O'QITISH, TA'LIM VA ShAXSIYLIKNING SHAKLLANIShINING PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIK ASPEKTLARI

UDC 152.3 T.Ts. Tudupova

MONOGRAFIK Usul va uning o'spirin shaxsi yo'nalishini o'rganishdagi imkoniyatlari

O'smir shaxsining yo'nalishini o'rganishda monografik usuldan foydalanish imkoniyatlari tahlili berilgan. Shaxsiy yo'nalishlari har xil bo'lgan o'spirinlarning xususiyatlari berilgan.

Kalit so'zlar: shaxsga yo'nalish, monografik usul, o'spirinlik, hayotiy ahamiyatga va qadriyatga yo'naltirish.

Monografiya usuli va uning o'spirinlarning shaxsiy yo'nalishlarini o'rganishdagi imkoniyatlari

O'smirni o'rganishda monografik usulni qo'llash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Turli xil shaxsiy yo'naltirilgan o'spirinlarning xususiyatlari ko'rsatilgan.

Kalit so'zlar: shaxsning yo'nalishi, monografik usul, o'spirinlik, hayotiy ma'no yo'nalishlari va qadriyat yo'nalishlari.

Shaxsni o'rganishning ikkita umumiy usuli mavjud: nomotetik va monografik (yoki idiografik). Shaxsiyat tuzilishi bilan bog'liq umumiy naqshlarni olish uchun birinchi usul ko'proq qo'llaniladi; bu variatsion statistika yordamida qayta ishlangan miqdoriy ko'rsatkichlardan foydalanishga imkon beradi. Albatta, bu usul ob'ektivligi bilan ajralib turadi. Shu bilan birga, shaxsni o'rganishda nomotetik usul bilan cheklanib qolish mumkin emas, chunki sifatni tahlil qilish bo'lmasa va shaxsiyatning ayrim xususiyatlarining dinamikasi ko'rsatkichlari bo'lmasa, shaxsni anglash mumkin emas. Nomotetik usul yordamida psixologik diagnostika, ayniqsa prognozning ishonchliligini ta'minlash mutlaqo qiyin. Demak, monografik usulni qo'llash zarur bo'lib qoladi. Nomotetikadan farqli o'laroq, ushbu usul ma'lum bir shaxsni, uning boshqa shaxsiyatlar va maxsus, individual bilan umumiy bo'lgan xususiyatlarini har tomonlama o'rganish uchun mo'ljallangan; shaxsning nafaqat tilimlarini, balki uning shakllanishi sharoitlari bilan bog'liq ravishda dinamikasini ham beradigan tadqiqot.

Ushbu usulni amalga oshirish va ilmiy asoslangan targ'ibotning qadr-qimmati birinchi bo'lib A.F. Lazurskiy. U "idiografik" yoki "monografik" usul atamalarini qo'llamagan bo'lsa-da, u "Shaxslarning tasnifi" va "Maktab xususiyatlari" kitoblarida individual shaxsni psixologik o'rganishning aniq va yorqin misollarini keltirdi.

V. Stern shaxsiyatni o'rganish uchun psixografik usulni ishlab chiqdi, natijada shaxs psixogrammasi paydo bo'ladi va monografik yondashuvga asoslanadi. Shaxsiyatning mashhur nazariyalaridan biri muallifi G. Allport ham idiografik metod tarafdori bo'lgan. Nomotetik usulni inkor qilmasdan, u uning cheklanganligi va shaxsning o'ziga xosligini bilish uchun etarli emasligini va insonning individualligini to'liq chuqur anglay olmasligini tanqid qildi.

Monografik usulning shubhasiz afzalliklarini tan olish bilan birga, uning kamchiliklarini ham ta'kidlash lozim. Avvalo, bu mehnatsevar usul, bir kishining shaxsiyatini o'rganish uchun ko'p vaqt talab etiladi. Shu bilan birga, monografik usulning mehnatsevarligi uning samaradorligi bilan to'lanadi. Bizning fikrimizcha, o'spirin shaxsining yo'nalishini o'rganishda monografik usul ayniqsa samaralidir. O'smirlar shaxsining yo'naltirilganligi, ularning motivlari, qiziqishlari, mayllari, hayotiy mazmuni yo'nalishlarining individual shaxsiy xususiyatlarini o'rganish tadqiqotchiga har bir mavzuga differentsial yondashishga yordam beradi. Bunday o'rganish, qoida tariqasida, empirik tarzda amalga oshiriladi. Monografik usul boshqa tadqiqot usullari bilan bir qatorda

shaxsning rivojlanishi yoki shakllanishini oldindan belgilab beruvchi u yoki bu yo'nalishni aniqlashga yordam beradi. Monografik usulda qo'llanilgan kuzatish va og'zaki so'rov tadqiqotchiga o'spirin shaxsiyatining yo'nalishi to'g'risida aniq fikr bildirishga imkon beradi.

Shuni ham ta'kidlash kerakki, monografik tadqiqotlardan foydalanish biroz qiyin. Bu tadqiqotchidan ma'lum bir malakani talab qiladi, shuning uchun monografik tadqiqotning muvaffaqiyati ko'p jihatdan uning kasbiy mahorati va shaxsiy fazilatlariga, psixologik madaniyatiga va shaxsiyati o'rganilayotgan o'spiringa to'g'ri yondoshish qobiliyatiga bog'liq. Bundan tashqari, shaxsni zamonaviy monografik tadqiq qilish raqamli qiymatlarda ifodalanadigan har qanday shaxs o'lchovlari ma'lumotlarini o'z ichiga olishi kerak. Demak, shaxsning yo'nalishini o'rganishda testlar, anketalar, anketalar, tarozilar va boshqalar yordamida olib borilgan eksperimental tadqiqotlar asosan eng qiziqarli, hayratlanarli holatlarni o'rganishga qaratilgan chuqurroq monografik tadqiqotlar quriladigan umumiy ma'lumotni beradi. ularning ishlashi bilan ajralib turadi. Shaxsiyat yo'nalishini monografik o'rganishning vazifasi, ularning mazmuni jihatidan eng aniq bo'lgan xarakterli xususiyatlarni ajratib ko'rsatishdir. Bundan tashqari, shaxsiyatni o'rganishning monografik usulidan foydalanishning murakkabligi shundaki, mavjud bo'lgan katta miqdordagi materiallar orasidan kerakli narsani tanlash qiyin. Ushbu material, albatta, bunday nuqtai nazardan yaxshi tahlil qilinishi kerak, shunda o'rganilayotgan shaxs xususiyatining tuzilishi aniq ko'rsatiladi, shunda tipik va individual shaxs xususiyatlari ta'kidlanadi.

Shaxsni o'rganishda tahlil rejalarining farqiga qaramay, hamma ustunlik qiladi mahalliy fan shaxsiyat muammosini hal qilishning yondashuvlari uning yo'nalishini shaxsning asosiy xarakteristikasi sifatida ajratib turadi. Shu bilan birga, turli xil kontseptsiyalarda ushbu xususiyat turli yo'llar bilan ochiladi: "dinamik tendentsiya" (S.L.Rubinshteyn), "ma'no yaratuvchi motiv" (A.N. Leontyev), "dominant munosabat" (V.N. Myasishchev), "asosiy hayotga yo'naltirish "(B.G. Ananiev)," insonning muhim kuchlarini dinamik tashkil etish "(AS Prangishvili) va boshqalar. Ammo bu xususiyat qanday namoyon bo'lmasin, ushbu yondashuvlarning barchasida unga etakchi ahamiyat beriladi.

Shaxsga yo'naltirishning eng umumlashtirilgan nazariyasi, bizning fikrimizcha, V.N. Myasishchev. Shaxsning psixologik munosabatlarini voqelikning turli jihatlari bilan shaxsiyatning individual, tanlangan, ongli aloqalarining ajralmas tizimi sifatida belgilab, V.N. Myasishchev rus psixologiyasida muhim ahamiyatga ega bo'lgan shaxsiyat nazariyasining qoidalaridan birini ishlab chiqdi: har bir inson tug'ilganidan to o'limigacha bo'lgan ob'ektiv ijtimoiy munosabatlar tizimi, voqelikning barcha jihatlariga nisbatan sub'ektiv munosabatini shakllantiradi. Va insonning atrofidagi dunyoga va o'ziga bo'lgan munosabat tizimining har doim insonga xos xususiyatidir.

L.I. Bozovich shaxsning yo'nalishini etakchi motivlar tizimi sifatida tavsiflaydi. Bizning fikrimizcha, motivlar muammosi va ularning o'sib boruvchi shaxs shaxsini shakllantirishdagi roli uning kontseptsiyasida eng istiqbolli rivojlanishni oldi. Uning nuqtai nazari bo'yicha motivlar "ichki pozitsiya" dan kelib chiqadigan va uni tashkil etuvchi inson xulq-atvorining o'ziga xos turidir. Ichki pozitsiya bolaning avvalgi tajribasi, uning imkoniyatlari, ilgari paydo bo'lgan ehtiyojlari va intilishlari asosida hozirgi paytda hayotda egallab turgan ob'ektiv pozitsiyasi bilan qanday bog'liqligidan iborat. Va u qanday lavozimni egallashni xohlaydi. L.I. Bozovich, insonning o'ziga va jamiyatga bo'lgan munosabati nuqtai nazaridan yo'naltirishning o'ziga xos xususiyati eng chuqur va asoslidir. Shaxsni qiziqtiradigan motivlar yoki boshqa odamlarning manfaatlari bilan bog'liq bo'lgan motivlar odamni nima turtki berishiga qarab, uning shaxsiyatining barcha boshqa xususiyatlari quriladi: qiziqishlar, xarakter xususiyatlari, intilishlari, tajribalari. Bundan tashqari, nafaqat shaxsga xos fazilatlar majmuasi, balki har bir o'ziga xos sifatning ichki tuzilishiga bog'liqdir. Agar biz munosabatni shaxsning sub'ektiv maqsadlari va vazifalarining ma'lum bir mazmuni deb tushunsak, u tomonidan ijtimoiy mafkurani o'zlashtirishini aks ettiradigan bo'lsak, unda shaxsning ichki pozitsiyasini hech qanday alohida motiv bilan izohlash mumkin emas. U motivlar tizimi ta'sirida rivojlanadi.

Shaxsiyatni yo'naltirishga bag'ishlangan aksariyat ishlarda asosiy e'tibor uning asosiy turlarini o'rganishga qaratiladi prosotsial orientatsiya (boshqa odamlarga e'tibor), faqat shaxsiy e'tibor (o'ziga e'tibor) va biznesga yo'naltirilganlik (vazifaga e'tibor, biznesga). Ushbu yo'nalish turlari mahalliy psixologlar tomonidan L.I. Bozovich, T.E. Konnikov, V.E. Chudnovskiy va boshqalar.

Bizning tadqiqotimizning vazifasi o'smirlarning shaxsga yo'naltirilganligi xususiyatlarini o'rganishda monografik usuldan foydalanish edi, ular o'zlarini har bir talaba uchun alohida, individual, motivlar ierarxiyasida namoyon qilishi mumkin. Shaxsni monografik o'rganishda shaxsning yo'nalishini aniqlash uchun V. Smekali va M. Kucheraning shaxsga yo'naltirilgan so'rovnomasi kabi eksperimental metodlardan foydalanilgan; M. Rokichning qiymat yo'nalishlarini sinash (D.A. Leontiev tomonidan o'zgartirilgan), D.A. Leontyev, V.E.ning "Hayotning mazmuni to'g'risida" anketasi. Chudnovskiy, Kuhn-MakPartlend testi "Men kimman?" Ushbu texnikalar bilan bir qatorda, alohida ishlab chiqilgan dastur bo'yicha individual o'spirinlar kuzatildi. Kompleks usul shuningdek, insholarni ketma-ket yozishni, ularning mualliflari bilan suhbatlarni va ularning har birining biografik ma'lumotlarini birlashtirdi. Tadqiqot natijalari shaxsning yo'nalishini shakllantirish jarayonining individual variantlarining o'ziga xosligini aks ettiradi. Quyida keltirilgan individual o'spirinlarning xususiyatlari shuni ko'rsatadiki, shaxsning yo'nalishini monografik o'rganishda individual xususiyatlar butun o'ziga xosligi bilan eng aniq ko'rinadi.

Kseniya A. (15 yosh). Uning xulq-atvori mutlaqo shaxsiy yo'nalish motivlari, o'z farovonligi motivlari, shaxsiy ustunlik, obro'-e'tiborga intilish ustunligi bilan ajralib turadi. U ko'pincha o'zi bilan, his-tuyg'ulari va tajribalari bilan band, atrofdagi odamlarning ehtiyojlariga javob berishga moyil emas. IN qo'shma tadbirlar boshqalarning manfaatlaridan qat'iy nazar o'z talablarini qondirishga intiladi. U o'quv faoliyati obro'li motivlarning ustunligi bilan ajralib turadi. Shunday qilib, u o'zining inshoida "Men eng yaxshilar qatoriga kirishga odatlandim", "Men boshqalardan yomonroq bo'lishni xohlamayman", shuningdek "roziligini olish yoqimli" ekanligini ta'kidlaydi. Xarakterologik nuqtai nazardan, Kseniya qarama-qarshilik, raqobat, introspektivlik va egosentrizm bilan ajralib turadi. Hayotning ma'nosi kontseptsiyasini tahlil qilish (V.E. Chudnovskiy tomonidan ishlab chiqilgan anketa vosita sifatida ishlatilgan), u hayotning ma'nosini tushuncha va ma'no sifatida aniq ajratib turadi o'z hayoti... Mavzu hayot mazmuni kontseptsiyasini "butun umrga intilgan maqsad", "hayotdagi yo'nalish" degan umumiy ma'noda ochib beradi. O'z hayotining ma'nosini konkretlashtirgan holda, u "asosiy narsa moddiy mustaqillik va xavfsizlik, jamiyatdagi mavqei" ekanligini ta'kidlaydi. Ob'ekt uchun qadriyatlar-maqsadlar iyerarxiyasining eng yuqori, dominant, darajasi quyidagilar edi: moddiy ta'minlangan hayot, ijodkorlik, erkinlik, martaba. O'rtacha, afzal qilingan daraja ham qiymatlar edi qiziqarli ish, sevgi, do'stlar, faol faol hayot. Ierarxiyaning eng past darajasida baxtli oilaviy hayot, o'yin-kulgi, hayotiy donolik kabi qadriyatlar mavjud edi.

Temur B. (15 yosh) odamlar bilan yaxshi munosabatlarni saqlaydigan o'spirin sifatida tavsiflanadi. Jamoa faoliyati haqida gap ketganda katta qiziqish bildiradi. Uning shaxsiyatining prosotsial yo'nalishi boshqa odamlarning, uning sinf jamoasining manfaatlari yo'lida harakat qilish, boshqalar bilan birgalikda harakat qilish istagida uchraydi. Hamkorlik aloqalari ahamiyati jihatidan birinchi o'rinda turadi. Xarakterologik jihatdan do'stlik va xushyoqishni istash, etarli avtonomiya bilan ajralib turadi. Boshqalardan g'amxo'rlik, iliqlik, sevgi, tushunishni kutish. Agressiv va qarama-qarshi tendentsiyalar yo'q. O'qitish motivatsiyasi altruistik nuqtai nazar bilan ajralib turadi: "Men jamiyat uchun foydali bo'lish uchun bilimga ega bo'lishni xohlayman". Qadriyatlar-maqsadlar iyerarxiyasining eng yuqori, dominant, darajasi shafqat, sodiq do'stlarning borligi, muhabbat va jamoatchilik tomonidan tan olinishi kabi qadriyatlardan iborat edi. O'rta darajada erkinlik, moddiy ta'minlangan hayot, o'ziga ishonch, uyg'unlik, baxtli oilaviy hayot, martaba kabi muhim qadriyatlar mavjud edi. Eng past darajadagi qadriyatlarni ijodkorlik, hayotiy donolik, o'yin-kulgi, faol faol hayot yaratdi. Mavzuning semantik maydonining juda to'liqligini ta'kidlash kerak: "odamlar uchun foydali bo'lish, sizni tushunadigan va sevadigan do'stlar bo'lish; ta'lim; o'zaro yordam ". Hayot ma'nosining mavjudligi inson uchun katta ahamiyatga ega ekanligini ta'kidlaydi: "ma'nosiz hayot qiziq emas", "ma'no orqada faqat o'zing uchun yashash emas, yaxshilik qoldirish kerak".

Ayuna V. (14 yosh), 9-sinf o'quvchisi. Uning shaxsiy yo'nalishi tarkibida o'zini namoyon qilish, o'zini o'zi qadrlash, o'zini rivojlantirish va o'zini rivojlantirishga intilishga qaratilgan ishbilarmonlik motivlari ustunlik qiladi. Faoliyat, mustaqillik, qat'iyatlilik, qat'iyatlilik, hayotga nisbatan ehtiyotkorlik bilan farq qiladi. Hech kimning yordamiga muhtoj emas, belgilangan maqsad va vazifalarga erishishga, faoliyat jarayonida bevosita ishtirok etishga intiladi. Qiziquvchan, o'rganishga katta qiziqish bildiradi. O'zining inshoida u "Men rivojlanib, madaniyatli bo'lishni xohlayman", "Men yangi narsalarni o'rganishni yaxshi ko'raman", "Men o'qishni davom ettirmoqchiman, tanlagan kasbimga tayyorlanmoqchiman". U hayotning ma'nosini bilimda, bilim olishda (kognitiv ma'nolarda) ko'radi:

"Hozirgi hayotdagi mazmuni - ota-onam mening rivojlanish va ta'lim darajamdan uyalmasligi uchun aqlli va rivojlangan shaxs bo'lib etishish." Haqiqiy qadriyat-maqsadlar orasida qiziqarli ish, faol faol hayot, hayotiy donolik va martaba ustunlik qiladi. Shuni ta'kidlash kerakki, sub'ektning shaxsini yo'naltirishda ishbilarmonlik motivlari va shaxsiy manfaatlar o'rtasidagi bog'liqlik aniq ko'rinadi.

Bu sxematik shaklda, o'spirin xususiyatlarining mazmuni, ularning shaxsiyatiga yo'naltirilganligining o'ziga xosligi va o'ziga xosligi bilan ajralib turadi. Berilgan xususiyatlar shuni ko'rsatadiki, monografik tadqiqotda shaxsning yo'naltirilganligining individual xususiyatlari butun o'ziga xosligi bilan eng aniq ko'rinadi. Monografik usul insonning ichki dunyosini, uning yo'nalishini o'rganish uchun ajoyib imkoniyat yaratadi va motivlar, maqsadlar va qadriyatlarni baholashga imkon beradi. Monografik metod bilan ish olib borgan holda tadqiqotchi o'ziga xos shaxsiyatni, u nafaqat boshqa shaxslar bilan umumiy, balki alohida, individual xususiyatlarini ham har tomonlama o'rganishi mumkin. Shubhasiz, monografik usul tadqiqotchi foydalanadigan vositalarni sezilarli darajada boyitadi va o'spirin shaxsiyatining yo'nalishi to'g'risida ob'ektiv va ishonchli ma'lumot olishga imkon beradi.

Adabiyot

1. Bozhovich L.I. Shaxsiyat va uning bolalikda shakllanishi. - M., 1968.

2. Lazurskiy A.F. Shaxsiyatlarning tasnifi // Psixologiya bo'yicha tanlangan asarlar. - M., 1997. - S. 5-266.

3. Lazurskiy A.F. Maktab xususiyatlari // Psixologiya bo'yicha tanlangan asarlar. - M., 1997. - S. 267-411.

4. Leontiev D.A. Qiymat yo'nalishlarini o'rganish metodikasi. - M., 1992 yil.

5. Myasishchev V.N. Ijtimoiy psixologiya va munosabatlar psixologiyasi. - M., 1965.

6. Allport G. Shaxsning shakllanishi: tanlangan asarlar. - M., 2002 yil.

7. Rubinshteyn S.L. Umumiy psixologiya asoslari. - SPb., 1999 y.

8. Tudupova T.Ts. Shaxsga yo'naltirilganlikning etnopsixologiyasi. - Ulan-Ude, 2002 yil.

9. Chudnovskiy V.E. Hayot va taqdirning mazmuni. - M., 1997.

10. Stern V. Differentsial psixologiya va uning metodologik asoslari. - M., 1998. - 335 p.

Tudupova Tuyana Tsibanovna - psixologiya fanlari nomzodi, dotsent, Buryatskiyning rivojlanish va tarbiyalash psixologiyasi kafedrasi mudiri davlat universiteti... Elektron pochta: [elektron pochta bilan himoyalangan]

Tudupova Tuyana Tsibanovna - psixologiya fanlari nomzodi, dotsent, Buryatiya davlat universiteti yosh va pedagogik psixologiya kafedrasi mudiri. Elektron pochta: [elektron pochta bilan himoyalangan]

UDC 159.928.22 T.A. Klimontov

INTELLEKTUALIY Iqtidorli O'RTA MAKTABLARINING DUNYO RASMLARI PSIXODIAGNOSTIKASI

Maqola dunyo rasmini o'rganishga qaratilgan grafik texnikaga bag'ishlangan. Metodikani ishlab chiqishda foydalanilgan dastlabki nazariy qoidalar yoritilgan, natijalarni o'tkazish va qayta ishlash tartibi tasvirlangan va iqtidorning aniq yashirin shakli bo'lgan intellektual qobiliyatli talabalar va oddiy o'rta maktab o'quvchilarining namunalarida sinov natijalari keltirilgan.

Kalit so'zlar: dunyo surati, intellektual qobiliyat.

T.A. Klimontova intellektual iqtidorli katta o'quvchilarning dunyo rasmlari psixikasi

Maqola jahon rasmlarini o'rganishga yo'naltirilgan grafik usullarga bag'ishlangan. Ushbu uslubning asosiy nazariy tushunchalari yoritilmagan. Aniq, yashirin iqtidorli va hech qanday iqtidorli yuqori sinf o'quvchilari bo'lmagan intellektual qobiliyatli o'quvchilar namunasi bo'yicha uni baholash natijalari taqdim etilmagan.

Kalit so'zlar: dunyo tasviri, intellektual qobiliyat.

Hozirgi vaqtda dunyo rasmini o'rganish, uning ontogenezda shakllanishi, shuningdek, xulq-atvori va faoliyati bilan o'zaro bog'liqligi o'z ahamiyatini yo'qotmaydigan asosiy psixologik muammolar qatoriga kiradi. Qabul qilingan muammoni o'rganish aniq nazariy ahamiyatga ega va psixologik fanning bir qator amaliy muammolarini hal qilish uchun istiqbollarni ochib beradi. Olimlarning ushbu mavzuga bo'lgan qiziqishi bilan shuni ta'kidlash kerak

Suhbat

Suhbat inson xatti-harakatlarini o'rganish uchun psixologiyaga xos usuldir, chunki boshqa tabiatshunosliklarda sub'ekt va tadqiqot ob'ekti o'rtasidagi aloqa imkonsizdir. Ikki kishining suhbati, uning davomida bir kishi boshqasining psixologik xususiyatlarini aniqlaydi, suhbat usuli deyiladi. Turli maktablar va yo'nalishlarning psixologlari o'z tadqiqotlarida undan keng foydalanadilar.

Suhbat, eksperiment tarkibiga qo'shimcha usul sifatida, birinchi bosqichda, tadqiqotchi mavzu to'g'risida dastlabki ma'lumotlarni to'plashda, unga ko'rsatmalar berishda, turtki berishda va hokazolarda va oxirgi bosqichda - eksperimental intervyu shaklida kiritilgan. Tadqiqotchilar "klinik usul" ning ajralmas qismi bo'lgan klinik suhbatni va yuzma-yuz maqsadli suhbatni ajratib turadilar.

Klinik suhbat, albatta, klinikada bemor bilan o'tkazilishi shart emas. Ushbu atama integral shaxsni tadqiq qilish uslubiga berilgan bo'lib, unda mavzu bilan suhbat paytida tadqiqotchi maksimal darajaga erishishga intiladi. to'liq ma'lumot uning individual va shaxsiy xususiyatlari, hayot yo'li, ongi va ongsizligining mazmuni va boshqalar haqida. Klinik suhbat ko'pincha maxsus jihozlangan xonada o'tkaziladi. U ko'pincha psixologik maslahat yoki psixologik trening tarkibiga kiradi.

Turli xil psixologiya maktablari va fanlari klinik intervyular o'tkazish strategiyasiga ega. Suhbat davomida tadqiqotchi shaxs xulq-atvorining xususiyatlari va sabablari to'g'risida farazlarni ilgari suradi va sinovdan o'tkazadi. Ushbu aniq farazlarni sinab ko'rish uchun u mavzuga oid topshiriqlar, testlar berishi mumkin. Keyin klinik suhbat klinik eksperimentga aylanadi.

Klinik suhbat davomida olingan ma'lumotlarni eksperimentator o'zi yozadi, yoki yaxshiroq - suhbatdan so'ng ma'lumotni xotiradan yozib olgan yordamchi yoki tadqiqotchi. Axborotni tuzatishning ikkala usuli ham o'zlarining kamchiliklariga ega. Agar yozuv suhbat paytida amalga oshirilsa, suhbatdosh bilan maxfiy aloqa buzilishi mumkin. Bunday hollarda yashirin audio va video yozuvlar yordam beradi, ammo bu axloqiy muammolarni keltirib chiqaradi. Xotiradan yozib olish ba'zi bir ma'lumotlarning yo'qolishiga olib keladi, chunki e'tibor o'zgarishi, shovqin va boshqa sabablarga ko'ra to'liq bo'lmaganligi va yodlash xatolari tufayli. Tadqiqotchi mavzuning ba'zi xabarlarini muhimroq deb baholashi, boshqalarini esa e'tiborsiz qoldirishi tufayli ba'zi ma'lumotlar yo'qoladi yoki buziladi. Agar suhbat qo'lda yozilgan bo'lsa, u holda nutq ma'lumotlarini kodlash maqsadga muvofiqdir.

Suhbat maqsadli so'rovnoma deb nomlanadi. Suhbat usuli keng tarqalgan ijtimoiy psixologiya, shaxs psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ammo uni qo'llashning asosiy sohasi sotsiologiya. Shuning uchun, an'anaga ko'ra, u sotsiologik va ijtimoiy-psixologik usullar deb nomlanadi.

Suhbat "psevdo-suhbat" deb ta'riflanadi: suhbatdosh har doim tadqiqotchi ekanligini yodda tutishi, rejani unutmasligi va suhbatni kerakli yo'nalishda olib borishi kerak.

Suhbat davomida suhbatdosh va suhbatdosh o'rtasidagi maxfiy aloqa hal qiluvchi ahamiyatga ega. Ammo hech qanday holatda tanish va psixologik masofani yo'qotishga yo'l qo'ymaslik kerak. Suhbat jarayonida siz neytral pozitsiyani saqlab, javoblar va savollarning mazmuniga yoki suhbatdoshga o'z munosabatingizni ko'rsatmaslikka harakat qilishingiz kerak. Suhbatlarni qurish va o'tkazish bo'yicha ko'plab aniq ko'rsatmalar mavjud. Ularning barchasi tegishli sotsiologik va ijtimoiy-psixologik adabiyotlarda juda batafsil bayon etilgan.

Barchasiga muvofiqlik zarur shart-sharoitlar suhbatni o'tkazish, shu jumladan mavzular haqida dastlabki ma'lumotlarni to'plash, ushbu usulni psixologik tadqiqotlar uchun juda samarali vosita qiladi. Shuning uchun intervyu kuzatish va so'roq qilish kabi usullardan foydalangan holda olingan ma'lumotlar hisobga olingan holda o'tkazilishi ma'qul. Bunday holda, uning maqsadlari psixologik tahlil natijalaridan kelib chiqadigan va sub'ektlarning o'rganilayotgan psixologik xususiyatlarida ushbu birlamchi yo'naltirish usullari yordamida olingan dastlabki xulosalarni tekshirishni o'z ichiga olishi mumkin.

Monografik usul

The tadqiqot usuli, biron bir texnikada mujassam bo'lishi mumkin emas. Bu sintetik usul bo'lib, eksperimental bo'lmagan (va ba'zan eksperimental) texnikaning xilma-xilligi bilan konkretlashtirilgan. Monografik usul, qoida tariqasida, alohida sub'ektlarning yoshi va individual xususiyatlarini chuqur, puxta, uzunlamasına o'rganish uchun hayotning barcha asosiy sohalarida ularning xulq-atvori, faoliyati va boshqalar bilan munosabatlarini belgilash bilan foydalaniladi. Shu bilan birga, tadqiqotchilar muayyan holatlarni o'rganishga asoslanib, muayyan aqliy shakllanishlarning tuzilishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlarini aniqlashga intilishadi. Tadqiqot o'rganilayotgan ijtimoiy ob'ekt ma'lum bir populyatsiya uchun xosdir, shuning uchun ob'ekt uchun olingan xulosalar butun aholiga etkazilishi mumkin degan taxminga asoslanadi.

Ammo, odatda, psixologik tadqiqotlarda ma'lum bir usul emas, balki o'zaro nazorat qiluvchi va bir-birini to'ldiradigan har xil usullarning butun majmuasi qo'llaniladi.

mavzu bo'yicha: Zamonaviy sharoitda monografik va qiyosiy tadqiqotlardan foydalanish muammosi

Kirish

Keys-tadqiqotlarda an'anaviy usullardan foydalanish muammolarni hal qilishning o'ziga xos usullarini ta'kidlash uchun etarli bo'lmaydi. Axir bu usullar ommaviy statistikani umumlashtirishga, murakkab matematik modellardan foydalanishga asoslangan. Ushbu vaziyatdan chiqish vaqti-vaqti bilan monografiya usuli deb ataladigan sotsiologiyada keltirilgan.

Monografik tadqiqotlar imkoniyatlari davom etayotgan jarayonlar haqida tushuncha beradi, birinchi navbatda, yuqori dinamik muhitda, odamlarning o'ziga xosligini o'zgartirganda, madaniy regulyatorlar odatdagi ma'nosini yo'qotganda, xavotirli beqaror vaziyat; ikkinchidan, noyob hodisalarni o'rganishda; uchinchidan, aniq qisqa muddatli voqealarni o'rganishda.

Zamonaviy sotsiologiyaning qiyosiy tadqiqotlarga bo'lgan yo'nalishi tobora ortib borishi, avvalambor, amaliyotning ehtiyojlari, ijtimoiy rivojlanishni bashorat qilish, turli mamlakatlarning iqtisodiy va siyosiy rivojlanishining o'zaro bog'liqligining kuchayishi, turli madaniyatlarning o'zaro ta'sirining kengayishi bilan bog'liq. Odatda ma'lum bo'lgan qanotli so'zlar: "Hammasi taqqoslaganda ma'lum". Atrofimizdagi hodisalar va narsalar dunyosi ularning sifat va miqdoriy xilma-xilligining bitmas-tuganmas ma'nosida cheksizdir.

Ilm-fanning ichki ehtiyojlari (ijtimoiy ob'ektlar va jarayonlarning tobora kengroq sinfini qamrab oladigan umumlashtirilgan nazariyalarni yaratish va sinovdan o'tkazish) bu yo'nalish uchun yana bir rag'batdir.

Ishning ob'ekti - monografik va qiyosiy tadqiqotlar.

Monografik va qiyosiy tadqiqotlar qo'llanilishining o'ziga xosligi tadqiqot mavzusi.

Ishning maqsadi o'rganishdir nazariy asoslar monografik va qiyosiy tadqiqotlar va ularni qo'llash sohasi to'g'risida.

Belgilangan maqsad tadqiqot maqsadlarini belgilaydi:

1. Zamonaviy sharoitda monografik va qiyosiy tadqiqotlardan foydalanishning asosiy muammolarini aniqlang.

1-bob. Zamonaviy sharoitda monografik va qiyosiy tadqiqotlardan foydalanish muammosi

Monografik tadqiqotlar - 1) tor ma'noda, bir yoki bir nechta ob'ektlarni rivojlangan nazariya doirasida tekshirish. U amaliy tadqiqotga o'xshaydi, aksincha, u yangi bilimlarni egallashga emas, balki aniq ijtimoiy tashxisni shakllantirishga intiladi, masalan, ma'lum bir korxonaning tashkiliy tuzilishi. 2) keng ma'noda, bir yoki bir nechta ob'ektni ham bilim, ham amaliy maqsadlar uchun har qanday o'rganish. Tadqiqot ob'ekti mavjud ma'lumotlar asosida tipologik ravishda tanlanadi. Bu hodisalarning butun sinfiga xosdir, deb taxmin qilinadi.

Monografik usulni biron bir usulda mujassamlash mumkin emas. Ya'ni, u deyarli biron bir sintetik usulni ifodalaydi va ko'pincha eksperimental bo'lmagan (va ba'zan eksperimental) texnikaning xilma-xilligida aniqlanadi. Ushbu usul inson faoliyati bilan bog'liq ko'plab fanlar tomonidan qo'llaniladi. Masalan, psixologlar hayotning barcha asosiy sohalarida ularning xulq-atvori, faoliyati va atrofdagi odamlar bilan munosabatlarini aniqlash bilan individual sub'ektlarning individual xususiyatlarini chuqur, puxta o'rganish uchun. Shu bilan birga, tadqiqotchilar har doim aniq ishlarni o'rganish asosida o'rganilayotgan mavzuning umumiy naqshlarini aniqlashga va umumlashtiruvchi xulosalar chiqarishga harakat qilishadi.

Monografik usul mohiyatan sotsiologiyada keng qo'llaniladigan sifatli tadqiqot usullariga yaqin. Ushbu usullarning afzalligi shundaki, ular o'rganilayotgan hodisani chuqurroq tushunishga va ko'pincha yangi muammolarni shakllantirishga imkon beradi. Statistik miqdoriy yondashuvning cheklanganligi, ayniqsa, ijtimoiy jarayonlar dinamikasining kuchayishi sharoitida seziladi. Bunday vaziyatlarning ko'pida sifatli tahlil qilish metodologiyasi samaraliroq bo'lib, hodisalarning rivojlanishidagi yangi tendentsiyalarni va ularning shakllanishining dastlabki bosqichida ayniqsa muhim bo'lgan narsalarni hisobga olishga imkon beradi. Amaliy sotsiologlar jamiyat taraqqiyotining o'tish, inqirozli davrlarida ishlash uchun amaliy tadqiqotlar uslubining alohida dolzarbligini qayd etadilar. Chunki bu davrlarda yangi ijtimoiy munosabatlar vujudga keladi, muammolar vujudga keladi, ularga nisbatan nafaqat echish usullari topilmagan. Ushbu muammolar ko'pincha noma'lum va hali aniqlanmagan.

Bitta holat asosida umumlashma qilish imkoniyatlariga kelsak, amerikalik sotsiolog E. Bogardusning fikriga qo'shilish mantiqiy bo'lishi mumkin, u bitta ishni millionga qadar zarur deb da'vo qiladi - bu uni keltirishi mumkin degan ma'noda ilmiy tafakkurda yangi narsa. Bunday yangilik biz bilgan narsalarni aks ettirishi mumkin va shuning uchun nimani tushunish mumkin. Ushbu tezis odamni har qanday koordinatalarda o'rganish uchun juda mos keladi. Darhaqiqat, aslida har bir inson Olamning o'ziga xos hodisasidir. Buyuk rus yozuvchisi M. Bunin ko'p jihatdan haqli: "Yer yuzida yashovchi har bir kishi u haqida kitob yozishga loyiqdir". Tarixda nafaqat katta omma katta rol o'ynaydi. Shuningdek, ma'lum bir noyob sovg'aga ega bo'lgan taniqli shaxslar va ba'zan oddiy ijrochilar. Bugungi kunda tashkilotda o'ziga xoslikning kombinatsiyasi uning hayoti uchun zarur shart-sharoitlarni yaratmoqda.

Albatta, har qanday usul, har qanday tadqiqot strategiyasi ilmiy natijalarni olish uchun cheklangan imkoniyatlarga ega. Noto'g'ri munosabat va uslubning imkoniyatlariga umid katta xatolarga olib kelishi mumkin. Har qanday usulni qo'llashning ajralmas sharti uning imkoniyatlari chegaralarini aniq belgilashdir. Shu munosabat bilan shuni ta'kidlash kerakki, monografik tadqiqotning asosiy maqsadi ijtimoiy munosabatlar naqshlarini kashf etish va batafsil tavsiflashdir. Shu bilan birga, bunday munosabatlarning muayyan mexanizmini kashf etishning o'zi ham ilmiy ahamiyatga ega. Monografik tadqiqotlar imkoniyatlari davom etayotgan jarayonlar haqida tushuncha beradi, birinchi navbatda, yuqori dinamik muhitda, odamlarning o'ziga xosligini o'zgartirganda, madaniy regulyatorlar odatdagi ma'nosini yo'qotganda, xavotirli beqaror vaziyat; ikkinchidan, noyob hodisalarni o'rganishda; uchinchidan, aniq qisqa muddatli voqealarni o'rganishda.

Bunday tadqiqotning maqsadi bir yoki bir nechta holatlarni batafsil o'rganish, ijtimoiy muhitda tashqi kuzatuvdan yashiringan jarayonlarning mazmunini ochib berish, o'rganilayotgan hodisani yaxshiroq tushunish va uning ko'p talqinini taklif qilishdir.

M onografik usuldan turli maqsadlarda foydalanish mumkin. Ammo har bir dasturda u o'rganilayotgan ob'ektlarga qarab konkretlashtirilib, yakuniy maqsad «ob'ekt nazariyasini yaratish uchun etarli ma'lumot to'plashdir. Faqatgina nazariya darajasida ilmiy tahlil haqida gapirish mumkin.

Albatta, monografik usuldan foydalanishda tadqiqotchini uning asosliligi masalasi tashvishga soladi. Boshqa har qanday usulda bo'lgani kabi, u asosan ma'lumot to'plash usuli va vositalari bilan belgilanadi. Monografik tadqiqotdan foydalanishning har bir holatida tadqiqotchi o'ziga xos usullarni tanlaydi. Ularning ro'yxatiga sifatli sotsiologiya usullari (kuzatuvlar va bepul suhbatlar, hujjatlarni tahlil qilish), vakillik so'rovi va anketalar kiradi. So'rovnomalar va anketalardan foydalanganda monografik usul asosan kichik namunalarga qaratiladi. Ushbu namunalarda axborotni umumlashtirishning bunday usullari kompleks-funktsional tahlil sifatida amalga oshiriladi; taqqoslash, batafsil bayon qilish; ko'p o'lchovli guruhlar va analitik ko'rsatkichlardan foydalangan holda munosabatlarni o'rganish; parametrik bo'lmagan darajadagi korrelyatsiya koeffitsientlarini hisoblash; taksonomiya usuli bo'yicha umumlashtirilgan ko'rsatkichlarni qurish va boshqalar. Ammo har qanday holatda, biz yana bir bor ta'kidlaymizki, ishni o'rganishda ishtirok etadigan protseduralar to'plami to'liq o'rganish maqsadlariga bog'liq va faqat sifatli usullar bilan cheklanmaydi.

Monografik usuldan foydalanish shartlarining avvalgi barcha xususiyatlari va uning mohiyati uning ijtimoiy-madaniy paradigma sohasida ekanligini ko'rsatadi. Aynan u mantiqiy inshootlarda tekshirib bo'lmaydigan (intuitiv) tajriba, faktlarni olishning ilmiy bo'lmagan usuli mavjudligiga yo'l qo'yadi. Ya'ni, monografik usul bilan tekshirilgan faktni ro'yxatga olingan hodisaga to'liq mos ravishda takrorlab bo'lmaydi. Monografik usul xulosalarining maqbulligi haqiqat sifatida qabul qilinishi kerak. Va xulosalarning sifati tadqiqotchining kasbiy mahorat darajasi bilan belgilanadi, deb ishonish, bunday professionallikni ta'minlash.

Monografik usul va uning tuzilishini tanlashda avval uning afzalliklari va muammolari bilan tanishib chiqish maqsadga muvofiqdir.

Ushbu usulning afzalliklari quyidagilarni o'z ichiga oladi:

1. Yashirin jarayonlar, ijtimoiy munosabatlarning yashirin mexanizmlari to'g'risida chuqur ma'lumot olish imkoniyati. Faqatgina bunday sifatli yondashuv yordamida odamlar o'rtasida mavjud bo'lgan norasmiy munosabatlar sohasini tiklash mumkin.

2. Ushbu usul sizga ijtimoiy voqelikni, har bir ob'ektning o'ziga xosligini yaxshiroq tushunishga imkon beradi va shu bilan birga keyingi umumlashtirish uchun umumiy xususiyatlarni ta'kidlaydi.

O'zini namoyon etish, o'zini tasdiqlash kabi insoniy ehtiyojlarni faollashtirish uchun universal vositalar qo'llanilmaydi. Ushbu ehtiyojlar asosan individuallik va xohish bilan to'liq belgilanmagan bo'lsa. Ularning rivojlanish zaxiralarini o'rganish "amaliy tadqiqotlar" asosida mumkin.

Ushbu uslubning kognitiv imkoniyatlari muayyan vaziyatlarda ("hozir va bu erda") sodir bo'layotgan jarayonlar to'g'risida tushuncha beradi. Bu ijobiy natija beradigan harakatni tushuntirish qiyin bo'lganida va izoh topishga vaqt topilmaganda, norasmiy munosabatlarni o'rganish zarur bo'lganda, noyob hodisalarni tahlil qilish zarur bo'lganda, bu dinamik voqelikda juda muhimdir.

Monografik usul statistik usulning kamchiliklaridan mahrum bo'lib, u sabablilikdan ko'ra ko'proq korrelyatsiya ko'rsatadi va ko'pincha hayotning tashqi tomonlari bilan shug'ullanadi. Monografik usuldan foydalanuvchi hamdardlik va ishtirok etish tuyg'usini boshdan kechirganligi sababli, u bunday hissiyotlarga asoslanib, hodisa yuzasida nima borligini ko'proq bilib olishi mumkin.

Monografik usul bilan ishlashda yuzaga keladigan muammolar:

1. Baholash va tahlil qilishda qisman qo'llanilmaydigan turli xil, ba'zan ortiqcha ma'lumotlarning katta hajmlarini olish zarurati.

Umumiy qabul qilingan mezonlarga asoslanib ushbu kontseptsiyaga qat'iy yondoshishda ilmiy natijalarga erishish uchun cheklangan imkoniyatlar.

Tadqiqot yondashuvining mumkin bo'lgan sub'ektivligi.

Mumkin bo'lgan umumlashtirish doirasi uchun mantiqiy asoslarning etishmasligi.

Shuni yodda tutish kerakki, ushbu usul doirasida ijtimoiy munosabatlar modelini monografik o'rganish natijasida topilmalarning tarqalish darajasini aniqlash muammosi hal qilinmaydi

Oddiy monografik usulning kamchiliklariga kuzatuv birliklarini sub'ektiv tanlash ham kiradi. shartlar boshqaruv. Vazifalar tadqiqot: ... muammolar Biznes rivoji. Usullari tadqiqotushbu ishda ishlatilgan: monografik ... ishlatilgan yilda tadqiqot adabiyot va 5 ta tegishli ilova tadqiqot ...

1. Kadrlar va xodimlarning mehnat motivatsiyasi zamonaviy shartlar

   Referat \u003e\u003e Davlat va huquq

   ... o'rganish kadrlar siyosati va ishchilarni rag'batlantirish masalalari zamonaviy shartlar ... monografik va bunga bag'ishlangan o'quv adabiyotlari, davriy nashrlarning materiallari muammo ... strategiyalar foydalanish inson salohiyati ... nisbatan kamdan-kam ...

2. Moliyaviy siyosatning xususiyatlari zamonaviy shartlar va uning asosiy yo'nalishlari

   Referat \u003e\u003e Moliya

   ... zamonaviy shartlar ... ishlatilgan ... monografik mahalliy va xorijiy olimlarning asarlari; bunga bag'ishlangan ixtisoslashtirilgan nashrlar uchun ma'lumotnomalar muammo ... -qiyosiy ... 0,2 0,0 amaliy ilmiy tadqiqot milliy iqtisodiyot sohasida ...

3. O'qish ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy jarayonlar (3)

   Referat \u003e\u003e Siyosatshunoslik

   ... foydalanish ... IN zamonaviy shartlar tashqi siyosiy jarayon ... murakkab muammolar... Ruscha .... Monografik ... qiyosiy usuli: madaniyatlararo va nisbatan-Tarixiy usullar.Standartizatsiya Standartlashtirish - sotsiologik tadqiqot ...

Ilmiy tadqiqotlarning maxsus uslublariga monografik tadqiqotlar, empirik, lingvistik, loyihaviy va boshqa shunga o'xshashlar kiradi. Keling, ularni batafsil ko'rib chiqaylik.

Monografik usul.

Ushbu uslubning nomi ilmiy dunyoda keng qo'llaniladigan "monografiya" atamasi bilan bog'liq bo'lib, uning kelib chiqishini, o'z navbatida, ikki yunoncha monos va grapho so'zlaridan izlash kerak. Monos tarjimada grafo so'zining bitta, bitta ma'nosini anglatadi - men yozaman. Shunday qilib, etimologiyaga asoslanib, "monografiya" atamasini "bittasining tavsifi" deb talqin qilish mumkin. Odatda, monografiya ilmiy ish natijasidir. Muammoni ko'rib chiqish chuqurligi va yaxlitligi bilan boshqa shakllardan farq qiladi.

Ilmiy izlanishlar olib borishda ba'zida "monografik usul" va "monografik tadqiqot usuli" tushunchalarini aralashtirishga yo'l qo'yiladi.

Monografik usulning o'zi - bu alohida ishni o'rganish usuli deb ham ataladi - asosan tavsiflovchi. Usul shundan iboratki, iqtisodiy bir hodisa yoki muammo (muammolar guruhi) bitta, ammo vakillik qiladigan ob'ekt bo'yicha sinchkovlik bilan va har tomonlama o'rganilib (tahlil qilinadi), unda tipologik xususiyatlar ajratiladi, so'ngra tahlil qilinayotgan ob'ekt rivojlanishida paydo bo'layotgan tendentsiyalar mavjud degan gipotetik xulosa qilinadi. shunga o'xshash boshqa narsalarga joylashtiring. Ushbu usul tadqiqotchining individual muammolarni o'rganishga konsentratsiyasi, tahlil qilingan faktlarni ko'rib chiqish yaxlitligi, strukturaning birligi bilan tavsiflanadi. tadqiqot faoliyati, tarkibning fundamental va umumlashtirilgan, nazariy yo'naltirilganligi. Umuman olganda, monografik usul texnikalar to'plamida, o'ziga xos uslubiy metodlarda mujassamlangan. Masalan, reduksionizm, organikizm, integralizm kabi.

1.7-bandda ko'rsatilganidek, reduktionizm murakkab o'rganilgan ijtimoiy-iqtisodiy hodisani oddiyroq tarkibiy qismlarga ajratishni va ularning tabiati va xususiyatlarini bir-biridan alohida o'rganishni o'z ichiga oladi. Ushbu qismlarning xususiyatlarini yig'ish orqali asl butunlikning xususiyatlari to'g'risida bilim olish mumkin deb taxmin qilinadi. Masalan, boshqarish jarayonini quyidagi tarkibiy qismlarga ajratish mumkin: boshqarish ob'ekti (ta'sir), boshqarish ob'ekti, bajarilgan funktsiyalar. Ularning xususiyatlarining yig'indisi bo'yicha butun boshqaruv tuzilmasining xususiyatlari to'g'risida xulosa qilinadi.

Organizm, reduktsionizmdan farqli o'laroq, kompleksni oddiygacha kamaytirish imkoniyatini inkor etadi: yaxlitlikning xususiyatlari bir xil butunlikni qismlarga ajratmasdan ko'rib chiqish va uning qismlari yig'indisini belgilash asosida aniqlanadi. Organizm metod sifatida integral yaxlitlikni, uning ajralmas xususiyatlarini sifatli tavsiflashda foydalaniladi. Masalan, boshqaruv jarayoni integral integral sifatida taqdim etilishi mumkin. Uning asosiy tarkibiy qismlari - bu boshqaruvning tashkiliy tuzilishi, buxgalteriya hisobi va nazoratini o'rnatish, rejalashtirish, faoliyatini tashkil etish, motivatsiya. Ko'rsatilgan hodisalarning muhim parametrlarini ularni tarkibiy qismlariga ajratmasdan belgilash va tavsiflash orqali tadqiqotchilar shu bilan organik usulni amalga oshirishga erishadilar.

Integratizm - bu teskari reduktsionizmning bir turi. Uning mohiyati shundan iboratki, ilmiy izlanishlar tashkilotning (hodisa, jarayonning) oddiy, elementarligidan to tobora kuchayib borayotgan murakkabligiga va oxir-oqibat tizimlarga yo'nalish bo'yicha amalga oshiriladi. Boshqa so'zlar bilan, tizimlarga yaqinlashish (bu haqda 1.7-bo'limga qarang), boshqa narsalar qatori, keng qamrovli uslubiy yondashuv ilmiy tadqiqotlarni tashkil etishga. Va yuqorida keltirilgan usullarning barchasi, shuningdek quyida muhokama qilinadigan usullar, har bir alohida-alohida ilmiy tadqiqotlar tizimli (yaxlit) tamoyillar asosida birlashtirilgan bo'lishi kerak, bir-birini mexanik ravishda emas (oddiy yig'indini tashkil etadigan) to'ldirishi kerak, ya'ni. shu jumladan ushbu usullarning ziddiyatli o'zaro ta'sirini, olingan natijalarni va boshqalarni hisobga olish.

INmonografik usuldan farqi monografik tadqiqot usuliilgari boshqa olimlar va amaliyotchilar tomonidan olib borilgan ilmiy ishlarda aniqlangan muammoning tadqiqot natijalarini o'rganish va tahlil qilish asosida. U nomzodning ishini nafaqat qog'oz tashuvchilar bilan, balki qo'lyozmalar bilan, shuningdek tadqiqot muammosi bilan bog'liq ma'lumotlarni o'z ichiga olgan elektron va raqamli tashuvchilar bilan ishlashni o'z zimmasiga oladi (2.2 va 2.3-bandlarga qarang).

... Korxonani rivojlantirish qonunlari va qonuniyatlarini iqtisodiy bilish juda murakkab jarayon bo'lib, ma'lum bir metodologiya va tadqiqot usullarini talab qiladi

... Metodologiya - asosiy printsiplar, bilish va voqelikni o'zgartirish usullari to'plami to'g'risidagi ta'limot

... Ilm-fan usuli - bu tadqiq qilish vositalari, usullari va usullarining birikmasi, o'rganilayotgan tarkibga kirib borishning o'ziga xos xususiyati... Korxona iqtisodiyoti usuli uning fan sifatida mazmuni va xususiyatlari, talablari va vazifalari bilan belgilanadi. Agar fan predmeti nima o'rganilayotganligi haqidagi savolga javob bersa, u holda metod - u qanday o'rganiladi

... "Korxonalar iqtisodiyoti" fanining tadqiqotlari dialektik metodga asoslangan. Bu shuni anglatadiki, olimlar iqtisodiy hodisa va jarayonlarni o'rganayotib, dialektik tamoyillardan, toifalar va qonunlardan foydalanadilar, unga ko'ra jamiyat hayotining barcha tomonlari yagona organizm sifatida o'zaro aloqada, o'zaro bog'liqlikda va rivojlanishda rivojlanadi.

... Ob'ektiv haqiqat hodisalarining o'zaro bog'liqligi va rivojlanishi printsipining qo'llanilishi iqtisodiy hodisalarni alohida, aniq tarixiy sharoitlardan ajratilgan holda emas, balki har tomonlama - o'zaro bog'liqlik va rivojlanishning o'zaro ta'sirida ko'rib chiqish kerakligini anglatadi. Masalan, qishloq xo’jaligi korxonalarida ishlab chiqaruvchi kuchlarning rivojlanish darajasi va resurslardan oqilona foydalanishni xalq xo’jaligining boshqa tarmoqlari, ularning korxonalari, resurslarning ayrim turlarini ishlab chiqarishni rivojlantirish bilan birgalikda tahlil qilish zarur.

... Iqtisodiy munosabatlar va hodisalarni tahlil qilib, ularning siyosiy, huquqiy, demografik, mafkuraviy va ijtimoiy munosabatlar, tabiiy va texnologik hodisalar bilan o'zaro bog'liqligini ham ta'kidlash lozim.

... Fenomenlarni dam olish holatida emas, balki uzluksiz harakatlanish holatida ko'rib chiqish kerak va bu jarayonni eng pastdan yuqori darajaga, miqdordan yangi sifatga o'tishda, bitta hodisa ro'yxatidan inkor qilishga bosqichma-bosqich ko'tarilish chizig'i deb tushunish kerak.

boshqa

... Amaliyotni bilmasdan, u bilan doimiy aloqasiz korxonalar iqtisodiyotini o'rganish mumkin emas. Bu tavsiflovchi yoki degani emas ishlab chiqarishning amaliy jihatlari to'g'risida empirik bilimlar, - amaliyotni ilmiy asoslash, korxona rivojlanish istiqbollari va doimiy tendentsiyalarni aniqlash muhim ahamiyat kasb etmoqda. Ushbu yondashuv ajuvatani amalda barcha yangi va ilg'or narsalarni joriy etishga imkon beradi. Ilg'or ishbilarmonlik amaliyotini asoslash va tarqatish bilan turli mintaqalarda tabiiy resurslardan foydalanish sharoitidagi farqlarni sezish kerak, ya'ni tegishli sharoitlarning taqqoslanuvchanligi kuchaymoqda.

... Haqiqiy materiallardan foydalanish muhim rol o'ynaydi va turli xil usullarni qo'llashga imkon beradi. Iqtisodiy fikrlash natijalarini ifodalashni takomillashtirish va unga ko'maklashish uchun har bir iqtisodchi to'rtta muqobil turdan foydalanishi mumkin:

- so'z bilan ifoda etish - har xil yordamida chuqur tadqiqotlar o'tkazishga hojat qolmaganda ilmiy uslublar, mahsulot tannarxini pasaytirish, boshqa barcha narsalar teng bo'lsa, korxonalar foydasini oshiradi

- arifmetik illyustratsiya talabning narxga bog'liqligini ko'rsatadi: narx pasayganda mahsulot ko'proq sotiladi va iste'mol qilinadi va aksincha;

- geometrik ekvivalent - bu mahsulot narxining o'zgarishi, ekinlarning hosildorligi, hayvonlarning mahsuldorligi to'g'risidagi ma'lumotlarni grafik shaklda ifodalash;

- algebraik ifoda - iqtisodiyotda matematikadan foydalanish, ya'ni. ma'lum bir jihatni o'rganish uchun iqtisodiy hodisa, vaziyat yoki jarayonni matematik modellashtirish

uning rivojlanishi

IN iqtisodiy hodisalarni ilmiy bilish jarayonida dialektik usul elementlari - tahlil va sintez, induksiya va deduksiya keng qo'llaniladi.

... Tahlil - bu ob'ektni, ob'ektni yoki ular orasidagi iqtisodiy munosabatlarni uning tarkibiy qismlari va elementlariga ajratish, yakka holatda o'rganish va ular orasidagi aloqalarni aniqlashtirish. (16-rasm)

... Guruch Dialektik tadqiqot metodining 16 ta elementi

... Sintez-kombinatsiya (aqliy jihatdan), individual elementlar birgalikda

Analiz va sintez kuzatiladigan hodisalar tuzilishini - ishlab chiqarish tannarxi, korxonalarning ishlab chiqarish fondlari, mahsulotning yalpi ishlab chiqarilishi, ekish tuzilishi va boshqalarni o'rganishda keng qo'llaniladi. Tahlil va sintezning bir turi bu statistik guruhlash usuli: statistik populyatsiya guruhlarga bo'linadi va xulosalar butun to'plam asosida amalga oshiriladi.

... Induksiya - bu bitta faktlarga asoslangan umumiy xulosani olish, ya'ni. tadqiqot faktlaridan ob'ektlar tabiatigacha

Dialektik tadqiqot uslubining bunday elementidan foydalanishda induktsiya betondan abstraktgacha ko'tarilish kabi muhim rol o'ynaydi. Shunday qilib, bitta tovarni boshqasiga almashtirganda, ular umumiy narsadir, ammo uchinchisiga kamaytirish kerak. Bu odatiy mahsulot ishlab chiqarish uchun mehnat sarfidir. Bunday elementdan foydalanish alohida faktlar va hodisalarning butun majmuasini o'rganishni talab qilmaydi, chunki bu jarayon cheksizdir.

... Deduktsiya tadqiqotning umumiydan-ga ko'chirilishini o'z ichiga oladi

alohida va yakka. Dialektik tadqiqot uslubining bunday elementidan foydalanishda mavhumdan konkretgacha ko'tarilish kabi muhim rol o'ynaydi. Masalan, "tannarxga qo'shimcha ravishda" toifasiga aniqlik kiritish deduktiv usuldan foydalanib, foyda, tadbirkorlik daromadi, savdo foydasi, foiz va er rentasi kabi aniq daromad turlarini aniqlashga imkon beradi.

Dialektik tadqiqot metodining elementlari sifatida induksiya va deduksiya bir-birini to'ldiradi. Iqtisodiy siyosatni ishlab chiqish uchun ularni qo'llash natijalari - nazariyalar, iqtisodiy tamoyillar va umumlashtirishlar, usullar, tavsiyalar qo'llaniladi.

... Bilishning dialektik usulining tarixiy elementi o'ziga xos rivojlanish jarayonini, real hodisalarni ularning tarixiy ketma-ketligi va mantiqiy - iqtisodiy tizimni, uning individual elementlarini shakllarning to'liq etukligi davrida bilish usuli

... Ushbu ikki element ma'lum tarixiy tadqiqotlarda qo'llaniladi va chuqur nazariy xulosalar uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.

... Muayyan hodisa va jarayonlarni o'rganishda, bilishning dialektik usulining tavsiflangan elementlaridan tashqari, boshqa usul va usullar ham korxonalar iqtisodiyotida keng tarqalgan.

... Taqqoslash usuli - bu bilish usulining o'zi. U turli xil faoliyatning iqtisodiy samaradorligini, ishlab chiqarish texnologiyasini taqqoslash uchun ishlatiladi. Bunday hisob-kitoblardan ulardagi me'yor va haqiqiy xarajatlarni taqqoslash uchun foydalanish mumkin, so'ngra ularning kelishmovchiliklari sabablari aniqlanadi. Taqqoslash usuli ko'rsatkichlar dinamikasida iqtisodiy baholashda qo'llaniladi - yalpi mahsulot darajasi, rentabellik darajasi, mehnat unumdorligi juda nozik.

... Ommaviy hodisalar, jarayonlar, faktlarni o'rganish va ularning rivojlanish tendentsiyalari va qonuniyatlarini ko'rsatish, ular iqtisodiy va statistik usuldan foydalanadilar. Bu o'zgarishga individual omillarning miqdoriy ta'sirini aniqlashga imkon beradi

natija

... Iqtisodiy va matematik usul Ular umuman korxona uchun ishlab chiqarishni rejalashtirishda optimallashtirish uchun va iqtisodiy rivojlanishning ayrim elementlarini prognoz qilish uchun (mashina-traktor parkini optimallashtirish, ozuqa va qayta ishlashni optimallashtirish) foydalaniladi. Matematik modellashtirish va qishloq xo'jaligi korxonalari iqtisodiyotida olingan natijalarning algebraik tasvirlari dastlabki ma'lumotlar asosida kompyuter yordamida bashorat qilingan ko'rsatkichlarning optimal miqdoriy ifodalari aniqlanganda qo'llaniladi. Matematikani qo'llashda, bu almashtirish haqida emasligini unutmang iqtisodiy usullar matematik tadqiqotlar, lekin matematik apparatni takomillashtirish va iqtisodiy usullarning moddiy bazasini kengaytirish to'g'risida.

... Balans usuli korxona iqtisodiyotini boshqarishda moddiy, xarajatlar va mehnat resurslari balanslari uchun keng foydalaniladi. Bu sizga qishloqlardagi resurslarga ehtiyoj va mavjudlik bilan bog'liq miqdoriy nisbatlarni taqdim etishga, shuningdek mavjud resurslarni ulardan foydalanish bilan bog'lashga, ishlab chiqarish jarayonida hosil bo'lgan nisbatlarni, o'zaro munosabatlarni aniqlashga imkon beradi.

... Monografik usul ilg'or tajribani o'rganish, korxonalarning iqtisodiy faoliyatining ilg'or va progressiv usullarini aniqlash, korxonaning tanazzulga uchrash sabablarini tahlil qilish va uni yanada rivojlantirishga qaratilgan chora-tadbirlarni asoslash imkonini beradi. Monografik o'rganish va ayrim masalalar, hodisalar, ilg'or tajribalarni tavsiflash va ularni umumlashtirish iqtisodiyotdagi barcha yangi va ilg'or korxonalarni aniqlashga yordam beradi.

... Hisoblash va konstruktiv usul ishlab chiqarish va iqtisodiy rivojlanish jarayonlarini bashorat qilish va rejalashtirishda keng tarqalgan. Bu korxonaning muayyan iqtisodiy muammosini hal qilishning bir nechta variantlarini ishlab chiqishni, eng yaxshisini sub'ektiv tanlash bilan baholashni nazarda tutadi.

... Eksperimental usul nazariy qoidalarning to'g'riligini, korxona iqtisodiyotini iqtisodiy tartibga solishning yangi qo'llari samaradorligi darajasini amalda tekshirishga imkon beradi. Ushbu usuldan foydalanish nazariy jihatdan mazmunli muammolarni sinash yo'lidagi amaliy qadam sifatida qaraladi. Uning yordami bilan siz nazariy ishlanmalarning to'g'riligini tasdiqlashingiz, aniqlashtirishingiz yoki rad etishingiz mumkin. Ushbu usulning cheklangan qo'llanilishi taqqoslash uchun sharoit yaratish murakkabligi, zarar etkazish xavfi bilan bog'liq, shuning uchun nazariy ishlanmalar aniq va aniq bo'lishi kerak.

... Abstrakt-mantiqiy usul iqtisodiy muammolarni hal qilish uchun barcha yuzta harakatlarda qo'llaniladi. Uning ish beruvchisi * ga ko'ra toifalar, tushunchalar, iqtisodiy nazariyalar va gipotezalar, xulosalar va tavsiyalar tuzilgan. Bu erda mavhumlik va fikrlash mantig'i birinchi o'rinda turadi.

Demak, korxona iqtisodiyoti usuli fan sifatida axborotni har xil ilmiy usullar bilan baholash orqali ishlab chiqarish faoliyati jarayonida odamlar o'rtasidagi munosabatlarni o'rganish maqsadida iqtisodiy vaziyatni kompleks va o'zaro bog'liq o'rganishdir.