Tatarstanul intenționează să se declare lumii ca „un stat separat”... în domeniul educației. În acest scop, în noul an universitar, va participa, pentru prima dată, la studiul internațional comparativ al calității educației PISA. „Rezultatele republicii noastre vor fi comparate cu rezultatele unor state precum Coreea, Finlanda, Singapore, Statele Unite”, a declarat ministrul educației din Tatarstan, Engel Fattakhov, obiectivul la consiliul profesoral republican din august, care a avut loc ieri la Muslyumovo. .

Actualul consiliu al profesorilor a fost dedicat subiectului „Potențialul etnocultural și educațional al sistemului de învățământ al Republicii Tatarstan”, care a sunat deosebit de relevant în lumina recentei declarații a lui Vladimir Putin că este inacceptabil să forțați cetățenii să învețe un străin. limba și reducerea orelor de predare a limbii ruse. Totuși, ministrul Educației din Tatarstan, afirmând că președintele nu se referea la republica noastră.

Engel Fattakhov și-a început discursul în sesiunea plenară de ieri cu realizări. El și-a amintit: absolvenții USE anul acesta decât anul trecut, iar în limba rusă absolvenții Tatarstan cu un scor mediu de 72,5 i-au depășit pe cei din Sankt Petersburg, Saratov, Udmurt...

În ceea ce privește numărul câștigătorilor olimpici, Tatarstanul păstrează locul trei după Moscova și Sankt Petersburg. Pentru al doilea an consecutiv, directorii școlilor noastre se numără printre primii trei la competiția integrală rusească.

Apoi ministrul a trecut la probleme. Unul dintre ele este decalajul mare în rezultatele USE între școlile de vârf și cei din afară. În special, în limba rusă, un întreg golf se afla între cel mai rău și cel mai bun din regiunea Zelenodolsk, regiunile Kirov și Moscova din Kazan. Aceeași situație este și cu matematica.
- Nici măcar în școlile mici, nu își puteau pregăti corect copiii pentru examene. Deci, într-una dintre școlile din districtul Alekseevsky a fost un singur absolvent - și a promovat matematica cu 27 de puncte. Există doar doi elevi în școala rurală din districtul Alkeevsky și, de asemenea, un scor mediu de 27! - ministrul era indignat.

Fattakhov a subliniat că în îmbunătățire proces educațional rol important diferite evaluări ale calității jocului educațional.
„În 2018, pentru prima dată, republica va participa la studiul comparativ internațional al calității educației PISA, care face posibilă poziționarea Tatarstanului ca stat separat... Rezultatele republicii noastre vor fi comparate cu cele ale rezultate ale unor state precum Coreea, Finlanda, Singapore, Statele Unite”, a anunțat solemn șeful Ministerului Educației.

Sala Palatului Culturii Muslyum a reacționat la știri cu o tăcere de moarte. Cum altfel să reacționăm la cuvintele despre separarea Tatarstanului, când acordul dintre Tatarstan și centrul federal a ordonat să trăiască mult timp și acum este pe agenda politică.

Ministrul nu a trecut peste problema acută a studiului a două limbi de stat în Tatarstan - rusă și tătara. Potrivit lui Fattakhov, se fac multe pentru a le îmbunătăți predarea. Dar s-a concentrat exclusiv asupra tătarilor.
- Concept de predare aprobat limba tătarăși literatură. Acesta este un document strategic care stabilește vectorul dezvoltării. Dezvoltarea și testarea manualelor de nouă generație a început”, a spus Fattakhov.

Apoi s-a adresat cu căldură șefilor de orașe și raioane:
- Vă rog să păstrați întrebările educația națională asupra controlului personal... Rapoartele privind gradul de acoperire mare a copiilor cu predare în limba maternă în absența unei predari reale este autoînșelăciune. Eficacitatea școlilor tătare, în special în orașe, necesită atenția ta. Pentru al doilea an consecutiv, oferim copiilor posibilitatea de a susține examene după clasa a IX-a la opt materii în limba tătară. Având în vedere că doar 50% dintre copii își continuă studiile în clasa a 10-a, aceasta este o bună oportunitate de a finaliza educația de bază în limba lor maternă. În același timp, în astfel de regiuni primordial tătare precum Atninsky, Sabinsky, Apastovsky, Kaibitsky, în acest an, nici un școlar nu a trecut de OGE în Tătar.

De remarcat, potrivit Ministerului Educației și Științei, peste o mie de copii au aplicat pentru OGE în limba tătără în ultimul an universitar din republică, dar ca urmare, doar 393 de studenți din 25 de municipalități au decis să susțină examene în limba materna.

Anul acesta am atribuit responsabilitatea pentru problemele educației naționale directorilor adjuncți ai departamentelor raionale de educație. Eu cred că în orașe mari ar trebui alocați angajați separați, ale căror responsabilități vor include sarcina de a păstra și dezvolta limbile materne. Există un exemplu bun în Kazan: au păstrat astfel de poziții în departamentul de educație al orașului și în administrațiile raionale, - ministrul a lăudat capitala. Și a citat ca exemplu gimnaziul tătar Kazan №2, care anul acesta a luat deja cinci clase I tătărești.

De asemenea, Engel Fattakhov le-a cerut șefilor municipalităților să acorde o atenție deosebită educației naționale în grădinițe, ca în vârsta preșcolară limbile sunt cel mai bine absorbite. În general, creșterea în limba lor maternă astăzi în Tatarstan acoperă 54% dintre bebelușii tătari. Potrivit ministrului, acest lucru nu este suficient. Și acum a ținut deja prelegeri Kazan:
- Am studiat activitățile a 40 de grădinițe cu limba tătară de educație din Kazan. S-a dovedit că doar 24 de profesori vorbesc limba tătară. Doar o treime dintre copii își continuă educația în şcoli naţionale... Pe baza rezultatelor auditului, au fost adoptate măsuri. În noul an universitar, o astfel de monitorizare va fi efectuată în toată republica.

Plângându-se de indicatorii scăzuti ai predării în limbile materne, Engel Fattakhov a sugerat ca Rustam Minnikhanov, care a fost prezent la consiliul profesorilor, să revigoreze institutul de cercetare a educației naționale de la Academia de Științe a Republicii Tatarstan.
- Se va utiliza potențialul științific existent. Acest lucru nu va necesita investiții financiare”, a spus ministrul președintelui.

La sfârșitul discursului său de 40 de minute, Fattakhov a subliniat că, în materie de educație națională, Tatarstanul cooperează activ cu ministerul federal și găsește sprijin în multe feluri.
- Între timp, o serie de probleme nerezolvate rămân... - a remarcat Fattakhov. - Până vom găsi sprijin pentru All-Rusian munca de verificare pentru 4 clase în limbile materne. Problema scrierii disertațiilor în limba maternă nu a fost rezolvată; astăzi este imposibil de făcut chiar și în filologia tătară. Noile standarde educaționale din noua ediție sunt alarmante. Există o serie de prevederi care necesită revizuire, ținând cont de caracteristicile regionale naționale.

Fotografii de pe site-urile web ale președintelui Republicii Tatarstan și ale Ministerului Educației și Științei din Republica Tatarstan

Discursul președintelui Rusiei Vladimir Putin la Consiliul pentru Relaţii Interetnice din 20 iulie din Yoshkar-Ola, la care el a anunțat inadmisibilitatea predării obligatorii a unei limbi străineîn republicile naționale și reducerea orelor la limba rusă, în Tatarstan încearcă să dezavueze în toate modurile posibile. Acest lucru se face în două moduri: ei pretind că cuvintele lui Putin nu privesc deloc Tatarstanul, dar ar fi vorba despre o altă regiune sau care pur și simplu neagă declarația șefului statului.

Ministrul Educației și Științei din Tatarstan sa comportat cel mai revelator în această privință. Engel Fattahov, care a îmbinat ambele poziții în comentariul său: în primul rând, cuvintele lui Putin nu sunt despre Tatarstan, iar în al doilea rând, aici în Tatarstan totul este conform legii (să lămurim, conform legilor locale).

„În oamenii obișnuiți se numește „întorc pe nebun” - așa a reacționat președintele Societății de Cultură Rusă din Tatarstan la cuvintele lui Fattakhov. Mihail Șceglov... Potrivit acestuia, „reacția locuitorilor vorbitori de limbă rusă din Tatarstan la cuvintele președintelui Rusiei a fost una - inspirație. Totuși, liderul RUKT spune că, dacă s-a spus „A”, atunci ar trebui să urmeze și „B”, adică după spusele Președintelui Rusiei ar trebui să urmeze instrucțiuni și acțiuni concrete pentru a schimba situația, întrucât problema din politica educațională lingvistică a Tatarstanului este recunoscută ca fiind urgentă... În același timp, Mihail Șceglov repetă: „În primul rând, vorbitorii săi, și nu locuitorii vorbitori de limbă rusă ai Tatarstanului, ar trebui să dezvolte și să păstreze limba tătară: experimentul privind predarea obligatorie a limbii tătare pentru vorbitorii de limbă rusă în republica a eșuat într-un sfert de secol, este timpul să o recunoaștem și să o acceptăm ca realitate, refuzați-l”.

Shcheglov a fost preluat de șeful Centrului pentru Strategia Educației Etnoculturale al Institutului Federal pentru Dezvoltarea Educației Olga Artemenko observând reacţia din Tatarstan. În comentariul ei, ea a spus, de asemenea, că se are impresia că „în Tatarstan, un prost a fost supus declarației lui Putin”. „Am citit comentariul ministrului educației și științei din Republica Tatarstan, Engel Fattakhov, potrivit căruia discursul președintelui Rusiei despre inadmisibilitatea învățării unei limbi străine și reducerea orelor la rusă în programul școlar nu se aplică în Tatarstan. ”, continuă Artemenko, „se înșeală când spune că afirmația Putin nu privește Tatarstanul și Bașkortostanul: tocmai aceste regiuni le privesc în primul rând cuvintele președintelui rus, iar Tatarstanul chiar mai mult decât Bashkortostan”.

Potrivit specialistului, situația în Bashkiria este mai bună - în sensul că legislația locală nu indică obligația de a studia limba de stat a republicii (Bashkir), iar în Tatarstan, studiul tătarului este o obligație. Prin urmare, în Ufa, este posibilă contestarea practicii predării obligatorii a limbii bașkir: chiar și procuratura din Bașkortostan poate avertiza șefului republicii cu privire la inadmisibilitatea încălcării legii atunci când școlarii sunt obligați să studieze. limba bașkir... În Tatarstan, conform legislației locale, studiul limbii de stat a republicii (tătar) este obligatoriu, așa că este imposibil ca părinții să obțină voluntaritatea studiului acesteia prin intermediul instanțelor.

Artemenko însăși propune să facă distincția între conceptele de „limba de stat a Rusiei”, „limba de stat a republicii” și „limba maternă”. „Ministrul Fattakhov, declarând că oficialii din Tatarstan îndeplinesc standardul federal de educație, este necinstit, deoarece nu există un standard federal pentru predarea limbii de stat a republicii, există doar un standard federal pentru predarea limbii de stat a Federației Ruse. „În locurile de reședință compactă a tătarilor, tătarul ar trebui să fie studiat ca limbă maternă, în locurile de reședință compactă a rușilor - rusă ca limbă maternă, iar în regiunile multi-etnice precum Tatarstan sau Bashkortostan, ar trebui să existe o alegere în învățare. limba lor maternă, care, din păcate, nu este prezentă” , - spune specialistul din Moscova. „Nu vor exista conflicte și proteste dacă limba de stat a republicii este studiată și prin alegere”, este convins Artemenko, adăugând că dacă autoritățile din Tatarstan vor fi de acord cu acest lucru, atunci nu vor urma declarații din partea lui Putin, care să indice problema etnolingvistică. în republicile naţionale.

Într-un fel sau altul, dar discursul lui Putin la Yoshkar-Ola pentru a doua oară în această vară este un semnal fără ambiguitate trimis autorităților din Tatarstan ( primul caz - povestea în jurul neprelungirii acordului privind delimitarea puterilor între Tatarstan și centrul federal - cca. EADily). Toate acestea se întâmplă pe fondul tăcerii exponențiale a președintelui Tatarstanului Rustam Minnikhanov, care preferă să nu vorbească în niciun fel despre această problemă. Poate că Minnikhanov înțelege că, dacă vorbește acum, va trebui să stea deschis pe una dintre părțile acestui conflict, iar acest lucru este plin fie de pierderea sprijinului din partea naționaliștilor tătari (destul de influenți în formarea republicii), fie, mult mai grav, un conflict cu Președintele Federației Ruse. Poate de aceea Minnikhanov a ales să plece în vacanță, plecând în locul său pentru principalul prim-ministru „rus” al Republicii Tatarstan. Alexey Pesoshin.

Serghei Ignatiev

Unde sunt ministrul și procurorul?

Înainte de mult așteptata sesiune, la care trebuia să fie discutată și cea mai presantă problemă din ultimele luni, pe lângă subiectul principal, se mai acumulaseră câteva intrigi. În mod neașteptat pentru toată lumea, procurorul Republicii Tatarstan Ildus Nafikov a plecat ieri în vacanță, chiar înainte de întâlnire.

Întrebarea „A sosit deja ministrul Educației?” a devenit cea mai populară printre jurnalişti în această dimineaţă. Engel Fattakhov încă nu a apărut pe marginea Consiliului de Stat al Republicii Tatarstan, ceea ce a dat naștere la suspiciuni, oare unul dintre adjuncții săi să ia rapul în fața parlamentului? Curând a devenit clar că Fattakhov era deja în hol, doar a intrat nu de la intrarea centrală, ci pe rutele giratorii.

A mai fost și procurorul republicii, care a sosit special la ședință, dar nu a scos niciun cuvânt pe toată durata ședinței. Dar omologul său a încălcat în cele din urmă jurământul de tăcere. În ultimele luni, Engel Fattakhov a evitat cu sârguință vorbitul în public... Astăzi a vorbit despre starea de lucruri, vorbind pentru prima dată pe tema crizei lingvistice din Tatarstan.

- Timp de 10 zile, școlile republicii au fost inspectate în comun de către Procuratura Generală și Rosobrnadzor. Un astfel de ordin al președintelui Rusiei a fost publicat pe 28 august, chiar înainte de începere an scolar... Instrucțiunile președintelui vizează două aspecte: starea studiului și predării limbii ruse, studiul voluntar al limbilor materne și de stat ale republicilor Federației Ruse.

tătaraproape străin, deși de stat

Nu există probleme cu predarea rusă în republică, a spus ministrul Educației. În 2017, în urma rezultatelor USE rezultate numărul absolvenților din Tatarstan este mai mare decât în ​​majoritatea regiunilor Rusiei. Diferența față de Moscova este de doar 7 sutimi de punct. Ar fi de așteptat că va fi și mai bine, pentru că, în cadrul executării instrucțiunilor președintelui, volumele de studiu a limbii ruse au fost aduse la cele recomandate în programele eșantion.

- Începând cu trimestrul II al acestui an universitar, părinților studenților din republică li se oferă posibilitatea de a-și alege limba maternă rusă pentru ca copiii să o învețe. Școlarii republicii, ai căror părinți au ales limba rusă, iar noi avem 30% dintre ei, vor studia 2 materii independente în cadrul orarului școlar - rusă ca limbă de stat, rusă ca limba maternă, a explicat ministrul. - Numărul total de cursuri de limba și literatura rusă în programul școlar poate ajunge la 11 ore pe săptămână sau 2 lecții pe zi. În același timp, în prezent nu există programe și manuale exemplare despre limba rusă ca limbă maternă. O selecție materiale didactice ne conducem singuri. Acestea vor fi combinații de cursuri de retorică, ficțiune mondială, cultură și studiu aprofundat Limba și literatura rusă.


Cu toate acestea, ministrul nu era deloc de așteptat să raporteze despre succesele educației din Tatarstan. Toată lumea este interesată de întrebarea cum va fi predată limba tătară în școli și dacă va fi deloc.

- Astăzi continuă consultarea cu Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse. Pentru etapa de tranziție, am propus următoarele. Să elaboreze versiuni de curricule pentru învățământul primar și general de bază, în care să fie posibilă alegerea și studierea limbii materne - rusă, tătară, ciuvașă, mari, udmurtă, mordoviană etc., în valoare de 2-3 ore. Totodată, limba tătară de stat va fi studiată în valoare de 2 ore de către toți elevii. În liceu, studiul limbii tătare ca limbă de stat se propune să fie organizat pe bază de voluntariat. În această situație, considerăm că această abordare ar putea deveni o soluție de compromis care să permită aducerea volumului de învățare a limbii ruse la nivelurile recomandate de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse, pentru a asigura alegerea limbii materne la nivelul solicitarea părinților în zona aproximativă a „limbii materne și literaturii native”, pentru a păstra posibilitatea de a învăța limba tătară ca limbă de stat, pentru a asigura voluntariatatea studierii limbii tătare de stat la nivel superior, - a spus Fattakhov . - În cadrul unei întâlniri regulate cu ministrul Educației al Federației Ruse, Olga Vasilyeva, ieri, aceasta și-a confirmat disponibilitatea de a conveni asupra acestei soluții de compromis. Ne așteptăm să primim o scrisoare corespunzătoare săptămâna viitoare. În plus, considerăm că este necesar să organizăm lucrări comune pentru modificarea standardelor educaționale federale, cu participarea obligatorie a reprezentanților regiunilor la această activitate.

- În anii '90, a avut loc o tranziție către predarea universală a limbii tătare. Acest lucru a necesitat atragerea de personal, inclusiv prin recalificarea specialiștilor non-core. În paralel, au fost dezvoltate programe și manuale. Până la începutul anilor '90, practic nu exista nicio experiență de predare a limbii tătare într-un public străin. Există două probleme principale ale predării limbii tătare. Prima este pregătirea metodologică insuficientă a profesorilor pentru lucrul într-o clasă de limbi străine. Nu ne dăm seama pe deplin că intrăm în clasă cu copii pentru care limba tătară este aproape o limbă străină, deși cea de stat. Al doilea este că programele și manualele au ca scop studierea structurii limbii și nu tehnologii de comunicare, - a rezumat ministrul.

„Nici un singur profesor tătar nu va fi concediat în timpul anului școlar”.

Noul curriculum va crește volumul de muncă pentru profesorii de limba rusă. Necesarul total pentru ei este de aproximativ 220 de persoane. Același număr de profesori de limbă tătară pot fi disponibilizați. În total, în republică sunt aproximativ o mie și jumătate. Ministrul a spus că, chiar dacă li se reduce sarcina didactică, salariul va rămâne același timp de două luni. Soarta profesorilor a fost clarificată de Președintele republicii.


- Am pregătit o opțiune care ține cont de toate normele legislației federale și legile republicii. Acesta a fost convenit în prealabil cu specialiștii Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse. Acest document a fost introdus. Ministrul nostru s-a întâlnit ieri cu Olga Yuryevna (Olga Vasilyeva, ministrul Educației din Rusia - Ed.), există confirmare. Am luat decizia ca nici un profesor nu va fi concediat. Vom lua toate măsurile necesare pentru un număr suficient de profesori de limba rusă, pentru asta avem o rezervă. Și, în același timp, nici un profesor de limba tătară nu va fi concediat în cursul anului universitar. Avem deja o foaie de parcurs pentru fiecare școală. Oamenii ar trebui să fie calmi, școlile ar trebui să fie calme. Nu vor exista măsuri ilegale, ilegale din partea noastră. Așteptăm un nou standard federal, în care limba de stat a republicii să fie predată două ore pe săptămână. Am negociat și cu administrația, există înțelegere, sper foarte mult ca în viitorul apropiat să rezolvăm această problemă. Trebuie să respectăm cu strictețe Constituția Federației Ruse, Republica Tatarstan, legile și reglementările emise de Ministerul Educației din Rusia. Acest drum trebuie parcurs. Astăzi nu aș vrea să discut din nou despre importanța și seriozitatea acestei sarcini. Lăsați colegii noștri să lucreze cu Ministerul Educației al Federației Ruse, iar după aceea vom raporta parlamentului despre munca depusă, - a sugerat Rustam Minnikhanov.

După această declarație a președintelui, Farid Mukhametshin a propus abandonarea dezbaterii și amânarea discuției despre problema arzătoare pentru următoarea sesiune. Au promis că îi vor anunța data mai târziu.

„Mergem, ca întotdeauna, în frunte”

După întâlnire, jurnaliştii s-au aliniat în jurul lui Razil Valeev, preşedintele comisiei pentru cultură, ştiinţă, educaţie şi probleme naţionale a Consiliului de Stat. planuri educaționale, va fi necesară revizuirea programelor deja selectate, va apărea limba tătară în clasele I?


- Totul depinde de ce decizie se va lua la Moscova, la Ministerul Educației al republicii noastre și la Președintele Federației Ruse. Cred că dacă consistența pozițiilor s-a reflectat în conversația miniștrilor, atunci ar trebui făcute modificări la GEF. Federația Rusă, a spus Razil Valeev.

- Se va aplica acest lucru numai pentru Tatarstan sau pentru toate republicile? - a întrebat corespondentul „MK-Povolzhye”.

- Pentru toate republicile.

- Adică, de fapt, Tatarstanul deschide calea pentru studiul limbilor naționale în toate republicile?

- Da, poți să crezi. Pe 24 octombrie, la o întâlnire de la Makhachkala, am vorbit despre asta și acolo toate republicile naționale au susținut propunerile Tatarstanului. Lucrează și ei, nu doar noi. De exemplu, Yakutia este foarte activă în această zonă, Chuvashia. Dar suntem, ca întotdeauna, în frunte.

Că zilele Engel Fattakhovaîn postul de ministru al educației al Republicii Tatarstan au fost luați în considerare, au început să discute în noiembrie. Zvonurile au fost cauzate de studiul limbii tătare, care a ajuns la guvernul rus. Din fericire, punctul a fost stabilit în această chestiune. Probabil, pentru mulți, Engel Fattakhov va fi amintit ca persoana în care a izbucnit „conflictul lingvistic”, dar în timpul său au fost făcute o serie de inovații importante.

Luptă împotriva extorcărilor

În 2012, Engel Fattakhov l-a înlocuit pe Albert Gilmutdinov ca ministru al Educației și Științei al Republicii Tatarstan. Potrivit activiștilor pentru drepturile omului, unul dintre motivele pentru aceasta a fost numeroasele cazuri de extorcări școlare. Stând în scaunul ministrului educației din Republica Tatarstan, Engel Fattakhov și-a anunțat dorința de a lupta împotriva extorcării. Așa că, în 2014, a interzis să strângă bani de la părinți pentru orice nevoie: repararea sălilor de clasă și a școlilor, cumpărarea carnetelor de muncă etc. Cu toate acestea, părinții școlarilor continuă să se plângă de extorcări. După cum sa dovedit, unele instituții de învățământ au venit cu strângere de fonduri atât de la părinți, cât și de la profesori.

Invățând limbi străine

Engel Fattakhov a acordat o atenție deosebită limbilor străine. Potrivit acestuia, testele la diferite clase au arătat că elevii nu cunosc bine limba engleză. În septembrie 2014, Engel Fattakhov limbă străină materie obligatorie pentru toți elevii de clasa I. În plus, Ministerul Educației și Științei din Republica Tadjikistan a elaborat o hartă pentru îmbunătățirea formării. Deci, în toate cele 10 clase în 2018 va trece un an testarea în limba engleză cu o secțiune „vorbind”. Astfel, potrivit acestuia, republica se pregătește să introducă examen obligatoriuîntr-o limbă străină.

Înainte de începerea anului universitar în 2015, ministrul Educației din Republica Tatarstan a spus că în septembrie vor începe șase școli ale republicii. chinez... Experimentul implică un liceu din regiunea Bugulma, o școală în Sabinsky, un gimnaziu tătar nr. 1, un gimnaziu nr. 6, școlile nr. 18, 35 din Kazan.

Testare in 4 clase

În Tatarstan, a fost elaborat un program regional de evaluare a calității educației. Pe lângă USE pentru absolvenții de clasa a XI-a și OGE pentru elevii de clasa a IX-a, testarea pentru copiii care absolvă clasa a 4-a a început în Tatarstan din 2015. După cum a menționat Engel Fattakhov, a fost introdus pentru a verifica în mod regulat cunoștințele studenților și a scăpa de percepția examenului ca o barieră psihologică.

Reducerea claselor a X-a și a XI-a

În 2015, Engel Fattakhov a spus că, pentru a îmbunătăți indicatorii USE, copiii puternici cu performanțe școlare bune ar trebui admiși în clasa a X-a, iar elevii de clasa C și elevii săraci pot fi trimiși la colegii și școli tehnice.

Așa au făcut școlile, dar părinții au fost nemulțumiți de noua metodă. Prin urmare, în urma verificărilor de către Parchetul Republicii Tatarstan, o serie de instituții de învățământ fie au deschis clasa a X-a, fie au oferit locuri pentru studenți în cele existente.

Rețineți că problema liceului rămâne. În 2017, părinții școlarilor s-au adresat din nou la autoritatea de supraveghere cu o cerere de ajutor pentru transferul copiilor lor în clasa a X-a.

Lecții de astronomie

Din septembrie 2017 la școlile de astronomie din Kazan. Materia este studiată de elevi din clasele a X-a și a XI-a. Școlile au primit manuale adecvate, iar profesorii s-au recalificat. Trebuie remarcat faptul că revenirea astronomiei în școli este o tendință în întregime rusească.

Introducerea unui standard profesional pentru profesori

În 2016, Engel Fattakhov a spus că republica pune un accent deosebit pe furnizarea de educație de înaltă calitate pentru toți școlarii din Republica Tatarstan, indiferent de locul lor de reședință: centrul orașului, microdistrictul îndepărtat, satul. În acest sens, a petrecut de două ori în Formularul USE pentru profesorii de care profesorii erau extrem de nemulțumiți.

În plus, va distribui 10.000 de laptopuri profesorilor, va actualiza echipamentele de lucru și va motiva financiar profesorii.


Închide