Природни и климатски услови на антички Рим природни услови. Природни услови и население на Античка Италија. Периодизација на историјата на антички Рим. Извори за историјата на антички Рим Природни и климатски услови на антички Рим Природни услови
Климата на антички Римварираше во текот на постоењето на оваа цивилизација. Во првата половина на I милениум п.н.е Климата во Италија беше повлажна и поладна отколку што е сега, а моментално сушниот југ забележа повеќе врнежи од дожд. Северните региони се наоѓале во умерената зона, додека остатокот од Италија бил во суптропските предели, со топла и блага клима. За време на годишното топење на планинскиот снег, дури и малите реки ќе се излеат, преплавувајќи ја областа (Тоскана и Понтичките мочуришта се сметале за непроодни во антиката). Постоењето на римската цивилизација (вклучувајќи го и Источното Римско Царство) опфаќаше три климатолошки периоди: рано субатлантско (900 п.н.е.-175 г. н.е.), средно-субатлантско (175-750) и доцно субатлантско (од 750 г.).
Пишаните, археолошки и природно-научни докази сами, но доследно покажуваат дека за време на периодот на максималната експанзија на Римската империја и конечната криза, климата претрпела промена. Најголемиот обем на Империјата под Трајан се совпадна со римскиот климатски оптимум. Климатските промени се случија со различни стапки, од навидум блиска стаза за време на раната империја до остри флуктуации за време на доцната империја. Сепак, постојат некои недоследности во концептот на обично период во повлажниот источен Медитеран во в. 1 AD-600 AD поради конфликтни публикации.
стабилна клима
Во зимата 69/70 г бил сушен, како што е познат Тацит, кога ја напишал својата Историиоколу 100 н.е.; точно во исто време, сушната сезона продолжи во Северна и Јужна Америка. Сувите услови се вратија за време на владеењето на Адријан. Во Тимгад - при посетата на Адријан на овој град во 133 година падна дожд за прв пат по пет години. Меѓутоа, некои делови од империјата забележаа подобри врнежи. Метеоролошкиот дневник, составен од Птоломеј во Александрија околу 120 година, споменува дожд секој месец освен август и грмежи во текот на летото. Ова помага да се објасни земјоделскиот просперитет на римска Африка (римската корпа за леб), како и просперитетот на јужна Шпанија за време на римската ера. Според Роудс Марфи, вкупната годишна понуда на жито од Северна Африка во Рим, „проценета како доволна за да се прехранат околу 350.000 луѓе, во никој случај не треба да се произведува за извоз во современи услови“. Временскиот календар на Колумела сугерира дека летните врнежи во јужна Италија, особено во Рим и Кампанија, се случувале почесто отколку сега. Невообичаено високи нивоа на врнежи беа забележани во римска Шпанија за време на таканаречениот Ибериско-римски влажен период.
Римската Шпанија помина низ три главни фази: највлажниот интервал во 550-190 п.н.е., сувиот интервал во 190 п.н.е.-150 п.н.е. и уште влажен период во 150-350 г. Во 134 п.н.е. Војската на Сципион Аемилијан во Шпанија морала да маршира ноќе поради силната топлина, кога некои од неговите коњи и мазги умреле од жед (дури и ако порано, во 181 п.н.е., обилните пролетни дождови ги спречиле Келтиберијците да ја кренат римската опсада од Контребија). Во текот на 2 век н.е. топли температури преовладуваат особено во австриските Алпи, нагласени дополнително со студени магии од в. 155 до 180. По околу 200 флуктуирачки температури, трендот кон стрмни.
Еколошки прашања и климатски промени
Според Шелдон Џадсон, во 2 век п.н.е. стапката на ерозија на почвата во Латиум се зголемила десет пати, поради зголемувањето на бројот на населби во јужна Етрурија. Исто така, од основањето на Рим п.н.е., можеби 165 година, Римјаните исекле огромни површини за обработливо земјиште. Во 61 година од нашата ера, Сенека Помладиот го опишал високото ниво на загадување на воздухот во Рим, кое било поврзано со согорување на големи шуми за гориво.
Тема на лекцијата : Антички Рим.
Целта на лекцијата: асимилација на нови сознанија за потеклото на Стариот Рим, за географската и климатската положба антички рим, за народите што го населувале Апенинскиот полуостров во антиката.
Цели на лекцијата:
Образовни:
да се формира кај учениците светла, фигуративна, логична идеја за Апенинскиот Полуостров и Рим од VIII - VI век. п.н.е.;
врз основа на изучениот материјал, проширете го разбирањето на учениците за Стариот Рим, користејќи ги основните вештини на учениците;
да се промовира совладувањето на учениците со основниот концептуален материјал на оваа тема.
Развивање:
во текот на часот да го промовира развојот на когнитивниот интерес и мотивацијата кај учениците за активности за учењена примерот на тесната поврзаност на изучениот материјал со животот;
за време на часот за промовирање на развојот на креативните способности на учениците, логично размислување, способност да се најдат причинско-последични врски на настаните;
придонесе за развој на вештини за работа со извори, усмен говорспособност да ја аргументирате вашата гледна точка.
Образовни:
да помогне во текот на часот во формирањето на емоционалните - вредносен ставкон проучуваното минато;
негува почит кон минатото на различни народи.
Тип на лекција: лекција за учење нов материјал (комбинирана)
Форма за лекција: презентација лекција.
Методи на лекција:
Вербална (приказна, разговор, објаснување, опис);
Методи на стимулација (новина, забавни);
Контролни методи (тест проверка, квиз, фронтална анкета) итн.
Опрема и визуелни помагала: учебници, работни тетратки, презентациски материјал, компјутер.
Нови термини и концепти:
Етрурци, Латини, Вестал, Веста, Марс, ликтори, патрици, плебејци, сенат.
Структура на лекцијата
Фази
Време
Организациска фаза
Фаза на подготовка за активна асимилација на нов едукативен материјал
Фаза на поставување цели
4.1.
4.2.
4.3.
Фаза на асимилација на ново знаење
Географска положбаи природните и климатските услови на Стариот Рим
Народите што го населуваат Апенинскиот Полуостров
Легендата за основањето на Рим
Град на седум ридови и неговите жители
Администрација во антички Рим
28,5
Фаза на примарна верификација на разбирањето на новиот материјал од страна на учениците ( спроведено во форма на прашања и проблематични задачи по проучувањето на секој дел од темата на часот)
Фаза на консолидација на новото знаење
Фаза на сумирање на лекцијата
Фаза на информации и брифинг домашна работа
Опрема за лекција
Работни тетратки
учебници
Компјутерска и мултимедијална презентација
ВО ВРЕМЕ НА ЧАСОТ:
1. Организациска фаза
Меѓусебни поздрави помеѓу наставникот и учениците.
Дефиниција за отсутен.
Проверка на надворешната состојба на училницата.
Проверка на подготвеноста на учениците за часот.
Организација на вниманието.
Здраво. Седни. Сите седнаа и се подготвија за лекцијата.
На екранот ќе се појави презентација.
2. Фаза на подготовка за активна асимилација на нов едукативен материјал
Задачите се прикажуваат на екранот.
- Задача број 1.
Момци, за да започнеме да проучуваме нов материјал, треба да се потсетиме на главните настани од веќе проучуваните периоди. Затоа подготвив мал квиз за вас. Работата е едноставна, на екранот ќе се појават предмети кои биле измислени во различно време и во различно време. различни земји, мора да запомните која. (види слајд 1)
- Задача број 2.
И ова се зборовите што ќе ги користиме во денешните и идните лекции. Овие зборови ги проучувавте вие во претходните лекции, така што вашата задача ќе биде да ги запомните и да ја запомните земјата каде што биле користени овие зборови. (види слајд 2)
3. Фаза на поставување на целта на часот.
Денес на лекцијата ќе имате фасцинантно патување во земја која малку ви е позната или не ви е позната пред оваа лекција, но знаењето стекнато во оваа лекција ќе ви биде неопходно долго време - и двете за да проучувате нови теми во историјата во сите следните часови, и на часовите литература и ликовни уметности, и само во обичниот живот. Многу од зборовите и поимите научени во оваа лекција веќе сте ги слушнале затоа што се користат Секојдневниот живот, во медиумите, но значењето на овие зборови ќе го научите денес.
(види слајдови 3 и 4)
4. Фаза на асимилација на ново знаење.
4.1 Географска локација и природни и климатски услови
антички рим
(Работа со мапата на страница 203 и на екранот од надземниот проектор.
Откако ќе покажат географски објекти, децата ги наоѓаат истите предмети на картата во учебникот) (види слајдови 5, 6)
Апенинскиот полуостров од античко време се нарекува Италија. Овој полуостров изгледа како стара чизма, на чиј врв се наоѓа островот Сицилија. На север, полуостровот е одделен од копното на Европа со средно високи алпски планини. Од југ, од исток и запад, Апенинскиот Полуостров го мијат морињата на Средоземното Море: Јадранско, Јонско, Тиренско, Лигурско.
И кој полуостров што веќе го проучувавте е поврзан со морињата на Средоземното Море?
(балкански)
Кои држави на овој полуостров ви се познати?
Грчки држави (Елада: Атина, Спарта, Олимпија, Беотија, Тесалија итн.
Низ планинскиот венец на Апенините се протега низ полуостровот. Во подножјето на Апенините лежат долини, рамнини, ридски предели, погодни за човечки живот. Поголемиот дел од Италија има топла, плодна клима, плодни почви. Затоа, народите кои ја населувале оваа територија се занимавале со лозарство, градинарство и одгледување на житни култури (пченица, 'рж).
Запомнете каков вид Земјоделствобиле ангажирани жителите Античка Грција?
(Одгледување маслиново и лозарство)
Зошто таму не одгледувале култури?
(Немаше природни можности: планини, малку свежа вода, неколку рамнини)
На север, во планините имало многу минерали: градежен камен, метали.
Заклучок: Обидете се да го споите стекнатото знаење и да донесете заклучок за условите на живот и управување на Апенинскиот Полуостров.Споредете ги овие услови со условите на Балканскиот Полуостров.
4.2 Народите што го населуваат Апенинскиот Полуостров
Работете во тетратка: запишете ги во тетратка имињата на племињата што живеат полуостров (Етрурци, Умбријци, Латини, Самнити, Апули)
Кое племе заземало најголема површина?(Етрурци)
Пред Римјаните, Етрурците создале високо развиена цивилизација на Апенинскиот Полуостров. Досега, научниците не ја открија мистеријата за нивното потекло. Се верува дека Етрурците дошле од Мала Азија на почетокот на I милениум п.н.е. д. Преживеаните етрурски натписи сведочат дека тие ја користеле грчката азбука. Сепак, нивниот јазик не е целосно дешифриран.
Етрурците биле одлични земјоделци, но биле уште попознати како храбри и искусни морнари.Нивните бродови ги орале водите на Средоземното Море, тргувале со Египет, Феникија, Грција и градовите на Пиринејскиот Полуостров. Етрурските пирати инспирираа страв низ Медитеранот. Грчкиот мит кажува дека еднаш тиренските (етрурски) разбојници се осмелиле да го киднапираат дури и богот Дионис. Заробените луѓе биле продадени во ропство.
Етрурците ја совладале уметноста на обработка на железо, бронза и благородни метали. Тие изградиле многу градови опкружени со моќни ѕидини и кули. При положување на градот, Етрурците орале плуг впрегнат со бела крава и бел бик, бразда околу местото кое било наменето за населување. . (Види слајд 7)
Со етрурските градови владееле кралеви. Етрурските аристократи на чело на вооружените чети ги нападнаа соседните земји. Победите над непријателите се славеа со посебни прослави - триумфи. (види слајд 8)
Но, до 8 век п.н.е. доста племиња живееле на територијата на Апенинскиот полуостров различни народи.
Кое племе ја населувало територијата во близина на градот Рим?(латиница)
4.3 Легенда за основањето на Рим
Работа со учебници : Прочитајте на глас Легендата за основањето на Рим (стр. 204 - 206).
Откако ќе прочитате, одговорете на прашањата: (види слајд 9)
1. Како се викало племето кое се наоѓало на левиот брег на реката Тибар?(латиница)
2. Како се викал кралот кој владеел во еден од латинските градови? (Нумитор)
3. Што можете да кажете за неговиот помлад брат Амулија?(Тој беше лут и завидлив. Амулиј ја презеде власта од Нумитор и ја принуди неговата ќерка Реа Силвија да стане вестал)
4. А кои се елеците?(Ова се свештеничките на божицата на огнот и огништето на Веста)
5. Па како се викаше божицата која го покровител огништето и семејството? (Веста)
6. Како се викале синовите на Реа Силвија?(Рем и Р за мазга).
7. Што мислите, зошто Амулиус решил да се ослободи и од овие мали деца?(Се плашев дека кога ќе пораснат, ќе почнат да се одмаздуваат на својот дедо и мајка и ќе почнат да бараат моќ)
8. Како се викал богот на војната кај Латините?(Марс)
9. Како се викал богот на војната кај старите Грци?(Зевс)
10. Како успеале да преживеат двајца браќа близнаци?(ги хранела волчица)
11. Како се развивала врската меѓу двајцата браќа во иднина?(се скарале околу изградбата на градот и Ромул го убил својот брат Рем)
12. Дали сте слушнале за такво братоубиство во други религии, во други легенди?(Да, во христијанството Каин го убива својот брат Авел).
13. Кој од браќата е основач на Рим?(Ромулус)
14. Што значи тоа латинскиРим?(Роми - вака звучеше името Ромулус)
15. Кои се нарекувале ликтори?(вооружена стража на кралот)
16. Зошто ликторите секогаш носеле со себе сноп гранчиња и секира?(бидејќи кралот во секое време можел да нареди да се камшикува, па дури и да му ја отсече главата на виновникот)
17. Дали мислите дека таквата моќ може да ги задоволи луѓето? Зошто?
Работете во тетратка: Запишете ги главните концепти во тетратка: (види слајд 11)
Марс е богот на војната.
Веста е божица на семејството и чувар на огништето.
Вестал е свештеничка на божицата Веста.
Ликтори - стражари кои го придружуваа кралот.
4.4 Град на седум рида и неговите жители
Легендата за основањето на градот Рим на левиот брег на Тибар го упатува овој настан на 753 п.н.е. д.
Работете во табла на временската линија:
Дечки, веќе имавме елементи на час по историја, литература и букви, а сега да земеме малку математика.
Дадена задача. Условите за задачата се: (види слајд 12)
Сега е 2009 година.
Рим е основан во 753 п.н.е. д.
Лукојанов доби статус на окружен град во 1779 година.
Три прашања треба да се одговорат на временската линија:
Колку години има Рим сега?
Колку е стар градот Лукојанов?
Колку години е Лукојанов помлад од Рим?
1) 2010 +753 = 2763 (години) Рим;
2) 2010 - 1779 = 231 (години) до Лукојанов;
3) 2763 - 231 = 2532 (години) градот Рим е постар од градот Лукојанов.
ФИЗИЧКА ПАУЗА(види слајд 13,14)
Решивме и напишавме
Заедно тивко застанавме.
Еден, два - истегнати,
Три, четири - се насмевна,
Пет, шест - сите потресени
Седум, осум - се сврте.
Седни, стани, стани, седни
И не се удираа.
Над рака! Пошироки рамења!
Еден два Три! Дишете рамномерно!
Од полнењето ќе станете посилни,
Ќе станувате посилни и посилни!
(види слајд 15)
Римјаните, како и другите древни народи, го сметале бројот седум за свет. Градот Рим се наоѓа на седум ридови. Главните беа Палатин, Авентин и Капитол. На Авентина, каде што, според легендата, бил погребан Рем, се населиле обични луѓе.
На екранот е прикажан дијаграм на Рим и напишани се ридовите на кои се наоѓа.
Запишете го датумот на основањето на Рим и имињата на ридовите во тетратка.(види слајд 16)
Римски ридови:
Палатин;
Авентин;
Капитол;
Келиј;
Виминал;
Квиринал;
Ескилин.
Работа со учебници: прочитај го текстот на страница 207 до точка 3 и кажи што правеле Римјаните, што растеле и каде живееле? (види слајд 17, 18,19)
4.5 Управување во антички Рим(види слајд 20)
Римскиот народ исто така бил поделен на патрици и плебејци. Традицијата го поврзува појавувањето на патриците со Ромул. Првиот римски крал, сакајќи да се потпре на најдостојните претставници на римската заедница, издвоил сто луѓе кои имале поблагородно потекло и лични заслуги. Од нив, тој формира совет на старешини - сенат. Сенатот стана важно раководно тело, а неговите членови почнаа да се нарекуваат сенатори. Понекогаш сенаторите биле нарекувани и татковци - на латински „patres“, па оттука и името „патрици“, односно „потомци на татковците“. Патрициите ја сочинуваа римската аристократија. Тие заземаа висока позиција во општеството, поседуваа големи земјишни поседи и богатство.
Напишете го зборот во вашата тетратка: патриците се потомци на домородните жители на Рим. (види слајд 21)
Плебејците биле инкорпорирани во римскиот народ подоцна од патриците. Претходно се веруваше дека плебејците се обични луѓе, во најголем дел сиромашни. Подлабокото проучување на римската историја покажало дека меѓу плебејците имало многу богати семејства, имало благородни плебејски семејства. На плебејците им биле одземени многу права. Тие не можеа да учествуваат во народното собрание, во сенатот, да заземаат раководни функции, зависеа од патрицискиот суд. Желбата на плебејците да се здобијат со граѓански права, да добијат пристап до власта, да ја наметнат својата сопственост доведе до нивната вековна борба со патриците.
Напишете го зборот во вашата тетратка: плебејци - доселеници од различни деловиИталија. (види слајд 21)
Само патрици можеле да управуваат со Рим. Во Сенатот седеа најстарите претставници на клановите.
Врховната власт му припаѓа на Националното собрание, кое се состоеше од машки патрици. Народното собрание понекогаш се нарекувало и Собор на патрициите.
Националното собрание ги извршуваше најважните функции во државата:
Избра крал, кој владеел доживотно;
Објавена војна;
склучи мир;
Управувал со државната каса и наплатата на даноците.
Според легендата, седум кралеви владееле со Рим. Првиот бил Ромул, а последниот крал се викал Тарквиниј, со прекар Гордиот. Овој крал не бил избран, тој самиот ја презел власта убивајќи го шестиот крал Сервиус Тулиј (тој се нарекува римски Солон, бидејќи во Рим извршил реформи слични на оние на Солон во Атина).
Откако ја презеде власта во Рим, Тарквиниј Гордиот се ослободи од истакнатите патрици со тоа што им го одзеде имотот.
На многумина не им се допадна моќта на кралот тиранин, па Римјаните се побунија и го протераа Тарквиниј од градот заедно со неговото семејство. Решиле да не избираат повеќе кралеви. Тоа се случило во 509 п.н.е. Но, ќе дознаете за овој настан во следната лекција.
5. Фаза на консолидирање на знаењето на учениците.
Верижен збор (види презентација) (види слајдови 22,23)
Прашања со верижен збор:
1. Бог на војната меѓу Римјаните (Марс);
2. Совет, во кој заседавале старешините на клановите (сенатот);
3. Реката на чии брегови изникна Рим (Тибер);
4. Легендарниот основач на Рим (Ромулус);
5. Воин од заштита на кралот (ликтор).
Квиз (види презентација) (види слајдови 25, 26)
6. Заклучок од лекцијата.
Оценување.
Рефлексија на ученици (метод „семафор“).
7. Фаза на информирање на учениците за домашните задачи.
Домашна работа: (види слајд 24)
Проучи го материјалот од став 44.
Да научат нови зборови.
Одговорете на прашањата по параграфот.
Географија
Риме еден од најстарите градови во светот. Некогаш бил главен град на Римската империја, а сега главен град на Италија. Често се вели дека Рим е „вечниот град“ и „сите патишта водат до него“.
Овој антички град се наоѓа во близина на западниот брег на Централна Италија, на 24 километри од местото каде што реката Тибар се влева во Тиренското Море. Неговата територија зафаќа ридско подрачје, не за џабе велат дека Рим е „град на седум ридови“. Имено, на ридовите: Капитолин, Квиринал, Виминал, Ескилин, Келијан, Авентин и Палатин. Реката Тибар го дели градот на 2 дела.
Се служи главниот град на Италија меѓународни аеродромиФиумичино (Аеродром Леонардо да Винчи) и Чампино. Од тука има директни летови за Русија, времетраењето на летот од Москва е приближно 4 часа. Аеродромот Фиумичино се наоѓа на 35 километри од центарот на градот. Најпогоден начин да го напуштите е со брз воз, кој сообраќа до централната станица на градот - Термини. Можете исто така да земете такси. Покрај тоа, главниот град има високо развиена мрежа на шатл-автобуси, има метро.
Временска зона на Рим- GMT + 1 (- 2 часа од Москва).
Клима
Климата на Риме медитеранска суптропска. Летото овде е обично долго и топло. просекдневната температура на воздухот достигнува +27…+30 °C. Зимата во градот е прилично блага и врнежлива, термометарот флуктуира околу +11…+12 °С.
Во летниот период, во Рим дува топол сув сироко ветер, во тоа време температурата на воздухот може да достигне +35 ° C.
Секоја од илустрациите подолу се однесува на една од темите наведени во списокот. Воспоставете кореспонденција помеѓу темите и илустрациите: изберете по една илустрација за секоја тема.
Запишете ги броевите како одговор, подредувајќи ги по редослед што одговара на буквите:
| А | Б | AT | Г |
Објаснување.
А) Феникија - јадења (илустрација 3).
Б) Антички Рим - атентатот на Цезар (илустрација 1).
В) Асирска држава - крилест бик (илустрација 2).
G) Антички Египет- екстракција на срцето во задгробниот живот на Анубис (илустрација 4).
Така, А - 3, Б - 1, Ц - 2, Д - 4.
Одговор: А - 3, Б - 1, Ц - 2, Д - 4.
Одговор: 3 и 1 и 2 и 4
Прочитај го делот од легендата и одреди на која од дадените теми се однесува. Во вашиот одговор напишете го писмото што ја претставува оваа тема.
Од тој дел од првобитната материја што сè уште брзаше меѓу небото и земјата, Мент, креативниот дух и Птах, исконскиот оган, малку по малку формираа две големи светски тела - сонцето, богот Ра и месечината, богот Иг.
Кога се појавија сонцето и месечината, можеше да се зборува и за поделба на времето; бидејќи со богот и преку богот Ра, истовремено се случија две божици: Сате, денот, светлата половина на светот и Гатар, ноќта, темната половина на светот.
Објаснување.
Бог Ра - Египет.
Одговор: Г.
Одговор: Г
Изберете една тема од списокот, а потоа завршете ги задачите 3-6, само на темата што сте ја избрале.
Прочитајте ја листата на зборови и напишете збор поврзан со вашата избрана тема.
Плебејци, Посејдон, Ниневија, градежен кедар, Тао, Тот.
Објаснете го значењето на овој збор.
Објаснување.
1. Соодветност на теми и зборови: за тема А - градежен кедар, Б - плебејци, В - Ниневија, Д - Тот.
2. Објаснување на значењето на зборовите:
градење кедар- вредно дрво испорачано од Феникијците во соседните земји;
плебејци- првично инфериорни (неуки) жители на Стариот Рим (рана Римска Република);
Ниневија- главен град на асирската држава;
Тоа- богот на мудроста во древниот Египет.
Изберете една тема од списокот, а потоа завршете ги задачите 3-6, само на темата што сте ја избрале.
Прочитајте ја листата на настани (појави, процеси) и напишете настан (феномен, процес) што се однесува на темата што сте ја избрале.
Поплавите на Нил, изумот на порцелан, пиратеријата, зајакнувањето на војската од страна на кралот Тиглат-Пилесер III, подемот на Гај Јулиј Цезар, активностите на „таткото на историјата“ Херодот.
Користејќи го знаењето за историјата, раскажете за овој настан (феномен, процес). Вашата приказна мора да содржи најмалку два историски факти.
Објаснување.
Точниот одговор мора да ги содржи следните елементи:
1) усогласеност со теми и настани (процеси, појави): за тема А - пиратерија; Б - подемот на Гај Јулиј Цезар; Б - зајакнување на војската од кралот Тиглат-Пилесер III; Д - поплави на Нил;
2) приказна за наведениот настан (процес, феномен)
Изберете една тема од списокот, а потоа завршете ги задачите 3-6, само на темата што сте ја избрале.
Засенчете на картата на контурата еден четириаголник формиран од степенска решетка (паралели и меридијани), во која земјата наведена во темата по ваш избор беше целосно или делумно лоцирана.
Објаснување.
А) Феникија - црвено.
Б) Антички Рим - црно.
В) Асирска држава - зелена.
Г) Антички Египет - сина.
Објаснување.
Влијанието на географската средина врз занимањата и животот на луѓето во древните класни општества
| ВИДОВИ ГЕОГРАФСКА СРЕДИНА | |||
|---|---|---|---|
| антички ориентален (долини на големи реки) | антички грчки | Стара курзив | |
| Земјоделство | Земјоделството (земјоделство на жито, градинарство, лозарство) стана главно занимање под влијание на поволни фактори: 1) топла клима; 2) меки и плодни почви; 3) полнотечни реки (излевања кои ја враќаат плодноста на почвата; можности за наводнување). Фактори неповолни за земјоделството: 1) недостаток на дожд за време на зреењето на житарките; 2) презаситеност на некои области со влага и недоволна заситеност на други како резултат на излевање. | Топлата клима го фаворизираше лозарството и маслинарството. Фактори неповолни за одгледување жито: 1) неплодни почви; 2) недостаток на земја, 3) суша за време на зреењето на лебот; 4) недостаток на реки погодни за наводнување. | Топлата клима, изобилството (во споредба со Грција) земјиште погодно за одгледување, рамномерните врнежи од дожд го фаворизираа одгледувањето на житарици, грозје, маслинки, зеленчук и овошје. |
| За развој на земјоделството големо влијаниеимаше изглед на железни алатки | |||
| Сточарство | Развојот на сточарството бил фаворизиран од изобилството на диви растенија со кои се хранеле животните. | ||
| Храната (вклучувајќи ја и дивата) ја имаше во изобилство. Тоа придонело за размножување на разни животни: бикови, магариња, биволи, овци, кози, свињи итн. | Немаше доволно храна за стоката. Сит добиток пасеше по падините на планините, јадејќи грмушки и закржлавени дрвја. | Сточната храна ја имаше во изобилство (говедата пасеше на пасишта во текот на целата година). | |
| занаети | Присуството на минерали (глина, камен, руди) придонесе за развој на грнчарството, градежништвото, обработката на метали | ||
| Размена | Пловните реки придонеле за развој на размената меѓу различни областиземји. Во Јужна Месопотамија, природните услови придонеле за создавање на економија во која некои производи (жито, урми, волнени ткаенини) се произведувале во вишок и делумно биле наменети за размена за други извезени од странство (метали, дрво, камен). | Планинскиот терен ја попречуваше меѓурегионалната размена по копно. Поморската положба, заливите и островите го фаворизираа развојот на размената меѓу различни региони и со други земји. Природните услови придонеле да се создаде економија во која се произведувало вино, масло и ракотворби за размена за жито, робови итн. | Поморската позиција го фаворизираше развојот на трговијата. Сепак, мал број острови во близина на брегот на Италија ја отежнаа пловидбата. За Римјаните, обезбедувањето на плодни земјишта и суровини не предизвикало итна потреба за размена со соседните народи. Затоа, Римјаните првично не биле морепловци (до 3 век п.н.е.) |
| Животот | Облеката, во споредба со северните земји, била полесна, оставајќи значаен дел од телото изложен. Прозорците во живеалиштата беа мали (понекогаш отсутни), што создаваше свежина и темнина во куќата. Луѓето поминуваа многу време во дворот, во градината во близина на куќата, на нејзиниот покрив. Станете рано, на топло време одмараа часовите од денот |
||
Општи карактеристики на античка Италија.Ако Медитеранот со право се смета за едно од најплодните места во светот, тогаш Италија може да се нарече бисер на Медитеранот. Приказната за оваа земја кај сите антички и многу современи писатели наликува на ентузијастички панегирик. Обраќајќи ѝ се, Вергилиј, најбрилијантниот од римските поети, напиша:
„Здраво, Земјо Сатурн, голема мајка на посевите!
мајка и сопрузи.
Прекрасната географска положба, богатството на природни ресурси неопходни за земјоделството, прекрасната клима - сето тоа ја направи Италија најпросперитетна и најнаселена земја на Средоземното Море во античко време, па дури и денес ги надминува сите други земји од Медитеранот по население, вклучително и тие од нив., која е многу поголема од нејзината територија.
Додека во балканска Грција само една петтина од целата земја може да се користи за земјоделство, што е сосема типично за Медитеранот, во Италија повеќе од половина. Затоа, не е изненадувачки што многу антички писатели ја нарекоа Италија земја на изобилство, споредувајќи ја со „непрекинат овоштарник“. И во наше време, Италија се нарекува главната градина на Европа. Во однос на бербата на маслинки, таа е на второ место во светот (по Шпанија), а во однос на бербата на грозје и производството на вино, ги дели првите и вторите места со Франција.
Италија се состои од два дела: копното, сместено во долината на реката По (древна подлога) во подножјето на Алпите, највисока во Европа, и Апенинскиот полуостров, тесен и долг, кој личи на чизма. На југ од него се протега огромниот остров Сицилија, одделен од Италија со тесниот теснец Месина. Всушност, тоа е продолжение и дел од Апенинскиот полуостров.
Географска локација на Италија.Ако ја погледнете мапата, веднаш ви привлекува внимание дека Апенинскиот Полуостров со Сицилија заземаат централна позиција во Медитеранот, одвојувајќи го неговиот западен дел од источниот, така што е подеднакво лесно да се стигне до која било област на овој регион. од Италија. Со текот на времето, оваа стратешки поволна положба на земјата им овозможила на Римјаните најдобри услови за нивните освојувања во Медитеранот и за контрола на заземените области.
Алпите, заштитувајќи ја Италија од студените северни ветрови, не беа непремостлива пречка ниту за движењето на народите и војските, ниту за трговијата. Преку планинските премини на северозапад и североисток, Италија била поврзана со цела мрежа на трговски патишта со огромни области лоцирани во басените на Рајна и Дунав.
Во исто време, преку Сицилија, која беше на само 160 километри од африканскиот брег, Италија беше тесно поврзана со Африка. Апенинскиот полуостров, кој се протега на илјада километри од северозапад кон југоисток, е оддалечен само 70 километри од западниот брег на Балканскиот Полуостров. Бидејќи древните морнари претпочитале да не ја губат од вид земјата, најзгодните патишта за трговски и воени бродови што пловеле од Европа до Африка или од Грција до Шпанија минувале долж Италија и Сицилија.
Така, географската положба на Италија беше многу поволна, бидејќи беше на раскрсницата на најважните трговски и стратешки патишта, претставувајќи, како да се каже, колосален мост што ја поврзува Европа со Африка, Западниот Медитеран со Истокот.
Сепак, овие предности можеа да ги користат само жителите на Италија со текот на времето. На почетокот на I милениум п.н.е. земјата, која се наоѓа далеку од центрите на античките цивилизации на Истокот, беше оддалечен агол на Медитеранот. А подоцна се стремеше кон изолација и конзервативизам, бидејќи изобилуваше со природни ресурси, но поради недостаток на погодни пристаништа и развиен систем на острови, има мала врска со морето. Италија долго време остана релативно заостаната селска земја, сместена на периферијата на просперитетниот прогресивен грчки и хеленистички свет.
Главните региони на античка Италија.Италија се наоѓаше не само на раскрсницата на најважните морски и копнени патишта, туку и на раскрсницата на две различни светови: светот на Западна Европа и светот на Медитеранот. Во однос на природните и климатските услови и изгледот на нејзините жители, долината По повеќе личеше Западна Европаотколку Југот, а Апенинскиот Полуостров бил дел од медитеранскиот свет. Така, Италија беше, како да беше, минијатурна копија на целата римска држава.
По е голема, пловна река, најголема во Италија, заедно со бројни притоки, тече по најобемната плодна рамнина на Медитеранот, која во античко време била покриена со густи дабови шуми. Големи стада говеда и коњи паселе на огромни пасишта и поплавени ливади, а стада свињи кои се хранат со желади паселе на шумските рабови.
До почетокот на нашата ера, кога полињата, градините и лозјата се појавија на местото на многу шуми, оваа област стана корпа за леб на цела Италија, снабдувајќи ја со пченица и месо, и така останува до ден-денес.
Климата во Северна Италија не е медитеранска, туку умерена, како во земјите од Западна Европа, иако во поблага варијанта: зимата не е студена како зад Алпите, а летото не е многу топло поради близината на Средоземно Море.
Галите кои ја населувале долината По од крајот на 5 век п.н.е. п.н.е., по изглед и начин на живот тие биле многу различни од жителите на Апенинскиот Полуостров и, до римското освојување, биле потесно поврзани со своите браќа надвор од Алпите отколку со нивните соседи во Централна и Јужна Италија. Разликата во изгледот и животот на жителите на северот и југот на земјата опстојува до ден-денес. По името на луѓето што ја населувале, Северна Италија била наречена Римјани. Галија од цисалпин, односно „Галијата од оваа страна на Алпите“. А земјата, лоцирана од другата страна на Алпите, на местото на модерна Франција, се викаше Галија трансалпска
По целиот Апенински Полуостров, поблиску до него источен брег, се протегале ниските Апенински планини. Заедно со млазовите што се протегаат од главниот гребен, Апенините го заземаат најголемиот дел од полуостровот. Тие не се толку стрмни и карпести како планините на Балканскиот Полуостров и никогаш не биле пречка за трговците и овчарите, а во планинските долини и ридските подножја земјоделците собирале богат род.
Источниот сув брег се протега во тесен појас помеѓу Апенините и морето. Речиси и да нема залив погодно за морнарите на него, покрај тоа, во близина на брегот има многу песочни брегови, кои се многу опасни за морнарите. Малите непловни реки што се влеваа во морето јужно од По често целосно пресушуваа во лето и можеа да се користат наместо патишта. Оваа сиромашна, заостаната, слабо поврзана област со надворешниот свет беше дворот на Италија.
Балканска Грција е свртена кон исток, додека Италија на запад. Најплодните, густо населени области на Апенинскиот полуостров се наоѓаат на неговиот западен брег. Како и на друго место во Медитеранот, тие страдаат помалку од суша отколку областите лоцирани на источниот брег, бидејќи облаците што носат влага од дожд обично доаѓаат од запад од Атлантскиот океан и, откако налетале на планинските масиви, се истураат со дожд.
На западниот брег има неколку заливи погодни за бродови, а морето овде е потивко и подобредојдено. Во него се влеваат неколку големи реки кои во античко време биле полнотечни и пловни. Најголем од нив е Тибар, кој тече во централниот дел на Апенинскиот Полуостров.
Најплодните региони на Италија беа трите огромни ридски рамнини на западниот брег со многу плодна вулканска почва: северно и западно од Тибар лежеше Етрурија(модерна Тоскана), на југ - Латиуси понатаму на југ, во Неаполскиот залив, Кампања.
Етрурија била позната по изобилството на плодна земја и вода: поради бројните реки, потоци и мочуришта, нејзините жители морале да се грижат не толку за наводнувањето, колку за одводнување на почвата. Се сметаше и за оставата, пак, за метали за целата земја: таму се ископуваше најдоброто железо во Италија, како и бакар и таков редок метал како калај.
Кампањата беше наречена Среќна кампања (свет. среќната земја на полињата). Тоа беше најплодното место на целиот Медитеран. Неверојатната комбинација на најплодната почва и прекрасната блага клима овозможи да се соберат од нејзините полиња не еден или два, како на други места, туку три или четири најбогати култури во текот на годината. Најдобрите сорти на пченица, грозје и маслинки во Италија растеа во Кампанија, на нејзина територија се наоѓаа најбогатите и најпроцутните градови во земјата, како што е познатиот луксуз Капуа.
На брегот на Кампанија имаше многу заливи и заливи погодни за морнарите, далеку од брегот имаше многу топли термални извори кои се добри за здравјето. Не е чудно што Кампанија долго време беше јаболка на расправија за многу локални и туѓи племиња и народи кои сакаа да се воспостават на нејзината плодна земја, а кога дојде под власта на Римјаните, се претвори во област каде што се наоѓаа модерни одморалишта и вили на највлијателните и моќни аристократи, па дури и императори.
Плодната Латиум, која се наоѓа во самиот центар на Апенинскиот Полуостров, немаше наоѓалишта на метали, како Етрурија, или таква плодна клима како Кампанија, но се наоѓаше на пресекот на најважните копнени, речни и поморски патишта што ги поврзуваа северните и јужните, крајбрежните и внатрешните региони на земјата. Латиус ја зазема истата позиција во однос на Италија, како онаа - во однос на целиот Медитеран. Во самата Лација, најповолната локација беше на Рим, кој брзо се претвори во еден од најголемите градови во Италија.
Се викаше јужниот брег на Италија Голема Грција, бидејќи на плодните крајбрежни рамнини постоеле грчки политики основани за време на Големата грчка колонизација. Најголем и најмоќен од нив бил Тарентум, познат по својот занает и трговија, големиот број и просперитет на своите граѓани.
Населението на Италија во антикатаИталија, со население од 7-8 милиони луѓе, беше најнаселената земја на Медитеранот, дом на многу различни племиња и народи.
До почетокот на I милениум, поголемиот дел од Апенинскиот Полуостров бил окупиран закосени букви,кои се преселиле таму, како што претпоставуваат, од нивниот дом на предците во регионот на Дунав. Тие беа поделени на многу племиња кои зборуваа јазици блиски еден до друг. Тука спаѓаат Латините, кои се населиле во ридскиот Латиум, Сабините, кои живееле северно од нив во карпестите подножји на Апенините и Оски, кои се населиле во Кампанија.
Во планините на централниот дел на Апенините, спроти Лациум и Кампанија, живееле племиња на сточари и фармери кои се обединувале во синдикати. Најсилниот од нив бил Самнит, затоа се нарекувал целиот овој крај Самниум.Во планините на јужна Италија спроти Магна Грција живееле Луканс и Брути.
Овие сродни племиња припаѓале на различни светови: до средината на I милениум п.н.е. Седечките земјоделци, Латините и Осканците, веќе имаа градови - држави, писмо и закони, а планинарите, Самните, Луканите и Брутиите живееја на старомоден начин со суров племенски живот. Воинствените планинари немале ниту градови ниту држава. Поголемиот дел од времето го поминувале со стада, секогаш движејќи се од место до место. Тие често ги надополнувале своите скудни приходи со грабеж, напаѓајќи ги богатите соседи кои живееле на плодните рамнини.
Најнапредните и најкултурните луѓе на Италија беа Грци,кој живеел во Магна Грција и Кампанија. Нивните градови-држави до средината на I милениум п.н.е. го достигнаа највисокиот процут и просперитет, па дури и ги засенија сопствените метрополи со богатство, убавина и луксуз. Грчките законодавци, филозофи и оратори од Италија биле украс и слава на целиот хеленски свет.
Мистериозното Етрурцитесе населиле околу 8 век. п.н.е. на огромната рамнина на Етрурија. Се уште не е познато од каде дошле. Многу современи научници го поврзуваат своето потекло со Мала Азија. Бидејќи пишувањето на Етрурците сè уште не е дешифрирано, останува нејасно до кое јазично семејствоприпаѓа на етрурскиот јазик.
12 богати етрурски градови-држави сочинувале единствена верска унија. Етрурските аристократи, лукумоните, поседувале големи имоти во кои работеле зависни, всушност, кметови. Етрурија била позната низ Италија по своите занаетчии (особено метални занаетчии), сликари и скулптори, пророчки свештеници, трговци и пирати.
Етрурците се обиделе да ги потчинат и колонизираат најбогатите региони на Италија. До 5 век п.н.е. тие основале многу колонии во долината По и во Кампанија, воспоставиле контрола над многу градови-држави во Латиум. Во сојуз со моќната Картагина, тие водеа успешна борба против Грците, кои исто така се обидоа да ги прошират своите поседи во Италија и на блиските острови - Сицилија, Сардинија и Корзика.
Но, од 5 век п.н.е. успесите на Етрурците се заменуваат со неуспеси. Го губат влијанието врз Латиум и Кампанија, а на почетокот на следниот век се принудени да ја напуштат Северна Италија, која била заробена од племињата Келти (галски).
Галите, кои долго време одржувале суров племенски живот и страст за војни и грабежи, во IV век. п.н.е. почнаа да вршат разорни напади врз Етрурија и другите региони на Италија. Во исто време, Самните, Луканите и Брутите нагло се засилиле, ограбувајќи и упропастувајќи ја Кампанија и Голема Грција. Светот на античката цивилизација е под закана.
Сепак, до средината на III век. п.н.е. оваа закана исчезнала поради освојувањето на целиот Апенински полуостров од страна на Рим. На почетокот на II век. п.н.е. Римјаните конечно ја освоиле Цисалпската Галија. Цивилизацијата го победи варварството.
Постепено, мирот, спокојството и просперитетот се воспоставуваат низ оваа огромна земја. Но, цената на ова беше исчезнувањето до почетокот на нашата ера на многу народи, јазици и култури. Сите жители на Италија стануваат Римјани, зборуваат латински и малку се разликуваат едни од други.
Единствен исклучок од општо правилоимало Грци кои живееле во Кампанија и јужна Италија. Сите тие се во 1 век. п.н.е. станале римски граѓани, но го задржале својот мајчин јазик, обичаи и традиции во своите градови. До 18 век говорен јазикво некои области на јужна Италија, останал грчкиот.
