Cuvinte de vocabular din dicționarul de ortografie pentru materiale didactice „Școala Rusiei”, autorii manualelor Kanakina, Goretsky.

1 clasa

Cuvinte din vocabular din manualul de clasa 1:

greutate…l……………………………………………..…….…………….…………

în…r…bay ……………………………………………………………………………………

în…rona …………………………………………………………………………………

fata…h………………………………………………………………………………….

d… zhurny ………………………………………………………………………………………………..

d… gelozia ………………………………………………………………………………………..

pentru…c ……………………………………………………………………………………..

k…r…nda……………………………………………………………………………………………

cla… …………………………………………………………………………………

la ... șanț ………………………………………………………………………………

eu………………………………………………………………………………………

mic…h…k……………………………………………………………………………………………

m…sh…pe ……………………………………………………………………

m… doi… ……………………………………………………………………………………

m…l..ko …………………………………………………………………………………

n…l…atunci …………………………………………………………………………………

n… numerar ………………………………………………………………………………

r…bot …………………………………………………………………………………

r… byata …………………………………………………………………………………

din… rezervor …………………………………………………………………

s…r…ka ……………………………………………………………………………………..

t…tra… …………………………………………………………………………………………………

student… porecla ………………………………………………………………………………

student……………………………………………………………………………….

cont…tel……………………………………………………………………………………

predă……………………………………………………………………………………………

x…r…sho…………………………………………………………………………………

…limba ………………………………………………………………………………

Cuvinte de vocabular de program de lucru, nu există cuvinte în manual Clasa 1:

cla… ……………………………………………………………………………………….

n… prostie ………………………………………………………………………………

r…botat………………………………………………………………………………..

ru… …cue ………………………………………………………………………………….

Album, pepene verde, tobă, bilet, vrabie, cioară, ziar, oraș, fată, însoțitor, sat, plantă, iepure de câmp, șanț, varză, creion, buzunar, cartof, sală de clasă, concert, coridor, vacă, palmier, mașină, mobilier, urs, lapte, morcov, ger, râpă, castraveți, cocoș, eșarfă, vreme, roșii, băieți, Patria, cizme, zahăr, câine, magpie, caiet, elev, profesor, bun, măr, fructe de pădure, limbă.

Carduri 1 clasa

Lbom, _rbu_, b_r_ban, b_let, v_r_bay, v_rona, g_zeta, munte__, fată, d_zhurny, sat, z_vod, za_ts, k_nava, k_empty, k_r_nda_, k_rman, k_rtof_l, kla_dor, k_rtof_l, kla_dor, k_r_d__, m_ro____, m_ro____, m_ro____ furniture , m_rko_b, m_ro_, _vra_, _cucumber, p_tukh, pl_tok, p_year, p_m_dor, r_byata, _one_na, s_p_gi, sugar_r, s_tank, s_roka, t_tra_b, student, profesor, x_y_g.

Lbom, _rbu_, b_r_ban, b_let, v_r_bay, v_rona, g_zeta, mountain__, girl, d_zhurny, village, z_vod, za_ts, k_nava, k_empty, k_r_nda_, k_rman, k_rtof_l, kla__, k_ronts

Numele complet ______________________________

l_don, m_sh_na, mobilier, m_two_y, m_l_ko, m_rko_b, m_ro_, _vra_, _cucumber, p_tukh, pl_tok, p_year, p_m_dor, r_byata, _od_na, s_p_gi, sah_r, _, ____g_r, _, _____g

Clasa 2

DAR

alfabet
Aprilie

mesteacăn
rapid

brusc
distracţie
vânt
vrabie

fată
datorie
decembrie
sat
drum
La revedere

fabrică
iepure de câmp
Buna ziua)
căpșună

scuze
îngheţ

varză
creion
pictura
Clasă
patine
vacă

L

vulpe
lopată
broască

Scor
zmeură
mașină
mobila
urs
lună
viscol
Subteran
lapte
un ciocan
morcov
congelare
Moscova

oameni
noiembrie

masa de seara
o maimuta
nor
haine
octombrie
aspen
Tată

palton
trusa de creion
batistă
veselă
La revedere

Muncă
muncitor
baieti
imagine
patrie
Rusia
Rusă

DIN

cizme
zahăr
Septembrie
curând
botgros
coţofană
Mulțumiri
ceașcă
sâmbătă

farfurie
caiet
camarad
topor

exteriorul
recolta
student
elev
profesor
profesor

nume de familie
februarie

Măr
măr
boabe
limba
ianuarie

Fișe pentru cuvintele de vocabular pentru clasa a 2-a:

… dacă…vit

... prel ...

Greutate...l...

B ... r ... bay

Dev…h…ka

D ... acru

D…kabr…

Der ... vnya

D ... sv ... dan ... I

Bună... salut (t...)

Z ... ml ... porecla

... sunet ... fir

K... gol

K…r…nda…

K ... rtina

K ... n ... ki

L ... gu ... ka

M…gaz…n

M... w... on

Mobila…l…

M... doi...

M…tel…

M…l…actual

M…rko……

N…yabr…

... fără... yana

Regiunea... spre...

…Octombrie…

P ... l ... atunci

Pr…sh…th

R ... partea

R...soare...k

R ... s ... ia

Rus..cue

S…p…gi

Din… octombrie…

Sn… echipament…

Sp... si...

Sat...ota

T ... releu

T…tra……

T… var……

Student

Învață... eu...

Învață ... l ... n ... tsa

F... dulce... eu

a mințit...

X…r…sho

Shcha... a condus...

Apple... la...

clasa a 3-a

DAR

cu grija
alfabet
album
Aprilie

Coasta
mesteacăn
rapid

brusc
distracţie
vânt
împreună
în jurul
vrabie
cioară
opt
duminică
Est
marţi

garoafa
erou
oraș
mazăre

fată
datorie
decembrie
sat
drum
La revedere

vrei
galben
animal

fabrică
mic dejun
zori
iepure de câmp
Buna ziua)
căpșună

scuze
îngheţ
interesant

varză
creion
pictura
cartof
apartament
kilogram
Clasă
echipă
Colectie
cameră
un calculator
patine
vacă
Piața Roșie
Kremlinul
pat

L

tabără
scari
vulpe
lopată
broască

Scor
zmeură
mașină
mobila
urs
lună
viscol
Subteran
lapte
un ciocan
morcov
congelare
Moscova

oameni
noiembrie

masa de seara
o maimuta
nor
ovăz
legume
grădină
castravete
haine
o singura data
păpădie
aproape
octombrie
nuca
aspen

palton
trusa de creion
nisip
pătrunjel
plăcintă
batistă
vreme
roșie
luni
pudra
veselă
după
poet
vacanţă
prietenos
grâu
vineri
La revedere

Muncă
muncitor
rachetă
plantă
baieti
imagine
patrie
muşeţel
Rusia
Rusă
Rowan

DIN

avion
cizme
zahăr
Nord
Septembrie
liliac
curând
botgros
câine
soldat
paie
coţofană
Mulțumiri
miercuri
ceașcă
capital
sâmbătă

farfurie
caiet
camarad
topor
tractor
tramvai

masa de seara
exteriorul
recolta
student
elev
profesor
profesor

nume de familie
februarie

joi
patru
negrul
sentiment

mers
autostrada

Măr
măr
boabe
limba
ianuarie

An Nou
An Nou Fericit!
La multi ani!
Ziua Cunoașterii
Ziua 8 martie
Ziua Victoriei

Carduri cu cuvinte din vocabular pentru clasa a 3-a:

... la ... uratn ...
… dacă… vi…
... eu ... bom
... prel ...
lua… …
b ... tăiat
rapid…
brusc…
greutate..l…
veterinar...r
împreună…
în... cerc...
în ... r ... golf
în ... r ... pe
vo…m…
în ... sk ... s ... e
in... o suta...
marți……
paznici ... zdika
g ... roi
g…r……
g…roh
dev ... h ... a
d ... acru
d ... cabr ...
d ... re ... nya
d ... coarne
d ... sv ... dan ... I
bine... lat...
bine... ty
ei bine... aici... e
păcat…
pentru ... tr ... to
s ... rya
s ... yats
... lupta ... joacă (alea)
s ... ml ... porecla
... sunet ... nit ...
în... al
... nt ... roșu
a goli
la ... r ... nda ...
la ... rtina
k…rtof…l…
pătrat ... rtira
k…l…gram…
clasă…
la ... eu ... ... cine ...
la ... l ... ekts ... I
camera...aia
la ... mp ... ut ... r
la ... n ... ki
să... șanț
... pătrat roșu ... ... ...
…reml…
... r ... ce...
lag...r...
padure...frumos
eu... titsa
Eu... impas
eu .. gu ... ka
m…g…zin
m ... lin
m…sh…pe
mobila...l...
m… doi…….
luna...c
m..tel...
m…tr…
m...l...ko
m...l...atunci...
m ... rko ... ...
m…ro…
… …squaw
n…ro…
n… noiembrie…
...fi...
... b ... s ... yana
regiune... spre...
…am…
va… sh…
…g…ro…
... castravete
... de ... da
... jos... dy
... duvan ... chik
ok… eu…
... cine ... r ...
...rex
... sina
n ... l ... atunci
n ... numerar
n ... suc
p...tru...ka
pro…
pl... curent
n ... an
p…m…dor
p...n...del...porecla
n...rosha
n ... nave
n... volum
Pat
vacanță... porecla
pr…vetl…in…
psh ... nitsa
vineri
pr ... sh ... th
r ... bot
r ... luptă
r ... prietene
r .. perete ... e
r ... byata
r...soarele...k
genul... pe
r ... ma ... ka
... ... cu ... ia
Rusă... cue
r ... bina
s…m…zboară
s…p…gi
sah…r
semănat ... r
din… octombrie…
cu... ren...
rapid…
sn… echipament…
din ... rezervor
s… lol…
cu... resturi
din... stâncă
sp... frate...
miercuri... da
st ... kan
st ... feţe
sub...ota
t ... releu
t…tra……
t... fierbe...
t ... atunci
tractul ... r
tr…mwai
într-adevăr... n
st ... tsa
ur...zhai
profesor... porecla
şcolăriţă
invata... eu...
învață ... l ... nitsa
f... dulce... eu
mințit…
x…r…sho
h…tver…
h…tyr…
negru... ryny
chu…st…
w ... l
w…s…e
sh... a condus...
măr... la...
măr... nya
yag... da
… limba
…nvar…
…an Nou…
… …an Nou…
... ... nașterea lui ...
... yen ... nu
…ziua 8 …art
... ziua ... cine

clasa a IV-a

frumoasa
bibliotecă
bibliotecar
şofer
inca
navă
costum
fier
gară
pasager
pasager
bilet
doisprezece
înainte
încet
Aici
ieri
acum
Mâine
telefon
emisiune de televiziune
alee
conversaţie
vorbi
agronom
peisaj
inginer
ingineri
cultivator de cereale
oaie
ieri
astăzi
foc
portret
voiaj
călător
director
kilogram
gram
ziar

Toate cuvintele din vocabular din clasele 1 până la 4:

Alee, îngrijit, caise, aromă, autobuz, artist, mașină, agronom, adresă, farmacie, diamant, alfabet, paragraf, coardă, portocală, aparat, apetit, pepene verde, abajur, accident.

Bagaj, berbec, covrigi, balcon, tobă, mesteacăn, mal, bilet, conversație, mlaștină, rapid, bibliotecă, purpuriu, purpuriu, cizme, biografie, bazar, bazin, pâine, parcă.

Gară, vagon, opt, înăuntru, împreună, împreună, vânt, ieri, peste tot, distracție, brusc, înainte, înainte, în jur, est, cioara, vrabie, vânt, duminică, cizme de pâslă, pentru prima dată, expres, expresiv, baie, baie, sus, winnow, vinegreta, de-a lungul, atent, magic, poarta, mereu, struguri, vermicelli.

Oraș, cetățeni, cetățean, zgomotos, ziar, gata, bucătar, erou, orizont, mazăre, fierbinte, galerie, cântare, albastru, gram, gramatică, gripă, grup, oraș.

Sat, drum, fată, însoțitoare, desert, decembrie, douăzeci, doisprezece, regizor, la revedere, dialog, lungime, drojdie, demult.

departe departe)

Vale (dol - loc plat)

Mur dacă.

Galben, animal, urare, bâzâie, femeie, arsuri.

Planta, iepure, mâine, mic dejun, sună, sună, aici, clădire, lege, vest, salut, căpșuni, oglindă, gard.

De departe, inginer, interesant, ger, uneori, adevărat, adevărat, ține cont, ilustrație, artă, du-te.

Calendar, varză, poză, cartofi, tigaie, apartament, cameră, computer, pat, costum, maro, mașină de recoltat, cosmonaut, birou, spațiu, foc, patine, vacă, copită, genunchi, streașină, casă, carnaval, constructor, construcție , bănuț, clasă, creion, fermă colectivă, kilogram, echipă, stuf, căpitan, navă, concert, coș, coridor, casetă, comandant, parcă, cacao, poartă, pocăiește, echipă, colecție, cafea, cruce, adidași, cuvinte încrucișate , corespondent , Piața Roșie, Kremlin, toc, covor, frumusețe, crocodil, cabană, viburnum, …

COMPANIE -

1. un grup de oameni care petrec timp împreună.

2. o organizație comercială al cărei scop principal este desfășurarea de activități economice.

CAMPANIA -

Un set de activități desfășurate pentru a atinge un obiectiv important.

Lopătă, tabără, scară, vulpe, liliac, petale, palmier, laborator, scoarță, lămâie, prețuire, linie de radieră, mai bine.

Mașină, lapte, urs, morcov, vis, îngheț, Moscova, încet, ciocan, lună, magazin, zmeură, mandarină, chibrit, metal, metal, băiat, metrou, masă, vis, om, milimetru, trudă, paste, monolog, maioneza, mobila.

În spate, stânga, dreapta, probabil, de mult timp, intenționat, mai mulți, oameni, pentru totdeauna, spera, dimpotrivă, de exemplu, o insectă, o săptămână, recent, spre.

Legume, haine, castraveți, octombrie, unsprezece, grădină de legume, o dată, prânz, ovăz, nuc, aspen, tată, despre, oaie, spate, apărare, farmec, fermecător, răutăcios, disperare, nor, umbră, imens, portocaliu, ortografie , de acolo, odihnă, imagine, râpă, câine ciobanesc, acoperire, înșelăciune, de obicei, bază, vânătoare, patrie.

Palton, trusă, cocoș, feluri de mâncare, roșii, vreme, victorie, nisip, nisip, frumos, grâu, vineri, luni, tristețe, peisaj, portret, creșă, călătorie, salut, prietenos, batistă, natură, guvern, pasager, husă , monument, cort, pian, vă rog să înțelegeți, în jumătate, în egală măsură, prestigiu, progres, incident, spațiu, profesie, proces, platformă, asistent, peste, comandă, apoi, pentru că, scris de mână, regulă, corect, vacanță, obiect, exemplu , program, profesie, prosop, deget, mănușă, pinguin, plăcintă, paradă, centură.

Munca, muncitor, baieti, rus, racheta, distanta, solutie, desen, planta, raion, campie, pian, frasin de munte, poveste, reparatie, musca, musetel, guma, copil.

Patria - Rusia,

Dar patria este orașul, satul în care s-a născut.

Dezvoltare - dezvoltare, progres.

A flutura - (a sufla) un steag, un banner.

Salut, cizme, sanie, în curând, câine, magpie, nord, astăzi, soldat, privighetoare, capital, paie, strălucire, libertate, gratuit, acum, secret, argint, scroafă, semănător, stânga, dreapta, mulțumesc, avion, liliac , liliac, sâmbătă, subbotnik, pulover, situație, slavi, atât de mult, în spate, eseu, sumă, justiție, pază, ciudat, întâi, cât, pițigoi, numără, cont, fericire, sticlă, ceartă, imediat, libelulă, eseu, vecin, la toate, fata de masa, cutie, servetel, secunda.

Farfurie, caiet, caiet, tractor, tovarăș, solemn, acum, telefon, locomotivă diesel, topor, tramvai, tradiție, alarmă, teatru, apoi, numai, telegramă, terasă, teritoriu, tonă, roșie, dor, dor, troleibuz, asa, vitel.

Student, student, profesor, profesor, recolta, strada, cina, uragan, nod.

Fotbal, foaier, mov, prenume, fantezie, linie de sosire, lanternă.

Economia, proprietarul, cultivatorul de cereale, este bună.

Citat de circ.

Omule, joi, negru, paisprezece, valiză, sperietoare, usturoi.

Șofer, autostradă, șaisprezece, foșnet, colibă, mătase, pardesiu.

A UMBIT, A STÂNGA, A INTRAT, A GĂSIT, A DEPĂCIT, A FĂCUT.

A defila - a urma pe cineva - o procesiune.

A fi șef înseamnă a fi șef.

Goldfinch, catelus, twitter (de păsări).

Echipaj, electricitate, tren expres, excursie, excavator, scară rulantă, locomotivă electrică, tren electric, cursă de ștafete, centrală electrică.

Tineri, tineri, tineri.

Măr, măr, fructe de pădure, ancoră, limbă, ou, șopârlă, limpede, șoim, chihlimbar.



Limba este atât veche, cât și pentru totdeauna nouă -
Și este atât de minunat!
În marea vastă - marea cuvintelor -
Înotă la fiecare oră!

Un mesteacăn și un câine, o varză și un regizor, un ger și o corabie... Ce au aceste cuvinte în comun? Răspunsul este simplu, toate sunt cuvinte din dicționar din dicționarul școlar pentru clasele elementare.

Cuvintele din vocabular, precum tabla înmulțirii, trebuie cunoscute pe de rost. Asta e doar că tabla înmulțirii este plasată pe o jumătate de pagină de caiet, iar cuvintele din dicționar - un dicționar uriaș gros, iar ortografia acestor cuvinte sfidează orice logică. Ei trebuie învățați și învățați, revenind adesea la același cuvânt. Este bine dacă copilul citește mult și și-a dezvoltat intuiția. Și dacă de câțiva ani nu își poate aminti ortografia cuvintelor „caisă” și „lopată”?

Munca de ortografie a cuvintelor din vocabular este dificilă și minuțioasă. Se continuă de la lecție la lecție, rămânând în memoria elevilor după ce profesorul folosește tehnici speciale.

Vocabularul este una dintre probleme scoala elementara. Dacă problema nu este rezolvată, atunci se transformă într-o povară grea. Problemele nerezolvate în școala elementară se transformă în mod natural în probleme de nivel mediu, apoi...

Profesorii în practica lor aplică metodologia lui P. S. Totsky, în care sunt propuse repetări multiple pentru elaborarea aparatului de vorbire, vigilența ortografiei.

Dar această tehnică nu este concepută pentru copiii care vârsta preșcolară a avut probleme de vorbire (FFN, ONR, ZRR). Copiii cu tulburare de deficit de atenție, MMD, întâmpină mari dificultăți în stăpânirea cuvintelor din vocabular.

Vreau să vă ofer mai multe modalități și metode, adaptate copiilor cu antecedente de probleme de vorbire, de memorare a ortografiei cuvintelor din vocabular.

Important de reținut:
1. Exersează zilnic timp de 15-20 de minute.
2. Luați de la 5 la 10 cuvinte pentru memorare pe săptămână.

Pentru a memora cuvinte, utilizați următoarele sarcini.


1. Citirea unui cuvânt unui copil.

2. Explicarea sensului cuvântului (dacă copilul nu cunoaște sensul cuvântului, invitați-l să folosească un dicționar).

3. Lucru de ortografie asupra cuvântului:
- subliniind, subliniind în verde scrisoare tare,
- analiza sunetului-litere a cuvântului,
- împărțirea cuvântului în silabe și în silabe pentru transfer.

4. Învățarea ortografiei unui cuvânt dat:
- selecția cuvintelor cu o singură rădăcină,
- alcătuirea unei fraze, a unei propoziții cu acest cuvânt,
- selecția de sinonime, antonime, ghicitori, proverbe cu cuvântul dat.

5. Înregistrarea unui cuvânt într-un dicționar de ortografie.
Seara (de preferință înainte de culcare), rugați copilul să spună cum va scrie cuvintele din vocabular.

6. Alcătuirea unei povești dintr-un grup de cuvinte din vocabular (decembrie, ger, patine, băieți).

7. Dictarea imaginilor (arată imagini cu obiecte, copilul notează numele acestor obiecte).

8. Scrie cuvintele din dicționar în ordine crescătoare a silabelor sau invers.

9. Completați propoziția (lipsește un cuvânt din dicționar din propoziție).

10. Formarea singularului de la plural sau invers (profesor – profesori, grădini – grădină).

11. Formarea unei alte părți de vorbire (mesteacăn - mesteacăn, est - est, vânzător - vinde).

12. Scrieți aceste cuvinte din dicționar în mai multe coloane:
- prin naștere;
- după numere;
- prin declinaţie;
- cu vocale neverificabile A, O, E, I;
- cu vocală nebifată și bifată;
- obiecte animate sau neînsuflețite;
- după subiect (de exemplu: „Oraș” și „Sat”);
- fragmente din discurs;

13. Scrie din aceste cuvinte:
- cuvinte formate din două, trei silabe;
- cuvinte cu Y;
- cuvinte cu șuierat.

14. Inventarea expresiilor cu cuvinte din dicționar (roșie roșie, stradă largă).

15. Înregistrarea cuvintelor din dictare, cu accent, sublinierea unei ortografii necontrolate, alegerea unui cuvânt pentru analiza sunet-litera.

16. Selectarea cuvintelor cu o singură rădăcină.

17. Recuperarea unui text sau a unei propoziții deformate (băieți, grădină de legume, în, adunate, și, castraveți, roșii, mazăre, coșuri).

18. Analizarea cuvintelor după compoziție.

19. Scrierea cuvintelor cu prefixe diferite (a mers, a venit, a plecat, a plecat).

20. Înregistrarea cuvintelor cu diferite prepoziții (la pătrat, lângă pătrat, pe pătrat).

21. Pune cuvântul în cazul potrivit, refuză cuvântul din dicționar.

22. Formează un cuvânt nou folosind un sufix (mesteacăn - mesteacăn, coastă - coastă).

23. Înlocuiește cu un cuvânt (persoana care conduce tractorul este tractorist, un drum asfaltat larg este o autostradă, a câștiga înseamnă a câștiga).

24. Scrisoare din memorie.

25. Autodictarea și verificarea reciprocă.

26. Scrieți, introduceți una sau două consoane (C sau SS - clan ... ny, kero ... in, sho ... e, ro ... a, ka ... ir, ba ... ein ).

27. Înlocuiți aceste cuvinte în sens cu altele (grup - echipă, magazin - magazin universal, pauză - pauză, medic - chirurg, prieten - tovarăș).

28. Pentru aceste adjective, selectați substantivele care sunt cuvinte din dicționar (mărul roșu, fictiune, teatru de teatru).

29. Înlocuiți cu sinonime (șofer - șofer) sau antonime (sud - nord).

30. Terminați propoziția cu membri omogene ai propoziției (Puteți cumpăra într-un magazin de legume...).

„Închide ochii, imaginează-ți acest cuvânt scris într-o carte.
Spune.
Faceți litera „periculoasă” să clipească. Ce literă clipește?
Citiți încet în timp ce scrieți.
Scrie acest cuvânt de 5 ori, de fiecare dată spune cu voce tare ceea ce scrii.
(Fă totul cu ochii închiși.)

Poate fi folosit metoda de memorare asociativă a cuvintelor. Dar nu-l recomand copiilor cu OHP nivel 2. dezvoltarea vorbirii, ZPR, ADD, MMD, cu retard mintal.

Esența metodei. Ortografia dificilă a unui cuvânt din dicționar este asociată cu o imagine asociativă vie care este reținută atunci când scrieți acest cuvânt din dicționar, ajutând la scrierea corectă a ortografiei.

Metodologie

1. Notează un cuvânt din dicționar (cl. cuvânt) și pune accent.
De exemplu: mesteacăn.

2. Evidențiați cu verde (subliniere, cerc) silaba care provoacă dificultăți (îndoială) la scriere.
De exemplu: fi-re-pentru.

3. Scrieți separat silaba care este în dubiu, evidențiind (în mărime, culoare) ortografia dubioasă.
De exemplu: b_E., b_e.

4. Găsiți o imagine asociativă asociată cu un cuvânt din dicționar și scrieți-o vizavi de cuvântul din dicționar.

CERINȚE PENTRU IMAGINEA ASOCIATIVA:

A) O imagine asociativă trebuie în mod necesar să fie asociată cu un cuvânt din dicționar printr-o trăsătură comună.

Model:
Comunicarea asociativă poate fi prin:
- culoare;
- Locație;
- forma;
- sunet;
- acțiune;
- gust;
- material;
- programare;
- cantitate
etc.

B) O imagine asociativă trebuie să aibă în ortografie o literă neîndoielnică, care este îndoielnică într-un cuvânt de dicționar.

De exemplu:
cuvânt de dicționar
* mesteacăn - după culoare _alb
* mesteacăn - creț: aveți nevoie de un pieptene pentru a pieptăna (în formă de litera E)
Rezultat:

B_E.cut - b_E.bark,
- gr_E.ben (_E.)

5. Înfățișați un cuvânt din dicționar combinat cu o imagine asociativă (desen și/sau intersecție de cuvinte printr-o ortografie dubioasă).
De exemplu:
b
mesteacăn
l
A
eu

6. Citiți cuvântul din dicționar și reproduceți clar cu voce tare imaginea asociativă găsită, imaginându-ți unirea lor și ortografia dubioasă care le leagă.

ATENŢIE! NU forțați asocierea dumneavoastră asupra copilului dumneavoastră!
Valoare - prezența fiecărei imagini asociative proprii în condițiile date: conexiune și o ortografie dată comună.

Exemple de cuvinte de vocabular și imagini asociative:

G_A.zeta - boom_A.ga,
k_A.rman - hole_A.,
d_I.rect_O.r - cr_I.k, r_O.t,
k_O.ncert - n_O.ta, d_O., x_O.r,
z_A.apă - conducte_A.,
k_O.rable - v_O.lny, b_O.tsman, k_O.k,
in_E.y - b_E.ly, sn_E.g,
l_A.don - l_A.pa,
k_A.gol - z_A.yats
k_A.randash - gr_A.n, boom_A.ga,
s_O.tank - hv_O.st

Literatură care vă va ajuta să vă diversificați activitățile cu copilul dumneavoastră.

1. Agafonov V. V. „Reguli greșite” pentru cuvintele din dicționar - și nu numai.

2. „Cuvinte din dicționar în imagini și imagini”. Manual pentru un logoped în două părți.
Adnotare:
Manualul prezintă un material ilustrat special conceput pentru studiul cuvintelor din vocabular de către elevii din clasele 1 și 2 scoli de invatamant general. Le permite copiilor să memoreze cuvintele din vocabular nu în mod tradițional, ci sub formă de imagini-imagini, ceea ce este deosebit de important pentru copiii cu diverse tulburări de vorbire. Materialul celei de-a doua părți a manualului este destinat munca individuala cu elevii.

3. Paramonova L. G. „Cum să stăpânești ortografia cuvintelor „dicționar””.
Adnotare:
Manualul propus este dedicat principiului tradițional al scrierii, care este unul dintre principiile de bază ale ortografiei ruse. O dificultate deosebită în stăpânirea acestui principiu constă în necesitatea de a memora, de a memora un număr mare de cuvinte, a căror ortografie nu este supusă niciunei reguli gramaticale moderne.

4. Molokova A. V., Molokov Yu. G., Kilina G. F. Electronic tutorial"Cuvinte din dicționar. Clasele 1-4"
Adnotare:
Manualul este destinat utilizării în lecțiile de limbă rusă din școala elementară pentru a studia, a dezvolta abilitățile de ortografie corectă a cuvintelor din vocabular, precum și pentru a organiza controlul și autocontrolul în clasă.
Cuvintele a căror ortografie trebuie reținută sunt împărțite în clase, iar în cadrul fiecărei clase sunt grupate tematic. Cu fiecare grup de cuvinte de vocabular, elevul poate lucra în trei moduri.
Modul „Învățare” vă permite să vedeți ilustrația și ortografia fiecărui cuvânt din dicționar din acest grup, precum și să auziți pronunția acestuia de către crainic.
Modul „Check Yourself” este conceput pentru a exersa abilitățile de ortografie corectă a cuvintelor din vocabular după apariția ilustrațiilor și a acompaniamentului vocal. Studentul poate folosi indiciu pentru a selecta literele necesare. Acest lucru se va reflecta în comentariile la sarcină.
Modul „Control” permite elevului să verifice în mod interactiv ortografia corectă a cuvintelor din vocabular din grup în funcție de ilustrația și sunetul cuvântului. În acest caz, nu există nicio modalitate de a folosi indiciu.
Rezultatele lucrării sunt înregistrate și pot fi revizuite de profesor după finalizarea acesteia.

5. Segebart G. M. „Predarea fără chin. Corectarea disgrafiei”.
Editura Genesis M. - 2007


închide