في هذه الصفحة سوف تجد مقياس التحويل نقاط امتحان الدولة الموحدةفي الدرجات في جميع المواد. هناك أيضًا فرصة لمعرفة متى سيتم معرفة نتائج امتحان الدولة الموحدة. بالإضافة إلى ذلك، قد تكون مهتمًا بمعرفة من يقوم بالتحقق من نماذج الامتحانات وكيف.

جدول تحويل نقاط امتحان الدولة الموحدة إلى درجات باستخدام نظام النقاط الخمس

الموضوع/الصف 5 4 3 2
اللغة الروسية من 72 58-71 37-57 0-36
الرياضيات من 65 47-64 25-46 0-24
اللغات الأجنبية (الإنجليزية، الألمانية، الفرنسية، الإسبانية) من 84 59-83 21-58 0-39
علوم اجتماعية من 67 55-66 40-54 0-32
كيمياء من 73 56-72 37-55 0-36
جغرافية من 67 51-66 38-50 0-37
مادة الاحياء من 72 55-71 37-54 0-36
الأدب من 67 55-66 33-54 0-32
الفيزياء من 68 53-67 37-52 0-36
قصة من 68 50-67 33-49 0-32
علوم الكمبيوتر من 73 57-72 41-56 0-40

مقياس تحويل نتيجة امتحان الدولة الموحد 2014

النتيجة الأولية اللغة الروسية الرياضيات علوم اجتماعية قصة الفيزياء مادة الاحياء 0 0 0 0 0 0 0 1 3 5 3 3 4 3 2 5 10 6 5 7 5 3 7 15 8 8 10 7 4 9 20 11 10 14 9 5 11 24 13 13 17 11 6 13 28 16 15 20 13 7 15 32 19 18 23 15 8 17 36 21 20 27 17 9 20 40 24 23 30 20 10 22 44 26 25 33 22 11 24 48 29 28 36 24 12 26 52 32 30 38 26 13 28 56 34 32 39 28 14 30 60 37 34 40 30 15 32 63 39 35 41 32 16 34 66 40 36 42 34 17 36 68 41 37 44 36 18 37 70 42 39 45 37 19 38 72 43 40 46 38 20 39 74 44 41 47 39 21 40 77 45 42 48 40 22 41 79 46 43 49 41 23 42 81 47 45 51 42 24 43 83 48 46 52 43 25 44 85 49 47 53 44 26 45 87 50 48 54 45 27 46 90 51 49 55 46 28 47 92 52 51 57 47 29 48 94 53 52 58 48 30 49 96 54 53 59 49 31 50 98 55 54 60 50 32 51 100 56 56 61 51 33 52 57 57 62 52 34 53 58 58 65 53 35 54 59 59 67 54 36 55 60 60 69 55 37 56 61 62 71 56 38 57 62 63 73 57 39 58 63 64 75 58 40 59 64 65 77 59 41 60 65 66 79 60 42 61 66 68 81 61 43 62 67 69 84 62 44 63 68 70 86 63 45 64 69 71 88 64 46 65 70 72 90 65 47 66 71 75 92 66 48 67 72 77 94 67 49 68 75 79 96 68 50 69 78 82 98 69 51 70 80 84 100 70 52 71 83 86 71 53 72 85 89 72 54 73 88 91 73 55 76 90 93 74 56 79 93 96 75 57 81 95 98 76 58 84 98 100 77 59 87 100 78 60 90 79 61 92 82 62 95 84 63 98 86 64 100 89 65 91 66 93 67 96 68 98 69 100

صيغة لتحويل نقاط امتحان الدولة الموحدة

مقياس الترجمة النقاط الأوليةيظهر في الجدول اختبار امتحان الدولة الموحدة. يمكنك أيضًا حساب درجاتك باستخدام الصيغة أدناه.

حيث t هي درجة اختبار امتحان الدولة الموحدة وفقًا لنظام 100 نقطة، والتي تدخل في شهادة امتحان الدولة الموحدة، 0 هي النتيجة الأساسية للشخص الذي يخضع لامتحان الدولة الموحدة، 0 دقيقة هي النتيجة المقابلة لدرجة أساسية واحدة ، 0max هي النتيجة المقابلة للنتيجة الأساسية، وهي أقل بدرجة واحدة من الحد الأقصى الممكن. قم بتقريب النتيجة إلى أقرب رقم صحيح. الدرجة الابتدائية الصفرية تقابل 0 نقطة لامتحان الدولة الموحد، والحد الأقصى للدرجة الابتدائية يتوافق مع 100 نقطة لامتحان الدولة الموحدة.

مقياس تحويل نقاط USE 2014 إلى درجات هو الروسي.

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي

الخدمة الفيدرالية

للإشراف في مجال التربية والعلوم

(روسوبرنادزور)

طلب

على إنشاء مقياس لتحويل النقاط إلى واحدة امتحان الدولةفي اللغة الروسية في نظام الدرجات من خمس نقاط المستخدم لوضع علامة على شهادة التعليم الثانوي (الكامل) في عام 2008

وفقًا للفقرتين 9 و 27 من لائحة إجراء امتحان الدولة الموحد لعام 2008 المعتمدة بأمر من وزارة التربية والعلوم الاتحاد الروسيبتاريخ 5 فبراير رقم 36 (مسجلة من قبل وزارة العدل في الاتحاد الروسي بتاريخ 29 فبراير 2008، رقم التسجيل 11251)، واستنادًا إلى قرار اللجنة بشأن قياس نتائج امتحان الدولة الموحدة لعام 2008، تم إنشاؤه بأمر من Rosobrnadzor بتاريخ 15 مايو 2008 رقم 1002 (البروتوكول بتاريخ 05/06/2008 رقم 5):

1. إنشاء مقياس لتحويل النقاط من امتحان الدولة الموحدة (المشار إليه فيما يلي باسم امتحان الدولة الموحدة) باللغة الروسية إلى نظام درجات من خمس نقاط يستخدم لوضع علامة على الشهادة الثانوية (الكاملة). تعليم عامفي عام 2008:

0 - 39 نقطة - العلامة 2

40 - 57 نقطة - العلامة 3

58 - 71 نقطة - العلامة 4

72 -100 نقطة - العلامة 5

2. إلى مركز الاختبار الفيدرالي التابع لمؤسسة الدولة الفيدرالية (S.S. Kravtsov) لإعداد البروتوكولات الخاصة نتائج امتحانات الدولة الموحدةالاسترشاد بالفقرة 1 من هذا الأمر.

3. تكليف مراقبة تنفيذ الأمر إلى إدارة مراقبة وتقييم جودة التعليم (V.N. Shaulina).

مشرف

إل. إن. جليبوفا

أمر الخدمة الفيدرالية للإشراف في التعليم والعلوم (Rosobrnadzor) رقم 1271-08 بتاريخ 05/06/2007 "بشأن إنشاء مقياس لتحويل النقاط إلى درجات عند إجراء امتحان الدولة الموحد باللغة الروسية في عام 2007"

يمكن العثور على توزيع نقاط USE 2018 للمهام باللغة الروسية في النسخة التجريبيةفي قسم "نظام التقييم" ورقة الامتحانبالروسية"

جدول توزيع نقاط امتحان الدولة الموحدة 2018 حسب المهام - اللغة الروسية

رقم الوظيفة النقاط الأولية
1 2
2 1
3 1
4 1
5 1
6 1
7 5
8 1
9 1
10 1
11 1
12 1
13 1
14 1
15 2
16 1
17 1
18 1
19 1
20 1
21 1
22 1
23 1
24 1
25 4
26 24

تتكون ورقة الامتحان من جزأين يحتويان على 26 مهمة.

الجزء الأول يحتوي على 25 مهمة، الجزء الثاني يحتوي على مهمة واحدة.

يتم تخصيص 3.5 ساعة (210 دقيقة) لإكمال أعمال الامتحان في اللغة الروسية.

إجابات المهام من 1 إلى 25 هي شكل (رقم) أو كلمة (عدة كلمات)، وسلسلة من الأرقام (أرقام).

نظام تقييم أعمال الامتحانات باللغة الروسية

الجزء 1للإكمال الصحيح للمهام 2-6، 8-14، 16-24، يحصل الممتحن على نقطة واحدة. للحصول على إجابة غير صحيحة أو عدم وجودها، يتم إعطاء 0 نقطة. لإكمال المهام 1 و15، يمكنك تسجيل من 0 إلى 2 نقطة.

الإجابة التي تحتوي على جميع الأرقام القياسية دون أي أرقام أخرى تعتبر صحيحة. يتم إعطاء نقطة واحدة إذا: أحد الأرقام المشار إليها في الإجابة لا يتوافق مع المعيار؛ أحد الأرقام المحددة في قالب الإجابة مفقود. وفي جميع الحالات الأخرى، يتم إعطاء 0 نقطة.

لإكمال المهمة 7، يمكنك تسجيل من 0 إلى 5 نقاط. لإكمال المهمة 25، يمكنك تسجيل من 0 إلى 4 نقاط. الإجابة التي تحتوي على جميع الأرقام القياسية دون أي أرقام أخرى تعتبر صحيحة.

لكل رقم محدد بشكل صحيح يتوافق مع رقم من القائمة، يحصل الممتحن على نقطة واحدة.

الجزء 2

الحد الأقصى لعدد النقاط لجميع الأعمال المكتوبة (K1 – K12) هو 24

فيما يلي معايير تقييم المقالات في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية لعام 2020. في الجديد الإصدارات التجريبية باللغة الروسيةتم تغيير معايير التقييم لعام 2020 ك2و ك 4.

ما الذي يمكن أن يمنحك أكبر عدد من النقاط لـ:

  • 5 نقاط - للتعليق على مشكلة النص المصدر - K2
  • 3 نقاط - لمحو الأمية: الإملاء (K7) وعلامات الترقيم (K8)

مناقشة رأيك الخاص حول المشكلة - تمت إزالتها في عام 2019!

أقصىيمكنك الحصول عليه للكتابة 24 نقطة.

معايير تقييم الإجابة على المهمة 27

ك1صياغة مشاكل النص المصدر

  • 1 نقطة.قام الممتحن (بشكل أو بآخر في أي جزء من المقال) بصياغة إحدى مشكلات النص المصدر بشكل صحيح. عدم وجود أخطاء واقعية تتعلق بفهم المشكلة وصياغتها.
  • 0 نقطة.لم يتمكن الممتحن من صياغة أي من المشاكل في النص المصدر بشكل صحيح. *إذا لم يقم الممتحن بصياغة أو صياغة بشكل غير صحيح (بشكل أو بآخر في أي جزء من المقال) إحدى مشاكل النص المصدر، فسيتم تسجيل هذا العمل وفقًا لمعايير K1 – K4 بـ 0 نقطة

ك2التعليق على المشكلة المصاغة للنص المصدر

  • 5 نقاط. 2 أمثلة توضيحيةمن النص المقروء المهم لفهم المشكلة. ويرد شرح للمثالين المذكورين. تم الكشف عن العلاقة الدلالية بينهما. لا توجد أخطاء واقعية تتعلق بفهم مشكلة النص المصدر في التعليق.
  • 4 نقاط.يتم التعليق على المشكلة التي صاغها الممتحن بناءً على النص المصدر. ولم يذكر الممتحن أقل من ذلك 2 أمثلة توضيحيةمن النص المقروء المهم لفهم المشكلة. تم تقديم شرح للمثالين المذكورين، لكنولم يتم تحديد أي اتصال دلالي بينهما،
    أوتم تحديد العلاقة الدلالية بين الأمثلة، لكنتم شرح مثال واحد فقط. لا توجد أخطاء واقعية تتعلق بفهم مشكلة النص المصدر في التعليق
  • 3 نقاط.يتم التعليق على المشكلة التي صاغها الممتحن بناءً على النص المصدر. ولم يذكر الممتحن أقل من ذلك 2 أمثلة توضيحية لكنتم تقديم تفسير لمثال واحد فقط، ولم يتم تحديد العلاقة الدلالية بين الأمثلة، أوأحضر الممتحن 1 مثال توضيحيمن قراءة النص، وهو مهم لفهم المشكلة، وقدم تفسيرا لها، أوأحضر 2 أمثلة توضيحيةمن قراءة النص، مهم لفهم المشكلة، ولكن لم يوضح معناها. ويشار إلى الارتباط الدلالي بين الأمثلة التوضيحية.
    لا توجد أخطاء واقعية تتعلق بفهم مشكلة النص المصدر في التعليق.
  • 2 نقطة.أحضر الممتحن 2 أمثلة توضيحيةمن النص المقروء، مهم لفهم المشكلة، لكنولم يوضح معناها. ولم يتم تحديد العلاقة الدلالية بين الأمثلة التوضيحية.
  • 1 نقطة.أحضر الممتحن 1 مثال توضيحيمن قراءة النص، مهم لفهم المشكلة، ولكن لم يوضح معناها.
  • 0 نقطة.لا يتم تقديم أمثلة ورسوم توضيحية من النص المقروء، وهي مهمة لفهم المشكلة، أوتم التعليق على المشكلة دون الاعتماد على النص المصدر، أويحتوي التعليق على أخطاء واقعية (واحدة أو أكثر) تتعلق بفهم النص المصدر، أوتم التعليق على مشكلة أخرى لم يقم الممتحن بصياغتها، أوبدلاً من التعليق، يتم تقديم إعادة صياغة بسيطة للنص، أوبدلاً من التعليق، يتم اقتباس جزء كبير من النص المصدر.

ك3انعكاس موقف مؤلف النص المصدر

  • 1 نقطة.قام الممتحن بصياغة موقف المؤلف (الراوي) للنص المصدر بشكل صحيح بشأن المشكلة التي تم التعليق عليها. لا توجد أخطاء واقعية تتعلق بفهم موقف مؤلف النص المصدر.
  • 0 نقطة.تمت صياغة موقف مؤلف النص المصدر من قبل الممتحن بشكل غير صحيح، أولم تتم صياغة موقف مؤلف النص المصدر.

K4 الموقف من موقف المؤلف من مشكلة النص المصدر

  • 1 نقطة.أعرب الممتحن عن موقفه من موقف مؤلف النص من المشكلة (الموافقة أو الاختلاف مع المؤلف) وأثبته.
  • 0 نقطة.ولم يعبر الممتحن عن موقفه من موقف كاتب النص، أوأفكار الممتحن لا تتوافق مع المشكلة المصاغة، أويتم ذكر رأي الممتحن بشكل رسمي فقط (على سبيل المثال، "أوافق / لا أتفق مع المؤلف")

ثانيا. تصميم الكلام للمقال

ك5السلامة الدلالية وتماسك الكلام واتساق العرض

  • 2 نقطة. يتميز عمل الممتحن بالسلامة الدلالية والتماسك اللفظي واتساق العرض: - لا توجد أخطاء منطقية، ولا ينكسر تسلسل العرض؛ - عدم وجود مخالفات لتقسيم فقرات النص في العمل.
  • 1 نقطة.يتميز عمل الممتحن بالسلامة الدلالية والتماسك واتساق العرض، لكنحدث خطأ منطقي واحد، و/أوهناك انتهاك واحد لتقسيم فقرات النص في العمل.
  • 0 نقطة.يكشف عمل الممتحن عن نية تواصلية، لكنتم ارتكاب أكثر من خطأ منطقي، و/أوهناك حالتان لانتهاك تقسيم الفقرة في النص.

ك6دقة وتعبير الكلام

  • 2 نقطة.يتميز عمل الممتحن بدقة التعبير عن الفكر والتنوع بناء قواعديخطاب. * يحصل الممتحن على أعلى الدرجات لهذا المعيار فقط إذا تم الحصول على أعلى الدرجات لمعيار K10.
  • 1 نقطة.يتميز عمل الممتحنين بدقة التعبير عن الأفكار، لكنيمكن تتبع رتابة البنية النحوية للكلام ، أويتميز عمل الممتحن بمجموعة متنوعة من البنية النحوية للكلام، لكنهناك انتهاكات لدقة التعبير عن الأفكار.
  • 0 نقطة.يتميز عمل الممتحن بضعف المفردات ورتابة البنية النحوية للكلام.

ثالثا. معرفة القراءة والكتابة

ك7الامتثال للمعايير الإملائية

  • 3 نقاط. لا توجد أخطاء إملائية (أو خطأ واحد بسيط).
  • 2 نقطة.تم ارتكاب 1-2 أخطاء.
  • 1 نقطة.تم ارتكاب 3-4 أخطاء.
  • 0 نقطة.تم ارتكاب أكثر من 4 أخطاء.

ك8الامتثال لمعايير علامات الترقيم

  • 3 نقاط.لا توجد أخطاء في علامات الترقيم (أو خطأ بسيط واحد).
  • 2 نقطة. 1-3 أخطاء
  • 1 نقطة.تم ارتكاب 4-5 أخطاء.
  • 0 نقطة.تم ارتكاب 6 أخطاء أو أكثر.

ك9الامتثال لمعايير اللغة

  • 2 نقطة.لا توجد أخطاء نحوية.
  • 1 نقطة.تم ارتكاب 1-2 أخطاء.
  • 0 نقطة.تم ارتكاب 3 أخطاء أو أكثر.

ك10الامتثال لمعايير الكلام

  • 2 نقطة.لم يتم ارتكاب أكثر من خطأ واحد في الكلام.
  • 1 نقطة.تم ارتكاب 2-3 أخطاء.
  • 0 نقطة.تم ارتكاب 4 أخطاء أو أكثر.

ك11الامتثال للمعايير الأخلاقية

  • 1 نقطة.لا توجد أخطاء أخلاقية في العمل.
  • 0 نقطة.تم ارتكاب أخطاء أخلاقية (1 أو أكثر).

ك12الحفاظ على الدقة الواقعية في المواد الأساسية

  • 1 نقطة.لا توجد أخطاء واقعية في المواد الأساسية.
  • 0 نقطة.كانت هناك أخطاء واقعية (1 أو أكثر) في مادة الخلفية.

الحد الأقصى للمبلغالنقاط لجميع الأعمال المكتوبة (K1 – K12) - 24 نقطة.

  • عند تقييم معرفة القراءة والكتابة (K7 – K10)، يجب أن يؤخذ طول المقال بعين الاعتبار.عند حساب الكلمات، يتم أخذ أجزاء الكلام المستقلة والوظيفية في الاعتبار. يتم احتساب أي تسلسل من الكلمات المكتوبة بدون مسافة (على سبيل المثال، "لا يزال" عبارة عن كلمة واحدة، و"لا يزال" عبارة عن كلمتين). تعتبر الأحرف الأولى من اللقب كلمة واحدة (على سبيل المثال، "M.Yu. Lermontov" هي كلمة واحدة). أي رموز أخرى، خاصة الأرقام، لا تؤخذ في الاعتبار عند الحساب (على سبيل المثال، "5 سنوات" هي كلمة واحدة، "خمس سنوات" هي كلمتين.
  • تم تطوير معايير التقييم الموضحة في الجدول للمقالات التي تتكون من 150 إلى 300 كلمة. إذا كانت المقالة تحتوي على نص مراجعة المهمة 26 و/أو معلومات حول مؤلف النص، أعيد كتابته جزئيًا أو كليًا من قبل الممتحن، فسيتم تحديد حجم هذا العمل دون مراعاة نص المراجعة و/أو معلومات عن مؤلف النص.
  • إذا كان في مقال أقل من 70 كلمة، ثم لا يتم احتساب هذا العمل ويتم تسجيله 0 نقطة، ويتم النظر في المهمة لم تتحقق.
  • عند تقييم مقال يتراوح من 70 إلى 150 كلمة، يكون عدد الأخطاء المسموح بها أربعة أنواع(K7 – K10) يتناقص.

وتعطى نقطتان وفق هذه المعايير في الحالات التالية:

  • K7 - لا توجد أخطاء إملائية (أو حدث خطأ بسيط واحد)؛
  • K8 - لا توجد أخطاء في علامات الترقيم (أو حدث خطأ بسيط واحد).

تعطى نقطة واحدة وفقا لهذه المعايير في الحالات التالية:

  • K7 - لم يتم ارتكاب أكثر من خطأين؛
  • K8 - تم ارتكاب خطأ إلى ثلاثة أخطاء؛
  • K9 - لا توجد أخطاء نحوية.
  • K10 - لم يحدث أكثر من خطأ واحد في الكلام.

لا يتم منح أعلى الدرجات وفقًا لمعايير K7 – K12 للعمل الذي يتراوح من 70 إلى 150 كلمة.

  • إذا كانت المقالة عبارة عن إعادة سرد أو إعادة كتابة النص الأصلي بالكامل دون أي تعليقات، فسيتم تسجيل هذا العمل في جميع جوانب الاختبار (K1-K12) بـ 0 نقطة.
  • إذا كان العمل، وهو نص مصدر تمت إعادة كتابته أو إعادة روايته، يحتوي على أجزاء من نص الممتحن، فسيتم أخذ عدد الكلمات التي تخص الممتحن فقط في الاعتبار عند التدقيق. العمل المكتوب دون الرجوع إلى النص المقروء (لا يعتمد على هذا النص) لا يتم تقييمه.

حل باللغة الروسية

كيف يتم تقييم نتائج امتحان الدولة الموحدة؟

يتم تقييم نتائج امتحان الدولة الموحدة على مقياس مكون من 100 نقطة ويتم تضمينها في "شهادة نتائج امتحان الدولة الموحدة" الخاصة.

عند تقييم نتائج امتحان الدولة الموحدة، يتم تحديد الحد الأدنى لعدد نقاط الاختبار لكل مادة تعليمية، مما يؤكد أن الخريج قد أتقن برامج التعليم العام الأساسي للتعليم الثانوي (الكامل) وفقًا لمتطلبات المعيار التعليمي الفيدرالي التعليم العام الثانوي (الكامل). إذا حصل الطالب على درجات أقل من الحد الأدنى المحدد لعدد النقاط (لم يتجاوز الحد الأدنى)، فسيتم اعتبار امتحان الدولة الموحدة فاشلاً.

يتم الإعلان عن قيمة الحد الأدنى في غضون 6-8 أيام بعد امتحان الدولة الموحدة في الموضوع في الشروط الرئيسية وبعد 2-3 أيام من امتحان الدولة الموحدة في شروط إضافية في يوليو.

مقياس امتحان الدولة الموحد

عند إكمال المهام في امتحان الدولة الموحدة، لكل منها الحل الصحيحيتم منح نقطة واحدة أو أكثر، اعتمادًا على الصعوبة. في هذه الحالة، يتم تسجيل المهمة المكتملة بشكل صحيح للجزء أ أو ب نقطة واحدة، والجزء ج - ما يصل إلى 4 نقاط. ويسمى مجموع هذه الدرجات "النتيجة الأولية" (PS). في الواقع، هذا هو عدد المهام المكتملة بشكل صحيح.

    قد يختلف عدد الحد الأدنى من PBs لمواضيع مختلفة، على سبيل المثال:
  • الرياضيات: 36 بيتا،
  • علم الأحياء: 36 بيتا،
  • لغات اجنبية: 22 بيتا.

لكن هذه ليست الدرجات التي ستكون مفيدة لك، على سبيل المثال، للقبول في الجامعة. يجب تحويلها على مقياس مكون من 100 نقطة. هذا هو ما يسمى "درجة الاختبار" (TB).

يقوم مرض السل بتقييم مستوى استعداد الطالب. يعتمد ذلك على مستوى تعقيد المهام المكتملة في امتحان الدولة الموحدة. يتم استخدام هذه النتيجة لتحديد الدرجة النهائية. الحد الأقصى لدرجة الاختبار في امتحان الدولة الموحدة في أي موضوع: 100 نقطة.

يتم تحويل النتيجة الأساسية إلى درجة اختبار باستخدام صيغة خاصة.

جدول تحويل نقاط امتحان الدولة الموحدة 2020 إلى درجات (باستخدام نظام النقاط الخمس)


غرض

اللغة الروسية

الرياضيات الشخصية

الرياضيات الأساسية

مادة الاحياء

جغرافية

علوم اجتماعية

الأدب

علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

اللغة الإنجليزية

ألمانية

فرنسي

الأسبانية

    الحد الأدنى نقاط امتحان الدولة الموحدةللحصول على الشهادة عام 2020:
  • اللغة الروسية - 24 نقطة؛
  • الرياضيات مستوى أساسي- 3 نقاط (النتيجة)؛
  • الفيزياء - 36 نقطة؛
  • الكيمياء - 36 نقطة؛
  • علم الأحياء - 36 نقطة؛
  • التاريخ - 32 نقطة؛
  • الجغرافيا - 37 نقطة؛
  • الدراسات الاجتماعية - 42 نقطة؛
  • الأدب - 32 نقطة؛
  • صينى- 17 نقطة.
    الحد الأدنى من درجات امتحان الدولة الموحدة للقبول في الجامعة:
  • اللغة الروسية - 36 نقطة؛
  • الرياضيات مستوى الملف الشخصي- 27 نقطة؛
  • الفيزياء - 36 نقطة؛
  • الكيمياء - 36 نقطة؛
  • علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) - 40 نقطة؛
  • علم الأحياء - 36 نقطة؛
  • التاريخ - 32 نقطة؛
  • الجغرافيا - 37 نقطة؛
  • الدراسات الاجتماعية - 42 نقطة؛
  • الأدب - 32 نقطة؛
  • اللغات الأجنبية (الإنجليزية، الفرنسية، الألمانية، الإسبانية) - 22 نقطة.

كيف يؤثر امتحان الدولة الموحدة على الحصول على الشهادة

أساس إصدار شهادة التخرج من التعليم الثانوي هو الحصول على نتائج مرضية للامتحان الحكومي الموحد، أي ألا يقل عدد النقاط عن الحد الأدنى للامتحان المواضيع الاجبارية(اللغة الروسية والرياضيات). في هذه الحالة، يحصل الخريج على وثيقتين: شهادة مدرسية وشهادة نتائج امتحان الدولة الموحدة.

يتم تضمين الدرجات النهائية في الشهادة وفقًا لنظام النقاط الخمس التقليدي، والتي تُعرف بأنها المتوسط ​​الحسابي لدرجات الخريج السنوية للصفوف 10-11 (12).

لا تؤثر نتائج امتحان الدولة الموحدة على الدرجات النهائية المدرجة في الشهادة.

إذا لم يتجاوز الخريج الحد الأدنى في إحدى المواد - اللغة الروسية أو الرياضيات - في امتحان الدولة الموحدة خلال المواعيد النهائية الرئيسية وأثناء إعادة الاختبار، فلن يتم إصدار شهادة له.

كيف ومتى يمكنك معرفة نتائج امتحان الدولة الموحدة؟

يجب أن تكون نتائج امتحان الدولة الموحدة معروفة للمشاركين في موعد لا يتجاوز 3 أيام عمل بعد إعلان Rosobrnadzor عن الحد الأدنى لكل موضوع. وبذلك لا يمر أكثر من 12 يومًا من تاريخ الامتحان. معظم المناطق تبلغهم المشاركون في امتحان الدولة الموحدةفي تاريخ سابق.

يتم إصدار شهادات نتائج امتحان الدولة الموحدة للمشاركين في امتحان الدولة الموحدة من خريجي العام الحالي في المؤسسة التعليمية. سيكتشف باقي المشاركين في امتحان الدولة الموحدة نتائجهم حيث حصلوا على اجتياز امتحان الدولة الموحدة: إما معدات الوقاية الشخصية التي أجروا فيها الاختبار، أو هيئة إدارة التعليم للكيان التأسيسي للاتحاد الروسي، والتعليم المحلي سلطات.

وفقًا للوائح الحالية، يكون كل موضوع في الاتحاد الروسي مسؤولاً بشكل مستقل عن إبلاغ المشاركين في امتحان الدولة الموحدة بالنتائج. وفي بعض المناطق، يمكن الوصول إلى هذه المعلومات عبر الإنترنت مجانًا. يمكنك معرفة نتائجك من خلال الحصول على رمز فردي (رقم جواز السفر، وما إلى ذلك).

  • منطقة موسكو وموسكو: www.rcoi.net
  • منطقة سانت بطرسبرغ ولينينغراد: ege.spb.ru

يتم نشر قوائم المشاركين في امتحان الدولة الموحدة مع نتائج امتحاناتهم على منصات المعلومات (في المدرسة، معدات الوقاية الشخصية، هيئة إدارة التعليم، وما إلى ذلك).

فترة صلاحية شهادة نتائج امتحانات الدولة الموحدة

في 20 نوفمبر 2013، تم نشر الرسالة رقم DL-345/17 من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي "حول تأثير نتائج امتحان الدولة الموحدة".

"وزارة التعليم والعلوم في روسيا بشأن مسألة صحة نتائج امتحان الدولة الموحد الذي تم الحصول عليه قبل دخوله حيز التنفيذ في 1 سبتمبر 2013. القانون الاتحاديبتاريخ 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" (المشار إليه فيما يلي بالقانون الاتحادي) ، التقارير.

وفقاً للجزء الثاني من المادة 70 من القانون الاتحادي، نتائج امتحان الدولة الموحد للقبول في برامج البكالوريوس والبرامج التخصصية صالحة لمدة أربع سنوات، بعد سنة من الحصول على هذه النتائج.

وبالتالي، القبول في المنظمات التي تنفذ الأنشطة التعليميةلبرامج درجة البكالوريوس والبرامج التخصصية، مسموح به بناءً على نتائج امتحان الدولة الموحد، المؤكدة بشهادات امتحان الدولة الموحدة الصادرة في عامي 2015 و2016، وصالحة حتى نهاية عامي 2019 و2020، على التوالي

شهادة امتحان الدولة الموحدة بعد 1 سبتمبر 2020 صالحة لمدة أربع سنوات بعد سنة اجتياز الامتحان. أي أن شهادة 2018 تنتهي صلاحيتها في ديسمبر 2022 ويمكن استخدامها للقبول في الجامعات في الفترة من 2018 إلى 2022. ولذلك فإن الشهادات الصادرة في عامي 2019 و2020 صالحة حتى عامي 2023 و2024 على التوالي.

أجاب مطورو مهام الاختبار على الأسئلة الأكثر شيوعًا من الخريجين

النص: ناتاليا ليبيديفا / آر جي
تصوير: أليكسي مالجافكو/ريا نوفوستي

أحد الاختبارين الإلزاميين (والآخر هو الرياضيات) الذي يخضع له جميع الطلاب. هذا العام، سيتقدم الخريجون لامتحان اللغة الروسية في عيد ميلاد أ.س. بوشكين، 6 يونيو. إذا كانت النتيجة منخفضة جدًا، يمكنك محاولة إعادة الاختبار في يوم احتياطي - 26 يونيوأو في فترة إضافية - 4 سبتمبر. ما الذي تريد معرفته عن الامتحان لاجتيازه بأقصى درجة في المرة الأولى؟

1. كم عدد النقاط التي يمكنك الحصول عليها في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية؟

لإكمال جميع مهام ورقة الامتحان بشكل صحيح، يمكنك الحصول على 58 نقطة أساسية كحد أقصى. لمقال مكتوب بشكل جيد يمكنك الحصول على 24 نقطة.

للحصول على شهادة الدراسة الثانوية، يجب عليك تسجيل ما لا يقل عن 24 نقطة. وإذا كان طالب الصف الحادي عشر يعتزم الالتحاق بالجامعة، مهما كان التخصص، فيجب اجتياز الامتحان بما لا يقل عن 36 نقطة.

2. ما هو الوقت المخصص لإنجاز جميع المهام؟

يتم تخصيص 210 دقيقة، أي 3.5 ساعة، لإنجاز أعمال الامتحان في اللغة الروسية.

3. ما هي المعرفة التي سيتم اختبارها في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية؟

مهام ورقة الامتحان في اللغة الروسية اختبار معرفة قواعد بناء النص والمعجم والإملاء وعلامات الترقيم والمعايير النحوية للغة الروسية الحديثة لغة أدبية، القدرة على إنشاء نص بناءً على ما تقرأه.

4. ما هي المهام التي تتكون منها نسخة الامتحان؟

كل نسخة من الامتحان عمل امتحان الدولة الموحدةباللغة الروسية يتكون من جزأين ويتضمن 26 مهمة تختلف في الشكل ومستوى الصعوبة.

الجزء 1يحتوي على 25 مهمة إجابة قصيرة (مهام مفتوحة لتسجيل إجابة صحيحة مصاغة ذاتيًا ومهام لاختيار وتسجيل إجابة واحدة صحيحة من قائمة الإجابات المقترحة).

مهام الجزء الأول تختبر فهم المشاركين في الامتحان المواد التعليميةسواء على مستوى التعقيد الأساسي أو العالي: يتضمن النوع الأخير المهام التي تختبر إتقان القواعد النحوية (المهمة 7)، والقدرة على إيجاد وسائل لربط الجمل في النص (المهمة 24) ووسائل التعبير اللغوي المستخدمة في النص (المهمة 25).

الجزء 2تحتوي على مهمة واحدة (المهمة 26) - بناءً على النص المقروء. في إكمال هذه المهمة، يجب على الممتحنين إثبات القدرة على تحليل محتوى وقضايا النص المقروء، والتعليق على مشكلة النص المصدر، وتحديد موقف مؤلف النص، والتعبير عن رأيه ومجادلته، بشكل متسق و التعبير عن الأفكار بشكل منطقي، واستخدام مجموعة متنوعة من الأشكال النحوية والثراء المعجمي للغة في الكلام، وصياغة البيانات وفقًا للتهجئة وعلامات الترقيم والقواعد والقواعد معايير الكلاماللغة الأدبية الروسية الحديثة.

يمكن للممتحن كتابة المقال بأي مستوى من التعقيد (أساسي، متقدم، عالي).

5. ظهرت هذا العام مهمة جديدة رقم 20. ما الذي يتحقق منها؟

المهمة رقم 20 ستختبر معرفتك بالمعايير المعجمية للغة الأدبية الروسية. ستكون المهمة تستحق نقطة واحدة.

سيتم إعطاء المهمة في نسختين:

  • كاستثناء، أي أنه سيكون من الضروري إزالة الكلمة الزائدة؛
  • في شكل استبدال، أي أن الكلمة ستحتاج إلى استبدال.

خوارزمية التنفيذ: تحتاج أولاً إلى العثور على تناقض دلالي (دلالي) في الجملة وعزل الخطأ وإكمال المهمة وتصحيح هذا الخطأ.

6. ما مدى صعوبة إكمال المهمة رقم 7؟

المهمة تبدو كالتالي: "إجراء مراسلات بين الأخطاء النحوية والجمل التي وردت فيها".

هناك ثلاثة أنواع، ولكن يجب تحديد الأخطاء النحوية والصرفية فقط في الاختبار.

الأخطاء المورفولوجية:

  • سوء استخدام شكل القضيةاسم مع حرف الجر.
  • الاستخدام غير الصحيح للرقم.

أخطاء نحوية:

  • انتهاك العلاقة بين الموضوع والمسند.
  • انتهاك الارتباط الجانبي الزمني لأشكال الفعل ؛
  • خطأ في بناء جملة بأعضاء متجانسين؛
  • البناء غير الصحيح للجمل مع النعوت؛
  • انتهاك في بناء الجمل مع عبارة المشاركة؛
  • انتهاك في بناء الجملة مع تطبيق غير متناسق؛
  • البناء غير الصحيح للجمل مع خطاب غير مباشر؛
  • خطأ في بناء جملة معقدة.

قبل البدء بالمهمة، ينصحك مؤلفو مهام الاختبار بقراءة جميع الجمل بعناية.

7. ما هو المختلف في المقال في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية (المهمة رقم 26)؟

لكتابة مقال بنجاح بناءً على النص الذي قرأته، ينصح المطورون بالالتزام بالخطة التالية:

  • صياغة إحدى المشكلات التي يطرحها مؤلف النص؛
  • اكتب تعليقًا على هذه المشكلة، بما في ذلك مثالين من الرسوم التوضيحية من النص المقروء، وهما مهمان لفهم المشكلة ومناقشتها؛
  • الإشارة إلى موقف المؤلف؛
  • التعبير عن موقفك الشخصي تجاه ما تقرأه، ودعم رأيك بحجتين أدبيتين.

ولكن ليس من الضروري اتباع هذه الخطة بدقة. في مقال جيد، تكوين مدروس مهم. يمكنك أن تقتصر على ثلاثة أجزاء أساسية: المقدمة والجزء الرئيسي والخاتمة. يمكنك أيضًا تضمين أجزاء أخرى ذات سمات صغيرة خاصة بها في كل منها.

نصائح من المطورين:

  • لا تحتاج إلى التفكير في التكوين إلا بعد تحديد المشكلة التي أثارها المؤلف في النص. من المهم عدم الخلط بين الموضوع ومشكلة النص.
  • يُنصح باستخدام الأعمال من .
  • يمكنك استخدام الأدب الحديث والأجنبي كحجج.
  • يمكنك الاعتماد على أنواع الأدب غير الكلاسيكية (المباحث أو الإثارة)، ولكن يجب تقديم الحجة المختارة بدقة كحجة.
  • رابط ل فيلم روائيليست حجة أدبية، حتى لو نحن نتحدث عنحول تعديل الفيلم.
  • يمكن استخدام المقالات والكتب العلمية الشائعة كحجة أدبية.

8. كيف يؤثر مستوى صعوبة المهمة على النتيجة النهائية؟

من بين المهام ذات المستوى الأساسي من التعقيد، هناك مهام ذات نسبة إنجاز منخفضة - يجب أن توليها اهتمامًا خاصًا. هذه هي المهام التي تختبر التهجئة -Н- و -НН- في أجزاء مختلفة من الكلام (المهمة 14)، وعلامات الترقيم في جملة معقدةمع أنواع مختلفة من التواصل (المهمة 19)، ومعرفة أنواع الكلام الوظيفية والدلالية (المهمة 22).

9. ما الذي يجب مراعاته للحصول على الدرجة القصوى؟

في منظر عاميتم تقديم جميع النصائح والشروحات اللازمة في تعليمات تنفيذ العمل قبل خيار CMM. لذلك، يجب عليك قراءة التعليمات الخاصة بالخيار والمهمة المحددة بعناية. سيسمح لك اتباع هذه النصائح بتنظيم عمل الامتحان الخاص بك بشكل أكثر كفاءة. بالإضافة إلى التعليمات العامة، يقدم كل جزء من العمل توصيات حول كيفية كتابة الإجابة على مهام نوع واحد أو آخر. قبل إكمال المهام، يجب عليك قراءة التعليمات الخاصة بكل نوع من المهام بعناية.

10. كيف يتم ملء استمارة الامتحان بشكل صحيح؟

لقد أثبتت الممارسة أنه من الأفضل إدخال الإجابات أولاً في KIM، ثم نقلها بعناية إلى نموذج الإجابة رقم 1 على يمين رقم المهمة المقابلة، بدءًا من الخلية الأولى، بدون مسافات وفواصل وغيرها شخصيات إضافية. تتم كتابة الإجابات على المهام دون إضافات غير ضرورية (يتم كتابة مصطلح أو مفهوم أو كلمة رئيسية أو مجموعة من الكلمات من النص، وما إلى ذلك).

من الأفضل أن تكتب أولاً إجابة المهمة 26 في المسودة، ثم تعيد كتابتها في النموذج رقم 2. يجب أن تكون المقالة مكتوبة بوضوح وبخط واضح. لا يتم أخذ الإدخالات في المسودات بعين الاعتبار عند معالجة العمل وفحصه.

استشارة بالفيديو حول امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية من مطوري الامتحان:

المشاهدات: 0


يغلق