Социјална психологија. Интензивен курс. Myers D. Social Psychology D. Myers Social Psychology прочитајте на интернет
Истражување на социјалната психологија
Студирање социјална психологија
Дејвид Мајерс е светски познат психолог. Книгата на Мајерс е ремек-дело за учење уметност: на фасцинантен начин читателот се запознава со науката за човековото однесување во општеството, брзо и сигурно меморира концепти, факти, теории, проучува методи и експерименти. Академскиот курс по социјална психологија наведен во оваа книга е ефикасно и лесно асимилиран.
Дејвид Г. Мајерс е професор по психологија на колеџот Хоуп во Мичиген. Тој е еден од оние наставници кои самите ученици ги нарекуваат „извонредни“. Мајерс сака да подучува, а оваа страст проникнува во сите негови дела напишани за широка публика. Има објавено статии во дваесет списанија и напишал или коавтор е на речиси десетина популарни книги, вклучувајќи ги The Pursuit of Happiness (Авон, 1993) и Американскиот парадокс (Yale University Press, 2000).
Истражувачки активностиМајерс доби високи пофалби: за неговата работа на групна поларизација, деветтиот оддел на Американската психолошка асоцијација му ја додели престижната награда Гордон Олпорт. Мајерс има објавено научни написи во повеќе од 20 списанија, вклучувајќи ги Science, American Scientist, Psychological Science и American Psychologist. Тој работи како научен и консултантски уредник за Журналот за експериментална социјална психологија и списанието за личност и социјална психологија.
Ослободени од настава и научна работаДејвид Мајерс претседава со Комисијата за хуманитарни прашања во неговиот роден град и со негова помош го формираше Центарот за општински услуги во градот за поддршка сиромашни семејства; предавањата на научникот звучат во бројна универзитетска и религиозна публика. Дејвид и Керол Мајерс имаат три деца: два сина и една ќерка.
Предговор на руското издание
Охрабрувачки неодамнешен тренд за оние кои студираат во средно школо, а за оние кои предаваат таму е објавувањето на домашни изданија на странски учебници, надалеку познати во многу земји. Оваа книга на Дејвид Мајерс спаѓа во категоријата вакви дела. Ова име без сомнение е познато на читателот заинтересиран за социјална психологија. Објавување на учебникот на Мајерс“ Социјална психологија“, изведена пред неколку години во Санкт Петербург, беше првата домашна публикација од ваков вид. Новото дело на Мајерс, Истражување на социјалната психологија, е исто така учебник за оваа дисциплина. Сепак, треба да се нагласи дека ова е многу поинаква книга.
Како ова дело на Мајерс се разликува од она што можеби веќе му е познато на нашиот читател? Првото нешто што ви привлекува внимание при споредба е тоа што овој учебник е два пати помал по обем од претходната книга на Мајерс. И ова, се разбира, може да му угоди на секој студент за време на подготовката за испитот. Но, ова не е главната работа.
Специфичната должност на оваа книга лежи во нејзината форма. Поранешниот, скоро 700 страници (во домашното издание) учебник на Мајерс не само што е „компресиран“, туку е преструктуиран во серија мали делови напишани на жив, далеку од научен јазик. Ова целосно ја потврдува добро познатата позиција: вистински професионалец може да зборува за темата на својот интерес онолку долго колку што сака и, обратно, кратко колку што сака. Се зависи од конкретната ситуација.
Што друго карактеристикиовој учебник? Треба да се напомене дека неговиот автор по образование е психолог и долги години предава различни психолошки дисциплини. Зошто е важно? Го потсетуваме читателот дека од почетокот на 20 век, социјалната психологија почна да се развива во рамките на две гранки на научното знаење - психологија и социологија. Различни претставниции двете науки ја вклучуваат (сеуште) социјалната психологија во „својот“ систем на знаење. Затоа, социјалната психологија како наука добива соодветен „акцент“ во зависност од тоа дали психолошката или социолошката основа лежи во основата на истражувачката анализа. Во овој случај, Мајерс делува како конзистентен психолог, чиј фокус не е на општеството (како социолог), туку на личност која се наоѓа во различни ситуациии под влијание на овие ситуации. Содржината на оваа книга сосема целосно ги опфаќа главните проблеми на современата американска социјална психологија. Овде ги разгледуваме не само студиите признати како класици и имаат големо влијание врз подоцнежниот развој на науката, туку и неодамнешните дела кои го прошируваат хоризонтот на социо-психолошкото знаење. Такви, на пример, се студиите за родовите проблеми, различните аспекти на љубовта и среќата.
Бидејќи социјалната психологија е хуманитарна наука, ставот на авторот за односот помеѓу поединецот и општеството секогаш е важен. Заклучокот на Мајерс на последната страница од неговата книга е дека „ние самите сме креаторите на нашите општествени светови“. Во прилог на оваа мисла, тој нагласува дека ние самите сме „морално одговорни за тоа како ја користиме слободата што ни е дадена“. Истражувачките материјали претставени во новата книга на Мајерс некако ги потврдуваат овие заклучоци. Со добра причина, можеме да кажеме дека учебникот на Мајерс не само што го збогатува читателот со нови знаења, туку носи и одреден хуманистички морал, нагласувајќи ја вредноста на секој поединец, неговата улога и одговорност во ситуација на избор.
На авторот на овој предговор му причинува посебно задоволство да им ја препорача оваа книга на нашите читатели, и затоа што ја има честа да биде заедно со професорот Мајерс во истата научна организација SPSSI (The Society for the Psychological Study of Social Issues) - Друштво за психолошки истражувања социјални проблеми. Во раководството на ова друштво, основано во 1936 година во САД од Курт Левин, Дејвид Мајерс работи долго време и многу плодно.
Како заклучок, забележуваме дека учебникот на Мајерс привлекува не само со богат истражувачки материјал, туку и со јасна форма, логика на аргументација, светол јазик кој не избледел поради добар превод. Оваа книга може да биде од интерес и за студенти, за дипломирани студенти, за почетници психолози и за високо искусни специјалисти. Секоја категорија читатели овде ќе најде многу корисни информации. Нова книгаПрофесорот Мајерс несомнено ќе го заземе своето заслужено место во голем број едукативни публикации во социјалната психологија.
А.Л. Свенцицки
Професор, раководител на Катедрата за социјална психологија
Петербург државен универзитет
Санкт Петербург, септември 2000 година
Предговор
Несомнено, социјалната психологија е академска дисциплина со своја историја, ликови, теории, техники и жаргон. Но, во своите најдобри манифестации, оваа наука ја проучува душата на општеството и е во тек со целото човештво. В последните годинипостепено се движи кон централните позиции. Претходно, социјалната психологија се сметаше за мала љубопитност, поблиска до културната антропологија отколку практична и разноврсна. експериментална психологија- онаа гордо означена како „Made in the USA“ доминираше во психологијата барем до 1960-тите. И ако когнитивната психологија го врати концептот на човечката свест во науката, тогаш социјалната психологија ги потопи луѓето во жив социјален контекст исполнет со значење. Кога во другите области на психологијата, научниците исто така сфатија дека за да се разберат моделите на размислување, чувства и постапки на една личност, важно е да се знае неговата социјална средина и интерперсоналната динамика, тогаш истражувањето започна да вклучува социјалните аспекти. Како резултат на тоа, имаме социјално сознание, социјално учење, социјална еволуција, теорија на социјална личност и многу други гранични дисциплини кои го збогатуваат нашето разбирање за човечката природа. И иако традиционално сме навикнати да кажеме дека фокусот на психолошкото истражување е поединецот, сликата станува многу повозбудлива кога личноста се смета како дел од сложеното општествено ткиво.
Дејвид Мајерс „Социјална психологија“(Дејвид Г. Мајерс „Социјална психологија“, седмо издание, 2002 г.)
Строго научна и човечка во исто време, оваа книга е исполнета со факти и интригантни информации што го прават читањето не само информативно, туку и фасцинантно. Ги опишува основните принципи на општественото размислување, општественото влијание и социјално однесување, како и различни експерименти и неодамнешни истражувања. Книгата ќе биде корисна не само за психолозите, туку и за социолозите, филозофите и политиколози.
содржина
Предговор
Поглавје 1 Вовед во социјална психологија
Социјална психологија и сродни дисциплини
Социјална психологија и човечки вредности
Феноменот „Го знаев!“: дали е можно да се стави знак на еднаквост помеѓу социјалната психологија и здравиот разум?
Како работат социјалните психолози
Дел I. Социјално размислување
Поглавје 2
Самоконцепт: кој сум јас?
Свесна самоконтрола
Предиспозиција во корист на сопственото јас
самопретставување
Поглавје 3 Општествени верувања и пресуди
Како да ги објасниме постапките на другите
Изградба на толкувања и сеќавања
Како ги судиме другите
Самоисполнувачки верувања
Поглавје 4. Однесување и ставови
Дали ставовите го одредуваат однесувањето
Дали го дефинира однесувањето на инсталацијата?
Зошто дејствијата влијаат на ставовите
Дел II. социјално влијание
Поглавје 5. Гени, култура и пол
Човечката природа и културните разлики
Полови разлики и сличности
Еволуција и пол: прави што сакала природата?
Култура и пол
Поглавје 6
Класични студии
Кога се појавува усогласеноста?
Зошто се појавува конформизмот?
Кој е конформист?
Отпорност на социјален притисок
Поглавје 7
Методи на убедување
Компоненти на верувањето
Примери за истражување за убедување: Како култите регрутираат приврзаници
Отпор на убедување: инокулација на ставови
Поглавје 8
Што е група
социјално олеснување
социјална мрзеливост
Деиндивидуализација
Групна поларизација
Групно размислување
Малцинско влијание
Дел III. општествените односи
Поглавје 9
Природата и моќта на предрасудите
Социјални извори на предрасуди
Емоционални извори на предрасуди
Когнитивни извори на предрасуди
Поглавје 10 Агресија: Повредување на другите
Што е агресија?
Теории на агресија
Фактори кои предизвикуваат агресија
Намалена агресија
Поглавје 11
пријателство
Љубов
Одржување блиски односи
Прекин на врска
Поглавје 12
Зошто луѓето си помагаат едни на други?
Кога си помагаме?
Кому му помагаме?
Како помошта да биде почеста?
Поглавје 13 Конфликт и помирување
Конфликт
Помирување
Модули. Применета социјална психологија
Модул А. Социјална психологија во клиниката
Како клиничките психолози ги донесуваат своите проценки
Социјално сознание и проблемско однесување
Социо-психолошки пристап кон третманот
Социјална поддршка и благосостојба
Модул Б. Социјална психологија и правда
Сведоштво на сведоци
Други извори на влијание врз расудувањето
Поротниците како поединци
Жирито како група
Од лабораторија до живот: вистински порота и нивните имитации
Модул Б. Социјална психологија и сигурна иднина
глобална криза
Социјална психологија на материјализмот и умереноста
На пат кон паметна потрошувачка
Речник
Дејвид Џ. Мајерс е професор по психологија на колеџот Хоуп, Мичиген. Тој не е само брилијантен учител, туку и извонреден научник: за неговото истражување за групната поларизација, Американското психолошко здружение (9-та дивизија) му ја додели наградата Гордон Олпорт. Неговите научни статии се објавени во повеќе од дваесетина списанија. Д. Мајерс - консултантски уредник на списанија Весник на Експериментални Социјални психологија и На Весник на Личност и Социјални психологија, Автор на десетици книги, вклучително и популарна наука.
Предговор
Кога првпат ме замолија да го напишам овој учебник, замислив книга која треба да биде и строго научна и човечка, исполнета со докажани факти и интригантна. Треба да раскажува за социјалната психологија толку возбудливо како што форензичарот репортер зборува за каква било истрага, а за ова треба да ги содржи двата генерализирани резултати од најновите истражувања на најважните општествените појави, и информации за тоа како научниците ги проучуваат и толкуваат. Материјалот треба да биде доволно детално претставен, но и да стимулира размислувањестуденти - нивната подготвеност да навлезат во суштината на проблемите, да ги анализираат и да ги поврзат принципите на науката со она што се случува во реалниот живот.
Како авторот треба да избере материјал за „доволно комплетен“ воведен учебник во дисциплината со која се занимава? Материјал кој би бил сфатен како цел наратив, но во исто време не би исплашил со својата гломазност, бидејќи може да се асимилира во делови? И решив да ги претставам оние теории и податоци кои, од една страна, се доста достапни за просечниот студент, а, од друга страна, не се опфатени со други предмети по социологија или психологија, а во исто време ја плаќаат главната внимание на материјалот што овозможува да се претстави социјалната психологија во духот на инхерентната интелектуална традиција хуманистичките науки. Либералното уметничко образование кое се однесува на ремек-делата на литературата и најголемите достигнувања на филозофијата и науката го развива нашето размислување, ги проширува нашите хоризонти и нè ослободува од моќта на моментот. Социјалната психологија исто така може да придонесе за постигнување на овие цели.
Само неколку од оние кои студираат психологија во студентските години стануваат професионални психолози, а речиси сите избираат други специјалности. Со фокусирање на аспектите на оваа наука кои се значајни од хуманистичка гледна точка, нејзината фундаментална содржина може да се наведе на таков начин што ќе биде корисна за сите студенти и ќе има стимулирачки ефект врз нив.
Социјалната психологија е вистинска прослава на идеи! Низ историјата на човештвото, човечкото општествено однесување е научно проучувано само еден век, токму оној што неодамна заврши. Ако се земе предвид дека сме само на самиот почеток на патеката, можеме да кажеме дека постигнатите резултати ни се заслуга. Бевме збогатени со важни информации за верувањата и илузиите, за љубовта и омразата, за усогласеноста и независноста.
Иако многу во човечкото однесување сè уште е мистерија, социјалната психологија веќе делумно може да одговори на многу интригантни прашања денес:
Дали луѓето ќе се однесуваат поинаку ако прво прифатат нови ставови? Ако е така, кој е најефективниот метод на убедување?
Зошто луѓето понекогаш си помагаат, а понекогаш си наштетуваат?
- Како настануваат општествените конфликти и што треба да се направи за нејзините учесници да ги отворат тупаниците и да се ракуваат?
Одговорот на овие прашања - а тоа е токму мојата мисија како автор на оваа книга - ни овозможува подобро да се разбереме себеси и општествените сили кои влијаат на нас.
Како е структуриран учебникот?
На презентацијата на главниот курс му претходи посебно поглавје кое го запознава читателот со методите на социо-психолошко истражување. Таа, исто така, ги предупредува студентите дека резултатите кои се веќе познати може да се земат здраво за готово и дека сопствените морални вредности на социјалните психолози навлегуваат во науката што ја проучуваат. Задачата што авторот си ја постави додека работеше на ова поглавје беше да ги подготви учениците за согледување на она што беше претставено во останатите поглавја.
Книгата е структурирана во согласност со нејзината дефиниција за социјална психологија како наука за тоа како луѓето размислетееден за друг (I дел), влијаат еден на друг (Дел II) и се однесуваатеден на друг (дел III).
Првиот дел е посветен социјално размислување, односно како се доживуваме себеси и другите. Ја проценува точноста на нашите впечатоци, интуиции и објаснувања.
Дел II се занимава со општествено влијание. Со оддавање почит на културните извори на нашите ставови и со испитување на природата на усогласеноста, убедувањето и групното размислување, можеме подобро да ги разбереме скриените општествени сили кои влијаат на нас.
Дел III е посветен на манифестации и на негативни и позитивни општествените односи(во форма на ставови и однесување). Таа е структурирана на овој начин: на приказната за агресија и претходи презентација на материјал за предрасудите, а на приказната за алтруизмот и претходи материјал за меѓусебните склоности на луѓето; се заклучува со разгледување на динамиката на конфликтот и неговото разрешување.
Практичната употреба на резултатите од социо-психолошките истражувања е опишана и во секое поглавје и во посебното поглавје „Применета социјална психологија“, кое се состои од три независни модули: „Социјална психологија во клиниката“, „Социјална психологија и правда“ и „Социјална психологија и сигурна иднина“.
И во ова издание, како и во претходното, големо вниманиедадено на различни култури, како што може да се види, особено, во примерот на Поглавје 6, кое ја опишува улогата на културните традиции; За тоа сведочи и употребата во сите поглавја од книгата на резултатите од истражувањето спроведено во различни земјиО. Сите автори се деца на нивната култура, а јас не сум исклучок. А сепак, благодарение на запознавањето со светот психолошка литература, кореспонденција со истражувачи кои живеат во различни делови на земјината топка и патувања во странство, имав можност да им го претставам светот на социјалната психологија на читателите од различни земји. Фокусот, како и во претходните изданија, е на Основни принципи на социјално размислување, социјално влијание и социјално однесување формулирани врз основа на внимателно спроведени експериментални студии. Во надеж дека ќе го проширам нашето разбирање за едното семејство што се нарекува хуманост, се обидов да ги илустрирам овие принципи со транснационални примери.
За да им олеснам на читателите да ја проучуваат оваа книга, повторно го поделив секое поглавје на три или четири не многу долги делови. На секој дел му претходи краток вовед и завршува со резиме што ја систематизира содржината на делот и ги истакнува клучните концепти.
Верувајќи, како Торо, дека „сè што живее може да се напише едноставно и природно на разбирлив јазик“, работев на секој параграф со цел да го создадам најинтересниот и најкорисен можен учебник. Благодарение на новото уметничко дело за книгата, цртежите и фотографиите добија нов изглед. Опоголема експресивност. Како и во претходното издание, на крајот од книгата има речник кој ги објаснува термините употребени во презентацијата.
Иако на корицата на оваа книга има само едно име, всушност, во нејзиното создавање учествувал голем тим научници. И покрај тоа што никој од нив не сноси никаква одговорност за напишаното и што не се согласуваат сите со мене во се, нивните коментари и сугестии несомнено ми беа од корист.
Книгата содржи многу корисни коментари и подобрувања направени од консултантите и рецензентите на првите шест изданија. И јас сум искрено благодарен на секој од нив.
Ми дадоа непроценлива помош Колеџот Хоуп(Мичиген) и Универзитетот Св. Андрес(Шкотска). Благодарение на луѓето кои работат во овие образовните институции, а атмосферата која владееше во нив, уживав во самиот процес на „негување“ на „Социјална психологија“. В Колеџот Хоуппоетот Џек Ридл ми помогна да ја најдам интонацијата што ќе ја слушнете кога ќе започнете да ја читате оваа книга, а Кети Адамски повторно ја вложи својата добра волја и секретарскиот талент во неа. Филис и Рик Вандервелде се справија со сите цртежи исклучително професионално и брзо. Кетрин Браунсон, Џенифер Хубер и Рејчел Браунсон работеа на библиографијата, лекторирање и ја завршија целата документација. Кетрин Браунсон, покрај тоа, работеше и на создавање на нова колумна „Социјалната психологија во мојата работа“, заврши и ОГлавниот дел од таквата неблагодарна работа како што е составувањето на индекс на авторот и верификацијата на врски од страница по страница.
Ако не за издавачот МекГро-Хилво личноста на Нелсон Блек, идејата да напишам учебник никогаш не би ми паднала на памет. Алисон Мершарт го надгледуваше изгледот на првото издание. Ребека Хоуп и Шерон Гири ми помогнаа да го планирам седмото издание и наставни помагала, кои се негов додаток. Водачот на проектот Сузан Бриш, со активно учество на уредничката Лори Барон, трпеливо го водеше процесот на претворање на ракописот во готова книга.
Искрено им благодарам на сите кои ми помогнаа и ме поддржаа. Соработката со нив го направи создавањето на оваа книга пријатно и возбудливо искуство.
Дејвид Џ. Мајерс
социјална психологија
Дејвид Г. Мајерс
McGRAW-HILL, Inc.
Њујорк ул Луис Сан Франциско Окланд Богота
Каракас Лисабон Лондон Мадрид Мексим
NewDe, здраво Париз Сан Хуан Сингапур SyXy Токио ТоронТо
СОЦИЈАЛНА ПСИХОЛОГИЈА
и дипломирани студенти на психолошки факултети,
како и студенти на психолошки предмети
дисциплини на хуманистичките факултети
Санкт Петербург
Москва Харков Минск 1997 година
Дејвид Мајерс
Дејвид Мајерс социјална психологија
Превод од англиски: В. Гаврилов, С. Шпак, С. Меленевскаја, Д. Викторова
Главен уредник В. Усманов
Управник за уредување М. Чураков
Научен уредник А. Свенцицки
Книжевни уредници М. Шахтарина,
В.Рижков, В.Попов
Уметнички уредници П. Кудрјашов, С. Лебедев
Уметникот А. Суворов
Лектори Л. Конорова, Е. Рогозина
Оригиналниот распоред го подготви М. Шахтарина
BBK 88,5 UDC 159,9:301
Мајерс Д.
Социјална психологија/ Превод. од англиски. - Санкт Петербург: Петар, 1997. - 688 стр.: ил. ISBN 5-88782-141-8
Учебникот на Дејвид Мајерс „Социјална психологија“ израсна повеќе од една генерација американски студенти. Петтото издание на ова фундаментално дело се појави во САД во 1996 година. Живиот јазик на авторот, преглед на широк спектар на теории и хипотези, различни експерименти - сето ова ќе го привлече вниманието не само на студентите на хуманитарните факултети, туку, се разбира, ќе ги интересира психолозите, социолозите и филозофите.
© 1996,1993,1990,1987,1983 од The McGraw-Hill Companies, Inc. Сите права се задржани.
© Превод на руски од С. Меленевскаја, В. Гаврилов, Д. Викторова,
С. Шпак, 1996 година.
© Корица, издавачка куќа „Петар прес“, 1997 г.
Објавено по договор со оригиналниот издавач, McGraw-Hill, U.S.A.
Подготвено за објавување од Piter Press според договор за лиценца со McGraw-Hill, САД.
Сите права се задржани. Ниту еден дел од оваа книга не смее да се репродуцира во каква било форма или на кој било начин без писмена дозвола од носителите на авторските права.
ISBN 5-88782-141-8
ISBN 0-07-044377-7
Сите заштитни знаци и регистрирани трговски марки споменати во оваа публикација се сопственост на нивните соодветни сопственици.
Издавачка куќа „Петар прес“. 194044, Санкт Петербург, Vyborgskaya nab., 27. Лиценца LR бр. 063798 од 26.12.94.
Потпишан за објавување на 20.10.97. Формат 70X100"/16. Конвенционален лист 55.9. Дополнителен тираж 10.000 примероци. Нарачка бр.960.
Отпечатено од транспаренти во Државното претпријатие за печатење на Државниот комитет на Руската Федерација за печатење.
197110, Санкт Петербург, Чкаловски пр., 15.
ПОГЛАВЈЕ 1
по социјална психологија и сродни науки .............................................. .. .....триесет
Социјална психологија и социологија ..................................................... ................ ..триесет
Социјална психологија и психологија на личноста...................................31
Нивоа на објаснување ..................................................... ...................31
Резиме................................................. ..............................................33
■ Социјална психологија и човечки вредности................................................ ...33
Очигледно влијание на вредностите................................................ ................................................34
Прикриеното влијание на вредностите ...................................................... ................... ...34
Субјективни аспекти на науката ................................................ ..................... ..........34
Прикриени вредности во психолошките концепти.................................36
Не можете да поврзете „е“ и „треба да биде“ ................................38
Резиме................................................. ................................................38
■ „Го знаев!“: Нели е социјална психологија
аналог на здравиот разум?................................40
Резиме................................................. ..............................................46
■ Социјална психологија: како се прави ................................................ .........46
Истражување за корелација: Наоѓање природни врски..........46
Конфронтација: однос - каузалност.............................................. .....47
Анкета................................................ ......................................49
Нерепрезентативни примероци ................................................ ..................... ....50
Редоследот на прашања ..................................................... ................... ....51
Право на избор на одговор ............................................ .................................52
формулација ................................................... ..........................52
Пилот студија: потрага по причина и последица..........................53
Контрола: манипулирање со променливи ................................................ .53
Случајна распределба: Големиот еквилајзер..........................................55
Етика на експериментално истражување................................................ .....56
Објаснување и предвидување: Користење теории................................................ ..........58
Од лабораторија до живот ................................................ .................60
Резиме................................................. ................................................60
ДЕЛ 1. СОЦИЈАЛНО РАЗМИСЛУВАЊЕ _________________________________62
ПОГЛАВЈЕ 2. „ЈАС“ ВО ОПШТЕСТВЕНИОТ СВЕТ .......................................... ..... .................64
■ Самопоим ................................................ ................................................. ....64
Самоспознавање ..................................................... ...................................67
■ Социјална психологија
Објаснување на нашето однесување ..................................................... ................. ........67
Прогноза за нашето однесување ................................................ .................................68
Мудрост и заблуди на интроспекција................................................. ..69
Јас и културата ...................................................... .................................71
Резиме................................................. ......................................73
■ Самоефикасност................................................ ................................................................ .................74
Локус на коргтрол ..................................................... ...................................74
Научена беспомошност - самоопределување......................................75
Колективна ефикасност ................................................ ...................... 77
Резиме................................................. ......................................79
■ Предиспозиција во корист на сопственото Јас ................................................ ...................79
Објаснувања на позитивни и негативни настани................................................ ...................79
Можеме ли сите да бидеме натпросечни ....82
Нереален оптимизам ................................................ ..................... ................83
Лажен консензус и уникатност ................................................ ................................85
Други тенденции во корист на сопственото јас .......................................... ... ..86
Мотивација за самопочит ..................................................... ...................... .................88
Размислувања за самоефикасноста и фаворизирањето
моето јас ................................................ ................................................89
Предиспозиција во корист на сопственото Себство како адаптација ............................... 90
Предиспозиција во корист на сопственото јас како лоша адаптација ........... 91
Резиме................................................. ................................................93
■ Самопретставување................................................ ................................................................ .................94
Лажна скромност ................................................ .................................................94
Пречки што самите си ги создаваме ...................................................... .................95
Управување со впечатоци ................................................ .................................96
Резиме................................................. ................................................98
ПОГЛАВЈЕ 3
■ Толкување на други................................................. ................................................. ..Сто
На кого да му се припише причината: на личност или ситуација ................................ 100
Претпоставени карактеристики ................................................ ................................ 102
Атрибути на здравиот разум ................................................ ...................... 103
Интеграција на информации ................................................ ................................ 104
Зошто ги проучуваме грешките во припишувањето .............................................. ................. 104
Фундаментална грешка при припишување ..................................................... ................ 105
Основната грешка во припишувањето во секојдневниот живот..........107
Зошто правиме грешка во припишувањето?................................................ .........109
Перспектива и ситуациона свест ................................................ 109
Културни разлики ................................................ ..................... 2
Колку е фундаментална фундаменталната грешка при припишувањето? 2
Резиме................................................. ................ ] 5
■ Нашите проценки за другите................................................. .. ................................У5
Интуиција: Нашиот потенцијал за внатрешно знаење................................................. ......115
Моќта на интуицијата ..................................................... ................. .............јјг
Граници на интуиција ..................................................... ...................................... 117
Конструирање интерпретации и сеќавања................................................ 118
Перцепција и толкување на настаните................................................ ..119
Упорност на верувањата ..................................................... ................................. 122
Градење спомени ................................................ ..................... ..123
Обновување на старите инсталации................................................ 124
Реконструкција на минатото однесување ................................................ .126
Реконструкција на претходното искуство ................................................ ................. 127
Ароганција во пресудите ..................................................... .............. ..........128
Лек за самодоверба ............................................ ..................... 131
Хеуристички ................................................ ................................ 132
Хеуристиката на репрезентативност ................................................ ..................... .... 132
Игнорирање на основните информации за евалуација................................................ 133
Достапност на хеуристика ..................................................... ................ ................. 134
Илузорно размислување ................................................ ................................. 136
Илузорна врска ................................................ ...................... 136
Илузија на контрола ..................................................... ................ ................... 138
коцкање ................................................ ................................. 138
Врати се на средната вредност ................................................ ................. ................. 138
Расположение и расудување ..................................................... ................ ...................... 140
Резиме................................................. ...................................... 142
■ Верувања во самореализација................................................. ...................................................143
Очекувањата на наставникот и однесувањето на учениците................................................ ....144
Она што го очекуваме од другите е она што го добиваме... 145
Резиме................................................. ...................................... 147
■ Заклучоци................................................ ................................................... .. .........148
Резиме................................................. .....................................152
ПОГЛАВЈЕ 4. ОДНЕСУВАЊЕ И СТАВ................................... .................................. 153
■ Дали поставките го одредуваат однесувањето? .. .......... 155
Дали сме сите лицемери? ................ 155
Кога ставовите всушност го предвидуваат однесувањето?
Намалување на општествените влијанија врз изразените ставови .......... 157
Намалување на други влијанија врз однесувањето................................................ .......158
Поглавје 1 Вовед во социјална психологија
Социјална психологија и сродни дисциплини
Социјална психологија и човечки вредности
Феноменот „Го знаев!“: дали е можно да се стави знак на еднаквост помеѓу социјалната психологија и здравиот разум?
Како работат социјалните психолози
Постскрипт на авторот. Што ме поттикна да ја напишам оваа книга?
ДелЈас. социјално размислување
Поглавје 2
Самоконцепт: кој сум јас?
Свесна самоконтрола
Предиспозиција во корист на сопственото јас
самопретставување
Постскрипт на авторот. Вистина со две лица: Опасностите на гордите и моќта на позитивното размислување
Поглавје 3 Општествени верувања и пресуди
Како да ги објасниме постапките на другите
Изградба на толкувања и сеќавања
Како ги судиме другите
Самоисполнувачки верувања
Постскрипт на авторот. Размислувања за силните и слабите страни на интуицијата
Поглавје 4. Однесување и ставови
Дали ставовите го одредуваат однесувањето
Дали го дефинира однесувањето на инсталацијата?
Зошто дејствијата влијаат на ставовите
Постскрипт на авторот. Променете се преку акција
ДелII. социјално влијание
Поглавје 5. Гени, култура и пол
Човечката природа и културните разлики
Полови разлики и сличности
Еволуција и пол: прави што сакала природата?
Култура и пол
Постскрипт на авторот. Кои сме ние? Креаторите на нашите општествени светови или нивните креации?
Поглавје 6
Класични студии
Кога се појавува усогласеноста?
Зошто се појавува конформизмот?
Кој е конформист?
Отпорност на социјален притисок
Постскрипт на авторот. Бидете член на општеството и останете индивидуа
Поглавје 7
Методи на убедување
Компоненти на верувањето
Примери за истражување за убедување: Како култите регрутираат приврзаници
Отпор на убедување: инокулација на ставови
Постскрипт на авторот. Бидете отворени, но не лековерни
Поглавје 8
Што е група
социјално олеснување
социјална мрзеливост
Деиндивидуализација
Групна поларизација
Групно размислување
Малцинско влијание
Постскрипт на авторот. Дали групите се лоши за нас?
ДелIII. општествените односи
Поглавје 9
Поглавје 10 Агресија: Повредување на другите
Што е агресија?
Теории на агресија
Фактори кои предизвикуваат агресија
Намалена агресија
Постскрипт на авторот. Реформирање на насилната култура
Поглавје 11
пријателство
Љубов
Одржување блиски односи
Прекин на врска
Постскрипт на авторот. Уметноста да се сака и да се биде сакан
Поглавје 12
Зошто луѓето си помагаат едни на други?
Кога си помагаме?
Кому му помагаме?
Како помошта да биде почеста?
Постскрипт на авторот. Воведување на социјалната психологија во живот
Поглавје 13 Конфликт и помирување
Конфликт
Помирување
Постскрипт на авторот. комунитаризмот
Модули. Применета социјална психологија
Модул А. Социјална психологија во клиниката
Како клиничките психолози ги донесуваат своите проценки
Социјално сознание и проблемско однесување
Социо-психолошки пристап кон третманот
Социјална поддршка и благосостојба
Постскрипт на авторот. Како да се биде среќен?
Модул Б. Социјална психологија и правда
Сведоштво на сведоци
Други извори на влијание врз расудувањето
Поротниците како поединци
Жирито како група
Од лабораторија до живот: вистински поротници и нивните имитации
Постскрипт на авторот. психолошка наукаформира критичко размислување
Модул Б. Социјална психологија и сигурна иднина
глобална криза
Социјална психологија на материјализмот и умереноста
На пат кон паметна потрошувачка
Постскрипт на авторот. Поговор
Речник
Азбучен индекс
Строго научна и човечка во исто време, оваа книга е исполнета со факти и интригантни информации што го прават читањето не само информативно, туку и фасцинантно. Ги опишува основните принципи на социјалното размислување, социјалното влијание и социјалното однесување, како и различни експерименти и неодамнешни истражувања. Книгата ќе биде корисна не само за психолозите, туку и за социолозите, филозофите и политиколози.
ЗБОР, Санкт Петербург: Prime-Eurosign, 2002 година. - 512 стр.
Оваа книга може да се нарече и строго научна и чисто човечка, затоа што. неговите страници се полни со интересни информации и интригантни факти, што го прави проучувањето на материјалот информативно и возбудливо.
Опис
Оваа книга може да се нарече и строго научна и чисто човечка во исто време. неговите страници се полни со интересни информации и интригантни факти, што го прави проучувањето на материјалот информативно и возбудливо. Трудот дава податоци за основните принципи на општественото размислување, социјалното однесување, општественото влијание, како и резултатите од неодамнешните истражувања и експерименти. Книгата е адаптирана за психолози, политиколози, социолози и филозофи.
Книгата се состои од 13 поглавја и неколку дополнителни модули.
Поглавјата се занимаваат со прашањето што е социјална психологија и нејзината интеракција со поврзани дисциплини, како таа е поврзана со човечки вредности. Се разгледуваат прашањата за социјалното размислување, местото на една личност во општеството, самоконтролата, верувањата, однесувањето, ставовите, општественото влијание и општествените односи. На крајот од секое поглавје, авторот прави многу интересни заклучоци.
Делот на модулот се состои од неколку мали поглавја кои се занимаваат со применетата социјална психологија и како социјалната психологија ги допира темите на правдата и сигурната иднина.
На крајот од книгата има речник и азбучен индекс за лесно пребарување на потребните информации во книгата.
за авторот
Мајерс Дејвид- Американски професор по психологија на Хоуп колеџот во Мичиген, САД. Едукатор и еминентен научник кој ја доби наградата Гордон Олпорт од 9-тото одделение на Американската психолошка асоцијација за неговото истражување за групната поларизација. Неговите научни трудови се објавени во повеќе од дваесет списанија за психологија. Покрај тоа, Дејвид Мајерс е консултантски уредник за The Journal of Personality and Social Psychology и Journal of Experimental Social Psychology и е автор на бројни книги.
