Ang mga taon ng mag-aaral ay ang pinakamaliwanag na panahon sa buhay ng sinumang tao. Araw-araw ay isang hindi malilimutang holiday, na paminsan-minsan ay natutunaw ng mga pagsusulit at pagsusulit. Ang buhay estudyante ay hindi lamang pag-aaral, kundi isang buhay na puno ng libangan, na ibang-iba sa tunay.

Pero kahit walang pakialam buhay estudyante may kasamang ilang problema. Ang pinakamalaking paghihirap ay lumitaw sa unang taon, kapag mayroong isang kakilala sa grupo at ang paggiling ng mga character. Nasa unang araw na ng klase, dapat piliin ng grupo ang pinuno nito, na magtatanggol sa interes ng pangkat sa harap ng mga guro. Ang pagiging pinuno ay isang napakalaking responsibilidad, samakatuwid, maraming mga karapat-dapat na kandidato ang napili para sa posisyon na ito, at isa sa kanila ay pinili sa pamamagitan ng pagboto.

Ang mga tungkulin ng warden

Hindi lihim na ang pinuno ay ang pinuno ng pangkat. Ano ang responsibilidad ng unang tao sa pangkat? Una sa lahat, tandaan natin na ang pinuno ay dapat magpakita ng mahusay na pagganap sa akademiko at maging isang halimbawa para sa iba. Bilang karagdagan, ang pinuno ay obligado na subaybayan ang pag-unlad ng kanyang grupo, ayusin ang mga pass at kontrolin ang mga malisyosong lumalabag sa disiplina. Ang pinuno ay responsable para sa organisasyon at kontrol ng halos lahat mga proseso ng pag-aaral. Halimbawa, ito ay ang pagpapalabas ng mga aklat-aralin. Ang pinuno ay dapat sumang-ayon sa librarian, tipunin ang buong grupo at ayusin ang pagpapalabas ng mga libro. Mukhang madali lang, pero napakahirap talaga.

Ang pinuno ay obligadong dumalo sa lingguhang pagpupulong sa unibersidad. Ang mga pinuno mula sa iba't ibang bahagi ng batis ay nagtitipon sa kanila, talakayin ang mga mahahalagang problema at talakayin ang paparating na gawain o mga kaganapan. Ang lahat ng impormasyong ito ay dapat ipasa sa grupo.

Ang pinuno ay hindi lamang nag-aayos ng lahat ng mga proseso ng edukasyon, ngunit responsable din para sa kanilang mga resulta. Ipinahayag ng tagapangasiwa ang kanyang kawalang-kasiyahan hindi sa buong grupo, ngunit sa pinuno lamang nito. Sa lingguhang pagpupulong, ang pinuno ay nagbibigay ng ulat ng lahat ng mga tagumpay pati na rin ang mga kabiguan ng grupo. Dahil ang pinuno ay nag-aayos ng lahat ng mga proseso sa grupo, siya ay dapat na responsable para sa huling resulta.

Bago magsimula ang sesyon, dapat na maging pamilyar ang pinuno sa grupo sa iskedyul ng mga pagsusulit at pagsusulit. At direkta na sa panahon ng sesyon upang ihanda ang madla para sa paparating na mga kaganapan sa pagsasanay. Kapansin-pansin na ang pinuno ay may pananagutan sa lahat ng mga mag-aaral ng kanyang grupo na hindi sumipot sa pagsusulit.

Ang matanda ay isang karaniwang tao, kung saan nalalapat din ang kadahilanan ng tao. Ang mga kalagayan sa pamilya o sipon ay maaaring makahadlang sa head girl na dumalo sa mga klase nang ilang panahon. Sa ganoong kaso, dapat niyang italaga ang kanyang representante. Ang kinatawan ay dapat na responsable at nagtatamasa ng parehong awtoridad sa pangkat bilang pinuno. Pagkatapos pumasok sa paaralan, muling kinuha ng pinuno ang renda ng gobyerno sa kanyang sariling mga kamay.

Mga Benepisyo ng Warden

Ang pinuno ay may maraming mga responsibilidad, ngunit sa parehong oras, maaari siyang umasa sa ilang mga pribilehiyo. Gustung-gusto ng mga guro ang mga responsableng estudyante, kaya madalas silang binibigyan ng mga awtomatikong marka at tinutulungan sila sa mga pagsusulit. Gustung-gusto ng tanggapan ng dean ang mga executive elder, at kung ang gayong tao ay dumating na may anumang kahilingan, hinding-hindi nila siya tatanggihan.

Bilang karagdagan, ang pinuno ay tumatanggap ng buwanang karagdagang mga pagbabayad sa scholarship, at sa ilang mga kaso kahit na isang insentibo na paglalakbay sa dagat.

Regular na ginaganap ang mga kumpetisyon para sa pinakamahusay na pinuno. Dumating ang buong team para suportahan siya. Ang mga nakatatanda ay iginagalang, sila ay pinakikinggan, dahil malayo sa bawat tao ay handang gampanan ang napakalaking responsibilidad. Ang isa sa mga bentahe ng aktibidad ng pinuno ay mayroon siyang isang buong grupo sa kanyang mga kamay, at mayroon siyang pagkakataon na gawin itong pinakamahusay sa buong institusyong pang-edukasyon.

Sa isang mahusay at responsableng pinuno, sinusubukan ng buong koponan na suportahan pakikipagkaibigan, dahil maaari kang laging humingi ng tulong sa taong ito, at lagi siyang magtatakpan sa tamang oras.

Summing up

Napakahirap maging pinuno, dahil nasa iyong mga kamay ang kapalaran ng buong grupo. Ngunit sa parehong oras, ang punong-guro ay may maraming mga pribilehiyo at tinatamasa ang awtoridad sa mga mag-aaral at guro.

Bago sumang-ayon, dahil ito ay hindi lamang isang pagkakataon upang makatanggap ng ilang mga pribilehiyo, kundi pati na rin ang katuparan ng mga pang-araw-araw na tungkulin.

Ngayon ay may mga matatanda na sa mga paaralan at unibersidad, ngunit sino sila bago pa tayo isinilang?

Starosta - "senior", "foreman", nangunguna, nangunguna sa isang pangkat ng mga tao, ay lumitaw sa sinaunang Rus '.

Ang posisyon na ito ay kadalasang elektibo, at ang mga miyembro ng komunidad mismo ay maaaring pumili ng kanilang sariling boss.

Sa ilang mga kaso, ang mga matatanda ay hinirang ng mga prinsipe o ng kanilang panloob na bilog upang magawa nila ang ilang mga tungkulin:

  • mangolekta ng mga buwis;
  • isaalang-alang at lutasin ang mga hindi pagkakaunawaan;
  • kontrolin ang paggamit ng lupa.

Ang salitang "headman" ay nagmula sa "senior", "elder"

Noong ika-18 at ika-19 na siglo, pinamunuan ng matatanda ng nayon ang mga pamayanan sa kanayunan.

Simbahan - tiniyak ang pagsasagawa ng ekonomiya ng simbahan.

Kailangang kilalanin ng pinuno ang mga tao ng komunidad o mga parokyano at makapagbigay ng mga kautusan at kautusan sa kanila, gayundin ang kontrolin ang kanilang pagpapatupad.

Ano ang nagbago mula noong mga panahong iyon at ano ang ibig sabihin ng salitang "pinuno" ngayon?

Sino ang pinuno ng grupo sa unibersidad

Ang pinuno ngayon - sino ito? Ang lahat ng parehong ulo ng paunang antas.

Ang pinuno ay mahalagang pinuno ng entry-level

Dapat itong matugunan ang mga pangunahing isyu na lumitaw sa grupo sa pag-aaral, magsagawa ng mga indibidwal na tungkulin ng pangangasiwa sa mga aktibidad nito, at maging tagapamagitan sa pagitan ng mga mag-aaral at administrasyon institusyong pang-edukasyon.

Maaari siyang piliin ng pangkat mismo o hinirang ng pamunuan ng institusyong pang-edukasyon: paaralan, kolehiyo o.

Para sa taong itinalaga sa posisyong ito, siyempre, mas maganda kung siya mismo ang pipiliin ng grupo.

Iilan lang ang gustong mamuno, lalo na kung ang renda ng gobyerno ay ibinibigay sa isang kapantay, kaya kung ang pinuno ay ihahalal sa pamamagitan ng pangkalahatang pagpupulong, mas kaunti pa rin ang kanyang magiging problema, dahil ang karamihan ay sumang-ayon sa kanyang kandidatura.

Kung ang pinuno ay hinirang na "mula sa itaas", maaari siyang ituring na isang "mishandled Cossack" mula sa pamunuan, at kahit na may ganoong appointment, hindi ang mag-aaral na pinagkakatiwalaan ng karamihan ng mga mag-aaral ang maaaring piliin.

At sa pagkakataong ito, mas mahihirapan siyang magtrabaho.

Ngunit gaano man italaga ang pinuno, kailangan niyang gampanan ang mga tiyak na tungkulin.

Kung ang grupo ay hihilingin na pumili ng pinuno sa kanilang sarili, kung gayon sa kasong ito, ang mga kaganapan ay maaaring umunlad tulad ng sumusunod.

Tinatalakay ng grupo kung sino ang maaaring pumupo sa posisyon na ito, at sa panahon ng talakayan, maaaring isaalang-alang ang isang opsyon mula sa mga mismong nagpahayag ng pagnanais na maging pinuno.

Ang mga mag-aaral ay maaaring pumili ng kanilang sariling pinuno

Anong mga katangian ang sinusuri sa mga kandidato sa unang lugar:

  • katarungan;
  • kakayahan sa mga usaping pang-edukasyon;
  • hindi salungatan;
  • kakayahang makipag-ayos sa lahat ng mga mag-aaral ng grupo;
  • ang pagnanais na ipagtanggol ang interes ng mga mag-aaral sa harap ng pamunuan kung kinakailangan.

Ang pagpili ng pinakamahusay na kandidato ay kadalasang isinasagawa sa pamamagitan ng simpleng pagboto.

Kung ang mga kinatawan ng tanggapan ng dean ay nagpasya na humirang ng pinuno sa kanilang sarili, nang hindi tinatalakay ang kandidatura sa isang grupo ng mga mag-aaral, kung gayon sa kasong ito ang ilang mga katangian ay isinasaalang-alang din na maaaring kumuha ng posisyon na ito.

Kabilang sa mga pangunahing katangian na madalas na isinasaalang-alang ay:

  • mahusay na pagganap;
  • kakayahang makipag-usap sa mga guro;
  • mabuting asal at kakayahang sundin ang mga tuntunin ng komunikasyon sa negosyo;
  • hindi salungatan;
  • ang pagkakaroon ng awtoridad sa mga mag-aaral ng grupo;
  • isang responsibilidad;
  • pagtanggap sa mga pamantayan at tuntunin ng institusyong pang-edukasyon at ang kakayahang sundin ang mga ito.

Matapos magawa ang desisyon, aabisuhan ng tanggapan ng dean ang grupo ng paghirang sa pinuno at ibibigay sa kanya ang dokumentasyon na dapat niyang gamitin upang matupad ang kanyang mga tungkulin.

Mga responsibilidad ng pinuno ng pangkat

Kaya, ano ang mga pangunahing responsibilidad na dapat gampanan bilang isang pinuno?

Kontrol ng pagdalo

Maaaring anyayahan ang pinuno sa mga pagpupulong ng komite ng unyon ng manggagawa o opisina ng dekano bilang opisyal na kinatawan ng komunidad ng mga mag-aaral, upang magsalita sa ngalan ng lupon ng mag-aaral na may mga panukala para sa pagpapabuti ng proseso ng edukasyon o edukasyon.

Kung ang pinuno ay aktibong nagtatrabaho, maaari siyang umasa sa paghihikayat at, bilang isang patakaran, natatanggap ito mula sa pangangasiwa ng unibersidad.

Ang mga guro ay mas tapat sa gayong mag-aaral kaysa sa iba, at maaari siyang gawing indulhensiya kapag pumasa sa mga pagsusulit at pagsusulit, hindi gaanong malupit na tinatasa ang kalidad ng kanyang mga term paper o mga takdang-aralin sa pagsasanay.

Sa ilang mga unibersidad, ang pinuno ay maaaring bayaran ng karagdagang mga iskolarsip na may maliit na halaga para sa pagsasagawa ng mga karagdagang tungkulin o pinansyal na paghikayat sa kanila batay sa mga resulta ng taon ng akademiko.

Matutulungan siya ng komite ng unyon ng mga manggagawa na makakuha ng kagustuhang tiket sa bakasyon, mag-alok ng mga tiket sa teatro o sa isang konsiyerto.

At, sa wakas, ang pinuno ay hindi kailanman tatanggihan ang isang rekomendasyon na kakailanganin niyang iharap, halimbawa, sa isang hinaharap na employer.

Ang pagiging pinuno: mga karagdagang problema o simula ng isang karera

Ang pagiging pinuno o hindi ay isang retorika na tanong, dahil ang bawat isa ay kailangang magpasya sa kanilang sarili.

Ang mga kahinaan ng pagkuha sa tungkuling administratibong ito ay malinaw:

  1. Oras na ginugol, na maaaring ituro, halimbawa, upang magpahinga o mag-aral.
  2. Ang solusyon ay madalas na sa ibang tao, hindi sa kanilang sariling mga problema.
  3. Mga panloob na salungatan na maaaring lumitaw sa mga hindi nasisiyahang kapwa mag-aaral.
  4. Ang pangangailangang punan ang karagdagang mga papeles.

At samantala, sa isang ito maaari kang makakuha ng mga kasanayan na makakatulong sa buhay at, higit sa lahat, sa hinaharap na trabaho.

Sa katunayan, ang pinuno ay isang posisyon na maaaring iuri bilang isang managerial.

Sa pamamagitan ng pagtupad sa kanyang mga tungkulin, mapapaunlad niya ang kanyang potensyal sa pamumuno at makakuha ng mga kasanayan na kailangang-kailangan para sa karagdagang propesyonal na pagsasakatuparan sa sarili, halimbawa, ang kakayahang: magtatag ng pakikipag-ugnayan at makipag-ayos, lutasin ang mga salungatan, ayusin ang mga proseso ng trabaho, gumuhit ng pag-uulat at dokumentasyon ng negosyo.

At habang ang iba ay nakakakuha ng kaalaman, ang pinuno, na ginagawa ang lahat ng pareho, ay mayroon na taon ng mag-aaral nagsimulang buuin ang kanyang karera.

Kaya maging o hindi maging?

Sa video na ito malalaman mo kung ano ang pakiramdam ng pagiging warden:

Ang pinuno ay isang estudyante na siyang pormal na pinuno pangkat ng mag-aaral, ay nakikibahagi sa gawaing pang-administratibo at nagsisilbing ugnayan sa pagitan ng mga mag-aaral at ng administrasyon ng institusyong pang-edukasyon. Karaniwan ang isang tao para sa posisyon na ito ay pinili o itinalaga na sa unang pagpupulong ng grupo. Sino ang angkop sa papel ng pinuno, sasabihin sa materyal na ito.

Mga personal na katangian ng matanda

Ang isang responsable, matiyaga at disiplinadong tagapangasiwa na alam kung paano makitungo sa parehong mga kapantay at nakatatanda ay ang perpektong larawan ng isang pinuno. At kung nag-aaral din siya ng "mahusay", wala siyang presyo. Kung ang isang tao na hindi akma sa paglalarawang ito ay pinili para sa posisyon ng pinuno, pagkatapos ng ilang sandali ay maaari siyang muling mahalal. Napakahalaga na makayanan ng pinuno ang mga itinalagang tungkulin.

Ang pinuno ay tumatagal ng isang aktibong posisyon sa grupo ng mag-aaral

Ang mga tungkulin ng warden

Ang mga tungkulin ng isang pinuno ay maaaring magkaiba mula sa isang institusyong pang-edukasyon sa isa pa, o maging sa mga departamento ng parehong institusyong pang-edukasyon. Kadalasan, ang pang-araw-araw na gawain ng pinuno ng pangkat ng mag-aaral ay nagsasangkot ng pagpapanatili ng isang talaarawan at pakikipag-usap sa tanggapan ng dean, mga guro at mga kaklase. Ilipat ang mag-asawa, lutasin ang isyu sa opisina, tuparin ang mga tagubilin ng guro (magpadala ng mga tala sa panayam sa mga kaklase, paalalahanan ang mga may utang tungkol sa "mga buntot", kontrolin ang paghahatid ng mga ulat, atbp.), kolektahin ang mga rekord ng mag-aaral o mag-aaral mula sa mga kaklase , ipaalam sa grupo ang tungkol sa paparating na kaganapan, atbp. — Ang lahat ng ito ay pananagutan ng matanda.

Mga pribilehiyo ng pinuno

Ang posisyon ng pinuno ay nagbibigay din ng ilang mga pribilehiyo: ang pagkakataong maging unang makatanggap ng lahat ng mahalagang impormasyon, maging magiliw sa mga tauhan ng pagtuturo at pangangasiwa ng faculty, at makatanggap ng mga scholarship. Kadalasan sa faculty ng mga matatanda kilala nila ang lahat sa pamamagitan ng paningin.


Ang mga malinaw na kawalan ay mga gawaing papel, mataas na responsibilidad (kadalasan dahil sa mga malisyosong pag-alis, ang pinuno ay nakakakuha ng isang sumbrero), paglutas ng mga sitwasyon ng salungatan sa isang grupo, atbp.

Ngunit kung sa palagay mo ay napakahirap para sa iyo ang ganoong gawain, at ang mga kahinaan ay hindi nakakatakot sa iyo, sumang-ayon sa posisyon ng pinuno. Ito ay isang kapaki-pakinabang na karanasan at isang magandang pagkakataon upang makakuha ng maraming maliliwanag na alaala mula sa pagsasanay!

Kung ang materyal ay kapaki-pakinabang sa iyo, huwag kalimutang ilagay ang "Gusto ko" sa aming mga social network

Ang matanda ang pinuno. Ang mga lalaki sa klase ay naaakit sa kanya, nirerespeto at nakikinig. Anong mga katangian ang dapat taglayin ng isang pinuno ng klase upang mahalin siya ng mga estudyante? Ito ay hindi lihim na ang mga matatanda ay madalas na hindi gusto. Itinuturing silang mga scammer at snitches. Pag-usapan natin kung paano kumilos sa mga mag-aaral, kung paano maayos na ayusin ang iyong sariling mga aktibidad, at kung ano ang dapat na mga tungkulin ng pinuno.

Anong klaseng personalidad?

Ang pinuno ng klase ay isang kapansin-pansing personalidad. Isa itong magaling na estudyante na pare-pareho ang pakikisama sa kanyang mga kaklase. Siya ay matalino, ang kanyang opinyon ay isinasaalang-alang. Bigyang-diin natin ang mga pangunahing katangian na dapat taglayin ng isang pinuno ng pangkat:

    Isang responsibilidad. Kung pinili mo ang isang pinuno, hindi mo magagawa nang wala ang katangiang ito. Nangako ka, gawin mo.

    Katarungan. Sumang-ayon, mali kapag pinipili ng pinuno ang kanyang mga kasama. At ang mga kasamang ito ay nakakawala ng marami. Ang pag-alis nang walang magandang dahilan, masamang pag-uugali, masamang marka. At ang pinuno ng klase ay tumitingin sa ibang mga estudyante na parang nasa ikalawang baitang. Hindi dapat ganyan. Napili ka bilang pinuno, kaya kumilos ka nang pareho sa lahat. Hindi mahalaga kung ang iyong matalik na kaibigan ay nasa harap mo, o ang taong hindi mo talaga gusto. Ang mga personal na relasyon ay hindi dapat ihalo sa mga relasyon sa trabaho.

    Magandang performance. Ang pinuno ng klase at ang natalo ay hindi magkatugmang mga konsepto. Tandaan, ikaw ay isang halimbawa para sa ibang mga mag-aaral. Kaya maging mabait ka, mag-aral kang mabuti.

    Tulong para sa mga nahuhuli. Hindi lamang sinusubaybayan ng punong-guro ang pag-unlad ng mga mag-aaral at inaayos ito sa isang espesyal na kuwaderno. Tinutulungan din niya ang mga may ganitong performance na mababa. Nakikita mo ba na ang isang kaklase ay "hindi kumikibo" sa algebra? Hilahin ito, ipaliwanag kung ano ang hindi malinaw.

    Sociability. Kung ang pinuno ay hindi palakaibigan, malamang na hindi siya manatili sa posisyon na ito. Isipin: ang mga mag-aaral ay nagtatanong ng mga tanong na kailangang lutasin sa pamamagitan ng guro ng klase. At ang aming punong-guro ay lumulutang sa isang sulok, hindi nangangahas na lumapit sa guro. Hindi, dahil napili ka bilang pinuno, maaari kang makipag-usap sa iba't ibang tao.

    Ang pagiging palakaibigan ay lahat. Lumapit ang isang estudyante sa pinuno ng klase. Nagsisimulang sabihin ang kanyang problema, umaasa ng tulong. At ang pinuno ay nakaupo at naghuhukay sa kanyang telepono. Ni hindi niya itinataas ang kanyang mga mata sa nagsalita. Huwag gawin ito sa ganitong paraan. Ibinaba nila ang telepono, ngumiti at makinig nang mabuti sa kanilang sinasabi sa iyo.

Mga responsibilidad

Ano ang mga responsibilidad ng pinuno ng klase? Siya ay responsable para sa disiplina, akademikong pagganap, malulutas ang mga isyu sa administratibo, gumaganap bilang isang link sa pagitan ng klase at mga guro.

Tungkol sa lahat sa pagkakasunud-sunod:

    sinusubaybayan ang pagkakaroon ng journal sa lahat ng mga aralin;

    may notebook sa pag-unlad ng mag-aaral (sa pamamagitan ng appointment ng guro ng klase);

    nakikilahok sa talakayan ng mga isyu na may kaugnayan sa lugar ng klase sa iba't ibang aktibidad ng paaralan;

    tinatalakay sa mga kaklase ang mga isyu ng akademikong pagganap at disiplina;

    humirang ng mga katulong sa klase;

    nagpapanatili ng disiplina;

    malulutas ang mga kinakailangang isyu sa mga guro;

    napapanahong naghahatid sa mga kaklase ng impormasyon na may kaugnayan sa pag-aaral o anumang mga kaganapan;

    nakikilahok sa paglutas ng mga salungatan sa pagitan ng mga kaklase;

    nagpapaalam sa guro ng klase tungkol sa paglabag sa mga karapatan ng mga mag-aaral;

    nag-uulat ng impormasyon tungkol sa mga pagkagambala ng mag-aaral.

Para sa ilang mga tungkulin ng pinuno ng klase at maging kinasusuklaman sa mga kaklase. Paano ito maiiwasan? Ngayon sasabihin namin sa iyo.

Inoobserbahan namin ang neutralidad

Ano ang gagawin kung ito ay mature sitwasyon ng tunggalian? Nagpasya ang mga estudyante na guluhin ang aralin, at obligado ang punong guro na ipaalam ito sa guro ng klase. Siya ay binoboykot, o pinagbantaan ng isang bagay na mas matibay.

Mahal na mga pinuno ng klase! Magdaos ng isang pagpupulong, nang madalian. At malinaw na sabihin ang iyong posisyon dito. Ikaw ay "nagsangla" ng mga kasama hindi sa iyong sariling kapritso, may ilang mga responsibilidad. Hindi mo sila dinisenyo. At kung ang mga kaklase ay ayaw makipag-away, hayaan silang tulungan ka sa kanilang pag-uugali. Ipaalam sa iyong mga mag-aaral na ikaw ang unang nagdurusa sa kanilang pagiging burara. Lumalampas sila sa klase at nakakalimutan. At mamumula ka sa harap ng direktor at ng guro ng klase.

Sabihin mo lang ng mahina. Hindi na kailangang magtaas ng boses, sumigaw at magalit sa iyong mga kasama.

Pinili ng Warden

Kumusta ang eleksyon ng class president? Sa ilang paraan:

    Ang desisyon na magtalaga ng warden ay ginawa ni guro sa silid-aralan.

    Pinagsamang desisyon ng mga mag-aaral at guro.

Paano nagaganap ang pagboto? Mayroong ilang mga nominasyon. Isusulat ng bawat estudyante kung sino ang gusto niyang makita bilang pinuno. Binibilang ang mga form ng pagboto. At ang may pinakamaraming boto ang mananalo. Kung ang bilang ng mga boto ay pantay para sa dalawa o higit pang mga kandidato, kung gayon ang guro ay gagawa ng kanyang huling salita.

Isang mas simpleng opsyon, kapag nagtanong ang guro: "Sino si Ivanov Petya?" Nagtataas ng kamay ang mga gustong makita siyang lider sa klase. Binibilang sila ng guro, inaayos. At kaya - para sa bawat kandidato.

Mga responsibilidad sa paaralan

Ano ang mga tungkulin ng isang pangulo ng klase sa isang paaralan? Ay, pakikipag-ugnayan sa mga guro at administrasyon, kung kinakailangan. At dumalo sa mga pulong ng matatanda. Ang ganitong mga pagpupulong ay ginaganap sa katapusan ng bawat quarter. At, kung kinakailangan, maaaring gaganapin anumang oras.

Sa pagtatapos ng quarter, ibubuod ng pinuno ang pag-unlad at disiplina sa kanyang klase. Ang mga ulat tungkol sa mga ito sa guro ng klase, at kasama niya, ay bumuo ng mga opsyon para sa pagpapabuti nito o sa kadahilanang iyon.

Konklusyon

Iyon lang, mahal na mga mag-aaral. Ngayon alam mo na kung ano ang ginagawa ng pangulo ng klase. At maaari kang magpasya para sa iyong sarili nang eksakto: handa ka na ba para sa ganoong tungkulin, o mas mahusay na iwanan ito sa ibang tao.

Kung magpasya kang maging isang pinuno, tandaan na ito ay medyo mahirap na gawain. At maaari mo lamang itong harapin sa ilang mga katangian.

Ano ang hindi mo maririnig sa mga estudyante tungkol sa punong-guro. Para sa ilan, ang pinuno ay isang tagapagtanggol, katulong, mukha at boses ng grupo, at bilang isang resulta karangalan na titulo. At para sa ilan, ang head girl ay isang paksa para sa mga kritisismo at biro. Sa isang grupo, mayroong isang tunay na debate para sa pamagat ng pinuno ng grupo, at sa isa pa, kapag ang tanong ay lumitaw sa unang taon, "Sino ang kukuha itong posisyon?" Ang mga nagnanais ay isang tao, at kung minsan sila ay ganap na wala. Upang sa wakas ay malaman kung sino ang pinuno ng grupo at kung ano ang pakiramdam na hawakan ang pinaka-kagiliw-giliw na posisyon na ito, nagpasya akong bumaling sa isang mag-aaral ng Faculty of Computer Design (PCD) ng Belarusian Pambansang Unibersidad informatics at radio electronics – Margaret Sheh.
Kung paano nagsimula ang lahat:
Sa una, ang opisina ng dean ay nagtalaga ng isang tao bilang pinuno, na tumanggi sa posisyon na ito. Sa loob ng halos isang linggo ay walang pinuno sa grupo, dahil walang gusto. Sa isang punto, napagpasyahan kong hindi na ito matutuloy, dahil hindi rin gusto ng mga guro ang ganitong sitwasyon sa aming grupo, kaya pumunta ako sa dean at inalok ang aking kandidatura para sa posisyon na ito.
Sa umpisa pa lang, ang pagkakaroon ng awtoridad sa grupo, sa kondisyon na ang kasarian ng lalaki ang mananaig (mayroong 18 lalaki sa grupo at 3 babae lamang), hindi ito naging madali. Maraming lalaki ang hindi nagseryoso sa akin. Noong unang semestre noon. Ngunit pagkatapos ng ilang mga sitwasyon (halimbawa, pagtulong sa mga guro sa panahon ng sesyon, atbp.), nagsimula silang igalang ako bilang isang pinuno at isagawa ang aking mga tagubilin nang walang anumang tanong o galit.

Mga aktibidad ng warden:
Sa isang banda, para sa maraming mga mag-aaral, ang pinuno ay isang ordinaryong mag-aaral, marahil ay mas responsable ng kaunti kaysa sa pangkalahatang misa ng kapatiran ng mga mag-aaral. Ngunit hindi natin dapat kalimutan na ang pinuno sa grupo ay isa ring impormante na dapat sabihin sa mga mag-aaral ang tungkol sa lahat ng nangyayari sa unibersidad, sa gayon ay nagsasagawa ng "komunikasyon" sa pagitan ng tanggapan ng dean at ng grupo (muli, ito ay pangunahing mga anunsyo).
Gayundin, ang ilang mga tungkulin ay ipinapataw sa punong-guro.Halimbawa, ang lagda ng dyornal.. Halos lahat ng mag-aaral ay hindi mahilig pumasok sa klase. Gayunpaman, ilang tao ang gustong makita ang kanilang sarili sa bilog ng mga malisyosong truants. Samakatuwid, marami sa mga mag-aaral ang nais na magtatag ng "kapatiran" na relasyon sa pinuno lamang upang ipikit niya ang kanyang mga mata sa kanilang pagliban at nakilala ko ang mga ganoong lalaki. Ngunit sa simula pa lang, inilagay ko ang aking sarili sa paraang nauunawaan ng mga mag-aaral: minsan ay nakakasalubong ko ang kalahati (lahat ng nangyayari sa buhay: paaralan sa pagmamaneho, sakit) at pumikit sa paglaktaw ng isa o dalawang klase, wala na. Pareho ang ugali ko sa lahat ng estudyante sa grupo.
Ang pinuno ay kalahok din sa isang kaganapan tulad ng pinuno, kung saan ang lahat ng mga pinuno ng isang kurso ay nagtitipon sa tanggapan ng dekano upang talakayin ang mga isyu sa organisasyon. Ang pinuno ay may pagkakataon na tanungin ang lahat ng mga mag-aaral ng kanyang grupo na interesado sa mga katanungan tungkol sa pag-aaral o mga sesyon.

Hindi mo dapat kalimutan ang tungkol sa kaaya-aya alinman: ang pinuno ay tumatanggap ng isang maliit na bonus. Bilang karagdagan, isinasaalang-alang ko ang paggalang sa grupo bilang isa sa aking mga personal na tagumpay - ito ang aking pangunahing tagumpay.
Nais kong payuhan ang mga mag-aaral / aplikante na nais lamang maging isang pinuno o magkaroon ng lahat ng mga katangian para dito, ngunit may mga pagdududa pa rin, na iwaksi ang mga pagdududa. Kung gusto mo, pagkatapos ay pumunta. Maniwala ka sa iyong sarili, pagkatapos ay maniniwala sa iyo ang iba. At higit sa lahat, kapayapaan. Huwag hayaang mabaliw ka ng mga "provocateurs".

Dapat itong tapusin na ang aktibidad ng pinuno ay nauugnay sa solusyon ng mga problema sa buhay sa unibersidad. Gayunpaman, ayon sa dakilang batas ng kabayaran, ang anumang aktibidad na naglalayong lutasin ang mga suliraning panlipunan ay magdadala sa iyo ng 10 beses na mas maraming benepisyo kaysa sa iyong pagsisikap.
Sa pangkalahatan, ang pagiging pinuno ng pangkat ay isang responsableng gawain, na angkop lamang para sa mga may isang tiyak na hanay ng mga katangian, pinuno. Kung gusto mong mahasa ang iyong kakayahan habang nag-aaral sa unibersidad kasanayan sa pamumuno, kung gayon ang posisyon ng pinuno ay nilikha para sa iyo.


malapit na