G. Koleksyon ng mga problema at pagsasanay sa kimika para sa mataas na paaralan. Khomchenko I.G. Khomchenko GDS sa kimika para sa mataas na paaralan

Chemistry- ito ay isang napaka-kawili-wili, kahit na mahirap na agham, at higit pa para sa mga batang 14-17 taong gulang. Minsan kahit ang mga guro mismo ay nakakalimutan kung paano lutasin ang ilang mga gawain. Workbook para sa aklat-aralin "Chemistry 8-11 grades Koleksyon ng mga problema at pagsasanay Khomchenko New wave"- ito ay isang madaling paraan upang harapin ang mga gawain na naging napakahirap para sa iyo. Ngunit hindi mo dapat gamitin ang patnubay na ito sa lahat ng oras, dahil ito ay nilikha upang mahanap mo ang sagot sa isang tanong na hindi mo maisip.

Bakit nilikha ang libro ng solusyon?

Walang kahihiyan sa hindi pag-unawa sa isang gawain, dahil ang lahat ay magkakaiba. Ang ilang mga tao ay literal na "nakuha ito sa mabilisang," habang ang iba ay kailangang umupo nang mas matagal at maunawaan ang isang hindi maintindihan na paksa.

Ngunit ang ilang mga gawain ay napakahirap lutasin lamang sa tulong ng iyong isip, at walang saysay na tanungin ang iyong mga magulang. Gamitin ito solver lamang kapag imposibleng malutas ang anumang gawain.

Ano ang tungkulin ng aklat na ito

Ang solver ay nilikha upang bigyang-daan ang mag-aaral na:

Hanapin ang sagot sa isang gawain na hindi niya naiintindihan.
Palawakin ang iyong kaalaman sa larangan kimika.
Matutong lutasin ang mga problema nang nakapag-iisa.

At ito ay hindi lahat ng mga posibilidad GDZ.

Nagsisimula kang maging pamilyar sa isang bagong paksa na tinatawag na chemistry. Mula noong sinaunang panahon, sinisikap ng mga tao na maunawaan kung ano ang binubuo ng mundo sa paligid natin, kung paano nababago ang isang sangkap sa isa pa. Makakahanap ka ng mga sagot sa mga ito at sa maraming iba pang mga tanong sa aklat-aralin ng paaralan para sa buong kurso ng kimika mula grade 8 hanggang 11. At upang gawing mas madali para sa mga mag-aaral na makita ang bagong impormasyon, ang sikat na espesyalista na si Khomchenko I.G. Inayos ko ang textbook at inilagay ang mga handa na sagot sa aking workbook.

Koleksyon GDZ sa kimika para sa mga baitang 8-11, koleksyon ng mga problema ni Khomchenko ipinapakita ang kakanyahan ng lahat ng mga gawain at pagsasanay mula sa aklat-aralin. Ang materyal sa manwal ay ganap na sumusunod sa mga kinakailangan ng kurikulum ng paaralan at inaprubahan ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation para sa mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon. Ang mga handa na sagot ay makakatulong sa mga mag-aaral na maunawaan ang mga hindi malinaw na gawain at subukan ang kanilang sarili. Bilang karagdagan, ang naturang publikasyon ay kapaki-pakinabang din para sa mga magulang, na magiging mas madali at mas mabilis na suriin takdang aralin bata at ipaliwanag sa kanya ang mga hindi maintindihang paksa. At para sa mga guro, ang naturang manwal ay magsisilbing karagdagang materyal para sa mga klase.

Sa kabuuan, ang GDZ sa kimika para sa mga baitang 8-11 ay may kasamang tatlumpung kabanata. At una, magiging pamilyar ang mga mag-aaral sa mga pangunahing kaalaman ng paksa. Sa ikalawang kabanata, natutunan nila ang tungkol sa oxygen at mga radical nito. Mauunawaan ng mga mag-aaral kung paano nakikilahok ang hydrogen sa pagbuo ng acid at asin sa susunod na kabanata. Susunod, pag-aaralan ng mga ikawalong baitang ang paksa ng mga solusyon, tubig at mga base. Ang ikalimang kabanata ay magdadala ng kaalaman tungkol sa mga klase ng mga inorganikong compound. Mula sa ikaanim na kabanata, sa wakas ay malalaman ng mga ika-siyam na baitang ang tungkol sa batas ng D.I. Mendeleev at mauunawaan ang istraktura ng atom.

Kasama sa ikasiyam na baitang ang pag-aaral kemikal na dumidikit at mga tampok sa istraktura ng mga sangkap. Ang ikawalong kabanata ay ganap na nakatuon sa batas ni Avogadro. Matututong lutasin ng mga ika-siyam na baitang ang lahat ng pagsasanay at problema sa mga halogens mula sa susunod na kabanata. Ang isang pare-parehong mahalagang paksa ay electrolytic dissociation ay tatalakayin pa. Sa ikalabing-isang kabanata, ang mga mag-aaral ay kailangang harapin ang mga p-elemento ng pangkat VI ng periodic table, na isang subgroup ng oxygen. Ang ikalabindalawang kabanata ay magsasabi tungkol sa mga pattern ng daloy mga reaksiyong kemikal.

Matututuhan ng mga mag-aaral ang tungkol sa mga elemento ng pangkat V ng periodic table, na isang subgroup ng nitrogen, mula sa ikalabintatlong kabanata. Ang mga n-elemento ng pangkat IV ng periodic table mula sa carbon subgroup ay hindi mananatiling hindi nasusuri. Tungkol sa Pangkalahatang pag-aari matututuhan ng mga mag-aaral ang tungkol sa metal mula sa ikalabinlimang kabanata. At ang panlabing-anim na kabanata ay magsasalita tungkol sa mga metal, bilang mga elemento ng pangunahing mga subgroup ng periodic table. Ngunit malalaman natin ang tungkol sa mga metal, bilang mga elemento ng mga side subgroup, mula sa susunod na kabanata.

Ang mga nasa ika-sampung baitang ay kailangan ding makabisado ang teorya ng istrukturang kemikal ng mga organikong compound. Sa kabanata labing siyam ay pag-uusapan nila ang tungkol sa saturated hydrocarbons. Ngunit ang ikadalawampung kabanata ay magsasabi sa iyo tungkol sa lahat ng unsaturated hydrocarbons. Sa ikasampung baitang ang paksa ng mabangong hydrocarbon. Maaari mong malaman ang tungkol sa mga likas na pinagmumulan ng hydrocarbon mula sa dalawampu't dalawang kabanata. Matututuhan mo ang tungkol sa mga alkohol at phenol mula sa ikadalawampu't tatlong kabanata. At ngayon ang mga pang-labing-isang baitang ay magsisimulang makilala ang mga aldehydes at carboxylic acid.

Ang mga nagtapos ay matututong lutasin ang mga problema at magdisenyo ng gawaing laboratoryo sa mga ester at taba. Ang mga reaksyon sa carbohydrates ay tinalakay sa kabanata dalawampu't pito. Ang ikadalawampu't walong kabanata ay magdadala ng impormasyon tungkol sa lahat ng mga organikong compound na naglalaman ng nitrogen. At sa pagtatapos ng kursong kimika, isasaalang-alang ng mga mag-aaral ang mga high-molecular compound. At ang ika-tatlumpung kabanata ay ganap na nakatuon sa pag-uulit at pagpapalalim ng kaalaman sa kursong kimika. Hindi nakalimutan ng mga may-akda na magbigay ng mga sagot sa lahat ng mga problema sa pagkalkula.

2nd ed., rev. at karagdagang - M.: 2011 - 214 p.

Kasama sa koleksyon ang mga problema at pagsasanay sa kimika, ganap na sumusunod kurikulum ng paaralan, na inaprubahan ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation para sa mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon. Ang aklat ay inilaan para sa mga guro ng kimika bilang tulong sa pagtuturo.

Format: pdf

Sukat: 23 MB

Panoorin, i-download: 1 .10.2018, inalis ang mga link sa kahilingan ng publishing house na "New Wave"

TALAAN NG MGA NILALAMAN
Paunang Salita 3
1. BATAYANG KONSEPTO NG CHEMISTRY 5
Mga phenomena ng kemikal. Mga sangkap 5
Kamag-anak na atomic at molekular na masa. Katatagan ng komposisyon ng bagay 6
Mga formula ng kemikal at kalkulasyon gamit ang mga ito 7
Valency 8
Mga equation ng kemikal. Mga uri ng reaksyon 9
Dami ng substance. Mol. Mass ng molar 10
Mga kalkulasyon gamit ang mga kemikal na equation 11
2. OXYGEN. MGA OKSIDO. PAGSUNOG 14
Produksyon at katangian ng oxygen 14
Hangin. Nasusunog 15
Thermal effect ng mga kemikal na reaksyon 16
3. HYDROGEN. ACIDS. ASIN 18
Produksyon at katangian ng hydrogen 18
Mga asido at asin 19
4. MGA SOLUSYON. TUBIG. MGA GROUNDS 21
Mga Solusyon 21
Tubig 23
Mga Batayan 24
5. GENERALISASYON NG IMPORMASYON TUNGKOL SA MGA KLASE NG INORGANIC COMPOUNDS 27
Mga oksido 27
Mga Batayan 28
Mga asido 29
Mga asin 30
Relasyon sa pagitan ng mga klase ng inorganic compound 31
6. PERIODIC LAW NG D. I. MENDELEEV. ISTRUKTURANG ATOMIKA 35
Pana-panahong batas at pana-panahong sistema ng D. I. Mendeleev 35
Ang istraktura ng atom. Isotopes. Mga reaksyong nuklear 36
Istraktura ng mga electronic shell ng atoms 37
7. CHEMICAL BONDING AT STRUCTURE NG MATTER 39
8. BATAS NI AVOGADRO 42
9. HALOGEN 45
Klorin 45
Hydrogen chloride, hydrochloric acid at mga asin nito 46
Pangkalahatang katangian ng mga halogen 47
10. ELECTROLYTIC DISSOCIATION 50
Mga electrolyte 50
Mga reaksyon ng pagpapalitan ng ion 52
Mga reaksyon ng redox sa mga solusyon 54
Hydrolysis ng mga asin 57
11.r-ELEMENTS NG GROUP VI NG D. I. MENDELEEV'S PERIODIC SYSTEM (oxygen subgroup) 59
Pangkalahatang katangian ng mga elemento ng subgroup 59
Sulfur 60
Sulfuric acid at mga asin nito 62
12. REGULARIDAD NG CHEMICAL REACTIONS 64
Bilis ng mga reaksiyong kemikal 64
Ekwilibriyong kemikal 65
Produksyon ng sulfuric acid 67
13. ^-ELEMENTO NG GROUP V NG D. I. MENDELEEV’S PERIODIC SYSTEM (nitrogen subgroup) 69
Nitrogen 69
Ammonia at ammonium salts 70
Nitric acid at mga asin nito 72
Posporus 74
Phosphoric acid at mga asin nito 75
Mga mineral na pataba 76
14. n-ELEMENTO NG GROUP IV NG PERIODIC SYSTEM NG D. I. MENDELEEV (carbon subgroup) 78
Karbon 78
Mga carbon oxide. Carbonic acid at mga asin nito 79
Silicon at mga compound nito 82
Industriya ng silicate at silicate 84
15. PANGKALAHATANG KATANGIAN NG MGA METAL 86
Ang istraktura ng mga atomo ng mga elemento ng metal at ang kanilang posisyon sa periodic table 86
Pagkuha ng mga metal 87
Electrolysis 89
Pisikal at Mga katangian ng kemikal metal 91
Mga haluang metal. Kaagnasan ng metal 94
16. MGA ELEMENTO-METAL NG PANGUNAHING SUBGROUPS NG PERIODIC SYSTEM D. I. MENDELEEV 96
Mga metal na alkali 96
Magnesium. Kaltsyum 99
Aluminyo 102
Tin. Nangunguna 105
17. MGA ELEMENTO-METAL NG MGA SIDE SUBGROUPS NG PERIODIC SYSTEM D. I. MENDELEEV 107
Iron at ang mga compound nito 107
Metalurhiya. Cast iron at steel 110
Titanium at vanadium 112
Chrome 113
Manganese 115
18. TEORYA NG CHEMICAL STRUCTURE NG ORGANIC COMPOUNDS 117
19. SATURAL HYDROCARBONS 122
Alkana 122
Cycloalkanes 126
20. UNSATURED HYDROCARBONS 127
Alkenes 127
Alkadienes 132
Alkynes 134
21. AROMATIC HYDROCARBONS 138
22. NATURAL NA PINAGMUMULAN NG HYDROCARBONS 142
23. MGA ALAK AT PENOL 145
Mga saturated monohydric alcohol 145
Mga polyhydric na alkohol 149
Phenols 150
24. ALDEHYDES 153
25. CARBOXYLIC ACID 157
26. ESTERS. FATS 164
27. CARBOHYDRATES 167
28. MGA ORGANIC COMPOUND NA NILALAMAN NG NITROGEN 171
Amines 171
Mga amino acid 173
Mga heterocyclic compound na naglalaman ng nitrogen 175
Mga protina 176
29. HIGH MOLECULAR COMPOUNDS 178
30. MGA GAWAIN PARA SA PAGBABAGO AT PAGPAPALALIM NG KAALAMAN SA KURSO NG CHEMISTRY 180
MGA APLIKASYON
1. Inirerekomendang mga simbolo pisikal na dami 193
2. Solubility ng mga base at salts sa tubig 194
3. Rounded relative values atomic mass ilang elemento ng kemikal 195
4. Relatibong molekular na timbang ng ilang hindi organikong bagay 196
5. Kamag-anak na molekular na timbang ng ilang mga organikong sangkap 197
6. Relative electronegativity ng ilan mga elemento ng kemikal 198
7. Electrochemical series of voltages (isang serye ng karaniwang electrode potentials ng mga metal) 199
8. Periodic table mga elemento ng D.I. Mendeleev 200
MGA SAGOT SA MGA PROBLEMA SA PAGKULULA 201

Paunang Salita
Mastering ang mahalaga at napaka-interesante asignaturang akademiko Ang kimika ay halos imposible nang walang paglutas ng iba't ibang mga problema at pagsasagawa ng mga pagsasanay.
Ang koleksyong ito ay naglalaman ng mga gawain at pagsasanay sa lahat ng paksang pinag-aaralan sa sekondarya institusyong pang-edukasyon(mga paaralan, lyceum, gymnasium, teknikal na paaralan, atbp.). Naglalaman ito ng mga gawain ng iba't ibang antas. Kadalasan ito ang pinakasimple at katamtamang mahirap na mga gawain. Mayroon ding isang maliit na bilang ng mga gawain ng tumaas na pagiging kumplikado. Ang pinakamahirap na problema, na, halimbawa, ay inaalok sa mga olympiad ng kemikal at kapag pumapasok sa mga unibersidad na may mas mataas na mga kinakailangan para sa kimika, ay hindi kasama sa koleksyon na ito; maaari silang matagpuan sa mga espesyal na publikasyon (tingnan, halimbawa, G. P. Khomchenko, I. G Khomchenko "Koleksyon ng mga problema sa kimika para sa mga pumapasok sa mga unibersidad", M.: RIA "New Wave", 2010). Ang pag-aayos ng materyal sa libro ng problema ay tumutugma sa pinaka-tradisyonal na pagkakasunud-sunod ng pag-aaral ng kimika sa mataas na paaralan.
Ang paglutas ng mga problema sa pagkalkula at pagsasagawa ng iba't ibang mga pagsasanay ay isang mahalagang elemento ng pag-aaral ng kurso sa kimika, dahil pinapayagan ka nitong mas mahusay na ma-assimilate at mag-systematize ng teoretikal na materyal. Kung walang pagsasanay sa paglutas ng mga problema, ang kaalaman ng mga mag-aaral ay maaaring maging lubos na pormal, kaya ang elementong ito ng pagkatuto ay dapat bigyan ng espesyal na pansin. Kasabay nito, mahalagang lutasin ang mga problema at regular na magsagawa ng mga ehersisyo, sa lahat ng paksang pinag-aralan.
Karamihan sa mga problema sa pagkalkula na kasama sa koleksyon ay binibigyan ng mga sagot, na ibinibigay sa dulo ng aklat. Ang libro ng problema ay hindi nagbibigay ng mga solusyon, dahil ang pagpili ng paraan ng solusyon at form ng pagtatala ay tinutukoy ng guro.
Kapag nilulutas ang mga problema, dapat mong gamitin ang internasyonal na sistema ng mga yunit ng SI. Posible ring gumamit ng ilang karaniwang non-systemic unit sa mga kalkulasyon, halimbawa, litro (l), milliliter (ml), tonelada (t).
Sa dulo ng aklat ay may mga apendise na naglalaman ng sangguniang datos na kailangan upang malutas ang mga problema. Inirerekumenda namin ang paggamit ng mga bilugan na halaga ng atomic na masa ng mga elemento ng kemikal at ang kanilang mga compound kapag nilulutas ang mga problema sa pagkalkula (tingnan ang Appendice 3, 4 at 5). Sa kasong ito, ang mga sagot na natanggap ay dapat na bilugan sa 3-4 makabuluhang mga numero.