Enstitünün öğretim kadrosu öğretmenlerdir ve bunların %60'ından fazlası akademik dereceler ve başlıklar. Üniversitenin öğretmenleri arasında mezunlarının çoğunun olması çok hoş:

I.A. Tserkovnaya, N.V. maltseva- adaylar psikolojik bilimler;

O.A. Milkevich, T.A. Bezusova, T.V. Richter, O.S. Zdanoviç- Pedagojik Bilimler Adayları.

G.N. Zaharenko- ekonomik bilimler adayı.

Enstitü bugün yerleşik bir araştırma çalışması sistemidir:

  • federal ve bölgesel bütçelerden temel ve uygulamalı araştırmaların finansmanıdır;
  • bunlar uluslararası öğretmen ve öğrenci değişimleridir;
  • bu, bilimsel makaleler, monograflar, ders kitapları ve kitap koleksiyonlarının yayınlanmasıdır. öğretim yardımcıları.

Enstitü bugün bir sistemdir ögrenci devleti:

  • Bu oylama sistemiöğrencilerin aşağıdaki alanlarda değerlendirilmesi: bilimsel, eğitimsel ve metodolojik ve müfredat dışı etkinlikler;
  • bunlar daireler ve stüdyolardır;
  • spordaki yeteneklerinizi gerçekleştirmek için bir fırsattır. Enstitünün öğrencileri ve mezunları arasında atletizm, biatlon, satranç, güreşte uluslararası, Rus yarışmalarının kazananları;
  • bu pedagojik takım "Rüya" - öğrenci takımlarının bölgesel yarışmasının galibi.

Enstitü bugün multimedya donanımına sahip modern bir sınıftır:

  • internet erişimi olan bilgisayar sınıfları;
  • 90 binden fazla başlığa sahip kütüphane fonları;
  • Öğrenci yurtları, Federal Eğitim Ajansı'nın "En iyi öğrenci yurdu yarışmasında" sırasına göre not edildi.

Enstitü bugün işgücü piyasasında mezunlara olan taleptir.

Mezunlarımızın çalışmadığı Yukarı Kama bölgesinin topraklarında kurum, kuruluş bulmak zor. Enstitü mezunları arasında:

  • Yılın Öğretmeni yarışmasının şehir ve bölge etaplarının kazananları;
  • en yüksek kategorideki öğretmenler, çeşitli yönetmenler ve öğretmenler Eğitim Kurumları;
  • tur rehberleri ve gazeteciler;
  • bölgesel makamlardan uzmanlar, kolluk kuvvetleri, devlet ve ticari işletmelerin çalışanları.

Enstitü bugünödüllü bir üniversitedir

  • Solikamsk şehrinin halk tarafından tanınmasına ilişkin diploma;
  • Uluslararası Kongre Diploması "Devlet ve İşletme: Sosyal Sorumlu Ortaklık".

29 Ekim 2013'ten bu yana, Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü, Federal Devlet Bütçe Eğitim Yüksek Mesleki Eğitim Kurumu'nun Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) olarak yeniden düzenlenmiştir. araştırma üniversitesi"

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Şubat 2016 tarih ve 153 sayılı emrine dayanarak, Yüksek Mesleki Eğitim Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu "Perm Devlet Ulusal Araştırma Üniversitesi" Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) Federal Devlet Bütçe Eğitim kurumlarının Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü (şubesi) olarak yeniden adlandırıldı Yüksek öğretim"Perm Devlet Ulusal Araştırma Üniversitesi"

ÜNİVERSİTE HAKKINDA

Enstitü hakkında
lojistik destek

Zaman hızla uçar. Enstitümüz zaten 19 yaşında. Uzak 1991 ... Perm Bölge İcra Komitesi'nin Perm bölgesinin kuzeyinde bir pedagojik enstitü açma önerisi, RSFSR Eğitim Bakanlığı tarafından desteklendi ve 6 Nisan 1991'de Bakanlar Kurulu Kararı 191 sayılı RSFSR'nin "Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü'nün organizasyonu hakkında" yayınlandı.

Üniversite personeli ve öğretmenleri, ilk yıllarda enstitüye yardım sağlayanları minnetle anıyor: Grymzin S.L., Tushnolobov G.T., Paderov V.G., Zainchkovsky I.A.

Enstitümüzün ilk rektörü Alexander Leonidovich Zimin'dir. Onun sayesinde üniversite sert 90'lara dayanabildi; zor sosyo-ekonomik koşullarda, enstitünün maddi temelini artırmak, öğretim kadrosunu üniversiteye çekmek, enstitünün Perm Bölgesi'nin eğitim alanındaki yerini belirlemek. Enstitü doğum günü

Enstitünün ilk öğretmenleri olan siyah beyaz amatör fotoğraflara bakıyorum: Porokhin V.N. - psikolojik bilimler adayı; Vakhrushev I.S. - Tarih Bilimleri Adayı; Kosvintsev L.F. - fiziksel ve matematiksel bilimler adayı; Zimin A.L., Lynnik N.A. - Filoloji Adayları; Smolin V.E., Yakimets S.V., Koshkina I.D. - pedagojik bilimler adayları; Musina L.S. - biyolojik bilimler adayı; Malagina N.S., Khodorkovskaya M.I., Mukhametyanov I.T., Chunarev G.T. Kaderlerini enstitü ile ilişkilendirmeye karar veren Solikamsk eğitim kurumlarından öğretmenler: Lebedeva G.A., Redko S.V., Obolochkov S.G., Frolova O.Kh., Sugrobova N.Yu., Tatarinova G.F. Bu küçük öğretim Üyesi Solikamsk'ta yüksek mesleki eğitimin kökeninde durdu.

Üniversitede yıllar içinde çok şey değişti.

SSPI 2010, devlet akreditasyon prosedüründen geçerek statüsünü bir kez daha doğrulayan bir yüksek mesleki eğitim devlet eğitim kurumudur. Bu, 24 yüksek, orta, ilk mesleki eğitim programında eğitim faaliyetleri yürüten bir üniversitedir; ek ve lisansüstü (lisansüstü) eğitim. Bu üniversite, üniversitenin yönetim ve faaliyetlerinin ISO 9001: 2008 standardına uygunluğu için uluslararası bir kalite yönetim sistemi (CRO CERT Hırvatistan) sertifikasına sahiptir. Öğrenci hazırlığının kalitesi, enstitünün 2006'dan beri yılda iki kez katıldığı internet sınavlarının sonuçlarıyla da doğrulanmaktadır; Devlet Tasdik Komisyonları ve işverenlerin temsilcilerinin incelemeleri.

SSPI 2010, sürekli gelişen bir yüksek öğretim kurumudur. 5 fakültede 1500'den fazla öğrenci eğitim görmektedir. Enstitünün öğretim kadrosu, %60'tan fazlası akademik derece ve unvanlara sahip öğretmenlerdir. Üniversitenin öğretmenleri arasında mezunlarının çoğunun olması çok hoş: Pavlova I.V. - Filoloji Adayı; Tserkovnaya I.A., Maltseva N.V., Egorova N.N. - psikolojik bilimler adayları; Milkevich O.A., Yaburova E.A., Bushueva N.L., Bezusova T.A., Richter T.V. - Pedagojik Bilimler Adayları.

SSPI 2010, yerleşik bir araştırma çalışması sistemidir; federal ve bölgesel bütçelerden temel ve uygulamalı araştırmaların finansmanıdır; bunlar uluslararası öğretmen ve öğrenci değişimleridir; bilimsel koleksiyonların, monografların, ders kitaplarının ve öğretim yardımcılarının yayınlanması. Coğrafi bilimler adayının araştırması Bankovskiy L.V. "Solikamsk - kristal şehir" - şehrin 580. yıldönümüne adanmış şehir yarışmasının galibi. Enstitünün öğretmenleri ve öğrencileri tarafından oluşturulan popüler bilim filmleri, Gazetecilik adaylığında "Öğrenci konseri ve tiyatro baharı 2010" festivalinin ödüllü unvanını aldı. Tamamen katılıyorum son yıllarüniversite Bilimsel araştırma 10 milyon ruble çekti.

SSPI 2010 bir öğrenci özyönetim sistemidir; hem öğretmenleri hem de öğrencileri aşağıdaki alanlarda değerlendirmek için bir derecelendirme sistemidir: bilimsel, eğitsel ve metodolojik ve ders dışı etkinlikler. Bunlar daireler ve stüdyolardır; spordaki yeteneklerinizi gerçekleştirmek için bir fırsattır. Enstitünün öğrencileri ve mezunları arasında atletizm, biatlon, satranç, güreşte uluslararası, Rus yarışmalarının kazananları var. Bu pedagojik takım "Rüya", öğrenci takımlarının bölgesel yarışmasının galibi.

SSPI 2010 - multimedya donanımına sahip modern sınıflar, İnternet erişimli bilgisayar laboratuvarları, kütüphane fonları, 90 binden fazla yayının numaralandırılması; öğrenci yurtları, Federal Eğitim Ajansı'nın "En iyi öğrenci yurdu yarışmasında" sırasına göre not edildi.

SSPI 2010, işgücü piyasasındaki mezunlar için taleptir. Mezunlarımızın çalışmadığı Yukarı Kama bölgesinin topraklarında kurum, kuruluş bulmak zor. Enstitü mezunları arasında: şehrin kazananları, "Yılın Öğretmeni" yarışmasının bölgesel aşamaları; en yüksek kategorideki öğretmenler, çeşitli eğitim kurumlarının yöneticileri ve öğretmenleri; tur rehberleri ve gazeteciler; bölgesel makamlardan uzmanlar, kolluk kuvvetleri, devlet ve ticari işletmelerin çalışanları.

SSPI 2010, Ağustos 1991'den beri görev yaptığım, bölüm kıdemli öğretim üyesinden rektörlüğe geçtiğim bir üniversitedir. Bu, "Solikamsk şehrinin kamuoyu tarafından tanınması diploması" alan bir üniversitedir; "Uluslararası Devlet ve İş Dünyası Kongresi Diploması: Sosyal Sorumlu Ortaklık". Bu, çağa ayak uyduran, gençlerin coşkusunu ve yetişkin hırslarını koruyan bir üniversitedir.

Kafa Yazışma bölümü - Sakovich Anna Nikolaevna

Şube Müdürü - Udartseva Evgeniya Vasilyevna

Tel.: +7 (34 253) 4-00-23

Adres: 618547, Volga Federal Bölgesi, Perm Bölgesi, Solikamsk, st. Kuzey, 42, ofis 104

E-posta: Bu e-posta adresi spambot'lardan korunuyor. Görüntülemek için JavaScript'i etkinleştirmeniz gerekir.(bir notla: A.N.Sakovich için)

Çalışma saatleri:

Pazartesiden Perşembeye 08:30-17:30 arası;

Cuma 8.30'dan 16.30'a kadar.

12.00 - 12.48 arası dinlenme ve yemek molası.

İzin günleri - Cumartesi ve Pazar.

Bölüm hakkında

1992 yılında, öğrenciler ilk kez Solikamsk Devlet Pedagoji Enstitüsü'nde bölüme kabul edildi. uzaktan Eğitim... 1992'den beri bölüm, Pedagojik Bilimler Adayı, Doçent G.A. Lebedeva tarafından yönetildi. Eylül 2000'de bölümün başkanlığını tarih bilimleri adayı, doçent M.Sh. 2006'dan beri yazışma departmanına A.N. Sakovich başkanlık ediyor.

Uzaktan eğitim departmanı, aşağıdaki uzmanlık alanlarında kabul ve eğitim yürütür:

2011 yılında departman yeni eğitim alanları açmıştır:

  • 050100-" Öğretmen eğitimi"Profil" Okul öncesi eğitim»
  • 050400 "Psikolojik ve pedagojik eğitim" profili "Psikoloji ve sosyal pedagoji" (5 yıllık eğitim ve 4 yıllık hızlandırılmış eğitim)

2013 yılında uzaktan eğitim bölümünde aşağıdaki yönergeler açılmıştır:

  • 050100 "Pedagojik Eğitim" profili "Can Güvenliği"
  • 050700 "Özel defektolojik eğitim" profili "Zihinsel engelli çocukların gelişimi"

2014 yılında, uzaktan eğitim departmanı bir yön açtı:

  • 050700 "Özel - defektolojik eğitim" profili "Konuşma terapisi"

2014 yılında öğrenciler lisansüstü mesleki eğitim almak üzere kabul edilmiştir (lisansüstü eğitim - 13.00.01 Genel pedagoji, pedagoji ve eğitim tarihi).

2015 yılında, yazışma departmanı öğrencileri yüksek öğrenim "Pedagojik Eğitim" - Yüksek Lisans derecesi almaya kabul etti.

Uzaktan eğitim bölümünde eğitim süreci aşağıdaki bölümler tarafından yürütülmektedir:

Matematik ve Doğa Bilimleri Anabilim Dalı

Sosyal ve İnsani Disiplinler Dairesi Başkanlığı

Pedagoji ve Psikoloji Bölümü

Bölümler yüksek nitelikli personel ile çalışmaktadır: akademik derece ve akademik unvanlara sahip kişilerin oranı ortalama %85'tir. Tüm bölümler, geleneksel öğretim biçimlerini geliştirirken, yeni öğretim yöntem ve tekniklerini kullanır. Öğrencileri kendi uzmanlık alanlarında yetiştiren bölümlerin öğretim elemanları, belirli periyotlarla ilgili ileri eğitim kursları almaktadır. modern teknolojileröğrenme lise... Öğretilen derslerin profesyonel yönelimine ciddi önem verilir, pedagojik durumları modellemek ve profesyonel pedagojik sorunları çözmek için pratik derslerin olanakları kullanılır.

Mevcut sertifikalar, müfredata uygun olarak kredi ve sınav şeklinde yapılmaktadır. Örgütsel, eğitsel ve metodolojik çalışmalara ek olarak, bölüm bilimsel ve eğitsel faaliyetler yürütür. Öğrenciler, her yıl üniversite bazında ve çeşitli statülere sahip bölümler tarafından düzenlenen geleneksel bilimsel ve pratik konferanslarda - tamamen Rus ve uluslararası - raporlar sunar. En ilginç raporlar, konferansın sonuçlarıyla ilgili üniversite materyal koleksiyonunda yayınlanmaktadır. Bilimsel araştırmanın yönleri farklıdır: pedagoji, psikoloji, özel yöntemler, tarih, sosyal pedagoji, sağlığı koruma pedagojik teknolojiler... Konferansta FQP araştırması çerçevesinde yürütülen araştırma sonuçları ile öğrencilerin başarılı performansları, sadece bir kültür oluşturmalarına izin vermiyor. topluluk önünde konuşma, ama aynı zamanda son durum testlerine hazırlık olarak WRC'nin ön savunma prosedürüne göre konuşmayı raporla eşitleyin. Ayrıca, bölümler tarafından düzenlenen metodolojik seminerler, yarışmalar ve etkinliklerde öğrenciler aktif olarak yer almaktadır.

Uzaktan eğitim bölümü dekanlığı ve yukarıda belirtilen bölümler bilgisayar, yazıcı, fotokopi makinesi, tarayıcı, ses ve görüntü kaydedici, DVD, multimedya projektör, televizyon, video kamera, dijital kamera ve diğer gerekli ekipmanlarla donatılmıştır.

Eğitim süreci, devlet eğitim standardı temelinde geliştirilen çalışma müfredatına tam olarak uygun olarak inşa edilmiştir. Yıllık olarak planlanmıştır Eğitim süreci... Uzmanlık alanındaki eğitim süreci, tamamı için onaylanan eğitim sürecinin programına uygun olarak uygulanır. akademik yıl enstitü rektörü. Buna göre Müfredat eğitim oturumları, mevcut sınav oturumları ve mezunların nihai durum sertifikaları için bir program hazırlanır.

Akademik yıl, öğretmen ve öğrencilerin bireysel iş yüklerinin dekanlık tarafından hazırlanan çizelgelere göre dağıtıldığı iki yarıyıldan oluşur.

Ders programı, her dönem için mevcut müfredata tam olarak uygun olarak, her gün tek tip bir iş yükü ile hazırlanır. Program hazırlanırken müfredatın oluşturduğu sınıf yükü korunur.

Uzaktan eğitim bölümünün eğitim faaliyetleri, mesleki yönelimli faaliyetlerin (bölümlerin öğrencileri ve öğretmenleri) yürütülmesini içerir. açık sınıflar, öğrencilerin diploma öncesi öğretmenlik uygulaması ve okulda uygulama çerçevesinde karşılıklı ziyareti, tatillerin hazırlanması ve düzenlenmesi, diplomaların törensel sunumu), öğrencileri oluşturan profesyonel hazırlıkçalışmak, mesleğin önemine dair bir anlayışın gelişmesini teşvik eder.

Takvim eğitim programları

kod

Eğitim programının adı

eğitim seviyesi

Takvim eğitim programı

37.03.01

Psikoloji

Lisans

Takvim eğitim programı

43.03.02

Turizm

lisans derecesi

Takvim eğitim programı

44.03.01

Öğretmen eğitimi

Lisans

Takvim eğitim programı

44.03.02

Psikolojik ve pedagojik eğitim

Lisans

Takvim eğitim programı

44.03.03

Özel (defektolojik) eğitim

Lisans

Takvim eğitim programı

44.04.01

Öğretmen eğitimi

Yüksek lisans

Takvim eğitim programı

Mastering ve sınav oturumlarının takvimi

PSNIU'da yüksek öğrenimin ana profesyonel eğitim programlarında uzmanlaşan öğrencilerin uygulamalarına ilişkin düzenlemeler (pdf)

Bireysel müfredata göre eğitim yönetmeliği (pdf)

Perm State Ulusal Araştırma Üniversitesi'ndeki öğrencilerin ilerlemesini ve ara sertifikalarını izlemek için biçim, sıklık ve prosedüre ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU öğrencilerinin eğitim sonuçlarını değerlendirmek için puan derecelendirme sistemine ilişkin düzenlemeler (pdf)

Perm Devlet Ulusal Araştırma Üniversitesi'nde ortaöğretim mesleki ve yükseköğretim programlarındaki öğrencilerin nakil, sınır dışı etme ve eski durumuna getirme usul ve esaslarına ilişkin yönetmelik (pdf)

Perm Eyalet Ulusal Araştırma Üniversitesi öğrencileri için iç düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki öğrencilerin akademik hareketliliğine ilişkin düzenlemeler (pdf)

12 Eylül 2013 tarihli 800 sayılı Rektörlük Kararı "Öğrencilere Akademik İzin Verilmesine İlişkin Usul ve Gerekçeler Hakkında" (pdf)

PSNIU'da öğrencilerin bağımsız çalışmalarının organizasyonuna ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki orta mesleki ve yüksek öğretim programları için öğrenme çıktılarının kredilendirilmesi prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'daki lisans programları, uzmanlık programları ve yüksek lisans programları için yüksek öğrenim eğitim programları için devlet nihai sertifikalandırma prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'nun SSPI şubesindeki lisans programları, uzmanlık programları, yüksek lisans programları için eğitim programları için eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve yürütülmesi prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU'nun SSPI şubesi öğrencilerinin lisans programları, uzmanlık programları ve yüksek lisans programları için eğitim programları için devlet nihai sertifikalandırma prosedürüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU şubesi Devlet Pedagoji Enstitüsü öğrencilerinin yazılı eserlerinin borçlanma için kontrol edilmesine ilişkin düzenlemeler (pdf)

PSNIU SSPI şubesinin öğrenci portföyüne ilişkin düzenlemeler (pdf)

Devlet sınavı için sorular ("Pedagojik eğitim" yönü, "Okul öncesi eğitim" profili) (pdf)

Devlet sınavı için sorular ("Psikolojik ve pedagojik eğitim" yönü, "Psikoloji ve sosyal pedagoji" profili) (pdf)


Kapat