Жапон мектептерінде қандай сабақтар бар. Жапониядағы мектеп асханасы. Студенттік жылдар - өмірдегі ең жақсы мерекелер

Жапон мектебі және оның ерекшеліктері туралы айтатын кез келді. Біз Жапонияның өзіндік ерекше дәстүрлері мен ережелері бар біршама басқа планета екеніне бұрыннан үйреніп қалғанбыз. Ал жапон мектебі туралы не деуге болады? Бұл жапон мектебіне арналған аниме мен драмалардың көпшілігі, ал қыздың мектеп формасы жапондық сән үлгісіне айналды. Жапон мектебінің орыс мектебінен айырмашылығы неде? Бүгін біз осы тақырып туралы аздап сөйлесетін боламыз.

№1 факт. Жапон мектебінің қадамдары

Жапон мектебі үш кезеңнен тұрады:

• Кіші мектеп (小学校 Шо: Гакко :)онда балалар 6 жыл оқиды (6 жастан 12 жасқа дейін);
• орта мектеп (中学校 Чу: Гакко :), онда олар 3 жыл оқиды (12 жастан 15 жасқа дейін);
• жоғарғы мектеп (高等学校ko:to:gakko :), ол да 3 жылға созылады (15 жастан 18 жасқа дейін)

Кіші, орта және жоғары мектептер жеке мекемелер және өз жарғылары мен тәртібі бар бөлек ғимараттар. Бастауыш және орта мектептер білім берудің міндетті деңгейлері болып табылады және көбінесе олар тегін. Жоғары мектептер әдетте ақы алады. Егер адам жоғары оқу орнына түспей қалса, мектепті бітіру міндетті емес. Дегенмен, статистикаға сәйкес, барлық жапондық студенттердің 94% орта мектепті бітіреді.

№2 факт. Жапон мектебіндегі оқу жылы

Жапон мектептерінде оқу жылы қыркүйекте емес, сәуірде басталады. Мектеп оқушылары триместрде оқиды: біріншісі - сәуірден шілденің аяғына дейін, екіншісі - қыркүйектің басынан желтоқсанның ортасына дейін және үшіншісі - қаңтардан наурыздың ортасына дейін. Жапонияда жазғы демалыс деп аталатын уақыт бір жарым айға ғана созылады (мектепке байланысты) және ең ыстық айға - тамызға келеді.

№3 факт. Жапон мектебіндегі сыныптар бойынша бөлу

Біз өмір бойы бір адамдармен бірге үйренуге дағдыланғанбыз мектеп өмірі. Бірақ Жапонияда бәрі басқаша. Кіші, орта және жоғары мектептердің бөлек оқу орындары екендігі туралы жоғарыда айттық, бірақ бұл бәрі емес. Жыл сайын сыныптар жаңаша қалыптасады. Бір параллельдің барлық оқушылары сыныптарға бөлінеді кездейсоқ. Анау. жыл сайын студент жартысы жаңа адамдардан тұратын жаңа командаға кіреді. Айтпақшы, тарату алдында жапондық студенттер өз тілектерін арнайы парақтарға жаза алады: аты-жөні және бір сыныпта бірге болғысы келетін екі адам. Мүмкін, басшылық бұл тілектерге құлақ асатын шығар.

Бұл не үшін қажет?Мұндай оғаш «араласу» ұжымшылдық сезімін дамыту үшін қажет. Студент бір адамдарға ілінбей, басқа құрдастармен тіл таба білуі керек.

№4 факт. Үйірмелер мен үйірмелер

Мектепті бітіргеннен кейін студенттер әдетте үйлеріне бармайды, бірақ бірден өздері тіркелген үйірмелерге барады. Клубтар орыс үйірмелеріне ұқсайды. Және, әдетте, әрбір студент кем дегенде бір клубтың мүшесі (айтпақшы, оларға қатысу міндетті емес). Әртүрлілік және бөлімдердің үлкен таңдауы мектептің беделі мен байлығының белгісі. Үйірмелердің барлық түрлері бар: спорттық, көркемдік, ғылыми, лингвистикалық - кез келген талғам мен түс үшін.

№5 факт. Жапон формасы және аяқ киімді ауыстыру

Жапониядағы орта және жоғары мектептердің барлығында дерлік бірыңғай мектеп формасы бар. Ал әр мектептің өз мектебі бар. Әрбір оқушыға мектеп формасы жеке тігіледі, мектеп формасына форманың қысқы (жылы) нұсқасы мен жазғы нұсқасы міндетті түрде енгізілуі керек. Сонымен қатар, әрбір мектеп жарғысында гольф киюге, мектеп сөмкелеріне (көбінесе сөмкелер формамен бірге беріледі), спорттық формаларға және тіпті шаш үлгісіне қатысты ережелер бар.

Жапонияда барлық мектеп оқушылары бірдей ауыстырылатын аяқ киім киеді. Әдетте оның рөлін не тәпішке, не увабак ойнайды - спорттық тәпішке немесе секіргіші бар балеткаларға ұқсайтын мектеп аяқ киімдері. Жапонияда ауыстырылатын аяқ киімдерге, әсіресе табанының түсіне қатысты өте қатаң талаптар бар: табан еденде қара дақтарды қалдырмауы керек. Сондықтан увабаки көбінесе ақ түсті (басқа түстермен араласқан). Тәпішке немесе увбакидің түсі сіз оқитын сыныпқа байланысты. Әр сыныптың өзіндік түсі бар.

Айтпақшы, бастауыш мектепте әдетте бірыңғай форма болмайды. Бұл белгілі бір түсті панамалық шляпалар мен портфельдердегі жапсырмалар - студент үшін бастауыш мектепкөше алыстан көрінді.

№6 факт. Жапон мектептеріндегі жеке сандар

Жапон мектебіндегі әрбір оқушыға 4 саннан тұратын жеке нөмір беріледі. Алғашқы екі сан - сынып нөмірі, ал соңғы екеуі - сіздің сыныпта берілген жеке нөміріңіз. Бұл сандар кітапханадағы карталарда, велосипедтердегі стикерлерде қолданылады. Осы сандар арқылы студенттер өздерінің барлық бақылау қағаздарына қол қояды (студент нөмірі, содан кейін студенттің аты-жөні).

№7 факт. Сабақ кестесі

Жапондық мектеп кестесі апта сайын өзгереді. Әдетте студенттер жаңа кесте туралы жұма күні ғана біледі. Сондықтан, алдын ала болжау қиын болуы мүмкін, мысалы, екі аптадан кейін дүйсенбіде қандай сабақ бірінші болады. Орыс мектептерінде сіз келісесіз, бұл тұрғыда барлығын болжауға болады.

№8 факт. Жапон мектептері және тазалық

Жапон мектептерінде тазалаушы жоқ: күн сайын түстен кейін тазалықты оқушылардың өздері жасайды. Мектеп оқушылары еден сыпырады, сүртеді, терезелерді жуады, қоқыстарды шығарады және басқа да істермен айналысады. Және олардың сыныбында ғана емес, сонымен қатар дәретханада және акт залында, мысалы.

№9 факт. Жапон мектептеріндегі парталар

Жапон мектебіндегі әрбір оқушының өз үстелі бар. Басқаша айтқанда, бір үстелге бір адам отырады. Екі емес (мысалы, көптеген орыс мектептеріндегідей).

№10 факт. Жапон мектептеріндегі бағалар

Жапон мектептерінде мұғалімдер бар-жоғын бағаламайды үй жұмысыжәне сабаққа дайындық дәрежесі. Егер сіз бірдеңе жасасаңыз, мұғалім тапсырманы қызыл шеңбермен дөңгелетеді, ал егер орындалмаса, болашаққа қарыздарыңыз қалады.

Дегенмен, тіпті жапон мектебінде де бағадан толығымен құтылу мүмкін емес. Мерзімді түрде барлық пәндер бойынша сынақтар жүргізіледі (әсіресе триместрдің соңына қарай) және бұл сынақтар 100 баллдық шкала бойынша бағаланады. Орта және жоғары сынып оқушыларын азаптайтын емтихандар туралы ұмытпаңыз.

№11 факт. Қаламдар немесе қарындаштар?

Жапондық мектеп оқушылары іс жүзінде қаламмен жазбайды, бірақ бұл үшін қарындаштарды пайдаланады. Қаламдар негізінен күнделікті толтыру үшін қажет. Қалғанының бәрі - сабақтағы жұмыс (немесе лекция), үй тапсырмасы, тесттерді қарындашпен жазып алу керек.

№12 факт. Сабақта ұялы телефондарды пайдалану туралы аздап

Жапон мектебінде мұғалімдердің алдында ұялы телефон ұстауға болмайды. Егер мұғалім сабақта сіздің гаджетіңізді көрсе немесе ескерту естісе, смартфоныңызды алып кетуі әбден мүмкін және оны тек ата-анаңызбен бірге қайтара аласыз.

Шын мәнінде, жоғарыда аталған фактілердің барлығы жапон мектебінің ерекшеліктері туралы айтуға болатын толық ақпараттан алыс. Осы жазбаға түсініктемелерде мысалдарыңызды келтірсеңіз, біз қуаныштымыз.

Бір жылдан кейін күнделікті тақырыптарда жапондықтармен сөйлесу үшін, дәл қазір бізге жазылыңыз!

1. Жапонияда мектептерде сыпырушы лауазымы шынымен жоқ па? Бұл шынымен де дұрыс, өйткені оқу орнындағы тазалықты оқушылардың өздері ұстайды: олар сыныпта еденді жуады, терезелер мен есіктерді сүртеді, дәретхананы тазартады, әрине, сабақтан немесе үйірме жұмыстарынан кейін спорттық жабдықтарды реттейді. Балалар жұпқа бөлініп, мектепте белгілі бір аймаққа бөлінеді. Мерзімді түрде ерлі-зайыптылар тазалық орнын ауыстырады, сондықтан әр оқушы бүкіл мектепті тазалауға қол жеткізе алады. Кіре берісте аяқ киім ауыстыратын шкафтар бар, бұл мектепті таза ұстауға мүмкіндік береді.

2. Жапон мектептерінде неге асханалар жоқ? Шындығында, Жапониядағы әрбір мектеп бұл мәселеге жеке қарайды: асхана болуы мүмкін немесе болмауы мүмкін. Асхана болмағандықтан, мектеп оқушылары үйде тамаққа қажетті барлық заттармен: таяқшалармен, майлықтармен және тіс щеткасымен бірге дайындап қойған сыныптарда тіске басар. Оқушылардың ата-аналары мектепте түскі асты төлей алмайды, бірақ үйде бенто пісіреді. Асхана болған жағдайда балалар өз қалауы бойынша мектеп аспаздары дайындаған тағамды сатып алып, оны сыныпқа апарады.

3. Жапон мектептерінде білім беру қалай жүргізіледі? Жапон студенттерінің оқу процесі Еуропадағы көптеген мектептердегідей қыркүйекте емес, сәуірде басталады. Оқыту жүйесінің тұжырымы да айтарлықтай ерекшеленеді. Бала 6 жыл оқитын бастауыш мектеп, одан кейін 3 жыл орта мектеп, 3 жыл жоғары сынып бар. Барлығы 12 жыл. Сабақтар таңғы 8:30-да басталады. Бірақ қуанба! Әрбір азғантай кешігу үшін айыппұл ұпайлары беріледі, ол сабаққа келмеген күнге жетуі мүмкін. Үй тапсырмасын орындамағаны үшін студент мұғалімге қарыз болып қалады, оны жабу керек. Мектепке бару қатаң бақыланады және ұзақ уақыт сабаққа бармау нашар бағаға теңестіріледі. Әр сыныптың өз кабинеті бар, ол оқу жылына және сынып санына байланысты аталады. Белгілі бір сыныптың кабинетіне мұғалімдердің өздері келеді. Әрбір студенттің мектеп белгілеген мерзімге (семестр, тіпті бір жыл) тағайындалған жеке партасы бар.

4. Жапон студенттерінің каникул кезеңі қандай? Әрбір мектеп демалыс күндерінің жеке санын белгілейді. Әдетте, бастауыш және орта сынып оқушыларына қосымша демалыс күндері беріледі. Келесі кезекте жылдың белгілі бір уақытындағы мерекелердің уақыт шеңбері ұсынылады: жаз - 18 шілдеден 28 тамызға дейін; күз - 6-10 қазан; қыс – 24 желтоқсаннан 5 қаңтарға дейін; көктем – 26 наурыздан 4 сәуірге дейін. Жапондық мектеп оқушыларының оқу кестесі бұрынғы елдердегі мектептермен салыстырғанда қатаңырақ Кеңес одағы.

5. Жапон мектептеріндегі оқу құны. Жапонияда білім алу толығымен ақылы. Білім беру құнына мектеп мәртебесі әсер етеді: жеке оқу орындарыәлдеқайда қымбат. Егер мектептегі түскі ас және басқа да шығындар есепке алынбаса, ата-аналар тек бастауыш мектептегі білім үшін шамамен 1 925 000 иен (1 025 000 рубль \u003d $ 17 016,60) төлейді; жалпы орта және жоғары мектептің 6 жылы үшін – 2 720 000 иен (1 447 000 рубль = 24 022,46 доллар). Нәтижесінде 12 жыл оқу үшін соңғы сома 4 645 000 иенді (2 482 000 рубль = 41 205,08 доллар) құрайды. Алынған мәнге әсер ететін көптеген параметрлер бар.

6. Жапониядағы мектеп үйірмелері қандай? Жапон мектеп клубтарын Еуропадағы көптеген мектептердегі клубтармен салыстыруға болады. Үйірмелер міндетті емес, бірақ Жапониядағы әрбір студент олардың кем дегенде біреуіне жазылуды міндет деп санайды. Үйірмелер саны шектеусіз, ең бастысы қатысушылардың қатысуы. Тақырып болуы мүмкін спорттық белсенділік, және басқа дүниелік күштерді зерттеу. Көптеген клубтар жарыстарға қатысуға мүмкіндік береді, оның нәтижелері университетке түсуге оң жауап бере алады. Сабақтан кейін үйге қайтатын студенттер өз клубын Китакубу (帰宅部) - «үйге келу клубы» деп атайды.

7. Мектеп оқушыларында қандай форма болуы керек? Жапонияның барлық дерлік мектептерінде оқушыларға косметика қолдануға және шаштарын бояуға тыйым салынған. Әрбір жапон мектебінің жеке формасы бар, оны оқушы өз ақшасына сатып алады. Оқушылар өз мектебінің формасын мақтанышпен киеді, бірақ оған көп ақша кетеді. Орташа алғанда бір форма 30 000 иен тұрады (16 000 рубль = 265,63 доллар). Жапондық мектеп оқушылары сыртқы келбетіне мұқият қарайды.

Жапондық мектептегі білім беру бағдарламасының негіздері Білім министрлігі бекіткен стандарттармен анықталады. Оларды қаржыландыру, бағдарламаны жүзеге асыру, кадрлармен қамтамасыз ету муниципалды органдарға жүктеледі мектеп мекемелеріолардың аумағында орналасқан.

Жапониядағы мектеп үш деңгейден тұрады. Бұл бастауыш, орта және жоғары мектеп. Бастауыш және орта мектеп міндетті, орта мектеп міндетті емес, жапон жастарының 90%-дан астамы орта мектепте оқуын жалғастыруға тырысады. Бастапқы және орта мектептегін, сіз орта мектеп үшін төлеуіңіз керек.

Кішкентай жапондықтар алты жасынан бастап бастауыш мектепке барып, 7-сыныпқа дейін оқуын осында жалғастырады. Жалпы білім беретін мектепте білім беру 7-9-сыныптарға дейін созылады. Орта мектепте білім 3 жыл, 12-сыныптың аяғына дейін алынады.

Жапониядағы білім беру жүйесін көрсететін кесте

Жапон мектептерінің ерекшеліктері

Жапон мектептерінің бірегейлігі сынып құрамының жыл сайын өзгеріп отыруында, бұл оқушылардың коммуникативті дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді, орнатуға мүмкіндік береді. достық қарым-қатынастарбірге үлкен санқұрдастар. Жапон мектептеріндегі мұғалімдер де жыл сайын ауысып отырады. Жапон мектептеріндегі сыныптар саны көп, ол 30-дан 40 оқушыға дейін жетеді.

басталады оқу жылыжапон мектептерінде 1 сәуірден бастап ол бір-бірінен мерекелермен бөлінген үш триместрден тұрады. Көктем-қыс мезгілінде мектеп оқушылары он күн демалады, жазғы демалыс уақыты 40 күн. Оқу аптасы дүйсенбіден жұмаға дейін созылады, кейбір мектептерде сенбіде оқиды, ал әр екінші сенбіде оқушылар демалады.

Жапон мектептеріндегі сабақтар 50 минутқа созылады, кішкентай балалар үшін сабақ ұзақтығы 45 минут, содан кейін қысқа үзіліс болады. Күнделікті оқу процесіжапондық студент үшін сағат 15.00-де аяқталады. AT бастауыш мектепоқу орын алады жапон, қоғамтану, жаратылыстану, математика, музыка, бейнелеу өнері, дене шынықтыру, үй шаруашылығы. Бастауыш сынып оқушыларына үй тапсырмасы берілмейді, емтихан тапсырмайды.

Орта және жоғары мектепте білімі

Екі жыл бұрын енгізілген міндетті білім ағылшын тілі, оны оқыту орта мектептен бері жүргізіліп келеді, ағылшын тілін тек сол тілде сөйлейтіндер ғана оқытуға рұқсат етіледі. Жапониядағы орта мектепте тағы бірнеше арнайы пәндер оқытылады, олардың құрамы мектептің өзіне байланысты.

Дәстүрлі түрде жапон мектебіндегі ең қиын пәндер тілдерді - ана тілі мен ағылшын тілін үйрену болып табылады. Оқушыларды емтихан орта мектептен басталады. Олар триместрдің соңында барлық пәндерден емтихан тапсырады, бірінші және екінші триместрдің ортасында математика, жаратылыстану, қоғамтану, жапон, ағылшын тілдерінен емтихандар өткізіледі.

Жапондық мектеп оқушылары бір сағат түскі ас іше алады. Мектептерде асханалар жоқ, балаларға арналған ыстық түскі ас арнайы зарарсыздандырылған бөлмеде дайындалады, мұнда оны жеке жәшіктерге салып, сыныптарға арбамен апарады.

Мектеп формасы

Әр мектеп формасын өзі таңдайды, оны кию міндетті. Форма сонымен қатар сәйкестендіру белгісінің бір түрі болып табылатын жарқын бейсбол қалпақшасын қамтиды. Әр мектепте біркелкі спорт формасы бар.

Жапон оқушысының міндетіне мектепті жинау жүктелген – мектептерде техникалық жұмысшылар жоқ, мектептің бүкіл аумағы учаскелерге бөлінген, оның тазалығына белгілі бір сынып жауапты. Сабақ соңында оқушылар өз сыныбын және өздеріне бекітілген мектеп аумағын жинайды.

Шетелдік студенттерді оқыту, орыстарға арналған мектептер

Жапонияда тұратын барлық шетелдік студенттер құқығы бар мектептегі білім, ол мемлекеттік мектептерде қолжетімді. Ол үшін ата-аналар муниципалитетке хабарласуы керек, онда оларға баласы қай мектепте оқи алатындығы туралы ақпарат беріледі. Мектепте оқу үшін ата-аналарға жазбаша есептеулер үшін дәптер мен баласына басқа оқу құралдарын сатып алу жеткілікті.

Жапония біз үшін өзіндік дәстүрлері мен ережелері бар басқа планета дерлік. Журналымыздың беттерінде талай рет сөз еткен бұл елдің мәдениеті мен тәрбиесі, тәрбие психологиясы қызық дүниелер. Өйткені, білім қоғамда маңызды рөл атқарады. Жапон статистикасы мектепке бару 99,99% екенін айтады - мұндай көрсеткіштермен кез келген ел мақтана алмайды. Білім беру жүйесі, жапон мектебі туралы бүгінгі мақаламыз.

Жапон мектебінің қадамдары

Жапон мектебі үш кезеңнен тұрады:

• кіші мектеп (小学校 sho:gakko:), онда балалар 6 жыл оқиды (6 жастан 12 жасқа дейін);
• орта мектеп (中学校 chu: gakko:), ол 3 жыл оқиды (12 жастан 15 жасқа дейін);
• орта мектеп (高等学校 ko:to:gakko:), ол да 3 жылға созылады (15 жастан 18 жасқа дейін).

Кіші, орта және жоғары мектептер жеке мекемелер және өз жарғылары мен тәртібі бар бөлек ғимараттар. Бастауыш және орта мектептер білім берудің міндетті деңгейлері болып табылады және көбінесе олар тегін. Жоғары мектептер әдетте ақы алады. Егер адам жоғары оқу орнына түспей қалса, мектепті бітіру міндетті емес. Дегенмен, статистикаға сәйкес, барлық жапондық студенттердің 94% орта мектепті бітіреді.

Жапон мектебіндегі оқу жылы

Жапон мектептерінде оқу жылы қыркүйекте емес, сәуірде басталады. Мектеп оқушылары триместрде оқиды: біріншісі - сәуірден шілденің аяғына дейін, екіншісі - қыркүйектің басынан желтоқсанның ортасына дейін және үшіншісі - қаңтардан наурыздың ортасына дейін. Жапонияда жазғы демалыс деп аталатын уақыт бір жарым айға ғана созылады (мектепке байланысты) және ең ыстық айға - тамызға келеді. Оқу жылы үш триместрден тұрады: 1 сәуірден 20 шілдеге дейін, 1 қыркүйектен 26 желтоқсанға дейін және 7 қаңтардан 25 наурызға дейін. Осылайша, жапондықтар 6 апта демалады жазғы демалыстаржәне қыста және көктемде әрқайсысы 2 апта.

Моральдық кодекс – бірінші ғылым

Жапондық мектеп оқушылары 4-сыныпқа дейін емтихан тапсырмайды (10 жаста), олар тек шағын дербес емтихандарды жазады. Оқудың алғашқы үш жылында академиялық білім ең маңызды нәрсе емес деп саналады. Білімге мән беріледі, балаларды басқа адамдарды, жануарларды құрметтеуге, жомарттыққа, жанашырлыққа, шындықты іздеуге, өзін-өзі ұстай білуге, табиғатты құрметтеуге тәрбиеленеді.

Жапон мектебіндегі сыныптар бойынша бөлу

Біз мектеп өмірінде бір адамдармен бірге оқуға үйренгенбіз. Бірақ Жапонияда бәрі басқаша. Кіші, орта және жоғары мектептердің бөлек оқу орындары екендігі туралы жоғарыда айттық, бірақ бұл бәрі емес. Жыл сайын сыныптар жаңаша қалыптасады. Бір параллельдің барлық оқушылары сыныптарға кездейсоқ тағайындалады. Анау. жыл сайын студент жартысы жаңа адамдардан тұратын жаңа командаға кіреді.

Айтпақшы, тарату алдында жапондық студенттер өз тілектерін арнайы парақтарға жаза алады: аты-жөні және бір сыныпта бірге болғысы келетін екі адам. Мүмкін, басшылық бұл тілектерге құлақ асатын шығар.

Бұл не үшін қажет? Мұндай оғаш «араласу» ұжымшылдық сезімін дамыту үшін қажет. Студент бір адамдарға ілінбей, басқа құрдастармен тіл таба білуі керек.

Үйірмелер мен үйірмелер

Мектепті бітіргеннен кейін студенттер әдетте үйлеріне бармайды, бірақ бірден өздері тіркелген үйірмелерге барады. Клубтар біздің үйірмелер сияқты нәрсе. Және, әдетте, әрбір студент кем дегенде бір клубтың мүшесі (айтпақшы, оларға қатысу міндетті емес). Әртүрлілік және бөлімдердің үлкен таңдауы мектептің беделі мен байлығының белгісі.

Үйірмелердің барлық түрлері бар: спорттық, көркемдік, ғылыми, лингвистикалық - кез келген талғам мен түс үшін.

Мектеп оқушыларына әдеттегі сабақтармен қатар жапон каллиграфиясы мен поэзиясы да үйретіледі.

Жапон каллиграфиясының немесе шодоның принципі өте қарапайым: бамбук щеткасын сияға батырады және күріш қағазына тегіс штрихтармен иероглифтер сызылады. Жапонияда шодо кәдімгі кескіндемеден кем емес бағаланады. Ал хайку – табиғат пен адамды тұтас бейнелейтін поэзияның ұлттық түрі. Екі затта да шығыс эстетикасының бір қағидасы – қарапайым және талғампаздық қатынасы бейнеленген. Сабақтар балаларды өз мәдениетін ежелден келе жатқан дәстүрлерімен бағалауға және құрметтеуге үйретеді.

Жапон формасы және аяқ киімді ауыстыру

Жапониядағы орта және жоғары мектептердің барлығында дерлік бірыңғай мектеп формасы бар. Ал әр мектептің өз мектебі бар. Әрбір оқушыға мектеп формасы жеке тігіледі, мектеп формасына форманың қысқы (жылы) нұсқасы мен жазғы нұсқасы міндетті түрде енгізілуі керек. Сонымен қатар, әрбір мектеп жарғысында гольф киюге, мектеп сөмкелеріне (көбінесе сөмкелер формамен бірге беріледі), спорттық формаларға және тіпті шаш үлгісіне қатысты ережелер бар.

Жапонияда барлық мектеп оқушылары бірдей ауыстырылатын аяқ киім киеді. Әдетте оның рөлін не тәпішке, не увабак ойнайды - спорттық тәпішке немесе секіргіші бар балеткаларға ұқсайтын мектеп аяқ киімдері. Жапонияда ауыстырылатын аяқ киімдерге, әсіресе табанының түсіне қатысты өте қатаң талаптар бар: табан еденде қара дақтарды қалдырмауы керек. Сондықтан увабаки көбінесе ақ түсті (басқа түстермен араласқан). Тәпішке немесе увбакидің түсі сіз оқитын сыныпқа байланысты. Әр сыныптың өзіндік түсі бар.

Орта мектептен бастап әрбір оқушы бірыңғай форма киюге міндетті. Көптеген мектептердің жеке формасы бар, бірақ дәстүрлі түрде ұлдар үшін бұл әскери стильдегі киім, ал қыздар үшін - матрос костюмдері. Ереже студенттерді тәртіпке келтіруге арналған, өйткені киімнің өзі жұмыс көңіл-күйін тудырады. Сондай-ақ, сол форма сыныптастарын жинауға көмектеседі.

Айтпақшы, бастауыш мектепте әдетте бірыңғай форма болмайды. Белгілі бір түсті панамалық шляпалар мен портфельдердегі жапсырмалар болмаса - көшедегі бастауыш мектеп оқушысы алыстан көрінуі үшін.

Жапон мектептері және тазалық

Жапон мектептерінде тазалаушы жоқ: күн сайын түстен кейін тазалықты оқушылардың өздері жасайды. Мектеп оқушылары еден сыпырады, сүртеді, терезелерді жуады, қоқыстарды шығарады және басқа да істермен айналысады. Және олардың сыныбында ғана емес, сонымен қатар дәретханада және акт залында, мысалы.

Әр сынып кезекпен тазалайды. Сондықтан балалар жастайынан топта жұмыс істеуге, бір-біріне көмектесуге үйренеді. Сонымен қатар, мектеп оқушылары тазалауға көп уақыт пен еңбек жұмсаған соң, олардың қоқыс тастағысы келмеуі екіталай. Бұл оларды өз еңбегіне, сондай-ақ басқа адамдардың еңбегіне және қоршаған ортаға құрметпен қарауға үйретеді.

мектеп тағамдары

Мектептер тек стандартталған түскі асты дайындайды, ол балалар басқа оқушылармен бірге сыныпта жейді.

Бастауыш және орта мектептерде балаларға арналған арнайы түскі ас әзірленеді, олардың ас мәзірін тек аспаздар ғана емес, сонымен қатар медицина қызметкерлері де әзірлейді, осылайша тағам мүмкіндігінше пайдалы және пайдалы болады. Барлық сыныптастары кабинетте мұғаліммен бірге түскі ас ішеді. Мұндай бейресми жағдайда олар көбірек араласады және достық қарым-қатынас жасайды.

Жапон мектептеріндегі бағалар

Жапон мектептерінде мұғалімдер үй тапсырмасының бар-жоғына және сабаққа дайындық дәрежесіне қарай баға қоймайды. Егер сіз бірдеңе жасасаңыз, мұғалім тапсырманы қызыл шеңбермен дөңгелетеді, ал егер орындалмаса, болашаққа қарыздарыңыз қалады.

Дегенмен, тіпті жапон мектебінде де бағадан толығымен құтылу мүмкін емес. Мерзімді түрде барлық пәндер бойынша сынақтар жүргізіледі (әсіресе триместрдің соңына қарай) және бұл сынақтар 100 баллдық шкала бойынша бағаланады. Орта және жоғары сынып оқушыларын азаптайтын емтихандар туралы ұмытпаңыз.

Орта мектепті бітіргеннен кейін студенттер университетке түсу немесе түспеу туралы шешім қабылдайтын бір сынақ жазады. Түлек бір ғана оқу орнын таңдай алады және оның қандай болатыны болашақтағы жалақы мөлшері мен жалпы өмір сүру деңгейін анықтайды. Бұл ретте бәсекелестік өте жоғары: түлектердің 76 пайызы мектептен кейін оқуын жалғастыруда. Сондықтан Жапонияда «емтихан тозағы» сияқты өрнек танымал.

Қосымша білім

Қазірдің өзінде бастауыш сыныптарда балалар жеке және оқи бастайды даярлық мектептеріжақсы орта мектепке, содан кейін орта мектепке түсу. Мұндай жерлерде сабақтар кешкі уақытта өткізіледі, ал Жапонияда кешкі сағат 21.00-де қоғамдық көліктер қосымша сабақтардан кейін үйлеріне асығатын балалармен толығады. Орташа оқу күні 6-8 сағатқа созылатынын ескерсек, олар жексенбі және мереке күндері де оқиды. Таңқаларлық емес, статистика бойынша, Жапонияда қайталағыштар жоқтың қасы.

Студенттік жылдар - өмірдегі ең жақсы мерекелер

Қабылдауға жылдар бойы тоқтаусыз дайындалып, «емтихан тозағынан» кейін жапондықтардың қысқа үзіліс алғысы келетіні таң қалдырмайды. Бұл әрбір жапондық өміріндегі ең оңай және ең алаңсыз болып саналатын университеттік жылдарға сәйкес келді.

Жапондықтар бала кезінен жауапкершілікпен ғана емес, сонымен бірге өмірлік жұмысы ретінде үлкен сүйіспеншілікпен қарауды үйреткен жұмыс алдындағы тамаша демалыс.

Жапон мектептерінде түскі ас білім берудің бір бөлігі болып саналады. Балаларды таңдауға үйретеді сондай-ақ тамақтанғаннан кейін жинап, бір-біріне көмектесу. Жапониядағы балалардағы семіздік деңгейі әлемдегі ең төменгі көрсеткіштердің бірі болып табылады және бағдарлама енгізілгеннен бері төмендеуін жалғастырды. Жарқын толқындар.

Жапониядағы мектептегі түскі ас ережелері өте үйретеді. Мұнда түскі ас тек тамақ емес, ол бала тәрбиесінің бір бөлігі болып саналады. 10 миллионнан астам жапондық балалар әр оқу күні ең жаңа тағамды алады. Оларды жергілікті фермерлер немесе мектеп фермалары жеткізеді, ал аспазшылар тобы күн сайын таңертең жаңа тағамдар дайындайды.

Бастауыш сынып оқушылары түскі асты өздері білетін сыныптарында ішеді дұрыс тамақтанужәне жапон асханасының тарихы мен мәдениеті туралы. Сондай-ақ олар бір-біріне көмектеседі, тамақтанғаннан кейін жинайды және қоқыс жәшіктеріне тастайды. Түскі ас 45 минутқа созылады.

Үкімет сарапшыларының пікірінше мектеп тағамдарыНобуко Танака мен Мики Миёши, бұл әдіс балаларға ризашылық білдіруге, тағамды бағалауға және дұрыс тәртіпті сақтауға көмектеседі.

2005 жылы үкімет мектептерді балаларға пайдалы тағамдарды таңдауды үйретуді міндеттейтін заң қабылдады. Ал 2 жылдан кейін олар тіпті диета және тамақтану бойынша мұғалімдерді жұмысқа ала бастады. Бұл жұмыс өз жемісін беріп, мектептегі түскі ас бағдарламасы елдегі семіздік деңгейін төмендетуде маңызды рөл атқарды.

Токионың солтүстік бөлігіндегі бір муниципалитет тіпті үйде дәмді тағамдар дайындау үшін әркім пайдалана алатын ең жақсы мектеп рецептерінің аспаздық кітабын шығарады.

Токиодағы бір мектеп директоры: «Көптеген балалар ата-аналарына түскі асқа не ішкендерін айтып, олардан сол тамақты пісіруді сұрайды», - дейді.

Студенттердің өздері сыныптастарына түскі ас береді. Қолдарын жуып, ақ халат, қалпақ киіп, дастархандарды сүртіп, шүберекпен жабады. Осыдан кейін олар мұғалімімен бірге асханаға барады, олар асханаға қызмет көрсету үшін тамақ алады.

Барлық балалар бірдей тамақтанады. Егер бала тамаққа қолын тигізбеген болса, онда ол аш қалады: жапон мектептерінде автоматтар жоқ, мұнда олар ұсынылатын нәрсені жеуге үйретіледі. Көптеген аймақтарда белгілі бір диеталық шектеулерге байланысты тек орта және жоғары сынып оқушыларына мектепке азық-түлік әкелуге рұқсат етілген.

Және бұл тәсіл жұмыс істейді. Үкімет мәліметтері бойынша, Жапонияда балалардағы семіздік деңгейі, қазірдің өзінде әлемдегі ең төмен, соңғы 6 жыл ішінде ел мектептегі тамақтандыру бағдарламасын кеңейткен кезде одан да төмендеді.

Жапония азық-түлік жүйесін дамытуға қомақты қаржы салуда. Жоғарыда айтылғандай, көптеген мектептерде диетологтар жұмыс істейді. Олар талғампаз немесе зиянды тағамды ұнататын балалармен жұмыс істейді.

Түскі ас жергілікті жерден қаржыландырылады. Муниципалитеттер еңбек ақысын төлейді, ал ата-аналар азық-түлік құнын өтейді, бұл айына шамамен 3 долларды құрайды. Кедей отбасылар үшін арзан немесе тегін нұсқалар бар.

Жапониядағы білім беру жүйесі баланы жан-жақты дамытуға бағытталған. Көптеген мектептердің сабақ кестесінің де өзіндік ерекшелігі бар , бұл балаларды тазалықты құрметтеуге және басқаларға қамқор болуға үйрететін көңілді және мейірімді.