Чинники розвитку здібностей. Сучасні проблеми науки та освіти Значний вплив на розвиток

Психологія та езотерика

Основним фактором детермінуючим розвиток і функціонування живих організмів а також окремих фізіологічних систем у складі організму виступає не минула подія, а підготовка до подій, що ще не настала, яка забезпечується прогнозуванням результатів майбутніх дій на основі випереджуючого відображення і механізмами цілепокладання. Будь-який поведінковий акт живого організму забезпечується низкою системних механізмів та процесів, які організуються у функціональну систему: механізм аферентного синтезу.

PAGE 1

ЛЕКЦІЯ 5. ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ТА ТЕОРІЇ, ЩО ЗАЛИШИЛИ значний вплив на розвиток вітчизняної психології

План

Традиції сучасної вітчизняної психологіївихідно закладалися на роботах І.М. Сєченова та І.П. Павлова. Якщо в концепції Сєченова вихідно було прагнення вивести психічні явища зі складних відносин між організмом і середовищем, то в теоріях Павлова (і особливо у його послідовників-фізіологів) присутнє неявне прагнення звести складні психічні явища до рефлекторних зв'язків організму та середовища, а в до фізіологічних механізмів утворення тимчасових нейрофізіологічних зв'язків у мозку

У 30-60-х роках. теорія І.П. Павлова в СРСР була використана як ідеологічний фундамент, що забезпечує обмеження наукових досліджень у галузі психології.

Пізніше концепція умовного рефлексу у межах фізіології було перетворено на концепцію «рефлекторного кільця із зворотними зв'язками, реалізованими у вигляді сенсорних корекцій» у теоріях П.К. Анохіна та Н.А. Бернштейн. Обидва видатні вітчизняні фізіологи прямо вказали на необхідність розробки психологічних аспектів організації поведінки, які виходять за межі фізіологічних досліджень.

В рамках культурно-історичного та діяльнісного підходів до пояснення психічних явищ відносини між нейрофізіологічними функціями мозку та психікою людини найбільш послідовно були теоретично пробудовані А. Р. Лурією.

1. Петро Кузьмич Анохін (1898-1974). Теорія функціональних систем у створенні життєдіяльності живих організмів

1. Системоутворюючий фактор у процесах організації життєдіяльності у живих організмівкорисні пристосувальні ефектиу відносинах «організм – середовище», що досягаються внаслідок процесів функціонування та розвитку організму. Системоутворюючий фактор детермінує формування та функціонування системи.
2. Основним фактором, що детермінує розвиток та функціонування живих організмів, а також окремих фізіологічних систем у складі організму виступає не минула подія, апідготовка до подій, що ще не настали, яка забезпечується прогнозуванням результатів майбутніх дій на основі випереджаючого відображення та механізмами мети мети.
3. Цілеспрямованість живої системи заснована навипереджальному відображенні , що виникло із зародженням життя Землі і є характерною властивістю живого. Випереджальне відображення полягає в активній виборчій підготовці до майбутніх змін просторово-часової структури середовища, які являють собою ряди подій, що повторюються. Випереджальне відображення в процесі еволюції формується шляхом розвитку та прискорення в мільйони разів ланцюгів хімічних реакцій, які в минулому виникали як наслідки змін середовища, що повторюються. Випереджальне відбиток у різних формах представлено кожному рівні як філогенетичної, і онтогенетичної організації живих організмів.
4. Для пояснення активності живого організму слід вивчати не функції окремих органів прокуратури та систем організму, афункціональні системи – координоване взаємосприяння органів прокуратури та систем органів, спрямоване отримання конкретного результату у майбутньому. Активність живого проявляється над відповіді минуле подія, а підготовці та забезпеченні можливих результатів у майбутньому. Поведінка живого організму є безперервною послідовністю (континуум) взаємопов'язаних результатів, що досягаються протягом індивідуального життяа окремий поведінковий акт – це відрізок такого континууму від одного результату до іншого.
5. Будь-який поведінковий акт живого організму забезпечується поручсистемних механізмів та процесів, що організуються у функціональну систему:

• механізм аферентного синтезу , Що забезпечує прийняття рішення у тому, що, як і коли потрібно робити отримання корисного результату з урахуванням: а) домінуючою мотивації (що робити?); б) минулого досвіду (пам'яті); в) обстановкову аферентацію (як робити?); г) пускової аферентації (коли робити?),
• механізм прийняття рішення , який включає процеси екстраполяції майбутнього, імовірнісне прогнозування та побудова програми дій. Ухвалення рішення завершується формуванням акцептора результатів дії, який включає: програму дій, прогнозування параметрів майбутніх результатів та механізм їх звірення з реально досягнутими результатами,
• механізми та процесипослідовноюреалізації дій при постійному контролі та коригуванні їх виконання на основі зворотної аферентації (зворотних зв'язків) про досягнуті результати, що зіставляються з акцептором результатів дії,
• Механізми оцінки результатів , що санкціонують перехід до наступної фази поведінки.
  1. У кожного виду живих організмів у процесі філогенезу складаються і виявляються специфічні.гетерохронії у закладці та темпах розвитку різних функцій в онтогенезі. Це з необхідністю формування цілісних функціональних систем, які забезпечують досягнення загальноорганізмних цілей у взаємозв'язках із довкіллям кожному етапі онтогенетичного розвитку.

2. Микола Олександрович Бернштейн (1896-1966). Теорія організації цілеспрямованих дій та поведінки на основі механізмів сенсорних корекцій

Теорія організації цілеспрямованих дій та поведінки на основі механізмів сенсорних корекцій Н.А. Бернштейна одна з найчастіше згадуваних психологами фізіологічних теорій. Теоретичний підхід Н.А. Бернштейна пояснення механізмів організації цілеспрямованих дій часто називають також «фізіологія активності».

1. Для пояснення цілеспрямованих процесів живого організму потрібно спиратися на принципактивності . Активність, що характеризує поведінку живих організмів, передбачає наявність внутрішніх механізмів програмування та організації поведінки, які забезпечують безперервний циклічний процес взаємодії внутрішнього середовища організму із зовнішнім середовищем. Уявлення про стимул-реактивну або умовно-рефлекторну організацію поведінки на основі автоматизованих ланцюгів елементарних реакцій у відповідь на зовнішні подразники є помилковим. Поведінку живих організмів слід досліджувати як цілісні цілеспрямовані акти, що активно організуються.
2. Організація активних цілеспрямованих дій передбачає наявність у живих організмів механізмів побудови «моделі потрібного майбутнього» на основі ймовірнісного прогнозування, механізмів програмування дій, механізмів корекції дій у процесі їх виконання. Поняття «рефлекторна дуга» необхідно замінити поняттям «рефлекторне кільце», яке фіксує факт регуляції та контролю всіх відправлень організму за принципом зворотного зв'язку на основі безперервного потоку аферентної сигналізації контрольного та корекційного призначення.
3. Поведінка та дії живого організму визначаються насампередзавданням яка передбачає:

• активну постановку мети на основі внутрішніх механізмів мети мети. а також планування способу її досягнення у відповідність до предметних умов ситуації;
• реалізацію дій, вкладених у досягнення мети, організація, координація і корекція яких складає різних психофізіологічних рівнях з участю різних аферентних систем.

Двигуни можуть бути: а) локомоторні акти; б) предметно-маніпулятивні дії (у вищих тварин); в) символічні події (у людини).

1. Опорно-рухова система хребетних – це система рухомо зчленованих ланок скелета. Зчленування ланок скелета утворюють кінематичні ланцюги, міра рухливості яких визначається кількістю ступенів свободи у кожному суглобі. Збільшення ступенів свободи рухливості до двох і більше веде до їх необхідностіобмеження при організації рухів.Усунення надлишкових ступенів свободи рухомого органу єкоординація рухів , що здійснюється шляхом:

• доцільного вибору траєкторії рухів на основі обмеження надлишкових ступенів свободи;
• постійної компенсації: а) реактивних сил; б) інерційних сил, що утворюються в результаті будь-яких рухів і передаються на всі ланки кінематичної системи;
• постійної координації між силами, що діють на організм із зовнішнього світу, та внутрішніми силами, що виникають при скороченні м'язів.
  1. Будь-яка рухова дія реалізується на основі безперервно здійснюванихсенсорних корекцій , які забезпечуються різними органами почуттів (аферентними, рецепторними системами), що стежать за виконанням руху та забезпечують можливість його еферентної регуляції. При цьому рецепторні системи виконують дві основні функції:
• сигнальний зв'язок організму із зовнішнім світом (орієнтування у зовнішньому середовищі);
• забезпечення координованої роботи органів, реалізують рухові дії (орієнтування у створенні своєї поведінки).
  1. Сенсорні корекції протікають за формулоюрефлекторного кільця», залежать від характеру рухової задачі, здійснюються цілісними синтезами, які є кілька ієрархічно взаємопов'язаних рівнів. Різні рухові завдання в залежності від свого змісту та смислової структури забезпечуються якісно розрізняються, що формуються протягом індивідуального життя цілісними синтезованими комплексами сенсорних корекцій.

Такі синтезовані комплекси сенсорних корекцій лежать в основі різноманітних навичок та умінь.

1. Кожен рівень Організація сенсорних корекцій характеризується:

• нейрофізіологічною локалізацією та анатомічним субстратом (певними типами рецепторів та типами чутливості, що проводять нервовими шляхами, центрами в ЦНС);
• провідною аферентацією – особливостями сигналів, які надходять від органів чуття та забезпечують сприйняття результативності власних рухівта дій;
• специфічними характеристиками та властивостями рухів, які переважно регулюються цим рівнем сенсорних корекцій;
• набором самостійних рухів, які переважно організуються та керуються цим рівнем;
• фонової (допоміжної) роллю рівня в рухових діях, керованих вищими рівнями;
• дисфункціями та патологічними синдромами.
  1. Виділяються такірівні організації сенсорних корекцій, на основі яких організується та регулюється виконання різних за складністю дій:
• Рівень А. РІВЕНЬ РЕГУЛЯЦІЇ ТОНУСА, РУБРО-Спинальний, ПАЛЕОКІНЕТИЧНИЙ.

Локалізація та анатомічні субстрати: гладкі м'язи, що іннервуються вегетативною нервовою системою (на відміну від неокінетичних поперечно-смугастих м'язів); спинний мозок та стовбурова група червоного ядра (palaeorubrum, neorubrum).

Провідна аферентація: інформація про положення та спрямованість тіла в полі тяжіння, пропріорецепція тиску та пози тіла при тісному зв'язку з вестибулярною системою.

Характеристика рухів: забезпечує тонус поперечно-смугастої мускулатури, реципрокну іннервацію м'язів-антагоністів за рахунок тонусу, зміна збудливих та механічних характеристик м'язового тонусу.

Руху, де цей рівень виступає як ведучий: тремтіння, ритмічно-вібраційні рухи, прийняття та утримання певної пози. При цьому більша частинарухів, що регулюються цим рівнем, залишаються протягом усього життя мимовільними і неусвідомлюваними.

Дисфункції та патологія:

• гіперфункція (при патології вищих рівнів): "тремор спокою" при паркінсонізмі; каталепсія;
• гіпофункція: тремор при виконанні цілеспрямованих дій (який також може бути пов'язаний із ураженням рівня С).
• Рівень В . РІВЕНЬ СИНЕРГІЇ І ШТАМПІВ, РІВЕНЬ РЕГУЛЯЦІЇ ДІЙ У «ПРОСТРАНІ ТІЛА», ТАЛАМО-ПАЛІДАРНИЙ, НЕОКІНЕТИЧНИЙ.

Локалізація та анатомічний субстрат: зорові бугри як мозкові центри аферентації; бліді тіла (що входять до екстрапірамідної системи) як ефекторні центри, які: а) ієрархічно підпорядковують групу червоного ядра (рівень А); б) підпорядковані підкірковому ефектору – смугастому тілу.

Провідна аферентація: суглобово-кутова пропріорецепція швидкостей та положень частин тіла (тіло виступає вихідною системою координат), екстероцептивна шкірна чутливість.

Характеристика рухів: рухи тіла без чогось зовні – пристосованість до великих м'язових синергій; стрункість та налагодженість м'язових рухів у часі, їх чергування та повторюваність.

Руху, де цей рівень регуляції виступає як ведучий: виразна міміка і пантоміміка, пластика, вільні вправи, управління ритмом руху, забезпечення чергування роботи великих груп м'язів-згиначів та м'язів-розгиначів.

Дисфункції та патології:

• гіперфункція: надлишкові синергії та синкінезії, гіперкінези;
  • гіпофункція: симптомокомплекс паркінсонізму - виключення відправлень самого рівня та зняття контролю над рівнем А; деавтоматизація різних складних предметних процесів; персеверації в момент початку та зупинки рухів.
• Рівень С . РІВЕНЬ РЕГУЛЯЦІЇ ДІЙ У ПРОСТІРНОМУ ПОЛІ, ПІРАМІДНО-СТРІАЛЬНИЙ.

Включає два підрівні.

Локалізація та анатомічний субстрат: смугасте тіло (corpus striatum), що складається з хвостатого ядра (nuclei caudati) та шкаралупи (putaminis), що є верхнім поверхом екстрапірамідної системи; первинні сенсорні зони кори мозку; гігантопірамідне поле кори головного мозку; кора півкуль нового мозочка; тангорецептори; вестибулярний апарат.

Провідна аферентація: синтетичне сприйняття просторового поля зовнішнього світу, і навіть зовнішніх об'єктів; сприйняття своїх рухів у координатах зовнішнього просторового поля.

Регуляція аперіодичних, точних, геометрично конфігурованих навколо зовнішніх об'єктів, цілеспрямованих рухів, а також регулювання предметних дій.

Підрівень З 1 – стріальний (Екстрапірамідна система).

Характеристика рухів: мимовільні локомоторні та маніпулятивні рухи відповідно до завдань та характеристик просторового поля.

Рухи, де цей рівень регуляції виступає як ведучий: всілякі переміщення всього тіла в просторі, переміщення предметів; балістичні руху з установкою на силу.

Дисфункції та патології: порушення не довільних рухіву координатах зовнішнього просторового поля.

Підрівень З 2 – пірамідний (кортикальний)

Характеристика рухів: довільні рухи у просторовому полі, які потребують прицілювання, копіювання, наслідування, практичні дії з урахуванням фізичних властивостей предметів.

Рухи, де цей рівень регуляції виступає як ведучий: точні цілеспрямовані, довільно регульовані дії по відношенню до зовнішніх фізичних характеристик предметів.

Дисфункції та патології: порушення довільних рухів (дистаксії, атаксії); порушення точності рухів у просторі.

• Рівень D РІВЕНЬ ДІЙ, ТЕМІННО-ПРЕМОТОРНИЙ, КОРТИКАЛЬНИЙ

Провідна аферентація: уявлення про план дій та кінцеві результати.

Характеристика рухів: організація рухів відповідно до передбачуваного результату та способу його досягнення, а не із зовнішніми фізичними характеристикамипредметів; організація гарматних процесів; є ліво-, правостороння асиметрія рухів.

Руху, де цей рівень регуляції виступає як провідний: системи взаємопідпорядкованих дій, що забезпечують вирішення завдань, умови яких вимагають встановлення міжпредметних відносин.

• Рівень Е . ВИЩІ КОРТИКАЛЬНІ РІВНІ СИМВОЛИЧНОЇ КООРДИНАЦІЇ.

Характеристика рухів: рухи підпорядковані не фізичним предметам, а розумовим схемам, поняттям, символічним операціям, абстрактному задуму.

Цей рівень регуляції процесів пов'язані з вищими психічними функціями та організацією розумових процесів.

1. Основні етапи процесу формуваннярухового вміння та навички:

а) Період первісного знайомства з рухом- Виявлення операційно-рухового складу руху:

• ознайомлення з тим, як виглядає рух зовні, "зовні";
• прояснення внутрішньої картини руху – перешифрування зовнішніх аферентних сигналів: а) у внутрішні програми; б) аферентні команди, які забезпечують відпрацювання правильних корекцій;
• розподіл сенсорних корекцій за ієрархічними рівнями організації рухів

б) Період автоматизації рухів:

• поступова передача окремих компонентів руху або всього руху повністю у ведення фонових рівнів;
• ув'язування, узгодження діяльності всіх низових рівнів сенсорних корекцій;
• підбір наявних рухових програм, що склалися раніше для реалізації інших рухів та можуть входити до складу нової рухової дії.

в період стабілізації та стандартизації рухової навички:

• досягнення міцності та завадостійкості виконуваного руху;
• досягнення стереотипності шляхом ефективного використання реактивних та інерційних сил з метою забезпечення динамічної стійкості траєкторії руху.

3. Олександр Романович Лурія (1920-1975). Теорія системної динамічної локалізації вищих психічних функцій у мозку

1. Вищі психічні функціїлюдини (ВПФ) - це складні саморегулюючі процеси, соціальні за своїм походженням, опосередковані (зброями, мовою, знаками) за своєю будовою, свідомі та довільні за способом свого функціонування (А.Р. Лурія тут солідарний з Л.С. Виготським).
2. Фізіологічної основи ВПФ –нейроанатомічні структурикори головного мозку людини, на основі яких диференціюється і розвивається динамічна система нейрофізіологічних функцій. ВПФ формуються та розвиваються у людини протягом індивідуального життя у зовнішніх формах взаємодії з предметами навколишнього світу та з іншими людьми. Необхідною фізіологічною умовою для формування ВПФ людини є кора головного мозку, анатомо-морфологічні особливості якої потенційно можуть бути основою для формування в онтогенезі та реалізації різних нейропсихологічних функціональних систем.
3. ВПФ – це складні функціональні системи, якіпричинно обумовлюються зовнішніми взаємодіями людиниз предметним світом та людьми. Взаємодії із зовнішнім світом, у свою чергу, зумовлюють формування та розвитку нових нейродинамічних відносин між різними відділами мозку. При цьому:

• основною причиною формування ВПФ виступає орієнтовно-дослідницька активність людини у зовнішньому світі, що організується у спільних, розділених з іншими людьми діях та спілкуванні;
• нейрофізіологічні процеси та функції виступають необхідною умовою(але не причиною!) формування ВПФ. Мозкові функції пристосовуються до реалізації нових способів орієнтування та організації взаємодій із зовнішнім світом, які набувають суб'єкта.
  1. Мозкова локалізація нейрофізіологічних механізмів, що забезпечують реалізацію ВПФ, формується вонтогенезі і залежить від особливостей індивідуального розвитку людини, які задаються зовнішніми формамидіяльності та спілкування . Мозкова локалізація ВПФ забезпечується шляхом онтогенетичного дозрівання нейронних анатомо-морфологічних структур та формування на їх основі нових функціонально-динамічних фізіологічних систем. На різних етапах онтогенезу будова ВПФ змінюється; при цьому змінюється та їх динамічна функціонально-фізіологічна організація та мозкова локалізація.
  2. Реалізація ВПФ забезпечуєтьсятрьома взаємопов'язаними функціональними блокамимозку:
• блоком регуляції тонусу та неспання: ретикулярна формація, підкіркові утвори, лобові відділи кори мозку;
• блоком, що забезпечує прийом, переробку та зберіганняінформації: потиличні, тім'яні та скроневі відділи кори головного мозку;
• блоком, що забезпечує програмування, регуляцію та контрольдіяльності: лобові відділи кори мозку.

При цьому функціональна організація кори мозку має ієрархічну будову (закон ієрархічної будови кіркових зон, що входять до складу кожної нейропсихологічної функції).

Первинні проекційні зони кори головного мозку:

• служать проекцією в мозковій корі тієї чи іншої рецепторної або ефекторної системи;
• забезпечують чітко фіксовані рецепторні або ефекторні функції;
• входять як обов'язкові компоненти у побудову складних функціональних систем.

Вторинні проекційні зони кори мозку служать інтеграції та організації процесів, які у первинних проекційних зонах.

Третинні проекційні зони кори мозку служать інтеграції процесів, які у вторинних проекційних зонах, і забезпечують об'єднання результатів діяльності різних аналізаторів і ефекторів у цілісні образи та програми поведінки.

1. При осередкових ураженнях мозку порушення вищих психічних функцій підпорядковуються рядузакономірностей. Залежно від того, який відділ мозку в нейрофункціональній системі пошкоджений, та сама ВПФ порушуватиметься різною мірою: а) може частково або повністю розпадатися; б) функціонально перебудовуватися на основі використання інших способів нейро-динамії організації. Поразка одного і того ж відділу мозку може одночасно вести до специфічних порушень безлічі різних ВПФ і проявляється як безліч симптомів, що одночасно виникають, - як синдром.
   1. У різні вікові періоди організація ВПФ розрізняються: а) за психологічним складом входять до них орієнтовних та виконавчих операцій та дій; б) за функціонально-структурними особливостями нейрофізіологічних механізмів, що забезпечують їх реалізацію. Ефект ураження певної ділянки мозку на різних етапах розвитку ВПФ буде різним:

• на ранніх етапахонтогенезу ВПФ страждатиме вищий по відношенню до ураженої ділянки мозковий центр, т.к. його формування та розвиток полягає в функціях нижчележачих «центрів»;
• на стадії вже сформованої ВПФ та мозкової функціональної системи при ураженні тієї ж ділянки кори переважно страждатиме нижчий по відношенню до ураженої ділянки (регульований) «центр».

А також інші роботи, які можуть Вас зацікавити
25123.		Класифікація алгоритмічних мов	31.5 KB
	Розрізняють два рівні машинноорієнтованих мов: символічного кодування асемблери та макромов макроассемблери. Ця вимога значно зменшується під час використання машиннонезалежних мов. Структура цих мов ближче до структури природних мов, наприклад, до структури англійської мовиніж до структури машиноорієнтованих мов.
25124.		Класифікація завдань, які вирішуються за допомогою ПЕОМ	33.5 KB
	Залежно від типу та кількості вихідних даних завдання. Якщо під час вирішення завдань як вихідних даних використовуються числові величини, то завдання називаються розрахунковими. Це завдання на вирішення яких потрібні обчислення з математичним формулам. Якщо для вирішення задачі потрібна однотипна обробка великої кількості числових даних, то такі завдання називаються завданнями обробки даних або табличними.
25125.		Етапи вирішення задач за допомогою ЕОМ	46 KB
	Етапи розв'язання задачі на ЕОМ Розробка будь-якого завдання на ЕОМ складається з кількох етапів. На кожному з них вирішуються свої специфічні питання, що визначають зрештою загальний результат розв'язуваної задачі. Першим етапом є чітке формулювання завдання зазвичай на професійній мові виділення вихідних даних для її вирішення та точні вказівки щодо того, які результати і в якому вигляді мають бути отримані. Другий етап - формальна математична постановка задачі.
25126.		Поняття про моделювання	34.5 KB
	При вирішенні завдання зазвичай досліджують не реальний об'єкт, а його модель штучно створений об'єкт, що володіє всіма. суттєвими ознакамиреального об'єкта. Модель це такий матеріальний або уявний об'єкт, який у процесі дослідження замінює об'єкторигінал так що його безпосереднє вивчення дає нові знання про об'єкторигінал. Математична модель це система математичних співвідношень формул рівнянь нерівностей тощо. Модель має повністю відповідати реальному об'єкту чи процесу.
25127.		Поняття алгоритму	40.5 KB
	До цього математики задовольнялися інтуїтивним поняттям алгоритму. Поняття алгоритму ототожнювалося із поняттям методу обчислень. Такі докази нездійсненні без точного поняття алгоритму для доказу неіснування алгоритму вирішення того чи іншого класу завдань треба точно знати про неіснування чого потрібно довести.

Редакція американського журналу "Journal of Minerals, Metals and Materials Society" (до речі, це один із найкращих міждисциплінарних наукових журналів з матеріалознавства) вирішила відсвяткувати п'ятдесятирічний ювілей Minerals, Metals and Materials Society цікавою акцією. За допомогою читачів, а також шановних членів товариства був підготовлений список зі ста найважливіших подій та людей, які вплинули на розвиток науки про конструкційні та спеціальні матеріали. Цей список опублікований у жовтневому номері журналу та вивішений в Інтернеті за адресою www.materialmoments.org. Передбачається, що до 5 січня 2007 року кожен охочий може проголосувати за ті події, які видаються йому найважливішими. Десять подій, які отримали найбільше голосів, потім розгляне рада, що складається з колишніх і нинішнього президентів суспільства і вибере те єдине, яке суспільство матеріалознавців вважає найголовнішим в історії своєї науки. Що це за подія – всі дізнаються 26 лютого 2007 року під час річних зборів товариства.

З люб'язного дозволу організаторів "Хімія та життя", якій проблеми матеріалознавства аж ніяк не чужі, вирішила приєднатися до цієї акції. Ми переклали список ста подій російською мовою та публікуємо його в цьому номері з урахуванням деяких виявлених помилок та невеликого скорочення.

28 тис. років до зв. е. Найдавніша обожнена кераміка – фігурки тварин і людей, а також кульки та пластини. Знайдена під час розкопок Павловських пагорбів у Моравії. Початок обробки матеріалів.

8 тис. років до зв. е. Початок металургії – люди неоліту стали кувати прикраси із самородної міді. Кам'яні інструменти змінилися більш надійними, мідними.

5 тис. років до зв. е. Люди, що мешкали в Малій Азії, виявили, що рідка мідь виходить при випаленні малахіту та лазуриту і з неї можна відливати різні фігури. Початок металургії та відкриття надр Землі як комора мінералів.

3,5 тис. років до зв. е. Єгиптяни вперше виплавили залізо (мабуть, як побічний продукт рафінування міді) і стали використовувати його для виготовлення прикрас. Розкрито перший секрет одержання головного металу цивілізації.

3 тис. років до зв. е. Металурги Близького Сходу та Малої Азії виявили, що добавка олов'яної руди до мідної руди дозволяє отримувати значно міцніший матеріал, ніж чиста мідь чи олово, - бронзу. З'явилася концепція сплавлення, ідея у тому, що суміш двох і більше металів дає речовина, властивості якого перевершують властивості кожного компонента.

2,2 тис. років до зв. е. Жителі Північно-Західного Ірану виготовили перше скло. З'явився другий (після кераміки) основний неметалевий матеріал цивілізації.

1,5 тис. років до зв. е. Китайські гончарі зробили першу порцеляну з каолінової глини. Започатковано багатовікову традицію виготовлення художніх шедеврів з цього виду кераміки.

1,5 тис. років до зв. е. Близькосхідні металурги розробили технологію лиття за восковими моделями, що виплавляються. Початок масового виготовлення предметів складної форми із металу.

300 років до н. Металурги Південної Індії вигадали спосіб плавлення сталі у вагранках - вкопаних у землю керамічних судинах. Отримана та сама сталь, яку через століття назвуть "дамаською" і секрет отримання якої залишиться загадкою для багатьох поколінь ковалів і металургів (поки його не розкриє Аносов, додамо ми).

200 років до зв. е. Китайські металурги освоїли лиття зі сталі. Започатковано багатовікову традицію отримання металевих виробів у Китаї.

100 років до зв. е. Жителі Близького Сходу, швидше за все, фінікійці, освоїли склодувну справу. З'явилася можливість швидко робити великі, прозорі судини, що не протікають.

400 н. е. Індійські металурги спорудили неподалік Делі залізний стовпзаввишки сім метрів. Стовп, що витримав без наслідків півторатисячолітні корозійні випробування у вельми агресивній атмосфері цього вологого регіону, є яскравим прикладом урочистості матеріалознавства і залишається археологічною загадкою.

1450 року Йоганн Гутенберг створив сплав системи свинець-олово-сурма, з якого можна було відливати в мідних формах набірні шрифти для друкарні. Створено технологічну основу засобів масової інформації.

1451 Йохансон Функен розробив метод відокремлення срібла від свинцю та міді, руди яких, як правило, перемішані. Встановлено, що операції видобутку та переробки металів дозволяють отримувати потрібний метал як побічний продукт.

1540 р. Ванноччо Бірінгуччо публікує трактат "De la pirotechnia". Перший посібник з кування.

1556 року Георг Агрікола публікує трактат "De re metallica". Систематичне та чудово ілюстроване керівництво з гірничої справи та металургії, якими вони були у XVI столітті.

1593 року Галілео Галілей публікує трактат "Della scienza mechanica", який він підготував після того, як виступив консультантом з будівництва судів. Посібник із опору матеріалів.

1688 р. Антон ван Левенгук розробив оптичний мікроскоп із 200-кратним збільшенням. Початок вивчення структур, невидимих ​​людським оком.

1709 Абрахам Дербі I відкрив, що кокс може чудово замінити деревне вугілля при отриманні чавуну. Істотно знизилася собівартість заліза, стало можливо його великомасштабне виробництво, а Європа була врятована від повного зникнення лісів.

1750 У Британії запатентований риб'ячий клей - перший із патентованих клеїв у світі. Початок виготовлення клеїв як з натуральних, так згодом і з синтетичних речовин.

1755 року Джон Смітон створив бетон. Виникнення головного будівельного матеріалу сучасності.

1805 Луїджі Бруньятеллі вигадав спосіб нанесення гальванічних покриттів. Звідси пішли промислові методи виготовлення покриттів як виробничих, так декоративних цілей.

1807 Сер Хемфрі Деві розробив процес електролізу для виділення металів із солей, зокрема калію, кальцію, стронцію, барію та магнію. Створено основу електрометалургії та електрохімії.

1816 серпня Тавю розробив амальгаму з ртуті та срібних монет для пломбування зубів. Отримано дешевий матеріал для заповнення дірок у зубах – перший приклад металевого біоматеріалу.

1822 Августин Коші зробив доповідь про свою теорію напружень і деформацій перед Французькою академією наук. Сформульовано перше наукове визначення напруги як навантаження, що припадає на одиницю площі поперечного перерізу матеріалу.

1827 Фрідріх Велер виділив металевий алюміній, нагріваючи його хлорид із калієм. Отриманий у чистому вигляді найпоширеніший метал, що становить земну кору.

1827 Вільгельм Альберт застосував сталевий канат для підйому вантажів із шахти. Заміна прядив'яного каната більш міцним матеріалом дозволило істотно збільшити висоту підйому і призвело до експонентного зростання розмірів конструкцій.

1844 року Чарльз Гудієр придумав спосіб вулканізації гуми. Стрімкий прогрес у багатьох галузях промисловості, від виробництва засобів транспорту до електротехніки.

1855 року Жорж Адамар запатентував штучний шовк, зроблений з волокон внутрішнього шару кори шовковиці. Перше виробництво віскози почало еру штучних волокон, а надалі відкрило нові сфери застосування текстилю. Текстиль - структура матеріалу, що складається з плетених ниток, сьогодні застосовується і в техніці, і в побуті і немислимо уявити, щоб було коли раптом весь текстиль зник у нашому світі, - трапилася б справжнісінька катастрофа і знадобилося б багато часу, щоб замінити його на щось таке саме за властивостями. Одяг, взуття, промислові та побутові вироби, витвори мистецтва, оббивка, оформлення - всього не перелічиш. Домашній текстиль займає особливе місце, забезпечуючи комфорт і екологію життя, а серед нього в Росії - видатний текстиль Іваново - величезне та різноманітність виробів, що постійно вдосконалюються.

1856 Генрі Бессемер запатентував кислий конвертерний процес виробництва низьковуглецевої сталі. Початок ери дешевого багатотоннажного виробництва сталі, швидкий розвиток транспорту, будівництва та загальна індустріалізація.

1863 року Еміль і П'єр Мартен розробили мартенівський процес плавки сталі. Початок великомасштабного виробництва стали загального призначення із суміші брухту та залізної руди - завдяки цьому сталь перетворилася на матеріал, який можна переробляти так багато разів, як жодний інший.

1863 Генрі Кліфтон Сорбі вперше використав світловий мікроскоп для вивчення мікроструктури сталі. Початок використання фотометодів у металургії. (Першим мікроскоп для вивчення структури стали застосував П.П.Аносов у 1831 році, а Л.Ж.М.Дагер повідомив про відкриття процесу дагеротипії у 1839 році. - Прим. ред.)

1864 Д. І. Менделєєв відкрив Періодичну систему елементів. Створено безцінний посібник, без якого немислима робота матеріалознавця.

1867 Альфред Нобель запатентував динаміт. Стали можливі великомасштабні роботи з видобутку з корисними копалинами.

1878 Вільям Сіменс запатентував електродугову плавильну піч. Створено основу виробництва сталі в електропечах.

1880 року П'єр Мане побудував перший конвертер для виплавки міді. Початок сучасного етапу мідеплавильного виробництва.

1886 Чарльз Мартін Холл та П'єр Херо одночасно і незалежно відкрили спосіб отримання алюмінію з його оксиду за допомогою електролізу. Алюміній перетворився з дорогоцінної екзотики на конструкційний метал, який можна отримувати в промислових масштабах.

1890 року Адольф Мартенс досліджував мікроструктуру твердої загартованої сталі та виявив, що вона відрізняється від структури менш твердих сталей: зерна заповнені голками та пластинками. Початок використання мікроскопа для розпізнавання кристалічних структур та встановлення зв'язку між структурою та властивостями.

1896 П'єр та Марія Кюрі відкрили радіоактивність. Почалися дослідження спонтанної радіації, а радіоактивні матеріали стали застосовувати у мирних та військових цілях.

1898 р. Вільям Роберте-Остен побудував діаграму фазових перетворень для системи залізо-вуглець (насправді честь відкриття критичних точок цих фазових перетворень належить К.В.Чернову, і зробив він це в 1868 році. - Прим. ред.). Розпочалися роботи з ретельного дослідження цієї найважливішої для металургії фазової діаграми, а також було створено основу для розробки аналогічних діаграм інших систем. По значущості це порівняно з здобуттям писемності, оскільки фазові діаграми для металознавця - однаково що букви.

1900 Йохан Август Брінелль вигадав, як вимірювати твердість металів за розміром відбитка індентора (сталевої кульки або алмазної пірамідки) на поверхні зразка. З'явився надійний метод визначення твердості практично будь-якого металу.

1901 Чарльз Вінсент Поттер розробив процес флотації для відокремлення сульфідних мінералів від порожньої породи. Стало можливим великомасштабне виділення металів із дедалі бідніших руд.

1904 року Леон Жіллет розробив склад першої нержавіючої сталі. Початок використання сталі за умов високої корозії.

1906 р. Альфред Вільм виявив, що алюмінієві сплави зміцнюються за рахунок виділення дрібних частинок. З'явився перший високоміцний алюмінієвий сплав – дюралюміній.

1909 року Лео Бейкланд синтезував твердий термопластичний полімер - бакеліт, він же фенолформальдегідна смола. Початок ери пластиків та поява промисловості пластмас.

1909 Вільям Д. Куллідж, методом порошкової металургії, отримав пружний вольфрамовий дріт, придатний для використання як джерело світла для лампи розжарювання. Початок швидкого поширення електричних лампочок та створення порошкової металургії.

1911 Камерлінг Оннес під час дослідження металів за наднизьких температур відкрив надпровідність. Перший крок до сучасним успіхамв області низько- та високотемпературної надпровідності та створення виробів на їх основі.

1912 року Макс фон Лауе відкрив дифракцію рентгенівських променів на кристалах. Через рік незалежно один від одного Ю.В.Вульф та Вільям Генрі Брегг зі своїм сином Вільямом Лоренсом вивели основну формулу рентгеноструктурного аналізу, так зване правило Вульфа-Бреггов. Початок рентгеноструктурних досліджень кристалічних матеріалів.

1913 року Нільс Бор опублікував модель будови атома. З'явилася теорія, відповідно до якої електрони звертаються на дискретних орбітах навколо
центрального ядра, а Хімічні властивостіелементів визначаються кількістю електронів зовнішніх орбітах.

1918 р. Ян Чохральський створив метод вирощування великих монокристалів металів. Сьогодні саме цим методом вирощують монокристали кремнію для напівпровідникової промисловості.

1920 року Герман Стаудінгер припустив, що полімери є не що інше, як довгі ланцюжки однотипних ланок, пов'язаних між собою ковалентними зв'язками. З'явилася хімія полімерів.

1925 Вернер Гейзенберг створив матричну механіку, а Ервін Шредінгер - хвильову і ввів нерелятивістське рівняння Шредінгера для атомів. Створено основу квантової механіки.

1926 Уайльдо Лонсбурі Семон створив полівінхлорид. Поява найпоширенішого пластикового конструкційного матеріалу.

1926 Пауль Меріка запатентував добавку малої кількості алюмінію в сплав на основі нікелю-хрому і отримав перший жароміцний надсплав. Стало можливим створення двигунів для реактивних літаків, ракет та потужних турбін теплових електростанцій.

1927 року Клінтон Девіссон і Лестер Гермер експериментально підтвердили хвильову природу електрона. Ця робота є основою сучасної твердотільної електроніки.

1927 Арнольд Зоммерфельд застосував квантову механіку до теорії металів Друде і створив теорію вільних електронів у металах. Значить поява простої, але близької до реальності моделі поведінки електронів у кристалічній решітціяка послужила основою розвитку всієї наступної фізики твердого тіла.

1928 року Фріц Пфлюмер запатентував магнітну стрічку. Створено технологію, що призвела до появи різних пристроїв зберігання даних від магнітофонних стрічок до жорстких дисків.

1932 року Арне Оландер відкрив ефект пам'яті форми у сплаву золота з кадмієм. Привело до розробки численних матеріалів з пам'яттю форми та їх застосування у медицині та багатьох галузях техніки.

1933 Макс Кноль і Ернст Руска побудували перший електронний мікроскоп, що просвічує. Зроблено ще один крок усередину структури металу.

1934 Егон Орован, Міхаель Польяні та Г.І.Тейлор у трьох незалежних статтях запропонували пояснити пластичність металів зародженням та рухом дислокацій. Створення основи механіки твердого тіла.

1935 Уоллес Хьюм Каротерс, Юліан Хілл та група інших дослідників запатентували нейлон. Цей винахід значно скоротив потребу в
шовку та забезпечило стрімкий розвиток промисловості полімерів.

1937 Норман де Брюїн розробив композитний матеріал Гордон-Аероліт, що складається із високоміцних волокон у матриці з фенольної смоли. Започатковано виготовлення фібергласів.

1937 Андре Гіньє та Г.Д.Престон незалежно виявили смуги дифузії у старіючих сплавах системи алюміній-мідь. Привело до кращого розуміння механізму зміцнення сплавів за рахунок дрібних частинок, що виділяються в них.

1939 року Отто Ган і Фріц Штрассман виявили розщеплення ядра урану при його опроміненні нейтронами. Послужило основою для створення ядерної енергетики та ядерної зброї.

1939 Руссе ль Ол, Джордж Саутворт, Джек Скафф та Генрі Тьюєрер виявили у кремнії області з електронною та дірковою провідністю. Без цього навряд чи через вісім років було створено перший транзистор.

1940 р. Вільгельм Кноль розробив економічно вигідний процес отримання титану. З'явилася можливість масового виробництва високочистого титану та виробів із нього: від фюзеляжів літаків до корпусів корозійностійких реакторів.

1942 року Френк Спеддінг розробив ефективний процес отримання високочистого урану з його галогенідів. Забезпечило успішну розробку атомної бомби.

1948 Джон Бардін, Уолтер Браттейн та Вільям Шоклі створили транзистор. З'явився головний елемент усієї мікроелектроніки.

1951 Білл Пфан придумав метод очищення металів зонним переплавленням. Поява технології, яку зараз використовують для отримання надчистих матеріалів, наприклад, напівпровідників.

1952 року Нік Холоньяк-молодший розробив перший світлодіод, що випромінює майже у видимому діапазоні спектру. Початок використання сплавів елементів III і V груп таблиці Менделєєва в напівпровідникових пристроях, включаючи гетероструктури з гетеропереходами і квантовими стінками.

1953 року Група шведських учених отримала перші штучні алмази. Зародження алмазної промисловості, без якої неможлива високоточна
обробка деталей.

1954 року Джеральд Пірсон, Деріл Чапін і Кальвін Фулер розробили сонячну батарею - перший пристрій, здатний перетворювати сонячне світло на електрику. Поява сонячної енергетики, а також технології виготовлення фотодетекторів.

1956 Пітер Хірш із колегами за допомогою електронного мікроскопа підтвердив існування дислокацій у металах. Було підтверджено не лише дислокаційну теорію, а й продемонстровано силу електронних мікроскопів.

1958 року Джек Кілбі зібрав ємності, опори, діоди та транзистори на одній германієвій підкладці, отримавши мікросхему. Створення основи всіх нинішніх швидкодіючих комп'ютерів та засобів зв'язку.

1958 року Франк Вер-Шнайдер розробив метод спрямованої кристалізації турбінних лопаток, що складаються з величезних стовпчастих кристалів. Це революційне рішення дозволило значно підвищити температуру роботи реактивних двигунів, що забезпечує авіакомпаніям чималу економію палива.

1959 Пол Дувець, використовуючи швидке охолодження, отримав сплав золото-кремній у аморфному стані. Створення першого металевого скла – перспективного класу нових матеріалів.

1959 року Річард Фейнман виступив на зборах Американського фізичного товариства зі знаменитою доповіддю "Внизу є чимало вільного місця". Введено концепцію нанотехнології.

1964 року Стефанія Кволек створила високоміцний, легкий пластик кевлар. Кевларові волокна - неодмінний компонент сучасних композитів, у тому числі роблять дуже багато речей - від шин до бронежилетов.

1965 Компанія "Кембрідж інструментс" розробила перший растровий мікроскоп. З'явився дуже досконалий спосіб вивчення поверхонь, можливості якого багаторазово перевершують можливості світлового мікроскопа.

1966 Карл Стрнат із колегами виявив магнітокристалічну анізотропію у з'єднаннях кобальту з рідкісноземельними металами. Створення надзвичайно потужних постійних магнітів на основі систем самарій-кобальт, а пізніше - неодим-залізо-бор та їх застосування у різних пристроях.

1970 року Джеймс Фергасон, використовуючи польовий ефект перекручених нематиків, створив перший працюючий рідкокристалічний дисплей. Результат повністю перетворив безліч виробів, починаючи від комп'ютерних дисплеїв та телевізорів та закінчуючи медичними приладами.

1970 року Боб Маурер, Петер Шульц і Дональд Кек створили оптичне волокно, через яке світло проходить з малими втратами. Революція у телекомунікаціях.

1977 Хідекі Сіракава, Алан Мак-Діармід та Алан Хеєгер виявили електропровідні полімери. Створення плоских дисплеїв на органічних світлодіодах, ефективних сонячних батарей та оптичних фотоумножувачів.

1981 Генріх Рорер і Герд Карл Біннінг створили тунельний скануючий мікроскоп. Виникла можливість розглядати структуру поверхні з атомною точністю.

1985 Роберт Керл-молодший, Річард Смаллі та Гарольд Уолтер Крото виявили, що атоми вуглецю іноді збираються у сфери з 60 атомів, що отримали назву "бакіболи", або "фулерени". Виникла думка, що вуглець здатний утворювати безліч структур.

1986 Йохан Беднорц і Карл Мюллер створили високотемпературну надпровідну кераміку на основі системи іттрій-барій-мідь-кисень. Відкрилася можливість широкомасштабного застосування надпровідних матеріалів.

1989 року Дон Ейглер за допомогою тунельного мікроскопа написав слово "IBM" ксеноновими атомами. Продемонстровано можливість маніпулювання окремими атомами та створення наноструктур.

1991 року Суміо Іізима виявив вуглецеві нанотрубки. З'явився черговий перспективний матеріал, оскільки нанотрубки в сто разів міцніші за стали, а важать у шість разів менше. До того ж вони мають незвичайні теплові та електричні властивості.

1991 року Елі Яблонович зробив фотонний кристал, який здатний зупинити світло певної довжини хвилі. Цей пристрій є звичайним кристалом, в якому просвердлена система дірок. Вони і укладають світло в пастку. Створено основу для отримання фотонних транзисторів.

Анонси новин

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Подібні документи

Свобода як істотна властивість людини, її значення у суспільстві та умови формування. Відносність даного поняття, його типи: формальна та моральна, зовнішня та внутрішня, негативна та позитивна. Свобода у пастирському богослов'ї.

реферат, доданий 18.02.2015


Дослідження положень православного вчення про особистість та її значення для розуміння православного богослов'я та порятунку. Первинність особистості стосовно природи у Трійці. Любов як вияв абсолютної свободи Пресвятої Трійці. Особистість та церква.

реферат, доданий 18.02.2015


Історія реформації мови у Франції. Біографія французького теолога, релігійного реформатора, основоположника кальвінізму Жана Кальвіна. Нова форма церковної організації. Характеристика основних ідей кальвінізму. Результати діяльності реформаторів.

презентація , доданий 16.02.2015


Характер впливу релігії в розвитку суспільства залежно від різних віросповідань. Вивчення християнських соціальних концепцій з екологічного питання. Внесок певних релігійних поглядів та цінностей на розвиток екологічного світогляду.

курсова робота , доданий 04.06.2014


Ситуація у взаєминах між релігією та філософією. Використання філософських ідей посилення позицій богослов'я. Вчення Августина, патристика. Доктринальна форма побудови християнської культури. Філософія Ф. Аквінського, розвиток схоластики.

реферат, доданий 11.10.2013


Спадщина блаженного Августина як золотий внесок, що визначив різнобічний та неоднозначний розвиток Західного богослов'я. Визначення місця віри щодо пізнання речей, відображення цієї тематики у його вченні. Взаємини між вірою та розумом.

дипломна робота , доданий 21.09.2015


Містичний досвід архімандрита Софронія (Сахарова), покаяння та духовний плач. Молитва у духовному житті християнина. Вчення архімандрита Софронія про духовне життя християнина в Церкві, його величезний вплив на подальший розвиток богослов'я про особистість.

курсова робота , доданий 30.01.2013


Аналіз релігійної політики імператора Костянтина. Його роль розвитку християнства. Вплив на розвиток Церкви. Припинення гонінь. Розвиток "офіційного богослов'я". Обряд християнського богослужіння. Традиції та звичаї. Падіння церкви. Язичництво.

Як прийнято вважати психології, здібності людини розвиваються з його природних задатків. Здібності переважно теж визначаються швидше біологічними чинниками - вони відбивають функціональну готовність організму до виконання тієї чи іншої діяльності. Але ця готовність повинна виявитися із задатків - організм (включаючи центральну нервову систему, психіку) відбувається свого роду налаштування. Завдатки і здібності впливають освіту , і разом вони впливають успішність виконання тієї чи іншої діяльності.

Слід пам'ятати, що природні задатки можуть проявлятися, трансформуватися у здібності у різні періоди життя. Зазвичай, звичайно, це відбувається в дитинстві, підлітковому віці і юності, однак ті ж музичні здібності можуть проявитися і в три роки, і у вісімнадцять років.

На розвиток із задатків здібностей величезний вплив надає соціальне оточення: сім'я, друзі, школа та інші соціальні інститути. Соціальне оточення є для людини в різному віціджерелом і власної поведінки та інформації. Соціальне оточення занурює дитину у нову йому діяльність, підтримує у тих чи інших починаннях чи перешкоджає цьому. Важливо, щоб в оточенні дитини були люди, з якими йому цікаво спілкуватися, у яких можна попросити відповіді на будь-яке запитання, від яких очікуються творчі ініціативи.

Окрім соціального оточення важливо і матеріальне оточення: інструменти, різноманітні технічні можливості, джерела інформації тощо. Відомо, що Моцарт уже три роки виявив музичні здібності. Однак, якби в його оточенні не було б жодного музичного інструменту, цього не сталося б.

При розвитку здібностей необхідно враховувати сенситивні періоди розвиткурізних функцій. Важливо заохочувати цікавість і живити дитину всієї інформації, що запитується. Є, наприклад, такий сенситивний період сприйняття дрібних предметів (дитина 1,5 – 2,5 років). У цей час дитина особливо цікавиться дрібними предметами. Якщо цікавиться – треба таку можливість йому надати (з дотриманням розумних заходів безпеки).

Бажано, щоб будь-якої миті часу діяльність дитини перебувала в зоні оптимальної проблеми. Дуже проста діяльність призводить до зниження інтересів, втрати сенсу передбачуваності. Дуже складна діяльність може надовго відкласти отримання результату та задоволення, що сильно знижує мотивацію.

Якщо дитина має виражені природні задатки (реальні, а чи не придумані батьками), досить важливо цей факт констатувати якомога ранішеі по можливості допомагати дитині розкривати ці задатки у пріоритетному порядку.

У зв'язку з цим відразу варто сказати про важливість всебічного розвитку інтересів та здібностей. Поширена помилка, що полягає у замиканні однією виді діяльності. Батьки і сама дитина вважають, що не треба гаяти час на сторонні речі. Насправді це може призвести і до згасання основного інтересу, і освіти дуже вузького фахівця. Досить типовий приклад - музикант, який все життя відточує свої музичні вміння та навички. Вузькість інтересів і кругозору при цьому призводить до неможливості розвинутись у композитора, автора пісень чи музичного продюсера, навіть якщо є таке бажання. Здібності мають тенденцію поширюватися на суміжні види діяльності, у цьому розширенні відбувається загальний розвиток, який потім "повертається" до вихідної спроможності.

Тому не слід забувати про підтримку будь-якого інтересу. Інтерес не схильність (принаймні до неї ще далеко). Якщо навіть і зачіпаються якісь слизькі, неприємні теми, батько просто варто провести деяку роз'яснювальну роботу. Для розвитку здібностей дуже важливо спиратися на істину, знання. У жодному разі не можна вселяти дитині, що знати щось може бути тотожним поганому вчинку.

Більшість здібних людейдуже ревниво ставляться до успіху інших людей, особливо однокласників та близьких колег, суперництво для них – вічне джерело енергії). Тому опора на суперництво- має бути в арсеналі і батьків, і вчителів.

Суперництво часто породжує співпрацю, а співпраця – суперництво. У спілкуванні, спільній роботі, проектах, дискусіях відбувається становлення багатьох талановитих людей - свого роду " випал " . Опора на співпрацю- це теж та річ, яку треба мати у своїй педагогічній скарбничці.

1

Цілі розвитку промисловості та економіки в цілому мають бути орієнтовані на формування та розвиток ефективних, гнучких та стійких ринкових виробничих структур, здатних забезпечити поступальне зростання конкурентоспроможності продукції в умовах посилення процесів формування постіндустріальних суспільства та економіки. Для подолання негативних довготривалих тенденцій потрібно вироблення нових комплексних підходівдо розвитку промислових підприємств, заснованих на принципах та елементах економіки знань, а також формування організаційно-економічних інструментів, що дозволяють ефективніше створювати та використовувати наявний ресурсний потенціал. Особливості розвитку промислових підприємств дозволили виявити чинники, що впливають сталий розвиток підприємства, такі як: незалежні від діяльності підприємства – загальноекономічні, ринкові, та залежні від діяльності підприємства – фінансові, маркетингові, виробничі, інноваційні, що дозволяють оцінити стан підприємства, виявити причини нестійкого розвитку та є основою вибору альтернатив стратегічного управління.

стійкість

фактори внутрішнього та зовнішнього середовища

сталий розвиток промислового підприємства

1. Ван Хорн Дж. К. Основи управління фінансами. - М.: Фінанси та статистика, 1995.

2. Каплан Р.С., Нортон Д.П. Стратегічні карти. Трансформація нематеріальних активів у матеріальні результати/пер. з англ. - М.: ЗАТ «Олімп-Бізнес», 2005. - 512 с.

3. Портер М. Конкурентна стратегія: методика аналізу галузей та конкурентів / пров. з англ. - М: Альпіна Бізнес Букс, 2007. - 453 с.

4. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б. Сучасний економічний словник. - 2-ге вид., Виправ. - М.: ІНФРА-М, 1998.

5. Татарський Б.Я. Основні тенденції динаміки структури виробничо-технологічного потенціалу машинобудування Росії. - Самара: Вид-во Самар. держ. екон. ун-ту, 2005.

Стійкість формується під впливом комплексу факторів внутрішнього та зовнішнього середовища.

Фактор (від латів. factor - що робить, що виробляє) - причина, рушійна сила будь-якого процесу, що визначає його характер або окремі його риси. Чинники - конкретні події та тенденції, згруповані в галузі необхідної інформації, тобто за основними розділами дослідження ринку.

Таким чином, фактори стійкості - причини, які можуть спричинити її порушення (підвищення або зниження), що класифікуються залежно від середовища виникнення, характеру та напряму впливу, об'єкта впливу тощо.

Чинники можна поділити за методами на: економічні та неекономічні (політичні, правові, екологічні); за способами: фактори прямого та непрямого впливу.

Їх співвідношення, взаємодія, взаємозв'язок винятково важливі і актуальні як окремо взятих суб'єктів, але й всієї економічної системи. У певні історичні періоди вплив одних посилюється, інших – слабшає.

Здатність підприємства долати кризи, перемагати у конкурентній боротьбі, зберігати економічну стійкість багато в чому залежить від дії внутрішньої групи факторів - стану його внутрішнього середовища.

Внутрішня група факторів включає цілі, завдання, структуру, технологію, кадри підприємства. У країнах зі стабільною економікою співвідношення зовнішніх та внутрішніх факторів складається на користь останніх. Так, аналіз банкрутства підприємств у розвинених країнах показує, що до банкрутства причетні на 1/3 зовнішні та 2/3 внутрішні чинники. Немає особливої ​​необхідності доводити, що в умовах стабільної економіки основні перешкоди, що заважають розвитку підприємства, як правило, укладені у сфері його власної діяльності та містять внутрішні розбіжності та протиріччя щодо цілей підприємства, засобів їх досягнення, ресурсів, методів організації діяльності та управління з досягнення цілей.

Чинники зовнішнього середовища мають різні рівні та спрямованості впливу. Можливий їх поділ на три рівні: регіональний, національний та міжнародний. За своєю спрямованістю фактори є стабілізуючими або дестабілізуючими.

В останнє десятиліття зросла дія зовнішніх факторів, особливо міжнародного рівня дестабілізуючої спрямованості. Вплив факторів зовнішнього середовища значною мірою робить менш стійкою рівновагу та стабільність суб'єктів господарської діяльності, галузей, веде до зростання залежності від них національної економіки загалом.

Чинники зовнішнього середовища національного та регіонального рівня можна поділити на дві основні групи: прямого та непрямого впливу.

Спробуємо провести класифікацію чинників, які впливають економічну стійкість підприємства.

Раніше підприємство розглядалося як закрита виробнича система, і практично не враховувався вплив довкілляз його розвиток. Вважалося, що зовнішнє середовище практично не діє на підприємство, і наукові дослідження переважно були спрямовані на дослідження та вдосконалення внутрішнього середовища підприємства. За часів адміністративно-командної системи, централізованої планової економіки із цим можна було погодитись. У разі ринкової економіки підприємства не можуть ігнорувати вплив довкілля. Ігнорування довкілля сьогодні означає банкрутство підприємства завтра.

Зовнішнє середовище, яке безпосередньо визначає стійкість діяльності підприємства, впливає на підприємство у вигляді об'єктивних та суб'єктивних факторів. Дія кожного чинника може по-різному виявлятися ефективності роботи підприємства. Крім зовнішніх чинників стійкість підприємства впливають чинники внутрішнього середовища підприємства. Схема дії факторів зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства на його сталий розвиток представлена ​​на рисунку 1.

Рис. 1. Фактори зовнішнього та внутрішнього середовища, що впливають на сталий розвиток промислового підприємства

Об'єктивні зовнішні чинники - сукупність чинників довкілля, має пряме вплив на функціонування та розвитку підприємства. До цієї групи факторів відносять постачальників трудових, фінансових, інформаційних, матеріальних та ін. ресурсів, споживачів, конкурентів тощо.

1. Національне законодавство є одним з головних об'єктивних зовнішніх факторів, що впливає на розвиток підприємства. Усі правові акти можна поділити на три групи: Федеральні правові акти, правові акти суб'єктів РФ, правові акти місцевого самоврядування. Підприємства мають суворо дотримуватися нормативно-правові акти всіх рівнів. Але, як показує практика, іноді законодавчі акти не тільки різних рівнівсуперечать один одному, викликаючи невизначеність у виробника, але часом навіть законодавство Федерального рівня дає суперечливе тлумачення.

2. Ресурсне забезпечення - сукупність матеріальних, трудових і фінансових ресурсів, необхідні діяльності підприємства. На кожному підприємстві повинен вестися суворий облік використовуваних та необхідних ресурсів, який дозволить підприємству їх ефективно використовувати.

До складу матеріальних ресурсів входять сировину, матеріали, обладнання, енергія, комплектуючі, без яких неможливо виготовити продукцію.

Народонаселення є основним контингентом трудових ресурсів підприємства. Однією з характеристик населення як виробника матеріальних благ є трудовий потенціал. Він включає сукупність різних якостей, що визначають працездатність населення. Ці якості пов'язані:

• зі здатністю та схильністю людини до праці, станом її здоров'я, витривалістю, типом нервової системи;
• з обсягом загальних та спеціальних знань, трудових навичок та умінь, що визначають здатність до праці певної кваліфікації;
• з рівнем свідомості та відповідальності, соціальної зрілості, інтересів та потреб.

Фінансові ресурси – найбільш значущий вид ресурсу. Кредитні установи мають великий вплив на існування та розвиток підприємств. Більшість підприємств на сьогоднішній день відчувають гостру нестачу оборотних коштів та змушені залучати позикові кошти шляхом взяття кредитів. Для розвитку промисловості загалом у Росії та регіонам необхідно виробити політику пільгового кредитування промислових підприємств.

3. Партнери - підприємства-партнери мають значний вплив на функціонування та сталий розвиток підприємства. В умовах планової економіки між підприємствами було закладено міцні зв'язки щодо постачання комплектуючих. З розпадом колишнього СРСР, в умовах ринкової економіки, багато зв'язків між підприємствами були зруйновані і тому відмінним штрихом постприватизаційного періоду стала криза в поставках між підприємствами, розрив стійких зв'язків, що склалися, внаслідок чого багато підприємств або припинили своє існування, або змушені були освоювати виробництво комплектуючих у себе і шукати нових ділових партнерів.

4. Підприємства-конкуренти є однією із рушійних сил розвитку підприємства. Саме конкуренція дозволяє підприємству розвиватися, випускаючи конкурентоспроможну продукцію та надаючи персоналу найкращі умови праці. Нині зростає конкуренція як на товарних ринках, а й у ринках матеріальних і трудових ресурсів. Конкурентна боротьба суттєво впливає на внутрішнє середовище підприємства, особливо на організацію виробництва. Тому необхідно постійно аналізувати і підвищувати конкурентоспроможність продукції, що дозволить підприємству не тільки існувати, а й розвиватися.

5. Споживачі продукції останнім часом розглядаються як один із найважливіших елементів зовнішнього середовища, що впливають на розвиток підприємства. За часів планової економіки головним завданням підприємства було виробництво продукції у необхідних обсягах, подальша доля товару виробника хвилювала остільки. У ринковій економіці саме від споживача залежить добробут підприємства. Зовнішнє середовище у вигляді споживачів впливає підприємство, визначає його стратегію.

6. Органи державної влади значним чином впливають на функціонування та розвиток підприємства. Державна влада в Російської Федераціїздійснюється на основі поділу на законодавчу, виконавчу та судову. Центральні та місцеві органи влади, що включають сукупність органів законодавчої та виконавчої влади, централізовано регулюють основні соціально-економічні відносини в суспільстві. До функцій влади відносяться: прийняття законів та контроль за їх виконанням, вироблення та реалізація політики та рекомендацій у галузі соціально-трудових відносин у країні, що охоплюють питання оплати та мотивації праці, регулювання зайнятості та міграції населення, трудового законодавства, рівня життя та умов праці, організації праці та т.д.

В умовах ринкових відносин державне регулювання соціально-економічних відносин має обмежений характер і, як свідчить досвід розвинених країн, має стосуватися питань трудового законодавства, зайнятості, оцінки рівня життя.

Останнім часом значно посилився вплив судової влади на функціонування підприємства. За існуючої концепції переходу нашої країни до правової держави зростає кількість питань, які доводиться вирішувати цивілізовано, звертаючись до арбітражного суду.

Позитивним моментом що у Росії змін є передача частини повноважень структурі державної влади місця, що дозволяє місцевому рівні проводити законотворчу роботу у сфері оподаткування, програм економічного розвитку та впливати в розвитку промислових підприємств. Розвиток місцевого самоврядування відкриває для підприємств нові можливості для взаємовигідних відносин із місцевими органами влади. Як показує практика, багато підприємств виявилися не готовими до ринкових відносин. Парадоксально те, що зростаюча роль місцевої влади разом з найбагатшими природними ресурсами практично не позначається на сучасному стані Росії.

На зміни у факторах прямого впливу підприємство може реагувати двояко: воно може перебудувати внутрішнє середовище та проводити політику як пристосування, так політику активної чи пасивної протидії.

Суб'єктивні зовнішні чинники - сукупність факторів зовнішнього середовища, що має опосередкований вплив на функціонування та розвиток підприємства. Чинники непрямого впливу грають роль фонових чинників, які збільшують чи зменшують економічну стійкість. До цієї групи чинників відносять стан економіки, природні, соціально-політичні чинники тощо. .

1. Політична ситуація - значним чином впливає розвиток підприємства, вплив цього чинника особливо сильний для Росії. Від того, яка складається політична ситуація в країні, залежить надходження інвестицій із зарубіжних країн, відкриття зарубіжних ринків для вітчизняних товарів. У країні політична стабільність, насамперед, визначається взаємовідносинами між державою та її громадянами та проявляється ставленням держави до власності, підприємництва.

2. Економічна ситуація - одне із серйозних чинників, які впливають розвиток підприємства. Котирування акцій вітчизняних підприємств на фондовому ринку, ціни на енергоносії, курс національної валюти, рівень інфляції, відсоткові ставки за кредитами є показниками, що відображають стан національної економіки. На розвиток підприємства великий вплив має фаза розвитку в країні. Економічний підйом благотворно діє підвищення ділової активності, розвиток підприємства, спад негативно.

3. Науково-технічний прогрес - значним чином впливає таку складну систему, як підприємство. Відкриття у галузі «високих» технологій, електроніки, комп'ютерної техніки, створення нових матеріалів дозволили практично за лічені десятки років кардинально змінити виробництво на підприємствах, дозволивши випускати високоякісну продукцію, значно знизивши витрати матеріальних та людських ресурсів. Бурхливий розвиток науково-технічного прогресу ставить перед сучасним суспільствомпроблему зайнятості населення, але вирішуватиметься з допомогою розвитку нових сфер докладання людської діяльності.

4. Інформаційне забезпечення- необхідно виділити на окремий чинник, т.к. Важливість інформації останнім часом у зв'язку з розвитком сучасних комунікаційних систем без перебільшення величезна. Сучасні підприємства буквально пронизують інформаційні потоки. Даний фактор може ставитися і до зовнішнього середовища та внутрішнього середовища підприємства (формуючи інформаційне середовище підприємства). Від того, наскільки ефективними є внутрішні потоки інформації на підприємстві, наскільки воно здатне приймати та аналізувати інформацію із зовнішнього середовища, залежить його подальший розвиток.

До факторів непрямого впливу підприємство змушене максимально пристосовувати свої цілі, завдання, структуру, технології, персонал.

Визнаючи глибокий і нерозривний зв'язок факторів прямого та непрямого впливу, їх взаємообумовленість, слід зазначити, що у ті чи інші періоди розвитку суспільства, особливо в період трансформації суспільно-економічних відносин, найчастіше детермінуюча роль належить факторам непрямого впливу (політичним, правовим, екологічним). Кардинальні зміни економічного курсу, Впровадження капіталістичних економічних відносин у суспільстві стало результатом, насамперед, впливу політичних факторів. Впровадження приватної власності, приватизація - одночасно форма та результат цього впливу.

Внутрішні фактори - фактори внутрішнього середовища підприємства, що впливають на його функціонування та розвиток. Перерахуємо їх:

1. Виробництво - складний процес, що характеризується обладнанням, технологіями, кваліфікацією персоналу. Від того, наскільки абсолютно обладнання та застосовувані технології, залежить якість продукції, що випускається, і, отже, її конкурентоспроможність. Виробництво є основним внутрішнім фактором, що визначає економічну стабільність підприємства.

2. Особливу роль забезпеченні економічної стійкості підприємств грає система стратегічного менеджменту. Стратегічний менеджмент дозволяє підприємству підвищити ефективність управління, закласти основи стабільного розвитку бізнесу та, передбачивши можливі негативні впливи зовнішнього середовища, розробити заходи протидії. Стратегія - це визначення основних довгострокових цілей та завдань підприємства та затвердження курсу дій, та розподіл ресурсів, необхідних для досягнення цих цілей.

3. Фінанси - від того, як відбувається на підприємстві планування фінансів, залежить залучення інвестицій, поповнення оборотних коштів, використання отриманого прибутку та загалом розвиток підприємства.

4 Організаційну структуру слід як систему, що дозволяє раціонально використовувати людей, фінанси, устаткування, предмети праці, площі підприємства.

5. Персонал - розглядається як один з основних видів ресурсів, без якого неможливе функціонування підприємства. Від кваліфікації персоналу, від мотиваційних стимулів безпосередньо залежить стійкість діяльності підприємства та його сталий розвиток.

6. НДДКР - наукові дослідження та організація конструкторських розробок мають значний вплив на розвиток підприємства, дозволяють підприємству йти в ногу з часом, удосконалюючи технології, підвищуючи конкурентоспроможність.



Рис. 2. Класифікація факторів сталого розвитку підприємства

У процесі дослідження виявлено ключові чинники, що впливають сталий розвиток підприємства.

До факторів, що не залежать від діяльності підприємства, належать:

• загальноекономічні, такі як зменшення обсягу національного доходу, зростання інфляції, уповільнення платіжного обороту, нестабільність податкової системи та регулюючого законодавства, зниження рівня реальних доходів населення, зростання безробіття;
• ринкові, такі як зниження ємності внутрішнього ринку, посилення монополізму на ринку, суттєве зниження попиту, зростання пропозиції товарів-субститутів, зниження активності ринку, нестабільність валютного ринку;
• інші, як політична нестабільність, негативні демографічні тенденції, стихійні лиха, погіршення криміногенної обстановки .

Здатність підприємства долати кризи, перемагати у конкурентній боротьбі, зберігати сталий розвиток великою мірою залежить від впливу внутрішньої групи чинників.

Чинники, що залежать від діяльності підприємства та що впливають на його сталий розвиток, представлені на малюнку 2.

Таким чином, запропонована класифікація факторів внутрішнього середовища, що впливають на сталий розвиток промислового підприємства, дає змогу оцінити стан підприємства, виявити причини нестійкого розвитку для подальшого вибору альтернатив стратегічного управління.

Рецензенти:

Бахтєєв Ю.Д., д.е.н., професор кафедри «Менеджмент», ФДБОУ ВПО «Пензенський державний університет», м. Пенза;

Юрасов І.А., д.с.н., професор, директор центру прикладних досліджень ДАОУ ДПО Інститут регіонального розвитку Пензенської області, м. Пенза.

Бібліографічне посилання

Зінгер О.А., Ільясова А.В. ФАКТОРИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА СТІЙКИЙ РОЗВИТОК ПРОМИСЛОВИХ ПІДПРИЄМСТВ // Сучасні проблеминауки та освіти. - 2015. - № 1-1.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=18044 (дата звернення: 19.10.2019). Пропонуємо до вашої уваги журнали, що видаються у видавництві «Академія Природознавства»