Gawain III

1. Sa pamamagitan ng mga panahon. Para sa layunin ng pananamit. Batay sa kasarian at edad.

2. ayon sa mga pangangailangan na kanilang natutugunan.

3. Panahon at kalidad ng pagtanda. Saan ito ginawa mula sa. Paraan ng paggawa at komposisyon ng alak.

4. Sinadya man o sa kapabayaan.

5. Anong oras ng taon maaari kang magsanay? Ay ang sports Olympic. Paggamit ng mga teknikal na paraan. Sa pamamagitan ng libangan. Paglaganap sa populasyon. Sa bilang ng mga kalahok (koponan, doble, solo). Ayon sa kasarian ng mga kalahok. Malapit sa sining. Paano sinusuri ang resulta.

6. Depende sa layunin ng pagsali sa aktibidad na ito; sa halaga ng kabuuang kita; sa likas na katangian ng aktibidad.

7. Depende sa kung anong paraan ang ginagamit nila para ipatupad ang kanilang mga patakaran.

8. Saloobin sa trabaho. karakter. Mga katangiang moral. Estilo ng komunikasyon sa mga mag-aaral. Mga pamamaraan ng pagtatrabaho. Kahusayan sa pagsasalita. Propesyonal na kakayahan. paraan ng pagtuturo. Edad. Magtrabaho sa iyong sarili.

9. Depende sa legalidad ng paraan na pinili. Kung may paunang kapital. Anong mga tampok ng karakter ng personalidad ang natanto sa kasong ito.

10. Depende sa magagamit na mga pondo; mula sa mga naisasagawang pangangailangan; sa bilang ng mga kalahok at sa lugar ng libangan.

11. Depende sa istilo ng musika; mula sa paggamit ng mga modernong teknikal na paraan; mula sa pambansa

Mga workshop

ang pambansang kaakibat ng mga kompositor at tagapalabas; ang madla kung saan ito nilayon.

12. Depende sa layunin ng pag-aaral sa unibersidad; mula sa pagsusuot hanggang sa pag-aaral; sa paraan ng paghahanda para sa pagsusulit at sa kakayahang mag-aral.

Gawain IV

1. Deduktib na pangangatwiran. Ang pagkakamali ay ang paggamit ng isang termino sa iba't ibang kahulugan.

2. Masyadong.

3. Ang malaking premise sa deductive reasoning ay mali.

4. Ang malaking premise, na isang sinaunang kasabihan, ay hindi ganap na katotohanan.

5. Ang kamalian ng padalos-dalos na paglalahat sa inductive reasoning.

6. Ang error na "circle in proof".

7. Ang kamalian ng madaliang paglalahat.

8. Base prejudice error.

9. "Walang sumusunod na output" na error. Ang mga argumento ay hindi nauugnay sa tesis na ito.

10. Maling pagkakatulad.

11. Error "Pagkatapos nito, pagkatapos ay dahil sa

12. Error - hindi sapat na mga argumento.

13. Ang pagkakamali ng paggamit ng isang termino sa iba't ibang kahulugan sa deductive reasoning.

Sa Kabanata 3 "Paano Gawing Mapanghikayat ang Iyong Pagsasalita"

Gawain I. Humanap ng mga argumentong makakumbinsi.

1. Jogging sa umaga: a) isang nasa katanghaliang-gulang na ginang; b) isang matandang lalaki.

2. Tumigil sa paninigarilyo:

a) isang ikaanim na baitang; b) isang tatlumpung taong gulang na babae.

3. Dalhin ang iyong mga damit sa mga dry cleaner:

a) isang mamamayang mababa ang kita; b) matagumpay.

4. Iseguro ang ari-arian:

a) isang malaking pamilya; b) isang solong lalaki; c) direktor ng kumpanya.

5. Pag-aralan ang kurso ng pagsasalita sa publiko:

a) nagtapos Unibersidad ng Pedagogical; b) nagtapos ng Polytechnic Academy; c) isang empleyado ng kumpanya; d) direktor ng kumpanya.

6. Magbigay ng donasyon sa lipunan ng proteksyon nang walang mga alagang aso:

a) isang ordinaryong babae; b) isang matagumpay na direktor ng kumpanya.

Gawain P. Sino sa mga mag-aaral ang magpapatunay na mas kapani-paniwala.

1. a) dapat mayroong libreng pag-access sa mga lektura; b) hindi mo maaaring payagan ang libreng pagdalo sa mga lektura.

2. a) lugar ng cottage ng bansa- ito ay kahanga-hanga; b) ang dacha ay isang maleta na walang hawakan.

3. a) apurahang isapribado ang pabahay; b) walang saysay ang pagsasapribado ng pabahay.

Mga workshop

4. a) ang kaligayahan sa pag-aasawa ay posible lamang kung ang mga kabataan ay marubdob na nagmamahalan;

b) ang kaligayahan sa pag-aasawa ay imposible kung ang mga kabataan ay masigasig na nagmamahalan.

Gawain III. Isipin na ikaw ay isang nagbebenta sa isang palengke. Pag-imbita ng mga mamimili, kailangan mong ibenta:

a) mga palikpik; b) samovar;

c) isang puting kamay na mouse; d) isang aklat-aralin sa kultura ng komunikasyon sa negosyo;

e) isang malaking orange na payong.

Sa kabanata 4 "Kultura ng pananalita ng isang taong negosyante"

Ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga takdang-aralin sa mga kard. Pagkatapos makumpleto, ang gawain ay tinalakay ng buong pangkat.

Gawain I. Gumawa ng mga posibleng pagkakamali sa pagbabaybay sa mga salita.

1. Catalog, quarter, mas maganda, aristokrasya.

2. Comradely responsibilidad, para sa isang mahabang panahon, partner.

3. Magtanong, eksperto, phenomenon, session convening.

4. Consolidation, provision, host, Ukrainian.

5. Pakyawan presyo, kabuuang kita, pananaw (o pananaw).

6. Rampant, start rattling, gas pipeline, oil pipeline.

7. Mga host, sa madaling sabi, paglilitis, masikip.

8. Nag-expire, pagkakaroon, debate, fairway.

9. Uso, pagsubok, bilis, dispensaryo.

10. Tunog, baluktot, intensyon, tagapamagitan.

11. Mamagitan, magtanong, pantry.

12. Uso, claim, challenger.

13. May kakayahan (o [pent]), tiyakin (o [stunt]), escort (o escort), legal na tagapayo (o legal na tagapayo), hindi pa nagagawa (o [cend]).

14. Language sausage, language error, magnanakaw, sa likod, tama ka.

15. Sabay-sabay, palalimin, gawing trivialize, gawing normal.

16. Gunting, basahin, ilaw, ilan. (Isalin ang mga salitang ito sa Belarusian.)

17. Balak, tanggapin, sa ulo.

18. Upang bumuo, kaguluhan, dumating, matagal na.

Mga workshop

Gawain P. Gawin ang wastong pananalita.

1. Ipaliwanag ang mga kahulugan ng paronymic na mga salita at makabuo ng mga liko sa mga salita:

Ihambing at ihambing; isuot at isuot. Epektibo at mahusay; matipid at eko

nomic.

Ignorante at ignorante.

Single at ordinaryo; pagsubok at pagsubok.

Isumite at ibigay; joint stock at joint stock.

Banyo at banyo.

Pagpaplano at pagpaplano; subscriber at subscription. pamahalaan at pamahalaan; addressee at addressee. Parliamentarian at parliamentarian.

2. Banghayin ang isang pandiwa intindihin sa past tense.

3. Banghayin ang isang pandiwa magsimula sa past tense.

4. Banghayin ang isang pandiwa kunin ang past tense.

5. Banghayin ang isang pandiwa gusto sa kasalukuyang panahon.

6. Alin ang tama: napakarami o napakarami, magsuot o magsuot ng salamin, pangungutya o pangungutya?

7. Magkomento sa mga pagkakamali sa mga expression: criminal offense; bukas na bakante; listahan ng presyo ng mga presyo; hindi malilimutang souvenir; hinaharap na mga prospect; matapang na panganib; unang premiere; ang aking sariling talambuhay; unang bautismo sa apoy; timing.

8. Tanggalin ang verbosity sa mga expression: bawat minuto ng oras; umatras; sa buwan ng Disyembre; magkita sa unang pagkakataon; magpamana; sa panahon ng tag-araw; Sa huli; maling maling akala.

9. Isalin sa Russian: lyubou da radzimy; ang bugtong ng club; dzyakuyu ka.

Mga workshop

10. Isalin sa Russian: smyayatstsa z yago; pryysci sa kanan; flatbread para sa ycix.

11. Tamang ekspresyon: pag-usapan ang buhay; maglakad sa mga kalsada; Kami ni Tol.

12. Isalin ang mga ekspresyong ito sa Belarusian.

12. Isalin sa Russian: Zalaty medal; vyalzz aso; malasang mansanas.

13. Tanggihan ang mga pangngalan: pagpipilian, pondo.

15. Mga kumbinasyon ng pagtanggi: gaano karaming mga rubles; Ilang bata.

16. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga salita: import, priority, harmonize, confidentially, prolongation, legitimacy, adequate, consensus, mentality tet, reputation, dividend, plebisito.

17. Tamang ekspresyon: mas maganda; mas madali; mas mabuti.

Gawain III. I-edit ang mga parirala; ipaliwanag ang pagkakamali sa pagbuo ng pangungusap.

1. Ang pagpupulong ay ginanap na may malaking interes.

2. Napansin ko ang isang error sa katangian.

3. Nais kong bigyan mo ng pansin ang aming organisasyon sa lalong madaling panahon.

4. Sinubukan niyang bigyan ng babala ang maling hakbang ng punong guro.

5. Ang pulong ay dinaluhan ng isang kinatawan mula sa planta.

6. Matapos maproseso ang mga datos na ito, lumitaw ang isang kumpletong larawan ng estado ng mga pangyayari.

7. Hindi naman masama ang tingin ko sa kanya bilang tao.

Mga workshop

9. Ang mga mapagkukunan ay nasa agenda.

10. Habang naglalakad ako paakyat ng hagdan, isang kakaibang announcement ang nahagip ng mata ko.

11. Pagod na akong magsayang ng nerbiyos sa tanong na ito.

12. Naintindihan ko ang pahiwatig na ibinigay sa akin.

13. Mayroon kaming pinakamurang halaga ng mga kalakal.

14. Ayokong palakihin pa ang sitwasyon.

15. Marami ang sumuko sa lansihin ng mga apartment, trabaho, mga cottage sa tag-init.

16. Ang impormasyong ibinigay sa pinakabagong ulat sa istatistika ay nagpapahiwatig na ang problema ay hindi pa nareresolba.

17. Hinihintay ako ni Nicholas sa corridor.

18. Paulit-ulit kong itinuro na kailangang sundin ang mga tagubilin.

19. Ang lahat ng ito ay nakakaapekto sa trabaho.

20. Hayaan akong itaas ang toast na ito sa aming mga tagumpay.

Gawain IV. Magtrabaho sa katumpakan at pagpapahayag ng pagsasalita.

1. Bumuo ng mga parirala na may mga salita: pasensya, pasensya, pagpaparaya, pagpaparaya.

2. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa salita sabi.

3. Maghanap ng mga kasingkahulugan para sa salita naglakad.

4. Bumuo ng mga parirala na may mga salitang: kumain, kumain, kumain, sumabog.

5. ipaliwanag ang kahulugan mga tanyag na ekspresyon: apple of discord, Sisyphean labor, Gordian knot, Augean knuckles.

6. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga yunit ng parirala: tumugtog ng unang byolin, pakuluan sa sarili mong juice, alisin ang mga chips, sa pamamagitan ng tuod-deck, ngipin na magsalita, magmaneho sa pamamagitan ng ilong, ilagay sa isang card.

7. Iwasto ang mga pangungusap at ipaliwanag ang mga pagkakamali: Hiniling ng lahat na itaas ang kurtina.

Gayunpaman, hindi niya bubuksan ang bisikleta, Nahawakan niya ang kalahating salita sa mabilisang.

Mga workshop

Nangako siyang aalisin siya ng pitong balat. Ang lahat ng ito ay pumasok sa ating pawis at dugo. Nasa ulap pa rin ito.

Ang kabilang dulo ng stick ay...

8. I-edit:

Naalala ko kung anong mga kulungan ng baboy ang ginawa namin! Bago siya ay isang alternatibo: upang manatili sa nayon

o bumalik sa lungsod.

Hindi ko kayang kainin ng buo itong lugaw.

At sa gabi, kapag ang buong langit ay kalat-kalat ng mga bituin, muli nating aapakan ang dagat.

9. Ipagpatuloy ang mga parirala: Naging malinaw na ang mga paghihirap

Sa bawat araw ay magiging... Umaasa kami na sa pagtatapos ng taon ay magsisimula na ang antas ng produksyon... Ang aking alarma.,

Sa araw-araw. Ang lugar ng mga saline soils ... bawat taon (pagtaas, pagtaas, pagtaas, tumindi).

10. Find clericalism in an excerpt from a parody of a literary article: “... hindi gaanong mahalaga ang reaksyon ng matandang babae sa mensahe ng matandang lalaki sa kanya tungkol sa hindi niya paggamit ng isda, ang paggamit ng matandang babae ng numero. ng mga bulgarism na itinuro sa matandang lalaki at hinihimok siyang makipagkita muli sa isda, na nakatuon sa isyu tungkol sa lumang labangan" (mula sa aklat ni K. Chukovsky "Alive, like life").

11. Magpahayag ng ideya nang walang burukrasya: "Ang bawat pagsisikap ay dapat gawin upang maalis ang mga negatibong kahihinatnan ng hindi pangkaraniwang bagay na ito."

12. "Isalin" ang pang-agham na parirala: "Upang lumikha ng isang positibong mood, maaaring magrekomenda ang isang tao ng isang kilalang tool bilang isang ngiti."

13. Markahan ang clericalism, ipahayag ang mga saloobin sa isang kolokyal na istilo:

AT mayroon pa ring malaking katanungan tungkol sa aplikasyon ng pamamaraang ito. May acid rain

Mga workshop

napakalaking pinsala sa mga berdeng espasyo. Upang mapabilis ang desisyon, iminumungkahi kong magpahinga. Ang agarang aksyon ay kailangang gawin upang matiyak ang pagtitipid ng enerhiya.

14. Angkop bang gumamit ng pariralang yunit sa panukalang ito: "Ang nasa isip natin, sigurado ako, ay magdadala ng kaluskos sa ating mga katunggali?" Ano ang pinakamahusay na paraan upang maipahayag ang kaisipang ito?

15. Ano ang gustong sabihin ng tagapagsalita: "Ang mga taong may kapansanan at mga pensiyonado ay umiiral sa ating bansa sa isang mahigpit na anyo?"

16. Paano mas mahusay na ipahayag ang ideyang ito: "Maaari mong simulan ang paglikha ng isang bata lamang sa isang magandang kalagayan, napagtanto ang buong responsibilidad para sa bagay na ito" (mula sa isang libro sa self-education)?

Mga sagot

Gawain I

Gamitin ang "Ortoepic Dictionary of the Russian Language".

Gawain II
2. (Ako, ikaw, siya)		(kami, ikaw, sila) naiintindihan
(Naintindihan niya
(ito) naiintindihan
3. (Ako, ikaw, siya) nagsimula		(kami, ikaw, sila) ang nagsimula
(nagsisimula siya
(ito) simula
4. (Ako, ikaw, siya) ay tinanggap		(kami, ikaw, sila) ay tinanggap
(siya) tinanggap
(ito) tinanggap
5. (I) gusto		(gusto namin
(gusto mo		(Gusto mo
(siya, siya, ito) gusto		(gusto nila

6. Sobra, magsuot ng salamin, magpatawa.

Mga workshop

7. Ang mga pananalitang ito ay naglalaman ng mga kalabisan na salita: ang ibig sabihin ng krimen ay isang krimen, ang isang bakante ay nangangahulugang isang libreng lugar, ang isang listahan ng presyo ay nangangahulugang isang koleksyon ng mga presyo, ang isang souvenir ay nangangahulugang isang bagay na ibinibigay bilang isang alaala, ang mga prospect ay nangangahulugang isang bagay sa hinaharap, at iba pa.

8. Bawat minuto; umatras lamang pabalik; sa de cabra; maaari lamang matingnan sa unang pagkakataon; magpamana; tag-init; kalaunan; maling akala.

9. Pagmamahal sa inang bayan, pinuno ng club, salamat.

10. Pagtawanan mo siya, halika sa negosyo, higit sa lahat.

11. Ang pag-usapan ang buhay ay pag-uusapan ang buhay, ang paglalakad sa mga kalsada - ang paglalakad sa mga kalsada, kami ni Tolya ay si Tolyam.

12. Gintong medalya, malaking aso, masarap na mansanas.

13. Halalan	Mga pondo

	pondo
	pondo
halalan	ibig sabihin
tungkol sa halalan	abot-kaya

14. Isang daan dalawampu't pitong tao isang daan dalawampu't pitong tao isang daan dalawampu't pitong tao isang daan dalawampu't pitong tao

isang daan dalawampu't pitong tao mga isang daan dalawampu't pitong tao

Ika-8 ng Marso ika-8 ng Marso ika-8 ng Marso ika-8 ng Marso ika-8 ng Marso

16. Gamitin ang "Diksyunaryo ng mga salitang banyaga"

17. Mas maganda, mas magaan, mas mahusay.

Gawain III

1. Ang pulong ay pumukaw ng malaking interes.

2. Napansin ko ang isang katangiang pagkakamali para sa kanya.

3. Nais kong bigyan mo ng pansin ang aming organisasyon sa lalong madaling panahon.

4. Sinubukan niyang bigyan ng babala ang direktor laban sa maling hakbang.

5. Ang pulong ay dinaluhan din ng isang kinatawan

6. Matapos maproseso ang mga datos na ito, nalaman namin ang isang kumpletong larawan ng estado ng mga pangyayari.

7. Hindi naman masama ang tingin ko sa kanya bilang tao.

9. Ang isyu ng mga mapagkukunan ay kasama sa agenda. 10. Pag-akyat ko sa hagdan, sa paningin ko

nagmamadaling isang kakaibang anunsyo.

11. Pagod na akong sayangin ang kalusugan ko sa tanong na ito.

12. Naiintindihan ko kung anong pahiwatig ang ibinigay nila sa akin.

13. Kami ang may pinakamababang halaga ng mga kalakal.

14. Ayokong palakihin ang atmosphere. O: Ayokong lumala ang sitwasyon.

Mga workshop

15. Para sa marami, naging pain ang mga apartment, prestihiyosong trabaho, at dacha.

16. Ang impormasyong ibinigay sa huling batas ay nagmumungkahi na ang problema ay hindi pa nareresolba.

17. Hinihintay ako ni Nicholas sa corridor.

18. Paulit-ulit kong nabanggit na kailangang sundin ang mga tagubilin.

19. Ang lahat ng ito ay nakakaapekto sa trabaho.

20. Hayaan akong itaas ang isang baso sa aming mga tagumpay. Pahintulutan akong gumawa ng toast bilang parangal sa aming mga tagumpay.

Gawain IV

1-6. Gamitin ang "Diksyunaryo ng mga kasingkahulugan ng wikang Ruso", " Diksyonaryo na pang-edukasyon ang pinakakaraniwang mga yunit ng parirala ng modernong wikang Ruso" A.F. Kalashnikova.

7. Hiniling ng lahat na alisin ang belo. Hindi naman niya iimbento ang gulong. Naiintindihan niya ang lahat sa isang sulyap.

Nangako siyang balatan siya (o aalisin ang mga pinagkataman). Ang lahat ng ito ay pumasok sa dugo at laman.

Habang ang lahat ng ito ay hindi malinaw at hindi tiyak; may expression na "to soar in the clouds" (to dream).

Ngunit isang tabak na may dalawang talim...

8. Naalala ko kung anong mga kulungan ng baboy ang ginawa namin!

Napaharap siya sa isang pagpipilian: manatili sa kanayunan o bumalik sa lungsod.

ako Hindi ko makakain lahat ng sinigang na ito.

PERO sa gabi, kapag ang buong langit ay magkakalat ng mga bituin, muli tayong mag-aabot sa dagat.

9. Naging malinaw na ang mga paghihirap ay tataas bawat taon.

Umaasa kami na sa pagtatapos ng taon ay magsisimulang tumaas ang antas ng produksyon.

Mga workshop

Ang aking pagkabalisa ay lumalakas araw-araw. Ang lugar ng mga saline soil ay tumataas sa bawat isa

usok ng taon.

11. Susubukan namin ang aming makakaya upang maitama ang sitwasyon.

12. Upang mapabuti ang iyong kalooban, ngumiti.

13. Kailangan nating isaalang-alang kung ito ay nagkakahalaga ng paggamit nito

Ang acid rain ay sumisira sa mga halaman.

Upang makagawa tayo ng desisyon sa lalong madaling panahon, iminumungkahi ko na magpahinga tayo.

Isipin natin kung paano tayo makakatipid ng enerhiya.

14. Oh, gaanong mag-aalala ang ating mga kakumpitensya kapag nalaman nila kung ano ang nasa isip natin!

15. Hindi madali para sa mga may kapansanan at mga pensiyonado na manirahan dito.

16. Kailangan mong buntisin ang isang bata sa isang magandang kalagayan

nii, pag-unawa sa responsibilidad ng hakbang na ito.

Sa Kabanata 6 "Mga Lihim ng Matagumpay na Pagganap"

Gawain I. Pagsasanay sa kakayahang bumati sa mga manonood.

Ang layunin ng gawain ay upang matutunan kung paano gumawa ng isang paunang paghinto at batiin ang madla sa paraang ang intonasyon ay nagpapahayag ng kagalakan ng pulong.

Ang mga mag-aaral ay humalili sa paglapit sa madla at binabati ang madla na may kilos.

Tinitiyak ng guro na kumpiyansa ang lakad ng nagsasalita, nakataas ang ulo. Kailangan mong huminto sa lugar kung saan malinaw na nakikita ang lahat ng natipon, at ang tagapagsalita - sa lahat. Ang pagbati ay dapat magsimula lamang pagkatapos ng unang paghinto, "pagtitipon" ng lahat nang may isang sulyap. Ang kilos ay dapat na malawak, na tumutulong upang patuloy na takpan ang tingin ng lahat ng mga natipon.

Sa ikalawang paglabas pagkatapos ng unang pag-pause, kailangan mong sabihing: "Magandang makita ka." Maaari mong tulungan ang iyong sarili sa isang kilos.

Tinitiyak ng guro na mayroong pakikipag-ugnay sa mata sa lahat, at ang intonasyon ng pagbati ay tumutugma sa kahulugan ng mga salita.

Iniimbitahan ang mga mag-aaral na lumabas sa madla sa ikatlong pagkakataon at batiin ang lahat ng salitang "Hello!" na may iba't ibang intonasyon, na nagpapahayag ng:

a) kawalang-interes b) pagpapatibay, kalubhaan;

c) ang kagalakan ng pagpupulong.

Itinuturing na natapos ang gawain kung lumabas ang tagapagsalita nang may kumpiyansa na lakad, napanatili ang paunang paghinto, ang kagalakan ng pakikipagpulong sa madla ay tumunog sa pagbati, at nakuha ng tingin ng tagapagsalita ang lahat ng nakikinig.

Mga workshop

Gawain II. Pagsasanay sa kakayahang magsimula ng talumpati.

Pagkatapos ng pagbati, kailangan mong sabihin ang isa o dalawang parirala. Maaari itong maging isang papuri sa madla, isang tanong sa madla, isang apela sa mga damdaming kasalukuyang nag-aalala sa mga tao.

Gawain III. Aling opsyon sa pagpasok ang mas mahusay? Ang gawain ay ibinibigay sa buong pangkat. Kailangang mag-alok

mga opsyon sa panimula (pagpapakilala at pagpapakilala sa paksa) na maaaring gamitin ng isang kilalang negosyante kung hihilingin sa kanya na magsagawa ng mga pag-uusap sa mga paksa:

1. Paano ayusin ang iyong araw.

2. Paano maging matagumpay sa negosyo. Ang "pagganap" ay inaalok sa a) pagod na mga mag-aaral sa pagtatapos ng mga klase;

b) mga empleyado ng isang kumpanya na ang tagumpay sa negosyo

mag-iwan ng maraming naisin.

Ang layunin ng gawain ay subukang magtatag ng emosyonal na pakikipag-ugnay sa kategoryang ito ng mga tagapakinig, na may kasanayang humantong sa paksa ng talumpati.

Ang mga variant ng pagpapakilala ay tinalakay, ang pinakamahusay ay minarkahan.

Gawain IV. Pagsasanay ng kakayahang simulan at tapusin ang isang pagganap.

Ang mga mag-aaral ay binibigyan ng mga kard na may mga pangalan ng mga paksa. Kailangan nilang mag-alok ng panimula at konklusyon sa mga paksang ito (improvisasyon). Mga halimbawa ng paksa:

1. Lumikha ng iyong sarili.

2. Ang pagkakaibigan ay nakakatulong upang mabuhay.

3. Pahalagaahan ang pag mamahal.

4. Paano mabuhay nang hindi tumatanda.

5. mga reserba ng pag-iisip ng tao.

6. Paano matutunang kontrolin ang iyong sarili.

Mga workshop

7. Space hinaharap ng sangkatauhan.

8. Ang mga bundok lamang ang maaaring maging mas mahusay kaysa sa mga bundok.

9. Ang dagat ay isang mundo ng kagandahan at mga himala.

10. Musika sa ating buhay.

11. Ang kagandahan ay magliligtas sa mundo.

Gawain V. Pagsasanay sa kakayahang sumagot ng mga tanong.

Tatlong mag-aaral ang humalili sa pagsagot sa mga tanong sa kanilang paksa. Ito ay kinakailangan sa bawat oras na rephrase ang tanong, panatilihin ang kahulugan nito, at magbigay ng isang maikling sagot.

Ang "Jury", na napili nang maaga, ay sinusuri ang kakayahan ng mga tagapagsalita sa hinaharap na sagutin ang mga tanong sa isang 10-point system, na isinasaalang-alang:

1) gaano katumpak ang pagkaunawa sa kahulugan ng tanong;

2) kaiklian at katumpakan ng mga sagot;

3) impresyon ng paraan ng pagsagot (bilis ng reaksyon, pagpipigil sa sarili, palakaibigang tono).

Gawain VI. Pagsasanay sa pagganap. Hinihikayat ang mga mag-aaral na maghanda ng isang mini-speech

nie (sa loob ng 3 minuto) sa bawat aralin. Ang mga paksa ng mga talumpati, halimbawa, ay: "Ito ay kagiliw-giliw na malaman", "Paano ko gustong magpahinga", "Ang aking saloobin sa entrepreneurship; Klasikong musika; pag-akyat sa bundok, atbp. (anumang paksa na may salitang "ako" o "akin, akin" sa pamagat).

Sa Kabanata 7 "Kultura ng Kontrobersya"

Gawain I. Ang guro, kasama ang mga mag-aaral, ay pumili ng isang paksa ng kontrobersya (thesis), halimbawa: "Sa ating bansa ay dapat magkaroon ng censorship ng gobyerno sa media" (o "isang wika ng estado", "bayad na pangangalagang pangkalusugan", " libre mataas na edukasyon"atbp.). Ang kabaligtaran na pahayag (hindi dapat...) ay ang kabaligtaran. Ang mga tagasuporta ng bawat pahayag ay nagkakaisa sa mga pangkat at naghahanda para sa debate, gumuhit sa sanggunian at iba pang literatura. Kinakailangang linawin ang lahat ng mga termino na pumapasok sa thesis, pag-aralan ang problema ayon sa planong iminungkahi sa Kabanata 5 (pp. 72-73), kolektahin ang lahat ng mga argumento at maghanda ng isang mapanghikayat na pananalita. Dapat mong isaalang-alang ang isang paraan upang pabulaanan ang mga kalaban at punahin ang kanilang mga argumento.

Ang "jury" ay iniimbitahan sa aralin. Sa pagganap ng mga koponan, ang mga sumusunod ay sinusuri:

oratoryo ng pinuno ng bawat pangkat; pagkakapare-pareho at pagiging mapanghikayat ng bawat argumento; ang kalidad ng pagtanggi; mga tanong mula sa magkabilang koponan; ang pagkakaisa ng bawat pangkat; ang tono ng debate;

ang paggamit ng mga taktika at pamamaraan ng pagsasagawa ng mga polemics;

paggamit ng mga trick at ang kanilang neutralisasyon. Inirerekomenda na maghanda ng mga form para sa pag-aayos

mga pagsusuri sa mga performance ng mga koponan na isinasaalang-alang ang mga pamantayang ito.

Bago magbigay ng palapag sa mga miyembro ng pangkat, pinag-uusapan ng guro ang layunin ng aralin, ipinakilala ang mga miyembro ng "hurado", ibinalita ang pagkakasunud-sunod ng pag-uugali

Ang tanging paraan upang itakda ang mga tao para sa masiglang aktibidad ay ang makipag-usap sa kanila.

Lee Iacocca

Kinokondena nila ang hindi nila naiintindihan.

Quintilian

Ang isang tipikal na pagkakamali sa pagsusuri sa proseso ng komunikasyon ay nabuo tulad ng sumusunod: "Sinabi ko kung ano ang gusto kong sabihin, naintindihan niya ang sinabi ko." Isa itong ilusyon. Sa katunayan, naiintindihan ng kapareha ang lahat, una, sa ibang paraan, at pangalawa, sa kanyang sariling paraan.

AT komunikasyon sa negosyo maaaring lumitaw ang napaka tiyak na mga hadlang sa pagitan ng mga kasosyo. Ang mga dahilan para sa kanilang hitsura ay iba. Upang maiwasan ang stress, kailangan mong matutunan kung paano maiwasan ang paglitaw ng mga hadlang sa komunikasyon, at kung lumitaw na sila, matagumpay na malampasan ang mga ito.

Isaalang-alang ang mga pangunahing hadlang na lumitaw sa daan patungo sa mabungang komunikasyon.

Mga hadlang sa pakikipag-ugnayan.Pagganyak na hadlang lumitaw kung ang mga kasosyo ay may iba't ibang motibo para sa pakikipag-ugnayan, halimbawa: ang isa ay interesado sa pagbuo ng isang karaniwang negosyo, habang ang isa ay interesado lamang sa agarang kita. Sa kasong ito, mas mahusay na linawin ang mga intensyon ng bawat isa mula pa sa simula, upang magkasundo sa mga motibo para sa pakikipagtulungan. Kung nabigo ito, ang pakikipagtulungan ay tiyak na mabibigo.

hadlang ng kawalan ng kakayahan. Ang kawalan ng kakayahan ng isang kapareha ay nagdudulot ng pagkayamot, isang pakiramdam ng nasayang na oras. Kung hindi naiintindihan ng kapareha ang problema, mas mahusay na magalang na "i-off" ang pag-uusap; kung bahagyang pagmamay-ari niya ang isyu, at wala nang iba pang dapat lapitan, kailangan mo siyang i-update, nang hindi binibigyang-diin ang kanyang malaking kamalayan.

Etikal na Harang lumitaw kapag ang pakikipag-ugnayan sa isang kapareha ay nahahadlangan ng kanyang moral na posisyon, na hindi tugma sa iyo. Kung ikompromiso, ang lahat ay magpapasya para sa kanyang sarili, ngunit ang pagsisikap na muling turuan o kahihiyan ang isang kapareha ay hindi inirerekomenda.

Ang bawat tao ay may sariling istilo ng komunikasyon. Depende ito sa ugali, karakter, pananaw sa mundo at nabuo sa ilalim ng impluwensya ng pagpapalaki, kapaligiran, propesyon. Samakatuwid, sa komunikasyon sa negosyo, madalas itong mangyari hadlang sa istilo. Ang nilalaman ng istilo ng komunikasyon ay

· ang nangingibabaw na motibo ng komunikasyon (pakikipag-ugnayan, paninindigan sa sarili, emosyonal na suporta ng kausap, atbp.);

· saloobin sa ibang tao (kabaitan, kabaitan, pagpaparaya, kalupitan, rasyonalismo, pagiging makasarili, pagtatangi, atbp.);

saloobin sa sarili (narcissism, pagkilala sa mga pagkukulang ng isang tao, pagtataguyod ng "karangalan ng uniporme", pagpapataw ng opinyon ng isang tao, atbp.);

· ang likas na katangian ng epekto sa mga tao (pressure, pamimilit, manipulasyon, pakikipagtulungan, personal na halimbawa, hindi interbensyon, atbp.).

Paano masisiguro na ang istilo ng komunikasyon ng kapareha ay hindi nagiging hadlang sa pakikipag-usap sa kanya? Kinakailangang matanto na ang istilo ng pag-uugali ng isang tao ay isang pagpapakita ng kanyang pinakamalalim na mahahalagang katangian, at. kung hindi ito makagambala sa usapin, dapat itong tanggapin, anuman ang ating saloobin.

Mga hadlang sa pang-unawa at pang-unawa.aesthetic barrier arises kapag ang partner ay hindi malinis, mahiyain bihis o ang sitwasyon sa kanyang opisina, ang view ng desktop ay hindi kaaya-aya sa pag-uusap. Mahirap pagtagumpayan ang isang panloob na balakid sa pagpapatuloy ng isang pag-uusap, at gayon pa man, kung ang pakikipag-ugnay na ito ay lubhang kailangan, hindi natin dapat ipakita na may isang bagay na nakakagambala sa atin.

Maaaring hadlangan ang komportableng komunikasyon at iba't ibang katayuan sa lipunan ng mga kasosyo, lalo na kung ang isa sa kanila ay nakasanayan na sa kanyang mga nakatataas. Ang sumusunod na setting bago ang pag-uusap ay nakakatulong upang maalis ang gayong saloobin: "Ang amo ay kapareho kong tao. Nasa kanya ang lahat ng kahinaan ng tao. Wala akong dahilan para ma-excite. Magsasalita ako nang mahinahon at simple, umaasa sa pag-unawa. Iginagalang ko ang aking sarili at ang aking trabaho, at mararamdaman niya iyon.”

Hadlang ng mga negatibong emosyon lumitaw sa pakikipag-usap sa isang taong nabalisa. Kung ang isang kapareha na karaniwang magalang sa iyo ay nakatagpo sa iyo nang hindi mabait, nakikipag-usap nang hindi tumitingin, atbp., huwag magmadali upang kunin ito nang personal: marahil ay hindi niya makayanan ang isang masamang kalooban dahil sa takbo ng kanyang sariling mga gawain, pamilya mga problema atbp. Ito ay kinakailangan, na dumating sa pulong nang maaga, upang subukang malaman kung ano ang sitwasyon sa kumpanya, sa kung anong kalagayan ang kasosyo sa negosyo. Minsan mas mabuting iiskedyul muli ang pag-uusap sa ibang pagkakataon. Kung hindi ito posible, pagkatapos ay kinakailangan sa simula ng pag-uusap upang matulungan ang kapareha na mapabuti ang kanyang emosyonal na estado.

Ang kalagayan ng kalusugan ng isang tao, pisikal o espirituwal nakakaapekto rin kung paano nakikipag-usap ang isang tao. Hindi mahirap para sa mga taong mapagmasid na hulaan sa pamamagitan ng panlabas na mga palatandaan kung ano ang nangyayari sa isang tao, upang piliin ang naaangkop na tono, mga salita, o upang mabawasan ang oras ng komunikasyon upang hindi mapagod ang kausap na masama ang pakiramdam.

sikolohikal na proteksyon, na binuo ng isang kasosyo sa negosyo ay isang seryosong hadlang sa komunikasyon. Napagtatanto na ang hadlang sa pakikipag-usap sa isang hindi komportable na empleyado o kasosyo ay sanhi ng kanyang pagnanais na ipagtanggol ang kanyang sarili, subukang baguhin ang iyong saloobin sa kanya, at ang mga paghihirap sa pakikipag-usap sa gayong tao ay unti-unting mawawala.

hadlang sa pag-install. Maaaring mayroon ang iyong kasosyo sa negosyo negatibong saloobin patungo sa iyo o sa kumpanyang kinakatawan mo. Kung nahaharap ka sa isang hadlang sa pag-install, mas mahusay na huwag subukang kumbinsihin ang iyong kapareha. Mahinahon na ituring ang poot bilang isang pagpapakita ng kamangmangan, kahinaan, kakulangan ng kultura, simpleng kamangmangan. Kung gayon ang hindi patas na saloobin ay hindi makakasakit sa iyo, at sa lalong madaling panahon ito ay mawawala nang buo, dahil ang iyong mga gawa at kilos ay pipilitin ang iyong kapareha na baguhin ang kanyang isip.

Dobleng hadlang nakasalalay sa katotohanan na hindi namin sinasadyang husgahan ang bawat tao sa pamamagitan ng aming sarili, inaasahan namin mula sa isang kasosyo sa negosyo ang isang pagkilos na gagawin namin sa kanyang lugar. Pero iba siya. Ang kanyang posisyon sa sitwasyong ito ay tinutukoy ng kanyang mga pamantayang moral at saloobin. Upang hindi lumitaw ang hadlang ng doble, kinakailangan na bumuo ng kakayahang mag-decenter.

mga hadlang sa komunikasyon.semantikong hadlang lumitaw kapag ang mga kasosyo sa negosyo ay gumagamit ng parehong mga palatandaan (kabilang ang mga salita) upang mangahulugan ng ganap na magkakaibang mga bagay. Ang mga dahilan para sa hadlang na ito ay iba-iba. Upang mapagtagumpayan ang semantikong hadlang, kinakailangang maunawaan ang mga katangian ng kapareha, gamitin ang bokabularyo na nauunawaan sa kanya; mga salita na mayroon iba't ibang kahulugan, kinakailangang ipaliwanag sa anong kahulugan ito o ang salitang iyon na ginamit mo.

Kawalan ng kakayahan na ipahayag ang mga iniisip (lohikal na hadlang) napakahirap makipag-usap. Sinabi ni Helvetius: "Kailangan ng higit na katalinuhan upang maihatid ang iyong mga ideya kaysa sa pagkakaroon ng mga ito ... Ito ay pinatunayan ng katotohanan na maraming mga tao na itinuturing na matalino, ngunit sumusulat ng napakasamang komposisyon." Kailangan mong maging matiyaga at gamitin ang lahat ng iyong kakayahang makinig, magtanong upang makuha ang kinakailangang impormasyon mula sa kapareha.

Hindi magandang diskarte sa pagsasalita (phonetic barrier) sobrang nakakabahala mabisang komunikasyon. Ngunit kung interesado kang makipag-ugnayan sa partikular na kapareha, kailangan mong umangkop sa kanyang paraan ng pagsasalita at hindi ipakita na hindi ka nasisiyahan sa isang bagay.

kawalan ng kakayahang makinig nagpapakita ng sarili sa katotohanan na ang kasosyo ay nakakagambala, nagsimulang magsalita tungkol sa kanyang sariling mga iniisip o napupunta sa kanyang sariling mga iniisip at hindi tumutugon sa iyong mga salita (para sa higit pang mga detalye, tingnan ang Pakikinig sa komunikasyon sa negosyo). Maaari mo lamang mabayaran ang kawalan ng kakayahan ng iyong kapareha na makinig gamit ang iyong sining ng pagsasalita.

Hadlang ng mga modalidad nangyayari kapag hindi iniisip ng isang tao ang priority channel para sa pagdama ng impormasyon (para sa higit pang mga detalye, tingnan ang Verbal na paraan ng komunikasyon). Ang kaalaman na ang bawat tao ay may isang tiyak na priyoridad na channel ng pang-unawa ay ginagawang mas mapagparaya, at ang kakayahang matukoy ito ay nagpapahintulot sa amin na makahanap ng isang sapat na wika ng komunikasyon sa isang partikular na kausap, upang makipag-ugnay sa kanya hindi lamang walang salungatan, kundi pati na rin. epektibo. Upang maiwasan ang isang hadlang ng mga modalidad sa komunikasyon, kinakailangan na magpadala ng impormasyon sa modality kung saan ito ay pinakamadali para sa kapareha na makita ito, sa anyo kung saan ito ay malinaw sa kanya.

hadlang ng karakter nagpapahirap din sa pakikipag-usap. Ang bawat tao ay may sariling katangian, ngunit mga taong may pinag-aralan alam kung paano kumilos sa paraang ang kanilang karakter ay hindi pinagmumulan ng tunggalian. Hindi lahat, gayunpaman, ay gusto at alam kung paano unawain ang kanilang sarili at kontrolin ang kanilang sarili. Ang mga taong may binibigkas na mga katangian ng temperamental ay maaaring hindi komportable na mga kausap. .

kawalang-galang - ito ang hadlang na pumipigil sa iyo na maunawaan nang tama ang iyong kapareha, maunawaan ang kanyang sinasabi, at makipag-ugnayan sa kanya. Sa kasamaang palad, ang mga pagpapakita ng masamang asal ay hindi karaniwan kahit na sa komunikasyon sa negosyo. Ang hindi magalang na paggamot ay maaaring ihinto sa pamamagitan ng kalmado, walang pangangati, sariling kagandahang-asal. May mga sitwasyon na napipilitan kang makinig sa patas o hindi patas na galit. Tandaan na ang iyong layunin ay pakikipagtulungan, hindi salungatan. Kapag ang isang tao ay bastos, may pagnanais na agad na mailagay siya sa kanyang lugar. Ngunit ito ay maaaring humantong sa pagkalito. Mas mabuting sumagot sa malamig at mahinahong tono. Para sa marami, ito ay nakakapanghina. Mayroong iba pang mga paraan upang kalmado ang isang nagagalit na kausap:

· pagtanggap "gampanan ng ibang tao": kung ang interlocutor ay nagagalit o sumisigaw, subukang pumasok sa kanyang posisyon, tingnan ang sitwasyon sa pamamagitan ng kanyang mga mata; ito ay nagkakahalaga ng pagsasabi sa isang tao na "Naiintindihan kita" - at nagiging posible na constructively magsagawa ng isang pag-uusap;

· empatiya para sa kapareha: tandaan na ang pagkilala sa kawastuhan ng kausap at pakikiramay sa kanya ay kadalasang pumapatay ng apoy ng galit;

Ang isang tense na sitwasyon ay maaaring defuse at magbiro, ngunit ito ay magbibigay ng nais na epekto lamang kapag sigurado ka na ang iyong kapareha ay may pagkamapagpatawa;

· pagtanggap ng withdrawal: maaari mong unobtrusively suriin ang screamer, tumutuon sa ilang maliit na bagay sa kanyang kasuutan o hairstyle; Maaari mong isipin ang tungkol sa kanyang edad, katayuan sa pag-aasawa, paboritong libangan; kapaki-pakinabang din na pag-aralan ang pagsasalita: mga tampok bigkas ng salita, kayamanan ng bokabularyo, intonasyon, matagumpay lumiliko ang pagsasalita, mga pagkakamali sa pagbigkas ng mga salita at pagbuo ng mga parirala.

Ang mga pamamaraan na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang matiis ang masamang epekto nang walang stress. Ang pagkakaroon ng discharged at hindi ka na-on, ang kapareha ay kadalasang nakakaramdam ng awkward, at kahit na nakakaramdam ng pagkakasala. Sa ganitong estado, handa siyang ipagpatuloy ang pakikipag-ugnayan. At ngayon ang lahat ay nakasalalay sa iyong pagnanais na makipag-usap sa taong ito.

Upang hindi lumikha ng isang hadlang ng kawalang-galang sa pakikipag-usap sa iyo, maging matulungin sa iyong kapareha mula sa pinakaunang minuto ng pag-uusap.

Paano malalampasan ang mga hadlang sa komunikasyon? Una sa lahat, upang bumuo ng pagpapahalaga sa sarili, tiwala sa sarili. Nakakatulong din ito sa kakayahang makita sa likod ng bawat hindi sapat na kilos ng isang tao ang isang pagpapakita niya mga tampok na sikolohikal at marahil kahit na mga problema.

Ang aming mga karaniwang pagkakamali:

· maling expectations sa isang partner(maling mga inaasahan ang lumitaw bilang resulta ng sumusunod na pagkakamali: kung hindi natin sapat na kilala ang isang tao, ilan lamang sa kanyang positibo o negatibong katangian, pagkatapos ay madalas naming kumpletuhin ang imahe nito bilang positibo o negatibo, at pagkatapos ay iniuugnay namin ang aming mga inaasahan sa aming sariling nilikha na imahe) ;

· parang sa amin dapat hulaan ng partner ang nararamdaman namin(mas mahusay na agad na malinaw na ipahayag ang iyong mga inaasahan, ipaliwanag ang mga dahilan, atbp.) ;

· hindi namin nahuhuli ang subtext ng usapan(kadalasan ay hindi natin ipinapalagay na ang kapareha ay maaaring hindi rin direktang ipahayag ang kanyang mga hangarin at tunay na kalooban) ;

· kung ang pag-uugali ng isang tao ay hindi kanais-nais para sa atin, tila sa atin ay tinatrato niya tayo ng masama o kahit na ginagawa ito para sa atin(maaaring ganap na naiiba ang dahilan; ang mga tao ay kadalasang nagagalit at naiinis sa mga hindi patas na akusasyon ng isang masamang ugali, lumalabas na tayo mismo ang nag-udyok sa salungatan) ;

· sinusubukan naming matugunan ang mga inaasahan ng kausap(sa pakikipag-usap kay isang mabuting tao ito ay humahantong sa isang hindi likas na relasyon, na madalas na natuklasan sa pinaka-hindi angkop na sandali; kung sasama tayo sa manipulator, mas malala pa ang kahihinatnan.) .

Pinagsasama tayo ng buhay sa iba't ibang tao. At napakabihirang nagbibigay sa mga nakikipag-usap kung saan ang mga hadlang ay hindi lumabas. Samakatuwid, ang isa ay dapat maging condescending sa mga pagpapakita ng mga di-komunikasyon na mga kasanayan at magagawang gumawa ng komunikasyon na walang salungatan. Upang malampasan ang mga hadlang sa komunikasyon, kailangan mong "i-diagnose" ang iyong sarili o ang iyong kapareha at bumuo ng iyong pag-uugali sa paraang mabawasan o maalis ang hadlang.

Mga tanong para sa pagpipigil sa sarili

1. Ano ang mga hadlang sa komunikasyon?

2. Pangalanan ang mga pangunahing katangian ng lohikal na hadlang at mga paraan upang malampasan ang mga ito.

3. Pangalanan ang mga pangunahing katangian ng hadlang ng pang-unawa at pag-unawa at mga paraan upang malampasan ito.

4. Pangalanan ang mga pangunahing katangian ng semantic barrier at mga paraan upang malampasan ito.

5. Pangalanan ang mga pangunahing katangian ng phonetic barrier at mga paraan upang malampasan ito.

6. Pangalanan ang mga pangunahing katangian ng hadlang sa pakikipag-ugnayan at mga paraan upang malampasan ito.

Ehersisyo 1

Tukuyin kung mayroon kang mga kasanayan ng isang tao na kaaya-ayang kausap:

Marunong ka bang kumustahin para ngumiti ka pabalik?

Nagagawa mo bang matakpan ang isang matagal na pag-uusap sa paraang hindi magagalit sa iyo ang kausap?

· Alam mo ba kung paano i-defuse ang sitwasyon sa isang biro, palamigin ang pinakuluang hilig?

· Alam mo ba kung paano tanggihan ang isang taong bumaling sa iyo nang walang taktika o hindi napapanahong kahilingan upang hindi masira ang relasyon sa kanya?

· Kung ang isang tao ay masungit sa iyo, hindi ka ba maaaring tumugon ng kabastusan? Nagagawa mo bang sagutin nang mahinahon ang isang bastos na tao o sa ibang paraan ay kinubkob mo siya?

Alam mo ba kung paano magpaalam sa paraang gusto mong makita kang muli?

Gawain 2

Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong karanasan sa pagtagumpayan ng mga hadlang sa komunikasyon. Talakayin ang mga sitwasyon ng problema.

Gawain 3

Ang mga euphemism ay malambot na katumbas ng medyo masakit na mga salita o mga ekspresyon na mas mainam na tabunan, halimbawa, sa halip na "namatay siya" - "namatay siya", "dukha" - "nangangailangan", "matanda" - "matandang tao" , atbp. P. Mag-isip ng hindi bababa sa 10 salita na hindi kasiya-siya para sa iyong kapareha, at pumili ng mga euphemism para sa kanila.

Gawain 4

Pangalanan ang mga magalang na paraan ng kahilingan ( mGING MABAIT atbp.), pagkatapos ay mga form ng magalang na pagtanggi ( sa kasamaang palad hindi kita matutulungan; wala ito sa kapangyarihan ko atbp.)

Alalahanin ang kagustuhan sa ilang partikular na sitwasyon para sa mga kahilingan sa subjunctive mood ( gusto kong), ang sagot ayon sa pormula Oo pero....

Maghanap ng mga formula ng kahilingan at pagtanggi na naaangkop sa pakikipag-usap sa isang kasamahan, sa isang superyor na tao, sa isang kliyente ng kumpanya.

Gawain 5

Hatiin sa mga pares. Ang isang kasosyo ay dapat makabuo ng isang walang taktikang kahilingan, ang isa ay dapat tanggihan ang kahilingang ito, ngunit sa paraang hindi maituturing na bore at hindi masira ang mga relasyon sa isang tao.

Gawain 6

Magtrabaho sa kawastuhan ng pagsasalita.

1. Magkomento sa mga error sa mga expression: criminal offense, vacancy, price list, memento, future prospects, bold risk, first premiere, my autobiography, first baptism of fire, timing of time.

2. Tanggalin ang verbosity sa mga expression: bawat minuto ng oras, umatras, sa buwan ng Disyembre, sa unang pagkakataon na magkita, ipapamana sa mana, sa tag-araw, isang maling maling akala.

3. Ipaliwanag ang mga kahulugan ng mga paronym at bumuo ng mga parirala na may mga salita: ihambing at ihambing; magsuot at magbihis; mabisa at mahusay; matipid at matipid; ignorante at ignorante; paliguan at banyo; single at ordinaryo; pagsubok at pagsubok; ipakita at ibigay; joint-stock at joint-stock; pagpaplano at pagpaplano; subscriber at subscription; pamahalaan at pamahalaan; addressee at addressee; parliamentarian at parliamentarian.

4. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga salita: import, priority, harmonize, confidentially, prolongation, legitimacy, adequate, consensus, mentality, reputation, dividend, plebisito.

Gawain 7

Gumawa ng mga posibleng pagkakamali sa spelling sa mga salita:

1) direktoryo, quarter, prettier, aristokrasya;

2) kasamang responsibilidad, sa mahabang panahon, kasosyo;

3) magtanong, eksperto, kababalaghan, pagpupulong ng isang sesyon;

4) pagpapalakas, probisyon, host, Ukrainian;

5) pakyawan presyo, kabuuang kita, pananaw;

6) hindi napigilan, simulan, kalansing, pipeline ng gas, pipeline ng langis;

7) nagho-host, sa madaling sabi, paglilitis, malapit;

8) mga tawag, baluktot, intensyon, tagapamagitan;

9) manghingi, magtanong, pantry;

10) language sausage, language error, magnanakaw, sa likod, tama ka;

11) sabay-sabay, palalimin, trivialize, normalize;

12) gunting, basahin, ilaw, ilan;

13) nilayon, tanggapin, sa ulo;

14) upang bumuo, kaguluhan, dumating, matagal na;

15) nag-expire, pagkakaroon, debate, fairway;

16) pagsubok, bilis, dispensaryo, demagogy;

17) trend, claim, challenger, neckline;

18) karampatang (o [pent]), estado (o [stunt]), escort (o escort), legal na tagapayo (o legal na tagapayo), hindi pa nagagawa (o [cend]).

Gawain 8

1. Conjugate verbs unawain, simulan, tanggapin sa nakalipas na panahunan, at ang pandiwa sa gusto- sa kasalukuyang panahon.

2. Paano: sobra o napakaraming baso na ilalagay o magbihis ka, pagtawanan o pagtawanan?

3. Iwasto ang mga expression: makipag-usap tungkol sa buhay, maglakad sa mga kalsada, kami ni Tolya.

4. Mga pangngalang tanggihan: halalan, ibig sabihin.

6. Ayusin ang mga expression: mas maganda, mas magaan, mas maganda, mas mura.

Gawain 9

I-edit ang mga parirala, ipaliwanag ang pagkakamali sa pagbuo ng pangungusap.

1. Ang pagpupulong ay ginanap nang may malaking interes.

2. Napansin ko ang isang katangiang pagkakamali.

3. Nais kong bigyan mo ng pansin ang aming organisasyon sa lalong madaling panahon.

4. Sinubukan niyang bigyan ng babala ang maling galaw ng direktor.

5. Naroon din sa pulong ang isang kinatawan mula sa planta.

6. Matapos maproseso ang mga datos na ito, isang kumpletong larawan ng estado ng mga pangyayari ang lumitaw.

7. Hindi masama ang opinyon ko sa kanya bilang tao.

9. Ang mga mapagkukunan ay nasa agenda.

10. Pag-akyat sa hagdan, isang kakaibang anunsyo ang pumukaw sa aking paningin.

11. Pagod na akong magsayang ng nerbiyos sa tanong na ito.

12. Naunawaan ko kung anong pahiwatig ang ibinigay sa akin.

13. Tayo ang may pinakamurang halaga ng mga bilihin.

14. Ayokong palakihin ang sitwasyon.

15. Hinihintay ako ni Nikolai sa corridor.

16. Paulit-ulit kong nabanggit na kailangang sundin ang mga tagubilin.

17. Ang lahat ng ito ay nakakaapekto sa trabaho.

18. Payagan akong itaas ang toast na ito sa aming mga tagumpay.

Gawain 10

Ipaliwanag ang kahulugan ng mga may pakpak na ekspresyon at mga yunit ng parirala: apple of discord, Sisyphean labor, Gordian knot, Augean stables, play first violin, stew in one's own juice, remove shavings, through a stump-deck, speak teeth, lead by the nose, put on a card.

Gawain 11. "Mga anunsyo ng kasal"

Ang bawat kalahok ay tumatanggap ng isang card na may pangalan ng ilang bagay na may mga katangiang katangian: para sa pagkakumpleto ng pag-iral, kailangan niya ng isa pang bagay na umakma sa kanya. Ang bawat kalahok sa laro ay binibigkas ang teksto ng "anunsyo ng kasal" sa ngalan ng kanyang paksa. Sa unang bahagi ng ad, kailangan mong ipakita ang iyong paksa: ilarawan ang hitsura nito, ang pinaka katangian ng karakter, Mga interes at libangan; ang pangalawang bahagi ng anunsyo ay isang "order" para sa isang hinaharap na kasosyo sa buhay: ang kanyang hitsura, mga katangian ng karakter, mga interes.

Ang anunsyo ay ginawa nang tama kung posible na mahanap ang mga pangunahing tampok ng paksa at ang mga "kalahati" nito, ang kumbinasyon na bumubuo ng isang malakas na unyon, ay pupunuin ang "buhay" ng pareho ng kahulugan. Kailangan mong makinig nang mabuti upang hindi makaligtaan ang iyong pares.

Nakaraang

Maglagay ng salita at i-click ang "Hanapin ang Mga Kasingkahulugan".

Mga Tambalang Pangungusap na may "nasa agenda"

Samakatuwid, ang tanong ng rebolusyon muli gastos sa agenda araw .
Sinagot ko iyon sa aking agenda araw limang puntos.
Para dito araw Schnee agenda araw may tatlo o apat pang isyu na may malaking interes sa publiko.
Tinawag para sa agenda sa harapan at sa aming mga kamag-anak, Tiyo Lyosha at Zakhar.
Sa pamamagitan ng agenda Isang dalawampung taong gulang na binata na si Georgy Sinitsin ang na-draft sa Red Army mula sa Gornomariy district military registration at enlistment office.
Sa agenda araw may tanong tungkol sa posibilidad ng isang nuclear-powered cruise sa North Pole.
AT agenda araw ating Plenum gastos ang pinakamahalagang tanong na nangangailangan ng napakabilis na paglutas: ano ang inumin natin?
Bagama't walang isyu sa patakarang panlabas sa agenda Plenum, pagkatapos ng talumpating ito, nabuksan ang debate.
Sa agenda araw bumangon ang tanong sa pagtulong sa Prussia mula sa Commonwealth sa digmaan laban sa Austria.
Sa agenda araw nagkaroon ng isyu sa pabahay.
Ang mga miyembro ng lupon ay walang pagtutol sa iminungkahing agenda hindi ipinahayag, tila, hindi ito tinanggap dito.
Sa agenda aking araw ang tanong ay hindi gayon, hindi ko napagtanto ang kanilang mga pangako.
Balikan natin muli, halimbawa, ang tanong ng gastos O hindi gastos putulin ang isang paa.
Sa agenda araw ang paglikha ng isang aktibong rebolusyonaryong prenteng anti-Bolshevik sa loob ng USSR at sa mga bansang sinakop nito.
At sa agenda araw may mga mahahalagang isyu na sumasalamin sa mga pangangailangan at buhay ng mga komunidad.
Ang posibilidad ng mass picketing, na hindi papayag na maihatid ang karbon sa planta ng kuryente, ay hindi tumayo. agenda araw.
Sino ang nakakaalam tungkol sa agenda, dapat naiintindihan ko na nag-aalala ako tungkol dito.
Ang pangalan ko at ang estado ng Israel sa agenda araw ay hindi nabanggit.
Nagkaroon ng mabibigat na labanan malapit sa Novorossiysk, at sa susunod agenda araw ang kalaban ay nasa pag-aari ni Tuapse.
Isang party meeting ang ginanap dito agenda araw na may isang punto lamang: pagpasok sa pagiging miyembro sa RCP(b).
At sa agenda ito ay sinabi: "Ang magkaroon ng mga gamit sa banyo, isang set ng linen, isang mug at isang kutsara kasama mo."
Sa agenda araw may isa pang lumang tanong: hanggang saan dapat pagsikapan ng isang tao na isali ang mga manggagawa sa gawain ng isang rebolusyonaryong organisasyon?
Ito ay ang katapusan ng Oktubre agenda Kailangan daw akong humarap sa Central Military Commissariat.
Sa agenda araw sa Kuomintang noong taglagas 1926.
Khrushchev noong Pebrero 25, pagkatapos ng pagtatapos ng kongreso, na hindi pa ipinahiwatig sa dati agenda araw mga gawa niya.
Hindi inihayag nang maaga agenda trabaho at hindi inaasahan para sa mga delegado ng ulat ng kongreso ni N.S.
At sa parehong oras, ganap na naunawaan ng lahat na sa likod ng mamamayang ito gastos superpower at huwag siyang saktan gastos.
Apat araw una, apat araw pangalawa, apat araw sa pangatlo.
Sa agenda araw ang mga pawid na bubong ng mga bahay ng mga magsasaka ay napalitan ng mga baldosado.
Noong 1987 noong agenda araw nagkaroon ng kasunduan sa intermediate at shorter range missiles.
Alam ng mga miyembro ng kibbutz ang tungkol sa mga lihim na pagpatay at mahinahong nagpatuloy agenda araw, na para bang karaniwan na ang poot sa pagitan ng mga Hudyo at Hudyo.
Sa agenda Mayroon lamang isang tanong: ano ang susunod na gagawin?
Pinaandar ko ang traktor sa field camp, wala ang foreman, naghugas ng sarili sa pinakamalapit na batis at mabilis na umuwi, sa bahay alam na ng nanay ko ang tungkol sa agenda.
Nakatanggap ang bawat isa sa amin agenda sa Kalyaev street.
Lagash ni araw umalis sa kanyang upuan at napansing walang kinalaman ang haba ng session ni Lacan agenda pagpupulong.
Tanong sa agenda araw ay isa: ano ang susunod.
Noong taglagas ng 1941 ni agenda dumating ang draft board at ang aking lolo.
Dumating ako sa recruiting office sa Roma isang araw bago ang petsang nakasaad agenda.
Sa agenda araw Sa pulong na ito, mayroong isang tanong: "Sa kasalukuyang sitwasyon at mga gawain ng mga organisasyon ng partido."
Pangunahin sa agenda araw pulong ay ang tanong ng convening isang party conference.
Nagtipon ng isang pulong agenda na ang tanong ay: posible bang palayain si Valery Gazzaev sa isang paglalakbay sa ibang bansa?
PERO malawakang panunupil noong 1881 noong agenda araw hindi tumayo.
Sa agenda araw nakatayo: isang ulat sa Moscow Provincial Conference ng RCP(b) at isang ulat sa batas militar.
At sa agenda dapat itong malinaw na ipahiwatig sa kung anong kaso at sa kapasidad kung kanino: ang suspek, ang akusado, ang saksi.
Ang debate ay nagpatuloy ng walang katapusan agenda araw.
Ang tinatawag na "mga problemang Aleman" at ang pangangalaga ng kapayapaan, siyempre, ang pinakamahalaga agenda araw.
AT agenda araw ibinangon ang mga tanong: ang saloobin sa digmaan, ang saloobin sa Pansamantalang Gobyerno, ang organisasyon ng mga rebolusyonaryong pwersa, atbp.
Naghihintay ako ng mga mungkahi agenda araw ang paparating na Plenum, maliban sa pagbisita sa museo.
Ang isyu ng pagganap ay palaging agenda araw mga pulong ng faculty Komsomol.
Sa natanggap ko agenda isinulat na ako ay mag-uulat sa 33rd tank training battalion sa Sankt Pölten-Sprazern.
Sa agenda araw Nagtanong ang kongreso: tungkol sa koalisyon na Provisional Government, pagkain, tungkol sa digmaan at kapayapaan, agraryo, atbp.
Ipinakita ng aklat na ito na si Satanas na gastos sa threshold at ngayon lang ay tatawid siya sa threshold na ito, sa pintuan gastos aming tirahan.
Ang posibilidad ng mass picketing, na hindi magiging posible na maghatid ng karbon sa planta ng kuryente, ay hindi tumayo. agenda araw.
Isang maikling pagpapalitan ng mga pananaw sa agenda araw at nagsimula ang gawain.
Ang kanilang mana, ang kanilang kakayahang gawin ito, ay hindi pa agenda araw.
Hindi kami binalaan agenda araw mga pagpupulong.
Ngunit huwag nating kalimutan na sila ay lumitaw sa lahat at napunta sa mundong pampulitika agenda araw salamat lang kay Hugo Chavez.
Nagpapatuloy ang pakikibaka para sa kapangyarihan sa lahat ng larangan noong panahong iyon agenda araw.
Ito ay isang bagay oo gastos, at mula sa aming pananaw gastos marami.
I never wrote about street people and the like, naku agenda araw, hindi lumakad tulad niya, hindi nagbibihis, hindi tumingin, at hindi man lang kumanta.
Ang sitwasyon sa Czechoslovakia ay hindi pantay gastos sa agenda araw at hindi ilalagay.
Mga gastos kung pupunta at madumihan ang balota o hindi gastos.
Sa agenda araw: resulta ng Plenum ng Nobyembre ng Komite Sentral ng All-Union Communist Party of Bolsheviks.
Nagpunta ang mga tao sa harapan agenda at kusang loob.
Ang parehong tanong ay agenda araw ang Round Table, ang Bilderberg Group at ang Trilateral Commission sa loob ng maraming taon.
Sa agenda araw Ang kumperensya ay may dalawang katanungan: 1.
At pagkatapos, ang mga kaganapan sa Germany ay talagang nakatayo pa rin? agenda araw?
AT agenda araw May tatlong bagay si Jim na binalak para sa pulong na ito.
Ang Vodka ay mura, isang bote ng vodka gastos kasing dami gastos dalawang kilo ng tinapay, at hindi na kailangang pumila.
Sa agenda"Pagpasok sa pagiging miyembro, atbp.," sabi ni Kostyuk.
Lumipat na kami sa agenda araw, ibig sabihin, nagsimulang kumain.
Kaya, sa agenda araw ang tanong ng pagkuha ng Leningrad at Moscow ay babangon.
Nasa kalsada kaming apat araw: umalis ng ikalabing pito sa ala-una araw, dumating sa ikadalawampu't isa ng alas tres araw.
Sa agenda Sa gabi, may tanong tungkol sa pagsira sa banyo, kung saan binuksan ang pinto sa pamamagitan ng pagbaba ng ilang maliit na barya sa slot.
Sa agenda araw ang pangunahing tanong ay nanatili: sino ang nagpaalam sa kanya?
AT agenda ang opisina kung saan kailangan mong pumunta ay ipinahiwatig, bilang ito ay naka-out, ang lahat ng mga lalaki ay nakatayo sa linya eksakto doon.
Ang pinaka-kaugnay sa agenda araw ang mga negosasyon ay naging isang katanungan kung gaano kalayo ang handang gawin ng Berlin sa pagkilala sa saklaw ng interes ng Japan.
Sa pangalawa at pangatlong tanong, ang tagapagsalita ay pumasok agenda araw tumayo si Pivovarov.
AT agenda nangangahulugan ito na ako ay nakatalaga sa 141st military infantry unit.
Hiniling ng mga delegado mula sa mga mikropono na magsalita ayon sa agenda araw, ayon sa komposisyon ng mga nagtatrabaho na katawan, ayon sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng kongreso.

Pinagmulan - panimulang mga fragment ng mga aklat mula sa LitRes.

Umaasa kami na ang aming serbisyo ay nakatulong sa iyo na makabuo o gumawa ng isang alok. Kung hindi, magsulat ng komento. Tutulungan ka namin.

Posible bang sabihin na "ang agenda ng round table"? O tama ba "ang agenda ng round table"?

Kumbinasyon round table agenda tama.


	Tanong Blg. 299909

Alin ang tama: sa una at ikalawang isyu ng agenda o sa una at ikalawang isyu ng agenda