Dernek çelenk yöntemi

Dernek çelenkleri yöntemi, tasarım hedefi nesnenin tek özelliğini belirlediğinde kullanılır - yenilik. Bunu yapmak için, nesne için eşanlamlılar seçilir (mümkünse) ve ardından rastgele nesneleri adlandırın ve her ikisinin kombinasyonlarını yapın. Her nesne çifti, rastgele bir nesnenin bir veya başka özelliği veya neden oldukları ilişkilendirmelerle desteklenir. Ana nokta, nesnenin yerleşik fikrini "parçalamaktır". Tabii ki, kombinasyonların büyük çoğunluğu - nesne (eşanlamlı), işaretler ve dernekler - saçma olacak. Ancak uygulamada 10-15 % kombinasyonlar ilginç fikirler oluşturur.

Beyin fırtınası yöntemi veya toplu yöntem akran değerlendirmesi

Beyin fırtınası yöntemi veya toplu meslektaş incelemesi yöntemi, belirli bir sorunun ortak bir tartışması yoluyla uzmanların yaratıcı faaliyetlerini teşvik etmeye dayanır ve belirli kurallarla düzenlenir.

Bu kurallar, ileri sürülen fikirlerin değerlendirilmesinin yasaklanması, bir konuşmanın süresinin sınırlandırılması, bir katılımcının birden fazla konuşmasına izin verilmesi, konuşmanın önceliği fikri geliştiren uzmana verilmesi, tüm fikirlerin ifade edilmesi hükümlerini içerir. mutlaka kayıt altına alınır, ileri sürülen fikirlerin değerlendirilmesi son aşamalarda gerçekleştirilir.

Bu yöntemi kullanmanın amacı, etkiyi ortadan kaldırarak toplu bir çalışma modunda yeni çözüm geliştiricilerinin etkinliğini artırmaktır. olumsuz duygular iş verimliliği hakkında. Fikir üretme yönteminin öğrenilmesi kolaydır, bu nedenle yeni teknik çözümlerin geliştiricileri tarafından kullanılan yöntemlerin cephaneliğine dahil edilmesi önerilir.

Yöntemin özü, ilk aşamada ana aşamada yeni fikirler ve bunların uygulanmasını “üreten” bilgilendirici bir yaratıcı grubun organizasyonunda yatmaktadır. Grup üyeleri olumlu düşünceleri ifade etmede eşittir, ilk aşamada olumsuz yargılar yasaktır. Deneyimlerin gösterdiği gibi, yenisinin “oluşturulması” sürecinde olumsuz yargıların ortadan kaldırılması, tahmin sürecinin verimliliğini birçok kez artırmayı, yaratıcı süreç üzerindeki psikolojik kısıtlamaları kaldırmayı ve genel olarak işin verimliliğini artırmayı mümkün kılar. . Beyin fırtınası yöntemini kullanırken yaratıcı grubun verimliliğini arttırmada belirli bir rol, grup üyelerinin aktif yaratıcı aktivite modunda karşılıklı uyarıcı etkisi ile oynanır. Bu yöntemin belirleyici avantajlarından biri, grubun resmi (idari) veya resmi olmayan liderinden herhangi bir baskı olmamasıdır.

Tüm grup üyeleri için oldukça basit ve anlaşılır bir şekilde formüle edilmiş bu tür problemlerin çözümü için beyin fırtınası yöntemi tavsiye edilir ve tahmin ve yeni teknik çözümler geliştirmenin herhangi bir aşamasında kullanılabilir.

Daha önce hazırlık çalışması pratik uygulama Bu yöntem, bir "hedefler, hedefler, faaliyetler ağacı" oluşturarak yeni bir teknik çözüm geliştirme sorununu resmileştirmeyi içerir, yani. yeni bir teknik çözüm geliştirmenin ana amacını, tüm alt hedefleri, uygulanmasına katkıda bulunan görevleri gösteren bir grafik.

Beyin fırtınası yöntemi birkaç aşamada uygulanmaktadır.

İlk aşamada, gelecekteki resmi olmayan uzman grubunun lideri seçilir. Bir grup uzmanın deneyimli, kalifiye bir uzman tarafından liderliğinin grubun verimliliğini artırdığı ve yeni fikirlerin üretilmesinin yönetilebilir ve amaçlı hale geldiği unutulmamalıdır.

Grubun lideri, yaratıcı etkinliği artan insanların davranışlarına aşina olmalıdır.Liderin, yaratıcı etkinliğin derecesinin belirlendiği kriterlerin farkında olması önemlidir (hakim olma arzusu, coşku, zeka, duygusallık, duygusal ve entelektüel yaşamın ayrılması, yapılan işten ahlaki doyum arzusu, mesleki nitelikleri geliştirme arzusu vb.). Uygulama, bahsedilen özellikler ile yaratıcı aktivitenin derecesi arasında yüksek derecede bir korelasyon göstermiştir.

Bu kriterlerin kullanılması, liderin grup üyelerinin seçimine bilimsel bir bakış açısıyla yaklaşmasını sağlar.

Yöntemin uygulanmasının ikinci aşaması, bir uzman grubunun oluşturulmasıdır. Grubun üyelerini seçmek için ilk kriterlerden biri, grup üyeleri arasındaki ilişkilerin genel bir iyiliği ile uzmanların düşünmesinin mesleki nitelikleri ve ilericiliği olmalıdır. Grup, eleştiriden çok "nesil"e yatkın insanlardan oluşuyor.

Grup, artan yaratıcı aktiviteye sahip, bilgi eksikliği olan sistemik bağlantıları ve karşılıklı bağımlılıkları görebilen uzmanlar seçilmelidir. Yeter önemli bir faktör grubun çalışması sırasında ifade edilen fikir ve öneriler üzerinde düşünmek için zamana sahip olmak için düşünme hızıdır. Bir uzmanın, özellikle hafıza geliştirme düzeyine göre belirlenen zekası ne kadar yüksek olursa, yaratıcı ekibin o kadar üretken üyesi olacaktır.

Yeni bir teknik çözüm geliştirirken dikkate alınması gereken konularda uzman gruplarının bileşimine dahil edilmesi tavsiye edilir. Örneğin, tasarımcılar ekonomistler, teknoloji uzmanları, malzeme bilimcileri vb. gruplara dahil edilmelidir. Bu tür grupların ortak çalışmasının temel ilkesi, grup üyelerinin çalışma ile ilgili olup olmadığına bakılmaksızın hiçbir ifadesinin eleştirilmemesidir. çalışma sorunları.

Üçüncü sahne. Yönetici, genellikle 10 kişiden fazla olmayan bir grup uzman toplar ve onlara belirli kriterleri karşılayan teknik çözümler bulma görevini verir. Beyin fırtınası oturumundaki her katılımcı herhangi bir fikri ifade edebilir. Oturum sırasında bunların analizine ve eleştirilmesine izin verilmez. Ana slogan - daha fazla fikir - daha iyi. Oturum sırasında liderin görüşüne göre birkaç fikir ifade edildiyse, aynı veya farklı bir uzman bileşimi ile tekrarlanabilir. Tüm ifadeler kopyalanır veya manyetik bant üzerine kaydedilir.

Grubun çalışma süresi ve toplantıların sıklığı, büyük ölçüde etkinliklerini belirler. Ortak yaratıcı etkinliğin optimum süresi Büyük bir sayı katılımcılar sadece 40-45 dakikadır.

Çoğu insan için, birlikte çalışırken fizyolojik yorgunluğun sınırı bir saate eşittir. Bu nedenle, 40-50 dakika sonra toplantı katılımcılarının dikkati zayıflar ve beyin fırtınasına devam etmenin bir anlamı yoktur. Uygulama, oturuma iki saat ara vermeden devam ederseniz, oturumdaki katılımcıların% 90'ından fazlasının, yalnızca oturumu hızlı bir şekilde bitirmek için herhangi bir kararı kabul ettiğini göstermiştir.

Beyin fırtınası yönteminin uygulanmasındaki dördüncü adım, fikirleri üreten aynı uzman grubundan veya başka bir gruptan gelebilecek ifade edilen fikirlerin eleştirisidir. Belirli bir süre sonra düzenlenen iki oturumla uygulanan, fikir üretme ve eleştiri aşamaları kümesine yıkıcı ilişkili değerlendirme yöntemi denir.

Duygusal uyarılmanın büyüklüğü açısından, beyin fırtınası süreçlerine ve eleştiri sürecine katılanlar için gereksinimler tamamen farklıdır.

Kolektif fikir üretimi için, yaratıcı bir ekipte üretken çalışmaya hazır olunması koşuluyla, daha yüksek düzeyde bir duygusal uyarılma gereklidir.

Yapılan önerilerin kapsamlı bir şekilde eleştirilmesi için sakin bir atmosfere ihtiyaç vardır. Bu tür zihinsel aktivite, azaltılmış bir duygusal uyarılma seviyesi gerektirir.

Fikirlerin eleştirisinin kuşakla aynı kişiler tarafından yapılması durumunda, bu iki aşama arasında uzun bir ara verilmesi ve uzmanların diğer sorunları çözmeye geçmesi tavsiye edilir. Bu düşünce için de geçerlidir bireysel çalışmalar yeni teknik çözümler arıyor.

Beyin fırtınası yöntemini kullanmanın ters modu, grup ilk önce bilinen çözümleri eleştirme modunda ve daha sonra fikir üretme modunda, yani. amaç yeni bir teknik çözüm geliştirmektir ve bu amaç açısından bilinen teknik çözümlerin eksiklikleri ve bunların belirli bir yönde değiştirilme olasılığı belirlenir.

Daha sonra fikir üretimi, müteakip zorunlu değerlendirmeleriyle gerçekleştirilir.

Beyin fırtınası yöntemini uygularken belirli bir aşamada yeni fikirlerin üretilmesi durur ve fikirlerden biri ayrıntılı çalışma için kabul edilir. Grup liderinin rolü çok önemlidir.

Biri seçenekler Yaratıcı grubun çalışması, genel düşüncelerden belirli olanlara kademeli bir geçiştir. Bu geçiş, grup üyeleri daha üst düzeydeki neslin bittiğini düşündüğünde gerçekleşir. Bu yaklaşım, fonksiyonel analiz yönteminin uygulanması kavramı ile örtüşmektedir.

Çağrışımlar yönteminde, fikir üretmenin ana kaynakları rastgele seçilen kavramlar ve sonuçta ortaya çıkan çağrışımlar ve metaforlardır (Şekil 5.9).

Pirinç. 5.9. Toplu ilişkilendirme yönteminin blok diyagramı

Çağrışımların ortaya çıkması ve fikirlerin üretilmesi için çeşitli metaforların kullanılması tavsiye edilir: ikili analog metaforlar; çelişkiler içeren metaforlar; bilmece metaforları. Serbest çağrışım teknolojisi, serbest çağrışımlar, uygunsuzluk, gecikmeli kritik analiz gibi ilkelere dayanmaktadır.

Dernekler ve metaforların çelenk yöntemi odak nesne yönteminin bir gelişimidir. İlk olarak, nesne eşanlamlılarının tanımı verilir, bunun sonucunda bir eşanlamlı çelenk oluşur. Eşanlamlıların çelenklerinin tüm öğeleri, rastgele isimlerin çelenklerinin her bir öğesiyle birleştirilir.

Daha sonra, rastgele isimlerin çelenklerinin her bir unsuru için sıfatlar şeklinde bir nitelikler listesi derlenir ve bu da bir nitelik çelengi oluşturmayı mümkün kılar. Serbest derneklerin çelenklerini oluşturmak için başlangıç ​​noktası işaret çelenklerinin her bir unsuru hizmet eder. Bulunan çözümler için, bunları uygulamak için tekrar başka yollar aranabilir.

34. Risk kavramının özü

Bir işletmede bir risk yönetim sistemi kurmanın nesnel temeli, kabul edilebilir risk kavramıdır. Bu kavramın özü aşağıdaki gibidir.

Bir yandan, işletmenin kâr miktarı ve finansal istikrar derecesi, öncelikle yönetimin riski öngörme, sonuçlarını değerlendirme ve etkin bir şekilde yönetme yeteneğine bağlıdır, çünkü en büyük kâr olduğu bilindiğinden, aynı zamanda en büyük kayıplar, kural olarak, artan riskle birlikte piyasa işlemlerini beraberinde getirir. Öte yandan, riskli kararlardan kaçınan yönetim, şirket için tehlikeli hale gelir ve onu durgunluğa ve rekabet gücünü kaybetmeye mahkum eder.

Bir yöneticinin faaliyetlerinde risk yaklaşımını uygulamak için, yönetim faaliyetlerinin farklı yönlerini dikkate alacak bir konsepte ihtiyaç vardır: riskli ve risksiz. Bu kavram kabul edilebilir risk kavramı olarak adlandırılır.

1) Başlangıç ​​risk seviyesi, yani. bir fikrin, fikrin, teklifin analiz ve değerlendirmesine yönelik önlemleri dikkate almadan risk seviyesi. Bu risk bilinmiyor, tahmin edilemiyor ve dolayısıyla yöneticinin ortaya çıkan risk olaylarına hazırlıklı olmaması nedeniyle yeterince yüksek bir seviyede;



2) Risk seviyesinin gerçek bir değerlendirmesinin elde edildiği, risk analizi ve değerlendirme faaliyetleri dikkate alınarak tahmini risk seviyesi. Bu, analiz edilen ve değerlendirilen risktir ve dolayısıyla yöneticinin risk olaylarının ortaya çıkmasına hazır olması nedeniyle daha düşük bir seviyededir;

3) İlk risk seviyesini azaltmak için geliştirilen ve uygulanan aktif ve pasif önlemler ve önlemler dikkate alınarak nihai (nihai, kabul edilebilir) risk seviyesi.

Nihai risk seviyesinin nihai değerlendirmesi, yöneticinin önerilen kararın riskliliğine ilişkin görüşünü önemli ölçüde değiştirebilir. Alınan önlemler göz önüne alındığında, önerilen çözümü "riske atmak" için son risk seviyesi kabul edilebilir.

Bu düşüncelerden hareketle, kabul edilebilir risk kavramının aşağıdaki ana hükümlerini formüle edebiliriz:

1) Risk, kural olarak, statik olmayan ve değişmeyen ve genellikle yönetilebilir bir parametredir, seviyesi etkilenebilir ve etkilenmesi gerekir;

2) Yüksek düzeyde bir başlangıç ​​riski, bir karar vermeyi reddetmek için bir temel oluşturmamalıdır, çünkü aralarında ayrım yapmak gerekir. İlk seviye fikirde risk, fikirde, teklifte, kabul edilen çözüm seçeneği için analizi yapılan tahmini (analiz edilen) risk seviyesi ve nötralize edici önlemlerin geliştirilmesinden sonra nihai risk seviyesi;

3) Riskin ayrıntılı bir analizi ve olumsuz sonuçlarını kabul edilebilir bir düzeye indiren önlemlerin geliştirilmesi, kural olarak, bir ekonomik varlık için kabul edilebilir veya izin verilebilir olduğu kadar risk alarak riskli kararlar almayı mümkün kılar.

Modern kabul edilebilir risk kavramı, istenmeyen olaylara yol açabilecek tüm risk faktörlerini tamamen ortadan kaldırmak imkansız olduğundan, alınan kararın uygulanması riskinin her zaman tam olarak mevcut olmadığı gerçeğinin kabulüne dayanmaktadır. Bununla birlikte, kabul edilebilir olarak adlandırılan ve beklenen fayda ile kayıp tehdidi arasında bir dengeye karşılık gelen bir miktar uzlaşma riski sağlayan bir çözüm bulmak her zaman mümkündür.



Kabul edilebilir risk kavramının pratik kullanımı şunları sağlar:

hedeflere ulaşamama ile ilgili en tehlikeli çözümleri belirlemek;

çeşitli çözümler için olası hasar (kayıplar) tahminlerini elde etmek;

kabul edilebilir bir düzeyde risk azaltma önlemleri planlamak ve uygulamak;

risk yönetimi maliyetlerini değerlendirir.

Bu nedenle, kabul edilebilir risk kavramı, riske karşı bilinçli bir tutumun oluşturulmasından oluşur ve yöneticiyi, şirketin faaliyetlerinde istenmeyen olaylar meydana geldiğinde etkiyi azaltmak ve olası sonuçları etkisiz hale getirmek için bir dizi önlemle birlikte analize dayalı kararlara yönlendirir.

34-36. Karar Verme Ortamını Anlamak İş kararları genellikle farklı stratejiler arasında bir seçim yapılmasını gerektirir. Genellikle bu seçimler, karar vericinin üzerinde çok az kontrole sahip olduğu veya hiç kontrolü olmadığı ortamlarda yapılır. Bu tür koşullara atıfta bulunmak için "değişim maddesi" temel terimini kullanın. Dolayısıyla kararlar, doğrudan karar vericinin olgunun özü hakkındaki bilgisine ve söz konusu stratejilerin her birinin bu özün belirli bir durumu altında nasıl uygulanabileceğine bağlıdır. Karar vericinin bilgi durumları kesinlik, risk, belirsizlik durumları olarak sınıflandırılabilir. Kesinlik, risk ve belirsizlik arasındaki farklar, karar vericinin bilgi derecesindeki farklılıkları yansıtır. Bilgisinin durumunu spektrumun bir çizgisi olarak hayal edersek, bir ucunda kesinlik (tam bilgi) ve diğer ucunda - belirsizlik ( tam yokluk bilgi). Arada risk (kısmi bilgi) yatacaktır. Spektrum çizgisi üzerindeki konum, mevcut kesinlik (veya belirsizlik) derecesini yansıtacaktır.

35. kesinlik kavramı. Kesinlik, karar vericinin her bir alternatif için belirli sonucu önceden bildiği bir bilgi durumu olarak anlaşılır. Başka bir deyişle, karar verici çevrenin durumu ve olası her kararın sonuçları hakkında tam bilgiye sahiptir.

Kesinlik koşulları altında karar verirken, dış çevrede belirli bir durumun gelecekteki varlığından hareket ederler. Bu durumda, bir veya başka bir karar alternatifinin etkisi, kesin bir hedefe ulaşma düzeyi ile belirlenebilir. Böyle bir kavram ne kadar gerçekçi? İlk bakışta, uygulamadan uzak ve bu nedenle sadece akademik ilgi çekici görünüyor. Ancak gerçekte bunun tersi doğrudur. Karar vericinin kapsamlı bilgiye sahip olduğu birçok kısa vadeli durum vardır. Birçok iş kararı, yalnızca kısa vadede makul bir doğruluk derecesi ile belirlenebilen mevcut fiyatlar ve talep hakkında bilgi gerektirir. Belirli koşullar altında kabul edilir. çoğu iktisat ve davranış bilimleri tarafından ele alınan olasılık teorisindeki problemlerde çözümler. Kesinlik çoğu aritmetik ve cebirsel problemde olduğu gibi birçok lineer ve lineer olmayan programlama modelinde de ortaya çıkar. Bu tür modeller, belirli bir ölçü (kar veya maliyet gibi) üzerinde en yüksek getiriyi veya belirli kısıtlamalar altında başka bir kriterin (maliyet gibi) en düşük değerini sağlayan kaynakların tahsisini bulmak için kullanılır. Ancak gerçekte, yeterince geniş bir zaman aralığında yalnızca çok azı kesin kalabilir. Karar vericilerin gerçek bir ekonomik durumda karşılaştığı bilinmeyen değişkenlerin çok sayıda dinamik etkileşimini hayal edersek, yalnızca nadir istisnalar dışında Uzun Vadeli Yatırımların sonuçları yeterli doğrulukla tahmin edilebilir. Bu değişkenler arasında yerel ve uluslararası rekabet, değişen siyasi ortamlar, bilimsel ve teknolojik gelişmeler ve hızla değişen tüketici zevkleri yer almaktadır. Böylece stratejik kararlar tam bilgiden çok uzak koşullarda alınır. Buna göre, risk veya belirsizlik koşulları altında alınırlar.

36. Belirsizlik kavramı. Belirsizlik kavramı. Dış ortamda belirli bir durumun meydana gelme olasılığı hakkında veri elde etmek mümkün değilse, belirsizlik koşulları altında kararlar alınır. Belirsizlik, bir veya daha fazla alternatifin, olasılığı bilinmeyen veya mantıklı olmayan bir dizi olası sonuca sahip olduğu bir bilgi durumudur. Bu nedenle, riskten farklı olarak belirsizlik subjektif bir olgu olacaktır. Belirli bir durumu değerlendiren iki gözlemci, onun nicel özelliklerini asla eşit olarak formüle edemez. Bunun nedeni sadece farklı bilgi seviyelerine sahip olmaları değil, aynı zamanda farklı mizaç ve yaklaşımlara sahip olmalarıdır. Belirsizlik genellikle, firmanın ekonomik ve sosyal çevresini belirleyen yapısal değişkenlerdeki ve piyasa fenomenlerindeki hızlı değişikliklerden kaynaklanır.

Çağrışımlar yönteminde fikir üretmenin ana kaynakları rastgele seçilmiş kavramlar, çağrışımlar ve bundan kaynaklanan metaforlardır.

Örneğin, "buz" kelimesinin çağrışımları: cam (kırılgan, şeffaf, kaygan vb.), kar (buz, soğukta suyla dökülürse, karın bir türevidir), yağ (buz gibi erir) . Sonraki - sonraki dernek: tereyağı - bıçak - dar bıçak! Başka bir ilişki zinciri olabilir: cam - cam kesici (kırma) - yine kırılganlık. Başka bir seçenek: buz - ıslak donmuş kar - güneşin altında erir - tamamen siyah bir gövde - su - bir su yastığı. Böyle bir seçenek olabilir: buz halkaları - zil sesi - ses - ultrason (ultrason kullanımı). Bu çağrışım örneklerinde nesne buzdur, ama ya gemi 1'i değişikliklerin nesnesi yaparsak.

Örnekten de anlaşılacağı gibi, çağrışımlar oluşturmak ve fikir üretmek için çeşitli metaforların kullanılması tavsiye edilir. Örneğin: ikili benzer metaforlar (“bir yay altında bir çan şarkı söylüyor”, “at nalı kaşları”); çelişkiler içeren metaforlar (“kara denizcisi”, “yuvarlak kare”); bilmece metaforları ("dolu bir insan odası" - bir salatalık). Serbest çağrışım teknolojisi, serbest çağrışımlar, uygunsuzluk, gecikmeli kritik analiz gibi ilkelere dayanmaktadır.

Yöntemin uygulanmasına ilişkin kurallar, hem organizatörler hem de katılımcılar için kendi özelliklerini sağlar (birleştirme yönteminin parametrelerini gösteren Şekil 13.5'e bakın).

İlham için analojiler

    Doğrudan (örneğin, biyolojik sistemlerle analojiler)

    Kişisel (çalışma nesnesiyle özdeşleşme)

Zorluklar

    Beyin fırtınasından sonra yapmak için iyi

    Grup, yaratıcı mesleklerin temsilcilerini içermelidir

    Maksimum konfor psikolojik ortamın gerekliliği

    Lider için özel psikolojik eğitim ihtiyacı

Senkron oturumunun aşamaları

    hedef belirleme

    Tartışma

    Fikirlerin analizi ve seçimi

    Özetleme

beyin fırtınası yöntemi

İlham için analojiler

    Sembolik (şiirsel metaforlar ve karşılaştırmalar)

    Fantastik (mevcut olmayan, ancak istenen bir görüntünün oluşumu)

Pirinç. 13.4. Sinektik yöntemin uygulama faktörleri

dernekler

ikincil çağrışımlar

anlamsal analojiler

Prensipler

    Ücretsiz dernekler

    konformizm karşıtlığı

    Gecikmeli eleştiri

metaforlar

    İkili analog metaforlar

    metaforlar-katahresler

    metaforlar-bilmeceler

Etkileşimli teknolojiler

Etkileşim yoluyla

Yeni ortaya çıkan fikirle ilgili her şeyi ifade etmekten korkmayın

Fikirlerin sistemleştirilmesi sürecin bitiminden sonra gerçekleştirilir.

Analiz sonuçlarına göre en yapıcı fikir seçilir.

Organizatörler için

Başlangıçta, sorunu birkaç kez yeniden formüle edin

Beklenmeyen çağrışımlar için kaynak sözcük öner

Çağrışım zincirinin sözcüklerini ve kavramlarını hızla değiştirin

Pirinç. 13.5. İlişkilendirme Yöntemi Parametreleri

Toplu ilişkilendirme yöntemleri

Çağrışımlar yönteminde, fikir üretmenin ana kaynakları rastgele seçilen kavramlar ve sonuçta ortaya çıkan çağrışımlar ve metaforlardır (Şekil 18).

Çağrışımların ortaya çıkması ve fikirlerin üretilmesi için çeşitli metaforların kullanılması tavsiye edilir: ikili analog metaforlar; çelişkiler içeren catachrese metaforları; bilmece metaforları. Serbest çağrışım teknolojisi, serbest çağrışımlar, uygunsuzluk, gecikmeli kritik analiz gibi ilkelere dayanmaktadır.

Dernek çelenk yöntemi. Dernekler ve metaforların çelenk yöntemi, odak nesneleri yönteminin bir gelişmesidir. İlk olarak, nesne eşanlamlılarının tanımı verilir, bunun sonucunda bir eşanlamlı çelenk oluşur. Eşanlamlıların çelenklerinin tüm öğeleri, rastgele isimlerin çelenklerinin her bir öğesiyle birleştirilir.

Kartları kullanma yöntemleri

Kart tabanlı yöntemler, katılımcıları anonim tutar grup çalışması, bu yüzden grupta fikir öne süren çatışmalar olduğunda sıklıkla kullanılırlar. Çatışmalar, kararların yaratıcı, yapıcı doğasının tezahür etmesine izin vermez. Ek olarak, sözlü açıklamalar katılımcıları disipline eder, düşünceleri ifade etmenin kısalığını talep eder ve fikir üretme sürecinin görselleştirilmesine izin verir, böylece ek algı kanallarına bağlanır ve ek çağrışımlar yaratır.

Kartları kullanan yöntemler şunları içerir: Crawford'un anket yöntemi; yöntem 635; genel benzerlik diyagramı; parçalama tekniği; Bu yöntemler ayrıntılı olarak .

Soruları gözden geçir

1. Alternatif üretme yöntemlerinin özelliklerini listeleyin.

Alternatifleri bağlama yöntemleri.

  • 2. Beyin fırtınası yönteminin özü.
  • 3. Delphi yönteminin özü.
  • 4. Sezgisel yöntemlerin atanması. 5. Morfolojik analiz yöntemleri.
  • 6. Kolektif dernekler yöntemini kullanma olanakları.
  • 7. Sinektik yöntemlerin atanması.

Bir ilişkiye genellikle bağlantı denir,
insan zihninde ortaya çıkan
herhangi bir gerçek arasında
olaylar, özellikler, fenomenler,
zihnine yansıyan
kişidir ve hafızasında vardır.
Oluş mekanizmasının merkezinde
dernekler yalan insan
refleksler ve bilinçaltının çalışması.

Dernekler ve metaforların çelenk yöntemi

Yöntem aramak için kullanılır
herhangi bir konuda çözümler ve fikir üretme
alanlar. Araştırmacıya yardım eder.
sorunları çözmek için ipuçları bulmak
çeşitli dernekler aracılığıyla
Yöntemin özü inşa etmektir.
uzun zincirler - içinde çelenkler
rastgele öğeler içerir ve
onlara dernekler.

Aşamalar

Aşama 1. Odak nesnesinin seçimi ve
bunun eş anlamlısı. İlk aşamada
ana belirtmek gerekir
bulmak istediğiniz nesne
yaratıcı çözüm. tanımladıktan sonra
böyle bir element, almanız gerekir
birkaç eş anlamlısı vardır.

Aşama 2. Rastgele seçim
nesneler. Bu aşamada gerekli
aksesuarları seçin,
bir çözüm bulmanıza yardımcı olmak için
görevler. Bu nesneler seçili
rastgele ve sahip değil
ana bağlantı yok.

Aşama 3. Mantıksal bir sistemin kurulması
odak nesnesinin bağlantıları
ek. Sonrasında
ana ve yardımcı nesneler
arasında yüklemeniz gerekir.
onlara mantıklı bir ilişki

Aşama 4. Özelliklerin ve özelliklerin seçimi
rastgele nesneler. Bu aşamada
her biri sırayla alınmalıdır.
yardımcı nesne ve almak
özelliklerine uygun olarak
özellikleri. buradaki ana nesne
katılmaz, yani özellikleri
bakılmadan seçilmeli
ona dikkat.

Aşama 5. Bağlantı özellikleri
yardımcı tesisler
ana. şimdi ihtiyacın var
bulunan özellikleri ayrıştır
ve elementlerin özellikleri ve
uygulanabilecek olanları seçin
odak nesnesine.

Aşama 6. En çok belirlenmesi
uygun seçenekler ve seçim
en iyisi. son aşamada
sadece iş kalır
seçenekleri analiz et
için en uygun olduğu kanıtlanmıştır.
çözümler
görev araştırmacıları ve seçin
onların en iyisi

Örnek

Garland yöntemini göstermek için
sorunu çözmek için kurduğumuz dernekler
saat fabrikasının yelpazesini genişletmek
ve modernizasyon için böyle almak
saat gibi bir nesne.
1. İlk adımda bir çelenk alacağız
saat kelimesinin eş anlamlıları: saat - çalar saat kronometre - kronometre.
2. İkinci adımda rastgele beş tane seçiyoruz.
nesneler, örneğin: kaset,
kardelen, afiş, yatak, keçe.

3. Üçüncü adımda, aşağıdakileri elde ederiz.
eş anlamlı ve rastgele kombinasyonu
nesneler: kasetle izle, kasetle izle
kardelen, bir afişte saat, saat
içinde
yatak, keçeli saat, çalar saat
kaset, yatak için çalar saat, çalar saat ile
keçe, kasetli kronometre vb.
4. Dördüncü adımda bir tablo elde ederiz.
rastgele nesneler ve özellikleri:
RASTGELE NESNE / ÖZELLİKLER
Kaset: Plastik, kırılgan, müzikal
Kardelen: Mavi, küçük, kokulu.
Afiş: Büyük, ağır, renkli
Yatak: Temiz, yumuşak, sıcak, geniş
Keçe: Yoğun, dikenli, sıcak.

5. Yükseltilebilir bir öğeyi birleştirmek
ve rastgele işaretlerle eş anlamlısı
elde ettiğimiz nesneler: plastik saat,
kırılgan çalar saat, mavi saat,
müzikli saat, küçük saat,
koku çalar saat, büyük saat,
ağır
çalar saat, renkli kronometre, temiz
saat, yumuşak çalar saat, sıcak saat,
geniş kronometre, sıcak kronometre,
sıkı saat, dikenli çalar saat, vb.
6. Bu adımda,
özgür derneklerin çelenkleri, temel
rastgele nesnelerin işaretleri olacak:

İŞARET / Aslında çelenk
dernekler:
Plastik Plastik - kalem kağıt - ateş
Kırılgan Cam - cam - su - yağmur
Mavi Gökyüzü - güneş - yaz - ısı
Kokulu Parfüm - kadın - çiçekler - bahar
Ağır Kettlebell - spor - yarışma ödülleri
Renkli Dergi - bilgisayar - disketleri programlayın

Bir çağrışım ve eşanlamlı çelenk sentezleme
öğe yükseltiliyor
aşağıdaki kombinasyonları elde ederiz: kalemde bir saat,
ateşli saat, cam saat,
su saati, güneş saati, parfüm saati,
kadın saatleri, renkli saatler,
spor izle, ödül izle, cam
çalar saat, su çalar saat,
ödül çalar saat, su kronometresi,
bilgisayar kronometre.
8. Bu adımda devam etmemeye karar veriyoruz.
olduğu gibi fikir üretme süreci onlara
zaten yeterli.
9. Yalnızca çeşitli fikirler arasından seçim yapmak
rasyonel ve bu kararları ayıklamak
zaten uygulandı (kasetli çalar saat,
müzik izle, bayanlar izle,
sualtı saatleri, spor saatleri, kalemdeki saatler ve
vb.), aşağıdakileri elde ederiz
kombinasyonlar:

Kokusu olan çalar saat, parfümlü bir saat,
güneş saati, sıcak saat, cam
izlemek,
ödül izle, bilgisayar
kronometre.
10. Son aşamada, çözümlerin seçimi
müşteri tarafından üretildi, ama kimse söylemeyecek
önerilen çözümlerden tam olarak hangisi
parlak bir kariyer yapmak.

kapat