Ярхо латинську мову читати онлайн. Латинська підручник сгудентов педагогічних вузів. під редакцією В.М. Ярхо, в.і.лободи видання п'яте. стереотипне

Розмір: px

Починати показ зі сторінки:

транскрипт

2 ЛАТИНСЬКИЙ МОВУ ПІДРУЧНИК, WIЯ СГУДЕНТОВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ За редакцією В.М. Ярхо, в.і.лободи ВИДАННЯ П'ЯТЕ. Стереотипні Рекомендовано до видання Міністерством загального та професійної освіти Російської Федерації як підручник для студентів вищих навчальних закладів, що навчаються за напрямом «Філологія», спеціальністю «, lатінскій язию) МОСКВА. ВИЩА IIIКОЛА. 1998

3 УДК ББК 81.2 Латин Л27 Рецензенти: кафедра романо-германських мов Нижегородського державного педагогічного інституту іноземних мов імені НА. Добролюбова (зав. Кафедрою канд. Пед. Наук, доц. Г.В. Ільїна) Автори: Ярхо Віктор Ноевич, Кацман Ніна Лазарівна, Ліфшиц Іда Аронівна, Савукова Валентина Дмитрівна, Соколова Тетяна Михайлівна, Каган Юдіф Матвіївна, Ходорковська Беатриса Борисівна, Шопіна Ніна Родіонівна Л 27 Латинська мова: Учеб. для пед. ін-тів по спец. «Иностр. яз. »jв.н. Ярхо, З.А. Покровська, Н.Л. Кацман і ін .; Під ред. Б.М. Ярхо, Б.І. Лободи. - 5-е ВИД., Стер. - М .: Бисш. шк., с. ISБN Підручник містить короткі відомості з історії латинської мови; систематичний виклад граматики в зіставленні з подібними явищами в сучасних мовах; хрестоматію вправ, фраз і текстів, адаmірованних уривків з творів Цезаря і Цицерона. Підручник має латинсько-російський словник. П'яте видання (4-е р) є стереотипним. ISБN з КаллеImIВ авторів, 1998.

4 ПЕРЕДМОВА При складанні цього підручника авторський колектив виходив з тих завдань, які ставляться перед курсом латинської мови на факультетах іноземних мов. Латинська є тут спеціальної лінгвістичної дисципліною, покликаної не тільки розширити загальнолінгвістичних кругозір учнів, а й сприяти виробленню у них наукового підходу до досліджуваного сучасному іноземної мови. Відповідно основний упор при проходженні курсу повинен бути зроблений на засвоєння (1) системи латинської граматики в зіставленні з граматикою досліджуваного сучасного іноземної мови і (2) необхідного лексичного мінімуму, що включає в себе найбільш уживані слова латинської мови, переважно непохідні, є в той же час особливо продуктивними в освіті словникового складу сучасних іноземних мов та «інтернаціональної» термінології. Ця мета визначає характер підручника, в якому автори прагнули не тільки повідомити учням певну суму правил, що складають основу латинської граматики, а й пояснити з історичної точки зору виникнення цих правил і зіставити їх, де це можливо, з аналогічними явищами в нових мовах. При цьому було визнано за доцільне зосередити увагу учнів на найбільш важливих і суттєвих фактах історичної фонетики, морфології та синтаксису, надаючи порівняно небагато місця винятків і рсобенностям або залишаючи їх зовсім за межами граматичної частини підручника. При вивченні граматики можна користуватися окремими її розділами в тій послідовності, в якій розташований відповідний матеріал в хрестоматії. Так, при поясненні genetivus possessi \\ "us наведені приклади, доступні учням негайно після засвоєння 1 відміни; у викладі фонетичного правила переходу короткого про в короткий u в кінцевому закритому складі залучені вже відомі учням форми 3-го л. Мн. Ч. третього відмінювання (mittunt) і піт. sing. 11 відміни (lupus), а не слова типу tempus або corpus. В інтересах систематичного 3

5 викладу граматики непрямий питання пояснюється безпосередньо після consecutio temporum. У викладанні, однак, видається більш зручним поступове ознайомлення учнів з окремими елементами, складовими правило послідовності часів (спочатку ut fina1e і objectivum, потім сит historicum, сит causale і, нарешті, непрямий питання). Хрестоматія розрахована на такий же порядок проходження матеріалу; тому в граматичної частини вживання часів при сит historicum і сurn causa1e викладено трохи докладніше, ніж це було б потрібно при вивченні граматики в систематичному плані. Завданнями практичного використання граматичної частини пояснюються і деякі інші «Не послідовності» в її викладі. Значення часів індикатива, що відноситься, строго кажучи, до області синтаксису, повідомляється в розділі морфології при ознайомленні з формами цих часів. При поясненні дієслівних форм особливо докладно розглядаються praesens і perfectum indicativi, так як їх тверде засвоєння є необхідною умовою для розуміння всіх інших дієслівних утворень. Для теперішнього часу дається повна таблиця, що враховує різні типи дієвідмін; для інших часів досить обмежитися типовими зразками з відсиланням учнів до зведеної таблиці дієслівних ФРРМ. Розташування матеріалу в двадцяти семи розділах хрестоматії підпорядковане поступового проходженню латинської граматики в її разлнчних аспектах. Кожен розділ присвячений звичайно який-небудь основної теми по морфології дієслова або імені; попутно повідомляються також необхідні відомості про синтаксис простого пропозиції, про значення відмінків. в другій половині хрестоматії більшу увагу, природно, приділяється синтаксису дієслова і складного пропозиції. Хрестоматія побудована так, щоб забезпечити засвоєння граматичного матеріалу в основному індуктивним шляхом: від окремих мовних фактів учні повинні бути підведені до узагальнюючих висновків. Індуктивний метод частково використовується і в граматичної частини: порівняння 1 і 11 склонеtlій підводить до розрізнення двох типів номінатіва, необхідного потім при поясненні V відмін; після того як вивчені всі п'ять відмін, характеризується система відмінкові закінчення в цілому; пояснення ablativus absolutus спирається на знайомство з синтаксичними функціями аблятіва в обстоятельственноезначення; вживання кон'юнктива в придаткових пропозиціях 4

6 зіставляється, де можливо, з його значенням внезавісимості пропозиціях. Б морфології дієслова відомості узагальнюючого характеру даються зазвичай у вступних параграфах кожного розділу (напр., Загальні відомості про дієслово, про систему перфекта); передбачається, що учень, повернувшись до цих параграфів після більш детального вивчення конкретних фактів, знайде в них корисне підведення підсумків. Обсяг граматичного матеріалу, що становить зміст окремих розділів, нерівномірний. Це викликано тим, що укладачі прагнули до розкриття в межах розділу певної теми латинської граматики. Тягар, необхідне для проходження різних розділів, має бути розподілено в залежності від навчальних планів в тому чи іншому навчальному закладі. Досвід викладацької роботи змусив учасників авторського колективу звернути особливу увагу на закріплення словникового запасу. З цією метою в кожному розділі, починаючи з другого, виділена група фраз (вони позначені літерою А), в яку включені всі слова, що входять в обов'язковий лексичний мінімум даного розділу. Читання цих фраз в кожній студентській групі є неодмінною умовою при самому обмеженому числі годин, що виділяються на курс латинської мови, так як в протилежному випадку слова з лексичного мінімуму не отримують при заучуванні підтримки в прочитане тексті. З фраз, включених до підрозділу Б, вибір може бути зроблений викладачем в залежності від умов роботи. Прислів'я та приказки в обох підрозділах виділені курсивом. Що стосується лексичного мінімуму, то в ньому всюди, де можливо, до латинських слів даються лексичні паралелі з нових мов: таким шляхом, з одного боку, полегшується запам'ятовування латинської лексики, з іншого - пояснюються слова латинського походження в досліджуваному студентами новою мовою. При підборі подібних паралелей було визнано за доцільне виділити: а) слова загального індоєвропейського походження; б) споконвічно французькі слова, що представляють результат безпосереднього розвитку латинської лексики в Галлії, і їх похідні; в) запозичення у французькій мові з латинської, зроблені в більш пізні періоди, і їх похідні; г) запозичення з латинської в російській, англійській та німецькій мовах. 5

7 відповідно до цього схема словникової статті в розділах лексичного мінімуму має наступний вигляд: латинське слово, російський переклад; за ним в дужках наводяться після позначки ер. (Порівняй) наявні індоєвропейські параллелі1; далі під цифрою 1. даються споконвічно французькі слова, виділені шрифтом (або робиться прочерк, якщо таких слів немає); вони відокремлюються від запозичень крапкою з комою; під цифрою 2. наводяться запозичення з латині в інших нових мовах. Зразок: di "co, dixi, dictum, ere 3 говорити, називати (ер. Анг.л. token знак, teach вчити; ньому. Zeichen n знак, zeigen показувати); 1. dire; dictionnaire т словник, dicton т приказка; 2. диктор, дикція, едикт; анг.л. dictate диктувати, dictionary словник; ньому. Diktat n, Diktatur /, dichten складати вірші. З цього прикладу видно, що англійські слова token, teach і німецькі Zeichen n, zeigen є спорідненими латинської di "co і сходять до спільного індоєвропейського кореня; французьке dire виникло з dicere в результаті фонетичних процесів, що мали місце ще в народній латині на території Галлії, а dictionnaire і dicton є книжковими запозиченнями, зробленими в більш пізній період; російські, англійські і німецькі слова є запозиченнями з латини - або безпосередньо, або через французький, або при взаємному впливі. Зрозуміло, число подібних запозичень в кожному випадку може бути значно збільшено; важливо наштовхнути думку учня на подальші пошуки . у числі російських запозичень, як правило, не наводяться ті, які очевидні завдяки поміщеним паралелей в інших мовах. Точно так же серед запозичень в західноєвропейських мовах зазвичай не наводяться ті, які увійшли в російську мову. так, наприклад, ст_удент факультету англійської мови, знайшовши в наведеній словникової статті дієслово dictate , Без зусиль зрозуміє, що іменник dictation і російські слова диктант, диктувати, диктування сягають однієї і тієї ж латинської основі; студент німецького факультету настільки ж легко встановить зв'язок між dichten і Dichter, Diktatur і диктатура. Російське слово, Передає значення відповідного латинського слова і має до того ж споріднене з ним індоєвропейське походження, не повторюється слідом за позначкою ер., А виділяється шрифтом, напр .: потеп, lnis n ім'я (ер. Ш / гл. Паті, liе.llf. Name т) і т. п. 6

8 При посиланнях на споконвічно французькі слова фонетичне розвиток їх, за рідкісними винятками, не пояснюється: це входить в компетенцію романської філології; при запозиченнях не вказуються час запозичення і міркування (фонетичні, стилістичні та ін.), за якими те чи інше слово віднесено до цієї категорії. В основу класифікації в нашому підручнику покладено трактування цього питання в етимологічних словниках французької мови, в тому числі Bloch О., Wartburg W. У. Dictionnaire tymologique de la langue frащаisе, 2 mе d. (Paris, 1950). У запозиченнях з латинської в російській, англійській та німецькій мовах не враховується ні час запозичення, ні ero джерело; для англійської і для німецького це може бути і безпосередньо латинський і французький, для російського - як латинський, так і французький, німецький або який-небудь іншу мову. Вказівка \u200b\u200bцих зв'язків перетворило б лексичний мінімум в історико-лінrвістіческій словник на п'яти мовах, що не входить в завдання даного підручника. Основна мета, яку переслідують лексичні паралелі, - забезпечити можливо більш свідоме засвоєння учнями необхідних латинських слів і продуктивних утворень від них в нових мовах. В 4-му виданні в граматичної частини доданий перелік дієслів лексичного мінімуму за типами освіти перфекта (). У хрестоматії переглянуто склад текстів за рахунок введення більш інформативних уривків. При відборі зв'язкових текстів перевага була віддана текстам, найбільш насиченим в синтаксичному відношенні (вживання кон'юнктива в складнопідрядних пропозиціях, інфінітивні та причетні обороти). Тексти «Підготовка до війни з гел ьветам І», «Похід Цезаря в Британію» і уривок з Цицерона піддалися більш-менш значного скорочення в межах вже відібраних глав і в зв'язку з цим - деякої адаптації. Укладачі при цьому виходили з Toro, що засвоєння студента ~ і стилю латинської художньої прози не є завданням даного курсу латинської мови: читання текстів римських авторів не розглядається в ньому як самоціль, а використовується для закріплення граматичного і лексичного матеріалу. Проте, на прохання викладачів і студентів в даний видання включені вірші римських авторів. Заново складено латінскорусскій словник. У цьому підручнику окремі розділи і види роботи 7

9 виконані наступними учасниками авторського колективу (за алфавітом): Каган Ю.М; складання розділів<<Лексический минимум»; подбор латинских выражений и крылатых слов. Кацман н.л. - подбор прозаических и стихотворных текстов для хрестоматии; адаптация текста «Подготовка к войне с гельветами»; составление разделов «Лексический минимум» и латинско-русского словаря. Лифшиц и.а, 338, 430, ; подбор французских лексических параллелей; подбор текстов для хрестоматии. Ло6ода в.и, ; сведения этимологического характера в латинско-русском словаре. Покровекая З.А, 451 ~ 459, ; подбор английских и немецких лексических параллелей; составление упражнений к разделам Х - ХХУII; адаптация текста «Поход Цезаря в Британию». для Савукова в.д, ; подбор текстов хрестоматии. Соколова Т.М, Ходорковская Б.Б &4. Шоnина Н.Р. - подбор текстов для хрестоматии. Ярхо в.н, 339, ; составление. упражнений к разделам 1 - IX; подбор текстов для хрестоматии; адаптация текста «Расправа Верреса с командирами кораблей».

10 КОРОТКІ ВІДОМОСТІ З ІСТОРІЇ Латинська 1. Латинська належить до числа індое в р про пий з до і х мов, до яких відносяться також мови слов'янські, балтійські, герман скис, індійські, іранські, давньо-і новогрецька та інші. Вмссте з J (ревнує про з з до і м і у м б р с ь к і м мовами латинський становив і т а л і й е к у ю гілка індоєвропейської сім'ї мов. В ПРOI ~ ессе історичного розвитку давньої Італії латинська мова витіснила інші італійські мови і з часом зайняв панівне становище в західному Середземномор'ї. Порівняльно-історичним вивченням виявлені зв'язки, що існують між латинським мовно ~ і .. іншими мовами індоєвропейської сім'ї. Доведено походження індоєвропейських мов QT однієї мови-основи; безсумнівна спільність наочно простежується хоча б при зіставленні ряду слів, що входять в основний словниковий склад латинського і нових європейських мов. Порівняємо, наприклад: лат. рос. нім. англ. frater брат брат Bruder brother mater мати мати Mutter mother mors смерть, основа мертвий Mord murder mort- morden tres три три drei three est є - 3-е. л.ед. ч. є ist IS дієслова бути 2. В історичному розвитку латинської мови відзначається кілька етапів, характерних з точки зору його внутрішньої еволюції і взаємодії з іншими мовами. На початку 1 тисячоліття до нашої ери на латинській мові (lingua Latina) говорило населення невеликої області Лацій (Lcitium), розташованої на заході середньої частини Апеннінського півострова, по нижній течії Тібру. Плем'я, що заселяло Лаций, називалося л а т и н а м і (Latini), його мова - л ат і н с ь к і м. Центром цієї області стало місто Рим (R6ma), на ім'я

11 якого об'єдналися навколо нього італійські племена стали називати себе римлянами (Romam). Найбільш ранні писемні пам'ятки латинської мови, які ми маємо, походять імовірно до кінця УI - початку V століть до н. е. Еrо - знайдена в 1978 р присвята напис із давнього міста З а т р і к а (в 50 км На південь від Риму), що датується останнім десятиліттям УI в. до н. е., І уривок сакральної написи на уламку ч е р н о г о к а м н я (знайдений в 1899 році під час розкопок римського форуму, відноситься приблизно до 500 році до н.е.). До стародавніх пам'ятників ар х а й ч е с ь к о ї латині відносяться також досить численні надгробні написи і офіційні документи середини початку 11 ст. до н. е. (З них найбільш відомі е п і т а Ф і і римських політичних діячів Сципионов і текст сенатського постанови про святилищах бога Вакха). Зазначені джерела дають багатий матеріал для відновлення фонетичного ладу найдавнішого латинської мови і для поні манія відбувалися в ньому процесів. Найбільшим представником архаїчного періоду в області літературної мови є давньоримський комедіограф П л а в т (ок до н. Е.), Від якого до нашого часу дійшло 20 комедій цілком і одна - в уривках. Слід, утім, зазначити, що словниковий склад комедій Плавта і фонетичний лад його мови вже в значній мірі наближаються до норм до л а с з і ч е с ь к о ї латині 1 ст. до н. е. - початку 1 ст. н.е. Під терміном «класична латинь» мається на увазі літературну мову, яка досягла найбільшої виразності і синтаксичної стрункості в прозових творах Ц і Ц е р о н а (до н. Е.) І Ц е зар я (до н. Е.) І В поетичних творах в е р г і л і я (70-19 до н. е.), г Про р а ц і я (65-8 до н. е.) і О в і Д і я (43 до н. е Но3 .). Латинський літературну мову саме цього періоду служить предметом вивчення в наших вищих навчальних закладах. від класичної латини прийнято відрізняти мову римської художньої літератури так званого п о с л е к л а с з і ч е с ь к о г о періоду, хронологічно збігається з першими двома століттями нашого літочислення (так звана епоха «ранньої імперії»). Дійсно, мова прозових письменників і поетів цього часу (Сенека, Тацит, Ювенал, Марціал, Апулей) відрізняється значною своєрідністю у виборі стильових засобів; але так як склалися протягом попередніх 10

12 століть норми граматичного ладу латинської мови не порушуються, вказане поділ латинської мови на «класичний» І «послеклассический» має скоріше літературознавче, ніж лінгвістичне значення. В якості окремого періоду в історії латинської мови виділяється так звана поз Д н я я л а т и н ь, хронологічними межами якої є VI ст. - епоха пізньої імперії і виникнення, після її падіння, варварських держав. У творах письменників цієї пори - переважно істориків і християнських богословів - знаходять місце вже багато морфологічні та синтаксичні явища, підготовляють перехід до нових романських мов. 3. Період формування і розквіту класичної латинської мови був пов'язаний з перетворенням Риму на найбільше рабовласницьку державу Середземномор'я, підпорядкувавши своїй владі великі території на заході і південному сході Європи, в північній Африці і Малій Азії. У східних провінціях Римської держави (в Греції, Малій Азії і на північному узбережжі Африки), де до моменту завоювання їх римлянами були широко поширені грецьку мову і високорозвинена грецька культура, латинська мова не набув великого поширення. Інакше йшла справа в західному Середземномор'ї. До кінця 11 ст. до н. е. латинську мову панує не тільки на всій території Італії, але 8 якості офіційного державної мови проникає в підкорені римлянами області Піренейського півострова і нинішньої південної Франції. Через римських солдатів і торговців латинську мову в його розмовній формі знаходить доступ в маси місцевого населення, будучи одним з найбільш ефективних засобів романізації завойованих територій. При цьому найбільш активно романізуются найближчі сусіди римлян - кельтські племена, які проживали в Галлії (територія нинішніх Франції, Бельгії, почасти Нідерландів і Швейцарії). Підкорення римлянами Галлії почалося ще в другій половині 11 ст. до н. е. І було завершено в самому кінці 50-х років 1 ст. до н. е. В результаті тривалих. військових дій під командуванням Юлія Цезаря (галльські війни рр.). Тоді ж римські війська входять в тісне зіткнення з німецькими племенами, які жили в великих районах на схід від Рейну. Цезар робить також два походи в Британію, але ці короткочасні експедиції (в 55 і 11

13 54 роках) не мали серйозних наслідків для відносин між римлянами і британцями (кельтами). Тільки через 100 років, в 43 р. Н.е. Е., Британія була завойована римськими військами, які перебували тут до 407 м Таким чином, протягом приблизно п'яти століть, до падіння Римської імперії в 476 р, племена, що населяли Галлію і Британію, а також германці відчувають великий вплив латинської мови. 4. Латинська в його народній (розмовної) різновиди - так звана вульгарна (в значенні народна) латинь - з'явився мовою-основою для нових національних мов, що об'єднуються під загальною назвою р о м а н с ь к и х. До них належать і т а л ь я н с ь к и й мову, створений на території Апеннінського півострова в результаті історичного зміни латинської мови, французький і прованс а л ь с ь к и й мови, що розвинулися в колишній Галлії, і з п а нс до і й і пір т у г а л ь с ь к и й - на Піренейському півострові, в и р і т 0- р о м а н с ь к ий - на території римської колонії Реции (в частині нинішньої Швейцарії і в північно-східній Італії ), р розум и н с ь к и й - на території римської провінції Дакії (нинішня Румунія), м про л Д а в с ь к и й і деякі інші. При спільності походження романських мов між ними в даний час є і значні відмінності. Це пояснюється тим, що латинська мова проникав на завойовані території протягом цілого ряду століть, протягом яких сам він як мова-основа кілька видозмінювався і вступав в складну взаємодію з місцевими племінними мовами та діалектами. Відомий відбиток на виникаючі родинні романські мови наклало також відмінність в історичній долі територій, на яких вони формувалися Протягом тривалого часу. Проте все романські мови зберігають у своїй лексиці, а також, хоча і в значно меншій мірі, в морфології латинські риси. Для прикладу візьмемо з романських мов найбільш відомий у нас французький. В області лексики досить порівняти латинські слова mater, frater, causa, grandis, centum, millе, vincere, sentire з французькими mere, frere, cause, grand, cent, mше, vaincre, sentir, що мають те ж значення, що і в латинському. Дієслівна система французької мови представляє подальший розвиток форм дієслова, що намічалося вже в народній латині. В період формування французького літературної мови на нього вплинув латинський син- 12

14 Таксис, під впливом якого сформувалися у французькій граматиці правила узгодження і послідовності часів (concordance des temps), відокремлені причетні конструкції, інфінітивні звороти. 5. Спроби римлян підпорядкувати собі г е р м а н с ь к и ї племена, неодноразово робилися на рубежі 1 ст. до н. Е. І 1 ст. н. Е., не мали успіху, але економічні зв'язки римлян з германцями існували тривалий час; вони йшли переважно через римські колонії-гарнізони, розташовані уздовж Рейну і Дунаю. про це нагадують назви німецьких міст: Кбlп (з лат. Col6nia поселення), KobIenz (з лат. Confluentes, букв. «стікаються)) - Кобленц розташований у збігу Мозеля з Рейном), Regensburg (з лат. Regina castra), Відень ( з Vind6bona) і ін. Латинського походження в сучасній німецькій мові слова Wein (з лат. vinum), Rettich (з лат. radix - корінь), Birne (з лат. pirum) і ін., що позначають продукти римського сільського господарства, які вивозили за Рейн римські купці, а також терміни, що відносяться до будівельної справи: Mauer (з лат. murus - кам'яна стіна, на відміну від нім. Wand - тин), Pforte (з лат. porta), Fenster (з лат. fenestra), Strasse (з лат. strata via, т. е. «мощена дорога)» І багато інших. 6. В Б Р и т а н і й найбільш древніми слідами латинської мови є назви міст з складовою частиною -chester, -caster або -castle від лат. castra військовий табір і castellum зміцнення, foss- - від fossa рів, col (n) - від colonia поселення. Пор .: Manchester, Lancaster, Newcastle, Fossway, Fossbrook, Lincoln, Colchester. Завоювання Британії в V - УI ст. німецькими племенами англів, саксів і ютів збільшило число латинських запозичень, засвоєних британськими племенами, за рахунок слів, вже сприйнятих германцями від римлян. Пор .: лат. vinum, ньому. Wein, англ. wine; лат. strata, ньому. Strasse, англ. street; лат. campus - поле, ньому. Кampf, англ. саmр. 7. Значення латинської мови для поступового і тривалого формування нових західноєвропейських мов зберігається і після падіння Західної Римської імперії (традиційна дата р). Латинська продовжував залишатися мовою держави і школи в раннефеодальном Фра н к с ь к о м королівстві (утворилося в кінці V століття), яке поглинуло значну частину 13

15 території Західної Римської імперії; Франкське держава, що стало імперією (Карл Великий прийняв в 800 roду титул імператора), розпалося в середині IX століття (в 843 roду) на самостійні держави Західної Європи - Італію, Францію і Німеччину. Orсутствіе в цих державах протягом кількох століть національних літературних мов змушувало вдаватися в зносинах між ними до допомоги латінскоro мови. Протягом всіх середніх століть і пізніше латинська мова є мовою католицької церкви. Виняткова роль классіческоro латінскоro мови в епоху В о з р о ж Д е н і я (XIV - XVI століття), коли гуманісти, які представляли прогресивного течії в ранній західноєвропейській буржуазної культури, проявляли величезний інтерес до античної культури і коли письменники, користуючись латинською мовою, прагнули наслідувати античним зразкам, особливо мови Цицерона. Для прикладу досить назвати імена писали латинською мовою Т о м а з а М о р а () в Англії, Еразма Роттердамського () -в Голландії, Том м азо Кам п ан ЕЛЛ и () - в Італії. Латинська стає в цей період найважливішим засобом міжнародного культурного і научноro \u200b\u200bспілкування. MHoroBeKoBoe поширення латінскоro мови викликало необхідність основательноro вивчення його в школах, складалися словники, видавалися переклади і підрядники (навчальні пособj: fя з підрядковим, слово В слово, перекладом латінскоro тексту, з примітками і розбором всіх слів); це також сприяло проникненню відповідної латинської лексики в нові західноєвропейські мови. Наприклад, латинські слова з галузі освіти і школи: magister наставник, учитель, schola школа, tabula дошка, - увійшли в сучасні живі мови у вигляді англ. master, school, table і німий. Meister, Schule, Tafel. Латінскоro походження ньому. schreiben, Schrift (з scrfbere писати, scriptum написане). На англійську мову латинська лексика зробила істотний вплив через французький вследствіt! завоювання Англії в XI столітті французькими норманами (нормандцами) l. ер. англ. поие, victory, art, colour з лат. n6bilis, vict6ria, 1 Норманни «<северные люди») - северогерманские племена скандию\вских стран. В начале Х века они захватили северо-западную область Франции, получившую поэтому название Нормандии, и стали носителями, францу1ской феодальной культуры. 14

16 ars, c61or. Багато запозичень було зроблено англійською мовою в епоху Відродження і безпосередньо з латинського. Аж до XVIII століття латинська мова залишалася мовою дипломатії і міжнародною мовою науки. Зокрема, на латинську мову був в XII ст. переведений з арабської «Канон лікарської науки\u003e великого середньовічного енциклопедиста А в і Ц е н н и (Абу Алі Ібн Сіна); в латинському перекладі став в 1503 р широко відомий в Європі звіт А м е р і г о В е з п у ч ч і про відкриття «Нового світу»; латинською мовою складено перший документ в історії російсько-китайських відносин відомий Н е р ч і н с ь к и й д о г о в о р 1689 р По-латині писали свої твори голландський філософ З п і н о з а () , англійський вчений н ь ю т о н (), Л о м о н о с о в () і багато інших. В останні роки в країнах Західної Європи і Південної Америки виник рух за використання латинської мови як міжнародної мови науки. Відбулося кілька конгресів створеної для цієї мети міжнародної організації, виходить спеціальний журнал. Нарешті, латинську мову поряд з давньогрецьким з давніх пір до теперішнього часу служить джерелом для освіти міжнародної суспільно-політичної та наукової термінології. Так, в російською та іншими європейськими мовами увійшли багато слів латинського походження, напр .: комунізм, соціалізм, революція, диктатура, nролетаріат, декрет, конституція, реформа, імперія, республіка, демонстрація, nрокламація і ін .; конференція, конгрес, армія, акт, акція, ліберал, легальний і ін .; атестат, інститут, університет, факультет, лекція, консультація, іспит, студент, лабораторія, аудиторія, ректор, професор, доктор, доцент, аспірант і ін .; суб'єкт, об'єкт, предикат, атрибутивний, активний, пасивний, а в західноєвропейські мови також singularis, pluralis, verbum, adjectivum, indicativus, conjunctivus і інші граматичні терміни; культура, література, реалізм, сентименталізм, артист, інструмент, спектакль, декорація, опера, соліст і ін .; мотор, ар.матура, конструкція, калорифер, корпус, трансмісія, трансляція, радій, радіо і т. д.

17 ГРАММАТИКА ФОНЕТИКА АЛФАВИТ 8. Латинське вимова зазнало у своєму історичному розвитку ряд змін, частково пов'язаних з фонетичними процесами, що відбувалися в нових західноєвропейських мовах. Сучасне читання латинського тексту в різних країнах підпорядковується нормам вимови нових мов. Нижче дається традиційне читання латинських букв, прийняте в російській навчальній практиці. Накреслення Назва Проізноше- накреслити Назва Вимова ня ня А а а [а] N n єп [п] В Ь С з D d Е е F r G g Н h 1 i J j До k LI Мт Ье се de е ес ge Ьа jota ka Еl ет [Ь] [k] або [d] [е] [з] [g] [Ь] [i] Ш [k] [т] про р о р Q q R r S s т t U u V v х х у у zz про ре ku er es te u ve ix ypsilon zeta [о] [р] [k] [r] [s] або [z] [t] [u] або [v] [v] [i] або [у] 1 [z] Буква у у вживалася тільки в словах, запозичених з грецької мови, і звучала як [у]; вимова [i] виникло в шкільній практиці під впливом російської мови, в якому немає переднього закритого лабиализованного [у]. ер .: лат. (З грец ..) syllaba - склад, symph6nia - співзвуччя, російською. фонетичний, симфонія. 16

18 Наведений алфавіт за кількістю букв (25 букв) дещо відрізняється від алфавіту КJIассіческой епохи, коли літери V і 1 означали і голосні (нинішні U, u; 1, i) і приголосні (нинішні У, у; J, jl). Буква До зникла дуже рано; сліди її збереглися тільки в деяких скороченнях, напр., До або KAL - скорочене написання слова Kalendae - календи, яким позначався перший день кожного місяця. Букви У і Z зустрічаються тільки в запозиченнях з грецької мови. Голосні (VOCALES) 9. У класичній латині, як і в багатьох стародавніх індоєвропейських мовах, розрізнялися Д о л г \u200b\u200bі е і к р о т к и е голосні. Довгий гласний прийнято позначати наголосами знаком (напр., А), короткий - знаком - (А). Довгий був удвічі довшою короткого. Кількість (т. Е. Відносна тривалість - довгота або стислість) гласного служило засобом розрізнення сенсу (Iiber вільний, НЬег книга; sёro пізно, sёго я сію), засобом вираження граматичної форми (venit він приходить, vёпit він прийшов) і в багатьох випадках визначало місце наголоси в слові. Пізніше відмінність голосних за кількістю втратив вісь. В даний час кількість голосних при читанні не відтворюється. У нашому підручнику кількість гласного позначається в хрестоматії тільки у випадках, коли це необхідно для визначення форми слова, розрізнення сенсу і постановки наголосу. У граматичній частині (розділи фонетики і морфології) кількість голосних позначається також для характеристики елементів слова (основ, суфіксів, флексій) і для розуміння регулярних фонетичних змін. 10. У латинському алфавіті наведені літери, які позначають так звані м про н про Ф т о н г і (т. Е. Одногласние). Їх шість: а, е, i, о, u, у, але монофтонгов було дванадцять: шість довгих і шість коротких (вимова довгого відрізнялося від вимови короткого також тембром). 1 У багатьох словниках і виданнях творів римських авторів буква j не використовується; для позначення приголосного з енергійним наголосом на першому голосному: аігіт золота3. 2. Надзвичайно рідкісний дифтонг єї вимовляється як односкладове [еи]: neuter ні той ні інший, Europa Європа. Зазвичай голосні е + u Не є дифтонги. З. Дифтонги ае і ое (з більш древніх ai і oi) перетворилися в монофтонги, зображувані двома буквами (так звані диграфи). Диграф ае означає звук [е]: aedes, aedificium [еdifi, ц; ium] будівля; praemium Itаграда; praesens nрісутствующій, готівковий. 1 У нашому підручнику кількість гласного в кінцевому закритому складі позначається тільки перед кінцевим s (оскільки перед цим згодним буває і довгий голосний і короткий), напр. : Audis слухаєш, capis береш. Перед усіма іншими кінцевими приголосними обов'язкова стислість гласного зумовлюється сформульованим вище правилом. 2 В таблицях по морфології стислість такого голосні не позначається. 3 ер. в німецькій мові односкладове слово auch. 18

20 Нові західні мови в словах латинського походження зазвичай не зберігають написання ае. У німецькій мові латинським походженням (з ае) пояснюється а в запозичених словах типу Prasens, Pramie. У французькій мові диграф ае зовсім зник: edifice, estime, present. В англійській мові написання ас під впливом французького більше \\ i частиною поступилося місцем букві е: Present, edifice, esteem поважати (лат дієслово

21 мовах, а в німецькій мові дало в словах, запозичених з латини, дві різні літери: k - в запозиченнях античної епохи, z - в словах, засвоєних в середні століття книжковим шляхом. В даний час існують два способи читання букви з: так зване «класичне», при якому З вимовляється у всіх положеннях як до, і традиційне, що відтворює те розходження, що виникло в пізній латині і закріпилося в нових мовах. У цьому підручнику прийнято двояке читання латинської букви з: з перед е, i, у, ае, ое читається як російська буква ц. Це правило легко запам'ятати, порівнявши з буквено-звуковим складом такі латинські слова і відповідні їм слова в мовах французькою, англійською, німецькою та російською: Латинський Французька Англійська Німецька Російська caput голова. capital capital Kapital, Кapitel капітальний столиця color колір couleur colo (u) r kolorieren колір. колорит але: centum cent. cent. centenary Zentimeter, цент, відсоток сто centaine. Prozent (собств. «ПО від- civis гражда- civil civil zivil цивілізація нин [! $ Vis] pour-cen! Носіння до сотні») 2. 5 між голосними вимовляється як [z], а в інших положеннях як [s]: rosa троянда, acciiso обвіltяю 1. Але: solus одіlt, servus раб, scribo я пишу. 3. I прийнято вимовляти м'яко (як в німецькою або французькою мовами). 4. Буква q вживається тільки в поєднанні з u перед голосними, буквосполучення qu читається як: aqua вода, quinque п'ять. 1 В іменах власних, запозичених з грецької, интервокальной 5 правильніше вимовляти як [s]: These, .ys Тесей, Agesilaus АtесілаЙ. 20

22 5. Поєднання ngu перед голосним вимовляється як: Нпgua мову; поєднання su вимовляється як в словах suadeo раджу, suesco звикаю, suavis приємний (і похідних). 6. Поєднання ti в класичну епоху в усіх положеннях вимовлялося. Однак уже в IV - V ст. відбулося перед голосними пом'якшення в, яке за традицією зберігається і досі в навчальній практиці: ratio розум (пор .: раціональний), initium початок (пор .: ініціали) 1. Однак ti і в положенні перед голосним вимовляється як в поєднаннях sti, xti, tti: bestia звір, mixtio кош- I шення, Attius Аттій (власне ім'я). 7. У словах, запозичених з грецької мови, грецькі аспірати (придихові приголосні) передаються буквосполученнями з h, яке в буквосполучення rh [r] і th [t] повністю втратило своє звукове значення; дві інші аспірати вимовляються як щілинні: ch [Ь], ph [t]. Це написання перейшло здебільшого і в нові західноєвропейські мови. Наприклад: Латинський Німецька Англійська Французька Російська ch6rus Chor chorus choral хор physica Physik physics physique фізика theatrum Тheater theatre theatre театр rhythmus Rhythmus rhythm rythme ритм Під впливом запозичень з грецької мови на кінець 11 століття і в 1 столітті до н. е. поєднання ch стало при змінюватися і в деяких латинських за походженням словах замість С [k], наприклад: pulcher замість pulcer красивий, Gracchus замість Graccus Гракх. 8. Поєднання sch відповідає російському [сх], наприклад: schola школа (пор .: схоластика). 13. Серед приголосних звуків є так звані н е м и е (смичние) і п л а в н и е. Стародавні граматики позначали смичний терміном muta (передбачалося littera буква), плавний - 1 Прихильники «класичного» nроізношенія воліють зберігати у всіх положеннях nроізношеніе ti. 21

23 liquida. Поєднання німого (смично) з плавним прийнято називати латинськими словами т u t а з u т I i q u i d а «німа З плавною». До можливих поєднань muta cum liquida відносяться: И, Ьг; pl, рг; dl, dr; tl, tr; gl, gr; cl, СГ. Слогораздела 14. Число складів у слові відповідає числу голосних звуків (включаючи дифтонги, см. 11). Слогораздел проходить: 1) перед одиночним згодним (в тому числі перед qu): ro-sa троянда, a-qua вода, au-rum золото, Eu-ro-pa Європа; 2) перед поєднанням muta cum Iiquida і перед останнім приголосним інших сполучень приголосних: pa-tri-a батьківщина, sa-glt-ta стріла, fог-tu-па доля, рuпс-tuт точка, dis-сi-рн-па наука, порядок, a-grf-co-ia хлібороб, а-гаtrum плуг .. среднеязичних (фрикативний дзвінкий) звук j (йота) між голосними в вимові подвоювався, розподіляючись між двома складами: pejor по складах вимовляється pej-jor найгірший; 3) приставка виділяється: dе-sсеп-dо спускаюся, ab-sсiп-dо відриваю, abs-ce-do відступаю, ab-ia-tl-vus аблятів (отложітельний, або отделітельний, відмінок), ab-es-se відсутні. Склад буває або про т до ритий и м. (Кінцевий звук - голосний, дифтонг), або з а к ритий и м (кінцевий звук - приголосний). Кількість складів 15. У класичній латині кожен склад по своєму к о л і ч е з тонн на у був або Д о л г \u200b\u200bі м, або до р а т к и м. Про Т К ритий и й з л о г з до р а т к и м гласним - до р а т о к. Всі інші склади - Д о л г \u200b\u200bі е. (Закритий склад, що містить короткий голосний, є довгим, так як на проголошення замикає його приголосного потрібен додатковий час). Приклади: У слові vi-a дорога склад vi- краток: його голосний знаходиться перед голосним (10, п. 3); pf-ia м'яч - відкриті склади pf- і -la короткі: їх голосні короткі за своєю природою, і це позначено знаком W; pi-lа ступка - тут відкритий склад Pl- довгий: його голосний довгий по природі, і це позначено знаком -;

24 раї-рег бідний - відкритий склад раі- довгий; він містить дифтонг (див. 11); scrlp-tor письменник - закритий склад scrlp- довгий, причому він містить довгий звук 1; Sп-Vа ліс - закритий склад sп- довгий, незважаючи на стислість його гласного f1. З останнього прикладу ясно, що довгота закритого складу не завжди відповідає кількості його гласного. ПРАВИЛА наголос Наголос, як правило, не ставиться на останньому складі. 2. Отже, в двоскладових словах наголос - на початковому складі (незалежно від його кількості). 3. Багатоскладові слова (більше двох складів) мають наголос на п р е Д п о с л е Д н е м складі, якщо він Д о л о г; якщо передостанній склад до р а т о к, наголос - на т р е т ь е м від кінця складі (незалежно від його кількості). Таким чином, для постановки наголосу в складних словах необхідно і достатньо знати кількість т о л ь к о п р е Д п о с л е Д н ь о г о з л про га. Приклади: fl-ii-a дочка, sci-en-ti-a знання - наголос падає на третій від кінця склад, так як в т о рій від кінця склад - про т до ритий и й "перед голосним, отже, до р а т к и й (10, п. 3; 15); ma-g (s-ter учитель, fe-nes-tra вікно, per-fec-tus досконалий, ind (g-nus недостойний - наголос падає на в т про рій від кінця склад, так як він з а к ритий и й, отже, Д о л г \u200b\u200bі й, незалежно від кількості міститься в ньому гласного; na-tci-ra природа, or-n ~ -re прикрашати, ar ~ -trum (14, п. 2) плуг - наголос падає на в т о рій від кінця про т до ритий и й склад, так як його голосний Д о л о г по природі; in-su-la острів, li-quf -dus рідкий, e-mf-gro nереселяюсь - наголос падає на третій від кінця склад, так як в т о рій від кінця про т до ритий и й склад короткий по природі. 1 Над гласним закритого складу ставиться знак кількості тільки при необхідності чому -або вказати кількість цього гласного 23

25 НАЙВАЖЛИВІШІ фонетичних законів 17. У різні періоди історії латинської мови діяли фонетичні закони, знання яких полегшує розуміння його морфологічской системи. До числа найважливіших фонетичних законів відносяться наступні. 18. Регресивна асиміляція приголосних) 1. Передньоязикові d і t перед s повністю асимілюються. Напр., 1-е л. перфекта від дієслова cedo ступаю: основа * ced + si\u003e cessi; 1-е л. перфекта від дієслова concutio стрясають: основа * concut + si\u003e concussi. Поєднання ss в кінці слова спрощується: dos придане з * dots\u003e * doss. 2. Дзвінкий заднеязичний g і дзвінкий губної Ь перед глухими s і t оглушаются (поєднання з + s на письмі позначається за допомогою букви х). Напр., 1-е л. перфекта від дієслова rego nравлю: * reg-si\u003e rec-si (в написанні: rexi); с) "пін * reg-tum\u003e rectum; 1-е л. перфекта від дієслова scribo пишу: scrib-si\u003e scripsi; супін * scrib-tum\u003e scriptum. 3. Дзвінкий переднеязичних d перед с. g. р. ft г . зазвичай повністю асимілюється: ассёdо підступає з ad + сёdо, аggrёdiоr нападаю з ad + gradior, ар рап про nрuлагаю з ad + рап про, аffёrо приношу з ad + fёrо, attraho nрівлекаю з ad + traho ,. arrfpio хапаю з ad + rapio , ahiido заграю з ad + liido. 19. интервокальной s в результаті озвончения перейшло в г (так званий закон ротацизма 2). з порівняння форм інфінітива дієслова esse і будь-якого правильного дієслова, напр., laudare, видно, що в першому випадку суфіксом інфінітива є -se (основа es + se \u003d esse), у другому - -ге. Історично суфіксом інфінітива і для правильних дієслів було -se, але в положенні між голосними s перейшло в г ~ так вийшли форми laudare хвалити, audlre слухати і т. п .. Іншим прикладом є видозміна основи дієслова * * esse в імперфект і майбутньому 1: es-а-m\u003e егаm, eso\u003e його і т. д. Знаком (зірочкою, або Астеріск) тут і в подальшому позначається форма, що не засвідчена письмово, але обгрунтована історією розвитку звуків латинської мови. 2 За назвою грецької букви р - «rho». 3 Перехід s в r засвідчений також в німецькій мові (Претер wзг при формі причастя gewesen) і в англійському: пор. was і were. 24

26 20. Дія закону ротацизма завершилося, мабуть, до початку IV ст. до н. Е., І слова, що увійшли в латинську мову після цього часу, зберегли интервокальной s: philosophia, rosa. Интервокальной s виникло також в споконвічно латинських словах в результаті ~ вибачення -ss- після довгого гласного або дифтонги (causa з caussa, ciisus з cassus) і збереглося (або відновлювалося) в складних словах, де чітко відчувалося значення другого члена (de-silio зістрибує при простому дієслові salio nригаю, ni-si якщо не при союзі si якщо). у всіх названих випадках интервокальной s звучало глухо, і вимова його в сучасній шкільній практиці як Ярхо В. Н., Лобода В. І. Латинська. Підручник для студентів педагогічних вузів 1998 DJVU Для перегляду DJVU потрібна безкоштовна програма ...

Підручник містить короткі відомості з історії латинської мови; систематичний виклад граматики в зіставленні з подібними явищами в сучасних мовах; хрестоматію вправ, фраз і текстів, адаптованих уривків з творів Цезаря і Цицерона. Підручник має латинсько-російський словник.

З історії латинської мови.
Латинська належить до числа індоєвропейських мов, до яких відносяться також мови слов'янські, балтійські, німецькі, індійські, іранські, давньо-і новогрецька та інші. Разом з древніми ОССК і умбрскій мовами латинський становив італійську гілку індоєвропейської сім'ї мов. В процесі історичного розвитку давньої Італії латинська мова витіснила інші італійські мови і з часом зайняв панівне становище в західному Середземномор'ї.

Порівняльно-історичним вивченням виявлені зв'язки, що існують між латинським мов і іншими мовами індоєвропейської сім'ї. Доведено походження індоєвропейських мов від однієї мови-основи; безсумнівна спільність наочно простежується хоча б при зіставленні ряду слів, що входять в основний словниковий склад латинського і нових європейських мов.

ЗМІСТ
Передмова 3
Короткі відомості з історії латинської мови 9
ГРАММАТИКА
фонетика
алфавіт 16
голосні 17
згодні 19
слогораздел 22
Кількість складу 22
Правила наголоси 23
Найважливіші фонетичні закони 24
Морфологія
Граматичну будову латинської мови 27
Іменник 27
Число і рід 27
відмінки 28
Типи відмінювання 29
Перше схиляння 31
Друге схиляння 32
Третє схиляння 35
III згідне відмінювання (35). - III гласне відмінювання (40). - III змішане відмінювання (41). - Деякі особливості III відміни (43). - Правила роду імен III скл. і найважливіші виключення (43).
Четверте схиляння 45
П'яте схиляння 46
Система латинського відмінювання 47
Прикметник 50
Прикметники I і II відміни 50
Прикметники III відміни 52
Ступені порівняння прикметників 54
Вживання відмінків при ступенях порівняння 5g
наріччя 59
займенники 60
Особисті (60). - Ще Одне (61). - Присвійні (...). - Вказівні (62). - Означальні (65). - Відносне (66). - Питальні (67). - Невизначені (68). - Негативні (70). - Співвідносні (70)
числівники 71
дієслово 77
Загальні відомості 77
Чотири дієвідміни латинського дієслова 79
Основи і основні форми дієслова
Система инфекта 84
Система перфекта 95
Зведена таблиця дієслівних форм
Описову відмінювання дійсного стану 113
Отложітельние дієслова 113
Полуотложітельние дієслова 118
Неправильні дієслова 119
Недостатні дієслова 133
Безособові дієслова 134
Причини того 134
словотвір 135
словоскладання 136
аффіксація 136
синтаксис
просте речення
Головні члени речення 143
Порядок слів у реченні 144
Синтаксис страдательной конструкції 145
Вживання відмінків 146
Genetfvus 146
Datlvus 150
Accusativus 152
Ablatfvus 154
Синтаксис дієслова 159
інфінітив 159
Accusatfvus cum infinitfvo 160
Nominatfvus cum infinitivo 164
супін 166
герундій 167
Герунда 170
причастя 173
Атрибутивне і предикативное вживання дієприкметників (174). - Ablatfvus absolutus (177)
Вживання кон'юнктива в незалежних пропозиціях 180
Кон'юнктів для вираження волі і бажання 181
Кон'юнктів для вираження припущення і можливості 183
Вживання часів і нахилом в придаткових пропозиціях
Вживання часів індикатива 185
Вживання часів кон'юнктива 185
Consecutio temporum 186
Непрямий питання 188
Підрядні речення мети 190
Підрядні речення додаткові 191
Підрядні речення слідства 194
Підрядні речення часу 197
Підрядні речення причини 201
Підрядні речення уступітельние 202
Умовні речення 203
Непряма мова 207
Уподібнення способу 209
додатки 210
ХРЕСТОМАТІЯ 222
Латинські вислови й крилаті слова 329
Латинсько-російський словник 333.

безкоштовно скачати електронну книгу в зручному форматі, дивитися і читати:
Завантажити книгу Латинська, Ярхо В.Н., Лобода В.І., 1998 - fileskachat.com, швидке і безкоштовне скачування.

Завантажити файл № 1 - pdf
Завантажити файл № 2 - djvu
Нижче ви можете купити цю книгу за найкращою ціною зі знижкою з доставкою по всій Росії.Придбати цю книгу


Завантажити книгу Латинська, Ярхо В.Н., Лобода В.І., 1998. djvu - Яндекс Народ Диск.

ЛАТИНСЬКИЙ МОВУ ПІДРУЧНИК, WIЯ СГУДЕНТОВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ За редакцією В.М. Ярхо, в.і.лободи ВИДАННЯ П'ЯТЕ. Стереотипні Рекомендовано до видання Міністерством загальної та професійної освіти Російської Федерації як підручник для студентів вищих навчальних закладів, що навчаються за напрямом «Філологія», спеціальністю «, lатінскій язию) МОСКВА. ВИЩА IIIКОЛА. 1998 УДК ББК 807.1 81.2 Латин Л27 Рецензенти: кафедра романо-германських мов Нижегородського державного педа гогіческого інституту іноземних мов імені НА. Добролюбова (зав. Кафед рій канд. Пед. Наук, доц. Г.В. Ільїна) Автори: Ярхо Віктор Ноевич, Кацман Ніна Лазарівна, Ліфшиц Іда Аронівна, Савукова Валентина Дмитрівна, Соко лову Тетяна Михайлівна, Каган Юдіф Матвіївна, Ходорків ська Беатриса Борисівна, Шопіна Ніна Родіонівна Л 27 Латинська: Учеб. для пед. ін-тів по спец. «Иностр. яз. »jВ.Н. Ярхо, З.А. Покровська, Н.Л. Кацман і ін .; Під ред. Б.М. Ярхо, Б.І. Лободи. - 5-е ВИД., Стер. - М .: Бисш. шк., 1998. - 384 с. ISБN 5-06-003473-9 Підручник містить короткі відомості з історії латинської мови; систе тичних виклад граматики в зіставленні з подібними явищами в сучасних мовах; хрестоматію вправ, фраз і текстів, адаmірованних уривків з творів Цезаря і Цицерона. Підручник має латинсько-російський словник. П'яте видання (4-е ISБN 5-06-003473-9 -1995 р) є стереотипним. з КаллеImIВ авторів, 1998. ПЕРЕДМОВА При складанні виходив з тих справжнього завдань, які підручника ставляться авторський перед курсом колектив латинської мови на факультетах іноземних мов. Латинська яв ляется тут звання спеціальної не тільки лінгвістичної розширити дисципліною, загальнолінгвістичних при кругозір учнів, а й сприяти виробленню у них наукового підходу до досліджуваного сучасному іноземної мови. Відповідно основний упор засвоєння (1) при проходженні системи латинської курсу повинен граматики бути зроблений Граммати; кой досліджуваного сучасного іноземної мови та необхідного лексичного найбільш уживані мінімуму, на в зіставленні включає слова латинської мови, в себе з (2) най преимуществен але непохідні, є в той же час особливо продук тивними в освіті словникового складу дивних мов і «інтернаціональної» сучасних іно термінології. Ця мета визначає характер підручника, в якому авто ри прагнули не тільки повідомити учням певну суму правил, що складають основу латинської яснити з історичної точки зору і зіставити в нових мовах. їх, де це При можливо, це було граматики, але з аналогічними явищами ських фактах історичної фонетики, морфології і надаючи рсобенностям порівняно або залишаючи об'єк визнано доцільним сфокусувати увагу учнів на найбільш важливих і са, і виникнення цих правил небагато їх зовсім за місця з сущест синтакси винятків і межами грамматич користуватися окремими ської частини підручника. При її вивченні розділами в граматики тієї відповідний матеріал genetivus possessi \\ "Us негайно після правила складі переходу в 1 вже приклади, відмінювання; короткого про в якій хрестоматії. Так, наведені засвоєння залучені можна послідовності, в в короткий при доступні викладі u розташований поясненні в відомі учням учням фонетичного кінцевому форми закритому 3-го л. мн. Ч. третього відмінювання а не слова типу (mittunt) і піт. sing. 11 відміни (lupus), tempus або corpus. В інтересах систематичного 3 викладу граматики ного після непрямий питання пояснюється безпосереднім У викладанні, однак, перед consecutio temporum. представляється більш зручним поступове ознайомлення учнів з окремими ності historicum, ку елементами, часів сит на такий же граматичної і сurn historicum causa1e треба було б і fina1e ut правило послідовник потім objectivum, сит і, нарешті, непрямий питання). Хрестома causale розрахована тому в складовими (спочатку при порядок годину ти проходження матеріалу; вживання часів при сит викладено трохи докладніше, ніж це вивченні граматики в систематичному плані. Завданнями практичного використання граматичної пояснюються і деякі інші «Не послідовності» частини в її викладі. Значення часів індикатива, що відноситься, строго го -животворящою, при до області синтаксису, ознайомленні з повідомляється формами цих в розділі часів. морфології При поясненні дієслівних форм особливо докладно розглядаються perfectum indicativi, praesens і так як їх тверде засвоєння є необ дімим умовою для розуміння всіх інших дієслівних про утворень. Для теперішнього часу дається повна таблиця, вчи Тива різні типи дієвідмін; для інших часів до статочно обмежитися типовими зразками з відсиланням навчають ся до зведеної таблиці дієслівних ФРРМ. Розташування матеріалу в двадцяти семи тії розділах хрестома підпорядковане поступового проходженню латинської Граммати ки в її разлнчних аспектах. Кожен розділ який-небудь основної теми по морфології попутно повідомляються також необхідні присвячений зазвичай дієслова або імені; відомості про синтаксис простого пропозиції, про значення відмінків. в другій половині хрестоматії більшу увагу, природно, приділяється синтакси су дієслова і складного пропозиції. Хрестоматія побудована так, щоб забезпечити засвоєння грам тичних матеріалу в основному індуктивним шляхом: від від слушних мовних фактів учні повинні бути підведені узагальнюючих висновків. Індуктивний метод ся і в граматичної частини: порівняння дит до при 1 і частково 11 до використовує склонеtlій підщепі розрізнення двох типів номінатіва, необхідного потім поясненні п'ять відмін, 111 - V відмін; характеризується цілому; пояснення після того як система відмінкових ablativus absolutus спирається на вивчені всі закінчень в знайомство з синтаксичними функціями аблятіва в обстоятельственного зна ченіі; вживання 4 кон'юнктива в придаткових пропозиціях зіставляється, де можливо, з його значенням внезавісимості пропозиціях. Б морфології дієслова відомості узагальнюючого характеру та ються зазвичай у вступних параграфах кожного розділу (напр., Про щие відомості про дієслово, про систему що учень, повернувшись до цих тального вивчення підведення конкретних перфекта); передбачається, параграфів після більш де фактів, знайде в них корисне підсумків. Обсяг граматичного матеріалу, що становить зміст окремих ставники розділів, прагнули ної теми нерівномірний. до латинської ходіння різних розкриття Це викликано тим, в граматики. межах розділу що соста визначено Тягар, необхідне розділів, має бути залежності від навчальних планів в тому й каучукові розподілено в за чи іншому навчальному закл ванні. Досвід викладацької роботи ського колективу звернути особливу змусив учасників автор увагу на закріплення сло Варна запасу. З цією метою в кожному розділі, починаючи з вто рого, виділена група фраз (вони позначені літерою А), в яку включені всі слова, що входять в обов'язковий лексіч ський мінімум студентської мом даного групі обмеженому мови, так як мінімуму не ном тексті. бути в розділу. є числі годин, З фраз, при цих виділених протилежному отримують Читання неодмінним випадку заучуванні включених в фраз в умовою на курс слова з Б, са латинського лексичного підтримки підрозділ кожної при в прочитаний вибір може зроблений викладачем в залежності від умов роботи. Прислів'я та приказки в обох підрозділах виділені курси вом. Що стосується лексичного мінімуму, то в ньому всюди, де віз можна, до латинських слів даються лексичні паралелі нових мов: таким шляхом, з одного боку, полегшується мінаніе латинської лексики, з іншого - з запо пояснюються слова латин ського походження в досліджуваному студентами новою мовою . При підборі подібних виділити: а) паралелей слова загального визнано доцільним індоєвропейського було походження; б) споконвічно французькі слова, що представляють результат Непос редственного розвитку латинської лексики в Галлії, і їх вироб водні; в) запозичення у французькій мові з латинської, зроблені в більш пізні періоди, і їх похідні; г) Заїм ствования з латинського в російській, англійській та німецькій язи ках. 5 відповідно лексичного з цим схема словникової мінімуму має наступний статті вигляд: в розділах латинське слово, російський переклад; за ним в дужках наводяться після позначки ер. (Порівняй) наявні цифрою 1. даються індоєвропейські споконвічно параллелі1; французькі слова, далі під виділені шрифтом (або робиться прочерк, якщо таких слів немає); вони деляются від наводяться запозичень запозичення точкою з з коми; латині в під інших від цифрою нових 2. мовами. Зразок: di "co, dixi, dictum, ere 3 говорити, називати (ер. Анг.л. token teach вчити; ньому. Zeichen n знак, zeigen показувати); 1. dire; dictionnaire т словник, dicton т приказка; 2. диктор, дикція, едикт; анг.л. dictate диктувати, dictionary словник; ньому. Diktat n, Diktatur /, dichten складати вірші. З цього прикладу видно, що англійські слова token, teach і німецькі Zeichen n, zeigen є спорідненими латинської di " co і сходять до спільного індоєвропейського кореня; французьке dire виникло з dicere в результаті фонетичних процесів, знак, що мали місце ще в народній латині а й dictionnaire dicton зробленими в більш є на території Галлії, книжковими пізній період; запозиченнями, російські, англійські і не - чи мецкіе слова є запозиченнями з латини бо безпосередньо, або через французький, або при взаємному впливі. випадку Зрозуміло, може число бути подібних значно запозичень збільшено; важливо в кожному наштовхнути думку учня на подальші пошуки. У числі російських Заїм ня, як правило, не наводяться ті, які очевидні завдяки поміщеним паралелей в інших мовах. Точно так же серед запозичень в західноєвропейських мовах зазвичай не наводяться ті, які увійшли в російську мову. Так, наприклад, ст_удент факультету англійської мови, знайшовши в наведеній сло варною статті дієслово ве і dictation сягають однієї факультету Русское слово, слідом за же диктувати, диктування легко встановить зв'язок між і dichten передає значення відповідного латинського слова і родинне з ним індоєвропейське походження, НЕ повторювали позначкою (ер. ш / гл. паті, lIе.llf. 6 диктант, і диктатура. має до того ж ряется слова і тієї ж латинської основі; студент німецького настільки Dichter, Diktatur без зусиль зрозуміє, що существітель dictate, російські Name ер., а виділяється т) і т. п. шрифтом, напр .: потеп, lnis n ім'я При посиланнях на споконвічно французькі слова фонетичне розвиток їх, за рідкісними винятками, не пояснюється: це вхо дит до компетенції не вказуються романської філології; час запозичення при запозиченнях і міркування (фонетич ські, стилістичні та ін.), за якими те чи інше слово від несіно до цієї категорії. В основу класифікації в нашому навчань ніку покладена трактування рях французької мови, цього питання в в тому числі етимологічних О., Bloch frащаisе, 2 mе Dictionnaire € tymologique de la langue слова Wartburg W. У. € d. (Paris, 1950). У запозиченнях з латинської в російській, англійській мецком мовах джерело; для не враховується англійської ні час і для запозичення, німецького це мова. так і французький, Вказівка \u200b\u200bцих зв'язків німецький або перетворило б ero може бути і безпосередньо латинський і французький, для російського тінскій, і не ні - як ла будь-якої іншої лексичний міні мум в історико-лінrвістіческій словник на п'яти мовах, що не входить в завдання даного підручника. Основна мета, яку пре слідують лексичні паралелі, свідоме засвоєння учнями - забезпечити максимально зі необхідних латинських слів і продуктивних утворень від них в нових мовах. В 4-му виданні в граматичної частини доданий перелік дієслів лексичного мінімуму за типами освіти перфекта (§ 464 - 471). введення текстів У хрестоматії більш переглянутий інформативних перевагу було складу текстів за уривків. віддано При текстам, відборі найбільш рахунок зв'язкових насичений ним в синтаксичному відношенні (вживання кон'юнктива в складнопідрядних пропозиціях, ні обороти). Тексти хід Британію »Цезаря більш-менш інфінітівние« Підготовка до війни і уривок значного з ставники при цьому виходили з Цицерона скорочення відібраних глав і в зв'язку з цим Toro, і причетний з гел ьветам І »,« За в зазнали межах вже деякої адаптації . З що засвоєння студента ~ і стилю латинської художньої прози не є завданням дано ного курсу латинської розглядається в ньому мови: як читання самоціль, текстів а римських використовується авторів для не закріпилася лення граматичного і лексичного матеріалу. Проте, на прохання включені викладачів вірші і студентів римських авторів. підручнику окремі в Заново даний складено видання латинсько російський словник. У цьому розділи і види роботи 7 виконані наступними учасниками авторського колективу (за алфавітом): Каган Ю.М. складання - § 223 - 225; розділів<<Лексический минимум»; подбор латинских выражений и крылатых слов. Кацман - подбор н.л. прозаических и стихотворных текстов для хрестоматии; адаптация текста «Подготовка к войне с гельве­ тамИ»; составление ско-русского разделов «Лексический минимум» и латин­ словаря. Лифшиц и.А. - § 112 - 135, 226 - 235, 272 - 278, 338, 340 - 353, 406 - 416, 430, 460 - 463; подбор французских лексических паралле­ лей; подбор текстов для хрестоматии. Ло6ода в.и. -§ этимологического Покровекая 468 - 476; лей; З.А. подбор - § в латинско-русском 136 - 153, английских составление сведения 8 - 16, 285 - 291, 295 - 337, 354 - 355; характера упражнений и 236 - 269, немецких к разделам словаре. 451 ~ 459, 356 - 376, лексических Х - ХХУII; паралле­ адаптация текста «Поход Цезаря в Британию». Савукова для в.д. - § 377 - 392, 417 - 429, 431- 450; подбор текстов хрестоматии. Соколова Т.М. - § 179 - 183, 203 - 204, 214 - 216, 393 - 405. - § 279 - 2&4. Ходорковская Б.Б. Шоnина Н.Р. - Ярхо - §1- в.н. подбор текстов для хрестоматии. 7, 17 - 111, 154 - 178, 184 - 202, 205 - 213, 217 - 222, 270 - 271, 292 - 294, 339, 464 - 487; составление. упражне­ ний к разделам 1 - IX; подбор текстов для хрестоматии; адапта­ ция текста «Расправа Верреса с командирами кораблей». КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА Латинский § 1. е в р о пей с к и х язык принадлежит к числу инДо- языков, к которым относятся также языки сла­ вянские, балтийские, герман скис, индийские, иранские, древне- и новогреческий и другие. Вмссте с J(ревними осс к и м и у м б р­ с к и м языками латинский составлял и т а л и й е к у ю ветвь индо­ европейской семьи древней Италии языки со и языков. В латинский временем ПРOI~ессе язык занял исторического вытеснил господствующее другие развития италийские положение в запад­ ном Средиземноморье. Сравнительно-историческим ществующие между индоевропейской изучением латинским семьи. языко~ Доказано и выявлены. связи, остальными происхождение су­ языками индоевропей­ ских языков QT одного языка-основы; несомненная общность на­ глядно прослеживается входящих в основной хотя бы при словарный сопоставлении состав латинского ряда и слов, новых ев­ ропейских языков. Сравним, например: лат. frater mater mors русск. брат брат мать мать смерть, нем. мертвый основа morttres est три три есть - 3-е. л.ед. есть ч. англ. Bruder Mutter Mord morden drei ist brother mother murder three IS глагола быть § 2. В несколько историческом этапов, развитии характерных с латинского точки языка зрения отмечается его внутренней эволюции и взаимодействия с другими языками. В начале 1 тысячелетия до нашей эры на латинском языке (lingua Latina) говорило население небольшой области Лаций (Lcitium), расположенной на западе средней части Апеннинского полуострова, Лаций, по нижнему называлось течению латинами Тибра. (Latini), Племя, его к и м. Центром этой области стал город Рим язык населявшее (R6ma), л ат и н с­ по имени которого объединившиеся вокруг него италийские племена стали называть себя римлянами Наиболее которыми ранние мы (Romam). письменные располагаем, памятники восходят языка, к концу тельная надпись из древнего города С а т р и к а 1978 г. посвяти­ (в 50 км К югу от Рима), датируемая последним УI УI началу - отрывок сакральной примерно ч еско й латыни надгробные начала римских н. э. Эrо надписи 1899 году при к 500 году до (найден в 111 - веков до V найденная н.э.). и в десятилетием на обломке раскопках относятся надписи - латинского предположительно в. до н. э., И ч ер н ого кам н я римского форума, относится К древним также памятникам довольно официальные ар х а и­ многочисленные документы середины в. до н. э. (из них наиболее известны э п и т а Ф и и 11 политических деятелей постановления о святилищах Сципионов и текст сенатского бога Вакха). Указанные источники дают богатый материал для восстановления фонетического строя древнейшего латинского языка и для пони мания происходивших в нем процессов. Крупнейшим литературного Плавт дошло (ок. 20 представителем архаического периода в области языка является до 254 - 184 древнеримский н. э.), от которого до комедий целиком и одна - комедиограф нашего времени в отрывках. Следует, впро­ чем, заметить, что словарный состав комедий Плавта и фонети­ ческий строй его языка уже в значительной мере приближают­ ся к нормам к л а с с и ч е с к о й латыни 1 в. до н. э. - начала 1 в. н.э. Под термином «классическая латынь» ратурный язык, достигший наибольшей подразумевается выразительности и лите­ син­ таксической стройности в прозаических сочинениях Ц и Ц е р о н а (106 - 43 до н. э.) И произведениях Ц е зар я Вергилия до н. э.) И О в и Д и я (43 до (100 - 44 до н. э.) И В поэтических (70 - 19 до н. э.), Г О Р а ц и я (65 - 8 н. э. - 18 Но3.). Латинский литератур­ ный язык именно этого периода служит предметом изучения в наших высших учебных заведениях. от классической латыни принято отличать язык римской ху­ дожественной с и ч е с к о го двумя литературы периода, веками нашего так называемого хронологически п о с л е к л а с­ совпадающего летосчисления (так с первыми называемая эпоха «ранней империи»). Действительно, язык прозаических писателей и поэтов этого времени (Сенека, Тацит, Ювенал, Марциал, Апу­ лей) отличается значительным своеобразием в выборе стилевых средств; но так как выработавшиеся 10 в течение предшествующих столетий нормы нарушаются, ский» чем И грамматического указанное «послеклассический» лингвистическое В качестве выделяется скими деление имеет периода называемая границами латинского языка скорее языка на не «классиче­ литературоведческое, значение. отдельного так строя латинского которой в истории поз Д н я я являются латинского языка л а т ы н ь, 111 - VI хронологиче­ - вв. эпоха позд­ ней империи и возникновения, после ее падения, варварских го­ - сударств. В произведениях писателей этой поры венно историков и христианских многие морфологические ющие переход § 3. к Период новым богословов - преимущест­ находят место уже и синтаксические явления, подготовля­ романским формирования и языкам. расцвета классического латин­ ского языка был связан с превращением Рима в крупнейшее ра­ бовладельческое государство Средиземноморья, подчинившее своей власти обширные территории на западе и юго-востоке Ев­ ропы, в северной циях римского Африке и Малой Азии. В восточных провин­ государства (в Греции, Малой Азии и на север­ ном побережье Африки), где к моменту завоевания их римля­ нами были развитая широко греческая распространены культура, шого распространения. греческий латинский язык язык не и высоко­ получил Иначе обстояло дело в западном боль­ Среди­ земноморье. К концу на всей 11 в. до н. э. латинский язык господствует не только территории Италии, но 8 качестве официального госу­ дарственного языка проникает в покоренные римлянами области Пиренейского полуострова и нынешней южной римских солдат и торговцев латинский язык Франции. Через в его разговорной форме находит доступ в массы местного населения, являясь од­ ним из наиболее эффективных средств романизации завоеван­ ных территорий. При этом наиболее активно романизуются бли­ жайшие соседи Галлии (территория дерландов и римлян - кельтские нынешних Швейцарии). Покорение лось еще во второй половине самом. конце 50-х годов 1 племена, Франции, 11 в. до проживавшие Бельгии, отчасти римлянами Галлии в Ни­ нача­ в. до н. э. И было завершено в н. э. В результате длительных военных действий под командованием Юлия Цезаря (галльские войны 58 - 51 гг.). Тогда же римские войска входят в тесное со­ прикосновение с германскими племенами, обитавшими в обшир­ ных районах к востоку от Рейна. Цезарь совершает также два похода в Британию, но эти кратковременные экспедиции (в 55 и 11 54 годах) не имели серьезных последствий для отношений меж­ ду в римлянами и британцами (кельтами). Только спустя г. 43 н. Э., которые Британия находились была здесь до завоевана г. 407 римскими Таким образом, в течение примерно пяти столетий, до падения Римской империи в племена, населявшие Галлию и Британию, а лет, 100 войсками, также 476 г., германцы испытывают сильнейшее воздействие латинского языка. Латинский язык § 4. ности латынь - в его народной так называемая вульгарная (разговорной) разновид­ (в значении народная) явился языком-основой для новых национальных ков, объединяемых под общим принадлежат язы­ названием р о м а н с к и х. К ним и тал ья н ски й язык, создавшийся на террито­ рии Апеннинского полуострова в результате исторического изме­ нения латинского языка, французский и прован­ с а л ь с к и й языки, развившиеся в бывшей Галлии, и с п а нс к и й и пор т у г а л ь с к и й р о м а н с к ий на - Пиренейском полуострове, р е т 0- на территории римской колонии Реции (в части - нынешней Швейцарии и в северо-восточной Италии), р ум ы н­ ски й римской - на территории Румыния), м о л Д а в с к и й При общности происхождения ми в настоящее время объясняется тем, территории рых сам он на что латинский язык-основа Известный романские судьбе языки территорий, длительного ряда несколько языков веков, на также которых между ни­ на завоеванные в течение видоизменялся местными племенными отпечаток наложило на (нынешняя значительные различия. Это язык проникал целого в сложное взаимодействие с диалектами. Дакии романских имеются и протяжении как провинции и некоторые другие. они возникавшие различие в и кото­ вступал языками и родственные исторической формировались В течение времени. Тем не менее все романские языки сохраняют в своей лекси­ ке, а также, хотя и в значительно меньшей степени, в морфоло­ гии латинские черты. Для ков наиболее известный примера возьмем из романских язы­ у нас французский. В области лексики достаточно сравнить латинские слова mater, frater, causa, grandis, французскими mere, frere, cause, centum, millе, vincere, sentire с grand, cent, mШе, vaincre, sentir, имеющими в латинском. ляет Глагольная дальнейшее развитие народной латыни. ратурного языка на 12 система форм то же значение, что и французского глагола, языка представ­ намечавшееся В период формирования французского уже в лите­ него оказал сильное влияние латинский син- таксис, под воздействием которого сформировались во француз­ ской грамматике правила согласования и последовательности вре­ мен (concordance des обособленные temps), причастные конструкции, инфинитивные обороты. Попытки § 5. римлян подчинить себе г е р м а н с к и е племе­ на, неоднократно предпринимавшиеся на рубеже в. н. Э., не манцами венно имели успеха, существовали через римские но длительное Кбlп (из Confluentes, лат. букв. время; напоминают 1 связи они колонии-гарнизоны, Рейна и Дуная. об этом дов: экономические в. до н. Э. И римлян шли 1 гер­ преимущест­ расположенные названия с вдоль немецких горо­ поселение), KobIenz (из лат. - Кобленц расположен у стече­ Regensburg (из лат. Regina castra), Вена Col6nia «стекающиеся}) ния Мозеля с Рейном), (из Vind6bona) и др. Латинского происхождения в современном немецком radix - языке корень), дукты римского римские слова Birne Wein (из лат. (из лат. pirum) сельского хозяйства, купцы, а также термины, vinum), Rettich (из лат. и др., обозначающие про­ которые вывозили относящиеся к за Рейн строительному делу: Mauer (из лат. murus - каменная стена, в отличие от герм. Wand - плетень), Pforte (из лат. porta), Fenster (из лат. fenestra), Strasse (из лат. strata via, т. е. «мощеная дорога}» И многие дру­ гие. § 6. В БР итан и и языка являются -caster или наиболее древними следами латинского городов с составной частью -chester, -castle от лат. castra военный лагерь и castellum укрепление, foss- - от fossa ров, col(n) - от colonia поселение. Ср.: Manchester, Lancaster, Newcastle, Fossway, Fossbrook, Lincoln, Colchester. Завоевание Британии в V - УI вв. германскими племенами англов, саксов названия и ютов увеличило ний, усвоенных британскими принятых германцами англ. лат. wine; strata, от римлян. нем. число латинских заимствова­ племенами, за счет слов, уже вос­ Strasse, Ср.: лат. англ. street; vinum, лат. нем. Wein, campus - по­ ле, нем. Кampf, англ. саmр. § 7. Значение латинского языка для постепенного и длитель­ ного формирования новых западноевропейских языков сохраняет­ ся и дата после падения - 476 дарства и Западной Римской империи (традиционная г.). Латинский язык продолжал оставаться языком госу­ школы в раннефеодальном Фра н к с к о м (образовалось в конце V королевстве века), поглотившем значительную часть 13 территории Западной ставшее империей Римской (Карл империи; ператора), распалось в середине тельные государства франкское IX Западной в века (в Европы государство, 800 roду титул им­ 843 roду) на самостоя­ Великий принял Италию, - Францию и Германию. Orсутствие в этих государствах в течение нескольких столетий национальных литературных языков заставляло прибе­ гать в сношениях между ними к помощи латинскоro языка. На протяжении всех средних веков и позже латинский язык являет­ ся языком католической церкви. Исключительна роль классическоro латинскоro языка в эпоху ВозрожД е н и я представителями пейской буржуазной античной века), (XIV - XVI прогрессивного культуре культуре, и когда когда течения проявляли писатели, гуманисты, в ранней огромный пользуясь бывшие западноевро­ интерес латинским к язы­ ком, стремились подражать античным образцам, особенно языку Цицерона. Для примера достаточно назвать имена писавших латинском языке Томаса Эразма Роттердамского Том м азо Кам п ан елл ы Мор а в (1478 - 1535) (1466-1536)-в (1568 -1639) - на Англии, Голландии, в Италии. Латинский язык становится в этот период важнейшим средст­ вом международного MHoroBeKoBoe культурного и научноro общения. распространение необходимость основательноro латинскоro изучения его в языка вызывало школах, составля­ лись словари, издавались переводы и подстрочники (учебные по­ соБJ:fЯ с подстрочным, слово В слово, переводом латинскоro тек­ ста, с примечаниями и разбором всех слов); это также содейство­ вало вые проникновению соответствующей западноевропейские области образования языки. и школы: латинской лексики Например, латинские magister наставник, в слова но­ из учитель, тинскоro tabula доска, - вошли в современные живые языки master, school, table и нем. Meister, Schule, Tafel. Ла­ происхождения нем. schreiben, Schrift (из scrfbere писать, scriptum написанное). schola школа, в виде англ. На английский язык латинская лексика оказала существенное влияние через французский вследствиt! за­ воевания Англии в XI веке французскими норманнами (норман­ дцами)l. ер. англ. поЫе, 1 Норманны «<северные victory, art, colour люди») - с лат. северогерманские n6bilis, vict6ria, племена скандию\вских стран. В начале Х века они захватили северо-западную область Франции, получив­ шую поэтому культуры. 14 название Нормандии, и стали носителями, фраНЦУ1СКОЙ феодальной ars, c61or. Много заимствований было сделано английским язы­ ком в эпоху Возрождения и непосредственно из латинского. Вплоть дО ломатии и XVIII века латинский язык оставался языком дип­ международным языком науки. В частности, на ла­ тинский язык был в ХII в. переведен с арабского «Канон врачеб­ ной наукю> н и великого (Абу Алі Ібн середньовічного енциклопедиста Сіна); в латинській широко відомий в Європі звіт А м е р і г о криті «Нового документ в світла»; історії на Чи не рч і н с ки й договір нання голландський ський вчений латинською російсько-китайських 1689 філософ Ньютон А в і Ц е н перекладі став в 1503 р В е з п у ч ч і про від мову складено відносин перший відомий р по-латині писали свої сочи з п і н оза Л (1643 - 1727), (1632 - 1677), англий про м про н про з про в (1711- 1765) і багато інших. В останні роки в країнах Західної Європи і Південної Америки виник рух за використання латин ського мови як міжнародної мови науки. Відбулося кілька конгресів створеної для цієї мети міжнародної організації, виходить спеціальний журнал. Нарешті, латинську мову поряд з давньогрецьким з давніх пір до теперішнього часу служить джерелом для освіти міжнародної суспільно-політичної та наукової термінологію гии. Так, слова в російський латинського революція, форма, диктатура, імперія, конференція, ін .; і інші європейські мови походження, конгрес, консультація, nролетаріат, республіка, атестат, професор, єкт, предикат, акт, декрет, доцент, атрибутивний, конституція, активний, і суб'єкт, пасивний, і лекція, аудиторія, і ін .; ре ін .; легальний факультет, лабораторія, аспірант багато соціалізм, nрокламація акція, ліберал, університет, студент, доктор, увійшли комунізм, демонстрація, армія, інститут, іспит, тор, напр .: річок об'єк а в захід ноевропейских мови також singularis, pluralis, verbum, adjectivum, indicativus, conjunctivus і інші граматичні терміни; куль туру, література, мент, спектакль, туру, конструкція, реалізм, декорація, сентименталізм, опера, калорифер, ція, радій, радіо і т. д. артист, інструменти соліст і ін .; мотор, корпус, трансмісія, ар.ма тран ГРАММАТИКА ФОНЕТИКА АЛФАВИТ § 8. ському Латинське вимова розвитку ськими ських ряд змін, процесами, мовами. відбувалися Сучасне країнах підпорядковується зазнало частково читання нормам в своєму пов'язаних в нових латинського вимови з историче фонетич западноевроп тексту нових в різних мов. Ні ж дається традиційне читання латинських букв, прийняте в рус ської навчальній практиці. Накреслення Назва Проізноше- накреслити ня ня Назва Вимова А а а [а] N n єп [п] В Ь Ье [Ь] Про про про [о] р ре [р] [k] [r] [s] [t] [u] з з се D d de [k] [d] е е е [е] або р Q q R r F r G g еС [з] ge [g] Т S st ku er es te Н Ьа [Ь ] [i] U u V vu ve jota ka Ш [k] х х ix у у Еl zz ypsilon zeta [i] або [у] 1 [z] ет [т] h 1 i J j До k LI Мт Буква у [z] або [v] [v] у вживалася тільки в словах, запозичених з грецької мови, і звучала як [у]; вимова [i] яніем переднього російського або мови, в якому немає виникло в шкільній практиці під впли закритого лабиализованного [у]. ер .: лат. (З грец ..) syllaba - склад, symph6nia - співзвуччя, російською. фонетичний, сім Фонія. 16 (25 Наведений алфавіт за кількістю букв букв) неяк V до відрізняється від алфавіту КJIассіческой епохи, коли літери 1 означали і голосні нинішні У, у; Буква До U, u; 1, i) (нинішні і приголосні і (ни J, jl). Зникла дуже рано; сліди її збереглися тільки в KAL - деяких скороченнях, напр., До або писання слова скорочена на календи, яким Kalendae - позначав ся перший день кожного місяця . Z Букви у і ського зустрічаються тільки в запозиченнях з грече мови. (VOCALES) голосні § 9. у класичній латині, як і в багатьох стародавніх індо європейських мовах, розрізнялися Д о л г \u200b\u200bі е і Довгий гласний (напр., а) , короткий прийнято - знаком позначати - (а). до р а тки е наголосами голосні. знаком Довгий був удвічі довшою короткого. Кількість (т. е. відносна тривалість - довгота або стислість) гласного служило засобом розрізнення сенсу (Iiber вільний, НЬег книга ; sёro пізно, sёго я сію), засобом Вира вання граматичної форми йшов) і в багатьох Пізніше стоїть відмінність час (venit він приходить, vёпit він при випадках визначало місце наголоси в слові. голосних кількість за кількістю голосних при втратив вісь. читанні не в на воспроизв про диться. У нашому підручнику кількість гласного позначається в Хресто Матії тільки у випадках, коли це форми слова, розрізнення граматичної частини кість голосних тов слова сенсу (розділи позначається (основ, і постановки фонетики також суфіксів, необхідно для для флексий) і визначення наголоси. Морфології) характеристики і для В коли елементом розуміння регу лярних фонетичних змін. § 10. У латинському алфавіті наведені літери, які позначають так звані м про н про Ф т о н г і (т. Е. Одногласние). Їх шість: а, е, i, о, u, у, але монофтонгов було дванадцять: шість довгих і шість коротких (вимова довгого відрізнялося від вимовляю ня короткого також тембром). 1 У багатьох словниках і виданнях творів римських авторів буква j не справ дифтонг neuter ні той + u Не є єї складне [еи]: ні інший, голосні е дифтонги. вимовляється Europa З. Дифтонги ае і ое (з більш древніх в монофтонги, з енергійний голосному: аігіт золота3. зображувані двома ai і буквами як одне Європа. Зазвичай oi) (так перетворилися звані диграфи). Диграф ае означає звук [е]: будівля; praemium ствующий, aedes, aedificium praesens Itаграда; [Еdifi, ц; ium] nрісут готівковий. 1 У нашому підручнику кількість гласного в кінцевому закритому складі позначення s (оскільки перед цим згодним буває і дол голосний і короткий), напр. : Audis слухаєш, capis береш. Перед усіма осталь чає тільки перед кінцевим гий ними кінцевими приголосними обов'язкова стислість гласного зумовлюється сформульованим вище правилом. 2 В таблицях по морфології стислість такого голосні не позначається. 3 ер. в німецькій мові односкладове слово auch. 18 Нові західні мови в словах латинського походження зазвичай не зберігаючи ють написання ае. У німецькій мові латинським походженням (з ае) пояснює ся а в запозичених словах типу Prasens, Pramie. У французькій мові диграф edifice, estime, present. В англійській мові написання ас під впливом французького більше \\ i частиною поступилося місцем букві е: Present, edifice, esteem поважати (лат дієслово cessi; 1-е л. перфекта від дієслова concutio стрясають: основа * concut + si\u003e concussi. Поєднання ss в кінці слова спрощується: dos придане з * dots\u003e * doss. 2. Дзвінкий заднеязичний g і дзвінкий губної Ь перед глухими ми s і t оглушаются (поєднання з + s на письмі позначається за допомогою букви х). Напр., 1-е л. перфекта від дієслова rego nравлю: * reg-si\u003e rec-si (в написанні: rexi); с) "пін * reg-tum\u003e rectum; 1-е л. перфекта від дієслова scribo пишу: scrib-si\u003e scripsi; супін * scrib-tum\u003e scriptum. 3. Дзвінкий переднеязичних d перед с. g. р. ft г . зазвичай повністю асимілюється: ассёdо підступає з ad + сёdо, аggrёdiоr нападаю з ad + gradior, ар рап про nрuлагаю з ad + рап про, аffёrо приношу з ad + fёrо, attraho nрівлекаю з ad + traho,. arrfpio хапаю з ad + rapio , aHiido заграю з ad + liido. § 19. интервокальной s в результаті озвончения перейшло в г (так званий закон ротацизма 2). з нітіва дієслова esse порівняння форм інфи і будь-якого правильного дієслова, напр., laudare, -se видно, що в першому випадку суфіксом інфінітива є (основа es + se \u003d esse), у другому - -ге. Історично суффік сом інфінітива і для правильних дієслів було -se, але в по додатку між голосними s перейшло в г ~ · так вийшли форми laudare Іншим esse т. слухати і т. п. є в імперфект і майбутньому Знаком звуків 24 audlre прикладом. видозміна 1: * eS-а-m\u003e основи егаm, гл Агол * eso\u003e його і д. форма, при хвалити, ні (зірочкою, або Астеріск) тут і в подальшому позначається засвідчена латинського письмово, але обгрунтована історією · розвиток мови. 2 За назвою грецької букви р - «rho». 3 Перехід s в r засвідчений також в німецькій мові (Претер wзг формі причастя gewesen) і в англійському: пор. was і were. § 20. Дія закону ротацизма завершилося, мабуть, до початку н. Е., І слова, вокальне ввійшли в. до IV в латинську мову після цього часу, зберегли інтер s виникло також в споконвічно латин -ss- після довгого гласного або дифтонги (causa з caussa, ciisus з cassus) і збереглося (або відновлювалося) в склад них словах, де чітко відчувалося значення другого члена (de-silio зістрибує при простому дієслові salio nригаю, ni-si якщо не при союзі si якщо). у всіх на званих випадках интервокальной s звучало глухо, і вимова його в современ ний шкільній практиці як, його і імен ної частини складеного присудка. (Родовий) Geneti "vus узгодженого Dati" vus - найчастіше є відмінком не визначено. (Давальний) - відмінок непрямого доповнення; зазвичай вказує предмет або особа, якій адресовано дію. Accusati "vus (знахідний) - відмінок прямого доповнення. 1 Специфічним явищем латинської мови є вживання ж е з тонн на е зв зв про r щенном multa (pl.) Злато .. (Ас. П у.мо (!», 28 - про числа значенні: сказало местоімеllІЙ і nрілагательних Jtlн.Olое; ш до і н). «Omnia sunt r про роду в - dixit aurum. з р е Д н е mез», НI н 0обоб<<Все аблятив AbIati"vus - (отложительный, или отделительный, па­ деж). В латинском аблятиве слились функции трех падежей, не­ когда существовавших обозначал место, i n s t r u m е n t а 1i s дие и самостоятельно: откуДа и 1о с а tl v u s место действия. собственно происходит аЬ движение, обозначали соответственно ору­ В зависимости от контекста ablati"vus жет обозначать действующее лицо, орудие действия, ства места, времени, причины, образа действия Vocati"vus щении языке (звательный) название этого являются лица падежа формы - предмета. украинском пор: «Галю». В (§ 321 - 335). современном Заимствованиями звательного определенной стилистической до сих мо­ обстоятель­ падеж, в котором ставится при обра­ или нет. 1а t i"v u s удаление; падежа, из русском старославянского иногда с целью: боже, отче, сыне, княже. употребляемые В и белорусском языках звательный падеж сохранился друже Форма (от «друг»), звательного сынку падежа в (от «СЫНОК»), латинском Галю языке (от почти всегда совпадает с формой именительного. ТИПЫ СКЛОНЕНИЯ § 29. правило, дежных Изменение в имен присоединении окончаний, ск и х к различию падежам основе которых немного. Распределение восходит по к в имен и числам слова латинском по п я т и конечных состоит, соответствующих как па­ языке сравнительно т и п ам с кл он е н и я звуков индоевропей­ осн О в. Распределение Тип склонения II III имен по типам склонения Конечный звук основы Окончание Gen. sing. -3- -ае -0- -1 согласное согласный гласное -r- -IS 111 IV -и- -us V -ё- -ci 29 Иногда слова в результате претерпевала ния, так числа что не по всегда опознания единственного формой действия падежных форме можно ределенному типу для в склонения именителыюго падежа служит и слова в должна к оп­ признаком родительного приводится падежа единственного практическим форма основа видоизмене­ принадлеЖIЮСТЬ Поэтому которая законов некоторые именителыlOГО определить склонения. числа, фонетических формах словарях падежа наряду с вместе с заучиваться нею. К именам первых трех склонений тельные, так и прилагательные при надлежат § 30. только относятся (§ 74 - 93). К как и IV V существи­ склонениям существительные. а) В связи с тем, что в процессе развития латинского склонения конеч­ ный гласный основы в ряде случаев сливался с флексией (напр., dat.-аbI. склонений - окончание из -is и -ais -ois, потю pl. 11 склонения - pl. 1 -i окончание и из 11 - oi), в живом латинском языке исчезало ощущение исторически возникшей структу­ ры слова и происходило пер е раз л о ж е н и е, Т.е. перемещение границы между морфемами: за основу стали принимать ту часть слова, которая при склонении ос­ тавалась неизменной: III stell- склонении гласном (ср. в 1 склонении, § 49). lир-, во agr-, verb- 11 склонении, mar- в Хотя подобная трактовка основы, вызванная переразложением, принята во мно­ гих нормативных языка латинских грамматиках, целесообразнее оперировать при лингвистическом изучении историческими именными основами, латинского отражающи­ ми древнейшее состояние индоевропейского склонения. б) Наличие развитой системы именных основ и падежных окончаний сближает латинский язык с русским, сохранившим шесть трем склонениям. Следует при менном русском языке так этом иметь же восходят к падежей и распределение имен в виду, что типы индоевропейским основам, тинском: слова типа сmежz, земля восходят к основам на сmoл, на -u конь, село, (ср. лат. IV поле - к основам на -о (ср. скл.), типа камень, имя, дочь, слово рического развития - путь, кость - склонения лат. 11 -8 i к основам на согласный (ер. лат. (ср. лат. 111 по совре­ как и в ла­ (ср. лат. 1 скл.), типа дом к основам на в - III скл.), типа к основам скл.), типа скл.). В ходе исто­ русского языка конечные звуки основ, вступая во взаимодейст­ вие с падежными окончаниями настолько видоизменились, и подвергаясь различным фонетическим процессам, что число склонений сократилось до трех, а средством различения слов по склонениям в современном языке служит форма именительного падежа. В западноевропейских сохранилисъ в лежит артиклю. Possessive Case языках флективного В английском языке остатком окончаний того же числа. (-5, склонения роль в оформлении именной и окончание множественного числа, чание множественного числа 30 признаки немецком, но и здесь основная флексии больше всего падежа принад­ является во французском - форма только окон­ -х), восходящее к одному из латинских падежных ПЕРВОЕ СКЛОНЕНИЕ (основа на -а-) К первому склонению относятся имена, оканчивающиеся § 31. в пот. sing. имена ж е н с к о г о на -з, в на диграф -зе [е]. Как правило, это gen. sing. рода; ИСЮllочением являются существитель­ ные, при надлежащие по значению к мужскому роду (напр., роёtа поэт, моряк). nauta Флексия склонения 1 восходит к индоевропейской основе на -а-. Образец склонения stella. f ае звезда (основа: stеШi-) SinguГaris Падежи stеШ! stellae stellis Асс stellae stellae stellam АЫ. stсШi stellls Nom, Уос. PluraLis Сеn. Dat. § 32. Как сохраняется видно почти stеШiгum stеШis из таблицы, во всех конечный падежах гласный единственного и основы ного числа. Основа в чистом виде представлена формой singularis, где сохраняется а. гласный основы сократился: В в nominatlvus singularis ablatlvus конечный stellii. к основе accusatlvus singularis -а­ множествен­ stella- прибавляется окончание -т, перед которым гласный сокращается; в нове прибавляется -rum -5. Эти. же окончаниi/. (из древнего характерны склонении, причем окончание accusatlvus pluralis genetlvus pluralis к ос­ *-s6m), в accusallvus pluralis и accusatlvus для большинства других singul?IГis -т и окончание -5 своиственны всем латинским именам муж­ ского и женского рода. Общим правилом для всех склонеllии является совпадение форм nominatlvus и vocatlvus pluralis, а также datlvus и ablatlvus pluralis. В 1 склонении, кроме того, совпадают формы. genetlvus sing., datlvus sing. и nominatlvus pl., оканчивающиеся на -зе. Конечный элемент этих падежей восходит к более древнему (архаическому) дифтонгу ai (§ 11, п. 3). 31 <../ Существительные § 33. оканчиваются -tura или слова 1 на -а на -sura), с склонения в ряде nominatlvus singularis согласным (напр., на Новые языки, заимствуя латинские -ia, -ntia. склонения, усвоили сы, причем в предшествующим и их словообразовательные суффик­ случаев последние претерпели фонетические изменения. rosa cultura Используем для сравнения латинские слова: familia семья, scientia ка, mensura мера. знание. natura l1рирада. роза. terra земля, gloria слава, возделывание земли, 06работ­ В русском языке латинские слова оБЫЧIIО сохраняют свою форму: роза, фами­ лия, натура, культура. Во французском языке конечное (с muet), причем КОllечное латинское [атillе, science, nature, culture, mesure. латинское -а дает сочетание -entia всегда неПРОИЗIIОСИМое дает -епсе: -с rose, terre, gloire, В английском языке обычно -а > -е, -ia\u003e -у, -ntia\u003e -псе, -ura\u003e -ure: rose, glory, family, science, nature. culture, mesure. У німецькій мові кінцеве -ia\u003e -ie, в інших випадках а зазвичай отпада ет: Familie, Natur, Kultur, але Rose. Жіночий рід запозичених латинських слів 1 відміни зазвичай сохраняется.і в нових мовах, Див. Також розрізняють категорію граматичного роду. § 282, 284. ДРУГЕ СКЛОНЕНИЕ (основа на § 34. -0-) До другого відміні отн ~ сятся імена м у ж с ь к о да, що закінчуються в піт. і з редную rо роду на -ит. sing. на -us, -ег Gen. sing. обох Зразок 11 СlUl01lеllІЯ Середній радий 5 Падежи lupus puer ager vir уетіт вал до; хлопчик; пале; чоловік; слова; основа: ОСIIОва: ОСlIова: основа: основа: lіра- pucro- аgrб- virб- vеrbб- lupus lupi Dat. lіро Асс. lupum аи. lіра Voc. lіре puer pucri pucro pucrum puero puer agcr agri agro agrum agro agcr vir viri viro virum viro vir verbum Оеll. NOI1l. . ~ I, Е ::! ~ V) 32 ро -rr), пологів має оконча- Чоловік радий ~ rо (одне слово на ует, уето verbum уето verbum Продовження табл... Nom., Ое / l. Dat. ~ Асс. ~ I ~ ~ lupi luporum lupis lupos lupis УТОС. аи. ня -1. agr1 т поле; pueri puerorum pueris pueros pueris agri agrorum agris agros agris viri virorum viris viros viris verbii verborum verbis уегиi verbis Напр .: lupus, IUP1 т вовк; puer, puerl т хлопчик; ager, vlr, Vlrl т чоловік, людина; verbum, verbl n слово. 11 відміни сходить до індоєвропейської основі на Флексія -0-. Однак в звук основи виступає результаті фонетичних в надійних 1 ніж кінцеве а- основи в змін формах чоловічого роду на -us на -е (тут відбилося чергування в основі імен прим. § 157, 1; § 168, латинською мовою, форми скл. -о / е-; 1). Це - єдиний випадок в vocaL1vus singularis відрізняється від форма з р е Д н ь о г о роду accusat1vus сов nаДает з формою кожному з чисел; у множ. числі ці відмінки всег закінчуються роду. прим. закінчується 11 nominaL1vus singularis. 2. у імен nominat1vus в да когда рідше, склонеllІІ. § 35. Зауваження до таблиці. 1. VocaL1vus singularis імен пор. кінцевий значно на незалежно від -а. Це того, до - загальне правило для імен середнього якого відміні вони ер. в російській мові «вікно відкрите» відносяться. І «відкрий вікно», «вікна від криті» І «відкрий вікна». ас. § 36. З зіставлення pl. 1 і 11 відмін відміни, відмінкових форм розрізняються ний голосний основи 1 аи. sing., gen. pl. видно подібність між двома тільки по голосному основи: і типами конеч СЮl. -з- зберігається в перечіслеНIIИХ па дежах, кінцевий голосний основи 11 скл. -0- також представлений в них, але подовжений (о). Dat. на -1S і аи. pluralis в обох склонениях збігаються, закінчуючись (кінцеві голосні основ злилися з флексією). Відмінки АЬ /. Оеll. р /. Ас. р /. Dat. р /. АЬ /. р /. sing. Схиляння а II 2-167 про arum orum as OS (чол. Р.) 15 is Is 15 33 § 37. Варто окремо зупинитися на формах nominatlvus Sш gularis. 1. У першому відмінюванні nominatlvus singularis відрізняється від ос нові (stella-) тільки скороченням кінцевого гласного (stеШi). 2. У іменах на -us другої відміни справжнім закінченням їм, з історичної точки зору, є лише приголосний звук s, при з'єднаний до основи на -6-: * lup6-s; по фонетичним за конам латинської мови (§ 23) в кінцевому закритому складі глас ний 6 перед s перейшов в і: * luрбs\u003e lupi.is 1. В іменах типу puer «* pueros) і ager« "agros) кінцевий елемент -6s в внаслідок фонетичних змін відпав. Два ва Ріанта імен на -ег (з кореневим е і з е, що виникли з слогооб разующего па вечір, 3. ях, r,) знаходять відповідність в російській мові в словах ї вечора і вітер, Порівнюючи форми відзначимо, що в вітру. nominatlvus singularis в латинській існувало мовою з п о с о б а про б раз про в а н і я по т. додану під 11 до основи відмінюванні закінчення (так sin g .: -s, як званий а з і г м а т и ч е с к ий номінатив в переважній і 11 схилені Д в а він утворюється або при в іменах чоловічого роду сі тив), або від основи без закінчення званий 1 r м а т и ч е с к и й іменний -s, як в 1 відмінюванні (так номінатив) 2. Асігматіческій більшості випадків має нульове закінчення. Особливим випадком закінчується на є -m: nom. sing. Ьеllоm імен середнього роду,\u003e belli.im. Особливості другої відміни а) Власні імена на § 38. Ovidius закінчуються ного -ius (напр., Luсгёtius Лукрецій, filius СИН в кличного відмінку од. Ч. На -1, (а не на -ie), зберігаючи наголос іменітельOvidi, fili " . присвійний займенник meus в кличного відмінку од. ч. чоловік. р. форму mi: Овідій) і слово відмінка: (§ 110) має Disce, mi fili учись, .Мій СИН! Ь) Іменник locus .Місце у множ. ч. має форми і 1 Форма lupOs в accusativus pluralis сталася з luрб-пs; при випаданні НОСО n попередній голосний б подовжився (бпs\u003e bs). вого звуку 2 Терміни «сигматичного" (т. е. зі звуком s) і «асігматіческій" ( без звуку s) утворені від назви грецької букви а 34 - «сигма". чоловік. і пор. р .: з промови; місця IOCl місця loca \u003d окремі місця (уривки) з книги, сукупність місць, місцевість, область, країна. с) Іменник форми: піт. З іменників § 39. виявилися ті, Напр .: mentum deus бог має під множ. ч. паралельні df, gen. deorum і deum, dat.-abl. dels і dls. і del які 11 скл. найбільш продуктивними для мали словотворчі -ari-, -ori-, -ment-. для СЛУlUанія, instru- monetarius монетник, notarius писар, auditorium зал знаряддя, fundamentum підставу. Зазначені суфікси нормативними в латинських, середні але не століття; в нових існували Так, поряд зі словом аудиторія мовами в є такому багато вигляді нових мов суфікси в слів, мовою знову стали продук освічених по класичного типу періоду. з'явилися слова лабораторія, амбулаторія, нalllOpuu; поряд зі словами і нстру. "IIеНIII, фундамент са IlOcmaмeHIII, регламент; - за типом rosarium (рожевий сад) утворені акваріум, тераріум, гербарій. Суф -ari-, що позначав спеціальність, проник в німецьку мову і дав в ньому суф фікс дійової особи і знаряддя -ег (monetarius\u003e Miinzer), але вже від німець ких основ: Spinner прядильник, Нбгег СЛУlUшnель, Fernsprecher телефон. Див. також § 281 - 283. фікс ТРЕТЄ СКЛОНЕНИЕ § 40. до третього відміні відносяться імена Історично на с о г л а с н и й Імена genetlvus sing. на -1s. в III відмінюванні об'єдналися звук і на г л а с н и й 1. трсх р о д о в, що закінчуються в першій групи з о г л а с н о в и схиляння, відмінювання. В см ешанное складають імена другий особливу відмінювання) групу так типу зване групи (так виділяються два - третя третє г л а с н о в и зване імена з основ: основою третього на -1-, які зазнали аналогізірующему впливу приголосного типу. Третє згодне схиляння (основа на приголосний) Ознаки § 41. 111 приголосного відміни До третього згідно склонению відносяться імена трьох родів (чоловічого, жіночого та середнього), що мають в один склад більше, ніж в піт. sing. gen. sing. на Такі слова мають назви не рівноскладовим. Основа у імен 111 приголосного склонснія закінчується на зі голосний звук, якому предшсствует голосний. Отже, по третьому comaCHOMY відміні склоняют- 35 ся імена нерівноскладовий з основою на один з о г л а с н и й. З огляду на те, нения що основа може закінчуватися іменників 111 майже згідний того ж при утворенні форм ряд фонетичних єдиного різноманітністю: піт. змін, числа імен приголосного скло форми скл. звук і до відбувається nominati "vus singularis називного відрізняються 111 скл. -os, -as, -us, -es, іменники напр., на -ог, sing., 111 на будь-який відмінка значним можуть закінчуватися х, -о, - io, це різноманітність пов'язано з різноманітністю основ, що входять в скл., і морфологічно тільки до двох 111 типам з н у л е в и м і с і г м а т и ч е с к і м оконча nominati "vus singularis: ням зводиться в -еп. Однак (§ 37). Іменники з р е Д н ь о г о приголосного звуку основи, мають роду, піт. незалежно від кінцевого s. з н у л е в и м закінчення їм. Розуміти "е принципу освіти, ществітельних 111 чих між формами називного числа і формами непрямих відмінків, бого непрямого називного відмінка су- відміни і засвоєння співвідношень, суті відмінка, відмінка єдиного дозволяють за формою лю встретівшеrocя в тексті, легко визна лити вихідну (словникову) форму називного відмінка. основи, що дають номінатив з нульовим закінченням § 42. до їх числа відносяться основи, 1, г і на переднеязичниє n і s. ні закінчуються па плав При цьому в ряді випадків під впливом фонетичних законів основа слова видозмінює ся або в називному відмінку од. Ч., або в непрямих паде жах, або у всіх відмінках. а) о с н о в и на -1-, -г-о Nom. s. consul, gen. s. сопsUl-is, основа сопsUl- . Nom. s. orator, gen. s. orator-is, основа orator- (про скорочення в піт. s. про основи см. Nom. s. § 10, п. 1). становить основу з нульовим закінченням. Ь) основи на -п-. Nom. s. потеп ім'я, gen. s. nomln-IS. Основа піт ~ пs. (нульове закінчення), а в ся в чистому ви де в піт. відмінках ~ переходить в · no-me-nis\u003e по-mi-пis. 36 rв серединному відкритому складі зберігає непрямих (§ 21, п. 1): Nom. s. ratio всякого піт. s. разУJ4, зміни gen. s. ration-is. зберігається кінцевий носової звук До цієї ж категорії у n Основа слова ration- непрямих відмінках. всіх В відпадає. основ належать іменники типу homo, h0d1fni5 осіб з чергуванням в основі довгого про (В піт. s.) і короткого i (в усіх OCTaJIbIIbIX відмінках). с) О с н о в и на без гласного -s-. gen. s. mor-i5. Основа тО5- збереженні s. (Нульове закінчення), а в косвен них відмінках 5\u003e r за законом ротацизма (§ 19): "mos-is\u003e mor-is. Nom. S. Tempu5 час, gen. S. Temp6r-i5. Це один з випадків, коли основа піддається зміні і в піт. s. і в gen. s. Ос нова temp65-. Так як в кінцевому закритому складі ()\u003e u (§ 23), піт. s. "tеmрбs\u003e tempiis. Gen. s. "Tеmрбs-is\u003e tеmрбr-is по зако ну ротацизма (§ 19). Nom. S. ТО5 характер, звичай, вується в чистому вигляді в піт. До цієї ж категорії основ відносяться genus, gen ~ ris радий з е - виходить два іменники типу чергуванням в основі коротких голосних варіанту основи: і gen () s- російською мовою чергування голосних типу не60 geniis з "gепбs; в інших відмінках, крім ас. gепёs-. (). і (ер. в - небеса.) Nom. s. S., основа ВЕП ~ г-з Веп ~ 5. З трьох останніх прикладів видно, з в у к о м о с н о в и, а к о н е ч н и м не з допомогою якого в інших випадках сигматичного що 5 є відмінковим (§ 43) тут закінченням, утворюється форма номінатіва . Основи. дають СІfll4ВJІЧССКІЙ НОIl4ІНвrів § 43. За допомогою закінчення шинстве випадків піт. s. яких закінчується на мовний або утворюється в величезному біль -5 существітелиlхх смичние: переднеязичних звук 111 глухий - С-, відмінювання, основа або -в-, дзвінкий -t-, -d-; задні рідше - на губній -р-, -Ь-. а) О с н о в и на С-і -в-. Задньоязикові з і g вимові поєднання п. Разом із закінченням S в піт. . ~ С-) "~.:! ~ Actis I lcx I tcmpiis n nomen n основа: основа: основа: основа: основа: orator- actat- lcg- opamoр ик закон tcmJXis-\u003e tcmp6r- nomfn-\u003e nomin- .peJIUI К.ACJI orator т actis actit-i, actit-i actit-em actit-e lcx lcg-is lcg-i lcg-em lcg-l tcmpiis tcmp6r-i "temp6r-i tcmpiis temp6r-C! nomcn nomin-i5 nomin-j nomcn nomin-l УТОС. orator..fs orator-um aetitooёs lcg..fs lcg-um tcmp6r-l tcmp6r-um nomin-I nomin-um Dat. Аи actat-um 1 С: ОГЛ8Сноro 1Нпа orator orator-i "orator-i orator-em orator-l Асс. Оеn. В УТОС. Оеn. Nom.,. ~ (З складотворної Порівняємо відповідно: -від), -05. Dat. orator-i'iis aetit-i'ils lcg-i'ils temp6r-i'iis пomiп-i'iis Асс. orator..f, actat..fs lcg..fs tcmp6r-1 nomin-l аи orator-i'iis actit-i'ils lcg-i'ils temp6r- i'iis поmin-ibIis 39 Третє гласне відмінювання (основа на § 47. теЛИlие до третього г л а с з р од н е го 11 про М -i-) У СКЛОНСIIІЮ ОТIIОСЯТСЯ роду, окаllчівающіеся -АГ. З цього видно, що піт. ет нульове закінчення, а s., в піт. s. Існує на -е, -al, як завжди в среДllем роді, име конеЧIIИЙ голосний таті фонетичних ізмсн "bJIІЙ в піт. s. основи -i- в резуль отсугствует (персходіт в е або відпадає). Напр .: основа основа ОСIIОва mari- , animali-, exemplari-, піт. тагё Море, i\u003e е (§ 25); anrmal тварина, i відпадає; exemplar зразок, i відпадає !. s. образсцов СКJIОIIСIIІЯ сущсстнітслиlхx гласlЮГО типу Падежи Числа Sing. т ~ гe Асс. Nom., Voc., Сеll. Dat., Plur. аи. Ас. NOIII., Voc., Се ". Dat., § 48. аи. "Anlmal 11 exemplar n OCIlOBa: exempliirf- осноних: осноних: marl- anini3ll- mare maris mari" anlmal animalis апimШ exemplar exemplarfs exemplarf mqfia marium maribus animalia animalium animalibus exemplaria exemplarium exemplaribus Як видно з таблиці, схиляння іменників глас ного типу підпорядковується загальним правилам відмінювання імен з глас ним окончанісм основи: abl. s. має довгий голосний основи (mari при основс marl-, пор .: lupo при основі lupo-, § 36); в піт. ас. pl. до ОСlIове додається звичайне закінчення середнього роду -3 (§ 35, п. 2): mari-a, як tempor-a (§ 46). У gen. pl. - характерне дЛЯ III скл. закінчення -um: mari-um, як tempOr-um. Gen. s. і dat.-abl. pl., на відміну від приголосного типу (§ 45 і 46), Отпадение конеЧIIОГО ющего плавного i обуслов.пеlЮ lIеГlосредственной близькістю передує rJJaCHbIM (а). СокраЩСllіе а в фор s. - соглаСIIО загальним правилом кількості голосних (§ 10, п. 1). Втім, r в слові exemplar - результат дисиміляції: excmplal\u003e cxcmplar, як singularis з singulalis (пор. Pluralis). ме піт. 40 I або г, сліду ющс го. за долП1М -s мають закінчення нове на -1-. -bus, і прібавляеміе безпосередньо до ос Таким чином, форми цих відмінків схожі з фор мами тих же відмінків приголосного відміни і Це відноситься marfbus). mari). § 49. також до форм (Iegis і maris, Iegfbus dat. S. На -1 (Ieg1 і Зазначене схожість призвело до виникнення шкільного праВІ.llа, соглас але якому за основу іменників гласного типу приймається та форма, до торая передує в основи нього родовому іменники роду відмінку закінчення г л а с н о г о с о г л а с н о г о типу а) аи. -е відміну від від відрізняються flаllежнимі Ь) с) s. -1- на відміну від nom., Voc., Ас. pl. -12 в gen. pl. -ium на відміну трьома типу (mari, -is. від позбавлене співвідношень такому розумінні середовищ закінченнями: але tеmрБJt); -3 (maria, але tеmрбга); -um (marium, але tеmрбгum). Історичне відмінність основ при цьому ігнорується, фолоrnческіх При іменників всередині класичної латині але з точки зору наведене МОР права. IIО не підстава. Третє змішане відмінювання § 50. ня Деякі відмінкові форми приголосного типу виявилися подібними ські відмінковими в звуковому формами гласного співпадаючих форм було по-різному Наприклад, в gen. s. -IS з типу, хоча 111 схилі відповідаю походження (§ 48). приголосного типу закінченням, а в голосному типі ного голосного основи щодо -IS було відмінковим виникло із з'єднання конеч з падсжним закінченням -s; dat. і аи. -fbus, яке в голосному ти пе складалося з гласного основи -1- і падежного закінчення -bus, тоді як в згодному твані -fbus приєднувалося до соглас -1- рl. у всіх випадках закінчуються на ному звуку основи. В процесі історичного розвитку латинської мови звукове подібність окремих форм призводило до змішування основ і впливав нию приголосного типу на голосні. У зване ж е н с ь к о см еш а н rо І.1 про е м у жс до результаті виникло так на відміну, rо роду об'єднує переважно з імена основою на -1-. Змішане мій -1- gen. рl. на відміну -ium. відрізняється від приголосного тільки фор (Тут чітко виявляється споконвічне основи). § 51. Належність іменників 111 схиляння до 41 з м і ш а н н о м у типу визначається наступними зовнішніми при знаками: В gen. s. кінцевому -is передують д в а чи г р у п па Pars частина, gen. s. part-is (два приголосних); слідові тельно, gen. pl. partium (історично partium). 2. Nom. s. р а в н о с л о ж н и х іменників закінчується на -ёs або -is 2 Приклади: vulpёs лисиця, gen. s. vulpis (в обох па дежах рівне число складів); отже, gen. pl. vulpium (істо річескі vulpium); civis граждаНІIl, громадян / са, gen. s. civis; следо вательно, gen. pl. civium (історично civium). 1. приголосних l. § 52. Зразок відмінювання іменників Падежи Чісмена змішаного pars f vulpёs частина лисиця f тіпа3 f сivГs т, громадянин, громадянка Sillgula, .is pars vulpёs Gen. раrtгs vulрГs civГs Dat. parti partem parte vulpi vulpem vulpe civi civem Non ~, УТОС. Ас. АЬ !. Nom, Pluralis УТОС., Асс. Gen. Dat., Аи. § 53. мени зустрічається від імен раrtёs vulpёs civёs partium partibiis vulpium vulpibiis civium змішаного відмінювання Кілька іменників рівноскладовим що зберігаються кінцевий голосний основи корми має ас. s. puppim, Аналогічні закінчення Ісключеніе.мать, ci ~ сiVl'iis В латині докласичного періоду і у ряду авторів класичного ча часто (civis). § 54. civГs frater, fratris з о г л а с н о м у аи. в состамяют брат, в ас. s. (-Im) 111 форма ас. pl. на -is скл. з основою на-г-з і аи. s. (-1). Напр .: pupprs f s. puppi. ас. і аи. s. мають іменники parens, parentis зазвичай pater, patris батько (ка), також батько, рівноскладовим mater, matris по III схиляються відміні. 2 Виняток состамяют іменники juvenis, is юнак, canis, is собака, схиляються по IП з о г л а с н о м у відміні. 3 За ПІ змішаного відміні схиляються два іменників середнього cor, cordis 11 серце і os, ossis n кістка (піт. Pl. Corda, ossa; gen. Pl. Cordium, ossium). роду: 42:, 1I1S I спрага, febns I лихоманка, I securls rnе, а також назви міст і річок на сокира, -IS: tums Nеарбlfs I I баlUНЯ і деякі дру Нешwль, т Тибр. Tibens Асс. s. на -im і аи. s. на -! мають також іноді рівноскладовим classfs I navfs I корабель, Ignfs т ОlOнь. Ferro ignique vastare оnусntOuшmь мечем і aqua ignique interdicere Оlllлучать від води і вогню (формула засудження на § 55. флоm, вогнем; вигнання з батьківщини). Деякі особливості § 56. V1S f Іменник фоРМbI тільки трьох множ. ч. утворюються від основи ас. pl. відміни сила (основа на відмінків: піт. ну ротацизма: піт. і 111 V1S, ас. -1-) має vim, аи. в1. вед. ч. ФОРМbI "vis- з переходом S\u003e г по зако gen. pl. v1rium, dat. і аи. pl. V1гёs, v1ri'iis. § 57. Два bOs, bOvfs m, I слова III скл. основу кличного No / ll. , senfs ou: s. Jupprter дифтонги батько і спочатку мала зна УТОС. ьоу- з bou- Juppfter Jou- осі. Jбv- з bOs Juppfter Gen. Dat. Ьбvfs Jбvfs bOvi "Jбvi Асс. ЬОует Jбvет аи. ЬОуе Jбvе Nom., § 58. основ. до bos осн. Pluralis висхідний Юпітер. Форма піт. відмінюванні Падежи Singularis -оу-, відмінка. Зразок Числа на Juppftcr, Jovfs т Jou- СО словом pater виникла з злиття OCllOBbI чення мають бик, корова і УТОС., Асс. ЬОvёs Gen. Dat., Boum bUbiis аи. Кілька слів III скл. утворюють відмінкові форми від двох різних Найбільш вживані слова цього типу: iter. itini! rfs n шлях, seni! x, т старий. Правила роду імен § 59. До s. на: III скл. і найважливіші виключення м У ж с ь к о м у роду відносяться слова, що закінчуються в піт. -о (serm6, ОПls мова; ord6, fnis порядок; стан) 43 -ог (labor, oris робота, праця) -os (custos, odis страж; mos, moris характер, звичаї) -ег (venter, ventris живіт; imber , imbris дощ) u -es нерівноскладовий (рёs, рёdis нога; limes, пis межа, грані-ца) ~ -Ех (index, icis покажчик) -cis, -nis, -guis [-gvis] (piscis, IS риба; finis, IS кінець; unguis, IS ніготь, кіготь). § 60. Важнсйшіе ісключснія Ж е н с ь к о г о роду СЛОl \\ а: саго, camis, М'ясо; агЬог, oris дерево; mегсёs, mегсёdis lex, legis закон. роду слова: СОГ, cordis серце; os, OflS рот, обличчя, 05, ossis кістка; cadaver, eris труп, vёг, veris весна; aes, aeris "мідь. нагрШJа; quie ~ quiёtis nокой; е р е Д н е iter, rо itiпёгis шлях, § 61. піт. s. До ж е н с ь к о м у роду відносяться слова, що закінчуються в на: - tas (civltiis, atis громада, держава) -tus (virtiis, iitis мужність, доблесть) -s з попереднім згодним 1 (ars, artis мистецтво, mens, mentis розум, рах, pacis світ, пох, noctis НІЧ) -fs рівноскладовим ( navis, is корабель) -es рівноскладовим (ruрёs, is скеля) -do, -go, -io (fortitiido, inis хоробрість, lmago, inis зображення, ratio, onis розум) § 62. Найважливіші ІСКJ1юченія М у ж с ь к о r про роду слова: as, assis ас (римська монета); mons, montis юра, pons, pontis "міст, fons, fontis джерело, dens. dentis зуб; mensis, is "місяць, orbis, is коло; ordo, lnis порядок, стан. е р е Д н е r про роду слово vas, vasis посудину. § 63. піт. s. До з Р е Д н е м у роду відносяться слова, що закінчуються в на: -а (роёта, -е, -1, поема, atis -АГ (Тасі, is gramma, atis буква) anfmal, alis тварина; exemplar, море; апs nрімер) -теп (потеп, fnis ім'я) 1 до сполученням s з попереднім згодним відноситься також група з + s, позначається буквою х. 44 -бгis -us, gen. s. або согрбгis -eris (corpus, тіло, opus, operis працю) горло) 1. -ur (guttur, iiris Найважливіші § 64. винятки М у ж с ь к о роду) сіль, r про роду lepus, lербris слова: заєць, sol, solis сонце, sal, salis (singularis mus, muris MbllUb. зрідка середнього ЧЕТВЕРТА СКЛОНЕНИЕ (основа на -і-) § 65. до четвертого відміні належать іменники м ужс кого роду, з р е Д н ь о г о роду на Напр .: fructiis, us т IV скл. Флексія ського ше роду має закінчення з закінчуються плід, согпі, nлод (основа Падежи УТОС. Dat. Ас. аи. § 66. закінчення, кінцевого IV В ко, і мен чоловік роду - нулі основи. fructu-), cornu ріг (основа comu-) Pluralis n т cornu comus comu comu comu соmuй fructl1s fructuum fruclibus fruclus fructibiis comuum comibus comu.il comibiis Як видно з таблиці, голосний OCllOI3bI -і- зберігається де він замінюється напр .: і - us. відміни у всіх відмінках (часто в подовженою формі pl., Nom. s. середнього гласного n fructus fruclus fruclui2 fruclum fruclu Gen. -us, на ріг. Singularis т Nom., us n сигматичного подовженням s. піт. сходить до основи на - и-. Зразок fructus в обох пологів закінчується на -u. Gen. s. деяких artubus від r словах artus за аналогією з IV СКJ1. -u- суглоб, член, 111 -u), крім dat. -аИ. відміною. сохраllІЛОСЬ lacubus від lacus в dat. -аИ. pl., озеро. 1 Середнього роду також слова jus, juris право, справедливість, lac, lactis моло caput, capftis голова, столиця. 2 Імена чоловічого роду Іlюгда мають dal. s. на -11. 45 Nom. а во і ас. з р е Д н ь о г о роду, за загальним правилом, збігаються, множині збігаються також maria). мають форми обичнос піт. і ас. закінчення 111 скл., на -s. Gen., dat. і аи. pl. мають ті ж закінчення, скл. (Пор .: fructuum і civium, fructibus і civibus). -А (пор. Чоловічого роду, pl. Закінчуються, як в Імена § 67. IV 111 відміни чоловічого роду часто нредставляют собою віддієслівні утворення, на. Напр .: що і імена "роізводімие від основи супі statum, starc 1 стояти - status, us т стояння, стан, становище; video, v! di, V! SUffi, vidёге 2 бачити - v! sus, us т зір, вид, внеШl / ость; cado, cecidi, casum, саdёге 3 па дати - casus. uS т падіння, випадок, (грам.) відмінок; audio, audlvi, audltum, aud! re 4 слухати - aud! tus, us т слух; sentio, senSl, sensum, sentlre 4 відчувати - sensus, us т почуття. § 68. sto, stёti, Кілька слів споживані з них: ка, загін (manus IV відміни domus, us f теа .., оя рука, .., ой тільки під множ. числі. Так називався день інших місяців): tribus, us торіальние об'єднання , на f відносяться до жіночого роду. Найбільш (domus теа .., ой до ..,); manus. us f ру загін); ldus, lduum f іди (вживається до .., 15-й день березня, травні, липня , жовтня і lЗ-й тріо (пеРВОltaчально родові, потім терри які під поділялося повноправне населення РиМ ської республіки). Іменник domus має ряд параллеЛИIИХ (і більш употребитель 11 відміні: аи. S. Domo, gen. Pl. Domorum, ас. Pl. Domos. В наречном значенні вживаються dom! ДО .., а (з старіннCII "Про місцевого відмінка), domum до .., ой, domos по до .., ам, domo з до .., у. § .69. них) форм, утворених за П'ЯТЕ СКЛОНЕНИЕ (осltова на -ё-) § 70. до ж н с ь к про го п'ятого роду, відміні закінчуються _ ~ il. Їх флексія сходить до основи -зуется відносяться в піт. іменники на -cs, gen. s. · на s. обра- на -ё-, причому піт. сигматичного. Імена V скл. нечисленні, але деякі з них дуже споживані, напр .: rcs, тельство; f Звук dics, die! е після т, гН f (основа гё-) річ, справа, обстоя гласного (основа diё-) день (зазвичай чоловічого ро- -i-. у вигляді викл "tенія, д о л о г о т у. Це важливо для определеltІJI місця удареltІJI. 46 s. с охр а н я е т свою так; в жіночому роді означає н о з н а ч е н н и й день, з р о к); fidёs, fide1 f (основа fidё-) вірність, віра, довіра. Повністю в обох числах схиляються лише два слова: dies. іменами, у множині ж res і Решта ж, в більшості своїй будучи абстрактними мають формі тільки числі не вживаються називний збігаються з і знахідний називним відмінком зовсім або відмінки, за однини. Зразок УТОС. fidёs diёs rёs diёs rёi lidci fidei fidem fide diei rёrum dierum diёi rёbus diёЬus diem die rёs dies diebus rёi rem аи. rё § 71. Pluralis rёs Асс. вже СКЛОllеllІІ Sillgішгis Падежи Nom., Ge / l. Dat. V rёblis Все морфологічні форманти, що використовуються в зустрічалися в інших \u003d основі V СКЛ., Склонениях. + S (re-s; cp. Fructu-s). Закінчення gen. s. -1 Dat. s. с. закінченням -1 зустрічається в III згодному відмінюванні (orator-i), IV відмінюванні (fructu-i). Ас. s. має постійне для всіх відмін закінчення -т. Аи. s. сов падає з основою (пор. stclla). Nom. і ас. pl. на -s відомі "по 111 і IV склонениям. Gen. pJ. на -гіт слід порівняти з відпо інди формами 1 і II відмін (stеШi: -ruт, lupo-rum). Dat. і аи. pl. на -bus зустрічалися в 111 і IV склонениях (civibus, fructibus). Nom. s. відомо по 11 відміні. сісгеми Латинської схилені § 72. Зіставивши у всіх п'яти склонениях відмінкові форми, легко переконатися в їх значною спільності. Nom. s. імен чоловік. і ~ eH. роду зазвичай має або з і г м а т и ч е с ь к о е закінчення (11 скл. lupus з · Iupo-s, 111 скл. rex, civitas з · reg-s, civitat-s, IV скл. fructii-s, V скл. re-s), або н у л е в про е закінчення (1 скл. stеШi., середнього роду, за винятком з · Ьеllо-т), завжди має 11 III скл. orator). Nom . s. скл. з закінченням нульове закінчення (ПІ імен -т (Ьеl1іт скл. потеп, tempus з · tетрбs, marE< marr, IV скл. соrnи). 47 Gen. s. имеет окончание либо -1 (1 скл. stellae из ·stella-i, 11 скл. lиР-l, V скл. re-i), либо -s (111 скл. гласное mari-s, IV скл. fructu-s; в ПI согласном скл. s входит в окончание -is: oratar-is). Dat. s. либо представляет у Д л и н е н н ы й гл ас н ы й о с н о в ы с нулевым окончанием (11 скл. "ира, ПI скл. гласное marl, IV скл. слов средн. рода cornu), либо имеет окончание -1 (1 скл. stellae из ·stella-i, III скл. согласное oratar-l, IV скл. слов муж. рода fructu-l, V скл. re-i). Асс. s. слов муж. и жен. рода всегда оканчивается на -т (stellam, "ирит, civem, fructum, rcm), у слов среднего рода совпада­ ет с формой пот. s. АЫ. s. имен с основой на долгий гласный с о в п а Д а е т с этой о с н о в о й (1 скл. stelIa, 111 скл. vl, V скл. re) или представ­ ляет у Д л и н е н н ы й г л а с н ы й о с н о в ы (11 скл. "ира, ПI скл. mari, IV скл. fructu при основах на о, i, и). Только в ПI соглас­ ном и по аналогии с ним в 111 смешанном скл. аЫ. s. имеет окончание -~ (oratar-~, civ-~). совпадает с пот. S., за исключением слов муж. рода 11 -us (voc. на -~: "и~). Nom. и асс. pl. имен средн. рода всегда оканчиваются на -3 (П скл. ЬеШi, III скл. nomina, maria, IV скл. cornua). В Ш, IV и V скл. пот. и асс. pl. имен муж. и жен. рода также совпадают и при этом оканчиваются на -s (cives, fructus, res; в 111 согл. скл. -S Voc. s. скл. на входит в окончание -ёs: огаtаг-ёs). В 1 и 11 скл. пот. pl. оканчивался на -1 (stellae из ·stella-i, lupi), асс. pl. - на общее всем склонениям -s (stellas, lupos). Gen. pl. имеет окончание -r-um в 1, 11 и V скл. (stellarum, luparum, rerum), -ит в 111 и IV скл. (oratorum, marium, fructuum). Dat. и аЫ. pl. всегда совпадают. При этом в 1 иПскл. они оканчиваются на -IS (stellls, lupls), а в Ш, IV и V на -bus (maribus, fructibus, rebus, в III согласном -ibus: oratoribus). Voc. pl. всегда. совпадает с пот. pl. Указанные закономерности дают основание говорить о с и ст е­ м е латинскОГО склонения, сущность которой состоит в присоеди­ нении сравнительно небольшого числа падежных окончаний, сходных для ряда склонений, к различным основам. Ниже приводится таблица падежных окончаний пяти склоне­ ний: окончания показаны в соединении с основой (иногда окон­ чания при слиянии с основой ПОД8СРгались изменению). шанное склонение его, кроме гласного 48 gcn. pl., склонения. не включено совпадают с в схему, так конечными как все 111 сме­ элементы элементами ПI со­ § 73. СхематичеСI(ЗЯ таблица ОI(ОНЧаний имен всех СlCJIонений (В соединении § CIUlOHeнue с I(онечным 3BYl(OM 11 1 III III согласн. ~ /({)нечный звук ОСЖJвы б jj основы) N V гласн. i соглос- u ё n I ный Рад Нт) m(l) n т.! n I,m n т.! Падежи Nomillatlvus 1 а- us um s - is er- - us u- ёs .~ GenetJ.-vus 1 is Is us ае о- i i ui u- AccusatJ.-vus ат ит ет Ablativus а- о- е ае 1 Genetlvus arum orum um ium uum ёrum DatJ.-vus AblatJ.vus Is fs ibus ibus ibus ёЬus AccusatJ.-vus as os NominatJ.-vus VocatJ.-vus .~ "~ ~ Q., ёi ае "~::t .~ DatJ.-vus ~ а а ёs ёs - а а ёi ет 2 - um -u ет 1- ё- ёs ёs uia us ua ia us uз ёs ёs 1 Форма vocat1vus не приводится, так как отличается от ФОРМbI nominativus 11 скл. на -us (§ 35, п. 1). 2 У небольшоro количества существителЬНblХ - -im (§ 54, 55). только у имен 49 имя ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ Латинские прилагательные делятся в зависимости от их § 74. морфологической тельные и 1 принадлежности склонения; 11 § 75. же Флексия типам склонений: (основа 1 к на скл. -а-), что и у существительных: -us на две группы: и склонения II Ilрилагательные род -um. восходит к же н с ко го рода мужского и образуется так же, как -0-). Nom. s. женский или -ег, средний на прилага­ соответствующих СЮI.-Ilрилагательные II 1) склонения. СКЛОНЕНИЯ 11 1 111 существительных относятся ко с р е Д н е г о рода (основа на у И I прилагательных основ, на прилагательные 2) ПРИЛАГЛТЕЛЬНЫЕ тем (NOMEN AOJECTIVUM) оканчивается на -а, мужской В словарях для каждого латин­ ского прилагательного указываются последовательно формы муж­ ского, женского и среднего рода: свободный; erum niger, gra, grum bonus, го рода этих прилагательных Ьопа, рода Ьопит, а, ит хороший; libCra, nigra, 1 и 11 формы среднего склонения magnus. magna, magnum болЬ/uаЙ. болЬ/uая. Основа: magno-. mаgпIi-. magno-. Sillgulшis ПaiJежu nt n magnum magni magno magnum magno magnum magnus mаgnА mаgn! Асс. magnum magno magn{! magnae magnae magnam magnIi magna mаgnо большое Plurulis f Nam. Ge/L Dat. Уас. ега, liberum, nigrum. Образец склонения прилагательных АЫ. liber, черный. Полные формы женско­ n f nt magni magnorum magnis magnos magnis magni mаgnае mаgnа magnIirum magnis magnorum magnis mаgnш mаgnа magnis magnis mаgnае mаgnа § 76. Прилагателыюе, обязательно согласуясь с существит~ль­ ным в роде, может по свосму морфологическому типу относить­ ся к другому склонению, ществительное пер в о эm, 50 nauta rо чем данное скл. мужско существительное. Так, rо рода (типа poёta су­ по­ МОРЯ/с) может иметь при себе в качестве определения прилагательное nauta bonus). второ rо скл. на или -us -ег (роёtа RоmшlUS, ер. в русском языке: старый дедушка, грозный вое­ вода. Различие прилагательных по родам, отчетливо проведенное в латинском языке, характерно Кnabe, также для русского ного с определенным артиклем и но ослабляет и немецкого языков (хороший, диффереНLU1ацию в и женского рода (добавление е существованием -ее; guter качестве именной части сказуемого значитель­ прилагательных по родам. средний род исчез, а существующие способы различения своим -ая, Кiпд). В немецком, впрочем, употребление прилагатель­ gute Lehrerin, gutes muet, фонетическим переход -с в -уе, процессам, Во французском языке прилагательных мужского -eux в -euse происходившим и др.) обязаны преимущественно в старофранцузский период. § 77. С точки зрения словообразования в новых языках особенно продуктив­ -i"d-, -i"c-, -iv-, -10-, -80-, -05-. Ср. лат. timi"dus робкий, pubIi"cus обществеЮtЫЙ, activus деятельный, divlous боже-" сmвенный, subterraoeus rwдзе.мныЙ, nervOsus жилистый, .мусicулистыЙ с фр. timide, pubIic, actif, divin, souterraio, nerveux, аНlЛ. timid, pubIic, active, divioe, subterraneous, nervou5. В русский и німецьку мови ці суфікси УВІЙШЛИ тільки частково: не.м. nervos (нервовий), російською. активний, знервований, публічний, причому в послід ньому випадку суфікс -ic- цілком асимілювався, зблизившись з російським суффік сом -ічн- (ер .: річний, первинні). Див. Також § 280, 282, 283. ними виявилися суфікси латинських прикметників Займенник прикметники (Adjectlva pronominalia) § 78. До числа прикметників 1 і П відміни відноситься група м е с т о і м е н н и х прикметників. Вони називаються так тому, що близькі за значенням до займенників і схиляються по типу, характерному для у

Назва: Латинська мова
Ярхо В.Н., Лобода В.І.,
Рік видання: 1998
Розмір: 5.87 МБ
формат: djvu
Мова: Русский

У навчальному посібнику "Латинська" під ред., Ярхо В.Н., і співавт., Розглянуті матеріали висвітлюють базові знання латинської мови, історичні аспекти його становлення. Висвітлено питання граматики (морфологія і синтаксис пропозицій, дієслово, прийменники, займенники, частки, схиляння слів за відмінками), фонетики, словотвору. Підручник може бути корисний також студентам-медикам, аспірантам, викладачам латинської мови.

Назва: Латинська для учнів медичних і фармацевтичних училищ. 24-е видання
Городкова Ю.І.
Рік видання: 2015
Розмір: 8.53 МБ
формат: djvu
Мова: Русский
опис: Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська та основи медичної термінології
Бондаренко М.А.
Рік видання: 2005
Розмір: 9.47 МБ
формат: pdf
Мова: Русский
опис: Вже згадана книга "Латинська та основи медичної термінології" під ред., Бондаренко М.А., включає в себе розділи найбільш уживаною медичної термінології: як анатомо-гістологічної ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська мова
Ревак Н.Г., Сулим В.Т.
Рік видання: 2006
Розмір: 4.37 МБ
формат: doc
Мова: Український
опис: У навчальному посібнику "Латинська мова" під ред., Ревака Н. Г., і співавт., Розглянуті матеріали висвітлюють базові знання латинської мови для не спеціальна факультетів. Висвітлено питання граматики (морфо ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська мова
Ахтёрова О.Л., Іваненко Т.В.
Рік видання: 1999
Розмір: 1.6 МБ
формат: djvu
Мова: Русский
опис: У навчальному посібнику "Латинська" під ред., Ахтеровой О.Л., і співавт., Розглянуті матеріали висвітлюють базові знання латинської мови для юриспруденції. Висвітлено питання граматики (морфологія і син ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Підручник латинської мови. 2-е видання
Розенталь І.С., Соколов В.С.
Рік видання: 2004
Розмір: 3.11 МБ
формат: djvu
Мова: Русский
опис: У навчальному посібнику "Підручник латинської мови" під ред., Розенталя І.С., розглянуті матеріали висвітлюють базові знання латинської мови для юристів. Висвітлено питання граматики (морфологія і синтаксис ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська мова
Світлична Є.І., Толок І.О.
Рік видання: 2006
Розмір: 0.97 МБ
формат: pdf
Мова: Український
опис: У підручнику "Латинська мова" під ред., Світлічної Є.І., розглянуті матеріали висвітлюють фармацевтичну і медикаментозну (лікарські форми, засоби) термінологію. Запропоновано основи граматики, про ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська для учнів медичних і фармацевтичних училищ
Городкова Ю.І.
Рік видання: 2002
Розмір: 9.41 МБ
формат: djvu
Мова: Русский
опис: Книга "Латинська для учнів медичних і фармацевтичних училищ" під ред., Городкова Ю.І., розглядає алгоритми освіти слів, пропозицій, граматику, фонетику, термінологію (топограф ... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Латинська для стоматологів
Синельникова І.І.
Рік видання: 2012
Розмір: 3.59 МБ
формат: pdf
Мова: Русский
опис: Мета підручника "Латинська для стоматологів" полягає в тому, щоб навчити студентів використовувати медичну термінологію на латинській мові, а також греко-латинського походження, розуміти методик ...