პროექციული ტექნიკა „არ მისცე ადამიანს დაცემის უფლება. არ მისცეთ ნება ადამიანს დაეცეს (გრაფიკული ფსიქოდიაგნოსტიკური ტექნიკა)40 პროექციული ტექნიკა, ნუ მისცემთ ადამიანს დაცემას

ტესტი ე.წ "არ მისცე კაცს დაცემის უფლება". ეს ტექნიკა აჩვენებს თქვენს ქმედებებს კრიტიკულ სიტუაციაში.

ნაშრომი საშუალებას იძლევა, ჰოლისტიკური ფსიქოლოგიის პრინციპებზე დაყრდნობით, ამოიცნოთ თქვენი ქცევის თავისებურებები და სპეციფიკა ფორსმაჟორულ სიტუაციებში. ისეთი ქცევა, რომელიც შენთვის დამახასიათებელია იმ სიტუაციებში, როცა ან მკაცრ საზღვრებში ხარ მოთავსებული, ან გაკვირვებული, ან ექსტრემალურ სიტუაციებში.

ინსტრუქციები:ამ სურათზე ჩანს კლდე და ადამიანი, რომელიც ან ვარდება ან ხტება მისგან. უპირველეს ყოვლისა, დაადგინეთ, რას აკეთებს, ხტება თუ ეცემა, განზრახ თუ შემთხვევით.

დაწერეთ პირველი განმარტება.

ახლა გადაარჩინე ადამიანი გარდაუვალი სიკვდილისგან ან ტრავმისგან, ნუ მისცემთ დაცემას.

როგორ გააკეთებ ამას შენზეა დამოკიდებული. შეავსეთ სურათი საჭირო დეტალებით.

გთხოვთ დაწეროთ რა დაამატეთ სურათზე. ეს გამოგადგებათ შემდგომ მუშაობაში.

ჯერ შეხედეთ თავად ტესტის სურათს და მხოლოდ ამის შემდეგ გააგრძელეთ შედეგის გაშიფვრა. თუ თქვენ სხვაგვარად იმოქმედებთ, შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ დახუროთ წერილი, რადგან თქვენს საქმეში სიწმინდე არ იქნება. და თქვენ შეიძლება კიდევ ერთხელ განებივროთ საკუთარი ეგო.

შედეგების განხილვა

პირველი ნაბიჯი, სანამ რაიმეს დახატავთ ან დაამატებთ ტესტს, თავად უნდა განსაზღვროთ: ხტება თუ ეცემა?

თუ თქვენი პირი ნებაყოფლობით ხტუნავსკლდიდან, მაშინ ეს საუბრობს თქვენს მონდომებაზე და აქტიურობაზე, თქვენ მოქმედებას ამჯობინებთ რეფლექსიას, თქვენ ხართ პრაქტიკოსი და არა თეორეტიკოსი.

თუ ფიქრობთ, რომ ადამიანი ეცემა, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენს ურთიერთობაში ამ სიტუაციაში თქვენ ხართ: გადამწყვეტი და ზედმეტად მომთმენი, მზად ხართ დაელოდოთ სანამ ყველაფერი თავისთავად გამოიმუშავებს. თქვენ არ ხართ მოყვარული აქტიური ქმედებებიდა, სავარაუდოდ, ამან შეიძლება გამოიწვიოს პრობლემა თქვენს რთულ ურთიერთობაში.

ახლა კი დეტალურად უნდა ისაუბროთ ნახატის იმ დეტალებზე, რომლებიც თქვენ შეასრულეთ, როგორც „პირველადი დახმარება“ ადამიანისთვის და რომელიც შექმნილია იმისათვის, რომ არ დაეცა და არ დააზიანოს.

თუ დახატე წყალიადამიანის ფეხქვეშ (მდინარე, ტბა, ზღვა), მაშინ ეს მიუთითებს თქვენს ტენდენციაზე, რომ ყველაფერი თავის კურსზე დაუშვას. ხშირად თქვენ თვითონ მიიყვანთ სიტუაციას კრიტიკულ მდგომარეობაში მის მოსაგვარებლად რაიმე ნაბიჯების გადადგმის გარეშე. თქვენ უმოქმედო ხართ იმ მომენტებში, როდესაც უნდა იყოთ აქტიური და გადამწყვეტად აიღოთ ხარი რქებით.

ადამიანის ფეხქვეშ რომ დახატე ბატუტიან დაძაბული საბანიშეარბილოს ვარდნა და დაიჭიროს ადამიანი, მაშინ ეს თქვენს წინდახედულობაზე მეტყველებს. ძალიან იშვიათად აღმოჩნდებით კრიტიკულ სიტუაციებში, რადგან ყოველთვის ყურადღებით ითვლით ყველაფერს შესაძლო ვარიანტებიგანვითარებული მოვლენები და შეეცადეთ იწინასწარმეტყველოთ ყველაფერი, რაც შეიძლება მოხდეს. მაგრამ იმ შემთხვევაშიც კი, თუ რაიმეს არ გაითვალისწინებთ, სიტუაციის გადასარჩენად ყოველთვის გექნებათ მზა საშუალება. თქვენ შეიძლება დაეყრდნოთ, არ დაგვანებებთ.

თუ კლდის ქვეშ დახატე კაცი გაშლილი ხელებითმზად ხართ დაიჭიროთ ვინმეს ხელში ჩავარდნა, ეს ნიშნავს, რომ თქვენ ხართ უგუნური და გულუბრყვილო, კრიტიკულ სიტუაციაში თქვენ მიდრეკილნი ხართ ენდოთ ყველას, თუნდაც გამოუცდელ ადამიანებს. ჩიხიდან გამოსავალს დამოუკიდებლად ვერ პოულობთ და ეძებთ ვინმეს, ვინც დაგეხმარებათ. მაგრამ იმის გამო, რომ თქვენ არც თუ ისე კარგად გესმით ადამიანების გაგება, ხშირად მოგატყუებთ და გაგდებთ.

Თუ შენ კლდე პატარა ბორცვად აქცია, ამით შეაჩერებს ადამიანის დაცემას, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენ გაქვთ ლიდერის თვისებებიდა შეუძლია ხალხის წარმართვა. კრიტიკულ სიტუაციაში არ დაიბნევით და ყველაფერს გააკეთებთ, რომ გამოასწოროთ მომხდარი.

თუ დახატე ადამიანი ფრთები, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენ ყოველთვის იპოვით მახვილგონივრული გამოსავალს რთული სიტუაციიდან.

მარინა მელჩუკოვა

პროექციული ტექნიკა "არ მისცე ნება ადამიანს დაეცეს"

ტესტი"არ მისცე კაცს დაცემის უფლება" ჰოლისტიკური ფსიქოლოგიის პრინციპებზე დაყრდნობით, ის საშუალებას გაძლევთ ამოიცნოთ თქვენი ქცევის თავისებურებები ფორსმაჟორულ სიტუაციებში.

ინსტრუქციები: ამ სურათზე ჩანს კლდე და ადამიანი, რომელიც ან ვარდება ან ხტება მისგან. თქვენ უნდა გადაარჩინოთ ადამიანი გარდაუვალი ტრავმისგან და თავიდან აიცილოთ მისი დაცემა. როგორ გააკეთებ ამას შენზეა დამოკიდებული. შეავსეთ სურათი საჭირო დეტალებით.

მეთოდის დამუშავება და შედეგის ინტერპრეტაცია.

პირველ რიგში, სანამ რამეს დახატავ, შენ თვითონ უნდა განესაზღვრა, ხტება თუ ეცემა. თუ თქვენი ადამიანი ნებაყოფლობით ხტება კლდიდან, მაშინ ეს თქვენს მონდომებასა და აქტიურობაზე მეტყველებს, თქვენ მოქმედებას ამჯობინებთ რეფლექსიას, თქვენ ხართ პრაქტიკოსი და არა თეორეტიკოსი. თუ მოგეჩვენებათ, რომ ადამიანი ეცემა, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენ ხართ გადამწყვეტი და მომთმენი, მზად ხართ დაელოდოთ სანამ ყველაფერი თავისთავად დალაგდება. თქვენ არ ხართ მოქმედების მოყვარული.

ახლა კი დეტალურად უნდა ისაუბროთ ნახატის იმ დეტალებზე, რომლებიც თქვენ შეასრულეთ, როგორც „პირველადი დახმარება“ ადამიანისთვის და რომელიც შექმნილია იმისათვის, რომ არ დაეცა და არ დააზიანოს. თუ ადამიანს ფეხქვეშ წყალი დაასხა (მდინარე, ტბა, ზღვა), მაშინ ეს მიუთითებს თქვენს ტენდენციაზე, რომ ყველაფერი თავის კურსზე დადგეს. ხშირად თქვენ თვითონ მიიყვანთ სიტუაციას კრიტიკულ მდგომარეობაში მის მოსაგვარებლად რაიმე ნაბიჯების გადადგმის გარეშე. თქვენ უმოქმედო ხართ იმ მომენტებში, როდესაც უნდა იყოთ აქტიური და გადამწყვეტი და აიღოთ ხარი რქებით.

თუ თქვენ დახატავთ ბატუტს ან დაჭიმულ საბანს ადამიანის ფეხქვეშ, რათა შეარბილოთ დაცემა და დაიჭიროთ ადამიანი, მაშინ ეს თქვენს წინდახედულობაზე მეტყველებს. ძალიან იშვიათად აღმოჩნდებით კრიტიკულ სიტუაციებში, რადგან ყოველთვის ყურადღებით ითვლით ყველა შესაძლო სცენარს და ცდილობთ იწინასწარმეტყველოთ ყველაფერი, რაც შეიძლება მოხდეს. მაგრამ იმ შემთხვევაშიც კი, თუ რაიმეს არ გაითვალისწინებთ, სიტუაციის გადასარჩენად ყოველთვის გექნებათ მზა საშუალება. თქვენ შეიძლება დაეყრდნოთ, არ დაგვანებებთ.

თუ ადამიანს კლდის ქვეშ დახატავთ გაშლილი ხელებით, მზად არის დაიჭიროთ ვინმე, ვინც მის მკლავებში ვარდება, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენ ხართ უგუნური და გულუბრყვილო, ხოლო კრიტიკულ სიტუაციაში თქვენ მიდრეკილნი ხართ ენდოთ ვინმეს. ჩიხიდან გამოსავალს დამოუკიდებლად ვერ პოულობთ და ეძებთ ადამიანს, რომელიც დაგეხმარებათ. მაგრამ იმის გამო, რომ თქვენ არც თუ ისე კარგად გესმით ადამიანების გაგება, ხშირად მოგატყუებთ და გაგდებთ.

თუ კლდე პატარა გორაკად აქციეთ, რითაც შეაჩერეთ ადამიანის დაცემა, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ თქვენ გაქვთ ლიდერობის თვისებები და შეძლებთ თქვენთან ერთად ხალხის წარმართვას. კრიტიკულ სიტუაციაში არ დაიბნევით და ყველაფერს გააკეთებთ, რომ გამოასწოროთ მომხდარი. თუ ადამიანს ფრთებს დაუხატავთ, ეს ნიშნავს, რომ თქვენ ყოველთვის იპოვით მახვილგონივრული გამოსავალს რთული სიტუაციიდან.

ამ სურათზე ჩანს კლდე და ადამიანი, რომელიც ან ვარდება ან ხტება მისგან.

თქვენ უნდა გადაარჩინოთ ადამიანი გარდაუვალი ტრავმისგან და თავიდან აიცილოთ მისი დაცემა. როგორ გააკეთებ ამას შენზეა დამოკიდებული. შეავსეთ სურათი საჭირო დეტალებით.

ტესტი

ქცევის შეფასების ტესტის „ნუ მისცემ ადამიანს დაცემას“ გასაღები

ტესტის აღწერა

პროექციული ტექნიკა „ნუ მისცე ადამიანს დაეცემა“ საშუალებას, ჰოლისტიკური ფსიქოლოგიის პრინციპებზე დაყრდნობით, გამოავლინოს სტრესულ, ფორსმაჟორულ სიტუაციებში შეფასებული პირის ქცევის მახასიათებლები.

შეფასებული პირი ასრულებს ნახატს, რომელზეც გამოსახულია კლდე და ადამიანი, რომელიც ან ვარდება ან ხტება მისგან. მან უნდა იხსნას ადამიანი გარდაუვალი ტრავმისგან და თავიდან აიცილოს დაცემა. შედგენილი სიუჟეტის მიხედვით კეთდება დასკვნები კრიტიკულ სიტუაციაში მყოფი ადამიანის შესაძლო ქცევის შესახებ.

შედეგის ინტერპრეტაცია

პირველ რიგში, სანამ რაიმეს დახატავდნენ, შეფასებულმა პირმა თავად უნდა განესაზღვრა, ხტუნავდა თუ ეცემა. თუ, მისი აზრით, ადამიანი ნებაყოფლობით ხტება კლდიდან, მაშინ ეს მიუთითებს შეფასებული პირის განსაზღვრულობასა და აქტივობაზე, მას ურჩევნია მოქმედება რეფლექსიას, პრაქტიკოსს და არა თეორეტიკოსს. თუ შეფასებულს ეჩვენება, რომ ადამიანი ეცემა, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ ის არის გადამწყვეტი და მომთმენი, მზად არის დაელოდოს სანამ ყველაფერი თავისთავად დალაგდება. ის არ არის მოქმედების მოყვარული.

შემდეგ, დეტალურად ისაუბრეთ ნახატის იმ დეტალებზე, რომლებიც დასრულებულია როგორც პირველადი დახმარება ადამიანისთვის და შექმნილია იმისთვის, რომ არ დაეცა და არ დააზიანოს თავი. თუ შეფასებული ადამიანი აწვება წყალს ადამიანის ფეხქვეშ (მდინარე, ტბა, ზღვა), მაშინ ეს მიანიშნებს ტენდენციაზე, რომ ყველაფერი თავის კურსზე დაუშვას. ხშირად ის თავად მოაქვს სიტუაციას კრიტიკულ მდგომარეობაში, მის გამოსასწორებლად რაიმე ნაბიჯების გადადგმის გარეშე. ის უმოქმედოა იმ მომენტებში, როცა უნდა იყოს აქტიური და გადამწყვეტი და რქებით აიღოს ხარი.

თუ შეფასებული ადამიანი ფეხქვეშ ბატუტს ან დაჭიმულ საბანს დახატავს, რათა შეარბილოს დაცემა და დაიჭიროს ადამიანი, მაშინ ეს წინასწარმეტყველებაზე მიუთითებს. ის ძალიან იშვიათად ხვდება კრიტიკულ სიტუაციებში, რადგან ყოველთვის ყურადღებით ითვლის ყველა შესაძლო სცენარს და ცდილობს იწინასწარმეტყველოს ყველაფერი, რაც შეიძლება მოხდეს. მაგრამ იმ შემთხვევაშიც კი, თუ შეფასებული ადამიანი რაიმეს არ ითვალისწინებს, სიტუაციის გადასარჩენად მას ყოველთვის ექნება მზა საშუალება. თქვენ შეგიძლიათ დაეყრდნოთ ასეთ ადამიანს, რომელსაც აფასებენ, ის არ გაგიცრუებთ.

თუ შეფასებული ადამიანი კლდის ქვეშ მიიპყრობს ხელებს გაშლილი, მზად არის დაიჭიროს ვინმე, ვინც ხელში ჩავარდება, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ ის არის უგუნური და გულუბრყვილო, ხოლო კრიტიკულ სიტუაციაში ის მიდრეკილია ენდოს ვინმეს. ჩიხიდან გამოსავალს დამოუკიდებლად ვერ პოულობს და მის დასახმარებლად ადამიანს ეძებს. მაგრამ რადგან შეფასებული ადამიანი კარგად არ ესმის ადამიანების, ისინი ხშირად ატყუებენ და ანებივრებენ მას.

თუ შეფასებული ადამიანი კლდეს აქცევს პატარა ბორცვად, რითაც აჩერებს პირის დაცემას, მაშინ ეს ნიშნავს, რომ მას აქვს ლიდერული თვისებები და შეუძლია ხალხის წარმართვა. კრიტიკულ სიტუაციაში ის არ დაიბნევა და ყველაფერს გააკეთებს იმისათვის, რომ გამოასწოროს მომხდარი.

თუ შეფასებული ადამიანი ფრთებს უკრავს ადამიანს, ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ის ყოველთვის იპოვის მახვილგონივრული გამოსავალს რთული სიტუაციიდან.

მონაწილეთა ინფორმაცია

ნესტეროვა ალექსანდრა ივანოვნა

ფედერალური სახელმწიფო ბიუჯეტი საგანმანათლებლო დაწესებულების უმაღლესი განათლება"ალტაის შტატი ტექნიკური უნივერსიტეტიმათ. ი.ი. პოლზუნოვი"

რეფერატები (ინფორმაცია პროექტის შესახებ)

მეცნიერების სფერო

ჰუმანიტარული და სოციალური მეცნიერებები

სამეცნიერო სფეროს განყოფილება

ფსიქოლოგიური და განათლების მეცნიერებები

დაძლევის სტრატეგიების შესწავლა (KGBPOU „ყველის დამზადების საერთაშორისო კოლეჯის“ სტუდენტების მაგალითის გამოყენებით პროფესიონალური ტექნოლოგიები» სოფელ ალტაისკოიში)

წინამდებარე ნაშრომში წარმოდგენილია სოფელ ალტაისკოეში ყველის დამზადებისა და პროფესიული ტექნოლოგიების საერთაშორისო კოლეჯის სტუდენტების დაძლევის სტრატეგიის კვლევის შედეგები 3 მეთოდის გამოყენებით: დაძლევის სტრატეგიების ინდიკატორი (დ. ამირხანი), დაძლევის ქცევის დიაგნოსტიკა სტრესული სიტუაცია(ს. ნორმანი, დ. ფ. ენდლერი, დ. ა. ჯეიმსი, მ. აი. პარკერი) და პროექციული ტექნიკა „არ მისცე ნება ადამიანს დაეცეს“. ამ პრობლემის აქტუალობა განპირობებულია ადამიანების ცხოვრების მაღალი ტემპით, რაც პროვოცირებს სტრესული პირობების წარმოქმნას რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში. ასეთ სიტუაციებში ადამიანის ქცევის სპეციფიკა შეიძლება მისთვის არ იყოს დამახასიათებელი და გავლენა იქონიოს გადაწყვეტილების მიღებაზე.

საკვანძო სიტყვები

დაძლევის სტრატეგიები, სტრესი, მოზარდობა

Მიზნები და ამოცანები

ნაშრომის მიზანია სოფელ ალტაისკოეში ყველის დამზადების საერთაშორისო კოლეჯის სტუდენტების დაძლევის სტრატეგიების შესწავლა.
ამ მიზნის მისაღწევად აუცილებელია შემდეგი ამოცანების გადაჭრა:
1) გამოიკვლიეთ თეორიული საფუძველი„დაძლევის სტრატეგიების“ ფენომენი.
2) განიხილეთ პრაქტიკული გამოყენებადაძლევის სტრატეგიები თანამედროვე ახალგაზრდების ქცევაში.
3) შეარჩიეთ და გამოსცადეთ შესწავლისკენ მიმართული დიაგნოსტიკური ტექნიკა.
4) სოფ.
5) კვლევის შედეგების გაანალიზება, დასკვნების გამოტანა და რეკომენდაციების ჩამოყალიბება.

შესავალი

თანამედროვე ადამიანი ერთდროულად განიცდის ზეწოლას სხვადასხვა ფაქტორებისგან: ინფორმაციული, ინტერპერსონალური და ა.შ. ასეთ პირობებში დიდხანს ყოფნამ შეიძლება გამოიწვიოს ინდივიდის ემოციური არასტაბილურობა. ადამიანები განსაკუთრებით ემოციურად რეაგირებენ მოზარდობისა და მოზარდობის სტრესულ სიტუაციებზე. აქედან გამომდინარე, როლს თამაშობს თავდაცვის მექანიზმების, ადაპტაციის და დაძლევის სტრატეგიების შესწავლა მნიშვნელოვანი როლიცხოვრების ამ პერიოდში.

დაძლევა მოიცავს საგნის ყველა სახის ურთიერთქმედებას გარეგანი ან შინაგანი ხასიათის ამოცანებთან: დაუფლების მცდელობებს, შეჩვევას, შერბილებას ან თავის არიდებას რთული ცხოვრებისეული სიტუაციის მოთხოვნილებებზე, რაც გამოიხატება პიროვნების არსებობის განსაკუთრებულ პირობებში (სტრესი, იმედგაცრუება). კონფლიქტი და კრიზისი).

მეთოდები და მასალები

გამოვიყენეთ 3 მეთოდი: დაძლევის სტრატეგიების ინდიკატორი (დ. ამირხანი), სტრესულ სიტუაციაში დაძლევის ქცევის დიაგნოსტიკა (ს. ნორმანი, დ. ფ. ენდლერი, დ. ა. ჯეიმსი, მ. აი. პარკერი) და პროექციული ტექნიკა „ნუ მისცემ კაცს დაცემის უფლებას. ."

დ. ამირხანის მიერ დაძლევის სტრატეგიების ინდიკატორის მეთოდოლოგიაში გამოითვლება შემდეგი სკალები: „პრობლემის გადაჭრა“, „სოციალური მხარდაჭერის ძიება“, „პრობლემების თავიდან აცილება“. დაძლევის ქცევის დიაგნოზი სტრესულ სიტუაციებში ( S. Norman, D. F. Endler, D. A. James, M. I. Parker.) შექმნილია იმისათვის, რომ უფრო ზუსტად გამოავლინოს დომინანტური დაძლევა-სტრესის ქცევითი სტრატეგიები (5-ბალიანი სკალა).

ტექნიკა შესაძლებელს ხდის გამოვლინდეს დაძლევის შემდეგი სტრატეგიები, რომლებიც ორიენტირებულია: პრობლემის გადაჭრაზე, ემოციებზე, თავის არიდებაზე. ასევე, ამ ტესტის გამოყენებით შეგიძლიათ გამოთვალოთ აცილებასთან დაკავშირებული 8 პუნქტის „გაფანტვის“ ქვესკალა და აცილებასთან დაკავშირებული შემდეგი 5 პუნქტის „სოციალური განადგურების“ ქვესკალა.

პროექციული ტექნიკა „არ მისცე ნება ადამიანს დაეცეს“ ჰოლისტიკური ფსიქოლოგიის პრინციპებზე დაყრდნობით საშუალებას იძლევა, გამოავლინოს ქცევითი მახასიათებლები ფორსმაჟორულ სიტუაციებში. სურათზე ჩანს კლდე და ადამიანი, რომელიც ან ვარდება ან ხტება მისგან. რესპონდენტმა უნდა იხსნას ადამიანი გარდაუვალი ტრავმისგან და თავიდან აიცილოს დაცემა. როგორ გავაკეთოთ ეს, ყველამ თავად გადაწყვიტოს. თქვენ უნდა შეავსოთ სურათი საჭირო დეტალებით.

შედეგების აღწერა და განხილვა

ამ კვლევის რესპონდენტები იყვნენ ყველის დამზადების საერთაშორისო კოლეჯის სტუდენტები. ალთაი, 16-დან 22 წლამდე ასაკის, 36 ადამიანი (29 გოგონა და 7 ბიჭი).

კითხვაზე: "ადამიანი ხტება თუ ეცემა?" (პროექციული ტექნიკა "არ მისცე ნება ადამიანს დაეცეს") მივიღეთ შემდეგი შედეგები:

• სტუდენტების 68%-მა უპასუხა: ხტუნვა - ეს მიუთითებს რესპონდენტების, პრაქტიკოსების და არა თეორეტიკოსების მონდომებასა და აქტიურობაზე.
• 32% - დაცემა - ეს ნიშნავს, რომ რესპონდენტი არის გაურკვეველი და მომთმენი, მზად არის დაელოდოს სანამ ყველაფერი თავისთავად დალაგდება და არ არის აქტიური ქმედებების მოყვარული. 32%-დან 20% ეცემა, 6% იშლება, რაც ნიშნავს, რომ ეს ბიჭები მოქმედებენ გაუფრთხილებლად და მათთვის რთულია რთული სიტუაციის დამოუკიდებლად გამკლავება, 6% უბიძგებს - ასეთი ადამიანები უნდობლები არიან, ხოლო დღევანდელ რთულ პირობებში სიტუაციაში ისინი ადანაშაულებენ სხვებს.

ყველის დამზადების საერთაშორისო კოლეჯის სტუდენტების დაძლევის სტრატეგიების შესწავლა დაძლევის სტრატეგიების ინდიკატორის გამოყენებით (დ. ამირხანი), დაძლევის ქცევის დიაგნოსტიკა სტრესულ სიტუაციაში (ს. ნორმანი, დ. ფ. ენდლერი, დ. ა. ჯეიმსი, მ. ი. პარკერი) და პროექციულმა ტექნიკამ „არ მისცე ადამიანს დაეცემის უფლება“ აჩვენა: რესპონდენტთა უმრავლესობას ურჩევნია არ გაექცეს პრობლემას, არამედ მოძებნოს ხელსაყრელი გზები მისგან გამოსასვლელად, უყოყმანოდ მოითხოვოს სოციალური მხარდაჭერა, მაგრამ გამოკითხულთა 39.2%. ყურადღება უნდა მიაქციოთ და მეტი გაიგოთ მათი შფოთვის მიზეზების შესახებ, რადგან რთულ ვითარებაში მათ შეუძლიათ გამონაყარის ქმედებები ჩაიდინონ. უნდა აღინიშნოს, რომ ქცევის სტრატეგიებზე შეიძლება გავლენა იქონიოს სხვა ფაქტორებმა: ტემპერამენტი, მოტივაცია, ხასიათი, სოციალური მდგომარეობა, გარემო. მონაწილის 31-ის შედეგები შეიძლება დაკავშირებული იყოს უკრაინის მოვლენებთან, რადგან ის ამ ქვეყნიდან ჩავიდა კვლევამდე ცოტა ხნით ადრე.

გამოყენებული წყაროები

1. ვასილიუკი, F. E. გამოცდილების ფსიქოლოგია. კრიტიკული სიტუაციების დაძლევის ანალიზი / F. E. Vasilyuk. - მ.: მოსკოვის უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 1984. - 200გვ.
2. Zeigarnik, B.V. ქცევის თვითრეგულირება ნორმალურ და პათოლოგიურ პირობებში / B.V. Zeigarnik, A.B Kholmogorova, E.S. Mazur // ფსიქოლოგიური ჟურნალი. - 2007. - No 2. - გვ 122-132.
3. Izard, K. ადამიანის ემოციები / K. Izard. - მ.: მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2006. – 385 გვ.
4. კრიუკოვა ტ.ლ., კუფტიაკ ე.ვ. დაძლევის კითხვარი (ადაპტირებული WCQ-დან) / ჟურნალი პრაქტიკული ფსიქოლოგი. M.: 2007. No 3 P. 93-112.
5. კრიუკოვა, T. L. დაძლევის ქცევის ფსიქოლოგია / T. L. Kryukova // მონოგრაფია. - კოსტრომა: კსუ ე.წ. ᲖᲔ. ნეკრასოვა - ოპერატიული ბეჭდვის სტუდია, ავანტიტული, 2004. - 473 გვ.
6. Nartova-Bochaver, S. K. პიროვნების ფსიქოლოგია და ინტერპერსონალური ურთიერთობები/ ს.კ ნარტოვა-ბოჩავერი. – მ.: ექსმო – პრესა, 2001. – 415გვ.