ميزانية البلدية مؤسسة تعليميةمدرسة التعليم الابتدائي رقم 90 من تشيليابينسك

عمل بحثي

حول موضوع: "خصائص ملحوظة للمغناطيس"

مكتمل:

كرينيتسين ديمتري ،

1A طالب الصف

المستشار العلمي:

تشيليابينسك

مقدمة. 3

1. تاريخ اكتشاف المغناطيس. أربعة

2. ما هو المغناطيس ؟. 6

3. ما الذي يجذب المغناطيس؟ 7

4. تطبيق المغناطيس. 9

استنتاج. عشرة

مقدمة

لقد اعتدنا على المغناطيس ونعامله بتنازل قليلاً ، كسمة قديمة لدروس الفيزياء المدرسية ، وأحيانًا لا نشك حتى في عدد المغناطيسات حولنا. توجد العشرات من المغناطيسات في شقتنا: في ماكينة حلاقة كهربائية ، ومكبرات صوت ، وجهاز تسجيل ، وعلب مسامير ، أخيرًا. نحن أنفسنا أيضًا مغناطيسات: التيارات الحيوية المتدفقة فينا تؤدي إلى ظهور نمط نابض غريب لخطوط القوة المغناطيسية. الأرض التي نعيش عليها عبارة عن مغناطيس أزرق عملاق. الشمس عبارة عن كرة بلازما صفراء - مغناطيس أكبر. المجرات والسدم ، التي بالكاد يمكن تمييزها بواسطة التلسكوبات الراديوية ، هي مغناطيسات غير مفهومة في الحجم.

خاصية المغناطيس لجذب أشياء معينة لم تفقد لغزها الساحر حتى اليوم. الشخص الذي يمكن أن يقول: "أعرف كل شيء عن المغناطيس" لم يولد بعد وربما لن يولد أبدًا. لماذا يجذب المغناطيس؟ - سيثير هذا السؤال دائمًا إثارة لا يمكن تفسيرها أمام لغز الطبيعة الجميل ويؤدي إلى التعطش للمعرفة الجديدة والاكتشافات الجديدة.

فرضية -خاصية المغناطيس لجذب الأشياء هي سحر أو ظاهرة طبيعية.

هدف- دراسة خواص المغناطيسات والتحقق من مظاهرها.

لتحقيق الغرض من العمل البحثي ، تم تحديد المهام التالية:

1. البحث في الأدبيات البيانات عن تاريخ اكتشاف المغناطيس.

2. اعثر على إجابات للأسئلة:

ما هو المغناطيس؟

ما هي خصائص المغناطيس؟

لماذا المغناطيس له خصائصه الخاصة؟

3. في تجارب المغناطيس ، إثبات أو دحض المعلومات من المؤلفات العلمية.

4. لدراسة كيف وأين يستخدم الناس المغناطيس في العالم الحديث.

1. تاريخ اكتشاف المغناطيس

لطالما ارتبطت العديد من الأساطير بالمغناطيس. لقد وهبه طاليس من ميليتس روحًا. قارنه أفلاطون بشاعر ، وجده أورفيوس مثل العريس. في عصر النهضة ، كان يُعتبر انعكاسًا للسماء ونسب إليه القدرة على ثني الفضاء. اعتقد اليابانيون أن المغناطيس هو القوة التي ستساعد في تحويل الثروة إليك. في إنجلترا ، تم استخدامه مطحونًا كملين. واعتقد جاليليو أن الأرض تدور لأنها تشبه المغناطيس.

بادئ ذي بدء ، سننتقل إلى العصور القديمة في آسيا ونزور مكتشف المغناطيس ، الراعي ماغنوس.

عاش هناك في العصور القديمة في آسيا الصغرى ، عند سفح تلال مغنيسيا ، راع مع اسم شائع جدًا في هذه المنطقة ، ماغنوس. في أحد الأيام ، بينما كان يسير على طول طريق جديد مع قطيعه ، اكتشف فجأة أن قوات مجهولة بدت وكأنها تقيده بالأرض. مع كل خطوة كان الأمر يزداد صعوبة. بدأ موظفو ماغنوس أيضًا في التصرف بشكل غريب - فقد بدأوا في "التمسك" بالأرض. لذلك قام البشر ، بمساعدة راعي فقير بسيط ، باكتشاف مغناطيس. تم سحب المسامير الموجودة على أحذية ماغنوس والرأس الحديدي لموظفه إلى حجر المغناطيس الأسود. ثم بدأ يطلق على هذا الحجر الأسود "حجر ماغنوس" أو "المغناطيس".

لقد مرت قرون عديدة منذ ذلك الحين. لقد دمر الزمن والحروب مدينة مغنيسيا ، وترعى الماعز على التلال حيث كانت قائمة. لكن الناس احتاجوا إلى المزيد والمزيد من الحديد ، وبحثوا في جميع أنحاء الأرض عن رواسب من خام الحديد. تبين أن بعض الخامات التي تم العثور عليها كانت مغناطيسية مثل الخام الغريب من المغنيسيا. استمرت الكلمة القديمة "المغناطيس" في العيش في لغات الشعوب المختلفة.

لقد مر الكثير من الوقت منذ اكتشاف المغناطيس ، وفقط في عام 1269 الفارس ، زميل المرح الوسيم بيير من منطقة ماريكورت الفرنسية الصغيرة ، وهو شخص ذكي وبصير ومولع بعلم الفلك والرياضيات ، أولاً علميًا وصف خصائص المغناطيس في أطروحته الشهيرة عن المغناطيس. وصف بالتفصيل كيف أنه من الضروري اختيار المغناطيس وتحديد القطبين في الحجر المختار. تحدثت الأطروحة عن جاذبية أقطاب متقابلة للمغناطيس وتنافر مثلها. عالج بيير المغناطيس برهبة إلهية واعتبره حجر فيلسوف.

كان المعلم التالي في تاريخ اكتشاف المغناطيس هو كتاب الباحث الطبي جيلبرت. أجرى العديد من التجارب. كانت هناك حتى إخفاقات. على سبيل المثال ، قام باحث باختبار ما إذا كان تناول مغناطيس محطم سيكون له تأثير علاجي على الشخص. حتى أن هناك نسخة مفادها أن التأثير المغناطيسي يبطئ من شيخوخة الشخص ويؤثر على الحالة العقلية. كانت ميزة جيلبرت الرئيسية في الكشف عن خصائص المغناطيس أن المعرفة حول الحجر كانت معممة ومبسطة. أثناء الدراسة ، كشف الطبيب أيضًا عن حقائق غير معروفة سابقًا حول تعزيز الخصائص المغناطيسية عند تطبيق أجزاء الحديد على المغناطيس. نتيجة للتسخين ، فقد الحجر قوته المغناطيسية. بعد إجراء تجارب على سلوك البوصلة في أجزاء مختلفة من العالم ، توصل جيلبرت إلى استنتاج متناقض مفاده أن الأرض مغناطيس ضخم ، وأن القطبين الشمالي والجنوبي للكوكب هما أقطاب المغناطيس.

في بداية القرن التاسع عشر ، أسس عالم فيزياء من الدنمارك تأثير المغناطيس على التيار الكهربائي. بناءً على بحث للعالم الدنماركي ، صمم المهندس الإنجليزي ويليام ستورجون لأول مرة في عام 1825 أول مغناطيس كهربائي. تم جرح سلك نحاسي على قضيب ممدود مصنوع من حديد ناعم نسبيًا ، مثني بواسطة "حدوة حصان".

2. ما هو المغناطيس؟

المغناطيس هو جسم قادر على جذب وصد الأشياء المصنوعة من الحديد وسبائكه.

القوة التي يمتلكها المغناطيس تسمى المغناطيسية. وهو ناتج عن المجالات المغناطيسية.

المجال المغناطيسي هو منطقة حول مغناطيس غير مرئي للعين ، حيث يتم الشعور بتأثير المغناطيس على الأشياء الخارجية.

القوة المغناطيسية هي القوة التي تنجذب بها الأجسام إلى المغناطيس.

يحتوي كل مغناطيس على قطب "شمالي" (N) وآخر "جنوبي" (S) واحد على الأقل. تتميز الأقطاب بمغناطيسية قوية. الأقطاب المتقابلة تتجاذب ، وتتنافر مثل الأقطاب.
رقم الخبرة 1. خصائص أقطاب المغناطيس.

قمنا بإعداد زوجين من المغناطيسات ، وحاولنا ربطهما معًا بطرق مختلفة:

تم جذب أقطاب مختلفة (الملحق أ ، الشكل 1).

تم طرد نفس أقطاب المغناطيس (الملحق أ ، الشكل 2).

تميل جميع المغناطيسات إلى تحويل قطبها الشمالي إلى الشمال وقطبها الجنوبي إلى الجنوب. هذا يعني أن القطب المغناطيسي الجنوبي يقع في شمال الأرض ، والقطب المغناطيسي الشمالي في الجنوب.

رقم الخبرة 2. خصائص أقطاب المغناطيس.

إذا أخذت قطعة من المغناطيس وقمت بتقسيمها إلى قطعتين ، فسيكون لكل قطعة قطب "شمالي" و "جنوبي" مرة أخرى. إذا قمت مرة أخرى بتقسيم القطعة الناتجة إلى قسمين ، فسيكون لكل جزء قطب "شمالي" و "جنوبي" مرة أخرى. بغض النظر عن مدى صغر حجم قطع المغناطيس الناتجة ، سيكون لكل قطعة قطب "شمالي" و "جنوبي". من المستحيل تحقيق تشكيل قطب مغناطيسي واحد. على الأقل هذه هي وجهة النظر الحالية. هذه الظاهرة(الملحق أ ، الشكل 3).

رقم الخبرة 3. تفاعل مغناطيس مع جسم حديدي ومغناطيس مركب.

حاولت أن أضع جسمًا حديديًا عليه اجزاء مختلفةالمغناطيس ، اتضح أن الجسم الحديدي ينجذب بشكل أفضل إلى أقطاب المغناطيس ، ولا يوجد جاذبية بالضبط في المنتصف بين القطبين (الملحق أ ، الشكل 4).

حاولت أيضًا أن أجمع مغناطيسين معًا ، ولم تظهر الأقطاب المغناطيسية إلا عند الأطراف المتقابلة للمغناطيس المركب (الملحق أ ، الشكل 5).

الخلاصة: تحول مغناطيسان صغيران إلى واحد كبير.

3. ما الذي يجذب المغناطيس؟

المواد التي تنجذب إلى المغناطيس تسمى المواد المغناطيسية. وتشمل هذه العناصر الحديد والكوبالت والنيكل وبعض العناصر الأرضية النادرة. وتجدر الإشارة إلى أن كل هذه المواد هي معادن ، ولكن ليست كل المعادن مواد مغناطيسية.
الألومنيوم والنحاس والرصاص والذهب والفضة معادن لا تنجذب إلى المغناطيس. تسمى المواد التي لا تنجذب إلى المغناطيس بالمواد غير المغناطيسية.

تعمل المغناطيسات على بعضها البعض والأشياء الحديدية ، حتى لو تم وضع الزجاج أو الورق المقوى بينهما. إنه يشبه إلى حد كبير السحر. لا يمكننا أن نرى أو نشعر بالطريقة التي يعمل بها المغناطيس على المواد المغناطيسية وبعضها البعض ، فهي لا تشم ويمكن أن تعمل من خلال الزجاج والكرتون والماء والمواد الأخرى.

الخبرة رقم 4. يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأجسام.

لاختبار هذا ، قمت بتجربة. رميت عملة معدنية في الحوض بالماء.

استند المغناطيس إلى جدار الحوض على مستوى عملة معدنية. وبعد أن اقترب من جدار الحوض ، حرك المغناطيس ببطء على الحائط. تحركت العملة مع المغناطيس وارتفعت مع المغناطيس. وذلك لأن القوة المغناطيسية تعمل من خلال الزجاج والماء.

الخلاصة: يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد.

يمكن للمغناطيس أن ينقل خصائصه إلى أجسام معدنية إذا تم فرك الجسم بمغناطيس. لكن القوة المغناطيسية للمغناطيس الذي تم إنشاؤه ستكون ضعيفة.

رقم الخبرة 5. هل يستطيع المغناطيس نقل خصائصه إلى أشياء أخرى.

لاختبار هذا ، قمت بتجربة. خذ مغناطيسين بأشكال وأحجام مختلفة وعملات معدنية. دعونا نتحقق من عدد العملات التي سيلتقطها كل مغناطيس في نفس الوقت. التقط المغناطيس صغير الحجم 3 عملات فقط ، بينما التقط المغناطيس الكبير الحجم 5 عملات معدنية.

الخلاصة: شكل وحجم المغناطيس يؤثران على قوته. مغناطيس حدوة الحصان أقوى من المغناطيس المستطيل. من بين المغناطيسات التي لها نفس الشكل ، سيكون المغناطيس الأكبر أقوى.

لكن هل المغناطيسات فقط هي القادرة على جذب نفسها؟

تتصرف الأرض كمغناطيس كبير: لها مجال مغناطيسي خاص بها. يُعتقد أن هذه الظاهرة ناتجة عن الحديد والنيكل في اللب الداخلي للأرض ، والذي يدور معه العالم. تنتقل خطوط المجال المغناطيسي من قطب إلى آخر. لكن تذبذبات هذا المجال - العواصف المغناطيسيةلم يعد يعتمد على الكوكب ، بل على أقرب نجم. في لحظات التوهج على الشمس ، تنطلق تيارات من الجسيمات في الفضاء. يطلق عليهم اسم الرياح الشمسية. في يوم واحد - يصل جسيمان إلى الأرض. عن طريق قصف المجال المغناطيسي لكوكبنا ، فإنها تسبب عواصف مغناطيسية ، الأضواء الشمالية.

4. تطبيق المغناطيس

أول جهاز يعتمد على ظاهرة المغناطيسية كان البوصلة. البوصلة هي جهاز للتنقل عبر التضاريس. بمساعدة البوصلة ، يمكنك تحديد مكان النقاط الأساسية: الشمال والجنوب والغرب والشرق. تم اختراعه في الصين ، تقريبًا بين القرنين الرابع والسادس. البوصلة بسيطة للغاية: بداخلها إبرة مغناطيسية تدور عموديًا وفي دائرة ، تشير دائمًا إلى الشمال. ومن خلال تحديد مكان الشمال في السهم ، يمكنك تحديد مكان بقية العالم.

رقم الخبرة 6. بوصلة مغناطيسية.

لصنع بوصلة مغناطيسية ، كنت بحاجة إلى: 2 مغناطيس ، قطعة من الفوم ، مشابك معدنية ، طبق بتري. خذ مشبكًا معدنيًا للورق وافركه بمغناطيس. ضع مشبك ورق على الستايروفوم وثبته بشريط لاصق. اغمس الرغوة في وعاء به ماء. ثم يقف الستايروفوم بطريقة تشير إلى الشمال والجنوب. ثم نتحقق من البوصلة الحقيقية ، كل شيء متطابق.

بسبب خاصية المغناطيس للعمل عن بعد ومن خلال المحاليل ، يتم استخدامها في المختبرات الكيميائية والطبية ، حيث من الضروري خلط المواد المعقمة بكميات صغيرة. تستخدم المغناطيسات تحت الماء. نظرًا لقدرتها على جذب الأشياء تحت الماء ، يتم استخدام المغناطيس في بناء وإصلاح الهياكل تحت الماء. بمساعدتهم ، من المريح جدًا إصلاح الكبل ووضعه أو إبقاء الأداة في متناول اليد.

نعاني اليوم من نقص في المجال المغناطيسي لا يقل عن نقص الفيتامينات والمعادن. لذلك ، يستخدم ملايين الأشخاص حول العالم التأثيرات الإيجابية للعلاج المغناطيسي. المغناطيس له تأثير مسكن خفيف ، ويحسن الحالة المزاجية ، ويعالج أمراض العظام ، ويقلل من استثارة الجهاز العصبيوتخفيف التوتر. تستخدم المغناطيسات العلاجية في شكل لصقات ، وأساور ، وأطواق مثبتة.

استنتاج

بعد القيام بهذا العمل البحثي ، تعلمت أن المغناطيس هو جسم مصنوع من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا ، وأيضًا أن لها تاريخها الخاص.

لقد انجرفت بعيدًا واهتمت بالتجارب مع المغناطيس. نتيجة لذلك ، توصلت إلى الاستنتاجات التالية:

المغناطيس لديه القدرة على جذب الأشياء من معادن مختلفة ؛

تتجاذب أقطاب مختلفة من المغناطيس ، مثل تنافر الأقطاب ؛

المغناطيس سيكون له دائمًا قطب "شمالي" و "جنوبي" ، ومن المستحيل الحصول على قطب مغناطيسي واحد ؛

يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد ؛

المغناطيس يجذب حتى من مسافة بعيدة ؛

يؤثر شكل وحجم المغناطيس على قوته.

بعد الانتهاء من جميع التجارب ، أكدت فرضيتي القائلة بأن قدرة المغناطيس على جذب الأشياء ليست سحرًا ، ولكنها ظاهرة طبيعية.

من خلال دراسة الأدبيات ، علمت أن الأرض هي مغناطيس كبير ، وله أيضًا سياستان "الجنوبية" و "الشمالية".

نطاق المغناطيس واسع بشكل لا يصدق ، بدءًا من الاستخدام المنزلي إلى الطب والصناعة وما إلى ذلك. اتضح أننا نواجه المغناطيس كثيرًا ، لكن لا أحد يعتقد حقًا أن أساس الأشياء المألوفة لنا هي الخصائص الفريدة للمغناطيس.

وفي الختام ، أود أن أقول: بدراسة خصائص المغناطيس ، توصلت إلى استنتاج مفاده أن الأطفال هم أيضًا مغناطيس! والعالم من حولنا هو مغناطيس ضخم ، ما زلنا ننمو منه ، ممغنطًا: من خلال اللطف والمودة ، والرغبة في المعرفة. ستكون الحياة دائما مليئة بالأسرار. وإلى جانب أكثرها تعقيدًا - ألغاز الحياة والكون - سيوفر لغز المغناطيس دائمًا طعامًا لعقل فضولي!

المرفق ألف

الشكل 1. تجذب الأقطاب المختلفة.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image002_2.png "width =" 455 "height =" 38 src = ">

الشكل 2. صد متطابقة.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image004_1.png "width =" 463 "height =" 98 src = ">

الشكل 3. خصائص أقطاب المغناطيس.

الشكل 4. التفاعل مع جسم حديدي.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image007_2.png "width =" 200 "height =" 189 src = ">

الشكل 5. المغناطيس المركب.

https://pandia.ru/text/80/240/images/image010_1.png "width =" 87 "height =" 87 src = ">

بوكو داريا

ماكوفييفا انطونوعلى ال

مؤسسة تعليمية " مدرسة اعداديةرقم 6 جودينو "

منطقة مينسك ، مدينة جودينو

القوة السحرية للمغناطيس

العمل جماعي

رئيس العمل: ميخيفا مارينا فلاديميروفنا

اتجاه الموضوع:

الفيزياء والتكنولوجيا؛
علم الطبيعة؛
إنساني؛
ما قبل المدرسة

مقدمة 3

1. تأثير المغناطيس على أشياء أخرى 4

2. المغناطيسية تحت الماء 4

3. قوة المغناطيسات المختلفة 4-5

4 الأقطاب المغناطيسية 5

المراجع 7

الملحق 8

مقدمة 3

إن القدرة غير العادية للمغناطيس على جذب الأشياء إلى نفسها كانت دائمًا تثير دهشة الناس. نلتقي غالبًا مع المغناطيس في الحياة اليومية: هذه هي الحروف الهجائية الأولى لدينا ، لوحة مغناطيسية في الفصل الدراسي ، "لعبة الداما" على لوحة مغناطيسية ، مغناطيس تذكاري على الثلاجة ومعجزات أخرى. أصبح الأمر مثيرًا للاهتمام بالنسبة لنا: "إذن ، ما هو المغناطيس؟ لماذا يجذب المغناطيس؟

اتضح أنه منذ أكثر من 2000 عام ، عرف الإغريق القدماء عن وجود المغنتيت - وهو معدن قادر على جذب الحديد. تم تسمية المغنتيت على اسم مدينة مغنيسيا التركية القديمة (الآن مدينة مانيزا التركية) ، حيث تم العثور على هذا المعدن. تسمى قطع أكسيد الحديد الأسود بالمغناطيس الطبيعي.

يمكن صنع المغناطيس بشكل مصطنع عن طريق مغناطيس قطع من الفولاذ. قوة التجاذب بين المغناطيس والأشياء تسمى القوة المغناطيسية.

خصائص المغناطيس لجذب أشياء معينة لم تفقد لغزها الساحر حتى اليوم.

لا عجب أنهم يقولون إن الشخص الذي يستطيع أن يقول: "أعرف كل شيء عن المغناطيس" لم يولد.

موضوع الدراسة:

المغناطيس وخصائصه.

الغرض من الدراسة:

بمساعدة التجارب لمعرفة طبيعة خواص القوة المغناطيسية.

أهداف البحث:

- إجراء تجارب تحدد قدرة المغناطيس على جذب الأشياء ومغناطيسها ؛

اكتشف كيف يؤثر المغناطيس على الأشياء الأخرى.

طرق البحث:

- تحليل الأدبيات حول موضوع البحث.

- إجراء التجارب.

فرضية:

افترضنا أن المغناطيس قادر على جذب أي أشياء ، وله نفس القوة ، وأقطابها تنجذب.

1. تأثير المغناطيس على الأشياء الأخرى 4

كنا مهتمين بالسؤال ، هل المغناطيس يجذب كل شيء؟ للإجابة عليه أجرينا التجربة التالية:

أخذوا أشياء مصنوعة من الورق والمعادن والبلاستيك والصلب والأقمشة وقسموها إلى مجموعتين: معدنية وغير معدنية. أحضروا المغناطيس بدوره إلى كائنات المجموعة الأولى.

أحضروا المغناطيس بدوره إلى كائنات المجموعة الثانية.

ثم أحضروا المغناطيس إلى سطح الثلاجة ، والخزانة ، والجدار ، وزجاج النافذة.

نتيجة لذلك ، ثبت أن بعض الأجسام المعدنية تنجذب إلى المغناطيس ، والبعض الآخر لا يختبر جاذبيته ؛ ينجذب المغناطيس إلى بعض الأسطح دون غيرها.

وذلك لأن المغناطيس عبارة عن قطع من الحديد أو الفولاذ لها القدرة على جذب الأشياء المصنوعة من الحديد والصلب والمعادن التي تحتوي عليها بكميات صغيرة.

لا يتفاعل الخشب والزجاج والبلاستيك والورق والنسيج مع المغناطيس. إلى سطح حديدي كبير ، ينجذب المغناطيس نفسه ، كونه أخف.

استنتاج:المغناطيس يعمل على الأشياء المصنوعة من الحديد والصلب وبعض المعادن الأخرى.

2. المغناطيسية تحت الماء

عند دراسة الأدب الموسوعي ، علمنا أن المغناطيس يستخدم تحت الماء. نظرًا لقدرتها على جذب الأشياء تحت الماء ، يتم استخدام المغناطيس في بناء وإصلاح الهياكل تحت الماء. بمساعدتهم ، من المريح جدًا إصلاح الكبل ووضعه أو إبقاء الأداة في متناول اليد.

للتحقق مما إذا كانت هذه هي الحالة ، أجرينا التجربة التالية:

أُلقي مشبك ورق في إبريق ماء.

وضعنا المغناطيس على جدار الإبريق عند مستوى مشبك الورق. وبعد أن اقتربت من جدار الإبريق ، تحرك المغناطيس ببطء أعلى الحائط.

تحرك مشبك الورق مع المغناطيس حتى يرتفع إلى السطح. وذلك لأن القوة المغناطيسية تعمل من خلال الزجاج والماء.

وهكذا ، اكتشفنا أن القوة المغناطيسية يمكن أن تمر عبر الأشياء والمواد.

3. قوة المغناطيسات المختلفة

كنا مهتمين بالسؤال: هل للمغناطيس نفس القوة؟ للإجابة على ذلك ، أخذنا ثلاثة مغناطيسات بأحجام مختلفة وثلاث عملات متطابقة.

وضعوا مسطرة على الطاولة ووضعوا عملات معدنية بالقرب منها ، ولكن على مسافة كافية من المغناطيس.

نتيجة لذلك ، تم جذب بعض العملات المعدنية للمغناطيس على الفور ، والبعض الآخر فقط عندما اقتربوا من المغناطيس.

وذلك لأن المغناطيس يجذب الأشياء على مسافة معينة. كلما زاد حجم المغناطيس ، زادت قوة الجذب وزادت المسافة التي يمارس فيها المغناطيس تأثيره.

هل من الممكن عزل المغناطيس ، هل من الممكن منع عمل القوة المغناطيسية؟

من أجل اختبار ذلك ، أخذنا ورقة ، ورقائق معدنية ، ومنشفة وجسم فولاذي.

قمنا بلف المغناطيس بورق قصدير وفحصنا ما إذا كان يجذب جسمًا فولاذيًا

نتيجة لذلك ، وجد أن المغناطيس يجذب جسمًا من خلال طبقة رقيقة من المادة ، لكنه يتوقف عن الانجذاب عندما تصل طبقة المادة إلى سمك معين.

لذلك ، يمكن تحييد القوة المغناطيسية إذا كان المغناطيس مغطى بطبقة كثيفة من مادة غير قابلة للمغنطة.

إذن ما الذي تعتمد عليه قوة المغناطيس؟ لمعرفة الجواب ، أجرينا "مسابقة" على القوة:

أخذنا ثلاثة مغناطيسات بأشكال وأحجام مختلفة.

1. نضع أشياء معدنية مختلفة (مسامير ، عملات معدنية ، مشابك الورق) في ثلاثة صناديق من الورق المقوى في مجموعات.

2. ثم قاموا بإحضار المغناطيس بدوره إلى صناديق مختلفة وحساب عدد الأشياء من نفس النوع التي يمكن أن يرفعها كل مغناطيس. تم وضع النتيجة في طاولة.

نوع المغناطيس				العناصر المنتقاة

النتائج المتلقاة

نتيجة لذلك ، وجد أن مغناطيسًا واحدًا يلتقط أشياء أكثر من غيرها. هذا لأن شكل المغناطيس وحجمه يؤثران على قوته. مغناطيس حدوة الحصان أقوى من المغناطيسات المستطيلة ، والتي بدورها أقوى من المغناطيسات المستديرة. من بين المغناطيسات التي لها نفس الشكل ، سيكون المغناطيس الأكبر أقوى.

الخلاصة: تعتمد قوة المغناطيس على شكله وحجمه.

4-أقطاب مغناطيسية

من خلال كل هذه التجارب ، لاحظنا أن مغناطيسين متطابقين لا يمكن أن يجتذا فقط ، بل يتنافر أيضًا. لقد قربنا أقطاب المغناطيس الملونة المتماثلة من بعضها البعض ، ثم الأقطاب ذات الألوان المختلفة.

ونتيجة لذلك وجد أن القطبين من نفس اللون صد ، ولكن مختلفةتنجذب.هذا لأن قطبي كل مغناطيس لهما علامات متقابلة (موجبة وسالبة). تجذب أقطاب العلامات المعاكسة ؛ نفس الشيء - صد.

الاستنتاجات 6

العمل الذي قمنا به حول موضوع البحث "قوة المغناطيس السحرية" أقنعنا بغموض هذا الموضوع. نظرًا لخصائصه الرائعة ، يستخدم الإنسان المغناطيس بنشاط في الحياة اليومية. سمحت لنا تجاربنا باستخلاص الاستنتاجات التالية:

1- تعمل المغناطيسات على الأجسام المعدنية. نظرًا لقدرتها على جذب الأشياء حتى تحت الماء ، يتم استخدام المغناطيس في بناء وإصلاح الهياكل تحت الماء. بمساعدتهم ، من المريح جدًا إصلاح الكبل ووضعه أو إبقاء الأداة في متناول اليد.

2. المغناطيس قادر على جذب الأشياء حتى على مسافة بعيدة. بسبب هذه الخاصية ، يتم استخدام المغناطيس في المختبرات الكيميائية والطبية ، حيث من الضروري خلط المواد المعقمة بكميات صغيرة.

3. تعتمد قوة المغناطيس على شكله وحجمه.

4. يتم صد مغناطيس قطب واحد ، بينما يتم جذب مغناطيسات الأقطاب المختلفة. يتم ترتيب المجالات المغناطيسية حول المغناطيس بطريقة منظمة.

أثناء العمل ، اختبرنا المغناطيسات الكبيرة والصغيرة ، وحاولنا التدخل في قوتها أو حتى مقاطعة تأثيرها من خلال ترتيب تجارب ممتعة. وبالتالي ، فإن افتراضنا بأن المغناطيس قادر على جذب أي أشياء غير صحيح ، لأن التجارب أثبتت تأثير المغناطيس على الأجسام المعدنية. لم يتم تأكيد الفرضية حول نفس قوة المغناطيس. أظهرت التجارب أن قوة المغناطيس تعتمد على شكله وحجمه.

فهرس

1.الكتاب الكبيرتجارب لأطفال المدارس - موسكو. روزمان ، 2009

2-و. كلارك ، ل.هويل ، إس خان. "معجزات وأسرار العلم" - موسكو ،

روزمان ، 2005.

3. أ. كريج ، ك. روسني. "موسوعة العلوم" - موسكو. روزمان ، 2001.

4-ف. تشابمان. "المستكشف الشاب. كهرباء "، - موسكو: روزمن ، 1994.

5. أ. ليونوفيتش ، "أنا أعرف العالم. الفيزياء. الموسوعة ، - LLC "دار النشر AST" ، 2006.

طلب

تجربة # 1

تم تقسيم العناصر إلى مجموعتين.

أحضروا مغناطيسًا على التوالي لكل مجموعة.

تجربة # 2

تم إلقاء مشبك ورق في إبريق من الماء ، وتم وضع مغناطيس على جدار الإبريق.

تحرك مشبك الورق مع المغناطيس حتى يرتفع إلى السطح.

تجربة # 3

تم وضع المغناطيسات على الطاولة على التوالي ، على مسافة 10 سم من بعضها البعض.

دفع المسطرة ببطء بالعملات المعدنية نحو المغناطيس.

تم جذب بعض العملات المعدنية للمغناطيس على الفور ، والبعض الآخر فقط عندما اقتربوا من المغناطيس.

تجربة رقم 4

قمنا بلف المغناطيس بالورق وتحققنا مما إذا كان يجذب جسمًا فولاذيًا.

قمنا بلف المغناطيس بورق قصدير وفحصنا ما إذا كان يجذب جسمًا فولاذيًا.

قمنا بلف المغناطيس عدة مرات في منشفة مطوية وفحصنا ما إذا كان يجذب جسمًا فولاذيًا.

تجربة رقم 4

يضعون أشياء معدنية مختلفة (مسامير ، عملات معدنية ، مشابك الورق) في ثلاثة صناديق من الورق المقوى في مجموعات.

قاموا بإحضار المغناطيس بدوره إلى صناديق مختلفة وحساب عدد الأشياء من نفس النوع التي يمكن أن يرفعها كل مغناطيس.

تجربة رقم 5

أولاً ، تم تقريب أقطاب المغناطيس الملونة المتماثلة من بعضها البعض ، ثم تم تلوينها بشكل مختلف.

الهيئة البلدية "وزارة التربية والتعليم

منطقة حضرية في كراسنوتورينسك

مؤسسة تعليمية عامة بلدية مستقلة

"متوسط مدرسة شاملةرقم 3"

مغناطيس

أنجزه: خفيزوف دينيس

طالب الصف 4B

الرئيس: Okorokova S.A.

مدرس من الفئة الأولى

كراسنوتورينسك

2014

محتوى

مقدمة …………………………………………………………………………… .3

الجزء النظري

1. المغناطيس وخصائصه …………………………………………… .4

   استخدام الناس للمغناطيس ………………………………… .5

   حقائق مثيرة للاهتمامحول المغناطيس ……………………………… .6

الجزء العملي …………………………………………………… ..7

الخلاصة ………………………………………………………………………… .10

قائمة المؤلفات ومصادر الإنترنت ……………………………… 11

مقدمة

الطبيعة مليئة بالأسرار والألغاز. وقد فاجأتني القدرة غير العادية للمغناطيس على جذب الأشياء إلى نفسها.

أردت أن أعرف ما هو المغناطيس ، وما هي الأسرار التي يحتفظ بها في حد ذاته.

هدف: دراسة خصائص المغناطيس.

مهام:

1) دراسة الأدبيات والمعلومات من الإنترنت حول هذا الموضوع ؛

2) اكتشف أين يستخدم الشخص المغناطيس ؛

3) اكتشف كيف يعمل المغناطيس ونوع المغناطيس الموجود ؛

4) اكتشف كيف يبدو المجال المغناطيسي ؛

5) إجراء تجارب مع المغناطيس

فرضية: ربما يجذب المغناطيس الأشياء بسبب خصائصه الخاصة.

طرق البحث: العمل مع الأدب ، البحث عن المعلومات على الإنترنت ، المحادثة ، التجربة ، الملاحظة ، المقارنة

الجزء النظري

1.1.المغناطيس وخصائصها.

ما هو المغناطيس؟ المغناطيس هو جسم مصنوع من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا.

أسطورة قديمةيتحدث عن الراعي ماغنوس. لاحظ كيف أن عصاه كانت عالقة بجزء معدني إلى نوع من الحجر. تم تسمية اكتشاف جديد باسمه. وفقًا لإصدار آخر ، يُترجم المغناطيس من اليونانية على أنه "حجر المغنيسيا" ، من اسم مدينة مغنيسيا (في آسيا الصغرى) ، التي تم العثور على رواسب المغناطيس بالقرب منها. في العديد من لغات العالم ، تعني كلمة "المغناطيس" "المحبة".

وهكذا ، لقرون عديدة قبل عصرنا ، كان معروفًا أن بعض الصخور لها خاصية جذب قطع من الحديد. جاء ذلك فيالقرن السادس قبل الميلاد الفيزيائي والفيلسوف اليونانيطاليس.

أجريت أول دراسة علمية لخصائص المغناطيس فيالقرن ال 13 العلماءبيتر بيريجرين . في عام 1269 عام نشر مقالته"كتاب المغناطيس" حيث كتب عن العديد من حقائق المغناطيسية.

مغناطيس دائم هي أجسام تحتفظ بالمغنطة لفترة طويلة.

الخاصية الرئيسية للمغناطيس - جذب الأجسام المصنوعة من الحديد أو سبائكه.

المغناطيس الدائم مصنوع من الحديد والصلب والحديد الزهر وسبائك الحديد الأخرى (قوي مغناطيس) ، وكذلك من النيكل والكوبالت (ضعيف مغناطيس).

المغناطيسطبيعي واصطناعي .

طبيعي المغناطيس (الطبيعي) عبارة عن قطع من خام الحديد المغناطيسي.

مصطنع المغناطيسات عبارة عن مغناطيسات صنعها الإنسان من سبائك مختلفة من الحديد والكوبالت وبعض الإضافات الأخرى. يمكنهم حمل أحمال تزيد عن 5000 ضعف وزنهم.

أي مغناطيس له مجال مغناطيسي. يتفاعل هذا المجال مع مجالات المغناطيسات الأخرى.

يحتوي كل مغناطيس على قطب شمالي وقطب جنوبي. اتفق العلماء على أن خطوط المجال المغناطيسي تخرج من الطرف "الشمالي" للمغناطيس وتدخل "الطرف الجنوبي للمغناطيس". إذا أخذت قطعة من المغناطيس وقمت بتقسيمها إلى قطعتين ، فسيكون لكل قطعة قطب "شمالي" و "جنوبي" مرة أخرى. مثل أقطاب المغناطيس تتنافر ، تتجاذب الأقطاب المتقابلة.

يمكن للمغناطيس أن يعمل عن بعد ويجذب الحديد من خلال الخشب والبلاستيك والزجاج.

1.2 استخدام المغناطيس من قبل الناس.

لقد عرف الناس عن المغناطيس لفترة طويلة وبدأوا في استخدام خصائصه لأغراضهم الخاصة. المغناطيس رفيق دائم في جميع مجالات الحياة.

أول جهاز يعتمد على ظاهرة المغناطيسية كان البوصلة. البوصلة هي جهاز للتنقل عبر التضاريس. بمساعدة البوصلة ، يمكنك تحديد مكان النقاط الأساسية: الشمال والجنوب والغرب والشرق. تم اختراعه في الصين منذ أكثر من 2000 عام. البوصلة بسيطة للغاية: بداخلها إبرة مغناطيسية تدور عموديًا وفي دائرة ، تشير دائمًا إلى الشمال. ومن خلال تحديد مكان الشمال في السهم ، يمكنك تحديد مكان بقية العالم.

تستخدم بعض القطارات الخاصة مغناطيسًا كهربائيًا بدلاً من العجلات (قطارات ماجليف). تحمل القوة المغناطيسية للمغناطيسات الكهربائية القطار فوق الطريق على ارتفاع عدة سنتيمترات وتدفعه للأمام.

يستخدم كل من الميكروفونات ومكبرات الصوت المغناطيس لتحويل الإشارة الكهربائية إلى صوت.

مولدات المغناطيس تدور التي تنتج الكهرباء.

تُستخدم القوة الجاذبة للمغناطيس في رافعات المصانع ورافعات الميناء.

يمكن للمغناطيس التقاط الأشياء المغناطيسية (المسامير الحديدية ، والدبابيس ، والأزرار ، ومشابك الورق) التي تكون إما صغيرة جدًا ، أو يصعب الوصول إليها ، أو رفيعة جدًا بحيث لا يمكن حملها بأصابعك. بعض مفكات البراغي ممغنطة بشكل خاص لهذا الغرض.

يمكن استخدام المغناطيس في معالجة المعادن الخردة لفصل المعادن المغناطيسية (الحديد والصلب والنيكل) عن المعادن غير المغناطيسية (الألومنيوم والسبائك غير الحديدية وما إلى ذلك).

تستخدم المغناطيسات أيضًا على نطاق واسع في العلاج المغناطيسي ، بما في ذلك الأحزمة المغناطيسية ، والمدلك المغناطيسي ، ومغناطيس الركبة ، والمراتب المغناطيسية ، والأساور المغناطيسية ، وما إلى ذلك.

نظرًا لقدرتها على مقاومة الجاذبية من مسافة قريبة ، غالبًا ما تستخدم المغناطيسات في لعب الأطفال بتأثيرات ممتعة.

يمكن استخدام المغناطيس لصنع المجوهرات. قد يكون للقلائد والأساور إغلاق مغناطيسي ، أو يمكن تصنيعها بالكامل من سلسلة من المغناطيسات المترابطة والخرز الأسود.

تم العثور على المغناطيس في أكياس على شكل صفيحة حديد ممغنطة يتم إدخالها داخل الزر الذي يغلق الكيس ؛ يتم خياطة المغناطيس أيضًا داخل لباس خارجي لإغلاق رفرف الملابس بمشبك أنيق غير مرئي.

توجد أيضًا في خزانات الأثاث ، بحيث تظل أبواب الخزانة مغلقة.

يتم استخدامها أيضًا في المدرسة لربط الوسائل البصرية على السبورة المغناطيسية. هناك أيضًا إشارات مرجعية مغناطيسية وأحرف مغناطيسية وأرقام.

على الأرجح ، يوجد في كل منزل مغناطيس ثلاجة تذكاري يجلبه الناس من رحلاتهم.

حقائق مثيرة للاهتمام حول المغناطيس.

الملكة كليوباترا التي لا تزال تعتبر أجمل امرأةفي تاريخ العالم ، ارتدى المجوهرات المغناطيسية لتأخير الشيخوخة.

يعتقد العلماء أن الطيور هي المخلوقات الوحيدة التي يمكنها رؤية المجال المغناطيسي للأرض وهذه القوة تساعدها في العثور على منزلها عند الطيران لمسافات طويلة.

يستخدم الطب الحديث المغناطيس في علاج الأمراض المختلفة.

الأرض عبارة عن مغناطيس عملاق تسترشد به إبر البوصلة.

حتى لا يفقد المغناطيس خصائصه ، لا يمكن أن يهتز بقوة ، ويضرب بمطرقة ويسخن بقوة.

2. الجزء العملي.

1 تجربة.

أخذوا مغناطيسًا ومشبكًا ورقيًا وكوبًا من الماء ومساطر بلاستيكية وخشبية. حاولوا جذب مشبك ورق بمغناطيس من خلال هذه الأشياء. تم سحب العنصر الأساسي.

استنتاج: يجذب المغناطيس الحديد من خلال الماء والبلاستيك والخشب والزجاج.

2 تجربة.

تم تعليق مشبك ورق من المغناطيس ، ثم تم إحضار مشبك آخر. اتضح أن مشبك الورق العلوي ممغنط أسفله. تمكنا من صنع سلسلة من 4 مشابك ورقية.

الخلاصة: المغناطيس ينقل خصائصه إلى الحديد.

3 خبرة.

سكبوا السميد في وعاء وأخفوا المشابك الورقية فيه. دفعنا مغناطيسًا فوق الشرك وقفزت المشابك الورقية من الفخ.

استنتاج: المغناطيس يجذب الحديد من مسافة بعيدة.

4 خبرة.

أخذنا 2 مغناطيس ، وقمنا بتحويلهما إلى بعضهما البعض في اتجاهات مختلفة. لاحظنا أنه في بعض الحالات ينجذب المغناطيس ، بينما يتنافر في حالات أخرى..

استنتاج: تتفاعل المجالات المغناطيسية للمغناطيس مع بعضها البعض. مثل أقطاب تتنافر ، على عكس جذب الأقطاب.

5 خبرة.

أخذوا مغناطيسًا مقوسًا وشريطًا ، ووضعوا عليها أوراقًا من الورق. تم رش برادة الحديد فوق الأوراق. لقد رأينا أن نشارة الخشب مرتبة على طول خطوط خاصة - هذه هي خطوط المجال المغناطيسي. في بعض الأماكن ، كانت نشارة الخشب خشنة مثل القنفذ - هذه هي أقطاب المغناطيس. كانت الأنماط على الملاءات مختلفة.

استنتاج: المغناطيس له مجال مغناطيسي. يمكنك رؤيته مع برادة الحديد.

6 خبرة.

أخذنا 7 إبر وممغنطتها ، وقطعنا أكواب بقطر 1.5 سم من الورق المقوى ، واخترنا كل دائرة بإبرة في المنتصف ، وحصلنا على عوامات ، وسكبنا الماء في وعاء زجاجي. تم إنزال العوامات في الماء واحدة تلو الأخرى. رأينا أن العوامات تتحرك مسافة معينة من بعضها البعض وتتجمد. هذا يعني أن القوى المغناطيسية متوازنة. عن طريق إضافة عوامة واحدة ، في كل مرة تحصل على أشكال جديدة.

استنتاج: المجالات المغناطيسية للإبر متوازنة.

7 خبرة.

قاموا بمغنطة الإبرة وشحمها بالزيت النباتي ، وصبوا الماء في وعاء وخفضوا الإبرة في الماء. تظهر الإبرة ، التي تطفو على الماء ، أحد طرفيها في الجنوب ، والآخر إلى الشمال مثل البوصلة. أخذوا بوصلة حقيقية وقارنوها ، ورأوا أن الإبرة تظهر نفس اتجاه إبرة البوصلة.

8 خبرة.

أخذنا 5 مغناطيسات مختلفة. ارسم خطًا على الورقة وضع مشبكًا عليه. حرك ببطء كل ​​مغناطيس بدوره نحو هذا الخط. على مسافة ما من الخط ، "قفز" مشبك الورق وتمسك بالمغناطيس. تم تحديد هذه المسافات على الورقة. لقد رأينا أن بعض المغناطيسات ممغنطة مشبك الورق من مسافة قصيرة ، في حين أن البعض الآخر - من مسافة بعيدة. لا تعتمد على حجم المغناطيس.

استنتاج: كل مغناطيس له مجال مغناطيسي خاص به. بالنسبة للبعض يكون أقوى ، بالنسبة للآخرين هو أضعف.

يوضح الجدول أن أضعف مغناطيس هو شريط مغناطيسي ، والأقوى هو مغناطيس دائري من السماعة.

استنتاج

من خلال العمل في هذا الموضوع ، عملت مع الموسوعات والإنترنت وتعلمت الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام حول المغناطيسات وخصائصها. يجذب المغناطيس بسبب الخصائص الخاصة ، لذلك تم تأكيد فرضيتي.

كان من الممتع التجربة. أتذكر بشكل خاص تجربة برادة الحديد ، والتي بفضلها تمكنت من رؤية شكل المجال المغناطيسي.

أحببت حقًا زيارة فصل الفيزياء والتحدث مع المعلمة سفيتلانا فلاديميروفنا. أجابت على جميع أسئلتي وأظهرت لي كيف يعمل المغناطيس الكهربائي. حتى أنني عملت معه!

في المستقبل ، أريد أن أكمل دراسة المغناطيس ، لأنه لا يزال لديهم الكثير من الأسرار. وكذلك لدراسة المغناطيسات الكهربائية بمزيد من التفصيل.

قائمة المؤلفات ومصادر الإنترنت:

التجارب والتجارب المسلية - م: Iris-press، 2013.

العلوم ، الموسوعة ، روسمن عزدات ، موسكو ، 1995

ما هو: V3t.T2 - الطبعة الثالثة ، تمت مراجعته وإضافته. - M: Pedagogy-Press ، 1993

موقع "فيزياء رائعة للفضوليين" -http:// صف دراسي- اشخاص. enfizika.

موقع "حقائق مثيرة للاهتمام حول المغناطيس" -http:// أنا- حقيقة. en/ مثير للإعجاب- حقائق- ا- ماغنيتاكس/

مامونوف ديمتري

الهدف من المشروع:

لدراسة خصائص المغناطيس وإمكانية استخدامه في الحياة اليومية.

موضوع الدراسة- مغناطيس.

موضوع الدراسة- خصائص المغناطيس.

أهداف المشروع:

• تعرف على المغناطيس والقوة المغناطيسية ؛
• اكتشف خصائص المغناطيس ؛
• تكشف كيف يستخدم الناس المغناطيس في الحياة.

تحميل:

معاينة:

MOU "مدرسة Krasnenskaya الثانوية لهم. M.I. Svetlichnaya

منطقة كراسنينسكي في منطقة بيلغورود

عمل بحثي

المغناطيس وأسراره

1. أعدت

مامونوف ديمتري فلاديميروفيتش

الطالب 3 فئة "أ"

مشرف

معلمة في مدرسة ابتدائية

زينينا اينا نيكولاييفنا

أحمر

2012

1 المقدمة

الطبيعة مليئة بالأسرار والألغاز. ولقد أدهشتني القدرة الاستثنائية للمغناطيس على جذب الأشياء إلى نفسها منذ الطفولة المبكرة. حدث تعارفي الأول مع المغناطيس عندما ، في أحد أعياد ميلادي ، تلقيت ألعابًا بالمغناطيس. في البداية كنت مهتمًا بالألعاب نفسها ، ولكن بعد ذلك أصبح من المثير للاهتمام سبب تمسك كل شيء بحزم.

وهكذا ، أردت أن أعرف ما هو المغناطيس ، وما هي الأسرار التي يحتفظ بها في حد ذاته.

الهدف من المشروع:

لدراسة خصائص المغناطيس وإمكانية استخدامه في الحياة اليومية.

موضوع الدراسة- مغناطيس.

موضوع الدراسة- خصائص المغناطيس.

أهداف المشروع:

1. تعرف على المغناطيس والقوة المغناطيسية ؛
2. اكتشف خصائص المغناطيس ؛
3. تكشف كيف يستخدم الناس المغناطيس في الحياة.

فرضية.

لنفترض أن المغناطيس هو جسم يخلق مجالًا مغناطيسيًا ، وله خاصية جذب أشياء أخرى ويستخدم على نطاق واسع في حياة الإنسان.

2. مراجعة موجزة للأدب

الحث الكهرومغناطيسي- ظاهرة الحدوثالتيار الكهربائيفي حلقة مغلقة عند التغييرالفيض المغناطيسييمر من خلاله. اكتشف مايكل فاراداي الحث الكهرومغناطيسي في 29 أغسطس 1831. اكتشف أن القوة الدافعة الكهربائية المتولدة في دائرة موصلة مغلقة تتناسب مع معدل التغييرالفيض المغناطيسيمن خلال السطح الذي يحده هذا الكفاف. قيمةالقوة الدافعة الكهربائية(EMF) لا تعتمد على أسباب التغيير في التدفق - تغيير في المجال المغناطيسي نفسه أو حركة دائرة (أو جزء منها) في مجال مغناطيسي.كهرباء، الناجم عن هذا المجال الكهرومغناطيسي ، يسمى التيار المستحث.

مخطوطات قديمة عن المغناطيس

. .. الكرفانات تسير على طول رمال جوبي التي لا حدود لها. إلى اليمين ، إلى اليسار - كثبان صفراء باهتة. تخفي الشمس حجاب أصفر من الغبار. بعيدًا هو الطريق من المعابد الإمبراطورية على ضفاف نهر اليانغتسي إلى مآذن ممالك كوشان. كان من الصعب على القوافل لو لم يكن هناك جمل أبيض في القافلة. الجمل الأبيض مع حمولته التي لا تقدر بثمن. لا يقدر بثمن ، على الرغم من أنه ليس ذهبًا ، وليس لؤلؤًا ، وليس عاجًا. محمي بقفص خشبي منحوت ، بين حدبات جمل أبيض ، إناء من الخزف يشق طريقه عبر الصحراء ، حيث تطفو قطعة صغيرة مستطيلة من الحديد الممغنط في الماء على فلين. كانت حواف الإناء مطلية بأربعة ألوان: الأحمر يعني الجنوب ، والأسود يعني الشمال ، والأخضر يعني الشرق والأبيض يعني الغرب. إناء من الخزف بداخله قطعة من الحديد كان بوصلة قديمة بدائية تظهر القوافل الطريق في الرمال اللامتناهية ...

قرر الإمبراطور تشيو كون أن يشكر سفراء يوي تشان البعيدة (فيتنام) على الدراجين البيض - رموز الصداقة التي جلبوها - وقدم لهم خمس عربات تحمل شخصيات تشير دائمًا إلى الجنوب. عاد السفراء إلى ديارهم ، ووصلوا إلى شاطئ البحر ، ومروا بالعديد من المدن المجهولة ، وبعد عام وصلوا إلى وطنهم ...

3. المواد والأساليب

لدراسة هذا الموضوع ، احتجنا إلى مواد: مغناطيس بأحجام مختلفة ، وأشياء معدنية وغير معدنية ، وكوب من الماء ، وبوصلة.

استمتعت بما يليطُرق الكلمات المفتاحية: دراسة الأدب ، الملاحظة ، الخبرة ، البحث على الإنترنت ، التجربة ، المقارنة.

4. النتائج والمناقشة

ما هي القوة المغناطيسية والمغناطيسية

المغناطيس كائن ، مصنوعة من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا. يتكون المغناطيس من ملايين الجزيئات المنظمة في مجموعات تسمى المجالات. يتصرف كل مجال كمغناطيس معدني له قطب شمالي وجنوبي. يحتوي الحديد على العديد من المجالات التي يمكن توجيهها في اتجاه واحد ، أي ممغنط. المجالات في البلاستيك والمطاط والخشب وغيرها من المواد في حالة اضطراب ، لذلك لا يمكن مغنطة هذه المواد.قوى التفاعل المغناطيسي هي قوى غير مرئية تنشأ بين المواد المغناطيسية (الحديد والصلب والمعادن الأخرى).

القوة المغناطيسية -القوة التي تنجذب بها الأشياء إلى المغناطيس.

خصائص المغناطيس

2) هل جميع المغناطيسات لها نفس القوة؟

لهذه التجربة نحتاج:

1. مغناطيس من مختلف الأشكال والأحجام ؛
2. أشياء معدنية (مسامير ، عملات معدنية ، صواميل) ؛

تقدم الخبرة:

1. دعونا نحلل الأشياء ونقسمها حسب النوع ؛
2. لنأخذ المغناطيس بدوره إلى كائنات مختلفة ونحسب عدد الأشياء من نفس النوع التي يمكن رفعها بواسطة كل مغناطيس.

نتيجة:

بعض المغناطيسات تلتقط أشياء أكثر من غيرها (الملحق 2).

استنتاج: يؤثر شكل وحجم المغناطيس على قوته. مغناطيس حدوة الحصان أقوى من المغناطيس المستطيل. من بين المغناطيسات التي لها نفس الشكل ، سيكون المغناطيس الأكبر أقوى.

3) هل يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء؟

للتحقق من ذلك ، أجريت تجربة (الملحق 3).

1. ألقى المسمار في كوب من الماء.
2. استند المغناطيس على جدار الزجاج عند مستوى البرغي. وبعد أن اقترب من جدار الزجاج ، قام ببطء بتحريك المغناطيس إلى أعلى الحائط.

تحرك المسمار مع المغناطيس وصعد مع المغناطيس. وذلك لأن القوة المغناطيسية تعمل من خلال الزجاج والماء.

استنتاج: يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد.

4) هل تعتمد قوة الجذب على المسافة بين الأجسام؟

دعونا نجري تجربة (الملحق 4).

مطلوب:

1. ثلاثة مغناطيسات بأحجام مختلفة ؛
2. عدة أشياء معدنية
3. مسطرة.

تقدم الخبرة:

1. ضع المغناطيس على الطاولة على التوالي على مسافة 10 سم من بعضها البعض ؛
2. ضع مسطرة على الطاولة وضع العملات المعدنية بالقرب منها ، ولكن على مسافة من المغناطيس ؛
3. ادفع المسطرة ببطء بالعملات المعدنية نحو المغناطيس.

نتيجة:

تنجذب بعض العملات المعدنية إلى المغناطيس على الفور ، والبعض الآخر فقط عندما يقترب من المغناطيس.

استنتاج:

جذب المغناطيس حتى من مسافة بعيدة. كلما زاد حجم المغناطيس ، زادت قوة الجذب وزادت المسافة التي يمارس فيها المغناطيس تأثيره.

المغناطيس لديه القدرة على جذب الأجسام المعدنية. يمكن للقوة المغناطيسية أن تعمل من خلال أجسام مختلفة وعلى مسافة كبيرة. ليست كل المغناطيسات متشابهة ، فالمغناطيسات المختلفة لها قوة مختلفة ، وتعتمد هذه القوة على شكل وحجم المغناطيس.

5) مغناطيسية الأرض

لكن هل المغناطيسات فقط هي القادرة على جذب نفسها؟

تتصرف الأرض كمغناطيس كبير: لها مجال مغناطيسي خاص بها. يُعتقد أن هذه الظاهرة ناتجة عن الحديد والنيكل في لب الأرض الداخلي ، والذي يدور مع الكرة الأرضية. تنتقل خطوط المجال المغناطيسي من قطب إلى آخر. لكن تقلبات هذا المجال - العواصف المغناطيسية لم تعد تعتمد على الكوكب ، ولكن على أقرب نجم. في لحظات التوهج على الشمس ، تنطلق تيارات من الجسيمات في الفضاء. يطلق عليهم اسم الرياح الشمسية. في يوم واحد - يصل جسيمان إلى الأرض. عن طريق قصف المجال المغناطيسي لكوكبنا ، فإنها تسبب عواصف مغناطيسية ، الأضواء الشمالية.

3. استخدام المغناطيس في حياة الناس

لقد عرف الناس عن المغناطيس لفترة طويلة وبدأوا في استخدام خصائصه لأغراضهم الخاصة. المغناطيس رفيق دائم في جميع مجالات الحياة.

أول جهاز يعتمد على ظاهرة المغناطيسية كان البوصلة. البوصلة هي جهاز للتنقل عبر التضاريس. بمساعدة البوصلة ، يمكنك تحديد مكان النقاط الأساسية: الشمال والجنوب والغرب والشرق. تم اختراعه في الصين ، تقريبًا بين القرنين الرابع والسادس. البوصلة بسيطة للغاية: بداخلها إبرة مغناطيسية تدور عموديًا وفي دائرة ، تشير دائمًا إلى الشمال. ومن خلال تحديد مكان الشمال في السهم ، يمكنك تحديد مكان بقية العالم.

اخترع الناس آلات المولدات الكهربائية والمحركات الكهربائية التيتحويل الطاقة الميكانيكية إلى طاقة كهربائية (مولدات) أو طاقة كهربائية إلى طاقة ميكانيكية (محركات). يعتمد تشغيل المولدات على مبدأ الحث الكهرومغناطيسي.

بسبب خاصية المغناطيس للعمل عن بعد ومن خلال المحاليل ، يتم استخدامها في المختبرات الكيميائية والطبية ، حيث من الضروري خلط المواد المعقمة بكميات صغيرة. تستخدم المغناطيسات تحت الماء. نظرًا لقدرتها على جذب الأشياء تحت الماء ، يتم استخدام المغناطيس في بناء وإصلاح الهياكل تحت الماء. بمساعدتهم ، من المريح جدًا إصلاح الكبل ووضعه أو إبقاء الأداة في متناول اليد.

نعاني اليوم من نقص في المجال المغناطيسي لا يقل عن نقص الفيتامينات والمعادن. لذلك ، يستخدم ملايين الأشخاص حول العالم التأثيرات الإيجابية للعلاج المغناطيسي. المغناطيس له تأثير مسكن خفيف ، ويحسن الحالة المزاجية ، ويعالج أمراض العظام ، ويقلل من استثارة الجهاز العصبي ويخفف التوتر. تستخدم المغناطيسات العلاجية في شكل لصقات ، وأساور ، وأطواق مثبتة.

4. افعل ذلك بنفسك مغناطيس كهربائي(الملحق 5)

أوجه انتباهك إلى مغناطيس كهربائي يعمل بنفسك. يتكون من مسمار وسلك وبطارية. لقد قمت بلف السلك حول الظفر ، وقمت بتوصيل أطرافه بالبطارية والمغناطيس جاهز. جربت هذا المغناطيس الكهربائي. يعمل (الملحق 5).

في سياق بحثنا ، تعلمنا الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام حول المغناطيس وخصائصه. يرتبط المغناطيس والشخص ارتباطًا وثيقًا ببعضه البعض ، لذلك تحتاج إلى دراسته وتطبيق معرفتك في الممارسة العملية.

6. الخلاصة

أثناء البحث في هذا الموضوع ، اكتشفت ما يلي:

1. المغناطيس كائن ، مصنوعة من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا ؛
2. القوة المغناطيسية -القوة التي تنجذب بها الأشياء إلى المغناطيس ؛
3. المغناطيس لديه القدرة على جذب الأشياء من معادن مختلفة ؛
4. يؤثر شكل وحجم المغناطيس على قوته ؛
5. يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد ؛
6. جذب المغناطيس حتى من مسافة بعيدة ؛
7. يستخدم الناس خصائص المغناطيس لأغراضهم الخاصة.

MOU "مدرسة Krasnenskaya الثانوية لهم. M.I. Svetlichnaya "منطقة Krasnensky في منطقة بيلغورود Magnet وأسرارها اكتشف ما هو المغناطيس والقوة المغناطيسية ؛ اكتشف خصائص المغناطيس ؛ حدد كيفية استخدام الناس للمغناطيس في الحياة.
مهام
الغرض من العمل دراسة خصائص المغناطيس وإمكانية استخدامه في الحياة اليومية. دراسة الأدب؛ خبرة؛ البحث على الانترنت؛ التجربة والمقارنة.
طُرق
لنفترض أن المغناطيس هو كائن يخلق مجالًا مغناطيسيًا ، وله خاصية جذب أشياء أخرى ويستخدم على نطاق واسع في حياة الإنسان. زيارة المكتبة المغناطيس هو جسم مصنوع من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا. القوة المغناطيسية هي القوة التي تنجذب بها الأجسام إلى المغناطيس. المغناطيس لديه القدرة على جذب الأشياء المصنوعة من الحديد أو الفولاذ والنيكل وبعض المعادن الأخرى. لا يتفاعل الخشب والبلاستيك والورق والنسيج مع المغناطيس.
خصائص المغناطيس تجربة 1 "هل المغناطيس يجذب كل شيء؟"
12 قطعة
6 قطع
16 قطعة
حدوة كبيرة
8 قطع
4 أشياء.
12 قطعة
صغير حدوة الحصان
5 قطع.
2 قطعة
8 قطع
شريط
المكسرات
عملات معدنية
مسامير
شكل وحجم المغناطيس
خصائص المغناطيس التجربة 2 "مقارنة قوة المغناطيس" يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد.
خصائص المغناطيس تجربة 3 "مغناطيسية تحت الماء" تجذب المغناطيسات حتى من مسافة بعيدة. كلما زاد حجم المغناطيس ، زادت قوة الجذب وزادت المسافة التي يمارس فيها المغناطيس تأثيره.
خصائص المغناطيس التجربة 4 "تحديد قوة الجذب من مسافة بعيدة" البحث عن معلومات على الإنترنت تتصرف الأرض كمغناطيس كبير: لها مجال مغناطيسي خاص بها. مولدات الآلات الكهربائية والمحركات الكهربائية
استخدام المغناطيس في حياة الناس البوصلة هي جهاز للتوجيه في المنطقة. العلاج المغناطيسي. أوجه انتباهك إلى مغناطيس كهربائي يعمل بنفسك. يتكون من مسمار وسلك وبطارية. لقد قمت بلف السلك حول الظفر ، وقمت بتوصيل أطرافه بالبطارية والمغناطيس جاهز. جربت هذا المغناطيس الكهربائي. هو يعمل.
مغناطيس الثلاجة الكهربائي DIY
لعبة اللوح "سباق"
استنتاجات ألعاب DIY: المغناطيس هو جسم مصنوع من مادة معينة تخلق مجالًا مغناطيسيًا ؛ القوة المغناطيسية هي القوة التي تنجذب بها الأشياء إلى المغناطيس ؛ المغناطيس لديه القدرة على جذب الأشياء من معادن مختلفة ؛ يؤثر شكل وحجم المغناطيس على قوتها ؛ يمكن للقوة المغناطيسية أن تمر عبر الأشياء والمواد ؛ المغناطيس يجتذب حتى على مسافة ؛ يستخدم الناس خصائص المغناطيس لأغراضهم الخاصة. كتاب الأدب الكبير للتجارب لأطفال المدارس / إد. أنتونيلا مياني لكل. معها. إي. موتيليفا. - م: CJSC "ROSMEN-PRESS" ، 2006. - 260 صفحة كل شيء عن كل شيء. الموسوعة الشعبية للأطفال. المجلد 7 - موسكو ، 1994. أعرف العالم: موسوعة الأطفال: Physics / Comp. أ. ليونوفيتش. تحت المجموع إد. O.G. هين. - م: LLC "دار النشر AST-LTD" ، 1998. - 480 صفحة.

مجموعة ما قبل المدرسة (بمشاركة الأطفال المجموعة الوسطى)

Bogomolova S.V. مدرس من أعلى فئة مؤهل Stupino ، الأسبوع الثالث من يناير 2017 المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة مركز تنمية الطفل - روضة رقم 22 "رافعه" منطقة بلدية Stupinsky

جواز سفر المشروع

• وفق الأسلوب السائد: البحث المعرفي.
• حسب طبيعة المحتوى: طفل - مدرس - أولياء أمور.
• حسب طبيعة مشاركة الطفل في المشروع: مشارك ، فنان.
• حسب طبيعة الاتصالات داخل المشروع: (طفل - طفل ، طفل - والد ، طفل - مدرس).
• حسب عدد المشاركين: مجموعة تحضيرية للمدرسة (18 طفل)وأولياء أمورهم والمربين وتلاميذ المجموعة المتوسطة (15 شخصًا).
• المدة: قصيرة المدى (الأسبوع الثالث من يناير).
• حسب نوع النشاط: تجريبي وبحثي.

التجريب يتخلل جميع مجالات نشاط الأطفال. طفل ما قبل المدرسة هو باحث في حد ذاته ، يظهر اهتمامًا شديدًا بأنواع مختلفة من الأنشطة البحثية ، في التجريب. تساعد التجارب في تطوير التفكير والمنطق والإبداع لدى الطفل ، وتسمح لك بإظهار الروابط بين الكائنات الحية وغير الحية في الطبيعة. يحدد جميع الباحثين في التجريب السمة الرئيسية للنشاط المعرفي للأطفال: يتعلم الطفل الشيء في سياق الأنشطة العمليةمعه. تؤدي الإجراءات العملية التي يقوم بها الطفل وظيفة معرفية وتوجيهية وبحثية ، مما يخلق ظروفًا يتم فيها الكشف عن محتوى هذا الكائن.

عنوان الأنشطة المشتركة: "أي نوع من المعجزة هو المغناطيس؟"

الغرض: تطوير النشاط المعرفي للأطفال في عملية التعرف على خصائص المغناطيس.

مهام:

• توسيع معرفة الأطفال بالمغناطيس وخصائصه وقدراته ؛ تقديم المفاهيم: المغناطيس ، المغناطيسية ، الموجات المغناطيسية.
• تطوير مهارات البحث
• تطوير النشاط المعرفي في عملية التعرف على خصائص المغناطيس ، وتطوير العمليات العقلية ، واستخلاص النتائج ، وطرح الفرضيات
• تثقيف الاستقلالية ، والتواصل الاجتماعي ، والدقة في العمل ، والامتثال لأنظمة السلامة.
• تطوير نشاط الكلام في عملية الأنشطة البحثية.

تحديد المشكلة: لتحديد ماهية القوة السحرية للمغناطيس ، وهل يمكنها جذب كل الأشياء ولماذا؟

نتيجة متوقعة:

• توسيع أفكار الأطفال حول المغناطيس ، وقدرته على جذب الأشياء
• لتعريف الأطفال بالأشياء التي يمكن للمغناطيس جذبها ؛ نتيجة التجارب لإثبات أهمية خواص المغناطيس في الحياة اليومية وتطبيقاتها
• فوق حتى مفرداتالأطفال الذين لديهم مفاهيم مثل المغناطيس والقوى المغناطيسية ومغناطيسية الأرض
• اصنع هدايا تذكارية للآباء على الثلاجة
• إشراك أولياء الأمور في تنفيذ هذا المشروع.

الحدث الختامي: عرض تجارب وتوضيح للمسرح المغناطيسي لأطفال المجموعة الوسطى.

تكامل OO: التنمية الاجتماعية والتواصلية ، التطور المعرفي, تطوير الكلام، التطور الفني والجمالي ، التطور البدني

الأساليب والتقنيات: محادثات ، تجارب ، تجارب ، مقارنات.

تكنولوجيا المعلومات:

الإنترنت والعروض التقديمية ومشاهدة أفلام الأطفال التعليمية عن المغناطيسية: "Smeshariki" (الحلقة 31 "المغناطيسية" ) , "Fixies" (الحلقة 25 "مغناطيس" ) , "لونتيك" (الحلقة 158 "مغناطيس" ) , "رحلات جاليفر" د. سويفت.

الأهمية العملية للمشروع

أثناء العمل في هذا المشروع ، تعرف الأطفال على المغناطيس ، وتعلموا أنهم يجذبون الأشياء المعدنية. لقد تعلمنا أن قوة المغناطيس قادرة على العمل من خلال مختلف العقبات. أجروا تجارب وتمكنوا من استخلاص النتائج منها. تعرفنا على مجموعة متنوعة من قطع المغناطيس المزخرفة التي أحضرها الأطفال من المنزل. طور الأطفال مهارات البحث ، وأصبح النشاط المعرفي والاستقلالية والإبداع والتواصل أكثر نشاطًا.

المرحلة الأولى: الإعدادية.

• دراسة الأدب النفسي والتربوي حول هذا الموضوع.
• اختيار المواد المنهجية والتعليمية والتوضيحية لتنفيذ هذا المشروع.
• تطوير وتخطيط المشروع والدعم المنهجي له ، ووضع تقويم - تخطيط موضوعي للأنشطة المشتركة للأطفال والمعلمين وأولياء الأمور.
• اختيار أعمال أدبيةحول هذا الموضوع للدراسة مع الأطفال.
• إعداد ملخصات للأنشطة التنظيمية والتعليمية مع الأطفال.
• العمل مع أولياء الأمور حول إجراء التجارب في المنزل.
• إثراء البيئة المعرفية والنامية ألعاب تعليمية، مساعدات توضيحية ، تكنولوجيا المعلومات (مشاهدة افلام تعليمية عن المغناطيس).
• إجراء المشاورات والمناقشات الفردية حول الموضوع "المغناطيس وخصائصه" .
• مسح الوالدين.

المرحلة الثانية: تعريف الأطفال بحالة المشكلة.

المعلم: يا رفاق ، بدأت مؤخرًا في ملاحظة أنك تحب حقًا اللعب بمغناطيس متصل بلوحة مغناطيسية. دعنا نتعرف على المغناطيس وخصائصه بالتفصيل.

يتم وضع خطة للنشاط المشترك مع الأطفال.

المرحلة الثالثة: أهمها تنفيذ المشروع.

OOD "مقدمة إلى المغناطيس"

الأنشطة العملية: ما الأشياء التي يجذبها المغناطيس إلى نفسه؟

التعرف على الأشياء المعدنية في المنزل.

خلق الزاوية "زنايكا" .

تجربة رقم 1 "عجائب مع مشابك الورق"

تجربة رقم 2 "كيف تخرج من الماء" .

تطبيق OOD "حقل زهور" .

فحص المغناطيس الزخرفي.

مقدمة عن البوصلة.

بروفة عرض المسرح المغناطيسي للاطفال.

التعرف على مغناطيس أطفال المجموعة الوسطى من قبل أطفال المجموعة التحضيرية.

المرحلة الرابعة: نهائية.

عرض مسرحي مغناطيسي "حقل زهور"

كتب مستخدمة.

1. Alyabyeva E.A. أيام وأسابيع موضوعية في رياض الأطفال. التخطيط والملخصات. موسكو: Sfera ، 2005 ؛
2. فيراكسا إن إي ، كوماروفا تي إس ، فاسيليفا إم إيه. برنامج التعليم العام الأساسي التقريبي للتعليم قبل المدرسي "من الولادة إلى المدرسة" موسكو: تركيب الفسيفساء 2010
3. جيربوفا ف. فصول لتنمية الكلام في المجموعة الإعدادية للمدرسة روضة أطفال، M. ، التربية ، 1994
4. كالينينا ر. تدريب لتنمية شخصية طفل ما قبل المدرسة: فصول ، ألعاب ، تمارين. سانت بطرسبرغ ، 2004 ؛
5. كوتشينا ن. طريقة المشاريع في الحضانة. الدليل المنهجي / Kochkina N.A. تركيب الفسيفساء 2012 ؛
6. انا اعرف العالم. موسوعة الأطفال. الفيزياء. (من إعداد A.A. Leonovich ؛ M. ، OOO "دار النشر AST LTD" 1998);
7. "الكتاب الكبير للتجارب لمرحلة ما قبل المدرسة" موسكو: ZAO "روزمان - الصحافة" 2006

طلب.

1. استبيان لأولياء الأمور.
2. OOD مجردة.
3. مذكرة لأولياء الأمور لأنشطة البحث الناجحة.
4. مواد لأنشطة اللعب.
5. مادة لتعريف الأطفال بالموضوع "المغناطيس جزء مهم من حياتنا اليومية" .
6. قرص كارتون.

المرفقات 1

أسئلة لاستطلاع آراء الآباء.

1. ما رأيك كان أهم جزء من العمل المنجز؟
2. ما رأيك كان الجزء الأكثر إثارة للاهتمام في عملك؟
3. هل تحتاج إلى عمل في هذا الموضوع للأطفال سن ما قبل المدرسة؟ لماذا ا؟
4. رغباتكم واقتراحاتكم.

الملحق 2

ملخص للأنشطة التنظيمية والتعليمية

للعمل التجريبي.

عنوان "المغناطيس وخصائصه"

التكامل: التطور المعرفي ، الاجتماعي والتواصلي ، التخاطب ، التطور الجسدي والفني والجمالي.

الغرض: تطوير النشاط المعرفي للأطفال في عملية التعرف على خصائص المغناطيس.

مهام:

تقديم المفهوم "مغناطيس" ;

تشكيل أفكار حول خصائص المغناطيس ؛

تحديث المعرفة حول استخدام خصائص المغناطيس من قبل شخص ؛

لتكوين مهارات اكتساب المعرفة من خلال التجارب العملية ، لاستخلاص النتائج ، والتعميمات ؛

تنمية مهارات التعاون والمساعدة المتبادلة.

يا رفاق ، بالأمس رسمنا قطعة أرض بالورود ، واليوم حطت عليها فراشة. لقد أحببت المقاصة كثيرًا لدرجة أنها تطير من زهرة إلى زهرة ، ولا تعرف أي واحدة تختار. كيف تتحرك عبر الميدان؟

سأخبرك الآن أسطورة واحدة. في العصور القديمة ، على جبل إيدا ، كان الراعي ماغنيس يرعى الأغنام. لاحظ أن حذائه مبطن بالحديد وعصا خشبية برأس حديدي كانت عالقة بالحجارة السوداء التي كانت منتشرة تحت قدميه. قلب الراعي العصا رأسًا على عقب وتأكد من أن الخشب لم ينجذب ، وأدرك ماغنيس أن هذه الأحجار السوداء الغريبة لم تتعرف على أي مواد أخرى غير الحديد. أخذ الراعي العديد من هذه الحجارة إلى المنزل وأذهل جيرانه بهذا الاكتشاف. باسم الراعي وظهر الاسم "مغناطيس" .

هناك تفسير آخر للكلمة "مغناطيس" - باسم مدينة مغنيسيا القديمة ، حيث وجد الإغريق القدماء هذه الأحجار. تسمى هذه المنطقة الآن مانيسا ، ولا تزال توجد أحجار مغناطيسية هناك. تسمى قطع الأحجار التي تم العثور عليها بالمغناطيس أو المغناطيس الطبيعي. بمرور الوقت ، تعلم الناس صنع المغناطيس بأنفسهم عن طريق مغناطيس قطع الحديد.

إن القدرة غير العادية للمغناطيس على جذب الأجسام الحديدية إلى نفسها أو الالتصاق بالأسطح الحديدية تثير دهشة الناس دائمًا. اليوم سوف نلقي نظرة فاحصة على خصائصه.

خبرة هل المغناطيس يجذب كل شيء؟

المعلم: ما هي المواد التي تراها على الطاولة؟ (خشب ، حديد ، بلاستيك ، ورق ، قماش ، مطاط).

يأخذ الأطفال شيئًا واحدًا في كل مرة ، ويسمون المادة ويحضرون المغناطيس إليها. نستنتج أن الأجسام الحديدية فقط هي التي تنجذب.

خبرة "هل يعمل المغناطيس من خلال مواد أخرى؟"

للتجربة ، يتم أخذ مغناطيس ، وكوب زجاجي به ماء ، ومشابك ورقية ، وورقة ، وقطعة قماش ، وألواح بلاستيكية.

المعلم: هل يمكن للمغناطيس أن يعمل من خلال مواد أخرى؟

يُجري الأطفال تجارب مع كل مادة بشكل مستقل ويستنتجون: يمكن للمغناطيس أن يجتذب من خلال الورق والنسيج والبلاستيك.

نرمي مشبكًا ورقيًا في كوب من الماء ، ونضع المغناطيس على الزجاج عند مستوى مشبك الورق ، ونحرك المغناطيس ببطء على طول الجدار. نستنتج أن المغناطيس يمكن أن يعمل من خلال الزجاج والماء.

تحدي للبراعة.

صب الحبوب في وعاء ودفن مشابك الورق فيه. كيف يمكن جمعها بسرعة؟ عدة خيارات من الأطفال: المس أو نخل أو استخدم خاصية المغناطيس.

خبرة "تفاعل مغناطيسين" .

المعلم: ماذا يحدث إذا أحضرت مغناطيسين لبعضهما البعض؟

يتحقق الأطفال من خلال إحضار المغناطيس لبعضهم البعض (تنجذب أو تنفر). يشرح المعلم أن نهاية واحدة (عمود)المغناطيس يسمى الجنوبي (إيجابي)، والشمال الآخر (نفي). ينجذب المغناطيس بواسطة أقطاب متقابلة ويصده أقطاب متشابهة. الخلاصة: المغناطيس له قطبان.

خبرة "المغناطيس يعمل عن بعد" .

المعلم: ارسم خطاً على الورق وضع عليه مشبك ورق. الآن حرك المغناطيس ببطء نحو هذا الخط. حدد المسافة التي يقع عندها مشبك الورق "قفزة" والتشبث بالمغناطيس. نكرر هذه التجربة بمغناطيسات أخرى ونستنتج أن المغناطيسات مختلفة في القوة. يوجد حول المغناطيس شيء يعمل به على الأشياء البعيدة. إنه يسمى شيئًا "حقل مغناطيسي" .

خبرة "يمكن نقل الخصائص المغناطيسية إلى الحديد العادي" .

المعلم: حاول تعليق مشبك ورق من الأسفل بمغناطيس قوي. إذا أحضرت واحدة أخرى إليها ، فقد اتضح أن مشبك الورق العلوي يجذب الجزء السفلي. نصنع سلسلة من هذه المشابك الورقية معلقة فوق بعضها البعض. من السهل تدمير المغنطة الاصطناعية إذا ضربت الجسم بحدة. الخلاصة: يمكن إنشاء مجال مغناطيسي بشكل مصطنع.

تلخيص.

المعلم: ماذا تعلمنا اليوم؟

إجابات الأطفال: المغناطيس يجذب الأشياء الحديدية ، ويعمل من خلال الورق والنسيج والزجاج والماء. تعمل المغناطيسات عن بعد ، ويمكن أن تجتذب وتتنافر.

المعلم: أين يمكنك أن تجد المغناطيس في مجموعتنا؟ وفي المنزل؟

هل تريد أن ترى ما حدث لأبطال Smeshariki عندما وجدوا المغناطيس؟

عرض الرسوم المتحركة "Smeshariki. المغناطيسية " .

الملحق 3

للوالدين

للبحث الناجح و أنشطة المشروعالمتطلبات الأساسية مطلوبة:

• رغبة الطفل نفسه ؛
• بيئة مواتية
• مساعد بالغ مختص

الآباء الأعزاء!

تذكر: أنت تلعب دور مصدر المعلومات على قدم المساواة مع الآخرين - مثل الكتب والأفلام والإنترنت وما إلى ذلك. الكلمة الرئيسية للوالدين هي "مساعدة" ، وليس "بدلًا من ذلك". من الأفضل إذن ألا تفعل على الإطلاق من أن تفعل بدلاً من الطفل. يمنح الطفل الحق في اختيار مصدر المعلومات بحرية!