চিন্তাভাবনা হ'ল কোন সমস্যা বা কার্য সম্পর্কে উপলভ্য তথ্যের উপর ভিত্তি করে সঠিক সমাধান সন্ধানের মানসিক ও মানসিক প্রক্রিয়া, সেইসাথে আবেদনকারীর পক্ষে সবচেয়ে স্বার্থে বা তার জন্য সর্বনিম্ন ব্যয়ে এটি সমাধানের সম্ভাব্য উপায়গুলির ভিত্তিতে।

এই শব্দটিকে শারীরিক বা সংজ্ঞাবহ বিমানের আশেপাশের বিশ্বের জ্ঞানের প্রক্রিয়াও বলা যেতে পারে। তাকে ধন্যবাদ, কল্পনা, স্মৃতি এবং বক্তৃতা বিদ্যমান।

যেসব বিজ্ঞান চিন্তাভাবনা করে সেগুলির মধ্যে রয়েছে:

  • দর্শন: চিন্তাভাবনা ও সত্তার পারস্পরিক মিথষ্ক্রিয়া অধ্যয়ন করে এবং প্রায়শই এটিকে চেতনা, আত্মা বা মানসিকতা হিসাবে বিবেচনা করে;
  • মনোবিজ্ঞান তাকে কাজের ফলাফলের উপস্থিতির কারণ হিসাবে, তার ক্রিয়া প্রক্রিয়াতে, এটি কীভাবে সম্পাদিত হয় এবং কী কারণে ঘটে তার কারণ হিসাবে আগ্রহী। যুক্তি থেকে ভিন্ন, মনোবিজ্ঞান একটি অস্থির এবং বিকৃত আকার সহ এটি অধ্যয়ন করে;
  • নিউরোফিজিওলজি এমন প্রক্রিয়াগুলি অধ্যয়ন করে যার মাধ্যমে এটি পরিচালিত হয়;
  • যুক্তি কেবল সত্য বা সঠিক চিন্তাভাবনায় আগ্রহী ();
  • সমাজবিজ্ঞান সামাজিক ধারণাগুলির দৃষ্টিকোণ থেকে এই ধারণাটি অধ্যয়ন করে;
  • সাইবারনেটিক্স কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার কাঠামোর মধ্যে এটিতে আগ্রহী।
  • কি ঘটছে তার অবস্থার বোঝা বা বিশ্লেষণ;
  • কোনও সমস্যা সমাধান করা বা অনুসন্ধান লক্ষ্য নির্ধারণ এবং পরে পরিচিত তথ্য এবং অজানা মধ্যে সংযোগ;
  • লক্ষ্যগুলির একটি শৃঙ্খলা তৈরি করা যা একটি বিদ্যমান সমস্যার সমাধানের দিকে নিয়ে যাবে;
  • তাদের চিন্তাভাবনা, আচরণ বা ক্রিয়াকলাপগুলির বিশ্লেষণ (প্রতিচ্ছবি) কোনও ব্যক্তিকে তাদের লক্ষ্য অর্জন এবং নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়।

"চিন্তা" শব্দটি এসেছে "চিন্তা" শব্দ থেকে। স্লাভিক গ্রুপের দক্ষিণ এবং পূর্ব ভাষাগুলিতে শব্দগুলির তালুকরণের জন্য ধন্যবাদ, শব্দ সংমিশ্রণ [এসএল]] রূপান্তরিত হয়েছে [এসএলএল]। প্রোটো-স্লাভিক যুগে এই পরিবর্তনগুলি হয়েছিল।

কোন তত্ত্বগুলি অধ্যয়ন করা হচ্ছে?

ধারণাটি অধ্যয়নের উপলব্ধি এবং দৃষ্টিভঙ্গির উপর নির্ভর করে নিম্নলিখিত তত্ত্বগুলি এবং স্কুলগুলি পৃথক করা হয়েছে:

  • সহযোগী... মানসিক প্রক্রিয়াগুলি অ্যাসোসিয়েশনগুলিকে ধন্যবাদ জানায় এবং মানসিকতায় থাকা সমস্ত কিছু একই সংঘের দ্বারা সংযুক্ত সংবেদনশীল উপস্থাপনা। চিন্তাভাবনা রায় এবং অনুমান নিয়ে গঠিত। রায় বিচার সম্পর্কিত প্রতিনিধিত্ব, অনুমান একে অপরের সাথে যুক্ত রায়, ফলস্বরূপ তৃতীয় রায় তাদের থেকে উপসংহার হিসাবে উত্থাপিত হয় যার ফলস্বরূপ।
  • অ্যাসোক্যানিস্ট... চিন্তাভাবনার বিকাশকে সমিতিগুলি জমে যাওয়ার প্রক্রিয়া হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যা স্বতঃস্ফূর্তভাবে ঘটে।
  • ওয়ার্জবার্গ বিদ্যালয়ের তত্ত্ব... চিন্তাভাবনা অভ্যন্তরীণ আইন বা ক্রিয়া হিসাবে বিবেচিত হত। এটা বিশ্বাস করা হয়েছিল যে বিভিন্ন মতামতের মিথস্ক্রিয়া মাধ্যমে চিন্তার বিকাশ ঘটে। প্রথমবারের মতো এটি একটি স্বাধীন ক্রিয়াকলাপ হিসাবে প্রকাশিত হয়েছিল। বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিদের মতে, এটি ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপ, বক্তৃতা এবং সংবেদনশীল চিত্রগুলির সাথে সম্পর্কিত নয়।
  • লজিক্স এই প্রক্রিয়াটির চিন্তাভাবনার কাঠামোর দৃষ্টিকোণ থেকে এই প্রক্রিয়াটি অধ্যয়ন করে, যথাযথতা এবং যুক্তির ভুলত্রুটি, চিন্তাভাবনা এবং তাদের বিকাশের দৃ concrete় বিষয়বস্তু থেকে বিভ্রান্ত করা।
  • ভিতরে জিস্টাল মনস্তত্ত্ব কাজের গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলি হাইলাইট করার হঠাৎ প্রক্রিয়া।
  • প্রতিবিম্ব, চিন্তা ও সমস্যা সমাধানের উপায় হিসাবে চিন্তা করা;
  • ক্রিয়াকলাপ হিসাবে চিন্তা করা;
  • ভিতরে মানবতাবাদী মনোবিজ্ঞানআত্ম-বাস্তবায়নের সমস্যা এবং চিন্তার প্রক্রিয়াগুলিতে তাদের প্রভাব অধ্যয়ন করা হয়।
  • তথ্য সাইবারনেটিক তত্ত্ব... এটি অ্যালগরিদম, অপারেশন, চক্র এবং তথ্যের ধারণার ভিত্তিতে তৈরি। প্রথমটি ক্রমের একটি অনুক্রম নির্ধারণ করে, এর বাস্তবায়ন সমস্যার সমাধানের দিকে নিয়ে যায়; দ্বিতীয়টি একটি পৃথক পদক্ষেপের বিষয়, তার প্রকৃতি; তৃতীয়টি পছন্দসই ফলাফল প্রাপ্ত না হওয়া পর্যন্ত একই ক্রিয়াকলাপগুলির পুনরাবৃত্ত কার্যকরকে বোঝায়; চতুর্থটিতে একটি সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়াতে এক অপারেশন থেকে অন্য অপারেশন থেকে প্রেরণ করা তথ্যের একটি সেট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
  • আচরণ চিন্তাভাবনাটিকে শেখার হিসাবে বিবেচনা করে, একটি বৌদ্ধিক ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের দক্ষতার গঠন।
  • প্রেরণা তত্ত্ব সম্ভাব্য প্রেরণার সাথে চিন্তাভাবনার সংযোগ অধ্যয়ন করে যা একজন ব্যক্তিকে চালিত করে।

দর্শনে চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়া

চিন্তাভাবনা একটি প্রাণী থেকে প্রাপ্ত ব্যক্তির একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, যা আপনাকে একটি বিশেষ উপায়ে পরিবেশ অধ্যয়ন করতে এবং অভিজ্ঞতা করতে দেয়। সংবেদন বা অনুভূতির মতো নয়, এটি সচেতনভাবে ঘটে।

দর্শনে সাইকোফিজিওলজিকাল সমস্যা হ'ল মানব দেহ ও আত্মার সম্পর্কের সমস্যা।

অ্যারিস্টটল এটিকে বিশ্বকে জানার একমাত্র কার্যকর উপায় হিসাবে দেখেছিলেন। তার মতে, একজন চিন্তাশীল ব্যক্তির লক্ষ্য হ'ল জ্ঞানকে সাধারণীকরণ করা এবং তার যুক্তিতে অগ্রসর হওয়া বিশেষ থেকে পুরো পর্যন্ত... দার্শনিক মানব দেহ ও আত্মাকে অবিচ্ছেদ্য বলে বিবেচনা করেছিলেন।

সক্রেটিস চিন্তাকে মানুষের নৈতিক বিকাশের সাথে যুক্ত করেছিলেন। এটি স্ব-উন্নতি এবং নিজেকে বিশ্বে জানার অংশ। একজন নৈতিক ব্যক্তি নির্বোধ হতে পারে না।

মার্কাস অরেলিয়াসের মতে, দেহ ও আত্মা ছাড়াও একজন ব্যক্তির মন থাকে।

মধ্যযুগীয় সময়ে, শিক্ষাবিদরা বিশ্বাস করতেন যে মানুষের মন mindশ্বরের অনুগ্রহ। বিদ্বান দৃষ্টিভঙ্গি ছিল প্রাচীন এবং ধর্মীয় চিন্তার সংশ্লেষ। চিন্তাভাবনা কেবল godশ্বরীয় উদ্দেশ্যেই অনুমোদিত হয়েছিল, সারা বিশ্বের অধ্যয়নের জন্য নয়। এই সময়কালে দর্শন এবং অন্যান্য বিজ্ঞান ক্রমবর্ধমানভাবে ধর্মতত্ত্বের পথ দেখায়।

আধুনিক যুগে, চিন্তাভাবনা করা এবং হওয়াটাই অধ্যয়নের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বিভাগ ছিল। তারপরে রেনি ডেসকার্টসের ক্যাচফ্রেজ উপস্থিত হয়েছিল: “ আমি মনে করি, তাই আমার উপস্থিতি আছে"। তাঁর তত্ত্বকে পরে কার্টেসিয়ানবাদ বলা হয়েছিল। যুক্তিযুক্ত রায় দিয়ে পরিস্থিতিটি ব্যাখ্যা করা যদি অসম্ভব হয়ে থাকে তবে কার্টেসিয়ানরা পৌরাণিক কাহিনীগুলিতে পরিণত হয়েছিল। দার্শনিকের মতে, চিন্তা শরীরের সাথে কোনওভাবেই যোগাযোগ করে না এবং বিপরীতভাবে a তবে কোনও ব্যক্তির শারীরিক ও মানসিকতা কেবলমাত্র ineশ্বর প্রভিডেন্সের মাধ্যমে সংযুক্ত থাকে।

স্পিনোজা সাইকোফিজিওলজিকাল সমস্যাটিকে মিথ্যা বলে বিবেচনা করেছিলেন। চিন্তাভাবনা এবং শরীর, লেখকের মতে, এক ব্যক্তির মাত্র দুটি বৈশিষ্ট্য, এবং আলাদা বিষয় নয়, যেমন ডেসকার্টসে।

ভলতেয়ারও কার্তেসিয়ান দ্বৈততার বিরোধিতা করেছিলেন।

লাইবনিজ সাইকোফিজিওলজিকাল প্যারালালিজম তত্ত্বকে সামনে রেখেছিলেন: দুটি বিষয় একে অপরের সাথে সংযুক্ত নয় এবং সমান্তরালে কাজ করে।

কার্টেসিয়ানদের বিরোধী ছিলেন এমানুয়েল কান্ত, তিনি বিশ্বাস করতেন যে চিন্তাভাবনা পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে, এবং অভিজ্ঞতাবাদ ও যুক্তিবাদকে পৃথক করা অসম্ভব। দার্শনিক চিন্তাভাবনার একটি টাইপোলজি তৈরি করেছিলেন, আনুষ্ঠানিক এবং দ্বান্দ্বিক চিন্তাভাবনা, কংক্রিট এবং বিমূর্ত, ব্যবহারিক এবং দ্বান্দ্বিক।

উনিশ শতকে, জুলস পইনকারি পূর্বের জ্ঞান এবং যা ঘটছে তা অবজ্ঞাতভাবে মূল্যায়ন করার জন্য কোনও ব্যক্তির দক্ষতা অস্বীকার করেছিলেন। কোনও তত্ত্ব, তার মতে, লেখক নিজেই চিন্তাভাবনার উপর নির্ভর করে।

জার্মান দার্শনিক জে মোল্লেশোট মানুষের শারীরবৃত্তীয় প্রকৃতির উপর মানসিক এবং আধ্যাত্মিক প্রক্রিয়াগুলির নির্ভরতা সম্পর্কে ঘোষণা করেছিলেন।

বিশ শতকের 50 এর দশকের বিজ্ঞানীরা রিফ্লেক্স ক্রিয়াকে শারীরবৃত্তীয় এবং মনস্তাত্ত্বিক উভয়ই হিসাবে বিবেচনা করেছিলেন।

মনোবিজ্ঞানে চিন্তা করা

জ্ঞান ভিত্তিক

চিন্তাভাবনা তথ্য প্রক্রিয়াকরণের সাথে সম্পর্কিত এবং এই প্রসঙ্গে অধ্যয়ন করা হয়। প্রতীকী ফাংশনগুলির উত্থান এবং ধারণাগুলি গঠনের মাধ্যমে এর বিকাশ সম্ভব। অভ্যন্তরীণ জ্ঞানীয় কাঠামোতে চিত্র এবং ধারণাগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে, যার জন্য একজন ব্যক্তির অধ্যয়নের সুযোগ রয়েছে বিশ্ব, এটি বুঝতে এবং আরও জ্ঞানীয় ক্রিয়ায় জ্ঞান প্রয়োগ করুন।

তিনি এটি অধ্যয়ন করতে চান, স্মৃতি এবং উপলব্ধি বিচ্ছিন্ন নয়। জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান পদ্ধতি এবং কৌশলগুলির একটি বিশাল অস্ত্রাগার তৈরি করেছে এবং প্রচুর তাত্ত্বিক মডেলগুলি তৈরি করেছে যা চিন্তার প্রক্রিয়াটির কিছু দিক ব্যাখ্যা করতে পারে।

ক্লিনিকাল

অধ্যয়ন নিম্নলিখিত বিষয়গুলি বিবেচনা করে: রোগীর চেহারা, বক্তৃতা, আচরণ। একটি নির্ভরযোগ্য বিশ্লেষণের জন্য এর প্রতিটি পর্যায়ে এবং রোগীর পুরো মানসিক কোর্সটি অধ্যয়ন করা প্রয়োজন। কোনও রোগীর সাথে যোগাযোগ করার সময়, বিভ্রান্তি, ভয়, ভ্রান্ত ধারণাগুলির উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি প্রতিষ্ঠা করা গুরুত্বপূর্ণ, পাশাপাশি এখনকার বা তার আগে রোগীর প্রতি তার মনোভাব কী তা খুঁজে বের করার পাশাপাশি, একজন ব্যক্তির চিন্তাভাবনা আচরণকে কীভাবে প্রভাবিত করে তাও বুঝতে হবে।

রোগীদের চিন্তার প্রক্রিয়াটি বিশ্লেষণ করতে, ক্লিনিকাল সাইকোলজিতে অঙ্কন, ডায়াগ্রাম বা কারও কাছে লেখা চিঠিগুলিও ব্যবহার করা হয়।

প্যাথোসাইকোলজিকাল ডায়াগনস্টিকগুলিতে, নিম্নলিখিত বিশ্লেষণ কৌশলগুলি ব্যবহার করা হয়:

  • ভাঁজ ছবি;
  • সাহিত্যের পাঠ্য বোঝা;
  • ইভেন্ট এবং অন্যদের ক্রম নির্ধারণ।

ক্লিনিকাল সাইকোলজিতে বিশ্লেষণটি রোগ নির্ধারণের জন্য এবং তদনুসারে চিকিত্সার কোর্সের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

মনোবিজ্ঞান

মনোবিশ্লেষণে, চিন্তাভাবনা হিসাবে বিবেচনা করা হয় প্রেরণামূলক প্রক্রিয়া, অর্থাৎ, এর প্রকার এবং চরিত্রটি ব্যক্তির অনুপ্রেরণার সাথে সম্পর্কিত, তবে আমাদের লক্ষ্য বা প্রয়োজনগুলির সক্রিয় বোঝার সাথে নয়, গভীর অনুপ্রেরণার সাথে। উদাহরণস্বরূপ, জেড। ফ্রয়েড, বুদ্ধি সম্পর্কে তাঁর কাজ এবং অজ্ঞানতার সাথে সম্পর্কিত সম্পর্কে যুক্তি দিয়েছিলেন যে বুদ্ধি হ'ল অতীতে নিজের প্রয়োজনের অসন্তুষ্টির কারণে উদ্ভূত একটি সৃজনশীল চিন্তার প্রক্রিয়ার ফলাফল বা চিহ্ন sign

এই প্রক্রিয়াগুলি গভীর উদ্দেশ্যগুলির সাথে বা আপনি যা চান তা অর্জনের উদ্দেশ্যগুলির সাথে সম্পর্কিত, যা গভীরও হতে পারে এবং তাই কোনও ব্যক্তির দ্বারা উপলব্ধি নাও হতে পারে।

অনুপ্রেরণার সাথে তাদের সংযোগটি কেবল প্রত্যক্ষভাবে পরোক্ষভাবে মনোবিশ্লেষণে অধ্যয়ন করা হয়েছে। সাইকোঅ্যানালাইসিস এই প্রক্রিয়াটির সংগঠন এবং কাঠামোকে কীভাবে অনুপ্রেরণামূলকভাবে কার্যকরভাবে প্রভাবিত করে সে সম্পর্কে তথ্য সরবরাহ করে না।

ই ব্লেয়ার মনোবিশ্লেষণে অটিস্টিক চিন্তাধারার তত্ত্বের মালিক theory লেখক বিশ্বাস করেন যে অটিজম এমন একটি রূপ যা কোনও ব্যক্তির অভ্যন্তরীণ জগতের বাইরের উপরে কর্তৃত্ব করে। অটিস্টিক সাধারণের মধ্যে প্রবেশ করতে সক্ষম হওয়ায় অটিস্টিক এবং সাধারণ চিন্তার প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে কোনও স্পষ্ট পার্থক্য নেই। অটিস্টিক প্রক্রিয়াগুলি কোনও ব্যক্তির লুকানো প্রবণতা এবং ড্রাইভগুলিকে প্রকাশ করে। এই ফর্মটির জন্য কোনও সময় নেই, কারণ এটি গুরুত্বপূর্ণ নয়।

ই। ব্লুলোরের মতে মানুষের চিন্তাভাবনা সংবেদনশীল চাহিদা, ভয়, আকাঙ্ক্ষা বা জটিল দ্বারা সংযুক্ত এবং ব্যাখ্যা করা হয়। কখনও কখনও লোকেরা অজ্ঞান হয়ে বাইরের বিশ্ব থেকে নিজেকে রক্ষার জন্য একটি নির্দিষ্ট ফর্ম বেছে নেয়।

শারীরবৃত্তি

চিন্তা প্রক্রিয়া উভয়ই বাস্তবতার প্রতিবিম্বের সর্বোচ্চ ফর্ম এবং একটি লক্ষ্য অর্জনের মনস্তাত্ত্বিক কাজ। অনুপ্রেরণা দিয়েই এটি সম্ভব। মানসিক ক্রিয়াকলাপ কথার মাধ্যমে উপলব্ধি হয়। নিউরোফিজিওলজিকাল এবং নিউরোপসাইকোলজিকাল স্টাডিজ অনুসারে, মস্তিষ্কের ডান গোলার্ধের জন্য এবং বামদিকে বিমূর্ত এবং মৌখিক-যৌক্তিক চিন্তাভাবনার জন্য বিষয়-আলংকারিক চিন্তাভাবনা বিদ্যমান। বাম সেরিব্রাল গোলার্ধের প্যারিটো-ওসিপিটাল এবং টেম্পোরাল অংশগুলিতে আঘাতের ফলে মানসিক ব্যাধিগুলি সম্ভব।

সামাজিক শারীরবিদ্দা

চিন্তাভাবনা একটি ব্যক্তি এবং সমাজের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। এর উন্নয়ন কেবল সমাজে এবং এই সমাজের অন্যান্য সদস্যদের সাথে যোগাযোগের মাধ্যমেই সম্ভব। সমাজবিজ্ঞানের এর উত্থান আমাদের সাথে একটি সংলাপ।

সমাজের সাথে মানুষের মিথস্ক্রিয়া ক্রমাগত চিন্তার প্রক্রিয়াগুলিকে প্রভাবিত করে। মানুষ সমাজে কীভাবে বাঁচতে পারে তা শিখতে তাদের জীবনের অন্তত এক তৃতীয়াংশ ব্যয় করে। কিছু বিজ্ঞানী বিশ্বাস করেন যে এই সময়কালটি অনেক দীর্ঘ এবং কোনও ব্যক্তির পুরো জীবনকে গঠন করে।

কোনও ব্যক্তির সামাজিকীকরণ জন্ম থেকেই শুরু হয়, যখন তার পিতা-মাতা তাকে প্রাথমিক দক্ষতা শেখায়, তার মধ্যে কিছু নৈতিক গুণাবলী নিয়ে আসে এবং তার বংশধররা সমাজে একধরনের আচরণের মডেল রাখে। ব্যক্তি তার বন্ধু, সহপাঠী এবং পরবর্তী সময়ে পত্নী, সহকর্মী এবং অন্যান্য লোকের প্রভাবের পরে। সমাজের প্রভাব অনিবার্য, কারণ সমাজে বেঁচে থাকার জন্য, সমাজের সাধারণ নিয়মগুলিকে সামঞ্জস্য করা এবং মানিয়ে নেওয়া প্রয়োজন। এমনকি জীবনের প্রতিষ্ঠিত নিয়মগুলির বিরুদ্ধে ইচ্ছাকৃতভাবে প্রতিরোধের পরেও একজন ব্যক্তির চিন্তার প্রক্রিয়াগুলিতে অজ্ঞান প্রভাব অনিবার্য, কারণ কোনও ব্যক্তি বনে বা মরুভূমিতে একা থাকেন না, তবে সমাজে থাকেন।

সম্মিলিত অচেতন, কে.জি. এর কাজ অনুসারে জঙ্গ সর্বজনীন এবং সর্বত্র পাওয়া যায়। এগুলি হ'ল প্রত্নতাত্ত্বিক যা মানুষের জন্মের আগে থেকেই ছিল। প্রত্নতাত্ত্বিকদের মধ্যে আচরণের অনুভূতি, অনুভূতি, অনুভূতিগুলি পাওয়া যায় যা পৌরাণিক উদ্দেশ্যগুলিতে পাওয়া যায়।

ব্যক্তিগত অসচেতনতা হ'ল সেই ব্যক্তিত্বের সেই বৈশিষ্ট্য বা উপাদান যা শিক্ষার কারণে তাকে দমন করেছিল। আপনি কোনও ব্যক্তিকে স্মৃতি, বেদনাদায়ক চিন্তাভাবনা, অচেতন অনুভূতি, জটিলগুলি ভুলে যেতে পারেন make

আপনি নিজের মধ্যে এই দক্ষতা বিকাশ করতে পারেন?

আপনি সারা জীবন চিন্তাভাবনা বিকাশ করতে পারেন। মূল জিনিসটি সেখানে থামানো নয়, কৌতূহলী হওয়া এবং অচেতনার উপর নির্ভর না করা। এই দক্ষতাগুলি বিকাশের জন্য, নিজেকে সঠিক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার এবং আপনার প্রশ্নের অন্যান্য সঠিক প্রশ্নগুলি অনুসন্ধান করার পরামর্শ দেওয়া হয়েছে, কারণ একটি উত্তর অনুসন্ধান উত্তরগুলির জন্য আরও বৃহত্তর অনুসন্ধান তৈরি করে। থান অনেক মানুষ জানে, তত বেশি বুঝতে পারে যে সে এখনও বেশি কিছু বুঝতে পারে না।

একজন ব্যক্তির অপ্রয়োজনীয় তথ্যগুলি ফিল্টার করার জন্য সঠিক প্রশ্নগুলির প্রয়োজন যা কোনও লাভ দেয় না এবং কেবলমাত্র একজন ব্যক্তির চিন্তাভাবনা এবং সময় নিয়ে যায় time সময়মতো জিজ্ঞাসিত প্রশ্নগুলি চিন্তাভাবনা এবং স্মৃতিশক্তি বিকাশে সহায়তা করে।

বিকাশের জন্য, এই তথ্যের আরও ব্যবহারের জন্য তাদের মধ্যে একটি সম্পর্ক থেকে অন্য তথ্যে স্যুইচ করা এবং পাশাপাশি তাদের মধ্যে সম্পর্ক অনুভব করা গুরুত্বপূর্ণ important কৌতূহলী, চিন্তাশীল এবং তথ্যে আগ্রহী থাকা গুরুত্বপূর্ণ।

1। পরিচিতি.

1.1 অধ্যায় 1: মনোবিজ্ঞানে একটি ধারণা হিসাবে চিন্তা করা

1.2 চিন্তাভাবনা প্রকার

1.3 বেসিক চিন্তার ক্রিয়াকলাপ

1.4 চিন্তাভাবনার ফর্ম

২.১ অধ্যায় ২: মানসিক সমস্যা সমাধান করা। বুদ্ধি

২.২ ব্যক্তিত্ব এবং আগ্রহগুলি

২.৩ মানসিক সমস্যা সমাধান করা

২.৪ চিন্তাভাবনার স্বতন্ত্র গুণাবলী

2.5 বুদ্ধি

৩. উপসংহার


1। পরিচিতি

ভাবছে - পার্শ্ববর্তী বিশ্বের বস্তু এবং ঘটনাগুলির মধ্যে জটিল সংযোগ এবং সম্পর্কের মানুষের মনে প্রতিবিম্বিত হওয়ার মনস্তাত্ত্বিক এবং জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া। চিন্তার কাজ হ'ল অবজেক্টের মধ্যে সম্পর্ক প্রকাশ করা, সংযোগগুলি চিহ্নিত করা এবং এলোমেলো কাকতালীয় ঘটনা থেকে তাদের আলাদা করা। চিন্তাভাবনা ধারণাগুলি দিয়ে পরিচালনা করে এবং সাধারণীকরণ এবং পরিকল্পনার কার্যাদি গ্রহণ করে। চিন্তার ধারণাটি হ'ল সর্বোচ্চ জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া, যা এটিকে অন্যান্য প্রক্রিয়া থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক করে যা কোনও ব্যক্তিকে পরিবেশের চলাচল করতে সহায়তা করে; যেহেতু এই ধারণায় সমস্ত জ্ঞানীয় প্রক্রিয়ার সামগ্রিকতা সনাক্ত করা হয়। চিন্তাভাবনা একটি প্রক্রিয়া, তদ্ব্যতীত, একটি জটিল, কোনও ব্যক্তির মনে জায়গা করে নেয় এবং সম্ভবত দৃশ্যমান ক্রিয়াগুলির প্রকাশ ছাড়াই।

উপলব্ধি এবং অন্যান্য মানসিক প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে পার্থক্য হ'ল এটি সর্বদা একজন ব্যক্তির অবস্থার মধ্যে একটি সক্রিয় পরিবর্তনের সাথে জড়িত। চিন্তাভাবনা সবসময় কোনও সমস্যা সমাধানের লক্ষ্য। ভাবনা প্রক্রিয়ায় বাস্তবতার উদ্দেশ্যমূলক এবং উদ্দেশ্যমূলক রূপান্তর পরিচালিত হয়। বয়স, সামাজিক অবস্থান, জীবনযাত্রার পরিবেশের স্থিতিশীলতার মতো কারণগুলির প্রভাবের কারণে চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়াটি অবিচ্ছিন্ন এবং সারা জীবন চলতে থাকে, একই সাথে রূপান্তরিত হয়। চিন্তার অদ্ভুততা এটির মধ্যস্থতা প্রকৃতি। একজন ব্যক্তি যা প্রত্যক্ষ, প্রত্যক্ষরূপে জানেন না, তিনি পরোক্ষভাবে, পরোক্ষভাবে জানেন: অন্যের মাধ্যমে কিছু সম্পত্তি, অজানা জ্ঞানের দ্বারা। চিন্তাভাবনা বিভিন্ন ধরণের, প্রক্রিয়া এবং অপারেশন দ্বারা পৃথক করা হয়। বুদ্ধি ধারণাটি ধারণার সাথে নিবিড়ভাবে যুক্ত। বুদ্ধি হ'ল পরীক্ষা এবং ত্রুটি ছাড়াই সমস্যাগুলি শেখার এবং সমাধান করার সাধারণ ক্ষমতা i "মনের মধ্যে." বুদ্ধি একটি মানসিক বিকাশের একটি নির্দিষ্ট বয়সের স্তরের হিসাবে বিবেচিত হয় যা জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের স্থায়িত্ব, পাশাপাশি দক্ষতা দক্ষতা এবং জ্ঞানের ডিগ্রিতে প্রকাশিত হয় (জিংচেঙ্কো, মেশের্যাকভের কথার পরে)। চিন্তার অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ হিসাবে বুদ্ধি, এর অবিচ্ছেদ্য অংশ এবং একভাবে, একটি সাধারণীকরণ ধারণা।


অধ্যায় 1.

1.1 মনোবিজ্ঞানের ধারণা হিসাবে চিন্তা করা

সংবেদন এবং উপলব্ধির প্রক্রিয়াতে, কোনও ব্যক্তি তার চারপাশের বিশ্বকে তার প্রত্যক্ষ, সংবেদনশীল প্রতিবিম্বের ফলস্বরূপ শিখেন, এই ধারণাটিই ভাবনা হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়। ভাবছে - সমস্ত জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া সংশ্লেষণ এবং বিশ্লেষণের মাধ্যমে মানুষের মনে বাস্তব বাস্তবের প্রতিবিম্ব করার প্রক্রিয়া। অনুশীলনে, পৃথক মানসিক প্রক্রিয়া হিসাবে চিন্তাভাবনা বিদ্যমান নয়, এটি সমস্ত জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াতে উপস্থিত রয়েছে: উপলব্ধি, মনোযোগ, কল্পনা, স্মৃতি, বাক্যে। চিন্তাভাবনা একটি একক মানসিক জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া, তবে এটি বেশ কয়েকটি উপ-প্রক্রিয়াগুলির মাধ্যমে উপলব্ধি করা হয়, যার প্রত্যেকটিই একটি স্বতন্ত্র এবং একই সাথে অন্যান্য জ্ঞানীয় ফর্ম প্রক্রিয়ার সাথে সংহত হয়। এই প্রক্রিয়াগুলির সর্বোচ্চ ফর্মগুলি অগত্যা চিন্তার সাথে যুক্ত হয় এবং এর অংশগ্রহণের ডিগ্রি তাদের বিকাশের স্তর নির্ধারণ করে। একক প্যাটার্নও ইন্দ্রিয় দ্বারা সরাসরি বোঝা যায় না। উদাহরণ হ'ল যে কোনও সচেতন মানব কার্যকলাপ; উইন্ডোটি সন্ধান করে, আমরা ভেজা ছাদ বা জালিয়াতির দ্বারা নির্ধারণ করতে পারি যে বৃষ্টি হচ্ছে; একটি ট্র্যাফিক লাইট দাঁড়িয়ে, অপেক্ষা সবুজ আলো, যেহেতু আমরা বুঝতে পারি যে এটিই এই সংকেত যা কর্মের জন্য উত্সাহ হিসাবে কাজ করে। উভয় ক্ষেত্রেই, আমরা একটি চিন্তার প্রক্রিয়া সম্পাদন করছি, অর্থাৎ। ঘটনাগুলির তুলনা করে ঘটনাগুলির মধ্যে অপরিহার্য সংযোগগুলি প্রতিফলিত করুন। উপলব্ধির জন্য কেবলমাত্র ঘটনার মধ্যে সংযোগটি লক্ষ্য করা যথেষ্ট নয়; এটি স্থাপন করা প্রয়োজন যে এই সংযোগটি জিনিসগুলির একটি সাধারণ সম্পত্তি। এই সাধারণ ভিত্তিতে, কোনও ব্যক্তি নির্দিষ্ট সমস্যাগুলি সমাধান করে। চিন্তাভাবনা এমন প্রশ্নের উত্তর দেয় যা সাধারণ সংবেদী প্রতিচ্ছবি দ্বারা পাওয়া যায় না। চিন্তাভাবনার জন্য ধন্যবাদ, কোনও ব্যক্তি তার চারপাশের বিশ্বে সঠিকভাবে দৃষ্টিভঙ্গি করছেন, নতুন, কংক্রিটের পরিবেশে পূর্বে প্রাপ্ত সাধারণীকরণগুলি ব্যবহার করে। আইন সম্পর্কে জ্ঞান, বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতার সম্পর্কের কারণে মানবিক কার্যকলাপ যুক্তিসঙ্গত। চিন্তার প্রক্রিয়া শুরু হওয়ার সাথে প্রধান কাজটি একটি সমস্যা তৈরি করা এবং এর সমাধানের উপায়গুলি নির্ধারণ করা। চিন্তার প্রক্রিয়াটির ফলে সমস্যাটি সমাধান করার জন্য আপনাকে আরও পর্যাপ্ত জ্ঞানের কাছে আসতে হবে। তার বিষয়টির ক্রমবর্ধমান পর্যাপ্ত জ্ঞান এবং এটির মুখোমুখি হওয়া কার্যটির সমাধানের জন্য, চিন্তাভাবনা বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপের মধ্য দিয়ে এগিয়ে যায় যা চিন্তার প্রক্রিয়ার বিভিন্ন আন্তঃসংযুক্ত এবং উত্তীর্ণ দিকগুলি তৈরি করে।

সর্বজনীন সম্পর্ক স্থাপন, একজাতের একজাতীয় গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্যকে সাধারণীকরণ, নির্দিষ্ট ঘটনার সারমর্মকে ঘটনাদির একটি নির্দিষ্ট শ্রেণির বিভিন্ন হিসাবে বোঝা - এটি মানবিক চিন্তার সারমর্ম। চিন্তাভাবনার সংজ্ঞাতে প্রায়শই নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে:

1. মানসিক প্রক্রিয়া, যা আন্তঃব্যবস্থা সংযোগ এবং সম্পর্কের ক্ষেত্রে বিষয়টির দিকনির্দেশনা সরবরাহ করে, একে অপরের উপর বস্তুগুলিকে প্রভাবিত করে, সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে এবং পরিমাপের সরঞ্জামগুলির দ্বারা, চিন্তার প্রতিষ্ঠানের লক্ষণগুলি এবং চিহ্নগুলি অন্তর্ভুক্ত করে।

2. একটি প্রক্রিয়া যা প্রাথমিকভাবে ব্যবহারিক ক্রিয়া এবং তাত্ক্ষণিক সংজ্ঞাবহ জ্ঞানের ভিত্তিতে উত্থিত হয়।

৩. প্রক্রিয়াটি বিকাশের সাথে সাথে ব্যবহারিক ক্রিয়াগুলির সীমা ছাড়িয়ে যায়।

৪. প্রক্রিয়া, যার পরিণতি আন্তঃস্বত্ব সংযোগ এবং সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে বাস্তবতার একটি সাধারণ প্রতিবিম্ব।

৫. একটি প্রক্রিয়া যা সর্বদা বিদ্যমান জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে থাকে।

It. এটি জীবন্ত মনন থেকে আসে, তবে এটিতে হ্রাস হয় না।

The. প্রক্রিয়াটি কোনও ব্যক্তির ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপের সাথে জড়িত।

এই জাতীয় কাঠামোগত ইউনিটগুলিকে চিন্তার ধরণ হিসাবে বিবেচনা করার সময় উপরোক্ত সমস্ত বিষয়গুলি সরাসরি সম্পর্কিত এবং আরও স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করা হয়।

1.2 চিন্তাভাবনা প্রকার

1. তাত্ত্বিক - আইন ও বিধি সম্পর্কে জ্ঞান। এই ধরণের চিন্তাভাবনা ব্যবহার করে, কোনও সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়াধীন কোনও ব্যক্তি নিজেই এই সমস্যাটি সমাধান করার অভিজ্ঞতা না রেখে একটি নিয়ম হিসাবে, অন্য ব্যক্তিদের দ্বারা প্রাপ্ত ধারণা, প্রস্তুত জ্ঞানের দিকে ফিরে যায়।

2. প্রাকটিক্যাল - একটি সমাধান, লক্ষ্য নির্ধারণ, একটি পরিকল্পনা তৈরি, ক্রমের ক্রম এর মাধ্যমের বিকাশ। ব্যবহারিক চিন্তাভাবনায় কোনও ব্যক্তি যে উপাদান ব্যবহার করেন তা ধারণাগুলি, রায় এবং অনুমানগুলি নয়, তবে চিত্র। এগুলি স্মৃতি থেকে পুনরুদ্ধার করা হয় বা কল্পনা দ্বারা সৃজনশীলভাবে পুনরায় তৈরি করা হয়। মানসিক সমস্যা সমাধানের ক্ষেত্রে, সম্পর্কিত চিত্রগুলি মানসিকভাবে এমনভাবে রূপান্তরিত হয় যাতে ব্যক্তি তাদের হেরফেরের ফলে, সরাসরি আগ্রহের সমস্যার সমাধান দেখতে পারে।

৩. ভিজ্যুয়াল-ইফেক্টিয়াল - এই ধরণের প্রধান কাজ হ'ল বস্তুর উপলব্ধি এবং তাদের বাস্তবে রূপান্তর, সমস্যা সমাধানের উদ্দেশ্যে এই বিষয়গুলির সাথে সঠিক ক্রিয়া। ফলাফলটি হ'ল এক ধরণের উপাদান পণ্য তৈরি। ম্যানিপুলেটিভ ক্রিয়াকলাপের সময় বস্তুগুলি একে অপরের উপর কাজ করে, একজন ব্যক্তি প্রচুর সার্বজনীন ক্রিয়াকলাপগুলির উপর নির্ভর করে: বস্তুর ব্যবহার এবং ঘটনাগুলির ব্যবহারিক বিশ্লেষণ (বস্তুর শারীরিক গুণাবলী উপলব্ধি এবং ব্যবহার); ব্যবহারিক সংশ্লেষ (দক্ষতা স্থানান্তর করার সময়)। এই জাতীয় চিন্তাভাবনা স্বতন্ত্র সেন্সরাইমোটর অভিজ্ঞতা এবং পরিস্থিতিগুলির কাঠামোর মধ্যে সীমাবদ্ধ যেখানে এটি গঠিত এবং এগিয়ে যায়।

৪. ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক - এই ধরণের চিন্তার পথে একজন ব্যক্তি বাস্তবের সাথে আবদ্ধ হন, উদ্ভূত পরিস্থিতি সমাধানের জন্য নির্দিষ্ট চিত্র ব্যবহার করে এবং চিন্তাভাবনার জন্য প্রয়োজনীয় চিত্রগুলি তার স্বল্পমেয়াদী এবং অপারেটিভ স্মৃতিতে উপস্থাপন করা হয়। ক্ষণস্থায়ী পরিস্থিতিতে উদ্ভাসনের জন্য এটি সাধারণ, সরাসরি বাস্তবে যে কোনও ব্যক্তি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে থাকে।

৫. মৌখিক-লজিকাল এমন এক ধরণের চিন্তাধারার মধ্য দিয়ে চিন্তাধারার মধ্য দিয়ে মধ্যস্থতা করা হয়, যা থেকে ধারণাগুলি সরাসরি গঠিত হয় Ver মৌখিক-যৌক্তিক চিন্তা নির্দিষ্ট শব্দ, শব্দ, প্রসেস এবং ঘটনাগুলির সাথে শব্দগুলির সাথে ভাষাগত শব্দের সাথে, শব্দ এবং বাক্যাংশের সাথে ধারণাগুলির সাথে একটি অনুমানমূলক যৌক্তিক সংযোগের মাধ্যমে পরিচালিত হয়, শব্দ এবং লক্ষণ আকারে ভাষায় প্রকাশ করা, এবং এই বস্তু এবং অবজেক্টগুলি বোঝায় এটি এখানে লক্ষণীয় উপযুক্ত যে চিন্তাভাবনা কেবল কল্পনা, স্মৃতি, উপলব্ধি নয়, এমন বক্তব্যের সাথেও যুক্ত রয়েছে যেখানে চিন্তাভাবনা উপলব্ধি হয় এবং যার সাহায্যে এটি পরিচালিত হয়। এটি মূলত প্রকৃতি এবং মানব সমাজে সাধারণ প্যাটার্নগুলি সন্ধান করা। এই ধরণের চিন্তাভাবনার সাথে, পার্থক্যটি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ, এটি সত্য যে মিথ্যাটি একটি ব্যক্তি একটি ইমেজ নয়, কিন্তু একটি আক্ষরিক প্রতিচ্ছবি বা শব্দ যোগাযোগ (বক্তৃতা) ঘটে; এই ধরণের উপলব্ধির ভিত্তিতে, একজন ব্যক্তি প্রাপ্ত তথ্যকে একটি চিত্রের সাথে তুলনা করে, বা সমস্যা সমাধানের জন্য তার পরবর্তী ক্রিয়াকে সমন্বয় করে।

মনোবিজ্ঞানে, চিন্তাভাবনার বিভিন্ন ধরণের শ্রেণিবিন্যাস রয়েছে, সুতরাং আমরা আরও কয়েকটি ধরণের বা কীভাবে সেগুলিকে চিন্তার "মৌলিক প্রকার" হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছে তা বিবেচনা করব।

· অটিস্টিক চিন্তাভাবনা - এই ধরণের চিন্তাভাবনা নিজের স্বার্থকে সন্তুষ্ট করার লক্ষ্যে। এক্ষেত্রে প্রয়োজনীয়তাগুলি আরও বেশি ব্যক্তিগতমুখী। বিভিন্ন উপায়ে অটিস্টিক চিন্তাভাবনা বাস্তববাদী চিন্তার বিপরীত। অটিস্টিক ধরণের চিন্তাধারার সাথে, প্রকৃত, সাধারণত গৃহীত সংস্থাগুলি বাধা দেওয়া হয়, যেমনটি ছিল, পটভূমিতে উল্লিখিত, ব্যক্তিত্বের দিকনির্দেশ, পরিবর্তে, আধিপত্য, কিছু ক্ষেত্রে প্রভাবিত করে প্রভাবিত করে। সুতরাং, ব্যক্তিগত স্বার্থগুলি সংঘের জন্য সুযোগ দেওয়া হয়, এমনকি যদি তারা যৌক্তিক অসঙ্গতি তৈরি করে। অটিস্টিক চিন্তা সত্যের নয়, বিভ্রম তৈরি করে।

· বাস্তববাদী চিন্তাভাবনা - সঠিকভাবে বাস্তবতা প্রতিফলিত করে, বিভিন্ন পরিস্থিতিতে মানুষের আচরণকে যুক্তিসঙ্গত করে তোলে। বাস্তববাদী চিন্তাধারার অপারেশনগুলির উদ্দেশ্য হ'ল বিশ্বের সঠিক চিত্র তৈরি করা, সত্যতা সন্ধান করা।

· অহমিকা চিন্তা - একটি নিয়ম হিসাবে চিহ্নিত করা হয় যে কোনও ব্যক্তি এমন একটি দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করতে সক্ষম নয় যা তার "অহং" এর সাথে মিলে না। একটি নিয়ম হিসাবে, যৌক্তিক নীতিগুলি পালন করা হয়, তবে তারা সমস্যার যৌক্তিক সমাধানের দিকে পরিচালিত করে না, সাধারণত গৃহীত আইনগুলির বিরোধিতা করে না এবং অস্থায়ী প্রবণতার সাথে মিল রাখে না। এই জাতীয় লোকেরা বিশ্বের চিত্রটি উপলব্ধি করে যে "সমস্ত কিছুই আমার মতামত এবং সিদ্ধান্তের উপর নির্ভর করে এবং, একটি নিয়ম হিসাবে, অন্য কোনও দেওয়া হয় না। কিছু উচ্চারিত ক্ষেত্রে এটি বিচ্যুতির দিকে পরিচালিত করতে পারে: মেগালোম্যানিয়া, একাধিক ব্যক্তিত্বের ব্যাধি (কম প্রায়ই)।

· প্রজনন - এই ধরণের চিন্তার বৈশিষ্ট্যটিকে মানসিক ক্রিয়াকলাপের সমাপ্ত পণ্যগুলির মধ্যে সংযোগ এবং সম্পর্কের সন্ধান এবং স্থাপন হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে, যা একটি চিহ্ন আকারে স্থির করা হয়। এই ধরণের মধ্যে তীব্র মানসিক কার্যকলাপ জড়িত। এটি প্রায়শই শিক্ষাজাগত অনুশীলনে দেখা যায়, যখন ধারণার বিষয়বস্তু এবং সম্পর্ককে স্থির করে এমন সাইন ফর্মগুলি উপলব্ধি করার জন্য দেওয়া হয় এবং বোধগম্য হয়, এবং ভুল বোঝাবুঝির বিভিন্ন ব্যক্তিগত দিকগুলির ফলস্বরূপ বোঝা এবং যৌক্তিক তুলনা অনুপস্থিত।

চিন্তাভাবনার উপরোক্ত শ্রেণিবিন্যাসগুলি চিন্তার প্রক্রিয়াটির বিভিন্ন ধরণের আকারে তৈরি করা যেতে পারে।

- চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়াগুলির প্রধান কাজটি বিভিন্ন উপায় এবং পদ্ধতির ভিত্তিতে আন্তঃনদী সংযোগ এবং সম্পর্ক স্থাপনের মাধ্যমে পার্শ্ববর্তী বিশ্বে বিষয়টিকে আলোকিত করে তোলা।

- সংযোগ এবং সম্পর্ক স্থাপনের প্রক্রিয়াগুলি ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক, মৌখিক-লজিক্যাল, ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক বা ভিজ্যুয়াল-কার্যকর চিন্তার যৌক্তিক তুলনার ভিত্তিতে বিভিন্ন আন্তঃসংযুক্ত স্তরে ঘটে।

- প্রতিটি স্তরের চিন্তাধারায়, আন্তঃসার্জেক্ট সংযোগ এবং সম্পর্ক স্থাপনের বিষয়টি অনেকগুলি সার্বজনীন আন্তঃসংযুক্ত রিভার্সিবল অপারেশনগুলির মাধ্যমে উপলব্ধি করা হয়: বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণ; জেনারালাইজেশন এবং কনক্রিটাইজেশন। এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলি কার্যকরী স্কিমগুলিতে একত্রিত করা যেতে পারে, মানসিক প্রক্রিয়াগুলি যা বিভিন্ন সমস্যা সমাধানের সময় মানসিক ক্রিয়াগুলি সম্পাদন নিশ্চিত করে। এই অপারেশনগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি নীচে দেওয়া হল।

1.3 বেসিক চিন্তার ক্রিয়াকলাপ

মানুষের মানসিক ক্রিয়াকলাপ হ'ল বিভিন্ন কিছুর মর্ম প্রকাশের লক্ষ্যে বিভিন্ন মানসিক কাজগুলির সমাধান। মানসিক ক্রিয়াকলাপের একটি পদ্ধতি হ'ল মানসিক ক্রিয়াকলাপ, যার মাধ্যমে কোনও ব্যক্তি মানসিক সমস্যা সমাধান করে।

বিশ্লেষণ - উপাদান হাইলাইট করার জন্য অবজেক্টস, অবজেক্টস বা পরিস্থিতিগুলির মানসিক বিচ্ছেদ; এর পুরো দিক, ক্রিয়া, সম্পর্কগুলি থেকে মানসিক বিচ্ছেদ। এটি লক্ষ করা উচিত যে এই ক্রিয়াকলাপকে প্ররোচিত করার জন্য, প্রাথমিক ধারণার দুটি অংশে ভাগ করা সম্ভব হয়েছে এবং প্রাথমিক উপাদানটি যে কোনও ধারণারই একটি অংশ হতে পারে, মানসিক ক্রিয়াকলাপ সম্পাদন করে যার উপর দিয়ে কেউ সমস্যার সমাধানে আসতে পারে।

সংশ্লেষ - বিশ্লেষণের বিপরীতে একটি অপারেশন, যাতে পুরোটি পুনরুদ্ধার করা হয়, সংযোগ এবং নিদর্শনগুলি পাওয়া যায়, অংশ, বৈশিষ্ট্য, ক্রিয়া, সম্পর্কগুলি পুরোতে মিলিত হয়।

চিন্তায় বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষ একত্রে জড়িত। এই ব্যবহারগুলি মানুষের ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপে গঠিত হয়েছিল। শ্রমের ক্রিয়াকলাপে, মানুষ ক্রমাগত বস্তু এবং ঘটনাগুলির সাথে যোগাযোগ করে। তাদের ব্যবহারিক দক্ষতা বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণের মানসিক ক্রিয়াকলাপ গঠনের দিকে পরিচালিত করে। বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণ, একটি নিয়ম হিসাবে, unityক্যে উপস্থিত হয়, অন্যটি ছাড়া একটি সংজ্ঞা দিয়ে সম্ভব হয় না। এই নিদর্শনগুলিই অনুধাবনের সবচেয়ে জটিল প্রক্রিয়া হিসাবে চিন্তাকে শ্রেণিবদ্ধ করে, যা অজ্ঞান করে এগিয়ে যায়, পরিস্থিতি দ্বারা উদ্দীপিত হয় এবং এই জাতীয় দিকগুলির উপর নির্ভর করে: কোনও ব্যক্তির বিশ্বদর্শনের জিনগত তথ্য এবং দর্শন।

বিমূর্ততা - এটি কিছু বৈশিষ্ট্য থেকে মানসিক বিক্ষোভের প্রক্রিয়া, একটি নির্দিষ্ট দিক, একটি বৈশিষ্ট্য নির্বাচন। এটি হ'ল ঘটনাটির কোনও দিক বা দিকের বরাদ্দ, যা বাস্তবে স্বাধীন ব্যক্তি হিসাবে উপস্থিত নেই। এটি বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ এবং তুলনা অপারেশনগুলির ভিত্তিতে পরিচালিত হয়। এই অপারেশনের ফলাফলটি প্রায়শই ধারণাগুলি তৈরি হয়।

জেনারালাইজেশন বা সাধারণীকরণ - এটি প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশ করার সাথে সাথে সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি বজায় রাখার সময় পৃথক বৈশিষ্ট্যগুলি ত্যাগ করা। বস্তু এবং ঘটনাগুলির শ্রেণীর সাথে একটি সংযোগ রয়েছে, এটি আপনাকে পৃথক বস্তুর সাথে নয়, তবে তাদের নির্দিষ্ট শ্রেণীর সাথে পরিচালনা করতে দেয়; লক্ষ্য অর্জনের উপায়গুলি রেকর্ড করুন; একটি নীতি জ্ঞান সঙ্গে অনেক ক্ষেত্রে জ্ঞান প্রতিস্থাপন।

1.4। চিন্তাভাবনার ফর্ম

বাস্তবতার উপলব্ধি এবং এর উদ্দেশ্য প্রতিবিম্ব একটি জটিল বহু-স্তরের প্রক্রিয়া, যার মধ্যে অন্যতম একটি কাঠামোগত ইউনিট ধারণা মানুষের জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের ফলাফলগুলি ধারণার আকারে রেকর্ড করা হয়। কোন বস্তু জানার অর্থ এর মর্ম প্রকাশ করা।

ধারণা - একটি প্রতিচ্ছবি আছে প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্য এবং অবজেক্ট এবং প্রপঞ্চের বৈশিষ্ট্য, যখন প্রতিটি ঘটনার অনন্য বৈশিষ্ট্যগুলি একত্রিত করা হয় এবং সংশ্লেষিত করা হয়। এই প্রক্রিয়াটি বোঝার এবং প্রদর্শন করার জন্য আপনাকে এই বিষয়টি ব্যাপকভাবে অধ্যয়ন করতে হবে, অন্যান্য বিষয়ের সাথে এর সংযোগ স্থাপন করতে হবে। একটি বস্তুর ধারণাটি বিভিন্ন রায় এবং এ সম্পর্কিত সূচনাগুলির ভিত্তিতে উত্থিত হয়। ধারণাগুলি গঠন হ'ল দীর্ঘ, জটিল এবং সক্রিয় মানসিক, যোগাযোগমূলক এবং ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপ, তাদের চিন্তাভাবনার প্রক্রিয়া। একটি ধারণা একটি অন্তর্ভুক্ত চূড়ান্ত বৈশিষ্ট্য এমনকি বিমূর্ত বা সাধারণীকরণ। একটি নতুন ধারণা উত্থাপিত হলে, তার সংমিশ্রণ ঘটে a একটি ধারণা উপলব্ধি করার অর্থ এর বিষয়বস্তু বোঝা, প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলি আলাদা করতে সক্ষম হওয়া, তার গণ্ডি (ভলিউম) সম্পর্কে সঠিকভাবে জানা, একই ধারণার সাথে বিভ্রান্ত না হওয়ার জন্য অন্যান্য ধারণার মধ্যে এর স্থান; জ্ঞানীয় এবং ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপে এই ধারণাটি ব্যবহার করতে সক্ষম হোন।

চিন্তার অন্য রূপটি সাধারণত বলা হয় অনুমান। অনুমান - মানবজাতির আর্থ-.তিহাসিক অভিজ্ঞতায় এবং মানসিক কার্যকলাপের বিষয়টির ব্যক্তিগত ব্যবহারিক অভিজ্ঞতায় ইতিমধ্যে উপলব্ধ রায়গুলি থেকে একটি বিষয়গতভাবে নতুন বিচারের উদ্ভব। জ্ঞান অর্জনের একটি ফর্ম হিসাবে অনুমিতি কেবল তখনই যুক্তিযুক্ত আইনগুলি পালন করা সম্ভব। সূচনাগুলি ইনডাকটিভ, ডিডাকটিভ এবং অ্যানালগাস।

বিচার চিন্তাভাবনার একধরণের যা তাদের সংযোগ এবং সম্পর্কের বাস্তবতার বস্তুগুলিকে প্রতিবিম্বিত করে। প্রতিটি রায় কিছু সম্পর্কে পৃথক চিন্তা। রায় দুটি প্রধান উপায়ে গঠিত হয়:

সরাসরি, যখন তারা প্রকাশিত হয় যা বোঝা যায়;

পরোক্ষভাবে - যুক্তি দিয়ে বা যুক্তি দিয়ে। রায় হতে পারে:

সত্য;

ব্যক্তিগত;

একক

যে কোনও মানসিক সমস্যা সমাধানের জন্য, কোনও কিছু বোঝার জন্য, কোনও প্রশ্নের উত্তর খুঁজে পাওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় কয়েকটি রায়ের ধারাবাহিক যৌক্তিক সংযোগ বলা হয় যুক্তি .

যুক্তিযুক্ত - এর ব্যবহারিক অর্থ কেবল তখনই থাকে যখন এটি একটি নির্দিষ্ট উপসংহার, অনুমানের দিকে নিয়ে যায়। অনুমানটি প্রশ্নের উত্তর হবে, চিন্তার সন্ধানের ফলাফল। যে যুক্তিতে চিন্তাগুলি বিপরীত দিকে অগ্রসর হয় তাকে হ্রাস বলা হয়, এবং অনুমানকে ছাড়োচিত বলে। হ্রাস হ'ল একটি সাধারণ অবস্থান থেকে একটি বিশেষ মামলার সমাপ্তি, সাধারণ থেকে কম সাধারণের মধ্যে, বিশেষ বা পৃথক ব্যক্তির কাছে চিন্তার স্থানান্তর। ডিডাকটিভ যুক্তিতে, সাধারণ অবস্থান, নিয়ম বা আইন জেনে আমরা নির্দিষ্ট কেসগুলি সম্পর্কে সিদ্ধান্তে পৌঁছে যাই, যদিও সেগুলি বিশেষভাবে অধ্যয়ন করা হয়নি।


অধ্যায় 2

২.১ মানসিক সমস্যা সমাধান করা। বুদ্ধি

বিশ্বকে জানা, কোনও ব্যক্তি সংবেদনশীল অভিজ্ঞতার ফলাফলকে সাধারণীকরণ করে, জিনিসের সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি প্রতিফলিত করে। পার্শ্ববর্তী বিশ্বের জ্ঞানের জন্য, কেবলমাত্র ঘটনার মধ্যে সংযোগটি লক্ষ্য করা যথেষ্ট নয়, এটি স্থাপন করা প্রয়োজন যে এই সংযোগটি জিনিসের একটি সাধারণ সম্পত্তি। এই সাধারণীকরণের ভিত্তিতে, কোনও ব্যক্তি নির্দিষ্ট জ্ঞানীয় কাজগুলি সমাধান করে thinking চিন্তাভাবনার জন্য ধন্যবাদ, কোনও ব্যক্তি নতুন, কংক্রিটের পরিবেশে পূর্বে প্রাপ্ত সাধারণীকরণগুলি ব্যবহার করে তার চারপাশের বিশ্বে সঠিকভাবে দৃষ্টি নিবদ্ধ করে ien আইন সম্পর্কে জ্ঞান, বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতার সম্পর্কের কারণে মানবিক কার্যকলাপ যুক্তিসঙ্গত। চিন্তায়, ক্রিয়াকলাপের অবস্থার সাথে তার লক্ষ্যের সম্পর্ক স্থাপন করা হয়, জ্ঞানটি এক পরিস্থিতি থেকে অন্য পরিস্থিতিতে স্থানান্তরিত হয়, পরিস্থিতি একটি উপযুক্ত সাধারণীকরণের স্কিমে রূপান্তরিত হয়। সাধারণ বৈশিষ্ট্য প্রতিষ্ঠা, একটি সাধারণীকৃত মূল্যায়ন মাপদণ্ডকে হাইলাইট করে, একটি গোষ্ঠীর বৈশিষ্ট্য অন্য গ্রুপে স্থানান্তরিত - এটি চিন্তার মূল কাজ। কিন্তু চিন্তাভাবনা, সংবেদন এবং ধারণার সীমা ছাড়িয়ে যাওয়া সর্বদা বাস্তবের সংবেদী প্রতিবিম্বের সাথে যুক্ত থাকে না। একক বস্তুর উপলব্ধির ভিত্তিতে সাধারণীকরণগুলি গঠিত হয় এবং অনুশীলনের মাধ্যমে তাদের সত্যতা যাচাই করা হয়। প্রতিটি ব্যক্তি তার নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি থেকে ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করে, ব্যক্তিগত কুসংস্কার এবং প্রতিষ্ঠিত স্টেরিওটাইপগুলিতে নির্ভর করে তবে একই সময়ে, প্রত্যেকে একে অপরকে বোঝে এবং একটি আপস খুঁজে পায়। জেনেসিস প্রক্রিয়ায়, একজন ব্যক্তির নিয়মিত যোগাযোগ এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের স্বাধীনতার প্রয়োজন হয়, যখন প্রত্যেকে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি বিবেচনা করে এবং তাদের নিজস্ব মূল্যায়নের মানদণ্ড প্রয়োগ করে, তবে তবুও, সাধারণত গৃহীত নিয়ম, ধারণা এবং আদর্শ বিবেচনায় না নিয়ে তাদের অস্তিত্বের অসম্ভবতা বোঝে।

আমাদের মতে, নতুন সময়ে প্রতিটি ব্যক্তির চিন্তাভাবনার প্রক্রিয়াগুলি দৈনন্দিন জীবনের এমন দিকগুলি এবং historতিহাসিকভাবে প্রতিষ্ঠিত স্টেরিওটাইপগুলি দ্বারা প্রভাবিত হয়:

জাতীয় traditionsতিহ্য এবং মানসিকতা।

ইতিহাস, রাষ্ট্রবিজ্ঞান, ধর্ম: যেমন এই বিজ্ঞানগুলিতে প্রতিষ্ঠিত historতিহাসিকভাবে প্রতিষ্ঠিত নীতিগুলির স্তরে এই মানদণ্ড পরিচালনা করে।

সামাজিক ও রাজনৈতিক মানদণ্ড

এই মানদণ্ড বিদ্যমান রাজনৈতিক ব্যবস্থা, আদর্শ এবং উন্নয়নের দিকে অভিমুখী দ্বারা নির্ধারিত হয়। এটি লক্ষ করা উচিত যে মাপদণ্ড রাজ্যে সরকার গঠন এবং এর নেতাদের উপর নির্ভর করে। চিন্তাভাবনা সামাজিকভাবে শর্তযুক্ত, এটি কেবলমাত্র মানুষের অস্তিত্বের সামাজিক অবস্থাতেই উদ্ভূত হয়, এটি জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, অর্থাৎ। মানবজাতির সামাজিক এবং historicalতিহাসিক অভিজ্ঞতা। Historicalতিহাসিক বিকাশের প্রক্রিয়াতে, মানসিক ক্রিয়াগুলি কিছু যৌক্তিক নিয়ম মেনে চলতে শুরু করে; নিয়মিত পুনরুক্তি করা এবং অনুশীলন করে পরীক্ষা করা, এই নিয়মগুলি একজন ব্যক্তির মনে স্থির করা হয়েছিল এবং তার জন্য একটি অ্যাকসিওমেটিক চরিত্র অর্জন করেছিল।

উপরোক্ত দুটি বিষয় পৃথক বিজ্ঞান দ্বারা আরও প্রকাশিত হয় - রাষ্ট্রবিজ্ঞান, সামাজিক মনোবিজ্ঞান।

প্রত্যেকের ব্যক্তিগত প্রয়োজন এবং আগ্রহ।

সর্বাধিক সাধারণ মানদণ্ড, একটি নির্দিষ্ট ব্যাখ্যা দেওয়া অসম্ভব, যেহেতু একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে প্রত্যেকের স্বার্থ বিবেচনায় নেওয়া অসম্ভব।

সুতরাং, চিন্তা করার প্রক্রিয়াটি একভাবে বা অন্যভাবে বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণের ক্রিয়াকলাপের সাথে যুক্ত। কোনও ব্যক্তি নিজের জন্য কোনও বৈশিষ্ট্য সনাক্ত করে বা উপরের শ্রেণিবিন্যাস অনুসারে প্রাপ্ত তথ্যের সংক্ষিপ্তসার জানায়।

এর শাস্ত্রীয় বোঝার মধ্যে মনোবিজ্ঞান ব্যক্তিত্বের মাপকাঠি বিবেচনা করে, যেহেতু এটি সুনির্দিষ্ট, বিষয় ভিত্তিক প্রয়োজনের সাথে সম্পর্কিত যা পরিস্থিতি অনুসারে স্বাধীনভাবে এবং বিভিন্ন উপায়ে উত্থিত হয়।


২.২ ব্যক্তিত্ব এবং আগ্রহগুলি

কোনও ব্যক্তি কী তা জিজ্ঞাসা করা হলে মনোবিজ্ঞানীরা আলাদাভাবে উত্তর দেন। সাহিত্যে পাওয়া ব্যক্তিত্বের প্রতিটি সংজ্ঞা ব্যক্তিত্বের বিশ্বব্যাপী সংজ্ঞার সন্ধানে বিবেচনার জন্য প্রাপ্য। আসুন বেশ কয়েকটি সংজ্ঞা দেখি। বৃহত্তর দক্ষতার জন্য, আসুন মনোবিজ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রের সংজ্ঞা নেওয়া যাক।

1. ব্যক্তিত্ব একটি প্রক্রিয়া সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবেশে তার দ্বারা অর্জিত ব্যক্তির একটি বিশেষ গুণ যৌথ কার্যক্রম এবং যোগাযোগ।

২. ব্যক্তিত্ব একটি স্বায়ত্তশাসিত (সমাজ থেকে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে স্বতন্ত্র) ব্যক্তি যে নিজেকে কীভাবে শাসন করতে জানে, যার মধ্যে স্ব-সচেতনতা রয়েছে, যার সক্রিয় জীবন অবস্থান রয়েছে, জিনিসগুলির নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে।

৩. ব্যক্তিত্ব তার মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যগুলির ব্যবস্থায় গৃহীত এমন একটি ব্যক্তি যা সামাজিকভাবে শর্তযুক্ত, সামাজিক সংযোগ এবং সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রকাশিত হয়, স্থিতিশীল হয়, কোনও ব্যক্তির নৈতিক ক্রিয়াগুলি নির্ধারণ করে যা তার এবং অন্যদের জন্য প্রয়োজনীয়।

উপরের সমস্ত সংজ্ঞাগুলি বিভিন্ন দিক থেকে ব্যক্তিত্বকে চিহ্নিত করে, যা আপনাকে প্রত্যেকের জন্য একটি নির্দিষ্ট ধারণা গঠনের অনুমতি দেয়। ব্যক্তিত্বের ধারণাটি গঠনের সময়, প্রধান প্যারামিটারটি বিবেচনায় নেওয়া দরকার: প্রতিটি ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব কেবলমাত্র তার অন্তর্নিহিত মানসিক বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে মিলিত হয় যা প্রতিটি ব্যক্তির মৌলিকত্ব তৈরি করে, অন্য ব্যক্তির সাথে তার ভিন্নতা। একজন ব্যক্তির মানসিকতা এবং ব্যক্তিত্বের এ জাতীয় উদ্ভটতা, তাদের স্বতন্ত্রতা বলা হয় স্বতন্ত্রতা।

আমাদের ক্ষেত্রে, চিন্তার প্রক্রিয়াটি ব্যাখ্যা করার সময়, ব্যক্তিত্বের ধারণাটি অবিচ্ছেদ্য। আমাদের প্রত্যেকে তার নিজস্ব উপায়ে স্বতন্ত্র এবং ভাল, চিন্তার প্রক্রিয়া আমাদের প্রত্যেককে স্বায়ত্তশাসিতভাবে সঞ্চালিত হয় এবং প্রয়োজন এবং বাস্তব সম্ভাবনার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

২.৩ মানসিক সমস্যা সমাধান করা

মানুষের মানসিক ক্রিয়াকলাপ চিন্তাভাবনার বস্তুগুলি বোঝার জন্য এবং এই ভিত্তিতে বিভিন্ন মানসিক কাজগুলি সমাধান করার ক্ষেত্রে প্রকাশিত হয়। চিন্তাভাবনা উদ্দেশ্যমূলক এবং কেবল সেই পরিস্থিতিতেই প্রয়োজনীয় যেখানে নতুন লক্ষ্য আসে এবং পুরানো পুরাতন উপায়গুলি এখন এটি অর্জনের পক্ষে পর্যাপ্ত নয়। এ জাতীয় পরিস্থিতিতে সমস্যাযুক্ত বলা হয়।

সমস্যা পরিস্থিতি - এটি একটি অনিশ্চিত পরিস্থিতি যা আমাদের নতুন সমাধানগুলি সন্ধান করতে বাধ্য করে।

প্রত্যেকের জীবন জুড়ে সমস্যা দেখা দেয় এবং সমাধানটি বিভিন্ন উপায়ে আসে। সমাধানের প্রয়োজনের পরিস্থিতি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এটি দৈনন্দিন জীবনের সাথে যুক্ত হতে পারে, কাজের কার্যক্রম, প্রতিটি বিষয়ের পারিবারিক ক্ষেত্রে মনোনিবেশ করা। সিদ্ধান্ত গ্রহণের গতি এই পরামিতিগুলির উপর নির্ভর করে। আপনার বিবেচনার মতো ধারণাটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত, যেহেতু এটি চিন্তার প্রক্রিয়া চলাকালীন অন্যতম প্রধান পর্যায়। বোঝা - কোনও কিছুর মূলমতে চিন্তার অনুপ্রবেশের প্রক্রিয়া। বোঝার বিষয়টি কোনও বস্তু, ঘটনা, ঘটনা, পরিস্থিতি, ক্রিয়া, মানুষের বক্তব্য, সাহিত্য ও শিল্পের কাজ, বৈজ্ঞানিক তত্ত্ব ইত্যাদি হতে পারে understanding বোধগম্য কোনও বিষয় উপলব্ধি করার প্রক্রিয়াতে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে এবং স্বীকৃতিতে প্রকাশ করা হয়, এটি সম্পর্কে সচেতনতা তৈরি করা যায়, এটি উপলব্ধির বাইরেও চালানো যেতে পারে। মানসিক সমস্যা সমাধানের জন্য বোঝা পূর্বশর্ত। যে কোনও চিন্তাধারার প্রক্রিয়া একটি নির্দিষ্ট সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে কাজ করা হয়, যার গঠনের একটি লক্ষ্য এবং শর্তাদি অন্তর্ভুক্ত। চিন্তাভাবনা সমস্যা পরিস্থিতি দিয়ে শুরু হয়, এটি বোঝার প্রয়োজন। এই ক্ষেত্রে, সমস্যার সমাধানটি চিন্তার প্রক্রিয়াটির প্রাকৃতিক সমাপ্তি এবং একটি অপ্রাপ্ত লক্ষ্য সহ এর সমাপ্তি বিষয়টিকে ভাঙ্গন বা ব্যর্থতা হিসাবে ধরা হবে। বিষয়টির মানসিক সুস্থতা চিন্তার প্রক্রিয়ার গতিশীলতার সাথে সম্পর্কিত, শুরুতে উত্তেজনা এবং শেষে সন্তুষ্ট।

অভিনয়, একজন ব্যক্তি বিভিন্ন কাজ সলভ করেন। একটি কার্য একটি পরিস্থিতি যা এমন ব্যক্তির ক্রিয়া নির্ধারণ করে যা এই পরিস্থিতি পরিবর্তন করে কোনও প্রয়োজনকে সন্তুষ্ট করে। কাজটির সারমর্মটি লক্ষ্য অর্জন করা। একটি ব্যক্তি বিভিন্ন পর্যায়ে জটিল কাজগুলি সমাধান করে। লক্ষ্য, প্রশ্ন, উত্থাপিত প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করে, তারপরে তিনি সমস্যার পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করে, কর্মের পরিকল্পনা তৈরি করে এবং কাজ করেন A একজন ব্যক্তি অভ্যাসগত ব্যবহারিক এবং মানসিক ক্রিয়া সম্পাদন করে কিছু কাজ সরাসরি সমাধান করে এবং অপ্রত্যক্ষভাবে অন্যান্য কার্যগুলি সমাধান করে সমস্যার অবস্থার বিশ্লেষণের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করে। পরের ধরণের কাজগুলিকে মানসিক কাজ বলে। মানসিক সমস্যা সমাধান বিভিন্ন পর্যায়ে যায়।

প্রথম পর্যায়ে - কার্যটির প্রশ্ন সম্পর্কে সচেতনতা এবং এর উত্তর খুঁজে পাওয়ার আকাঙ্ক্ষা। প্রশ্ন ছাড়া কোনও কাজ নেই, চিন্তা করার কোনও কার্যকলাপ নেই। চিন্তাশীল ব্যক্তির প্রথম লক্ষণটি সমস্যাটি যেখানে রয়েছে তা দেখার ক্ষমতা। প্রশ্নের উত্থান (যা শিশুদের জন্য সাধারণ) চিন্তার বিকাশের কাজের লক্ষণ। একজন ব্যক্তি যত বেশি সমস্যা দেখেন, তার জ্ঞানের বৃত্তটি তত বেশি। সুতরাং, চিন্তাভাবনা কিছু প্রাথমিক জ্ঞানের উপস্থিতি অনুমান করে।

দ্বিতীয় পর্ব মানসিক সমস্যা সমাধান করা সমস্যার অবস্থার বিশ্লেষণ। শর্তগুলি না জেনে কোনও একক সমস্যা সমাধান করা অসম্ভব, বাস্তব বা মানসিকও নয়। সমস্যার সচেতনতা থেকে চিন্তা তার সমাধানে চলে আসে। সমস্যাটি বিভিন্ন উপায়ে সমাধান করা হয়। এখানে বিশেষ কাজ (ভিজ্যুয়াল-কার্যকর এবং সেন্সরিমোটার বুদ্ধিমত্তার কাজগুলি), যার সমাধানের জন্য কেবল প্রাথমিক উপাত্তটিকে নতুন উপায়ে সম্পর্কিত করা এবং পরিস্থিতি পুনর্বিবেচনা করা যথেষ্ট enough (গেস্টাল্ট মনোবিজ্ঞানের প্রতিনিধিরা ভুলভাবে এই জাতীয় প্রকল্পের সমস্ত সমস্যার সমাধান হ্রাস করার চেষ্টা করেছিলেন।)

তিন মঞ্চ একটি মানসিক সমস্যা সমাধানের সমাধান নিজেই। যৌক্তিক ক্রিয়াকলাপ ব্যবহার করে সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়াটি বিভিন্ন মানসিক ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে পরিচালিত হয়। মানসিক ক্রিয়াগুলি একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থা গঠন করে, পরস্পর পরস্পর প্রতিস্থাপন করে।

মানসিক সমস্যা সমাধানের শেষ পদক্ষেপটি হ'ল সমাধানের সঠিকতা পরীক্ষা করা। সিদ্ধান্তের নির্ভুলতা চেক করা মানসিক ক্রিয়াকলাপকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করে তোলে, আপনাকে এর প্রতিটি পদক্ষেপ বোঝার অনুমতি দেয়, অলক্ষিত ভুলগুলি খুঁজে পেতে এবং তাদের সংশোধন করে।

মানসিক সমস্যাগুলি সমাধান করার ক্ষমতা একজন ব্যক্তির মনের বৈশিষ্ট্যকে চিহ্নিত করে, বিশেষত যদি কোনও ব্যক্তি স্বতন্ত্রভাবে এবং সবচেয়ে অর্থনৈতিক উপায়ে সমাধান করতে পারে। সুতরাং, আমরা জেনেছি যে সারা জীবন আমরা বিভিন্ন জটিলতার সমস্যাগুলি সমাধান করি, তবে কেন সকলেই আলাদাভাবে চিন্তা করে এবং একটি সমস্যার সমাধান বিভিন্ন উপায়ে অর্জিত হতে পারে এবং বেশ কয়েকটি ব্যক্তির জন্য আলাদা সময়ের দোরগোড়ায় থাকতে পারে।

একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির চিন্তাভাবনার স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য রয়েছে। বিভিন্ন ব্যক্তিদের মধ্যে এই বৈশিষ্ট্যগুলি প্রকাশিত হয়, সবার আগে, তাদের মধ্যে পরিপূরক ধরণের বিভিন্ন অনুপাত এবং মানসিক ক্রিয়াকলাপগুলির ফর্ম রয়েছে fact মানসিক ক্রিয়াগুলি তিন ধরণের যা সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়াটির বৈশিষ্ট্য।

1. ওরিয়েন্টেশন ক্রিয়া - অবস্থার বিশ্লেষণের সাথে শুরু করুন, যার ভিত্তিতে চিন্তার প্রক্রিয়াটির মূল উপাদানটি উঠে আসে - একটি হাইপোথিসিস। এটি প্রাপ্ত তথ্যের ভিত্তিতে উত্থাপিত হয়, শর্তাবলী বিশ্লেষণ করে এবং আরও অনুসন্ধানে অবদান রাখে, চিন্তার আন্দোলনকে নির্দেশ দেয় এবং শেষ পর্যন্ত সমাধান পরিকল্পনায় চলে যায়। অনুমানের সচেতনতা যাচাইকরণের প্রয়োজনীয়তা তৈরি করে, যাচাইকরণ শেষ হলে, চিন্তার প্রক্রিয়াটি চূড়ান্ত পর্যায়ে চলে যায় - ইস্যুতে রায় judgment

২. কার্যনির্বাহী কর্ম - সমস্যা সমাধানের পদ্ধতিগুলির পছন্দকে প্রধানত হ্রাস করা হয়। সমস্যাটি সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় বিভিন্ন পদক্ষেপের একটি গণনা রয়েছে এবং ক্রিয়াটির অপ্রাসঙ্গিক বা অযৌক্তিক ইউনিটগুলি ছাড়ে।

৩. উত্তর সন্ধান করা - সমস্যার প্রাথমিক অবস্থার বিপরীতে সমাধান যাচাইয়ের অন্তর্ভুক্ত। যদি, তুলনার ফলস্বরূপ, ফলাফল প্রাথমিক অবস্থার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়, প্রক্রিয়াটি সমাপ্ত হয়।

২.৪ চিন্তাভাবনার স্বতন্ত্র গুণাবলী

আসুন প্রতিটি ব্যক্তির অন্তর্নিহিত বেশ কয়েকটি পৃথক গুণাবলীর উদাহরণ দিন।

স্বাধীন চিন্তাভাবনা একটি নতুন প্রশ্ন বা সমস্যা দেখার এবং উত্থাপন করার ক্ষমতা এবং তারপরে এটি নিজেই সমাধান করা solve চিন্তার সৃজনশীল প্রকৃতি স্পষ্টভাবে এই স্বাধীনতায় প্রকাশিত হয়। সৃজনশীল পেশার লোকেরা এই গুণাবলীতে সমৃদ্ধ। খাঁটি স্বতন্ত্র ধরণের কার্যকলাপে এটি পরিষ্কারভাবে দেখা যায়।

চিন্তার নমনীয়তা - বস্তুর বিবেচনা করার দিকগুলি, ঘটনাগুলি, তাদের বৈশিষ্ট্য এবং সম্পর্কগুলি পরিবর্তন করার ক্ষমতা, পরিবর্তিত শর্তগুলি পূরণ না করলে কোনও সমস্যা সমাধানের উদ্দেশ্যে উদ্দেশ্য পরিবর্তন করার ক্ষমতা। এটি বোঝার এবং উপলব্ধি করার ক্ষমতা যা কোনও কার্যেই এটি সমাধান করার অনেকগুলি উপায় রয়েছে। কাঁচা ডেটা রুপান্তর এবং তাদের আপেক্ষিকতা ব্যবহার করার ক্ষমতা। বৌদ্ধিক ক্রিয়াকলাপের বিকাশের সাথে, আচরণের পরিবর্তনশীলতা, প্লাস্টিকতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়, অর্জন যেমনটি ছিল তেমনি একটি নতুন মাত্রা। ধারাবাহিক - পূর্ববর্তী এবং পরবর্তীকালের - আচরণের ক্রিয়াকলাপ এবং একই সাথে আচরণের আচরণ এবং এটি সম্পাদিত হওয়া পরিস্থিতির মধ্যে সম্পর্ক উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়।

চিন্তার জড়তা ভাবনার এমন একটি গুণ যা নিজেকে কোনও টেমপ্লেট থেকে অন্য ব্যবস্থায় স্যুইচিংয়ের অসুবিধায়, টেমপ্লেটের প্রতি, চিন্তাভাবনার অভ্যাসের প্রবণতায় নিজেকে প্রকাশ করে।

চিন্তার প্রক্রিয়াগুলির বিকাশের হার হ'ল সমাধানের নীতিটি সাধারণকরণের জন্য প্রয়োজনীয় ব্যায়ামগুলির ন্যূনতম সংখ্যা। এই মানের মধ্যে দ্রুত চিন্তাভাবনা ধারণা অন্তর্ভুক্ত, যেমন। চিন্তার প্রক্রিয়াগুলির প্রবাহের গতি। সমস্যা সমাধানে ব্যয় করা সময় এবং চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়াটির দক্ষতা নিজেই সরাসরি এই মানের উপর নির্ভর করে। এটি গতিশীল জীবনধারা এবং পেশা সহ মানুষের মধ্যে অন্তর্নিহিত।

চিন্তার দক্ষতা হ'ল যৌক্তিক চলনের সংখ্যা (যুক্তি) যার মাধ্যমে একটি নতুন প্যাটার্ন অর্জিত হয়। কোনও সমস্যা সমাধানের জন্য বা সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় অপ্রয়োজনীয় ক্রিয়া এবং চিন্তাভাবনাগুলি কেটে ফেলার ক্ষমতা এটি।

মনের প্রশস্ততা হ'ল জ্ঞান এবং অনুশীলনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে বিস্তৃত বিষয় coverেকে রাখার ক্ষমতা। এই মানদণ্ডটি কোনও ব্যক্তির দৃষ্টিভঙ্গির ধারণা, বিভিন্ন ক্ষেত্রের জ্ঞান প্রয়োগের ক্ষমতা বোঝায়।

চিন্তাভাবনার গভীরতা - সংক্ষিপ্তসারগুলি আবিষ্কার করার ক্ষমতা, ঘটনার কারণগুলি প্রকাশ করতে, পরিণতিগুলির পূর্বাভাস দেওয়ার জন্য; নতুন উপাদান আয়ত্ত করার সময় কোনও ব্যক্তি বিমূর্ত করতে পারে এমন বৈশিষ্ট্যগুলির তাত্পর্য এবং তার সাধারণীকরণের স্তরে নিজেকে প্রকাশ করে।

চিন্তাভাবনার ধারাবাহিকতা - একটি নির্দিষ্ট বিষয় বিবেচনা করে কঠোর যৌক্তিক শৃঙ্খলা বজায় রাখার ক্ষমতা।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এমন একটি চিন্তাভাবনা যা মানসিক ক্রিয়াকলাপের ফলাফলগুলির কঠোর মূল্যায়নের জন্য, তাদের মধ্যে শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি খুঁজে পেতে, প্রস্তাবিত বিধানগুলির সত্যতা প্রমাণ করার অনুমতি দেয়। সমালোচনা পরিপক্ক মনের লক্ষণ। অবাস্তব মন সহজেই কোনও ব্যাখ্যার জন্য কোনও কাকতালীয় গ্রহণ করে, প্রথম সিদ্ধান্ত যা চূড়ান্ত হিসাবে আসে।

চিন্তার স্থায়িত্ব হ'ল চিন্তার মান, যা ইতিমধ্যে পরিচিত নিদর্শনগুলির দিকে পূর্বে চিহ্নিত উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সেটের দিকে একটি দিকনির্দেশে প্রকাশিত হয়। তত্ত্ব বা অনুশীলন থেকে ইতিমধ্যে পরিচিতদের সাথে প্রদত্ত পরিস্থিতি তুলনা করার ক্ষমতা এটি।

এই সমস্ত গুণাবলী পৃথক, বয়সের সাথে পরিবর্তন এবং সংশোধন করা যেতে পারে। মানসিক ক্ষমতা এবং জ্ঞান সঠিকভাবে মূল্যায়নের জন্য চিন্তার এই পৃথক বৈশিষ্ট্যগুলি বিশেষভাবে বিবেচনায় নেওয়া উচিত।

2.5 বুদ্ধি

চিন্তার প্রক্রিয়াটি মূল্যায়নের জন্য সমস্ত মানদণ্ডের সামগ্রিকতা যেমন একটি ধারণার জন্ম দেয় বুদ্ধি আসুন বুদ্ধিমত্তার কয়েকটি সংজ্ঞা বিবেচনা করা যাক।

1) গোয়েন্দা - সমস্যাগুলি শেখার এবং সমাধান করার সাধারণ ক্ষমতা, যা কোনও ক্রিয়াকলাপের সাফল্য নির্ধারণ করে এবং অন্যান্য ক্ষমতার ভিত্তি।

2) গোয়েন্দা - মানসিক বিকাশের স্তরটি একটি নির্দিষ্ট বয়সে পৌঁছেছিল যা জ্ঞানীয় ফাংশন গঠনের পাশাপাশি দক্ষতা এবং জ্ঞানের আত্তীকরণের ডিগ্রীতে প্রকাশিত হয়।

এই সংজ্ঞাগুলির ভিত্তিতে, আমরা সিদ্ধান্তে পৌঁছেছি যে বুদ্ধি একটি ধারণা যা চিন্তাভাবনা এবং সমস্ত জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলিকে সাধারণ করে তোলে izes ধারণাটি বিমূর্ত এবং নির্দিষ্ট কার্যকলাপ বা পরিস্থিতি দ্বারা কোনও ব্যক্তির বৌদ্ধিক দক্ষতা বিচার করা অসম্ভব। কোনও ব্যক্তির জীবনের একটি নির্দিষ্ট সময়কালে আমলে নেওয়া প্রয়োজন, যার মধ্যে রয়েছে: পরিস্থিতি, ক্রিয়া, জীবনের ক্ষেত্র। বুদ্ধি ধারণার সাথে জড়িত মানসিক বিকাশ।

অধীনে মানসিক বিকাশ এই দক্ষতা এবং জ্ঞান অর্জনের প্রক্রিয়ায় গঠিত জ্ঞান, দক্ষতা এবং মানসিক ক্রিয়াগুলির একটি সেট হিসাবে বোঝা যায়। মানসিক বিকাশের স্তরের সর্বাধিক সাধারণ বৈশিষ্ট্য হ'ল বয়সের সাথে সম্পর্কিত আর্থ-সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক মান (এসপিএন) এর মধ্যে চিন্তাভাবনার কার্যকারিতার প্রস্তুতি। এটি হ'ল মানসিক বিকাশের স্তরের মানসিক ক্রিয়াকলাপের প্রদত্ত সমাজের বৈশিষ্ট্যগুলির জন্য সর্বাধিক সাধারণ, সাধারণ, বৈশিষ্ট্য, জ্ঞান এবং দক্ষতার পরিমাণ এবং মান এবং কিছু মানসিক ক্রিয়াকলাপের প্রতিফলন ঘটানো উচিত।

বুদ্ধি কাঠামো অধ্যয়ন করার সময়, নিম্নলিখিত কারণগুলি বিবেচনা করা হয়:

Various বিভিন্ন ভিত্তিতে উপস্থাপিত উপাদানগুলির স্বীকৃতি এবং বোঝা;

Ver বৈকল্পিক উত্পাদনশীলতা - একমাত্র সঠিক উত্তর পাওয়ার জন্য এক দিকের সমাধানের সন্ধান;

Ver বিবিধ উত্পাদনশীলতা - বিভিন্ন সমানভাবে সঠিক উত্তর পেতে বিভিন্ন দিকে সমাধানের সন্ধান;

· নিয়ন্ত্রণ এবং মূল্যায়ন - প্রদত্ত পরিস্থিতির সঠিকতা, ধারাবাহিকতা সম্পর্কে রায়;

Objects নির্দিষ্ট বস্তু বা তাদের চিত্র;

Another অন্য ব্যক্তির আচরণ এবং ক্রিয়াকলাপ এবং তাদের নিজস্ব;

Intellectual বস্তুগুলির ইউনিটগুলি যেখানে মানুষের বৌদ্ধিক ক্রিয়াকলাপ পরিচালিত হয়;

Objects বস্তুর শ্রেণি যেখানে মানুষের বৌদ্ধিক ক্রিয়াকলাপ পরিচালিত হয়;

Given প্রদত্ত উপাদানের রূপান্তর ও রূপান্তর;

Result ফলাফল বা জড়িত ভবিষ্যদ্বাণী: যদি ঘটে ...

বৌদ্ধিকে মনোবিজ্ঞানে যেমন দেখা হয়: মনোবিজ্ঞানের এমন একটি ব্যবস্থা যা পৃথকভাবে "ভিতরে" কী ঘটছে তার একটি বিষয়গত চিত্র তৈরি করা সম্ভব করে তোলে। একটি ধারণা হিসাবে বুদ্ধি খুব বিস্তৃত এবং বৌদ্ধিক মনোবিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ থেকে পৃথক ব্যাখ্যা প্রয়োজন।

P.Ya অনুযায়ী মানসিক ক্রিয়াগুলি গঠনের প্রক্রিয়া হাল্পেরিন

1. ভবিষ্যতে কর্মের রচনাটির সাথে পরিচিতি ব্যবহারিক দিক থেকেপাশাপাশি প্রয়োজনীয়তাও এটি পূরণ করতে হবে। এটি ভবিষ্যতের ক্রিয়াকলাপের জন্য একটি সূচক ভিত্তি।

2. কার্যকর করা প্রদত্ত কর্ম বাহ্যিক আকারে, বাস্তব পদার্থে বা বাস্তব বিকল্পগুলির সাথে or এই বাহ্যিক ক্রিয়াটির আয়ত্তকরণ প্রতিটি বুনিয়াদি নির্দিষ্ট ধরণের সাথে সমস্ত বুনিয়াদি পরামিতি অনুসারে এগিয়ে যায়।

৩. বাহ্যিক বস্তু বা তাদের বিকল্পগুলিতে সরাসরি সমর্থন ছাড়াই কোনও ক্রিয়া সম্পাদন করা। বাহ্যিক পরিকল্পনা থেকে অট্ট বক্তৃতা পরিকল্পনায় কর্মটি স্থানান্তর করা। স্পিচ বক্তৃতা আকারে একটি ক্রিয়া একটি বিষয়গত ধারণা। এটি যেমন ছিল, তেমনি একটি ক্রিয়াকলাপের অর্থহীন সম্পাদন।

৪. অভ্যন্তরীণ পরিকল্পনায় বক্তৃতা কর্মের স্থানান্তর internal অভ্যন্তরীণ বক্তৃতার বিশেষত্ব হ'ল এর ব্রেভিটি, সংক্ষিপ্ততা, সমঝোতা। কিন্তু যখন ভাবতে অসুবিধা দেখা দেয়, তখন অভ্যন্তরীণ বক্তৃতা একটি প্রসারিত রূপ নেয় এবং প্রায়শই ফিসফিস বা উচ্চস্বরে বক্তৃতায় রূপান্তরিত হয়। এটি আপনাকে বিমূর্ত বক্তৃতার উপাদানগুলি আরও ভালভাবে বিশ্লেষণ ও সংহত করতে দেয়: ফর্মুলেশন, সমস্যার পরিস্থিতি ইত্যাদি better

ভাষা হ'ল বিমূর্তকরণ, অবজেক্টগুলির প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলির বিমূর্ততা, জ্ঞান স্থিরকরণ এবং সংরক্ষণের একটি মাধ্যম, অন্য লোকের কাছে জ্ঞান স্থানান্তর করার একটি মাধ্যম। ভাষার শুধুমাত্র ধন্যবাদ যে সমস্ত মানবজাতির সামাজিক এবং historicalতিহাসিক অভিজ্ঞতা একজন ব্যক্তির সম্পত্তি হয়ে ওঠে। চিন্তার মাধ্যম শব্দের অর্থ।

৫. সচেতনতামূলক নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্র থেকে বুদ্ধিবৃত্তিক দক্ষতা এবং দক্ষতার স্তরে স্থানান্তরিত হওয়ার সাথে সাথে ক্রিয়াটি প্রস্থান, এর প্রক্রিয়া এবং সম্পাদনের বিবরণ সহ তার যথাযথ রূপান্তর ও সংক্ষিপ্তসার সহ অভ্যন্তরীণ বক্তৃতার ক্ষেত্রে একটি ক্রিয়া সম্পাদন করা।


৩. উপসংহার

সুতরাং, চিন্তার প্রক্রিয়াটি কোনও ব্যক্তির পুরো জীবন জুড়ে স্বাধীন এবং কার্যকরীভাবে সাধারণ। ভাবনা ভাবনা শিক্ষাগত এবং নেতৃত্বের ক্রিয়াকলাপগুলিতে বিশদ বিবেচনা প্রয়োজন। চিন্তাভাবনা হ'ল মানব আচরণের দিকনির্দেশক কার্য, প্রদত্ত বিষয়ের বিশ্বের সত্য চিত্রটি প্রতিফলিত করে। কখন শিক্ষণ কার্যক্রম বিবেচনা করা উচিত উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞান... শীর্ষস্থানীয় ক্রিয়াকলাপগুলির সময়, প্রতিটি ব্যক্তির স্বতন্ত্রতা এবং একই সাথে প্রদত্ত এন্টারপ্রাইজটির নিয়মগুলির সাথে সম্মতি নেওয়া উচিত। চিন্তার গুণাবলী প্রত্যেকের মধ্যে বিভিন্ন উপায়ে বিকাশ হয় তবে একটিকে traditionsতিহ্য এবং আচরণের প্রতিষ্ঠিত নিয়ম থেকে বিচ্যুত হওয়া উচিত নয়। বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত বিপ্লব ক্রমাগতভাবে আধুনিক চেতনার কাঠামো পরিবর্তন করে চলেছে, মানসিক ক্রিয়াকলাপকে সহজতর করে এবং সাধারণ বিবেচনার জন্য নতুন অনুমান উপস্থাপন করছে। উপরের সমস্তটির সংমিশ্রণটি বিশ্বকে বোঝার জন্য এবং মানবচেতনার সম্ভাবনাগুলি অনুসন্ধান করার জন্য ক্রিয়াকলাপের নতুন বৌদ্ধিক ক্ষেত্রগুলি উন্মুক্ত করে।


রেফারেন্স এর তালিকা

1. মনোবিজ্ঞান। আর.এস. নেমভ ed। "ভালডোস" 2003

২. মানব চিন্তার মানসিক প্রক্রিয়া। মালানভ এস.ভি. ed। "মস্কো মনোবিজ্ঞান এবং সামাজিক ইনস্টিটিউট" 2003

৩. সাধারণ মনোবিজ্ঞান। মাকলাভক এ.জি. ed। "পিটার" 2006

৪. প্রশ্নোত্তর এবং মনোবিজ্ঞান পিটারস ভি.এ. ed। "সম্ভাবনা" 2004

বন্ধুরা, আমরা আমাদের আত্মাকে সাইটে রাখি। এর জন্য ধন্যবাদ
যে আপনি এই সৌন্দর্য আবিষ্কার। অনুপ্রেরণা এবং গুজবাম্পস জন্য ধন্যবাদ।
আমাদের সাথে যোগ দিন ফেসবুক এবং সঙ্গে যোগাযোগ

প্রযুক্তিবিদ - হিউম্যানিস্ট, এক্সট্রোভার্ট - ইনট্রোভার্ট, লজিস্টিয়ান - নৈতিক, বাম - ডান। মনোবিজ্ঞানীদের কাজের বছরগুলিতে এই ধরণের কয়েক হাজার চিন্তাভাবনা জমেছে এবং তাদের প্রত্যেকটি নির্দিষ্ট মানদণ্ড অনুসারে মানুষকে এক করে দেয় এবং তাদের দুটি গ্রুপে বিভক্ত করে।

ওয়েবসাইট সবচেয়ে আকর্ষণীয় মনস্তাত্ত্বিক ধরণের 8 টি বেছে নিয়েছে যা আপনাকে নিজেকে বুঝতে এবং অন্য মানুষকে আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করবে।

1. লজিস্টিয়ান - নৈতিকতা

যুক্তি নিয়ম, আইন, লজিকাল সংযোগ এবং ইনফারেন্সের ক্ষেত্রে বিশ্বকে মূল্যায়ন করুন। তারা প্রযুক্তিতে দক্ষ, ব্যবসায়িক পরিকল্পনা আঁকতে, ধারণাগুলি বিকাশ করতে এবং সংখ্যা নিয়ে কাজ করে working একজন লজিস্টির জন্য যোগাযোগ হ'ল তথ্যের আদান প্রদান: "কেসের বিষয়ে ইতিমধ্যে কথা বলুন", "আসুন বিশদগুলি বিশ্লেষণ করুন", "আসুন সংখ্যাগুলি দেখি", "সিদ্ধান্ত বিবেচনা করুন"।

নীতিশাস্ত্র তারা আবেগ, অনুভূতি, অভিজ্ঞতার দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্বের দিকে তাকাচ্ছে। তারা হৃদয় এবং মেজাজ যা বলে সে অনুযায়ী কাজ করে। তারা সহজেই আপনাকে উত্সাহিত করতে, উদ্বুদ্ধ করতে এবং সম্পর্ক তৈরি করতে সহায়তা করতে পারে। একজন নীতিশাস্ত্রের জন্য, যোগাযোগ একটি শক্তির বিনিময়: "আপনি আজ দু: খিত দেখাচ্ছে", "কী আন্তরিক সংস্থা", "তিনি কেবল হ্যালো বলেছেন, তবে আমি ইতিমধ্যে সমস্ত কিছু বুঝতে পেরেছি"।

2. সেন্সরি - অন্তর্দৃষ্টি

অন্তর্দৃষ্টি- এগুলি হ'ল তাত্ত্বিক, দার্শনিক, চিন্তাবিদ, বিশ্বব্যাপী চিন্তার অধিকারী মানুষ। তারা দ্রুত সারাংশ উপলব্ধি করে, সুযোগগুলি ভালভাবে দেখে এবং সহজেই অসংখ্য বিকল্প এবং পদ্ধতিগুলি নিয়ে চিন্তা করে। আমাদের চারপাশের প্রায় প্রতিটি জিনিসই মূলত অন্তর্নিবেশ দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল। তাদের মাথার মধ্যে আইডিয়াগুলি ক্রমাগত উত্থিত হয়, যা প্রায়শই তাদের সময়ের চেয়ে এগিয়ে থাকে। এবং তাদের ধারণাগুলি প্রায়শই ভবিষ্যতে তাদের বংশধর দ্বারা পরিচালিত হয়।

ইনটুইটস, একটি নিয়ম হিসাবে, মানুষ স্বপ্নময়, ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা, ভুলে যাওয়া এবং তাদের পরিবেশে প্রায়শই একটি "সৃজনশীল ব্যাধি" দেখা দেয়।

সেন্সরিক্স- এগুলি এমন প্র্যাকটিশনার যাঁদের দৃ concrete় চিন্তাভাবনা রয়েছে, বিশদগুলি ভালভাবে বিজ্ঞপ্তি করা হয়, বোধের গন্ধ পাওয়া যায়, স্বাদ পাওয়া যায় এবং রঙের সামান্যতম শেডগুলিকে আলাদা করেন। বাস্তববাদীরা বর্তমান ইভেন্টগুলিতে মনোনিবেশ করেছেন যারা ধারণা এবং ধারণাগুলি কার্যকর করতে শক্তিশালী। আমাদের চারপাশের অনেক কিছুই সেন্সরিকের হাত ধরে প্রাণবন্ত করে তুলেছিল।

সেন্সরবাদীদের পক্ষে বড় ছবিটি দেখা কঠিন হতে পারে। তারা একদিন যেমন বেঁচে থাকে তাই তারা প্রায়শই ঘটনার অপ্রত্যাশিততা এবং আগামীকাল কী ঘটবে তা নিয়ে উদ্বিগ্ন থাকে।

৩. সিদ্ধান্তমূলক - বিচার্য

সিদ্ধান্তমূলক লোকেরা সিদ্ধান্তগুলি সহজ করে, ভারী বোঝা সহ্য করে, সবচেয়ে উত্তেজনাপূর্ণ, চাপযুক্ত পরিবেশে কাজ করে। এই লোকেরা যারা ভালবাসে এবং কীভাবে অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে এবং ভুলগুলি থেকে শিখতে জানে। প্রায়শই ভবিষ্যতে তারা জ্ঞানের বিশাল স্টোর এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সাথে ভাল পরামর্শদাতা হয়ে ওঠে।

যুক্তিযুক্ত অবহিত সিদ্ধান্ত গ্রহণ, অপ্রয়োজনীয় ক্রিয়া এড়ানো, পরিবেশের সাথে সামঞ্জস্য করা, শিথিল করতে এবং স্ট্রেস উপশম করতে ভালবাসা। এই লোকেরা স্বাচ্ছন্দ্য, উষ্ণতা পছন্দ করে, মনোরম ঘটনা এবং জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলতে পছন্দ করে। তারা তাদের পূর্ববর্তী অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে না, তবে নতুন ধারণা, দৃষ্টিভঙ্গি এবং ভবিষ্যতের দিকে মনোনিবেশ করে।

4. স্কিজোটিমিক - সাইক্লোথেমিক

স্কিজোটিমিক্স লোকেরা কি সিজোফ্রেনিয়ায় আক্রান্ত এবং প্রতিদিনের জীবনে এর কিছু লক্ষণ প্রদর্শন করে। এগুলি অনুভূতির সূক্ষ্মতা, স্বার্থপরতা, অহংকার এবং অন্যের চেয়ে ভাল হওয়ার দৃ strong় ইচ্ছা দ্বারা চিহ্নিত হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, এগুলি দাপুটে, অভিজাত লোকেরা যারা উচ্চ বিষয়ে কথা বলতে পছন্দ করে, খুব কমই তাদের আবেগকে দেখায় এবং একটি নতুন পরিবেশের সাথে ভালভাবে খাপ খায় না।

সাইক্লোথিমিক্স - লোকেরা ম্যানিক-ডিপ্রেশনাল সাইকোসিসের ঝুঁকিতে রয়েছে। এগুলি দায়িত্বজ্ঞানহীনতা, অসতর্কতা এবং অতিরিক্ত সংবেদনশীলতার দ্বারা চিহ্নিত হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, এই হাসিখুশি এবং মিশুক মানুষ, একটি মজাদার ধারণা রয়েছে, যারা সর্বদা স্পটলাইটে থাকতে পছন্দ করে।

5. পরিবর্তনকারী - রানার

চেঞ্জার্স - এই লোকেরা যারা আজ অফিসে বসতে পারে এবং আগামীকাল আল্পসে একটি প্যারাসুট নিয়ে ঝাঁপিয়ে পড়তে পারে। তাদের কাজে, তারা প্রতিবার একটি নতুন প্রকল্প, নতুন ব্যবসায় নিয়ে কাজ করতে পছন্দ করে। এবং যদি কাজের অনুমতি না দেয় তবে তারা এটি পরিবর্তন করে। চেঞ্জাররা সর্বদা শক্তিতে ভরপুর থাকে, শিখুন এবং যেকোন অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নিন। তবে স্থির হয়ে বসে থাকার অক্ষমতার কারণে, তারা যা শুরু করেছিল তা নিয়ে আসা এবং একটি বিষয়ে আয়ত্ত করা তাদের পক্ষে আরও কঠিন is

রানার্স একটি জিনিস করা সাধারণ is তারা সাবধানে তাদের শখ, কাজের জায়গা, শপিং এবং সামাজিক বৃত্ত নির্বাচন করে। তারা কেবল নির্বাচিত ব্যবসাটি শেষ করতে ব্যর্থ হতে পারে না। রানাররা পরিবর্তনের অবস্থার সাথে ভালভাবে খাপ খায় না, একটি নতুন দল, একটি নতুন পেশা, তারা প্রায়শই বিশ্বাসে রক্ষণশীল এবং traditionsতিহ্যের প্রতি বিশ্বস্ত থাকে।

6. অন্তর্মুখী - বহির্মুখী

অন্তর্মুখী তাদের আন্তঃজগতের দিকে মনোযোগ দিন। তারা প্রত্যাহার, সংবেদনশীল এবং বিচারযোগ্য। তাদের ক্ষেত্রে ঘটনা, আবেগ এবং সম্পর্কের গভীরতা তাদের কভারেজের চেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, তারা কেবলমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করতে পছন্দ করবে তবে নিকটতম ব্যক্তির সাথে। একটি জিনিস চয়ন করুন, তবে এতে ভাল থাকুন।

এক্সট্রোভার্টস বাইরের বিশ্বের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা। তারা মিলে যায়, সক্রিয়, তাদের বিভিন্ন ধরণের আগ্রহ রয়েছে। তাদের শখের সংখ্যা তাদের গভীরতার চেয়ে বাড়ানো তাদের পক্ষে অনেক সহজ। কোনও ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করতে, তাদের সাধারণ শখ বা চরিত্রগত বৈশিষ্ট্যগুলি খুঁজে পাওয়ার দরকার নেই, তাই তাদের জন্য যোগাযোগ করা এবং নতুন পরিচিতি তৈরি করা তাদের পক্ষে সহজ।

7. আন্তর্জাতিক - বাহ্যিক

অভ্যন্তরীণ প্রকার লোকেরা বিশ্বাস করে যে তার সাথে ঘটে যাওয়া ঘটনাগুলি কেবল তার গুণাবলীর উপর নির্ভর করে (দক্ষতা, উদ্দেশ্যমূলকতা, ধৈর্য)। বাহ্যিক পরিবেশ প্রতিরোধ এবং ইভেন্টগুলিকে প্রভাবিত করার জন্য তার সক্ষমতা পাম্প করার লক্ষ্য is

বাহ্যিক প্রকার আমি নিশ্চিত যে সমস্ত সাফল্য এবং ব্যর্থতা বাহ্যিক কারণের উপর নির্ভর করে (মানুষের ক্রিয়াকলাপ, সুযোগ, পরিবেশশুভকামনা)। তারা এই সমস্ত কারণের প্রভাব দূরীকরণের জন্য দুর্দান্ত চেষ্টা করে।

8. ধনাত্মকবাদী - নেতিবাচক

ধনাত্মকবাদীযখন কোনও পরিস্থিতির মুখোমুখি হন, তারা প্রথমে এতে উপস্থিত বৈশিষ্ট্যগুলি দেখেন। উদাহরণস্বরূপ, এই জাতীয় ব্যক্তি বলবেন: "আবহাওয়া ভাল, এটি বাইরে গরম" " এই গুণাবলী সর্বদা ইতিবাচক হবে।

নেতিবাচকদের মূল্যায়ন করার সময়, প্রথমত, সেই গুণাবলী যা এতে অনুপস্থিত তা আলাদা করা যায়। তিনি বলবেন: "আবহাওয়া খারাপ নয়, বাইরেও শীত নেই" " এই গুণাবলী সর্বদা নেতিবাচক থাকবে।

আমাদের মনে রাখা কী জরুরী

প্রতিটি ব্যক্তি অনন্য, তবে আমরা একরকম অনুরূপ - এটি সত্য। প্রতিটি ধরণের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক দিক রয়েছে, সুতরাং তারা একে অপরের পরিপূরক। অন্তর্দৃষ্টি কিছু নিয়ে আসে তবে সংবেদনশীল লোকেরা তা করে। অন্তর্মুখীগুলি আপনাকে আরও গভীরভাবে চিন্তা করতে শেখাতে পারে এবং এক্সট্রোভার্টরা আরও চিন্তা করতে শিখতে পারে। পজিটিভিস্ট সেরা জিনিসগুলি দেখতে সহায়তা করে এবং নেতিবাচকরা সবচেয়ে খারাপটিকে এড়িয়ে চলে।

এটি উন্মুক্ত হওয়া এবং অন্য পক্ষ থেকে শেখা গুরুত্বপূর্ণ।সুতরাং, যে কোনও ব্যক্তির সমস্ত ধনাত্মক গুণ থাকতে পারে, নেতিবাচক দিক থেকে মুক্তি পেতে এবং সত্যিই দুর্দান্ত কিছু করতে পারে।

চিন্তার ধরণ সকল ব্যক্তির কাছে সাধারণ, যদিও প্রতিটি ব্যক্তির নির্দিষ্ট জ্ঞানীয় ক্ষমতা রয়েছে। অন্য কথায়, প্রতিটি ব্যক্তি পৃথক চিন্তা প্রক্রিয়া গ্রহণ করতে এবং বিকাশ করতে পারে।

সামগ্রী:

চিন্তাভাবনা সহজাত নয়, বরং বিকাশ লাভ করে। মানুষের সমস্ত ব্যক্তিগত এবং জ্ঞানীয় বৈশিষ্ট্য এক বা একাধিক ধরণের চিন্তাভাবনার পক্ষে অগ্রাধিকার প্রেরণা সত্ত্বেও কিছু লোক কোনও ধরণের চিন্তাভাবনা বিকাশ ও অনুশীলন করতে পারে।

যদিও traditionতিহ্যগতভাবে চিন্তাকে নির্দিষ্ট এবং সীমাবদ্ধ ক্রিয়াকলাপ হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে, তবে এই প্রক্রিয়াটি দ্ব্যর্থহীন নয়। অর্থাৎ, চিন্তাভাবনা এবং যুক্তির প্রক্রিয়াগুলি চালানোর কোনও একক উপায় নেই।

আসলে, চিন্তাভাবনার অনেকগুলি নির্দিষ্ট উপায় সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে। এই কারণে, আজ ধারণাটি হল যে মানুষ বিভিন্ন ধরণের চিন্তাভাবনা কল্পনা করতে পারে।

মানব চিন্তার প্রকার

এটি প্রতিটি নোট করা উচিত একজন ব্যক্তির চিন্তাভাবনা নির্দিষ্ট কাজ সম্পাদন করতে আরও দক্ষ কিছু জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপ এক ধরণের চিন্তাভাবনার দ্বারা উপকৃত হতে পারে।

সুতরাং বিভিন্ন ধরণের চিন্তাভাবনা বিকাশ করা জেনে রাখা এবং শিখতে গুরুত্বপূর্ণ। এই বাস্তবতা আপনাকে মানুষের জ্ঞানীয় ক্ষমতা ব্যবহার সর্বাধিক করে তোলার এবং বিভিন্ন সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন দক্ষতার বিকাশ করতে দেয়।

প্ররোচনামূলক চিন্তাভাবনা এমন এক ধরণের চিন্তাভাবনা যা আপনাকে অনেকগুলি প্রাঙ্গণ থেকে একটি উপসংহার, উপসংহার তৈরি করতে দেয়। অর্থাৎ এটি একটি মানসিক প্রক্রিয়া যা "সাধারণ" থেকে শুরু করে "নির্দিষ্ট" পৌঁছাতে শুরু করে।

এই ধরণের চিন্তাভাবনা কারণগুলির কারণ এবং উত্সকে কেন্দ্র করে। সিদ্ধান্ত এবং সম্ভাব্য সমাধানগুলি আঁকতে সক্ষম হওয়ার জন্য এটি সমস্যার দিকগুলির বিশদ বিশ্লেষণের প্রয়োজন।

এটি তর্ক করার একটি পদ্ধতি যা প্রতিদিনের জীবনে প্রায়শই ব্যবহৃত হয়। লোকেরা সিদ্ধান্তগুলি আনার জন্য উপাদান এবং দৈনন্দিন পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করে।

প্রতিদিন কাজ ছাড়াও, বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়াগুলির নকশার জন্য কর্তনমূলক চিন্তাভাবনা অত্যাবশ্যক। এটি অনুদানমূলক চিন্তাধারার উপর ভিত্তি করে: এটি অনুমানগুলি বিকাশ করতে এবং সিদ্ধান্তে টানতে সম্পর্কিত কারণগুলি বিশ্লেষণ করে।


সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা জ্ঞানকে কীভাবে সংগঠিত করা হয় তা বিশ্লেষণ, বোঝার এবং মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে একটি মানসিক প্রক্রিয়া যা জিনিসগুলির প্রতিনিধিত্ব করার দাবি করে।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা জ্ঞানকে কার্যকর সিদ্ধান্তে পৌঁছতে ব্যবহার করে যা আরও যুক্তিসঙ্গত এবং ন্যায়সঙ্গত is

অতএব, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনাগুলি বিশ্লেষণাত্মকভাবে ধারণাগুলিকে মূল্যায়ন করে যাতে এগুলি দৃ concrete় সিদ্ধান্তে নিয়ে যায়। এই সিদ্ধান্তগুলি নৈতিকতা, মূল্যবোধ এবং ব্যক্তির ব্যক্তিগত নীতির উপর ভিত্তি করে।

এইভাবে, এই ধরণের চিন্তার মাধ্যমে জ্ঞানীয় ক্ষমতা একত্রিত হয়। অতএব, এটি কেবল চিন্তাভাবনা নয়, সত্তার উপায়ও সংজ্ঞায়িত করে।

সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা গ্রহণ কোনও ব্যক্তির কার্যকারিতা সরাসরিভাবে প্রভাবিত করে কারণ এটি তাদের আরও স্বজ্ঞাত এবং বিশ্লেষণাত্মক করে তোলে, নির্দিষ্ট নির্দিষ্ট বাস্তবতার ভিত্তিতে ভাল এবং বুদ্ধিমান সিদ্ধান্ত গ্রহণের অনুমতি দেয়।


ইন্দুকিটিভ চিন্তাভাবনা এমনভাবে চিন্তা করার একটি উপায় নির্ধারণ করে যা প্রতারণামূলক চিন্তার বিপরীত। সুতরাং, এই চিন্তাভাবনাটি সাধারণ সম্পর্কে ব্যাখ্যাগুলির অনুসন্ধানের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

বড় আকারে সিদ্ধান্ত নেওয়া। এগুলি একইরকম পরিস্থিতিতে রূপান্তর করার জন্য এটি দূরবর্তী পরিস্থিতিগুলির সন্ধান করে এবং এইভাবে পরিস্থিতিটিকে সাধারণীকরণ করে তবে বিশ্লেষণের আশ্রয় ছাড়াই।

অতএব, প্ররোচিত চিন্তার লক্ষ্য হ'ল পরীক্ষাগুলি অধ্যয়ন করা যা আর্গুমেন্টের সম্ভাব্যতা পরিমাপ করে, পাশাপাশি শক্তিশালী প্ররোচিত যুক্তি গঠনের নিয়ম।


বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা ভাঙ্গাচ্ছে, তথ্যকে পৃথক করে বিশ্লেষণ করছে। এটি অর্ডার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, এটি যুক্তিযুক্ত ক্রম: এটি সাধারণ থেকে বিশেষে যায়।

এটি সর্বদা উত্তর সন্ধানে বিশেষভাবে যুক্তি সন্ধানে বিশেষভাবে দক্ষ।


অনুসন্ধানী চিন্তাভাবনা বিষয়গুলি অন্বেষণে ফোকাস করে। এটি একটি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রেরণা এবং অবিচলিত পদ্ধতিতে করে।

এটিতে সৃজনশীলতা এবং বিশ্লেষণের মিশ্রণ রয়েছে। অর্থাৎ উপাদানগুলির মূল্যায়ন ও গবেষণার অংশ। তবে তার লক্ষ্যটি পরীক্ষা দিয়েই শেষ হয় না, তদন্তের দিকগুলি অনুসারে নতুন প্রশ্ন এবং অনুমানগুলি তৈরি করা প্রয়োজন।

এর নাম অনুসারে, এই ধরণের চিন্তাভাবনা প্রজাতির গবেষণা ও বিকাশ এবং বিবর্তনের কেন্দ্রবিন্দু।


পদ্ধতিগত বা নিয়মতান্ত্রিক চিন্তাভাবনা বিভিন্ন ধরণের সিস্টেম বা আন্তঃসম্পর্কিত কারণ দ্বারা গঠিত একটি সিস্টেমে যুক্তিযুক্ত ধরণের ঘটে।

এটি একটি অত্যন্ত কাঠামোগত ধরণের চিন্তাভাবনা নিয়ে গঠিত, যার উদ্দেশ্য জিনিসগুলির আরও সম্পূর্ণ এবং কম সহজ দৃষ্টিভঙ্গি বোঝা to

কীভাবে জিনিসগুলি কাজ করে তা বোঝার চেষ্টা করুন এবং তাদের সম্পত্তিগুলি যে সমস্যাগুলি উত্থাপন করে তাদের সমাধান করুন। এর মধ্যে জটিল চিন্তাভাবনার বিকাশ জড়িত যা এ পর্যন্ত তিনটি প্রধান ক্ষেত্রের জন্য প্রয়োগ করা হয়েছে: পদার্থবিজ্ঞান, নৃতত্ত্ব এবং সমাজ-রাজনীতি।


সৃজনশীল চিন্তায় জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলি অন্তর্ভুক্ত যা তৈরি করার ক্ষমতা তৈরি করে। এই সত্য চিন্তার মাধ্যমে উপাদানগুলির থেকে নতুন বা আলাদা উপাদানগুলির বিকাশকে অনুপ্রাণিত করে।

সুতরাং, সৃজনশীল চিন্তাধারাকে মৌলিকত্ব, নমনীয়তা, প্লাস্টিকতা এবং তরলতার বৈশিষ্ট্যযুক্ত জ্ঞান অর্জন হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে।

এটি আজ সবচেয়ে মূল্যবান জ্ঞানীয় কৌশল কারণ এটি আপনাকে নতুন উপায়ে সমস্যাগুলি তৈরি, নির্মান এবং সমাধান করার অনুমতি দেয়।

এই ধরণের চিন্তাভাবনা বিকাশ করা সহজ নয়, তাই এটি অর্জনের জন্য কয়েকটি নির্দিষ্ট কৌশল ব্যবহার করা যেতে পারে।


কৃত্রিম চিন্তাভাবনা বৈশিষ্ট্যযুক্ত যা বিভিন্ন উপাদানকে বিশ্লেষণ করে বিশ্লেষণ করে। এর মূল উদ্দেশ্য একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে ধারণাগুলি হ্রাস করা।

এটি এক ধরণের গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষাদান এবং ব্যক্তিগত অধ্যয়নের ক্ষেত্রে রয়েছে। সংশ্লেষণের চিন্তাধারা উপাদানগুলিকে আরও একত্রীকরণের প্রক্রিয়া করায় তারা আরও বেশি স্মরণীয় হতে পারে।

এটি একটি ব্যক্তিগত প্রক্রিয়া যেখানে প্রতিটি ব্যক্তি বিষয়টিকে যে অংশগুলি উপস্থাপন করে সেগুলি থেকে একটি উল্লেখযোগ্য পুরো গঠন করে। সুতরাং, কোনও ব্যক্তি ধারণাটির বেশ কয়েকটি বৈশিষ্ট্য স্মরণ করতে পারেন, আরও সাধারণ এবং প্রতিনিধি ধারণায় আলিঙ্গন করে।


জিজ্ঞাসাবাদী চিন্তাভাবনা প্রশ্ন এবং গুরুত্বপূর্ণ দিক জিজ্ঞাসার উপর ভিত্তি করে।

সুতরাং, প্রশ্নোত্তর চিন্তাভাবনা প্রশ্নাবলীর ব্যবহার থেকে উদ্ভূত চিন্তার উপায়টি নির্ধারণ করে। এই যুক্তিতে সর্বদা একটি কারণ থাকে কারণ এটি সেই উপাদান যা আপনাকে নিজের চিন্তাভাবনা বিকাশ করতে এবং তথ্য গ্রহণ করতে দেয়।

উত্থাপিত প্রশ্নগুলির মধ্যে দিয়ে এমন ডেটা প্রাপ্ত করা হয়েছে যা চূড়ান্ত সিদ্ধান্তের জন্য অনুমতি দেয়। এই ধরণের চিন্তাভাবনাটি মূলত সেই সমস্যাগুলিকে সমাধান করতে ব্যবহৃত হয় যাতে তৃতীয় পক্ষের মাধ্যমে প্রাপ্ত তথ্যগুলির মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান information

বিবিধ (বিবিধ) ভাবনা

বিভিন্ন চিন্তাভাবনা, যা পার্শ্বীয় চিন্তাভাবনা নামে পরিচিত, এক ধরণের যুক্তি যা আলোচনা করে, সন্দেহ করে এবং ধারাবাহিকভাবে বিকল্পগুলি সন্ধান করে।

এটি এমন একটি চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়া যা আপনাকে একাধিক সমাধান অনুসন্ধানের মাধ্যমে সৃজনশীল ধারণা তৈরি করতে দেয়। এটি যৌক্তিক চিন্তার বিরোধী এবং স্বতঃস্ফূর্তভাবে এবং স্বচ্ছন্দে নিজেকে প্রকাশ করতে ঝোঁক।

নামটি যেমন বোঝায়, এর মূল উদ্দেশ্যটি পূর্বে প্রতিষ্ঠিত সমাধানগুলি বা উপাদানগুলি থেকে ভিন্নতার উপর ভিত্তি করে। সুতরাং এটি সৃজনশীলতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত এক ধরণের চিন্তাভাবনা সেট আপ করে।

এটি এমন এক ধরণের চিন্তাভাবনা নিয়ে গঠিত যা মানুষের কাছে স্বাভাবিক বলে মনে হয় না। লোকেরা একে অপরের সাথে একই উপাদানগুলিকে সংযুক্ত ও সংযুক্ত করার প্রবণতা রাখে। অন্যদিকে, একটি বিবিধ মানসিকতা সাধারণত সম্পাদিত হয় তাদের জন্য বিভিন্ন সমাধান সন্ধান করার চেষ্টা করে।

কনভারজেন্ট চিন্তাভাবনা

অন্যদিকে, অভিজাত চিন্তাভাবনা এক ধরণের যুক্তি যা বিভিন্ন চিন্তার বিপরীত।

প্রকৃতপক্ষে, বিবিধ চিন্তাভাবনা মস্তিষ্কের ডান গোলার্ধের নিউরাল প্রক্রিয়া দ্বারা চালিত হয়, বাম গোলার্ধের প্রক্রিয়া দ্বারা অভিজাত চিন্তাভাবনা চালিত হবে।

এটি উপাদানগুলির মধ্যে সমিতি এবং সম্পর্কের মাধ্যমে কার্যকারিতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। বিকল্প ধারণাগুলি কল্পনা, অনুসন্ধান বা অন্বেষণ করার মতো দক্ষতা নেই এবং সাধারণত একটি একক ধারণা তৈরির দিকে নিয়ে যায়।

বৌদ্ধিক চিন্তাভাবনা

এই ধরণের যুক্তি, সাম্প্রতিক উত্থান এবং মাইকেল গেল্ব উদ্ভাবিত, বিবিধ এবং অভিজাত চিন্তার মধ্যে একটি সংমিশ্রণের উল্লেখ করে।

সুতরাং, বুদ্ধিমান চিন্তাভাবনা যা অভিজাত চিন্তার বিশদ এবং মূল্যায়নের দিকগুলি অন্তর্ভুক্ত করে এবং তাদেরকে বিবিধ চিন্তার সাথে যুক্ত বিকল্প এবং নতুন প্রক্রিয়াগুলির সাথে সংযুক্ত করে।

এই যুক্তির বিকাশ আমাদের সৃজনশীলতাকে বিশ্লেষণের সাথে যুক্ত করতে, বেশ কয়েকটি ক্ষেত্রে কার্যকর সমাধানগুলি অর্জনের উচ্চ দক্ষতার সাথে চিন্তাভাবনা হিসাবে পোস্ট করার অনুমতি দেয়।

ধারণামূলক চিন্তাভাবনা

ধারণার চিন্তাভাবনা প্রতিবিম্বের বিকাশ এবং সমস্যার স্ব-মূল্যায়নের সাথে জড়িত। এটি সৃজনশীল চিন্তার সাথে নিবিড়ভাবে সম্পর্কিত, এবং এর মূল লক্ষ্যটি সলিট সমাধানগুলি সন্ধান করা।

তবে, বিভিন্ন চিন্তাভাবনার বিপরীতে, এই ধরণের যুক্তি পূর্ব-বিদ্যমান সংস্থাগুলির একটি পর্যালোচনাকে কেন্দ্র করে।
ধারণাগত চিন্তাভাবনা বিমূর্ততা এবং প্রতিবিম্ব জড়িত, এবং এটি বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক, একাডেমিক, দৈনন্দিন এবং পেশাদার ক্ষেত্রে খুব গুরুত্বপূর্ণ।

এটি চারটি বৌদ্ধিক ক্রিয়াকলাপের বিকাশের দ্বারাও চিহ্নিত করা হয়েছে:

অধীনস্থকরণ: নির্দিষ্ট ধারণাগুলিকে বিস্তৃত ধারণাগুলির সাথে সংযুক্ত করে যার সাথে তারা অন্তর্ভুক্ত থাকে consists

সমন্বয়: এটি সুনির্দিষ্ট ধারণাগুলি সংযুক্ত করে যা বিস্তৃত এবং আরও সাধারণীকরণের ধারণাগুলির অন্তর্ভুক্ত।

ইনফ্রাঅর্ডিনেশন: দুটি ধারণার মধ্যে একটি নির্দিষ্ট সম্পর্ক নিয়ে কাজ করে এবং অন্যের সাথে সম্পর্কের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি নির্ধারণের লক্ষ্যে হয়।

ব্যতিক্রম: এটিতে এমন উপাদানগুলি সনাক্ত করা থাকে যা অন্যান্য উপাদানের সাথে আলাদা বা সমান না হয়ে চিহ্নিত হয়।

রূপক চিন্তাভাবনা

রূপক চিন্তাভাবনা নতুন সংযোগ তৈরির উপর ভিত্তি করে। এটি একটি খুব সৃজনশীল ধরণের যুক্তি, তবে এটি নতুন উপাদান তৈরি বা গ্রহণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে না বরং বিদ্যমান উপাদানগুলির মধ্যে নতুন সম্পর্কের দিকে মনোনিবেশ করে।

এই ধরণের চিন্তাধারার মাধ্যমে গল্পগুলি তৈরি করা, কল্পনাগুলি বিকাশ করা এবং উত্পন্ন করা সম্ভব, এই উপাদানগুলির মাধ্যমে, কিছু দিক ভাগ করে নেওয়ার পাশাপাশি পৃথক দিকের মধ্যে নতুন সংযোগ স্থাপন করা সম্ভব।

চিরাচরিত চিন্তাভাবনা

Ditionতিহ্যগত চিন্তাভাবনা যৌক্তিক প্রক্রিয়াগুলির ব্যবহার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এটি সমাধানের দিকে মনোনিবেশ করে এবং সমাধানের জন্য কার্যকর হতে পারে এমন আইটেমগুলি সন্ধান করার জন্য অনুরূপ বাস্তব-পরিস্থিতি সন্ধানের উপর আলোকপাত করে।

এটি সাধারণত অনমনীয় এবং প্রাক-নকশাকৃত স্কিম ব্যবহার করে তৈরি করা হয়। এটি উল্লম্ব চিন্তার অন্যতম ভিত্তি যেখানে যুক্তি একমুখী ভূমিকা গ্রহণ করে এবং একটি লিনিয়ার এবং অনুক্রমিক পথ বিকাশ করে।

এটি দৈনন্দিন জীবনে সর্বাধিক ব্যবহৃত এক ধরণের চিন্তাভাবনা। এটি সৃজনশীল বা মূল উপাদানগুলির জন্য উপযুক্ত নয় তবে এটি দৈনন্দিন পরিস্থিতি সমাধানের জন্য খুব দরকারী এবং তুলনামূলকভাবে সহজ।


বন্ধ