Alegerea unei școli. La ce școală va merge copilul conform înscrierii: să încercăm să ne dăm seama care școală este a noastră Cum să înțelegem de ce școală este atașată casa

Majoritatea părinților caută să identifice un copil în Grădiniţă sau școala cea mai apropiată de locul unde locuiești sau lucrezi. Din cauza volumului de muncă, în primul rând, copiii care au o înregistrare temporară sau permanentă în zona \ u200b \ u200blocare sunt acceptați acolo. organizare educaţională.

Cum să: instrucțiuni pas cu pas

În cazul înregistrării într-un apartament municipal, trebuie să obțineți suplimentar acordul autorității locale.

Toate originalele documentelor depuse sunt returnate părințilorîmpreună cu un certificat de înregistrare temporară.

Se verifică înregistrarea la locul de reședință la admitere și cum se face?

În conformitate cu Procedura de admitere a cetățenilor la studii în programele educaționale de învățământ primar general, de bază general și secundar general, aprobată prin ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 22 ianuarie 2014 nr. 32 și Ordinului al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse din 8 aprilie 2014 Nr. Nr. 293 „Cu privire la aprobarea Procedurii de admitere la formare în programe educaționale educatie prescolara„, Instituțiile școlare și preșcolare au dreptul să solicite în listă documente necesare pentru înscriere un certificat de înregistrare temporară a unui copil.

Înregistrarea trebuie să se facă în zona în care se află instituția de învățământ... Din cauza frecventelor cazuri de falsificare, conducerea grădiniței sau școlii poate verifica autenticitatea documentului. Acest lucru se poate face prin solicitarea unui certificat în formularul nr. 9, care va confirma înregistrarea.

De asemenea, este permisă clarificarea faptului înregistrării temporare prin telefon, sau prin scrisoarea către departamentul serviciului de migrare. Este posibil să utilizați serviciul online al organului.

Înregistrarea temporară la o școală sau grădiniță poate fi verificată nu numai la admitere, ci și în timpul procesului de învățare.

Pot refuza admiterea, din ce motive?

Problema refuzului de a accepta sau de a înscrie într-o instituție de învățământ a unui copil care nu are permis de ședere temporară este destul de ambiguă și controversată. În legea „Cu privire la educația în Federația Rusă” nu există o regulă directă care să interzică admiterea documentelor unui copil într-o școală sau instituție preșcolară fără înregistrare temporară.

În conformitate cu această lege, precum și cu partea 2 a articolului 43 din Constituția Federației Ruse, disponibilitatea educației este garantată de stat. Aceasta implică dreptul cetățenilor de a alege o instituție de învățământ indiferent de locul lor de reședință. Singurul motiv pentru refuzul admiterii la formare este lipsa locurilor libere in institutie.

De asemenea, lipsa unui certificat de înregistrare temporară poate face ca copilul să fie prioritară pentru intrarea în învățământul secundar. În acest caz, nu ar trebui să existe un refuz. În caz de refuz, părintele are dreptul de a cere o justificare scrisă și de a contacta Direcția Educație sau Parchetul.

În același timp, decizia Curții Supreme a Federației Ruse din 15 iunie 2017 nr. AKPI17-265 a recunoscut legalitatea absolută a cerințelor de înregistrare temporară atunci când este admis într-o instituție de învățământ generală. Prin urmare, nu veți putea face fără acest certificat.

Nu este necesar pentru copiii ai căror părinți sunt în armată, în forțele de ordine sau lucrează în instanță. Copiii acestor persoane au dreptul de a intra la grădiniță sau la școală fără rând.

Astfel, înregistrarea înregistrării temporare a unui copil pentru admiterea la o grădiniță sau școală este un proces destul de simplu, care nu necesită mult timp. Absența ei nu este un motiv direct pentru refuzul admiterii în instituție. Cu toate acestea, o înregistrare la timp a înscrierii temporare face posibilă intrarea în instituția de învățământ aleasă fără probleme în ordinea priorității.

Dacă găsiți o eroare, selectați o bucată de text și apăsați Ctrl + Enter.

Una dintre noile etape din viața fiecărui copil este începutul sezonului școlar.

Dragi cititori! Articolul vorbește despre modalități tipice de rezolvare a problemelor juridice, dar fiecare caz este individual. Daca vrei sa stii cum rezolva exact problema ta- contactati un consultant:

APLICAȚIILE ȘI APELURILE SUNT ACCEPTATE 24/7 și FĂRĂ ZILE.

Este rapid și ESTE GRATUIT!

Pentru mulți copii, 1 septembrie este sărbătoare: fundițe albe, o uniformă școlară frumoasă, un rucsac la modă și o kippa material didactic... Pentru părinți, acesta este un moment deosebit de crucial. În același timp, bătaia de cap de a duce un copil la școală începe cu mult înainte de prima zi de toamnă.

Pentru început, părinții trebuie să decidă cu privire la alegerea unei instituții de învățământ. Din această etapă începe totul.

Dreptul la educație

Constituţie Federația Rusă consolidează prevederea conform căreia învățământul în școli (învățământul general de bază) este obligatoriu pentru cetățenii țării noastre. Aceasta înseamnă că fiecare părinte trebuie să ofere educație pentru copilul său. În același timp, părinții nu ar trebui să-și împiedice în niciun caz copiii să învețe. Această regulă este, de asemenea, consacrată în legislație în Constituția Federației Ruse.

În sensul general al cuvântului, educația în școlile din Federația Rusă ar trebui să fie gratuită. Cu toate acestea, există și așa-numitele școli private în care școlarizarea are loc pe bază de plată. Mai degrabă, este o excepție de la regulă. Este dreptul părinților să aleagă astfel de instituții de învățământ, nu o obligație.

În plus, reprezentanților oficiali ai copiilor li se acordă dreptul de a alege școli, gimnazii, licee în funcție de nivelul de pregătire și dezvoltare a copilului.

Aceasta înseamnă că un părinte poate alege o instituție de învățământ cu un program de formare care să se pregătească și să se dezvolte pe deplin calitati personale copilul la nivelul potrivit. Dar, în unele cazuri, astfel de școli pot refuza admiterea copiilor la părinți dacă toate locurile vacante sunt ocupate și școala nu este situată la locul de înregistrare a copilului.

Factorul teritorial

Dacă ești atent, în fiecare cartier (microdistrict) al orașului sunt mai multe școli. De asemenea, se poate dovedi că acestea vor fi amplasate în imediata apropiere unul de celălalt. Poate apărea o întrebare firească despre care școală este legată de locul de reședință al copilului și dacă există o astfel de școală.

Într-adevăr, legea rusă „Cu privire la educație” consacră în normele sale că există o legătură între clădirile rezidențiale și instituțiile de învățământ. Acest lucru s-a făcut, în primul rând, pentru a oferi servicii educaționale unui număr maxim de elevi care locuiesc în imediata vecinătate a școlilor, întrucât comoditatea de a vizita o instituție de învățământ pe bază teritorială este foarte mare. Puncte importante pentru educația de calitate a copiilor.

Deci, după ce ați primit un răspuns la întrebarea dacă este posibil să obțineți un loc de muncă într-o școală din apropierea casei, merită să exprimați o altă parte a întrebării: cum să aflați cărei școli aparținem prin înregistrare.

Cum să aflați cărei școli aparține înscrierea

Realitățile moderne fac posibilă utilizarea mai multor metode de obținere a informațiilor despre serviciile educaționale. Multe dintre ele sunt maxim accesibile fiecărui cetățean.

Aceste metode includ:

• studiul resurselor de pe Internet despre educație: site-uri web ale școlilor, departamentelor de educație etc.;
• vizitarea organismelor de stat autorizate, de exemplu, departamentele de educație dintr-un oraș, district etc.;
• vizită personală la școală.

Puteți folosi una dintre aceste opțiuni, sau puteți folosi mai multe metode pentru ca răspunsul să fie cât mai de încredere, complet și detaliat posibil. De asemenea, acest lucru ar trebui făcut dacă există îndoieli cu privire la fiabilitatea informațiilor primite, corectitudinea și legalitatea acesteia.

Explorarea vastității rețelei globale

În zilele noastre, fiecare școală este diferită instituție educațională trebuie să aibă propria lor resursă de internet. Cantitatea de informații, desigur, despre fiecare dintre ele poate fi diferită. Unele instituții de învățământ acoperă fiecare etapă importantă din viața elevilor și profesorilor lor, povestesc în detaliu despre diverse evenimente, realizări etc. Unele școli se limitează la informații generale.

Cu toate acestea, fără greșeală, fiecare astfel de site trebuie să dezvăluie informații despre:

• ce case sunt alocate instituției de învățământ;
• reguli de admitere a studenților;
• numărul de locuri disponibile pentru anul universitar următor;
• ce domenii de studiu se desfășoară la școală etc.

Într-o secțiune specială de pe site puteți obține informații despre apartenența teritorială a școlii, ce străzi și case îi sunt alocate. Această opțiune este cea mai eficientă dintre toate, așa că nu este nevoie să părăsești casa, să faci o programare din timp, să stai la coadă etc.

Departamente și departamente de educație

Fiecare oraș rus are o autoritate educațională competentă. Vizitele cetățenilor pe probleme personale sunt posibile, cel mai adesea, la anumite ore și zile ale săptămânii. Este mai bine să cunoașteți aceste informații din timp pentru a nu pierde timpul.

De regulă, recepția se face pe bază de programare telefonică. Cu toate acestea, în unele cazuri și pe principiul primul venit, primul servit.

Este imperativ ca personalul educațional competent să vă ofere răspunsul la întrebarea care este școala desemnată la locul dvs. de reședință. Dar să mergi la departamentul sau departamentul de educație doar de dragul acestei întrebări nu este cel mai convenabil mod. Este mai potrivit pentru acele persoane care au alte întrebări suplimentare, dacă soluția lor este posibilă doar cu o vizită personală.

Vizită personală

Fiecare părinte are tot dreptul să meargă la o școală din apropiere sau preferată și să învețe tot ce este important pentru el.

Puteți obține cu ușurință informații despre:

• dacă școala este pe lângă locul de reședință al copilului;
• câte locuri de pregătire sunt disponibile;
• care sunt regulile de admitere în școli;
• cât de probabil este să intri în această școală dacă nu se aplică la înregistrare și multe altele.

Nu este posibil să refuzi furnizarea de informații sau să interzică părinților potențialilor viitori elevi să frecventeze școala.

Este recomandat să folosiți această metodă pentru a obține informații, deoarece în acest fel puteți nu numai să cunoașteți administrația școlii, ci și să vedeți condițiile în care se desfășoară procesul de predare a copiilor, starea clădirii etc.

Refuzul de a accepta

Astfel de cazuri nu sunt comune, dar posibile. Cel mai frecvent și motiv comun refuzul de a admite un student devine o lipsă de locuri de studiu, adică dacă toate clasele sunt ocupate în totalitate. Aceste răspunsuri din partea administrației școlii trebuie documentate.

Fiecare părinte poate cere dovada că într-adevăr nu sunt locuri libere în școală, mai ales dacă refuzul a fost făcut celor cărora li se atribuie școala prin înscriere.

Există restricții de vârstă pentru admiterea la școală. Ca regulă generală, copilul trebuie să fie peste până la 1 septembrie curent an scolar 6 ani jumate. Dar această regulă nu este dură și rapidă. Uneori, nivelul de pregătire al copiilor este atât de ridicat încât o astfel de restricție de vârstă este ridicată cu până la 2-3 luni în jos.

Nu se recomanda administrarea copiilor inainte de varsta stabilita, ca in mai multe vârstă fragedă copiii au anumite diferențe nu numai în dezvoltarea intelectuală, ci și în dezvoltarea emoțională și mentală. Fiecare copil ar trebui să fie confortabil să învețe în echipă.

Toți părinții ar trebui să-și amintească că starea de sănătate nu este un motiv definitiv pentru refuzul de a accepta un copil la școală, dacă, conform unei opinii medicale, acesta este capabil să perceapă pe deplin informațiile și să contacteze adulții și semenii. Acest lucru este valabil și pentru o serie de boli mintale.

Dacă copilul nu este înregistrat la locul de reşedinţă

În prezent, lipsa înscrierii nu este un motiv de refuz al admiterii într-o instituție de învățământ. Trebuie amintit că statul nostru este obligat să ia toate măsurile posibile pentru a se asigura că fiecare copil rus primește o educație la școală.

În cazul în care părinților li se interzice admiterea copilului pentru că acesta nu locuiește la adresa anexată școlii, atunci acesta este temeiul depunerii plângerii la Ministerul Educației și la alte autorități.

Ei pot refuza doar dacă clasele sunt complet echipate. Cu toate acestea, părinților ar trebui să li se furnizeze informații despre școlile care au încă locuri libere. Desigur, există diferite situații de viață, dar părinții trebuie să se asigure că copilul merge la școala care are o locație teritorială convenabilă sau care îndeplinește toate cerințele părinților, astfel încât să nu existe panică atunci când copilul este plasat într-un instituție educațională.

Puteți aplica la două școli în același timp. Există însă o regulă că studenții prin înscriere sunt înscriși înaintea tuturor, până pe 31 iulie. Dar deja de la 1 august până la 5 septembrie are loc o finalizare ulterioară a cursurilor de către acei elevi care nu au permis de ședere anexat școlii.

Beneficii pentru înscrierea la școală

În fiecare disciplină a Federației Ruse există beneficii pentru admiterea copiilor în instituțiile de învățământ. Este mai bine să verificați lista celor din departamentul corespunzător de educație.

Ca regulă generală, beneficiarii includ copiii:

• personalul militar;
• judecători;
• procurorii;
• ofițeri de poliție;
• părinții celor răniți și uciși în îndeplinirea serviciului militar;
• părinții răniți, răniți sau uciși în îndeplinirea datoriei.

Unele regiuni ale țării noastre pot fi clasificate drept beneficiari:

• copiii mamelor singure;
• copiii aflați sub tutelă;
• copiii ai căror părinți sunt privați sau limitați în drepturi părintești;
• familii numeroase;
• familiile cu venituri mici etc.

Dacă în școli există cursuri preșcolare, atunci acei copii care sunt absolvenți ai acestora pot fi înscriși în primul rând în această instituție de învățământ.

Înregistrare permanentă și temporară

După cum știți, cetățenii au dreptul de a elibera un permis de ședere temporară la locul lor de reședință. Dar aceasta este o datorie și dacă un cetățean se află în altă localitate, alta decât locul înregistrării permanente mai mult de 3 luni la rând ( 90 de zile). Este recomandat să solicitați un permis de ședere temporară pentru un copil minor dacă tocmai în această zonă va merge la școală. Acest lucru va face procesul de înscriere mai ușor pentru părinți.

Este de remarcat faptul că un părinte care are deja o înregistrare temporară la locul de reședință își poate înregistra liber copilul minor pe teritoriul spațiului de locuit fără acordul proprietarului locuinței. Această stare de fapt garantează exercitarea deplină a drepturilor copilului, inclusiv de a primi studii medii în școli, licee, gimnazii și alte instituții de învățământ similare.

Licee, gimnazii, școli... Acum alegerea lor este atât de uriașă și variată încât mulți părinți ai viitorilor elevi de clasa întâi sunt în pierdere: unde să-i dea copilului, cum să primească solutie corecta? Și trebuie să iei o decizie acum, pentru că în primăvară începe înscrierea sau admiterea în clasa I.

Copiii moderni și părinții lor au mult mai multă alegere pentru prima instituție de învățământ decât colegii lor din perioada sovietică. Apoi au ales între o școală districtuală obișnuită și o școală specială cu studiu aprofundat discipline separate, iar cuvintele „gimnaziu” și „liceu” au fost asociate cu epoca pre-revoluționară.

După căderea URSS, multe școli au devenit cunoscute ca licee și gimnazii. Părinții de multe ori nu înțeleg care este diferența fundamentală între ei.

Progimnaziu - Scoala primara cu orientare umanitară, clasele 1-4.

Gimnazial- gimnaziu și liceu, din clasa a V-a până în clasa a XI-a, de regulă, un curriculum cu orientare umanitară, pe lângă programa școlară există o abundență de discipline de direcție istorică și filologică, adesea - două limbi străine.

Liceu- liceu, clasele 8-11, profesional învăţare orientată... Liceele lucrează adesea în colaborare cu universități, în cele mai multe cazuri tehnice, iar studenții sunt înscriși în universități pe baza rezultatelor absolvirii liceului.

Mai simplu spus, un liceu sau un gimnaziu înseamnă un număr mai mare de discipline suplimentare, studiul mai multor limbi și o orientare de specialitate. Dacă o școală devine gimnaziu sau liceu, înseamnă că a trecut certificarea de stat. Directorul proactiv, energic se străduiește să obțină statutul de liceu sau de gimnaziu, pentru că la o astfel de școală merg copii talentați care vor să învețe, și este mai ușor și mai interesant să lucrezi cu astfel de elevi.

Atunci când alegeți o școală pentru un copil, asigurați-vă că acordați atenție:

• fluctuatia personalului. Dacă profesorii se schimbă frecvent, aceasta afectează calitatea predării și indică un mediu școlar nefavorabil;
• dacă școala este monitorizată pentru odihna și timpul liber al copiilor. Întrebați ce cercuri există, cât de des sunt excursii, excursii în alte orașe, în străinătate;
• există servicii educaționale suplimentare pe care școala are dreptul să le furnizeze pentru bani. Vă rugăm să rețineți că școala trebuie să fie autorizată pentru aceste servicii. Apropo, singura „estorcare” legală de la părinți (în afară de bani pentru activități suplimentare care sunt voluntare) este securitatea. Taxele de tip „cadou de clasă” etc. sunt ilegale;
• vezi cât de confortabilă și confortabilă este școala. Copilul tău va trebui să-și petreacă o parte semnificativă a vieții între zidurile sale. Atenție la starea pervazurilor și a pereților - există multe inscripții; conținutul lor poate oferi o idee despre nivelul cultural al școlarilor, precum și despre însuși faptul prezenței acestora. Uită-te la câte ziare de perete, reportaje despre campanii, cu cât timp în urmă au fost create, ce scriu în ele;
• există un psiholog la școală - fără îndoială, acest lucru este foarte important, pentru că îi ajută pe copii să-și rezolve problemele;
• dacă elevii școlii participă la olimpiadele locale și regionale, ce rezultate arată.

Școala generală de stat

Aceasta este o școală care se află de obicei în curtea dvs. sau în cartierul dvs. Curriculum-ul în astfel de școli este același, lista de materii este aceeași. Merită să mergeți acolo dacă copilul nu a arătat încă talente și interese speciale. De obicei, o astfel de școală este aleasă în funcție de locația sa - apropierea de casă, nici un drum de traversat.

De obicei nu este cel mai bun aici Profesori- profesorii talentati lucreaza fie cu copii talentati in scoli de specialitate, fie cu cei bogati in cele private. Cu toate acestea, există și excepții. Aproape fiecare școală are cel puțin un profesor asociat care, în propriul său timp liber conduce cercuri și studiouri, se ocupă de copii talentați. Cât de productivă este munca lui depinde de regizor: dacă este pregătit pentru schimbare, dacă încurajează inițiativa. Așadar, înainte de a-ți oferi comoara primei școli care se întâlnește, vorbește cu directorul, fă-ți părerea despre el, despre atitudinea lui față de elevi, profesori și procesul educațional.

Școli „avansate”.

Acum nu există școli speciale, sunt școli cu studiu aprofundat al anumitor materii. De regulă, admiterea în școlile profilate se efectuează în clasa întâi și în clasa superioară. Multe dintre ele au devenit școli gramaticale și licee, de regulă, acestea sunt vechi școli speciale sovietice care se bucură de o bună reputație de mulți ani.

Dacă copilul tău merge la o astfel de instituție de învățământ, trebuie să fii conștient că alege o specializare pentru mulți ani de acum înainte și va intra într-o universitate cu un profil corespunzător. În „fostele” școli speciale există o competiție destul de mare chiar și în rândul viitorilor elevi de clasa I, iar admiterea (fie în clasa I, fie în clasa a VIII-a) aici este uneori nu mai puțin dificilă decât examenul de admitere la o universitate și pregătirea. necesită un efort considerabil. O altă asemănare cu universitatea: multe școli au cursuri de pregatire... Învățământul școlar este de obicei gratuit. Într-un număr de astfel de școli, unele subiecte de profil sunt predate de profesori din universitățile cu care școala cooperează, iar un bun studiu în astfel de școli este practic o garanție a admiterii.

Dacă prioritatea ta principală este cunoașterea unei limbi străine, alege o școală specială veche și bună, care are imaginea unei „limbi speciale” încă din vremea sovietică - alegerea este acum uriașă, doar că în capitală există mai mult de o sută de ele.

Faptul ca engleza se preda la scoala inca din clasa I nu este deloc o garantie ca este buna Școală de limbi străine... Întrebați ce procent de absolvenți intră într-o universitate fără (desigur, acest lucru nu vă va afecta curând, dar aceste informații vă vor oferi o idee despre calitatea educației), care universități aplică cel mai des, există programe de schimb cu școli străine , posibilitatea de stagii, sunt orele predate de limba vorbitoare native. În unele școli, unele dintre discipline sunt predate într-o limbă străină, astfel încât copilul să fie în modul „imersie totală”, ceea ce, desigur, contribuie la însuşirea rapidă a limbii. De obicei, prima limbă străină este predată în clasa I sau a II-a, apoi se adaugă o alta. Adesea, la sfârșitul școlii, elevii trec examen international, ceea ce face posibilă intrarea în instituțiile de învățământ superior din alte țări.

Plusul neîndoielnic al școlilor „aprofundate” este că copilul se mișcă în mediul unor copii supradotați ca el cu interese similare.

Un minus imens de școli, gimnazii și licee „avansate”: sarcina, care se reflectă în primul rând asupra sănătății. Surmenajul, durerile de cap, miopia, gastrita sunt boli ale copiilor talentati care stau la birou de dimineata pana seara. În plus, forțat cel mai de timp de petrecut în casă pentru a avea timp să facă teme destul de voluminoase, acești copii merg și se mișcă mai puțin decât semenii lor. Rezultatul este o imunitate mai scăzută, o condiție fizică slabă.

O zi întreagă de școală

În ultimii doi ani, guvernamentale și neguvernamentale Scoli de stat zi plină. În astfel de școli, copilul stă după-amiaza, ceea ce este foarte convenabil pentru părinții care lucrează. Acesta nu este un program prelungit standard sovietic, în care copilul a mers doar pe jos și și-a făcut temele, la școala cu normă întreagă există cercuri suplimentare, secțiuni de sport, copiii, desigur, sunt hrăniți, fac temele cu ei și îi scot pentru acasă. o plimbare. A dărui sau nu un elev pentru întreaga zi depinde în primul rând de caracteristicile individuale ale copilului - cineva se simte confortabil să fie constant într-o echipă de colegi, în timp ce cineva are nevoie de liniște și liniște acasă. Acest serviciu este gratuit în școlile publice. În ceea ce privește școlile private, prețul aici depinde direct de pachetul de servicii oferit.

Scoala privata

Nu există nicio diferență fundamentală în calitatea cunoștințelor între școlile de stat și cele nestatale: ambele sunt slabe și puternice. Dar în școlile non-statale vi se va asigura, dacă doriți, livrarea copilului dumneavoastră de acasă la școală, mese de înaltă calitate, o piscină, călărie - orice alegeți și puteți plăti. Copilul va studia într-o echipă mică, eventual exclusiv feminină sau masculină. Într-o astfel de școală, copilul este sub atentă supraveghere și nu trebuie să vă faceți griji că va fugi de la lecții, va aduce țigări sau bere la școală. În plus, există de obicei un astfel de gard pe care mouse-ul nu va trece. Un fapt important este atitudinea atentă și respectuoasă a profesorilor față de absolut toți elevii, o atmosferă caldă și prietenoasă. Plus și minus: copilul dumneavoastră va fi înconjurat de copii din familii nesărace. Uneori sunt copii foarte originali, răsfățați, capricioși și leneși. Unii părinți, ai căror copii învață în școli non-statale, au adesea această abordare: plâng, iar ce face el acolo nu mă privește, asta e problema școlii, să-și dea seama! Și își scutură „liderul Pieilor Roșii” în grija nefericiților profesori, ca colegi de clasă pentru copilul tău.

Dacă ați ales o școală privată, trebuie să vă amintiți:

O școală privată trebuie să aibă licență activități educaționale, care vi se va arăta când vă întâlniți. Atenție la data de expirare a acesteia - dacă expiră, să zicem, în două săptămâni, acest lucru ar trebui să vă avertizeze: o școală bună nu are probleme cu licențierea, iar ei se ocupă de reînnoirea licenței în avans. O școală non-statală trebuie să aibă acreditare de stat. Acest lucru confirmă că școala îndeplinește toate standardele, oferă educație de calitate și eliberează un certificat recunoscut de stat. Acest lucru este foarte important, deoarece în caz contrar copilul nu va primi un certificat de stat și, în consecință, își va putea continua studiile doar la o universitate non-statală. Dacă o școală fără acreditare organizează examenele finale pe baza unei alte școli, copilul va primi un certificat de la școala în care susține examenul. De obicei, dacă totul este în regulă cu actele la școală, ei nu o ascund, atârnă licență și acreditare pe stand.

Comentariu de expert

Alexander Gavrilov, șeful serviciului de presă al Departamentului de Educație din Moscova

În primăvară, când începe admiterea în clasele I, se creează comisii speciale în catedre, la care poți apela pentru ajutor dacă ți se interzice înscrierea la școală.

Acum școlile nu sunt atașate unei anumite zone și un copil, în funcție de disponibilitate, poate merge la orice școală. Atât medicii, cât și psihologii recomandă trimiterea bebelușului la școală, care se află în apropierea casei, pentru că altfel copilul va trebui să se trezească mai devreme, va fi mai obosit. Când căutați o școală pentru un elev de clasa întâi, amintiți-vă că multe depind de profesorul din școala primară, el este cel care creează baza viitorului. Vizitează ziua usi deschise, familiarizați-vă cu programul școlii, discutați cu profesorii pentru a vă face o idee despre cine va învăța copilul, discutați cu mamele elevilor. Bineînțeles, contează și starea clădirii școlii, fie că sunt ore de informatică sau echipamente. Școlile sunt libere din punct de vedere legal să aleagă ce program să-și predea copiii - cinci sau șase zile. Diferența este că cu o perioadă de cinci zile, copiii mai au o zi liberă, dar apoi au mai multă muncă la școală, cu o perioadă de șase zile, volumul zilnic de muncă este mai mic, dar copiii învață și sâmbăta.

Vă rugăm să rețineți că la înscrierea copiilor în clasele I, școala nu are dreptul aranjați un examen, copiii sunt admiși în clasa I cu programare. Singurul lucru prin care poate trece un copil înainte de admitere este un interviu. Aceștia pot refuza admiterea în două cazuri: dacă nu sunt locuri la școală și dacă este o școală de specialitate cu studiu aprofundat al vreunei materii, iar copilul dumneavoastră nu a promovat interviul.

Cele mai bune școli publice din Moscova:

• fizice si matematice:
  • Liceul „Școala a doua” (L2 Sh),
  • Internatul numărul 18 de la Universitatea de Stat din Moscova,
  • Scoala de Fizica si Matematica Nr.444,
  • Gimnaziul de matematică nr. 1514,
  • Liceul energetico-fizic la MPEI nr. 1502,
  • Liceul Politehnic nr. 1501,
  • școala numărul 57.
• Științe umaniste:
  • Liceul Oriental Nr.1535 la ISAA MSU - fostul internat Nr.14,
  • gimnaziile nr. 45, nr. 1250, nr. 1225, nr. 1275, nr. 1243, nr. 1239 - fostul nr. 20.

Cele mai bune școli private din Moscova:

• Scoala de Economie din Moscova,
• scoala "Premier"
• Liceul „Moskvich”,
• școala „Samson”.

Comentează articolul „Alegerea unei școli”

Nu-l voi certa pe autor, pentru că nu și-a propus să scrie absolut totul pe această temă. Un articol de pe site nu este o disertație.

2006-04-10 10.04.2006 15:35:43, Doamna. Ioan

Nu voi certa autorul. Un articol de pe site nu este o disertație.
Sunt de acord cu Cititorul că absolvenții ar putea avea o atracție în universitate și cu siguranță nimeni nu raportează școlii despre tutori.
Dar o să mă cert cu autorul în ceva: „Dacă copilul dumneavoastră merge la o astfel de instituție de învățământ (școală specială), trebuie să fiți conștienți că își alege pentru mulți ani de acum o specializare și va intra într-o universitate cu profilul corespunzător”. Nu este adevarat. Am absolvit o școală specială engleză și nu cu mult timp în urmă - în 2001. Dacă urmați logica autoarei, se dovedește că eu și colegii mei de clasă a trebuit să mergem la filologie, limbi străine, educație lingvistică, jurnalism, în sfârșit. Dar am făcut facultatea de drept, o termin în curând. Adevărat, am terminat și cursurile de traducător, dar nu aceasta este educația mea principală. Colegii de clasă au intrat în toate direcțiile - la departamentul de chimie al Universității de Stat din Moscova, la medicina veterinară. Așa că nu aș sări la concluzii.
Îți voi spune mai multe despre școala mea. Engleza noastră era la un nivel foarte înalt, deși nu auzisem niciodată de stagii în străinătate sau de promovare a unui examen pentru un certificat străin. În liceu era o materie – literatura engleză și americană, în engleză. Franceza din clasa a VI-a a fost introdusă mai târziu, nu am ajuns la ea. Au predat foarte puternic biologia și literatura rusă. Chimia a fost prost predată, ceea ce este adevărat. Din păcate, directorul nostru a suprimat orice inițiativă. În școală nu existau absolut cercuri. Desigur, unii profesori au încercat să vină cu ceva, dar directorul a tăiat totul de la bază.
Acum continui să comunic cu „englezoaica” mea. Potrivit acesteia, școala s-a deteriorat. Mulți tineri profesori talentați au plecat. Până și engleza a coborât aproape la nivelul școlii „din spatele crângului”, pe care o folosim pentru a-i speria pe săraci.
Deci concluzia: dacă vrei să-ți trimiți copilul la o școală pe care tu ai absolvit-o, gândește-te de o sută de ori și verifică. Multă vreme s-ar fi putut schimba multe, și nu în bine.

2006-04-10 10.04.2006 15:37:07, Doamna. Ioan

Foarte superficial. Multe nu sunt adevărate. Unele sfaturi sunt pur și simplu stupide, cum ar fi: „Întrebați ce procent de absolvenți merg la facultate fără tutore”. Pe cine sa intrebi? Ce va da? Poate că are atracție în acea universitate sau a mers la o secție plătită? Cine se va prezenta la școală, a studiat cu tutori? etc.
Următorul paragraf este, în general, un nonsens complet:
„Vă rugăm să rețineți că la admiterea copiilor în clasele I, școala nu are dreptul de a aranja un examen, copiii sunt admiși în clasa I cu programare. Singurul lucru pe care un copil poate trece înainte de admitere este un interviu. Ei pot refuzați admiterea în două cazuri: dacă școala nu are locuri și dacă aceasta este o școală specializată, cu studii avansate la orice materie, iar copilul dumneavoastră nu trece interviul.”
În acest din urmă caz, un interviu = un examen, iar apoi prima propoziție își pierde sensul.”
Nu există niciun cuvânt despre opțiuni atât de răspândite, cum ar fi orele de gimnaziu la o școală de învățământ general: care este statutul lor, ce sunt, etc.
În general, următorul articol nu este despre nimic.
Se pare că autorul nu are proprii copii și că problema alegerii unei școli nu a fost în fața lui.

2006-04-10 10.04.2006 14:48:11, Cititor

Unele fraze sunt chiar prea lene pentru a comenta, precum „Taxe” pentru perdele, „pentru un cadou de la clasă” etc., sunt ilegale „...
Dar ceea ce aș argumenta este faptul că „merită să mergi la o școală de învățământ general dacă copilul nu a arătat încă talente și interese speciale”. Cunosc o mulțime de exemple inverse, când un copil se angajează SERIOZ în muzică, sport, creativitate, limbi străine etc., iar părinții îl trimit în mod deliberat la cea mai simplă școală pentru a nu fi încărcat cu prostii (sub formă de retorică și mărgele) și există timp pe clase alese în mod deliberat.
În plus, destul de des printre școlile care sunt formal școli districtuale obișnuite, există una sau două, în care toți izbucnesc, inclusiv din alte districte. Doar că directorul nu trebuie întotdeauna să bată pragurile organizațiilor de nivel superior și să schimbe statutul școlii, să pună un alt semn pe ea ... Despre astfel de instituții și așa se spune în district - „o școală puternică ". Și părinții și copiii, după cum se spune, „votează cu picioarele”. ...

Perioada de studiu la școală are un impact uriaș asupra formării personalității copilului, prin urmare, părinții ar trebui să abordeze cu toată responsabilitate alegerea unei instituții de învățământ. Nu trebuie să luați în considerare posibilitatea transferului copilului într-o altă instituție de învățământ dacă școala aleasă nu se potrivește în niciun fel părinților: schimbarea școlii, mai ales chiar la începutul educației, poate avea un impact foarte negativ asupra tânărului elev. Prin urmare, este recomandat să alegeți la ce școală să trimiteți un copil cu câteva luni înainte de începerea școlii, pentru a avea timp să luați în considerare toate opțiunile potrivite și, în final, să ne oprim asupra uneia.

Alegând care scoala va merge copil, părinții vor trebui să culeagă o mulțime de informații despre instituțiile de învățământ din orașul lor. După ce criterii ar trebui să te ghidezi atunci când alegi o școală?

Apropierea de casă. Dacă școala este aproape de casă, în timp, copilul va putea merge singur acolo. Cu toate acestea, bazând alegerea numai pe această condiție, restrângeți semnificativ gama de instituții de învățământ, deoarece în apropierea casei pot exista doar una sau două școli. Pe de altă parte, dacă trimiteți un copil la o școală de la locul de înscriere, este foarte probabil ca acesta să învețe acolo cu acei copii cu care a fost grădiniță sau cu care a fost prieten, iar acest lucru îl va ajuta să se adapteze rapid la noul conditii.

Nutriție. Multe școli au cantine unde copilul poate mânca bine, dar unele au doar bufete. Este important să acordați atenție dacă punctul de alimentare vinde produse dăunătoare (sodă, batoane de ciocolată, chipsuri). Desigur, acest lucru nu este determinant pentru părinții care aleg cu grijă unde să-și trimită copilul la școală, deoarece în lipsa meselor bine organizate, copilul poate lua prânzul la școală de acasă.

Profesori. Profesorii calificați ar trebui să lucreze în școală și este de dorit ca majoritatea cadrelor didactice să aibă experiență de lucru în instituția de învățământ în cauză. De asemenea, este important să acordați atenție experienței de predare și calificărilor profesorului. clasele primare care poate fi primul educator al copilului tău.

Nivelul de educație. Majoritatea școlilor au un standard programul școlar formare, dar în unele instituţii de învăţământ există o îmbunătăţire sau program accelerat... În această chestiune, în niciun caz nu trebuie să vă ghidați de propriile ambiții: este important să evaluați în mod obiectiv capacitățile copilului și să vă dați seama dacă este pregătit pentru o încărcătură academică crescută. Unul dintre indicatorii calității educației oferite de școală este participarea constantă la diferite olimpiade. De asemenea, indicarea indirectă a unui nivel bun de educație poate fi legătura școlii cu orice instituție de învățământ superior: indică faptul că școala program educaționalîndeplinește cerințele pe care universitățile le impun candidaților.

Stabilitatea compoziției școlarilor. Atunci când alegeți la ce școală să trimiteți un copil, asigurați-vă că acordați atenție dacă există o fluctuație notabilă a elevilor în instituția de învățământ în cauză. Se poate observa când mulți părinți își transferă copiii în alte școli sau prea des elevii care nu au performanțe bune sau sunt perturbatori sunt expulzați din școală.

Munca extracurriculara dezvoltata. Vă rugăm să rețineți dacă școala are cluburi, secții sportive, evenimente culturale (excursii tematice, excursii la teatru etc.).

Specializarea școlară. Mulți părinți se confruntă cu alegerea școlii la care va merge copilul lor: o școală obișnuită, care se află de obicei în apropierea casei, sau o școală specializată, unde trebuie să călătorească în fiecare zi, dar în care copilul este de așteptat să primească un nivel superior de educație. Deși avantajul unor astfel de instituții de învățământ este cel mai bun contingent (la urma urmei, nu toți sunt duși acolo, ci doar copii bine pregătiți din familii prospere), aici trebuie să vă concentrați doar pe abilitățile copilului și pe înclinația lui către anumite materii.

Cea mai importantă condiție pentru o învățare de succes este un prim profesor bun. Atât performanța academică, cât și confortul psihologic al copilului depind în mare măsură de el, prin urmare, atunci când alegi unde să trimiți copilul la școală, încearcă să afli cât mai multe informații despre potențialul prim profesor al viitorului tău elev de clasa I. În unele cazuri, de dragul unui profesor bun, puteți închide ochii la inadecvarea școlii față de alte criterii.

Ar trebui să-mi trimit copilul la o școală specializată?

În școlile cu studiu aprofundat, copiilor li se asigură un nivel ridicat de educație la acele discipline în care este specializată instituția de învățământ. Acestea sunt școli de fizică și matematică, școli cu studiu aprofundat al uneia sau mai multor limbi straine, școli juridice, economice, de artă și estetică, precum și școli de largă orientare umanitară.

Când decideți la ce școală să trimiteți copilul, amintiți-vă că nici măcar nu și-a început studiile, încă nu s-a încercat în diferite domenii. Pune-ți o întrebare: se va dovedi că, după câțiva ani de studiu aprofundat al limbii, copilul va începe să demonstreze abilități în științele exacte? În plus, este important să luăm în considerare faptul că, pe lângă sarcina mare, atenția sporită acordată unui subiect poate duce la dezvoltarea unilaterală a personalității. De regulă, în astfel de școli, se alocă aceeași perioadă de timp pentru studierea disciplinelor de specialitate ca și pentru toate celelalte discipline combinate.

În același timp, pregătirea într-o școală specializată poate face copilul mai disciplinat și mai motivat. Dar nu uitați că nu este necesar să alegeți o anumită specializare chiar din primul an de studiu - acest lucru se poate face în 4-6 ani. Prin urmare, înainte de a alege o școală pentru un copil cu un studiu aprofundat al oricărui subiect, cântăriți cu atenție argumentele pro și contra și abia apoi luați decizia finală.

La ce gradinita ar trebui sa merg? Peste 1,5 ani această întrebare va apărea direct, dar acum abia încep să testez treptat solul.

Deci, locuim în North Tushino din Moscova.

Am o ciudățenie să predau un copil limba chineză. Cu repetiții, pur și simplu nu funcționează - este o suprasolicitare (luăm copilul la școala de engleză).

În conformitate cu această ciudată, a fost găsită o grădiniță cu un studiu aprofundat al limbii chineze. Mai exact - internatul numărul 11 ​​http://schisz11.mskobr.ru/. Mai mult, aparține SZAO, i.e. copiii din regiunile Nord / Sud Tushino, Mitino, Shchukino, Strogino și alții merg la ea. Da, este departe, dar acest lucru se rezolvă prin mutarea în altă zonă - până la urmă, mai sunt 1,5 ani înainte. Totuși, după ce am citit recenziile despre școală, am ajuns la concluzia: școala este ideală în clasele primare iar la gimnaziu si liceu predarea este FOARTE slaba. Există și o confirmare a acestui lucru - dacă în clasa întâi școala are mai mult de 50 de elevi, atunci până în clasa a XI-a nu sunt mai mult de 10 ...

Clasă	Subiecte de învățare profundă	Profilul clasei	Modul de învățare	Schimbare	Numarul studentilor	Numele profesorului clasei
1-A				Primul	29	Maznichka Nadejda Viktorovna
1-B				Primul	26	Kutlyaeva Elena Pavlovna
11-A		Profil filologic		Primul	6	Savelzon Irina Samuilovna

Nu este o opțiune. Prin urmare, a trebuit să mă uit la alte școli (nu cu studii avansate chinez- la Moscova sunt doar 2 astfel de scoli, iar a doua este foarte departe, asa ca nici nu m-am gandit).

În cartierul meu (North Tushino) am găsit o școală №1399 cu studiu aprofundat al limbilor străine, situată pe strada Latsis. Totuși, după ce am citit despre cadrele didactice și despre noua directoare a școlii, mi-am dat seama că această școală este departe de a fi ideală - profesorii sunt nepoliticoși și nu dau cunoștințe, nici măcar limba engleză. Mai mult, mergem la Englezăîn plus, și are sens să studiezi o a doua limbă străină chiar și în nivel de bază(și nu chinezești în același timp) - nu ceea ce mi-aș dori de la școală. Ei bine, odată cu venirea noii directoare, profesorii puternici au părăsit școala. Nu este o opțiune.

Chiar lângă casa mea sunt două scoli de invatamant general: nr. 827 și nr. 1057.

În principiu, plusul pentru ei este că copilul va putea merge singur la școală, chiar și în primele clase. Prin urmare, ofer link-uri către recenzii despre școli.

Judecând după informațiile de pe site-ul oficial al școlii #827, au chiar și cursuri de liceu și gimnaziu. Totuși, personalul didactic... alarmant. În recenzii, profesorii chiar se angajează în atacuri. Și din moment ce uită că o astfel de metodă „nu este deloc pedagogică”, atunci ceea ce li se întâmplă la nivel profesional este o presupunere a oricui.