Проективтік әдіс «Адамның құлап кетуіне жол берме. Адамның құлауына жол бермеу (графикалық психодиагностикалық әдіс)40 Проективті техника, адамның құлауына жол бермеу

Тест деп аталады «Адамның құлап кетуіне жол берме». Бұл әдіс қиын жағдайда сіздің әрекеттеріңізді көрсетеді.

Жұмыс біртұтас психология принциптеріне сүйене отырып, форс-мажорлық жағдайларда сіздің мінез-құлқыңыздың ерекшеліктері мен ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Сіз қатаң шектеулерге қойылған немесе күтпеген жағдайда немесе төтенше жағдайда болған жағдайда сізге тән мінез-құлық түрі.

Нұсқаулар:Бұл суретте жар және одан құлап жатқан немесе секірген адам бейнеленген. Ең алдымен, оның не істеп жатқанын анықтаңыз, ол секіріп немесе құлап жатыр ма, әдейі немесе кездейсоқ.

Бірінші анықтаманы жазыңыз.

Енді адамды өлімнен немесе жарақаттан құтқарыңыз, оның құлауына жол бермеңіз.

Мұны қалай жасау сізге байланысты. Суретті қажетті мәліметтермен толықтырыңыз.

Суретке не қосқаныңызды жазыңыз. Бұл сізге келесі жұмыста пайдалы болады.

Алдымен сынақтың суретін қараңыз, содан кейін ғана нәтижені шешуге кірісіңіз. Егер сіз басқаша әрекет етсеңіз, хатты дереу жабуға болады, өйткені сіздің жұмысыңызда тазалық болмайды. Сіз өзіңіздің Эгоңызды тағы бір рет еркелете аласыз.

Нәтижелерді талқылау

Бірінші қадам, сурет салу немесе сынаққа бірдеңе қоспас бұрын, сіз өзіңіз үшін анықтауыңыз керек: адам секіре ме, құлай ма?

Егер сіздің адамыңыз өз еркімен секіредіжардан, онда бұл сіздің шешіміңіз бен белсенділігіңіз туралы айтады, сіз рефлексиядан гөрі әрекетті жақсы көресіз, сіз теоретик емес, тәжірибешісіз.

Егер сіз адам деп ойласаңыз құлайды, онда бұл сіздің қарым-қатынасыңыздағы бұл жағдайда сіз: шешімсіз және тым шыдамдысыз, сіз бәрі өздігінен болғанша күтуге дайынсыз. Сіз әуесқой емессіз белсенді әрекеттер, және, ең алдымен, бұл қиын қарым-қатынасыңыздағы мәселеге әкелуі мүмкін.

Енді сіз адамға «алғашқы көмек» ретінде жасаған және оның құлап, өзіне зиян келтірмеу үшін жасалған сызбаның бөлшектеріне егжей-тегжейлі тоқталуыңыз керек.

Егер сіз сурет салсаңыз суадамның аяғының астында (өзен, көл, теңіз), онда бұл сіздің барлық нәрсенің өз жолымен жүруге бейімділігін көрсетеді. Көбінесе сіз жағдайды шешу үшін ешқандай қадамдар жасамай-ақ қиын жағдайға келтіресіз. Белсенділік танытып, өгізді мүйізінен батыл түрде алу қажет болған сәттерде сіз белсенді емессіз.

Егер сіз адамның аяғының астына сызсаңыз батутнемесе шиеленіс көрпеқұлауды жұмсартып, адамды ұстап алу үшін, бұл сіздің алдын ала ойлағаныңыз туралы айтады. Сіз сыни жағдайларда өте сирек кездесесіз, өйткені сіз әрқашан бәрін мұқият есептейсіз ықтимал опциялароқиғаларды және болуы мүмкін барлық нәрсені болжауға тырысыңыз. Бірақ сіз бірдеңені ескермесеңіз де, сізде әрқашан жағдайды сақтау үшін дайын құрал болады. Сізге сенуге болады, сіз бізді жерге тастамайсыз.

Егер сіз жартастың астына сурет салсаңыз қолдарын созған адамбіреуді қолыңызға түсіруге дайын, бұл сіздің абайсыз және сенімді екеніңізді білдіреді, қиын жағдайда сіз бәріне, тіпті сыналмаған адамдарға да сенесіз. Сіз тығырықтан өз бетіңізше жол таба алмай, сізге көмектесер адамды іздейсіз. Бірақ сіз адамдарды түсінуде онша жақсы болмағандықтан, сіз жиі алданып, көңіліңізді қалдырасыз.

Егер сіз жартасты шағын төбеге айналдырды, осылайша адамның құлауын тоқтатады, содан кейін бұл сізде бар дегенді білдіреді көшбасшылық қасиеттержәне адамдарды басқара алады. Қиын жағдайда сіз шатастырмайсыз және болған нәрсені түзету үшін барлық қажетті нәрсені жасайсыз.

Егер сіз адамды суреттесеңіз қанаттар, онда бұл сіз әрқашан қиын жағдайдан шығудың тапқыр жолын табасыз дегенді білдіреді.

Марина Мельчукова

«Адамның құлап кетуіне жол берме» проекциялық әдісі

Сынақ«Адамның құлап кетуіне жол берме» Біртұтас психология принциптеріне сүйене отырып, форс-мажорлық жағдайларда сіздің мінез-құлқыңыздың ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді.

Нұсқаулар: Бұл суретте жар және одан құлап жатқан немесе секірген адам бейнеленген. Сіз адамды жарақаттан құтқарып, оның құлап кетуіне жол бермеуіңіз керек. Мұны қалай істеу сізге байланысты. Суретті қажетті мәліметтермен толықтырыңыз.

Әдісті өңдеу және нәтижені түсіндіру.

Біріншіден, сурет салмас бұрын, ол адамның секіретінін немесе құлағанын өзіңіз анықтауыңыз керек. Егер сіздің адам өз еркімен жардан секірсе, онда бұл сіздің шешіміңіз бен белсенділігіңіз туралы айтады, сіз рефлексиядан гөрі әрекетті ұнатасыз, сіз теоретик емес, тәжірибешісіз. Егер сізге адам құлап жатқандай көрінсе, бұл сіздің шешімсіз және шыдамды екеніңізді білдіреді, сіз бәрі өздігінен шешілгенше күтуге дайынсыз. Сіз әрекеттің жанкүйері емессіз.

Енді сіз адамға «алғашқы көмек» ретінде жасаған және оның құлап, өзіне зиян келтірмеу үшін жасалған сызбаның бөлшектеріне егжей-тегжейлі тоқталуыңыз керек. Егер сіз адамның аяғының астына су тартсаңыз (өзен, көл, теңіз), онда бұл сіздің барлық нәрсенің өз жолымен жүруге бейімділігін көрсетеді. Көбінесе сіз жағдайды шешу үшін ешқандай қадамдар жасамай-ақ қиын жағдайға келтіресіз. Белсенді және шешуші болып, өгізді мүйізден ұстау керек сәттерде сіз белсенді емессіз.

Егер сіз құлауды жұмсартып, адамды ұстау үшін адамның аяғының астына батут немесе керілген көрпе салсаңыз, бұл сіздің алдын ала ойлағаныңызды білдіреді. Сіз сыни жағдайларда өте сирек кездесесіз, өйткені сіз әрқашан барлық ықтимал сценарийлерді мұқият есептейсіз және болуы мүмкін барлық нәрсені болжауға тырысасыз. Бірақ сіз бірдеңені ескермесеңіз де, сізде әрқашан жағдайды сақтау үшін дайын құрал болады. Сізге сенуге болады, сіз бізді жерге тастамайсыз.

Егер сіз қолыңызды созған адамды жартастың астына түсірсеңіз, оның құшағына құлаған адамды ұстауға дайын болсаңыз, бұл сіздің абайсыз және сенімсіз екеніңізді білдіреді және қиын жағдайда сіз кез келген адамға сенесіз. Сіз тығырықтан өз бетіңізше жол таба алмайсыз және сізге көмектесетін адамды іздейсіз. Бірақ сіз адамдарды түсінуде онша жақсы болмағандықтан, сіз жиі алданып, көңіліңізді қалдырасыз.

Егер сіз жартасты кішкентай төбеге айналдырсаңыз, осылайша адамның құлауын тоқтатсаңыз, бұл сіздің көшбасшылық қасиеттеріңіз бар екенін және адамдарды өзіңізбен бірге жетелей алатыныңызды білдіреді. Қиын жағдайда сіз шатастырмайсыз және болған жағдайды түзету үшін барлық нәрсені жасайсыз. Егер сіз адамға қанат салсаңыз, бұл сіз әрқашан қиын жағдайдан шығудың тапқыр жолын табасыз дегенді білдіреді.

Бұл суретте жар және одан құлап жатқан немесе секірген адам бейнеленген.

Сіз адамды жарақаттан құтқарып, оның құлап кетуіне жол бермеуіңіз керек. Мұны қалай жасау сізге байланысты. Суретті қажетті мәліметтермен толықтырыңыз.

Сынақ

Адамның құлауына жол бермеу мінез-құлқын бағалау тестінің кілті

Сынақ сипаттамасы

«Адамның құлап кетуіне жол бермеу» проекциялық әдістемесі тұтас психология қағидаттарына сүйене отырып, стресстік, форс-мажорлық жағдайларда бағаланатын адамның мінез-құлқының ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді.

Бағаланатын адам жар мен одан құлап жатқан немесе секірген адам бейнеленген суретті аяқтайды. Ол адамды сөзсіз жарақаттан құтқарып, оның құлауын болдырмауы керек. Құрылған сюжетке сүйене отырып, адамның сыни жағдайда болуы мүмкін мінез-құлқы туралы қорытындылар жасалады.

Нәтижені интерпретациялау

Біріншіден, сурет салмас бұрын, бағаланатын адам оның секіргенін немесе құлағанын өзі анықтауы керек. Егер оның ойынша, адам өз еркімен жардан секірсе, онда бұл бағаланатын адамның шешімділігі мен белсенділігін көрсетеді, ол теоретиктен емес, практиктен рефлексияны артық көреді. Егер бағаланатын адамға адам құлап бара жатқандай көрінсе, бұл оның шешімсіз және шыдамды екенін, бәрі өздігінен шешілгенше күтуге дайын екенін білдіреді. Ол іс-әрекеттің жанкүйері емес.

Әрі қарай, адамға алғашқы көмек ретінде жасалған және оның құлап, жарақаттануын болдырмауға арналған сызбаның бөлшектеріне егжей-тегжейлі тоқталыңыз. Егер бағаланатын адам адамның аяғының астына су тартса (өзен, көл, теңіз), онда бұл бәрі өз жолымен жүруге бейімділігін көрсетеді. Көбінесе оның өзі жағдайды шешуге ешқандай қадам жасамай, қиын жағдайға әкеледі. Ол белсенді және шешуші болып, өгізді мүйізден ұстау керек сәттерде әрекетсіз.

Егер бағаланатын адам құлауды жұмсарту және адамды ұстау үшін адамның аяғының астына батут немесе керілген көрпе тартса, бұл алдын ала ойластырылғанды ​​көрсетеді. Ол өте сирек қиын жағдайларда өзін табады, өйткені ол әрқашан барлық ықтимал сценарийлерді мұқият есептейді және болуы мүмкін барлық нәрсені болжауға тырысады. Бірақ бағаланатын адам бірдеңені есепке алмаса да, ол әрқашан жағдайды сақтау үшін дайын құралға ие болады. Бағаланатын адамға сенуге болады, ол сізді ренжітпейді.

Егер бағаланатын адам қолын созған адамды құздың астына түсірсе, оның құшағына құлаған адамды ұстауға дайын болса, онда бұл оның абайсыз және сенімсіз екенін және қиын жағдайда ол кез келген адамға сенуге бейім екенін білдіреді. Тығырықтан өз бетімен шығар жол таба алмай, қол ұшын беретін адам іздейді. Бірақ бағаланатын адам адамдарды жақсы түсінбейтіндіктен, олар жиі алдап, оны жерге түсіреді.

Егер бағаланатын адам жартасты кішкене үйіндіге айналдырып, сол арқылы адамның құлауын тоқтатса, бұл оның көшбасшылық қасиеттері бар және адамдарды басқара алатынын білдіреді. Қиын жағдайда ол шатаспайды және болған оқиғаны түзету үшін барлық қажетті нәрсені жасайды.

Егер бағаланатын адам адамға қанатты болса, бұл оның әрқашан қиын жағдайдан шығудың тапқыр жолын табатынын көрсетеді.

Қатысушы туралы ақпарат

Нестерова Александра Ивановна

Федералдық мемлекеттік бюджет оқу орны жоғары білім«Алтай мемлекеті Техникалық университетолар. I.I. Ползунов»

Аннотациялар (жоба туралы ақпарат)

Ғылым саласы

Гуманитарлық және Әлеуметтік ғылымдар

Ғылым саласы бөлімі

Психологиялық және педагогикалық ғылымдар

Төтенше стратегияларды зерттеу (КГБПОУ «Халықаралық ірімшік жасау колледжі және студенттері мысалында) кәсіби технологиялар» Алтайское ауылында)

Бұл жұмыста Алтайское кентіндегі Халықаралық ірімшік жасау және кәсіптік технологиялар колледжі студенттерінің 3 әдісті қолдана отырып, студенттердің күресу стратегиясын зерттеу нәтижелері берілген: күресу стратегияларының көрсеткіші (Д. Әмірхан), балалардағы мінез-құлықпен күресу диагностикасы. стресстік жағдай(С. Норман, Д. Ф. Эндлер, Д. А. Джеймс, М. И. Паркер) және «Адамның құлап кетуіне жол берме» проективтік әдістемесі. Бұл мәселенің өзектілігі қиын өмірлік жағдайларда стресстік жағдайлардың туындауын тудыратын адамдар өмірінің жоғары қарқынымен байланысты. Мұндай жағдайларда адамның мінез-құлқының ерекшеліктері оған тән болмауы мүмкін және шешім қабылдауға әсер етуі мүмкін.

Түйінді сөздер

Стресспен күресу стратегиялары, жастық шақ

Мақсаттар мен міндеттер

Жұмыстың мақсаты – Алтайское кентіндегі Халықаралық ірімшік жасау колледжінің студенттерінің қиындықтарды жеңу стратегияларын зерттеу.
Осы мақсатқа жету үшін келесі міндеттерді шешу қажет:
1) Зерттеу теориялық негізі«төсу стратегиялары» феномені.
2) қарастыру практикалық қолдануқазіргі жастардың мінез-құлқындағы күресу стратегиялары.
3) Зерттеуге бағытталған диагностикалық әдістерді таңдау және тексеру.
4) Алтайское кентіндегі Халықаралық ірімшік жасау колледжінің студенттері арасында күресу стратегияларының ерекшеліктерін анықтау.
5) Зерттеу нәтижелерін талдау, қорытынды жасау және ұсыныстарды тұжырымдау.

Кіріспе

Қазіргі адам бір уақытта әртүрлі факторлардың қысымын бастан кешіреді: ақпараттық, тұлғааралық және т.б. Ұзақ уақыт бойы мұндай жағдайда болу жеке тұлғаның эмоционалдық тұрақсыздығына әкелуі мүмкін. Жасөспірімдік және жасөспірімдік кезеңдегі стресстік жағдайларға адамдар әсіресе эмоционалды түрде әрекет етеді. Сондықтан қорғаныс механизмдерін, бейімделу және күресу стратегияларын зерттеу маңызды рөл атқарады маңызды рөлөмірдің осы кезеңінде.

Күресу субъектінің сыртқы немесе ішкі сипаттағы міндеттермен өзара әрекеттесуінің барлық түрлерін қамтиды: адамның өмір сүруінің ерекше жағдайында (стресс, фрустрация) көрінетін қиын өмірлік жағдайдың талаптарын меңгеру, үйрену, жұмсарту немесе жалтару әрекеттері. , қақтығыс және дағдарыс).

Әдістер мен материалдар

Біз 3 әдісті қолдандық: күресу стратегияларының көрсеткіші (Д. Әмірхан), стресстік жағдайдағы мінез-құлықты жеңу диагностикасы (С. Норман, Д. Ф. Эндлер, Д. А. Джеймс, М. И. Паркер) және «Адамның құлауына жол бермеу» проективтік әдістемесі. ."

Д.Әмірханның күресу стратегиялары көрсеткішінің әдістемесінде келесі шкалалар есептелген: «проблеманы шешу», «әлеуметтік қолдауды іздеу», «проблемалардан аулақ болу». Стресстік жағдайлардағы мінез-құлық диагностикасы (С.Норман, Д.Ф.Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.Паркер.) басым мінез-құлық стратегияларын (5-баллдық шкала) жеңу-стресті неғұрлым дәл анықтауға арналған.

Бұл әдіс келесі стратегияларды анықтауға мүмкіндік береді: проблемаларды шешу, эмоциялар, аулақ болу. Сондай-ақ, осы тестті пайдалана отырып, сіз қашуға қатысты 8 тармақтың «зейінді алаңдату» кіші шкаласын және қашуға қатысты келесі 5 элементтің «әлеуметтік алаңдаушылық» шағын шкаласын есептей аласыз.

«Адамның құлап кетуіне жол бермеу» проективтік әдістемесі тұтас психология қағидаттарына сүйене отырып, форс-мажорлық жағдайларда мінез-құлық ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Суретте жар және одан құлап жатқан немесе одан секірген адам бейнеленген. Жауапкер адамды жақын арада болатын жарақаттан құтқарып, оның құлауын болдырмауы керек. Мұны қалай жасау керектігін әркім өзі шешеді. Суретті қажетті мәліметтермен толықтыру керек.

Нәтижелерді сипаттау және талқылау

Бұл зерттеудің респонденттері Халықаралық ірімшік жасау колледжінің студенттері болды. Алтай, 16-22 жас аралығындағы, 36 адам (29 қыз және 7 ұл).

«Адам секіре ме, құлай ма?» деген сұраққа. («Адам құлап кетпесін» проекциялық әдістемесі) біз келесі нәтижелерге қол жеткіздік:

• Студенттердің 68%-ы жауап берді: секіру – бұл теоретиктердің емес, респонденттердің, практиктердің табандылығы мен белсенділігін көрсетеді.
• 32% - құлдырау - бұл респонденттің шешімсіз және шыдамды екенін, бәрі өздігінен шешілгенше күтуге дайын екенін және белсенді әрекеттерді ұнатпайтынын білдіреді. 32% -ның 20% -ы құлайды, 6% -ы үзіледі, яғни бұл жігіттер абайсызда әрекет етеді және оларға қиын жағдайды өз бетімен жеңу қиын, 6% итермелейді - мұндай адамдар сенімсіз, ал қазіргі уақытта қиын. жағдайда олар басқаларды кінәлайды.

Шетелдік стратегиялар индикаторы (Д. Әмірхан), стресстік жағдайдағы мінез-құлықты жеңу диагностикасы (С. Норман, Д. Ф. Эндлер, Д. А. Джеймс, М. И. Паркер) және халықаралық ірімшік жасау колледжінде студенттердің күресу стратегияларын зерттеу. «Адамның құлауына жол берме» проективтік әдістемесі көрсеткендей: респонденттердің көпшілігі мәселеден қашпай, әлеуметтік қолдау сұраудан тартынбай, одан шығудың қолайлы жолдарын іздеуді жөн көреді.Бірақ респонденттердің 39,2%-ы. назар аудару және олардың алаңдаушылық себептері туралы көбірек білу керек, өйткені қиын жағдайда олар бөртпе әрекеттерді жасай алады. Мінез-құлық стратегияларына басқа факторлар әсер етуі мүмкін екенін атап өткен жөн: темперамент, мотивация, мінез, әлеуметтік мәртебе, қоршаған орта. 31-ші қатысушының нәтижелері Украинадағы оқиғалармен байланысты болуы мүмкін, өйткені ол зерттеуге дейін сол елден келген.

Пайдаланылған дереккөздер

1. Василюк, F. E. Тәжірибе психологиясы. Сыни жағдайлардан шығуды талдау / Ф.Е.Василюк. - М.: Мәскеу университетінің баспасы, 1984. - 200 б.
2. Зейгарник, Б.В. Қалыпты және патологиялық жағдайларда мінез-құлықтың өзін-өзі реттеуі / Б.В.Зейгарник, А.Б Холмогорова, Е.С.Мазур // Психологиялық журнал. - 2007. - No 2. - 122-132 б.
3. Изард, К. Адамның сезімдері / К. Изард. - М.: ММУ баспасы, 2006. – 385 б.
4. Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Сауалнамамен күресу (WCQ-дан бейімделген) / Журнал практикалық психолог. М.: 2007. No 3 Б. 93-112.
5. Крюкова, Т.Л. Төтенше мінез-құлық психологиясы / Т.Л.Крюкова // Монография. - Кострома: атындағы КМУ. ҮСТІНДЕ. Некрасова - Жедел басып шығару студиясы, Авантитул, 2004. - 473 б.
6. Нартова-Бочавер, С.К. Тұлға психологиясы және тұлғааралық қатынастар/ С.К.Нартова-Бочавер. – М.: Эксмо – Пресс, 2001. – 415 б.