylab quvnoq sakrashdi. Yumshoq qor ustidagi daraxtlar ostida qushlar va hayvonlarning izlari bosilgan. Mana, eski archa tepasidan tog‘ qor yog‘di. Xekga butun yer baland, zich o'rmondan iboratdek tuyuldi. (65 so'z)

1. Tarkibi bo'yicha qismlarga ajratish: ko'k rangga aylandi, sirt, chiroyli;

shimoliy, biriktirilgan, saxiylik.

2. Tahlil qilishIV takliflar.

Ismlarni yozing, son va holni ko'rsating,

1-asr Quvnoq sincap keksa archa ustida quvnoq o‘ynayapti.

2-asr Adirda baland qarag‘ay o‘sadi.

Qishda o'rmon"O'zimni tekshirish"

Bir qishda biz o'rmonga bordik. Qishki o'rmonda sukunat. Hammasi yorqin oq parda bilan qoplangan. Sof sovuq havoda engil yolg'iz qor parchalari aylanib yuradi. Archa daraxtlarining shaggy shoxlari kumush sovuq bilan bezatilgan. Ushbu ajoyib qishki kiyimda har bir shox ajoyib ko'rinardi. Zich o'rmonda jon emas, iz ham emas. Biz uzoq vaqt davomida ajoyib qish shohligining go'zalligiga qoyil qoldik. (54 so'z)

O'rmon tozalashda

O'rmonni tozalash momiq qor bilan qoplangan, ammo u erda hayot davom etmoqda. Mana, eski dumba. Qulay kvartirada, qayin qobig'i ostida, hasharotlar sovuqdan yashiringan. Ildizlar orasidagi teshikda kaltakesak bor. Qo'ng'iz kichkina yotoqxonada yotdi. Tozalikning chetidagi truba ichida qurbaqalar qor ostida uxlashadi. Yaqin atrofda, bir uyum cho'tka ichida, ularning dushmani, kirpi uxlab qoldi.

Qishki shohlikda tinch va bo'sh. Faqat o'rmon shifokori o'rmonchi qarag'ay ustida o'tiradi va konusdan mazali urug'larni sudrab oladi. Ba'zan tulki yoki oq quyon bo'shliq bo'ylab yuguradi. (84 so'z)

O'rmondan yangiliklar "O'zimni tekshiraman"

Qattiq qor yog'di. U qalin aspen o'rmonida to'lqinlanardi. Daraxt tanasidagi qor donalarining zarbalari sirli shovqinga aylandi. Izlar o‘rmon chetidan qishloqqacha cho‘zilgan. Tong keldi. Qor archalarda yaltirab turardi. Bir to‘da chumchuq qishloqqa shoshildi. Capercaillie va u ovqat izlab yo'lga uchib ketishdi. Bug‘u-bug‘ular dalaga otildi. Ular majnuntol va aspenlarning po‘stlog‘ini yeydilar. Quyonlar cho'tka yaqinidagi qorni siqdilar.

Qishda hayvonlar inson yordamiga muhtoj. Kichik birodarlarimizni asrang! (76 so'z)

Qish kechasi o'rmondaTayyorlangan diktant

Ayoz daraxtlarning tanasi va shoxlariga tegmoqda. Yumshoq ayoz parcha-parcha uchadi. Qorong'u baland osmonda yorqin yulduzlar porladi.

Qishki o'rmonda tinch. Ammo ayozli tunlarda ham yashirin hayot bor. Bu yerda muzlagan shox chakalakzorda g‘ijirladi. Bu daraxtlar ostida yugurayotgan oq quyon edi. Bu erda silliq qorda parom sichqonchaning orqasidan yuguradi. Boyo'g'li qorlar ustida uchib yuradi. Ajoyib qo'riqchi singari, yalang'och shoxga katta boshli kulrang boyo'g'li o'tirdi. Tun zulmatida u qishki o'rmonda hayot odamlardan qanday yashiringanligini aniq ko'radi. (83 so'z)

1. Tahlil:

I jumlalar;III takliflar.

2. Gap qismi sifatida qismlarga ajrating:

(on) rowan; (bo'yicha) hudud;

3. Tarkibi bo'yicha qismlarga ajratish: ayozli, yugurgan, qor parchasi;

keldi, silliq, qor bo'lagi.

Kremldagi Rojdestvo daraxti tushuntirish diktanti

Har yili birinchi yanvar kuni poytaxtning Katta Kreml saroyida

Rojdestvo daraxti quvnoq bayrami boshlanadi. Katta, hammasi chiroqlarda, zalning o'rtasida yangi yil go'zalligi bor. Va atrofida - yigitlarning quvnoq yuzlari, niqoblar, musiqa. Bayramning barcha ishtirokchilari tomonidan quvnoq qo'shiqlar kuylanadi. Qishki ta'tilda Moskvadan maktab o'quvchilari va boshqa shahar va mamlakatlardan ko'plab mehmonlar Rojdestvo archasiga tashrif buyurishadi. Ular bu bayramni ziyorat qilish huquqini ezgu o‘qish, xayrli ishlar bilan qo‘lga kiritdilar. Yangi yilingiz bilan, katta va kichik do'stlar! (74 so'z)

Tahlil qilishIV takliflar.
... tarkibida: quvnoq, yo'llar, loyiq.
1 ta otni yozingR., D., P. holatlarida yuklamalar bilan I tuslanish.

Bahorning boshlanishi "O'zimni tekshiraman"

Quyosh ko'zni qamashtiruvchi soylarda tepadan yog'di. Bulutlar moviy osmonda qor uyumlaridek suzib yurardi. Bahor shabadalaridan yangi o‘t va qush uyalarining hidi kelardi. Qatronli kurtaklar uy oldida baland terakda yorilib ketdi. Bog'da issiq erdan yosh yaltiroq o'tlar paydo bo'la boshladi. Butun yaylov oq va sariq yulduzlar bilan qoplangan edi. Har kuni janubdan qushlar kelardi. Daraxtlar tanalari orasidan qoraqalpog'iston yugurdi. Oriole jo'ka daraxtiga joylashdi va asal ovozi bilan hushtak chaldi. Shaffof qayinlar orasidan kulrang ro'molcha bilan o'rmonchi uchib o'tdi. Shunday qilib, bahor o'z zimmasiga oldi. (82 so'z)

Rus qayiniFe'lning II shaxsi

Qanday maftunkor rus daraxti - qayin. Bu haqiqatan ham dehqon daraxti. Unda hamma narsa bor: chintz ro'moli, oqlangan kulba, ruscha pechka, gilam va zig'ir ko'ylak. Siz tugunlangan tanalarga qaraysiz va mehnatkash dehqon qo'llarini eslaysiz. Va yosh qayinlar qizning go'zalligiga o'xshaydi. Siz ularga qaraysiz va sizning xotirangizda yoqimli va yorqin ruscha nomlar paydo bo'ladi. Siz qayinga qaraysiz va qishloq raqs qo'shiqlarini, garmonikaning yorqin tovushlarini eshitasiz. Siz albatta bolaligingizni, yoshligingizni eslaysiz va qalbingizda o'zingizga eng yaqin va eng aziz bo'lgan bu daraxtni quchoqlaysiz. (85 so'z)

Yaylovda "fe'l" mavzusida

Bahor quyoshini isitadi. O'rmonda qor erimoqda. Yo‘l bo‘yidagi tepalikdan quvnoq, gap-so‘z oqardi. U chuqur ko‘lmakni bo‘yigacha to‘ldirib, to‘lib toshib ketadi. Qadimgi dumg‘azadagi qishlovlar bo‘m-bo‘sh edi. Kirpi minkdan chiqib ketdi. U yuvindi, tozalandi va oziq-ovqat izlash uchun ochiq joy bo'ylab yugurdi. Issiq quyosh ostida ulkan o'rmon uyi - chumoli uyasi jonlanadi. Chumolilar erta tongdan kechgacha band. Ular o't yoki qarag'ay ignasini olib yurishadi. Qushlar eski dumga uchib ketishadi. dumba yoniga uya quradilar.

Siz er yuzidagi barcha tirik mavjudotlarni xursandchilik bilan kuzatasiz. O'z tabiatingizni asrang! (90 so'z)

1. davomidaOtlarning hollarini bildiruvchi II jumla.

2. Tahlil qilishVIII jumlalar.

3. Gap bo‘lagi sifatida qismlarga ajrat: eriydi; isitadi.

yozgi momaqaldiroq"fe'l" mavzusida

Chaqmoq chaqdi, osmonda momaqaldiroq gumburladi. Yomg'irning birinchi kuchli tomchilari barglarga tegdi. To‘satdan yerga qattiq suv devori urildi.

Rook - bahor qushi

Issiqroq bo'ldi. Quyosh erni issiq nurlar bilan isitadi. Birinchi eritilgan yamalar paydo bo'ldi. Siz allaqachon uchib kelgan qushlarni ko'rganmisiz? Bular bahorning xabarchilari - rookslar. Ular sovuq qishni issiqroq iqlimlarda o'tkazdilar. Endi qo‘rg‘onchilar shimolga, o‘z vatanlariga shoshilishmoqda. O'nlab qushlar o'z tug'ilgan joylariga yo'lda nobud bo'lishadi. Eng kuchlilar keladi. Qayinlarda ular o'z uylarini tuzatadilar. Mana, qora oq burunli qushlar traktor ortida yurishadi. Kuchli tumshug'i bilan tuproq qurtlari erdan chiqariladi. (66 so'z)

yaxshi yer

Uzoq vaqt davomida ona zamin odamlarni oziqlantirgan. Ular qishloq uyiga bir hovuch don qo'yishadi - ular yuz hovuch olishadi. Bir qop bug'doy eking - katta hosil pishadi. Odamlar kartoshka ekishadi, kuzda esa o'nlab qazishadi. Ular kichik bodring urug'ini ekishadi - bodringning butun savati pishib etiladi.

Odamlarga saxiy sehrli oshxona. Odamlar esa hamshiraga mehribon. Ular yerni haydashadi, o'g'itlaydilar, sug'oradilar. (55 so'z)

o'tkir go'zallikIIIchorak

Qayinning barglari sarg'ayib ketdi. Aspenlarning qizarib ketgan barglari tushadi. Faqat Rojdestvo daraxti igna tushirmaydi. U kiyimini asta-sekin o'zgartiradi. Bu daraxtning o'sishi uchun taxminan to'qqiz yil kerak bo'ladi. Tikanli go'zal kech kuzgacha uxlamaydi.

Qishda Rojdestvo daraxti uxlab qoladi. Og'ir qor to'plari Rojdestvo daraxti yaqinidagi egiluvchan novdalarni sindirmaydi. Oq qalpoq va oq sharfda u oqlangan ko'rinadi.

Qishda archa o'rmonida issiq bo'ladi. Qushlar unda uxlaydi. Archa panjalari shamolga yo'l qo'ymaydi.

Rojdestvo daraxti uzoq bahor kunining kelishini his qiladi va hayotga kiradi. (78 so'z)

Bir hil a'zoli gapni toping, ularni grafik tarzda belgilang va diagramma chizing.
Otning sifatdoshli 3 ta so‘z birikmasini yozing. Tugashlarni ajratib ko'rsating, ishni ko'rsating.

Daryoning tug'ilishi

Kichkina buta ichida tiniq suvli kichkina deraza porlaydi. Mana kalit. Bu yerdan kichik bir oqim boshlanib, keyin keng o'tloqqa oqib chiqadi. Chapdan, o'ngdan, oqimlar shovqinli oqimga shoshilib, uni to'ldiradi. Va endi oqim sokin daryoga aylanadi. Oqim sekin va tinch. Yozgi quyosh nurlari oyna yuzasida o'ynaydi.

Daryoning teskari suvlariga mayda baliqlar to'dalari kirib keldi. Sariq suv nilufarlari suv yuzasida chayqalardi. Keng maydonda baliqchilar bilan yengil qayiqlar paydo bo'ldi. (78 so'z)

1. InBirinchi gapda asosning tagiga chizing. Ot va turdosh sifatlarning holini ko‘rsating.

2. Sifatlar uchun ma’nosi bo‘yicha qarama-qarshi ma’noni tanlab yozing:

KICHIK (baliq) - ...

KICHIK (daryo) - ...

Notebook tarixi*

Uzoq vaqt oldin talabalar mumli planshetga yozishgan. Endi maktab o'quvchilari oq qog'ozdan daftarlarga yozadilar.

Stolingizda bo'sh sahifalari bo'lgan daftar bor. U sizga qayerdan keldi? Maktab daftarida uzoq yo'l bor.

Daftarga qog'oz tegirmonidan ulkan rulolar keltirildi. Daftar fabrikasida hunarmandlar qog'ozni kesib, unga chiziq qo'yishadi. Bu erda choyshablar katlanmış, qalin qopqoq biriktirilgan. Keyin, aqlli mashinada daftar bir-biriga tikiladi. Tayyor!

Bir smenada ishchilar yuzlab daftar yasaydi. Daftaringizga ehtiyot bo'ling! Yirtmang, sahifalarni ifloslang. Daftarga toza, chiroyli va malakali yozing. (86 so'z)

Matnda DAFTER, DAFTER otlarining kelishigi va kelishigini ko‘rsating.

o'rmonda

Sokin Volgusha daryosi bo'ylab qarag'ay o'rmoni yoyilgan. Mahallada bundan go'zalroq o'rmon yo'q. Yoz quyoshi baland qarag'aylarni silliq tanasi bilan yoritadi. Daraxtlar ko'k rangda tepalarini silkitadi. Qarag'ay o'rmonining sukunatini hech narsa buzmaydi. U har doim qarag'ay ignalari kabi hidlaydi. Moss daraxtlar ostida yumshoq gilam kabi yotadi. Qadimgi qarag‘ayning ildizlari yonida tulki teshigi bor. Kechki lingonberries klasterlari mox yostig'ida qizil rangga aylanadi. Kuchli oyog'ida qora boshli qanday chiroyli odam? Bu qutulish mumkin bo'lgan boletus qo'ziqorinidir. Uning orqasida kapalaklar, qo'ziqorinlar, to'lqinlar sudraladi. (81 so'z)

ajoyib daraxt Hisobdan chiqarishni nazorat qilish

Sibir Sibirda o'sadi. U qirq metr balandlikka etadi. Bu qimmatbaho ignabargli daraxtdir. Undan idish-tovoq va mebel yasashadi.

Sidr yog'ochidan tayyorlangan idishlarda sut haftalar davomida nordon bo'lmaydi. Sidrdan yasalgan chiroyli mebelda zararli hasharotlar boshlanmaydi.

Kedrda kuzgacha qancha konuslar pishadi! Odamlar sadr konuslarini sumkalarda yig'adilar. Ulardan yong'oqlar olinadi. Bunday holda, yong'oqlar buzilmagan holda qoladi. Ular qobiqdan ajratilgan. O'rim-yig'im yilida sadr o'rmonida tonnalab yong'oqlar pishadi. Ular foydali sadr yog'ini yaratadilar. (79 so'z)

KEDR- ildizi bilan bir ildizli so'zlarni yozing. Gap bo‘laklarini ko‘rsating.

Bosh qo'shiqchi*

Anchadan beri larkning quvnoq qo'shiqlari yangradi. Shovqinli xonandalar balandda uchib, sof ko‘k rangda kuylashadi. Bog'da va bog'da ispinozlar har tomonlama jiringlaydi. To'qmoqlar bahorgi o'rmonni shovqinli tril bilan to'ldiradi. Ular o'rmon qushlarining do'stona xorida quvnoq qo'shiq aytishadi. Ammo rus o'rmonining asosiy qo'shiqchisi hali emas. Bulbul hali kelmagan.

Va keyin aqlli qora ko'zli kulrang qush paydo bo'ldi. U juda oddiy, chumchuqdan biroz kattaroq. Bulbullar kelishi bilan go'zal bahorga chinakam madhiya yangradi. Bu kichkina qushning ajoyib ovozi bor. Va dunyoda undan boy va chiroyli ovoz yo'q. (88 so'z)

1. davomidaIkkinchi jumlada grafik jihatdan bir hil a'zolarni belgilang va diagramma chizing.

2. So‘z birikmalarida ot va sifatlarning holini ko‘rsating:

DO'ST XORDA, KICHIK QUSH TOMONIDAN.

3. Matndan SING so‘ziga ma’no jihatdan yaqin so‘zlarni yozing.

Baxtli xato*

Quyosh yerni isitdi. Har xil hasharotlar sudralib chiqdi, kimdir yoriqdan, kimdir tuproq norkasidan, kimdir daraxt po'stlog'i ostidan. Ularning barchasi emaklashdi, yugurishdi, keng o'rmonzorga uchib ketishdi. U yerda ularni bahor o‘zining qimmatbaho sovg‘alari bilan kutib turardi.

U oq kapalakga yorqin oq ko'ylak berdi. Lemongrass - och sariq, oltin kuzgi barg kabi. Maybug shokolad rangli kostyum kiygan.

Bahor barg ostiga qaradi va u erda noaniq xatoni ko'rdi. U qaror qildi: “Men unga kichkina ko'k chiroq beraman. Uni har oqshom yoqib, tun bo‘yi nur sochsin”. Endi bu fonar qorong'u tun o'tlarida yorqin yulduzdek yonadi va o'rmon aholisiga baxt hech qachon, hatto eng qorong'i tunda ham so'nmasligini eslatadi. (111 so'z)

Yurish

1. Gapni tahlil qiling:

1-asr Yashil daraxtlarda engil shabada o'ynaydi.

2-asr Quyosh yerga issiq nurlar yog'diradi.

2. Gapdagi ot va sifatlarning hollarini ko‘rsating:

Tungi osmonda salyut otildi.

3. O‘tgan, hozirgi va kelasi zamondagi 2 ta fe’lni yozing.

Bahor keldiFe'lning o'tgan zamoni

Oxirgi kunlarda havo ochiq. Kunduzi quyoshda eriydi, kechasi esa sovuq yetti darajaga yetdi. To'satdan iliq shamol esib, bulutlar ko'chib o'tdi. Uch kunu uch kecha yomg'ir yog'di. Keyin shamol tindi va qalin kulrang tuman kirib keldi. Muz parchalari shitirlab, daryo bo'ylab harakatlanardi. Ammo ertalab yorqin quyosh chiqdi, yosh o'tlar yashil rangga aylandi. Viburnum va qayin kurtaklari pouted. Osmonni larklar to'ldirdi, turnalar va g'ozlar uchib kirdi. Yaylovlarda mollar bo'kdi, qo'zilar o'ynay boshladi. Haqiqiy bahor keldi. (76 so'z)

1. Gapni a’zolar va bo‘laklarga ko‘ra tahlil qiling:

birinchi; oxirgi narsa.

2. ... tarkibi bo‘yicha:1-asr - keldi, tepaliklar, yorqin;

2-asr - keldi, yomg'ir, qorong'i.

3. Fonetik tahlil qiling:1-asr - langar;2-asr - do'stlar.

"O'zimni tekshirish"

Bahor keldi. Ob-havo ajoyib. Bahor quyoshi yorqin porlaydi. Uzoq janubdan qaldirg‘och qo‘shiqchi qushlar yetib keldi. Ularning jo'shqin qo'shiqlari uzoqlarga yetkaziladi.

Ular eski uyga uchib ketishdi. Uy vayron bo'lib, vayron bo'ldi. Har kuni ular tumshug'ida somon, loy, novdalar olib yurishardi. Qushlar uzoq vaqt ishladilar. Yaxshi uya bo'lib chiqdi.

Ko'p o'tmay uyada og'zi sariq jo'jalar paydo bo'ldi. Qora mushuk bundan xabar topdi. U jo'jalarga ergashishni boshladi, ular bilan ziyofat qilishga qaror qildi.

Qaldirg‘ochlar mushukni ko‘rib, uni inidan chalg‘ita boshladilar. Ular kichik bolalarini xavfdan himoya qiladilar. (76 so'z)

IVchorak

Hayvonlarni bo'yash*

Hayvonlar rang bilan himoyalangan. Qishda oq quyon jigarrang o'rniga oq rangga aylandi. Qorli yo'l bo'ylab bir bo'lak aylanmoqda. Tulki uni oq dalada ko'rmaydi.

Hazel grouse hammasi pockmarked, va orqasida bir chiziq bor. Erga bosilgan holda, siz barglarda sezmaysiz.

Yo'lbars terisiga uzun chiziqlar chizilgan. Yozda siz qamishzorda yirtqichni ko'rmaysiz.

Dengiz oti o‘t-o‘lanlar orasidan ko‘rish qiyin. U rangini o'zgartiradi. Quyosh nuri dengiz o'tlarini yoritadi, ot yashil rangga aylanadi. Quyosh ufqdan o'tadi. Dengizdagi suv qorayadi, ot o't pichog'ini ushlaydi va qorong'i bo'ladi. To'lqinlar uni oldinga va orqaga silkitadi. (88 so'z)

1. Tahlil qilishIII takliflar.

Fe'lning kelishigi, zamon, shaxs va sonini bering.

2. Tarkibi bo'yicha qismlarga ajratish: TIGER, (IN) REED.

3. Matndagi otlarni izohlovchi gaplarning tagini chizing: HALTRY, BELYAK.

Jonli sovg'a

Moskva yaqinidagi o'rmonlarda ko'k sincaplar paydo bo'ldi. Ular qayerdan olib kelingan? Uzoq Sibirdan tirik sovg'a keldi. Ilya Vasilyevich Korovkin sincaplarni Moskvadan tanish bo'lgan yigitlarga sovg'a qildi. Bolalar sincaplarni uylariga olib ketishdi. Bolalar ularga g'amxo'rlik qilishdi, mazali taomlar berishdi, qafaslarni tozalashdi. Ammo sincaplar asirlikda zerikishdi. Oila birga yashashni xohlardi.

Bolalar quvonchli fikrda edilar. Yigitlar sincaplarni o'rmonga joylashtirishga qaror qilishdi. Hayvonlar o‘rmon xo‘jaligiga topshirildi. Ular tez-tez uchraydigan archa o'rmonida yaxshi yashashgan. Hayvonlar mayin va quvnoq bo'lib qoldi. Moviy sincaplar Moskva yaqinidagi o'rmonlarni bezatdi. Ular do'stlarini unutmadilar, ularni tanidilar. (87 so'z)

1. DAR- ildizi bo'lgan 3-4 so'zni yig'ib yozing. Stressni qo'ying, ildizlarni va ortogrammalarni belgilang.

2. Otlarning kelishigi va kelishigini ko‘rsating: Sibirda, archa o‘rmonida..

Qo'shiqchi qushlar

Qanchadan-qancha ajoyib ustalar qayinzorda, keng dalada kuylaydi! Cho'chqalar, qo'ziqorinlar, bulbullar har tomonlama jiringlaydi.

Bahorgi o'rmonda siz qo'shiq kuyini eshitasiz. U jarangdor ovoz bilan bahorga madhiya chiqaradi. Uning qizg'in trili rus o'rmonini to'ldiradi.

Lark erta qo'shiqchi. Yoz quyoshining birinchi nurlari ufqda chalinishi bilanoq, tiniq ko'k rangda allaqachon quvonchli qo'shiq yangraydi. Siz xonandaning o'zini samoviy balandlikda ko'rmaysiz.

Rus o'rmonining eng yaxshi qo'shiqchisi bulbuldir. Kechqurun qo'shiq aytadi. Ajoyib tovushlar tun bo'yi to'xtamaydi. Siz o'tirasiz va dunyodagi eng chiroyli ovozni tinglaysiz. (85 so'z )

Qo'llar yetib keldi*

Ushbu rasmni Aleksey Kondratievich Savrasov chizgan. Uning qanday yaxshi ismi bor! Yaxshi xabar kabi.

Oldinda rassom qoyalarni chizgan. Qushlar muhim ishlar bilan band. Ular uy-joy qurishga shoshilishmoqda. Rasmning markazida qiyshiq, egilgan qayin daraxtlari. Blizzard ularni ayamadi. Orqa fonda shiypon va cherkovning tomlari ko'rinadi. Va keyin yerning kengligi, yorug' osmon.

Tuvalda siz ma'yus ohanglarni ko'rmaysiz. Ranglar ko'k, kulrang, nozik. Tuval bahorning yorug', yangi nafasiga to'la. Quyosh panjara ustida porlaydi. Savrasov tabiatning bu go'zalligini rus qishlog'ining sokin burchagida ko'rdi. Sevgi va iliqlik bilan u buni odamlarga ko'rsatdi. (93 so'z)

1. Bir hil a'zoli - qo'shma va qo'shma gapli 2 ta gapni toping.

Asosni ta'kidlang, bir hil a'zolarni grafik tarzda belgilang.

2. So‘nggidan oldingi gapda ot va sifatlarning jinsi, soni va holatini ko‘rsating.

3. AYARLAYMAGAN so'zi orqali ma'nosi yaqin bo'lganini olib yozing.

may*

May - tez o'zgarishlar davri. To‘qay ustida ko‘k bulut osilib, yomg‘ir jiringladi. Yomg'ir yog'ishi bilanoq, qayinlar ustida allaqachon yashil tuman paydo bo'ldi.

Qushlar kunduzi, ba'zilari esa kechasi qo'shiq aytadilar. Bulbullar va qo'shiqlar eng yaxshi kuylaydi. Ammo ovozsizlar ham ko'nglini yo'qotmaydi, ular shovqin qiladilar.

O‘rmonchi burni bilan nog‘ora chaladi, laylak tumshug‘i bilan xirillaydi. Qurbaqalar xorda kuylaydi, turnalar botqoqda raqsga tushadi.

May - yorug' tunlar vaqti. Boyqushlar va burgut boyqushlar shunchaki ko'zlarini qarsak chaladilar. Sichqonchani qachon tutish kerak?

Gullar paydo bo'ladi. Asalarilar guvillayapti, asal yig‘ilmoqda.

Yoshlarga esa ko‘p ish qilish kerak. Daraxtlarni ekish, begona o‘tlardan tozalash, kesish ishlari olib borilmoqda.

Qushlarning tuxumdan chiqishi vaqti keldi. May oyida tabiatda ko'plab qiziqarli voqealar sodir bo'ladi. (99 so'z)

gulli soat

Vaqtni gullarga qarab aniqlash mumkin. Yozning erta tongi. Soat oltida kichkina ko'k teshik qo'ng'iroqni ochdi. Momaqaymoqlarning oltin boshlari ko'tarildi. Dala chinnigulining nozik gullari qizarib ketadi. Keyinchalik, yovvoyi gul kestirib, keng malina barglarini yoydi. Yorqin ko'knori chirog'i yondi. Soat sakkizlarda sariq suv nilufar va oq nilufar gullab ulgurgan edi.

Yozgi issiqlik pasayadi. Boshqa gullar jonlanadi. Xushbo'y tamaki va o'tloq uyqusi ochildi.

Gul to'shagiga gul soatini eking va u doimo sizga aniq vaqtni ko'rsatadi. (68 so'z)

Gullagan bog'

Bahor avjida. Birinchi momaqaldiroq gumburladi. Quvnoq, engil yomg'ir yog'di. Bu yosh momaqaldiroq tabiatni hayotga uyg'otdi. Erta tongda bog‘dagi barcha daraxtlar yashil tumanga o‘ralgan edi. Oradan bir necha kun o‘tgach, shoxlarga yengil bulut chirmashib ketgandek bo‘ldi. Gilos gullab ketdi. Daraxtlar g'uvulladi. Bu yerda qancha asalari bor! Ular olchadan olchaga uchib ketishadi. Asalarilar gulning qalbidan shirin nektar ichishadi, gulchanglarni panjalari bilan guldan gulga olib boradilar. Mo'ynali ishchilar ertalabdan kechgacha ishlaydi. Ko'p xushbo'y shirin asal asalarichilikda bo'ladi. (80 so'z)

maktab bog'iOgohlantirish diktanti

May - baxtli oy. Yer qishki uyqudan keyin uyg'ondi. Bahor quyoshining iliq nurlari jingalak ko‘katlar uzra sirpanadi. Lilak, qush gilosida xushbo'y gullar paydo bo'ldi. Maktab bog'i oppoq gullar ko'pikiga ko'milgan. Maktabga kiraverishdagi xiyobonni nozik qayin va chinorlar bezatadi. Ular kech kuzda sinfimiz o'quvchilari tomonidan ekilgan. Asalarilar maktab bog‘ida g‘uvillab turishadi. Ular guldan gulga uchib, ochko'zlik bilan shirin sharbat ichishadi.

Biz bog 'yo'llari bo'ylab yuramiz. Maktab bog'ida buyurtma. Yaxshi ish yigitlar! (77 so'z)

yaralangan daraxt

Quvonchli bahor keladi. O'rmon uzoq qish uyqusidan keyin uyg'onadi. Bu vaqtda har bir daraxt jonlanadi. Bahor sharbatlari shoxlarga, shoxlarga, kurtaklarga kuchli oqimda oqadi. Buyraklar shishiradi, shishiradi. Ular birinchi yashil barglarni yorib, ochishga tayyor.

Men o'rmon bo'ylab sayr qildim. Mana, bolta ovozi eshitildi. Men chetiga bordim. Chetning chetida eski qayin turardi. Uning tanasida yangi bolta izlari ko'rinib turardi. Men chuqur joyni ko'rib chiqdim. U tiniq qayin sharbati bilan to'ldirilgan edi. Endi daraxt quriydi va o'ladi. Bu yovuzlikni odam qayin sharbatidan bir qultum tatib ko'rish uchun qilgan. (85 so'z)

O'rmon go'zalliklari

Qishlog‘imizda har bir kulba yonida yovvoyi olma daraxtlari o‘sadi. Menga ularning hikoyasini aytib berishdi. Urushdan keyin qishloqqa bola-chaqali ayollar qaytib kelishdi va u yerda faqat kul qolgan. Ular uy-joy qurishdi. Sizning boshingizda tom bor edi. Inson go'zallikni orzu qila boshladi.

Aholi o'rmonga kirib, ochiq joylarda yovvoyi olma daraxtlarini qazishdi. U erda ular aylanalarda o'sdilar. Askarlar bu erda qisqa dam olish uchun o'tirishdi. Ular olma yeydilar, urug'larni tashladilar. Olma daraxtlari o'sib, askar doirasini takrorladi.

Ayollar qishloqqa daraxt olib kelib, kulbalar yoniga ekishdi. O'rmon go'zalliklari har bahorda ajoyib gullaydi! (84 so'z)

Sovet* askariga yodgorlik

Berlin shahridagi Treptow Parkdagi ulug'vor yodgorlik stendlari. Yashil tepada toshdan yasalgan rus bogatiri ko'tariladi.

Bir qo‘lida askar og‘ir qilich tutadi. Bu qilich bilan u fashistlarni mag'lub etdi. Ikkinchi qo'li bilan qizchani yelkasiga mahkam tutadi. U askarning keng kaftida xotirjam o'tiradi. U uni o'limdan qutqardi. U dunyodagi barcha bolalarni urushdan qutqardi.

Hushyorlik bilan u bugun baland tepalikdan qaraydi. Yovuz dushmanlar urushga tahdid solmaydimi, tinchlikni buzishni xohlamaydilarmi? Sovet askari yer yuzidagi barcha halol odamlarning tinchligi va tinch mehnatini himoya qiladi. (87 so'z)

1. A'zolar va bo'laklarga ko'ra qismlarga ajrating:

taklif qilaman;II taklif.

2. Yuqoridagi son bilan fe’llarning kelishigini ko‘rsating.

Partizan yo'llarida

Qishki ta'til paytida maktab o'quvchilari partizan yo'llari bo'ylab yo'lga chiqishdi.

Zich archa o'rmonida sokin va ayoz edi. Do'stlar yonida yurish quvonchli. Oyoq ostida momiq qor uchqunlaydi. Daraxtlar ajoyib gigantlarga o'xshaydi. Qushlar suruvi qayindan qayingacha quvnoq uchadi.

O'qituvchi Ilya Petrovich bolalarni o'rmon chetiga olib bordi. Bu partizanlar yashagan joy. Katta eman ostida ular dugbani payqashdi. Blindrda katta stol bor. Pastki deraza tagida pechka yig‘ilib turibdi. Devorlar bo'ylab uzun skameykalar o'rnatilgan. (74 so'z)

Vatan

Maktab o'quvchilari yosh qarag'ay o'rmonlarining tekis qatorlarida ishlashadi. U o'rmondan yo'lning o'zigacha cho'zilgan. Biz dasht bo'ylab mashinada ketyapmiz. Undan kichik jarliklar o'tadi. Bu bizning ona yurtimiz. U bahorda qizil lola va ko'knori bilan gullaydi, oltin non bilan unib chiqadi, qudratli o'rmonlar bilan yashil rangga aylanadi. Bu go'zallikni ko'rish baxtiyor.

Ammo kunduzi yurak og'riy boshlaydi. Yo'lda siz o'sgan xandaq yoki oddiy askar obeliskini uchratasiz. Ularning ko'plari Dondan Volgagacha. To'xtang va qahramonlarga ta'zim qiling. Ularning sharofati bilan siz gullagan zaminda yurasiz. (81 so'z)

Qayin nimani eslaydi

Qadimgi Smolensk yo'lida qalin qayin bor. Tepalik o'rniga o'tkir cho'qqilar sarg'ayadi, pastdagi novdalar kesilganga o'xshaydi. Magistral esa hammasi bo'g'iq chandiqlarda, oqimlarda. Bir tomoni olovda kuyib ketgan, ikkinchi tomonida yonib ketgan tuynuk tubigacha qorayadi.

Men ajin bo'lgan po'stlog'iga tegib, qo'llarim ostidagi sovuq metallni his qildim. O'qlar va snaryadlarning bo'laklari daraxtga chuqur singib ketgan.

Shiddatli jang bo'lib, qayin dushmanning olovini oldi. Qanchadan-qancha jasur jangchilarni dushman o‘qlaridan himoya qilib, hayotini saqlab qolganini kim biladi.

Hamma yarador, qayin jim va og'ir kasal edi. Ammo u tirik qoldi, yana yashil rangga aylandi.

Va daraxt atrofida olomon, qayin daraxtining shovqinli yashil sochli qo'shinini cho'zadi, yoz kuni quyosh nurida quvonadi, uning patli do'stlari chiyillashadi. (113 so'z)

iyun

Bu ajoyib yoz vaqti. Issiq quyosh erni yorqin nurlar bilan to'ldiradi. Ivan choyi gullaydi. O'rmon qirrasi pushti ko'pikka ko'milgan. Asalarilar galasi gullar orasida, tukli arilar guvillab. Havo xushbo'y shirin hid bilan to'ldiriladi.

Tushda o'rmon tozalanishi birdan jonlanadi. Chekkaga turli hayvonlar yugurib kelishadi. Bu yerda jarangdor qushlar suruvlari uchadi. Ularning quvnoq qo'shiqlari turli xil ovozlarda tozalanadi. Qushlarning sayrashi quloqlarimizni silaydi. Bunday quyoshli kunda daryo bo'yidagi dumga o'tirib, sovuq suv ichish yaxshi. (75 so'z)

Yoz

Issiq kun edi. Yoz quyoshi yerga issiq nurlar sochdi. Men asta-sekin tepalikka chiqdim. Toqqa chiqish meni charchatdi. To‘qayga borib, qudratli eman tagiga yotdim. Ipak o'tlar ustida yotish yaxshi! Qayin shoxlari yerga egildi. Yo'l bo'ylab uzun soyalar sirg'alib ketdi. Mahobatli Volga chetga oqib tushdi. Men beixtiyor daryoni sevib qoldim. Uzoqdan yengil qayiq ko‘rindi. Baliqchilar qirg'oqqa bog'lanib, baliq bilan to'rni tortib olishdi. (65 so'z)

Papatyalar

Ulyana va men erta uyg'onamiz. Biz xo'rozlarda sochiqni olib, shabnamli yo'l bo'ylab yuguramiz. Biz o'zimizni daryo suvi va poyga bilan yuvamiz. Onam bizni yangi non bilan bug'langan sut bilan davolaydi. Keyin qayinzorga shoshilamiz. To'qayda qizg'in kuku kuku. Va to'satdan oldimizda romashka o'tloqi paydo bo'ladi. Biz juda baxtli bo'lamiz. Va pishgan qulupnayning ajoyib hidi atrofida.

Kechqurun biz uyga xushbo'y rezavorlar va quvnoq romashka guldastasining to'liq savatini olib kelamiz. Xona juda yorug 'va qulay bo'ladi! Onam biz bilan quvonadi va bizni quchoqlaydi. (84 so'z)

Yozning o'rtasi*

Iyulning ikkinchi yoz oyi xalq orasida yoz toji deb ataladi. Non pishmoqda. Issiq quyosh nurlari ostida dalalar ravshanlashdi. Maydon oltin rangga aylandi. Uning orqasida, ufqda archalarning tepalari, emanlarning qalpoqlari qorayadi. O‘tloq o‘zining zumrad rangini yo‘qotdi. O‘t o‘rib olingan. Hamma joyda yangi xushbo'y pichanlarning toza zarbalari.

O'rmonda sariq ranglar paydo bo'ldi, ammo daraxtlarning tojlari hali ham yashil. Siz oyoqlaringiz ostiga qaraysiz va birinchi tushgan barglarni ko'rasiz. To'satdan siz qayinning yonida, kulrang soch tolasi kabi sariq barglari bo'lgan novdani ko'rasiz. Qush gilosining kuzgi rangi bilan ko'plab barglari ham bor.

Siz o'rmon bo'ylab yurasiz va atrofda jimlik hukm suradi. Qushlar qo'shiq aytmaydi. Jo‘jalar ancha oldin chiqqan, uyalari bo‘m-bo‘sh edi. (96 so'z)

Yakuniy nazorat diktanti 4-sinf 2008-09 y. yil

Moose

O‘rmon chetiga kichkina buzoq bilan bir keksa ilg‘on chiqdi. Chaqaloq yugurishni o'rganmoqda. Uning uzun oyoqlari bo'rtiqlarga qoqiladi. Noyob o'rmonda bahor quyoshini muloyimlik bilan isitadi. Xushbo'y yopishqoq kurtaklar allaqachon daraxtlarga puflab ketgan. Moose qayin shoxini sindirib tashladi, undan shirin sharbat oqib, tomiziladi. O'rmondagi bahor ko'lmaklari ko'k rangga o'xshaydi. Majnuntol butalari oltin puflar bilan qoplangan. Bahorda qayin o'rmonida yoqimli hid keladi! Sigir issiq quyoshda uxlab qoldi, lekin u barcha tovushlarni sezgir eshitadi. Kichkintoy hovlida bamaylixotir ovora. Nozik va kuchli ona uni xafa qilishiga yo'l qo'ymaydi.

Vazifalar:

Matnda barcha o'rganilgan imlolarni grafik tarzda ko'rsating.

Tinish belgilarini chizmalar yordamida tushuntiring.

Farzandingiz to'g'ri yozishini xohlaysizmi? Ushbu kitoblar to'plami rus tili darslarida o'rganilgan barcha imlolarni sifatli ishlab chiqmoqchi bo'lgan to'rtinchi sinf o'quvchisi uchun ajralmas yordamchiga aylanadi. Har bir imlo uchun maxsus diktantlar tanlanadi. Ular bolaga ushbu mavzu bo'yicha olingan bilimlarni ishonchli tarzda mustahkamlashga yordam beradi. Ammo bu kitobning oxiri emas. Ishning muhim qismi nafaqat uchinchi, balki ikkinchi sinfning ham ilgari o'tilgan mavzularni takrorlashdir. Ushbu qo'llanmada to'plangan matnlar diktantdan yozish uchun mo'ljallangan. Uchun mustaqil ish to'plamning ikkinchi kitobi talaba uchun mo'ljallangan, bu erda bir xil diktantlarda u bir nechta berilgan imlolardan to'g'ri imlo tanlashi kerak.

Va alohida-alohida, bu kitoblarning har biri katta foyda keltirishi mumkin. Ammo bizning niyatimizga ko'ra, Maksimal ta'sir ularning birgalikda ishlatilishi bilan erishiladi. Masalan, dastlabki ikki yoki uchta diktant yangi mavzu O'qituvchi talabaga mustaqil ish uchun kitob beradi. Keyin, xatolar ustida ishlagandan so'ng, o'qituvchi ularni ushbu qo'llanmaga muvofiq yana bir bor aytib beradi. Quyidagi matnni talabalarga tayyorlanmasdan aytib beradi.

Xulosa qilib bir narsaga e'tiboringizni qaratmoqchimiz muhim nuqta. Diktant yozayotganda, siz talaba hali tugatmagan barcha imlolarni aniq talaffuz qilishingiz kerak. Agar u yoki bu imlo o'tganlar orasida ekanligiga shubhangiz bo'lsa, ushbu qo'llanmani tekshirishingiz mumkin.

Takrorlash

Diktant 1

Mana birinchi sentyabr keldi. Ushbu bayram kuni maktab eshigi oldida quvnoq va quvnoq o'quvchilar to'planishdi. Ularning qo'llarida ajoyib guldastalar bor edi. Turli sinf o'quvchilari tor guruhlarga bo'lingan holda turishdi. Bolalarning bir qismi zinapoyada edi. Quvnoq ovozlar va kulgilar eshitildi. Mashinalar ko'pincha maktab hududiga etib borardi. Eski o'qituvchilarini tabriklashga shoshilgan sobiq talabalar edi. Talabalar hali maktabga kirmagan. Ular mashhur professorning qiziqarli nutqini tinglashdi. U bu maktabni ancha yillar avval tamomlagan. (76 so'z)

Diktant 2

Oktyabr oyining oxirida barglar tusha boshladi. Sariq va qizarib ketgan barglar havoda aylanardi. Bu g'amgin va chiroyli kuz raqsi edi. G'azablangan shamol raqsni raqsga aylantirdi. O'rmon go'zal va g'amgin bo'ldi. Yaproqlar massasi keng xiyobonlar, tor yo'llar va tor yo'llarni qoplagan. Ob-havo ko'pincha noqulay edi. Ba'zan yorqin quyosh havoni isitadi. Lekin behuda. Ertami-kechmi qish keladi. (59 so'z)

Diktant 3

Bu ajoyib kuz kuni edi. Quyosh musaffo osmonda ohista porladi. Oxirgi mittilar g'ichirladi. Qushlar suruvlari janubga ko'chib o'tdi. O‘tloqlarda, hovlilarda qarg‘alar guruh bo‘lib to‘planishardi. Har birida o'nlab qushlar bor edi. Kuzda qarg'alar ham janubda sayr qilishadi. Ammo ular uzoqqa uchmaydilar. Chumchuqlar esa odam yashaydigan joyga yaqin joylashadilar. Bu erda siz ko'plab ovqat qoldiqlarini topishingiz mumkin. Mehribon odamlar ko'pincha qushlarni oziqlantiruvchilar yasashadi. Ular daraxtlarga, derazalarga osilgan. (69 so'z)

Diktant 4

Kech kuzda biz o'rmonga sayr qilish uchun bordik. Erta tong edi. O'rmonda sukunat hukm surdi. Vaqti-vaqti bilan qushlarning sayrashi eshitildi. Tonnalab sariq va qizil barglar oyoq ostida yotardi. Ular hali silliq kulrang massaga aylanmagan. Bargsiz o'rmon g'amgin va zerikarli bo'lib tuyuldi. Biz tevarak-atrofni aylanib chiqdik, ko‘priklar bo‘ylab chuqur jardan o‘tib, katta ko‘tarilish oldidan to‘xtadik. Bir guruh bolalar biz tomon yugurishdi. Bu bolalar maktab krossida ishtirok etishdi. Va biz isinib, uyga yugurishga qaror qildik. Yugurishdan so'ng biz mazali nonushta qildik. (81 so'z)

Diktant 5

Yosh tabiatshunoslar Alla, Rimma va Seryoja sarg'aygan va qizarib ketgan kuzgi barglar to'plamini yig'ishga qaror qilishdi. Erta tongda ular yaqin atrofdagi o'rmonga ketishdi. Yo'l katta parkdan o'tardi. Uzun xiyobon bolalarni ko‘lmak qirg‘og‘iga olib bordi. Kechasi sovuq edi, suv yuzasi mo'rt muz bilan qoplangan. Qurigan qamishlar joylarda chiqib turardi. Bir gal qarg'alar muz bo'ylab o'tib ketishdi. Bir necha o'nlab qushlar guruhlarga bo'lingan. Ular qutulish mumkin bo'lgan donlarni izlashdi. Yigitlar ularga tort va kalach tashlashdi. Qushlar xursandchilik bilan non bo‘laklarini pecha boshladilar. (72 so'z)

Diktant 6

Shanba kuni erta tongda Kirill va Olga hovlidagi kortda tennis o'ynashdi. Bir guruh bolalar past zinapoyaga o‘tirib, o‘yinni tomosha qilishdi. Hovli hududi tozalovchilar tomonidan kuzgi barglardan tozalandi. Ammo daraxtlardan sariq va qizil parchalar tushaverdi. Mana, qizil mushuk temir kabinadan chiqib, kirish joyiga yugurdi. Yashil mashina uydan uzoqlashdi. U katta tepalikka chiqdi va katta yo'lga chiqdi. (66 so'z)

Diktant 7

Havo sovuq edi. Kuz quyoshi musaffo osmonda porladi. Daraxtlar tepasida ulkan bulut paydo bo'ldi. Ob-havo keskinlashib borardi. G'azablangan shamol daraxtlarning barglari va shoxlarini urib yubordi. Ammo yomg'ir hali boshlanmagan. Kamdan-kam uchraydigan mittilar afsus bilan g'uvillashdi. Ular boshpana topishga shoshilishdi. Yo'l bo'ylab qo'rqoq sichqon yugurdi. U yomg'irga tushib qolishdan qo'rqadi. Va jannat g'aznasi allaqachon bulutlar bilan qoplangan. (59 so'z)

Diktant 8

Kech kuz oqshomi edi. Osmonni past kulrang bulutlar qopladi. Ular orasidan faqat oyning tor chizig'i ko'rinardi. Bu kechada biz yulduzli osmonni ko'rmaymiz. Hozir deyarli butunlay sukunat hukm surmoqda. Ko‘l qirg‘og‘ida sal shitirlagan qamishlar. Ammo sukunat uzoq davom etmaydi. Tez orada ob-havo yomonlashadi. Yomg'ir yog'adi, momaqaldiroq gumburlaydi. Qishlog‘imiz yonidagi cho‘l yerlarni sirg‘alib loy, chuqur ko‘lmaklar qoplaydi. (62 so'z)

Diktant 9

Bir yakshanba kuni ertalab biz qishloqqa chiqdik. turdi kuzgi ob-havo lekin issiq edi. Sarg'ayib, qizarib ketgan o'rmonlar, dalalar juda chiroyli ko'rinardi. Biz mashinani to'xtatib, go'zal manzaraga qoyil qolish uchun tashqariga chiqdik. Viloyat markazimiz yaqinida ko‘l bor. Undan o'rmongacha cho'l cho'zilgan. Ko'l qirg'og'ida to'rtta yog'och bor. Biz katta yo'lni tortib olamiz, katta ko'lmaklarni aylanib chiqamiz va silliq maydonga kelamiz. Oldinga bormang. Ammo biz allaqachon ko'lga yaqinmiz. (71 so'z)

Diktant 10

Dala uyimizning ayvonini larzaga soldi. Plitalar chirigan edi. Zinadan yuqoriga ko'tarilish xavfli bo'lib qoldi. Siz yiqilib, o'zingizga jiddiy zarar etkazishingiz mumkin. Mahalliy bozorda biz yangi taxtalar sotib oldik va zinapoyalar yasashni boshladik. Shanba va yakshanba kunlari ishladik. Yog'ochni chirishga yo'l qo'ymaslik uchun biz temir mixlar va shtapellardan foydalanmadik. Tirnoq o'rniga yog'ochdan yasalgan boshoq qo'yildi. Ayvon ajoyib bo'lib chiqdi. Bizda ajoyib, bayramona kayfiyat bor edi. (62 so'z)

Diktant 11

Barglarning tushishi boshlandi. Chiroyli sariq va qizil barglar xiyobonlar, yo'llar va yo'llar bo'ylab kuzni sochdi. Ammo tez orada sovuq yomg'irli ob-havo keladi, tushgan barglar silliq kulrang massaga aylanadi. Ayni paytda atrofdagi go'zal manzara. Biz parkga boradigan yo'l bo'ylab yuramiz. Biz oyog'imiz bilan yorqin parchalarni maydalaymiz. Bu yerda ularning kilogrammlari va hatto tonnalari bor. Qarag'ay shoxida qizil sincap kuchli tishlari bilan kuchli qobiqlarni kemiradi. Mana, qo'rqoq quyon yugurmoqda. O'rmon hayvonlarini o'z ko'zingiz bilan ko'rish qiziq. Biz qanday ajoyib sayohat qildik! (78 so'z)

Diktant 12

Kecha bizning sinfimiz kuzgi bog'ga ekskursiyaga bordi. Avvaliga uzun va keng xiyobon bo'ylab yurdik. U sariq va qizil tushgan barglar massasi bilan qoplangan. Daraxtlar ostidagi maysalar yashil bo'lib qoldi. Ba'zi joylarda u allaqachon sarg'aygan. Biz noyob midges, hasharotlar va o'rgimchaklarga duch keldik. Tez orada ular bo'lmaydi. Qushlarning oxirgi suruvlari janubga uchib ketishdi. Qaytganimizda jannat gumbazini bulutlar qoplagan edi. Qattiq shamol esdi. U jahl bilan daraxtlarning barglarini uzdi. Ob-havo yomonlashdi. Bugun rus tili darsida biz kechagi yurish haqida hikoya yozdik. (80 so'z)

Rus tilidan nazorat diktantlari (4-sinf)

1 chorak

4-sinfda kirish diktanti

Kuz vaqti.

Malumot uchun so'zlar: toza joyda, sochilgan, tinchlikda.

Grammatik vazifa:

To‘qqizinchi gapni gap a’zolari bo‘yicha ajrating, gap bo‘laklari va gapdagi so‘zlarning bog‘lanishini ko‘rsating.

Ildizda belgilangan urg'usiz unli bilan ikkita so'zni yozing va uning imlosini tekshiring.

So'zlardagi bo'g'inlar, harflar va tovushlar sonini aniqlang: kuz, dastalar,

Nazorat diktanti №1 “Takroriy”.

Kuzgi yurish.

Bir guruh maktab o‘quvchilari kuzda daryoning narigi tomonidagi bog‘ga borishdi. Aspenlar qizarib ketdi, qayinlar sarg'ayib ketdi. Tog 'kulida pishgan rezavorlar klasterlari.

O'g'il bolalar o'rmon yo'li bo'ylab tozalanishga borishdi. Atrofda mayin archa o'rmoni o'sadi. Yosh daraxtlar yashil rangga aylanmoqda. Yerdan musaffo buloq chiqadi. Yigitlar novdalar va shoxlarni yig'ishdi. Bolalar daryo bo'yida quvnoq olov yoqishdi.

O'rmonda juda tinch edi. Bolalar olov atrofida o'tirishdi. Sereja choynakni suv bilan to'ldirdi. Choy tayyorlash vaqti keldi. Anna va Emma yigitlarga pechene bilan muomala qilishdi. Uyga ketayotganda hamma qo'shiq kuyladi.

Baxtli yigitlar sayrdan qaytishdi.

Grammatik vazifalar:

1. Har bir gap bo‘lagi uchun matndan ikkitadan so‘z yozing.

2. Matndan belgilanmagan unlili uchta so‘z va qo‘sh undoshli uchta so‘zni yozing, yoniga test so‘zini yozing.

3. Matndan ikkita so'zni yozing: bitta - harflardan ko'ra ko'proq tovushlar mavjud; ikkinchisi - unda harflarga qaraganda kamroq tovushlar mavjud.

Nazorat diktanti No2 “Til va nutqdagi so‘z”

Kuz.

O'rmonda sukunat. Barglarning yumshoq gilami afsus bilan oyoq ostida shitirlaydi. Havo toza va shaffof. O'rmon oqimlaridagi suv toza va sovuq. Eman hali ham yashil, ammo qayinlarning tepalari allaqachon yalang'och.

I. Sokolov-Mikitovning fikricha

Grammatik vazifalar:

Taklif yozing: variantI- bir hil a'zolar bilan; variantII- murakkab.Gaplarni qismlarga ajrating, gap qismlarini ko'rsating.

So‘zlarni tarkibi bo‘yicha tahlil qiling: variantI- erta, boletus, qayg'uli; variantII- sovuq, boletus, sekin.

So‘zni fonetik tahlil qiling: variantI- kech; variantII- qo'ziqorin.

4. Qatordan yozing bog'liq so'zlar otlar. Jinsni belgilang:

variantI- qari, qari, qari, qari.
variantII- yashil, yashil rangga aylandi, porloq yashil, yashil.

2 chorak

Nazorat diktanti №3 «Ism»

Odam toshni qanday olib tashladi.

Bir shahardagi maydonda ulkan tosh yotardi. U ko'p joy egallab, otning o'tishiga xalaqit berdi. Ular muhandislarni chaqirib, toshni tozalashda yordam so‘rashdi.

Birinchi muhandis toshni porox bilan parchalab, olib chiqishni taklif qildi. U sakkiz ming rubl to'lashni so'radi. Yana bir muhandis katta konkini tosh tagiga olib kelib, uni cho‘l yerga tashlash fikrini o‘ylab topdi. Narxi olti ming rublni tashkil qiladi.

Va bir kishi yuz rubl uchun toshni olib tashlashni o'z zimmasiga oldi. Toshning yonidan chuqur qazib, o‘sha yerga tashlab, tuproq bilan tekislashni o‘yladi.

Erkak shunday qildi. Uning ishi uchun yuz rubl, aqlli ixtirosi uchun yuz rubl berildi.

L. Tolstoyning fikricha

Malumot so'zlari: e G oh ming h, va boshqalar e taklif qilingan

grammatik vazifa :

1. 1, 2, 3 ravishdosh otlar ishtirok etgan bir gapni yozing. Ismlarning oxirlarini ajratib ko'rsatish, holatni aniqlang.

2. So'zning tovush - harf tahlilini bajaring: 1-variant - uning, 2-variant - olti.

3. Otni gap bo‘lagi sifatida ajrating: 1-variant - (uchun) fantastika, 2-variant - muhandislar.

4 So‘zlardan maqol tuzing. Ismlarning oxirlarini ajratib ko'rsating. 1) Quvonch, jingalak, qayg'u, bo'linish, jingalak. 2) Onajon, yo‘q, yaxshiroq, do‘stim, topasiz. 3) Shodlik, qadam, bir, qayg'u.

3-chorak

Nazorat diktanti No4 “Ko‘plik otlari”

O'rmon.

O'rmon Katta shahar minglab aholisi bilan. Bu gigant turli xil turar-joylar bilan qurilgan. O'rmon aholisi chuqur minkalarda, issiq uyalarda, keng uylarda, mayda kulbalarda joylashdilar. O'rmonlarning aholisi hayvonlar, qushlar, hasharotlardir. Ular kun bo'yi uy ishlarini bajaradilar.

Qushlar ertalabdan kechgacha daraxt tanasi, butalar va shoxlar orasida hovliqib yuradi. Ular qo'ng'izlarni, tırtılları tutadilar - ularni jo'jalariga olib boradilar. Mehnatkash chumolilar bekor o‘tirmaydi. Ular o'rmon zararkunandalarini eyishadi. Yirtqichlar o'rmonni kasalliklardan himoya qiladi - o'rmon tartiblilari.

Bizning o'rmonlarimiz boylik omboridir. Daraxtlarga, butalarga, o'tlarga g'amxo'rlik qiling. Qushlarning uyalarini buzmang. Chumoli uyalarini yo'q qilmang. Tabiatning do'stlari va g'ayratli uy egasi bo'ling.

Malumot so'zlari: x va barjalar, xazina yo'q b, p a chital.

Grammatik vazifa:

1. Ko‘plik otlari ishtirok etgan uchta so‘z birikmasini tuzing. Otlarning hol va kelishini aniqlang.

2. Gaplarni yozing. Qavslar ichida berilgan otlar ko‘plik shaklida yozilishi kerak: 1-variant – Sharbat (apelsin) va (mandarin) tarkibida ko‘p (vitaminlar) bor, 2-variant – (gilos) va (o‘rikdan) buvim murabbo tayyorladi.

3. Otni gap bo‘lagi sifatida tahlil qiling: 1-variant - zararkunandalar, 2-variant - tırtıllar.

4. Ma’nosi qarama-qarshi bo‘lgan frazeologik birliklarni juftlab yozing. Peshonada yetti chaqmoq, qarg'ani sanab, Ko'zingni och, boshingda podshoh yo'q.

Nazorat diktanti No5 “Sifat nomi”

O'rmonda qish kechasi.

Ayoz daraxtlarning tanasi va shoxlariga tegmoqda. Yumshoq ayoz parcha-parcha uchadi. Qorong'u baland osmonda yorqin yulduzlar porladi.

Qishki o'rmonda tinch. Ammo ayozli tunlarda ham yashirin hayot bor.

Bu yerda muzlagan shox chakalakzorda g‘ijirladi. Bu daraxtlar ostida yugurayotgan oq quyon edi.

Bu erda silliq qorda parom sichqonchaning orqasidan yuguradi. Boyqushlar qor ko'chkilari ustida uchib ketishadi. Ajoyib qo'riqchi singari, yalang'och shoxga katta boshli kulrang boyo'g'li o'tirdi. Tun zulmatida u qishki o'rmonda hayot odamlardan qanday yashiringanligini aniq ko'radi.

Malumot so'zlari:oq quyon, ko'radi.

Grammatik vazifa:

1. A'zolar bo'yicha tahlil qiling:

Variant 1 - birinchi jumla.

2-variant uchinchi variant.

2. Uchinchi banddagi sifatdoshlarning holini aniqlang.

3. Uchta iborani yozing “adj. + n. Tugashlarni ajratib ko‘rsating va sifatdoshlarni ko‘rsating.

4. Uchta ibora tuzing: adj. + n. m. in T. p., adj. + n. qarang. R. ichidaD.p., adj. + n. va. R. P. p.da.

6-son “Olmosh” nazorat diktanti

Quyoshli kunlarda men qayinzorda sayr qildim. Olisdan tanish o‘rmon ovozi eshitildi. Bu kakukning chiyillashi edi. Men buni ko'p marta eshitganman. Ammo men uning qandayligini hech qachon ko'rmaganman.

Uni ko'rish oson bo'lmadi. Men uning ovoziga boraman, u esa mendan. U men bilan bekinmachoq o‘ynaydi. Men aksincha o‘ynashga qaror qildim: men yashirinaman, sen esa qara. U findiq butasiga chiqib, bir marta kukuladi. Kukuk jim qoldi. To'satdan uning qichqirig'ini eshitdi. Men jimman: yaxshiroq ko'ring. Va u haqiqatan ham yaqinlashmoqda.

Men qarayman - qush ochiq joydan uchib o'tadi. Uning dumi uzun, o'zi kulrang, ko'kragi qora rangda. Balki bu kalxatdir? Va qush qo'shni daraxtga uchib, novdaga o'tirdi va chiyilladi. Mana u - kakuk!

grammatik vazifa :

1. Matndagi olmoshlarni yozing, ularning shaxsini, sonini va holatini ko'rsating.

2. So‘zlarni guruhlarga ajrating va ularni ikki ustunga yozing. Chunki, u, uchun, uning, dan, uchun, siz, biz, at, siz.

3. Yozing, tegishli olmoshlarni qo‘ying: On Saturday ... we get to the park. Daraxtlar rang-barang libosda turardi. Qizil, sariq, to'q sariq barglari bor edi. ... daraxt tagida turdi. ... kuni kuzgi barglar yomg'ir yog'di.

CHORAK.

Nazorat diktanti No7 “Fe’llarning kelishik”.

Cho'lda bahor.

Dasht. DA ko'k osmon quyosh yorqin porlaydi. Qarang - hamma dalalar atrofda. Shamol bug'doyning yashil dengizi bo'ylab to'lqinlarni haydaydi. Bu erda daryo quyoshda porlaydi. Uning ikki qirg‘og‘ida suruv qo‘ylar, podalar sigirlar, poda otlar boqiladi. Dashtdagi bahorda yaylovlar yangi o'tlar bilan qoplangan. Sohildagi shovqinli qamishlar. Sukunatda turli tovushlar eshitiladi. Itlarning hurishi, cho‘ponning qamchisining qarsak chalishi, qo‘zilarning mungli faryodi eshitiladi. Botqoqlarda ular qurbaqaning ovozini sinab ko'rishadi. Bu dasht hayotining sadolari katta orkestrga birlashadi.

Grammatik vazifa:

1. Fe'llarning vaqtini, kelishigini, shaxsini, sonini aniqlang: porla, uchqun, harakat, shovqin.

2. Fe’lni tahlil qilingQARAYSIZ 3 nutq qismi sifatida.

3. So‘zlarni tarkibiga ko‘ra qismlarga ajrating: g‘am-tashvish, ovozlar, drayvlar, qamishlar.

Nazorat diktanti No8 «Fe'l»

Oxirgi kunlar.

Mart tongida quyosh erta chiqdi. U bulutlarning engil muslinini orqaga tortdi va erga qaradi. Va u erda, bir kechada, qish va sovuq o'z qoidalarini olib keldi. Qayin yaqinida yangi qor yog'di, tepaliklar sutli tuman bilan qoplangan. O'rmonda esa qarag'ay daraxtlariga muz muzlari osilgan. Xursandchilik bilan bolalar oxirgi qor to'pi ustida yugurishadi.

Nuroniy bu hazillarga qaradi va yerni isitishni boshladi. Muz va qor darhol so'ndi. O'rmon bo'shlig'idan quvnoq, suhbatdosh ariq oqib o'tdi. Yugurib kelib bahor haqidagi qo‘shig‘ini kuyladi.

Grammatik vazifa:

1. Oxirgi gapda o‘zakni ajratib ko‘rsating, iboralarni yozing. Har bir so'zning ustiga gap bo'laklarini yozing.

2. So‘zlarni gap bo‘laklari sifatida tahlil qiling. Himoyalangan, sutli, kechasi.

3. Muz so`zining tovush - so`zma-so`z tahlilini bajaring.

Rus tilidan diktantlar 4 1 chorak. Rus tilidan nazorat diktantlari. Mixail Mixaylovich Prishvin

4-sinf uchun mavzular bo'yicha test diktantlari topshiriqlar bilan

Rus tili 4-sinf nazorat diktantlari

"Bilimlar sayyorasi" dasturi bo'yicha diktantlarni tekshirish

Bunin bast poyabzal xulosasi 5 6 jumla

Bob bo'yicha asosiy poyafzal xulosasi

Dunyoning zamonaviy tabiiy-ilmiy manzarasini shakllantirishda, odamlarning amaliy faoliyatida biologiyaning roli Biologiyaning ahamiyati.

Hikoyaning qisqacha mazmuni issiq non

Yer qatlamlari bo'limda tartibda

Rus tilidan diktantlar 4 1 chorak. Rus tilidan nazorat diktantlari. Mixail Mixaylovich Prishvin

4-sinf uchun mavzular bo'yicha test diktantlari topshiriqlar bilan

Rus tili 4-sinf nazorat diktantlari

"Bilimlar sayyorasi" dasturi bo'yicha diktantlarni tekshirish

Shunga o'xshash maqolalar