يعد امتحان التاريخ ضروريًا للطلاب الذين يخططون لمواصلة دراستهم في ، وقد اختاروا بالفعل مجال الفقه والقانون وعلم الاجتماع وتاريخ الفن والدراسات الثقافية والتصميم أو الهندسة المعمارية. على الرغم من شعبية هذا الموضوع بين الخريجين ، إلا أن اجتياز التاريخ أمر صعب للغاية - في هذا التخصص ، لن يساعدك مجرد حشو التواريخ التاريخية وحفظ أسماء الشخصيات الشهيرة.

لاجتياز الاختبار بنجاح ، يجب على الطلاب التعامل مع الحقائق التاريخية ، والتعبير عن آرائهم بعقل ، وكذلك فهم أسباب وعواقب الأحداث. تعتمد درجاتك إلى حد كبير على مدى معرفتك بهيكل CIMs والابتكارات في أحدث تصميمات التذاكر ، لذلك دعونا نلقي نظرة فاحصة على هذه المشكلة.

عند اجتياز امتحان التاريخ ، لن يساعدك الحفظ الغبي للحقائق!

نسخة تجريبية من USE-2018

استخدم التواريخ في التاريخ

المواعيد النهائية التي تخطى الامتحان، ستصبح معروفة فقط في يناير 2018. حتى تلك اللحظة ، سيتعين على المتخصصين من Rosobrnadzor الاتفاق جدول USEفي جميع المواد التي تم اختيارها لمراقبة الاختبار. ومع ذلك ، من الممكن اليوم تحديد الفترات التقريبية المخصصة للاختبار النهائي في التاريخ في 2018:

  • ابتداء من 22 مارس 2018 تبدأ المرحلة الأولى من الامتحان والتي ستستمر حتى منتصف أبريل. أصبح عضوا الاستخدام المبكريمكن أن تخضع لرقابة صارمة فئات الخريجين - على سبيل المثال ، الرجال الذين تخرجوا من مؤسسة التعليم العام قبل عام أو عامين ، والذين لا ينجزون الطلاب في السنوات السابقة ، وكذلك خريجي المدارس المسائية. يمكن للرجال الذين لن يذهبوا إلى الجامعة هذا العام التسجيل في اختبار مبكر ، لكنهم يخططون للخدمة في البداية. سجل ل الاستسلام المبكريمكن أن تكون القصص أطفال المدارس الذين يغيرون مكان إقامتهم ، ويغادرون روسيا لأسباب شخصية أو للدراسة فيها جامعة اجنبية. يشمل الاستثناء أيضًا تلاميذ المدارس الذين سيتغيبون عن الامتحان في المواعيد الرئيسية لأسباب وجيهة. من بين هذه الأسباب ، تشمل وزارة التعليم المشاركة في الأحداث الرياضية والثقافية والعلمية ، وكذلك العلاج أو إعادة التأهيل في المؤسسات الطبية ؛
  • في 28 مايو 2018 ، ستبدأ فترة الامتحان الرئيسي. سيستمر الاختبار في جميع المواد حتى بداية شهر يونيو.
  • اعتبارًا من 4 سبتمبر 2018 ، سيتضمن الجدول الزمني الأيام المخصصة لاجتياز الاختبار الإضافي.

إحصائيات اجتياز الامتحان في التاريخ

تؤكد الحسابات الثابتة أن القصة تحظى بشعبية كبيرة بين طلاب الصف الحادي عشر. ومع ذلك ، أدى تعقيد هذا الاختبار إلى انخفاض عدد الخريجين الذين يتقدمون إليه. في عام 2017 ، اجتاز الامتحان 110 آلاف تلميذ (21٪ من مجموع الطلاب) ، أي أقل بمقدار 49 ألفًا عن عام 2016.

زاد نجاح اجتياز الاستخدام في هذا الموضوع بشكل كبير - لم يتغلب 8.7٪ فقط من الطلاب على الحد الأدنى البالغ 32 نقطة ، وهو أقل مرتين تقريبًا من أرقام العام الماضي (15.9٪). تمكن 96 رجلاً فقط من تسجيل أعلى الدرجات. في المتوسط ​​، تم اجتياز هذا الاختبار في 2016-2017 بنسبة 46.7-48.2 نقطة ، وهو ما يتوافق مع مستوى المدرسةثلاثة توائم.

ابتكارات في الامتحان في التاريخ

حتى الآن ، لم يتم ملاحظة أي تغييرات أساسية في هيكل ومحتوى KIMs في التاريخ. بالطبع ، يهتم خريجو 2018 بمسألة ما إذا كان سيتم إدراج التاريخ في قائمة الاختبارات المطلوبة للحصول على شهادة. تم تداول شائعات حول إمكانية إضافة هذا الاختبار تحديدًا إلى قائمة الاختبارات الإلزامية منذ عام 2014. نشر مسؤولون يمثلون وزارة التعليم والعلوم معلومات العام الماضي تفيد بأن الأمر يستحق انتظار تقديم الامتحان الإلزامي الثالث في عام 2018.


حتى عام 2020 العام الدراسيسيظل التاريخ مادة اختيارية

اعتبر معظم الخبراء من اللجان المتخصصة أن التاريخ هو الخيار الأفضل في هذا الصدد ، لأن معرفة تاريخ بلادهم بين الطلاب المعاصرين أمر ضعيف بصراحة. ومع ذلك ، يمكن لخريجي العام الدراسي 2017/2918 أن يتنفسوا الصعداء. وفقًا لأولغا فاسيليفا ، رئيس وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي ، سيصبح التاريخ بالفعل هو الثالث الاستخدام الإجباريلكن هذا لن يحدث إلا في عام 2020.

لوائح الامتحان في التاريخ

يتم تخصيص 235 دقيقة للعمل مع ورقة الامتحان. يتم تنظيم تصرفات الطلاب بشكل صارم ، وتمت الموافقة على قائمة العناصر المسموح بها والمحظورة. لا يمكنك استخدام أي مواد إضافية في القصة - قبل السماح للطلاب بالدخول إلى الجمهور ، سيتعين عليهم إفراغ جيوبهم من الأشياء الغريبة ، والتي لا تشمل فقط أوراق الغش ، ولكن أيضًا الهواتف الذكية والكاميرات وسماعات الرأس والأجهزة اللوحية والساعات الذكية وأي المعدات الأخرى ، والتي يتم الكشف عنها على الفور بواسطة إطار جهاز الكشف عن المعادن.

لا يُسمح للممتحنين بتغيير المقاعد أو التحدث إلى الجيران أو إدارة رؤوسهم على أمل اختلاس النظر أو مغادرة الفصل دون إذن عضو خاص من لجنة المراقبة. يجب أن يرافق ممثل اللجنة المنظمة الطلاب إلى مركز الإسعافات الأولية أو غرفة المرحاض. أي إجراء تحظره اللوائح سيؤدي إلى إخراج الخريج من الفصل وإلغاء اختباره.

ما هو مدرج في تذكرة التاريخ؟

يغطي KIM محتوى الدورة المدرسية في تاريخ روسيا من العصور القديمة حتى الوقت الحاضر. بالإضافة إلى ذلك ، تشمل التذاكر مهام من تاريخ العالمتتعلق بالحروب والجوانب الدبلوماسية والمعالم الثقافية والعلاقات الاقتصادية بين الدول. السمة المميزة لهذا الاختبار هي طبقة ضخمة من المهام التي تختبر معرفة الحقائق والتواريخ ، فضلاً عن تحديد كيفية امتلاك الطلاب لمهارات تحليلية ومعلوماتية ومهارات اتصال. إلى عن على تسليم ناجحيجب على طلاب USE:

  • لتنظيم الحقائق التاريخية ؛
  • إقامة علاقات بين السبب والنتيجة والطبيعة الهيكلية ؛
  • ممارسة مهارات التعامل مع النصوص والجداول والرسوم التوضيحية والخرائط ؛
  • تبرير رأيك باستخدام حقائق تاريخية.

للنجاح ، سيتعين عليك تحسين دورة تاريخ مدرستك.

يتم تمثيل KIMs في التاريخ هيكليًا بـ 25 مهمة ، مقسمة إلى جزأين:

  • الجزء 1 - 19 مهمة يجب على الطلاب فيها اختيار وكتابة الإجابات الصحيحة ، بناءً على القائمة المقترحة ؛ ترتيب هذه العناصر في تسلسل معين ؛ طابق الإجابة أو اكتبها بإيجاز كمصطلح أو تاريخ أو اسم محدد. في المجموع ، يمكنك الحصول على 31 لهذا الجزء من العمل النتيجة الأولية(56.4٪ من مجموع النقاط لكل تذكرة) ؛
  • الجزء 2 - 6 مهام ، وتقديم إجابة مفصلة. تتيح لك المهام من هذا النوع تحديد وتقييم المهارات والمعرفة المعقدة للطلاب. لذلك ، في المهام رقم 20-22 ، تحتاج إلى الاستشهاد بمصدر تاريخي ، واستخراج وتحليل المعلومات الواردة. في المهام من 23 إلى 25 ، يجب عليك دراسة العمليات والظواهر التاريخية ، وإظهار أساليب السبب والنتيجة ، والتحليل الهيكلي الوظيفي ، والزماني والمكاني ، في المهمتين 23 و 24 ، ستحلل الموقف التاريخي المشار إليه ، وفي المهمة 25 ستكتب مقالًا قصيرًا عن الموضوعات التاريخية ، وتختار واحدة من ثلاث فترات في تاريخ روسيا. في المجموع ، يمكن الحصول على 24 نقطة أساسية لهذا الجزء من العمل (43.6٪ من جميع نقاط التذكرة).

الحد الأقصى للدرجة الأساسية للعمل بأكمله هو 55.

سيكون من الممكن إكمال العمل لمدة 235 دقيقة. يوصي خبراء FIPI بتخصيص الوقت على النحو التالي:

  • لكل مهمة من الجزء 1 ، يستغرق من 3 إلى 7 دقائق ؛
  • لإكمال المهام من الجزء 2 (بدون احتساب المقال) سيستغرق الأمر من 5 إلى 20 دقيقة ؛
  • للمهمة رقم 25 (مقال) - من 40 إلى 80 دقيقة.

تقييم EGE في التاريخ

بدءًا من العام الماضي ، فإن الدرجات التي حصل عليها طالب الصف الحادي عشر لامتحان الدولة الموحد لها تأثير على الشهادة. الحد الأقصى للدرجات التي يمكن الحصول عليها لهذا الاختبار هو 100. إذا قمت بترجمة النتيجة إلى نظام المدرسةتقييم المعرفة ، الصورة تبدو كالتالي:

  • إذا كان الطالب قد سجل 0-31 نقطة ، فإنه لا يعرف الموضوع ويحصل على "الشيطان" ؛
  • 32-49 نقطة مطابقة للعلامة "ثلاثة" ؛
  • 50-67 نقطة تم تسجيلها للاختبار تسمح لك بالحصول على درجة "أربعة" ؛
  • من 68 نقطة وما فوق - هذه علامة "ممتاز".

يجب أن يحصل الطلاب الذين يرغبون في الالتحاق بإحدى مؤسسات التعليم العالي على 32 نقطة على الأقل في الاختبار ، لكن هذا بعيد كل البعد عن ضمان القبول. لتمرير الميزانية ، تطلب معظم الجامعات تمرير التاريخ 70 نقطة على الأقل. إذا نحن نتكلمعن المرموقة المؤسسات التعليميةثم في هذه الحالة يشترط على الطالب أن يكون حاصلاً على شهادة 87 نقطة فما فوق.

كيفية التحضير للامتحان؟

لا يقتصر التحضير لامتحان التاريخ على مجرد حشر التواريخ والأسماء الموجودة في الدورة المدرسية. يتضمن هذا الموضوع عنصرًا إبداعيًا مهمًا ، بحيث لا يجب حفظ كل حدث حدث في تاريخ روسيا أو العالم فحسب ، بل يجب فهمه أيضًا من خلال أسبابه وعواقبه.

ومع ذلك ، يجب ألا تهمل المكون الهيكلي للتذكرة أيضًا - إذا استغرقت وقتًا طويلاً لمعرفة كيفية إنشاء التذكرة وكيفية إدخال إجابات للمهام ، فستفقد وقتًا ثمينًا. للتدرب على ملء KIMs وفهم الصياغة والمعالم التاريخية التي ستواجهها في الاختبار في 2018 ، اعمل من خلال الإصدار التجريبي للتذكرة (انظر الروابط في بداية المقالة).


اجتياز الامتحانيتطلب عملاً مستقلاً طويل الأجل ومنهجيًا

بطبيعة الحال ، ليست هناك حاجة لحفظ النسخة التجريبية - ستختلف التذكرة الحقيقية بشكل كبير عن الأمثلة في كل من المحتوى والمحتوى ، على الرغم من أن المهام بشكل عام متشابهة تمامًا. بالإضافة إلى ذلك ، عندما تتلقى تذكرة في الامتحان تكون على الأقل على دراية بها تقريبًا ، فلن تشعر بالتوتر والقلق من أنك لن تفهم شيئًا ما وتخلطه عند إكمال المهام.

متطلبات المقال

يلعب التحضير للمهمة رقم 25 دورًا كبيرًا. ينصح المتخصصون من FIPI الطلاب بالتعرف على موضوعات المقالات على مدار السنوات الماضية ، ثم إعداد نص قصير لكل منها. اتبع المخطط الذي طوره علماء المنهج حتى لا يفوتك أي جزء من الأجزاء الهيكلية للمقال:

  • المقدمة- من الضروري في هذا الجزء تحديد إطار الفترة التاريخية المختارة ؛
  • الجزء الرئيسي- هنا سيتعين عليك وصف العديد من الظواهر أو الأحداث التي أصبحت مهمة لفترة زمنية محددة. في هذا الجزء يجب أن يذكر الطالب شخصيتين تاريخيتين قامتا بالعزف دورا هامافي الأحداث الموصوفة ، وتكشف تأثيرها على هذه الفترة التاريخية. بعد ذلك ، تحتاج إلى تحليل علاقات السبب والنتيجة بين الأحداث والعواقب التي أدت إليها ؛
  • الاستنتاجات- الجزء الذي سيُعطى المجموع النهائيالفترة المحددة.

ستقوم اللجنة بتقييم المقال بناءً على المعايير التالية:

  • صحة هذه الأحداث (نقطتان) ؛
  • الاختيار الصحيح للشخصيات التاريخية والتعريف المختص لدورها (نقطتان) ؛
  • دقة أسباب وآثار معينة الأحداث التاريخية(3 نقاط)؛
  • الإخلاص في تقييم تأثير هذه الفترة التاريخية على مصير روسيا في المستقبل (نقطة واحدة) ؛

"التاريخ ليس مدرسًا ، ولكنه مربي ، وموجه للحياة ؛ قال المؤرخ الروسي الكبير ف.أو. كليوتشيفسكي. دعونا لا نرتكب أخطاء ، ولكن دعونا نبدأ في تعلم دروس USE 2018 من خلال دراسة الإصدار التجريبي الجديد من الاختبار.

أصبح الامتحان في التاريخ أكثر صعوبة!

في أغسطس 2018 ، نشرت FIPI إرشادات جديدة لإعداد الخريجين لامتحان الدولة الموحدة. من بين العديد من الموضوعات التي خضعت وثائقها الرئيسية لتغييرات كبيرة ، هناك حاجة الآن إلى نهج جديد للتحضير للتاريخ. علاوة على ذلك ، هذه هي التغييرات التي تعقد الامتحان نفسه بشكل كبير ، وهو بالفعل محدد تمامًا!

ظلت نتائج امتحان الدولة الموحد في التاريخ لعام 2018 على نفس المستوى. هذه السنة تولى أكثر من 750،000 تلميذ في جميع أنحاء الاتحاد الروسي الاستخدام. 650.000 شخص هم من خريجي هذا العام.

هذا العام ، انخفض عدد الأعمال الملغاة بشكل كبير. لكامل فترة الامتحان من الامتحانات إزالة حوالي 400 شخص ،حاول أكثر من نصفهم استخدام الهاتف المحمول.

متوسط ​​الدرجات في عام 2018 هو 60 نقطة.اجتاز الامتحان 130.000 الفالناس ، بزيادة 1.5٪ عن عام 2017. تجنيد 260 شخصًا الحد الأقصى للمبلغنقطة ، و 9٪ فشلوا في اجتياز الامتحان.

وإليكم تجربتنا في إعداد الخريج لامتحان الدولة الموحدة 2018:

نسخة تجريبية من امتحان 2019 في التاريخ

إذن ، المبرمج - لم تتغير قائمة الموضوعات التي تم فحصها للامتحان ، حيث تظل المعايير القديمة لخريجي 2018 سارية ، وكذلك النسخة التجريبية- لقد تغير هيكل ومستوى التعقيد ، وأنواع المهام المعروضة ، من نواح كثيرة. دعونا ننتبه إلى نسخة تجريبية من الامتحان 2019 في التاريخ!

ما هي التغييرات الرئيسية في USE 2019 في التاريخ؟

في الواقع ، لا توجد تغييرات في مستوى الجودة في المهام. الجزء الأول لم يتغير. نسخة مصغرة من معيار التقييم للمهمة 21 (إلى نص المصدر).

على عكس مواد OGE (للصف 9) ، لا يوجد جزء اختبار.بدلاً. إنه ليس بالشكل المعتاد الذي اعتدنا على رؤيته! لا يمكنك اختيار إجابة واحدة صحيحة من أصل أربعة. أنت الآن بحاجة إلى معرفة تسلسل الأحداث بوضوح ، والمصطلح ، والأهم من ذلك ، ليس فقط معرفة المصادر التاريخية الرئيسية لتاريخ البلد ، ولكن أيضًا أن تكون قادرًا على تفسيرها وربطها بالأحداث واستخلاص النتائج! هذا مثال على كيف بدأت.

الأمر بسيط ، إذا كنت تعرف ما حدث عام 1240 هنا ، وتعرف قواعد تحويل السنوات إلى قرون (تضيف واحدًا إلى أول رقمين من رقم مكون من أربعة أرقام وتحصل على القرن المطلوب) ، إذن الجواب 3.

معركة نيفا عام 1242(12 +1) = القرن الثالث عشر

الآن أصبحت الأمور أكثر صعوبة. هنا السؤال الأول 2018 العروض التوضيحية:

السؤال رقم 1 استخدام العروض التوضيحية 2019 حسب التاريخ

لا يتعلق السؤال فقط بمعرفة التواريخ ، بل يتعلق أيضًا بالقدرة على مقارنة حقب كاملة ترتيبًا زمنيًا. لذا ، إذا كنت لا تعرف التاريخ المحدد:

ثم يمكنك "ربط" هذا التاريخ بالتاريخ ، وتذكر أن هذه الأحداث مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بإنشاء بيان المفهوم الأيديولوجي

نظرية "موسكو - روما الثالثة".

أي أن عدم معرفة الأحداث الدقيقة لتاريخ العالم يجب ألا يربكك. على الرغم من ذلك ، لاحظ أن هذا يصبح اختصاصًا ضروريًا!

كما سنرى ، مع استمرار تحليلنا للإصدار التجريبي لعام 2019 ، هناك المزيد من المهام التي يجب العمل بها ، وقد تم الاحتفاظ بمجموعة المهام مع الخرائط والمواد التوضيحية (صعبة ، كقاعدة عامة ، للخريج) في نفس المجلد. وخاصة منذ عام 2017 ، أصبح الجزء 2 المكتوب أكثر تعقيدًا. لذا ، بدلاً من المهمة التي أصبحت مألوفة للجميع ، تم تقديم مقالة تاريخية ، والتي حولها محادثتنا المنفصلة و

لنبدأ في تحليل العرض التوضيحي!

الآن دعنا ننتقل إلى المهام بالترتيب ، والتي التقينا ببعض منها بالفعل في الإصدار التجريبي القديم لعام 2016 ، والبعض إما قام بتغيير الترقيم أو مهمة جديدة تمامًا.

المهمة أكثر تعقيدًا قليلاً (6 خيارات للاختيار من بينها بدلاً من الخمسة السابقة) ، ولكن في هذا المحتوى لا ينبغي أن تشكل تهديدًا. إذا كنت لا تعرف هذه التواريخ الرئيسية ، فلماذا تذهب إلى الامتحان التاريخي على الإطلاق؟

لسهولة تذكر مثل هذه التواريخ ، يمكنك تشغيل الذاكرة الترابطية ، تذكر أعمال أدبية، صور تحكي عن الحدث.

الجواب: 2643.

السؤال الثالث مشابه ، لكن هنا لا تطابق العديد من الظواهر ، بل هناك سلسلة عامة. يتم التحقق من معرفة المصطلحات التي تميز ظواهر إحدى فترات تاريخ البلاد (في هذه الحالة ، القرن التاسع عشر) والقدرة على عزل مصطلح يقع خارج السلسلة العامة.

المهمة تغيرت! والأمر أكثر تعقيدًا ، تحتاج إلى إعطاء إجابتين!

السؤال 3 من النسخة التجريبية من امتحان 2019 في التاريخ

الفلاحون الأحرار ، الوزارات ، الديسمبريون ، المستوطنات العسكرية تميز عهد الإسكندر الأول ونيكولاس الأول (1801-1855). قضاة الصلح- نتيجة تنفيذ الإصلاح القضائي للإسكندر الثاني (1855-1881). ولكن انقلاب الثالث من يونيو- حدث 1907 الذي أكمل الثورة الروسية الأولى (1905-1907).

الجواب: 46.

التغيير في النظام الانتخابي إلى مجلس الدوما الثالث لصالح الحكومة هو أحد نتائج حل مجلس الدوما الثاني دون موافقته (والذي انتهك بالفعل القوانين الأساسية الإمبراطورية الروسية 1906) ، وبالتالي انقلاب.الاكتوبريين - حزب سياسي"اتحاد 17 أكتوبر" ، المشاركون الرئيسيون في الأحداث المرتبطة بالمرحلة الأولى للبرلمان الروسي في أوائل القرن العشرين (1906-1917).

لذا ، إذا كنت تعرف ما قسمه القيصر إيفان الرابع خلال سنوات أوبريتشنينا (1665-1672) إلى أوبريتشنينا الصحيح وزيمشينا ، فستكتب هذا المصطلح ، إن لم يكن ... للأسف! الجواب: ZEMSHCHINA.أكثر

هذه المهمة أصعب من مهمة المراسلات رقم 2 ، وهنا لم يعد من الضروري فقط معرفة الحقائق (على سبيل المثال ، تمشيا مع سياسة "الاستبداد المستنير" لكاترين العظيمة ، كانت اللجنة التشريعية لعام 1767 عقد).

ملاحظة. لم تكن هناك معركة عند مفترق دوبوسيكوفو !!! قطعة دعاية نموذجية وتاريخ البلد كعنصرها!

تقرير مرجعي للمدعي العام العسكري ن. أفاناسييف "يوم 28 بانفيلوفيت"

سؤال آخر مطابق ، هذه المرة بين رموز تاريخيةوالأحداث التي شاركوا فيها.

السؤال 9 من النسخة التجريبية من امتحان 2019 في التاريخ

طريقة الاختيار: في معركة الجليد عام 1242 ، هزم القديس ألكسندر نيفسكي الجرمان ، وكان القائد في الحرب الليفونية صديقًا ، ثم عدوًا لإيفان الرهيب ، أندريه كوربسكي.

قاد سلاح الفرسان بيتر الأول في معركة بولتافا عام 1709 زميله مينشيكوف ، وهزم القائد السوفيتي ميخائيل فرونزي قوات البارون رانجل في شبه جزيرة القرم في عام 1820 خلال المرحلة النهائية. الحروب الاهليةق (1918-1922). لا يبدو السؤال صعبًا ، على الرغم من أنه معقد قليلاً أيضًا بسبب إجابة إضافية أخرى.

الجواب: 4356.

هذا سؤال نموذجي حول القدرة على تحليل المصدر. يمكن أن يكون منطق التفكير كما يلي: 1) هذه هي فترة الاتحاد السوفياتي. 2) مذكرات (مذكرات) خلفها فقط قادة البلد ن. خروتشوف. 3) "انتقدت ستالين ...". لنتذكر المؤتمر العشرين للحزب عام 1956. 4) للتحقق. في الواقع ، من 1958 إلى 1964. خدم خروتشوف كزعيم للحزب (السكرتير الأول للجنة المركزية للحزب الشيوعي) ورئيس الحكومة والدولة (رئيس مجلس الوزراء) ، كما يقول النص.

الشيء الرئيسي عند العمل مع النصوص هو إبراز العلامات الدلالية! المزيد حول مبادئ العمل مع النصوص في الامتحان في التاريخ

11 المهمة تغيرت في المحتوى! وهو أمر معقد ، علاوة على ذلك ، فهو يتطلب معرفة عميقة إلى حد ما بالتاريخ العام (الحملة الصليبية الثالثة ، كيف تحبها؟)!

إليك ما حدث في عام 2016:

وهذا ما حدث:

السؤال 11 من النسخة التجريبية USE 2018 في التاريخ

هنا تحتاج إلى الانتباه إلى برنامج التشفير USE في التاريخ ، والذي يحتوي ، إلى جانب الموضوعات اللازمة للتحضير للامتحان ، على قائمة بالأحداث والعمليات في تاريخ العالم التي يمكن اختبارها على USE. وفي كثير من الأحيان ، لا ترتبط مباشرة بتاريخ روسيا.

USE codifier في التاريخ 2019. قائمة الأحداث التي يمكن التحقق منها في تاريخ العالم

وبالطبع ، لا تحتاج فقط إلى معرفة التواريخ ، أولاً وقبل كل شيء ، وفقًا للتاريخ الروسي ، ولكن أيضًا ، التفكير ، لإنشاء الجمعيات: ذهب مونوماخ إلى الحملة الصليبية عام 1111؟نعم! لذلك ، في هذا الوقت تقريبًا في أوروبا كان هناك الحملات الصليبية. بالتزامن مع إلغاء نظام العبودية في روسيا عام 1861 ، كانت الحرب الأهلية تدور في الولايات المتحدة ، وألغى لينكولن العبودية!

فى رايى، أعظم الأحداثفي عالم اليوم ، من ناحية ، حركة العبيد الأمريكية التي بدأت بوفاة براون ، ومن ناحية أخرى ، حركة العبيد في روسيا.

بخصوص الإصلاح ، أنا آسف ، لن أفعل ذلك الآن

السؤال 11 من النسخة التجريبية من امتحان 2019 في التاريخ. إجابه

السؤال الأكثر تعقيدًا حول تحليل المصدر لا يتطلب فقط القدرة على التعامل معه ، ولكن أيضًا الاعتماد على الحقائق المعروفة التي لم يتم الإشارة إليها مباشرة في المصدر. كما نرى ، فإن السياق التاريخي المصاحب لهذه البرقية هو تمرد كورنيلوف (أغسطس) عام 1917.

لذلك ، من الواضح أن الأحداث تجري بالفعل في حالة من الاضطرابات الثورية في عام 1917 ، الخيار 1 غير صحيح.شهر أغسطس ، لا تزال الحكومة المؤقتة في السلطة ، وليس المجلس البلشفي لمفوضي الشعب التابع لمجلس مفوضي الشعب) هو نتيجة إنجازاتهم في ثورة أكتوبر. الخيار 2 غير صحيح.لكنها لن تكون موجودة إذا كان كورنيلوف أكثر نجاحًا. فشلت خططه لقمع الثورة. الخيار 5 خاطئ أيضًا.

السؤال 13 من النسخة التجريبية USE 2019 في التاريخ.

لذلك ، أولاً وقبل كل شيء ، عند تحليل الخريطة ، نولي اهتمامًا لما نراه: أسمائهم ، حملاتهم الروسية ، أراضي دولة روسية واحدة ... نستنتج أن لدينا على الخريطة المرحلة الأولى من تاريخ روسيا والأحداث المرتبطة بها!

وعليه ، تشير الأسهم الموجودة على الخريطة إلى حملات عسكرية ونشاط كبير؟ دعونا نتذكر على الفور اسم الأكثر نشاطًا في السياسة الخارجيةوالحملات العدوانية للأمير الروسي القديم؟ من فعل أهل كييف اللوم:

"لماذا ، أيها الأمير ، لا تريد أن تحكمنا؟"

6) قام الأمير أوليغ أمير كييف بحملة مشار إليها في أسطورة المخطط بالرقم "2".حسنًا ، الخيار الصحيح ، ننظر بعناية ، ونرى معيار حملة الأمراء الروس القدامى ضد القيصر على طول الطريق "من الفارانجيين إلى الإغريق". حول هذا نحن معك الخيار الصحيح.

الجواب: 146.

مهمة جديدة مكرسة لفهم الاتجاهات والحقائق التنمية الثقافية. تصبح كتلة "الثقافة" أيضًا أكثر تعقيدًا بهذه الطريقة.

ستساعدك معرفة التواريخ هنا:

1185 - التاريخ المقدر للحملة الموصوفة في حملة حكاية إيغور (القرن الثاني عشر)

والحقائق:

1965 - الحائز على جائزة جائزة نوبلفي الأدب "من أجل القوة الفنية وسلامة الملحمة عن الدون القوزاق عند نقطة تحول بالنسبة لروسيا")

تكليف للعمل مع المواد التوضيحية.

السؤال 18 من النسخة التجريبية من امتحان 2019 في التاريخ

عليك أن تعرف أن ميخائيل توخاتشيفسكي هو بطل الحرب العالمية الأولى ، الحرب الأهلية. كنت دمرت في ذروة قمع ستالين في عام 1937(1 يناسب) اتهامه بالتآمر ضد أفضل صديق للأطفال السوفيت. وأيضًا ، بطبيعة الحال ، سنوات حكم قادة دولتنا: حكم نيكولاس الثاني من 1894 إلى 1917 ، 1893 (2 لا يصلح !!!) ، NS. كان خروتشوف في السلطة من 1956 إلى 1964. (5 نوبات).

الجواب: 15.

والسؤال الأخير من الجزء 1. يرتبط منطقيًا بالذي أمامه ، ولا ينبغي أن ننسى هذا!

السؤال 19 من النسخة التجريبية من امتحان 2019 في التاريخ

كما فهمنا بالفعل ، الإجابة 1 ليست صحيحة ، لم يعش توخاتشيفسكي خلال الحرب العالمية الثانية. أيضًا ، تم بناء أول خط سكة حديد في روسيا عام 1837 ، قبل ولادة Tukhachevsky بوقت طويل. 2 ليس صحيحًا.

لكن البرلمانية الروسية (أنشطة الدوما الأولى 1906-1917) وإنشاء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في عام 1922 ، اشتعلت توخافسكي. الخيارات 34 صحيحة.

الجواب: 34.

يختتم هذا تحليل الجزء التجريبي 1 من الإصدار التجريبي من USE 2019 في التاريخ. الإجابات على المهام المكتوبة المعقدة موجودة في ملاحق النسخة التجريبية ، إحداها من قبلنا عند دراسة أول موضوع تمهيدي لتاريخ البلد حول A حول

تذكر أنه يمكنك إكمال المهام ومناقشتها

تخصيص
مواد قياس التحكم
لعقد عام 2018 موحدة امتحان الدولة
التاريخ

1. تعيين KIM USE

امتحان الدولة الموحد (USE) هو شكل من أشكال التقييم الموضوعي لجودة تدريب الأشخاص الذين يتقنون برامج تعليميةالتعليم العام الثانوي ، باستخدام مهام ذات شكل موحد (مراقبة مواد القياس).

يتم إجراء الامتحان وفقًا لـ قانون اتحاديبتاريخ 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "حول التعليم في الاتحاد الروسي".

تسمح مواد قياس التحكم بتحديد مستوى إتقان المعرفة والمهارات من قبل الخريجين في سياق التاريخ وفقًا لمتطلبات المكون الفيدرالي لمعايير الدولة للتعليم العام الثانوي (الكامل) والمستويات الأساسية والملف الشخصي.

يتم التعرف على نتائج امتحان الدولة الموحدة في التاريخ المنظمات التعليميةأعلى التعليم المهنيكيف هي النتائج امتحانات القبولحسب التاريخ.

2. وثائق تحدد محتوى KIM

3. مناهج لاختيار المحتوى وتطوير هيكل KIM

تغطي ورقة الامتحان محتوى مسار تاريخ روسيا من العصور القديمة حتى الوقت الحاضر مع تضمين العناصر تاريخ العالم(تاريخ الحروب ، الدبلوماسية ، الثقافة ، العلاقات الاقتصادية ، إلخ) ويهدف إلى التعرف على الإنجازات التعليمية لخريجي مؤسسات التعليم الثانوي.

تتضمن مهام KIM طبقة مهمة من المواد الواقعية. في الوقت نفسه ، يتم إيلاء اهتمام خاص لاختبار المهارات التحليلية والمعلوماتية والاتصال للخريجين. يتركز الاهتمام على المهام التي تهدف إلى اختبار المهارات: لتنظيم الحقائق التاريخية ؛ إقامة العلاقات السببية والهيكلية وغيرها ؛ استخدام مصادر المعلومات من أنواع مختلفة (مصدر النص ، الجدول ، الخريطة التاريخية ، الرسم التوضيحي) لحل المشكلات المعرفية ؛ جادل في موقفك من خلال إشراك المعرفة التاريخية ؛ تقديم نتائج النشاط التاريخي والمعرفي بشكل حر مع التركيز على المعايير المحددة للنشاط. التوجه إلى العمل النشط للممتحنين ، بالإضافة إلى إشراك مجموعة واسعة من المصادر التاريخية ، تخلق المواد التاريخية الإشكالية

فرص لتحديد الخريجين الأكثر تركيزًا على مواصلة تعليمهم في هذا المجال. كل ما سبق يجعل من الممكن التمييز نوعيًا بين المشاركين في الامتحان من حيث مستوى استعدادهم في التاريخ.

4. هيكل استخدام كيم

كل خيار عمل الفحصيتكون من جزأين ويتضمن 25 مهمة تختلف في الشكل ومستوى الصعوبة.

يحتوي الجزء الأول على 19 مهمة ذات إجابات قصيرة.

في ورقة الاختبار ، يتم اقتراح الأنواع التالية من المهام بإجابة قصيرة:

  • مهام لاختيار وتسجيل إجابة صحيحة أو أكثر من قائمة الإجابات المقترحة ؛
  • مهام لتحديد تسلسل موقع هذه العناصر ؛
  • مهام إنشاء مراسلات العناصر الواردة في عدة صفوف معلومات ؛
  • تخصيصات للتعريف على أسس محددة والتسجيل في شكل كلمة (عبارة) لمصطلح أو عنوان أو اسم أو قرن أو سنة ، إلخ.

يتم إعطاء الإجابة على مهام الجزء الأول من خلال الإدخال المقابل في شكل رقم أو سلسلة من الأرقام ، مكتوبة بدون مسافات وفواصل أخرى ؛ الكلمات؛ عبارات (مكتوبة أيضًا بدون مسافات وفواصل أخرى).

يحتوي الجزء 2 على 6 مهام مع إجابة مفصلة ، وتحديد وتقييم تنمية المهارات المعقدة المختلفة من قبل الخريجين.

20-22 - مجموعة من المهام المتعلقة بتحليل مصدر تاريخي (إجراء إسناد المصدر ؛ استخراج المعلومات ؛ جذب المعرفة التاريخية لتحليل مشاكل المصدر ، موقف المؤلف).

23-25 ​​- المهام المتعلقة باستخدام أساليب السبب والنتيجة والتحليل الهيكلي والوظيفي والزماني والمكاني لدراسة العمليات والظواهر التاريخية. المهمة 23 مرتبطة بتحليل أي مشكلة تاريخية ، موقف. المهمة 24 - تحليل الإصدارات التاريخية والتقييمات ، ومناقشة وجهات النظر المختلفة مع إشراك معرفة الدورة. المهمة 25 تتضمن كتابة مقال تاريخي. المهمة 25 هي مهمة بديلة: لدى الخريج الفرصة لاختيار واحدة من الفترات الثلاث في تاريخ روسيا وإظهار معرفته ومهاراته في المواد التاريخية الأكثر شيوعًا. يتم تقييم المهمة 25 وفقًا لنظام المعايير.

الجدول 1. توزيع المهام حسب أجزاء ورقة الامتحان

5. توزيع مهام KIM USE حسب المحتوى وأنواع المهارات وطرق النشاط

تم بناء العمل على أساس متطلبات المعيار التاريخي والثقافي ، ويتكون كل قسم مما يلي الأجزاء المكونة: وصفا موجزا لالفترة ، بما في ذلك الأحداث والظواهر والعمليات الرئيسية ؛ قائمة المفاهيم والمصطلحات. قائمة الشخصيات قائمة المصادر قائمة التواريخ الرئيسية. يحمل كل جزء من هذه الأجزاء قدرًا كبيرًا من المعلومات الضرورية للدراسة في المدرسة. يتم إيلاء اهتمام خاص في المعيار التاريخي والثقافي لدراسة القضايا الثقافية. مفهوم مجمع تعليمي ومنهجي جديد ل التاريخ الوطني، التي يعد المعيار التاريخي والثقافي جزءًا منها ، تشير إلى الحاجة إلى العمل مع خريطة تاريخية. من الضروري أيضًا مراعاة التوجه الوطني العام لـ ICS ، والذي يتجلى بشكل خاص في زيادة الاهتمام بدراسة تاريخ الحرب الوطنية العظمى.

أصبحت متطلبات المعيار التاريخي والثقافي أساسًا لتحديد هيكل أعمال الفحص.

  • لا توجد تغييرات في هيكل ومحتوى KIM.
  • في المهمة 25 ، تم تغيير شروط التسجيل وفقًا للمعايير K6 و K7: يتم تعيين نقاط هذه المعايير فقط إذا تم إعطاء 5 نقاط على الأقل وفقًا للمعايير K1 - K4.
  • وفقًا للمعيار K6 ، يمكن تعيين الحد الأقصى للدرجات - 3 ، وليس 2 ، كما كان من قبل.

تتكون ورقة الامتحان من جزأين ، بما في ذلك 25 مهمة.

  • يحتوي الجزء الأول على 19 مهمة ،
  • الجزء 2 يحتوي على 6 مهام.

لاستكمال أعمال الاختبار في التاريخ ، 3 ساعات و 55 دقيقة (235 دقيقة).

إجابات على المهام:

  • 1–19 تكتب على شكل سلسلة من الأرقام أو الكلمات (عبارات).
  • تتطلب مهام الجزء 2 (20-25) إجابة مفصلة.

تمتلئ جميع نماذج الاستخدام بحبر أسود ساطع. يمكنك استخدام هلام أو قلم شعري.

عند إكمال المهام ، يمكنك استخدام مسودة. لا تؤخذ المدخلات في المسودة ، وكذلك في نص مواد قياس التحكم ، في الاعتبار عند تقييم العمل.

نقاط، التي تلقيتها عن المهام المكتملة ، يتم تلخيصها.

  • نقطة واحدة - لـ 1 ، 4 ، 10 ، 13 ، 14 ، 15 ، 18 ، 19 مهمة.
  • نقطتان - 2 ، 3 ، 5-9 ، 12 ، 16 ، 17 ، 20 ، 21 ، 22.
  • 3 نقاط - 11 ، 23.
  • 4 نقاط - 24.
  • 11 نقطة - 25 ، والتي يتم تقييمها بواسطة.

الحد الأدنى لدرجة النجاح هو 32.
الحد الأقصى الذي يمكنك تسجيله في الامتحان في التاريخ هو 55.

حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام وسجل أكبر عدد من النقاط.

بعد الانتهاء من العمل ، تأكد من تسجيل الإجابة على كل مهمة في كراسة الإجابة رقم 1 ورقم 2 تحت الرقم الصحيح.

المبرمجهي قائمة بالأعمال والمهارات والمعارف والتعاريف اللازمة لإتمام الامتحان النهائي في الأدب بنجاح. يتم نشر هذا الدليل الإرشادي للمعلمين والطلاب سنويًا بواسطة FIPI حتى نحصر عمليات البحث ونركز على المعلومات التي ستكون في متناول اليد بالتأكيد في X-hour. تحتوي هذه القائمة على العناصر الأساسية التي يتكون منها النقد الأدبي ، أي المصطلحات والمعلومات الضرورية من تاريخ العلم. هناك حاجة إلى تحليل مختص ومتعمق للكتب. إنها مهارة التحليل التي يتم اختبارها في المهمتين 16 و 17 ، حيث يجب على الطالب تقديم إجابات موسعة للأسئلة والسبب وتقديم الحجج مما قرأوه.

ماذا تريد أن تقرأ لاجتياز الامتحان؟ قائمة أعمال الامتحان في 2018 مرفقة أيضًا بالمبرمج. اتضح أنه لن تكون هناك حاجة إلى جميع الكتب التي تم اجتيازها في المدرسة للاختبار النهائي. فقط عدد قليل منهم (وليس الأصعب) صنع القائمة. لذلك ، فإن مرحلة الإعداد المكرس لـ "إعادة القراءة" لن تستغرق وقتًا طويلاً ، نظرًا لحقيقة أن الجزء الأكبر من الأدبيات الضرورية قد تم تجاوزه مؤخرًا ولم يكن لديه وقت لنسيانه. وبالتالي ، يحتاج الخريج إلى مبرمج لتوفير الوقت وتوجيه جهوده في الاتجاه الصحيح. استخدمه كدليل أساسي ومقبول بشكل عام للإعداد الذاتي.

وتجدر الإشارة إلى أنه لم يتم اختيار أصعب الكتب للاختبار. على سبيل المثال ، دكتور زيفاجو ، الذي لا يحبه الجميع ، نادر للغاية في المتغيرات ، نظرًا لأن دراسته في منظم الأعمال تسمى "المسح" ، أي أنه لن يكون هناك اختبار شامل للمعرفة بمحتوى هذه الرواية. بالإضافة إلى ذلك ، في بعض الحالات ، يمكنك اختيار رواية. على سبيل المثال ، من نثر بولجاكوف ، قد يفضل الطالب إما السيد ومارجريتا أو الحارس الأبيض. ليس من الضروري قراءة كلتا الروايتين ، يكفي اختيار واحدة أبسط. وبالتالي ، فإن قائمة الكتب الخاصة بالامتحان في الأدب هي معلومات مفيدة للغاية لأولئك الذين يرغبون في تقليل الوقت الذي يقضونه في التحضير.

الرمز تم التحقق من عناصر المحتوى بواسطة مهام KIM USE
1

معلومات عن نظرية وتاريخ الأدب

1.1 الخيال هو فن الكلمة.
1.2 التراث الشعبي. أنواع الفولكلور.
1.3 صورة فنية. المكان والزمان الفنيان.
1.4 الشكل والمضمون. شاعرية.
1.5 فكرة المؤلف وتنفيذها. اختراع فني. خيال.
1.6 العملية التاريخية والأدبية. أشعل. الاتجاهات والتيارات: الكلاسيكية ، والعاطفية ، والرومانسية ، والواقعية ، والحداثة (رمزية ، ذروة ، مستقبلية) ، ما بعد الحداثة.
1.7 الأجناس الأدبية: ملحمة ، غنائية ، لروبوس ، دراما. الأنواع الأدبية: رواية ، رواية ملحمية ، قصة ، قصة قصيرة ، مقال ، حكاية ؛ قصيدة قصيدة قصيدة غنائية ، أغنية ، مرثية ، رسالة ، قصيدة ، قصيدة ، سونيت ؛ كوميديا ​​، مأساة ، دراما.
1.8 موقف المؤلف. عنوان. فكرة. مشاكل. حبكة. تكوين. كتابة منقوشة. نقيض. مراحل تطور العمل: العرض ، الحبكة ، الذروة ، الخاتمة ، الخاتمة. استطرادا غنائي. نزاع. الكاتب الراوي. صورة المؤلف. حرف. الداخلية. حرف. نوع من. بطل غنائي. نظام الصور. لَوحَة. المناظر الطبيعيه. يتحدث الاسم الأخير. ملاحظة. " موضوعات أبدية"و" الصور الأبدية "في الأدب. رثاء. حبكة. خصائص الكلام للبطل: الحوار ، المونولوج ؛ الكلام الداخلي. حكاية.
1.9 التفاصيل. رمز. نص فرعي.
1.10 علم النفس. جنسية. التاريخية.
1.11 مأساوي وكوميدي. هجاء ، فكاهة ، سخرية ، سخرية. شىء متنافر.
1.12 لغة العمل الفني. سؤال بلاغي ، تعجب. قول مأثور. انعكاس. يكرر. الجناس. الوسائل التصويرية والتعبيرية في عمل فني: المقارنة ، النعت ، الاستعارة (بما في ذلك التجسيد) ، الكناية. القطع الزائد. فن رمزي. سفسطة - كلام متناقض. الكتابة السليمة: الجناس ، والسجع.
1.13 أسلوب.
1.14 النثر والشعر. نظم التأليف. الأحجام الشعرية: trochee ، iambic ، dactyl ، amphibrach ، anapaest. إيقاع. قافية. مقطع. دولنيك. آية اللهجة. آية فارغة. مقابل ليبر.
1.15 انتقاد أدبي.
2

من الأدب الروسي القديم

2.1 "قصة حملة إيغور"
3

من أدب القرن الثامن عشر.

3.1 دي. Fonvizin. مسرحية "الشجيرات".
3.2 ج. ديرزافين. قصيدة "النصب".
4

من أدب النصف الأول من القرن التاسع عشر.

4.1 V.A. جوكوفسكي. قصيدة "البحر".
4.2 V.A. جوكوفسكي. أغنية "سفيتلانا".
4.3 كما. غريبويدوف. مسرحية "ويل من الذكاء".
4.4 كما. بوشكين. قصائد: "القرية" ، "السجين" ، "في أعماق خامات سيبيريا ..." ، "الشاعر" ، "إلى Chaadaev" ، "نشيد أوليغ النبوي" ، "إلى البحر" ، "المربية" ، " K *** "(" أتذكر لحظة رائعة ... ") ،" 19 أكتوبر "(" الغابة تسقط ثوبها القرمزي ... ") ،" النبي "،" طريق الشتاء "،" Anchar "،" يكمن الضباب الليلي على تلال جورجيا ... "،" أحببت: ما زلت أحب ، ربما ... "،" صباح الشتاء "،" شياطين "،" محادثة بائع كتب مع شاعر "،" سحابة "،" نصبت لنفسي نصبًا لم تصنعه الأيدي ... "،" انطفأ ضوء النهار ... "،" زارع الحرية في الصحراء ... "،" تقليد القرآن "(تاسعاً." وتذمر المسافر المتعب في الله ... ")" المرثية "، (" السنوات المجنونة تلاشت المرح ... ") ،" ... زرت مرة أخرى ... ".
4.5 كما. بوشكين. رواية ابنة الكابتن.
4.6 كما. بوشكين. قصيدة "الفارس البرونزي".
4.7 كما. بوشكين. رواية "يوجين أونيجين".
4.8 م. ليرمونتوف. قصائد: "لا ، أنا لست بايرون ، أنا مختلف ..." ، "الغيوم" ، "المتسول" ، "من تحت قناع نصف بارد غامض ..." ، "شراع" ، "موت الشاعر" "،" بورودينو "،" عند اصفرار نيفا ... "،" دوما "،" شاعر "(" خنجر يضيء بنهاية ذهبية ... ") ،" ثلاث نخيل "،" صلاة "(" في لحظة صعبة من الحياة ... ") ،" مملة وحزينة "،" لا ، أنا لا أحبك بشغف ... "،" الوطن الأم "،" الحلم "(" في منتصف النهار الحار في وادي داغستان ... " ) ، "النبي" ، "كم مرة ، محاطًا بحشد متنوع ..." ، "فاليريك" ، "أخرج وحدي على الطريق ...".
4.9 م. ليرمونتوف. قصيدة "أغنية عن ... التاجر كلاشينكوف".
4.10 م. ليرمونتوف. قصيدة "متسيري".
4.11 م. ليرمونتوف. رواية "بطل زماننا".
4.12 ن. غوغول. مسرحية "المفتش".
4.13 ن. غوغول. قصة "المعطف".
4.14 ن. غوغول. قصيدة "النفوس الميتة"
5

من أدب النصف الثاني من القرن التاسع عشر.

5.1 أ. أوستروفسكي. مسرحية "عاصفة رعدية".
5.2 هو. تورجينيف. رواية "آباء وأبناء".
5.3 إف. تيوتشيف. قصائد: "ظهر" ، "هناك نغمة في أمواج البحر ..." ، "ارتفعت الطائرة الورقية من المقاصة ..." ، "هناك في الخريف الأول ..." ، "سايلنتيوم!" ، "ليس ما تعتقده ، الطبيعة ..." ، "عقل روسيا لا يمكن فهمه ..." ، "أوه ، ما مدى قوتنا ..." ، "لا يمكننا التنبؤ ..." ، "ك. ب." ("قابلتك - وكل الماضي ...") ، "الطبيعة هي أبو الهول. وكلما عادت ... ".
5.4 أ. فيت. قصائد: "الفجر يودع الأرض ..." ، "دفعة واحدة لطرد القارب الحي ..." ، "المساء" ، "التعلم منهم - من البلوط ، من خشب البتولا ..." ، "هذا الصباح ، هذا الفرح ..." ، "همس ، تنفس خجول ..." ، "أشرق الليل. كانت الحديقة مليئة بضوء القمر. كانوا يرقدون ... "،" ليلة مايو أخرى ".
5.5 I ل. جونشاروف. رومان اوبلوموف.
5.6 على ال. نيكراسوف. قصائد: "الترويكا" ، "لا أحب المفارقة ..." ، "السكة الحديد" ، "على الطريق" ، "البارحة الساعة الخامسة ..." ، "نحن أناس أغبياء ... "،" الشاعر والمواطن "،" المرثية "(" دع الموضة المتغيرة تتحدث إلينا ... ") ،" يا إلهي! أنا على باب التابوت ... ".
5.7 على ال. نيكراسوف. قصيدة "لمن من الجيد العيش في روسيا".
5.8 أنا. سالتيكوف-شيدرين. حكايات خرافية: "قصة كيف أطعم رجل واحد جنرالين" ، "مالك الأرض البري" ، "الحكيم بيسكار".
5.9 أنا. سالتيكوف-شيدرين. رواية "تاريخ مدينة واحدة" (دراسة مسح).
5.10 إل. تولستوي. رواية "الحرب والسلام".
5.11 ف. دوستويفسكي. رواية الجريمة والعقاب.
5.12 ن. ليسكوف. عمل واحد (حسب اختيار الممتحن).
6

من أدب أواخر القرن التاسع عشر - أوائل القرن العشرين.

6.1 أ. تشيخوف. القصص: "Student" ، "Ionych" ، "Man in a Case" ، "Lady with a Dog" ، "وفاة مسؤول" ، "حرباء".
6.2 أ. تشيخوف. مسرحية "بستان الكرز".
7

من أدب النصف الأول من القرن العشرين.

7.1 I ل. بونين. القصص: "الرجل المحترم من سان فرانسيسكو" ، "الاثنين النظيف".
7.2 م. جوركي. قصة "عجوز إزرجيل".
7.3 م. جوركي. مسرحية "في القاع".
7.4 أ. حاجز. قصائد: "غريب" ، "روسيا" ، "ليل ، شارع ، مصباح ، صيدلية ..." ، "في مطعم" ، "انتشر النهر. يتدفق ، حزينًا كسولًا ... "(من دورة" في حقل كوليكوفو ") ،" تشغيل سكة حديدية"،" أدخل المعابد المظلمة ... "،" المصنع "،" روس "،" حول الشجاعة ، حول المآثر ، حول المجد ... "،" أوه ، أريد أن أعيش مجنون ... ".
7.5 أ. حاجز. قصيدة "اثنا عشر".
7.6 في. ماياكوفسكي. قصائد: "هل يمكنك؟" ، "استمع!" ، "كمان وقليل من التوتر" ، "Lilichka!" ، "الذكرى" ، "مرت" ، "نيت!" ، "موقف جيد تجاه الخيول" ، "مغامرة غير عادية ، الذي كان مع فلاديمير ماياكوفسكي في الصيف في دارشا "،" بيع الهدايا "،" رسالة إلى تاتيانا ياكوفليفا ".
7.7 في. ماياكوفسكي. قصيدة "سحابة في السراويل"
7.8 م. يسينين. قصائد: "يا صديقي يا روسيا يا عزيزتي! .." ، "لا تجول ، لا تسحق في شجيرات القرمزي ..." ، "نترك الآن قليلاً ..." ، "رسالة إلى الأم "،" عشب الريش نائم. عزيزي عادي ... "،" أنت شاجاني ، شاجان ... "،" أنا لست نادما ، لا أتصل ، أنا لا أبكي ... "،" روسيا السوفيتية "،" فكرت الطريق في المساء الأحمر ... "،" غنى دروغون ... "،" روس "،" بوشكين "،" أنا ذاهب عبر الوادي. غطاء على الجزء الخلفي من الرأس ... "،" منزل منخفض مع مصاريع زرقاء ... ".
7.9 م. تسفيتيفا. القصائد: "إلى قصائدي المكتوبة مبكرًا ..." ، "قصائد بلوك" ("اسمك عصفور في يدك ...") ، "من الحجر ، المصنوع من الطين ..." ، "الشوق إلى الوطن! لفترة طويلة ... "،" كتب في التجليد الأحمر "،" جدة "،" سبعة تلال - مثل سبعة أجراس! .. "(من دورة" قصائد عن موسكو ").
7.10 عمر الفاروق ماندلستام. قصائد: "نوتردام" ، "أرق. هوميروس. أشرعة ضيقة... "،" للبراعة المتفجرة للقرون القادمة ... "،" عدت إلى مدينتي ، مألوفة للدموع ... ".
7.11 أ. أخماتوفا. قصائد: "أغنية اللقاء الأخير" ، "الأيدي المغلقة تحت حجاب داكن ..." ، "لست بحاجة إلى راتيس عادي ..." ، "كان لي صوت. دعا مواساة ... "،" أرض السكان الأصليين "،" خريف يبكي ، مثل أرملة ... "،" سونيتة البحر "،" هناك أيام قبل الربيع ... "،" أنا لست مع أولئك الذين تركوا الأرض ... "،" قصائد عن سانت بطرسبرغ "شجاعة".
7.12 أ. أخماتوفا. قصيدة "قداس".
7.13 ماجستير شولوخوف. رواية Quiet Don.
7.14 ماجستير شولوخوف. قصة مصير الانسان.
7.15 أ ماجستير بولجاكوف. رواية "الحرس الأبيض" (اختياري).
7.15 ب ماجستير بولجاكوف. رواية ماستر ومارجريتا (اختيارية).
7.16 في. تفاردوفسكي. قصائد: "الجوهر كله في وصية واحدة ..." ، "في ذكرى الأم" ("في الأرض التي أخذوا فيها في قطيع ...") ، "أعلم ، ليس ذنبي ...".
7.17 في. تفاردوفسكي. قصيدة "فاسيلي تيركين" (فصول "العبور" ، "الجنديان" ، "المبارزة" ، "الموت والمحارب").
7.18 ب. الجزر الأبيض. قصائد: فبراير. احصل على الحبر وابكي! .. "،" تعريف الشعر "،" في كل شيء أريد الوصول إليه ... "،" هاملت "،" ليلة شتوية"(" إنها ثلجية ، إنها ثلجية في جميع أنحاء الأرض ... ") ،" لن يكون هناك أحد في المنزل ... "،" إنها تثلج "،" حول هذه الآيات "،" حب الآخرين هو صليب ثقيل ... "،" باينز "،" هارفروست "،" يوليو ".
7.19 ب. الجزر الأبيض. رواية "دكتور زيفاجو" (دراسة عامة مع تحليل الشظايا).
7.20 أ. بلاتونوف. عمل واحد (حسب اختيار الممتحن).
7.21 أ. سولجينتسين. قصة "ماتريونا يارد".
7.22 أ. سولجينتسين. قصة "يوم واحد من إيفان دينيسوفيتش".
8

من أدب النصف الثاني من القرن العشرين.

8.1 نثر النصف الثاني من القرن العشرين. F. أبراموف ، تش تي. أيتماتوف ، ف. أستافييف ، ف. بيلوف ، أ. بيتوف ، ف. بيكوف ، في. غروسمان ، س. دوفلاتوف ، في. كوندراتييف ، ف. نيكراسوف ، إي. نوسوف ، ف. راسبوتين ، ف. تندرياكوف ، يو في. تريفونوف ، في. شوكشين (يعمل من قبل ثلاثة مؤلفين على الأقل من اختيارك).
8.2 شعر النصف الثاني من القرن العشرين. بكالوريوس احمدولينا ، ا. برودسكي ، أ. فوزنيسينسكي ، في. فيسوتسكي ، إي. Evtushenko، N.A. زابولوتسكي ، يو. كوزنتسوف ، ل. مارتينوف ، ب. Okudzhava ، N.M. روبتسوف ، د. سامويلوف ، ب. سلوتسكي ، في. سوكولوف ، ف. Soloukhin ، أ. تاركوفسكي (قصائد لثلاثة مؤلفين على الأقل من اختيارك).
8.3 مسرحية النصف الثاني من القرن العشرين. أ. أربوزوف ، أ. فامبيلوف ، أ.م. فولودين ، في. روزوف ، م. روشين (عمل مؤلف واحد باختياره).

قصائد من المبرمج

لا يحتوي البرنامج على آيات كثيرة مما يسهل عملية التحضير. كل هذه القصائد مرتبطة بشكل موضوعي. لذلك ، تضمن قراءتهم المنهجية عدم وجود مشاكل في المهمة 16 ، حيث يكون من الضروري ، عن طريق القياس ، اختيار أعمال مماثلة وإخبار ما تشترك فيه مع تلك الواردة في السؤال. بالطبع ، لا تحتاج إلى تعلمها عن ظهر قلب ، ولكن يمكنك عمل اختيارات موضوعية من الأعمال الشعرية لنفسك وكتابة انطباعاتك عن كل منها.

  1. V.A. جوكوفسكي: "Sea" ، Ballad "Svetlana"
  2. كما. بوشكين. كلمات بوشكين: "القرية" ، "السجين" ، "في أعماق خامات سيبيريا ..." ، "الشاعر" ، "إلى شاداييف" ، "نشيد أوليغ النبوي" ، "إلى البحر" ، "ناني". ، "K ***" ("أتذكر لحظة رائعة ...") ، "19 أكتوبر" ("الغابة تسقط ثوبها القرمزي ...") ، "النبي" ، "طريق الشتاء" ، "Anchar" ، "ضباب الليل يكمن على تلال جورجيا ..." ، "أحببتك: ما زلت أحب ، ربما ..." ، "صباح الشتاء" ، "شياطين" ، "محادثة بائع كتب مع شاعر" ، "سحابة "،" لقد نصبت لنفسي نصبًا لم تصنعه الأيدي ... "،" انطفأ ضوء النهار ... "،" صحراء الزارع الحرية ... "،" تقليد القرآن "(تاسعاً." وغمغم المسافر المتعب عند الله ... ")" المرثية "، (" سنوات الجنون تلاشت المرح ... ") ،" ... زرت مرة أخرى ... ". قصيدة "الفارس البرونزي".
  3. م. ليرمونتوف: "لا ، أنا لست بايرون ، أنا مختلف ..." ، "الغيوم" ، "المتسول" ، "من تحت قناع نصف بارد غامض ..." ، "شراع" ، "موت الشاعر "،" بورودينو "،" عند اصفرار نيفا ... "،" دوما "،" شاعر "(" خنجر يضيء بنهاية ذهبية ... ") ،" ثلاث نخيل "،" صلاة "(" في صعوبة لحظة الحياة ... ") ،" مملة وحزينة "،" لا ، أنا لا أحبك بشغف ... "،" الوطن الأم "،" الحلم "(" في منتصف النهار في وادي داغستان .. . ") ،" النبي "،" كم مرة ، محاطًا بحشد متنوع ... "،" فاليريك "،" أخرج وحدي على الطريق ... ". قصيدة "أغنية عن ... التاجر كلاشينكوف". قصيدة "متسيري".
  4. على ال. نيكراسوف: "الترويكا" ، "لا أحب المفارقة ..." ، "السكة الحديد" ، "على الطريق" ، "أمس ، الساعة الخامسة ..." ، "نحن أناس أغبياء ... "،" الشاعر والمواطن "،" المرثية "(" دع الموضة المتغيرة تتحدث إلينا ... ") ،" يا إلهي! أنا على باب التابوت ... ". قصيدة "لمن من الجيد العيش في روسيا".
  5. أ. فيت: "الفجر يقول وداعا للأرض ..." ، "دفعة واحدة لطرد القارب الحي ..." ، "المساء" ، "التعلم منهم - من البلوط ، من خشب البتولا ..." ، "هذا الصباح ، هذا الفرح ..." ، "همس ، تنفس خجول ..." ، "أشرق الليل. كانت الحديقة مليئة بضوء القمر. كانوا يرقدون ... "،" ليلة مايو أخرى ".
  6. أ. الكتلة: "غريب" ، "روسيا" ، "ليل ، شارع ، مصباح ، صيدلية ..." ، "في مطعم" ، "انتشار النهر. متدفقة ، حزينة كسول ... "(من دورة" في حقل كوليكوفو ") ،" على السكة الحديدية "،" أدخل المعابد المظلمة ... "،" المصنع "،" روس "،" حول الشجاعة ، حول المآثر ، حول المجد ... "،" أوه ، أريد أن أعيش بجنون ... ". قصيدة "اثنا عشر"
  7. في. ماياكوفسكي: "هل يمكنك؟" ، "استمع!" ، "كمان وقليل من التوتر" ، "Lilichka!" ، "الذكرى السنوية" ، "الجلوس" ، "Nate!" ، "الموقف الجيد تجاه الخيول" ، "مغامرة غير عادية ، الذي كان مع فلاديمير ماياكوفسكي في الصيف في دارشا "،" بيع الهدايا "،" رسالة إلى تاتيانا ياكوفليفا ". قصيدة "السحابة في السراويل"
  8. م. Yesenin: "Goy you، Russia، my dear! .." ، "لا تتجول ، لا تسحق في شجيرات القرمزي ..." ، "الآن نترك القليل ..." ، "رسالة إلى الأم" ، "التغذية نائمة. عزيزي عادي ... "،" أنت شاجاني ، شاجان ... "،" أنا لست نادما ، لا أتصل ، أنا لا أبكي ... "،" روسيا السوفيتية "،" فكرت الطريق في المساء الأحمر ... "،" غنى دروغون ... "،" روس "،" بوشكين "،" أنا ذاهب عبر الوادي. غطاء على الجزء الخلفي من الرأس ... "،" منزل منخفض مع مصاريع زرقاء ... "
  9. م. تسفيتيفا: "إلى قصائدي المكتوبة في وقت مبكر جدًا ..." ، "قصائد بلوك" ("اسمك عصفور في يدك ...") ، "من الحجر ، المصنوع من الطين ..." ، "الشوق إلى الوطن! لفترة طويلة ... "،" كتب في الغلاف الأحمر "،" جدة "،" سبعة تلال - مثل سبعة أجراس! .. "(من دورة" قصائد عن موسكو ")
  10. عمر الفاروق ماندلستام: "نوتردام" ، "الأرق. هوميروس. أشرعة ضيقة ... "،" للبراعة المتفجرة للقرون القادمة ... "،" عدت إلى مدينتي ، مألوفة للدموع ... "
  11. أ. أخماتوفا: "أغنية اللقاء الأخير" ، "ضغطت يديها تحت حجاب غامق ..." ، "لا أحتاج إلى شيء
    odic rati ... "،" كان لي صوت. دعا مواساة ... "،" أرض السكان الأصليين "،" خريف يبكي ، مثل أرملة ... "،" سونيتة البحر "،" هناك أيام قبل الربيع ... "،" أنا لست مع أولئك الذين تركوا الأرض ... "،" قصائد عن سانت بطرسبرغ "شجاعة". قصيدة "قداس".
  12. ب. باسترناك: فبراير. احصل على الحبر وابكي! .. "،" تعريف الشعر "،" أريد أن أصل إلى كل شيء ... "،" هاملت "،" ليلة الشتاء "(" الثلج ، ثلجي في جميع أنحاء الأرض ... ") ، "لن يكون هناك أحد في المنزل ..." ، "إنه يثلج" ، "حول هذه الآيات" ، "حب الآخرين هو صليب ثقيل ..." ، "أشجار الصنوبر" ، "هارفروست" ، " يوليو".
  13. قصائد لثلاثة مؤلفين على الأقل من اختيارك: B.A. احمدولينا ، ا. برودسكي ، أ. فوزنيسينسكي ، في. فيسوتسكي ، إي. Evtushenko، N.A. زابولوتسكي ، يو. كوزنتسوف ، ل. مارتينوف ، ب. Okudzhava ، N.M. روبتسوف ، د. سامويلوف ، ب. سلوتسكي ، في. سوكولوف ، ف. Soloukhin ، أ. تاركوفسكي.
  14. مثير للإعجاب؟ احفظه على الحائط الخاص بك!

أغلق