Какви лекции има во јапонските училишта. Училишна кафетерија во Јапонија. Студентски години - најдобри празници во животот

Време е да зборуваме за јапонското училиште и неговите карактеристики. Одамна сме навикнати на фактот дека Јапонија е малку поинаква планета со свои посебни традиции и правила. Но, што е со јапонското училиште? Тоа е најголемиот дел од аниме и драми посветени на јапонското училиште, а училишната униформа на девојчето стана модел на јапонската мода. Како јапонското училиште се разликува од руското? Денес ќе разговараме малку за оваа тема.

Факт број 1. Јапонски училишни чекори

Јапонското училиште се состои од три фази:

• Јуниор училиште (小学校 шо: Гако :)во која децата учат 6 години (од 6 до 12 години);
• средно школо (中学校 чу: Гако :), во која учат 3 години (од 12 до 15 години);
• старо училиште (高等学校ko:to:gakko :), кој исто така трае 3 години (од 15 до 18 години)

Помладите, средните и средните училишта се посебни институции и посебни згради со свои повелби и процедури. Основните и средните училишта се задолжителни нивоа на образование и најчесто се бесплатни. Високите училишта обично наплаќаат такси. Не е неопходно да се заврши средно училиште ако некое лице нема да влезе на факултет. Сепак, според статистичките податоци, 94% од сите јапонски студенти завршуваат средно училиште.

Факт број 2. Академска година во јапонско училиште

Учебната година во јапонските училишта не започнува во септември, туку во април. Учениците учат во триместар: првиот - од април до крајот на јули, вториот - од почетокот на септември до средината на декември и третиот - од јануари до средината на март. Таканаречениот летен одмор во Јапонија трае само месец и половина (во зависност од училиштето) и паѓа во најтоплиот месец - август.

Факт број 3. Дистрибуција по паралелки во јапонско училиште

Ние сме навикнати да учиме со исти луѓе низ нашата Школски живот. Но, во Јапонија работите се сосема поинакви. Веќе зборувавме за тоа дека помладите, средните и средните училишта се посебни институции, но тоа не е се. Секоја година часовите се формираат на нов начин. Сите ученици од иста паралела се распоредени во паралелки по случаен избор. Оние. секоја година ученикот влегува во нов тим, чија половина се состои од нови луѓе. Инаку, пред дистрибуцијата, јапонските студенти можат да ги напишат своите желби на посебни листови: нивното име и две лица со кои би сакале да бидат во ист клас. Можеби раководството ќе ги послуша овие желби.

Зошто е ова потребно?Такво чудно „мешање“ е неопходно за развој на чувството за колективизам. Ученикот не треба да се закачува на исти луѓе, туку треба да може да најде јазик со различни врсници.

Факт број 4. Клубови и кругови

По завршувањето на училиштето, учениците обично не одат дома, туку веднаш одат во клубовите во кои се запишани. Клубовите се нешто како руски кругови. И, по правило, секој студент е член на најмалку еден клуб (патем, учеството во нив е задолжително). Различноста и големиот избор на секции е знак за престижот и богатството на училиштето. Клубовите се од секаков вид: спортски, уметнички, научни, јазични - за секој вкус и боја.

Факт број 5. Јапонска униформа и промена на чевли

Речиси сите средни и средни училишта во Јапонија имаат униформа. И секое училиште има свое. На секој ученик му се шие училишна униформа поединечно, а во училишната униформа мора да има зимска (топла) верзија на униформата и летна верзија. Покрај тоа, секоја училишна повелба содржи правила за носење голф, училишни чанти (често се издаваат и чанти заедно со униформата), спортски униформи, па дури и фризури.

Во Јапонија, сите ученици носат иста промена на чевли. Вообичаено нејзината улога ја играат или папучи или увабаци - училишни чевли кои личат на спортски влечки или балетанки со џемпер. Во Јапонија има многу строги барања за заменливи чевли, особено во однос на бојата на ѓонот: ѓонот не смее да остава црни траги на подот. Затоа увабаки е најчесто бел во боја (прошаран со други бои). Бојата на влечките или увабаки зависи од класата во која сте. Секоја класа има своја боја.

Патем, во основно училиште обично нема униформа. Дали е тоа панама капи со одредена боја и налепници на актовки - така што ученикот основно училиштеулицата се гледаше од далеку.

Факт број 6. Индивидуални броеви во јапонските училишта

На секој ученик во јапонско училиште му се доделува индивидуален број, кој се состои од 4 цифри. Првите две цифри се бројот на класата, а последните две се вашиот личен број, кој ви е доделен во вашиот клас. Овие бројки се користат на картички во библиотеката, налепници на велосипеди. Со овие броеви, учениците ги потпишуваат сите контролни хартии (број на ученик, потоа име на ученик).

Факт број 7. распоред на часови

Јапонскиот училишен распоред се менува секоја недела. Вообичаено, учениците дознаваат за новиот распоред дури во петок. Затоа, може да биде тешко однапред да се предвиди, на пример, која лекција ќе биде прва во понеделник за две недели. Во руските училишта, ќе се согласите, сè е сосема предвидливо во овој поглед.

Факт број 8. Јапонски училишта и чистење

Нема чистачи во јапонските училишта: самите ученици чистат секој ден попладне. Учениците метат и бришат подови, мијат прозорци, го вадат ѓубрето и прават многу други работи. И не само во нивниот клас, туку и во тоалетите и во собраниската сала, на пример.

Факт број 9. Маси во јапонските училишта

Секој ученик во јапонско училиште има свое биро. Со други зборови, едно лице седи на една маса. Не две (како, на пример, во повеќето руски училишта).

Факт број 10. Оценки во јапонските училишта

Во јапонските училишта, наставниците не оценуваат за присуството или отсуството на домашна работаи степенот на подготвеност за часот. Ако сте направиле нешто, наставникот ја заокружува задачата со црвен круг, а ако не, останува вашиот долг за иднината.

Сепак, оценките не можат целосно да се избегнат дури и во јапонско училиште. Периодично, тестовите се спроведуваат по сите предмети (особено кон крајот на триместарот), а овие тестови се оценуваат на скала од 100 точки. Не заборавајте за испитите кои ги мачат средношколците и средношколците.

Факт број 11. Пенкала или моливи?

Јапонските ученици практично не пишуваат со пенкала, туку користат моливи за оваа намена. Главно се потребни пенкала за пополнување на дневникот. Сè друго - работа на лекцијата (или предавања), домашната работа, тестовите треба да се запишат со моливи.

Факт број 12. Малку за употребата на мобилни телефони во училницата

Во едно јапонско училиште мобилните телефони не се дозволени пред наставниците. Ако наставникот го види вашиот гаџет на час или слушне предупредување, тогаш најверојатно вашиот паметен телефон ќе биде одземен, а вие можете да го вратите само со вашите родители.

Всушност, сите горенаведени факти се далеку од исцрпни информации што можат да се кажат за карактеристиките на јапонското училиште. Ќе ни биде мило ако ги дадете вашите примери во коментарите на оваа објава.

А за да можете да комуницирате со Јапонците на секојдневни теми за една година, пријавете се на нашата веднаш!

1. Дали навистина нема позиција на чувар во училиштата во Јапонија? Тоа навистина е точно, бидејќи чистотата во воспитно-образовната институција ја одржуваат самите ученици: ги мијат подовите во училницата, ги бришат прозорците и вратите, го чистат тоалетот и се разбира организираат спортска опрема по часовите или клубските активности. Децата се поделени во парови и се доделуваат на одредена област во училиштето. Периодично, паровите го менуваат местото на чистење, така што секој ученик ќе може да има рака во чистењето на целото училиште. На влезот има шкафчиња за менување обувки, што ви овозможува да го одржувате училиштето чисто.

2. Зошто нема мензи во јапонските училишта? Всушност, секое училиште во Јапонија му пристапува на ова прашање поединечно: трпезаријата може или не. Во отсуство на менза, учениците имаат ужина во училниците што ја подготвиле дома со целосен комплет од се што е потребно за оброк: стапчиња за јадење, салфетки и четка за заби. Родителите на ученици не можат да платат ручек на училиште, туку да готват бенто дома. Во присуство на менза, децата по желба купуваат храна што ја подготвиле училишните готвачи и ја носат во училницата.

3. Како се одвива образованието во јапонските училишта? Образовниот процес за јапонските ученици не започнува во септември, како во повеќето училишта во Европа, туку во април. Формулацијата на системот за обука е исто така значително различна. Има основно училиште во кое дете учи 6 години, потоа средно училиште 3 години, а средно училиште 3 години. Вкупниот број е 12 години. Наставата започнува во 8:30 часот. Но, не радувајте се! За секое најмало доцнење се доделуваат казнени поени кои можат да достигнат и ден на отсуство. За неисполнување на домашната задача, ученикот останува со долг кон наставникот, кој мора да биде покриен. Посетата на училиште е строго контролирана и долгото отсуство се поистоветува со слаби оценки. Секој клас има своја училница, која се именува во зависност од годината на студирање и бројот на часови. Самите наставници доаѓаат во училницата на одреден клас. Секој ученик има свое единечно биро, кое му е доделено за одреден период од училиштето (семестар, па дури и една година).

4. Каков е периодот на одмор за јапонските студенти? Секое училиште одредува индивидуален број на денови за одмор. По правило, на учениците од основните и средните паралелки им се обезбедуваат дополнителни денови за одмор. Следно, ќе биде претставена временската рамка за одмор во одредени периоди од годината: лето - од 18 јули до 28 август; есен - од 6 до 10 октомври; зима - од 24 декември до 5 јануари; пролет - од 26 март до 4 април. Јапонските ученици имаат потесен распоред на учење во споредба со училиштата во земјите од претходните советски Сојуз.

5. Трошоците за образование во јапонските училишта. Добивањето образование во Јапонија е целосно платено. На трошоците за образование влијае статусот на училиштето: приватно образовни установимногу поскапо. Ако не се земат предвид училишните ручеци и другите трошоци, родителите ќе платат околу 1.925.000 јени (1.025.000 рубли \u003d 17.016,60 $) само за основно образование; за 6 години средно и средно училиште воопшто - 2.720.000 јени (1.447.000 рубли = 24.022,46 долари). Како резултат на тоа, за 12 години студирање, конечниот износ е 4.645.000 јени (2.482.000 рубли = 41.205,08 долари). Постојат многу параметри кои влијаат на добиената вредност.

6. Што се училишни клубови во Јапонија? Јапонските училишни клубови може да се споредат со клубовите во повеќето училишта во Европа. Клубовите не се задолжителни, но секој студент во Јапонија смета дека е должност да се запише барем во еден од нив. Бројот на клубови е неограничен, главната работа е што учесниците се присутни. Темата може да биде спортска активност, и проучување на туѓите сили. Повеќето клубови даваат можност да учествуваат во натпревари, чии резултати можат да дадат позитивен одговор на приемот на универзитетот. Студентите кои си одат дома после часовите го нарекуваат својот клуб Китакубу (帰宅部) - „клуб за враќање дома“.

7. Каква униформа треба да имаат учениците? Речиси во сите училишта во Јапонија, на учениците им е забрането да користат козметика и да ја фарбаат косата. Секое јапонско училиште има своја униформа, која ученикот ја купува со свои пари. Учениците гордо ја носат униформата на нивното училиште, но тоа чини многу пари. Во просек, униформата чини 30.000 јени (16.000 рубли = 265,63 долари). Јапонските ученици се внимателни на нивниот изглед.

Основите на јапонската училишна програма за образование се дефинирани со стандарди одобрени од Министерството за образование. Општинските власти се одговорни за финансирање, спроведување на програмата, екипирање на истите училишни институциикои се на нивна територија.

Училиштето во Јапонија е претставено со три нивоа. Ова е основно, средно и средно училиште. Основното и средното училиште се задолжителни, гимназијата е незадолжителна, а над 90% од јапонските млади се обидуваат да ги продолжат студиите во средно училиште. Примарни и средно школобесплатно, треба да платите за средно училиште.

Малите Јапонци одат во основно училиште од шестгодишна возраст и тука ги продолжуваат студиите до 7-мо одделение. Образованието во средното образование трае од 7 до 9 одд. Образованието во гимназијата се добива 3 години, до крајот на 12-то одделение.

Табела што го прикажува образовниот систем во Јапонија

Карактеристики на јапонските училишта

Единственоста на јапонските училишта лежи во фактот што составот на класот се менува секоја година, што им овозможува на учениците да развијат комуникациски вештини, овозможуваат воспоставување пријателски односиСо голем бројврсници. Секоја година се менуваат и наставниците во јапонските училишта. Бројот на паралелки во јапонските училишта е голем, се движи од 30 до 40 ученици.

Започнува академска годинаво јапонските училишта од 1 април се состои од три тримесечја, кои се одделени еден од друг со празници. Во пролет и зима, учениците одмараат десет дена, периодот на летниот распуст е 40 дена. Училишната недела трае од понеделник до петок, во некои училишта учат во сабота, додека секоја втора сабота учениците се одмораат.

Часовите во јапонските училишта траат по 50 минути, за мали деца времетраењето на часот е 45 минути, потоа следува краток одмор. Дневно процес на студирањеза јапонски студент завршува во 15 часот. AT основно училиштеучењето се одвива јапонски, општествени науки, природни науки, математика, музика, ликовни уметности, физичко образование, домаќинство. Основците не добиваат домашна задача, не полагаат.

Образование во средно и средно училиште

Воведен пред две години задолжително образование Англиски јазик, неговата настава се изведува уште од средно училиште, само мајчин јазик на јазикот за кој е мајчин, смеат да предаваат англиски. Во едно средно училиште во Јапонија се изучуваат уште неколку посебни предмети, нивниот состав зависи од самото училиште.

Традиционално, најтешките предмети во јапонското училиште се изучувањето на јазиците - мајчин и англиски. Испитувањето на учениците започнува со средно училиште. Полагаат на крајот од триместар по сите предмети, во средината на првото и второто тримесечје се одржуваат испити по математика, природни науки, општествени науки, јапонски, англиски јазик.

Јапонските ученици можат да ручаат еден час. Во училиштата нема мензи, топол ручек за деца се подготвува во посебна стерилна просторија, тука се става во индивидуални кутии, кои се носат на часови на колички.

Школска униформа

Секое училиште избира своја униформа, задолжително е да се носи. Униформата вклучува и светла бејзбол капа, која е еден вид знак за идентификација. Секое училиште има единствена спортска униформа.

Чистењето на училиштето се задолжени за јапонски ученик - во училиштата нема технички работници, целата територија на училиштето е поделена на делови, за чија чистота е одговорен одреден клас. На крајот од часовите, учениците ја чистат својата училница и училишната територија што им е доделена.

Настава странски студенти, училишта за Руси

Сите странски студенти кои живеат во Јапонија имаат право на училишното образование, го има во државните училишта. За да го направат тоа, родителите треба да се обратат до општината, каде што ќе им бидат дадени информации во кое училиште може да учи нивното дете. За да учат на училиште, на родителите ќе им биде доволно да купат тетратки за писмени пресметки и други образовни материјали за своето дете.

Јапонија за нас е речиси друга планета со свои посебни традиции и правила. Културата и воспитувањето во оваа земја, за кои постојано сме зборувале на страниците на нашето списание, психологијата на воспитувањето се многу интересни работи. Па, образованието игра важна улога во општеството. Јапонската статистика вели дека посетеноста на училиштата е 99,99% - не секоја земја може да се пофали со такви показатели. За образовниот систем, јапонското училиште, денес е нашата статија.

Јапонски училишни чекори

Јапонското училиште се состои од три фази:

• помладо училиште (小学校 sho:gakko:), во кое децата учат 6 години (од 6 до 12 години);
• средно училиште (中学校 chu: gakko:), кое учи 3 години (од 12 до 15 години);
• средно училиште (高等学校 ko:to:gakko:), кое исто така трае 3 години (од 15 до 18 години).

Помладите, средните и средните училишта се посебни институции и посебни згради со свои повелби и процедури. Основните и средните училишта се задолжителни нивоа на образование и најчесто се бесплатни. Високите училишта обично наплаќаат такси. Не е неопходно да се заврши средно училиште ако некое лице нема да влезе на факултет. Сепак, според статистичките податоци, 94% од сите јапонски студенти завршуваат средно училиште.

Академска година во јапонско училиште

Учебната година во јапонските училишта не започнува во септември, туку во април. Учениците учат во триместар: првиот - од април до крајот на јули, вториот - од почетокот на септември до средината на декември и третиот - од јануари до средината на март. Таканаречениот летен одмор во Јапонија трае само месец и половина (во зависност од училиштето) и паѓа во најтоплиот месец - август. Академската година се состои од три тримесечја: од 1 април до 20 јули, од 1 септември до 26 декември и од 7 јануари до 25 март. Така, Јапонците одмараат 6 недели летен одмори по 2 недели во зима и пролет.

Морален кодекс - првата наука

Јапонските ученици не полагаат до 4-то одделение (кога имаат 10 години), пишуваат само мали самостојни. Се верува дека во првите три години од студирањето, академското знаење не е најважно. Акцентот е ставен на образованието, децата се учат на почит кон другите луѓе и животни, великодушност, способност за сочувство, потрага по вистината, самоконтрола и почит кон природата.

Дистрибуција по паралелки во јапонско училиште

Навикнати сме да учиме со исти луѓе во текот на нашиот училишен живот. Но, во Јапонија работите се сосема поинакви. Веќе зборувавме за тоа дека помладите, средните и средните училишта се посебни институции, но тоа не е се. Секоја година часовите се формираат на нов начин. Сите ученици од иста паралела по случаен избор се распоредени на часови. Оние. секоја година ученикот влегува во нов тим, чија половина се состои од нови луѓе.

Инаку, пред дистрибуцијата, јапонските студенти можат да ги напишат своите желби на посебни листови: нивното име и две лица со кои би сакале да бидат во ист клас. Можеби раководството ќе ги послуша овие желби.

Зошто е ова потребно? Такво чудно „мешање“ е неопходно за развој на чувството за колективизам. Ученикот не треба да се закачува на исти луѓе, туку треба да може да најде јазик со различни врсници.

Клубови и кругови

По завршувањето на училиштето, учениците обично не одат дома, туку веднаш одат во клубовите во кои се запишани. Клубовите се нешто како нашите кругови. И, по правило, секој студент е член на најмалку еден клуб (патем, учеството во нив е задолжително). Различноста и големиот избор на секции е знак за престижот и богатството на училиштето.

Клубовите се од секаков вид: спортски, уметнички, научни, јазични - за секој вкус и боја.

Покрај вообичаените часови, учениците се учат на уметноста на јапонската калиграфија и поезија.

Принципот на јапонската калиграфија, или шодо, е многу едноставен: четка од бамбус е натопена со мастило и хиероглифи се исцртуваат на оризова хартија со мазни потези. Во Јапонија, шодо се цени не помалку од обичното сликарство. А хаикуто е национална форма на поезија која накратко ја претставува природата и човекот во целина. И двете ставки одразуваат еден од принципите на ориенталната естетика - односот на едноставно и елегантно. Часовите ги учат децата да ја ценат и почитуваат својата култура со нејзините вековни традиции.

Јапонска униформа и промена на чевли

Речиси сите средни и средни училишта во Јапонија имаат униформа. И секое училиште има свое. На секој ученик му се шие училишна униформа поединечно, а во училишната униформа мора да има зимска (топла) верзија на униформата и летна верзија. Покрај тоа, секоја училишна повелба содржи правила за носење голф, училишни чанти (често се издаваат и чанти заедно со униформата), спортски униформи, па дури и фризури.

Во Јапонија, сите ученици носат иста промена на чевли. Вообичаено нејзината улога ја играат или папучи или увабаци - училишни чевли кои личат на спортски влечки или балетанки со џемпер. Во Јапонија има многу строги барања за заменливи чевли, особено во однос на бојата на ѓонот: ѓонот не смее да остава црни траги на подот. Затоа увабаки е најчесто бел во боја (прошаран со други бои). Бојата на влечките или увабаки зависи од класата во која сте. Секоја класа има своја боја.

Почнувајќи од средно училиште, секој ученик е обврзан да носи униформа. Многу училишта имаат своја униформа, но традиционално за момчињата тоа е облека во воен стил, а за девојчињата - морнарски одела. Правилото е дизајнирано да ги дисциплинира учениците, бидејќи самата облека создава работно расположение. Исто така, истата униформа помага да се соберат соучениците.

Патем, во основно училиште обично нема униформа. Освен ако панама капи со одредена боја и налепници на актовки - за да може оддалеку да се види основец на улица.

Јапонски училишта и чистење

Нема чистачи во јапонските училишта: самите ученици чистат секој ден попладне. Учениците метат и бришат подови, мијат прозорци, го вадат ѓубрето и прават многу други работи. И не само во нивниот клас, туку и во тоалетите и во собраниската сала, на пример.

Секој час се чисти наизменично. Така децата уште од мали учат да работат во тим и да си помагаат едни на други. Покрај тоа, откако учениците поминаа толку многу време и труд за чистење, веројатно нема да сакаат да фрлаат ѓубре. Ова ги учи на почитување на нивната работа, како и на работата на другите луѓе и почитување на околината.

училишни оброци

Училиштата подготвуваат само стандардизирани ручеци што децата ги јадат на часови со други ученици.

Во основните и средните училишта се подготвуваат посебни ручеци за децата, чии менија не ги изработуваат само готвачите, туку и медицинските работници, за храната да биде што поздрава и здрава. Сите соученици ручаат со наставникот во канцеларија. Во таков неформален амбиент, тие повеќе комуницираат и градат пријателски односи.

Оценки во јапонските училишта

Во јапонските училишта, наставниците не оценуваат за присуството или отсуството на домашна задача и степенот на подготвеност за часот. Ако сте направиле нешто, наставникот ја заокружува задачата со црвен круг, а ако не, останува вашиот долг за иднината.

Сепак, оценките не можат целосно да се избегнат дури и во јапонско училиште. Периодично, тестовите се спроведуваат по сите предмети (особено кон крајот на триместарот), а овие тестови се оценуваат на скала од 100 точки. Не заборавајте за испитите кои ги мачат средношколците и средношколците.

На крајот од средното образование, учениците пишуваат еден тест кој одлучува дали ќе влезат на факултет или не. Дипломиран може да избере само една институција, а каква ќе биде таа ќе ја одреди големината на идната плата и воопшто животниот стандард. Во исто време, конкуренцијата е многу висока: 76% од дипломираните студенти го продолжуваат своето образование по училиште. Затоа во Јапонија е популарен таков израз како „пекол на испити“.

Дополнително образование

Веќе во основните одделенија децата почнуваат да посетуваат приватно и подготвителни училиштада влезам во добро средно училиште, а потоа и во гимназија. Наставата на такви места се одржува навечер, а во Јапонија е многу типично кога во 21.00 часот јавниот превоз е исполнет со деца кои брзаат дома по дополнителни часови. Учат и во недела и празници, со оглед на тоа што просечниот училишен ден трае од 6 до 8 часа. Не е изненадувачки, според статистичките податоци, речиси и да нема репетитори во Јапонија.

Студентски години - најдобри празници во животот

Не е изненадување што по години нон-стоп подготовки за прием и „пекол на испити“, Јапонците сакаат да направат кратка пауза. Така се случи да падне на универзитетските години, кои се сметаат за најлесните и најбезгрижните во животот на секој Јапонец.

Одличен одмор пред работа, на кој Јапонците уште од детството биле учени да пристапуваат не само со одговорност, туку и со голема љубов како животна работа.

Во јапонските училишта ручекот се смета за дел од образованието. Децата се учат да избираат а исто така исчистете се после оброците и помагајте си еден на друг. Стапката на детска дебелина во Јапонија е една од најниските во светот и продолжи да паѓа од воведувањето на програмата. Светли вибрации.

Правилата за училишен ручек во Јапонија се многу поучни. Ручекот овде не е само храна, тој се смета за дел од образованието на детето. Повеќе од 10 милиони јапонски деца добиваат најсвежа храна секој училишен ден. Тие се обезбедени од локални фармери или училишни фарми, а тим готвачи подготвува свежи оброци секое утро.

Основците ручаат во училниците каде учат за правилна исхранаи за историјата и културата на јапонската кујна. Тие, исто така, си помагаат, чистат после оброците и фрлаат ѓубре во канти за рециклирање. Ручекот трае 45 минути.

Според владините експерти училишни оброциНобуко Танака и Мики Мијоши, овој пристап им помага на децата да бидат благодарни, да научат да ја ценат храната и да одржуваат правилни манири.

Во 2005 година, владата донесе закон со кој се бара од училиштата да ги учат децата како да избираат здрава храна. И по 2 години, тие дури почнаа да ангажираат наставници за диета и исхрана. Оваа работа се исплатеше, а програмата за училишен ручек беше клучна за намалување на стапката на дебелина во земјата.

Една општина во северниот дел на Токио дури објавува готвач со најдобрите училишни рецепти што секој може да ги користи за да готви вкусни јадења дома.

„Многу деца им кажуваат на своите родители што ручале и бараат од нив да го зготват истото јадење“, вели еден директор на училиште во Токио.

Самите ученици им послужуваат ручек на своите соученици. Ги мијат рацете, ставаат бели мантили и капи, ги бришат масите и ги покриваат со крпа. После тоа, заедно со својата учителка, одат во кујната, каде што добиваат храна за послужување.

Сите деца добиваат исти оброци. Ако детето не ја допрело храната, тогаш ќе остане гладно: во јапонските училишта нема автомати, тука се учат да го јадат тоа што се служи. Во повеќето области, само средношколците и средношколците смеат да носат храна на училиште поради одредени ограничувања во исхраната.

И овој пристап функционира. Стапката на детска дебелина во Јапонија, која веќе е најниска во светот, се намали уште повеќе во текот на изминатите 6 години, токму кога земјата ја прошири својата програма за хранење во училиштата, според владините податоци.

Јапонија инвестира многу во развојот на системот за храна. Како што беше кажано погоре, повеќето училишта вработуваат нутриционисти. Тие работат со деца кои се пребирливи или кои сакаат нездрава храна.

Ручеците се финансираат локално. Општините ги плаќаат трошоците за работна сила, додека родителите ги покриваат трошоците за намирници, кои се околу 3 долари месечно. За сиромашните семејства, постојат поевтини или бесплатни опции.

Образовниот систем во Јапонија е насочен кон сеопфатен развој на детето. Распоредот на многу училишта има и посебен , што е забавно и пријателско, што ги учи децата да ја почитуваат чистотата и да се грижат за другите.