Тестот се нарекува „Не дозволувај човек да падне“. Оваа техника ги покажува вашите постапки во критична ситуација.

Работата овозможува, врз основа на принципите на холистичката психологија, да се идентификуваат карактеристиките и спецификите на вашето однесување во ситуации на виша сила. Однесување кое е карактеристично за вас во оние ситуации кога сте или ставени во строги граници, или изненадени или сте во екстремни ситуации.

Инструкции:Оваа слика покажува карпа и лице кое или паѓа или скока од неа. Најпрво одреди што прави, дали скока или паѓа, намерно или случајно.

Запишете ја првата дефиниција.

Сега спаси човек од непосредна смрт или повреда, не дозволувај да падне.

Како ќе го направите ова зависи од вас. Пополнете ја сликата со потребните детали.

Ве молиме запишете што сте додале на сликата. Ова ќе ви биде корисно во понатамошната работа.

Прво погледнете ја сликата на самиот тест и дури потоа продолжете со дешифрирање на резултатот. Ако постапите поинаку, можете веднаш да го затворите писмото, бидејќи нема да има чистота во вашата работа. И можеби уште еднаш ќе го разгалите сопственото его.

Дискусијата за резултатите

Првиот чекор, пред да нацртате или да додадете нешто на тестот, треба сами да одредите: дали личноста скока или паѓа?

Ако вашата личност доброволно скоковиод карпа, тогаш ова зборува за твојата решителност и активност, повеќе сакаш акција отколку размислување, ти си практичар, а не теоретичар.

Ако мислите дека една личност паѓа, тогаш тоа значи дека во оваа ситуација во вашата врска сте: неодлучни и премногу трпеливи, подготвени сте да почекате додека сè не излезе само по себе. Ти не си аматер активни дејства, и најверојатно тоа може да доведе до проблем во вашата тешка врска.

И сега треба детално да се задржите на оние детали од цртежот што сте ги завршиле како „прва помош“ за некоја личност и кои се дизајнирани да го спречат да падне и да се повреди.

Ако сте цртале водапод нозете на една личност (река, езеро, море), тогаш ова укажува на вашата тенденција да дозволите сè да си оди по својот тек. Често вие самите ја доведувате ситуацијата во критична состојба без да преземете никакви чекори за нејзино решавање. Неактивни сте во оние моменти кога треба да бидете активни и решително да го фатите бикот за рогови.

Ако сте нацртале под нозете на некоја личност бранувааили напната ќебеза да го ублажите падот и да ја фатите личноста, тогаш ова зборува за вашата промисла. Многу ретко се наоѓате во критични ситуации бидејќи секогаш внимателно пресметувате се можни опцииразвојот на настаните и обидете се да предвидите сè што може да се случи. Но, дури и ако нешто не земете предвид, сепак секогаш ќе имате готов лек за да ја спасите ситуацијата. На вас може да се потпре, нема да не изневерите.

Ако сте нацртале под карпа човек со раширени рацеподготвени да фатите некој како ви паѓа во раце, тоа значи дека сте непромислени и лековерни, во критична ситуација имате тенденција да им верувате на сите, дури и на непроверени луѓе. Не можете сами да најдете излез од ќор-сокакот и барате некој да ви помогне. Но, бидејќи не сте многу добри во разбирањето на луѓето, често сте измамени и изневерени.

Ако ти ја претвори карпата во мал рид, а со тоа запирање на падот на човекот, тогаш тоа значи дека имате лидерски квалитетии се способни да ги водат луѓето. Во критична ситуација нема да бидете збунети и ќе направите се што е потребно за да го поправите она што се случило.

Ако сте нацртале личност крилја, тогаш тоа значи дека секогаш ќе најдете духовит начин за излез од тешка ситуација.

Марина Мелчукова

Проективна техника „Не дозволувај човек да падне“

Тест„Не дозволувај човек да падне“ Врз основа на принципите на холистичката психологија, ви овозможува да ги идентификувате особеностите на вашето однесување во ситуации на виша сила.

Инструкции: Оваа слика покажува карпа и лице кое или паѓа или скока од неа. Мора да го спасите човекот од непосредна повреда и да го спречите да падне. Како ќе го направите тоа зависи од вас. Пополнете ја сликата со потребните детали.

Обработка на методот и толкување на резултатот.

Прво, пред да нацртате било што, треба сами да одредите дали личноста скока или паѓа. Ако вашата личност доброволно скока од карпа, тогаш ова зборува за вашата решителност и активност, претпочитате акција отколку размислување, вие сте практичар, а не теоретичар. Ако ви се чини дека некоја личност паѓа, тогаш тоа значи дека сте неодлучни и трпеливи, подготвени сте да почекате додека сè не се смири само по себе. Вие не сте љубител на акција.

И сега треба детално да се задржите на оние детали од цртежот што сте ги завршиле како „прва помош“ за некоја личност и кои се дизајнирани да го спречат да падне и да се повреди. Ако сте исцртале вода под нозете на некоја личност (река, езеро, море), тогаш ова укажува на вашата тенденција да дозволите сè да се одвива по својот тек. Често вие самите ја доведувате ситуацијата во критична состојба без да преземете никакви чекори за нејзино решавање. Неактивни сте во оние моменти кога треба да бидете активни и решителни и да го фатите бикот за рогови.

Ако нацртате брануваа или истегнато ќебе под нозете на некоја личност за да го ублажите падот и да ја фатите личноста, тогаш ова зборува за вашата промисла. Многу ретко се наоѓате во критични ситуации бидејќи секогаш внимателно ги пресметувате сите можни сценарија и се обидувате да предвидите се што може да се случи. Но, дури и ако нешто не земете предвид, сепак секогаш ќе имате готов лек за да ја спасите ситуацијата. На вас може да се потпре, нема да не изневерите.

Ако нацртате личност под карпа со раширени раце, подготвена да фатите некого како паѓа во неговите раце, тогаш тоа значи дека сте непромислени и лековерни, а во критична ситуација имате тенденција да му верувате на секого. Не можете сами да најдете излез од ќор-сокакот и барате личност која би ви помогнала. Но, бидејќи не сте многу добри во разбирањето на луѓето, често сте измамени и изневерени.

Ако сте претвориле карпа во мал рид, а со тоа го запрете падот на некоја личност, тогаш тоа значи дека имате лидерски квалитети и сте способни да ги водите луѓето заедно со вас. Во критична ситуација нема да бидете збунети и ќе направите се што ви треба за да го поправите тоа што се случило. Ако цртате крилја за некоја личност, тоа значи дека секогаш ќе најдете духовит начин за излез од тешка ситуација.

Оваа слика покажува карпа и лице кое или паѓа или скока од неа.

Мора да го спасите човекот од непосредна повреда и да го спречите да падне. Како ќе го направите ова зависи од вас. Пополнете ја сликата со потребните детали.

Тест

Клуч за тестот за проценка на однесувањето Не дозволувајте да падне личност

Опис на тестот

Проективната техника „Не дозволувај човек да падне“ овозможува, врз основа на принципите на холистичката психологија, да се идентификуваат карактеристиките на однесувањето на лицето кое се оценува во стресни, виша сила ситуации.

Лицето кое се оценува го комплетира цртежот, на кој е прикажана карпа и лице кое или паѓа или скока од неа. Тој мора да спаси човек од неизбежна повреда и да го спречи да падне. Врз основа на нацртаната парцела, се извлекуваат заклучоци за можното однесување на личност во критична ситуација.

Толкување на резултатот

Прво, пред да нацрта било што, лицето кое се оценувало морало сам да утврди дали тој скока или паѓа. Ако, според него, некое лице доброволно скока од карпа, тогаш ова укажува на решителноста и активноста на личноста што се оценува, тој претпочита акција пред размислување, практичар, а не теоретичар. Ако на личноста што се оценува му се чини дека личноста паѓа, тогаш тоа значи дека тој е неодлучен и трпелив, подготвен да чека додека сè не се смири само по себе. Тој не е љубител на акција.

Следно, разгледајте детално на оние детали од цртежот што беа завршени како прва помош на некое лице и се дизајнирани да го спречат да падне и да се повреди. Ако лицето што се оценува црпи вода под нозете на некоја личност (река, езеро, море), тогаш тоа укажува на тенденција да се остави сè да си оди по својот тек. Често тој самиот ја доведува ситуацијата во критична состојба, без да преземе никакви чекори за нејзино решавање. Неактивен е во оние моменти кога треба да биде активен и одлучен и да го фати бикот за рогови.

Ако лицето што се оценува исцртува брануваа или истегнато ќебе под нозете на некоја личност за да го ублажи падот и да ја фати личноста, тогаш тоа укажува на претходно размислување. Многу ретко се наоѓа во критични ситуации, бидејќи секогаш внимателно ги пресметува сите можни сценарија и се обидува да предвиди се што може да се случи. Но, дури и ако лицето што се оценува не земе нешто предвид, тој сепак секогаш ќе има готови средства да ја спаси ситуацијата. Можете да се потпрете на оценување на таква личност, тој нема да ве изневери.

Ако лицето кое се оценува привлече лице под карпа со раширени раце, подготвено да фати некого како паѓа во неговите раце, тогаш тоа значи дека тој е непромислен и лековерен, а во критична ситуација тој е склон да верува некому. Тој сам не може да најде излез од ќорсокакот и бара личност која ќе му помогне. Но, бидејќи личноста која се оценува не ги разбира многу добро луѓето, тие често го мамат и го изневеруваат.

Ако лицето што се оценува ја претвори карпата во мала тумба, со што ќе го запре падот на лицето, тогаш тоа значи дека тој има лидерски квалитети и е способен да ги води луѓето. Во критична ситуација, тој нема да се збуни и ќе направи се што е потребно за да го поправи она што се случило.

Ако личноста што се оценува привлекува крилја кон некоја личност, тоа покажува дека тој секогаш ќе најде духовит начин за излез од тешка ситуација.

Информации за учесниците

Нестерова Александра Ивановна

Сојузниот државен буџет образовна институција високо образование„Држава Алтај Технички универзитетнив. И.И. Ползунов“

Апстракти (информации за проектот)

Научно поле

Хуманитарните и Општествени науки

Дел од областа на науката

Психолошки и образовни науки

Проучување на стратегии за справување (користејќи го примерот на студентите на KGBPOU „Меѓународен колеџ за производство на сирење и професионални технологии» во селото Алтајское)

Овој труд ги презентира резултатите од студијата за стратегијата за справување на студентите на Меѓународниот колеџ за производство на сирење и професионални технологии во селото Алтаиское користејќи 3 методи: индикатор за стратегии за справување (Д. Амирхан), дијагностика на однесувањето за справување во стресна ситуација(С. Норман, Д. Ф. Ендлер, Д. А. Џејмс, М. И. Паркер) и проективната техника „Не дозволувај човек да падне“. Релевантноста на овој проблем се должи на високото темпо на животот на луѓето, што предизвикува појава на стресни состојби во тешки животни ситуации. Спецификите на однесувањето на една личност во такви ситуации можеби не се карактеристични за него и може да влијаат врз донесувањето одлуки.

Клучни зборови

Стратегии за справување, стрес, адолесценција

Цели и цели

Целта на работата е да се проучат стратегиите за справување со студентите на Меѓународниот колеџ за производство на сирење во селото Алтаиское.
За да се постигне оваа цел, неопходно е да се решат следниве задачи:
1) Истражувајте теоретска основафеноменот на „стратегии за справување“.
2) Размислете практична употребастратегии за справување во однесувањето на модерната младина.
3) Изберете и тестирајте дијагностички техники насочени кон проучување.
4) Да се ​​идентификуваат карактеристиките на стратегиите за справување меѓу студентите на Меѓународниот колеџ за правење сирење во селото Алтаиское.
5) Анализирајте ги резултатите од студијата, извлечете заклучоци и формулирајте препораки.

Вовед

Современиот човек истовремено доживува притисок од различни фактори: информативни, интерперсонални итн. Да се ​​биде во такви услови долго време може да доведе до емоционална нестабилност на поединецот. Луѓето реагираат особено емотивно на стресни ситуации во адолесценцијата и адолесценцијата. Затоа, проучувањето на одбранбените механизми, адаптацијата и стратегиите за справување игра улога важна улогаво овој период од животот.

Справувањето ги опфаќа сите видови интеракција на субјектот со задачи од надворешна или внатрешна природа: обиди за совладување, навикнување, омекнување или избегнување на барањата на тешката животна ситуација, манифестирана во посебните услови на постоење на личноста (стрес, фрустрација , конфликт и криза).

Методи и материјали

Користивме 3 методи: индикатор за стратегии за справување (Д. Амирхан), дијагностика на однесување за справување во стресна ситуација (С. Норман, Д. Ф. Ендлер, Д. А. Џејмс, М. И. Паркер) и проективна техника „Не дозволувај човекот да падне .

Во методологијата на индикаторот за стратегии за справување од Д. Амирхан, се пресметуваат следните скали: „решение на проблеми“, „пребарување социјална поддршка“, „избегнување проблеми“. Дијагноза на однесување за справување во стресни ситуации (С. Норман, Д.Ф.

Техниката овозможува да се идентификуваат следните стратегии за справување, фокусирани на: решавање проблеми, емоции, избегнување. Исто така, користејќи го овој тест, можете да ја пресметате потскалата „одвлекување“ од 8 ставки поврзани со избегнувањето и потскалата „социјално одвлекување“ на следните 5 ставки поврзани со избегнувањето.

Проективната техника „Не дозволувај човек да падне“ овозможува, врз основа на принципите на холистичката психологија, да се идентификуваат карактеристиките на однесувањето во ситуации на виша сила. Сликата покажува карпа и лице кое или паѓа или скока од неа. Испитаникот мора да го спаси лицето од непосредна повреда и да го спречи да падне. Како да го направите ова, зависи секој сам да одлучи. Треба да ја пополните сликата со потребните детали.

Опис и дискусија на резултатите

Испитаниците на оваа студија беа студенти на Меѓународниот колеџ за производство на сирење. Алтај, на возраст од 16 до 22 години, брои 36 лица (29 девојчиња и 7 момчиња).

На прашањето: „Дали човек скока или паѓа? (Проективна техника „Не дозволувај човек да падне“) ги добивме следниве резултати:

  • 68% од студентите одговориле: скокање - тоа укажува на решителноста и активноста на испитаниците, практичарите, а не теоретичарите.
  • 32% - паѓање - тоа значи дека испитаникот е неодлучен и трпелив, подготвен е да чека додека сè не се среди само по себе и не е љубител на активни акции. од 32%, 20% паѓаат, 6% пауза, што значи дека овие момци се однесуваат непромислено, а тешко им е сами да се справат со тешка ситуација, 6% туркаат - таквите луѓе се недоверливи, а во сегашното тешко ситуација тие ги обвинуваат другите.

Студија за стратегии за справување на студентите на Меѓународниот колеџ за производство на сирење со помош на индикатор за стратегии за справување (Д. Амиркан), дијагностика на однесувањето за справување во стресна ситуација (С. Норман, Д. Ф. Ендлер, Д. А. Џејмс, М. И. Паркер) и Проективна техника „Не дозволувај човек да падне“, покажа: мнозинството од испитаниците претпочитаат да не бегаат од проблемот, туку да бараат поволни начини за излез од него, без двоумење да побараат социјална поддршка.Но, 39,2% од испитаниците треба да обрнат внимание и да дознаат повеќе за причините за нивната анксиозност, бидејќи во тешка ситуација можат да направат исипни дејствија. Треба да се напомене дека стратегиите на однесување можат да бидат под влијание на други фактори: темперамент, мотивација, карактер, социјален статус, животната средина. Резултатите на учесничката 31 може да се поврзани со настани во Украина, бидејќи таа пристигнала од таа земја непосредно пред студијата.

Користени извори

1. Василјук, Ф.Е. Психологија на искуството. Анализа на надминување критични ситуации / F. E. Vasilyuk. - М.: Издавачка куќа на Московскиот универзитет, 1984. - 200 стр.
2. Zeigarnik, B.V. Саморегулирање на однесувањето во нормални и патолошки состојби / B.V. Zeigarnik, A.B Kholmogorova, E.S. Mazur // Психолошки весник. - 2007. - бр. 2. - стр. 122-132.
3. Izard, K. Човечки емоции / K. Izard. - М.: Издавачка куќа на Московскиот државен универзитет, 2006. – 385 стр.
4. Kryukova T.L., Kuftyak E.V. Прашалник за справување (адаптиран од WCQ) / весник практичен психолог. М.: 2007. бр. 3 стр. 93-112.
5. Kryukova, T. L. Психологија на однесувањето за справување / T. L. Kryukova // Монографија. - Кострома: КСУ именуван по. НА. Некрасова - Студио за оперативно печатење, Авантитул, 2004. - 473 стр.
6. Нартова-Бочавер, С. К. Психологија на личноста и меѓучовечки односи/ С.К.Нартова-Бочавер. – М.: Ексмо – Прес, 2001. – 415 стр.


Затвори