Балалардағы кенелер - не істеу керек? Нәрестелердегі бұлшықет бұзылыстары
Түйін сөздер: балалардағы тикалар, қарапайым және күрделі моторлы тикалар,
вокализмдер, тик гиперкинезі, өтпелі (өтпелі) немесе
созылмалы тик ауруы, обсессивті қозғалыстар,
обсессивті қозғалыстармен невротикалық бұзылыс, Туретта ауруы
Тиктер дегеніміз не, олар неге және қашан пайда болады? Көптеген ата-аналар кенеттен баланың кенеттен көздерін жыпылықтай бастағанын, бет-әлпетін жасап, иісін иіскеп, иығын итермелей бастағанын байқайды ... Бір-екі күн, содан кейін өтті, бір айдан кейін ол қайтадан пайда болды, ұзақ уақыт бойы ... Және бұл орын алады. өте жиі, айналаға қараңыз. Бір қарағанда, мұндай көріністердің айқын себептері жоқ. Бұл не? Жаңа тизер ойыны, жаман әдеттің тууы немесе аурудың басталуы? Оған қалай әрекет ету керек? Кішкентай сәбилер ыстық, эмоционалды адамдар, оларда өте жарқын эмоциялар, жанды мимика және ым-ишара бар. Мүмкін бұл қалыпты шығар? Оны анықтап алсаңыз жақсы болар еді...
Тики кең таралған! Олар қалай көрінеді?
Кенелердің «қорқынышты» несі бар?
Тиктерді қалай, қашан және неге емдеу керек
Күнделікті режим, диета және өмір салты
Тиктердің алдын алу және күресу рецепттері
Тиктер жылдам және еріксіз, өрнекті, қайталанатын, ырғақты емес, жеке бұлшықеттердің немесе бұлшықеттер топтарының қысқа жиырылуы, олар баланың еркіне қарсы пайда болады. Қозғалыс шамадан тыс және зорлық-зомбылық, сондықтан кейде оларды тик гиперкинезі деп те атайды. Сырттай, ол әрқашан шамамен бірдей көрінеді, көріністер әдетте монотонды, көбінесе тиктер бет, мойын бұлшықеттерінде пайда болады ... Оларды байқау оңай. Егер бұл мимикалық бұлшықеттердің тикасы болса, бала кенеттен маңдайын мыжып, қасын түйіп, көзін жұмып, мұрнын қимылдатады, ернін қысады. Мойын мен иық белдеуінің бұлшықеттеріндегі тиктер ұзын шаш баланың көзіне түсіп жатқандай немесе бас киім жолға түскендей, бастың бұрылыстары мен бұралу эпизодтарымен көрінеді; және иық пен мойынның қозғалыстары, тығыз жағадан немесе ыңғайсыз киімнен ыңғайсыз сияқты. Айтпақшы, дәл осындай киім проблемалары тика дамуының триггерлерінің бірі бола алады. Тиктер баланың жалпы моторлық қозғалыссыздығы жағдайында, ол жалыққанда, сондай-ақ баланың ақыл-ойы шоғырланған кезде, мысалы, теледидар көргенде, кітап оқығанда немесе үй тапсырмасын орындағанда байқалады. Керісінше, егер бала бір нәрсеге қатты құмар болса, жігерлі ойынмен абайсызда айналысса, көп қимылдаса, тика әлсіреп, тіпті жойылып кетуі мүмкін.
Бұған ата-аналар қалай қарайды?Қанша кереғар естілсе де, ең жақсысы, олар мұны кәдімгі балалық шақ, еркелеу немесе жаңа ойын деп есептеп, аса мән бермейді. Ең нашар жағдайда, олар қатаң сыртқы бақылаудың көмегімен оңай күресуге болатын жаман әдетті дамытуды ұсынады.
Көңілі толқыған ана баланың да, басқалардың да оның иіскеуіне және иіскеуіне назар аудара бастайды, оны үнемі көтеріп, оған түсініктеме береді. Алғашында бәрі дұрыс сияқты, жақсы болып шығады. Біраз уақыт бойы бұл көмектеседі: біраз күш-жігермен бала ерікті бақылауды қосып, уақытша обсессивті қозғалыстардан бас тарта алады. Сонда ата-аналар бұл жай ғана жаман әдет екеніне толық және толық сенімді және ешқандай проблема жоқ. Бірақ бұл ең жиі кездесетін қателік!
Мазасыз (күлгін) ана баланың мінез-құлқын үнемі бақылауға тырысады, ақырында, ақылды нәресте үлкендердің наразылығы мен ренішін түсініп, оның еріксіз қимылдарына ауыртпалық түсіре бастайды және олардан аулақ болуға тырысады, иіскеп, иығын сермеу үшін. Бірақ ол барған сайын нашарлайды ... Анам және айналасындағылар шын жүректен тек жақсылық тілей отырып, нәрестеге үнемі ескертулер жасайды: «Осылай жыпылықтауды доғар! Өтінемін, иіскемеңіз! Басыңды шайқауды доғар! Отыр!» Бейшара мойынсұнғыш бала осы нұсқауларды шын жүректен орындауға тырысады, ерік күшімен ол қысқа уақытқа тиктерді басуға мүмкіндік береді, эмоционалды шиеленіс тек күшейе түседі, ол одан да көп алаңдатады және мазасызданады, обсессивті еріксіз қозғалыстардың саны мен көлемі. одан тек артады, жаңа тиктер пайда болады, олардың формуласы үнемі өзгеріп отырады - тұйық шеңбер қалыптасады. Болашақта кез келген эмоционалды күйзеліс пен толқу тиктердің ұлғаюына әкелуі мүмкін, олар созылмалы болып келеді және іс жүзінде ерік-жігермен бақыланбайды. Бар болғаны, қақпан жабылды, бала «ұсталды»!
Назар аударыңыз! Егер бала кенеттен көзін жыпылықтай бастаса, мырс етіп, иіскеп немесе иығын бұлдырата бастаса, оны бұл үшін ұрыспаңыз! Сіз оған бұл туралы түсініктеме бере алмайсыз және жалпы баланың назарын оған аударыңыз ерікті қозғалыстар. Сіз невропатологпен кеңесуіңіз керек.
Неліктен және кімде тик пайда болады, олар қаншалықты жиі кездеседі
Ата-аналардың көпшілігі тика ешқандай себепсіз, күтпеген жерден пайда болды деп санайды. Әдетте бұлай болмайды. Ата-аналар баланың мектепте немесе аулада пайда болған кейбір жағымсыз мәселелерін білмеуі мүмкін және бұл елеулі ішкі шиеленіс пен алаңдаушылықтың себебі болып табылады. Әрбір дерлік бала отбасы ішілік жанжалдарға өте сезімтал, оларды бастан кешіру қиын; тіпті ата-анасының айтуы бойынша олар үшін беймәлім және оларға мүлдем әсер етпейтіндер. Баланың өміріндегі кез-келген «кішігірім» оқиғалар, ересектердің көзқарасы бойынша, назар аударуға тұрарлық емес, балалар тикасының дамуы үшін триггер бола алады.
Мысалы, оншақты бала құмсалғышта ынтамен ойнап жүрді, жанынан жүгіріп келе жатқан өте кішкентай ит кенеттен оларға бірнеше рет қатты үреді. Алты сәби тіпті басын бұрмады, екеуі селк ете қалды, бір қыз жылай бастады, бір бала серуендеп көзін жыпылықтай бастады. Әр оннан бірінде бұл жиі кездеседі немесе сирек кездеседі және неге дәл осы балада?
Көптеген ғалымдар «себепсіз» тиктердің пайда болуына тұқым қуалайтын факторлардың маңызды қатысуын атап өтеді, ал «ұйықтау» түріндегі гендер анада да, әкеде де болуы мүмкін; бірақ бірнеше ұрпақтан кейін де ерекше комбинацияда, кене түрінде көрінеді. Бұл гендердің кейбірі әлдеқашан «ұсталып» қалған. Бәлкім, құмсалғыштан шыққан сол баланың әкесінде тика бар; немесе невроз обсессивті күйлеранасының әжесінен. Тиктердің өзі тұқым қуаламайтынын білу маңызды, белгілі бір гендердің комбинациясы тек тиктердің дамуына бейімділігін анықтай алады. Бұл бейімділікпен балалардағы тика «жасарады»: олар ата-аналарына қарағанда салыстырмалы түрде ертерек дамиды.
Шынында да, көптеген тиктер ауыр стресстен кейін пайда болады, бірақ тек жағымсыз (қорқыныш, қайғы, алаңдаушылық) ғана емес, сонымен қатар күшті жағымды эмоциялар да тиктерді қоздырады. Кейбір тиктер инфекция немесе бас жарақаты кезінде немесе одан кейін, сондай-ақ қонақүйді пайдалану кезінде пайда болады дәрілер. Теледидармен, компьютермен және басқа да ойын электроникасымен шексіз «достық», тоқаштарға, шоколадтарға және содаға деген құштарлық тиканың дамуына міндетті түрде ықпал ететіні сөзсіз. Бұл қарапайым, бірақ қаланың «ерекше» атмосферасы мен экологиясы, қарқынды ақпараттық жүктемелер, отырықшы өмір салты және отбасы мен мектептегі шиеленіс жағдайлары туралы айтпай кету мүмкін емес. Сіз тиканы қоздыратын ықтимал жағдайлар туралы ұзақ уақыт сөйлесе аласыз, бірақ, өкінішке орай, өмірде жиі тиктердің шынайы себептері белгісіз болып қалады. Кейде тика өзін «өзімен жүретін мысық сияқты» ұстайды, кенеттен пайда болады, сонымен қатар кенеттен жоғалып, қайта пайда болады. Бұл жағдайда невропатологтың бақылауы міндетті болып табылады. Қазіргі уақытта терапияның жылдам және толық табысы, өкінішке орай, әрқашан тиканың мәңгілікке жойылмайтынына кепілдік бермейді.
Бір ғана нәрсені нақты айтуға болады, көп жағдайда тіпті ең аз және тез өтпелі тиктер дабыл сигналы, мидың бақылау тақтасындағы жыпылықтайтын қызыл шам, бұл баланың жүйке жүйесінің жеделхаты, онда тек үшеуі бар. «ішінде бірдеңе дұрыс емес» сөздері.
Тиктер туралы статистика әсерлі, тика балалардағы ең жиі кездесетін неврологиялық бұзылулардың бірі болып саналады және соңғы уақытта тикпен ауыратын балалардың саны тұрақты түрде өсуде, ал тиктердің басталу жасы тұрақты түрде төмендеуде. Көбінесе тиктер нәрестелік шақта пайда бола бастады, тика біздің көз алдымызда «жасартады»! Соңғы зерттеулерге сәйкес, өтпелі немесе созылмалы тик бұзылулары әрбір төртінші немесе бесінші балада кездеседі! Статистикаға сәйкес, ұлдарда тика үш есе жиі кездеседі және олар қыздарға қарағанда айтарлықтай ауыр.
Тиктердің пайда болуының әдеттегі жасы 4-7 жас, әдетте балабақшаға немесе мектепке баруға сәйкес келеді. Әсерлі және осал балалар үшін командаға инфузия және үйреншікті стереотиптердің өзгеруі үлкен эмоционалды стрессті тудырады. Әрбір бала мұны өз бетімен сәтті орындай алмайды. Бақытымызға орай, он баланың шамамен сегізінде тика әдетте 10-12 жасқа дейін ізсіз жоғалады.
Тиктердің көптеген түрлері болады және кейбір ата-аналар тіпті байқамауы мүмкін жылдам қарқынмен, обсессивті жыпылықтаудан психикалық бұзылулары бар созылмалы кең таралған моторлық және вокалдық тиктерге дейін (мысалы, Туретта ауруы) болады.
Gilles de la Tourette ауруы аурудың ең ауыр түрі болып табылады және оны емдеу қиын.
Бұл түрдегі тиктер көп, массивті, кенеттен айғаймен немесе жеке сөздердің еріксіз айқайымен жүреді. Мінез-құлықтың бұзылуы бар, интеллект төмендеуі мүмкін.
Емдеудің күрделілігі, тіпті тиктердің кейбір түрлерінің белгілі бір құпиясы ішінара көп факторлы табиғатқа және осы жағдайда пайда болатын патологиялық процестердің орасан зор мазмұнына байланысты. Тиктер «шекаралық жағдайлар» ретінде жіктеледі - бұл мәселе бірнеше мамандықтардың түйіскен жерінде: неврология, психиатрия, психология және педиатрия.
Тиктер дегеніміз не
Аспанның түсі қандай, теңіздегі толқындардың пішіні қандай, ормандағы жапырақтар қандай? Терідегі бөртпе дегеніміз не және жөтел дегеніміз не? Балалардағы тиктердің формалары мен нұсқалары соншалықты әртүрлі және көп, тіпті аурудың басында тәжірибелі дәрігер де жағдайды бірден түсіне алмайды және дәл болжай алмайды. одан әрі дамытуоқиғалар.
Тиктер қарапайым және күрделі, жергілікті, кең таралған және жалпыланған, қозғалтқыш және дауысты. Бір бұлшықет тобында жергілікті тика байқалады (мұрын қозғалысы, жыпылықтау). Жиі - бірнеше бұлшықет топтарында, қарапайым тиктердің тіркесімі (ерінді түтікпен бүктеу, жыпылықтау, басын бұрау). Қарапайым моторлы (моторлы) тиктер – жиі жыпылықтау, көзді қысу, басқа жаққа және жоғары қарау, мұрынды және ерінді қимылдату, басты, иықты, қолды айналдыру және бұрау, бүкіл денемен дірілдеу және басқа да еріксіз қозғалыстар.Күрделі моторлы тиктер - секіру және секіру, еңкейу, бүкіл денені еңкейту және айналдыру, өздігінен гестикуляция, заттарға обсессивті жанасу және т.б.
Дыбыстық (дауысты) тиктер қарапайым – үздіксіз себепсіз жөтел, ыңырсыған, күңіренетін, шырылдаған, дірілдеген, иіскейтін. Дыбыстық (вокалдық) тиктер күрделі – бір дыбыстарды, сөздерді, сөз тіркестерін қайталап қайталау, кейде тіпті еріксіз айғайлап қарғыс айту (копролалия).
Күрделі, кең тараған қимыл-қозғалыс және дауыс тикаларының қосындысы жалпыланған тиктер деп аталады.
Кенелердің «қорқынышты» несі бар? Тиктерді қалай, қашан және неге емдеу керек және оны емдеуге болады
Жағдайлардың жартысынан көбінде тика қысқа мерзімді болып табылады және қайта пайда болмайды; шамамен он баланың сегізінде тика әдетте 10-12 жасқа дейін ізсіз жоғалады. Мүмкін, бұл мүлдем проблема емес және сізге дәрігерге барудың қажеті жоқ шығар, әсіресе емдеу қажет болмаса? Қайталап айтамын, кенелердің пайда болуының басында тіпті тәжірибелі маман әрқашан мәселенің мәнін бірден түсіне алмайды және оқиғалардың одан әрі дамуын дәл болжай алмайды. Бір жағынан, қарапайым тика - бұл өте зиянсыз және қауіпті емес құбылыс, әдеттегідей, емдеусіз тез жоғалады, әрине. Екінші жағынан, көбінесе зиянсыз болып көрінетін және қысқалықта нағыз алдау жатыр - көбінесе қарапайым тиктер күшейе бастайды, байқалмай жалпыға айналады, вокалдық тиктер қосылады. Нәтижесінде созылмалы жалпыланған тикасы бар бала дәрігерлерге жеткізіледі, оны емдеу кейде оңай емес.
Баланың айналасындағы ересектер мен балалардың жиі адекватты емес реакциясын елемеуге болмайды. Кейбір мазасыз және тітіркендіргіш ата-аналар үшін бұқаға арналған қызыл шүберек сияқты балалардың тиктері наразылық, реніш, тіпті ішкі агрессияны тудырады. Өздерінің ойланбаған мінез-құлқымен және қате әрекеттерімен олар тек тиканың ағымын нашарлатады. Балабақшада да, мектепте де құрбылары мүлде немқұрайлылықпен, жамандықты қаламай немесе мақсатты және қатал түрде мұндай балаларды мазақтай бастайды. Кейде тіпті мұғалімдер де кездейсоқ, тікелей алданып, жігерлі түрде осы бос сөздерге қатысады.Бала өзінің тиктеріне белсенді түрде назар аудара бастайды, оның басқа балаларға ұқсамайтындығы туралы ойлайды, оның мінез-құлқын, уайымдары мен уайымдарын талдайды. Осылайша, тиктердің фонында екінші рет терең невротикалық бұзылыс дамиды және бұл кейде тиктердің өзінен гөрі үлкен зұлымдық және қауіпті. Кез келген созылмалы ауру сияқты, ұзаққа созылған тиктер балаға өмір бермейді, жанын мазалайды және шаршатады, шаршау, ашуланшақтық, ұйқының бұзылуы пайда болады, алаңдаушылық пен алаңдаушылық күшейеді. Отбасында шиеленіс күшейеді, отбасының басқа мүшелері бірте-бірте кенелердің орбитасына тартылады. Өте сирек, бірақ бірегей емес, қарапайым моторлы тиктердің астында зұлымдықпен жасырылады қауіпті эпилепсиялық ұстамалар. Ал қазір болдыауыр неврологиялық проблема.
Әлде сәл күткен дұрыс шығар, кенет өзінен өзі өтіп кете ме? Сіз аналық интуицияға сенуіңіз керек (бірақ невропатологқа барғаннан кейін ғана!). Ауыр стресстен кейін, фонында және аурудан немесе бас жарақатынан кейін тиктер ұзақ уақытқа созылады және баланың және отбасының өмір сүру сапасын төмендетеді, тика күрделі және дауысты, жалпы және жалпыланған - мұның бәрі дереу дәрігерге хабарласыңыз. Әдетте олар невропатологқа немесе психиатрға барудан басталады. Әдеттегідей, ата-ананың егжей-тегжейлі әңгімесі және қарапайым неврологиялық тексеру (мүмкін қосымша аспаптық тексеру) дәрігерге тиканың пайда болуының органикалық себептері жоқ екеніне көз жеткізу үшін жеткілікті.
Әрі қарай, невропатолог өмір салтын және ұйқы режимін өзгертуді ұсынады: теледидармен, компьютермен және басқа ойын электроникасымен «достықты» уақытша бұзу жеткілікті. Әдеттегі тағамдар тізімінен құрамында кофеин (күшті шай, какао, кофе, кола, шоколад), тәттілер және басқа да жоғары калориялы тағамдарды шектеген немесе алып тастаған жөн. Сөзсіз, спорттық, қарқынды физикалық ауыртпалықтар, тіпті таза ауада қарапайым ұзақ серуендеу үлкен пайда әкеледі және мәселені тез шешуге көмектеседі.
Көбінесе тиктер баланың қозғалтқыш энергиясын босату үшін клапанның бір түрі ретінде қызмет етеді. Елестетіп көріңізші, баланың бақытты балалық шағы өтті, ал жазда ол күні бойы көшеде жүгірді, бұлшық еттері өмірден ләззат алды. Содан кейін бақыт аяқталды, ол бірінші сыныпқа барды, және еріксіз, жылы жүйке кернеуіжәне ұзақ уақыт бойы қозғалыссыз сабақтарға тура келеді. Әрине, «бұл жай ғана жыпылықтау және жыпылықтау туралы емес...» Балаларға физикалық еркіндік беріңіз: олар бұрынғыдай көшеде жүгіре берсін! Керісінше, күшті интеллектуалды және психо-эмоционалды жүктемелерді қатаң түрде дозалаған жөн. Кейбір жағдайларда тіпті оң эмоциялар, әсіресе күшті және зорлық-зомбылық, тик көріністерін айтарлықтай арттырады.
Содан кейін, әдетте, көмекке баламен және оның отбасымен жұмыс істейтін балалар психологы келеді. Қарапайым тиканы емдеуде негізгі міндет тиканың айқын себептерін анықтау және жою (мектептегі және отбасындағы мәселелер, ата-аналардың түсінбеушілігі, балалық шақтағы терең қорқыныш пен үрейлер және т.б.). Әдетте қарапайым әдістер жеке мінез-құлық психотерапиясыжәне психорелаксация, «еркін тика сарқылу» әдістері өте пайдалы болды.
Мерзімді түрде мұндай емдеу әдістерін ата-аналар дұшпандықпен қабылдайды, оны беру оңайырақ«ғажайып таблетка» тиктерден әкеге балаға айқайлай алмайтыныңызды түсіндіруден гөрі. Баланың анасы ең көп шыдамдылық пен табандылық танытуы керек және тиканың ішкі себептерін жоймас бұрын көп жұмыс істеуі керек.
Көптеген аналар балалар невропатологының мақсаттары мен міндеттерін мүлдем дұрыс түсінбейді, оның жұмысының әдістерін нашар біледі. Невропатологтың қабылдауында мұндай жігерлі, барлығы жиі кездеседі білімді ата-аналар. «Әрине, медициналық анықтамалықта және Интернетте таблеткалар қажет деп жазылған, ал невропатолог біздің тамаша баламызды музыка мен компьютерден шығаруға тырысады».
Мысалы, мен еріксіз жыпылықтау және иіскеу шағымдарымен анасы мен әжесі бар ұл баламен кеңестім. Анамның айтуынша, тика кенеттен пайда болды, күтпеген жерден стресстер болмады. Ал бала қатты мазасызданады, қысылады, көздері мұңды, басын жұлқылайды, үнемі ыңылдап, иіскейді. Анам: «Отбасында және балабақшада бәрі жақсы, баланың айналасында тек сабырлы позитивті ересектер бар, көзге көрінетін реніштер жоқ», - дейді. Алайда, кеңесу кезінде ол баланы жиырма шақты рет тартып, оған үздіксіз сөгіс айтты: «Осылай жыпылықтауды доғар! Өтінемін, иіскемеңіз! Басыңды шайқауды доғар! Тыныш отырыңыз! Ол ұлына үнемі наразы болды: «Мен бірден сәлемдемедім, дұрыс айтпадым, дұрыс отырмадым, дұрыс бағытқа қарамадым». Сонымен бірге ол бір уақытта әжесімен тәрбие әдістері туралы ұрысып, күйеуінің толық түсінбеушілігі туралы сөйлесе алды. Тағы да, мен кеңесу кезінде ренжігеннен «көзімді жыпылықтатып, ыңылдап» едім. Иә, егер менде аз да болса, осындай анамен тұру керек болса, мен бірден невроздық диспансерге түсер едім. Ал бала, жақсы болды, оның «тек» тиктері бар.
Жағдайды түсіндіру әрекеті ештеңеге әкелмеді, тиктерді режим мен психологиялық түзету перспективасы анамды азғырмады. Ол одан бетер қобалжып, ренжіді. Невропатологтың амбулаторлық қабылдауда не істеу керектігі туралы ұзақ «ғылыми негізделген» жазбаны оқығаннан кейін және ғажайып дәрінің рецептін күтпестен, анам мен әжем «ыңғайлы» маманды белсенді түрде іздеуді жалғастырды. ... Бұл отбасы таблеткалардың көмегімен тиктерді емдеудің жалғыз мүмкін әдісіне соншалықты соқыр сеніммен емделудегі негізгі кедергі болады ... Қайғылы оқиға ...
Шындығында, дәрілік терапия, әсіресе ауыр психотроптық препараттар, өте сирек, жиі ауыр тика жағдайында қажет, бірақ тіпті осыған қарамастан режимдік шаралар мен психологиялық-педагогикалық түзетулерден бас тартуға болмайды. Психологиялық мәселелер бір мезгілде шешілсе және дәрі-дәрмектің тиімділігі әлдеқайда жоғары және тұрақты болады. салауатты өмір салтыөмір. Шынайы антитикотикалық терапияның жанама әсерлері өте ауыр және олар мүмкін болатын пайдаға сәйкес келмеуі керек. Кез келген дерлік тиктерді және вокализмді жоюға болады, бірақ оны жанама асқынуларсыз жасау оңай емес.
Балалар тиктерінің алдын алу және бақылау үшін қарапайым тиімді рецепттер
Педагогикалық зорлық-зомбылық аз – махаббат пен түсіністік көп
Отбасында, балабақшада және мектепте психологиялық жайлы және тыныш орта.
Кінәлі іздеу, тиканың пайда болуына өзіңді де, өзгені де кінәлау – ақымақ әрі зиянды кәсіп.
Тиктер туралы сұрақтарға, пікірталастарға, түсініктемелерге, әсіресе баланы ренжітетін және балағат сөздер айтуға қатаң тыйым салынады.
Психологиялық-педагогикалық іс-шаралар, мектептегі немесе балабақшадағы құрдастарымен және мұғалімдерімен мүмкін болатын қақтығыстарды шешу үшін тәжірибелі балалар психологының басшылығымен жүргізген жөн (әйтпесе мұндай отынды сындыруға болады ...)
Спорттың кез келген түріне саналы түрде қатысу, қарқынды дене белсенділігі, таза ауада ұзақ серуендеу
Теледидармен, компьютермен және басқа ойын электроникасымен байланысты шектеу немесе уақытша алып тастау
Ең бастысы - маманға уақытылы бару!
Көбінесе ата-аналар дәрігердің қабылдауында нәрестенің тонусының жоғарылауы немесе төмендеуі туралы естиді. Бұл не және ол қаншалықты қауіпті?
Өздігінен не бар екенін бастайық тон диагноз немесе ауру емес. Тонус - бұл бұлшықеттің кез келген уақытта қасақана жиырылуына дайын болуына мүмкіндік беретін аздап тұрақты претензия. Бұлшықет тонусын реттеу өте күрделі нейрофизиологиялық процесс, туа біткен және жүре пайда болған рефлекстермен тығыз байланысты, оның дұрыстығы көптеген факторларға байланысты. Тонустың реттелуі мидың барлық бөліктерінің: дің, қыртыс асты ядролары және қыртысының қатысуымен рефлекторлық деңгейде жүзеге асырылады.
Жаңа туған нәрестеде барлық бұлшықеттердің жалпы тонусы ересектер мен үлкен балалармен салыстырғанда біркелкі жоғарылайды. Бұл оның денесіне сипаттама береді сыртқы түрі: қол-аяқ денеге қысылған, басы аздап артқа лақтырылған, аяқ-қолды толық ажырату мүмкін емес. Мұның бәрі мүлдем қалыпты және уақыт өте келе өтеді.
Бала өсіп келе жатқанда, оның бұлшықеттерінің тонусы әлсірейді, бұл нәрестеге белсенді қозғалысты бастауға мүмкіндік береді. Қолдарын, аяқтарын қимылдата бастайды, заттарды алады, басын көтереді. Тонустың өзгеруі барлық бұлшықеттерде дұрыс және бір мезгілде орын алуы маңызды. Егер, мысалы, жоғарғы аяқ-қолдар ұзақ уақыт бойы жоғары тонуста болса, балаға оларды пайдалану қиынырақ болады және ол кейінірек тиісті дағдыларды игереді. Төменгі аяқтың ұзаққа созылған гипертониясы жаяу жүруді дамытуда қиындықтар тудыруы мүмкін.
Шамамен 3-4 айға дейін бұлшықет тонусы жоғары болып қалады, содан кейін ол төмендей бастайды - алдымен бүгетін бұлшықеттерде (қолдар мен аяқтар бір уақытта түзетіледі), ал 5-6 айға дейін барлық бұлшықеттер біркелкі босаңсыды, бұл балаға мүмкіндік береді. күрделі қозғалыстарды жасау мүмкіндігі - отыру, тұру және жүру. 18 айға қарай баланың бұлшықет тонусы ересек адамның бұлшықет тонусымен салыстыруға болады. Егер нәресте құрдастарынан дамудан артта қалса, оның себебі бұлшықет тонусының бұзылуы болуы мүмкін.
Тонустың бұзылуының себептері қандай
Тонустың бұзылуының басым көпшілігі босану кезінде жарақат пен гипоксиямен байланысты. Көбінесе нәрестенің басы мен мойын омыртқасы зақымдалады, бұл жүйке жүйесінің жұмысының бұзылуына әкеледі: ми қыртысы және субкортикальды құрылымдар. Жарақат тез және турбулентті босану кезінде, акушер-дәрігерлердің біліктіліксіз әрекеттерінің нәтижесінде, Кристеллер маневрін қолдану (көптеген елдерде босану кезінде ішке қысым жасауға тыйым салынады, бірақ Ресейде мерзімді түрде қолданылады), босануды ынталандырғаннан кейін пайда болуы мүмкін. окситоцин, вакуумды және қысқышты қолдану.
Босану кезінде ұзақ уақыт оттегі ашығуы да жүйке жүйесінің және ең алдымен ми қыртысының зақымдалуына әкеледі. Жарақат неғұрлым күшті болса немесе гипоксия неғұрлым ұзақ болса, жаңа туған нәрестедегі проблемалар соғұрлым ауыр болады. Ең ауыр жағдайлар церебральды сал ауруының көріністері болып табылады - церебральды сал ауруы, онда бала іс жүзінде қалыпты даму мүмкіндігінен айырылады.
Ана тонустың бұзылуына қалай күмәндануы мүмкін
гипертониялық жаңа туған нәрестелерде бір айға дейін физиологиялық, яғни қалыпты. Бұзушылық жасына сәйкес келмейтін нәрестенің шамадан тыс қаттылығы мен қаттылығымен күдіктенуге болады. Жоғарғы аяқ-қолдарда тонус жоғарыласа, нәресте ойыншыққа қол созбайды, қолдарын бүкпейді, оның жұдырықтары көбінесе «інжір» түрінде тығыз түйілген. Баланың жамбастарын олардың арасындағы бұрыш 90 градус болатындай етіп тарату мүмкін болмаса, төменгі аяғындағы гипертониядан күдіктенуге болады.
төмен тон летаргиямен, қолдың немесе аяқтың әлсіз қимылдарымен, аяқ-қолдардың салбырауымен (бақа қалпы), баяу қозғалыстармен және жасқа байланысты дағдылардың кеш дамуымен көрінеді. Егер тон бір жағынан бұзылса, оны бір және екінші жақтың аяқ-қолдарында пайда болатын асимметрия, сондай-ақ қатпарлардың асимметриясы арқылы байқау оңай. Егер сіз нәрестенің тонусының бұзылуына күдіктенсеңіз, ең алдымен педиатрға хабарласыңыз.
Дәрігер тонусты қалай бағалайды
Ол нәрестенің тонусының бұзылған-бұзылғанын жоғары дәлдікпен анықтай алады. Күмәнді жағдайларда ол сізді балалар невропатологына жібереді. Тексеру үшін дәрігер нәрестені сыртынан тексереді, оның арқасы мен асқазанындағы қалпын, басын қалай ұстайтынын және қолдары мен аяқтарын қалай қозғалтатынын тексереді. Содан кейін дәрігер нәрестенің рефлекстерін тексереді - олар әдетте тонмен бір мезгілде артады. Жорғалау, ұстау, сору сияқты рефлекстер жас балаларда болады және 3 айға дейін жойылады. Егер олар тым ұзақ сақталса, бұл жүйке жүйесіндегі ақаулықты көрсетуі мүмкін.
Әрі қарай, дәрігер бұлшықеттердің қаншалықты кернеулі екенін анықтай отырып, баланың аяқ-қолдарын қолдарымен сезінеді. Ол баланың аяқтары мен қолдарын бүгуге және бүгуге тырысады, сонымен қатар бұл қозғалыстардың симметриясын тексереді.
Норма
– бұлшықет тонусы мен рефлекстері жасқа сәйкес, екі жағы симметриялы дамыған.
гипертониялық
- бұлшықет тонусының жоғарылауы, бала ұстамды, қиындықпен қозғалады.
Гипотензия
- тонусы төмендеген, бұлшықеттері босаңсыған, қажетті күшпен жиырыла алмайды, бала летаргиялық.
Бұлшықет дистониясы
- кейбір бұлшықеттер гипертонияда, басқалары гипотонияда. Бала табиғи емес позаларды алады, қозғалыстар да қиын.
Тонустың қауіпті бұзылуы қандай
Кез келген тонустың бұзылуының негізінде жүйке жүйесіндегі мәселе жатыр. Тонус - бұл оның көріністерінің бірі ғана, нәрестеде байқалатын бірінші және ең айқын нәрсе, өйткені көру, есту және басқа да ересек функцияларды тексеру оған қол жетімді емес. Тонумен байланысты проблемалар әрқашан дене қозғалысын реттейтін негізгі рефлекстердің бұзылуының нәтижесі болып табылады. Бұл мұндай балаларда тонуспен қатар үйлестіру бұзылады, жас дағдылары нашар дамиды, дамуда құрдастарынан қалып қояды.
Кейінірек тоникалық рефлекстердің бұзылуына байланысты тірек-қимыл аппаратында ауытқулар пайда болады: сколиоз, жалпақ табан, табан және т.б. Дамудың артта қалуының ауырлығы және басқа да бұзылулар бас миының зақымдану дәрежесіне байланысты. Бұл әрқашан гипертонияның ауырлығына пропорционалды емес, сондықтан баланы педиатриялық невропатологқа көрсету керек.
Баланың тонусының бұзылуын қалай емдеуге болады
Көптеген жағдайларда тонустың бұзылуы емдеуге жақсы жауап береді. Мәселе неғұрлым ерте анықталса, соғұрлым онымен күресуге болады, сондықтан педиатр мен невропатологтың жоспарлы тексерулерінен уақытында өту өте маңызды. Маңызды мәселені болдырмау үшін дәрігер нейросонография көмегімен миды зерттеуді тағайындай алады - оның құрылымдарын егжей-тегжейлі тексеру үшін.
Тонустың бұзылуын емдеуді дәрігер тағайындауы және бірнеше мамандармен келісілуі керек: педиатр, невропатолог, ортопед. Емдеудің болмауы жақсы ештеңеге әкелмейді, бала бұл мәселені «өсірмейді». Егер тонустың бұзылуы емделмесе, бұл дамудың кешігуіне, тірек-қимыл аппаратының проблемаларына әкеледі.
Сіздің дәрігеріңіз әртүрлі препараттарды тағайындауы мүмкін емдеу жолдары
. Мұнда олардың кейбіреулері бар:
Массаж өте кең таралған және жиі тиімді әдістонустың бұзылуымен нәрестенің жағдайын жақсарту. Ол гипертензияға да, гипотензияға да жарамды, бірақ ол әртүрлі әдістерді қолдану арқылы жүзеге асырылады. Гипертониялық жағдайда босаңсытатын массаж тағайындалады, гипотоникалықпен - тоник. Массажды маман жасайтын болса жақсы, бірақ ананың өзі гигиеналық массажды үйрене алады. Күнделікті жеңіл массаж маманның курсына өте пайдалы қосымша болады.
Аква гимнастикасы - тонустың кез келген бұзылуына пайдалы. Жылы су бұлшықеттерді босаңсытады, салқын су ынталандырады. Бала өз денесін үйлестіруді, басқаруды үйренеді, процеске барлық бұлшықеттер қатысады.
Физиотерапия - бұл жылу әсерін (парафинді қолдану), электрофорез, магниттерді білдіреді.
Дәрі-дәрмектер - бұлшықет спазмы өте күшті болса және оны басқа жолмен жою мүмкін болмаса, қажет болады.
Остеопатия өте ауыр тиімді әдістуылғаннан кейінгі жарақаттармен, соның ішінде гипертониялық көріністері бар балалармен жұмыс. Босану кезінде ығысқан жаңа туған нәрестенің бас сүйегі мен мойын аймағының сүйектерін дұрыс қалыпқа келтіруге мүмкіндік береді. Нәтижесінде бас сүйегінің пішіні қалыпқа келеді, ми қызметінің бұзылуының механикалық себептері жойылады, патологиялық рефлекстер жойылады. Остеопатия жұмсақ әсер етеді, туғаннан бастап балаларға қолдануға болады, ұзақ курстарды қажет етпейді.
Дефектологтан кеңес алыңыз
Оксана Макарова
Бала дамып келеді. Қалай?
Жаңа туған нәрестенің психомоторлы дамуы
Құрметті оқырмандар! Маған қоятын сұрақтарыңызда белгілі бір жаста баланың қолынан іс келмеуі, белгілі бір дыбыстарды айтпауы, бірдеңе істей алмауы қалыпты жағдай ма, т.б. Сондықтан мен келесі бірнеше мақаланы туғаннан 5 жасқа дейінгі баланың психомоторлы және сөйлеу дамуының нормаларына арнауды шештім. Шала туылған нәрестелердің даму параметрлері бөлек атап өтіледі.
Әңгімені дүниеге келген сәттен емес, ұрықтың даму сәтінен бастағым келеді, өйткені бұл баланың дамуындағы ең маңызды сәт.
Көпшілігі заманауи зерттеулержүктіліктің 4-ші айынан бастап адам ұрығының есі дұрыс екенін көрсетті. Ол айналада не болып жатқанын «біледі», бәрін өзінше сезінеді, естиді және түсінеді. Бірдеңе ұнамаса, лақтырып, бұрылып, тепкілейді. Көп жылдық зерттеулерден кейін американдық мамандар жүктіліктің төртінші айындағы адам ұрығының «санасы» туралы ақпаратты дайындады, мен бұл деректерді назарларыңызға ұсынамын.
- Жемістің дәмі бар және барлық балалар сияқты тәттілерді жақсы көреді. Мысалы, глюкозаны ұрық суына енгізу оның жұтыну қозғалысын тездетеді, ал йодты енгізу, керісінше, оларды баяулатады, ұрықтың беті жиіркенішпен бұрылады.
- Ұрық сыртқы ынталандыруға жауап береді. Мысалы, ерінге тию оның соруына әкеледі.
- 5 айлық ұрық басын қозғалтады, қолмен сипаса, анасының асқазанына салқын су құйса ашуланады, аяғын ұрады.
- Ұрық ананың әрекеттерін және тіпті көңіл-күйін қайталайды. Ана тыныш және жақсы көңіл-күйде, демалғанда, ұрық өзін сабырлы ұстайды.
- Туылмаған балалар бүкіл сөздер мен өрнектерді есте сақтайды.
- Ұрық жарыққа жауап береді. Ананың асқазанына бағытталған жарқыраған жарық оның жасырынғысы келеді. Ішінде төңкеріліп, көзін жұмады.
- Туылмаған балалар анасының сөздеріне және интонациясына жауап береді. Анасы немесе әкесі оларға хабарласқанда, олар тынышталып, жүрек ырғағы қалыпқа келеді. Дәрігерлер, соның ішінде логопедтер анаға баламен мүмкіндігінше жиі сөйлесуге кеңес береді.
Сондай-ақ, бала туылғанға дейін көп уақыт бұрын оның бұлшықеттері қалыптаса бастайды. Жүктіліктің 8-ші аптасында ұрықтың бұлшықеттері жиырыла бастайтыны анықталды. 20-аптада мақсатты қозғалыстардың таңқаларлық «бай репертуары» бар, соның ішінде қолдар, аяқтар және бас қозғалыстары. Бұл жаңалық емес, өйткені бала туылғанға дейін көп уақыт бұрын болашақ аналар оны сезінеді. физикалық белсенділік, өзінің кішкентай әлемінде қалай лақтыратынын және қалай бұрылғанын, қозғалатынын және итеретінін сезініңіз.
10-аптада ұрық аяқ-қолын қозғалта бастайды, тағы 2 аптадан кейін басын айналдырады, тағы бір аптадан кейін аузын ашады, тілін шығарады, өз бетімен тыныс алуға және жұтуға тырысады.
15-ші аптада ол көптеген нәрестелерді бірнеше ай бойы емшектен шығаратын әрекетті орындайды - ол өз саусағын сора бастайды.
Тағы 3 аптадан кейін ол өз денесін-басын, денесін, аяқ-қолдарын қолдарымен белсенді түрде зерттей бастайды.
20-шы аптада ұрықтың қозғалыстары жақсы үйлеседі, екі қолдың және аяқтың саусақтарын жылжытады және тіпті (!) кірпіктерді жылжытады.
Бұл жүктіліктің бірінші жартысы, ең маңызды жартысы, туылмаған баланың барлық дене жүйелері қалыптасады!
Бірақ кейін нәресте дүниеге келді. Сіз жазылып, үйге келдіңіз. Жас аналардың, тіпті балалары барлардың да үнемі сұрақтары бар: біздің нәресте дұрыс дамып жатыр ма, бәрі дұрыс па?
Нейромоторлы дамуы 0-ден 1 айға дейін
| бас сүйегінің периметрі жаңа туған 34-35 см-ге тең, ал мидың салмағы 335 г. |
Дененің және аяқтың орналасуы
A. Арқамен жату (арқалы декубит)
Барлық 4 аяқ бүгілген және симметриялы күйде. Басы әдетте жағына бұрылады. Магистраль бастың бұрылысымен («бүтін») жүреді. Жоғарғы аяқ - дененің жанында, шынтақ буынында сәл бүгілген. Саусақтар «пронация» күйінде жартылай түйілген (алақанды төмен түсіріп, сәл ашылған), бас бармақ алақанға жеткізіледі. Төменгі аяқ-қолдар былай бүгіледі: жамбас асқазанда, төменгі аяқ жамбаста (тізенің бүгілуіне байланысты). Аяқ-қолдардың бүгу күйі ішінара жатырішілік жағдайға ұқсайды, аяқ-қолдардың бүгу бұлшықеттерінің тонусының жоғарылауы.
Егер жаңа туған нәресте тым айқын иілу (бүгілу) немесе ұзарту (ұзару) жағдайында болса, қозғалыссыз, «ұйымсыз» (дене ұзартылған, төменгі немесе үстіңгі аяқ-қолдардың бүгілуінсіз), бұл біз туралы айтып отырмыз дегенді білдіреді. оның дамуындағы бұзушылықтар. Бұл жағдайда невропатологтың шұғыл кеңесі және емтиханы қажет.
B. Ішпен жату(вертральды декубит)
Және бұл жағдайда иілген позиция басым болады. Тізе дененің астына немесе оның жанына қойылады. 2 немесе 3 аптадан бастап жаңа туған нәресте басын басқа жағына қою үшін басын айналдыра алады, тіпті қысқа уақытқа көтереді. Анда-санда ол жорғалау қимылдарын жасауға тырысады; бұл қозғалыстар жаңа туған нәрестенің аяқтарына тиген кезде белсендірек болады, аяқтар тізеде бүгіледі.
Егер бұл күйде бала басын мүлде қозғалта алмаса, ол «кеудеге түсетін иекпен» қалатын болса, басын бүйіріне бұра алмаса, еркін тыныс ала алмаса, онда баланы дәрігерге көрсету керек. дәрігер және тезірек жақсы, өйткені. тұншығу қаупі бар.
B. Жатқан күйде жоғары тарту.
Жаңа туған нәрестені тұтқалардан алып, сәл жоғары және алға қарай тартса, иықтар бүгілген күйде қалады, ал басы артқа еңкейеді. Бала тік отыруға жеткенде, басы алға қарай құлап, бір жағынан екінші жағына салбырап тұрады.
Симметрия
Жаңа туылған нәрестенің позициясы мен қозғалысы дерлік симметриялы. Кейбіреулер «сүйікті» жағында бастың аздап қозғалысын байқайды. Оң және сол аяқ-қолдар арасындағы позицияның симметриясы жоғарғы немесе төменгі аяқ-қолдар болсын, дерлік үнемі сақталады. Егер анасы екі гомологтық аяқтың арасындағы асимметрияны байқаса, бұл патологиялық маңызды болуы мүмкін.
рефлекстер
Бала белгілі бір бастапқы рефлекстермен дүниеге келеді. Бұл рефлекстер 3-4 айға дейін жоғалады, өйткені олардың орнын ерікті қозғалыстар алады.
Моро рефлексі(1917 жылы осы рефлексті сипаттаған неміс педиатрынан кейін)
Жаңа туған нәресте ояу болғанда ғана пайда болады. Егер сіз бала жатқан үстелге қатты соқсаңыз (немесе басқа өткір және кенет қозғалыстар), онда Моро рефлексі пайда болады. Жаңа туылған нәресте денесін түзетеді, қолдарын кеудеден алшақтатады, оларды созады, саусақтарын босатады, кейде айқайлайды. Келесі сәт - демалу жағдайына оралу. Рефлекстің симметриясын дәрігер ғана анықтай алады.
Ұстап алу рефлексі
Егер анасы саусағын жаңа туған нәрестенің алақанына өткізсе, оның саусақтары кенеттен жаңа туған нәрестені бетінен көтеруге болатындай күшпен тартылады. Саусағыңызды аяқ астынан өткізсеңіз, оның саусақтарын қалай бүгетінін сезінесіз.
Рефлекстік негізгі нүктелер
Бұлай аталды, өйткені оның зерттеулері ауыздың айналасындағы бірнеше балама ынталандырудан (жүргізулерден) тұрады: еріннің оң жақ бұрышы, төменгі еріннің асты, еріннің сол жақ бұрышы, жоғарғы еріннің үстінде. Жауап жылдамырақ пайда болады, тамақтандырудан соғұрлым көп уақыт өтті. Тіл мен ерін зардап шеккен нүктеге жылжиды, кейде басын осы қозғалысқа тартады. Кардинальды нүктелердің рефлексі абсолютті дұрыс болғанда жаңа туған нәресте жақсы сорып, жұтады.
Автоматты жүру
Жаңа туылған нәрестені тік күйде қолтық астынан денесімен ұстайды. Аяқ үстелдің (еденнің) бетіне тиген кезде сәйкес аяқ-қолды бүгіп, екіншісін түзетеді. Төменгі аяқтардың кезектесіп иілуі мен түзетілуінен денені алға қарай аздап еңкейту арқылы жүруге ұқсас қозғалыс алынады.
Егер барлық рефлекстер мен реакциялар шамадан тыс болса, жоқ немесе асимметриялық болса, невропатологпен байланысу керек.
Сөйлеу
Жаңа туылған нәресте әсіресе түнде аздаған еріксіз дыбыстарды, ларингальды немесе ішектерді шығаруы мүмкін. Ол тамақтандырмас бұрын жылайды, бірақ тамақтандырғаннан кейін тыныштандырады. Қоңырау соғылса, бала тынышталып, зейіні артады.
әлеуметтік байланыс
Жаңа туылған нәрестеде бет дерлік қозғалыссыз (мимикасыз). Кейде оның бойынан ешқандай себепсіз күлімсіреу «өтіп кетеді». Кейде бала анасына қарайды. Шудан оңай шошынады. Баланың зейіні ауытқыса, қозғалыс белсенділігі мен «жаппай» қозғалыстар азаяды. Бала көтергенде тынышталады, таныс дауысты естігенде жұбатады, ананың денесіне тиюден немесе емізуден түскен жылулықтың арқасында. Бала тыныш болған кезде, ол ырғақты түрде аузын ашады және жабады.
Эмоциялық мінез-құлық
Туылғаннан кейін 7-10 күн өткенде, егер жаңа туған нәресте сергек және тыныш болса, ол мұқият болып көрінеді, көздері ашық жатыр; кейде «күлімсіреу» болады.
Көбінесе нәрестелерде сору, жұту кезінде ауыр проблемалар туындайды, олар тұншығып қалады, тамақтандырылған кезде жиі демалады және тамақтандыру 30-40 минутқа немесе одан да көп уақытқа кешіктіріледі. Аналар мұны баланың асығыстықпен немесе сүттің көптігімен түсіндіреді.
Бірақ шын мәнінде, бұл бұзушылықтар ми бағанының оттегі ашығуы (гипоксия) салдарынан жеке бұлшықеттердің жұмысын үйлестірумен байланысты.
Қорытындылай келе, баланың дамуында ұсақ-түйек болмайтындығына назар аудара отырып, қорытынды жасап, жазылғандарды қорытындылағым келеді. Әрбір кішкентай нәрсе дамудағы бұзушылықты көрсете алады.
Жаңа туған нәрестенің ата-анасына не ескерту керек:
- бұлшықет тонусының бұзылуы (ол өте баяу немесе, керісінше, қолдар мен аяқтарды түзету қиынға соғады);
- аяқ-қолдардың біркелкі емес қозғалысы (бір қол немесе аяқ аз белсенді);
- жылаумен немесе жылаусыз қолдың немесе аяқтың дірілі;
- жиі регургитация, сору кезінде тұншығу;
- ұйқының бұзылуы (бала айқайлайды, жиі оянады);
- torticollis (басын бір жағына қисайтып ұстайды);
- аяқтардағы нашар қолдау, табан.
Әрбір ана жаңа туған нәрестенің әрбір тынысын тыңдап, әрбір, тіпті ең кішкентай қимылына мұқият қарайды. Бірақ неге нәресте үнемі қолдары мен аяқтарын тартады? Онымен қалай күресуге болады? Жаңа туылған нәрестелердің қозғалысы біздің мақалада талқыланады.
Неліктен нәресте үнемі аяқтары мен қолдарын тартады?
Кейде бізге туылғаннан кейінгі алғашқы апталарда нәресте негізінен ұйықтап, көп қозғалмайтын сияқты көрінетінімен, бірақ олай емес. Жаңа жағдайларға бейімделуге және өз денесін білуге тырысып, нәресте қолдары мен аяқтарын қозғалтады.
Барлығы қалыпты диапазонда болғанын қалай түсінуге болады және қашан дәрігерге бару керек?
Кестеде біз нәрестенің қолдары мен аяқтарын қатты жұлқылауының жиі кездесетін себептерін жинадық.
| Аяқ-қол тонусының жоғарылауы | Ұрық күйінде ұзақ болғаннан кейін нәресте иілу бұлшықеттерінің босаңсуы үшін, ал экстензорлы бұлшықеттердің қалыпты физиологиялық күйге келуі үшін біраз уақыт қажет. Сондықтан туылғаннан кейін нәресте үнемі қолдары мен аяқтарын жылжытады. Қозғалыс, әдетте, екі жақты сипатта болады, яғни бір уақытта екі қолмен немесе екі аяқпен. Барлығы 2 айға дейін қалпына келуі керек. . Егер ауытқулар болса, онда олар төмендетілген немесе туралы айтады. Бұл жағдайда емдеу курсынан өту қажет. |
| Асқорыту жүйесінің жұмысы | Жаңа тағам және асқазанға, ішекке және онымен байланысты басқа органдарға жүктеменің жоғарылауы ыңғайсыздыққа әкеледі, бұл нәрестені жеңу әлі де қиын, бұл жиі жылаумен бірге жүретін қолдар мен аяқтардың хаотикалық қозғалысына әкеледі. Бала аяқтарын ішке жақындатып, ас қорытуға көмектесуге тырысады, бірақ ол оны түзете алмайды, сондықтан ол оларды тартып, жылайды. |
| Азық-түлікті сіңіру процесінде нәрестелер іштегі колик, газ және ауырсынуды жиі сезінеді. Осыған байланысты жаңа туған нәрестелер қатайтады немесе керісінше, аяқтарын созып, қолдарын тартып, жылайды. Мұндай жағдайлар, әдетте, 3-4 айға, кейбір балаларда 6 айға дейін жоғалады. . | |
| Орталық жүйке жүйесінің патологиясы | Бұл барлық аналар қорқады. Мұндай қорқынышты диагноздар: энцефалопатия, эпилепсия, церебральды сал ауруы. Бұл жағдайларда нәрестенің қозғалысы нормадан өте ерекшеленеді және басқа белгілермен бірге жүреді. Көздің хаотикалық қозғалысы/бір нүктеде қарау, тілдің шығуы, конвульсиялық сору қозғалыстары. Мұндай қозғалыстар конвульсиялар деп аталады және бұл дереу медициналық көмекке себеп болады. . |
Егер нәресте қолдары мен аяқтарын көп тартса, оған қалай көмектесуге болады?
Балаға дұрыс көмектесу үшін оның нақты себебін анықтау керек. Сіз педиатр, хирург және невропатологпен кеңесуіңіз керек.
Мамандардың әрқайсысы нәрестені тексеріп, өз ұсыныстарын береді:
- Педиатр жалпы тексеру жүргізеді және ас қорыту жүйесінің жұмысын жақсарту бойынша ұсыныстар береді, сонымен қатар сізді басқа мамандарға жібереді.
- Хирург мотор белсенділігін және қарын тексереді.
- Невропатолог нәрестенің жүйке жүйесі туралы өз пікірін айтады.
Қандай әдістер нәрестеге көмектеседі және қандай жағдайларда бұл емдеу әдісін қолдану қажет, біз төмендегі кестені қарастырамыз
| Іштегі коликке және бұлшықет тонусын жеңілдетуге арналған тамаша құрал. Егер үгінділерде денсаулығына елеулі проблемалар болмаса, жас ана үйде массаж жасай алады. Бұлшықет тонусы жағдайында массажды су процедураларынан кейін таңертең және кешке жасау жақсы. . Оның үстіне, таңертең ол қарқындырақ, сипау мен сипау жеңіл жаттығулармен кезектесіп, қолдар мен аяқтарды ақырын бүгіп, бүгу, саусақтарды уқалау. Кешке бұл арқаны, қолды және аяқты, сондай-ақ ішті сипау түріндегі жеңіл босаңсытатын массаж болуы мүмкін. Коликпен дәрігерлер мен тәжірибелі аналар баланың ішін сағат тілімен бірнеше минут бойы ақырын сипауға кеңес береді. | |
| Гимнастика | Бұлшықет тонусының жоғарылауымен сізге физиотерапевтпен кеңесу тағайындалуы мүмкін . Маман сізге нәрестеге зақым келтірмеу үшін қандай қозғалыстарды, қалай және қандай дәйектілікпен жасау керектігін айтып береді. |
| Баланың жүзуі | Процедураның өзі қозғалыс белсенділігінде проблемалары бар нәрестелер үшін де, мүлдем сау балалар үшін де өте пайдалы. Су процедуралары кезінде жүрек соғысы жиілейді, қан оттегімен қаныққан. . Көптеген дәрігерлер нәрестемен жүзуді қашан бастау керек деген сұраққа жауап бере отырып, кіндік жарасы жазыла салысымен айтады. Гимнастикадағыдай, таңертең жүзу қарқындырақ болуы мүмкін, нәрестені жылы суда бұлшық еттерін босаңсуға үйретіңіз, соңында салқын суды қосыңыз, осылайша нәрестені қатайтады, ал кешке қарапайым шашырау. түймедақ отвары, жалбыз, лимон бальзамы немесе лаванда қосылған жылы су. Жағымды иістер нәрестені тыныштандырады және оны тыныш ұйқыға дайындайды . |
| Дәрі-дәрмектер | Дәрігерлермен кеңескеннен кейін ғана. Жоғарыда аталған әдістерді сақтықпен болса да, барлық балаларға қолдануға болатын болса, онда ешбір дәрі-дәрмекті өздігінен тағайындауға болмайды . Тонусы бар көптеген невропатологтар өте ауыр препараттарды тағайындайды, мысалы, Церебролизин, Кавинтон, Актовегин және т.б. Колик үшін Sab Simplex, Plantex, Аскөк суы, Эспумизан жиі тағайындалады. |
| Физиотерапия | Жаңа туған нәрестедегі бұлшықет тонусымен невропатолог мүмкін физиотерапия ретінде аяққа немесе қолға парафинді және электрофорезді тағайындаңыз . |
Әрине, ешбір ана жаман туралы ойлағысы келмейді, бірақ, өкінішке орай, статистика бұлжымас.
Бүгінгі таңда балалардың 50% -дан астамы жүйке жүйесінің белгілі бір проблемаларымен туылады. Сондықтан нәрестенің мінез-құлқы алаңдатарлық болса, невропатологпен кеңесу керек.
Электроэнцефалограмма, нейросонограмма жасаңыз. Мүмкін, емтихандардың қанағаттанарлықсыз нәтижелерімен дәрігер магнитті-резонансты бейнелеуді тағайындайды. Немесе, керісінше, емтихандардың нәтижелері патологияларды анықтамайды, содан кейін дәрігер жүйке жүйесін ынталандыруға арналған ноотропты препараттарды немесе шиеленісті жеңілдету үшін седативтерді тағайындайды.
Дәрігерлердің талдаулары мен болжамдарының нәтижелеріне қарамастан, анам сабырлы болуы керек. Балалардың денесі өте пластик, көптеген мәселелерді шешуге болады, заманауи жетістіктер, медицинада да, фармацевтикада да олар жүйке жүйесімен байланысты көптеген ауруларды өтеуге және жиі толық емдеуге мүмкіндік береді.
Жақында ғана бірінші сәбиін дүниеге әкелген көптеген аналар өз қазынасына алғаш рет қамқорлық жасауда ғана емес, сонымен қатар оның дамуының әртүрлі кезеңдерінде әртүрлі қиындықтарға тап болады.
Бұл даму кезеңіне 3-4 айлық жасында нәресте қолдары мен аяқтарымен жылдам манипуляциялар жасай отырып, жаңа қозғалыстарды меңгере бастаған кезеңді де қамтиды. Екінші, үшінші, мүмкін төртінші сәбилері бар тәжірибесі бар аналар тәжірибесіз жас аналарға қарағанда мұндай мәселелерге таңғалмайды.
Жаңадан бастағандар үшін назар аударыңыз нәрестенің даму кезеңдері, оның физикалық және эмоционалдық дамуындағы ай сайынғы өзгеруі. Жаңа туған нәресте туылғаннан бастап қолдары мен аяқтарының рефлекторлық қимылдарын ғана көрсетеді, сору, жұту, жыпылықтау дағдыларына ие.
Бірінші айдың аяғында нәресте айналасындағы өткір дыбыстар мен қозғалыстарға өзінің қатынасын белсенді түрде көрсете бастайды, ол көтерілген қолдардың өткір қозғалысымен көрінетін қорқыныш сезімін дамытады.
Дамудың екінші айында нәресте өзіне жақындап келе жатқан ересек адамның көңіл-күйін ажыратуды үйренеді және қолдары мен аяқтарымен ретсіз қозғалыстар жасай бастайды. 3 және 4 айлық даму кезеңінде бала аяқ-қолдың қозғалысы кезінде ерекше белсенділік көрсетеді.
Қашан назар аудару керек
Көптеген аналар нәрестенің мұндай жылдам қайта жандануына ерекше алаңдайды, бір қарағанда, бала өте белсенді болып көрінуі мүмкін және осылайша оның мінезін көрсетеді.
Мүмкін, бұл да болуы мүмкін, бірақ бұл көбінесе осыған байланысты бұлшықет тонусы. Бала туылғаннан кейін әрбір жауапты ата-ана нәресте туылғаннан кейінгі бірінші айда және одан кейінгі 3 ай сайын баланың жағдайы мен денсаулығын мұқият тексеретін барлық тәжірибелі мамандарды біріктіретін комиссиядан өтеді. Маңыздылығы кем емес, тіпті негізгі маман деп айтуға болады невропатолог. Дәл осы дәрігер нәрестенің белсенді толқуы оның темпераментінің көрінісі ме, әлде бұлшықет тонусы туралы ма екенін оңай анықтайды.
Егер тексеруден кейін дәрігер гипертония немесе гипотония диагнозын қойса, сіз тым көп алаңдамай, сонымен қатар босаңсуыңыз керек. Невропатолог мұндай балаларды тіркеп, өмірінің бірінші жылында мұқият бақылау жүргізеді.
Барлығы, ерекше емес, жаңа туған нәрестелер туады бұлшықет дистониясы. Бұлшықет тонусының төмендеуі немесе жоғарылауы көптеген факторларға, соның ішінде босанудың және жүктіліктің қалай өткеніне, сондай-ақ нәрестенің күйі туылғаннан кейін бірден APGAR шкаласы бойынша қанша баллға бағаланғанына байланысты. Тәуекел тобында бірінші кезекте кесарь тілігі арқылы туған балалар, салмағы аз және туа біткен генетикалық аурулары бар балалар.
Нәресте үшін бұлшықет тонусы оның әрі қарай дұрыс физикалық дамуының, оның эмоционалдық және психикалық әл-ауқатының кілті болып табылады. Емдеу қаншалықты тез басталып, нәтиже көрінетініне байланысты. Дұрыс тонустағы бұлшықеттер нәрестеге ең алдымен отыруға, уақытында жорғалауды бастауға, аяққа тұруға және өздігінен жүруге көмектеседі.
Тонустың жоғарылауы немесе төмендеуі нәрестенің позасына, аяқтарының қисаюына әсер етеді. Гипертоникалық қозғыштыққа дейін дамиды, бұл кейбір істерге назар аударуды қиындатады, зейінділік жоқ, тұрақты агрессия және нервоздық пайда болады.
Гипотензия, керісінше, баланың физикалық денсаулығының қаншалықты нашар дамығанын көрсетеді, көбінесе ол бейқам, ештеңеге қызығушылық танытпайды, семіздікке бейім, психикалық дамуында құрдастарынан артта қалады. Сонымен қатар, бұлшықет дистониясы туралы да айтуға болады.
Тонусты түзету
Ата-аналар жасауы керек ең бастысы - дамуды бақылау және эмоционалдық күйбала. Әдетте, дәрі-дәрмекпен емдеу ерекше жағдайларда қажет, негізінен барлық емдеу дұрыс және одан тұрады кәсіби нәресте массажы. Бұл нәрестенің қай жерде проблемалық аймақтары бар екенін оңай анықтайтын және оны емдеуді қолға алатын кәсіби массажист.
Сіз өзіңіздің нәрестеңіздің денсаулығын тәжірибелі, ең алдымен балалар массажистіне тапсыруыңыз керек, өйткені массаж тек көмектеспейді, бірақ дұрыс емес көзқараспен және зиянмен. Нәрестенің қолдарымен, аяқтарымен және оның нәзік терісіндегі қозғалыстармен манипуляциялар ми қыртысына және орталыққа енетін тікелей импульстарды береді. жүйке жүйесі, содан кейін бұлшықеттердің дұрыс жұмысы белсендіріледі.
Баланың қолына, аяғына, артқы жағына жеңіл соққыларды баланың анасы үйде жасай алады. Мұндай зарядтау баланың көңілін көтеріп қана қоймайды, сонымен қатар оған жағымды тактильді сезім береді.
Массаждан басқа бұлшықет тонусына қарсы тиімді құрал жүзу. Бұл бассейн болуы мүмкін және балалар маманымен жеке сессиялар немесе түймедақ, аналық, жалпы шөптер жинағы сияқты әртүрлі шөптердің таңдауы бар тыныштандыратын ванналар.
Қозғалыс - бұл кішкентай адамның өміріндегі басты нәрсе және оның негізгі қызметі. Нәрестенің дұрыс дамуы оның психоэмоционалдық жағдайының кілті болып табылады. Сау болыңыз.
